第一篇：立足服務求實效 抓實教學創(chuàng)佳績

立足服務求實效

抓實工作創(chuàng)佳績

——蔡榨街教育總支2012年工作總結

2012年，在教育局和街道黨工委、街道辦事處的正確領導和大力支持下，教育總支緊緊圍繞“服務師生、抓實工作、提高效能、創(chuàng)造佳績”的思路，工作上踏實肯干，全力作為，較好地完成了上級和部門交付的各項任務，我街連續(xù)三年被評為教育績效管理先進單位，得到上級領導和社會普遍認可。

一、堅持學習，不斷提高業(yè)務素養(yǎng)和工作能力

1、堅持學習教育理論，不斷提高工作水平。為了更好地適應工作需要，教育總支注重學習黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)及專業(yè)知識。組織教職員工認真學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《構造學習型組織 促進教師主動發(fā)展》、《教師最需要什么》、《向魏書生學什么》、《十八大報告輔導讀本》等，進一步提高了貫徹教育方針政策、法律法規(guī)的自覺性，增強了責任意識，激發(fā)了工作熱情，落實了工作措施，教職員工整體工作水平和能力得到明顯提高。

2、相互學習借鑒經驗，實現教師共同進步。倡導教師間要相互學習和借鑒，做到學習有計劃，學習有氛圍，學習有載體，學習有交流，學習有收獲。教育總支同志在深入教學一線檢查和督查工作的同時，虛心地向學校干部和教師學習，誠懇請教，聽取他們的意見和建議，不斷積累了好的工作方法，不斷提高了工作能力，使得各項工作順利開展。如：建立和落實教學月檢及督查制度、教師集體備課（聽課、評課、教研）制度，教師上優(yōu)秀展示評比課，定期召開期中（期末）教學質量分析會，為教師搭建相互交流學習的平臺，教育總支投入5千余元收錄教師優(yōu)秀教案印刷成冊，使教師在活動和交流中得到共同提高和發(fā)展。

二、激發(fā)活力，帶好一支講奉獻比業(yè)績的隊伍

我街師資條件薄弱，教師年齡老化、學科教師不均衡、小學教師缺編嚴重。對此，我們正確面對現實，夯實基礎，內部挖潛，從激發(fā)動力上動腦筋、想辦法。首先嚴格要求自己和干部，必須身先士卒、以身作則，處處做出表率，用自身的人格魅力和工作能力來感染大家，做到欲正人必先正己，欲人苦必先自苦，欲激人必先自激。在抓好隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力的同時，大力開展“重責任、講奉獻、比業(yè)績”的師德師風建設活動，激勵大家強化責任，講求奉獻，比拼業(yè)績，努力鍛造出一支過硬的師資隊伍。

1、重責任。讓每個教師明白：教育根植于愛，學校就是我們的陣地，講臺是我們的舞臺，質量是我們的生命，搞好教育是責任更是義務。提出：責任高于一切，態(tài)度決定一切，行動表明一切?！叭齻€一切”使我們的明晰了責任，凝聚了力量，激發(fā)了熱情，以自發(fā)的動力投入到工作中。

2、講奉獻。將激發(fā)教師發(fā)揚奉獻精神、堅定教書育人信念作為重要內容搞好師德建設，積極倡導不計得失的奉獻精神、奮發(fā)向上的拼搏精神、愛生如子的園丁精神、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神、共同進步的協(xié)作精神，教師中少了怨氣、強了師德、多了奉獻。

3、比業(yè)績。蔡榨地處邊遠，沒有優(yōu)厚的物質待遇，有業(yè)績就被肯定，被肯定就有發(fā)展，有發(fā)展才會改善。因此，我們的隊伍建設工作緊緊圍繞“比業(yè)績”這個落腳點，在全街掀起一股“不比待遇比付出，不重名利重業(yè)績”的師德建設熱潮，把教師隊伍的工作熱情點燃，將有限的師資發(fā)揮出最大的潛能。

另外，在工作中及時表揚、鼓勵和推介我街熱愛教育、盡職盡責、求真務實、關愛學子、業(yè)績優(yōu)秀的好老師和先進事跡。如，蔡榨小學女教師詹宏斌，四年騎著摩托“走教”村小英語的先進事跡，被《武漢晚報》等網絡媒體報道；蔡榨中學曾開鋒教師關愛留守學生，組織學生體會打工艱辛學會感恩，被《武漢晚報》以《抱怨的學生 學會感恩》為題進行了報道；丁衛(wèi)東、蒿中平、唐愛國、涂靖、潘建、徐琳、蔡智卉、成善紅、李惠、王建芳、許華成、郭維忠等教師，因突出表 現，先后獲市、區(qū)、街級先進個人榮譽，蔡榨中學體育組獲市級優(yōu)秀備課組稱號。通過學習先進事跡，樹立身邊的優(yōu)秀個人，在蔡榨教育系統(tǒng)努力打造出了一支講求奉獻、格盡職守、團結協(xié)作、共同奮進的工作團隊。

三、以人為本，注重德育方法探究和活動載體創(chuàng)新

堅持“教書育人，德育為首”的工作理念，扎實開展愛國教育、道德教育、養(yǎng)成教育、勞動教育、情商教育、責任教育、法制教育等，并針對小學生和初中學生不同學段和群體的特點，拓寬德育教育方法，創(chuàng)新活動載體，全面提升學生綜合素質。

一是在全街中小學校中深入地開展了“我愛中華”主題教育，激發(fā)和培養(yǎng)了師生熱愛共產黨、熱愛偉大祖國的情感。二是舉行了全街中小學生《弟子規(guī)》及《經典詩詞》誦讀比賽活動，此項活動的開展，得到了區(qū)教育局、社會和家長的高度評價，大大地提高了學生的思想道德修養(yǎng)，減少了不文明現象。三是注重學生學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)，教育和培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動、講衛(wèi)生、講文明、有禮貌、有誠信、負責任、守法紀，爭做好學生、好孩子、好公民。四是開展中小學生敬老活動，重陽節(jié)前期組織師生到街道養(yǎng)老院開展慰問演出、打掃衛(wèi)生、贈送物品活動，大力弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，陶冶了學生情操，培養(yǎng)了學生優(yōu)良品德和關愛情懷。五是要求學校落實學生素質培養(yǎng)，在重視養(yǎng)成教育的同時，突出學生專長發(fā)展，我街學生在市、區(qū)組織的“小藝術人才”競賽活動中，獲獎人數可觀，蔡榨中學“大家唱、大家跳”活動代表我區(qū)出席參加市級比賽參評。六是聯系街道在蔡官田村建立德育教育基地，組織學生參觀“辛亥首義村”，學習革命先烈“天下為公 敢為人先”的革命精神，培養(yǎng)了學生憂國憂民和立志報國的理想信念。七是關愛留守學生，關注問題學生，建立工作制度，落實結對幫扶和感恩教育措施，給予他們充分關愛和全面培養(yǎng)，讓他們感受到重視和溫暖。

四、提升質量，全力做到盡職履責不懈怠

1、抓實教學管理，注重教學環(huán)節(jié)落實?？傊Ы虒W工作人員經常到校，伏案桌前，深入課堂，對專任教師的“備、教、改、導、考、析”進行檢查、督導。檢查不走過場、不流形式，充分肯定成績，誠懇指出問題，注重過程管理，進一步規(guī)范和促進了我街學校教學管理行為和水平提高，教師在優(yōu)化備課、優(yōu)化課堂、優(yōu)化效果上取得了突出成績，多次受到上級好評和肯定。

