第一篇:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)名詞解釋
自考領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)名詞解釋
1.領(lǐng)導(dǎo):是指在一定的社會(huì)組織或群體內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用其法定權(quán)利和自身影響力,采用一定的形式和方法對被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響并共同作用于客觀對象,以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同預(yù)定目標(biāo)的行為過程。2.領(lǐng)導(dǎo)屬性:就是領(lǐng)導(dǎo)和他事物發(fā)生聯(lián)系時(shí)表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括自然屬性和社會(huì)屬性。3.領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ):是制領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)賴以存在并發(fā)揮作用的根本條件。4.領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì):是領(lǐng)導(dǎo)者與其他社會(huì)實(shí)踐主題聯(lián)系時(shí)所表現(xiàn)出來的屬性,是領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)在的固有屬性。5.被領(lǐng)導(dǎo)者:是指在領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)下,按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),從事具體實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人或集團(tuán)。6.被領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì):是指被領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的內(nèi)在屬性。它是由被領(lǐng)導(dǎo)者在社會(huì)中的政治、經(jīng)濟(jì)、文化地位決定著。7.領(lǐng)導(dǎo)職能:就是領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)和社會(huì)功能,它是領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)的具體表現(xiàn)。8.領(lǐng)導(dǎo)原則:就是領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的過程中所必須堅(jiān)持和遵循的標(biāo)準(zhǔn)或法則。它是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能的根本途徑,同時(shí)又是領(lǐng)導(dǎo)原理與理論在不同環(huán)境或條件下的具體體現(xiàn)。9.領(lǐng)導(dǎo)觀念:是領(lǐng)導(dǎo)者對各種領(lǐng)導(dǎo)行為進(jìn)行思維活動(dòng)的產(chǎn)物,而領(lǐng)導(dǎo)者也總是帶著種種已經(jīng)形成的觀念去從事領(lǐng)導(dǎo)工作的。10.依法治國:就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事物,管理經(jīng)濟(jì)文化事物,管理社會(huì)事物,保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法制化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。11.領(lǐng)導(dǎo)者的審時(shí)度勢:就是指善于選擇和把握時(shí)機(jī),適時(shí)作出正確的決策。12.決策:就是作出決定,是選擇對策的決定。13.最優(yōu)決策:是蟄決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標(biāo),選擇最優(yōu)方案的決策。14.滿意決策:是蟄決策者根據(jù)現(xiàn)實(shí)的條件,追求一種滿意結(jié)果的決策,它以對現(xiàn)實(shí)條件的充分分析為基礎(chǔ),選擇一種較為滿意的方案,以期達(dá)到?jīng)Q策目標(biāo)。15.決策體制:是由承擔(dān)決策的機(jī)構(gòu)和人員所形成的組織體系,是決策活動(dòng)得以進(jìn)行的組織形式。16.決策的信息系統(tǒng):是由掌握信息技術(shù)的專門人才組成,專門從事收集、統(tǒng)計(jì)、貯存和傳遞等信息處理活動(dòng),為決策提供情報(bào)信息資料 17.決策的智囊系統(tǒng):是由各種專家組成的參謀咨詢機(jī)構(gòu),它集中了專家們的集體智慧,運(yùn)用科學(xué)的方法和技術(shù),為決策提供咨詢意見和方案,幫助領(lǐng)導(dǎo)決策。18.決策系統(tǒng):是由擁有決策全的領(lǐng)導(dǎo)集體和個(gè)人所構(gòu)成的,它是現(xiàn)代決策體制的核心。19.集體抉擇:是由具有決策全的領(lǐng)導(dǎo)集體共同做出抉擇的一種方式 20.個(gè)人抉擇:是由具有決策全的個(gè)人做出抉擇的一種方式,具有決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人有權(quán)決斷,并對后果負(fù)責(zé)。21.人才:是指具有時(shí)代所要求的先進(jìn)的思想道德品質(zhì),具備相當(dāng)?shù)奈幕R(shí),有較高的才能或?qū)iL,以自己的本領(lǐng)和勞動(dòng)對社會(huì)發(fā)展作出較大貢獻(xiàn)的人。22.理論型人才:是指從事理論研究并對某一理論觀點(diǎn)、體系有所創(chuàng)造和貢獻(xiàn)的人,如思想家、科學(xué)家等。23.實(shí)踐型人才:是指從事生產(chǎn)斗爭、社會(huì)斗爭和科學(xué)實(shí)驗(yàn)并在三大實(shí)踐中作出一定貢獻(xiàn)的人,如工程師、政治活動(dòng)家、社會(huì)活動(dòng)家等。24.發(fā)現(xiàn)型人才:是指那些善于發(fā)現(xiàn)尚未認(rèn)識(shí)的規(guī)律、提出新觀點(diǎn)、想出新辦法、作出新發(fā)明的人才。25.再現(xiàn)型人才:是指那些善于用形象的手法將一定的理論、觀點(diǎn)或社會(huì)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)出來的人才,如文學(xué)家、藝術(shù)家。26.組織型人才:是指那些具有較強(qiáng)的組織能力、善于動(dòng)員群眾和組織群眾的人才,如政黨領(lǐng)袖、國務(wù)活動(dòng)家、學(xué)校校長、醫(yī)院院長等領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員。27.操作型人才:是指那些具有相當(dāng)業(yè)務(wù)能力,在某一專業(yè)領(lǐng)域?qū)W有所長或善于從事某一方面工作的人才,如秘書、醫(yī)生、工程師等 28.德:是指思想道德品質(zhì),主要是就政治素質(zhì)而言。29.才:是指才能和智慧,主要是就業(yè)務(wù)素質(zhì)而言。30.德才兼?zhèn)洌壕褪钦f作為一個(gè)合格的人才,即要具備一定的政治素質(zhì),即具有較好的道德品質(zhì)的修養(yǎng),有要具備一定的業(yè)務(wù)素質(zhì),即具有較強(qiáng)的才干和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)。31.選才:就是指正確地選拔人才 32.用人:就是指合理地使用人才,即把每一個(gè)人安排在一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?,讓其充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。33.人才選拔原則:也稱為考察識(shí)別人才的原則,或稱為知人識(shí)人的原則,它是領(lǐng)導(dǎo)者考察識(shí)別人才的基本準(zhǔn)則。34.人才選拔:是指領(lǐng)導(dǎo)者依據(jù)一定的人才標(biāo)準(zhǔn),考察、識(shí)別和挑選人才的過程。