第一篇：2011年教管中心教育教學(xué)工作計(jì)劃

大蘆鄉(xiāng)教育管理中心 2011年教育教學(xué)工作計(jì)劃

2011年全鄉(xiāng)教育工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育。以發(fā)展為要，質(zhì)量為上，和諧為本，牢固樹(shù)立“安全是天、質(zhì)量是地”的意識(shí)，以安全為前提，以質(zhì)量為重點(diǎn)，以教學(xué)為中心，以校長(zhǎng)教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，突出“兩基”迎國(guó)檢、布局調(diào)整、教育裝備、學(xué)校管理、教研督導(dǎo)等五個(gè)重點(diǎn)。為我鄉(xiāng)教育事業(yè)十二五規(guī)劃開(kāi)好頭、起好步。為此，2011年我們要做好以下幾方面的工作：

一、提高教師職業(yè)道德水平，加強(qiáng)學(xué)校德育工作

認(rèn)真抓好教師的職業(yè)道德規(guī)范化教育。堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位教師要記政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各一本。聯(lián)系學(xué)校、教師的工作實(shí)際，緊緊圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立新型的師生關(guān)系，積極倡導(dǎo)“學(xué)為人師，身為世范”的高尚精神，全面提高教師的師德素養(yǎng)，樹(shù)立為人師表、樂(lè)于奉獻(xiàn)的現(xiàn)代教師形象，各校要建立并完善師德建設(shè)考核機(jī)制，積極探索和實(shí)踐學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)等參與師德評(píng)價(jià)、考核和監(jiān)督的方式方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注教師的身心健康，豐富教師課余生活，提升教師思想情趣。

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育教育。牢固樹(shù)立“育人為本、德育為先”的育人理念，結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)以及體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)、重大紀(jì)念節(jié)日，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。各學(xué)校在新學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造

營(yíng)造良好育人環(huán)境。各學(xué)校要抓住“兩基”迎國(guó)檢的機(jī)遇，切實(shí)做好校園“綠化、美化、凈化”建設(shè)，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，要立即拆除不該保留的危房，認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生，粉刷墻壁、清除垃圾，全天保持校園清潔。要制作“三風(fēng)”牌、張貼名人字畫(huà)、刷新標(biāo)語(yǔ)、辦墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等，努力使校園內(nèi)的一草一木，一磚一瓦都能夠體現(xiàn)出教育引領(lǐng)、潛移默化的作用，讓每一面墻壁都說(shuō)話，都蘊(yùn)含教育意義。沿川學(xué)校要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，少先隊(duì)員要系紅領(lǐng)巾，學(xué)生在校要講普通話，來(lái)營(yíng)造良好的教育、學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。深入開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，以開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)、課間活動(dòng)為切入點(diǎn)，以組織好中考體育測(cè)試為抓手，開(kāi)齊、開(kāi)足開(kāi)好體育課，大力開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)；全面實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)身健體；加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育與衛(wèi)生防病教育，健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生報(bào)告與預(yù)警機(jī)制；切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)課程開(kāi)課率和教學(xué)質(zhì)量。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量

進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)苦抓、樂(lè)教、樂(lè)學(xué)精神。根據(jù)我鄉(xiāng)教育質(zhì)量在全縣教育中的位置，我們認(rèn)為需要在以下三個(gè)方面加強(qiáng)：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)苦抓精神，把主要精力放在抓教學(xué)質(zhì)量上；二是教師要加強(qiáng)樂(lè)教、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神；三是學(xué)生要加強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)校要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生自主、快樂(lè)、刻苦、勵(lì)志的成長(zhǎng)環(huán)境和氛圍，極性的工作思路，重視人性化管理，激勵(lì)廣大師生把事情做精做細(xì)，形成“比學(xué)趕幫超”的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。第四，要完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、管理教學(xué)的制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課制度，提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)畢業(yè)班班級(jí)的教學(xué)任務(wù)，提高實(shí)踐和指導(dǎo)教學(xué)的能力，切實(shí)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和管理者。

推行集體備課制度。加大對(duì)規(guī)范、高效的集體備課活動(dòng)的研究力度，并通過(guò)各學(xué)科跨年級(jí)教材剖析、單元剖析、課例剖析等多種方式，使教師們明確教材編寫(xiě)體系、立足點(diǎn)，理清教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和基本知識(shí)點(diǎn)，要研討適合新教材教學(xué)的課堂教學(xué)方式，努力解決新課程“教什么”和“怎么教”的問(wèn)題。各校要從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的角度出發(fā)，建立教學(xué)反思的長(zhǎng)效機(jī)制，注重教師教學(xué)反思工作的督促、檢查和落實(shí)工作。

優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。第一，優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各校要本著實(shí)效性原則，加大集體備課的力度，激勵(lì)教師在備課上作深度思考。第二，優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師的導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量，要給學(xué)生充分思考時(shí)間，提高自感自悟的質(zhì)量。第三，改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改，提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習(xí)的設(shè)計(jì)與批改，充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際；要嚴(yán)格控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；嚴(yán)把作業(yè)的批改、講評(píng)關(guān)，作業(yè)選擇要精、批改要細(xì)、講評(píng)要到位，堅(jiān)持“有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)”，科任教師要建立錯(cuò)題檔案；作業(yè)批改要考慮學(xué)生的參與和參與形式，把作業(yè)批改作為學(xué)生自主學(xué)

質(zhì)量監(jiān)測(cè)不僅要覆蓋到所有學(xué)校，而且要延伸到每位教師，每個(gè)班，每個(gè)學(xué)生身上，同時(shí)要廣泛開(kāi)展民主評(píng)教活動(dòng)。

