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      講故事演講比賽方案

      時間:2019-05-15 09:05:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《講故事演講比賽方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《講故事演講比賽方案》。

      第一篇:講故事演講比賽方案

      “最美陽光少年”講故事、演講比賽活動方案

      ——“踐行‘兩個最美’,爭做最美少年”系列活動

      一、活動目的為貫徹黨的十八大關(guān)于“全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”,倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,為“建最美上饒市,做最美上饒人”培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

      二、活動主題:“我心目中的陽光少年”

      三、活動時間:6月9日早上8時(星期日)

      四、活動要求

      1、一至三年級,每班選出一名學(xué)生參加講故事比賽,時間限制在3-5分鐘。

      2、四、五年級,每班選出一名學(xué)生參加演講比賽,時間限制在3-5分鐘。

      五、評比方法

      評選辦法:語文老師采取不記名打分,去掉一個最高分,一個最低分,平均分作比。每個年級取一名。李喬珍、鄒桂文老師算分,填寫《講故事演講比賽得分統(tǒng)計表》。

      評選標(biāo)準(zhǔn):

      1、吐字清晰,有感情,普通話標(biāo)準(zhǔn)。(3分)

      2、服裝整潔、得體。(2分)

      3、內(nèi)容生動有趣,健康、積極向上。(3分)

      4、動作、表情自然大方,不做作。(2分)

      教導(dǎo)處、語文組2013、5、29

      有關(guān)講故事、演講的知識

      演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。而講故事顯得沒有演講那么正式,比較隨意。講故事讓人感覺到故事中的起伏曲折,讓人有身臨其境之感,可以說,講故事更像是一種說者和聽眾都在進(jìn)行的一場游戲。講故事注重點(diǎn)在于故事的情節(jié),人物性格,氣氛的渲染。注重講說員的口才表達(dá)能力,和表情輔助。

      演講沒有一定的情節(jié),但是有一定的邏輯,這個要記住,不然會讓人覺得你所說的東西很混亂,沒有條理,就像故事沒有了情節(jié)。

      在臺上講故事時,有一定的表情,動作輔助,演講也一樣。當(dāng)你用心去沉浸在自己的演講當(dāng)中,你的一舉一動都可能牽動臺下觀眾的心情,和講故事一樣,叫做感染力,能夠讓對方聽你演講就好像講故事一樣,你就真正成功了大半。

      兩者也有很大的區(qū)別,其中有一個,一般故事是靠自己領(lǐng)悟道理的。而演講則要你把道理通過一定的故事、實例、佐證等等去說服你的聽眾,使得他們認(rèn)同你的觀點(diǎn)。

      講故事要動情,演講要激情。

      第二篇:講故事演講比賽活動方案

      講故事比賽和演講比賽活動方案

      一、活動目的:

      為扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語表達(dá)與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺,經(jīng)研究,我校決定舉辦“奮發(fā)向上,崇德向善”為主題的講故事比賽和演講比賽活動。

      二、活動時間和地點(diǎn): 時間:2015.3.25 地點(diǎn):教學(xué)樓前

      三、參賽對象:

      一至九年級全體學(xué)生。(小學(xué)部:講故事比賽;中學(xué)部:演講比賽)

      四、活動方式:

      本次活動分為兩個階段

      第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開展比賽,由各班自行組織實施。

      第二階段——決賽,各班經(jīng)過班級選拔后,每班篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

      (先由各班班主任和語文教師組織各班學(xué)生在班級內(nèi)部進(jìn)行一輪比賽,評選出的優(yōu)勝選手參加學(xué)校的比賽,再選出兩名選手代表學(xué)校參加縣級比賽。)

      五、活動分工:

      評委:陳沛怡 楊振華 陳龍 黃謙 龔寶霞 李燕

      羅建芬 魯新輝 張曉 湯莎莎

      總分:張兆輝 樊敏娜 場地布置:何禎寶 朱波 主持:趙寶麗 何西

      六、比賽要求:

      1、內(nèi)容健康,充分體現(xiàn)奮發(fā)向上、崇德向善的精神風(fēng)貌。

      2、故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

      3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

      4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。

      5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng)新(各班將所有選手的故事稿或演講稿于下周二上交閆慧芳老師處)。

      六、獎項設(shè)置和評獎辦法:

      本次比賽設(shè)一等獎二名(小學(xué)一名,中學(xué)一名),二等獎四名,三等獎若干。比賽實行十分制,評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋€最高分,去掉一個最低分,取平均分)

