第一篇：如何認(rèn)識(shí)浮躁1

1、如何認(rèn)識(shí)浮躁、焦慮等不良心態(tài)產(chǎn)生的背景原因？

答：

1、高科技和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致人們浮躁心態(tài)。因?yàn)楦呖萍紡?qiáng)調(diào)一個(gè)快字，人們不能再像過去一樣，一壺酒，幾碟菜，海闊天空地聊天，神游。人們追求速度，效率和解決方法的捷徑。在追求這些的同時(shí)，人們往往忽略了耐心和等待，甚至不惜代價(jià)地投機(jī)。最后，人與人之間的交流變少，變得越來越自我和獨(dú)立，而造成了一定程度上人與人之間的不和諧因素，籠統(tǒng)歸為浮躁的心態(tài)所致。

2、激烈的競爭與工作壓力。如果說高科技只是一個(gè)間接原因，一個(gè)誘因。那壓力與競爭便是浮躁的直接原因。競爭促使優(yōu)化，優(yōu)化意味著給個(gè)人更多的要求。人們不能坐以待斃，不能守株待兔，不能坐享其成，凡事都要靠自己的雙手去爭取，去獲得。這是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。所以，冷漠也好，殘酷也罷，都是浮躁的心態(tài)所導(dǎo)致的不良后果。

3、3、畸形的快餐文化。太多理財(cái)投資類書，太少凈化心靈的讀物。動(dòng)不動(dòng)暢銷讀物，排行榜，音樂小說。用新奇的標(biāo)題，離奇的情節(jié)，夸張的形式，眩目的色彩奪取本已無太多抵抗力的人們。人們?cè)谖镉縿?dòng)的今天，人們對(duì)這些快餐文化變得束手無策，只能選擇默默的接受。

4、產(chǎn)生焦慮的原因：①生物學(xué)因素，如遺傳影響與生理因素；

②心理因素，如認(rèn)知、情緒等；

③社會(huì)因素，如城市過密、居住空間擁擠、環(huán)境污染、緊張、工作壓力過大等。

2、你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備怎樣的心態(tài)？ 答：心態(tài)之一：積極向上

1.時(shí)刻想著出人頭地

2.做“小人物”時(shí)要向“大人物”看齊

3.惟有進(jìn)取心，才能成大事

4.摒棄逆境的干擾，尋找向上的根源 5.放棄也是一種成功的開始 6.在平凡中做不平凡的事

7.保持年輕的心態(tài)很重要

8.永遠(yuǎn)積極、主動(dòng)、熱忱

心態(tài)之二：勤勉謙恭

1.壯志凌云地想，腳踏實(shí)地地干

2.勤敬產(chǎn)業(yè)，謙恭做人

3.勤勉高于天賦

4.勤奮造就成功，懶惰摧毀天才

5.養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣會(huì)終生受益

6.有一份耕耘，就有一份收獲

7.恒心與支持能“點(diǎn)石成金”

8.莫道君行早，更有早行人

心態(tài)之三：誠實(shí)守信

1.誠實(shí)是一種源自自身的本質(zhì)

2.誠實(shí)守信才是大贏家

3.以誠信奠定成功基業(yè)

4.真誠的友誼會(huì)使你的事業(yè)更發(fā)達(dá)

5.做人要有正直的品行

6.誠實(shí)守信是成大事的“信用卡”

7.要成大事，擇友不可草率

8.以真誠待人，用熱忱做事

心態(tài)之四：敢于挑戰(zhàn)

1.敢于挑戰(zhàn)自我，克服貶低心理 2.挑戰(zhàn)無極限

3.堅(jiān)持到底造靠勇氣，半途而廢是懦夫

4.用于挑戰(zhàn)激起成大事的信心

5.勇氣是戰(zhàn)勝困難的良方

6.勝人者力，自勝者強(qiáng)

7.毅力與恒心是成大事的基本功

8.堅(jiān)持不懈成大事，淺嘗輒止無出路

心態(tài)之五：善于合作

心態(tài)之六：知足平衡

心態(tài)之七：樂觀豁達(dá)

