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      區(qū)教管中心關(guān)于迎接濰坊市教育綜合督導(dǎo)會(huì)議紀(jì)要

      時(shí)間:2019-05-13 19:13:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:區(qū)教管中心關(guān)于迎接濰坊市教育綜合督導(dǎo)會(huì)議紀(jì)要

      區(qū)教管中心關(guān)于迎接濰坊市教育綜合督導(dǎo)會(huì)議紀(jì)要

      2010年11月15日上午,區(qū)教管中心在峽山中學(xué)科教樓四樓會(huì)議室,召開(kāi)了關(guān)于迎接濰坊市教育督導(dǎo)會(huì)議,專門(mén)部署迎接濰坊市教育督導(dǎo)評(píng)估事宜。會(huì)議由盧波元主任主持,劉敬森主任、王龍清主任、吳光明主任針對(duì)迎查事宜,做了重要強(qiáng)調(diào)與部署,現(xiàn)將會(huì)議紀(jì)要整理如下:

      一、王龍清主任強(qiáng)調(diào)事宜

      1、濰坊市到峽山區(qū)督導(dǎo)時(shí)間:已抽簽確定,11月23日到我 區(qū)開(kāi)展教育督導(dǎo)(為七個(gè)區(qū)的第一站)。

      2、督導(dǎo)形式:與去年基本一致,七個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)每個(gè)區(qū)一天。共 分六個(gè)組同時(shí)進(jìn)行:經(jīng)費(fèi)組(主要查:B1,B6),教師隊(duì)伍組(主要查B7,B8),辦學(xué)條件組(主要查B9),信息技術(shù)組(信息技術(shù)專項(xiàng)督導(dǎo)),驗(yàn)收組(人員最多的一組,主要針對(duì)各單位申報(bào)的各種驗(yàn)收項(xiàng)目,驗(yàn)收項(xiàng)目學(xué)校見(jiàn)附表)

      3、根據(jù)前段教管中心到各單位督導(dǎo)自查的情況看,各單位還 有大量的工作需要做,檔案材料不規(guī)范,沒(méi)有按照相關(guān)要求進(jìn)行整理,包括環(huán)境衛(wèi)生、室內(nèi)外衛(wèi)生,還有不少單位需要進(jìn)一步清理。(要求各單位會(huì)后要加大力度,明確責(zé)任)。

      4、督導(dǎo)項(xiàng)目分為四大塊:(1).綜合督導(dǎo);(2).安全專項(xiàng)督 導(dǎo)(前段已查了一部分);(3).信息化專項(xiàng)督導(dǎo);(4).春節(jié)之后的財(cái)務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。本次督導(dǎo)重點(diǎn)涉及綜合督導(dǎo)和信息化專項(xiàng)督導(dǎo)。

      5、驗(yàn)收項(xiàng)目(見(jiàn)附表)

      6、重要決策落實(shí)及素質(zhì)教育品牌項(xiàng)目推進(jìn)有關(guān)項(xiàng)目:“愛(ài)心書(shū) 屋”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)用房(愛(ài)心書(shū)屋、閱覽室)面積沒(méi)有硬性要求,只要有合適屋即可。必備條件為:要有“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃“書(shū)目的圖書(shū)達(dá)2萬(wàn)冊(cè)以上(一般圖書(shū)要與“朝陽(yáng)讀書(shū)”書(shū)目分開(kāi)擺放,教室要有“愛(ài)心書(shū)屋”的掛牌,要了解師生圖書(shū)的使用情況,要有相關(guān)支撐材料(賬簿,師生借閱記錄—排除節(jié)假日、星期天,管理職責(zé)、管理制度,使用效果的展現(xiàn)等)?!皟和銟?lè)部”建設(shè),硬件、軟件建設(shè)要進(jìn)一步整理好?!吧鐖F(tuán)建設(shè)”,要有社團(tuán)章程、社團(tuán)規(guī)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)及效果的推廣等材料。

      7、學(xué)生資助滿意度(有市級(jí)孤兒資助生的單位:岞山初中,2 人;皂角樹(shù)小學(xué),1人),要讓師生了解上級(jí)有關(guān)資助政策(每生每月100元,發(fā)10個(gè)月)。

      8、上墻的有關(guān)制度要認(rèn)真查看,不能有錯(cuò)別字與錯(cuò)誤內(nèi)容。(各單位要認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)要求,積極準(zhǔn)備,本周三、四,教管中心分工人員要深入各單位,進(jìn)行自查,提出整改建議。)

      二、吳光明主任說(shuō)明事宜

      1、重點(diǎn)放在檔案建設(shè)和制度建設(shè)上,許多迎查事宜與往年基 本一致。

      2、新教師錄用,今年新分配教師要準(zhǔn)備好畢業(yè)證、身份證、工資表(個(gè)人工資折)。

      3、校舍安全和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)主要體現(xiàn)數(shù)字和進(jìn)度,尤其是幾年 建設(shè)的項(xiàng)目材料為檢查重點(diǎn)(如:施工現(xiàn)場(chǎng)或項(xiàng)目,施工圖紙、合同,項(xiàng)目施工監(jiān)督與負(fù)責(zé)人)

      4、職普比例,教育辦、學(xué)校要有檔案,能體現(xiàn)畢業(yè)生升學(xué)人 數(shù)及去向。

      5、“五個(gè)一工程”示范校:①.納入學(xué)校年度工作計(jì)劃;②.學(xué)校要設(shè)立專項(xiàng)檔案(標(biāo)題醒目,專人管理);③.開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)材料(征文、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、書(shū)法比賽、社區(qū)活動(dòng),包括開(kāi)展活動(dòng)的通知、專題研究會(huì)議記錄;④.活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)等;⑤.搜集整理有關(guān)活動(dòng)的影像檔案材料;⑥.對(duì)學(xué)生創(chuàng)作的書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品要有專室存放(如:皂角樹(shù)、留戈莊、岞山村小學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展室);⑦.征文、演講稿等紙質(zhì)材料要統(tǒng)一格式。

      6、語(yǔ)言文字示范校:①.使用普通話標(biāo)牌;②.領(lǐng)導(dǎo)、師生使 用情況;③.檔案材料;④.相關(guān)的校園文化氛圍情況。

      三、盧波元主任強(qiáng)調(diào)事宜

      1、各單位的校務(wù)公開(kāi)欄要充實(shí)內(nèi)容、規(guī)范填寫(xiě);

      2、學(xué)校教代會(huì)檔案(一年一直兩次教代會(huì),會(huì)前要有審批 報(bào)告,會(huì)后要有總結(jié)報(bào)告)。初中學(xué)校、駐地小學(xué)、中心幼兒園要于近日將學(xué)校組織召開(kāi)教代會(huì)的審批報(bào)告和總結(jié)報(bào)告報(bào)教管中心審批,同時(shí)將上述材料紙質(zhì)一份報(bào)教育辦韓占良老師處。(中心幼兒園召開(kāi)街道幼兒系統(tǒng)的教代會(huì))

      四、劉敬森主任強(qiáng)調(diào)要求

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,通盤(pán)考慮。

      2、分管人員一定要靠上,明確責(zé)任,確保效果。

      3、把要求弄清,把差距找出來(lái),落實(shí)到人。(要重視各種 設(shè)施、場(chǎng)所的使用和利用情況。)

