第一篇：2012屆畢業(yè)實習計劃

德宏師范高等專科學校經(jīng)管系2012屆

畢業(yè)生畢業(yè)實習工作計劃

畢業(yè)實習是我校教學工作的一個重要環(huán)節(jié)，它既是課堂教學質(zhì)量的綜合檢驗，又是培養(yǎng)和提高學生實際工作能力，使之得到全面鍛煉，實現(xiàn)培養(yǎng)“應(yīng)用型中高級人才”這一總目標的重要措施。根據(jù)德宏師范高等?？茖W校人才培養(yǎng)方案的要求和安排，我系2009級商務(wù)管理、會計電算化、導游、經(jīng)濟管理、酒店管理專業(yè)的學生必須進行畢業(yè)實習。為保證這一工作的順利進行，提高畢業(yè)實習的質(zhì)量，特制定此工作計劃，望各教學班遵照執(zhí)行。

一、畢業(yè)實習目的通過實習，加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解，進一步培養(yǎng)和訓練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實際動手能力，提高運用專業(yè)基本技能的水平；通過實習，讓學生了解本專業(yè)范圍的工作內(nèi)容、工作組織形式、管理方式和方法，增強對專業(yè)領(lǐng)域服務(wù)工作的感性認識，培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質(zhì)，形成工作能力，縮短工作適應(yīng)期，造就受社會歡迎的應(yīng)用型人才；通過實習，為將要完成的畢業(yè)論文搜集有價值的第一手資料。

二、畢業(yè)實習的組織領(lǐng)導

為了加強對畢業(yè)實習工作的組織領(lǐng)導，特成立畢業(yè)實習領(lǐng)導小組。

組長：白琳

副組長：于楣

三、畢業(yè)實習校內(nèi)責任教師

王金龍、曹 韓、楊 志、白 琳、于 楣、田子義、陳越明、宋 萍、悶永春、楊盛花、劉蘭英、饒 毅

四、各專業(yè)畢業(yè)實習的具體要求

1、商務(wù)管理專業(yè)

通過實習，進一步了解和掌握現(xiàn)代商務(wù)技能，提高學生運用經(jīng)濟學、管理學、商務(wù)基本原理于企業(yè)經(jīng)營管理的能力，增強自己的社會適應(yīng)性及團結(jié)協(xié)作能力，初步形成一定的工作實踐能力。

2、會計電算化專業(yè)

通過實習，進一步了解和掌握會計憑證的填制、賬簿的登記、報表的編制等會計基本技能，了解企業(yè)財務(wù)管理的基本原理，對會計制度設(shè)計、會計崗位分工等形成基本的認識，增強自己的社會適應(yīng)性及團結(jié)協(xié)作能力，初步形成一定工作實踐能力。

3、經(jīng)濟管理專業(yè)

通過實習，進一步了解和掌握國家經(jīng)濟政策對企業(yè)經(jīng)營管理的影響以及企業(yè)的具體管理政策的制定和運用，增強自己的社會適應(yīng)性及團結(jié)協(xié)作能力，初步形成一定工作實踐能力。

4、導游專業(yè)

通過實習，進一步了解和掌握國家的有關(guān)旅游法規(guī)，全面提升自身的語言能力和導游服務(wù)能力，熟悉并掌握實習地的實地導游，增強自己的社會適應(yīng)性及團結(jié)協(xié)作能力，初步形成一定工作實踐能力。

5、酒店管理專業(yè)

通過實習，進一步了解和掌握酒店各部門的業(yè)務(wù)知識，提高綜合應(yīng)用所學知識分析酒店賓館經(jīng)營管理中的實際問題的能力，增強自己的社會適應(yīng)性及團結(jié)協(xié)作能力，初步形成一定工作實踐能力。

五、畢業(yè)實習的具體安排

（一）實習時間

實習時間為2012年2月10日（星期五）至2012年6月15日（星期五）, 學生進入實習基地的時間依實習基地領(lǐng)導的要求而定。實習學生6月19日前務(wù)必返校，完成實習的自我鑒定。