35.人才選拔制度:是指領(lǐng)導(dǎo)者或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在選拔人才的過程中必須遵循的程序和規(guī)章 36.選舉制:是指通過群眾投票表決選拔人才的一種制度。它是國家政治生活中的一種民主形式,也是民主選拔人才的一種重要制度 37.考選制:是指通過公開考試,根據(jù)成績選拔人才的一種制度。38.薦選制:是通過推薦的辦法來選拔人才的一種制度 39.人才使用原則:是領(lǐng)導(dǎo)者合理地任用和管理人才所必須遵循的基本準(zhǔn)則 40.用才問題上的五湖四海:就是要根據(jù)德才兼?zhèn)涞娜瞬艠?biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持任人唯賢的人才路線,廣納賢才,不管其與領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是否親密,是否同宗同派,只要有德有才便用。41.人才使用制度:是指領(lǐng)導(dǎo)者或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在使用人才的過程必須遵循的程序和規(guī)章。42.任職制度:對人才的使用必須給予人才一個(gè)適當(dāng)?shù)穆毼?,這種對人才授予職位的過程就是任職,而有關(guān)人才任職的程序和規(guī)章則被稱為任職制度 43.委任職:又稱任命制,是指有任免權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)者按照人事管理權(quán)限對人才授予一定職位的一種制度。44.免職制度:對人才已有職位予以免除的過程,就是免職,而有關(guān)人才免職的程序和規(guī)章,則被稱為免職制度。45.聘任制度:是指用人單位運(yùn)用合同形式對通過考試考核招聘的人才予以任用的一種制度 46.考核制度:是指對一定職位的人才的道德品質(zhì)、工作能力、工作態(tài)度和工作成績所進(jìn)行的考察、審核和評價(jià)的一項(xiàng)制度 47.交流制度:是指對人才實(shí)行有計(jì)劃有步驟的定期交流的一項(xiàng)制度 48.回避制度:是指領(lǐng)導(dǎo)者的近親或直系親屬不得與領(lǐng)導(dǎo)者在同一個(gè)單位做有從屬關(guān)系或有監(jiān)督關(guān)系的工作的一種制度。49.任期制度:是指在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位中,某些職位的工作人員,在職工作的時(shí)間有一定限制,任期屆滿后其職務(wù)、職權(quán)、職責(zé)自然取消。50.退休制度:是指擔(dān)任一定職務(wù)的人才或工作人員到了一定年齡并服務(wù)一定年限后,退職修養(yǎng)的一種制度。51.思想政治工作:就是做人的工作,它是以人為對象,幫助人們確立正確的立場、觀點(diǎn)、方法,提高人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力,動(dòng)員人們自覺地為實(shí)現(xiàn)當(dāng)前和長遠(yuǎn)的目標(biāo)而努力奮斗的工作。52.政治教育:從狹義上而言,主要是指有關(guān)中國共產(chǎn)黨的基本路線與方針政策的教育、形勢和任務(wù)教育、愛國主義和社會(huì)主義教育 53.公民素質(zhì):是指公民在思想、道德、文化和遵紀(jì)守法方面的基本素質(zhì) 54.疏導(dǎo)方針:包含疏通和引導(dǎo)兩層含義,疏通是廣開言路,集思廣益,在發(fā)展民主的基礎(chǔ)上讓人們暢所欲言,把自己的心里話說出來。引導(dǎo)就是采用循循善誘,說服教育的方法,把各種不正確的思想引向正確的方向和軌道。
55.思想政治工作的基本原則:是指思想政治工作者在進(jìn)行思想政治工作時(shí)所必須遵循的準(zhǔn)則。56.思想政治工作方法:是指領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行思想政治工作的具體方式或手段、辦法。57.說理教育法:就是指領(lǐng)導(dǎo)者通過向思想政治工作的對象講解有關(guān)理論和道理,以道理說服對方,從而使對方轉(zhuǎn)變思想的一種方法。58.情感交流法:就是領(lǐng)導(dǎo)者通過與思想政治工作對象相互交流情感,以情感去感動(dòng)對方,從而使對方轉(zhuǎn)變思想的一種方法。59.榜樣示范法:是指以先進(jìn)典型為榜樣,以先進(jìn)人物的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡為范例來教育思想政治工作對象,以提高他們思想覺悟的一種方法。60.個(gè)別引導(dǎo)法:是把領(lǐng)導(dǎo)者對具體的個(gè)別對象因時(shí)因地采用不同的具體方式、手段進(jìn)行有針對性的思想政治工作的一種方法。61.自我教育法:是思想政治工作對象自己教育自己的方法,它是指思想政治工作對象通過自覺學(xué)習(xí)、思想修養(yǎng),主動(dòng)接受積極影響,克服消極影響,從而不斷完善自己的個(gè)性和思想品德的一種方法。62.領(lǐng)導(dǎo)體制:是指黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分為基礎(chǔ)所設(shè)置的機(jī)構(gòu)和各種領(lǐng)導(dǎo)制度體系的總稱。63.領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu):是指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)內(nèi)部各部門之間的相互關(guān)系和聯(lián)系方式。64.領(lǐng)導(dǎo)層次:是指組織系統(tǒng)內(nèi)部按照隸屬關(guān)系劃分的等級數(shù)量,即該組織系統(tǒng)設(shè)多少層級進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和管理。65.集權(quán)制:是指一切重大問題的決策權(quán)都集中在上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或上級領(lǐng)導(dǎo)者,下級機(jī)關(guān)或下級領(lǐng)導(dǎo)者沒有或很少有自主權(quán),它只能按照上級機(jī)關(guān)的決定和指示辦事。66.分權(quán)制:是指下級機(jī)關(guān)或下級領(lǐng)導(dǎo)者在自己管轄的范圍內(nèi),有獨(dú)立自主地決定問題的權(quán)力,上級對下級在法定職權(quán)范圍內(nèi)決定處理的事情不得進(jìn)行干涉。67.一體制:是指同一層級的各機(jī)關(guān)或同一機(jī)關(guān)的各組成單位,權(quán)利結(jié)構(gòu)上統(tǒng)一由一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來領(lǐng)導(dǎo)和控制 68.分離制:是指同一層級的各類機(jī)關(guān)或同一機(jī)關(guān)的各組成單位,根據(jù)其不同職能,權(quán)力結(jié)構(gòu)上分屬兩個(gè)以上的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)者來領(lǐng)導(dǎo)、指揮和控制。69.一長制:就是在一個(gè)機(jī)關(guān)或單位中將法定的決策權(quán)集中于一位主要負(fù)責(zé)人,由他個(gè)人對上級和監(jiān)督機(jī)關(guān)負(fù)責(zé),用下級服從上級而不是少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行決策和處理問題。70.委員會(huì)制:就是決策權(quán)屬于兩個(gè)以上的負(fù)責(zé)人或領(lǐng)導(dǎo)集體,按少數(shù)服從多數(shù)原則進(jìn)行決策和處理問題。71.層次制:是指一個(gè)系統(tǒng)或單位,在縱向上劃分若干層次,每一個(gè)層次對上一個(gè)層次負(fù)責(zé),從指揮中心到基層形成一個(gè)像連續(xù)臺(tái)階那樣的指揮系統(tǒng),即形成直接指揮、監(jiān)督和控制的渠道。72.職能制:是指一系統(tǒng)或單位,在橫向上按業(yè)務(wù)性質(zhì)的不同平行設(shè)置若干的職能部門,輔助領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。73.素質(zhì):它泛指一種事物在特定條件下,特定時(shí)間內(nèi)的基本狀態(tài)或特征,如干部素質(zhì)、職工素質(zhì)、企業(yè)素質(zhì)、部隊(duì)素質(zhì)等。74.