      五、教育辦要求

      1、高度重視,積極準(zhǔn)備,確保迎查效果。

      2、按照區(qū)教管中心的統(tǒng)一要求,為抓緊做好迎查準(zhǔn)備工作,本周六、日各單位相關(guān)人員不休息。

      3、本周末,教育辦將進(jìn)一步對(duì)各單位迎查準(zhǔn)備情況進(jìn)行督查。岞山街道教育辦公室 2010年11月15日

      第二篇:關(guān)于迎接濰坊市2010年教育督導(dǎo)的有關(guān)說(shuō)明

      岞山街道教育管理辦公室

      關(guān)于迎接濰坊市2010年教育督導(dǎo)評(píng)估的有關(guān)說(shuō)明

      一、市教育督導(dǎo)時(shí)間及形式安排

      11月12日?qǐng)?bào)表抽簽,11月22日開(kāi)始到縣市區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。督 導(dǎo)形式與往年一致,分兩組同時(shí)進(jìn)行,一組督導(dǎo)8個(gè)縣市,另一組督導(dǎo)8個(gè)區(qū),每組到各縣市區(qū)督導(dǎo)評(píng)估一天,教管中心要求,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作于11月5日前要全部準(zhǔn)備到位。(今年市級(jí)教育督導(dǎo)要進(jìn)行正式綜合排名,要高度重視,迅速抓好落實(shí)。

      二、對(duì)迎查項(xiàng)目的說(shuō)明(對(duì)照《濰坊市2010年縣市區(qū)重點(diǎn)教育 工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)紀(jì)實(shí)表》(綜合督導(dǎo)評(píng)估用))

      1、A1教育經(jīng)費(fèi)中,B1義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)、B2預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)

      費(fèi)支出比例、B3城市教育費(fèi)附加、B4地方教育附加、B5教育資金管理、B6教師工資由教育辦王洪濱老師負(fù)責(zé)。(與學(xué)校無(wú)關(guān))

      2、A2教育均衡發(fā)展中,B7新教師錄用一項(xiàng)由于順時(shí)老師負(fù)責(zé),有新分配大學(xué)生的學(xué)校填寫(xiě)好附表5—1(2010年農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充新教師(大學(xué)生)情況(B7—1),與11月3日前傳至于順時(shí)老師郵箱:yss7753893@163.com。

      3、B8優(yōu)質(zhì)教育資源共享,由陳煥宗、劉玉英負(fù)責(zé)(見(jiàn)教管中心下發(fā)的《關(guān)于B8?優(yōu)質(zhì)資源共享?情況的說(shuō)明》(該項(xiàng)目具體事宜較多,為重點(diǎn)準(zhǔn)備項(xiàng)目)(1)將教管中心下發(fā)的《關(guān)于建立優(yōu)質(zhì)教育資源共享機(jī)制,加快推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育一體化發(fā)展的意見(jiàn)》(峽教字【2010】22號(hào)文件下載紙質(zhì)存好檔案,近期教育辦將制定實(shí)施意見(jiàn)下發(fā)至各單位,一并存檔。

      (2)關(guān)于干部交流的材料,暫定于治江校長(zhǎng)、代學(xué)亮校長(zhǎng)、陳麗麗校長(zhǎng)填寫(xiě)《峽山區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源統(tǒng)計(jì)》中的《學(xué)校干部交流》和《干部交流信息》,并上交近年來(lái)最好為2010年1月以來(lái)的獲獎(jiǎng)證書(shū)(復(fù)印件)(最高)(上述三樣材料紙質(zhì)2份),(10月29日上午電子檔與紙質(zhì)報(bào)陳煥宗)其他人員待確定后,臨時(shí)通知。

      (3)骨干教師交流材料,待確定具體人員(要達(dá)到一線教師總數(shù)的5%)后,屆時(shí)通知有關(guān)單位,按時(shí)上報(bào)有關(guān)材料(今天下午下通知,明天上午上報(bào)有關(guān)材料)。

      (4)各單位認(rèn)真填寫(xiě)《峽山區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源統(tǒng)計(jì)》中的《班主任培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表》(10月29日上午上報(bào)紙質(zhì)2份,加蓋學(xué)校公章,電子檔傳至陳煥宗郵箱,學(xué)校及以上各級(jí)培訓(xùn)均需統(tǒng)計(jì)),同時(shí),組織全體班主任建立專門(mén)的班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記,并用稿紙寫(xiě)出2篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)(稿紙要統(tǒng)一),以上材料由各校政教處或教導(dǎo)處于下周內(nèi)收齊紙質(zhì)材料,統(tǒng)一存放,并做好電子檔的管理。

      (5)關(guān)于組織教師參加培訓(xùn)的相關(guān)材料(時(shí)段為2010年1月至今),各校(含幼兒園)查好教師培訓(xùn)記錄,認(rèn)真填寫(xiě)《峽山區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源統(tǒng)計(jì)》中的《外出教師培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表》、《課堂大賽統(tǒng)計(jì)表》、《教研活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》(紙質(zhì)2份,加蓋學(xué)校公章,電子檔傳至陳煥宗郵箱,于明天上午報(bào)教育辦教研室),以上活動(dòng)統(tǒng)計(jì)包括校級(jí)開(kāi)展的大型活動(dòng)。幼兒園將街道及以上教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)材料及相關(guān)記錄整理好,存放在中心園,以上各表要求同中小學(xué)。

      注:因上述材料,紙質(zhì)與電子教育辦要做好匯總整理,于11月1日(下周一)下午五點(diǎn)前報(bào)教管中心,因此各單位務(wù)必按照教育辦要求的上報(bào)時(shí)間及時(shí)上報(bào),不得影響教育辦匯總整理。

      4、B9校舍安全工程和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),由于順時(shí)老師負(fù)責(zé)。各校由工程進(jìn)展的做好新建及改造檔案的整理,建好賬目,留好圖紙及相關(guān)合同,整理好校舍安全臺(tái)賬。

      5、B10學(xué)校安全穩(wěn)定,由韓占良老師負(fù)責(zé)。各校要在前段工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步整理好建好學(xué)校安全臺(tái)賬,建好細(xì)則、規(guī)范的落實(shí)支撐材料,建立預(yù)防在校生違法犯罪及預(yù)防師生傷害事故的預(yù)警機(jī)制和教育機(jī)制,留好相關(guān)過(guò)程支撐材料,如:法制副校長(zhǎng)的有關(guān)檔案和講座材料,師生教育活動(dòng)的材料、記錄等。

      6、B11重點(diǎn)學(xué)校及骨干專業(yè)建設(shè)中?重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)?和?重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)?兩項(xiàng)與基層學(xué)校無(wú)關(guān),?職業(yè)技能大賽?中,各校如有參加市級(jí)以上教師技能大賽獲獎(jiǎng)教師可將獲獎(jiǎng)復(fù)印件交教育辦教研室一份(岞山初中張海霞、黃文升獲獎(jiǎng)證書(shū)),于下周三前上交。

      7、B12實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中的?校企合作?由于順時(shí)老師負(fù)責(zé),岞山初中負(fù)責(zé)整理好有關(guān)材料。

      8、B13職普比例,由陳煥宗負(fù)責(zé)。各初中教導(dǎo)處要整理好2010年初中畢業(yè)生檔案材料,尤其是升入職業(yè)學(xué)校學(xué)生的相關(guān)支撐材料要具體可查。(《畢業(yè)生備案登記表》、《去向登記表》、畢業(yè)生檔案袋要分類整理歸檔)。

      9、B14教學(xué)改革由教育辦教研室按規(guī)定統(tǒng)計(jì)。

      10、B15教育創(chuàng)優(yōu)由教育辦教研室按規(guī)定統(tǒng)計(jì)。其中第三項(xiàng)?教育信息宣傳?由劉玉英老師負(fù)責(zé),各單位2010年1月以來(lái)的宣傳發(fā)表稿件或獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件于下周四前報(bào)劉玉英老師存檔備查,各校同時(shí)留好原件與復(fù)印件。