（二）、實習地點

為了有利于學生就業(yè)，方便用人單位選擇人才，原則上由學生自行聯(lián)系專業(yè)對口的單位進行實習（不安排學生到具有高度危險性的崗位進行實習），確實保證學有所用。若學生實在無法自行聯(lián)系實習單位，應(yīng)在2012年1月12日前報到各班主任處，各班主任于2011年1月18日前將需要由系里安排實習的學生名單報到白琳或者于楣老師處，由系部統(tǒng)一聯(lián)系實習基地安排實習，過時不侯。由系里安排實習的學生應(yīng)服從安排，不得挑三揀

四、挑肥揀瘦。為了保證班主任或系主任與學生之間的密切聯(lián)系，學生必須留下準確的聯(lián)系電話，并且主動向老師匯報實習情況，否則視為實習成績不合格。

（三）2011年10月21日召開畢業(yè)班畢業(yè)實習、畢業(yè)論文動員大會，相關(guān)教師和同學應(yīng)準時參加，具體時間、地點另行通知。

（四）實習期間，若需要留校住宿，請按班級認真填寫《2012屆高職類畢業(yè)生留校住宿實習學生統(tǒng)計表》，并于2011年12月28日前交系辦，12月30日前系辦匯總交教務(wù)

處。

六、畢業(yè)實習成績評定

1、畢業(yè)生必須認真、如實地填寫德宏師?！懂厴I(yè)實習鑒定表》和《德宏師專學生實習工作記錄表》，充分肯定成績，指出存在的問題，明確努力的方向。校內(nèi)實習責任教師根據(jù)實習單位指導教師意見及學生寫出的總結(jié)進一步修定“意見”、評定實習成績，成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五級。

2、校內(nèi)責任教師由本系部各專業(yè)專任教師擔任，要求關(guān)心和做好實習生思想工作，教育督促實習生嚴格遵守組織紀律和社會公德，指導學生完成各項畢業(yè)實習任務(wù)（由系部統(tǒng)一安排在芒市城區(qū)實習的，指導教師應(yīng)到實習單位了解學生實習情況。若學生是自行聯(lián)系實習單位的，指導教師應(yīng)向?qū)嵙晢挝浑S機電話了解學生的實習情況），如實填寫《德宏師范高等?？茖W校校內(nèi)實習指導教師工作記錄表》，根據(jù)實習生的工作表現(xiàn)，與實習基地指導教師共同評定實習生實習成績。

七、畢業(yè)實習的具體要求

1、每一位學生應(yīng)按規(guī)定參加實習，無特殊情況一律不得請假。學生應(yīng)自覺遵守實習單位的規(guī)章制度和紀律，虛心接受指導教師的指導，認真嚴肅地進行實習，勤學好問，勤于動腦、動手，努力完成實習任務(wù)。

2、嚴格按照實習單位的工作規(guī)程或程序來操作，不泄漏實習單位的經(jīng)濟秘密及其他情況。實習過程中有疑難問題難于解決，請直接與學校實習責任教師聯(lián)系。

3、尊重實習單位的領(lǐng)導及工作人員，禮貌待人，搞好各方面的關(guān)系。不講不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。

4、所有實習生都必須如實填寫“實習鑒定表”（一式二份）和“實習工作記錄表”（一式三份），由實習單位作出實習審核、鑒定，加蓋公章后（紅章）帶回交校內(nèi)指導教師。為保證實習鑒定表能及時交到教務(wù)處，指導教師應(yīng)在學生實習返校后及時收集并填寫指導教師評語，于6月23日前交系辦完成實習成績終評和成績匯總工作后交各班主任在6月26日之前完成實習成績系統(tǒng)登錄工作。

5、實習學生要特別注意人身安全、財產(chǎn)安全，安全放在第一位。

6、實習學生儀表要端莊大方，不穿奇裝異服，實習期間不準談情說愛。

畢業(yè)實習是一項嚴肅認真的工作，事關(guān)學校人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行、應(yīng)用性人才的培養(yǎng)，也關(guān)系到學生、學校的聲譽，參加此項工作的全體學生和教師應(yīng)認真對待，確保此項工作圓滿完成。