      七、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

      2、內(nèi)容40%(咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

      3、表現(xiàn)技巧30﹪(聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

      4、其它10%(時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

      第三篇:小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽方案

      王人鎮(zhèn) “學(xué)雷鋒 做有道德的人”小學(xué)生講故事中學(xué)生演講比賽活動方案

      一、活動目的:為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,尋找雷鋒足跡,讓雷鋒精神潛移默化地在每個人的心里生根,特舉行王人鎮(zhèn)中學(xué)生“學(xué)雷鋒,做有道德的人”演講比賽,小學(xué)生“學(xué)雷鋒,做有道德的人”講故事比賽。

      二、活動主題:學(xué)雷鋒 做有道德的人

      三、活動時間:2014年3月21日上午8:00

      四、活動地點(diǎn):王人高級職業(yè)中學(xué)

      五、具體要求

      1、各校要精心組織,認(rèn)真選拔優(yōu)秀選手參加本次比賽,小學(xué)組中心小學(xué)不得少于三人,其余各小學(xué)不得少于一人參加本次比賽。中學(xué)組每所學(xué)校至少參加5人。

      2、稿件必須是原創(chuàng)。

      3、小學(xué)生講故事時間不得超過6分鐘,中學(xué)生演講比賽不得超過5分鐘。

      4、比賽內(nèi)容要緊扣“學(xué)雷鋒做有道德的人”這一主題。要求以生動的語言和感人的事例,表達(dá)對活動主題的理解和學(xué)雷鋒活動的感受。參賽選手講故事時,語言要符合年齡特點(diǎn),使用普通話,口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;表演服裝自備,要求大方得體,符合身份特征;比賽時要脫稿。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的體會或感想,報道或表揚(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡等。

      5、各校要在2014年3月19日下午5:00前將參賽選手名單和作品名稱報到中心校。3月21日上午7:50到會場抽簽決定比賽順序。

      六、獎項設(shè)置 小學(xué)組:

      一等獎兩名,二等獎四名,三等獎若干名 中學(xué)組:

      一等獎兩名,二等獎四名,三等獎若干名

      2014

      王人學(xué)區(qū)中心學(xué)校 年3月6日

      第四篇:“家春秋”講故事、演講比賽活動方案

      “家春秋”講故事、演講比賽活動方案

      一、主題 “家春秋”

      二、形式 二、三年級講故事比賽 四--六年級演講、講故事比賽

      三、時間、地點(diǎn)

      6月13日下午1:00,李坊小學(xué)教室。

      四、要求

      1.緊扣主題,立意鮮明。

      2.故事內(nèi)容、演講稿要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。3.參賽選手要有舞臺形象,儀態(tài)自然,以適當(dāng)?shù)闹w語言表情達(dá)意。

      4.參賽選手必須在3分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),感染力強(qiáng),可充分利用多媒體等輔助手段。

      5.講故事是單人參賽,演講可以是組合參賽(2--4人),每班限推薦兩個作品.6.參賽時上交故事打印稿。

      7.獲得一等獎的作品將利用升旗儀式時間向全校展示。

      臺北街道李坊小學(xué)

      第五篇:學(xué)雷鋒講故事演講比賽、

      學(xué)雷鋒講故事演講比賽

      三堂中心學(xué)校

      2013年4月

      學(xué)雷鋒講故事演講比賽

      一、活動主題

      學(xué)雷鋒精神,樹時代新風(fēng)

      二、活動目的

      為了進(jìn)一步“弘揚(yáng)雷鋒精神,尋找雷鋒足跡”,讓雷鋒潛移默化地在每個人的心里生根,特舉行學(xué)雷鋒講故事演講比賽。

      三、活動時間:2013-4-18下午2:30(星期四)

      四、活動地點(diǎn):中心小學(xué)教學(xué)樓前廣場

      五、參加對象:全鎮(zhèn)小學(xué)生

      六、活動過程

      以校為參賽單位,參加鎮(zhèn)級比賽

      講故事演講比賽,在校級選拔的基礎(chǔ)上,每校按分配名額選手參加決賽,講故事演講時間控制在5分鐘。

      七、參賽要求

      內(nèi)容健康,積極向上,適宜小學(xué)生思想、身心健康的學(xué)雷鋒事跡。

      十、評分標(biāo)準(zhǔn) 講故事比賽 滿分為10分制

      1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢。(3分)

      2、內(nèi)容真實,富有感染力。(3分)

      3、精神飽滿,感情真摯,肢體語言使用恰當(dāng)。(2分)

      4、儀態(tài)大方,表情自然。(1分)

      5、脫稿講述,時間不超過5分鐘。(1分)

      三堂中心學(xué)校 2013年4月

      附:學(xué)雷鋒講故事演講比賽評分表等

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