第一篇：違反教師職業(yè)道德行為專項(xiàng)治理活動(dòng)方案

違反教師職業(yè)道德行為專項(xiàng)治理活動(dòng)方案

為抓好我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性，提高教師職業(yè)道德水平，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以強(qiáng)化師德教育，嚴(yán)格師德規(guī)范，提高師德水平，引導(dǎo)教職工培養(yǎng)健康向上的生活情趣為主線，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的、教師隊(duì)伍中存在的問題，促進(jìn)教育行業(yè)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)，鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè)，熱愛本職工作，學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。

二、治理重點(diǎn)

（一）教師上班時(shí)間打麻將和在經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所或公共場(chǎng)所打麻將等任何形式的賭博行為。

（二）教師舉辦以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班、有償家教、學(xué)生托管服務(wù)。

（三）教師上課期間接打電話，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、看電影、玩游戲等從事非公務(wù)活動(dòng)。

（四）教師遲到、早退、曠課和無教案上課。

（五）教師諷刺、侮辱、歧視、排斥、體罰或變相體罰學(xué)生甚至對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神傷害。

（六）教師不注重師表、不講文明、講臟話粗話，著奇裝異服。

三、方法和步驟

（一）宣傳動(dòng)員（2013年5月）。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，在認(rèn)真調(diào)查和分析我校情況的基礎(chǔ)上制定實(shí)施方案。

2、召開動(dòng)員大會(huì)，組織學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)、任務(wù)，落實(shí)具體方法步驟。

3、通過會(huì)議、展板、宣傳欄等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

4、教職工與學(xué)校簽定師德承諾書。在學(xué)校公示欄、網(wǎng)站向全體教職工、學(xué)生公布，自覺接受監(jiān)督。

（二）自查自糾（2013年6-7月）。

通過召開學(xué)校教職工例會(huì)、民主生活會(huì)、案件剖析會(huì)等形式，對(duì)存在的師德師風(fēng)方面的問題進(jìn)行自查自糾，深刻剖析，切實(shí)糾正。

（三）集中治理（2013年8-9月）。

嚴(yán)格監(jiān)督檢查，抓住重點(diǎn)、深入調(diào)查，集中精力查處教師參與打麻將、有償補(bǔ)課等有損師德師風(fēng)的典型案例，加強(qiáng)對(duì)教職工的警示教育的，提高教職工加強(qiáng)自身修養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識(shí)。

（四）鞏固提高（2013年10-11月）。

認(rèn)真總結(jié)和大力推廣治理工作中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。根據(jù)本校的實(shí)際情況，重新制定或完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度，把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的考核、晉級(jí)、評(píng)聘職稱、評(píng)先推優(yōu)、績(jī)效考核相掛鉤。對(duì)違反從教行為和職業(yè)道德缺失的，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行師德“一票否決制”。不斷健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)。

四、工作措施

（一）設(shè)立舉報(bào)電話，自覺接受群眾監(jiān)督。開展專項(xiàng)治理活動(dòng)期間，對(duì)違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的教職工，將從嚴(yán)處理。

（二）開展明查暗訪。在專項(xiàng)治理期間，開展一次明查暗訪行動(dòng)，對(duì)違反規(guī)定的教職工及時(shí)進(jìn)行查處教育。

（三）曝光典型案例。專項(xiàng)治理期間，對(duì)違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的教職工及時(shí)曝光。加強(qiáng)對(duì)教職工的監(jiān)督并延伸至“八小時(shí)”以外。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)宣傳，讓“立德樹人”成為全體教職工的自覺行為。

把師德專項(xiàng)治理行動(dòng)與宏揚(yáng)教育精神結(jié)合起來。及時(shí)宣傳貫徹市、區(qū)教育局師德師風(fēng)專項(xiàng)治理行動(dòng)精神，讓治理行動(dòng)的內(nèi)容和要求深入人心，人人皆知。要結(jié)合當(dāng)前師德建設(shè)面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，大力宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，使全體教職工充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)失范行為的不良影響，形成教師主動(dòng)自查自糾的良好局面。