心態(tài)之八：寬厚容人

心態(tài)之九：永遠(yuǎn)自信

3、為何說中東應(yīng)證了“發(fā)展是硬道理”？

答：我們不妨從鄧小平提出“發(fā)展是硬道理”這句話的歷史背景講起，鄧小平提出這個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候，正是我國改革開放初期，剛經(jīng)歷文革十年浩劫，人民群眾生活水平很低，只有解放和發(fā)展生產(chǎn)力，快速地恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)，提升老百姓的生活水平，才能保持社會(huì)的穩(wěn)定，才能讓執(zhí)政基礎(chǔ)穩(wěn)固。反過來看中東，當(dāng)前發(fā)生動(dòng)蕩的幾個(gè)國家，盡管有很好的石油資源基礎(chǔ)，但是資源集中在少數(shù)人手中，一般的百姓階層非常困苦，生活水平長期得不到改善，表面上看是鐵板一塊，其實(shí)已經(jīng)處在劇變的前夕。所以，如果想要鞏固一國的政治，必須依靠人民群眾，改善人民生活，提升老百姓的幸福指數(shù)，才能基業(yè)長青。

4、中東動(dòng)蕩給我們帶來了哪些警示和機(jī)遇？

答：帶來的警示：首先，發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生是實(shí)現(xiàn)國家穩(wěn)定的關(guān)鍵。其次，政治清廉、公平正義方可長治久安。第三，改革時(shí)機(jī)不可錯(cuò)失第四，提高互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新媒體的管理水平。機(jī)遇：利用中東利益格局出現(xiàn)部分真空的時(shí)機(jī)，與中東各方保持接觸，只強(qiáng)調(diào)中國存在，不輕易站隊(duì)，只側(cè)重經(jīng)濟(jì)合作，不深入政治沖突，靜待局勢(shì)明朗和沖突停息之后的經(jīng)濟(jì)重建時(shí)再進(jìn)一步深入。

進(jìn)行思想輸出，借中國共產(chǎn)黨建黨90周年慶典的契機(jī)在全國范圍掀起大規(guī)模學(xué)習(xí)毛澤東思想的風(fēng)潮，并利用網(wǎng)絡(luò)力量和輿論力量擴(kuò)大其國際影響，因?yàn)槊珴蓶|思想對(duì)第三世界的革命有著天然影響力。，外交上實(shí)施合縱連橫戰(zhàn)略，利用雙邊外交和聯(lián)合國、IMF等多邊外交機(jī)會(huì)，與俄羅斯、印度、巴西等存在內(nèi)部問題但又不存在政治風(fēng)險(xiǎn)的國家保持合作，對(duì)其政府表示支持，以換取對(duì)方同等的國際支持，減輕中國自身的國際壓力。

充分利用美國戰(zhàn)略重心轉(zhuǎn)移的時(shí)機(jī)和亟需中國支持的籌碼，與美國展開利益交換，重奪中國在東亞的主導(dǎo)權(quán)。

5、通過深入了解辛亥革命百年來中國的歷史變遷，你得到了怎樣的啟示？ 答：辛亥革命百年啟示之一：順應(yīng)社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流。

辛亥革命開啟了中國歷史上前所未有的社會(huì)變革：推翻了清王朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國幾千年的君主專制制度，傳播了民主共和理念，極大推動(dòng)了中華民族的思想解放。正如胡錦濤總書記指出的，辛亥革命打開了中國進(jìn)步潮流的閘門，永遠(yuǎn)是民族復(fù)興偉大征程上一座巍然屹立的里程碑。

時(shí)代巨潮仍在激蕩，復(fù)興之路任重道遠(yuǎn)

辛亥革命百年啟示之二：呼喚堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心 辛亥革命后的一百年來，偉大的祖國走過了波瀾壯闊的歷程，偉大的民族進(jìn)行了驚天動(dòng)地的奮斗，偉大的人民創(chuàng)造了彪炳史冊(cè)的偉業(yè)。百年來的經(jīng)驗(yàn)證明，現(xiàn)代化不是一個(gè)自發(fā)的歷史進(jìn)程，而是要有意識(shí)、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)才能完成。在后發(fā)現(xiàn)代化國家，一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)核心對(duì)于穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要。站在新的歷史起點(diǎn)，面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，只有繼續(xù)堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，才能在新的偉大征程上不斷創(chuàng)造新的輝煌。辛亥革命百年啟示之三：探尋符合國情的正確道路

