第一篇:夯實基礎(chǔ) 創(chuàng)新機制 開創(chuàng)精神文明建設(shè)的新局面[本站推薦]
夯實基礎(chǔ) 創(chuàng)新機制 開創(chuàng)精神文明建設(shè)的新局面
尊敬的自治區(qū)文明委各位領(lǐng)導,大家好!
首先,我代表全校教職工,對您們來我校檢查工作表示熱烈歡迎!并對您們長期以來對我校工作的關(guān)注和支持表示衷心的感謝!我校自2008年通過自治區(qū)文明單位復驗后,在上級有關(guān)部門和縣鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導以及社會各界的大力支持下,學校秉承先進教學理念,全面貫徹落實黨和國家各項方針、路線、政策,以及關(guān)于精神文明建設(shè)的一系列文件精神,全力以赴發(fā)掘教育資源,齊心協(xié)力提升辦學質(zhì)量,腳踏實地開展豐富多彩的主題實踐活動,充分發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體、三心合一的教育合力,使學校的校風、教風、學風發(fā)生了巨大變化,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,師生思想文化素質(zhì)顯著提升,學校工作一年一個新臺階,各項工作步入良性循環(huán)的軌道,社會影響逐步擴大,社會聲譽日漸提高,受到上級組織和社會各界的一致好評,開創(chuàng)了我校精神文明建設(shè)的新局面。近三年來學校先后獲得的榮譽有
2009年被評為縣級:教學教研工作先進集體;綜合治理工作“甲級單位”;教育工會管理工作先進集體;“兩基”迎“國檢”工作先進集體。
2010年被評為州級:教育工作先進集體??h級:師德師風先進集體;教學教研工作先進集體;信訪工作先進集體;綜合治理工作先進集體;綜合目標考核先進集體。
2011年被評為縣級:最佳文明單位;教學教研先進集體;黨風廉政先進集體;綜合目標考核先進集體;五五普法工作先進集體;五四紅旗團支部;紅領(lǐng)巾示范學校。近四年來我校中考成績均據(jù)全縣前三名。
一、學校概況
托托鄉(xiāng)中學是一所民漢合校的九年一貫制公辦學校,始建于1971年秋,學校占地面積64.8畝,校舍建筑面積3505平方米。中小學教室、實驗室、圖書閱覽室、多媒體室、籃球場、學生食堂等建筑設(shè)施---托托中學自治區(qū)級精神文明單位復驗工作匯報
布局合理,育人環(huán)境優(yōu)美。
我校現(xiàn)有14個教學班(初中6個班,小學8個班);在校生總數(shù)430人(初中154人,小學276人)。專任教師17人(小學10人,初中7人)。
學校設(shè)德育處、教務(wù)處、總務(wù)處3個中層科室和工、青、婦3個群團組織。其中教務(wù)處下設(shè)中學文科、中學理科、中學英語、小學語文和小學數(shù)學5個教研組,有8名中層干部;學校有教職工56名,高級教師3人,中級職稱20人,初級職稱30人,本科學歷20人,??茖W歷30人;281名教職工中,行政后勤人員占3人。
我校堅持以科學發(fā)展觀為指導,以精細化管理為抓手,以課堂教學改革為主線,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,全面落實新課程改革,狠抓課堂教學改革,教學質(zhì)量不斷提高,形成了“文明、善學、和諧、高效”的校風,確立了“以人為本、注重發(fā)展,以德治校、特色興?!钡霓k學理念,逐步形成“人本管理,科學發(fā)展,彰顯特色,積淀文化,打造精品學校”的發(fā)展戰(zhàn)略,積累了較為濃厚的學校文化底蘊。學校保持和發(fā)揚文明創(chuàng)建的成果,精神文明建設(shè)工作不斷推向深入。
二、學校精神文明建設(shè)工作概況
(一)加強班子建設(shè),完善分工協(xié)作機制,發(fā)揮領(lǐng)導核心作用
百年大計,教育為本。全面建設(shè)和諧社會,需要一代又一代人艱苦不懈的努力。以加強和改進青少年的思想道德建設(shè)為中心,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),是社會主義精神文明建設(shè)的根本目標,也是學校肩負的根本任務(wù)。因此,學校黨政帶班子十分重視精神文明建設(shè)工作,始終把這項工作列入學校工作的重要議事日程。
1、加強班子建設(shè),發(fā)揮帶頭作用,提供領(lǐng)導保障。按照“團結(jié)、學習、勤政、廉潔”的要求,班子成員認真學習和踐行科學發(fā)展觀,堅持民主集中制原則,模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī),政治堅定,工作勤奮,作風正派、廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作,具有較強的戰(zhàn)斗力、向心力和號召力,形成了堅強有力的領(lǐng)導核心,在精神文明建設(shè)和教學業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用。領(lǐng)導干部帶頭參加政治學習,提高了政治理論水平,并能聯(lián)系教育教學實際,積極開展
調(diào)查研究,進一步提高了駕馭全局,強化學校管理的能力。
2、完善分工協(xié)作機制,學校堅持了校長、黨支部書記負總責,支委成員、校中層領(lǐng)導對一把手負責,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體功能。按照分管和協(xié)作相結(jié)合的原則,做到分工不分家,堅持民主集中制原則。學校黨政一班子人在教育局黨工委的領(lǐng)導下,認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,堅持集體領(lǐng)導,個人分工負責、書記校長決策相結(jié)合制度,每周定期召開一次行政會,總結(jié)上周工作,提出下周工作目標任務(wù)。各項工作都有領(lǐng)導親自抓,兩名分管副校長分別主抓黨建、教務(wù)、德育與總務(wù)工作,分工明確,凡屬個人分管工作,各部門不得推諉,必須負責到底。
(二)發(fā)揮黨建優(yōu)勢,加強黨風、政風建設(shè),奠定組織基礎(chǔ)
加強黨員隊伍建設(shè)和政治思想教育,健全黨的基層組織,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨建促進兩個文明建設(shè),對于學校的精神文明建設(shè)至關(guān)重要。
1、加強班子建設(shè),發(fā)揮領(lǐng)導核心作用
三年來,校黨支部班子成員嚴于自律,加強學習,嚴格執(zhí)行民主集中制,充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導核心作用。班子成員之間能夠心往一處想、勁往一處使。同步做到分工不分家、黨委成員之間互相支持、各負其責,很好地發(fā)揮了領(lǐng)導核心作用,學校的工作多次受到上級主管部門的表揚和肯定。
2、理論學習得到強化。進一步規(guī)范理論學習,堅持支部學習制度。將理論培訓與實際問題相結(jié)合,開展專題講座和討論。認真學習“三個代表”重要思想和十六大以來黨的各項方針政策,深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),深入開展社會主義榮辱觀教育,廣泛開展愛國主義和形勢政策教育,民族團結(jié)進步教育,完成了各項教育任務(wù),創(chuàng)新辦學、依法辦事的意識有新的提高。
3、基層組織建設(shè)得到加強。近年來,學校以支部為單位認真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐教育活動,黨員隊伍進一步壯大,通過表彰先進,激勵上進,廣大黨員在學校的建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮了應有的先鋒模范作用,黨總支和黨支部等基層組織的政治核心和監(jiān)督保證作用得以發(fā)揮。
4、黨風廉政建設(shè)富有成效。認真落實《關(guān)于進一步加強和改進黨的作風建設(shè)的實施意見》,加強作風建設(shè)。堅持經(jīng)常性教育,通過認真組織學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,適時開展黨風廉政方面的警示教育。對收費等一些熱點問題進行了有效的監(jiān)督監(jiān)察,對各類評獎評優(yōu)、晉職、等師生關(guān)心的重點問題,實施校務(wù)公開;
(三)堅持育人為本,加強德育建設(shè),夯實思想基礎(chǔ)