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì):是指領(lǐng)導(dǎo)者在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上,通過后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉形成的,在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。75.領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu):就是領(lǐng)導(dǎo)成員素質(zhì)的組合構(gòu)成,它是一個(gè)有機(jī)的綜合性的高只能結(jié)構(gòu)。76.領(lǐng)導(dǎo)集體合理的知識(shí)結(jié)構(gòu):是指由不同知識(shí)特長和不同專長的領(lǐng)導(dǎo)者組成的最佳的立體結(jié)構(gòu)。77.群眾路線:從群眾中集中起來又到群眾中堅(jiān)持下去,以形成正確的領(lǐng)導(dǎo)意見,這就是基本的領(lǐng)導(dǎo)方法。在集中和堅(jiān)持過程中,必須采取一般號召和個(gè)別指導(dǎo)結(jié)合的方法,這是前一個(gè)方法的組成部分。78.調(diào)查研究:是調(diào)查和研究兩種活動(dòng)的總稱,調(diào)查是收集材料,研究是對材料進(jìn)行加工整理。79.抽樣調(diào)查:是對已獲得的大量材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,確定這種隨機(jī)調(diào)查結(jié)果的概率,然后引出必要的結(jié)論 80.領(lǐng)導(dǎo)方式:就是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行活動(dòng)時(shí)對待下級部屬態(tài)度行為的表現(xiàn)。81.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):是領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)造詣,對各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方法、方式,巧妙并富有創(chuàng)造性地運(yùn)用,表現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和藝術(shù)形象。82.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn):就是領(lǐng)導(dǎo)者從領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中獲得的各種感性知識(shí)。83.作風(fēng):是指人們在學(xué)習(xí)、工作和生活中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定、具有一貫性的態(tài)度和行為。84.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)一定的領(lǐng)導(dǎo)目的,機(jī)要率領(lǐng)、引導(dǎo)組織成員和下屬,并采用一定的方式、方法去從事領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),這樣,他在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中就必然會(huì)表現(xiàn)出一定的態(tài)度和行為,經(jīng)過不斷修正和多次重復(fù),這種態(tài)度和行為就會(huì)形成相對穩(wěn)定、具有一貫性的模式,反映出一定的特征,人們通常把領(lǐng)導(dǎo)者的這種相對穩(wěn)定、具有一貫性的態(tài)度和行為叫做領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。85.實(shí)事求是:“實(shí)事”就是客觀存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”舊司我們求研究。86.群眾觀點(diǎn):就是人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的觀點(diǎn),;一切為了人民群眾的觀點(diǎn);一切向人民負(fù)責(zé)的觀點(diǎn);相信群眾自己解放自己的觀點(diǎn);向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn);黨既要依靠群眾有要教育引導(dǎo)群眾前進(jìn)的觀點(diǎn)。87.領(lǐng)導(dǎo)效能:是指領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)中的行為能力、工作狀態(tài)和工作結(jié)果,即實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)能力和所獲得的領(lǐng)導(dǎo)效率與領(lǐng)導(dǎo)效益的系統(tǒng)綜合。88.領(lǐng)導(dǎo)能力:是指領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的條件,它以一定的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)為基礎(chǔ)。89.領(lǐng)導(dǎo)效率:是指已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)(或目標(biāo))與時(shí)間之比,即完成一定數(shù)量和質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的速度。90.領(lǐng)導(dǎo)效益:是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的最終結(jié)果,即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)投入與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)結(jié)果之比。它包括經(jīng)濟(jì)效益、政治效益、文化效益、人才效益以及社會(huì)效益等,是個(gè)綜合性指標(biāo)。91.領(lǐng)導(dǎo)效能考評:就是對領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)群體的能力、效率和效益進(jìn)行綜合的考核和評價(jià)。92.群眾評議法:就是通過群眾測評、民意測驗(yàn)等方式對被考評者進(jìn)行評議,以獲得被考評者的總體情況的方法。93.民主測評方式:它是以標(biāo)準(zhǔn)化的等級量表為工具,采用領(lǐng)導(dǎo)與群眾結(jié)合、組織與個(gè)人結(jié)合、定性分析與定量分析結(jié)合的評定途徑,對領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行考評的方法。94.定量分析法:就是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的各種具體指標(biāo)數(shù)量和質(zhì)量計(jì)量論質(zhì)、評級計(jì)分,從數(shù)量上相對精確地反映領(lǐng)導(dǎo)者及整體效能的全貌。95.用人效能:指領(lǐng)導(dǎo)者對部屬的培養(yǎng)、選拔、配備、使用等方面的成效。96.比較考評法:就是通過選擇一定的參照系來對比評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)者效能的方法。97.模擬考評法:就是讓被考評者進(jìn)入一個(gè)模擬的工作環(huán)境,要求他按照給定的條件進(jìn)行模擬操作,用多種方法觀察他的行為方式、心理素質(zhì)、反映能力等等,并根據(jù)這些觀察來測評他的各種能力。
第二篇:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)名詞解釋
領(lǐng)導(dǎo):是指在一定的社會(huì)組織或群體內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用其法定權(quán)利和自身影響力,采用一定的形式和方法對被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響并共同作用于客觀對象,以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同預(yù)定目標(biāo)的行為過程。
