第一篇：加強(qiáng)作風(fēng)效能督查 推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

加強(qiáng)作風(fēng)效能督查 推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

——臨泉縣第二片區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)召開作風(fēng)效能督查整改推進(jìn)會

為深入推進(jìn)作風(fēng)效能整改，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，11月15日上午，臨泉縣第二片區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)在城關(guān)街道中心校二樓會議室召開作風(fēng)效能督查整改推進(jìn)會。責(zé)任區(qū)督學(xué)副組長石賓俊主持會議，5所中心校責(zé)任督學(xué)共23人參加會議。

圖為：第二片區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)組長劉志在會上布置督查工作內(nèi)容 組長劉志重申了縣教育局作風(fēng)效能建設(shè)明查暗訪和師德師風(fēng)專項整治活動的要求，帶領(lǐng)全體責(zé)任督學(xué)逐項學(xué)習(xí)督查要求，并結(jié)合本片區(qū)實際，點出薄弱點，落實專人整改落實。各中心校責(zé)任督學(xué)分別就分管工作提出了具體的改進(jìn)措施。隨后，劉志組長布置了各中心校自查自糾和整改落實的時間節(jié)點，有力地推進(jìn)學(xué)校作風(fēng)效能和師德師風(fēng)建設(shè)。

第二篇：作風(fēng)效能督查制度

作風(fēng)效能督查制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)本局機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)，提高工作效能和服務(wù)水平，經(jīng)研究，特制定2014年督查制度。

一、組織機(jī)構(gòu)

本局機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)督查領(lǐng)導(dǎo)組由主要負(fù)責(zé)人任組長，成員由其他負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)督查辦公室，由分管負(fù)責(zé)人兼任督查辦公室主任，成員由局辦公室和其他相關(guān)人員組成。每次組織督查時，由一名負(fù)責(zé)人帶隊，督查辦公室成員和科室代表參與。

二、督查內(nèi)容

1、執(zhí)行機(jī)關(guān)效能建設(shè)“十不準(zhǔn)”情況

2、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況 3、2014年重點工作推進(jìn)情況

4、執(zhí)行機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度、內(nèi)控機(jī)制建設(shè)和履行崗位職責(zé)情況

5、按時上下班、工作時間在崗、在位、在狀態(tài)等工作紀(jì)律執(zhí)行情況

6、嚴(yán)禁工作日中午飲酒情況

7、行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運行情況

8、督查領(lǐng)導(dǎo)組交辦的其它督查事項

三、督查方法

1、受理投訴。公布本局舉報投訴電話、信箱等，接受群眾投訴

2、明查暗訪。定期或不定期采取抽查、定點、突擊和回訪等方法，深入到有關(guān)鎮(zhèn)、部門和企業(yè)收集相關(guān)的意見和建議

3、專項督查。對違反機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定的行為和事項進(jìn)行調(diào)查

4、調(diào)查核實。對機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能建設(shè)方面存在的問題進(jìn)行調(diào)查

5、提出建議。根據(jù)調(diào)查核實結(jié)果，提出相關(guān)意見和建議，并形成《督查情況報告》報送督查領(lǐng)導(dǎo)組

6、督促落實。督促有關(guān)科室（單位）和人員對存在問題限期整改

四、結(jié)果運用

機(jī)關(guān)作風(fēng)與效能督查工作納入本局月度共性工作考核內(nèi)容，督查情況與科室考核打分相掛鉤。

凡在督查過程中發(fā)現(xiàn)有科室（單位）和個人存在違反相關(guān)規(guī)定的，按相關(guān)規(guī)定辦理并督促限期整改。

第三篇：市直機(jī)關(guān)單位作風(fēng)效能建設(shè)督查情況匯報

市直機(jī)關(guān)組于3月16日召開第一次全體會議，對上級相關(guān)文件進(jìn)行了一次集中學(xué)習(xí)。3月19日召開第二次全體會議，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是培訓(xùn)如何下基層進(jìn)行督查指導(dǎo)，并進(jìn)行了分工。督查指導(dǎo)組分成三個組，于3月20—22日，分別對有審批權(quán)、收費權(quán)的單位或服務(wù)行業(yè)進(jìn)行一次督查指導(dǎo)。宣傳教育組和綜合秘書組成員也隨同下了基層發(fā)掘亮點、抓典型。認(rèn)真履行了指導(dǎo)督查、宣傳發(fā)動、調(diào)查總結(jié)的職能。工作開展得比較順利，在一定程度上掌握了市直機(jī)關(guān)單位開展作風(fēng)效能建設(shè)活動的基本情況。現(xiàn)將督查情況匯報如下：

