第一篇：實(shí)習(xí)計(jì)劃(畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃)-財(cái)經(jīng)應(yīng)用文

2012年上半年實(shí)習(xí)計(jì)劃

一、實(shí)習(xí)說明

1.實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年2月1日至2012年6月1日

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 杭州資信評(píng)估公司

3.實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

二、實(shí)習(xí)單位簡介

杭州資信評(píng)估公司成立于1992年12月，系浙江省最早專業(yè)從事企業(yè)信用等級(jí)評(píng)定的第三方評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)。1993年1月至1996年12月，先后評(píng)定企業(yè)長短期債券219家（次），城市信用社136家，并于1997年起專業(yè)開展企業(yè)主體信用評(píng)級(jí)服務(wù)，是目前浙江省產(chǎn)品使用范圍最廣的信用評(píng)估中介機(jī)構(gòu)之一。

三、實(shí)習(xí)過程

1.熟悉相關(guān)評(píng)級(jí)流程

(1)2月—3月，整理工作底稿，熟悉公司業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各類企業(yè)的評(píng)級(jí)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)企業(yè)的公共信息記錄、重點(diǎn)招投標(biāo)項(xiàng)目、“三C”的查詢、核實(shí)方法進(jìn)行掌握。

(2)3月—4月，跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)盡職調(diào)查及評(píng)級(jí)報(bào)告撰寫工作，明確評(píng)級(jí)報(bào)告撰寫的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2.自主處理相關(guān)撰寫工作等

(1)4月—5月，在老師的指導(dǎo)下，能夠自主處理評(píng)級(jí)報(bào)告撰寫工作。

(2)5月—6月，能夠熟練獨(dú)立操作評(píng)級(jí)報(bào)告撰寫工作，同時(shí)學(xué)習(xí)相

關(guān)評(píng)級(jí)流程工作。

3.分析能力及撰寫能力有較大進(jìn)步

(1)于實(shí)習(xí)結(jié)束，對(duì)企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)管理有深刻的認(rèn)識(shí)。

(2)于實(shí)習(xí)結(jié)束，能夠自行撰寫企業(yè)評(píng)級(jí)報(bào)告。

(3)于實(shí)習(xí)結(jié)束，能夠達(dá)到審核一次通過評(píng)級(jí)報(bào)告的水平。

為使得畢業(yè)前夕為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷為我踏入評(píng)級(jí)行業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，為以后的評(píng)級(jí)職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我做此份實(shí)習(xí)計(jì)劃，以明確目標(biāo)和方向。

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2011.12.15

第二篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

化學(xué)與化工系2011屆畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，我系2011屆化學(xué)工程與工藝、制藥工程、應(yīng)用化學(xué)、三個(gè)專業(yè)八個(gè)班共計(jì)295人在本學(xué)期末或下學(xué)期初進(jìn)行為期四周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行，特制定本計(jì)劃。

一、實(shí)習(xí)目的1、熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì)，端正專業(yè)思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

2、鞏固和深化所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，為逐步從學(xué)生向職業(yè)工作者過渡奠定扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

3．對(duì)實(shí)習(xí)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)、科學(xué)研究、綜合測試、環(huán)境保護(hù)等部門的組織管理體制有比較全面的了解。

4、對(duì)產(chǎn)品來源、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)流程、科學(xué)研究方法的過程有大致的了解。

5、明確化工技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用和日常生活中的應(yīng)用。

二.實(shí)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排

1.實(shí)習(xí)的內(nèi)容

1）參觀實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)現(xiàn)場，做好記錄。

2）請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的工程技術(shù)人員講解產(chǎn)品的基本組成和工作原理，做好筆記。

3）同實(shí)習(xí)單位的工人.技術(shù)人員.管理人員進(jìn)行交流，向他們學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

4）了解新技術(shù).新工藝.新材料的推廣與應(yīng)用，工作班組的編制和施工管理制度。

2、時(shí)間安排：實(shí)習(xí)總時(shí)間為4周，實(shí)際有效天數(shù)20天。具體時(shí)間分配：

1）安全教育，實(shí)習(xí)準(zhǔn)備 1天。

2）參觀性實(shí)習(xí)。首先進(jìn)行廠級(jí)安全教育，然后進(jìn)廠，現(xiàn)場工程師講解各車間的具體工藝過程后參觀性實(shí)習(xí)4天。

