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      領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

      時間:2019-05-15 00:17:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》。

      第一篇:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

      期末作業(yè)考核

      《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》

      滿分100分

      一、名詞解釋(每小題5分,共20分)

      1.領(lǐng)導(dǎo)績效 答案:

      領(lǐng)導(dǎo)績效,是領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)活動的行為能力、工作狀態(tài)和結(jié)果的總和,即領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動的效率、效果、能力、成績、業(yè)績的通稱,是領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)活 動所取得的成績與效果,或領(lǐng)導(dǎo)行為的作用所產(chǎn)生的客觀結(jié)果,是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)用人、領(lǐng)導(dǎo)思想政治工作和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的綜合體現(xiàn)。

      2.科學(xué)決策 答案:

      科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)者遵循科學(xué)的原則、規(guī)律、程序,依靠科學(xué)的方法和技術(shù)進(jìn)行的決策活動。

      3.領(lǐng)導(dǎo)者 答案:

      領(lǐng)導(dǎo)者是是一個組織的引導(dǎo)者和指揮者,是在正式的社會組織中經(jīng)合法途徑被任用而擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、履行特定領(lǐng)導(dǎo)職能、掌握一定權(quán)力同時承擔(dān)一定責(zé)任的人,是建立、改進(jìn)并且不斷服務(wù)于一個組織的使命和責(zé)任,最終追求結(jié)果的人。

      4.職位性權(quán)威 答案:

      職位性權(quán)威是指依靠職權(quán)所奠定起來的權(quán)威,作為信息和權(quán)力資源的職位為領(lǐng)導(dǎo)者提供了許多優(yōu)選。

      二、簡答題(每小題10分,共40分)

      1.簡述領(lǐng)導(dǎo)效能考評的主要內(nèi)容和主要原則。答案:

      (1)一般來說,領(lǐng)導(dǎo)效能考評的主要內(nèi)容包括:領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行效能、組織效能、人事效能和決策效能等。(2)一般來說,領(lǐng)導(dǎo)效能考評的主要原則包括:民主參與原則、適度集中原則、重視實績原則和獨立客觀原則等。

      2.追蹤決策的實質(zhì)與核心要義是什么?怎樣才能做好追蹤決策的工作? 答案:

      追蹤決策的實質(zhì)是 就原來的問題重新進(jìn)行決策。其核心要義在于:追蹤決策本質(zhì)上是就原有決策問題在新的情況下所作的一次重新決策,應(yīng)該按照決策程序圖所示的科學(xué)程序重新進(jìn)行一遍考慮到更多、更復(fù)雜的問題和因素的決策。如何做好追蹤決策工作: 首先必須明確追蹤決策與糾錯的區(qū)別與聯(lián)系;然后在追蹤決策過程中貫徹回溯分析、非零起點、雙重優(yōu)化、心理效應(yīng)這四大原理;并在最終的追蹤決策活動進(jìn)行中理清是與非、功與過、就于心以及人與事之間的關(guān)系。

      3.簡要回答領(lǐng)導(dǎo)者在組織中發(fā)揮哪些作用? 答案:

      首先,領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動的主體,在領(lǐng)導(dǎo)活動中起主導(dǎo)作用,居中心地位。其次,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起發(fā)動作用。再次,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起調(diào)和作用。第四,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起榜樣作用。第五,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起規(guī)劃作用。第六,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起推陳出新的作用。第七,領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起振奮人心的作用。

      4.怎樣理解領(lǐng)導(dǎo)過程遵循的實事求是的原則? 答案:

      實事求是作為一項領(lǐng)導(dǎo)原則,主要是指領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動過程中,必須堅持從實際出發(fā),積極探索領(lǐng)導(dǎo)活動的規(guī)律,努力提高領(lǐng)導(dǎo)工作的效能。其要求就是實事求是地從客觀實際出發(fā),把具有普遍指導(dǎo)意義的理論、原理、路線、方針、政策等同當(dāng)時當(dāng)?shù)氐木唧w情況緊密結(jié)合起來。

      三、論述題(共20分)

      1.試評論領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的關(guān)系。答案:

      (1)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是“權(quán)”的體現(xiàn),屬于“硬”的影響力。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力由干部的職位、權(quán)力和資歷組成,主要特點體現(xiàn)為:職權(quán)是法定的權(quán)力,帶有一定的強(qiáng)制性;職權(quán)是由外 界賦予的,因此,領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力既受組織的調(diào)控,又受社會各種機(jī)制的制約。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威是領(lǐng)導(dǎo)者的行為和素養(yǎng)的體現(xiàn)。它的核心是“威”,是“軟”影響力,主要特點:這種影響力是指由領(lǐng)導(dǎo)者自身的行為和素養(yǎng)自然引起的下屬的敬佩感、信 賴感和服從感;行為和素養(yǎng)是主體本身所具有的,這種影響力是主體的內(nèi)在因素引發(fā)的;領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力性影響力完全由領(lǐng)導(dǎo)者個人根據(jù)工作需要,以及自身狀況與 工作需要的適應(yīng)程度進(jìn)行自我調(diào)試。

      (2)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的聯(lián)系 第一、領(lǐng)導(dǎo)影響力,是權(quán)力性影響力與非權(quán)力影響力的有機(jī)統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是領(lǐng)導(dǎo)影響力的前提要素。領(lǐng)導(dǎo)者必須手中有實權(quán),方能支配下級,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)功能。領(lǐng)導(dǎo) 權(quán)威是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)影響力的最堅實的基礎(chǔ)。第二、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威互相影響。其中,領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力制約著領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。威信的高低可以導(dǎo)致實際權(quán)力大小的變化。第三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威比領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力具有更大的作用。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威才是在領(lǐng)導(dǎo)影響力中起決定作用的力量,是領(lǐng)導(dǎo)影響力的關(guān)鍵所在。

      四、案例分析題(共20分)寶鋼集團(tuán)的續(xù)建

      1979年,為解決我國經(jīng)濟(jì)過熱造成的國民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)問題,中央決定要對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行三年調(diào)整。這期間,寶鋼的上與下成了人們議論的熱點。

      據(jù)有關(guān)資料介紹,當(dāng)時國家財政的主要支柱、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的上海的固定資產(chǎn)是400億,而寶鋼的一、二期工程的預(yù)算就高達(dá)200多億。寶鋼這個項目在論證 不足的情況下與日方簽了一攬子合同,并于1978年12月23日破土動工。1980年9月,全國人大五屆三次會議后,代表們對寶鋼建設(shè)問題向冶金部提出質(zhì) 詢。當(dāng)時,要寶鋼“下馬”的呼聲很大。這次會議之后,國務(wù)院召開省(市)長會議,決定寶鋼和其他引進(jìn)項目,原則上要停下來。1981年1月中旬,國家計 委、建委和中國社科院等19個部委的220多位專家和領(lǐng)導(dǎo),到寶鋼現(xiàn)場召開論證會。寶鋼顧問委員會應(yīng)邀出席了這次論證會。這是一次戰(zhàn)略追蹤決策咨詢:即在 已經(jīng)做出決策并開始執(zhí)行后,論證決策如何修正。

      這是一個十分特殊的論證課題:這不僅因為它是我國建國以來涉外、引進(jìn)的特大工程項目,而且問題的關(guān)鍵是它在缺乏可行性論證的前提下,已經(jīng)與日方簽訂了合同并上馬興建了。

      如今又要“下馬”,問題牽涉面自然廣而復(fù)雜。加之中央已有三條決定,即(1)“二板”(指熱軋板和冷軋板)退貨;(2)二期工程停建;(3)對寶鋼一期 工程進(jìn)行論證,做好思想政治工作。專家們深感問題嚴(yán)重,責(zé)任重大。首席顧問李國豪教授倡議:要擺正論證和決策的科學(xué)程序,應(yīng)“先論證,后決策”。論證過程 中,大家敞開思想,各抒己見,有緩建、停建、分建和拆建等各種主張和方案。專家們對這些意見和方案都進(jìn)行了認(rèn)真的分析、論證,他們提出:(1)若寶鋼全部 “下馬”,至少損失直接投資100多億元(還不包括賠款〕。(2)寶鋼是大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè),一、二期工程是配套設(shè)計的。如果只有一期工程的鋼,而無二期工 程的材,就將成“半身不遂”的企業(yè),遺患無窮。(3)“二板”已簽訂國外貿(mào)易合同,如果退約,還必須重新談判,賠償損失,搞不好,還得到斯德哥爾摩國際法 庭去申請仲裁。