大力加強(qiáng)督導(dǎo)、教研工作。完善縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，建立校本教研機(jī)制，各學(xué)校要以推進(jìn)新課改，提高課堂教學(xué)效益和育人質(zhì)量為重點(diǎn)，通過(guò)推行集體備課制度，開(kāi)展公開(kāi)課、觀摩課、示范課、教改教研成果展等途徑，不斷推進(jìn)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展。特別是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的學(xué)習(xí)與研究，更新教育理念，變革教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。要求教師積極參與省市的課題研究，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展校本課題研究，倡導(dǎo)“問(wèn)題即課題，教學(xué)即研究，成果即成長(zhǎng)”的研究理念。各校要立足校本教學(xué)研究，緊緊圍繞本校的校情和學(xué)情，深入分析學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀及制約質(zhì)量提升的原因，積極學(xué)習(xí)借鑒外地名校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以課堂教學(xué)模式改革為突破口，以構(gòu)建“高效課堂”為目標(biāo)，以課題研究為載體，有效開(kāi)展校本教研，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)施讀書(shū)工程，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。各中小學(xué)要總結(jié)本校實(shí)際情況，穩(wěn)步推進(jìn)讀書(shū)文化建設(shè)，積極開(kāi)展“書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)”，把學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要議事日程，學(xué)校圖書(shū)室要根據(jù)新教育文庫(kù)推薦的書(shū)目，不斷增加新書(shū)，班級(jí)可設(shè)立圖書(shū)角，動(dòng)員學(xué)生捐獻(xiàn)家里的圖書(shū)，安排班級(jí)圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)借閱、登記、歸還等工作。組織師生定期開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園，讓經(jīng)典滋潤(rùn)學(xué)生，讓閱讀伴隨學(xué)生，以形成晨誦、午讀、暮省的良好讀書(shū)氛圍。以豐富多彩、積極向上的活動(dòng)為載體，的培育。要著力培養(yǎng)一些善創(chuàng)新、辦法多、作風(fēng)實(shí)、出成效的校長(zhǎng)，對(duì)光說(shuō)不做的“嘴皮子”校長(zhǎng)、不管不問(wèn)的“甩手”校長(zhǎng)、毫無(wú)魄力的“無(wú)為”校長(zhǎng)、獨(dú)斷專(zhuān)行的“霸道”校長(zhǎng)、不求進(jìn)取的“懶惰”校長(zhǎng)堅(jiān)決予以撤換。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)構(gòu)建師德師風(fēng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育、學(xué)為人師、行為世范的師德風(fēng)尚，要從嚴(yán)查處以教謀私、體罰和變相體罰學(xué)生、從事有償家教等違規(guī)行為，樹(shù)立教育的良好形象。對(duì)個(gè)別業(yè)務(wù)能力一般、敬業(yè)精神不強(qiáng)、不思進(jìn)取、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)價(jià)較差的教師，實(shí)行異地輪崗。對(duì)違反教師職業(yè)道德，在社會(huì)上造成不良影響的教師，在聘任、考核、晉升職稱(chēng)時(shí)堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制。抓實(shí)“中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程”和中小學(xué)教師“國(guó)培計(jì)劃”，啟動(dòng)新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，認(rèn)真組織全員教師開(kāi)展好全年不少于60學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)，積極選派教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，要突出抓好教師能力素質(zhì)的提高，既要抓好骨干培訓(xùn)，也要抓好中青年教師的提高培訓(xùn)，著力打造一批理念新、業(yè)務(wù)精、方法活的縣骨干、鄉(xiāng)骨干、校骨干教師，強(qiáng)化骨干教師梯隊(duì)建設(shè)。要求每個(gè)教師一年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專(zhuān)著，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，借鑒內(nèi)化成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。倡導(dǎo)教師在職提高學(xué)歷，教師因取文憑參加培訓(xùn)或考試，應(yīng)算正常出勤，逐步使小學(xué)教師基本具備專(zhuān)科以上學(xué)歷，初中教師本科學(xué)歷達(dá)80%。

切實(shí)做好績(jī)效工資分配工作。根據(jù)教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類(lèi)考核。根據(jù)考核結(jié)果，堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)

生集中大會(huì)等）強(qiáng)化師生的交通安全意識(shí)、消防安全、飲食衛(wèi)生意識(shí)和“三防”（防變質(zhì)、放腐爛、防中毒）意識(shí)，堅(jiān)持做到“逢會(huì)必講安全，逢會(huì)先講安全” 的原則，確保學(xué)校不發(fā)生任何事故。規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。各中小學(xué)要積極穩(wěn)妥地做好實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，公布舉報(bào)電話，自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)和群眾的監(jiān)督。要嚴(yán)格落實(shí)校方責(zé)任險(xiǎn)，絕不允許學(xué)?；蛐ｉL(zhǎng)、教師向?qū)W生推介或組織學(xué)生參加任何商業(yè)性保險(xiǎn)。進(jìn)一步增加收支帳目的透明度，特別是農(nóng)場(chǎng)、學(xué)前班、幼兒園收入等要規(guī)范起來(lái)，及時(shí)入賬。學(xué)校賬務(wù)每學(xué)期要向全體教師公開(kāi)、公示一次。提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和承諾服務(wù)的實(shí)效性，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，強(qiáng)化黨風(fēng)廉正建設(shè)，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)、亂訂資料現(xiàn)象，杜絕一切違法亂紀(jì)事件的發(fā)生，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立教育系統(tǒng)的良好形象。

七、加大學(xué)校布局調(diào)整力度，優(yōu)化教育資源

加快學(xué)校布局調(diào)整。學(xué)校布局調(diào)整是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、辦人民滿意的教育的重要舉措。要按照“分步實(shí)施，分類(lèi)指導(dǎo)”的原則，因地制宜，多措并舉，扎實(shí)推進(jìn)布局調(diào)整工作。對(duì)規(guī)模偏小、效益不高的村小和教學(xué)點(diǎn)逐步予以撤并，使有限的教育資源發(fā)揮最大的效益。

八、開(kāi)展好以下重大活動(dòng)