      11、B16重要決策落實(shí)及品牌項(xiàng)目推進(jìn),該項(xiàng)目設(shè)計(jì)具體分項(xiàng)較多,為各單位重點(diǎn)準(zhǔn)備內(nèi)容,其中,深入推進(jìn)親子共成長(zhǎng)、名家進(jìn)校園、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)等德育課程建設(shè)及社區(qū)?兒童俱樂(lè)部?建設(shè)由姜懷淑老師負(fù)責(zé);五個(gè)一工程、朝陽(yáng)讀書(shū)、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)由劉玉英老師負(fù)責(zé),農(nóng)村小學(xué)?愛(ài)心書(shū)屋?、推進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、人生規(guī)劃與指導(dǎo)、辦學(xué)行為由陳煥宗負(fù)責(zé),信息技術(shù)教育由王洪濱老師負(fù)責(zé),師德建設(shè)由韓占良老師負(fù)責(zé)。注:上述項(xiàng)目除?推進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)?與?人生規(guī)劃與指導(dǎo)?兩項(xiàng)僅涉及初中學(xué)校外,其余各項(xiàng)均涉及各中小學(xué),幼兒園涉及?親子共成長(zhǎng)?、?名家進(jìn)校園?、?社區(qū)‘兒童俱樂(lè)部’?、師德建設(shè)等4項(xiàng)。各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容均需準(zhǔn)備詳實(shí)的過(guò)程支撐材料,如:實(shí)施方案、活動(dòng)過(guò)程材料(紙質(zhì)材料、影像圖片等)、活動(dòng)成果展現(xiàn)、階段性總結(jié)等。農(nóng)村小學(xué)?愛(ài)心書(shū)屋?今年我街道申報(bào)留戈莊小學(xué)、日戈莊小學(xué)、輝村小學(xué)三處學(xué)校,希望以上三處學(xué)校近期內(nèi)創(chuàng)造性開(kāi)展工作,配好圖書(shū),建有專室,做好日常圖書(shū)的借閱與管理工作。各單位填寫(xiě)好附表8——12,紙質(zhì)一份,加蓋學(xué)校公章,電子檔傳至陳煥宗郵箱,于10月29日上午報(bào)教育辦教研室。以上項(xiàng)目如有不明確之處,可與教育辦負(fù)責(zé)項(xiàng)目人員聯(lián)系溝通。

      12、B17社會(huì)滿意度,由韓占良老師負(fù)責(zé),教管中心隨后下發(fā)評(píng)議表格,教育辦收齊保管好學(xué)校上交原始材料。(與去年基本相同)

      13、J獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo),由教育辦陳煥宗負(fù)責(zé)。

      14、相關(guān)說(shuō)明:(1)學(xué)校需填寫(xiě)的表格有兩大類:一是《峽山區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源統(tǒng)計(jì)》表格(電子稿已下發(fā));二是《濰坊市2010年縣市區(qū)重點(diǎn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)紀(jì)實(shí)表》(綜合督導(dǎo)評(píng)估用)附表中的附表5—1,附表6(有建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校填寫(xiě)),附表8(三處小學(xué))附表10,附表11,附表12。

      (2)有創(chuàng)建驗(yàn)收項(xiàng)目學(xué)校:岞山初中的省規(guī)復(fù)評(píng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、動(dòng)漫設(shè)計(jì)示范校;岞山小學(xué)的語(yǔ)言文字示范校省級(jí)復(fù)評(píng);皂角樹(shù)小學(xué)的市級(jí)圖書(shū)使用示范校;留戈莊小學(xué)的市級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收。希望以上學(xué)校想法設(shè)法,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,加大工作力度,爭(zhēng)取順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。

      (3)督導(dǎo)項(xiàng)目主要有三大項(xiàng):一是綜合督導(dǎo);二是教育信息專項(xiàng)督導(dǎo)(各校現(xiàn)研究下發(fā)方案,隨后教管中心與教育辦還要層層進(jìn)行專門(mén)布臵);三是教育經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)督導(dǎo)(明年3月初)。面上重點(diǎn)放在綜合督導(dǎo)上。

      (4)各校按照《濰坊市2010年縣市區(qū)重點(diǎn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)紀(jì)實(shí)表》第二頁(yè)?說(shuō)明?中的第6項(xiàng)如實(shí)寫(xiě)出各單位自評(píng)報(bào)告,紙質(zhì)一份,加蓋學(xué)校公章,電子檔傳至陳煥宗郵箱(上報(bào)時(shí)間:11月1日上午10:00前報(bào)教育辦教研室陳煥宗)。

      (5)各校仿照區(qū)教管中心與教育辦的人員分工表,做好各督導(dǎo)迎查項(xiàng)目的科學(xué)分工,將分工聯(lián)系表(電子檔)于11月1日上午報(bào)陳煥宗。

      三、幾點(diǎn)要求

      1、高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。

      2、加強(qiáng)組織,分工負(fù)責(zé)。

      3、強(qiáng)時(shí)間觀念,提高質(zhì)量意識(shí)。

      4、各類督導(dǎo)檔案要規(guī)范,分類清晰,入檔規(guī)范,擺放合理,取用方便,由專人負(fù)責(zé)。文字材料要表明單位和時(shí)間,用A4紙打印,左側(cè)豎排2裝訂針裝訂(便于檔案材料的翻閱),卷內(nèi)目錄要準(zhǔn)確體現(xiàn)卷內(nèi)材料內(nèi)容,入檔材料能打印的盡量打印,確需手寫(xiě)的要書(shū)寫(xiě)規(guī)范認(rèn)真,確保材料高質(zhì)量。

      5、各類上報(bào)材料(紙質(zhì)與電子稿)要嚴(yán)格按照上報(bào)時(shí)間與要求按時(shí)上報(bào),不得延誤。

      2010年10月27日

      第三篇:東大街小學(xué)迎接區(qū)教育局綜合督導(dǎo)

      東大街小學(xué)迎接區(qū)教育局調(diào)研督查

      4月7日,在崆峒區(qū)教育局工會(huì)主席袁忠平帶領(lǐng)下,區(qū)教育督導(dǎo)室、第四責(zé)任片區(qū)各校校長(zhǎng)一行10人在對(duì)東大街小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研督查。

      本次督查工作采取深入課堂聽(tīng)課、實(shí)地查看、翻閱資料、師生訪談、交流研討等方式對(duì)東大街小學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面了解。多角度、多層次地對(duì)學(xué)校的的教學(xué)管理、教育教學(xué)、學(xué)生發(fā)展、辦學(xué)條件、校園環(huán)境等進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。下午4點(diǎn),崆峒區(qū)教育局副局長(zhǎng)牛旭峰和全體督導(dǎo)組成員召開(kāi)了學(xué)校班子成員參加的工作反饋會(huì),由各小組對(duì)督導(dǎo)情況進(jìn)行了反饋說(shuō)明。

      通過(guò)這次督導(dǎo),學(xué)校將根據(jù)綜合督導(dǎo)反饋所反映的問(wèn)題深入探討研究,解決存在的問(wèn)題。提高辦學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      第四篇:2010小學(xué)迎接區(qū)教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

      首先,我代表全校師生歡迎督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作,2010小學(xué)迎接區(qū)教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料。下面我從學(xué)?;厩闆r、主要工作成績(jī)、存在問(wèn)題及努力方向等方面作以匯報(bào)。

      一、學(xué)?;厩闆r

      XX市東門(mén)大街小學(xué)始建于XXXX年,XXXX年被確定為XX市首批重點(diǎn)小學(xué)。現(xiàn)在小學(xué)有教學(xué)班XX個(gè),在校學(xué)生XXXX人。附屬幼兒園有10個(gè)班,幼兒325人。教職工117人,其中全國(guó)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)?人,省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、基本功獲獎(jiǎng)?wù)?0人,省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手29人,市區(qū)級(jí)骨干教師17人。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、儀器室、語(yǔ)音室、勞技室、微機(jī)室、書(shū)法教室、音樂(lè)教室、舞蹈房等功能室配備齊全,普通儀器器材達(dá)到國(guó)家一類兩套配備標(biāo)準(zhǔn)。