2、融洽師生關系，提高教育教學效果。古人言“親其師，信其道”，融洽的師生關系對提高教育教學效果起到重要作用?？傊Ш蛯W校積極倡導教師一定要積極建立起良好的師生關系，有效地提高教育教學效果。正如我街一名教師在交流會上說到，用責任、愛、細心和耐心去對待工作和學生，讓每一名學生得到重視、關愛和教育，一定會得到學生的喜愛和豐厚的教學回報。我街教育系統(tǒng)涌現一批敬崗愛業(yè)、關愛學生、認真執(zhí)教、比拼業(yè)績的優(yōu)秀教師，學生文明守紀、勤奮好學蔚然成風。

3、開展“結對”活動，實現教師專業(yè)發(fā)展。我們針對小學教師專業(yè)能力不平衡的現象，開展教師“結對”活動，聘請了蔡榨小學7名骨干老師為輔導教師，與村小教師結對子，通過指導備課、上展示課、參加評課等活動，面對面進行交流指導，使他們的教學水平普遍得到了提高，并取到良好效果。目前，被輔導教師中有12人次獲得區(qū)級各類競賽（比課、論文、案例）獎勵，使他們的教學水平得到了有效提高，其中蔡志卉老師已成長為區(qū)級學科帶頭人。

4、細化教學管理，促進質量穩(wěn)步提高。教育總支要求各中小學嚴謹組織教學，抓實師生課前準備，重視教學效果，精選學生練習，認真作業(yè)批改，落實培優(yōu)補差，公平公正教師評先晉優(yōu)程序，嚴肅考試紀律，抓考風促學風，花大力氣精心組織集中閱卷和質量分析，查漏補缺、調整教學、輔導方法和模式，并提供有力的經費保障，這一系列措施的制定和落實，起得了明顯成效。2012年度，蔡榨中學、蔡榨小學和韓集小學教學質量獲得多項榮譽和獎勵；蔡榨中學畢業(yè)年級255 4 名學生參考，被區(qū)一中錄取人數達50人，在街鄉(xiāng)鎮(zhèn)場中綜合排名第一，得到教育局和社會及群眾的好評。

五、狠抓安全，整體推進“和諧平安校園”的創(chuàng)建

1、積極預防群發(fā)性安全事故。嚴格學校食堂、寢室安全管理，特別是嚴防食物中毒、疫情傳染、火災事故、學生意外傷害，落實門衛(wèi)值班制度、節(jié)假日領導帶班值班、夜間巡查、重點部位防控，總支和學校采取一系列措施，在教育、管理、防范和整改上下功夫，轄區(qū)學校全年沒有發(fā)生一例群發(fā)性安全事故。

2、切實關注師生交通安全。一是認真落實交通安全教育，積極規(guī)避交通安全事故。二是聯系六指街道交通中隊定期和不定期進行整治，保障師生上放學乘車交通安全。三是積極調查登記學生接送車輛，明確學校、家長和司機安全責任和義務，杜絕“麻木”、“三無”車輛接送學生。四是及時通報各地學生交通安全事故，舉一反三，預防和杜絕事故。

3、嚴密防范學生溺水事故。針對學生不同年齡、群體和季節(jié)及時段特點，采取主題班會、報告會、板報宣傳、簽訂承諾書、發(fā)放告家長書、走訪學生家庭、安插警示牌、巡查水域等措施，同時提請街道主要領導在部門和村灣書記會上，號召和動員部門及群眾重視和關注學生游泳安全和防范溺水事故，落實水域責任主體和責任人，及時制止和勸阻學生危險戲水行為，全年沒有發(fā)生溺水事故。

4、堅持實行“安全月報制度”。教育總支督促學校認真落實“每日講安全、每周查重點、每月除隱患”的安全教育和排查整改措施，并且實行“安全月報制度”抓好抓實安全工作，全面排查校園內外安全隱患，并及時整改，全年沒有發(fā)生一起學生傷害和意外死亡事故。

5、認真落實師生普法教育。教育總支為每所學校聘請了法制副校長、城管副校長、責任干警，其中蔡榨小學還聘請了交通安全副校長。要求聘請校長每學期到校為師生召開報告會至少一次，使全體師生學法、知法、守法，重視安全，做一名好學生和好公民。

六、化解矛盾，確保教育環(huán)境和諧穩(wěn)定 總支認真落實教育局和地方政府關于信訪及穩(wěn)定工作要求，確保本地教育工作平穩(wěn)、有序、和諧、持續(xù)發(fā)展。一是對原從教育戰(zhàn)線上辭退人員，做到熱情、耐心接訪、約訪和主動上門回訪，耐心講解宣傳政策，并適時給予慰問，積極主動化解矛盾。二是經常聯系全街7名退養(yǎng)民師，關心生活，加強溝通。三是對意外被害朱建軍家庭及老人多次進行慰問，為其雙親辦理貧困補助、遺屬生活補助，在重要節(jié)日進行看望，給予關懷和照顧。四是向各類上訪者耐心解釋政策、法規(guī)等，努力尋求解決辦法，將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。五是按照學校和片區(qū)將退休教師委托學校進行管理和關懷，總支不定期組織適宜的關愛活動，加強感情聯系，傳遞組織溫暖。正因為工作做得較細致、考慮得較周全，今年我街教育系統(tǒng)實現了非正常上訪零目標。

七、加大投入，整體推進綜合辦學水平

1、我街公辦幼兒園在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局和街道黨工委、辦事處，以及各級部門和社會各界的高度重視和大力支持下，投入資金850余萬元建成，占地面積14.7畝，建筑面積3120平方米，于去年9月12日開園使用，164名幼兒入園。運行期間，辦園條件、辦園理念、管理水平和辦園成果得到市教育局、市婦聯、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、區(qū)財政局等部門褒譽，也得到當地政府和幼兒家長的一致認可。

2、在區(qū)教育局的重視和支持下，投入200余萬元對蔡榨中學操場進行塑化建設和環(huán)境改造，受到當地政府和社會高度好評。

3、投入資金15萬元，完成了3所學校廁所改造（蔡榨中學、長嶺崗小學、連三樓小學）。

4、投入資金20余萬元，對韓集小學、連三樓小學、長嶺崗小學進行校園維修維護，新建新生小學食堂，積極地改善了師生學習和生活環(huán)境。

5、蔡榨小學整體搬遷正在積極運作中，前期征地等準備工作已經完成，街道領導和部門正在積極開展和推動此項工作。

七、嚴肅紀律，加強黨風廉政建設

1、堅持加強個人黨性修養(yǎng)。工作中時刻牢記 “待人以誠、處事以公、為政以廉”準則，告誡自己和黨員同志一定要樹立“為學校服務、為師生服務”的理念，工作的出發(fā)點和落腳點就是努力辦好人民滿意的教育，在工作中踐行科學發(fā)展觀，做表率，爭做優(yōu)秀黨員。

2、全面落實黨風廉政建設責任制?？傊С蓡T及學校領導班子嚴格履行黨風廉政建設職責，層層簽訂責任書，在工作中嚴格要求，風高氣正，干部和教師中沒有違紀問題。

3、堅決糾正損害群眾利益的不正之風。嚴格依法執(zhí)政、依法治教，進行一步規(guī)范教育教學行為、規(guī)范入學招生行為、規(guī)范收費行為、規(guī)范師德行為，教育風氣在社會上贏得贊許。

4、切實加強經費管理和資產管理。嚴格執(zhí)行財務管理有關制度和紀律，實行“收支兩條線”規(guī)定，加強和規(guī)范經費管理和使用，杜絕“小金庫”等違反財經紀律行為，財務工作受到區(qū)財政局和區(qū)教育局的肯定。

