第一篇：2013學(xué)校計劃doc

一、指導(dǎo)思想

以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究，立足高起點，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點，開創(chuàng)新局面，進(jìn)一步鞏固所取得的成果，全力以赴，扎實工作，努力提高辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1、以創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，在原有的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

2、推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育品質(zhì)。繼續(xù)抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和貫徹，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，革新評價機(jī)制，提高教育質(zhì)量。

3、抓好教師隊伍建設(shè)，努力塑造教師“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、文明執(zhí)教、學(xué)生愛戴、家長滿意”的新形象。

4、大力開展“陽光體育”活動，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5、嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，堅決執(zhí)行“一費制”，規(guī)范教育收費，加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，發(fā)揮財務(wù)管理規(guī)范學(xué)校的作用。

6、切實加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，創(chuàng)建安全文明校園。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，完善安全管理措施，規(guī)范安全管理，確保學(xué)生各類活動的安全，做到零事故。

7、做好學(xué)生的健康衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

三、工作安排

（一）堅持德育為先，營造和諧的育人環(huán)境。

堅持把德育工作擺在首位，堅持思想引導(dǎo)，通過豐富多彩的活動，提升學(xué)生的思想品質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)升旗儀式、宣傳欄、班隊活動等德育陣地建設(shè)，充分利用各種節(jié)日慶?；顒?，加強(qiáng)對學(xué)生的民族傳統(tǒng)教育；高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，繼續(xù)實施每天檢查、每周評比的檢查制度；要加強(qiáng)少先隊建設(shè)和學(xué)生常規(guī)管理，堅持開展活動，努力提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

（二）優(yōu)化學(xué)校管理，全面提升管理品質(zhì)。

努力探索適合本校實際的管理模式，創(chuàng)新管理舉措，重建和優(yōu)化學(xué)校自己的管理文化，形成以人為本、自主管理、民主和諧的制度文化。要以創(chuàng)建和諧校園為抓手，建設(shè)文明校園、平安校園、書香校園、健康校園、快樂校園，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的學(xué)校。以校本教研為核心，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生對中華經(jīng)典詩文的積累，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。以教學(xué)反思為抓手，促進(jìn)教師內(nèi)化生成。對于課堂教學(xué)的反思有：評課促反思、案例分析促反思、教育隨筆促反思等。特別是要加強(qiáng)單元測試、學(xué)校檢測、學(xué)區(qū)質(zhì)量監(jiān)測的反思工作，通過反思、研究，開展教研活動和學(xué)困生幫教活動，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要通過學(xué)生座談會等一系列行之有效的舉措，激勵廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

要加強(qiáng)教師在職培訓(xùn)。要求教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，使它成為

信息的窗口，資源的倉庫，研究的基地，要求教師筆耕不輟，勤向?qū)W科網(wǎng)等教育網(wǎng)站上傳自己的教學(xué)設(shè)計、隨感等，使它成為交流的平臺，展示的園地。組織教師外出參加各級各類培訓(xùn)、研討活動，開闊眼界，博采眾長，并要求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回來匯報，使全校教師都得到學(xué)習(xí)的機(jī)會。

（四）面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操、兩課”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

修改完善學(xué)校清潔衛(wèi)生制度，重點是校園清潔衛(wèi)生的保持，加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評比。做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。開展“陽光體育”活動等豐富多彩的校園活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，創(chuàng)建書香校園，和諧校園。

（五）強(qiáng)化安全教育，提高師生的安全意識。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高安全意識。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實教育主管部門的文件精神，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，上好一周一節(jié)安全課，提高全校師生的安全意識，牢固樹立“安全第一”的思想。根據(jù)不同季節(jié)的變化有針對性地進(jìn)行教育，防止傳染病流行。定期不定期地進(jìn)行校舍安全排查，對其隱患及時進(jìn)行整改。

2、遵章守紀(jì)，樹良好形象。要求每一個學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，自覺與不良行為作斗爭。進(jìn)一

步規(guī)范請假制度；教育學(xué)生注意食品衛(wèi)生、交通安全、路途安全等。形成團(tuán)結(jié)互助，共同努力良好氛圍，樹為校爭光的良好形象。