1、落實全面發(fā)展,突出德育為首。學校教育要使學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,德育應該放在首位。為了加強德育教育工作,我校主要做了以下工作:一是利用課堂主陣地對學生進行愛國主義、辯證唯物主義、歷史唯物主義等的教育。通過校報、班會、團隊課等,對學生進行理想前途的教育,引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大的理想和堅定的信念。二是對學生進行民主與法制教育。堅持對學生學法、守法、護法的教育,引導學生遵守中小學生行為規(guī)范,聘請法制副校長定期對學生進行法制教育專題講座,以提高學生的法律意識。
2、狠抓校風建設(shè),樹立良好學風。我校學風建設(shè),以強化管理為突破口,以正面教育為主,以活動競賽為載體,引導學生從不自覺走向自覺,從規(guī)范走向習慣,從“要我學”走向“我要學”,變外在壓力為內(nèi)在動力。具體做法是:一是加強了思想教育,加強榜樣示范作用。二是嚴格管理。加強出勤情況督查,尤其是對上下午第一節(jié)課的檢查,落實任課老師課前點名制度;加強考試紀律的整頓;加強上課紀律、自習課紀律的巡查,各年級建立評比專欄,由專門的學生督察小組及時檢查公布各班紀律情況。三是開展主題班會活動。以班為單位,開展系列主題班會活動,促使學生重視學習、刻苦學習,自覺調(diào)節(jié)自身行為,并讓大多數(shù)學生愛學習、會學習。
3、狠抓養(yǎng)成教育,促進行為習慣養(yǎng)成。細節(jié)決定成敗,習慣養(yǎng)成性格,學校工作從狠抓常規(guī)教育入手,以“學會做人”作為學生全面發(fā)展的前提,以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》為準則,規(guī)范學生行為。學校組織學生廣泛學習,結(jié)合實際,利用主題班會、心得交流會、演
講比賽、辯論賽等多種形式對學生進行常規(guī)教育,要求學生從小事做起,規(guī)范行為,學會做人,把遵紀守法逐步內(nèi)化為自覺行為。對突出的問題,如:不文明禮貌、罵臟話野話,亂扔亂丟,吃零食,進游戲廳,抽煙、打架,不假離校,夜不歸宿等不良行為,進行正面教育和強制量化考評,在必要的時候,與家長、法制人員結(jié)合,形成教育合力,將壞習慣和問題及時消滅與解決。為每一個學生建立“成長檔案”,關(guān)注學生的成長過程和習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生的自我認同和自我約束能力。
4、建立了心理咨詢室“陽光工作室”,開展心理咨詢,培養(yǎng)良好心態(tài),培育健康心理、歷練健全人格。做好后進生、心理有障礙學生的轉(zhuǎn)變工作。為促進學生的身心和諧健康發(fā)展,我們加強了心理健康教育,建立了心理咨詢室“陽光工作室”,通過開設(shè)心理課,組織心理測試、個案調(diào)查,設(shè)置“知心姐姐”信箱等方法,與學生交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的心理問題,培養(yǎng)學生知難而進、堅忍不拔的意志,培養(yǎng)學生自尊、自信、自理、自制、自強的健康心理品質(zhì)。同時,全體教師在平時工作中注意了教育的方式方法,充分地關(guān)心、愛護、尊重學生,通過“感謝師恩”“評選我心目中的好課、好老師”等活動,融洽師生關(guān)系,減輕學生壓力,幫助學生端正學習態(tài)度,樹立正確的人生目標,培養(yǎng)學生辨別是非的能力,促進學生健康成長,有效地提高了學生心理健康素質(zhì)。
5、堅持內(nèi)外結(jié)合,形成育人合力。
學校是一個小課堂,社會才是大課堂,學校對學生人格的塑造的作用是有限的,應當鼓勵學生在廣闊的社會中吸取各方面的知識,養(yǎng)成健康的思想素質(zhì),為此我校開展了特色校園文化活動:一是課內(nèi)與課外結(jié)合,把課堂所學用于實踐活動,如“中華美文誦讀活動”傳承國學經(jīng)典;文藝匯演讓師生各顯特長,百花齊放;“校田徑運動會”既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了學生的團隊精神;還有演講比賽、獻愛心活動、逃生避險演練等豐富多彩的德育實踐活動??我們力求讓每一項活動都有實效,顯特色,上檔次,重品味,為學生的全面發(fā)展著想,為學生的文明素養(yǎng)奠基。二是校內(nèi)與校外相結(jié)合,校內(nèi)加強對學生的規(guī)范管理,校外重視發(fā)揮政法部門和家庭教育的功能,形成“三位一
體”的教育合力,堅持聘請派出所干警、交警出任法制副校長,定期為師生作法制教育報告,每學期以班級為單位召開家長會,充分調(diào)動家長力量配合學校開展教育教學工作。
6、建立激勵機制,規(guī)范量化考核。為了促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,推動學生文明禮貌風氣的形成和發(fā)展,學校建立健全了一系列的激勵機制:對班上的清潔衛(wèi)生、班級管理等工作實行量化考核,每周評選一次文明班集體,評比結(jié)果在每周一升旗儀式上的《值周通報》中宣布,并將這些評選與班主任的考核掛鉤。
(四)、圍繞中心,強化管理,不斷提高教育教學質(zhì)量。
教學是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本。學校堅持全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞教學這個中心,全面推進素質(zhì)教育,牢固樹立“教育教學質(zhì)量是學校生命線”的思想,進一步強化學校管理。
1、依法管理學校,嚴格照章辦事。學校根據(jù)本校實際,制定和完善了《教學常規(guī)》、《班主任日常管理》、《教職工考勤制度》、《班級常規(guī)量化考評細則》等一系列教育教學管理規(guī)章制度,要求全體老師文明執(zhí)教,依法執(zhí)教,嚴格照章辦事,并與獎金掛鉤。學校與每個教師簽定聘用合同書。學校還進一步完善了班主任工作考核和升學獎勵等制度,使學校各項工作有章可循,執(zhí)章必嚴,違章必究。
2、遵循教學規(guī)律,減輕課業(yè)負擔。學校要求教師必須遵循教學規(guī)律,面向全體學生,熱愛學生,關(guān)心學生,實施民主教學,情感教學,努力減輕學生的課業(yè)負擔。堅持“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”,提高課堂效率,不搞“疲勞戰(zhàn)” 和“題海戰(zhàn)”,學生作業(yè)布置、完成和教師作業(yè)批改都要接受學校和家長的監(jiān)督,每學期都要以“教學成果展評”的形式,向社會公開,請家長代表評價。
3、狠抓教育科研,推行教學改革。學校推行科研強校的辦學思想,組織全體教師認真學習“新課改”計劃,深入教學第一線,狠抓課堂教學,努力打造合格課、示范課、優(yōu)質(zhì)課。學校不斷優(yōu)化課程教學結(jié)構(gòu),改變教學模式,改進教師的教學方法,使教師形成了求真、務(wù)實的教學風格。學校注重培養(yǎng)學者型、研究型、專家型的教師,十分重視校本科研。近三年來教師積極參與開展課題研究,有近160篇論文在區(qū)縣教學論文評比中獲獎,已經(jīng)結(jié)題的教研課題有蘇萬忠老師 的《讓初中思品課走向生活的探索與研究》,羅雪梅老師的《初中語文課堂有效性探究》,呂紅李老師的《對初中數(shù)學易錯點的及時干預的教育研究》,郭春花老師的《小學數(shù)學學困生家庭作業(yè)的設(shè)計與探究》,程曉麗老師的《初中英語課堂有效性教學研究》,其中蘇萬忠老師的《讓初中思品課走向生活的探索與研究》獲2009年精河縣教研課題評比二等獎
(五)、堅持以人為本,師資隊伍建設(shè)成效明顯
1、重道尚德,切實加強師德建設(shè)工作。“教育大計,教師為本,教師大計,師德為本”。學校為造就一批高素質(zhì)的教師隊伍,采取了一系列扎實有效的措施提高教師的師德水平。一是樹立競爭意識,激發(fā)教師的內(nèi)在驅(qū)動力。我校加強評比激勵,做到人盡其才,最大限度地激發(fā)教職員工的工作熱情與積極性;二是加強教育法律法規(guī)學習,制定教師行為規(guī)范。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提,也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。我校一方面組織教師學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和教育主管部門關(guān)于加強師德建設(shè)的各種文件等,另一方面把對教師的日常行為管理、思想管理和制度建設(shè)結(jié)合起來,建立一整套規(guī)章制度。三是與全體教職工簽訂師德師風建設(shè)責任書,學年之初,學校就與全體教職工簽訂《師德師風目標責任書》。以責任書的形式,嚴格要求教師重道尚德,恪守師德規(guī)范。四是每學期組織一次學生評教,實行師德一票否決制。每學期末,學??己私M以打分表的形式在學生中對教師進行評教,凡學生滿意率低于90%的教師實行師德一票否決,取消年度評優(yōu)評先資格并對其進行師德教育。通過自我要求和制度約束,我校教師都能嚴格師德師風規(guī)范,認真履行教師職責,教書育人,管理育人、服務(wù)育人,尊重學生性格,關(guān)心愛護每一個學生健康成長,沒有出現(xiàn)過體罰和變相體罰學生、侮辱學生的現(xiàn)象。