      由此可見,寶鋼如果“下馬”,將給我國經(jīng)濟(jì)帶來重大損失,還會影響我國的政治聲譽(yù)。最后,專家們認(rèn)為,采取“緩中求活”的辦法 最可取。即寶鋼不下馬,二期工程不停建。但要避開國家投資高峰,推遲二、三年建設(shè)工期。這樣做盡管每年要損失10億元,但既保住了一個現(xiàn)代化的鋼鐵廠,又 可以把損失減少到最低限度。

      在充分論證的基礎(chǔ)上,專家組形成了我國建國以來第一個對特大引進(jìn)工程的咨詢報告,為國務(wù)院提供了決策的科學(xué)根據(jù)。國務(wù)院采納了其主要意見,并于1981年8月1日批準(zhǔn)寶鋼續(xù)建。現(xiàn)在,寶山鋼鐵(集團(tuán))公司已成為我國鋼鐵工業(yè)的重要支柱。結(jié)合以上案例請分析論述:

      1、閱讀材料后,請分析專家組是對于寶鋼項目的決策屬于糾錯還是追蹤決策?專家組是怎樣進(jìn)行這一類型決策的? 答案:

      這是一個典型的追蹤決策案例。專家組在寶鋼前期決策程序不科學(xué),導(dǎo)致決策失敗的危急關(guān)頭,進(jìn)行了追蹤決策,提出了寶鋼再次上馬的科學(xué)方案,最大限度的降低 了國家的損失,挽救了寶鋼。寶鋼的科學(xué)決策給了我們以下兩點認(rèn)識:一是及時追蹤決策。專家們在分析了利弊的基礎(chǔ)上,得出采取“緩中求活”的辦法最可取:即 寶鋼不下馬,二期工程不停建,但要避開國家投資高峰,推遲二、三年建設(shè)工期。這樣做盡管每年要損失10億元,但既保住了一個現(xiàn)代化的鋼鐵廠,又可以把損失 減少到最低限度。二是民主決策。專家組首先對“下馬”寶鋼的利與弊問題進(jìn)行了全盤的認(rèn)識,在論證過程中,大家敞開思想,各抒己見,有緩建、停建、分建和拆 建等各種主張和方案,各位專家成員認(rèn)真研究,充分發(fā)揚(yáng)了民主,集中了大家的智慧,從而使決策更加科學(xué)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,在聽到一個好的建議后要最終形成正確的 決策,必須善于調(diào)查研究,發(fā)揚(yáng)民主,尊重客觀規(guī)律,還要抓住機(jī)遇,擴(kuò)大視野,勇于創(chuàng)新,這樣才能在走過一段彎路后,重新做出科學(xué)的決策。

      第二篇:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

      領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) ○

      第一章 概述

      第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展

      一.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展

      1.原始社會領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生親緣氏族部落部族議事會

      2.階級社會領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展

      3.社會主義社會領(lǐng)導(dǎo)的自我完善

      領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)——服務(wù)

      二.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展

      1.產(chǎn)生的歷史條件社會需要

      大科學(xué)大企業(yè)大工程

      馬賽拉州火車相撞:標(biāo)志所有權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)的相分離 通用 斯隆“超事業(yè)部制”集中決策、分散經(jīng)營

      2.發(fā)張過程

      (1)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論階段:領(lǐng)導(dǎo)是天生的(2)行為論階段

      (3)權(quán)變論階段

      三.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的基本趨勢

      1.決策工作的專門化

      2.領(lǐng)導(dǎo)主體的集團(tuán)化

      3.領(lǐng)導(dǎo)方式的民主化

      4.領(lǐng)導(dǎo)方式的科學(xué)化

      四.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)在我國的發(fā)展

      第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究對象、性質(zhì)、服務(wù)、研究方法

      一.研究對象

      領(lǐng)導(dǎo)活動及其一般規(guī)律

      二.性質(zhì)和任務(wù)

      1.性質(zhì):實踐性、綜合性

      領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理科學(xué)

      2.任務(wù):指導(dǎo)工作實踐

      三.研究方法

      1.實證方法

      2.比較方法

      3.系統(tǒng)方法

      第二章領(lǐng)導(dǎo)概論

      第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)和特征

      一.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)

      二.特征

      1.特殊勞動

      2.有目的性

      3.有序性和過程性

      4.對總體行為進(jìn)行控制

      5.二重性

      第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的要素和職能

      一.領(lǐng)導(dǎo)的要素

      1.領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動的主體

      行使權(quán)力(法定,人格影響力)、責(zé)任 責(zé)權(quán)對等

      2.被領(lǐng)導(dǎo)者(客體)

      絕對被領(lǐng)導(dǎo)者、相對被領(lǐng)導(dǎo)者

      3.組織姆目標(biāo),方向因素

      特點:要具有代表性、挑戰(zhàn)性、可行性、系統(tǒng)性、凝聚力、回溯性

      4.客觀環(huán)境

      5.領(lǐng)導(dǎo)體質(zhì)(組織載體,制度框架)

      6.方式方法

      二.領(lǐng)導(dǎo)的職能

      1.科學(xué)決策

      2.選才用人

      3.健全機(jī)構(gòu)

      4.完善制度

      5.組織文化建設(shè)

      6.檢查總結(jié)

      第三章領(lǐng)導(dǎo)理論

      一,西方領(lǐng)導(dǎo)理論的研究特點

      1.一個研究的基本宗旨:提高領(lǐng)導(dǎo)績效

      2.兩種研究方式:領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)活動

      3.三大研究領(lǐng)域:企業(yè)、軍事、政府

      二.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論

      天生 個性 智力 工作 社會

      三.領(lǐng)導(dǎo)行為理論

      可觀察、可測量、可通過學(xué)習(xí)獲得

      特點:指導(dǎo)思想的變化,使得領(lǐng)導(dǎo)方式可量化

      四.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論階段

      1.靜態(tài)→動態(tài)

      S=f(L,F,E)

      S:領(lǐng)導(dǎo)方式,L:領(lǐng)導(dǎo)者,F(xiàn):跟隨者,E:環(huán)境(上下級關(guān)系,任務(wù)結(jié)構(gòu),職位權(quán)力)

      2.情境領(lǐng)導(dǎo)理論(領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論)布蘭查德

      以被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度作為一個影星領(lǐng)導(dǎo)方式的自變量(心里:愿不愿意工作能力:有沒有能力工作)

      命令式:下屬不太成熟指導(dǎo)型

      說服式:指導(dǎo)型+支持型

      參與式:

      授權(quán)式:給下屬更多的自主權(quán)

      3.路勁——目標(biāo)理論豪斯

      領(lǐng)導(dǎo)的有效性取決于給予下屬的激勵程度

      要點目標(biāo):領(lǐng)導(dǎo)者幫助下屬制定目標(biāo),且保證制定的目標(biāo)與組織目標(biāo)相一致

      路勁:幫助下屬達(dá)到目標(biāo)所需要的有效途徑,且?guī)椭聦倥懦缆飞系恼系K,是下

      屬在道路上獲得滿足感

      下屬工作滿足感

      下屬是否資源接受領(lǐng)導(dǎo)的程度

      在下屬心目中形成的報酬期望

      領(lǐng)導(dǎo)方式有:指示型、支持型、參與型、成就導(dǎo)向型(設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標(biāo))

      4.領(lǐng)導(dǎo)者參與模型弗羅姆耶頓加哥

      5.五種領(lǐng)導(dǎo)方式

      (1)專斷型

      ①領(lǐng)導(dǎo)者完全自己決策,依靠自己的手頭資料

      ②領(lǐng)導(dǎo)者不僅依靠自己的資料還去向下屬要資料,但仍是自己決策

      (2)磋商型

      ①領(lǐng)導(dǎo)者和個別下屬磋商,自己做出決策

      ②領(lǐng)導(dǎo)者和集體討論,自己做出決策

      (3)群體決策型:領(lǐng)導(dǎo)者和集體討論,共同做出決策

      十二個權(quán)變因素:

      (1)質(zhì)量要求:對決策重要性的認(rèn)識

      (2)承諾要求:下屬能否接受決策

      (3)領(lǐng)導(dǎo)者的信息:領(lǐng)導(dǎo)決策時是否擁有充足的信息

      (4)問題的結(jié)構(gòu):