1、做好“兩基”迎國(guó)檢準(zhǔn)備工作。

2、開(kāi)展好植樹(shù)造林、種花種草、大搞衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，綠化、美化校園活動(dòng)。

3、開(kāi)展好“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)。

第二篇：教管中心德育工作計(jì)劃

重慶市長(zhǎng)壽區(qū)葛蘭鎮(zhèn)教育管理中心

2017—2018學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年，我鎮(zhèn)小學(xué)校（幼兒園）德育工作將繼續(xù)深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，通過(guò)德育和課堂中的“滲”與“透”引導(dǎo)學(xué)生汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精髓和道德精髓，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以豐富的活動(dòng)為載體，以班級(jí)文化為突破口，落實(shí)德育常規(guī)。關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培育學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，狠抓養(yǎng)成教育。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系引導(dǎo)少先隊(duì)員，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織教育作用，積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課課程教案設(shè)計(jì)的教研工作，努力實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)活動(dòng)課的有效開(kāi)展。通過(guò)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍素質(zhì)的進(jìn)一步提高，德育工作方法策略的改進(jìn)，活動(dòng)效果的反思等，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我鎮(zhèn)德育工作的水平，使我鎮(zhèn)各小學(xué)校（幼兒園）的德育工作從整體上邁上一個(gè)新臺(tái)階。

三、工作重點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，落實(shí)德育常規(guī)。

2努力提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，以展示學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，作好充分準(zhǔn)備。

4、開(kāi)展“中華魂”系列讀書(shū)征文演講活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)關(guān)工委相關(guān)文件要求，各校要組織學(xué)生認(rèn)真閱讀，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)征文，輔導(dǎo)學(xué)生演講。

5、鼓勵(lì)學(xué)校組織綜合實(shí)踐活動(dòng)。在確保安全的前提下，組織學(xué)生走出課堂，走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，去接觸自然，了解社會(huì)。

6、加強(qiáng)《少年先鋒報(bào)》、《五好小公民》、《中華魂》等書(shū)籍的訂閱工作。用閱讀引領(lǐng)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)，積極鼓勵(lì)并組織優(yōu)秀作品投稿。

重慶市長(zhǎng)壽區(qū)葛蘭鎮(zhèn)教育管理中心

2017年8月31日

第三篇：2015老君教管中心德育工作計(jì)劃

2015年老君鄉(xiāng)教育管理中心

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的根 本任務(wù)，牢固樹(shù)立“德育為先，能力為要，健康為重，全面發(fā)展”的德育理念，豐富德育內(nèi)容，拓展德育途徑，強(qiáng)化德育實(shí)踐，創(chuàng)新德育模式，逐步完善全鄉(xiāng)德育教育體系，提高德育實(shí)效。

二、工作思路

全面落實(shí)全縣教育工作要點(diǎn)，緊緊圍繞縣德育目標(biāo)責(zé)任，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，以提高小學(xué)生養(yǎng)成教育質(zhì)量為突破口，以德育及校園文化建設(shè)為抓手，以德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，組織開(kāi)展一系列具有系統(tǒng)性、實(shí)踐性、引領(lǐng)性和前瞻性的德育教育活動(dòng)，同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作、留守兒童之家、家庭教育、心理健康教育工作。

三、主要工作

1.完善小學(xué)德育體系建設(shè)。根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和課程標(biāo)準(zhǔn)，建立小學(xué)層級(jí)德育目標(biāo)和內(nèi)容體系，分學(xué)段、分年級(jí)、分層次開(kāi)展德育教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融于德育教育全過(guò)程，凸顯“德育為先，能力為要，健康為重，全面發(fā)展”的德育理念，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，建立小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)體系。

2.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)段要求和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，細(xì)化六大行為習(xí)慣教育內(nèi)容，提出具

-1-體要求和標(biāo)準(zhǔn)，分學(xué)段，有層次、有梯度的安排養(yǎng)成教育內(nèi)容；二是堅(jiān)持課程化、整體性、主體性、差異性、漸進(jìn)性、特色化、長(zhǎng)效性原則，科學(xué)的進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng)。三是以教育實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，通過(guò)“三愛(ài)、三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)化過(guò)程體驗(yàn)和學(xué)生的內(nèi)心感悟，提高教育實(shí)效。四是拓寬教育途徑，把養(yǎng)成教育與高效課堂建設(shè)、推行賞識(shí)教育、心理健康教育、家庭教育、主題實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，滲透于各個(gè)環(huán)節(jié)。五是進(jìn)行多元評(píng)價(jià)考核，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)、家長(zhǎng)參評(píng)、價(jià)等多種評(píng)價(jià)形式，矯正學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

3.開(kāi)展特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和陽(yáng)光大課間活動(dòng)。一是寒暑假分別以“考證歷史淵源，尋訪民俗文化”和“踐訪名人軼事，探尋人文資源”為主題，開(kāi)展小學(xué)生“尋訪會(huì)寧文化，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感”寒暑假系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)小學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中充分了解會(huì)寧歷史，感悟會(huì)寧文化的輝煌成就，強(qiáng)化內(nèi)心體驗(yàn)，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展社會(huì)公益和志愿服務(wù)活動(dòng)。二是大力推進(jìn)“四位一體”陽(yáng)光大課間活動(dòng)。在完善活動(dòng)方案、優(yōu)化活動(dòng)項(xiàng)目、充實(shí)活動(dòng)器材、豐富活動(dòng)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，整體推進(jìn)陽(yáng)光大課間活動(dòng)，促進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)生大課間活動(dòng)的普及化與常態(tài)化。

4.創(chuàng)新德育主題教育。一是以“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”教育活動(dòng)，并舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生普通話演講比賽；二是開(kāi)展“我們的節(jié)日”（清

-2-明節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、國(guó)際兒童節(jié)、教師節(jié)、烈士紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、一二九）系列活動(dòng)；三是以 “家庭家規(guī)與立德樹(shù)人”為主題開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。