2、加大校本培訓力度,不斷提高教師的思想認識水平和業(yè)務(wù)工作能力。搞好任課教師的新課程理論的學習教育工作,以便使他們盡快理解新課標、領(lǐng)會新教材,掌握新教法,適應新課程改革新形勢的需要,并按照上級的要求對這些教師進行了“合格課”的驗收工作,使教師們的業(yè)務(wù)水平有了很大提高。積極組織、精心選拔中青年教師參
加國家、區(qū)、州、縣各類業(yè)務(wù)培訓、經(jīng)驗交流、教學教研活動,培養(yǎng)自已的骨干教師。加強對新教師的培訓和幫帶。在教師中開展“一幫一”的活動,讓新老教師結(jié)對,共同進步,共同發(fā)展。舉行各種形式的聽評課活動,如公開課、推門課、優(yōu)質(zhì)課等,成立專門的聽評課小組,每周聽課、總結(jié)、匯報、反饋、提高,通過幾年的堅持,我校教師的整體業(yè)務(wù)水平顯著提高,更有個別學科發(fā)揮自身優(yōu)勢,形成特色教學。現(xiàn)在學校已建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的教師群體,成為學校發(fā)展的中堅。
(六)狠抓綜合治理,維護學校穩(wěn)定,校園文化豐富活躍
1、全面開展建章立制工作。我校建立完善了 “精神文明工作領(lǐng)導小組工作制度”、“科室主任、班主任工作制度”、“班級管理制度”等制度,確保全員育人和全程育人同步,從領(lǐng)導到師生,從課內(nèi)到課外,從學校到家庭社會全方位、多渠道規(guī)范,使我校的精神文明工作真正落到了實處。
2、全面加強校園文化建設(shè)。我校充分利用校內(nèi)豐富的文體活動資源,如藍球場、多功能教師、操場和教職工之家等,組織廣大教職工開展寓教于樂的豐富的文體活動,形成了長效性的文體活動機制,開展教工排球賽、教工橡棋賽、攝影比賽、文藝聯(lián)歡等各類活動,教職工參與面達90%以上。同時,學校大張旗鼓地開展“五好文明家庭”評選活動,使教職工的面貌得到了明顯變化,夫妻之間互敬互愛,孝敬公婆,關(guān)心子女教育和成長,教職工之間互幫互助,鄰里之間和睦相處,迎來了學校和諧穩(wěn)定的大好局面;
3、完善綜合治理工作機制。學校成立了由校長任組長的綜合治理領(lǐng)導小組,并定期對有關(guān)管理人員進行培訓提高認識,增強安全防范意識和技能。同時,認真落實上級安全工作要求,與各科室、班級簽訂了內(nèi)部綜合治理責任書,建立了食品安全制度、消防安全制度和值周值班制度,做到了安保工作層層落實,有備無患。學院對消防安全、食品衛(wèi)生、社會治安、交通安全,由于做到了嚴格細致的防患工作,落實了各項措施,全年無任何事故,2008年、2009年、2010年學校連續(xù)三年被評為綜合治理先進單位,并被命名為“平安校園”榮譽稱號;
4、堅定不移地開展法制宣傳、教育。學校重視在全體師生中進行民主法制和維護社會穩(wěn)定的教育。我校堅持每學期一次在全校師生中進行法制教育,聘請鄉(xiāng)司法所所長擔任學校法制副校長,并先后聘請了派出所所長、交警隊隊長來校為全校師生進行法制教育和安全教育,定期給學生上法律課,利用大量生動的事實和事例,使法制教育深入人心,深受師生歡迎,取得良好的教育效果。每學期放假后利用一周時間組織全體教職工集中學習教育的“兩法一綱”(教育法、教師法和中國教育改革和發(fā)展綱要),以提高全體教職工依法執(zhí)教的意識,集中進行形勢政策教育、維護社會穩(wěn)定的教育,使全體教職工認識到進行現(xiàn)代化建設(shè)必須有一個團結(jié)穩(wěn)定的社會環(huán)境,要自覺維護安定團結(jié)的大好局面。
5、推進校園和諧文化建設(shè),密切黨群、干群、師生關(guān)系。學校每年投入固定經(jīng)費保障教職工的學習、生活和健康需要,不定期組織全體教職工赴本地或外地教育培訓,每逢重要節(jié)日都給予一定福利;學校切實關(guān)心教職工生活疾苦,建立了困難補助慰問制度。學校科室之間、師生之間、干群之間團結(jié)一致,始終建立著一種和諧發(fā)展的人際關(guān)系,學校已成為一所人際關(guān)系和諧的精神家園。
6、積極開展志愿者公益服務(wù)活動。學校每年都組織全校師生積極響應上級號召開展衛(wèi)生保潔、植樹造林等公益性活動,教職工志愿者覆蓋率達80%以上。學校教師放棄休息時間不定期為學生義務(wù)幫差補缺、書法繪畫指導等。各類社會志愿活動,不僅加快了學校精神文明建設(shè)步伐,還為構(gòu)建和諧社會,促進社會發(fā)展起到了積極作用。
7、高標準、嚴要求狠抓學生管理。針對我校的實際,學校狠抓學生管理,加強值班值周制度,保證教育教學正常進行。同時,合理規(guī)劃、積極引導學生廣泛開展有益于身心的各類課外活動,加強校園文化建設(shè),以“文明、善學、和諧、高效”的校風、“德高、業(yè)精、績優(yōu)、創(chuàng)新”的教風以及“樂學、勤思、拼搏、奮進”的學風寓“科學發(fā)展、和諧育才”的“平安文化”的文化底蘊之中,在校外環(huán)境多變、生源素質(zhì)參差不齊、學生構(gòu)成復雜的情況下,取得了我校多年來無犯罪記錄、無安全事故發(fā)生的喜人成績。
(七)形成創(chuàng)建合力,促進民族團結(jié),校園環(huán)境優(yōu)美和諧
1、民族團結(jié)進步事業(yè)百花齊放。我校是民漢合校,歷來十分重視民漢教職工、民漢學生之間的團結(jié)教育工作,表現(xiàn)出六大特色:一是民族團結(jié)的思想已經(jīng)貫穿于教育教學的全過程;二是少數(shù)民族師資隊伍不斷壯大,民族教育快速發(fā)展;三是各族師生員工之間團結(jié)、友愛、互助的關(guān)系更加緊密;四是民族團結(jié)教育成為我校校園文化活動的永恒主題;五是反對民族分裂主義和非法宗教活動成為各族師生共識;六是民族團結(jié)促進了我校各項事業(yè)的快速發(fā)展。
2、三個離不開的思想得到強化。學校對民漢教師的教學、民漢學生的教育,一個標準、一把尺子,嚴格要求,嚴格管理,為提高民族學生學習成績,許多教師犧牲休息時間為學生補課輔導,不計報酬;學校也把上級分配的平困資助名額盡量給民族同學受益。辛勤的耕耘帶來了豐碩成果,我校被評為民族團結(jié)模范單位,幾年的教學工作實踐也使民族青年教師逐漸成熟并走向成功。三年來,學校高度重視民族團結(jié),我校民漢教職工和民漢學生之間沒有發(fā)生過一例糾紛。每年5月我們都要組織民漢師生聯(lián)誼活動、民漢師生體育比賽等活動,增強民漢師生的友誼,強化三個離不開的思想。
3、育人環(huán)境優(yōu)美和諧。校園環(huán)境建設(shè)達到三化:凈化、綠化、美化。校園環(huán)境衛(wèi)生達到凈化。定期組織各班清理垃圾,消滅衛(wèi)生死角,徹底清理臟亂差。食堂通過加強管理,嚴格制度,采取措施,預防食物中毒,不斷提高衛(wèi)生質(zhì)量和服務(wù)水平。2009年我校進行了重建,因此,校園的綠化和美化任務(wù)艱巨,為此我校制定了校園綠化規(guī)劃和每年綠化美化工作計劃,把建設(shè)花園式學校納入學校重要工作議事日程,分步驟、分階段全面推進我校花園綠化美化建設(shè)。按照總量適宜、分布合理、特色鮮明的要求開展了花園式校園建設(shè),目前已初具成效。學校逐步加大美化環(huán)境投資,營造高雅文明的校園環(huán)境,展示了我校辦學水平和時代氣息。
三年來,在上級的正確領(lǐng)導及縣鄉(xiāng)精神文明委員會的熱情指導下,我校精神文明建設(shè)工作取得了一定成績,得到了上級領(lǐng)導和主管部門的肯定和好評。但精神文明建設(shè)是一項艱巨的長期性工作,我們有信心在十七大精神的指導下,進一步更新教育觀念,內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象,積極探索新形勢、新機遇下加強和改進精神文明建設(shè)的好的
經(jīng)驗和方法,不斷開拓學校精神文明建設(shè)工作的新局面,為構(gòu)建和諧托托作出新的更大的貢獻!