      (5)承諾的可能性:下屬接受決策的可能性有多大

      (6)目標(biāo)一致性

      (7)下屬的沖突

      (8)下屬的信息

      (9)時間限制:做出決定有沒有時間限制

      (10)地域限制:把不同地域的人召集過來所付出的代價不等

      (11)激勵——時間

      (12)激勵——發(fā)展:重不重視為下屬提供發(fā)展機(jī)會

      第一章 領(lǐng)導(dǎo)體制

      第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)體制概述

      一.領(lǐng)導(dǎo)體制的基本內(nèi)涵

      在領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中,以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分為基礎(chǔ)所形成的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置和制度安排。

      1.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分(領(lǐng)導(dǎo)體質(zhì)的實質(zhì)、核心)

      (1)權(quán)責(zé)是否一致

      (2)責(zé)權(quán)劃分是否明確

      (3)責(zé)權(quán)配置是否科學(xué)

      2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)置

      3.制度安排

      二.領(lǐng)導(dǎo)體質(zhì)的內(nèi)容

      1.領(lǐng)導(dǎo)組織的原則

      (1)目標(biāo)性原則:組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置與組織目標(biāo)相一致

      (2)完整統(tǒng)一原則:整個組織結(jié)構(gòu)體系完整統(tǒng)一

      (3)業(yè)務(wù)內(nèi)容分類原則

      (4)適度性原則

      (5)有效率原則

      2.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的組成(1)決策機(jī)構(gòu)(領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的靈魂)

      (2)咨詢機(jī)構(gòu)(盡可能多的技工各種意見)

      (3)執(zhí)行機(jī)構(gòu)

      (4)信息機(jī)構(gòu)(為決策機(jī)構(gòu)提供相關(guān)信息)

      (5)監(jiān)督機(jī)構(gòu)(保證執(zhí)行的準(zhǔn)確性)

      3.領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)(幅度,層級)

      (1)扁平型組織結(jié)構(gòu)

      優(yōu)點:組織層次少,大大減少信息失真的概率,信息傳遞速度快,下級積極性主動性提高 缺點:下級多,傳遞的信息太多,不能對員工進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)

      (2)錐形組織結(jié)構(gòu)

      優(yōu)點:下屬少,下屬能夠得到詳盡指導(dǎo)

      缺點:過多的干預(yù)員工,積極性主動性受挫

      4.領(lǐng)導(dǎo)制度安排

      (1)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限和職責(zé)的劃分制度

      (2)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)運行和領(lǐng)導(dǎo)工作開展的制度

      (3)領(lǐng)導(dǎo)者的管理制度

      三.領(lǐng)導(dǎo)體質(zhì)的作用

      1.為領(lǐng)導(dǎo)活動提供了組織保證

      2.提供了規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為的根本機(jī)制

      3.領(lǐng)導(dǎo)哦這與被領(lǐng)導(dǎo)者之間建立關(guān)系的橋梁和紐帶

      4.領(lǐng)導(dǎo)活動規(guī)范化和制度化的組織保證

      第二節(jié)

      一.集權(quán)制與分權(quán)制

      1.集權(quán)制:據(jù)測全集中在高層

      優(yōu)點:有利于政令統(tǒng)一,標(biāo)準(zhǔn)一致;方便指揮,令行禁止;統(tǒng)籌兼顧

      缺點:靈活性差,限制下級創(chuàng)造性,積極性;易使上級獨斷專行

      2.分權(quán)制

      優(yōu)點:有利于充分發(fā)揮下級的積極性;靈活性好;減輕上級負(fù)擔(dān),減少官僚主義的滋生 缺點:下級各自為正,政令不統(tǒng)一

      二.完整制與分離制

      1.完整制

      優(yōu)點:容易協(xié)調(diào)各方矛盾;防止各自為政,統(tǒng)一指揮

      缺點:易形成家長制。壓抑了下級的積極性、主動性、創(chuàng)造性

      2.分離制

      優(yōu)點:防止獨斷專行;發(fā)揮下屬主觀能動性;某一上級領(lǐng)導(dǎo)問題不易影響全局 缺點:不易協(xié)調(diào)

      三.一長至和委員會制

      1.一長制

      優(yōu)點:權(quán)利集中、統(tǒng)一指揮、決策,果斷效率高

      缺點:不能夠集思廣益;若主要領(lǐng)導(dǎo)人選用不當(dāng)易出現(xiàn)濫用權(quán)力

      2.委員會制

      優(yōu)點:有利于集思廣益,能反映各方面利益,防止專斷獨行

      缺點:決策缺乏效率,易出現(xiàn)權(quán)利分散、責(zé)任不明

      四,層次制和職能制

      1.層次制

      優(yōu)點:職責(zé)分明,行動迅速;步調(diào)一致,統(tǒng)一指揮

      缺點:上級領(lǐng)導(dǎo)部門負(fù)擔(dān)太重;不利于下級積極性主動性發(fā)揮

      2.職能制

      優(yōu)點:分工明確,責(zé)任清晰;提高領(lǐng)導(dǎo)者專業(yè)化水平

      缺點:容易政令不一,工作效率低

      第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)體制的歷史變遷

      一.家長制的領(lǐng)導(dǎo)提著

      所有權(quán)、經(jīng)營權(quán)、管理權(quán)集于一身

      二經(jīng)理制 領(lǐng)導(dǎo)體質(zhì)類型

      所有權(quán)、管理權(quán)分屬

      第三篇:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

      重點

      1東方領(lǐng)導(dǎo)思想的演化與發(fā)展:

      一、從秦漢大一統(tǒng)到鴉片戰(zhàn)爭時期:(1)秦漢時期的領(lǐng)導(dǎo)思想:秦始皇、李斯的皇權(quán)專制

      思想;漢高祖劉邦、漢武帝劉徹的統(tǒng)治思想;漢初的黃老之學(xué),《淮南子》的無為思想。

      (2)三國魏晉南北朝時期:曹操的“唯才是舉”領(lǐng)導(dǎo)思想諸葛亮的“儒法道”領(lǐng)導(dǎo)思想,劉邵的《人物志》人才思想。(3)隋唐宋時期:隋文帝的仁政,德治與禮治;唐太宗的重民,重才,納諫與共治;武則天的《臣軌》;朱熹的“德又禮之本也”(4)明清時期:朱元璋的“外儒內(nèi)法”;康熙的德攻;顧炎武的分權(quán)眾治。

      二、近現(xiàn)代東方領(lǐng)導(dǎo)思想:(1)近代洋務(wù)三派的領(lǐng)導(dǎo)思想:1曾國藩的以禮為治,王霸并

      用;識才有術(shù),用人有方;儉樸以養(yǎng)廉,勤勞以盡職2李鴻章,左宗棠的人才思想:早就人才,不必拘泥常例(2)近代資產(chǎn)階級維新派的領(lǐng)導(dǎo)思想:1鄭觀應(yīng)的議會政治論2康有為的維新大同思想。(3)近代資產(chǎn)階級的民主革命派:孫中山、章太炎、黃興等(4)毛澤東領(lǐng)導(dǎo)思想:大權(quán)獨攬,小權(quán)分散;從群眾中來,到群眾中去;戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,全心全意為人民服務(wù)。(5)近現(xiàn)代中國企業(yè)家的代表性領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營:1胡雪巖的“戒欺”2李嘉誠的“誠信”3張瑞敏的“人單合一”

      2領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)(如何搭配或從那些方面考量):在配備企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)班子時,要注重講究領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部結(jié)構(gòu),搞好科學(xué)組合,使人盡其才,才盡其用,以達(dá)到揚(yáng)長避短的目的,領(lǐng)導(dǎo)群體素質(zhì)主要包括:(1)專業(yè)結(jié)構(gòu)素質(zhì),指領(lǐng)導(dǎo)班子中各類專長人員的配比組合,應(yīng)做到:群體通才,管理專家化;專業(yè)差異化(2)智能結(jié)構(gòu)素質(zhì),指領(lǐng)導(dǎo)班子中各種不同的智能類型的人配比組合,由探索型的思想家,條理型的思想家,實踐型的實干家和外向型的活動家組成(3)氣質(zhì)結(jié)構(gòu)素質(zhì):指領(lǐng)導(dǎo)班子中各種不同氣質(zhì)類型的成員配比組合,包括:膽汁質(zhì),多血質(zhì),黏液質(zhì),抑郁質(zhì)(4)年齡結(jié)構(gòu)素質(zhì),指企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡層次成員的配比組合(5)不同領(lǐng)導(dǎo)層次的結(jié)構(gòu)素質(zhì),高層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),中層,基層