      學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)面向”為指針,確立了“以人為本,特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹(shù)立了“管理科學(xué)化,教師專業(yè)化,學(xué)生個(gè)性化,學(xué)校特色化”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。近年來(lái),各方面都有了大的發(fā)展和進(jìn)步。

      二、主要工作成績(jī)

      (一)依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為

      為全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)規(guī)范化管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,我校制訂了《學(xué)校章程》,使各項(xiàng)工作有章可循。實(shí)行陽(yáng)光政務(wù)、財(cái)務(wù)公示,在校園內(nèi)設(shè)立了公示欄,保證了每位教師對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)的知情權(quán)、咨詢權(quán)、監(jiān)督權(quán)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,組織教師深入學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》和省、市領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范課程和課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程方案》,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí);二是規(guī)范作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生到校、放學(xué)和在校時(shí)間;三是規(guī)范課外作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于作業(yè)的規(guī)定,對(duì)學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)實(shí)行總量控制,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè);四是規(guī)范考試,不以成績(jī)高低給學(xué)生排名次;五是規(guī)范評(píng)價(jià),建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,實(shí)行日常評(píng)價(jià)和期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,推行考試無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。加強(qiáng)了義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理,建立了義務(wù)教育學(xué)生電子檔案。確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%。為防止學(xué)生輟學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度、請(qǐng)假制度和輟學(xué)報(bào)告制度,保證了義務(wù)教育的順利實(shí)施。

      (二)強(qiáng)化安全,打造平安校園

      學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,進(jìn)一步加大對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,實(shí)行安全工作責(zé)任制,堅(jiān)持定期檢查和不定期巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、校會(huì)、黑板報(bào)等形式,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度和學(xué)生安全信息通報(bào)制度,加強(qiáng)大型集體活動(dòng)安全管理和值班值勤的管理。嚴(yán)格執(zhí)行意外事故報(bào)告制、事故責(zé)任追究制、班主任接崗制等制度,實(shí)行安全工作一票否決。每學(xué)期初,校長(zhǎng)與分管校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)與班主任及教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。開(kāi)展“我是安全小衛(wèi)士”系列活動(dòng),利用“學(xué)校安全月”,對(duì)全體少先隊(duì)員集中進(jìn)行系列安全教育活動(dòng),舉行了“安全伴我行”百米長(zhǎng)絹簽名活動(dòng);舉行了全區(qū)安全教育巡回課堂啟動(dòng)儀式,請(qǐng)專業(yè)人員到校為師生進(jìn)行安全消防知識(shí)講座,每學(xué)期都進(jìn)行兩次安全逃生演練;組織專業(yè)人員對(duì)全校消防設(shè)施維修及更換。通過(guò)這些措施,進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任,使全校上下形成人人抓安全的良好局面,營(yíng)造了安全和諧的育人氛圍。

      (三)科學(xué)管理,打造和諧校園

      我校結(jié)合實(shí)際,采取了真誠(chéng)服務(wù)、嚴(yán)格制度和以人為本有機(jī)結(jié)合的管理方式。具體做到了一個(gè)宗旨、兩個(gè)和諧、三個(gè)引領(lǐng)和四項(xiàng)管理。

      一個(gè)宗旨:即全心全意為師生服務(wù)?,F(xiàn)代學(xué)校管理不再只是對(duì)學(xué)生與教師的考核或控制,而更趨向于精細(xì)化的服務(wù)。為此,我們做到了兩點(diǎn):一是班子成員正確定位自己的崗位角色,以主動(dòng)、平等、謙虛、誠(chéng)懇的方式與師生溝通,真心為教師和學(xué)生提供服務(wù)。二是使學(xué)校的各項(xiàng)工作真正服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)和教師的發(fā)展。學(xué)校做師生發(fā)展的“服務(wù)器”,把創(chuàng)造還給教師,把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,千方百計(jì)為師生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

      兩個(gè)和諧:即內(nèi)部關(guān)系的和諧和外部環(huán)境的和諧。一是內(nèi)部關(guān)系的和諧。通過(guò)集體談話、個(gè)別交流等方式,引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到,每個(gè)教職工都是學(xué)校平等的一員,大家在一起工作就是一個(gè)緣分,每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這種緣分。充分地尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié)每一個(gè)人。在工作上當(dāng)戰(zhàn)友,生活上做朋友,共同打造一個(gè)和諧的校園。形成一種工作雖然辛苦,但是心情舒暢的良好氛圍,讓學(xué)校真正成為師生向往的心靈家園。二是外部環(huán)境的和諧。引導(dǎo)干部教師,重視協(xié)調(diào)處理好與社會(huì)各界、關(guān)系單位和家長(zhǎng)的關(guān)系,主動(dòng)溝通交流,用教育教學(xué)的高質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得各界的理解與支持,創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的外部環(huán)境。

      三個(gè)引領(lǐng):即理念引領(lǐng)、目標(biāo)引領(lǐng)和文化引領(lǐng)。管理實(shí)質(zhì)上就是精神文化的引領(lǐng)。所以,我們領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)自己的要求是手里不拿鞭子,而是舉著旗幟,走在前面。做了三個(gè)方面:一是理念引領(lǐng)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)、深入課堂聽(tīng)課、積極參與教研、親自上課等方式,充分發(fā)揮自身的引領(lǐng)作用。不僅讓大家知道先進(jìn)的理念、充滿前進(jìn)的信心,而且引導(dǎo)大家真正把教育當(dāng)成事業(yè),以“衣帶漸寬終不悔”的良好心態(tài),去感受工作的快樂(lè),體驗(yàn)生命的樂(lè)趣。二是目標(biāo)引領(lǐng)。通過(guò)全體老師的反復(fù)討論,制定了學(xué)校的十年發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步明確了學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校歌、?;?,引導(dǎo)師生不僅要腳踏實(shí)地,也要抬頭仰望星空;三是文化引領(lǐng)。建設(shè)了特色的校園文化。分了四個(gè)層面:第一個(gè)層面是綠化美化校園,將校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校歌,以及教師承諾、文明公約、行為規(guī)范等做成版面掛在校園,引領(lǐng)師生奮勇向前;第二個(gè)層面是走廊文化布置。教學(xué)樓內(nèi),每樓層一個(gè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題,延伸開(kāi)來(lái)的是一條條文化長(zhǎng)廊;辦公樓內(nèi),突出了“為師之德、為師之學(xué)、為師之藝”三大主題。而位于校長(zhǎng)室廊前的“學(xué)校無(wú)小事,事事皆精心”牌匾,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子扎實(shí)的工作作風(fēng)。第三個(gè)層面是班級(jí)和特色中隊(duì)文化布置,各班本著“育人、美觀、實(shí)效”的原則,建設(shè)了特色的班級(jí)文化;第四個(gè)層面是辦公室文化。老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),充分發(fā)揮自己的才藝與個(gè)性,建設(shè)了各具特色的辦公室和教研組文化。通過(guò)這些措施,真正做到了讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話。

      另外,為了更好地傳承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化底蘊(yùn),并從實(shí)際出發(fā),塑造和鑄就蘊(yùn)含獨(dú)特個(gè)性,又與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的校園精神文化,我們開(kāi)展了“校情知多少”活動(dòng)。

      第一,深入學(xué)習(xí)。下發(fā)了圖文并茂的《學(xué)校簡(jiǎn)介》,各班學(xué)唱校歌,組織學(xué)習(xí)了解學(xué)校的校旗、?;盏拿Q與含義,背誦校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教育目標(biāo)等,同時(shí)了解學(xué)校有多少班級(jí),共有多少學(xué)生;有哪些功能室,儀器設(shè)施怎樣配備,獲得了哪些榮譽(yù)等學(xué)校的基本情況。