托托鄉(xiāng)中學 2012年8月20日
第二篇:夯實基礎(chǔ)創(chuàng)新機制努力開創(chuàng)開發(fā)區(qū)民政工作新局面
夯實基礎(chǔ) 創(chuàng)新機制 努力開創(chuàng)開發(fā)區(qū)民政工作新局面
——2010年上半年開發(fā)區(qū)民政工作總結(jié)
今年以來,我區(qū)民政工作在區(qū)黨工委、管委會的正確領(lǐng)導下,在市民政局的指導幫助下,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“以人為本,為民解困”的服務(wù)宗旨,以服務(wù)創(chuàng)新,提高績效為工作標準,破解難題,化解矛盾,夯實基礎(chǔ),整體工作全面推進,取得了明顯成效。
一、城鄉(xiāng)低保工作取得新成績
一是創(chuàng)新工作機制,嚴格審批程序。首先是增強依法保障意識,提高依法保障水平,夯實保障工作基礎(chǔ)。今年4月份,我局邀請市局低保處領(lǐng)導對我區(qū)所有鎮(zhèn)(街)、村(居)低保工作人員進行為期一天的城鄉(xiāng)低保政策、業(yè)務(wù)培訓,之后有計劃、有步驟地對已經(jīng)納入城鎮(zhèn)最低生活保障的945戶2299人、農(nóng)村最低生活保障的107戶232人保障對象實行動態(tài)管理,及時掌握其家庭成員生活來源情況,建立規(guī)范的文書檔案和電子檔案,低保對象臺帳資料完備無缺,資金發(fā)放、人員變動等事事有記載,件件可核查。對低保資金的運行、發(fā)放情況進行經(jīng)常性的督查,杜絕違規(guī)情況出現(xiàn)。其次是著重做好城鄉(xiāng)低保邊緣戶的摸底調(diào)查工作,對申報符合條件的人員,一律納入低保范圍。在操作中,做到政策公開、補助對象公開、補助金額公開。程序上堅持本人申
請,村(居)、鎮(zhèn)(街)、區(qū)三級把關(guān),保障對象全部打卡發(fā)款。實現(xiàn)陽光操作,有進有出,動態(tài)管理。
二是保證低保資金按時足額到位。今年上半年,我區(qū)共審批新增城鎮(zhèn)低保戶42戶、103人,調(diào)整城鎮(zhèn)低保戶補差標準10戶、20人,停發(fā)27戶、76人;新增農(nóng)村低保戶4戶、8人,停發(fā)2戶、2人。上半年累計發(fā)放城鄉(xiāng)低保資金189.8萬元,城鎮(zhèn)低保戶1至6月份人均補差每人每月達到128.4元,低保面達4.63%;農(nóng)村低保戶1至6月份人均補差每人每月達到96元,低保面2.11%,做到了應保盡保。
二、社會救助工作取得新成效
初步形成以城鄉(xiāng)居民最低生活保障為主線,以生活困難群眾臨時生活救濟、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、無固定收入重殘人員救助、五保供養(yǎng)等為輔助的社會救助體系。
一是春節(jié)前困難群眾生活安排到位。春節(jié)前,對1043戶城鄉(xiāng)低保戶、五保戶發(fā)放過節(jié)生活補助25.04萬元;走訪慰問低保以外困難戶、城鄉(xiāng)低保戶中困難戶、重點優(yōu)撫對象和敬老院,發(fā)放慰問金6.65萬元,保證了每一戶困難群眾過了一個愉快春節(jié)。
二是醫(yī)療救助工作落到實處。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)城鎮(zhèn)居民及農(nóng)村醫(yī)療救助的有關(guān)文件規(guī)定,對全區(qū)1004名城鄉(xiāng)低保戶、重點優(yōu)撫對象個人承擔的新型農(nóng)村合作醫(yī)療30120元費用,由區(qū)財政予以補助。
三是弱勢群體工作扎實有效。對全區(qū)的弱勢群體進行了摸底調(diào)查,全區(qū)殘疾人1077人(其中重度殘疾人351人);“三無”對象45戶49人;重大病患者105人;城鄉(xiāng)低保邊緣戶118戶279人,建立了弱勢群體臺帳(不含已納入城鄉(xiāng)低保戶、無固定收入重殘人員生活救助),為實施救助提供了依據(jù)。對3戶城鄉(xiāng)生活困難群眾發(fā)放臨時生活救助6000元。核準了五保戶供養(yǎng)人員8人,其中集中供養(yǎng)5人,集中供養(yǎng)率達62.5%,按標準撥付相關(guān)費用。
三、優(yōu)撫工作穩(wěn)步實施
開發(fā)區(qū)現(xiàn)有優(yōu)撫對象103人,其中傷殘軍人27人(1—6級6人),“三屬”1人,在鄉(xiāng)老復員軍人34人,帶病回鄉(xiāng)4人,參戰(zhàn)人員28人,參核人員9人。今年上半年,我區(qū)優(yōu)撫工作堅持以人為本、為民解困、為民服務(wù)的民政服務(wù)理念,嚴格執(zhí)行市相關(guān)政策、文件精神,抓重點、解難點、創(chuàng)特色的思路,保民生、保發(fā)展、保穩(wěn)定,科學發(fā)展,推動了優(yōu)撫工作的全面發(fā)展。
一是加大政策宣傳和政務(wù)公開力度。開發(fā)區(qū)各鎮(zhèn)(街)、村(居)都建立了便民公示欄,公開優(yōu)撫對象的相關(guān)政策和撫恤補助標準、兩參、評調(diào)殘及申請帶病回鄉(xiāng)退伍軍人待遇等優(yōu)撫政策,讓群眾一看就明白,少走彎路。將撫恤補助優(yōu)待對象、重點優(yōu)撫對象醫(yī)療救助及兩參、調(diào)評殘、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人申報等涉及優(yōu)撫對象切身利益的優(yōu)撫對象和有關(guān)辦理程序?qū)嵭腥_、真公 3
開,有力推動依法優(yōu)撫,陽光服務(wù)的進程。
二是嚴把調(diào)評殘上報材料審核關(guān)。上半年我區(qū)調(diào)評殘材料3份、換證2人,嚴把本人申請,核查原件,公示等程序,嚴把材料上報審核關(guān),無一份因?qū)徍瞬粐蓝嘶亍?/p>
三是切實解決重點優(yōu)撫對象的看病難問題。嚴格執(zhí)行《連云港市優(yōu)撫對象醫(yī)療保障辦法》和《連云港市一至六級殘疾軍人醫(yī)療保障暫行辦法》等上級文件,按照全面推進、重點保障的原則,將一至六級殘疾軍人全部納入城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險范圍,其它所有享受定補、定撫的優(yōu)撫對象由區(qū)籌集資金近代繳農(nóng)村參合基金和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險基金,建立建全以新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險為依托,以城鄉(xiāng)醫(yī)療救助和醫(yī)療優(yōu)惠減免為補充的醫(yī)療保障制度。我區(qū)優(yōu)撫對象參保率為100%。
四是健全撫恤補助標準自然增長機制。堅持國家保障和社會優(yōu)待相結(jié)合的原則,對生活費標準未達到最低生活保障水平的部分優(yōu)撫對象納入城鄉(xiāng)低保,實行雙重保障,力解部分優(yōu)撫對象生活難問題,使優(yōu)撫對象生活水平略高于當?shù)厝司骄钏健?/p>
五是優(yōu)撫數(shù)據(jù)及時更新,保障經(jīng)費,及時下?lián)?。和市?shù)據(jù)保持高度一至,優(yōu)撫資金堅持社會化發(fā)放。我區(qū)一直實行優(yōu)撫經(jīng)費銀行直發(fā),優(yōu)撫對象按季憑折到銀行領(lǐng)取的辦法,按時按標準兌現(xiàn)全年優(yōu)撫定補定撫資金。優(yōu)撫資金納入?yún)^(qū)財政預算,由區(qū)財政 4
劃撥到各鎮(zhèn)(街)一次性存入個人帳戶,由本人憑折到銀行領(lǐng)取。
四、退役安置工作扎實有效