（二）落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)師德治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。

將專項(xiàng)治理抓實(shí)抓好，學(xué)校明確校長(zhǎng)是師德治理工作的第一責(zé)任人。層層簽定工作責(zé)任書，狠抓工作責(zé)任落實(shí)。對(duì)工作不得力、有關(guān)制度規(guī)定落實(shí)不到位的組、科、室，要責(zé)成立即整改。整改不力的，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)處師德不良行為。

嚴(yán)格按照法律和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)處理教師打麻將、有償家教等師德不良行為，堅(jiān)持紀(jì)律處分和組織處理并舉，做到寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別對(duì)待。對(duì)自查自糾階段主動(dòng)交代問題并認(rèn)真改正的，以批評(píng)教育為主，可不給予處分或從輕處分；對(duì)本方案下發(fā)后仍有師德不良行為的，一經(jīng)查實(shí)，將從嚴(yán)懲處，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

（四）注重預(yù)防，切實(shí)加強(qiáng)教師思想教育。

組織全體教師深入學(xué)習(xí)中央政治局改進(jìn)作風(fēng) “八項(xiàng)規(guī)定”，省委“十項(xiàng)規(guī)定”，做到“三個(gè)提高”、制止“四種行為”、執(zhí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”；學(xué)習(xí)貫徹重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高教師法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教能力，讓紀(jì)律規(guī)范深入人心。

（五）認(rèn)真組織，確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。

按照市教育局、區(qū)教育局紀(jì)委要求認(rèn)真組織實(shí)施，及時(shí)向區(qū)教育局匯報(bào)工作情況。

2013-09-02

奕龍僑心小學(xué)

第二篇：學(xué)習(xí)《違反教師職業(yè)道德行為處理辦法》心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

心得體會(huì)

祿馬學(xué)校

林帥

今天，我們學(xué)校開展學(xué)習(xí)萬寧市《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。我心里感觸良多，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)我們教師的要求是越來越高了，對(duì)師德方面的要求也越來越嚴(yán)了，人們更多的認(rèn)識(shí)到了教師在人文社會(huì)的重要性，也對(duì)教師本身的教書育人以身作則引起了更大的關(guān)注和受到一定的監(jiān)督作用。

人們總說兒童是祖國(guó)未來的花朵，是剛初升的太陽，而老師則是辛勤的園丁，是不求回報(bào)的盡情燃燒的蠟燭，可是現(xiàn)在往往摧殘這些花朵的正是我們這些人民教師，人們現(xiàn)在越來越多的發(fā)現(xiàn)在我們身邊的學(xué)校、幼兒園和其它的教育機(jī)構(gòu)里存在太多的貓膩了，就拿我們?nèi)f寧市的校長(zhǎng)開房事件來說，對(duì)我們教育界的影響實(shí)在是太大了，也引起了全社會(huì)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的職業(yè)道德行為的懷疑。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校里，是相信學(xué)校相信黨能把他的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而學(xué)校反而近水樓臺(tái)做出了這種天人共憤的事情。雖然社會(huì)上這樣的事情屢有發(fā)生，但是在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境里我們沒有辦法完全杜絕，而學(xué)校是一個(gè)純潔，神圣的地方，我們卻在自己的領(lǐng)域做出了違反職業(yè)道德的行為，這是堅(jiān)決不允許的。還有一些老師為了維持課堂的教學(xué)秩序往往采用了偏激的手段，造成了不可預(yù)期的錯(cuò)誤，體罰成了學(xué)生也成了家長(zhǎng)心里的一塊心病，甚至在幼兒園里也不例外。像陜西省西安市“楓韻”幼兒園給孩子吃了兩年的處方藥事件，把孩子的生命置之不顧，另外還有最近在云南地區(qū)有一所幼兒園疑是食物中毒死了32名孩子，像這樣的事件都是不負(fù)責(zé)任的行為，這樣的事件也層出不窮。為了防止這樣的事件出現(xiàn)在我們?nèi)f寧，所以萬寧市教育行政部門制訂了這些處理辦法，不僅是規(guī)范教師隊(duì)伍，監(jiān)督教師行為，也為了給一些教師提個(gè)醒，好好的做好自己的本職工作，不要再誤人子弟。