5.舉行全鄉(xiāng)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)和“少年傳承中華美德”系列活動(dòng)。同時(shí)，各校要扎實(shí)開(kāi)展社團(tuán)、興趣小組、校園文化節(jié)活動(dòng)。

6.加強(qiáng)全鄉(xiāng)小學(xué)德育隊(duì)伍建設(shè)。

7.推進(jìn)家庭教育和心理健康教育。一是制定家長(zhǎng)委員會(huì)制度；二是開(kāi)展“家風(fēng)家規(guī)與立德樹(shù)人”主題教育。

8.提升校園綠化成效。一是進(jìn)行校園綠化改植改建工作。依據(jù)校園綠化規(guī)劃，進(jìn)行科學(xué)、合理的改植改建工作，提升綠化檔次和品位。二是進(jìn)行補(bǔ)植補(bǔ)建工作，加強(qiáng)科學(xué)管護(hù)，完成綠化任務(wù)。

四、活動(dòng)安排 2月-3月

1.擬定2015年全鄉(xiāng)小學(xué)德育工作計(jì)劃。

2.以“考證歷史淵源，尋訪民俗文化”為主題，組織開(kāi) 展“尋訪會(huì)寧文化，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感”寒暑假系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生國(guó)學(xué)道德經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng)。4月-5月

1.以“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”為主題，組織開(kāi)展全鄉(xiāng)小學(xué)生“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”教育活動(dòng)。

2.檢查、督促、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各學(xué)開(kāi)展校園綠化工作和“四

-3-位一體”陽(yáng)光大課間活動(dòng)。

3.組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——清明節(jié)祭英烈”主題教育。

4.組織開(kāi)展“少年傳承中華美德”之“墨香書(shū)法展示”活動(dòng)。

6月-7月

1.組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——六一放飛夢(mèng)想”主題教育。

2.組織開(kāi)展“家風(fēng)家規(guī)與立德樹(shù)人”主題家庭教育活動(dòng)展評(píng)工作。

8月-9月

1.以“踐訪名人軼事，探尋人文資源”為主題，組織開(kāi) 展“尋訪會(huì)寧文化，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感”寒暑假系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.全鄉(xiāng)少先隊(duì)工作評(píng)比活動(dòng)安排。10月-11月

1、督促、指導(dǎo)各學(xué)校完成校園文化及綠化建設(shè)的評(píng)估。2.組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——十一向國(guó)旗敬禮”主題教育.12月-1月

1.舉行全鄉(xiāng)校園文化藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品巡展、藝術(shù)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng)。

2.進(jìn)行德育工作總結(jié)，擬定2016年全鄉(xiāng)學(xué)德育工作計(jì)劃。

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心黨支部工作計(jì)劃

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心黨支部工作計(jì)劃

為了加強(qiáng)楊家灣鎮(zhèn)教育管理中心黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部全心全意為教育服務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，抓好全鎮(zhèn)教育工作，結(jié)合實(shí)際，特?cái)M定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保證，加快教育領(lǐng)域綜合改革，加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，著力促進(jìn)公平公正，著力提高質(zhì)量效益，著力維護(hù)和諧穩(wěn)定，努力辦好人民滿意的教育，為全面建成小康社會(huì)、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利提供人才保障和智力支撐。

二、工作目標(biāo)

1、深刻領(lǐng)會(huì)“十八屆三中全會(huì)精神”和“新黨章”的精神實(shí)質(zhì)。在各校掀起學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。組織教師加大對(duì)黨的十八大精神的理解力度，堅(jiān)持育人為本、德育為先，著力培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

2、開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育。推進(jìn)黨的十八大精神進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校黨課、團(tuán)課和校園文化建設(shè)。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3、開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照上級(jí)要求部署，制定工作方案。深入做好對(duì)廣大師生員工的組織、宣傳、教育、服務(wù)工作。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路。重視在青年教師中發(fā)展黨員工作，努力為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)校黨建工作。

5、加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況和中央重大教育惠民政策貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。改進(jìn)和完善巡視工作。抓好行風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作，完善懲治和預(yù)防腐敗體系，健全黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從教行為，使學(xué)校黨支部真正成為全體教職員工政治的核心、工作的依靠、生活的幫手。深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，全面推進(jìn)學(xué)?！瓣?yáng)光治校”，重點(diǎn)加強(qiáng)公用經(jīng)費(fèi)、農(nóng)村營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、基建和各種重大項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)治理。加大對(duì)重大案件的查辦力度。

6、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，把創(chuàng)建“五好”、“五星”基層黨組織作為學(xué)校黨建工作的重要抓手，不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動(dòng)方式，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的精神；真正達(dá)到黨員、教師心往一處想、勁往一處使、樹(shù)一流標(biāo)準(zhǔn)、干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。

三、具體措施

（一）、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)。

把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入。真正做到：深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大會(huì)議精神；深入學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)推進(jìn)學(xué)校的黨建工作。把全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨的十八大會(huì)議精神上來(lái)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù)上來(lái)。

1、抓好支部班子的學(xué)習(xí)。支部班子做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把支部班子的學(xué)習(xí)，作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)和努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)來(lái)抓，以支部班子的學(xué)習(xí)帶動(dòng)全體黨員和教師的思想政治學(xué)習(xí)，使我校支部班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。