辛亥革命百年來的歷史表明，中國特色社會(huì)主義道路是完成救國救民、強(qiáng)國富民任務(wù)的必然選擇，是創(chuàng)造中國人民美好生活的必由之路，是我們這個(gè)古老東方大國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的正確路徑。

辛亥革命百年啟示之四：確立推進(jìn)發(fā)展的制度保障

中國特色社會(huì)主義制度，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障，集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，符合我國國情，順應(yīng)時(shí)代潮流，有利于保持黨和國家活力、調(diào)動(dòng)廣大人民群眾和社會(huì)各方面的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有利于解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，有利于維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)公平正義、實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，有利于集中力量辦大事、有效應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、國家統(tǒng)一。

6、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何傳承辛亥革命精神？

答：首先每一個(gè)中國人都應(yīng)該以維護(hù)國家統(tǒng)一為己任。如中山先生所言：“統(tǒng)一’是中國全體國民的希望。其次必須堅(jiān)持中共領(lǐng)導(dǎo)走中國特色的社會(huì)主義道路。第三必須堅(jiān)持推進(jìn)社會(huì)制度個(gè)改革切實(shí)保障和發(fā)展民生。

辛亥革命留給了我們寶貴的無限的精神財(cái)富和思想資源。面對(duì)未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。作為與中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟的摯友，陜西民革各級(jí)組織和廣大黨員有責(zé)任深入回顧、學(xué)習(xí)這段歷史，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華兒女始終不渝的愛國精神，發(fā)揚(yáng)中華民族一切革命先驅(qū)們與時(shí)俱進(jìn)的革命精神，不斷開拓創(chuàng)新，與中國共產(chǎn)黨“思想上同心同德、目標(biāo)上同心同向、行動(dòng)上同心同行”，振奮精神，激勵(lì)斗志，為社會(huì)主義事業(yè)的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量！

第二篇：《浮躁》讀后感

《浮躁》讀后感

《浮躁》寫了發(fā)生在商州的故事，這個(gè)商州是作者虛構(gòu)的一個(gè)地名，或許根本不存在。作者筆下描寫了一條特殊的河——州河?！拔业倪@條州河便是一條我認(rèn)為全中國的最浮躁不安的河?！弊髡哌@樣說道。小說的故事是關(guān)于州河邊上幾個(gè)青年人金狗、雷大空、小水追求自己的命運(yùn)的故事。州河的北岸是兩岔鎮(zhèn)，河南岸是不靜崗和靜虛村。兩岔鎮(zhèn)是有名的貧困鎮(zhèn)，而靜虛村里有鞏姓、田姓兩大家大戶人家，田、鞏兩家上輩因?yàn)榻M織游擊隊(duì)，他們親戚不少成了國家干部。鞏寶山是州城專員，田有善是白石寨縣委書記，田中正是兩岔鎮(zhèn)鄉(xiāng)長。田、鞏兩家在鄉(xiāng)里作威作福，而且暗地里爭權(quán)奪利。小說的主人公金狗出生在靜虛村，他膽子大，而且讀過書，服過役，有著天生的領(lǐng)導(dǎo)能力，受到田家欺壓后立志要出口氣，改變自己的命運(yùn)。復(fù)員后帶領(lǐng)鄉(xiāng)里的年輕人組織了河運(yùn)隊(duì)，共同致富，田中正卻干涉插手為己謀利。金狗把握住機(jī)會(huì)到州城里做了報(bào)社記者，成為兩岔鄉(xiāng)的名人，他利用媒體的便利大膽揭露田鞏兩家的違法行為，使他們得到了應(yīng)有的處分。金狗的好朋友雷大空也不甘于平庸，做起生意，最后卻走到鉆法律漏洞辦空殼公司詐騙掙錢，也成為鄉(xiāng)里最有錢的人。田、鞏兩家趁機(jī)報(bào)復(fù)，使雷大空被捕入獄，利用人際關(guān)系將其害死，金狗也受到牽連而入獄。小水想盡辦法最終幫金狗脫離關(guān)系，懲治了田家。小說的最后，作者描寫了另一場洪水即將到來?！陡≡辍愤@部作品，為讀者述說了這樣的故事：鄉(xiāng)委書記田中正，依仗舅舅田有善在仙游川利用職權(quán)，掌握