過去的一年，在上級領導和部門的關懷和指導下，在大家的密切團結、共同努力下，不僅在上述方面做了大量工作，還在學前教育、成人教育、計劃生育、黨建、工會、女工、體衛(wèi)藝、教儀管理、推普、普法、文明創(chuàng)建、城管革命等工作上做出成績，但距離上級和社會的要求甚遠，我們將以飽滿的情懷、嚴謹的態(tài)度、務實的工作投入到今后的工作中，為蔡榨教育發(fā)展做出應有的成績。

蔡榨街道教育總支

2013年1月5日

第二篇：立足細節(jié)抓常規(guī),規(guī)范管理求實效

華龍區(qū)第二中學教務處2009年工作總結

209年我校教務處在上級主管部門的領導下，在學校領導的正確指導下，緊緊圍繞學校工作要求，認真開展開展了“教師日常工作百分賽”活動，使學校常規(guī)管理工作落到了實處。

抓常規(guī)看似毫不起眼，但非常重要。學校常規(guī)管理的內容隨處可見，其關鍵，其成效取決于有什么樣的師生群體。教學常規(guī)工作是教師和學生每天都做的工作，平凡普通，甚至枯燥乏味，然而教師的發(fā)展、學生的成長就寓于此極平凡普通之中。為此我校把教學常規(guī)管理作為工作的重中之重來抓，提出“把每一件簡單的事情做好就是不簡單”、“把每一件平凡的事情做好就是不平凡”口號，認真開展了“教師日常工作百分賽”活動，使學校常規(guī)管理工作落到了實處。

1、制定“教師日常工作百分賽”實施細則。

我校以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校規(guī)章制度嚴格要求教師，加強對教師的引導和教育，增強老師們的敬業(yè)精神和責任心，牢固樹立服務意識。要求教師必須提前候課，把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂，把競爭帶進課堂。教師要把尊重的話語送給每一位學生，把和藹的微笑和信任的眼光灑向每一位學生，用飽滿的精神和積極的態(tài)度去羸取學生對教師的喜愛，形成和諧的師生關系，促進良好教風的形成。對此，我校從教師的日常工作入手，“在常規(guī)上下功夫，在細節(jié)中做文章”，制定詳細可行的“教師日常工作百分賽”實施細則，以保證教學常規(guī)工作的順利開展。

2、提出課前備課六要求，進一步規(guī)范教學行為。

為使課堂教學做到規(guī)范科學有序，使教師做到既教書又育人。我校積極引導教師樹立良好的、融洽的師生關系，提高學生學習的積極性，指導學生自主學習、合作學習和探究學習的方法，培養(yǎng)學生的思維和動腦、動手能力，培養(yǎng)學生，用新的教學理念和方法駕馭課堂，努力提高教育教學質量。同時提出課前備課六要求，以指導教師真正實現做教材的主人，不能做教材的奴隸。六要求具體為：一求備課為前提——要實用。二求教材為根本——要吃透。三求課標為導向——要貫穿。四求學生為對象——要摸透。四求知識為內容——要分層。六求練習為關鍵——要精煉。

3、提出課堂教學六要求，實現分層教學。

針對學生基礎差、功底薄的實際問題，要求教師在備課中知識分層的基礎上要加強分層教學，讓不同層面的學生都有參與教學活動的機會，尤其要更多地創(chuàng)造機會讓低層次的學生參加活動。做到人人過關，不讓一生掉隊，始終記住“從最后一名學生抓起”的教學要求。對于課堂上一時過不了關的部分同學，通過幫教結對，教師課余時間輔導解決，要求教師不把今日的事留到明天，堅決保證教學事務日日清，形成制度，養(yǎng)成習慣。在課堂教學中明確提出六要求：一求新授課堂抓重點——要突出。二求教學語言見功力——要明確。三求講練結合是關鍵——講效果。四求培優(yōu)在課間——找助手。五求輔差有重點——貴堅持。六求教學目標是歸宿——要實現。

4、規(guī)范教師教學行為，以保證課堂教學的時效性。

我校把規(guī)范教師教學行為作為抓手，使40分鐘課堂落到實處，提高課堂時效。如要求教師提前候課(上課鈴響前二分鐘到位)，下課不拖堂(超時二分鐘以上為拖堂)；課堂教學中要嚴格落實學生“學什么、怎么學、學會了嗎”等。

5、加強學風建設，營造良好育人環(huán)境，以促進學生成長。面對我校學生學習基礎相對薄弱，學生學風氛圍不濃的實際情況，我校制定了“一、二、三、四”學風建設方案，以教風促學風，培養(yǎng)學生良好的學習風氣。方案具體為：一是以教育學生為中心。二是政教處和教務處兩個部門，以教師與學生為兩個實施對象。三是從如何提高學生學習興趣、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好學習習慣、指導學生建立適合自己的學習方法三方面開展各項工作。四是分前期調查找側重，中期實施抓落實，后期延續(xù)重完善，最后總結求提高等四個步驟來完成我校學風建設工作。

6、加強監(jiān)督與檢查，做到獎罰分明。

教務處對日常教學工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查，確保各項工作到位，保證教學工作的順利進行。

①對每天各班教師的上課情況進行調查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況；查老師是否有隨意調課的情況；查老師是否有曠課的情況；查老師課堂紀律的管理情況，查課堂學生參與情況。對每天的檢查情況進行認真的記錄并進行及時的反饋和階段總結。對查出的問題，除在百分賽中扣除相應的分數外，嚴重的還要提出嚴厲的批評?？鄢緦W期超課時津貼，并適當處罰。

②對教師的教案每月檢查一次，學期評定一次，并做好記錄。查是否按教學進度授課；查教案是否齊全，是否規(guī)范。對不認真?zhèn)湔n、教案不全者，進行批評教育；教學效果差，學生反映強烈者，領導談話直至停課。

③對課堂教學情況進行撿查。通過教學管理人員推門聽課，檢查課堂教學情況，檢查教師的教學態(tài)度、教學能力和教學水平；進行學生問卷調查，檢查學生對老師教學的滿意程度。對聽課中發(fā)現不能勝任教學或者問卷調查中學生滿意率低的教師，領導及時談話，教師個人要注意加強學習，改善態(tài)度或方法。

④對學生的作業(yè)情況進行撿查。對作業(yè)的布置與批改情況每月檢查一次，學期內細查一次，并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè)，對于不能按要求布置和批改作業(yè)者，給予批評教育，同時扣除百分賽得分。

7、構建合作共贏的評價機制，最終達到和諧管理的目的。在“教師日常工作百分賽”活動中，我們考查的是教師個體的教學常規(guī)工作，但評價的是把一個個教師個體捆綁在一起的年級組、教研組的整體工作情況，以獎勵集體為主，再依據年級組、教研組在學校的整體排名情況分配各組的優(yōu)秀個人名額，優(yōu)秀教師個人由各年級組、教研組推薦產生。這一做法有效地提升了教師的集體榮譽感和學習工作的主動性。

以上是我校學校常規(guī)管理中的一點粗淺認識與做法，在今后的工作中我們會不斷追求更加鮮明的辦學特點，提升辦學品位，在生存中以求發(fā)展。

不當之處請各位同仁批評指正！

努力華龍區(qū)第二中學

2009.10

內抓管理外樹形象，

第三篇：立足基層求實效真心服務殘疾人

近幾年來，我縣的殘疾人工作在縣委、縣政府的領導和上級殘聯的指導下，在縣人大、縣政協(xié)的關懷和重視下，在有關部門和社會各界的支持配合下，全縣殘疾人工作者努力實踐“三個代表”重要思想，切實履行“代表、服務、管理”的職能，各項工作取得了較好的成績。2002年、2005年被評為省級先進集體，2003年、2004年被評為市級先進集體，2006年