3、實驗、體育老師工作職責(zé)，做好體育器材、實驗器材、登記管理，杜絕發(fā)生事故。

4、加強(qiáng)學(xué)校管理，要求值班人員按時到崗到位，履行職責(zé)。

（六）、加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)、后勤管理，為學(xué)校工作的正常有序開展提供保證。

1、做好財務(wù)預(yù)算。學(xué)校日常財物支出明晰實行一期一次審計公布。

2、按上級要求實行內(nèi)務(wù)管理，搞好節(jié)約，嚴(yán)格控制支出，保證有限的資金用于關(guān)鍵的教學(xué)工作中。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)的管理，對校產(chǎn)每學(xué)期進(jìn)行一次清理登記，重點是按要求做好財物登記和注銷，落實專人負(fù)責(zé)，防止校產(chǎn)的流失。

2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)校工作計劃

懷遠(yuǎn)縣常墳鎮(zhèn)五路小學(xué)

2013年9月

第二篇：學(xué)校計劃

牛圈子牧場寄宿制學(xué)校2014標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

均衡發(fā)展工作匯報材料

牛圈子牧場寄宿制學(xué)校

2014年2月25日

第三篇：學(xué)校計劃（模版）

2014---2015年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

高莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實高莊鎮(zhèn)教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

二、目前存在的主要問題

1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。

2、特色教育的水平有待提高。

3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。

4、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、主要工作及措施

（一）、學(xué)校管理工作：

1、宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展。

2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹高莊鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)思想，以精細(xì)化、制度化為切入點，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

（二）、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：

1、各塊工作隊伍建設(shè)

各塊工作是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信，增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮出團(tuán)隊作用，互相補(bǔ)臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時效性。七要增強(qiáng)法律意識，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校。

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容，還請大家記住：用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。

四、學(xué)校德育工作：

1、強(qiáng)化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè)，要以少先隊為龍頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。

在校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓基礎(chǔ)，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)?！皩W(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目標(biāo)要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。

五、質(zhì)量是永恒的主題

全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，不開無軌電車，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源，考慮設(shè)計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上，要有所提高，強(qiáng)化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因，制定整改措施，拿出實際行動，確保本期有好的效果。對于我們現(xiàn)在這個地位來說，教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù)，決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的，希望大家不要各自為戰(zhàn)，要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時，把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié)，相互支持和理解，記?。骸靶s我榮，校恥我恥”。需要注意的幾個問題：

1、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。

2、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進(jìn)行個別談話。

六、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2、每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。

3、教師必須準(zhǔn)時參加教研活動。

七、特色工作：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是實施的根基。

2、繼續(xù)做好校園及班級文化建設(shè)。

3、繼續(xù)開展好大課間體育活動。

4、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動。

八、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。

本學(xué)期要切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

總之，新學(xué)期的工作是任重而道遠(yuǎn)，只要全體教師以學(xué)校工作為重，增強(qiáng)責(zé)任意識，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第四篇：學(xué)校計劃

2008年下學(xué)校工作總結(jié)

一、以人為本，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，切實提高德育工作的實效性。德育為首，育人為本。學(xué)校充分認(rèn)識到德育是素質(zhì)教育的靈魂，堅定不移地把學(xué)校德育放在素質(zhì)教育的首位，降低德育重心，增強(qiáng)主動性和時代感，落實德育的實效性和針對性，不斷提高德育的親和力和影響力，通過多方法、多途徑加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、安全教育，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和價值觀。

學(xué)校重點加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范教育。校團(tuán)總支配合政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》和《安全規(guī)定二十條》加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。堅持升國旗制度，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等方面的教育，結(jié)合實際，我們還開展了“知榮辱，樹新風(fēng)”的學(xué)習(xí)活動。在學(xué)生中開展了背《中學(xué)生守則》了解熟悉《中學(xué)生行為規(guī)范》活動，配合政教處開展了評選“文明標(biāo)兵”并及時展開向“文明標(biāo)兵”學(xué)習(xí)的活動。學(xué)校把開學(xué)第一個月作為“行為規(guī)范教育強(qiáng)化月”，重訓(xùn)練，重落實，重檢查。定期召開各班班干部會和班主任會，向班干部了解各班學(xué)生的思想動向等各種信息，向班主任通報每段時間內(nèi)學(xué)生的不良現(xiàn)象，并有針對性地提出一定的整改要求和措施，針對本校實際，在十一月份和四月份分別開展了“嚴(yán)管理樹班風(fēng)活動月”的活動，各班在政教處的協(xié)助下，狠抓落實，從思想上、行為上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了一系列的教育活動，對一些不良風(fēng)氣如偷盜、打架斗歐等的整治取得了一定的效果，對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為，為幫助其更好地認(rèn)識和改正自己的錯誤，給予他們適當(dāng)?shù)奶幏?，對?yán)肅校紀(jì)，樹立良好班風(fēng)、校風(fēng)有巨大的推進(jìn)作用。