      第二,測(cè)試比賽。在學(xué)習(xí)、理解、背誦的基礎(chǔ)上,先出了專門(mén)試卷,組織全體師生進(jìn)行書(shū)面測(cè)試。然后各班選出代表,分年級(jí)進(jìn)行了校情知識(shí)競(jìng)賽,還開(kāi)展了學(xué)生全員參與的校歌合唱比賽。通過(guò)各種形式的測(cè)試比賽活動(dòng),使學(xué)校的基本情況和校風(fēng)、校訓(xùn)等知識(shí)深深扎根于廣大師生心中。

      第三,加強(qiáng)宣傳。不僅通過(guò)新聞媒體宣傳學(xué)校的文化建設(shè)情況,而且引導(dǎo)全體師生把自己知道的校情,到家庭、社會(huì)上多宣傳,給家長(zhǎng)、親戚、朋友去介紹,讓每一個(gè)師生在社會(huì)上都是學(xué)校的宣傳員,讓學(xué)校的文化更好地在社會(huì)上流動(dòng)起來(lái)。

      第四,付諸行動(dòng)。要求全體師生不僅要學(xué)習(xí)、熟知、宣傳,更要落實(shí)到行動(dòng)中去。讓大家明確,所了解的校情知識(shí),如校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、“三高三健三創(chuàng)”的教育目標(biāo)等,都是我們學(xué)校寶貴的精神財(cái)富,無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外,甚至今后離開(kāi)學(xué)校到其他地方去學(xué)習(xí)、生活,都要按照這些要求去做,充分享受學(xué)校精神財(cái)富的成果,從而受益終生,工作匯報(bào)《2010小學(xué)迎接區(qū)教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料》。

      通過(guò)“校情知多少”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文化建設(shè),豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵,提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。

      四項(xiàng)管理:一是加強(qiáng)制度管理。根據(jù)老師們的意見(jiàn)和建議,對(duì)學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行了適當(dāng)修改、調(diào)整,印刷成冊(cè),在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格執(zhí)行,并且制度面前人人平等;二是重視人本管理。學(xué)校召開(kāi)了教代會(huì),對(duì)老師們的提案經(jīng)認(rèn)真研究后,逐條答復(fù);購(gòu)買(mǎi)了體育活動(dòng)器材,把每周五下午放學(xué)后定為教師體育活動(dòng)時(shí)間,提倡教師鍛煉身體;為全體老師安排了一次免費(fèi)查體,并形成制度,每年一次。還定期開(kāi)展一些集體性的文體活動(dòng),比如,舉行了全體教師的冬季小型運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡活動(dòng)、“三八”節(jié)演講比賽和拔河比賽等,豐富了教師生活;三是堅(jiān)持常態(tài)管理。逐步把養(yǎng)成教育、衛(wèi)生管理等各項(xiàng)工作常態(tài)化;四是堅(jiān)持精細(xì)化管理。用更高的標(biāo)準(zhǔn),更高的要求,更好地做好各項(xiàng)工作。使工作的每一個(gè)步驟都精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì),讓每一項(xiàng)工作都是精品。

      (四)籌措資金,改善辦學(xué)條件

      學(xué)??朔щy,想方設(shè)法籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件。先后實(shí)現(xiàn)了全部空調(diào)化、班班多媒體和所有老師每人一臺(tái)電腦,為所有辦公室配備了個(gè)人物品櫥和作業(yè)櫥,為所有教室配齊了書(shū)櫥、鐘表和窗簾等物品,完善了信息技術(shù)配套設(shè)施,新上了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了改版等。通過(guò)這些措施,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件,保證了教育教學(xué)的需要。

      (五)突出中心,扎實(shí)做好教育教學(xué)工作

      1、抓細(xì)抓實(shí)常規(guī)管理,確保教育教學(xué)質(zhì)量

      通過(guò)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,抓好“備、教、批、輔、評(píng)”等過(guò)程,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)全面抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,通過(guò)抽查作業(yè)、聽(tīng)課詢問(wèn)、檢查單元練習(xí)、分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)科教師匯報(bào)等多種形式對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和狀況進(jìn)行了監(jiān)測(cè)。期末結(jié)束,對(duì)全體任課教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、理論筆記進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。在區(qū)教研室對(duì)我校學(xué)生實(shí)踐技能操作測(cè)試和條裝科對(duì)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)等抽測(cè)中,我校學(xué)生都得到了很高評(píng)價(jià)。

      2、開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。除開(kāi)展好集體備課外,堅(jiān)持常規(guī)教研與即時(shí)教研相結(jié)合,圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的研討交流活動(dòng)。如領(lǐng)導(dǎo)干部下水課、教學(xué)能手觀摩課、青年教師匯報(bào)課等,充分發(fā)揮了名師的帶動(dòng)作用。

      3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。除利用教研時(shí)間進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)外,還開(kāi)展了電教系列培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),不斷提高廣大教師的信息技術(shù)水平。教師個(gè)人、各教研組、各班級(jí)均建立了教育博客,充分發(fā)揮了現(xiàn)代信息技術(shù)手段的作用。

      4、以品牌教研組創(chuàng)建為抓手,全面提升教師素質(zhì)

      學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“品牌教研組”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建方案,明確了任務(wù)和目標(biāo),將創(chuàng)建任務(wù)層層分解,狠抓落實(shí)。目前,全校16個(gè)教研組中有5個(gè)區(qū)級(jí)“品牌教研組”,1個(gè)先進(jìn)教研組。品牌教研組創(chuàng)建工作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量提供了保障。6月5日,全區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)專題論壇活動(dòng)在我校舉行,陳衛(wèi)華校長(zhǎng)做了《加強(qiáng)教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展》的經(jīng)驗(yàn)介紹,劉金枝校長(zhǎng)在全區(qū)品牌教研組表彰會(huì)上做了《打造“品牌教研組”的溫暖記憶》的經(jīng)驗(yàn)介紹。

      5、認(rèn)真做好教育科研工作。制定了學(xué)?!犊蒲姓n題管理辦法》,采取會(huì)議培訓(xùn)等措施,進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教師對(duì)教育科研的認(rèn)識(shí),明確了教育科研工作的操作方法,增強(qiáng)了教師科研工作的主動(dòng)性和針對(duì)性。積極倡導(dǎo)以“問(wèn)題即課題,教育即研究,成長(zhǎng)即成果”為特點(diǎn)的教育行動(dòng)研究方式,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn),有效解決新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生、教師成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展。《小學(xué)創(chuàng)新性科技教育模式的研究》等26項(xiàng)省、市級(jí)課題已結(jié)題,各種層次、各種學(xué)科的課題研究成果,為學(xué)校教育工作的穩(wěn)步提升做了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

      (六)德育為首,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)

      我校優(yōu)化德育工作機(jī)制,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),緊扣四條主線,抓住三個(gè)載體,密切三個(gè)結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生思想道德教育。

      四條主線:

      一是愛(ài)國(guó)教育。開(kāi)展“熱愛(ài)祖國(guó),做有志隊(duì)員”、“我與奧運(yùn)同行”、“大運(yùn)河畔話XX”等主題教育,讓隊(duì)員從中感受到作為中國(guó)人的驕傲。

      二是養(yǎng)成教育。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣。

      三是感恩教育。結(jié)合“感恩節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)”等重大節(jié)日,開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩,做快樂(lè)隊(duì)員”等系列活動(dòng)。

      四是法制教育。開(kāi)展法律進(jìn)校園、進(jìn)課堂系列活動(dòng),提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。去年和今年兩次迎接了市“五五”普法和依法治理工作檢查,受到好評(píng)。

      三個(gè)載體:

      一是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。充分利用和整合各種德育資源,把愛(ài)國(guó)主義、集體主義、傳統(tǒng)美德教育和法制教育有機(jī)融入班隊(duì)會(huì)、品德與生活(社會(huì))、語(yǔ)文等教學(xué)之中。

      二是以文化建設(shè)為載體,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

      三是開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),融德育于活動(dòng)之中。(1)深入扎實(shí)地開(kāi)展了“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。全體少先隊(duì)員從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小市民,與家長(zhǎng)一起小手牽大手,共育文明花。學(xué)校組織全體教師和部分同學(xué)到東門(mén)社區(qū)參加創(chuàng)城義務(wù)勞動(dòng),贏得了社區(qū)居委和市民的高度贊揚(yáng)。(2)積極開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士”活動(dòng)。強(qiáng)化了全校少先隊(duì)員的文明言行,同時(shí)監(jiān)督、制止了不文明行為,形成了人人“爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士”的高潮。積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、教育局團(tuán)委的號(hào)召,舉行了“弘揚(yáng)運(yùn)河文化,做文明小衛(wèi)士”征文系列活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)舉行征文演講的基礎(chǔ)上,選拔出蔡文雅等12位小選手代表學(xué)校到文化廣場(chǎng)進(jìn)行演講,得到團(tuán)區(qū)委和局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。(3)每年都舉行慶“六一”大型文藝演出,今年我校聘請(qǐng)了市委副書(shū)記張術(shù)平同志擔(dān)任我們的校外輔導(dǎo)員,演出非常成功,受到師生和家長(zhǎng)的一致稱贊。(4)以開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為突破口,全面深入實(shí)施

      “陽(yáng)光讀書(shū)”活動(dòng)。充分發(fā)揮語(yǔ)文課堂教學(xué)的主渠道作用和語(yǔ)文教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和年段特點(diǎn),各年級(jí)制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,上好閱讀課,用好閱讀摘抄本,開(kāi)展好“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書(shū)樂(lè)趣”課題實(shí)驗(yàn),將讀書(shū)貫穿于各年級(jí)、各學(xué)科之中,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),讓書(shū)香浸染學(xué)生心靈。組織學(xué)生參加了市讀書(shū)征文比賽,多名同學(xué)獲獎(jiǎng)。今年“六一”期間,學(xué)校表彰了首屆百名“書(shū)香學(xué)生”

      和“書(shū)香家庭”。

      我校還組隊(duì)參加了市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jī)。在2008年的教師節(jié)演出中,我校音樂(lè)老師輔導(dǎo)的《詩(shī)韻丹青》受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。這個(gè)節(jié)目還參加了全市紀(jì)念改革開(kāi)放30周年青年文化藝術(shù)節(jié)展演,獲得了優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。

      三個(gè)結(jié)合是構(gòu)建“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”相結(jié)合的德育工作機(jī)制,共同做好學(xué)生德育工作。定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)評(píng)教、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),贏得了家長(zhǎng)的配合與支持。還注意聯(lián)系社會(huì)力量開(kāi)展了很多有益的活動(dòng)。比如,邀請(qǐng)了教育專家陳忠聯(lián)教授給家長(zhǎng)作《將成功傳給下一代》家庭教育專題講座,2008年10月,請(qǐng)了中央電視臺(tái)主持人金龜子和隊(duì)員們一起開(kāi)展活動(dòng)等。這些措施,溝通了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系,形成了教育合力。

      (七)勇于創(chuàng)新,突出辦學(xué)特色

      如何使學(xué)校有更大的發(fā)展?必須在確保常規(guī)和基礎(chǔ)的前提下,勇于創(chuàng)新,突出特色,這樣,才能形成品牌。通過(guò)學(xué)習(xí),我校引領(lǐng)全體干部教師在工作中自覺(jué)貫徹創(chuàng)新的理念,逐步形成自己的特色與風(fēng)格。在此基礎(chǔ)上,我們整合學(xué)校的優(yōu)勢(shì),形成了“三育齊飛”的辦學(xué)特色,即陽(yáng)光體育強(qiáng)身體,養(yǎng)成教育促習(xí)慣,藝術(shù)教育展特長(zhǎng)。

      開(kāi)展了豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。除上好“兩操一課”外,我校體育隊(duì)常年進(jìn)行訓(xùn)練;全校學(xué)生每天利用大課間和下午的體育活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展全員踢毽子、跳繩等活動(dòng);體育教師將太極拳和自創(chuàng)的五禽戲納入教學(xué)范圍,堅(jiān)持訓(xùn)練;開(kāi)展了冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng);定期召開(kāi)以田徑為主的小型運(yùn)動(dòng)會(huì);定期舉辦“陽(yáng)光體育節(jié)”,每個(gè)年級(jí)比賽一項(xiàng)主題運(yùn)動(dòng)等。豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

      深入開(kāi)展養(yǎng)成教育。結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,對(duì)于學(xué)校的上學(xué)隊(duì)、放學(xué)隊(duì)、上下樓梯、課間活動(dòng)、課堂常規(guī)等進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的紀(jì)律、衛(wèi)生、生活和學(xué)習(xí)等良好的習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上,我校開(kāi)展“行為規(guī)范促成長(zhǎng),爭(zhēng)做文明好隊(duì)員”活動(dòng),召開(kāi)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生參加的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)交流會(huì),匯總編輯了《行為•習(xí)慣•性格•命運(yùn)》和《身有良習(xí)氣自華》兩本專集,并于2008年承辦了全區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)生代表分別介紹了經(jīng)驗(yàn),我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評(píng)價(jià),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

      在高質(zhì)量上好音樂(lè)、美術(shù)課的基礎(chǔ)上,根據(jù)老師特長(zhǎng),吸引家長(zhǎng)志愿者,組建了管樂(lè)、合唱、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、剪紙等多個(gè)藝術(shù)社團(tuán),加強(qiáng)了學(xué)生的藝術(shù)教育。

      學(xué)校的發(fā)展不僅需要干部師生自身的努力,也離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)。近年來(lái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校親臨指導(dǎo),給了學(xué)校很大的支持與幫助,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。2007年以來(lái),學(xué)校先后獲得山東省校本研究先進(jìn)單位、XX市雛鷹大隊(duì)、XX市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)集體、市紅十字模范學(xué)校、市校歌電視大賽一等獎(jiǎng)、市青年藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、區(qū)管理規(guī)范化學(xué)校、區(qū)三八紅旗集體、區(qū)十佳德育學(xué)校、學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀獎(jiǎng)、教育信息和宣傳工作先進(jìn)單位等,在世界華人學(xué)生語(yǔ)文大賽XX賽區(qū)活動(dòng)、全市“感恩父母”書(shū)信活動(dòng)、城區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中分別榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。今年5月,學(xué)校被確定為全國(guó)中小學(xué)整體改革實(shí)驗(yàn)基地。

      三、存在問(wèn)題及努力方向

      雖然學(xué)校取得了很大進(jìn)步,但還有很多不足,比如,學(xué)校操場(chǎng)太小,無(wú)法滿足學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生發(fā)展的需要,骨干教師和名師的數(shù)量還相對(duì)較少等。但是我們相信,“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”,不懈努力,總會(huì)找到解決的辦法。所以,下一步,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作,突出辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷壯大骨干教師隊(duì);進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);想盡一切辦法,盡快開(kāi)出操場(chǎng),滿足學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的需要。

      第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省教育綜合督導(dǎo)匯報(bào)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      一、認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展是實(shí)施素質(zhì)教育的前提