又被評為省、市第二次全國殘疾人抽樣調查先進集體和浙江省“十五”期間殘疾人體育工作先進單位。2007年1月，被嘉興市人事局、市殘聯授予“嘉興市‘十五’殘疾人工作先進集體”榮譽稱號。

一、我縣殘疾人的基本情況： 目前我縣共有各類殘疾人24239人（第二次抽調口徑），占全縣總人口的6.36%?，F持有《殘疾人證》的殘疾人為6091人，占總人口的1.6%。有殘疾人家庭5830戶，占全縣總戶數的4.77%。殘疾人種類分別為：肢體殘疾3331人，占殘疾人總數的54.7%；聽力殘疾511人，占殘疾人總數的8.4%；言語殘疾269人，占殘疾人總數的4.4%；精神殘疾552人，占殘疾人總數的9.0%；智力殘疾657人，占殘疾人總數的10.8%；視力殘疾771人，占殘疾人總數的12.7%。

二、近年來的殘疾人工作情況

（一）組織網絡逐步健全 殘疾人事業(yè)的基礎在基層，基層殘疾人組織是黨和政府聯系殘疾人的橋梁和紐帶，是做好殘疾人工作的關鍵環(huán)節(jié)，是發(fā)展殘疾人事業(yè)的重要組織保證。為了健全組織網絡，加強基層組織建設，我們實行兩手抓，一方面抓基層殘協(xié)的建立和健全，另一方面抓縣殘聯專門協(xié)會的組建工作?，F在，11個鎮(zhèn)都配備了殘聯專職干部，全縣162個行政村、26個社區(qū)、27個殘疾人相對集中（20人以上）的福利企業(yè)全部建立了殘疾人協(xié)會。2005年上半年，全縣162個行政村村委會換屆，又及時對村級殘協(xié)進行了調整，確保了基層殘疾人工作的延續(xù)性。在完成村級殘協(xié)建設的同時，又分別在2002年11月、2003年12月、2004年3月完成了縣肢殘人協(xié)會、縣聾人協(xié)會、縣盲人協(xié)會、縣智殘人親友會、縣精神殘疾人親友會五個專門協(xié)會的組建工作。建成了橫向到邊，縱向到底的組織網絡。

（二）扶持政策日趨完善近幾年來，在認真貫徹執(zhí)行國家、省、市有關法律、法規(guī)和文件的基礎上，根據本縣實際，先后出臺了《嘉善縣對殘疾人實行照顧扶助的規(guī)定》（嘉善縣人民政府第9號令）、《嘉善縣按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》（嘉善縣人民政府第18號令）、《關于印發(fā)〈嘉善縣特困精神病患者住院費用分級負擔實施意見〉的通知》（善政辦[2003]39號）、《進一步加強殘疾人康復工作意見的通知》（善政辦[2004]40號）、《關于轉發(fā)〈嘉善縣對生活不能自理持證殘疾人實行定額補助的辦法>的通知〉（善政辦[2004]49號）、《關于轉發(fā)〈嘉善縣殘疾兒少和殘疾人子女義務教育助學辦法〉的通知》（善政辦[2004]50號）、《關于開展農村信用合作社農戶小額信貸扶持殘疾人發(fā)展生產的通知》（善信聯[2004]76號、善殘聯[2004]16號）、《嘉善縣非義務教育階段殘疾學生助學辦法》（善政辦[2006]154號）、《關于印發(fā)〈嘉善縣特困精神病患者住院費用分級負擔實施辦法〉的通知》（善政辦[2007]6號）、《嘉善縣貧困精神病患者門診費用補助實施辦法（試行）》（善政辦[2007]68號）等文件，初步形成了我縣殘疾人工作的政策體系。各鎮(zhèn)也結合自身特點，相繼制定了優(yōu)惠照顧殘疾人辦法，使廣大殘疾人在就醫(yī)、就學、就業(yè)、培訓、康復、安居工程等方面享受到了特殊的關愛。一系列文件的出臺，使殘疾人得到了比較全面、穩(wěn)定的照顧。幾年來，為877名低保殘疾人每月增加20元的生活補助，共補助金額80萬元；已分散安置441名殘疾人就業(yè)；2003年至2007年為218人（次）低保精神病人支付住院醫(yī)藥費590087.54元；對138名生活不能自理的殘疾人每月發(fā)放100元的定額補助，共計452200元；有657名殘疾兒少和殘疾人子女享受九年制義務教育補助427020元；為1047名白內障復明手術患者補助金額523500元；有41戶（次）殘疾人家庭得到小額貸款貼息40340.23元。三年來，為71戶殘疾人修建、翻建住房，縣、鎮(zhèn)、村三級共補助資金659660元；37名非義務教育階段殘疾學生享受補助27233元；城鄉(xiāng)合作醫(yī)療開展以來，每年為低保殘疾人支付參保金。從今年下半年起，有200名貧困精神病患者享受每人每年480元的門診費用補助。

（三）扶殘助殘氛圍漸趨濃厚 對殘疾人實施扶貧攻堅計劃，是黨和政府對殘疾人的關懷和重視，扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德。全縣“青年志愿者助殘”、“社會結對助殘”、“文化科技助殘”等扶殘助殘工作廣泛開展，159戶殘疾人家庭有縣、鎮(zhèn)級機關結對幫扶。每年的“全國助殘日”、“全國愛耳日”、“國際聾人節(jié)”、“國際盲人節(jié)”期間，各

級領導和廣大人民群眾熱情參與助殘活動，營造了全社會扶殘助殘的良好氛圍。尤其是每年助殘日和元旦、春節(jié)期間，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的領導分組走訪慰問殘疾人家庭，充分體現了縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對殘疾人的關心。五年來，全縣共走訪慰問殘疾人家庭1805戶（次），發(fā)放慰問金和慰問品464488元。幾年來，全縣共扶持小康示范戶134戶

（次）；為全縣174名殘疾人子女進行結對助學，資助金額223205元；與145戶（次）殘疾人家庭進行科技結對，資助金額53300元；與482戶（次）殘疾人家庭進行扶貧結對，資助金額327082元；與159戶（次）殘疾人家庭進行康復扶貧，資助金額113366元；與181戶（次）殘疾人家庭進行就業(yè)扶貧；資金扶貧569人（次），資助金額285885元。在做好各項扶持工作的同時，積極探索扶貧工作新路子，借鑒外地的先進經驗，采用創(chuàng)辦殘疾人基地的方法或利用基地的輻射作用帶動周圍殘疾人脫貧致富。在鞏固惠民鎮(zhèn)殘疾人扶貧基地和魏塘鎮(zhèn)科技扶貧助殘葡萄基地的基礎上，新建了洪溪鎮(zhèn)塘東村養(yǎng)鵝扶殘基地。去年3月16日下午在洪溪鎮(zhèn)舉辦了“嘉善縣洪溪養(yǎng)鵝扶貧助殘基地技術培訓班”,來自全縣11個鎮(zhèn)的60名殘疾人參加了本次培訓。3月20日、24日、31日6088只苗鵝分三批全部送至71戶殘疾人家庭。今年3月28日、4月4日、4月13日又分三批將11635只苗鵝送至全縣160戶殘疾人家庭。為維護殘疾人的合法權益，縣成立了殘疾人法律援助中心。各鎮(zhèn)建立和完善了殘疾人法律援助站，為殘疾人提供及時、有效的法律服務和援助。2003年，天成律師事務所被司法部、中國殘聯授予第二批“全國殘疾人維權示范崗”稱號。2005年8月份天凝鎮(zhèn)青年志愿者助殘小分隊榮獲省級助殘先進集體。