2、認(rèn)真抓好黨員的學(xué)習(xí)。切實(shí)抓好黨員政治理論學(xué)習(xí)，將“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針、政策列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。認(rèn)真開(kāi)展“三會(huì)一課”，按時(shí)召開(kāi)支委會(huì)議、支部會(huì)議、民主生活、認(rèn)真上好黨課，不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)習(xí)。通過(guò)會(huì)議和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持以自律與他律相結(jié)合，切實(shí)將師德要求內(nèi)化為教師的自覺(jué)行動(dòng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和《義務(wù)教育法》、《教師法》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化師德承諾、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵等系列主題教育，開(kāi)展“我的教育故事”征文和“身邊的案例”大討論活動(dòng)，構(gòu)建和完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)和向社會(huì)發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷等形式，及時(shí)排查問(wèn)題，提高教風(fēng)行風(fēng)群眾測(cè)評(píng)滿意度。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大教師的法制教育和誠(chéng)信教育，增強(qiáng)他們的民主法制觀念和社會(huì)公德，職業(yè)道德和家庭美德意識(shí)，樹(shù)立良好的教師形象。

（二）、有效運(yùn)行工作機(jī)制，發(fā)揮黨組引領(lǐng)作用。

以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路抓好黨建工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。

1、抓好黨員形象建設(shè)。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用。具體要求：黨員干部要做到精心管理—勤政高效、務(wù)實(shí)廉潔，成為教師和干部的榜樣者；黨員教師要做到專(zhuān)心教學(xué)—學(xué)生為本，質(zhì)量第一，成為課堂教學(xué)領(lǐng)域的佼佼者；黨員班主任要做到愛(ài)心育人—循循善誘，教人求真，成為班主任工作的優(yōu)秀者；黨員教師要做到熱心服務(wù)—盡心盡力，主動(dòng)周到，成為教育一線工作的先進(jìn)者。

2、做好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。首先，結(jié)合實(shí)際，制訂發(fā)展黨員工作的計(jì)劃，做出詳盡的安排部署。指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí)，注重教育，積極培養(yǎng)。一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。在廣大青年教師中實(shí)施普及黨的基礎(chǔ)知識(shí)，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏，儲(chǔ)存發(fā)展的后備力量。在入黨積極分子選定上，重點(diǎn)把那些在教學(xué)一線中的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良，符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野，加強(qiáng)培養(yǎng)、管理和教育。另外，要切實(shí)做好組織發(fā)展工作。二是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則，有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。三是要把培養(yǎng)發(fā)展過(guò)程作為對(duì)發(fā)展對(duì)象及全體黨員再教育的過(guò)程。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)，今年計(jì)劃發(fā)展預(yù)備黨員10名，培養(yǎng)考察入黨積極分子3名。

3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。

（1）開(kāi)展黨員評(píng)議和專(zhuān)題組織生活會(huì)，不斷強(qiáng)化思想教育的針對(duì)性，提高廣大黨員的思想覺(jué)悟。

（2）開(kāi)展“黨員讀好書(shū)”活動(dòng)。樹(shù)立“一個(gè)黨員就是一面讀書(shū)的旗幟”，爭(zhēng)做“理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用”的典型。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型黨小組，營(yíng)造高品位的校園文化氛圍，提高師生的文人素養(yǎng)。

（3）開(kāi)展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促工作”的主題實(shí)踐活動(dòng)，從而激發(fā)黨員教師在業(yè)務(wù)上敢為人先的精神，帶動(dòng)教師促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)、教研工作，以自己良好的形象帶領(lǐng)教師投入課程實(shí)踐中。

（4）在黨支部中創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨支部”、在黨員中創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒崗”。（5）竭力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織黨員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員服務(wù)意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。

（三）、強(qiáng)化教育與監(jiān)督，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全體黨員要自覺(jué)做教職工的表率。即要求教職工做到的，黨員干部要首先做到，工作不以權(quán)謀私，要勇于犧牲個(gè)人利益，顧全大局；要關(guān)心職工生活，給職工排憂解難；要帶頭講奉獻(xiàn)，苦干勤政并廉政。在工作中尊重客觀規(guī)律，實(shí)事求是，對(duì)成績(jī)不夸大，對(duì)缺點(diǎn)不縮小，努力做到公正、公平、公開(kāi)。

2、強(qiáng)化提高服務(wù)意識(shí)。本著“給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的起步，讓教師最充分的發(fā)揮，促學(xué)校最和諧的發(fā)展”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問(wèn)題。

3、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，對(duì)收費(fèi)、招生、師德等群眾密切關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，抓實(shí)抓好，務(wù)求實(shí)效。

4、深化校務(wù)公開(kāi)工作。校務(wù)公開(kāi)做到真公開(kāi)、真落實(shí)。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽(tīng)群眾呼聲，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。

（四）、加強(qiáng)群團(tuán)工作，有效促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展。

要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革和發(fā)展，始終離不開(kāi)廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持，要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、持續(xù)發(fā)展。

1、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會(huì)履行組織職能，堅(jiān)持創(chuàng)建“教工之家”活動(dòng)，進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平，做到民主渠道暢通。要協(xié)助學(xué)校工會(huì)做好教職工的思想政治工作，開(kāi)好教職工代表大會(huì)，反映教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，廣泛開(kāi)展群眾性的新穎有益的文體活動(dòng)，充分發(fā)揮教職工在學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中的主力軍作用。關(guān)心職工疾苦，發(fā)揚(yáng)互助風(fēng)氣。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教工為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。

2、全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活，發(fā)揮他們的生力軍作用。要深入細(xì)致地做好青年教師的思想政治工作，圍繞黨的中心工作開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng)，繼續(xù)抓好青年教師拜師結(jié)對(duì)工作，積極推進(jìn)“名師工程”，不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

3、關(guān)心離退休老同志的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實(shí)事，按照上級(jí)要求落實(shí)好離退休教師的政治、生活待遇。充分發(fā)揮退休教師作用，定期向他們通報(bào)學(xué)校工作，征求他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)發(fā)揮關(guān)工委的作用，不斷拓寬工作內(nèi)容和途徑，動(dòng)員和組織更多的老同志、老教師投身到關(guān)心下一代工作中來(lái)，充實(shí)德育力量，形成工作特色。附：月份工作安排 二月份：

制定2014年各種工作計(jì)劃； 三月份：

1、貫徹落實(shí)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)行為規(guī)范“四要十不準(zhǔn)”的規(guī)定、各級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的文件和會(huì)議精神。