      一年來(lái),鎮(zhèn)黨委政府以十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹三個(gè)代表重要思想和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,大力實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,把教育事業(yè)的發(fā)展納入黨政工作的重要日程,列入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體規(guī)劃目標(biāo),為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了《****鎮(zhèn)教育發(fā)展總體規(guī)劃》《****鎮(zhèn)關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育的規(guī)定》《****鎮(zhèn)創(chuàng)建和諧教育園區(qū)和百姓滿意學(xué)校實(shí)施方案》《創(chuàng)建校園文化aaa級(jí)學(xué)校實(shí)施方案》《2007年教育工作計(jì)劃及實(shí)施意見(jiàn)》等,確立了黨委會(huì)定期研究教育工作制度,重大問(wèn)題及時(shí)研究制度,領(lǐng)導(dǎo)干部包學(xué)校制度,人大政協(xié)視察教育制度,義務(wù)教育工作報(bào)告制度,并且得到了很好的落實(shí)。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,圍繞教育的投入和發(fā)展,鎮(zhèn)政府與各管區(qū)、村委簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū),并把目標(biāo)完成情況,作為村鎮(zhèn)各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的主要內(nèi)容,形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂(lè)”的良好局面。

      二、努力改善辦學(xué)條件是實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)

      近年來(lái),我鎮(zhèn)不斷加大教育資金的投入,泰安*中、****二中、中心小學(xué)等九處學(xué)校的專用教室和內(nèi)部設(shè)施齊全,各類實(shí)驗(yàn)儀器,多媒體等電教器材,圖書(shū)、音體美器材等,均達(dá)國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn),其它各校均達(dá)國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn),各儀器設(shè)備利用率達(dá)98%以上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)開(kāi)設(shè)率100%,實(shí)驗(yàn)考試優(yōu)秀率99%,各校都建立了校園網(wǎng),教育工作指導(dǎo)中心建立了教育網(wǎng)站、設(shè)立教師博客,各中小學(xué)均可及時(shí)查看教育工作指導(dǎo)中心的通知,并進(jìn)行在線交流。

      今年,****學(xué)生公寓也已經(jīng)破土動(dòng)工,預(yù)計(jì)投入170萬(wàn)元,8月份竣工啟用。

      在加大投入上硬件的同時(shí),我鎮(zhèn)還注重校園文化建設(shè),根據(jù)《校園環(huán)境管理評(píng)估細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)要求提出了“把學(xué)校建成花園式校園”的具體要求,各中小學(xué)校園環(huán)境有了很大的改觀:****二中的園林式學(xué)校,山陽(yáng)小學(xué)的石刻景點(diǎn),石樓小學(xué)的花園式校園,西****小學(xué)的凈化管理,突顯特色;****還啟動(dòng)了“保護(hù)民俗文化遺產(chǎn)”的校園文化構(gòu)建工程,建起了民俗文化展室。鎮(zhèn)指導(dǎo)中心每學(xué)期兩次對(duì)學(xué)校評(píng)估,納入學(xué)校的量化考核,有力的促進(jìn)了各校辦學(xué)水平的不斷提高。我鎮(zhèn)有8處學(xué)校被評(píng)為市“校園文化建設(shè)aaa級(jí)單位”,9處學(xué)校被評(píng)為區(qū)“百姓滿意學(xué)校”。

      三、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的保證

      (一)以制度為標(biāo)尺,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      認(rèn)真貫徹市委市政府兩辦《關(guān)于進(jìn)一步深化中小學(xué)人事制度改革的意見(jiàn)》,按照區(qū)《中小學(xué)人事制度改革方案》,出臺(tái)了《****鎮(zhèn)2007年教職工聘任實(shí)施方案》,由鎮(zhèn)教代會(huì)通過(guò)并實(shí)施。嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)競(jìng)聘制、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制。全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,出臺(tái)了《****鎮(zhèn)教職工隊(duì)伍管理意見(jiàn)》,確立了《教師向?qū)W生宣誓制度》《教師評(píng)價(jià)方案》等一系列制度,規(guī)范教師隊(duì)伍,充分地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。

      (二)以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化師德作風(fēng)建設(shè)。

      1、在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書(shū)記社會(huì)主義榮辱觀教育,認(rèn)真落實(shí)了“教師行為十不準(zhǔn)”,嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”,認(rèn)真開(kāi)展師德民主評(píng)議活動(dòng)和百姓滿意教師考評(píng)活動(dòng),建立了科學(xué)高效的師德評(píng)價(jià)體系和運(yùn)行機(jī)制,實(shí)行學(xué)生評(píng)教制度、家長(zhǎng)評(píng)教制度、教師互評(píng)制度等,使廣大教師真正樹(shù)立了“育人為本”“為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的理念,為人師表,教書(shū)育人。

      2、各校開(kāi)展了轟轟烈烈的“思想、作風(fēng)、紀(jì)律”三整頓活動(dòng),圍繞“校榮我榮”展開(kāi)大討論,讓廣大教師明確認(rèn)識(shí)到——教師的職責(zé)就是“教書(shū)育人”,教師的行為就是“為人師表”,教師的偉大在于“關(guān)愛(ài)學(xué)生”,讓我鎮(zhèn)教師升華自己,有力的加強(qiáng)了全鎮(zhèn)教職工思想作風(fēng)建設(shè)。

      3、在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選和“第六個(gè)師德建設(shè)教育月活動(dòng)”,制定了《****鎮(zhèn)第六個(gè)師德建設(shè)教育月活動(dòng)實(shí)施方案》,要求各校深入開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),并在去年10月份,由教育工會(huì)發(fā)起,組成師德報(bào)告巡講團(tuán),到全鎮(zhèn)各校進(jìn)行巡回演講,使廣大教師從“廉潔從教、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)”等方面提高了認(rèn)識(shí),促進(jìn)了我鎮(zhèn)師德水平的不斷提高。

      4、我們經(jīng)常開(kāi)展“參觀身邊名校,開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)論壇”活動(dòng),組織全體校長(zhǎng),到****、十中、十五中等學(xué)校實(shí)地參觀學(xué)習(xí),就“如何加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)建和諧校園”做了深入的交流,開(kāi)闊了校長(zhǎng)的管理視野,強(qiáng)化了創(chuàng)建品牌化學(xué)校的意識(shí)。

      5、我們結(jié)合全市開(kāi)展的“繼續(xù)解放思想,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng),組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、查擺問(wèn)題,為教育提出合理化建議,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的責(zé)任感和緊迫感,努力形成樹(shù)正氣、求上進(jìn)、干事業(yè)、促發(fā)展的良好局面。

      (三)以培訓(xùn)為手段,促進(jìn)師資水平提高。

      以上措施的貫徹執(zhí)行,我們的目的只有一個(gè):建立一支“目標(biāo)統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一心、一身正氣、一股干勁”的干部隊(duì)伍和一支“敬業(yè)愛(ài)校、精業(yè)愛(ài)生、樂(lè)業(yè)愛(ài)崗”的教師隊(duì)伍,以保證我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

      四、不斷強(qiáng)化安全意識(shí),細(xì)化安全管理,為實(shí)施素質(zhì)教育保駕護(hù)航

      1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作制度,鎮(zhèn)教育工作指導(dǎo)中心與各中小學(xué)、幼兒園簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,全鎮(zhèn)中小學(xué)都完善了安全制度、檢查制度、匯報(bào)制度,建立了應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,健全了安全檔案,責(zé)任明確,落實(shí)到人,堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”。

      2、要求各校配備必要的安全器材,不斷檢查,及時(shí)更換,定期對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行徹底檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,限時(shí)整改,不留死角。

      3、充分利用壁報(bào)欄、黑板報(bào)、廣播等手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育,定期進(jìn)行安全逃生演練和艾滋病“換水游戲?qū)嶒?yàn)”,讓廣大師生牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的古訓(xùn)。