我校七年級和九年級學(xué)生素質(zhì)相對較差，紀(jì)律相對混亂，本學(xué)年前后召開了四次七、九年級學(xué)生會，對本級段不良現(xiàn)象進(jìn)行剖析，并有針對性地提出了具體要求，明確具體責(zé)任目標(biāo)，這對轉(zhuǎn)變這兩個級段的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到了關(guān)鍵性的作用，為打造和構(gòu)建“和諧校園”打下了堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)合我校留守學(xué)生約占學(xué)生總?cè)藬?shù)三分之一的實際情況，我們建立了詳盡的留守學(xué)生檔案，并按班級分配給本班教師幫教，從思想上，生活上關(guān)心他們，著實做好留守學(xué)生的管理工作，讓留守學(xué)生有著與其他學(xué)生一樣的成長環(huán)境和氛圍，讓關(guān)愛留守生成為實際行動而并非 是口號。

加強(qiáng)法制教育，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)系與協(xié)作。在過去的一年里，學(xué)校與派出所、敬老院等單位加強(qiáng)合作，切實發(fā)揮德育基地的作用。學(xué)校多次組織學(xué)生觀看《生命重于天》、《關(guān)愛生命安全出行》、《遠(yuǎn)離毒品》等錄像，以各種形式和手段，盡最大努力把可能發(fā)生的不良行為處理在萌芽狀態(tài)。并同時開好各級段家長會，取得學(xué)校、家庭和社會教育的一致性和有效性。

二、安全工作警鐘長鳴

安全工作是學(xué)校的首要工作，是學(xué)校開展各項工作的前提，也是一項常抓不懈、絲毫不能掉以輕心的工作。每期開學(xué)伊始，利用集會和班會時間，我們向?qū)W生領(lǐng)學(xué)了《信陽市中小學(xué)安全工作規(guī)定》、《山店中學(xué)安全規(guī)定二十條》等安全規(guī)章制度，并進(jìn)一步與各位學(xué)生簽定了《學(xué)生安全責(zé)任書》，明確雙方責(zé)任。加強(qiáng)走讀生管理，與每位走讀學(xué)生簽訂了《走讀生登記卡》，直接與其在外食宿的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。建立詳盡的留守學(xué)生檔案，把每班的留守學(xué)生分配給固定的任課教師代管。

每周都有安全工作安排，并有一個明確的主題，讓班主任天天講，周周強(qiáng)調(diào)，引起學(xué)生警覺，放棄麻痹思想，讓安全工作深入到每個學(xué)生和教師心中。定期進(jìn)行安全隱患排查，做好記錄，督促并及時整改，并監(jiān)督整改結(jié)果，確保師生有一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