      3如何做好一名被領(lǐng)導(dǎo)者(被領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位):被領(lǐng)導(dǎo)者角色定位的關(guān)鍵在于處理好與領(lǐng)導(dǎo)者的(1)要做好領(lǐng)導(dǎo)者,先做好被領(lǐng)導(dǎo)者(2)明確自己的角色行為,包括1懷有通過組織實現(xiàn)自己思想意愿2主動承擔(dān)責(zé)任,完成本職工作3樂于協(xié)助本職工作外的任務(wù)4主動提供自己對組織價值5與相關(guān)人員建立良好的合作關(guān)系6既不與領(lǐng)導(dǎo)者為敵,也不能充當(dāng)應(yīng)聲蟲7善于理性說明等策略8不斷向領(lǐng)導(dǎo)者提供有用信息,不急于提建議9讓領(lǐng)導(dǎo)者感覺臉上有光10自己的問題自己解決(3)良好的敬業(yè)精神,要有責(zé)任感和敬業(yè)精神,昭示著職業(yè)情操和人格魅力,態(tài)度決定一切。(4)關(guān)鍵在于執(zhí)行被領(lǐng)導(dǎo)者行為是領(lǐng)導(dǎo)活動的延伸,因此被指導(dǎo)者盡管有許多角色需要扮演,但執(zhí)行是關(guān)鍵角色,做到:1無條件執(zhí)行2工作無借口3細(xì)節(jié)決定成敗

      4企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新工作:1提出創(chuàng)新目標(biāo),任何一次創(chuàng)新活動總是有目的的,并且有一個明確的目標(biāo)2做出相關(guān)決策,為實現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者需要明確基本方針政策3規(guī)劃創(chuàng)新活動,成功實施一次創(chuàng)新活動,要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及其下屬管理部門進(jìn)行精心規(guī)劃4建立有效的支持網(wǎng)絡(luò),企業(yè)創(chuàng)新活動的開展,在提出創(chuàng)新或進(jìn)行創(chuàng)新評價及推動創(chuàng)新的過程中,為了保持公正性,權(quán)威性和充分利用專家的專業(yè)知識,都需要獲得外部的支持和理解5推進(jìn)創(chuàng)新成果的實施,得到專家和同行的認(rèn)可,須領(lǐng)導(dǎo)者其手中的權(quán)利和威信,高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),來排除各種障礙。

      5企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的風(fēng)險分析:創(chuàng)新風(fēng)險具有二重性:即獲利和損失機(jī)會并存 創(chuàng)新風(fēng)險指由

      于創(chuàng)新內(nèi)部環(huán)境的復(fù)雜性,以及創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)、技術(shù)與心理等綜合能力的局限性,而導(dǎo)致創(chuàng)新失敗,終止,撤銷或者達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的可能性,主要風(fēng)險:(1)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的決策風(fēng)險(1領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新決策具有高風(fēng)險特征2科學(xué)預(yù)測決策是創(chuàng)新風(fēng)險控制的基本策略3加強(qiáng)對創(chuàng)新方案風(fēng)險的評價)(2)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的用人風(fēng)險(1創(chuàng)新活動的選人錯誤2創(chuàng)新活動的用人不當(dāng)3創(chuàng)新團(tuán)隊的建設(shè)失敗)(3)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對創(chuàng)新風(fēng)險的不正確認(rèn)識(1創(chuàng)新風(fēng)險是客觀存在的事物2創(chuàng)新風(fēng)險是一種動態(tài)變化的風(fēng)險3創(chuàng)新風(fēng)險在一定程度上是可以防范和控制的4創(chuàng)新風(fēng)險是可以管理的風(fēng)險)

      6領(lǐng)導(dǎo)者的左右腦:

      (一)左腦理性思維的特點,左腦側(cè)重于抽象思維與語言功能,以分析為主的“系列價高”占主導(dǎo)地位,左腦是利益,邏輯線索,理性思維

      (二)右腦想象力的開發(fā)與運用,右腦是模糊意思,感性思維,右腦想象力是領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新過程中的核心,是創(chuàng)造性思維的前提

      (三)對左右腦的不同認(rèn)識與使用:1左腦管理,右腦領(lǐng)導(dǎo),管理是理性的,是術(shù)語左腦思考的,是屬于對數(shù)字,對流程比較強(qiáng)的,領(lǐng)導(dǎo)則是屬于感性的,屬于右腦思考的,比較人性化的2左右腦的“協(xié)同論”只有左右腦協(xié)同工作,才能是人類具有感知力,創(chuàng)造力。

      7依靠集體方法:優(yōu)秀的,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為了實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),既要有一定的權(quán)威,還必須與同事和下屬建立友誼和合作,充分依賴集體的力量,應(yīng)做到:

      (一)合理授權(quán),授權(quán)就是下放權(quán)利,是上級企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者把一定的權(quán)利和責(zé)任交給下級組織和領(lǐng)導(dǎo)者及相關(guān)人員,使其能更好的為上級領(lǐng)導(dǎo)者分擔(dān)一部分工作

      (二)平易近人,放下架子,謙虛禮貌

      (三)信任下屬,放手讓他們大膽工作,信任他們

      (四)寬以待人,寬闊的胸懷,一視同仁

      8善于安排工作:

      (一)克服:“事必躬親”的領(lǐng)導(dǎo)觀念,現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)高層領(lǐng)導(dǎo)者,要想做好領(lǐng)導(dǎo)活動,真正發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,就一定要克服“事必躬親”的小生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)觀念,改變“大包大攬”的落后領(lǐng)導(dǎo)方式,要認(rèn)清自己的職責(zé),從日常事務(wù)中解脫處理

      (二)集中精力做好大事,要抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分發(fā)揮下屬的積極性,使自己騰出精力和時間去思考和研究企業(yè)的方針政策,未來戰(zhàn)略

      (三)處事時要會經(jīng)營時間,明確時間的重要性以及科學(xué)管理自己時間的重要性,節(jié)約時間。

      9合理授權(quán),指上級領(lǐng)導(dǎo)者把本來屬于自己的一部分權(quán)利委授給下屬,指明工作和要求,并為其提供必要的條件,放手讓下屬努力完成工作任務(wù)的一種領(lǐng)導(dǎo)方法。

      (一)授權(quán)的作用:1提高領(lǐng)導(dǎo)效率的需要2有助于鍛煉和提高下級的才干3可以讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮下屬的專長

      (二)授權(quán)的過程1任務(wù)的分三派,權(quán)利的分配和委任來自于實現(xiàn)組織目標(biāo)的客觀需要2權(quán)利的授予,在明確了任務(wù)之后,就要授予其相應(yīng)的權(quán)利,即給予其行動的權(quán)利或智慧他人行動的權(quán)利3責(zé)任的明確,對下屬,應(yīng)做到的預(yù)期目標(biāo):下屬應(yīng)負(fù)責(zé)從事的活動范圍4監(jiān)督權(quán)的確認(rèn),明確授權(quán)者與受權(quán)者之間的關(guān)系

      (三)授權(quán)的藝術(shù):1授權(quán)的帶責(zé)和留責(zé)2視能授權(quán)3適度授權(quán)4相互信賴5有效控制6重點在于推動下屬使職權(quán)

      10-如何理解管理者的工作本質(zhì)是決策?

      領(lǐng)導(dǎo)過程包括領(lǐng)導(dǎo)智能的適用展開,領(lǐng)導(dǎo)智慧的發(fā)揮,領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)的體現(xiàn),實際上領(lǐng)導(dǎo)者制定決策,實施決策和實現(xiàn)目標(biāo)的過程(1)決策是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的首要智能,決策能力是領(lǐng)導(dǎo)者不可或缺的能力,如果一個領(lǐng)導(dǎo)者不會決策,那么他肯定不是一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)者(2)決策是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)活動的起點,但領(lǐng)導(dǎo)過程的一系列活動,都是從決策開始的,決策是最實質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo),它貫穿于整個領(lǐng)導(dǎo)過程中,一切領(lǐng)導(dǎo)活動都圍繞它或隨之產(chǎn)生(3)決策是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)活動的核心,領(lǐng)導(dǎo)活動就是不斷觀察,發(fā)現(xiàn)問題,然后分析問題,確定目標(biāo),制定并選擇

      方案,再采取行動,解決問題的過程,決策促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)活動不斷深化,不斷完善。

      11如何做一個科學(xué)、合理的決策?