德宏師范高等?？茖W校經(jīng)管系

2011年10月15日

第二篇：畢業(yè)實習計劃

畢業(yè)實習計劃

學

院：_____________________

班

級：_____________________

姓

名：_____________________

實習學校：_____________________

****年**月**日

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大四的學生，大四即將面臨著畢業(yè)，即將面臨著走入社會，所以實習是作為師范類學生的必經(jīng)階段，也是我們即將面臨的新的挑戰(zhàn)，九月初，帶著期盼，帶著忐忑我開始了我的頂崗實習之旅。這次頂崗實習對我們來說意義很大，一方面是服務(wù)于基層教育，另一方面，很大程度上鍛煉了自己，不僅可以鍛煉我們的教學能力，同時也可以鍛煉我們的承受能力，適應(yīng)能力，獨立生活的能力。條件越艱苦，得到的鍛煉也就越充分，我想對于我來說，這四個月的實習生活將會是我記憶中最深刻的一部分之一，同時也帶給我一筆偉大的財富，為了做好實習期間的工作，我制定了以下實習計劃：

教學實習設(shè)想

對于一個師范生來說，教育實習是必不可少的，教育實習是把所學知識與實踐相結(jié)合，在實踐中不斷提高自身的綜合能力，為將來的教育工作打好基礎(chǔ)，對于教學實習，我的設(shè)想如下：

一、實習目標及重點：

1、通過實習，使自己對教學工作有一個整體的了解，把自己的專業(yè)課與教學緊密聯(lián)接起來。

2、熟讀新課標，通過自己的學習與老師的指導，盡可能多的掌握新課程改革的理念。

3、認真虛心的向各位老師學習，培養(yǎng)自己在教學課堂中應(yīng)了解的技能，如：引入技能，語言技能等等。

4、在實習的過程中，逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力，社會交際能力，一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責任感和使命感。

二、主要實習活動及方式

首先，作為一名大學生，我們還沒有教學經(jīng)驗，這就要求我們必須向當?shù)貙W校的老師去吸取經(jīng)驗及講課的方式，我認為最好的方法就是聽課與評課，并做好相關(guān)的記錄，這樣做有利于吸收有經(jīng)驗老師的優(yōu)點，同時也可以更加熟悉，了解課本，對我們的教學會有很大的幫助。

其次，就是認真?zhèn)湔n，對教師來說，扎扎實實地做好備課工作，首先有利于把課教得更好，保證教學質(zhì)量。通過認真?zhèn)湔n，教師熟悉了教學內(nèi)容，掌握了教材的重點、難點、關(guān)鍵點；熟悉了學生，了解了學生的知識水平、接受能力、興趣、愛好和特長；確立了教法，準備好了教具，設(shè)計好了教學進程、板書及作業(yè)，做到了胸有成竹、有的放矢，教學的質(zhì)量就從根本上得到了保證。第二，有利于提高業(yè)務(wù)能力。備課的過程，就是一個鉆研和學習的過程，是一個能力不斷加強和提高的過程。只要認認真真地備課，教師的業(yè)務(wù)水平和能力，必定會不斷地提高。第三，有利于養(yǎng)成一種崇高的敬業(yè)精神。備課的過程，其實就是教師自我教育的過程，不但在業(yè)務(wù)上不斷提高，而且在思想境界上不斷提高。備課活動本身，就是教師敬業(yè)愛崗精神的體現(xiàn)，沒有高尚的品德，沒有對人民教育事業(yè)的真心熱愛，是不會踏踏實實、認認真真地備課的。所以，只要能堅持做好備課工作，就能陶冶目己的品德，凈化自己的靈魂，提高自己的修養(yǎng)。

再次，認真完成作業(yè)的批改。批改作業(yè)可以發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)中存在這樣或那樣的問題，這些問題若不及時糾正，勢必影響到學生的進一步學習，也不利于教師業(yè)務(wù)水平的提高，進而影響學校教學工作的成效，所以必須認真完成作業(yè)的批改，及時給學生糾正，才不會讓錯誤在學生的腦海中根深蒂固，有利于成績的提高。

最后，學會自我反思。堅持每兩周至少完成一篇實習日志，認真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問題，吸取經(jīng)驗教訓，從而提高自己的教學水平。