本《辦法》（《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》以下簡(jiǎn)稱《辦法》）明確了教師在教育教學(xué)工作中若干違反教師職業(yè)道德的行為，也對(duì)這些違反教師職業(yè)道德的行為制定了相對(duì)的處理辦法，且在處理辦法上也考慮到了教師的申訴問題，也為教師保留了申訴的權(quán)利。在給予教師處分時(shí)，堅(jiān)持公正、公平和教育與懲處相結(jié)合的原則；與其違反職業(yè)道德行為的性質(zhì)、情節(jié)、危害程度相適應(yīng)；事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備，在一定程度上保障了教師的合法權(quán)益。

制定這樣的辦法就要嚴(yán)格執(zhí)行，真正從內(nèi)部杜絕此類事件再度發(fā)生，為了孩子，為了祖國(guó)，為了祖國(guó)的明天，我們一定要認(rèn)真地對(duì)待，像這樣的人我們要嚴(yán)肅處理，開除出教師隊(duì)伍，絕不姑息。只有這樣，才能還學(xué)校一片純凈的樂園，家長(zhǎng)才能放心，國(guó)家、黨和人民才能放心。同志們，讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，團(tuán)結(jié)、努力吧。

第三篇：教師職業(yè)道德行為承諾書

太和六中教師職業(yè)道德行為承諾書

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學(xué)校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

2．堅(jiān)持以法治教，認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。

3．好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

4．關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為，并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。

5．自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)；不參與邪教活動(dòng)，不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

6．模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著得體，工作時(shí)間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

7．尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和配合，認(rèn)真聽取意見和建議。家長(zhǎng)來訪熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。堅(jiān)持家訪，班主任學(xué)期家訪率需達(dá)50%，任課教師學(xué)期家訪率需達(dá)10%，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。

8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。

9．身正為范，以德立身。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。

10．關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

承諾人（簽名）：

太和六中

2011年5月4日

第四篇：楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書

楊浦區(qū)教師職業(yè)道德行為承諾書

為進(jìn)一步深化教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，不斷樹立教師良好的社會(huì)形象，根據(jù)教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》以及相關(guān)教師職業(yè)道德行為的規(guī)定，本人遵守教師職業(yè)道德，履行教師職責(zé)，展示教書育人、為人師表良好形象，努力爭(zhēng)做社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜愛的教師?，F(xiàn)承諾如下：

一、遵紀(jì)守法。自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持以先進(jìn)文化和正確的思想育人，不參與不符合教師身份的任何活動(dòng)。

二、愛崗敬業(yè)。認(rèn)真履行國(guó)家、上海市、楊浦區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛工作，教書育人，忠于職守，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。

三、舉止文明。衣著大方得體，穿著打扮符合教師職業(yè)要求，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

四、尊重學(xué)生。平等、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，不謾罵、挖苦、諷刺學(xué)生；不對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系；不擅自停學(xué)生的課。

五、廉潔從教。不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；不接受由家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、休閑娛樂活動(dòng)等；不通過向?qū)W生推銷書籍、保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)，從中牟利。

六、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，身體力行，言行一致，關(guān)心集體，尊重同事，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不向?qū)W生推銷教輔資料和學(xué)具，不擅自向?qū)W生收費(fèi)。

七、以德立身。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假；在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件，能履行保護(hù)學(xué)生人身安全的職責(zé)；不組織、要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課，不在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職取酬。

八、注重學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)視野，潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，積極為推動(dòng)楊浦教育發(fā)展不懈努力。

九、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和配合，認(rèn)真聽取意見和建議，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的和諧互動(dòng)。

