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      魯山縣委組織部讀書學(xué)習(xí)考核辦法(5篇)

      時(shí)間:2019-05-14 21:40:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《魯山縣委組織部讀書學(xué)習(xí)考核辦法》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《魯山縣委組織部讀書學(xué)習(xí)考核辦法》。

      第一篇:魯山縣委組織部讀書學(xué)習(xí)考核辦法

      魯組辦[2016] 4號(hào)

      中共魯山縣委組織部讀書學(xué)習(xí)考核辦法

      為使我部讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)向縱深發(fā)展,提高活動(dòng)質(zhì)量,并且制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,特制定2016年度讀書學(xué)習(xí)考核辦法如下:

      一、考核內(nèi)容

      1、學(xué)習(xí)制度:各科室是否建立了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照制度和計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。

      2、學(xué)習(xí)活動(dòng):是否積極認(rèn)真參加部黨支部組織的各項(xiàng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),是否閱讀了3-5篇必讀書目,是否參加了讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

      3、學(xué)習(xí)效果:是否按照活動(dòng)要求,按時(shí)保質(zhì)保量撰寫讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),是否有讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)年度工作小結(jié)。

      二、考核辦法

      本年度讀書活動(dòng)考核采取積分量化法,根據(jù)完成規(guī)定任務(wù)的數(shù)量及質(zhì)量逐項(xiàng)打分,年終按分?jǐn)?shù)情況進(jìn)行排名。

      三、考核組織

      本年度讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的考核工作由部活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施,考核組根據(jù)考核細(xì)則,本著公開、公平、公正的原則,對(duì)各科室、基層各單位的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行考核。

      四、考核細(xì)則

      根據(jù)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,采取學(xué)習(xí)內(nèi)容量化考核和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)分相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,具體考核細(xì)則如下:

      1、建立學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃情況(5分):

      建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況好:5分

      建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況較好:4分

      建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況一般:3分

      建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況較差:2分

      建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況差:1分

      2、參加學(xué)習(xí)活動(dòng)情況(10分):

      每次都參加政治理論學(xué)習(xí)和讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng),閱讀了規(guī)定數(shù)量的必讀書目,10分。除部規(guī)定的請(qǐng)假、休假制度和特殊情況外,少參加一次政治理論學(xué)習(xí),扣1分;少一篇必讀書目,扣1分;少參加一次讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng),扣1分??鄯猪?xiàng)目可以疊加,直至扣至0分。

      3、參加學(xué)習(xí)效果情況(10分):

      撰寫了規(guī)定數(shù)量的讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),撰寫了讀書學(xué)習(xí)年度工作小結(jié)10分。未撰寫一篇心得體會(huì),扣5分,未撰寫讀書學(xué)習(xí)年度小結(jié)扣5分。

      4、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組評(píng)分(5分):

      部讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)各科室和每位工作人員的綜合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分范圍為0-5分。

      5、先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人的考核評(píng)定:

      先進(jìn)科室采取考核細(xì)則第1條和第4條分?jǐn)?shù)累加的方式考核評(píng)定,滿分10分。

      先進(jìn)個(gè)人采取考核細(xì)則第2條、第3條和第4條分?jǐn)?shù)累加的方式考核評(píng)定,滿分25分。

      五、考核獎(jiǎng)懲

      年底,讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,依據(jù)活動(dòng)考核細(xì)則對(duì)每個(gè)科室和每位工作人員進(jìn)行考核,按照分?jǐn)?shù)由高到低排列,評(píng)選出先進(jìn)科室1個(gè),先進(jìn)基層單位2個(gè),先進(jìn)個(gè)人6名。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組將依據(jù)最終排名情況,對(duì)各科室和每位工作人員采取相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。

      對(duì)于獲得先進(jìn)的科室,年度評(píng)選先進(jìn)集體優(yōu)先考慮。對(duì)于排名后兩位的科室、基層單位主要負(fù)責(zé)人,要求其對(duì)本部門存在的問題進(jìn)行剖析和整改,并不得參加年度個(gè)人評(píng)先。

      對(duì)于獲得先進(jìn)的個(gè)人,年度個(gè)人評(píng)先優(yōu)先考慮。對(duì)于個(gè)人排名后3名的個(gè)人,要求其對(duì)自己存在的問題和不足進(jìn)行自我剖析,并制定相應(yīng)的整改措施。本年度不得個(gè)人評(píng)先。