班主任實習設(shè)想

一、實習目標及重點

1．全班團結(jié)一致，遵守學校規(guī)章制度。

2．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。

3．差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。

4．爭取期末被評為先進班級體。

二、主要實習活動及方式

1、確立班級體的奮斗目標，班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。

2、建立班委會。學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差。加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動；同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以日記形式有話就說，實話實說；建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

4、要抓好班級的紀律。因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

5、做好住宿生的管理。教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持天天到宿舍檢查。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。

6、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

7、做好安全防范工作。做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉，確保不出安全事故。

希望實習的這四個月的時間，能和這里的老師、學生的關(guān)系融洽，爭取在實習中獲得更多的實踐知識，首先做一名合格的實習老師，然后，在以后成為一名優(yōu)秀的教師。

第三篇：畢業(yè)實習計劃

2010屆本科學生畢業(yè)實習計劃

一、畢業(yè)實習的目的要求

畢業(yè)實習是專業(yè)教學計劃中一個重要組成部分。學院2011屆有經(jīng)濟學、金融學、會計學、財務(wù)管理等4個專業(yè)377名學生。為培養(yǎng)學生綜合判斷能力和分析問題的能力，促進學生對經(jīng)濟金融的了解，更好地適應(yīng)社會的需要，特安排畢業(yè)實習。

二、畢業(yè)實習的組織與領(lǐng)導

學院成立畢業(yè)實習領(lǐng)導小組，負責組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)2010屆本科生的畢業(yè)實習工作。

組長：陳運平。副組長：鄭小萍。

成員：黃小平、陳勝祥、涂杰平、朱清貞。秘書：洪靜婭。

畢業(yè)實習領(lǐng)導小組的主要職責：負責畢業(yè)實習計劃和實習成績的審定。各專業(yè)設(shè)若干個實習指導小組，具體負責畢業(yè)實習指導。

三、畢業(yè)實習安排

（一）畢業(yè)實習形式、時間和內(nèi)容

1、實習形式：實踐教學基地實習、學院實驗中心實習、學生自己聯(lián)系單位實習。

2、實習時間：2010年9月6日至11月6日。

3、實習內(nèi)容：

(1)校外實踐基地實習內(nèi)容：

經(jīng)濟業(yè)務(wù)：運用經(jīng)濟、金融、會計、財務(wù)等方面的基本理論和基本知識，對行政事業(yè)單位、金融機構(gòu)、工商企業(yè)、鄉(xiāng)填企業(yè)等單位開展社會調(diào)查，熟悉國家有關(guān)經(jīng)濟政策和法規(guī)，掌握定性、定量分析方法；能獨立完成相關(guān)案例分析和從事實際工作。

金融業(yè)務(wù)：運用金融、會計等方面的基本理論和基本知識，掌握金融業(yè)務(wù)及會計業(yè)務(wù)的基本技能，掌握定性、定量分析方法；熟悉國家有關(guān)金融、保險、證券的方針、政策和法規(guī)，具有獨立完成相關(guān)案例分析和從事金融實際工作的能力。

證券業(yè)務(wù)：運用投資、金融等方面的基本理論和基本知識，掌握投資證券等金融業(yè)務(wù)的基本技能，掌握投資學的定性、定量分析方法；熟悉國家有關(guān)金融、證券的方針、政策和法規(guī)，能獨立完成相關(guān)案例分析。

保險業(yè)務(wù)：運用保險、金融會計等方面的基本理論和基本知識，實習保險業(yè)務(wù)、金融業(yè)務(wù)的操作技能及保險營銷內(nèi)容。通過實習，使學生掌握各類保險業(yè)務(wù)的基本操作技能。

會計、財務(wù)業(yè)務(wù)：主要運用會計、財務(wù)等方面的基本理論和基本知識，掌握財務(wù)、金融等方面的基本技能；熟悉國家有關(guān)會計的方針、政策和法規(guī)，具有獨立完成相關(guān)案例分析和從事會計實際工作的能力；具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。