為增強(qiáng)學(xué)生安全意識，讓他們了解更多防范知識，政教處還利用板報、集會進(jìn)行了一系列的安全知識講座，舉辦了“安全教育手抄報”評比活動。通過“安全日”宣教活動，開展了乘車安全、防火、防傳染病、防洪防汛、防溺水、防雷電、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、防意外傷害等為主題的安全教育。本期我校正在施工建設(shè)學(xué)生宿舍樓，施工工地緊臨學(xué)生生活區(qū)，存在很大的安全隱患，為此，我們思想上重視，行動上抓落實，從嚴(yán)要求，杜絕了安全事故的發(fā)生。在師生的共同努力下，我校本學(xué)年中設(shè)有發(fā)生安全事故，確保師生有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2006年，我校被縣委評為“綜合治理先進(jìn)單位”。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高課堂效益，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校贏得社會承認(rèn)的生命線。學(xué)校繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)考核，不斷促進(jìn)教育管理規(guī)范化，逐步完善教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校針對不同級段的不同情況對癥下藥，分年級定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，尤其是對期中期末和九年級月考等重要考試都進(jìn)行全面的分析，并進(jìn)行橫向比較，了解每一位教師所任教學(xué)科的情況，充分發(fā)揮教研組和 備課組的作用，使教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校大力開展示范課、研究課、匯報課等課堂教學(xué)研究活動，認(rèn)真探索課堂教學(xué)的各種類型，提高課堂教學(xué)效益。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師理論水平，促進(jìn)教師成長。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，主要學(xué)習(xí)課改理論、教材教法、教育學(xué)心理學(xué)知識、課標(biāo)等，學(xué)習(xí)有記錄、有體會，切實更新教育觀念，通過教師理論測試來檢查學(xué)習(xí)效果，探索出一條教師“學(xué)習(xí)——反思——發(fā)展”的新路子，為教師過好“三關(guān)”打下理論基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真開展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動”。開學(xué)初，教導(dǎo)處排好日程表，由各教研組組織本組教師聽課并及時評課，組織研討，發(fā)現(xiàn)問題與不足，作課教師虛心聽取建議,寫出深刻的教學(xué)反思,有力提升了教師的教學(xué)水平，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率達(dá)到90％以上，此項活動的開展為教師順利過好教法關(guān)及教學(xué)技能關(guān)提供了鍛煉機(jī)會。在06年下半年全縣組織的教師優(yōu)質(zhì)課比賽中，我校有8位教師獲獎。其中閆妮老師代表學(xué)校所作地理學(xué)科示范課，獲縣級一等獎。

3、充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。注重培養(yǎng)名師，充分挖掘潛能，開展骨干教師結(jié)對子幫扶工作。每一位經(jīng)驗豐富的教師每學(xué)期指導(dǎo)1-2名年青教師，幫助他們盡快把握課標(biāo)、教材及教學(xué)方法，力爭在較短的時間內(nèi)過好“三關(guān)”，縮短教師的成長歷程。

4、扎實開展集體備課。按照教研室的要求，本采取定時間、定地點、定人員、定期檢查的方式來組織集體備課，充分發(fā)揮同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的作用。通過研討，使教師能很好地駕馭教材，高效有序地組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)技能水平。

5、繼續(xù)落實推門聽課制度。推門聽課是了解教師課堂教學(xué)效果的有效途徑，有助于掌握教師課堂教學(xué)的第一手資料。為此，學(xué)校經(jīng)常組織教研組長等開展推門聽課,聽后及時反饋,提出整改意見。

6、加強(qiáng)專題研究。各教研組學(xué)期初結(jié)合學(xué)科特點，制定切實可行的課題實施方案。如：語文組“寫作生活化、個性化”、數(shù)學(xué)組“學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的培養(yǎng)”、英語組“閱讀教學(xué)”、理化生組“學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)”等。結(jié)合專題的實施,使教師養(yǎng)成研究的習(xí)慣,逐步成長為研究型教師。

7、積極探索和完善教師和學(xué)生的評價體系，加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和管理，積極開展學(xué)生綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。

8、注重教師的反思工作。本年學(xué)校要求教師每周對自己的教學(xué)工 作以書面材料的形式進(jìn)行一次反思，總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。切實做到以反思促提高，以反思促發(fā)展,把教師打造成為反思型教師。在本上期教研室組織的教學(xué)反思評比中，我校有18位教師撰寫的教學(xué)反思分別獲縣級一、二等獎。

四、組織豐富多彩的活動，加快素質(zhì)教育步伐。

一學(xué)年來，開展了豐富多彩的學(xué)生活動，為學(xué)生施展才華搭建了舞臺。上期語文組開展了“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)?！弊x書征文活動、“紅色家鄉(xiāng)—我為你自豪”演講比賽、硬筆書法比賽。數(shù)學(xué)組的各級抽考、競賽，英語組的聽力寫作比賽，理化生組的“小制作、小發(fā)明”比賽，體音美組的慶國慶繪畫、手工制作作品展，各級手抄報評比等活動。下期,學(xué)校繼續(xù)以教研組為單位開展不同形式的活動,如:語文組的“迎奧運”作文征文及讀書演講比賽，英語組的書法比賽及抽考競賽，特別是在各級各科開展的抽考活動讓每位學(xué)生在不同的學(xué)科得到鍛煉。學(xué)校要求每個活動要有方案、有評比，保證公開、公平、公正，充分發(fā)揮了學(xué)生的個性特長。此外，我校特別重視學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)，各科教師根據(jù)學(xué)科特點開展了豐富多彩的課外活動。我校成立了文學(xué)、藝術(shù)、體育等興趣小組。這些活動的開展充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長并從中獲得知識，培養(yǎng)了能力，綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。本，我校學(xué)生在上級組織的征文活動、演講比賽、藝術(shù)節(jié)、運動會等各類比賽中，有30余人次獲得縣級以上獎勵。