河運(yùn)隊(duì)，橫行霸道、肆無忌憚地欺壓百姓，強(qiáng)占民女。而勢(shì)在州城的鞏家，則以辦經(jīng)貿(mào)和開公司為掩護(hù)，干著走私、斂財(cái)?shù)戎\求家族私利的勾當(dāng)。同時(shí)，也有金狗、小水、福運(yùn)、大空等年輕人的自醒、自立和堅(jiān)決斗爭，這代表著州河地區(qū)的新生力量，使人們?cè)谑杏挚吹搅诵碌南Ｍ?。其中金狗則是這一新生力量的代表，他有參軍入伍的經(jīng)歷，有著較高的文化素養(yǎng)，他關(guān)心國家的時(shí)政發(fā)展，又更關(guān)心家鄉(xiāng)的生存情況。正直、正義而不畏權(quán)勢(shì)的金狗，成為州城的報(bào)社記者，用手中的筆揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)和丑惡，幫助善良的農(nóng)民和朋友，但也因此得罪過很多人；在現(xiàn)實(shí)生活中不斷遭遇不幸、苦難卻始終有著善良心靈的小水，與金狗之間有愛卻不得相愛，但最后終于通過重重障礙使得有情人終成眷屬；憨厚老實(shí)而有力氣的福運(yùn)，卻最后死于為接待好省領(lǐng)導(dǎo)的“獵熊事件”；心眼多、敢闖蕩的雷大空，做著買空賣空的貿(mào)易，最后卻死于復(fù)雜的官場關(guān)系.不論當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在人們的心態(tài)如何，我們可以看到作者對(duì)未來還是抱有希望的。就像他在一開始描寫州河的那樣

“浮躁當(dāng)然不是州河的美德，但它是州河不同于別河的特點(diǎn)，這如同它翻洞過峽吼聲價(jià)天喜歡悲壯聲勢(shì)一樣，只說明它還太年輕，事實(shí)也正如此，州河畢竟是這條河流經(jīng)商州地面的一段上游，它還要流過幾個(gè)省，走上千里上萬里的路往長江去，往大海去。它的前途是越走越深沉，越走越有力量的。

第三篇：《浮躁》讀后感

《浮躁》讀后感

看完這部小說頗有感觸，這個(gè)世界很復(fù)雜，各種人際關(guān)系、勢(shì)力交織在一起，各種丑惡行徑讓人痛惡，為了生存又不得不隨波逐流。不管怎樣，還是需要一顆‘浮躁’的心。

小說中的金狗，雖然沒有很好出身，從小又不受管束，文化程度也不是很高，當(dāng)過兵沒打過仗，在他們那個(gè)村算是見識(shí)比較廣的一個(gè)人。對(duì)朋友重情重意，對(duì)自己的工作盡心盡力，是一個(gè)愛憎分明，嫉惡如仇的人。對(duì)雷大空包含惋惜之情，對(duì)福運(yùn)深表同情，對(duì)小水既愛又憐惜。在這里不免要說一下小水，她的遭遇也很悲慘。她從小就父母雙亡，跟著伯伯長大，她還有一個(gè)外爺，和金狗一起長大。嫁的第一個(gè)男人新婚那天就死了，嫁的第二個(gè)人就是福運(yùn)，本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)過一輩子，很不幸福運(yùn)被黑熊咬死了。

福運(yùn)、雷大空、金狗、小水他們四個(gè)是很好的朋友，福運(yùn)是最實(shí)誠的一個(gè)人，總是任勞任怨，卻從沒有什么怨言。同時(shí)他也很有自知之明，知道自己是哪一類人。他雖沒有金狗那份才學(xué)，卻總是保留著自己那份純樸；雖沒有雷大空的圓滑，卻有著自己的立場?？傊?，他的死留給我的是痛惜。

雷大空雖然圓滑，但對(duì)朋友是兩肋插刀。對(duì)惡勢(shì)力是又愛又恨，他利用那些高官們的權(quán)利謀取利益，從這一點(diǎn)來看他對(duì)他們有依賴性。為了在商界掙得一席之地，還是向他們低頭了，最后搭進(jìn)了自己的性命，我替他有些不值。憑他的社會(huì)閱歷和靈活的頭腦，好好干一定會(huì)干出一番事業(yè)的。