領(lǐng)導(dǎo)屬性:就是領(lǐng)導(dǎo)和他事物發(fā)生聯(lián)系時(shí)表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括自然屬性和社會(huì)屬性。
領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ):是制領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)賴以存在并發(fā)揮作用的根本條件。
領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì):是領(lǐng)導(dǎo)者與其他社會(huì)實(shí)踐主題聯(lián)系時(shí)所表現(xiàn)出來的屬性,是領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)在的固有屬性。被領(lǐng)導(dǎo)者:是指在領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)下,按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖,為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),從事具體實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人或集團(tuán)。被領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì):是指被領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的內(nèi)在屬性。它是由被領(lǐng)導(dǎo)者在社會(huì)中的政治、經(jīng)濟(jì)、文化地位決定著。
領(lǐng)導(dǎo)職能:就是領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)和社會(huì)功能,它是領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)的具體表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)原則:就是領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的過程中所必須堅(jiān)持和遵循的標(biāo)準(zhǔn)或法則。它是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能的根本途徑,同時(shí)又是領(lǐng)導(dǎo)原理與理論在不同環(huán)境或條件下的具體體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)觀念:是領(lǐng)導(dǎo)者對各種領(lǐng)導(dǎo)行為進(jìn)行思維活動(dòng)的產(chǎn)物,而領(lǐng)導(dǎo)者也總是帶著種種已經(jīng)形成的觀念去從事領(lǐng)導(dǎo)工作的。
依法治國:就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事物,管理經(jīng)濟(jì)文化事物,管理社會(huì)事物,保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法制化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。
領(lǐng)導(dǎo)者的審時(shí)度勢:就是指善于選擇和把握時(shí)機(jī),適時(shí)作出正確的決策。決策:就是作出決定,是選擇對策的決定。
最優(yōu)決策:是蟄決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標(biāo),選擇最優(yōu)方案的決策。滿意決策:是蟄決策者根據(jù)現(xiàn)實(shí)的條件,追求一種滿意結(jié)果的決策,它以對現(xiàn)實(shí)條件的充分分析為基礎(chǔ),選擇一種較為滿意的方案,以期達(dá)到?jīng)Q策目標(biāo)。
決策體制:是由承擔(dān)決策的機(jī)構(gòu)和人員所形成的組織體系,是決策活動(dòng)得以進(jìn)行的組織形式。
決策的信息系統(tǒng):是由掌握信息技術(shù)的專門人才組成,專門從事收集、統(tǒng)計(jì)、貯存和傳遞等信息處理活動(dòng),為決策提供情報(bào)信息資料。
決策的智囊系統(tǒng):是由各種專家組成的參謀咨詢機(jī)構(gòu),它集中了專家們的集體智慧,運(yùn)用科學(xué)的方法和技術(shù),為決策提供咨詢意見和方案,幫助領(lǐng)導(dǎo)決策。
決策系統(tǒng):是由擁有決策全的領(lǐng)導(dǎo)集體和個(gè)人所構(gòu)成的,它是現(xiàn)代決策體制的核心。
集體抉擇:是由具有決策全的領(lǐng)導(dǎo)集體共同做出抉擇的一種方式 個(gè)人抉擇:是由具有決策全的個(gè)人做出抉擇的一種方式,具有決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人有權(quán)決斷,并對后果負(fù)責(zé)。人才:是指具有時(shí)代所要求的先進(jìn)的思想道德品質(zhì),具備相當(dāng)?shù)奈幕R(shí),有較高的才能或?qū)iL,以自己的本領(lǐng)和勞動(dòng)對社會(huì)發(fā)展作出較大貢獻(xiàn)的人。
理論型人才:是指從事理論研究并對某一理論觀點(diǎn)、體系有所創(chuàng)造和貢獻(xiàn)的人,如思想家、科學(xué)家等。實(shí)踐型人才:是指從事生產(chǎn)斗爭、社會(huì)斗爭和科學(xué)實(shí)驗(yàn)并在三大實(shí)踐中作出一定貢獻(xiàn)的人,如工程師、政治活動(dòng)家、社會(huì)活動(dòng)家等。
發(fā)現(xiàn)型人才:是指那些善于發(fā)現(xiàn)尚未認(rèn)識(shí)的規(guī)律、提出新觀點(diǎn)、想出新辦法、作出新發(fā)明的人才。
再現(xiàn)型人才:是指那些善于用形象的手法將一定的理論、觀點(diǎn)或社會(huì)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)出來的人才,如文學(xué)家、藝術(shù)家。組織型人才:是指那些具有較強(qiáng)的組織能力、善于動(dòng)員群眾和組織群眾的人才,如政黨領(lǐng)袖、國務(wù)活動(dòng)家、學(xué)校校長、醫(yī)院院長等領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員。
操作型人才:是指那些具有相當(dāng)業(yè)務(wù)能力,在某一專業(yè)領(lǐng)域?qū)W有所長或善于從事某一方面工作的人才,如秘書、醫(yī)生、工程師等
德:是指思想道德品質(zhì),主要是就政治素質(zhì)而言。
才:是指才能和智慧,主要是就業(yè)務(wù)素質(zhì)而言。
德才兼?zhèn)洌壕褪钦f作為一個(gè)合格的人才,即要具備一定的政治素質(zhì),即具有較好的道德品質(zhì)的修養(yǎng),有要具備一定的業(yè)務(wù)素質(zhì),即具有較強(qiáng)的才干和專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)。
選才:就是指正確地選拔人才 用人:就是指合理地使用人才,即把每一個(gè)人安排在一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?,讓其充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。人才選拔原則:也稱為考察識(shí)別人才的原則,或稱為知人識(shí)人的原則,它是領(lǐng)導(dǎo)者考察識(shí)別人才的基本準(zhǔn)則。人才選拔:是指領(lǐng)導(dǎo)者依據(jù)一定的人才標(biāo)準(zhǔn),考察、識(shí)別和挑選人才的過程。
人才選拔制度:是指領(lǐng)導(dǎo)者或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在選拔人才的過程中必須遵循的程序和規(guī)章
選舉制:是指通過群眾投票表決選拔人才的一種制度。它是國家政治生活中的一種民主形式,也是民主選拔人才的一種重要制度
考選制:是指通過公開考試,根據(jù)成績選拔人才的一種制度。
薦選制:是通過推薦的辦法來選拔人才的一種制度