      附件:讀書活動(dòng)推薦書目。

      中共魯山縣縣委組織部

      2016年3月1日

      附件

      讀書活動(dòng)推薦書目

      1、毛澤東:《兩個(gè)務(wù)必》(在中國共產(chǎn)黨七屆二中全會(huì)上的講話)

      2、毛澤東:《為人民服務(wù)》

      3、鄧小平:《高級(jí)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)》

      4、江澤民:《加強(qiáng)思想政治建設(shè),提高干部和黨員隊(duì)伍素質(zhì)》

      5、方志敏:《清貧》

      6、郭沫若:《甲申三百年祭》

      7、傅學(xué)儉:《權(quán)力腐敗從缺德開始》

      8、周敦頤(北宋):《愛蓮說》

      9、《馬列主義經(jīng)典著作選編(黨員干部讀本)》(黨建讀物出版社)

      10、《基層腐敗案例剖析》(中國方正出版社)

      11、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》(中國方正出版社)

      12、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》(中國方正出版社)

      13、金一南:《苦難輝煌》

      14、尚勇:《中國信念》

      15、郭明義:《幸福就這么簡單》

      16、羅廣斌:《紅巖》

      17、尼古拉〃奧斯特洛夫斯基(前蘇聯(lián)):《鋼鐵是怎樣練成的》

      第二篇:讀書學(xué)習(xí)情況考核辦法

      前旗運(yùn)管所讀書學(xué)習(xí)情況考核辦法

      為使我所讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)向縱深發(fā)展,提高活動(dòng)質(zhì)量,并且制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,特制定讀書學(xué)習(xí)考核方案如下:

      一、考核內(nèi)容

      1、學(xué)習(xí)制度

      是否建立了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃并按制度和計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。

      2、學(xué)習(xí)活動(dòng)

      是否積極認(rèn)真參加所內(nèi)組織各項(xiàng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),是否閱讀了必讀書目,是否參加讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

      3、學(xué)習(xí)效果

      是否按照活動(dòng)要求,按時(shí)保質(zhì)保量撰寫讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),是否撰寫讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)工作小結(jié)。

      二、考核辦法

      本讀書活動(dòng)考核采取積分量化法,根據(jù)完成規(guī)定任務(wù)的數(shù)量及質(zhì)量逐項(xiàng)打分,上不封頂,年終按分?jǐn)?shù)情況進(jìn)行排名。

      三、考核組織

      本的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的考核工作由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施,考核小組根據(jù)考核細(xì)則,本著公開、公平、公正的原則,對(duì)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行考核。

      四、考核細(xì)則

      根據(jù)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,采取學(xué)習(xí)內(nèi)容量化考核和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,具體考核細(xì)則如下:

      1.建立學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃情況(5分): 建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況好:5分; 建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況較好:4分; 建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況一般:3分; 建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況較差:2分; 建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況差:1分。

      2.參加學(xué)習(xí)活動(dòng)情況(10分):每次都參加政治理論學(xué)習(xí)和讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng),閱讀了規(guī)定數(shù)量的必讀書目:10分;除本行規(guī)定的請(qǐng)假、休假制度和特殊情況外,少參加一次政治理論學(xué)習(xí):扣1分;少一篇必讀書目,扣1分;少參加一次讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng):扣1分??鄯猪?xiàng)目可以疊加,直至扣至0分。

      3.參加學(xué)習(xí)效果情況(10分)。撰寫了規(guī)定數(shù)量的讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),撰寫了讀書學(xué)習(xí)工作小結(jié):10分;未撰寫一篇心得體會(huì):扣5分;未撰寫讀書學(xué)習(xí)小結(jié):扣5分。

      4.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分(5分):讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各股室和每位工作人員的綜合學(xué)習(xí)情況,給予相應(yīng)的評(píng)分,評(píng)分范圍為0-5分。

      5.先進(jìn)股室及個(gè)人的考核評(píng)定 : 先進(jìn)股室采取考核細(xì)則第1條和第4條分?jǐn)?shù)累加的方式考核評(píng)定,滿分10分。先進(jìn)個(gè)人采取考核細(xì)則第2條、第3條和第4條分?jǐn)?shù)累加的方式考核評(píng)定滿分25分。