一是耐心細致做好退役士兵的接收報到工作。退役軍人接收報到工作既是一項嚴肅的思想政治工作,又是一項主要的服務(wù)性工作,這項工作做得如何,對于穩(wěn)定退伍軍人的思想情緒和妥善安置都起著十分主要的作用。我局在認真做好退伍軍人的報到、檔案接收、黨、團組織、戶口關(guān)系等手續(xù)辦理的同時,還主動地向退伍軍人宣講國家的安置政策,并做好退役士兵職業(yè)技能培訓工作,及時上報有關(guān)數(shù)據(jù),按時按質(zhì)完成市局下達的任務(wù)。今年上半年我區(qū)共接收退役士兵53人(其中城鎮(zhèn)退役士兵45人,農(nóng)村退役義務(wù)兵8人)。報名參訓40名,應訓率達89%。
二是爭取政府重視,做好安置工作。今年市下達我區(qū)安置復員士官任務(wù)2人。面對本年安置難度大的局面,我局多次主動與市、區(qū)相關(guān)部門溝通交流,協(xié)商安置的渠道和方法,爭取了領(lǐng)導的高度重視,順利完成安置任務(wù)。
五、居家養(yǎng)老工作有序推進
我區(qū)2009年共有6家居家養(yǎng)老服務(wù)中心通過市驗收,今年我區(qū)申報16家居家養(yǎng)老服務(wù)中心,目前創(chuàng)建工作有序推進,各村(居)正有條不紊地開展居家養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)工作,確保在下半年可以掛牌成立,并對外開放。
六、扎實有效地開展黨風廉政建設(shè)
我局高度重視黨風廉政建設(shè),及時召開我區(qū)民政系統(tǒng)干部職工動員會,成立了黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導小組,實行一把手負責制,明確了工作任務(wù)目標,制定了切實可行的實施方案。民政專項經(jīng)費管理使用規(guī)范,無擠、占、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。在低保審批中,堅持政務(wù)公開,公開范圍,公開內(nèi)容,主動接受紀檢部門監(jiān)督,杜絕“吃、拿、卡、要”等不良行為的發(fā)生。
下一步工作打算
下半年,我區(qū)將積極貫徹落實有關(guān)文件精神,搶抓以連云港為龍頭的江蘇沿海開發(fā)上升到國家戰(zhàn)略層面這一歷史機遇,發(fā)揚“沿海人”精神,進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實有效地做好民政工作。堅持“以人為本”,超前謀劃,精心準備,扶貧濟困。切實做好村委會換屆選舉、相關(guān)節(jié)日“擁軍”優(yōu)撫、社會救助等工作。繼續(xù)對全區(qū)城鄉(xiāng)低保情況通過“三查”(自查、互查、抽查)、召開座談會、設(shè)立舉報電話等方式,對不符合低保條件的予以清退,確?!皯1M保、動態(tài)管理”。建立健全民政專項經(jīng)費管理使用規(guī)范制度,確保無擠占、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。確保各項資金發(fā)放及時、足額、到位,解民憂、安民心,為開發(fā)區(qū)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
2010年7月19日
第三篇:夯實基礎(chǔ) 扎實創(chuàng)建 全面開創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面
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夯實基礎(chǔ) 扎實創(chuàng)建 全面開創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面
夯實基礎(chǔ) 扎實創(chuàng)建 全面開創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面
幾年來,在市、區(qū)文明辦的指導下,齊齊哈爾市住房公積金管理中心以創(chuàng)建省級文明單位為牽動,各項管理工作實現(xiàn)了新突破,文明窗口服務(wù)得到了社會各界的好評。近三年,業(yè)務(wù)總量連續(xù)攀高,累計歸集住房公積金已達79億元,平均年遞增10%以上,去年遞增21%;發(fā)放公積金貸款50億元,為職工購房、還貸等原因提取公積金31億元,連年超額完成各項工作目標。在創(chuàng)建文明單位工作中又邁出了堅實的一步,“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展,社會效益和經(jīng)濟效益雙豐收。實現(xiàn)了新跨越,先后榮獲“全省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)‘關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展’群眾滿意單位”、“全省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)文明單位”、“全省住房公積金管理先進單位”和“齊齊哈爾市‘關(guān)注民生服務(wù)發(fā)展’群眾滿意單位”等30多項殊榮。
近年來,按照文明單位創(chuàng)建工作的有關(guān)文件要求,“中心”堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習宣傳貫徹十八大會議精神,不斷改進工作方法和服務(wù)作風,全面動員、人人參與、精心組織,扎實有效開展文明單位創(chuàng)建工作,取得了顯著成效。
一、加強領(lǐng)導,依法創(chuàng)建,為文明單位創(chuàng)建夯實基礎(chǔ)
(一)領(lǐng)導高度重視,組織機構(gòu)完善。成立以黨組書記、主任為組長,“中心”副主任為副組長、各科室負責人為成員的文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導小組。設(shè)立了創(chuàng)建辦公室,確定專人負責具體工作。做到了“五到位”即:制訂方案到位、宣傳發(fā)動到位、組織實施到位、監(jiān)督檢查到位、總結(jié)評比到位。
(二)創(chuàng)建目標明確,依法規(guī)范創(chuàng)建。按照“深化、完善、鞏固、提高”的創(chuàng)建方針,將各項工作納入文明單位創(chuàng)建之中,制定了《住房公積金管理中心文明單位創(chuàng)建工作三年規(guī)劃》,確立了創(chuàng)建目標、工作措施、具體要求等內(nèi)容,每年初都制定詳細的實施方案,年底進行全面總結(jié),使創(chuàng)建工作扎實規(guī)范推進。
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(三)廣泛宣傳發(fā)動,營造創(chuàng)建氛圍。通過職工大會、新聞媒體等形式和途徑,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。通過組織干部職工學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《省文明單位建設(shè)條例》及實施細則,開展創(chuàng)建知識競賽,并將相關(guān)內(nèi)容納入職工培訓內(nèi)容,不定期進行考試,充分調(diào)動了干部職工參與創(chuàng)建的主動性和積極性。
二、強化教育,培育風尚,全面提升職工隊伍素質(zhì)
(一)抓教育,提高思想道德素質(zhì)。以道德教育為基礎(chǔ),努力增強職工的理想信念,培養(yǎng)職工高尚的思想情操。通過道德講堂的形式,對職工進行職業(yè)道德,社會公德、家庭美德和個人品德的教育,使職工們的思想有了升華,境界有了提高,對世界觀的改造、人生觀的定位、價值觀的思考有了新的理解。認真開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的學習教育,把學習《綱要》作為加強干部道德建設(shè)的重要內(nèi)容。
(二)抓廉政,提高拒腐防變能力。認真組織黨員干部學習《嚴禁黨員干部利用職權(quán)謀取私利的決定》等多項規(guī)定。開展了多種多樣的警示教育活動,組織黨員干部觀看反腐倡廉故事片《真水無香》《陳玉霄》等,促進黨員干部廉潔自律。在職職工學習《刑事訴訟法》等法規(guī),筑牢干部職工廉潔自律、拒腐防變的城墻。使得廣大職工加深了對“公升明、廉升威”深刻內(nèi)涵的理解,樹立起了依法行政、甘為公仆、廉潔自律的良好形象。