3）學(xué)生到車間每個(gè)班組，跟班實(shí)習(xí)12天

4）工程技術(shù)講座 2天。

5）考核總結(jié) 1天。

三.實(shí)習(xí)的基本要求

1.指導(dǎo)教師應(yīng)具有較強(qiáng)的教學(xué)意識(shí)和責(zé)任感，言傳身教，為人師表，按照實(shí)習(xí)大綱的要求，切實(shí)做好實(shí)習(xí)學(xué)生的思想工作和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，從嚴(yán)要求，保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。教師講解和企業(yè)工程技術(shù)人員、工人師傅的講解相結(jié)合，集中講解和現(xiàn)場講解相結(jié)合。

教師針對(duì)實(shí)習(xí)工廠現(xiàn)場情況，作必要的講解分析，在于理清實(shí)習(xí)的思路、方法，激發(fā)學(xué)生向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的熱情和理論聯(lián)系實(shí)際的精神。教師以深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)、引導(dǎo)為主。學(xué)生以在重點(diǎn)生產(chǎn)崗位跟班學(xué)習(xí)為主，根據(jù)實(shí)習(xí)具體情況，安排一定時(shí)間到實(shí)習(xí)崗位以外的車間或鄰近的工廠參觀。聘請(qǐng)有關(guān)工程技術(shù)人員進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理講座。

2、由帶隊(duì)教師具體指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，要求各指導(dǎo)教師認(rèn)真督促、指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)。

1）通過實(shí)習(xí)了解化工生產(chǎn)的基本規(guī)律和特點(diǎn)（物料、設(shè)備的規(guī)律、實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的特點(diǎn)、過程本身的特點(diǎn)）；

2）深入了解生產(chǎn)過程的基本原理、特點(diǎn)、生產(chǎn)方案、工藝流程、單元操作、主要設(shè)備及操作控制，理論聯(lián)系實(shí)際地驗(yàn)證、鞏固、深化和完善所學(xué)的理論知識(shí)；

3）了解實(shí)習(xí)車間的生產(chǎn)管理及技術(shù)進(jìn)步改革和措施，電器的供應(yīng)利用情況；

4）實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，必須遵守國家、學(xué)校和教學(xué)基地的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加所在實(shí)習(xí)單位的政治和學(xué)術(shù)活動(dòng)，通過與工人、技術(shù)管理人員的密切接觸及對(duì)施工操作和實(shí)際問題的處理，增強(qiáng)分析和解決問題的獨(dú)立工作能力，學(xué)習(xí)工廠管理人員，工程技術(shù)人員和工人對(duì)生產(chǎn)的高度責(zé)任感，對(duì)工作盡職盡責(zé)、勇于改革、不斷進(jìn)取創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神。

四、實(shí)習(xí)方式和方法

一般采取參觀、跟班、聽講座、適當(dāng)參與等形式。

五、對(duì)實(shí)習(xí)日記和總結(jié)報(bào)告內(nèi)容的要求

學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)完成如下工作：

每個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告要反映實(shí)習(xí)期間的活動(dòng)。要求簡明扼要、字跡工整、條理清楚、獨(dú)立完成。報(bào)告的主要內(nèi)容：

(1)生產(chǎn)方法及其原理

(2)工藝流程及主要操作條件(如溫度、壓力、流量)

(3)主要設(shè)備的特點(diǎn)和作用

(4)工藝流程示意圖

(5)其它(實(shí)習(xí)體會(huì)建議等)

在實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生除提交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記外，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考查，考查以筆試或口試形式進(jìn)行，根據(jù)考查情況、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量，并結(jié)合實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)、組織紀(jì)律等方面（所占比例：實(shí)習(xí)表現(xiàn)30%，實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量30%，考查成績20%，實(shí)習(xí)日記質(zhì)量20%）綜合評(píng)定，具體按優(yōu)、良、中、及格、不及格5級(jí)記分制評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。

優(yōu)秀：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)。在考核時(shí)比較圓滿地回答問題、并有某些獨(dú)到見解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。

良好：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到大綱中規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)?？己藭r(shí)能較圓滿地回答問題。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。

中等：能完成大部分實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到大綱中規(guī)定的主要要求。實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)?？己藭r(shí)能正確回答主要問題。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)行為。

及格：完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)?？己酥心芑卮鹬饕獑栴}。實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，實(shí)習(xí)中雖有輕微違紀(jì)行為，但能深刻認(rèn)識(shí)、及時(shí)糾正。不及格：凡具備下列條件者，均以不及格論。

1)未達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告抄襲別人、或馬虎潦草、或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤?？己藭r(shí)不能回答主要問題或有原則錯(cuò)誤。

2)未能參加實(shí)習(xí)時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一以上者。實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，教育不改，或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。