人才使用原則:是領(lǐng)導(dǎo)者合理地任用和管理人才所必須遵循的基本準(zhǔn)則 用才問題上的五湖四海:就是要根據(jù)德才兼?zhèn)涞娜瞬艠?biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持任人唯賢的人才路線,廣納賢才,不管其與領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是否親密,是否同宗同派,只要有德有才便用。人才使用制度:是指領(lǐng)導(dǎo)者或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在使用人才的過程必須遵循的程序和規(guī)章。
任職制度:對人才的使用必須給予人才一個(gè)適當(dāng)?shù)穆毼?,這種對人才授予職位的過程就是任職,而有關(guān)人才任職的程序和規(guī)章則被稱為任職制度 委任職:又稱任命制,是指有任免權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)者按照人事管理權(quán)限對人才授予一定職位的一種制度。免職制度:對人才已有職位予以免除的過程,就是免職,而有關(guān)人才免職的程序和規(guī)章,則被稱為免職制度。聘任制度:是指用人單位運(yùn)用合同形式對通過考試考核招聘的人才予以任用的一種制度
考核制度:是指對一定職位的人才的道德品質(zhì)、工作能力、工作態(tài)度和工作成績所進(jìn)行的考察、審核和評價(jià)的一項(xiàng)制度
交流制度:是指對人才實(shí)行有計(jì)劃有步驟的定期交流的一項(xiàng)制度 回避制度:是指領(lǐng)導(dǎo)者的近親或直系親屬不得與領(lǐng)導(dǎo)者在同一個(gè)單位做有從屬關(guān)系或有監(jiān)督關(guān)系的工作的一種制度。
任期制度:是指在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位中,某些職位的工作人員,在職工作的時(shí)間有一定限制,任期屆滿后其職務(wù)、職權(quán)、職責(zé)自然取消。退休制度:是指擔(dān)任一定職務(wù)的人才或工作人員到了一定年齡并服務(wù)一定年限后,退職修養(yǎng)的一種制度。思想政治工作:就是做人的工作,它是以人為對象,幫助人們確立正確的立場、觀點(diǎn)、方法,提高人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力,動(dòng)員人們自覺地為實(shí)現(xiàn)當(dāng)前和長遠(yuǎn)的目標(biāo)而努力奮政治教育:從狹義上而言,主要是指有關(guān)中國共產(chǎn)黨的基本路線與方針政策的教育、形勢和任務(wù)教育、愛國主義和社會(huì)主義教育
公民素質(zhì):是指公民在思想、道德、文化和遵紀(jì)守法方面的基本素質(zhì) 疏導(dǎo)方針:包含疏通和引導(dǎo)兩層含義,疏通是廣開言路,集思廣益,在發(fā)展民主的基礎(chǔ)上讓人們暢所欲言,把自己的心里話說出來。引導(dǎo)就是采用循循善誘,說服教育的方法,把各種不正確的思想引向正確的方向和軌道。
思想政治工作的基本原則:是指思想政治工作者在進(jìn)行思想政治工作時(shí)所必須遵循的準(zhǔn)則。
思想政治工作方法:是指領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行思想政治工作的具體方式或手段、辦法。
說理教育法:就是指領(lǐng)導(dǎo)者通過向思想政治工作的對象講解有關(guān)理論和道理,以道理說服對方,從而使對方轉(zhuǎn)變思想的一種方法。
情感交流法:就是領(lǐng)導(dǎo)者通過與思想政治工作對象相互交流情感,以情感去感動(dòng)對方,從而使對方轉(zhuǎn)變思想的一種方法。
榜樣示范法:是指以先進(jìn)典型為榜樣,以先進(jìn)人物的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡為范例來教育思想政治工作對象,以提高他們思想覺悟的一種方法。個(gè)別引導(dǎo)法:是把領(lǐng)導(dǎo)者對具體的個(gè)別對象因時(shí)因地采用不同的具體方式、手段進(jìn)行有針對性的思想政治工作的一種方法。
自我教育法:是思想政治工作對象自己教育自己的方法,它是指思想政治工作對象通過自覺學(xué)習(xí)、思想修養(yǎng),主動(dòng)接受積極影響,克服消極影響,從而不斷完善自己的個(gè)性和思想品德的一種方法。
領(lǐng)導(dǎo)體制:是指黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分為基礎(chǔ)所設(shè)置的機(jī)構(gòu)和各種領(lǐng)導(dǎo)制度體系的總稱。
領(lǐng)導(dǎo)層次:是指組織系統(tǒng)內(nèi)部按照隸屬關(guān)系劃分的等級數(shù)量,即該組織系統(tǒng)設(shè)多少層級進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和管理。集權(quán)制:是指一切重大問題的決策權(quán)都集中在上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或上級領(lǐng)導(dǎo)者,下級機(jī)關(guān)或下級領(lǐng)導(dǎo)者沒有或很少有自主權(quán),它只能按照上級機(jī)關(guān)的決定和指示辦事。
分權(quán)制:是指下級機(jī)關(guān)或下級領(lǐng)導(dǎo)者在自己管轄的范圍內(nèi),有獨(dú)立自主地決定問題的權(quán)力,上級對下級在法定職權(quán)范圍內(nèi)決定處理的事情不得進(jìn)行干涉。
一體制:是指同一層級的各機(jī)關(guān)或同一機(jī)關(guān)的各組成單位,權(quán)利結(jié)構(gòu)上統(tǒng)一由一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來領(lǐng)導(dǎo)和控制
分離制:是指同一層級的各類機(jī)關(guān)或同一機(jī)關(guān)的各組成單位,根據(jù)其不同職能,權(quán)力結(jié)構(gòu)上分屬兩個(gè)以上的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)者來領(lǐng)導(dǎo)、指揮和控制。一長制:就是在一個(gè)機(jī)關(guān)或單位中將法定的決策權(quán)集中于一位主要負(fù)責(zé)人,由他個(gè)人對上級和監(jiān)督機(jī)關(guān)負(fù)責(zé),用下級服從上級而不是少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行決策和處理問題。委員會(huì)制:就是決策權(quán)屬于兩個(gè)以上的負(fù)責(zé)人或領(lǐng)導(dǎo)集體,按少數(shù)服從多數(shù)原則進(jìn)行決策和處理問題。層次制:是指一個(gè)系統(tǒng)或單位,在縱向上劃分若干層次,每一個(gè)層次對上一個(gè)層次負(fù)責(zé),從指揮中心到基層形成一個(gè)像連續(xù)臺(tái)階那樣的指揮系統(tǒng),即形成直接指揮、監(jiān)督和控制的渠道。職能制:是指一系統(tǒng)或單位,在橫向上按業(yè)務(wù)性質(zhì)的不同平行設(shè)置若干的職能部門,輔助領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。素質(zhì):它泛指一種事物在特定條件下,特定時(shí)間內(nèi)的基本狀態(tài)或特征,如干部素質(zhì)、職工素質(zhì)、企業(yè)素質(zhì)、部隊(duì)素質(zhì)等。
領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì):是指領(lǐng)導(dǎo)者在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上,通過后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉形成的,在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。
領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu):就是領(lǐng)導(dǎo)成員素質(zhì)的組合構(gòu)成,它是一個(gè)有機(jī)的綜合性的高只能結(jié)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)集體合理的知識(shí)結(jié)構(gòu):是指由不同知識(shí)特長和不同專長的領(lǐng)導(dǎo)者組成的最佳的立體結(jié)構(gòu)。
群眾路線:從群眾中集中起來又到群眾中堅(jiān)持下去,以形成正確的領(lǐng)導(dǎo)意見,這就是基本的領(lǐng)導(dǎo)方法。在集中和堅(jiān)持過程中,必須采取一般號召和個(gè)別指導(dǎo)結(jié)合的方法,這是前一個(gè)方法的組成部分。