金狗是一個(gè)杰出的小伙子，用村上的話說，他是州河上的強(qiáng)人。然而無論在愛情上，還是在人生上，他的生活都是帶點(diǎn)苦澀的。我們可以看到，貫穿全文的是金狗與小水的欲愛不能的愛情悲劇。雖然他們最終結(jié)合了，但是其間經(jīng)過了多少辛酸曲折。金狗是一個(gè)有著自己信念的人，不管是在愛情上，還是在人生，事業(yè)上，但是金狗作為一個(gè)人，也有著他個(gè)人的私心。金狗從州河上的強(qiáng)人變成州城報(bào)社的記者后，一方面努力的工作，切實(shí)履行記者的職能，雖然因此得罪了領(lǐng)導(dǎo)；另一方面，在他認(rèn)識(shí)到記者的宣傳，暴露效果作用有多大后，他又利用自己的權(quán)力去揭那些與他或他們祖上，村上有仇的官員的黑鍋。他想打擊報(bào)復(fù)他恨的人。金狗是按照他的路在走的，雖然小說中并沒有把他塑造成一個(gè)無私而高大的英雄。金狗這人是活的，他的靈魂是活在我們心中的。他的一切舉動(dòng)都可以是預(yù)料之中的，但又會(huì)讓我覺得不可思義或敬佩不已。

第四篇：浮躁讀后感

.<浮躁》讀后感

賈平凹的小說第一次看，對(duì)他的商州文學(xué)不怎么了解，甚至以說是不明白為什么叫商州文學(xué)，只知道我們現(xiàn)當(dāng)代老師還是極力推崇他的終于把他的《浮躁》看完了，以前只覺得這本書應(yīng)該是講個(gè)人的性格之類的書吧，沒想到卻也是中國作家都關(guān)心的特別時(shí)代的產(chǎn)物，作為一個(gè)中國人沒辦法逃避也沒辦法忽視的一個(gè)時(shí)代，我覺得這本書之所以叫浮躁，用作者的一段原話既可以很好的概括：

“在我們今天的時(shí)代里，是浮動(dòng)著我們這種特有的心態(tài)的，我們可以說更遠(yuǎn)一點(diǎn)的，五十年代，我們國家處于苦戰(zhàn)后勝利的高度興奮中，那時(shí)的心態(tài)是積極的，完全可以成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，但是我們這個(gè)民族由他自身的先天不足，正常的興奮轉(zhuǎn)變?yōu)椴B(tài)的亢奮，自信便化成無知的狂熱，一九五七年的失誤，一九五八的挫折，一九五九年的持續(xù)抗旱，一直到文革十年，現(xiàn)在一旦真開眼，看看世界，人家早已把我們甩出一個(gè)世紀(jì)那么遠(yuǎn)，心里的覺醒就成了心理的失重，狂妄的自尊轉(zhuǎn)化為沉重的自卑，因此狂躁不安，煩亂不已，莫衷一是，一切像是墮入五里霧中，一切都不信任，一切都懷疑，人人都要頑強(qiáng)的表現(xiàn)自己的主體意識(shí)，強(qiáng)調(diào)自我存在，覺得怎么都不合適，怎么也不舒服，虛妄的理想主義搖身一變成最近視的現(xiàn)實(shí)主義?！?/p>

我覺得作者這是對(duì)這個(gè)社會(huì)的高度概括，同時(shí)也是對(duì)文章的高度概括，我想這需要作者有著對(duì)生活的無限熱情還有著清醒的認(rèn)識(shí)才可能寫得那么準(zhǔn)確，同時(shí)具備藝術(shù)魅力

拋開這一切文學(xué)所反映的東西，我個(gè)人覺得此小說還告訴我：

社會(huì)就是一個(gè)大的環(huán)境，什么人都有，你會(huì)遇到各式各樣的人，各種各樣的事，但不管怎么樣，我們要有自己的價(jià)值觀人身觀世界觀

在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，我們要于自己的內(nèi)心，不管是愛情還是事業(yè)

愛著一個(gè)人是一種幸福，被愛同樣是一種幸福

愛才是永恒的主題

人要敢于同惡勢(shì)力做斗爭，堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的事情一直走下去

一個(gè)人不僅要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還要實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值