      4、07年11月30日,全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、成教中心校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和指導(dǎo)中心全體成員在省級(jí)規(guī)范化學(xué)校石樓小學(xué)召開(kāi)安全教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)石樓小學(xué)的安全教育創(chuàng)新課題、檔案材料管理和安全自救逃生演練,有效的提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全教育意識(shí)。

      5、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。****和鎮(zhèn)二中,專門(mén)從保安公司聘請(qǐng)保安員,對(duì)門(mén)衛(wèi)、校院輪流值班、巡邏,并積極與派出所聯(lián)系,設(shè)立校園警務(wù)室,有效的凈化了校園環(huán)境。

      五、努力提高教育管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量是實(shí)施素質(zhì)教育的歸宿

      (一)依法規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育管理水平

      1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》40條和各級(jí)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,做到了“五個(gè)堅(jiān)決杜絕”:堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰;堅(jiān)決杜絕雙休日、節(jié)假日加班加點(diǎn)補(bǔ)習(xí)文化課;堅(jiān)決杜絕隨意增減課程、增減課時(shí);堅(jiān)決杜絕不按教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);堅(jiān)決杜絕說(shuō)做不一,弄虛作假,嚴(yán)重違犯辦學(xué)規(guī)律和有關(guān)法律法規(guī)的功利主義思想。

      2、充分發(fā)揮教代會(huì)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),成立了教育工會(huì),建立健全了學(xué)校工會(huì)組織,學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì),鎮(zhèn)教育工會(huì)每年召開(kāi)一次教代會(huì)。進(jìn)一步完善了工會(huì)網(wǎng)絡(luò)組織,細(xì)化了工會(huì)職能,完善了《****鎮(zhèn)教育工會(huì)崗位目標(biāo)責(zé)任制度》,并逐級(jí)簽定工會(huì)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),重大問(wèn)題由教代會(huì)或全體教職工討論通過(guò)。

      3、我鎮(zhèn)按照義務(wù)教育保障機(jī)制改革的要求,全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)和部分課本費(fèi),嚴(yán)格落實(shí)“一免一補(bǔ)”,嚴(yán)格執(zhí)行山東省一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為。07年下半年,免除了所有在校生的課本費(fèi),貧困學(xué)生救助面積達(dá)到上級(jí)標(biāo)準(zhǔn),義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全部納入“區(qū)教育財(cái)務(wù)管理中心”管理,確保到戶到校,專款專用,分別核算,各學(xué)校都及時(shí)公布校務(wù)、財(cái)務(wù)狀況,接受社會(huì)的監(jiān)督。同時(shí)鎮(zhèn)教委人員實(shí)行包保責(zé)任制,專人負(fù)責(zé),每學(xué)期兩次檢查學(xué)校財(cái)務(wù),學(xué)校的民主建設(shè)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

      (二)狠抓過(guò)程性管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

      鎮(zhèn)指導(dǎo)中心不斷完善教學(xué)管理制度,制定了《****鎮(zhèn)中小學(xué)評(píng)估方案》并把管理制度落到實(shí)處,切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作。

      1、建章立制,確立了《例會(huì)制度》《升國(guó)旗制度》《學(xué)生跑操宣誓制度》等,為規(guī)范學(xué)校管理提供了統(tǒng)一的尺度。

      2、鎮(zhèn)教研室每月對(duì)各校進(jìn)行一次教學(xué)視導(dǎo),各校實(shí)行“日查周評(píng)月匯總”制度。要求各校每周檢查一次教案、作業(yè),做到有檢查,有記錄、有總結(jié)。要求教師備課要規(guī)范,上課求實(shí)效;作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí),善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn);認(rèn)真抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

      3、加強(qiáng)教研教改力度,向課堂要質(zhì)量。我鎮(zhèn)中小學(xué)成立了教研會(huì),制定了《教研會(huì)職責(zé)》,充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用,結(jié)合教師讀書(shū)成長(zhǎng)計(jì)劃,開(kāi)展了多種形式的校本教研活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)、設(shè)立課題、聽(tīng)課評(píng)課、外出考察、撰寫(xiě)論文等各種教研活動(dòng),讓教師認(rèn)識(shí)到了教改的重要性和必然性,并在教學(xué)教研中不斷進(jìn)行教學(xué)改革。積極爭(zhēng)取了“德育教育學(xué)科化”區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,成功的召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)會(huì),市教研室和泰山區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本課題給予了高度評(píng)價(jià),現(xiàn)已正式立項(xiàng)為省級(jí)課題;八中開(kāi)展的“語(yǔ)文主導(dǎo)式教學(xué)模式”成效顯著;教委制定的“主導(dǎo)、自學(xué)、檢測(cè)式教學(xué)模式”已經(jīng)立項(xiàng)為省級(jí)課題,取得了階段性成果。

      4、為加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,鎮(zhèn)指導(dǎo)中心加大調(diào)配力度,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),全鎮(zhèn)小學(xué)在開(kāi)全音、體、美等課程的基礎(chǔ)上,為英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)課配備了專職教師。

      5、積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),制定大課間活動(dòng)方案,認(rèn)真實(shí)施區(qū)教研室提出的“十個(gè)好”、“五個(gè)一”和“興趣小組”活動(dòng),保證無(wú)體育課的當(dāng)天,學(xué)生集體體育鍛煉不少于1小時(shí),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      6、各校利用“六一”、“十一”、“老人節(jié)”等重大、傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展多種形式的慶?;顒?dòng)和德育教育活動(dòng),舉行家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),建立了社會(huì)、家庭、學(xué)校三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。在去年十月份結(jié)束的區(qū)校園文化藝術(shù)體育節(jié)活動(dòng)中,我鎮(zhèn)總評(píng)第四名,并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);在區(qū)慶“七一”藝術(shù)展演中,參賽作品分獲一、二等獎(jiǎng);在區(qū)拔河比賽中,獲男子組第一名,女子組第二名;在泰安市中學(xué)生第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,高飛、徐杰分獲800米和1500米銀牌,為****增光添彩。

      8、教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,去年中考升入重點(diǎn)高中349人,升學(xué)率為95%。去年高考,我鎮(zhèn)有198名同學(xué)金榜題名,進(jìn)入大學(xué)深造,其中李運(yùn)猛、禇昌鵬等60余人考入清華、中國(guó)海洋等全國(guó)名牌重點(diǎn)大學(xué)。這與我鎮(zhèn)的義務(wù)教育基礎(chǔ)是分不開(kāi)的。

      六、抓好幼教,發(fā)展成教,做好素質(zhì)教育的準(zhǔn)備和延伸

      在中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢(shì)下,我鎮(zhèn)的成教、幼教事業(yè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

      2、認(rèn)真貫徹市區(qū)關(guān)于學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見(jiàn),在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)制定了《****鎮(zhèn)關(guān)于學(xué)前教育改革與發(fā)展的實(shí)施方案》,相繼出臺(tái)了《****鎮(zhèn)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案》《****鎮(zhèn)幼兒園常規(guī)管理要求》,每學(xué)期兩次對(duì)幼兒園進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估;在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)公開(kāi)競(jìng)聘園長(zhǎng),狠抓幼兒教師的培訓(xùn)工作,利用暑假,聘請(qǐng)專家,進(jìn)行了為期兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      總之,我鎮(zhèn)教育正朝教育四化的軌道,改革與創(chuàng)新的發(fā)展著,不斷在學(xué)校管理、教學(xué)管理、規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、教育科研等方面滲透新的管理理念,采取制度引導(dǎo)與人文管理相結(jié)合,強(qiáng)化內(nèi)部管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意改革,廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、默默耕耘,全鎮(zhèn)學(xué)生心懷理想、勇于進(jìn)取,全鎮(zhèn)上下形成了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),具有了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。

      各位領(lǐng)導(dǎo),我們雖然取得了一定的成績(jī),但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,我們將在十七大精神的鼓舞下,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展!

      ******人民政府

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