調(diào)查研究:是調(diào)查和研究兩種活動(dòng)的總稱,調(diào)查是收集材料,研究是對材料進(jìn)行加工整理。
抽樣調(diào)查:是對已獲得的大量材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,確定這種隨機(jī)調(diào)查結(jié)果的概率,然后引出必要的結(jié)論 領(lǐng)導(dǎo)方式:就是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行活動(dòng)時(shí)對待下級部屬態(tài)度行為的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):是領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)基礎(chǔ)上,以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)造詣,對各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方法、方式,巧妙并富有創(chuàng)造性地運(yùn)用,表現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和藝術(shù)形象。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn):就是領(lǐng)導(dǎo)者從領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中獲得的各種感性知識(shí)。
作風(fēng):是指人們在學(xué)習(xí)、工作和生活中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定、具有一貫性的態(tài)度和行為。
領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)一定的領(lǐng)導(dǎo)目的,機(jī)要率領(lǐng)、引導(dǎo)組織成員和下屬,并采用一定的方式、方法去從事領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),這樣,他在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中就必然會(huì)表現(xiàn)出一定的態(tài)度和行為,經(jīng)過不斷修正和多次重復(fù),這種態(tài)度和行為就會(huì)形成相對穩(wěn)定、具有一貫性的模式,反映出一定的特征,人們通常把領(lǐng)導(dǎo)者的這種相對穩(wěn)定、具有一貫性的態(tài)度和行為叫做領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。實(shí)事求是:“實(shí)事”就是客觀存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”舊司我們求研究。群眾觀點(diǎn):就是人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的觀點(diǎn),;一切為了人民群眾的觀點(diǎn);一切向人民負(fù)責(zé)的觀點(diǎn);相信群眾自己解放自己的觀點(diǎn);向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn);黨既要依靠群眾有要教育引導(dǎo)群眾前進(jìn)的觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)效能:是指領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)中的行為能力、工作狀態(tài)和工作結(jié)果,即實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)能力和所獲得的領(lǐng)導(dǎo)效率與領(lǐng)導(dǎo)效益的系統(tǒng)綜合。領(lǐng)導(dǎo)能力:是指領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的條件,它以一定的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)為基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)效率:是指已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)(或目標(biāo))與時(shí)間之比,即完成一定數(shù)量和質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)的速度。領(lǐng)導(dǎo)效益:是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的最終結(jié)果,即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)投入與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)結(jié)果之比。它包括經(jīng)濟(jì)效益、政治效益、文化效益、人才效益以及社會(huì)效益等,是個(gè)綜合性指標(biāo)。
領(lǐng)導(dǎo)效能考評:就是對領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)群體的能力、效率和效益進(jìn)行綜合的考核和評價(jià)。
群眾評議法:就是通過群眾測評、民意測驗(yàn)等方式對被考評者進(jìn)行評議,以獲得被考評者的總體情況的方法。民主測評方式:它是以標(biāo)準(zhǔn)化的等級量表為工具,采用領(lǐng)導(dǎo)與群眾結(jié)合、組織與個(gè)人結(jié)合、定性分析與定量分析結(jié)合的評定途徑,對領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行考評的方法。
定量分析法:就是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的各種具體指標(biāo)數(shù)量和質(zhì)量計(jì)量論質(zhì)、評級計(jì)分,從數(shù)量上相對精確地反映領(lǐng)導(dǎo)者及整體效能的全貌。
用人效能:指領(lǐng)導(dǎo)者對部屬的培養(yǎng)、選拔、配備、使用等方面的成效。比較考評法:就是通過選擇一定的參照系來對比評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)者效能的方法。模擬考評法:就是讓被考評者進(jìn)入一個(gè)模擬的工作環(huán)境,要求他按照給定的條件進(jìn)行模擬操作,用多種方法觀察他的行為方式、心理素質(zhì)、反映能力等等,并根據(jù)這些觀察來測評他的領(lǐng)導(dǎo)主體:是指由組織中擔(dān)任決策、指揮、協(xié)調(diào)合監(jiān)督等職責(zé)的人員,包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體和領(lǐng)導(dǎo)群體。領(lǐng)導(dǎo)主體是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)得以展開并取得成功的核心力量。
領(lǐng)導(dǎo)客體:是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的執(zhí)行者與作用對象。主要包括領(lǐng)導(dǎo)者的部屬和領(lǐng)導(dǎo)的部分對象。
領(lǐng)導(dǎo)手段:是指領(lǐng)導(dǎo)主體適應(yīng)、利用并改造環(huán)境,以及調(diào)動(dòng)和激勵(lì)下屬的方式和方法。
行政領(lǐng)導(dǎo):是指國家行政管理系統(tǒng)中,國家行政機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)者依法行使國家權(quán)力,為組織和管理國家行政事務(wù)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能的行為過程。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論:是就有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者在不同的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境因素條件下,如何選取相應(yīng)得領(lǐng)導(dǎo)方式,最終實(shí)現(xiàn)理想的領(lǐng)導(dǎo)效果的理論。