      (一決策的要素:決策主體、決策目標(biāo)、備選方案、決策環(huán)境

      (二)決策的原則:1客觀現(xiàn)實原則,可能性和現(xiàn)實性相結(jié)合,決策必須建立在客觀世紀(jì)的原則上2信息完備的原則,信息是決策的基礎(chǔ),決策的過程是信息輸入,處理輸出的過程,沒有資料,數(shù)據(jù)和情報的決策是難以想象的3智能優(yōu)化的原則,由各方面的專家集體決策,集思廣益,做出更正確的,更易被接受的決策4利益兼顧原則:統(tǒng)籌兼顧,照顧到方方面面的利益5定量定性相結(jié)合原則

      (三)決策的程序:1明確定義問題,了解問題的癥結(jié)所在,才能做出正確的決策2確定政策目標(biāo)3分析決策環(huán)境,搜集資料信息分析實現(xiàn)目標(biāo)的活動將面臨的外部環(huán)境4創(chuàng)造決策方案,根據(jù)決策目標(biāo)選擇具體的實現(xiàn)途徑和手段5優(yōu)選決策方案6決策實施的反饋

      (四)決策的方法:定性決策方法和定量決策方法

      12領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的概念三層含義:1領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境是獨立于領(lǐng)導(dǎo)主體之外的客觀因素2領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境與領(lǐng)導(dǎo)活動相互作用構(gòu)成了一個相對和諧的生態(tài)系統(tǒng)3領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境對領(lǐng)導(dǎo)活動的作用是有規(guī)律的了解

      ■6領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論是指以系統(tǒng)的觀點為依據(jù),研究領(lǐng)導(dǎo)者如何根據(jù)所處的外部環(huán)境,可變因素的性質(zhì),在變化的條件下提出最近合于具體情境的領(lǐng)導(dǎo)活動的一種理論,既有效領(lǐng)導(dǎo)取決于領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者以及領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

      ■8企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)是指在企業(yè)內(nèi)部相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的個體成員群體,為履行其特定領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),發(fā)揮特定領(lǐng)導(dǎo)功能和作用所應(yīng)具備的素質(zhì)

      ■11被領(lǐng)導(dǎo)者是指在領(lǐng)導(dǎo)活動中實施具體決策方案、命令、任務(wù)、實現(xiàn)組織目標(biāo)的具體執(zhí)行者

      ■12領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境是指領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)活動所面臨的各種客觀因素、條件的總和

      ■15企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策:(狹義)專指企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對行動方案的最終選擇,就是通常人們所說的“拍板”(廣義)指企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為實現(xiàn)一定的目標(biāo)、提出問題、研究問題、擬定方案以及選擇方案并實施方案的全過程。

      ■22企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新:是基于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所涉及的領(lǐng)域內(nèi),為實現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo),以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者為主導(dǎo)而進(jìn)行的在各個環(huán)節(jié)上的創(chuàng)新活動。

      1領(lǐng)導(dǎo)是指“帶領(lǐng)和引導(dǎo)”被領(lǐng)導(dǎo)者為實現(xiàn)組織的目標(biāo)而努力的行為過程

      2領(lǐng)導(dǎo)雙重性:1自然屬性(與生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)相聯(lián)系的)2社會屬性(與一定生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑相聯(lián)系的)

      3領(lǐng)導(dǎo)活動的主要認(rèn)識論學(xué)派:(1)科學(xué)理性主義,“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè),泰勒,核心:科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化(2)人文主義.霍桑實驗、“社會人”假設(shè),非正式組織(3)X理論(人性惡)、Y理

      論(人性善)與Z理論(4)決策學(xué)派:“領(lǐng)導(dǎo)就是決策”—西蒙(5)溝通學(xué)派

      4周公的德政思想主要領(lǐng)導(dǎo)思想:敬德、保民、慎罰、用賢道家“無為而治”的領(lǐng)導(dǎo)思想、老子“治大國,若烹小鮮”、莊子“庖丁解牛”儒家的仁政領(lǐng)導(dǎo)思想孔子的天下為公孟子:仁政、民本、重義輕利荀子:禮法并重、尚賢使能

      5領(lǐng)導(dǎo)活動要講究效益,即以較少的投入獲得較大的產(chǎn)出,這就是領(lǐng)導(dǎo)的有效性、指通過領(lǐng)導(dǎo)活動實現(xiàn)企業(yè)預(yù)定目標(biāo)的程度,其反映形式包括下級的支持、相互關(guān)系、員工的評價、激勵程度、溝通的效果、工作效率和領(lǐng)導(dǎo)方式實現(xiàn)等

      7費德勒權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)模型:領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境分為:1領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系2工作任務(wù)結(jié)構(gòu)3領(lǐng)導(dǎo)的職位權(quán)利三種 ;環(huán)境很有利和十分不利情況下,采用任務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo),處于兩者之間采用關(guān)系型的領(lǐng)導(dǎo),有時卻很難說。認(rèn)為:一個組織的成敗在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)嘗試著變換工作環(huán)境使之適應(yīng)人的風(fēng)格。

      9思想素質(zhì):是人對一切客觀事物的主觀認(rèn)識和理性反映,在心靈中的凝結(jié),是人對客觀世界的整體認(rèn)識發(fā)展到一定高度時所形成的思維結(jié)晶;體現(xiàn)在:1高度的社會責(zé)任感2與時俱進(jìn)的思想觀念(以人為本、民主與法制、效率與效益、競爭與合作、可持續(xù)發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的思想)3超越時空的戰(zhàn)略思想4內(nèi)涵深刻的經(jīng)營觀念

      10能力素質(zhì):指人具備的能夠進(jìn)行某項活動或勝任某項工作才能的本領(lǐng),包括:1行業(yè)業(yè)務(wù)能力2人際關(guān)系能力3職業(yè)行為能力(演說教化能力、組織指揮能力、靈活應(yīng)變能力)4概念形成能力(觀察分析能力、謀劃判斷能力、變革創(chuàng)新能力)

      13領(lǐng)導(dǎo)體制的基本內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)體制就是領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)智能借以實現(xiàn)的機(jī)構(gòu)形式和運行規(guī)制。兩個仿方面內(nèi)容:一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置、運行,稱為“體”二是領(lǐng)導(dǎo)體制制度的建立健全,稱為“制”領(lǐng)導(dǎo)體制的結(jié)構(gòu)指領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)內(nèi)部各部門之間的排列組合形成的相互聯(lián)結(jié)和相互作用的形式,兩種最基本的關(guān)系:縱的關(guān)系和橫的關(guān)系,縱的關(guān)系又分為直線關(guān)系和職能關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)體制的結(jié)構(gòu)形式有:直線指,直線職能制、事業(yè)部制、矩陣制等領(lǐng)導(dǎo)制度涉及兩大方面:一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各部門的職責(zé),權(quán)限劃分問題;二是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)選拔、任用、考核、監(jiān)督等領(lǐng)導(dǎo)方面的制度,問題。

      14不同企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)制度的比較:按照決策權(quán)限的分配和決策方式的不同,把領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)和分配權(quán)制以及一長制和委員會制等形式

      16企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的決策類型:1戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策2非常規(guī)決策和常規(guī)決策3不確定決策和確定決策4定性決策和定量決策

      17企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策系統(tǒng)的構(gòu)成1決策中樞系統(tǒng)(特點:權(quán)威性、主導(dǎo)性、責(zé)任性)2決策、智囊系統(tǒng)(功能:預(yù)測功能、分析功能、方案設(shè)計、方案論證)3決策信息系統(tǒng)4決策執(zhí)行系統(tǒng)5決策監(jiān)督反饋系統(tǒng)

      18人才的類型:1決策型人才2智謀型人才3專屬型人才4執(zhí)行型人才5關(guān)系型人才6監(jiān)督型人才

      19選拔人才的原則:1德才兼?zhèn)湓瓌t2求真務(wù)實的原則3和諧相容原則4競爭擇優(yōu)原則5不拘一格原則

      20選拔人才的方式:考試制2委任制3選舉制4聘任制5試用制6推薦制

      21人才的考察管理:(1)人才成長的規(guī)律:1人才成長的內(nèi)因2人才成長的外因(2)人才的考察方法:1歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的考察方法2面對面溝通交流的考察方法 3在工作中考察的方法4轉(zhuǎn)換崗位的考察方法5施加壓力的考察方法6運用決策引導(dǎo)的考察方法7參與管理的考察方法8發(fā)現(xiàn)和捕捉閃光點的考察方法(3)人才的管理環(huán)節(jié):嚴(yán)格考核;適時調(diào)配;公獎懲;認(rèn)真監(jiān)督;合理流動。