（四）就業(yè)工作有新起色近幾年來，我們積極采用集中就業(yè)和按比例分散安置殘疾人就業(yè)相結合及鼓勵殘疾人自謀職業(yè)的辦法安置殘疾人就業(yè)。為給殘疾人創(chuàng)造就業(yè)平臺，從2005年開始，縣殘聯、縣勞動和社會保障局每年都舉行殘疾人就業(yè)招聘會，收到了較好的效果。目前，我縣有勞動能力和簡單勞動能力的殘疾人共3250人，在福利企業(yè)集中就業(yè)1207人，分散安置441人，個體就業(yè)320人，務農1190人。盲人就業(yè)工作是我縣殘疾人就業(yè)工作的一個亮點。幾年來，我縣免費輸送盲人和低視力殘疾人進行初、中、高級的職業(yè)培訓，使他們掌握一技之長，現在我縣共有盲人按摩店9家，從業(yè)人員20名。認真做好大專院校殘疾學生的就業(yè)安置工作：2004年，我縣共有3名殘疾學生從大專院校畢業(yè)，除陳亞娟由市勞服處幫忙聯系安排在市園林管理處，另外二名殘疾學生分別由縣殘聯聯系安置在縣第一人民醫(yī)院和東方球鐵廠。2005年又將畢業(yè)于寧波大學本科法律專業(yè)的肢殘人沈晨安排在嘉善冷彎型材廠辦公室工作，將畢業(yè)于北京聯合大學電子信息辦公自動化專業(yè)的聾啞姑娘陸忠琴安排在嘉善雙飛無油軸承廠工作。2001年至2006年，共征收殘疾人就業(yè)保障金26310640.76元。

（五）宣文體活動廣泛開展 為加大宣傳力度，使殘疾人全面了解各級政府對殘疾人實行關愛照顧扶持的政策，縣殘聯在2004年“全國助殘日”前將《中華人民共和國殘疾人保障法》和省、市、縣人民政府有關針對殘疾人的相關優(yōu)惠政策匯編成冊分發(fā)給每戶殘疾人家庭。在各縣市區(qū)率先推出公益廣告。2004年3月，在魏塘鎮(zhèn)談公路上，設置了60塊亮麗醒目的不銹鋼公益廣告牌。2004年下半年和2005年下半年又在320國道莊港地段、古鎮(zhèn)西塘入口處分別設立了二塊200平方米和150平方米鋼結構的公益廣告牌。2004年上半年，在各鎮(zhèn)集鎮(zhèn)上設置了60塊不銹鋼公益廣告牌。今年全國助殘日前夕，又對談公路上的公益廣告牌進行了更新。為了更好地為廣大殘疾人服務，借助現有的新聞媒體進行政策、法規(guī)的宣傳。在縣人民廣播電臺開設每月一期的“殘疾人之聲”專題節(jié)目；不定期地在《嘉興日報》嘉善版上?？麄鳉埣踩耸聵I(yè)及自強不息殘疾人的先進事跡。為努力提高殘疾人的生活水平，豐富殘疾人的業(yè)余文化生活，近幾年來，我們開展了一系列的文體活動。全國、省殘疾人藝術團演出效果良好。2003年11月28日在嘉善經濟開發(fā)區(qū)（省批）十周年和嘉善縣臺灣同胞投資企業(yè)協(xié)會成立之際，由嘉善經濟開發(fā)區(qū)管委會、嘉善縣殘疾人聯合會、嘉善縣臺灣同胞投資企業(yè)協(xié)會聯合主辦的《“我的夢”祝福嘉善》文藝晚會在嘉善體育館舉行。中國殘疾人藝術團的演員們以高超的藝術水平、深刻的精神內涵、深厚的華廈文化和鮮明的時代特征，一次又一次地感動了觀眾，收到了良好的效果。2005年10月15日晚上能容納722名觀眾的嘉善影劇院內座無虛席，嘉善縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四副班子的全體領導、64個部門中層以上干部、11個鎮(zhèn)的班子成員齊集在此觀看省殘疾人藝術團“展特殊藝術風采，增文化大省光輝”演出。中共嘉善縣委書記、縣人大常委會主任高玲慧在觀看演出后作了激情洋溢的講話。承辦了浙江省殘疾人青少年田徑錦標賽。由浙江省體育局、浙江省教育廳、浙江省殘疾人聯合會主辦，嘉善縣人民政府、嘉興市殘疾人聯合會承辦的2005年浙江省殘疾人青少年田徑錦標賽于8月15--18日在嘉善縣高級中學舉行。全省11個市級代表隊的159名運動員云集嘉善，參加48個項目的比賽，共決出金牌48枚、銀牌47枚、銅牌33枚。領隊、運動員、教練員們豎著大拇指說的那句“辦得的確好”的贊許之詞，也為本次運動會畫上了一個精彩、圓滿的句號。舉辦了全縣第三屆殘疾人運動會。為豐富殘疾人的文體生活，推動我縣殘疾人體育運動事業(yè)的開展，選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀殘疾人體育人才，迎接省和市殘疾人運動會的召開，縣里專門成立了由卓衛(wèi)明副縣長為主任的第三屆殘疾人運動會組委會，并以善政發(fā)[2006]75號文件正式發(fā)文（《嘉善縣人民政府關于同意舉辦嘉善縣第三屆殘疾人運動會的批復》）。6月30日至7月2日，嘉善縣第三屆殘疾人運動會在魏塘鎮(zhèn)中心小學舉行，省殘聯副理事長陳玉國、市殘聯理事長陳美英到會祝賀。副縣長卓衛(wèi)明作了熱情洋溢的講話并宣布嘉善縣第三屆殘疾人運動會開幕。由11個鎮(zhèn)的11支代表隊的152名運動員參加5個大項及其120個小項的比賽。共決出金牌67塊，銀牌57塊，銅牌44塊。魏塘鎮(zhèn)、西塘鎮(zhèn)、惠民鎮(zhèn)代表隊榮獲團體第一、二、三名。在嘉興市第四屆殘運會上榮獲團體第一名。由嘉興市人民政府主辦，嘉興市殘疾人聯合會、嘉興市體育局、嘉興市教育局、嘉興市殘疾人體育協(xié)會聯合承辦的嘉興市第四屆殘疾人運動會于8月10日至13日在嘉興市秀州中學舉行。嘉善縣殘疾人代表團由35名運動員參加了乒乓球、舉重、田徑、游泳、射擊、羽毛球六個大項的比賽。在三天緊張的比賽中，運動員們戰(zhàn)高溫、迎熱浪，賽出了風格、賽出了水平，共奪得40塊金牌、16塊銀牌、15塊銅牌，譜寫了我縣殘疾人體育史上的嶄新一頁，以266分的高分奪得了嘉興市第四屆殘疾人運動會團體總分第一名，為嘉善縣爭得了榮譽。為此，縣里專門召開了慶功表彰會。選拔殘疾人參加省、市各類比賽成績優(yōu)秀。在2005年全市青少年游泳錦標賽、全市殘疾人田徑錦標賽、殘疾人棋類錦標賽中，我縣組織的殘疾人運動員分別榮獲團體第一、第二、第三名。先后輸送殘疾人運動員金亞娟、陳秀紅、邱林等去省、市集訓參賽。其中金亞娟在2004年4月1日——3日于湖南益陽舉行的全國殘疾人田徑錦標賽上，榮獲f44級鉛球全國第一（10.26米）、鐵餅全國第一（27.14米）。2005年5月6日在重慶舉行的全國殘疾人田徑錦標賽上奪得女子鉛球、鐵餅、標槍三塊金牌。在巴西里約熱內盧舉行的世界肢殘人和輪椅運動會上，金亞娟在當地時間2005年9月19日、20日、21日的比賽中，一舉奪得女子f44級鐵餅銀牌、鉛球金牌、標槍銀牌，為祖國爭得了榮譽。這是我省殘疾人運動員在世界級的田徑比賽中獲得的第一塊金牌。金亞娟又于2006年5月12日至23日赴德國參加了德國國際殘疾人運動會及世界殘疾人友好運動會，并在杜德城舉行的世界殘疾人友好運動會上以11.72米的成績，獲得女子f44級鉛球金牌。在2006年10月27—30日的全省第七屆殘疾人運動會上，金亞娟又獲女子f44級鐵餅、鉛球、100米三塊金牌。全國第七屆殘疾人運動會于2007年5月12日—20日在云南省昆明市、玉溪市舉行，全國31個省、市、自治區(qū)及香港、澳門35個代表團共4048名運動員、教練員、工作人員參加此次運動會。本屆殘運會是2008年北京殘奧會前夕我國舉辦的規(guī)模最大、參與面最廣的殘疾人體育盛會，也是殘奧會前的一次大練兵。我縣干窯鎮(zhèn)肢殘運動員金亞娟代表我省取得了鉛球第一（并打破了殘疾人鉛球的世界紀錄）、鐵餅、標槍第三的好成績；肢殘運動員邱林代表省隊力奪座式排球團體全國第六，為我省殘疾人體育事業(yè)爭光添彩。肢殘人鄔燮元在首屆全國殘疾人書法、繪畫、攝影大賽中，榮獲書法類銅獎，在“杭嘉湖”地區(qū)殘疾人書法比賽中榮獲銀獎，在全國暨華東地區(qū)殘疾人技能成果展輸送作品獲優(yōu)秀作品獎，在浙江省殘疾人聯合會、浙江省文學藝術界聯合會、浙江省殘疾人福利基金會、浙江畫院、浙江省群眾藝術館聯合舉辦的“浙江省第四屆殘疾人書法美術攝影展”大賽中鄔燮元的篆刻作品榮獲銀獎。肢殘人陸憲成參加省殘疾人藝術團出訪臺灣、香港和新加坡；他的二胡獨奏曲《春詩》榮獲全國殘疾人文藝會演優(yōu)秀獎、浙江省殘疾人文藝會演金獎。2002年、2003年、2005年相繼參加了市舉辦的三次“嘉興市殘疾人事業(yè)好新聞獎”評選活動，一批優(yōu)秀作品脫穎而出，部分作品在全市、全省殘疾人事業(yè)好新聞獎評選中獲獎。