五、努力做好后勤保障工作

后勤工作作為學(xué)校整體的一個重要組成部分，必須堅持“教學(xué)是中心，后勤是保障”這一原則。明確服務(wù)地位，強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)自身隊伍建設(shè)，樹立主人翁意識，以提高服務(wù)質(zhì)量。

1、以學(xué)生宿舍樓建設(shè)和國家普九驗收為契機(jī)，大力加強(qiáng)學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)和檔案建設(shè)，鞏固普九成果，改善師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境。一年來，爭取上級支持，建學(xué)生宿舍二幢共計1488平方米，建圍墻120米。添置了大量圖書和理、化、生器皿設(shè)備。

2、加大投入營造校園物質(zhì)精神文化環(huán)境，努力形成獨特的校園文化優(yōu)勢，繼續(xù)做好校園綠化、美化工作，創(chuàng)造令人愉悅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

3、規(guī)范財務(wù)管理，創(chuàng)辦節(jié)約型學(xué)校

一是落實匯審匯簽制度。本學(xué)年來，進(jìn)一步增強(qiáng)了財務(wù)支出的透明度，全面落實匯審匯簽制度，每筆支出都有經(jīng)辦人簽名，校級領(lǐng)導(dǎo) 審核簽名，校長把關(guān)，這樣人人心中都有一本帳，個個都是學(xué)校的主人。

二是嚴(yán)格購物程序，杜絕計劃外開支。日常購物須填寫購物審批單，主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后方可購物，同時履行財產(chǎn)登記手續(xù)，方可投入使用，真正做到把有限的資金用在刀刃上。

三是自己動手，任勞任怨。學(xué)校后勤工作彈性較大，但學(xué)校會計陳玉柏，出納沈建新除完成本職工作外，給自己加擔(dān)子，施壓力，主動承攬了教室、辦公室玻璃的安裝，學(xué)生宿舍鋪板、門窗的維修，學(xué)校水電的安裝與維修，消防藥物的噴灑等多項工作。多次半夜打著手電修理水龍頭，被師生稱為學(xué)校的“紅管家”。

四是厲行節(jié)約，謀求發(fā)展。學(xué)校開學(xué)不久，學(xué)校建立了職工食堂，不論是上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作還是兄弟單位來?？疾炀诮坦な程镁筒?。既節(jié)約了開支，又方便了部分單身教師的生活。

六、發(fā)揮工會橋梁紐帶作用。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。增強(qiáng)教職工的主人翁精神，讓教職工參與學(xué)校的民主管理，是工會的一項長期工作。每學(xué)期，學(xué)校都召開教工大會。會前由工會列出教工大會討論的提案主題及要點，組織全體教職工圍繞學(xué)校的教學(xué)、管理、教師福利待遇等方面提出方案。一年來，教職工對學(xué)校提案答復(fù)都比較滿意，所以他們都以學(xué)校主人翁態(tài)度，參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，我校呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。

用實際行動關(guān)心教職工的實際困難。學(xué)校有個別老師家屬因生病需治療，有的教師買房需裝修，經(jīng)濟(jì)暫時出現(xiàn)困難，學(xué)校為他們解決燃眉之急，讓他們安心工作。教職工遇有婚、產(chǎn)、病假，學(xué)校工會都組織人員前去慰問，并送上慰問品，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。為讓年輕教職工的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織教職工開展了自行車慢騎、象棋、跳棋、藍(lán)球、乒乓球等文體比賽活動，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，既娛樂了教師身心，又增進(jìn)了教職工之間的感情溝通。