（2）學院實驗中心實習內(nèi)容：

金融技能實訓。通過點鈔、翻打傳票、漢字輸入三項基本功的實訓，培養(yǎng)本科學生的金融基本技能和實際操作能力。

（二）畢業(yè)實習要求

1．本屆學生都應(yīng)參加學院組織的畢業(yè)實訓技能考核，每項技能計1學分，技能考核成績合格者，才允許畢業(yè)。

2．撰寫實習報告。實習報告必須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標和專業(yè)要求，內(nèi)容要有針對性，避免泛泛空談。實習報告文字要求達到2000字以上，并提交實習鑒定表（由實習單位蓋章），并于實習結(jié)束兩周內(nèi)交給指導教師簽署意見，再報學院辦公室洪老師收。

（三）畢業(yè)實習紀律和有關(guān)注意事項

1、實習學生在實習期間要保持與輔導員和指導教師的聯(lián)系，虛心接受指導老師意見，自覺遵守實習單位的規(guī)章制度。對實習單位干部職工要有禮貌。

2、認真負責，刻苦鉆研，努力完成實習工作的各項任務(wù)，嚴格要求自己，遵紀守法，注意安全。

3、嚴格考勤制度，由于特殊原因?qū)W生請假離開實習單位，應(yīng)妥善作好安排，并得到指導老師批準，請假超過實習時間1/3者，按未實習處理。

4、如有違紀，將視情節(jié)輕重，分別給予實習不及格和校紀處分。

（四）實習成績考核、鑒定和總結(jié)

畢業(yè)實習成績分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級，實習成績及實習報告不合格者不記畢業(yè)實習學分。實習鑒定應(yīng)客觀公正，實習鑒定進入學生檔案。

畢業(yè)實習結(jié)束后，各專業(yè)要寫出實習總結(jié)報告。

財政金融學院

2010年6月21日

第四篇：畢業(yè)實習計劃

畢業(yè)實習計劃

一、領(lǐng)導小組：

組長：娜布其瑪

副組長：蘇布達

成員：海軍、白迎霞、李娟、丹巴、馮培祿、溫斯琴

二、畢業(yè)實習目的及意義

1、教學計劃的一個重要組成部分，屬于實踐教學內(nèi)容，2、理論聯(lián)系實際的一個過程

3了解行業(yè)

4、為角色轉(zhuǎn)變做準備

5、找出自身的不足之處，為下一步的充電工作做準備

三、實習時間安排11月15-12月18日

1、計劃階段 聯(lián)系實習地、做一些準備工作、實習啟動儀式

2、正式實習階段11月18日——12月15左右

3、實習總結(jié)階段12月15到12月20日

四、實習基本要求

1.教育實習（成吉思汗小學（指導教師溫斯琴）、巴盟前旗（白迎霞）、巴盟中旗（指導教師海軍）

教育實習手冊（蒙漢兩種）聽課8次，授課5次，班主任工作、了解學生情況

2.企業(yè)實習（天堂草原（丹巴）、愛信達（阿拉木斯、李娟）

分散實習教育實習后面內(nèi)容

3.本校實習（考研+機房維護）（馮培祿、海軍）

4.分散實習（指導教師：蘇布達）

具體要求：

1．認真對待實習，服從領(lǐng)導，遵守紀律。

2．遵守實習單位的工作、生活作息制度；

3．服從指導教師安排，認真做好生產(chǎn)和住宿地的安全、防火、衛(wèi)生等工作；

4．嚴格執(zhí)行實習單位的安全規(guī)程和規(guī)章制度，認真聽從教師和帶隊教師的指揮，確實注意自身安全和他人安全；

5．獨立完成實習內(nèi)容；

6．不允許擅自離開實習地，實行請、銷假制度，休息日外出必須經(jīng)實習指導教師批準，并結(jié)伴而行；

7．絕不允許出現(xiàn)打架、賭博、酗酒現(xiàn)象；注意維護學校的聲譽；

8．認真完成實習總結(jié)報告。

第五篇：畢業(yè)實習計劃2013

畢業(yè)實習計劃

一、畢業(yè)實習性質(zhì)、目的與要求 任務(wù)：畢業(yè)實習是在學生學完所有專業(yè)課程，掌握了會計學科基本理論和方法，并經(jīng)過一系列實踐環(huán)節(jié)訓練的基礎(chǔ)上，開展的面向社會的專業(yè)實習。本課程的主要任務(wù)是使學生在指導教師的指導下，通過實習全面熟悉實習單位會計基本核算方法，檢驗學生對會計理論知識及其相關(guān)經(jīng)濟理論知識的掌握情況，加深對理論知識的理解，實現(xiàn)理論與實踐的直接“對接”，從而培養(yǎng)大學生運用所學知識，解決實際問題的能力；同時，鍛煉大學生的綜合素質(zhì)，提升學生的專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力。