（六）社區(qū)康復全面展開 根據國務院批轉衛(wèi)生部、中殘聯等部委“到2015年殘疾人人人享有康復服務”的目標要求，結合市殘聯提出的“提前五年實現目標，構建20分鐘康復圈”的任務，我縣從去年開展實施此項工作，各鎮(zhèn)成立了社區(qū)康復領導小組，以衛(wèi)生院為依托建立了社區(qū)康復中心，完成了殘疾人康復需求調查，確立以村（社區(qū)）衛(wèi)生站為基礎布點73個社區(qū)康復站。去年10月底，縣殘聯共投入11萬元，為全縣11個社區(qū)康復站（試點）贈送了康復器材，社區(qū)康復工作正在全面展開。

（七）精防工作通過驗收 2001年底，我縣被列為“十五”期間開展精神病防治康復工作新增縣之一。在縣委、縣政府的重視、關心下，成立了嘉善縣精防康復工作領導小組和縣精防技術指導組，制定了《嘉善縣精神病防治康復“十五”實施方案》。根據“社會化、綜合性、開放式”的精神病防治康復工作模式，結合我縣實際，開展形式多樣的社區(qū)精防康復服務。全縣現有縣、鎮(zhèn)精防領導小組12個，鎮(zhèn)精防辦11個，鎮(zhèn)級精防醫(yī)生13名，村級精防業(yè)務人員186人。幾年來，縣殘聯、縣衛(wèi)生局精誠合作，各有關職能部門求真務實，齊抓共管，使我縣的精防康復工作水平有了較大的提高，2005年底以高分通過了省精防辦的驗收。

（八）抽調工作圓滿完成 國務院批準2006年至2007年開展第二次全國殘疾人抽樣調查。我縣為全省25個樣本縣之一?？h殘聯切實將第二次全國殘疾人抽樣調查作為階段性突擊任務，在縣政府的大力支持下全面落實了調查經費，在縣衛(wèi)生局的鼎力協(xié)助下抽調了7名醫(yī)生，在四個抽中鎮(zhèn)的全力配合下抽調了18名調查員組成了一支高素質的調查隊伍并在年初就開始了此項工作。根據省第二次全國殘疾人抽樣調查領導小組及其辦公室的統(tǒng)一部署，抽樣調查隊從2006年3月31日進小區(qū)，4月1日起開展了現場入戶調查工作，經過20多天的努力，完成了魏塘、西塘、姚莊、天凝八個小區(qū)的調查任務，緊接著又組織精干人力，開展了報表互查、審核、過錄匯總、初級編碼、自我質量驗收、資料裝訂裝箱等工作，到5月底各項任務基本完成。根據統(tǒng)計匯總，這次共調查了八個小區(qū)的1124戶，3701人（其中外來人口155人），平均每個調查小區(qū)141戶、463人。“四項指標”為：調查入戶率100%；住戶成員見面率72.39%（見面人數2679人）；7歲以上疑似殘疾人篩查率21.29%（人數788人）；醫(yī)生檢查見面率100%，達到和超過了省抽調辦提出的目標要求。在“浙江省第二次全國殘疾人抽樣調查最感動的故事”評選中，我縣推薦的《他邊服止痛藥邊堅持工作》名列第三?？h殘聯被評為省、市先進集體，嘉善縣被評為省級先進縣。

（九）無障礙建設不斷加強 無障礙設施建設得到重視，全社會無障礙環(huán)境意識有了增強?？h內大型公共建筑、公園、公共廁所等設置了無障礙設施。在繁華的交叉路口安裝了有聲音、圖像輔助提示器的交通指揮信號燈，使盲人、聾人也能從聲音圖像中辨別清楚交通指揮信號。去年縣城市建設管理處在4月份又以公開招標的方式對已建成的城市道路重建盲道和無障礙設施建設進行招標，投入資金160萬元，使縣城的無障礙設施漸趨完善。

三、存在的問題 我縣的殘疾人工作還存在不少困難和問題：殘疾人事業(yè)還滯后于經濟社會發(fā)展；殘疾人生活水平與社會平均水平相比還存在不少差距；殘疾人康復、教育、就業(yè)、扶貧等任務還十分艱巨；社會助殘意識亟需加強；殘疾人參與社會生活的環(huán)境和條件有待于進一步改善；村、社區(qū)殘疾人工作有待規(guī)范和提高；為殘疾人提供服務的能力需進一步增強。