2、組織學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，研讀有關(guān)教育發(fā)展的文獻(xiàn)。組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹全縣黨建工作和教育工作會(huì)議精神，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》； 四月份：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)；

2、對(duì)照本各項(xiàng)優(yōu)秀黨支部創(chuàng)建的要求，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)；

3、開(kāi)展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促工作”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。五月份：

1、做好發(fā)展黨員工作季報(bào)制度，加大發(fā)展黨員工作力度；

2、抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，加大發(fā)展黨員工作力度，不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；

3、按照上級(jí)要求，集中開(kāi)展政策宣傳教育；

4、開(kāi)展“五好”黨支部活動(dòng)。六月份：

1、總結(jié)上半年工作；

2、深入開(kāi)展“黨員模范”活動(dòng)。七月份：

1、收繳2014年上半年黨費(fèi)；

2、深入開(kāi)展慶祝建黨系列活動(dòng)，營(yíng)造濃烈的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”氛圍；

3、匯總分析上半年工作情況進(jìn)行，認(rèn)真探索黨員隊(duì)伍建設(shè)的新路子、新措施。八月份：

1、開(kāi)展“黨員模范”評(píng)比活動(dòng)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性；

3、按照黨費(fèi)管理工作規(guī)范要求，進(jìn)一步規(guī)范黨費(fèi)收繳工作。九月份：

1、組織學(xué)習(xí)“新義務(wù)教育法”、“未成年人保護(hù)法”、“教師法”等教育有關(guān)法律法規(guī)，履行好黨員、教師的工作職責(zé)。

2、貫徹落實(shí)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)行為規(guī)范“四要十不準(zhǔn)”的規(guī)定、各級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的文件和會(huì)議精神。十月份：

1、認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后的整改措施落實(shí)；

2、做好2014黨刊征訂工作。十一月份：

1、深入學(xué)習(xí)新黨章，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作；

2、做好校務(wù)公開(kāi)，行風(fēng)評(píng)議、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作；

3、籌備開(kāi)好支部黨員干部民主生活會(huì)。十二月份：

1、組織好2014年黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)，及時(shí)匯總問(wèn)題與制定整改措施；

2、做好黨員考評(píng)工作；

3、迎接區(qū)、鎮(zhèn)對(duì)我支部黨建工作檢查評(píng)比；

4、認(rèn)真總結(jié)黨建工作；

第五篇：大河鄉(xiāng)教管中心2015年工作計(jì)劃

大河鄉(xiāng)教育管理中心

2015

工 作 計(jì) 劃

大河鄉(xiāng)教育管理中心2015年2月28日

七星關(guān)區(qū)大河鄉(xiāng)教育管理中心

2015工作計(jì)劃

為了使2015全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，提高全鄉(xiāng)教育工作水平，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，特?cái)M定以下工作計(jì)劃。以期各工作部門(mén)和各小學(xué)(幼兒園)遵照?qǐng)?zhí)行.一、2014年工作回顧

（一）師生情況

全鄉(xiāng)共有公立小學(xué)6所，九年一貫制學(xué)校1所，私立學(xué)校1所。共有中小學(xué)教職工166人,其中特崗教師 83人；中小學(xué)生數(shù)2193人。

（二）教學(xué)成績(jī)

2014年，小學(xué)畢業(yè)生468人，全部升入初中就讀；初中畢業(yè)生135人，全部進(jìn)入高中或中職就讀；中考、小考成績(jī)進(jìn)步明顯。

（三）存在的問(wèn)題和不足

近年來(lái)，全鄉(xiāng)教育有了長(zhǎng)足發(fā)展。基礎(chǔ)設(shè)施得到極大改善，教育教學(xué)水平有了較大的提高。但是，由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡，學(xué)校教育在發(fā)展過(guò)程中存在不同程度困難：

1、由于教師數(shù)量有限，一些學(xué)校存在大班額現(xiàn)象，尤其是大河小學(xué)嚴(yán)重緊缺教室。

2、柯樂(lè)小學(xué)、拉樂(lè)小學(xué)無(wú)安全圍墻，學(xué)校安全管理存在隱患。

3、學(xué)校校園文化及辦公環(huán)境有待創(chuàng)新和改善，部分學(xué)校管理還需加強(qiáng)，觀念還需轉(zhuǎn)變。少數(shù)教師自主學(xué)習(xí)積極性不高，科研意識(shí)不夠，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒；在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段。

二、2015年工作思路

（一）教育教學(xué)工作

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高辦學(xué)水平。嚴(yán)格按教育局下發(fā)文件執(zhí)行。不提前開(kāi)學(xué)、不推遲放假，按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。

2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理，向管理要質(zhì)量。學(xué)校教師教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、心得體會(huì)、教學(xué)反思、撫優(yōu)輔差、教研論文等業(yè)務(wù)資料，必須按時(shí)擬寫(xiě)并在學(xué)科中滲透法律知識(shí)教育，且按時(shí)上交，整理歸檔，接受登記、督查、抽查、考核。教案的書(shū)寫(xiě)和學(xué)生作業(yè)的布置批改，必須有的放矢，能真正體現(xiàn)備學(xué)生、備教材和檢閱本課時(shí)所教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，注重學(xué)生個(gè)體差異，促成教師和學(xué)生按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、認(rèn)真開(kāi)展教研教改工作，使教研工作落到實(shí)處。各學(xué)校教務(wù)處要以教研組為陣地，加強(qiáng)教研教改工作。組織教師間幫扶教學(xué)，促成青年教師健康快速發(fā)展，熟練掌握教學(xué)規(guī)律，盡快向骨干教師轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)“互幫互學(xué)”的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，每期開(kāi)展一次公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課等課堂練兵活動(dòng)，組織教師教材關(guān)考試，不斷提高教師素質(zhì)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在課改實(shí)驗(yàn)中以“導(dǎo)學(xué)案”為載體，加強(qiáng)教師的集體備課管理，提升教師備課能力，確?！罢n堂改革”理念得到深化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