(三)抓學習,提高科學文化素質(zhì)。通過輔導講座、專題報告和觀看錄像等形式,強化政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的培訓,全面提升了全體黨員干部的政策水準和業(yè)務(wù)能力。先后組織20多次、40多人到外埠學習考察先進的公積金管理好經(jīng)驗、好做法,參加國家、省市舉辦的各類培訓,讓廣大職工開闊視野,不斷提高自身的綜合素質(zhì),鼓勵調(diào)動干部職工學文化、學專業(yè)、強本領(lǐng)的積極性,派送職工參加職業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育。
三、活化載體,扎實創(chuàng)建,文明單位創(chuàng)建內(nèi)容豐富
(一)做“講文明、樹新風”的倡導者。在職工中大力提倡文明新風從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自我做起,從日常的具體行為抓起。在職工中廣泛宣傳文明禮儀知識,普及職業(yè)禮儀常識,杜絕職工不文明行為的出現(xiàn)。把“講文明、樹新風”活動與文明窗口服務(wù)緊密結(jié)合最新【精品】范文 參考文獻
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起來,深入開展服務(wù)規(guī)范、崗位技能等方面的教育,評選表彰“文明科室”、“文明窗口”和“文明職工標兵”,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
(二)積極開展志愿者服務(wù)活動。為了深入貫徹落實省志愿服務(wù)人才庫管理系統(tǒng)運行工作的統(tǒng)一要求和全市總體部署?!爸行摹痹鷮嶉_展志愿服務(wù)活動,成立了志愿者服務(wù)隊,去年冬天第一場大雪過后,開展了“清雪保暢通、雪中見文明”活動,在自掃門前雪的基礎(chǔ)上,積極參加社區(qū)和市里統(tǒng)一組織的自愿清雪活動。十八大召開后,開展了志愿服務(wù)暖心行動,到企業(yè)義務(wù)咨詢5次、到中匯城現(xiàn)場宣傳公積金貸款政策10多次、到社區(qū)義務(wù)勞動3次、組織志愿者為貧困生及受洪災的百姓等捐款3次、慰問特困戶2次。
(三)積極開展共建共育活動。軍民、社區(qū)共建共育活動中,“中心”把活動體現(xiàn)在解決實際困難上,體現(xiàn)在讓干部職工受教育上。組織職工深入部隊開展參觀活動,讓職工在參觀中感受部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴明的軍容風紀。積極參與社會公益活動,為新農(nóng)村建設(shè)幫扶、抗震救災。、抗洪救災、貧困家庭、貧困學生等捐款、捐物累計達10多萬元,幫助新農(nóng)村及社區(qū)居民解決實際問題20余件。
總之,通過開展文明單位創(chuàng)建活動,中心各方面工作都取得了很大成效。在業(yè)務(wù)能力上,服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,群眾的滿意度進一步提升;在作風建設(shè)上,干部職工責任意識和辦事效率普遍提高,進一步打造了為民、務(wù)實、清廉、高效的政風行風環(huán)境:在思想道德建設(shè)上,營造了愛國守法、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的氛圍,提高了全體員工的職業(yè)道德水準;在文化建設(shè)上,培養(yǎng)了高雅情趣,營造了文明和諧的內(nèi)部環(huán)境,增強了“中心”的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
編輯/李舶
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第四篇:夯實基礎(chǔ),開創(chuàng)黨建工作新局面(精選)
七、夯實基礎(chǔ),開創(chuàng)黨建工作新局面
建設(shè)發(fā)展新南關(guān),關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。我們必須適應新形勢、新任務(wù),堅定不移地抓好黨的建設(shè),把干部隊伍的活力激發(fā)起來,把基層黨組織的戰(zhàn)斗力發(fā)揮出來,把全區(qū)人民的意志和力量凝聚起來。這是建設(shè)發(fā)展新南關(guān)的基礎(chǔ)和保證。
加強領(lǐng)導班子建設(shè)。要從區(qū)級領(lǐng)導班子做起,努力把各級領(lǐng)導班子建設(shè)成為具有較高執(zhí)政能力、團結(jié)堅強、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領(lǐng)導集體。一要勤學習。用“三個代表”重要思想武裝頭腦,適應市場經(jīng)濟發(fā)展和區(qū)情變化,進行觀念、思維、工作方式的大轉(zhuǎn)變、大變革,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,建設(shè)與時俱進的班子。二要重團結(jié)。牢固樹立全區(qū)“一盤棋”思想,以事業(yè)為重,擺正各自位置,找準為全局服務(wù)的結(jié)合點和切入點,打破壁壘,共謀發(fā)展,建設(shè)團結(jié)奮進的班子。三要有本領(lǐng)。適應形勢任務(wù)要求,肩負起發(fā)展重任,不斷提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,不當平庸無能、無所作為的“白帽子”,建設(shè)敢干、會干、能干的班子。四要干實事。增強責任感和緊迫感,既要想事,又要干事;既要有激情,又要有理性,認認真真抓落實,實實在在干事業(yè),建設(shè)求真務(wù)實的班子。要特別重視“一把手”建設(shè),按照“靠得住、有本事”的要求,選準配強“一把手”,切實發(fā)揮“一把手”作用。
加強干部隊伍建設(shè)。堅持正確的用人導向。按照干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,以實績論英雄,對敢于負責、善打硬仗、政績突出的干部要提拔重用;對無所事事、碰硬就回、不負責任的干部,堅決從領(lǐng)導崗位上調(diào)下來,真正做到能者上、平者讓、庸者下。要實行競爭上崗、崗位交流和輪崗制,破除安于現(xiàn)狀,懶散、沉悶的工作狀態(tài),激活干部隊伍。要加大干部教育培訓力度,進行全員培訓,解決“知識恐慌”和“本領(lǐng)恐慌”問題,切實提高干部綜合素質(zhì)。要在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部,繼續(xù)選派優(yōu)秀年輕干部到先進地區(qū)掛職鍛煉。堅持重心下移,選派后備干部和優(yōu)秀年輕干部到一線,特別是到社區(qū)進行培養(yǎng)鍛煉,今后原則上沒有在社區(qū)鍛煉過的干部,不能提拔到街道、機關(guān)任職。繼續(xù)做好老干部工作。
加強黨的基層組織建設(shè)。圍繞中心、服務(wù)大局,突出城市中心區(qū)特點,構(gòu)建優(yōu)勢互補、資源共享、共駐共建、融合互動的區(qū)域性黨建工作新格局。重點抓好社區(qū)和非公經(jīng)濟組織黨的建設(shè)。要以社區(qū)黨組織換屆為契機,配齊配強社區(qū)領(lǐng)導班子,增強凝聚力、戰(zhàn)斗力,不斷提高為民服務(wù)的水平和群眾的滿意程度。要突出抓好專業(yè)街路、商務(wù)樓宇和改制企業(yè)等非公經(jīng)濟組織黨的建設(shè),不斷擴大黨的工作覆蓋面。要加強農(nóng)村黨的建設(shè),把村級領(lǐng)導班子建設(shè)擺在首位,認真做好村黨支部改選換屆工作。要切實加強機關(guān)黨的建設(shè),完善機制,增強活力。要開展黨員先進性教育,建立保持黨員先進性的長效機制。要抓好典型示范,在全區(qū)形成弘揚正氣,創(chuàng)先爭優(yōu),學先進、趕先進的良好氛圍。