第五篇：2017學(xué)校計劃

吳堡小學(xué)學(xué)校工作計劃

（2017—2018學(xué)第一學(xué)期）

為了落實辦好人民滿意的教育目標(biāo)，結(jié)合我校實際，努力把學(xué)校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)內(nèi)函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。特制訂本學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校將以社會主義核心價值觀的重要思想為指引，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象為工作重點，全體教職員工團(tuán)結(jié)一心，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏，克難奮進(jìn)，爭創(chuàng)佳績。

二、具體目標(biāo)

1.努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。

2.踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。

3.深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。

4.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。5.修改、完善學(xué)校績效考核方案和班級考核評比機(jī)制，調(diào)動教師積極性。

6.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

7.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極踐行“童心母愛，至誠高效”的師訓(xùn)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化骨干教師隊伍建設(shè)。

8.積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大學(xué)校宣傳力度，樹立學(xué)校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。

9.管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

10.加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

三、具體工作

（一）加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì) 1.抓班子建設(shè)，引領(lǐng)教職工做好服務(wù)。

學(xué)校班子成員分工明確，責(zé)任到位。學(xué)校要求班子成員進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，勇于探索，求實創(chuàng)新，真抓實干。牢固樹立服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)意識，要求班子成員深入教育教學(xué)第一線，身體力行、率先垂范，凝 心聚力帶領(lǐng)全校教職工，朝著更高的發(fā)展目標(biāo)不斷邁進(jìn)。2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，打造卓越教師團(tuán)隊。

（1）加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)。學(xué)校將通過開展師德教育系列活動，讓教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德，建立良好的師表形象；杜絕歧視和體罰學(xué)生、搞有償家教的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教，廉潔從教，文明施教；廣大教職工要自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，忠于職守。全力打造出道德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、心理健康的教師群體形象。

（2）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師內(nèi)業(yè)水平。強(qiáng)化教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并有計劃地組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，堅持單周學(xué)業(yè)務(wù)、雙周學(xué)政治的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行業(yè)務(wù)自修。同時要求教師每天堅持練寫三字一畫，并于每周五向教務(wù)處交一份高質(zhì)量的書畫作品，還將組織教師集中學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)技術(shù)，使教師會備課，會說課，會上課，會聽課，會評課。

（二）加強(qiáng)德育工作，提高育人質(zhì)量

1.認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和中小學(xué)生守則以及日常行為規(guī)范，形成良好的校風(fēng)；結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動。堅持升降國旗制度，每周一進(jìn)行升旗儀式和國旗下講話。

2.學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課，倡導(dǎo)學(xué)生積極參加 健康文體活動，采取切實措施抵制不健康讀物、影視、歌曲和活動的影響。

3.大力開展安全教育。結(jié)合安全教育月，學(xué)校大力加強(qiáng)安全教育和法制教育，組織各班召開法制、安全教育主題班會，德育處向全體學(xué)生發(fā)出“關(guān)注安全，珍愛生命”的倡議書，組織以“珍愛生命”為主題知識競賽。本學(xué)期還要進(jìn)行多次管制刀具大檢查，對校外住宿生進(jìn)行兩次大檢查，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，防患于未然。

4.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生治理工作，堅持把校園公共衛(wèi)生落實到班級。實施《衛(wèi)生掃除制度》，將衛(wèi)生掃除檢查結(jié)果每天通報，并計入班主任量化考核，充分發(fā)揮班主任的引領(lǐng)帶動作用，使校園保持整潔衛(wèi)生。

5.加強(qiáng)班級建設(shè)，進(jìn)行教室環(huán)境美化與布置。創(chuàng)建特色班級、爭創(chuàng)文明班級，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展精神文明創(chuàng)建活動，建立主題宣傳櫥窗。

7.要求學(xué)生遵守社會公德和學(xué)生守則，自覺使用文明禮貌用語和普通話；不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂涂刻畫；不在校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩。遵守交通規(guī)則；愛護(hù)公共財物和花草樹木，不隨意攀摘、踐踏。

8.注重儀表，穿戴整潔；少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾，遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。9.要求學(xué)生按時到校，無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，有病有事向老師請假。認(rèn)真值日，積極參加少隊活動和有益的文體、勞動和社會實踐活動，秩序井然。

10.教導(dǎo)學(xué)生上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記；勤于思考，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解；積極回答老師的提問，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時獨立完成作業(yè)；考試不作弊。