各學(xué)校要認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查登記、督查、抽查、考核工作。做好作業(yè)的布置、批改、反饋、訂正督導(dǎo)工作。做好競(jìng)賽、單元檢測(cè)，期中、期末考試工作。加強(qiáng)六年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生小考、中考備考工作，制定備考方案，強(qiáng)化督查、強(qiáng)化訓(xùn)練、強(qiáng)化測(cè)試、強(qiáng)化落實(shí)。做到出題到位、測(cè)試到位、講評(píng)到位，確保目標(biāo)任務(wù)完成。

4、加強(qiáng)“9+3”宣傳工作，做好六年級(jí)、九年級(jí)畢業(yè)生整班交接工作，讓每個(gè)學(xué)生都有選擇受教育的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，做好流失學(xué)生的勸返工作，力爭(zhēng)小學(xué)生流失率控制在0.6％以內(nèi)，中學(xué)生流失率控制在1.8％以內(nèi)。逐步實(shí)現(xiàn)教育均衡，達(dá)到基本普及十二年教育標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合各學(xué)校實(shí)際，根據(jù)具體工作目標(biāo)擬定好考核管理辦法，做好教職工工作評(píng)價(jià)，兌現(xiàn)績(jī)效。

5、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作管理，加強(qiáng)多媒體建設(shè)。學(xué)校要認(rèn)真下載整理遠(yuǎn)程教育資源，及時(shí)把所下載的資源公示到各教研組，組織師生及時(shí)觀摩，達(dá)成資源共享目標(biāo)。及時(shí)通知教育課件、論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的相關(guān)時(shí)間，組織教師參與活動(dòng)。

6、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，做好學(xué)科知識(shí)滲透法治教育和校本培訓(xùn)工作，對(duì)照十二五教師繼續(xù)教育的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真整改，完善資料的整理歸檔工作，接受各級(jí)驗(yàn)收。

7、加強(qiáng)教育均衡管理，進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，促進(jìn)教育均衡的穩(wěn)步發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)教育均衡。加強(qiáng)教育均衡發(fā)展的資料整理歸檔工作，做好相關(guān)業(yè)務(wù)，接受教育均衡督導(dǎo)驗(yàn)收。

8、加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)課程的管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)能力。做好初三學(xué)生就讀中職學(xué)校的宣傳動(dòng)員工作，確保中職任務(wù)完成。

9、加強(qiáng)圖書(shū)借閱管理，采取有效措施讓圖書(shū)健康、有序、快速流動(dòng)。確保圖書(shū)借閱的有效實(shí)施，讓資源達(dá)到共享目的。

教育管理中心要及時(shí)督促學(xué)校教育教學(xué)工作。落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)工作確保常規(guī)工作健康、有序開(kāi)展，不斷提高教育教學(xué)管理水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）黨、團(tuán)、隊(duì)工作及德育工作

1、黨支部要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，把宣傳黨的方針、政策、路線作為黨建切入點(diǎn)。加強(qiáng)黨支部的陣地建設(shè)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)積極分子加入黨組織，不斷壯大黨支部隊(duì)伍。認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師行為規(guī)范、禮儀的培養(yǎng)，樹(shù)立教師的精神、氣質(zhì)、形象。黨員同志必須認(rèn)真履行其職責(zé)，做教師隊(duì)伍的楷模和標(biāo)兵，認(rèn)真從覺(jué)悟上提高自己，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記重要講話精神：一是必須維護(hù)黨中央的權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，不折不扣地貫徹執(zhí)行中央、省、市、區(qū)各級(jí)黨委的決定、安排、部署；二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，要始終堅(jiān)持黨性原則和民主集中制，不拉幫結(jié)派，不搞“小集團(tuán)”，對(duì)自己的問(wèn)題不隱瞞，對(duì)別人的問(wèn)題不掩飾，相互支持，形成共識(shí)，凝聚力量，共同推進(jìn)教育發(fā)展；三是必須遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，有事情必須請(qǐng)假；四是必須服從組織決定，不允許超越權(quán)限辦事，不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定；五是必須管好親屬和身邊工作人員，不得利用特殊身份謀取非法利益，要帶頭管好自己，做好榜樣和垂范，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和教育親屬和身邊工作人員，用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立清正廉潔的良好形象。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)管理。各位黨員和各位教育工作者，必須根據(jù)“師德師風(fēng)建設(shè)”、“教師職業(yè)道德建設(shè)”要求，認(rèn)真以教師“十要十不準(zhǔn)”和“教師十個(gè)不斷承諾”規(guī)范自己的從教行為，通過(guò)“道德講堂”建設(shè)，努力打造自己在學(xué)生和社會(huì)中的形象。黨支部要以先進(jìn)的思想鼓舞人心，以教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來(lái)的新人新事鼓舞士氣，培養(yǎng)造就一支品德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做好向?qū)Ш蜎Q策。

3、少先隊(duì)、團(tuán)總支是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主陣地。與思政處一道支持幫助各班抓好學(xué)生思想道德教育，對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)給予教育和幫助，借助黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、校園之聲廣播等宣傳好人好事，營(yíng)造良好的校園氣氛。以 “五一.五四”、“六.一”兒童節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”、“一二.九”活動(dòng)等一系列重大節(jié)日為切入點(diǎn)辦好宣傳陣地，培養(yǎng)學(xué)生的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把優(yōu)秀的學(xué)生吸收到少先隊(duì)、團(tuán)總支，不斷壯大少先隊(duì)、團(tuán)總支隊(duì)伍。

4、抓好團(tuán)員、隊(duì)員的思想和行為建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生感恩教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育、青春期生理心里健康教育、升學(xué)就業(yè)教育，從而樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。以“道德講堂”為陣地，抓好師德師風(fēng)、抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人，提高教育教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo)。