加強和改進黨風廉政建設(shè)。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,抓好廉潔自律。各級領(lǐng)導干部要珍惜崗位,慎用權(quán)力,筑牢思想防線,經(jīng)得住市場經(jīng)濟的各種考驗。要認真履行“一崗雙責”,哪個部門出了問題,就追究區(qū)級分管領(lǐng)導和部門主要領(lǐng)導的責任,決不留情。要從源頭上防止腐敗,重點加強對“一把手”的監(jiān)督。整合監(jiān)督力量,充分發(fā)揮監(jiān)督體系的整體效應。要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,切實轉(zhuǎn)變工作作風,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,為群眾辦實事、解難題,切實做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。
第五篇:創(chuàng)新機制夯實基礎(chǔ)
創(chuàng)新機制夯實基礎(chǔ) 著力將矛盾糾紛化解在基層——竹溪縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合服務(wù)中心開創(chuàng)群眾工作新局面
鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾工作是黨和政府最基層的群眾工作,農(nóng)村群眾的呼聲和要求,通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪渠道直接反映上來;一些苗頭性、傾向性的的問題,通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪渠道協(xié)調(diào)化解,消除在萌芽狀態(tài)。因此做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾工作,是踐行科學發(fā)展觀重要思想,維護農(nóng)村群眾的合法權(quán)益,改善黨群干群關(guān)系,維護農(nóng)村社會穩(wěn)定具有十分重要的意義。2010年以來,竹溪縣以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心建立起群眾綜合服務(wù)中心。實行“一站式”辦公,“一條龍”服務(wù),構(gòu)建起“四級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)”,為群眾辦事筑起了“溫馨巢”。為竹溪經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
一、高位推動,創(chuàng)新載體,構(gòu)建起強勢群眾工作網(wǎng)絡(luò)“螻蟻之穴能毀掉千里長堤’,群眾有怨氣,如果一時不能解決,積壓多了就會出大事!”縣委書記余春存告誡全縣干部。為構(gòu)建起“暢通、有序、務(wù)實、高效”的信訪工作秩序,竹溪縣以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合服務(wù)中心為載體,構(gòu)建起強勢群眾工作網(wǎng)絡(luò)。一是創(chuàng)新工作理念??h委縣政府突破就“信訪抓信訪”的慣性思維,牢固樹立群眾觀念,用群眾工作統(tǒng)攬信訪工作全局,真正把信訪工作融于群眾工作之中;充分相信群眾、爭取群眾、調(diào)動群眾化解矛盾的積極性,依靠群眾力量,發(fā)揮群眾智慧,解決群眾的矛盾和問題,通過做好群眾工作維護群眾利益,理順群眾情緒,從根本上化解矛盾,實現(xiàn)社會穩(wěn)定。二是突出重點,“點線面”結(jié)合,構(gòu)建群眾之家。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了群眾綜合服務(wù)中心,中心主任由分管信訪工作的副書記兼任,成員由信訪員、司法員、民調(diào)員等相關(guān)人員組成,主要負責調(diào)處本鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)的信訪事項;拓展村一級。各行政村都成立了以支部書記為組長,以民調(diào)委員為骨干的信訪工作小組,負責調(diào)處本村范圍內(nèi)的信訪事項;延伸組一級。明確每個村民組的組長為本組矛盾糾紛信息員
1和調(diào)解員,負責對本村民組內(nèi)的矛盾糾紛進行調(diào)解。與此同時,還在縣直單位和重點企業(yè)都成立了信訪工作領(lǐng)導小組,設(shè)立了信訪接待室,確定了分管領(lǐng)導和專職信訪員。目前,全縣各級信訪機構(gòu)達到612個,工作人員達到3200多名,基本形成了縱向到底、橫向到邊的信訪工作網(wǎng)絡(luò)。
二、暢通渠道,完善功能,拓展便民服務(wù)新平臺
--群眾訴求表達平臺。當前,群眾訴求表達渠道不暢已成為矛盾激化的原因之一。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合服務(wù)中心本著便民、利民、服務(wù)于民的原則,以司法所為主,聯(lián)合公安派出所、土地、財政、經(jīng)管、林業(yè)、民政、安全生產(chǎn)等站所和相關(guān)人員,實行多位一體,聯(lián)合辦公,提供矛盾糾紛調(diào)解、法律服務(wù)、上訪接待處理等服務(wù),直接回答群眾有疑問的的糧食直補、退耕還林、農(nóng)機具補貼、舊村改造和計生、民政等相關(guān)問題。
--矛盾糾紛調(diào)解平臺。對群眾反映的矛盾糾紛,由司法所牽頭,召集相關(guān)當事人和業(yè)務(wù)人員在便民服務(wù)中心現(xiàn)場調(diào)解,對于雙方接受的,按雙方意愿簽訂調(diào)解協(xié)議,并督促落實。對雙方矛盾較大,無法調(diào)解的,也提出調(diào)解意見,向群眾說明情況,引導群眾按司法程序處理,避免無序上訪,效果較好。今年6月份,中峰鎮(zhèn)長嶺村谷竹高速施工時,施工方砍伐了村民袁宗慧16株油松,他本人要求施工方按經(jīng)濟林標準補償,施工方以為集體公益事業(yè),只愿象征性的賠償,雙方僵持不下。最后在便民服務(wù)中心,對雙方當事人進行調(diào)解,最終達成協(xié)議,施工方賠償袁宗慧800元損失,避免了矛盾的激化。
--預警防范平臺。將民生第一取向體現(xiàn)在制定決策、推進工作全過程,把發(fā)展第一要務(wù)與穩(wěn)定第一責任統(tǒng)一起來,解決好影響社會和諧的源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題。竹溪縣建立落實社會穩(wěn)定風險評估機制,對擬開工工程、項目可能存在的社會矛盾提前預防、提前化解,實現(xiàn)了社會穩(wěn)定風險評估與社會矛盾化解有機聯(lián)動。目前已實施風險評估項目27個,其中整改6項,暫緩實施2項。
--便民服務(wù)平臺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合服務(wù)中心把群眾工作的網(wǎng)絡(luò)、資源、優(yōu)勢運用于信訪工作,將重心向基層轉(zhuǎn)移,將觸角向基層延伸,更好地聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。深入開展了“四進四建”活動,組織在職黨員進社區(qū)、進支部、進樓院、進責任區(qū),建立雙向聯(lián)動機制、管理機制、監(jiān)督機制、服務(wù)機制,零距離傾聽民聲,實打?qū)嵟沤饷駪n,強化了廣大黨員服務(wù)群眾的主體作用。
--信息交流平臺。缺乏足夠的信息交流溝通,也是造成矛盾激化的原因之一。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以綜合服務(wù)中心為平臺,將各項惠農(nóng)政策、重點項目及各站所的業(yè)務(wù)范圍、工作流程、受理需提供的證件、材料予以公示,群眾一看,一目了然,避免了不少由于缺少交流溝通引起的上訪事件。