11.加強(qiáng)校際之間的廣泛交流與合作，創(chuàng)造條件建立勞動實踐基地；聘請校外輔導(dǎo)員定期對學(xué)生開展教育活動；定期家訪，召開家長座談會。

（三）狠抓管理促教學(xué)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量 1.加強(qiáng)教師隊伍管理，規(guī)范教師行為

（1）建立教師點到侯班制，嚴(yán)格遵守作息時間，按時參加學(xué)校組織的各種會議和活動，不遲到、早退和曠課。遵守縣教育局和學(xué)校的一切管理規(guī)定。

（2）教師衣著整潔，儀表端莊，團(tuán)結(jié)同志，舉止文明禮貌，語言規(guī)范健康，遵守職業(yè)道德，為人師表，自覺維護(hù)教師的社會形象。在校期間不染發(fā)、不穿奇裝異服、不濃妝艷抹，上班前不飲酒，上課時不吸煙和使用通訊工具，不隨意離開教室，不做與教學(xué)無關(guān)的事，非特殊情況不坐著上課。（3）認(rèn)真制定工作計劃，做好工作小結(jié)和自查工作。認(rèn)真自覺做到教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、組織課外活動、考核；完成學(xué)校布置的各項工作。

（4）課堂教學(xué)的指導(dǎo)思想正確、目的明確、內(nèi)容科學(xué)、方法恰當(dāng)、程序嚴(yán)密，做到面向全體、因材施教、學(xué)生主體、教師引導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和求知欲，啟迪智慧，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)，教會學(xué)習(xí)方法。依據(jù)教材的內(nèi)容精心設(shè)計、慎重選擇作業(yè)，批改有日期，無大批大改、錯改、漏改，重視點評，反饋及時。

（5）積極參加教學(xué)研究、校本培訓(xùn)和教育課題研究，撰寫論文，每位教師本學(xué)期上2節(jié)以上公開課，主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)采用推門聽課的方式聽課，并于當(dāng)堂課下后對授課教師作口頭指導(dǎo)，主管教學(xué)副校長聽課要達(dá)到30節(jié)以上。

（6）教師板書工整、規(guī)范，全體教師使用普通話進(jìn)行教育教學(xué)活動。

2.加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高課堂教學(xué)效益

（1）嚴(yán)格按照各類教育課程方案開齊課程，嚴(yán)格按照國家課程計劃開足課時；不隨便增減或變更課程、課時，不任意增加教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。（2）按照教育局頒布的校歷安排學(xué)校工作，不任意調(diào)課、停課和放假。按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動時間和活動量，按規(guī)定適當(dāng)布置課外作業(yè)。不利用課余、雙休日和節(jié)假日安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)籍檔案齊全、真實。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生、學(xué)生檔案管理等紀(jì)律要求，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等按時報批。關(guān)心每一位學(xué)生成長，防止學(xué)生流失，堅決杜絕有學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

（4）建立健全教學(xué)管理常規(guī)制度，嚴(yán)格執(zhí)行省頒各學(xué)科的教學(xué)規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)要求明確；學(xué)校每月開展一次“四查”（查備課、上課、作業(yè)批改、聽課筆記）工作，并將檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。

（5）成立語文、數(shù)學(xué)教研組，制定學(xué)期教研教改工作計劃。經(jīng)常組織開展小型多樣的常規(guī)教研教改活動，并要求組員全員參與，嚴(yán)格考勤，并建立完整檔案。

（6）落實《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，保證音樂、美術(shù)、體育課時；每天堅持做好“兩操”（課間操和眼保健操），保證學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉活動。成立足球、書法、閱讀等興趣小組。足球分男女隊，由兩位專職體育教師采取“早上訓(xùn)練體能，下午訓(xùn)練基本功”的方式組織訓(xùn)練，訓(xùn)練時間有保證，難度、強(qiáng)度適中;書法組則根據(jù)學(xué)生年齡特點，分階層安排訓(xùn)練 任務(wù)；閱讀組以“經(jīng)典誦讀”為主、“課外閱讀資料”為輔，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。各興趣活動小組都有專職教師負(fù)責(zé)，活動要按計劃有序開展。