化學(xué)與化工系

2010-12-8

第三篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

一、實(shí)習(xí)目的1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

學(xué)生通過實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)務(wù)，了解國情、民情，增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感；通過深入基層，了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。

二、具體要求

1、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

（1）每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把三年來學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)、回憶一下，以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的，尤其要對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解；

（2）每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告寫作做準(zhǔn)備。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

（1）為了達(dá)到更好的效果，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位，如果發(fā)生變更時(shí)，須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實(shí)習(xí)過程，學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。

（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)采用實(shí)習(xí)和調(diào)查相結(jié)合的方式，在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，深入調(diào)查、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況，根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識(shí)，結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際，選定本人畢業(yè)實(shí)習(xí)論文或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告的題目，根據(jù)所選題目有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查，掌握豐富的第一手資料，為書寫畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：了解有關(guān)會(huì)計(jì)核算工作程序，了解和熟悉所在崗位的有關(guān)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理方法，如憑證處理、帳務(wù)處理、財(cái)務(wù)信息處理等。

（3）在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排，遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度（如勞動(dòng)紀(jì)律、保密制度），尤其要注意安全。要主動(dòng)與實(shí)習(xí)

單位和個(gè)人搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

3、實(shí)習(xí)后要求

（1）請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫實(shí)習(xí)鑒定表；

（2）寫一篇不少于3000字的畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告。

三、時(shí)間安排1、2005年1月中旬進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員，并布置實(shí)習(xí)的具體事項(xiàng)；

2、實(shí)習(xí)時(shí)間：2005年2月28日至6月17日結(jié)束。2005年6月18、19日準(zhǔn)時(shí)返校答辯，屆時(shí)交上實(shí)習(xí)鑒定表（應(yīng)有實(shí)習(xí)單位加蓋公章）、畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告。

附：

1、論文選題

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表

畢業(yè)論文或?qū)ｎ}調(diào)查選題范圍

實(shí)習(xí)日志1今天是實(shí)習(xí)的第一天,上午從重慶坐車永川,開始進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn),心情很忐忑,下午才找到公司所在地,下午就上班了。下午由財(cái)務(wù)經(jīng)理指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目,不了解的明細(xì)科目就問.根據(jù)成本找了四頁相關(guān)的材料費(fèi)用明細(xì)賬,再將總數(shù)合計(jì)起來.實(shí)習(xí)日志2今天是在永川當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)的第一天,由財(cái)務(wù)經(jīng)理指定會(huì)計(jì)帶我和另一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,開始看以前的一個(gè)完整的會(huì)計(jì)期間的憑證—-一個(gè)月的轉(zhuǎn)賬憑證,了解大概的會(huì)計(jì)科目有哪些.這幾天財(cái)務(wù)部在做報(bào)表,就只能我們自己看,也回憶了一下會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí).實(shí)習(xí)日志3今天仍然是看憑證,但根據(jù)以前學(xué)習(xí)的很多理論來考慮借貸方向很容易使人思路不清,帶我們的會(huì)計(jì)就給我們講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對(duì)我們進(jìn)行了測試,還學(xué)習(xí)了使用辦公室的一些辦公工具如:傳真機(jī),打印機(jī).實(shí)習(xí)日志4:今天開始了我會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的第一天,一早我就去了公司報(bào)到,由于剛到公司,我什么都不會(huì),也不知道該做什么,看到了主管,我就問他,我今天的工作是什么,他就叫我先了解一下公司情況,熟悉一下環(huán)境,還教我怎么使用復(fù)印機(jī)和打印機(jī).實(shí)習(xí)日志5:經(jīng)過昨天的了解,我大概知道了公司的基本運(yùn)作.今天主管拿了一些以前的文件,叫我輸入電腦,還要打印出來,他想了解我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力.實(shí)習(xí)日志6:我今天依然打著主管給我的文件,但到了下午,主管就開始叫我記錄一些憑證,由于在學(xué)校上課也比較認(rèn)真,所以記錄憑證對(duì)我來說也并不難應(yīng)付,所以我很快的完成了主管交給我的憑證.現(xiàn)在公司的會(huì)計(jì)記錄大多數(shù)都是電腦化了,主管檢查了我的憑證,然后叫我把憑證輸入電腦儲(chǔ)存.實(shí)習(xí)日志7:經(jīng)過昨天做的工作,讓我覺得做會(huì)計(jì)并沒有想象中那么難應(yīng)付拉,感到這次實(shí)習(xí)還蠻輕松的,我想主管昨天叫我寫憑證,今天應(yīng)該叫我做其他吧,誰知道主管今天還是讓我做憑證,只是數(shù)量比昨天多了一些.可能是我心高氣傲的原因吧,認(rèn)為自己都會(huì)做了,根本就沒有復(fù)核過,寫完就交給了主管,結(jié)果主管檢查完就錯(cuò)了一半,我還以為會(huì)被罵呢,但主管并沒有說我什么,就是叫我改正錯(cuò)的地方.實(shí)習(xí)日志8:今天我還是繼續(xù)寫憑證,但經(jīng)過了昨天的教訓(xùn),我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認(rèn)真做才行,做憑證時(shí)認(rèn)真計(jì)算清楚數(shù)額,完成后也一一檢查.確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了,才交給主管,主管看了以后,發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤,就對(duì)我笑了笑,叫我儲(chǔ)存到電腦里面.實(shí)習(xí)日志9:今天一早,主管又拿了一疊憑證給我做,吸取了一次的教訓(xùn),讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,做完憑證后,都能夠做到認(rèn)真審核,所以再次把憑證交給主管時(shí),他就對(duì)我說,“憑證雖然容易做,但也是容易錯(cuò)的,就算是那寫做了十幾年的會(huì)計(jì)師,做了不審核,也都是會(huì)有錯(cuò)誤的,因?yàn)闀?huì)計(jì)是要計(jì)算的,沒有復(fù)核是不會(huì)知道是否正確的,所以做會(huì)計(jì)一定要認(rèn)真細(xì)心,不能太過于相信自己.”他的一席話讓我終于明白他為什么要我做這么多天的憑證.原來就是這個(gè)原因,真是讓我得益不少呢.