      第四篇:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

      三、簡答:領(lǐng)導(dǎo)者的含義: 1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會共同活動中,在一定的職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個人或集體。(2)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動的主體。其主體作用表現(xiàn)在: ①領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中居于中心地位。憑借其綜合影響力,產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力,使被領(lǐng)導(dǎo)者圍繞在自己周圍。②領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起發(fā)動作用。代表組織的根本利益,進(jìn)行科學(xué)決策,發(fā)布指示命令。③領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標(biāo),決定機(jī)構(gòu)設(shè)臵,選人用人和工作安排等。

      領(lǐng)導(dǎo)的基本職能:(1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會功能,它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。(2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項: ①決策。從一定意義上來說,領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實施決策的過程。②用人。領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。③思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動都是通過對人的組織和激勵,達(dá)到對世界的改造。

      人才選擇用人原則:1)察言與觀行相結(jié)合的原則;(2)考察歷史與考察現(xiàn)實相結(jié)合的原則;(3)發(fā)現(xiàn)人才的長處與認(rèn)識人才的短處相結(jié)合的原則;(4)組織考察與群眾評議相結(jié)合的原則。

      領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì): 政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是:(1)堅持正確的政治方向和政治立場,時時牢記黨和人民的利益。(2)要有政治敏感性和政治鑒別力,保持政治上的清醒和堅定。(3)要有高度的政治責(zé)任感,對人民、對國家負(fù)責(zé)。

      我國領(lǐng)導(dǎo)體制:由于我國的歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實條件以及我國的社會主義制度,使我國的領(lǐng)導(dǎo)體制具有以下特征:(1)人民的主人地位;(2)共產(chǎn)黨的核心地位;(3)中央集權(quán)式的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與管理。

      領(lǐng)導(dǎo)者跟被領(lǐng)導(dǎo)者:他們是一種互動關(guān)系,理想模式時是:相互信任,相互促進(jìn),相互支持.相互轉(zhuǎn)化.相互監(jiān)督的關(guān)系

      科學(xué)決策: 其一,具有準(zhǔn)確的決策目標(biāo);其二,決策的執(zhí)行結(jié)果能夠?qū)崿F(xiàn)確定的目標(biāo);其三,實現(xiàn)決策目標(biāo)所付出的代價小;其四,決策執(zhí)行后的副作用相對少

      領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù):剛性授權(quán)柔性授權(quán),模糊授權(quán).惰性授權(quán)

      四、論述。試述領(lǐng)導(dǎo)活動中必須實行權(quán)責(zé)一致的原則:(1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)利、責(zé)任和利益。①職務(wù):是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。②權(quán)利:包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)利。③責(zé)任:是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)利相對應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。④利益:是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報酬形式。(2)職、責(zé)、權(quán)、利是實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于:①職務(wù)與權(quán)力分離,就會使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛位”。②權(quán)利與責(zé)任分離,往往是官僚主義產(chǎn)生于泛濫的基礎(chǔ)。③職務(wù)與利益相脫離,會使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要地動力。

      決策在領(lǐng)導(dǎo)工作中的地位作用。:(1)決策是領(lǐng)導(dǎo)者首要的基本職能,沒有決策就沒有領(lǐng)導(dǎo)。(2)決策貫穿于領(lǐng)導(dǎo)過程始終的活動,領(lǐng)導(dǎo)過程可以看作是由許多決策組成的連續(xù)不斷的鏈條。(3)決策是領(lǐng)導(dǎo)者履行各項職能的基礎(chǔ);(4)決策的正確與否關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)的成敗

      試論領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人過程中衡量人才的標(biāo)準(zhǔn):①人才標(biāo)準(zhǔn)問題,是領(lǐng)導(dǎo)者選才用人的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)者衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),就是指衡量一個人是否屬于合格人才的標(biāo)尺或準(zhǔn)則。這個標(biāo)準(zhǔn)就是德才兼?zhèn)洹K^德,是指思想道德品質(zhì);所謂才,是指才能和智慧。②德才是一個歷史范疇,不同社會、不同階級對德才的理解是各不相同的。在社會主義條件下,所謂德,最主要的就是堅持四項基本原則。所謂才,就是要有為人民服務(wù)、為人民造福的本領(lǐng)和才干。③在新的歷史條件下,我們黨將人才的德才標(biāo)準(zhǔn)具體化為“四化”方針,這就是干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。④由于人才標(biāo)準(zhǔn)的不同,便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對立的人才路線。我們要堅決貫徹任人唯賢的人才路線,反對以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。

      五、材料分析:朱元璋:1.職業(yè)保障屬于保健因素,既具備這些因素時,員工沒有不滿意,也不會帶來滿意2.反映的是自我實現(xiàn)的需要 3.高薪養(yǎng)廉是根據(jù)X理論產(chǎn)生的,X理論認(rèn)為人是消極的,懶惰的,所以要給予高薪才能做到保持廉潔,否則就會腐敗。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo):(1)此案例反映了領(lǐng)導(dǎo)決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅持領(lǐng)導(dǎo)決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎(chǔ),充分、及時、全面、有效的信息是科學(xué)決策的前提。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在決定副食品批發(fā)市場項目之前,顯然缺乏全面細(xì)致的市場調(diào)查,不了解在建的綜合市場特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場區(qū)。因此盲目決策,匆忙上馬,陷入困境。(2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當(dāng)原有決策方案實施后,主客觀情況發(fā)生了重大變化,原有的決策目標(biāo)無法實現(xiàn)時,要對原決策目標(biāo)或方案進(jìn)行根本性修訂,這就是追蹤決策。(3)走出兩難境地的方案,可以有不同的思路。比如,一種是迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究,對原決策方案進(jìn)行修訂和完善,使得所建批發(fā)市場在規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)和管理等方面超過競爭對手,以期在市場競爭中獲勝;另一種是及早決斷,對原決策方案進(jìn)行根本性修訂,重新考察、確立和論證新的項目,實行轉(zhuǎn)向經(jīng)營。

      選擇題:集權(quán)制優(yōu)缺點:優(yōu)點在于能夠統(tǒng)一意志,集中力量,統(tǒng)一政令,指揮靈活,便于協(xié)調(diào);能夠統(tǒng)籌全局,兼顧各方面的利益,計謀長遠(yuǎn),利于重點建設(shè)。

      為什么授權(quán):領(lǐng)導(dǎo)行為與目標(biāo)的間接性、組織活動的多樣性和專業(yè)性、領(lǐng)導(dǎo)活動的參與性授權(quán)的意義:①明確組織成員之間的關(guān)系.②使領(lǐng)導(dǎo)者能夠騰出時間處理領(lǐng)導(dǎo)活動中最重要的問題③為被領(lǐng)導(dǎo)者提供培養(yǎng)和鍛煉工作能力的機(jī)會,有利于不斷充實各級領(lǐng)導(dǎo)人員④能夠提高決策的效率⑤能夠提高企業(yè)組織成員的士氣。

      領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的結(jié)構(gòu):年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、性格(氣質(zhì))結(jié)構(gòu)

      面對突發(fā)公共事件:非程序化決策。三國時期:不因其長而忽視其短 諸葛亮三分天下:經(jīng)驗決策 扁平..人數(shù):不超過7人

      三、簡答:領(lǐng)導(dǎo)者的含義: 1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會共同活動中,在一定的職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個人或集體。(2)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動的主體。其主體作用表現(xiàn)在: ①領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中居于中心地位。憑借其綜合影響力,產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力,使被領(lǐng)導(dǎo)者圍繞在自己周圍。②領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起發(fā)動作用。代表組織的根本利益,進(jìn)行科學(xué)決策,發(fā)布指示命令。③領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標(biāo),決定機(jī)構(gòu)設(shè)臵,選人用人和工作安排等。

      領(lǐng)導(dǎo)的基本職能:(1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會功能,它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。(2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項: ①決策。從一定意義上來說,領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實施決策的過程。②用人。領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。③思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動都是通過對人的組織和激勵,達(dá)到對世界的改造。

      人才選擇用人原則:1)察言與觀行相結(jié)合的原則;(2)考察歷史與考察現(xiàn)實相結(jié)合的原則;(3)發(fā)現(xiàn)人才的長處與認(rèn)識人才的短處相結(jié)合的原則;(4)組織考察與群眾評議相結(jié)合的原則。

      領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì): 政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是:(1)堅持正確的政治方向和政治立場,時時牢記黨和人民的利益。(2)要有政治敏感性和政治鑒別力,保持政治上的清醒和堅定。(3)要有高度的政治責(zé)任感,對人民、對國家負(fù)責(zé)。

      我國領(lǐng)導(dǎo)體制:由于我國的歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實條件以及我國的社會主義制度,使我國的領(lǐng)導(dǎo)體制具有以下特征:(1)人民的主人地位;(2)共產(chǎn)黨的核心地位;(3)中央集權(quán)式的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與管理。