      五、考核獎(jiǎng)懲

      12月底,讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,依據(jù)活動(dòng)考核細(xì)則對(duì)每個(gè)股室和每位職工進(jìn)行考核,按照分?jǐn)?shù)由高到低排列,評(píng)選出先進(jìn)部室1個(gè),先進(jìn)支行1家,先進(jìn)個(gè)人4名?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)最終排名情況,對(duì)各股室及每位職工采取相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。

      對(duì)于獲得先進(jìn)的股室,給予股室主要負(fù)責(zé)人通報(bào)表彰并頒發(fā)先進(jìn)獎(jiǎng)牌,個(gè)人評(píng)先優(yōu)先考慮。對(duì)于股室排名后兩位的股室主要負(fù)責(zé)人,要求其對(duì)股室存在的問題進(jìn)行剖析和整改。

      對(duì)于獲得先進(jìn)的個(gè)人,給予通報(bào)表彰并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。個(gè)人評(píng)先考慮。對(duì)于個(gè)人排名后3名的個(gè)人,要求其對(duì)自己存在的問題和不足進(jìn)行自我剖析,并制定相應(yīng)的整改措施。

      第三篇:讀書學(xué)習(xí)考核辦法

      學(xué)習(xí)型單位建設(shè):讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)考核細(xì)則及

      獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人類進(jìn)步的階梯?!耙粋€(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界決定于國民的閱讀水平”。結(jié)合我單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位活動(dòng),繼續(xù)努力營造“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍,具體考核細(xì)則如下:

      一、實(shí)施時(shí)間和步驟

      學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)間從2016年1月開始持續(xù)到2016年12月。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行:

      第一階段:動(dòng)員部署階段(1月至3月)。主要做好動(dòng)員部署、組織學(xué)習(xí)、制定印發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案,召開全體干部職工大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)任務(wù)。

      第二階段:全面推進(jìn)階段(3月至10月)。結(jié)合實(shí)際工作情況,細(xì)化“四個(gè)一”,落實(shí)學(xué)習(xí)情況,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)考核評(píng)比,扎實(shí)做好公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、培育典型、督促檢查五個(gè)環(huán)節(jié),推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建活動(dòng)。

      第三階段:深化提升階段(11月份)。抓好各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),深化科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,深入開展干部職工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型教育;實(shí)行工作水平提升目標(biāo)管理,各單位、各科室逐個(gè)列出提升目標(biāo)、具體措施和完成時(shí)限,逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),打造示范型文明單位。

      第四階段:總結(jié)推廣階段(12月份)??偨Y(jié)回顧學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建情況,查找存在的問題和不足,落實(shí)整改工作;對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法。

      二、讀書活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      1、本階段開展讀書筆記評(píng)比、讀書匯報(bào)會(huì)評(píng)比、講故事比賽??剖覀€(gè)人項(xiàng)目按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì) 3、2、1 分,一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)五名。

      2、獲團(tuán)體獎(jiǎng),每個(gè)科室階段獎(jiǎng)勵(lì)前一名??剖壹w項(xiàng)目按各科室獲獎(jiǎng)情況根據(jù)積分由高到低,評(píng)出讀書活動(dòng)優(yōu)秀科室(根據(jù)考評(píng)細(xì)則得分作為依據(jù))。

      附書目:

      1、《毛澤東傳》

      2、《周恩來傳》

      3、《康熙大帝—奪宮初政》

      4、《康熙大帝—驚風(fēng)密雨》

      5、《康熙大帝—玉宇呈祥》

      6、《康熙大帝—亂起蕭墻》

      7、《康熙大帝—九王奪嫡》

      8、《康熙大帝—雕弓天狼》

      9、《康熙大帝—恨水東逝》

      10、《三國演義》

      11、《紅樓夢(mèng)》

      12、《西游記》

      13、《水滸傳》

      14、《蛙》

      15、《懷抱鮮花的女人》

      16、《生死疲勞》

      17、《豐乳肥臀》

      18、《話說焦作》

      19、《鄧小平傳》 20、《納蘭容若詞傳》

      21、《不生病的智慧》

      22、《曾國藩全書》

      23、《達(dá)爾文傳》

      24、《狼圖騰》

      25、《我的肩膀,她們的翅膀》

      26、《這個(gè)歷史挺靠譜》(一、二、三)

      27、《平凡的世界》(一、二、三)