第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

2010－2011第二學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

一、實(shí)習(xí)班級(jí)：旅升0901-0902

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：第5—12周（3月28日——5月20日）

三、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是旅游管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)的必要過程，是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)成果的關(guān)鍵步驟。學(xué)生通過實(shí)習(xí)，應(yīng)達(dá)到以下目的：

（一）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并掌握旅游企業(yè)，如旅游景區(qū)、旅行社等，各工作崗位的服務(wù)流程和管理內(nèi)容，熟悉實(shí)習(xí)點(diǎn)的內(nèi)外部環(huán)境。

（二）通過實(shí)踐鍛煉，進(jìn)一步培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，加深對(duì)專業(yè)的熱愛，培養(yǎng)良好的行業(yè)服務(wù)意識(shí)。

（三）通過實(shí)習(xí)，提高學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力，鍛煉學(xué)生的應(yīng)變能力，不斷提高業(yè)務(wù)技能。

（四）為畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)一步積累素材，并為就業(yè)提供方向。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（一）了解企業(yè)基本情況：如規(guī)模、機(jī)構(gòu)組成、現(xiàn)狀、發(fā)展前景等。

（二）掌握旅游企業(yè)各崗位的服務(wù)流程和基本服務(wù)技能；

（三）了解實(shí)習(xí)旅行社、景區(qū)管理的基本模式、企業(yè)運(yùn)營的規(guī)律與特點(diǎn)、各部門各崗位的協(xié)調(diào)規(guī)律與方法。

（四）學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)管理理論、經(jīng)驗(yàn)與方法。

（五）注重觀察、訓(xùn)練自身的知識(shí)運(yùn)用能力，能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)企業(yè)管理、運(yùn)營中存

在的問題并能探索解決辦法。

五、實(shí)習(xí)組織

1、方式：分散實(shí)習(xí)。在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，成立由院領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師組成的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。旅行社實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師由系部統(tǒng)一安排，指導(dǎo)教師的主要工作包括聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位、簽署實(shí)習(xí)協(xié)議、實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和管理、對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)閱和上報(bào)實(shí)習(xí)成績等。

2、實(shí)習(xí)單位：省內(nèi)外的旅游行政部門、旅行社、景區(qū)等旅游企事業(yè)單位

3、步驟：

2011年3月27日指導(dǎo)教師確定全部學(xué)生的實(shí)習(xí)去向，核實(shí)并組織簽署實(shí)習(xí)協(xié)議書，收齊安全協(xié)議書、學(xué)生承諾書各一份；學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)入實(shí)習(xí)單位；

2011年3月28日——5月20日學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)；

2011年5月25日學(xué)生上交實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)報(bào)告（電子及打印版），以及兩張實(shí)習(xí)單位的工作照；

2011年5月30日指導(dǎo)教師統(tǒng)一上報(bào)全部學(xué)生的實(shí)習(xí)成績（電子版）及全套實(shí)習(xí)文件。

六、實(shí)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及要求

（一）實(shí)習(xí)生必須高度重視綜合實(shí)習(xí)工作，服從安排，聽從指導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的紀(jì)律要求。