內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論:有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)概念的看法,既含有領(lǐng)導(dǎo)者是什么,又含有領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是什么樣的,既表明人們對領(lǐng)導(dǎo)者的要求,也表明了人們對領(lǐng)導(dǎo)者的期望。心理學(xué)家將這種探明人們“內(nèi)心”領(lǐng)導(dǎo)概念結(jié)構(gòu)的理論稱之為內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論。
柔性領(lǐng)導(dǎo):就是指在研究人們心理和行為的基礎(chǔ)上,依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力,采取非強(qiáng)制命令的方式,在人們心目中產(chǎn)生一種潛在的說服力,使其自覺服從和認(rèn)同組織意志,從而把組織變?yōu)槿藗冏杂X的行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)行為。
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力:就是領(lǐng)導(dǎo)者(權(quán)力所有人),遵循相關(guān)的法律法規(guī),運(yùn)用多種方法與手段,在實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的過程中,對被領(lǐng)導(dǎo)者(權(quán)力相對人)做出一定性為與施行一定影響的能力。領(lǐng)導(dǎo)授權(quán):就是在組織系統(tǒng)內(nèi)部,領(lǐng)導(dǎo)者將組織和人民賦予自己的部分職務(wù)權(quán)力授予下級行政機(jī)關(guān)或職能機(jī)構(gòu),以便下級機(jī)關(guān)能夠在上級的監(jiān)督下自主地行動(dòng)和處理行政事務(wù),從而為被授權(quán)者提供完成任務(wù)必需的客觀條件。
充分授權(quán):也叫一般授權(quán),是指上級行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí),允許下屬自己進(jìn)行決策,并能進(jìn)行創(chuàng)造性工作??煞譃槿N:一是柔性授權(quán),二是模糊授權(quán),三是惰性授權(quán)。
不充分授權(quán):也稱為特定授權(quán)或剛性授權(quán),是指上級行政主體對于下屬的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)和完成工作的具體途徑都有詳細(xì)規(guī)定,下級行政主體必須嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)定。在這種形式中,被授權(quán)者的職務(wù)、責(zé)任和權(quán)力等均有明確的規(guī)定。制約授權(quán):又叫復(fù)合授權(quán),是指上級行政主體將某項(xiàng)任務(wù)的職權(quán)分解授給兩個(gè)或多個(gè)子系統(tǒng),使子系統(tǒng)之間產(chǎn)生互相制約的作用,以免出現(xiàn)疏漏。彈性授權(quán):又稱動(dòng)態(tài)授權(quán),是指在完成任務(wù)的不同階段采用不同的授權(quán)形式。
權(quán)力腐?。禾刂笝?quán)力的蛻變。即權(quán)力主體濫用權(quán)力或者偏離公共職責(zé),借職務(wù)之便獲取個(gè)人的特殊利益,從而使國家政治生活發(fā)生病態(tài)變化的過程。
權(quán)力制約:從一般意義講,就是權(quán)力的限制與約束。具體說,就是享有制約權(quán)力的個(gè)人或者組織與群體,運(yùn)用民主、法制與新聞輿論等多種手段,通過各種有效途徑,對權(quán)力所有人與行使者所形成的特定的限制與約束關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)幅度:亦稱“領(lǐng)導(dǎo)控制跨度”,是指領(lǐng)導(dǎo)者可直接下達(dá)命令發(fā)出指示并直接向他匯報(bào)、對他負(fù)責(zé)的人數(shù)。直線式:是將一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)或單位,在縱向上垂直劃分為若干層次,形成一個(gè)逐級擴(kuò)散、層次分明的金字塔式的組織結(jié)構(gòu)。
職能式:是指一種為了完成某一較為復(fù)雜的工作任務(wù)或特定的領(lǐng)導(dǎo)功能而成立的某些足寒么性結(jié)構(gòu)。矩陣式:是一種在混合式領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,按照數(shù)學(xué)上的矩陣形方陣原理建立起來的領(lǐng)導(dǎo)體制,又稱規(guī)劃-目標(biāo)結(jié)構(gòu)形式。一長制:又稱為首長負(fù)責(zé)制或獨(dú)任制,是指在一個(gè)系統(tǒng)或者組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)內(nèi)部,其法定的最高決策權(quán)力完全集中在一位行政首長身上的領(lǐng)導(dǎo)體制。委員會(huì)制:又成為會(huì)議制或者合議制,是指在一個(gè)系統(tǒng)或者組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)內(nèi)部,其法定的最高決策權(quán)力由兩位或者兩位以上的行政負(fù)責(zé)人共同行使的領(lǐng)導(dǎo)體制。
自然集體領(lǐng)導(dǎo):是一種原始的、初級的、簡單的領(lǐng)導(dǎo)體制,是在原始社會(huì)生產(chǎn)力水平十分低下的情況下,產(chǎn)生在原始公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。主要表現(xiàn)為氏族議事會(huì)、部落議事會(huì)與部落聯(lián)盟議事會(huì)等形式,是適應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)簡單協(xié)作勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與軍事指揮要求的領(lǐng)導(dǎo)體制。
領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境:指制約和推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)發(fā)展的各種自然要素和社會(huì)要素的總和。
職位權(quán)力:指與領(lǐng)導(dǎo)主體的職位相聯(lián)系得正式職權(quán)以及領(lǐng)導(dǎo)主體從其上層和整個(gè)組織、群體各方面所取得的支持的程度。
領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的發(fā)展:指領(lǐng)導(dǎo)主體通過發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造適于發(fā)揮組織成員積極性的全新環(huán)境條件,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的優(yōu)化乃至創(chuàng)新。
文化生態(tài)學(xué):研究人與文化、環(huán)境及其關(guān)系的學(xué)科。其主要觀點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)物質(zhì)環(huán)境的作用是不同文化的風(fēng)俗、行為和生活方式的一個(gè)有力的決定因素。
領(lǐng)導(dǎo)文化:指領(lǐng)導(dǎo)者群體或個(gè)體在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中形成并通過后天學(xué)習(xí)和社會(huì)傳遞得到發(fā)展的,對于領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的過程、本質(zhì)、規(guī)律、規(guī)范、價(jià)值以及方式方法等各方面的綜合反映形式,是客觀領(lǐng)導(dǎo)過程在領(lǐng)導(dǎo)者心理反映上的積累或積淀,是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和從事領(lǐng)導(dǎo)行為的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力和精神導(dǎo)向。