--教育幫扶平臺。堅持解決思想問題與解決實際困難相結(jié)合,積極引導群眾樹立依法、逐級、有序反映訴求的意識,特別是把接訪過程作為思想教育的過程,探索了依靠群眾做群眾工作的方式。針對那些法律之外、情理之中的信訪事項,構(gòu)建了工會、民政、勞動等部門參與的幫扶救助體系,通過幫扶救助息訪598人,息訪率達91%。
三、轉(zhuǎn)變作風,務(wù)求實效,推進信訪工作上水平。
--“三個轉(zhuǎn)變”。一是變“孤軍作戰(zhàn)”為“整體聯(lián)動”。我們以“包案領(lǐng)導、信訪部門、基層單位”為節(jié)點,注重發(fā)揮包案領(lǐng)導的牽頭組織作用,信訪部門的綜合協(xié)調(diào)職能,以及基層單位的信息反饋職責,建立了快速反應、銜接緊密、協(xié)調(diào)互動的三級工作網(wǎng)絡(luò)。一旦發(fā)生信訪問題,包案領(lǐng)導“第一時間”介入,信訪部門立即協(xié)調(diào)有關(guān)單位聯(lián)動,基層單位就地穩(wěn)控和調(diào)處,保證問題得到有效控制。二是變“被動等訪”為“主動接訪”??h、鄉(xiāng)、村、組四級群眾工作網(wǎng)絡(luò)工作人員和群眾工作協(xié)理員通過面對面、零距離地接觸群眾,當好“社情民意調(diào)研員、政策法規(guī)宣傳員、富民強縣服務(wù)員、矛盾糾紛調(diào)解員”等角色,聽取群眾呼聲,了解群眾疾苦,掌握群眾信息,排查矛盾糾紛,將存在于基層群眾之中的各種矛盾糾紛和思想疙瘩化解在基層,化解在萌芽狀態(tài),使基層群眾“瑣事不出組、煩事不出村、難事不出鄉(xiāng)、大事不出縣”。三是變“群眾上訪”為“干部下訪”。堅持“關(guān)口前移、主動出擊”,由主管領(lǐng)導帶隊,經(jīng)常性深入基層開展矛盾糾紛排查,對群眾反映的問題在一線研究,在一線調(diào)處,在一線化解;高度關(guān)注重點領(lǐng)域信訪穩(wěn)定動向,主動走訪對接重點對象,協(xié)助村組一同做好信訪穩(wěn)定工作。
--綜合施策。一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪事件中存在的重點、難點、熱點問題,認真進行梳理,分類排隊,分清主次的輕重緩急,認真加以解決。特別是對那些事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、事關(guān)一方平安、事關(guān)大局的重大信訪案件,譬如農(nóng)村土地征用,水利建設(shè)。二是分類指導。掌握政策,分類指導,是處理信訪案件的關(guān)鍵。在實踐中,有的要把話講“死”,要讓那些政策不允許的或無理糾纏的上訪者死心;有的要把話講“圓”,對那些可能是因決策不當、決策失誤或干部工作粗暴、違法亂紀引發(fā)的矛盾,要設(shè)身處地地為當事人雙方著想,理解上訪群眾的苦衷,熱情接待,耐心細心地傾聽他們的陳述,通過過細的思想工作,想方設(shè)法,該解決的、能解決的、必須解決;有的要把話講“活”,對那些鄰里之間、村與村之間,因水、電、路、地、山場等引發(fā)的糾紛,要在調(diào)查的基礎(chǔ)上,辯證地、兩點論地向雙方做好解釋,把話講活,指出他們這樣做會有什么后果,反之,會有什么好處,等等,使雙方心平氣和,愿意坐下來解決問題。三是注重調(diào)解。信訪案件,大量反映的是人民內(nèi)部矛盾,是非對抗性的矛盾,堅持調(diào)解為主,大事化小,小事化了,沒事最好。
四、健全機制,強化督辦,將矛盾化解在最基層
建立完善四項制度。一是建立信訪工作法律服務(wù)制度。由司法所人員參加信訪值班,為涉法信訪案件提供法律咨詢和法律服務(wù),引導上訪人員通過法律渠道解決問題,減少和避免重復訪、越級訪。二是建立聯(lián)系會議制度。綜合服務(wù)中心建立信訪聯(lián)席會議制度,及時匯總分析上訪案件中的涉法問題,對重大疑難上訪案件,提出法律意見和建議,為依法開展信訪工作提供法律服務(wù)。三是建立信訪苗頭和矛盾糾紛排查和零報告制度。加強各村人民調(diào)解組織與信訪辦的溝通聯(lián)系,對在排查出來上訪苗頭,及時通報給鄉(xiāng)信訪辦,對能夠調(diào)解的及時組織調(diào)解;對群體事件和重信訪問題及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委匯報,提出法律建議并有針對性地開展法律宣傳。四建立信訪調(diào)解聽證制度。鄉(xiāng)村調(diào)委會在調(diào)解糾紛時,讓邀請當?shù)厝罕妳⑴c,由群眾來評說是非,接受群眾監(jiān)督。建立人民調(diào)解責任追究制度。對人民調(diào)解員在調(diào)解工作中不履行職責,造成糾紛惡化升級或轉(zhuǎn)為治安案件、刑事案件、引發(fā)群體事件等將追究其相應責任。2009年至2010年,全縣共包案處理重點疑難信訪問題304個,化解信訪“老案”、“釘子案”、“骨頭案”52個。強化督辦抓落實。督查通報到位??h委、縣政府班子成員對分管工作范圍內(nèi)的信訪工作進行定期不定期督查,縣委、縣政府督查室對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位矛盾糾紛排查和信訪工作進行專項督查,縣信訪部門對全縣信訪工作情況和重點疑難信訪案件辦結(jié)情況進行經(jīng)常性督查。同時利用《信訪信息》平臺,及時推廣經(jīng)驗,及時通報問題,激勵了先進,鞭策了后進,推動了工作落實。獎懲兌現(xiàn)到位。每年年初,都要將矛盾糾紛排查化解率、初信初訪辦結(jié)率、重信重訪率等作為信訪工作目標管理的主要內(nèi)容,由縣委書記與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位一把手簽定責任狀。年底,根據(jù)縣里出臺的《信訪工作考核辦法》以及《信訪工作責任追究(暫行)辦法》,進行考核兌現(xiàn)。每年勞模會,縣委、縣政府都要對信訪工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人在勞模會上進行表彰獎勵。與此同時,近年來共取消了8個單位評優(yōu)資格,對12個單位進行了通報批評,對4名領(lǐng)導進行了誡勉談話。
事要解決,人民滿意是終極目標。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合服務(wù)中心建立以來,收到明顯成效。群眾反映問題絕大部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)就得到了解決,鬧訪和集體訪明顯減少。上訪群眾與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部面對面地反映問題,探討解決辦法,達到相互理解,密切了黨群干群關(guān)系。截至目前,全縣共建立縣群眾服務(wù)中心1個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾綜合服務(wù)中心15個,村(居)群眾綜合服務(wù)站98個,村民組(片區(qū))便民服務(wù)點196個。共服務(wù)基層群眾30000多人次,為群眾解決困難3000多件。兵營鄉(xiāng)明家梁村一位來訪群眾說:“過去有事到鄉(xiāng)里反映,沒人理,氣上加氣;現(xiàn)在一進政府大院就能看見群眾綜合服務(wù)中心,就能得到熱情接待,就憑他們那認真負責的精神,就能消除俺一半的火!”
信訪工作的最終落腳點是為群眾辦實事、解難事,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。3年來,該縣財政共投入1.6億元用于民生保障,新建改造中小學校舍25360平方米,新建、改建鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院3210平方米,建設(shè)經(jīng)濟適用房5100平方米、廉租房19023平方米,受益困難家庭967戶,促進了社會和諧發(fā)展。2010年,全縣實現(xiàn)生產(chǎn)總值14.6億元,財政收入3.6億元,同比分別增長14.8%和20.6%;農(nóng)民人均純收入5316元,增長12.5%。