      領(lǐng)導(dǎo)者跟被領(lǐng)導(dǎo)者:他們是一種互動關(guān)系,理想模式時是:相互信任,相互促進(jìn),相互支持.相互轉(zhuǎn)化.相互監(jiān)督的關(guān)系

      科學(xué)決策: 其一,具有準(zhǔn)確的決策目標(biāo);其二,決策的執(zhí)行結(jié)果能夠?qū)崿F(xiàn)確定的目標(biāo);其三,實現(xiàn)決策目標(biāo)所付出的代價小;其四,決策執(zhí)行后的副作用相對少

      領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù):剛性授權(quán)柔性授權(quán),模糊授權(quán).惰性授權(quán)

      四、論述。試述領(lǐng)導(dǎo)活動中必須實行權(quán)責(zé)一致的原則:(1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)利、責(zé)任和利益。①職務(wù):是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。②權(quán)利:包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)利。③責(zé)任:是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)利相對應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。④利益:是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報酬形式。(2)職、責(zé)、權(quán)、利是實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于:①職務(wù)與權(quán)力分離,就會使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛位”。②權(quán)利與責(zé)任分離,往往是官僚主義產(chǎn)生于泛濫的基礎(chǔ)。③職務(wù)與利益相脫離,會使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要地動力。

      決策在領(lǐng)導(dǎo)工作中的地位作用。:(1)決策是領(lǐng)導(dǎo)者首要的基本職能,沒有決策就沒有領(lǐng)導(dǎo)。(2)決策貫穿于領(lǐng)導(dǎo)過程始終的活動,領(lǐng)導(dǎo)過程可以看作是由許多決策組成的連續(xù)不斷的鏈條。(3)決策是領(lǐng)導(dǎo)者履行各項職能的基礎(chǔ);(4)決策的正確與否關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)的成敗

      試論領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人過程中衡量人才的標(biāo)準(zhǔn):①人才標(biāo)準(zhǔn)問題,是領(lǐng)導(dǎo)者選才用人的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)者衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),就是指衡量一個人是否屬于合格人才的標(biāo)尺或準(zhǔn)則。這個標(biāo)準(zhǔn)就是德才兼?zhèn)?。所謂德,是指思想道德品質(zhì);所謂才,是指才能和智慧。②德才是一個歷史范疇,不同社會、不同階級對德才的理解是各不相同的。在社會主義條件下,所謂德,最主要的就是堅持四項基本原則。所謂才,就是要有為人民服務(wù)、為人民造福的本領(lǐng)和才干。③在新的歷史條件下,我們黨將人才的德才標(biāo)準(zhǔn)具體化為“四化”方針,這就是干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。④由于人才標(biāo)準(zhǔn)的不同,便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對立的人才路線。我們要堅決貫徹任人唯賢的人才路線,反對以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。

      六、材料分析:朱元璋:1.職業(yè)保障屬于保健因素,既具備這些因素時,員工沒有不滿意,也不會帶來滿意2.反映的是自我實現(xiàn)的需要 3.高薪養(yǎng)廉是根據(jù)X理論產(chǎn)生的,X理論認(rèn)為人是消極的,懶惰的,所以要給予高薪才能做到保持廉潔,否則就會腐敗。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo):(1)此案例反映了領(lǐng)導(dǎo)決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅持領(lǐng)導(dǎo)決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎(chǔ),充分、及時、全面、有效的信息是科學(xué)決策的前提。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在決定副食品批發(fā)市場項目之前,顯然缺乏全面細(xì)致的市場調(diào)查,不了解在建的綜合市場特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場區(qū)。因此盲目決策,匆忙上馬,陷入困境。(2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當(dāng)原有決策方案實施后,主客觀情況發(fā)生了重大變化,原有的決策目標(biāo)無法實現(xiàn)時,要對原決策目標(biāo)或方案進(jìn)行根本性修訂,這就是追蹤決策。(3)走出兩難境地的方案,可以有不同的思路。比如,一種是迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究,對原決策方案進(jìn)行修訂和完善,使得所建批發(fā)市場在規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)和管理等方面超過競爭對手,以期在市場競爭中獲勝;另一種是及早決斷,對原決策方案進(jìn)行根本性修訂,重新考察、確立和論證新的項目,實行轉(zhuǎn)向經(jīng)營。

      選擇題:集權(quán)制優(yōu)缺點:優(yōu)點在于能夠統(tǒng)一意志,集中力量,統(tǒng)一政令,指揮靈活,便于協(xié)調(diào);能夠統(tǒng)籌全局,兼顧各方面的利益,計謀長遠(yuǎn),利于重點建設(shè)。

      為什么授權(quán):領(lǐng)導(dǎo)行為與目標(biāo)的間接性、組織活動的多樣性和專業(yè)性、領(lǐng)導(dǎo)活動的參與性授權(quán)的意義:①明確組織成員之間的關(guān)系.②使領(lǐng)導(dǎo)者能夠騰出時間處理領(lǐng)導(dǎo)活動中最重要的問題③為被領(lǐng)導(dǎo)者提供培養(yǎng)和鍛煉工作能力的機(jī)會,有利于不斷充實各級領(lǐng)導(dǎo)人員④能夠提高決策的效率⑤能夠提高企業(yè)組織成員的士氣。

      領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的結(jié)構(gòu):年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、性格(氣質(zhì))結(jié)構(gòu)

      面對突發(fā)公共事件:非程序化決策。三國時期:不因其長而忽視其短 諸葛亮三分天下:經(jīng)驗決策 扁平..人數(shù):不超過7人

      三、簡答:領(lǐng)導(dǎo)者的含義: 1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會共同活動中,在一定的職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個人或集體。(2)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動的主體。其主體作用表現(xiàn)在: ①領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中居于中心地位。憑借其綜合影響力,產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力,使被領(lǐng)導(dǎo)者圍繞在自己周圍。②領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起發(fā)動作用。代表組織的根本利益,進(jìn)行科學(xué)決策,發(fā)布指示命令。③領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標(biāo),決定機(jī)構(gòu)設(shè)臵,選人用人和工作安排等。

      領(lǐng)導(dǎo)的基本職能:(1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會功能,它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。(2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項: ①決策。從一定意義上來說,領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實施決策的過程。②用人。領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。③思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動都是通過對人的組織和激勵,達(dá)到對世界的改造。

      人才選擇用人原則:1)察言與觀行相結(jié)合的原則;(2)考察歷史與考察現(xiàn)實相結(jié)合的原則;(3)發(fā)現(xiàn)人才的長處與認(rèn)識人才的短處相結(jié)合的原則;(4)組織考察與群眾評議相結(jié)合的原則。

      領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì): 政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是:(1)堅持正確的政治方向和政治立場,時時牢記黨和人民的利益。(2)要有政治敏感性和政治鑒別力,保持政治上的清醒和堅定。(3)要有高度的政治責(zé)任感,對人民、對國家負(fù)責(zé)。

      我國領(lǐng)導(dǎo)體制:由于我國的歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實條件以及我國的社會主義制度,使我國的領(lǐng)導(dǎo)體制具有以下特征:(1)人民的主人地位;(2)共產(chǎn)黨的核心地位;(3)中央集權(quán)式的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與管理。

      領(lǐng)導(dǎo)者跟被領(lǐng)導(dǎo)者:他們是一種互動關(guān)系,理想模式時是:相互信任,相互促進(jìn),相互支持.相互轉(zhuǎn)化.相互監(jiān)督的關(guān)系

      科學(xué)決策: 其一,具有準(zhǔn)確的決策目標(biāo);其二,決策的執(zhí)行結(jié)果能夠?qū)崿F(xiàn)確定的目標(biāo);其三,實現(xiàn)決策目標(biāo)所付出的代價??;其四,決策執(zhí)行后的副作用相對少

      領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù):剛性授權(quán)柔性授權(quán),模糊授權(quán).惰性授權(quán)

      四、論述。試述領(lǐng)導(dǎo)活動中必須實行權(quán)責(zé)一致的原則:(1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)利、責(zé)任和利益。①職務(wù):是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。②權(quán)利:包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)利。③責(zé)任:是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)利相對應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。④利益:是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報酬形式。(2)職、責(zé)、權(quán)、利是實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于:①職務(wù)與權(quán)力分離,就會使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛位”。②權(quán)利與責(zé)任分離,往往是官僚主義產(chǎn)生于泛濫的基礎(chǔ)。③職務(wù)與利益相脫離,會使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要地動力。