單 位：開魯新村第二小學(xué)

承諾人：

2017年3月3日

第五篇：2011交通安全專項(xiàng)治理活動(dòng)方案

云南煙葉復(fù)烤有限責(zé)任公司瀘西復(fù)烤廠 2011交通安全專項(xiàng)治理活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)瀘西復(fù)烤廠道路交通安全管理，認(rèn)真貫徹落實(shí)云煙復(fù)司?2011?13號(hào)文件精神要求，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰開車、誰負(fù)責(zé)”的原則，杜絕重特大道路交通責(zé)任事故，避免一般性交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的交通安全行車環(huán)境，確保瀘西復(fù)烤廠和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。經(jīng)廠安委會(huì)研究，決定在全廠范圍內(nèi)針對(duì)公務(wù)車專（兼）職駕駛員、生產(chǎn)用車駕駛員開展以“交通百日安全無事故”競(jìng)賽活動(dòng)為主的交通安全專項(xiàng)治理活動(dòng)，制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)目標(biāo)

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本”、牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰開車、誰負(fù)責(zé)”的原則，通過抓好源頭、完善安全基礎(chǔ)設(shè)施，廣泛宣傳教育，落實(shí)安全責(zé)任，規(guī)范交通安全行為，全面推進(jìn)瀘西復(fù)烤廠交通安全工作，創(chuàng)建更加安全、暢通、和諧、穩(wěn)定的交通環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

遵章守紀(jì)、安全行駛，加強(qiáng)監(jiān)督、杜絕事故。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以“交通百日安全無事故”競(jìng)賽活動(dòng)為主的交通安全專項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：張智軍

副組長(zhǎng)：吳國(guó)祥 施永蘭

成 員： 曾洪生 郭躍興 李加發(fā) 李俊能 許衛(wèi)華 肖建忠

張 明 師鵬程

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在廠辦公室，施永蘭擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé) “交通百日安全無事故”活動(dòng)的組織實(shí)施。

四、活動(dòng)時(shí)間

自2011年1月21日開始，至2011年4月30日結(jié)束，為期100天。

五、方法及步驟 活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（1月21日至2月15日）主要活動(dòng)內(nèi)容：制定活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)，完善制度，排查安全隱患。

（一）1月21日前，由安?？啤⑥k公室相互配合，制定出開展活動(dòng)的具體實(shí)施方案，提交分管安全領(lǐng)導(dǎo)。

（二）1月21日由分管安全領(lǐng)導(dǎo)組織各科室（車間）負(fù)責(zé)人、公務(wù)車輛專（兼）職駕駛員召開專題會(huì)議，傳達(dá)云煙復(fù)司?2011?13文件精神及相關(guān)要求，結(jié)合擬定的實(shí)施方案，2 安排部署以“交通百日安全無事故”競(jìng)賽活動(dòng)為主的交通安全專項(xiàng)治理活動(dòng)，做好宣傳動(dòng)員工作。

（三）2月10至14日，由辦公室重新收集、整理各項(xiàng)交通安全管理制度，組織駕駛員學(xué)習(xí)討論；進(jìn)一步完善相關(guān)制度、車輛安全運(yùn)行（行駛）記錄臺(tái)賬。

（四）2月15日，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織辦公室、安?？茖?duì)所有公務(wù)用車、生產(chǎn)用車進(jìn)行一次全面的交通安全專項(xiàng)檢查，排查安全隱患。

第二階段：自糾自查階段（2月16日至4月20日）主要活動(dòng)內(nèi)容：整改隱患，加強(qiáng)安全和法制教育。

（一）公務(wù)車輛由車管員組織專職駕駛員對(duì)車輛進(jìn)行全面檢查，及時(shí)維護(hù)、修理，做好車輛保養(yǎng)工作；生產(chǎn)用車由肖建忠負(fù)責(zé)全面檢查，及時(shí)聯(lián)系外協(xié)單位維護(hù)、修理，排除各類影響車輛正常運(yùn)行的安全隱患，確保車輛隨時(shí)處于良好的技術(shù)狀態(tài)。