目的：通過畢業(yè)實習，使學生鞏固課堂上所學的專業(yè)知識；了解企業(yè)會計實務(wù)，做到理論與實踐相結(jié)合，提高學生的動手能力；掌握綜合運用所學知識分析和解決實際問題的基本思路和方法，為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

二、畢業(yè)實習組織

畢業(yè)實習是在指導教師和實習單位有關(guān)人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動。根據(jù)會計學業(yè)專業(yè)特點和具體條件，學生在教師輔導、協(xié)調(diào)和管理下，結(jié)合論文選題聯(lián)系選擇實習地點和單位，開展面向社會的實踐，為撰寫畢業(yè)論文收集第一手資料。

三、實習內(nèi)容與形式

（一）實習內(nèi)容

根據(jù)會計專業(yè)教學計劃的要求，學生畢業(yè)實習需要了解以下內(nèi)容（但不限以下內(nèi)容）：

（1）實習單位的性質(zhì)、組織形式和業(yè)務(wù)流程等方面的特點；

（2）實習單位的會計崗位的設(shè)置，會計核算工作程序，所在崗位的有關(guān)會計業(yè)務(wù)的處理方法，如憑證填制、帳務(wù)處理、報表編制等。

（3）常見稅種的計算與繳納；

（4）實習單位成本核算的程序與方法；

（5）實習單位的財務(wù)管理模式（人員設(shè)置、審批程序、內(nèi)容、方法、效果等）；

（6）實習單位財務(wù)分析的主要內(nèi)容、方法；

（7）會計電算化操作；

（8）根據(jù)畢業(yè)論文課題，搜集有關(guān)資料，并進行課題研究。

（二）實習的基本要求

1.要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的過渡階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段，多向相關(guān)人員請教，做到踏實、謙虛、認真。1

2.對實習單位的會計核算過程有較全面的了解，并進行必要的實際操作；

3.聽取實習單位有關(guān)負責同志和會計部門業(yè)務(wù)指導人員對企業(yè)情況進行講解、介紹；

4.在條件允許的情況下，積極參加企業(yè)與會計工作有關(guān)的各種會議，如計劃和預算的編制、日常的審計或會計檢查和分析（憑證檢查、財務(wù)報表分析）、財務(wù)分析會議和決策會議。

5.遵守實習紀律，不無故缺勤，有事向單位請假；愛護實習單位公物；遵守財經(jīng)紀律，妥善使用資料，注意資料的保密性，未經(jīng)實習單位允許，不許將有關(guān)資料公開引用或外傳；

6.遵守實習單位的規(guī)章制度和作息時間，尊重企業(yè)的干部和職工，虛心學習，服從企業(yè)工作安排。

7.在實習結(jié)束時，應(yīng)根據(jù)實習的內(nèi)容和體會，撰寫書面實習報告，不少于2000字。

四、畢業(yè)實習班級、時間和指導老師

實習班級：會計09級、會計113（專升本）

實習時間：2013年2月25日——2012年4月19日

指導老師：經(jīng)管學院導師制的指導老師

五、畢業(yè)實習考核與成績評定

畢業(yè)實習成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格，由指導教師根據(jù)以下評分標準打出初步成績，最后由實習領(lǐng)導小組確定。

l．工作態(tài)度與遵守實習紀律（30%），由指導教師確定。

2．實習報告的質(zhì)量（30%），由指導教師確定。

3．實習任務(wù)完成情況（40%），由實習單位確定。

評定成績要堅持標準，實事求是，力求反映學生的實際水平。

會計系

2012-12-17