      28、《羊皮卷》

      29、《成功沒有偶然》

      30、《人性的弱點(diǎn)和人性的優(yōu)先》

      31、《活法套裝版》(一、二、三、四)

      32、《最美麗的教育最簡單》

      33、《九型人格》

      34、《茶道入門三篇》

      35、《穆斯林的葬禮》

      36、《麥田里的守望者》

      37、《傾城之戀》

      38、《誰動(dòng)了我的奶酪》

      39、《紅玫瑰和白玫瑰》 40、《王陽明心理學(xué)全書》

      41、《我很重要》

      42、《不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的你》

      43、《秘密》

      44、《尼采的錘子》

      45、《不抱怨的世界》

      46、《錢文忠解讀<弟子規(guī)>》

      47、《不抱怨的世界2》

      48、《百家爭鳴》

      49、《“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)讀本》

      50、《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育簡明知識(shí)讀本》

      51、《中國共產(chǎn)黨章程》

      52、《總書記系列重要講話讀本2016版》

      第四篇:讀書學(xué)習(xí)情況考核辦法

      讀書學(xué)習(xí)情況考核辦法

      各股室:

      為把讀書學(xué)習(xí)作為一種源自內(nèi)在的終身追求和一種習(xí)慣,逐步進(jìn)入制度建設(shè)和文化建設(shè)狀態(tài),形成養(yǎng)護(hù)中心的讀書文化,建立學(xué)習(xí)型單位,特制定本考核辦法。

      一、考核宗旨

      為扎實(shí)推進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,提升全體職工政治素質(zhì)、思想境界、文化水平與業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),更好地服務(wù)中心工作,營造積極向上、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      二、考核內(nèi)容

      1、完成單位規(guī)定的必讀書籍。

      2、不同崗位的股室人員所讀的業(yè)務(wù)書籍情況。

      3、按要求所寫的讀書筆記和心得體會(huì)。

      4、參加讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)交流。

      三、考核辦法

      1、是否備有讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)筆記本;

      2、不定期的查看讀書筆記,檢查讀書學(xué)習(xí)摘錄、閱讀隨記以及闡述自己的觀點(diǎn)、收獲體會(huì)情況。

      3、對(duì)單位指定的必讀書目、篇目,每年舉辦一次讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。4、12月底,讀書學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次集中檢查,及時(shí)公布每個(gè)同志的學(xué)習(xí)情況,作為考核的內(nèi)容之一。

      第五篇:2015讀書學(xué)習(xí)考核辦法[定稿]

      阜人常辦[2015]5號(hào)

      關(guān)于印發(fā)《市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)2015

      讀書學(xué)習(xí)考核辦法》的通知

      各工委、室、機(jī)關(guān)黨委,辦公室各科、隊(duì):

      現(xiàn)將《市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)2015讀書學(xué)習(xí)考核辦法》印發(fā)給你們,請(qǐng)按照通知要求,認(rèn)真貫徹實(shí)施。

      市人大常委會(huì)辦公室 2015年2月12日

      組辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施,考核小組根據(jù)考核細(xì)則,本著公開、公平、公正的原則,對(duì)各工委、室的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行考核。

      四、考核細(xì)則

      根據(jù)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,采取學(xué)習(xí)內(nèi)容量化考核和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,具體考核細(xì)則如下:

      1、建立學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃情況(5分): 建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況好:5分; 建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況較好:4分; 建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況一般:3分; 建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況較差:2分; 建立了學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,執(zhí)行情況差:1分;

      2、參加學(xué)習(xí)活動(dòng)情況(10分):

      每次都參加政治理論學(xué)習(xí)和讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng),閱讀了規(guī)定數(shù)量的必讀書目10分。除機(jī)關(guān)規(guī)定的請(qǐng)假、休假制度和特殊情況外,少參加一次政治理論學(xué)習(xí),扣1分;少一篇必讀書目,扣1分;少參加一次讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng),扣1分??鄯猪?xiàng)目可以疊加,直至扣至0分。

      3、參加學(xué)習(xí)效果情況(10分):

      撰寫了規(guī)定數(shù)量的讀書學(xué)習(xí)心得體會(huì),撰寫了讀書學(xué)習(xí)工作小結(jié)10分。未撰寫一篇心得體會(huì),扣5分,未撰寫讀書學(xué)習(xí)小結(jié)扣5分。

      4、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分(5分):

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