（一）扶貧工作仍然是一項艱巨的任務。近年來，盡管各級黨委政府十分重視扶貧助殘工作，采取各種措施解決關心殘疾人的生產生活，使殘疾人的實際困難和需求不斷得到解決，殘疾人參與社會生活的環(huán)境不斷改善。但是，由于殘疾的因素，殘疾人自身素質的原因，殘疾人在參與社會生活中競爭能力弱的問題進一步凸現，殘疾人的總體生活水平與社會平均水平相比還有差距，有些方面甚至呈拉大趨勢，1、殘疾人總體收入水平較低。據統(tǒng)計，我縣殘疾人的收入狀況為：無收入2149人，占持證殘疾人總數的35.9%，月人均收入160元以下的612人，占10.2%；161-300元的738人，占12.3%；301-450元的1178人，占19.7%；451-800元的1003人，占16.8%；801-1200元的204人，占3.4%；1201-1500元的41人，占0.7%；1501-2000元的20人，占0.3%；2000元以上的32人，占0.5%；300元以下收入的殘疾人占總數的58.4%。

2、我縣現有887名殘疾人列入低保，占殘疾人總數的14.6%，因低保是以收入為標準計算，而殘疾人的剛性支出相對健全人來說要多（如精神病人，需長期服藥）。所以低保邊緣家庭相當一部分是殘疾人家庭。

3、我縣有雙殘戶家庭222戶，多殘戶7戶。

4、部分殘疾人家庭永遠擺脫不了貧困。我縣有無法脫貧的殘疾人家庭112戶，這些家庭絕大多數是多殘戶或是白發(fā)人服侍黑發(fā)人，盡管各級組織采取各種措施，也只能維持家庭溫飽，無法擺脫困境。

（二）未就業(yè)殘疾人就業(yè)難度大，分散安置工作還需加大力度 做好助殘扶貧工作，最直接且有效的辦法是解決殘疾人就業(yè)問題。解決一個殘疾人就業(yè)，就等于解救了一個家庭。由于自身殘疾和受教育程度低，勞動技能差，接受培訓的機會少，社會接觸面狹隘，這就形成殘疾人就業(yè)難的主要矛盾。特別是女同志超過40周歲，男同志超過45周歲的殘疾人因受招工年齡限制，就業(yè)難度大（主要涉及養(yǎng)老保險問題）。一旦殘疾人下崗，再就業(yè)的難度就更大。目前，我縣一方面有的企業(yè)招不到殘疾人，另一方面殘疾人找不到工作。特別是智力殘疾人和間歇性精神病人的就業(yè)問題更加困難。另外，我縣分散安置的殘疾人只有441人，遠沒有達到應有的比例。分析其原因，一是企業(yè)就近招不到理想的殘疾人，二是易地招工涉及到上下班的接送及安全，三是如對殘疾人在工種、工資、福利待遇上予以特殊照顧而影響其他健全職工的積極性，造成企業(yè)寧愿上交殘疾人就業(yè)保障金而不愿招收殘疾人。

（三）殘疾人的自身素質有待提高 一部分殘疾人缺乏艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，沒有戰(zhàn)勝貧窮的信心，不愿意工作，總把希望寄托在國家、部門及社會的幫助上，存在著“等、靠、要”、“工作不如吃低?！钡膽卸杷枷?，這就很難從根本上改變貧困的面貌，更沒有認識到只有把外部的支持幫助與內部的艱苦努力結合起來，才能加快脫貧致富步伐。有的殘疾人頻繁跳槽，結果造成企業(yè)都不要。有的殘疾人提出無理要求，頻繁上訪，使基層干部無所適從。因此，扶貧工作任務重，扶志工作任務更重。

（四）扶殘助殘的氛圍還不夠濃厚 從總體上，經過政策扶持，社會各界幫困，使一部分殘疾人得到了照顧。但是，救急容易救窮難，扶殘助殘的氛圍尚不夠濃厚。如我縣結對幫扶工作，雖然大部分單位比較重視，逢年過節(jié)上門慰問，平時給予一定的資金補助。但是一部分單位不夠重視，上級有要求，上門去一下，平時很少關心。據了解，對幫扶對象，每戶資助金額每月不到100元。

（五）殘疾人獲得的優(yōu)惠照顧不平衡 現在，較多的優(yōu)惠、照顧大多數放在低保家庭上，而相當一部分低保邊緣家庭得不到應有的照顧?，F在，認識也不一致，有一種意見認為：殘疾作為社會文明進步必須付出的代價，殘疾人應當獲得相對平衡的照顧；還有一種意見認為：有的殘疾人條件不差，不應照顧?，F行政策有時間、條件的限制，有些沒有照顧到的家庭比享受照顧的更困難，更需要幫助。針對上述問題，我們將在今后的工作中，采取切實有效措施，認真加以解決，真正為我縣殘疾人辦實事、為好事。

第四篇：求真務實抓管理腳踏實地創(chuàng)佳績

求真務實抓管理腳踏實地創(chuàng)佳績

2011年中考早已結束，我們辛苦的付出終于有了甜蜜的收獲?；赝^去的一年，我們感慨萬千。這是怎樣的一年啊，是歡笑伴著汗水、是勤奮孕育成功、是壓力變成動力、是付出就有收獲的日日夜夜。雖然取得的這點成績與我們曾經擁有的輝煌有點差距，但畢竟我們正用求真務實的態(tài)度，腳踏實地地向宋河二中中考的新輝煌邁進。

一、細化教學常規(guī)管理

教學工作是學校一切工作的重中之重，而保證教學質量的關鍵，就在于學校的教學常規(guī)管理工作是否抓落實，只有抓牢了各個教學環(huán)節(jié)，教學質量才有保障。在教學常規(guī)管理上，我們認真仔細地做好了以下方面的工作。

1、強化管理意識，健全評估機制。規(guī)范的教學管理是提高教學質量和學校持續(xù)發(fā)展的前提，也是學校實施課程改革的基礎保障。為此，我校教導處根據新課程的理念，完善了《宋河二中教學常規(guī)管理細則》、《宋河二中教學常規(guī)檢查評分細則》、《宋河二中教研活動管理制度》、《宋河二中課堂教學十不準》等管理制度。通過用制度管人，以制度服人，形成了一套比較科學、規(guī)范、有效的管理機制。

2、定期組織檢查，落實教學常規(guī)。每學期，教導處都在期中、期末前各組織一次大型常規(guī)檢查，每次檢查都將校委會成員分解到各教研組督查，以保證檢查嚴肅認真，公平公正。檢查結果在總結會以等次形式進行公布。公布時，說成績不夸大事實，實事求是；說問題一針見血，不輕描淡寫。同時，教導處還組織學生評教。既有對統(tǒng)考科

目的評教，也有對非統(tǒng)考科目的評教。讓學生評出自己最喜歡的學科、最負責且教學效果最好的教師，并及時向教師反饋信息。對于教學常規(guī)做得差或學生評價差的教師，由校長約談，促其整改。這些做法讓老師深刻地感受到，提高教學質量的關鍵在教師，只有教師的常規(guī)工作落到了實處，教學質量才能有保障。

3、立足課堂實際，抓好教學研究。加強教育科研，既能提高教師群體素質，又能提高辦學品位，豐富辦學內涵。我校在牢固樹立科研興校理念的同時，也確信科研強師，科研強教，科研興校。特別提出，教學即教研，課堂即教研的主場地。要求教師認真?zhèn)湔n，真抓實抓集體備課。加強教師之間的團結協(xié)作，做到資源共享，整體提高。尤其在九年級的復習備考中，僅靠熱情、汗水和時間是不夠的，還要靠教研的實效和集體的智慧。因此，我們扎扎實實地推行集體備課制，不搞閉門造車，倡導博采眾長。每科的復習集體備課做到了“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一復習內容、統(tǒng)一復習進度、統(tǒng)一復習目標、統(tǒng)一測試訓練題，充分發(fā)揮集體智慧。一份份教案，一張張試卷，一道道試題，無一不是眾人智慧的結晶！為了搜集最新最實的教研信息，提升教研質量，我們經常“走出去”，“請進來”。我校的理化學科較為薄弱，我們并組織理化教師到羅店中學學習取經。同時，還邀請縣教研室部分教研員來學校對教師進行“面對面”零距離指導。事實證明，此做法對我校的中考幫助很大。