（三）總務(wù)后勤工作

1、認(rèn)真做好期初經(jīng)費(fèi)的預(yù)算工作，確保經(jīng)費(fèi)按計(jì)劃使用。認(rèn)真做好賬務(wù)工作，按程序做好簽字報(bào)賬工作，賬務(wù)日清月結(jié)，賬賬相符、賬實(shí)相符。所有票據(jù)必須有經(jīng)辦人簽字說(shuō)明原因和用途，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可發(fā)放。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)管理。

3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，做好賬目清楚，承包清楚，驗(yàn)收清楚，獎(jiǎng)罰清楚，教管中心應(yīng)做好做好平常的監(jiān)督檢查工作。

4、加強(qiáng)整臟治亂工作，合理規(guī)劃清潔區(qū)，督促清潔區(qū)衛(wèi)生的落實(shí)，教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生要時(shí)時(shí)保持清潔，培養(yǎng)學(xué)生“養(yǎng)成”良好習(xí)慣的教育。

5、認(rèn)真做好各類(lèi)表冊(cè)的填寫(xiě)和上報(bào)工作。加強(qiáng)所用物資的采購(gòu)和驗(yàn)收工作，確保采購(gòu)質(zhì)量，對(duì)所需購(gòu)置的物品應(yīng)及時(shí)主動(dòng)在校務(wù)會(huì)上形成決議，并做好記錄，及時(shí)采購(gòu)，確保工作正常開(kāi)展。對(duì)大綜物資采購(gòu)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、維修等，應(yīng)及時(shí)按相應(yīng)的程序做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、報(bào)告審批、承包合同、施工管理、驗(yàn)收、決算工作，確保工程質(zhì)量。

6、做好師生住宿管理工作，食堂管理工作。加強(qiáng)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”管理，確保飲食安全和資金安全。

教育管理中心財(cái)務(wù)、營(yíng)養(yǎng)餐管理人員要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的總務(wù)、后勤 工作的指導(dǎo)和督導(dǎo)工作，確保學(xué)校常規(guī)工作順利開(kāi)展。

（四）安全工作

1、做好每學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育第一課和《班務(wù)日志》、《校務(wù)日志》工作，各校開(kāi)學(xué)初要開(kāi)展校園安全大排查，消除學(xué)校安全隱患，保證教育教學(xué)活動(dòng)正常、有序開(kāi)展。

2、各校通過(guò)“道德講堂”，開(kāi)展防火、防電、防病、防盜、防溺水、防煤氣和食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防自然災(zāi)害等方面的安全教育，提高了師生的安全防患意識(shí)。

3、建立各種安全應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能及時(shí)處理。

4、積極開(kāi)展防溺水安全教育。各校積極開(kāi)展全體師生防范溺水安全教育，在教室醒目位置懸掛學(xué)生防溺水和游泳安全提醒警示牌；與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生防溺水安全教育承諾書(shū)，持續(xù)開(kāi)展每天放學(xué)前“1分鐘”安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。

5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校食堂嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，購(gòu)買(mǎi)物品嚴(yán)格實(shí)行索證和驗(yàn)收簽名制度，嚴(yán)格要求工勤人員持健康證上崗，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)定，從源頭上消除食品衛(wèi)生安全隱患。

6、重視交通安全教育。各校利用國(guó)旗下講話、廣播、板報(bào)、班會(huì)課、致家長(zhǎng)的一封信等方式堅(jiān)持對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn)。

7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理。要求各學(xué)加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)生的管理，特別是加強(qiáng)寄宿學(xué)生夜間的管理，宿管必須清點(diǎn)各寢室人數(shù)，指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)就寢。行政值班人員必須有一人在學(xué)校留宿，以便處理夜間突發(fā)事件。

8、堅(jiān)強(qiáng)校園周邊綜合治理，確保校園安全。與涉教部門(mén)配合，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治力度，并認(rèn)真搞好各種資料的收集整理工作。

9、對(duì)校園、班級(jí)存在的安全隱患要及時(shí)排除，妥善處理學(xué)校里各種突發(fā)事件，確保學(xué)校師生安全并認(rèn)真做好記錄存檔，確保班級(jí)、學(xué)校工作目標(biāo)的順利達(dá)成。

（五）工會(huì)工作

認(rèn)真抓好工會(huì)管理工作，做好職能監(jiān)督工作，帶領(lǐng)工會(huì)成員及全體教師參與學(xué)校管理。做好教職工思想工作。借助教師節(jié)、三八節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、教師生日等重要節(jié)日，加強(qiáng)活動(dòng)、加強(qiáng)交流，克服教師職業(yè)倦怠，激發(fā)教師積極情緒，培養(yǎng)健康而有活力的團(tuán)隊(duì)精神。

（六）關(guān)工委

建立留守兒童專(zhuān)項(xiàng)資金，對(duì)家庭困難的留守兒童進(jìn)行一些學(xué)習(xí)用品和生活物資的幫助。關(guān)心我鄉(xiāng)留守兒童思想健康教育，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的心理健康教育。每期舉辦一次留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

（七）辦公室工作

做好辦公室各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好教師工資調(diào)整，晉級(jí)晉升，崗位設(shè)置，職稱(chēng)評(píng)聘工作，確保教師利益的順利實(shí)現(xiàn)。建立健全各種管理制度，讓各種管理辦法的執(zhí)行與實(shí)施有依有據(jù)，從而讓教育管理更加公平話。教育管理中心人員，兼職督學(xué)，要根據(jù)工作實(shí)際，認(rèn)真理清思路，轉(zhuǎn)變觀念，努力提升工作業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)學(xué)校工作的督查、抽查、考核力度，確保教育教學(xué)工作任務(wù)完成。

大河鄉(xiāng)教育管理中心 2015年2月28日