（二）實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真、勤勉、好學(xué)、上進(jìn)，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù)，有事須先請(qǐng)假，經(jīng)實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后方可。

（三）實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到：理論和實(shí)踐相結(jié)合，思想品德修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合，個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。

（四）實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)必須獲得實(shí)習(xí)單位畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定，實(shí)習(xí)結(jié)束后需獨(dú)立撰寫實(shí)習(xí)

報(bào)告，文字要求在3000～4000字。

七、實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定

1、實(shí)習(xí)成績主要包括三方面的內(nèi)容：實(shí)習(xí)單位鑒定、指導(dǎo)教師考核評(píng)分（實(shí)習(xí)表現(xiàn)）、實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告占50%、實(shí)習(xí)單位鑒定30％，指導(dǎo)教師考核評(píng)分（實(shí)習(xí)表現(xiàn)）占20%。

2、實(shí)習(xí)成績采用百分制，其中實(shí)習(xí)單位鑒定意見中的評(píng)價(jià)按下列等級(jí)統(tǒng)一折算：優(yōu)秀為90分，良好為80分，中等為70分，及格為60分，不及格為50分。

3、實(shí)習(xí)鑒定成績?cè)瓌t上由實(shí)習(xí)單位人事部門、學(xué)生所在部門根據(jù)實(shí)習(xí)表現(xiàn)（組織紀(jì)律、工作態(tài)度、技能、系統(tǒng)知識(shí)、分析解決問題能力、外語水平、貢獻(xiàn)等）綜合評(píng)定。

4、實(shí)習(xí)期間確因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，被實(shí)習(xí)單位辭退的學(xué)生，將被取消實(shí)習(xí)資格，實(shí)習(xí)成績記為零分；學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)調(diào)換實(shí)習(xí)點(diǎn)的，必須在一周之內(nèi)自行聯(lián)系新的實(shí)習(xí)單位并報(bào)經(jīng)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，否則實(shí)習(xí)成績記為零分。

5、凡實(shí)習(xí)成績不及格者，按學(xué)校學(xué)籍管理、學(xué)分制有關(guān)規(guī)定處理。

旅游與酒店管理系2011.3.18

第五篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：娜布其瑪

副組長：蘇布達(dá)

成員：海軍、白迎霞、李娟、丹巴、馮培祿、溫斯琴

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的及意義

1、教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，屬于實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，2、理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)過程

3了解行業(yè)

4、為角色轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備

5、找出自身的不足之處，為下一步的充電工作做準(zhǔn)備

三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排11月15-12月18日

1、計(jì)劃階段 聯(lián)系實(shí)習(xí)地、做一些準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)啟動(dòng)儀式

2、正式實(shí)習(xí)階段11月18日——12月15左右

3、實(shí)習(xí)總結(jié)階段12月15到12月20日

四、實(shí)習(xí)基本要求

1.教育實(shí)習(xí)（成吉思汗小學(xué)（指導(dǎo)教師溫斯琴）、巴盟前旗（白迎霞）、巴盟中旗（指導(dǎo)教師海軍）

教育實(shí)習(xí)手冊(cè)（蒙漢兩種）聽課8次，授課5次，班主任工作、了解學(xué)生情況

2.企業(yè)實(shí)習(xí)（天堂草原（丹巴）、愛信達(dá)（阿拉木斯、李娟）

分散實(shí)習(xí)教育實(shí)習(xí)后面內(nèi)容

3.本校實(shí)習(xí)（考研+機(jī)房維護(hù)）（馮培祿、海軍）

4.分散實(shí)習(xí)（指導(dǎo)教師：蘇布達(dá)）

具體要求：

1．認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律。

2．遵守實(shí)習(xí)單位的工作、生活作息制度；

3．服從指導(dǎo)教師安排，認(rèn)真做好生產(chǎn)和住宿地的安全、防火、衛(wèi)生等工作；

4．嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的安全規(guī)程和規(guī)章制度，認(rèn)真聽從教師和帶隊(duì)教師的指揮，確實(shí)注意自身安全和他人安全；

5．獨(dú)立完成實(shí)習(xí)內(nèi)容；

6．不允許擅自離開實(shí)習(xí)地，實(shí)行請(qǐng)、銷假制度，休息日外出必須經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，并結(jié)伴而行；

7．絕不允許出現(xiàn)打架、賭博、酗酒現(xiàn)象；注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)；

8．認(rèn)真完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。