4、堅持分段檢測，注重質量分析。提高教學質量，不是一朝一夕的事，它需要鍥而不舍、持之以恒。只有重細節(jié)，重過程，才能提高

質量。我們堅持月考制度不放松，同時，認真搞好質量分析。每次考試后，我們都要召開三個會：一是年級組織開好成績分析會。通過班級與班級、學科與學科、教師與教師、學生與學生之間進行分析比較來發(fā)現教師教學中的問題；二是班主任開好學生座談會，讓學生分析考好、考差的原因，如果是自己的問題，制訂解決的辦法，是教師的問題，向老師提出意見和建議；三是學校開好教師懇談會，由校長與教學效果差的教師座談，分析原因，提出改進措施。正是這樣腳踏實地地搞好檢測、分析、整改，學生的成績才日新月異。

二、優(yōu)化德育育人過程。

德育工作的好壞，直接影響到學校教學工作的好壞。尤其是畢業(yè)班學生的思想波動比較大，不穩(wěn)定他們的思想，是不能讓他們全身心地投入到學習中的。因此，我校在學生進入九年級的第一個學期初，就十分注重畢業(yè)班學生的思想教育工作。

1、注重主題教育，增強學生學習的動力。要想成材，必先成人。我校一直以來堅持從感恩教育入手，培養(yǎng)學生良好的品德素養(yǎng)。通過舉辦感恩故事會，讓學生了解古今中外的感恩事例；通過收集近十年的生活變化，讓學生知道祖國的強大；通過算一算自己成長成本的實踐活動，讓學生了解父母的艱辛；通過幫父母洗一次腳、做一次家務等活動，讓學生加強與父母的交流，知怎樣感恩。通過“明感恩內涵”“曉何為感恩”“知怎樣感恩”三大板塊活動，引導學生如何做人，如何做事，引導學生將對父母、師長的感激之情內化為刻苦學習的動力源泉。

2、強化班級管理，營造良好育人氛圍。一個好校長就是一所好學校，一個好的班主任就是一個好的班集體，一個好的班主任不一定會教出好的學生，但是不負責的班主任，定會帶出一大批不負責任的學生?！皢柕们迦娜缭S，為有源頭活水來?！睘榇耍倚Ｊ冀K咬定班級管理不放松，主抓學風，促班風，狠抓教風、正校風，為學生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。本屆學生是全校教師公認的近五年來最差的一屆，在八年級升九年級時，有個別班主任和科任教師主動提出不上九年級。為此，我們遴選了三位年富力強的班主任上九年級。這三位班主任在班級管理方面，依據自身能力和奮斗目標，突出分層要求，全面提高，采用“抓兩頭、促中間”的備考策略，創(chuàng)設一個積極、活潑、民主的發(fā)展空間，使優(yōu)生更優(yōu)，近線生思優(yōu)、后進生趕優(yōu)。九（3）班主任代宗華采取了“確保優(yōu)生、提高近線生、幫扶偏科生、轉化學困生”四種做法，在該班師生的共同努力下，有16名學生考上了重點高中，刷新了我校單班考取重點高中的紀錄。

3、加強心理輔導，緩解學生緊張情緒。

第五篇：立足崗位當先鋒 奮發(fā)向上創(chuàng)佳績（范文）

奮發(fā)向上創(chuàng)佳績立足崗位當先鋒

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，雙塔區(qū)凌河街道以“創(chuàng)佳績，爭當優(yōu)秀共產黨員六先鋒”為主題，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，激發(fā)了全局黨員干部立足崗位當先鋒、奮發(fā)向上創(chuàng)佳績的工作熱情，為提升全局財政工作水平，推動城區(qū)經濟社會科學發(fā)展注入了新的強大動力。一季度，該區(qū)財政收入實現首季開門紅，財政一般預算收入完成15105萬元，完成預算的31.5%，同比增長51.3%。

創(chuàng)新活動載體，突出實踐特色。該局立足自身實際，把各類黨建載體融入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調推進。一是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動同創(chuàng)建學習型黨組織結合起來，以全面提高干部隊伍素質為突破口，突出學習主線，以點引線，以線帶面。二是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動同“講黨性、重品行、做表率”活動結合起來，通過專題學習、參觀考察、演講報告、專題民主生活會、“優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者”表彰以及組織黨員干部參觀尚志紀念館、開展慶祝建黨90周年“紅歌雙塔”，教育引導廣大黨員干部加強黨性修養(yǎng)，發(fā)揮先鋒模范作用。三是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動同“機關效能建設年”活動結合起來，堅持把黨建工作和思想政治工作融于各項財政工作之中，全面推進財政科學發(fā)展，很好地實現了黨建工作與財政發(fā)展的良性互動。四是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動同創(chuàng)建廉潔型黨組織活動結合起來，通過廉政知識競答、觀看警示教育片、格言警句宣傳、重大事項報告、規(guī)范權力運行等形式，積極開展廉政文化建設活動，樹立財政干部為民、務實、清廉的良好形象。五是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動同機關文化建設結合起來，配套機關文化機制，規(guī)范干部行為準則，在機關內廣泛開展“全員大學習、崗位大練兵、業(yè)務大比武、能力大提高”活動。

強化典型引路，注重示范帶動。一是樹立在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現出的先進典型，把“先”和“優(yōu)”形象化、具體化，在系統(tǒng)內開展“學先進、比貢獻、創(chuàng)一流”競賽活動和“先進股室”評比活動，積極參與區(qū)直部門和業(yè)務主管部門的各種評比競賽活動，形成了“比、學、趕、超”的良好氛圍。二是深入開展向沈浩學習活動，教育和引導機關黨員干部增強服務意識，轉變工作作風，保持共產黨員先進性。三是開展“亮身份、比貢獻、爭一流、創(chuàng)十佳”活動，以“提高執(zhí)行力，杜絕不作為”為重點，以培養(yǎng)一支“業(yè)績優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”的財政干部隊伍為重要內容，以本局被區(qū)委和區(qū)直機關工委培植和樹立的典型為榜樣，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，激發(fā)全局黨員自覺投身城區(qū)經濟社會科學發(fā)展實踐的熱情。踐行惠民承諾，推動民生建設。按照有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于活動取得實效的要求，一是實施惠民工程實事承諾。在研究財政支出項目時，以“民生財政”為支撐，針對群眾反映最強烈、最突出、最現實的問題，著力辦理一批惠民實事，做出了“健全社保體系，解決民生問題；做好糧食直補，落實民生之安；加強宏觀調控，解決民生之難；保證工資水平，實現民生之愿；拓展就業(yè)空間，幫扶民生之本；促進教育公平，滿足民生之望；完善基礎設施，鞏固民生之基”七項承諾。二是實施黨員幫扶承諾。在全區(qū)開展的“辦實事、解民憂、惠民生”活動中，全局黨員深入幫扶村、社區(qū)，了解掌握基層困難，簽訂黨員公開承諾書，明確了承諾內容、承諾時限、承諾責任，全局48名黨員全部與幫扶對象簽訂幫扶協(xié)議書及公開承諾書，并切實做到重承諾更重踐諾，踐諾必出實效。