這次督查的單位一共18個。它們是：市發(fā)改委、××供電局、市國土局、市交通局、市衛(wèi)生局、市港口管理局、市國稅局、市地稅局、市建規(guī)委、市公安局、中級法院、市商務(wù)局、市司法局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市水利局、市工商局、市外僑辦。

這次督查指導(dǎo)工作主要是通過聽、看、查等形式來進(jìn)行。聽匯報，是否進(jìn)行了動員學(xué)習(xí)？是否一把手動員？看書面動員報告、工作方案，時間安排是否合理？是否成立了領(lǐng)導(dǎo)小組？是否觀看了《脊梁》《張思德》？是否學(xué)習(xí)了老三篇？是否寫了心得體會？是否開展了大討論?查擺問題進(jìn)展情況如何？重點是看市局本級，主要二層機(jī)構(gòu)也深入督查。我們認(rèn)為，市直機(jī)關(guān)單位在第一、第二階段活動中，具有以下特點：

一、工作扎實，規(guī)定動作不走樣

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，落實機(jī)構(gòu)

3月1日，市委市政府召開轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)動員大會后，各單位紛紛成立領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他副職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，設(shè)立辦公室，抽調(diào)強(qiáng)有力的人員具體負(fù)責(zé)作風(fēng)效能建設(shè)活動工作。制訂了詳細(xì)的實施方案，把作風(fēng)效能建設(shè)作為今年工作的重中之重來抓好抓實。

（二）層層動員，掀起熱潮

從3月2日至5日，被檢查的單位都先后召開了動員會，有二層機(jī)構(gòu)的單位做到了層層動員，如地稅系統(tǒng)先后召開了動員會10場，市公安局把動員會開成電視電話會，在靈山、浦北及市交警支隊設(shè)分會場。做到一把手作動員講話，講清開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動的重要意義，講清單位干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)存在的問題、原因，以及開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的努力方向和具體措施等問題，使作風(fēng)效能建設(shè)活動入心入腦，迅速掀起了活動的熱潮，為扎實開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動走好了第一步。

（三）學(xué)習(xí)活動，扎實開展

各單位都能按市作風(fēng)效能辦的統(tǒng)一部署，扎實開展學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)自治區(qū)第九次黨代會和全區(qū)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)電視電話會議精神，學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、政府有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)市委書記黃道偉、市長湯世保在全市動員大會上的講話精神，學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》《愚公移山》《紀(jì)念白求恩》等文章，組織觀看教育影片《脊梁》《張思德》等。各單位不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、支部或科室集中學(xué)、干部個人自己學(xué)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，從而不斷提高思想覺悟。如全市地稅系統(tǒng)從2月27日—3月10日，就組織集中學(xué)習(xí)48次，每個干部職工參與集中學(xué)習(xí)時間達(dá)15小時以上。各單位都要求干部職工人人寫心得體會一至兩篇，目前已完成了高質(zhì)量的觀后感和心得體會一大批。在市國土局，讀后感就張貼了幾個大板報。

（四）專題討論，深入開展

在搞好學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，市直各單位結(jié)合實際，組織開展廣泛深入的專題大討論，幫助干部深刻認(rèn)識開展作風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性，自覺查找存在的問題和差距，明確努力方向和措施。如市公安局結(jié)合公安實際，討論的專題為“打好兩個主戰(zhàn)場，公安怎么辦”。市國稅局系統(tǒng)496名稅務(wù)干部，突出“三個結(jié)合”進(jìn)行討論：一是結(jié)合精神找差距。對照活動講話精神要求，從個人的觀念、思想、認(rèn)識等方面找差距。二是結(jié)合實際找不足。從本崗位、本科室、本單位實際出發(fā)，不護(hù)短、不遮丑，按效能建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)查擺存在的問題和不足。三是結(jié)合存在問題出措施，根據(jù)存在的差距和不足，出臺行之有效的措施進(jìn)行整改。各單位通過大討論，為進(jìn)一步解決問題打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

（五）廣泛征求意見和建議

在督查中，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)單位都能夠按時轉(zhuǎn)入了查擺階段。為了扎實推進(jìn)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)工作，各單位通過召開座談會、走訪群眾、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求工作對象、服務(wù)對象和社會各界的意見和建議，收到了顯著效果。如市公安局共派出工作組15個，召開座談會46次，走訪人大代表115人次，走訪群眾835人次，走訪單位82個，發(fā)放征求意見書1220份，收集到的意見和建議經(jīng)過梳理共有115條。國稅局實行“兩門納諫”——開門“納諫”和登門“納諫”，通過多種形式查找不足。