（二）從2月16日開始，辦公室每周組織專（兼）職駕駛員進(jìn)行行車一次安全教育和測(cè)評(píng)，評(píng)比結(jié)果與月考核績(jī)效掛鉤，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲；各部門組織生產(chǎn)用車駕駛員每周進(jìn)行一次交通安全教育和測(cè)評(píng)，評(píng)比結(jié)果與月安全考核掛鉤，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲?？己恕ⅹ?jiǎng)懲由綜合管理科負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查、落實(shí)到位。并實(shí)行“安全例會(huì)制度”，每周上報(bào)一次安全例會(huì)記錄到廠安保科，由安?？茀R總并公布活動(dòng)進(jìn)展情況。

（三）3月中旬，邀請(qǐng)瀘西復(fù)烤廠聘請(qǐng)的交通安全宣傳員瀘西縣公安局交通警察大隊(duì)教導(dǎo)員李增偉，組織公務(wù)車專（兼）職駕駛員、生產(chǎn)用車季節(jié)工駕駛員開展一次道路交通安全宣傳教育培訓(xùn)，內(nèi)容以交通安全法規(guī)學(xué)習(xí)、交通事故案例分析，相互交流行車經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)為主。

第三階段：檢查、驗(yàn)收、評(píng)比階段（4月20日至4月30日）

主要活動(dòng)內(nèi)容：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，鞏固成果。

（一）組織公務(wù)車專（兼）職駕駛員、生產(chǎn)用車駕駛員、季節(jié)工駕駛員開展綜合測(cè)評(píng)，通過考試或者演講形式，評(píng)價(jià)出每位駕駛?cè)藛T的交通安全意識(shí)及基本素質(zhì)，并進(jìn)行滿意度調(diào)查。

（二）測(cè)評(píng)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《煙草系統(tǒng)機(jī)動(dòng)車輛交通安全管理暫行規(guī)定》、《瀘西復(fù)烤廠交通安全管理實(shí)施辦法》，標(biāo)準(zhǔn)從愛車、遵章守紀(jì)、節(jié)約、文明，嚴(yán)格執(zhí)行“六條禁令”等進(jìn)行評(píng)定。

（三）最終綜合評(píng)選出公務(wù)車專（兼）職優(yōu)秀駕駛員一名、生產(chǎn)用車駕駛員、季節(jié)工駕駛員三名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o予獎(jiǎng)勵(lì)。

六、相關(guān)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。此次交通安全專項(xiàng)治理活動(dòng)是當(dāng)前一項(xiàng)重要工作和緊迫任務(wù)，要予以高度重視。全體駕駛員要服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從調(diào)動(dòng)，努力完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，牢固樹立“以人為本”的社會(huì)主義法治理念。

（二）嚴(yán)格操作規(guī)程，掌握車輛性能。熟練駕駛技術(shù)，努力提高安全操作水平。愛護(hù)車輛，做好車輛的維護(hù)、保養(yǎng)，注重車容衛(wèi)生，公務(wù)車輛駕駛員做到服務(wù)周到熱情，盡量滿足客戶的合理化需求，不斷改進(jìn)服務(wù)工作。

（三）駕駛?cè)藛T要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，嚴(yán)禁酒后駕車、疲勞開車、超速超載、違章變道等，樹立良好的職業(yè)道德，謹(jǐn)慎駕駛，自覺執(zhí)行安全行車規(guī)定，做到安全行車。

（四）全體駕駛員必須始終保持清醒的頭腦，在安全隱患面前絲毫不能馬虎，堅(jiān)決克服對(duì)隱患視而不見、熟視無睹、心存僥幸、麻痹大意的思想。

（五）職能部門要進(jìn)一步建立健全車輛、駕駛員檔案，對(duì)存在安全隱患的車輛要及時(shí)采取措施，杜絕“問題車輛”上路。