（7）緊緊圍繞課程改革開展教學(xué)研究、校本培訓(xùn)活動，有校本培訓(xùn)方案及管理制度。定期舉行課題基礎(chǔ)知識講座，進(jìn)行階段性小結(jié)。

（8）合作共生，凝心聚力，共同進(jìn)步。作為“盟區(qū)學(xué)校”成員校，我校積極與盟區(qū)中心校——城關(guān)小學(xué)溝通交流，以教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流會、專題講座、聯(lián)誼會等系列活動，互幫互學(xué)，齊心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗，達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的效果。

（9）加強(qiáng)學(xué)校各部室管理，各部室均向?qū)W生開放，切實發(fā)揮了部室的作用。并加強(qiáng)對教學(xué)儀器設(shè)備、器材、圖書資料的管理，確保使用效率的提高。

（10）加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行《志丹縣中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》。

（11）改革檢測和評價辦法，建立科學(xué)的增值增量評價體系，學(xué)校一學(xué)期組織語數(shù)英學(xué)科進(jìn)行四次月檢測，采取統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷的方式，按三率標(biāo)準(zhǔn)算出檢測平均成績，作為基礎(chǔ)分值，期中、期末按4：6核算出分?jǐn)?shù)，與月檢測成績進(jìn)行對比，超則獎，低則罰，加大獎懲力度。

（四）強(qiáng)化后勤管理，不斷提高服務(wù)水平

1.嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律和有關(guān)財務(wù)管理制度，合理使用學(xué)校經(jīng)費；無“坐收坐支”、私設(shè)“小金庫”、“帳外帳”。施行學(xué)校財務(wù)公開，接受民主監(jiān)督。

2.嚴(yán)格按上級規(guī)定的收費范圍和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，實行公示制度，無增設(shè)收費項目、搭車收費等違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)校無亂收費行為。

3.嚴(yán)格按照國家教育部、縣教育局規(guī)定實施“兩免一補(bǔ)”、“營養(yǎng)餐”工作，做好做實扶貧幫困工作。

4.校舍、校產(chǎn)管理有序，校產(chǎn)、教育教學(xué)設(shè)施分類造冊，每學(xué)期進(jìn)行一次檢查清理，落實使用責(zé)任制。

5.按規(guī)定張貼中、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，具有良好的健康文化氛圍。有黑板報、墻報、宣傳欄并定期更換，對校園進(jìn)行綠化、美化、凈化。

6.建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗；按班級劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，配備必要的清潔衛(wèi)生工具；定期檢查評比與通報。校園做到每天一次小掃除和每周一次大掃除；校內(nèi)無雜草、蜘蛛網(wǎng)、灰塵，地面平整無果皮紙屑、煙蒂痰跡，垃圾入池，定期清除；廁所每天打掃，定期沖洗。

7.教室、辦公室、圖書室、實驗室等校舍門窗完好，桌凳排列整齊，安靜整潔，室內(nèi)物品擺放規(guī)范，方便使 用。

（五）安全工作緊抓不懈，確保師生生命財產(chǎn)安全 1.切實落實學(xué)校安全管理的法律法規(guī)、政策規(guī)定，組織健全，制度完善，逐級落實安全措施和責(zé)任，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。按規(guī)定開設(shè)安全教育、健康教育等課程，定期組織收看安全教育、法制教育等專題片，增強(qiáng)師生的防范意識和自護(hù)自救能力。創(chuàng)建平安校園“十個沒有”。

2.定期對消防設(shè)施、食堂、宿舍、各辦公室及教師用水用電、監(jiān)控裝置、多媒體等公物使用等一系列安全進(jìn)行檢查，對存在的問題及時整改，不留任何隱患。3.建立安全保衛(wèi)制度，學(xué)校安全工作有指定人員負(fù)責(zé)，實行崗位責(zé)任制，管理嚴(yán)格；節(jié)日和假期有領(lǐng)導(dǎo)帶班護(hù)校。有門衛(wèi)值班登記制度。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可和登記，非學(xué)校人員、非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛不進(jìn)入或穿行學(xué)校。

4.積極做好近視眼和常見病的群體預(yù)防工作、傳染病的預(yù)防和控制管理工作。

總之，細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。在新的學(xué)期里，我校將全面落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，譜寫學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展新篇章。

吳堡小學(xué)

2017年7月28日