（六）深入查擺，邊查邊改

各單位在廣泛聽取意見和建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合行業(yè)特點、工作職能和崗位職責(zé)，組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真查擺單位和干部在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，深入剖析，查找思想根源，抓住問題實質(zhì)，明確整改重點，制定整改措施，做到邊查邊改。如港口管理局從深層次查找問題，提出了“規(guī)劃在先，規(guī)范辦事程序，減少職能交叉，理順職能關(guān)系”是效能建設(shè)的重中之重。交通局邊學(xué)邊改，著力解決我市車輛外掛和三橋建設(shè)進(jìn)度慢等難題。發(fā)改委堅持邊查邊改，做到特事特辦，急事急辦，不斷提高效率。

二、結(jié)合實際，自選動作有創(chuàng)新

在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)，做得較好的單位有：國土局、供電局、工商局、國稅局、中級法院等。各單位都能結(jié)合工作實際，有創(chuàng)造性地開展工作，自選動作有創(chuàng)新，亮點不少。如：

國稅局實行“兩門納諫”——開門“納諫”和登門“納諫”，通過多種形式查找不足。開門“納諫”，即是該局在3月中旬召開了外商投資企業(yè)、外來企業(yè)、民營企業(yè)等不同類型納稅人的座談會，向企業(yè)和納稅人廣泛征求意見。登門“納諫”，即是該局以及各縣區(qū)局班子成員，特別是一把手，深入到不同類型的納稅人中廣泛征求納稅人對國稅系統(tǒng)以及國稅機(jī)關(guān)工作人員在工作作風(fēng)、工作效能、服務(wù)納稅人等方面的意見和建議。他們還設(shè)計了《××市國家稅務(wù)局轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)征求意見問卷》，向社會各界人士征詢意見和建議。

市工商局局長分別與各縣局、分局的局長，市局機(jī)關(guān)各科室的科長、主任簽訂2007年效能建設(shè)責(zé)任書和安全工作責(zé)任書，明確了各單位的職責(zé)與目標(biāo)。在全市工商系統(tǒng)開展基層工商所領(lǐng)導(dǎo)班子述廉述職活動，各所長將2006年計劃性履行職責(zé)情況和2007的工作設(shè)想向到會的企業(yè)代表、個體工商戶代表進(jìn)行詳盡細(xì)致的匯報，由管理對象綜合評定他們的考核等次和廉政建設(shè)等次，同時虛心聽取與會代表的意見和建議，從而促進(jìn)了基層工商所工作的開展。

市衛(wèi)生局通過強(qiáng)化執(zhí)政為民理念，用“五個不讓”來衡量轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高效能的成效。“五個不讓”，即——不讓布置的工作在我這里延誤；不讓需要辦理的事項在我這里積壓；不讓各種差錯在我這里發(fā)生；不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落；不讓黨和政府的形象在我這里受到影響。

市國土局根據(jù)部門實際，設(shè)立審批改革組、電子大屏幕、廉政提示卡制度等。

供電局由“電老虎”轉(zhuǎn)變?yōu)椤半姳Ｄ贰苯?jīng)驗做法在報紙上進(jìn)行了報道，受到了稱贊。

四、存在問題

發(fā)展不平衡，少數(shù)單位抓得不緊，進(jìn)展慢，還沒開始進(jìn)入第二階段；有些單位的資料不夠齊全，心得體會及筆記做得較簡單。

五、下步計劃

機(jī)關(guān)組組長對機(jī)關(guān)組下一步的工作提出了具體要求：

1、注意掌握好各單位面上的進(jìn)展情況。

2、注意總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)掘典型。

3、指導(dǎo)好第二階段活動，找準(zhǔn)問題。

4、在檢查督促中做好指導(dǎo)工作。指導(dǎo)好單位按規(guī)定動作做好每個階段的工作；指導(dǎo)好單位結(jié)合實際，采取有效辦法和途徑查找問題，邊查邊改；指導(dǎo)好單位充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用，以組織開展“立足崗位，爭當(dāng)效能建設(shè)先鋒”“情系社區(qū)，爭當(dāng)和諧社區(qū)建設(shè)先鋒”“關(guān)注‘三農(nóng)’，爭當(dāng)聯(lián)誼扶貧先鋒”三大主題實踐活動為切入點和突破口，做好作風(fēng)效能建活動的工作。

5、注意與其他七個組的溝通，共同做好工作。

機(jī)關(guān)組的全體成員將按照這個要求，本著求真務(wù)實，不怕辛苦的作風(fēng)，一方面繼續(xù)深入市直各單位，進(jìn)行督查指導(dǎo)，一方面通過建立每周一報的制度，掌握好面上的情況，注意引導(dǎo)各單位工作的平衡發(fā)展。