      決策在領(lǐng)導(dǎo)工作中的地位作用。:(1)決策是領(lǐng)導(dǎo)者首要的基本職能,沒有決策就沒有領(lǐng)導(dǎo)。(2)決策貫穿于領(lǐng)導(dǎo)過程始終的活動,領(lǐng)導(dǎo)過程可以看作是由許多決策組成的連續(xù)不斷的鏈條。(3)決策是領(lǐng)導(dǎo)者履行各項職能的基礎(chǔ);(4)決策的正確與否關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)的成敗

      試論領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人過程中衡量人才的標(biāo)準(zhǔn):①人才標(biāo)準(zhǔn)問題,是領(lǐng)導(dǎo)者選才用人的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)者衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),就是指衡量一個人是否屬于合格人才的標(biāo)尺或準(zhǔn)則。這個標(biāo)準(zhǔn)就是德才兼?zhèn)?。所謂德,是指思想道德品質(zhì);所謂才,是指才能和智慧。②德才是一個歷史范疇,不同社會、不同階級對德才的理解是各不相同的。在社會主義條件下,所謂德,最主要的就是堅持四項基本原則。所謂才,就是要有為人民服務(wù)、為人民造福的本領(lǐng)和才干。③在新的歷史條件下,我們黨將人才的德才標(biāo)準(zhǔn)具體化為“四化”方針,這就是干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。④由于人才標(biāo)準(zhǔn)的不同,便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對立的人才路線。我們要堅決貫徹任人唯賢的人才路線,反對以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。

      七、材料分析:朱元璋:1.職業(yè)保障屬于保健因素,既具備這些因素時,員工沒有不滿意,也不會帶來滿意2.反映的是自我實現(xiàn)的需要 3.高薪養(yǎng)廉是根據(jù)X理論產(chǎn)生的,X理論認(rèn)為人是消極的,懶惰的,所以要給予高薪才能做到保持廉潔,否則就會腐敗。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo):(1)此案例反映了領(lǐng)導(dǎo)決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅持領(lǐng)導(dǎo)決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎(chǔ),充分、及時、全面、有效的信息是科學(xué)決策的前提。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在決定副食品批發(fā)市場項目之前,顯然缺乏全面細(xì)致的市場調(diào)查,不了解在建的綜合市場特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場區(qū)。因此盲目決策,匆忙上馬,陷入困境。(2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當(dāng)原有決策方案實施后,主客觀情況發(fā)生了重大變化,原有的決策目標(biāo)無法實現(xiàn)時,要對原決策目標(biāo)或方案進(jìn)行根本性修訂,這就是追蹤決策。(3)走出兩難境地的方案,可以有不同的思路。比如,一種是迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究,對原決策方案進(jìn)行修訂和完善,使得所建批發(fā)市場在規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)和管理等方面超過競爭對手,以期在市場競爭中獲勝;另一種是及早決斷,對原決策方案進(jìn)行根本性修訂,重新考察、確立和論證新的項目,實行轉(zhuǎn)向經(jīng)營。

      選擇題:集權(quán)制優(yōu)缺點:優(yōu)點在于能夠統(tǒng)一意志,集中力量,統(tǒng)一政令,指揮靈活,便于協(xié)調(diào);能夠統(tǒng)籌全局,兼顧各方面的利益,計謀長遠(yuǎn),利于重點建設(shè)。

      為什么授權(quán):領(lǐng)導(dǎo)行為與目標(biāo)的間接性、組織活動的多樣性和專業(yè)性、領(lǐng)導(dǎo)活動的參與性授權(quán)的意義:①明確組織成員之間的關(guān)系.②使領(lǐng)導(dǎo)者能夠騰出時間處理領(lǐng)導(dǎo)活動中最重要的問題③為被領(lǐng)導(dǎo)者提供培養(yǎng)和鍛煉工作能力的機(jī)會,有利于不斷充實各級領(lǐng)導(dǎo)人員④能夠提高決策的效率⑤能夠提高企業(yè)組織成員的士氣。

      領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的結(jié)構(gòu):年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、性格(氣質(zhì))結(jié)構(gòu)

      面對突發(fā)公共事件:非程序化決策。三國時期:不因其長而忽視其短 諸葛亮三分天下:經(jīng)驗決策 扁平..人數(shù):不超過7人

      第五篇:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

      學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》的體會

      經(jīng)旅系旅游管理07本

      (一)班學(xué)號:2007101105李永績

      這學(xué)期選修《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》這門課程,雖然只有九周的學(xué)習(xí)時間,但在短暫中也是美麗的瞬間。在這段時間,雖然我們不能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去體會《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》的魅力,但我也通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》提高了自己的理論素養(yǎng)和自身素質(zhì)??梢哉f,學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》也是對我的一次升華??傊?《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》的課程讓我受益匪淺。

      一、學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,讓我懂得了全局的看待問題。

      通過對《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》的學(xué)習(xí),我明白人不能僅僅在個人主義和自由主義的天空下生存的。我們還必需有一定的集體意識,我們不能僅僅站在個人的角度來看問題,我們還要會換位思考,進(jìn)而能夠從領(lǐng)導(dǎo)的角度來思考問題,最終樹立一種全局觀念。同時,我也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》的重要性,我們的一生,只可能處于領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)兩種關(guān)系之中,因而,學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》的意義體現(xiàn)在兩方面:一是能在有條件的情況下,加強(qiáng)我們作為領(lǐng)導(dǎo)的能力,倘無此條件,也能加強(qiáng)我們處在領(lǐng)導(dǎo)的位置思考問題的能力。二是能讓我們作一個更好的被領(lǐng)導(dǎo)者,這一點也十分重要,在我們的一生中,很多時候肯定是一個被領(lǐng)導(dǎo)者的角色,所以這一點至關(guān)重要。

      二、學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,還使我認(rèn)識到了人際關(guān)系的重要性,我們要良好的處理人際關(guān)系。

      馬克思曾經(jīng)說過:“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和?!蔽覀冎蒙碛谌耸乐g,我們就必須重視人際關(guān)系。我們深刻的認(rèn)識到,人際關(guān)系對于每一個人的重要性,其中最有意義的就是其關(guān)于處理人際關(guān)系的方法對我們的啟示意義,其中談到了怎樣處理好各種類型的人際關(guān)系,這些基本的方法是有重大的實踐意義,我們一定要將這些方法具體的運用到現(xiàn)實中來??總之,人際關(guān)系處理好了,我們的社會也才能是和諧的,我們的校園才能是和諧的,我們的班級也才能是和諧的。

      三、學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,使我對領(lǐng)導(dǎo)用人有了更多的了解。

      《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》比較系統(tǒng)的介紹了領(lǐng)導(dǎo)用人的原則、育人原則??這些對我們有兩點意義:一是我們即將走上社會,將要面臨找工作的困難,通過對此的學(xué)習(xí),使我們對領(lǐng)導(dǎo)用人有了一定的了解,進(jìn)而能夠有針對性的提出自己的策略;二是中國自古皆有“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng),每一個人的能力和才華,都希望能夠用于國家和社會的發(fā)展之中,這種擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R無疑也深刻的影響著我們這些當(dāng)代大學(xué)生,我們也要積極的為國家、社會盡自己的一點微薄之力,而這種力量的發(fā)揮,必須依賴于一定的職務(wù),因此,能夠把握領(lǐng)導(dǎo)用人的真諦,也就能夠加強(qiáng)我們?yōu)閲液蜕鐣е业哪芰Α?/p>

      四、學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,使我們掌握了一些必要的學(xué)習(xí)和工作方法。

      《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》使我們能夠掌握一些基本方法,教我們?nèi)绾蔚嘏c別人進(jìn)行溝通交流,如何對別人進(jìn)行思想教育,樹立正確的態(tài)度。這些方法在我們的生活學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇見,如能巧妙運用,對我們以后的學(xué)習(xí)生活將起到重要的作用。

      人們常說:中國的社會是一個精英社會,領(lǐng)導(dǎo)無疑是社會精英中的一員,人們又常說:“親其師,而信其道”。我們也只有懂得了領(lǐng)導(dǎo)理論,才能站在歷史的制高點上,來把握我們的歷史、現(xiàn)狀和將來。

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        領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)名詞解釋

        領(lǐng)導(dǎo):是指在一定的社會組織或群體內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)者運用其法定權(quán)利和自身影響力,采用一定的形式和方法對被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響并共同作用于客觀對象,以實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同預(yù)定目標(biāo)的行......