愛情有時(shí)候錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，并不是所有的愛情錯(cuò)過了都還有機(jī)會(huì)的，要抓住機(jī)會(huì)，自己爭取

一個(gè)女人也可以很自己保護(hù)自己，不一定一定要靠男人

一個(gè)人的成長總得經(jīng)歷一些事情，磨難只是在考驗(yàn)我們成長

第五篇：1、認(rèn)識(shí)1

1、認(rèn)識(shí)1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1，知道它能表示物體的數(shù)量。

2、培養(yǎng)學(xué)生安靜傾聽老師和同伴的講話?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

教具：磁性教具：一只兔子。圖片：一根蘿卜。數(shù)字卡片1。學(xué)具：鉛筆、本子。

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1、今天老師請(qǐng)來了一只小動(dòng)物來做客，(出示小兔)它是誰?有幾只小兔?

2、我們一起來看看小兔子還給我們帶來了什么?(出示圖片，一根蘿卜。）請(qǐng)問有幾根蘿卜?(引導(dǎo)學(xué)生正確并快速感知數(shù)量)教師小結(jié)：一只小兔子拿了一根蘿卜。

二、出示卡片數(shù)字1，引導(dǎo)學(xué)生感知數(shù)字1 的概念。

1、引出數(shù)字1。師：我們知道一只小兔子和一根蘿卜都可以用一個(gè)圓點(diǎn)來表示。那今天老師要來考考小朋友了，一只小兔子可以用數(shù)字幾來表示呢?(數(shù)字1)那一根蘿卜呢?(數(shù)字1)教師小結(jié)：數(shù)字1可以表示所有數(shù)量為1的物體。

第二課時(shí)

一、出示卡片數(shù)字1，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)字1來表示相應(yīng)數(shù)量的物體。

師：剛剛我們知道數(shù)字1可以表示所有數(shù)量為1的物體。比如說：數(shù)字1可以表示一只小兔子，數(shù)字1可以表示一根蘿卜。那數(shù)字1還可以表示什么呢?可以看看我們的房間里，有沒有什么東西可以用數(shù)字1表示的呢?你要用完整的語言來說哦，數(shù)字1可以表示什么呀?(請(qǐng)學(xué)生有秩序的描述，完整的表達(dá)自己的想法，在講完房間里的東西之后，可以讓學(xué)生說說家里、外面的事物，盡量讓學(xué)生說出更多數(shù)量為1的物體能和數(shù)字1聯(lián)系在一起)

二、讓學(xué)生熟記數(shù)字的樣子。師：數(shù)字1可以表示那么多的東西，本領(lǐng)真大!那數(shù)字1的樣子你知道嗎?你覺得數(shù)字1像什么呢?(鉛筆、木棍。。)(引導(dǎo)大膽想象，讓學(xué)生更加能夠熟記數(shù)字1的樣子)

4、引導(dǎo)學(xué)生用右手在空中用手指寫出數(shù)字1。師小結(jié)：數(shù)字1像一條有點(diǎn)斜的豎線。

第三課時(shí)

一、復(fù)習(xí)

二、正確書寫數(shù)字1。

1、教師正確示范書寫數(shù)字1。在田字格中示范“1”的寫法。1要寫在田字格的右半格里，要一筆寫成，帶領(lǐng)學(xué)生照著“1”字書空五遍（邊寫邊讀）。

2、讓學(xué)生臨摹練習(xí)寫1。

三、鞏固練習(xí)

1、出示圖片，讓學(xué)生看一看、說一說。

2、教師可以先讓學(xué)生看著圖，然后問學(xué)生：圖里畫了幾只動(dòng)物？學(xué)生回答以后，再讓學(xué)生在圖下面的括號(hào)里寫1。

3、指導(dǎo)學(xué)生寫一寫。

先按虛線描1，再獨(dú)立寫。

四、總結(jié)

今天我們認(rèn)識(shí)了數(shù)字1，你學(xué)會(huì)了嗎？以后我們可利用1來表示數(shù)量，如：1只狗、1只貓等。

五、作業(yè)

，完成課堂練習(xí)，并在本子上書寫數(shù)字1六行。