市直機(jī)關(guān)組

第四篇：學(xué)習(xí)文明用語 推進(jìn)作風(fēng)效能建設(shè)

學(xué)習(xí)文明用語 推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

為打造專業(yè)化、創(chuàng)新型、高效率的人事隊伍，樹立良好的勞動人事仲裁和執(zhí)法監(jiān)察形象，切實做到熱情服務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)，盡責(zé)服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)和廉潔服務(wù)，拜城縣人事勞動和社會保障局以機(jī)關(guān)效能建設(shè)年為契機(jī)，大力開展了“學(xué)習(xí)文明用語，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)”的活動。將《勞動人事仲裁文明用語》和《勞動人事仲裁禁忌用語》印發(fā)到各個科室，并采取多項措施加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)，努力推進(jìn)從“程序執(zhí)法”向“文明執(zhí)法”轉(zhuǎn)變。

一是倡導(dǎo)文明用語，杜絕禁忌用語。強(qiáng)化文明用語意識，保持儀容儀表的整潔。接待群眾來訪時，首先要以“您好，請坐”等方式示好，而“不知道，我正忙著呢”等簡單生硬的話語將杜絕；二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。在每周開展一次集中學(xué)習(xí)的同時，各科室結(jié)合實際工作輪流講解工作流程及方法，不斷提高全體人員的綜合業(yè)務(wù)水平；三是高度重視辦事人員和來訪人員的信息反饋，借助對企業(yè)進(jìn)行用工大調(diào)查的機(jī)會，開展對我局的社會滿意度調(diào)查，努力為各類人員提供更為便捷的服務(wù)。

第五篇：師德師風(fēng)督查報告

原安中學(xué)師德師風(fēng)督查報告

縣教育局：

靜教人〔 2016 〕 37《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校師德師風(fēng)教育工作的通知>的通知》和甘教師函〔2016〕8 號《甘肅省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校師德師風(fēng)教育工作的通知》，我校立即召開校務(wù)會議，成立個領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂督查活動方案。具體做法如下：

督查領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長： 王科

（校長）副組長： 高亞軍

（政教主任）

組

員：

高發(fā)喜

（教導(dǎo)主任）

杜鎖龍（總務(wù)主任）

張維?。h支部書記）

樊漢逵（工會主席）

張浩（辦公室主任）王光永（會計）

一、督查形式

1、組織學(xué)習(xí)

（1）教職工會上組織集體學(xué)習(xí)靜教人〔 2016 〕 37《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校師德師風(fēng)教育工作的通知>的通知》和甘教師函〔2016〕8 號《甘肅省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校師德師風(fēng)教育工作的通知》的文件精神。

（2）教職工會議組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)制度，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，增強(qiáng)廣大教職工關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)，立德樹人的育人意識。

2、建設(shè)制度

建立教師個人師德師風(fēng)檔案，把師德表現(xiàn)作為教師績效考核、考核、職務(wù)聘用與晉升、進(jìn)修深造、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，實行師德表現(xiàn)一票否決制。

3、嚴(yán)格排查

學(xué)校開展體罰與變相體罰學(xué)生專項督查活動，成立督查小組，建立整改臺帳，加大整改力度。具體組織督查方法如下：（1）教師間調(diào)查。在組長和副組長帶領(lǐng)下，由領(lǐng)導(dǎo)小組組織調(diào)查每一位教師與學(xué)生的關(guān)系狀況。

（2）通過學(xué)生代表填寫《師德師風(fēng)意見表》，從學(xué)生中調(diào)查教師師德師風(fēng)狀況。

（3）通過家長會，抽樣調(diào)查家長，調(diào)查師生關(guān)系處理狀況。

4、督促整改

對于有問題傾向的教師和學(xué)生督查領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行談話教育。通過督查的情況看，我校絕大部分教師能遵守師德規(guī)范、敬業(yè)愛崗，在教書育人中努力踐行“愛與責(zé)任”這一永恒的師德主題，為創(chuàng)建和諧教育做出了較大的貢獻(xiàn)。能自覺完成自己的本職工作，自覺遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度，能遵循教育規(guī)章，按規(guī)律辦事，尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，能做到關(guān)心和愛護(hù)全體學(xué)生，公平對待每一位學(xué)生，并做到嚴(yán)格要求。個別教師在處理違紀(jì)學(xué)生上棘手的問題和不當(dāng)?shù)姆椒ㄓ枰灾笇?dǎo)。