領(lǐng)導(dǎo)者:指在社會(huì)生活中,經(jīng)過選舉、任命、聘用或由群眾推舉出來的,能夠指導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織成員向著既定目標(biāo)努力的、具有影響力的個(gè)人或集體。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì):指充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的個(gè)體為完成其特定職能職責(zé),發(fā)揮特定影響和作用所必須具備的自身?xiàng)l件,是在一定的心理生理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐鍛煉而形成的在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些基礎(chǔ)條件和內(nèi)在要素的總和。
道德素質(zhì):指一定群體或組織乃至整個(gè)社會(huì)在一定時(shí)期調(diào)節(jié)人與人之間相互關(guān)系的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值判斷、道德規(guī)范和道德要求內(nèi)化心靈內(nèi)容后形成的整個(gè)精神內(nèi)涵,是充滿價(jià)值內(nèi)容和主觀取向的領(lǐng)導(dǎo)精神素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu):在一個(gè)系統(tǒng)內(nèi),構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)群體的各種人員的構(gòu)成比例及其組合方式。
領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的測評:就是對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)進(jìn)行檢測、測試、測量、驗(yàn)證、判斷和評價(jià)的總稱,是對領(lǐng)導(dǎo)的專項(xiàng)素質(zhì)或綜合素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)客觀把握的系統(tǒng)化應(yīng)用理論與應(yīng)用技術(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系:指領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者相互之間發(fā)生、發(fā)展和建立起來的一種工作和感情交往的關(guān)系,即領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中與組織系統(tǒng)中的其他成員發(fā)生的工作關(guān)系和非工作關(guān)系得總和。群體:指介于組織和個(gè)人之間的,通過一定的社會(huì)互動(dòng)關(guān)系而集合起來的,進(jìn)行共同活動(dòng)的人們的集合體。非正式群體:是人們在交往活動(dòng)中,由于有共同的興趣、共同的關(guān)系、共同的感情、共同的目標(biāo)等等自發(fā)組織起來的群體。
戰(zhàn)略:泛指重大的、帶全局性、長期性、規(guī)律性或決定全局的謀劃,其目標(biāo)是指向組織的長期運(yùn)作。領(lǐng)導(dǎo)決策:指領(lǐng)導(dǎo)者為了達(dá)到某種領(lǐng)導(dǎo)目的,而選擇一種最佳途徑或方案的行為過程。
頭腦風(fēng)暴法:又稱專家會(huì)議決策法,是指依靠一定數(shù)量專家的創(chuàng)造性邏輯思維對決策對象未來的發(fā)展趨勢及其狀況做出集體判斷的方法。
魚缸法:一種通過領(lǐng)導(dǎo)者宏觀智能結(jié)構(gòu)效應(yīng)的發(fā)揮來進(jìn)行決策的方法。運(yùn)用這個(gè)方法時(shí),所有決策人員圍成一個(gè)圓圈,然后通過某個(gè)中心人物同其他成員之間的互動(dòng)來進(jìn)行決策。因其形似魚缸,故得名。
有限理性決策模型:美國赫伯特。西蒙創(chuàng)建。他認(rèn)為每一項(xiàng)決策的制定,都要受到?jīng)Q策者的主觀認(rèn)識(shí)、信息處理能力和特定客觀條件的限制,因此經(jīng)常處于變動(dòng)狀態(tài)并且表現(xiàn)出中途特征。西蒙人為,決策不可能達(dá)到一種理想化的模式,而只能在現(xiàn)實(shí)中追求有限理性,他提出用滿意原則代替最佳原則。西蒙人為,以往的決策理論過于注重研究決策結(jié)果的合理性,而忽視決策過程本身。
漸進(jìn)決策模型:美國查爾斯。林德布洛姆教授,在批判傳統(tǒng)理性決策模型缺陷的基礎(chǔ)上,提出的一套極有特色的政策制定模型。其主要特點(diǎn):一是漸進(jìn)主義,二是積小變大,三是穩(wěn)中求變。林德布洛姆認(rèn)為,漸進(jìn)決策步伐雖小,卻既可以保證決策過程的穩(wěn)定性,又能達(dá)到求變的目的。劇烈的變革會(huì)危及社會(huì)的穩(wěn)定,容易引起人們心理與行為上的抵制。
危機(jī):威脅決策者的核心價(jià)值或根本利益的,迫使決策者在信息不充分和事態(tài)發(fā)展不確定情況下,需要迅速?zèng)Q策的不利情勢的集合。
人力資源:廣義上,就是一個(gè)國家在一定時(shí)期、一定范圍內(nèi)能夠作為生產(chǎn)性要素投入社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程的全部勞動(dòng)人口的總和;狹義上,就是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)在生產(chǎn)過程中能夠有效利用的勞動(dòng)力總量。
激勵(lì):就是激發(fā)和鼓勵(lì)組織成員的工作動(dòng)機(jī),使其潛在的工作動(dòng)機(jī)盡可能充分發(fā)揮和維持,從而更好地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。首因效應(yīng):指對人的看法過多地依賴于第一印象,因此往往形成錯(cuò)誤的心理定勢。戴維現(xiàn)象:美國化學(xué)家戴維發(fā)現(xiàn)了訂書匠法拉第在化學(xué)上的潛能,并將其精心培育成才,使法拉第名聲大振。但此后戴維卻開始貶低法拉第。伯樂由識(shí)別和培養(yǎng)千里馬,轉(zhuǎn)而處處限制和妨礙千里馬奔馳,帶有一定的普遍性,這一現(xiàn)象被叫做“戴維現(xiàn)象”。思維品質(zhì):就是人與人之間在思維活動(dòng)中所表現(xiàn)出的個(gè)性差異。強(qiáng)制性影響力:又稱權(quán)利性影響力,為領(lǐng)導(dǎo)者所獨(dú)有,它是由社會(huì)、組織所賦予的,帶有強(qiáng)迫性和不可抗拒性的影響力。
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào):就是對可能影響組織和諧的各種矛盾、沖突進(jìn)行調(diào)整、控制,使組織保持一種平衡狀態(tài)以實(shí)現(xiàn)組織的預(yù)定目標(biāo)。
領(lǐng)導(dǎo)方法:是指領(lǐng)導(dǎo)者為達(dá)到一定的領(lǐng)導(dǎo)目的,按照領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的規(guī)律而采取的各種方式、辦法、手段、措施、步驟等的總和。
電子政務(wù):就是以構(gòu)建一個(gè)高效、精簡、彈性、有強(qiáng)大的創(chuàng)新和應(yīng)變能力、具有更高服務(wù)品質(zhì)的政府為目標(biāo),以信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)政府與公民、政府與企業(yè)和其他社會(huì)組織、政府內(nèi)部各不同部門之間進(jìn)行有效溝通的一種方式,以及由此方式而產(chǎn)生的政府領(lǐng)導(dǎo)觀念與管理體制的變革。
彈性授權(quán):又稱動(dòng)態(tài)授權(quán),是指在完成任務(wù)的不同階段采用不同的授權(quán)形式。這種形式適用于任務(wù)復(fù)雜、上級對下屬的能力和水平無充分把握、環(huán)境和條件處于多變狀態(tài)的情況。領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境:是指制約和推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)發(fā)展的各種自然要素和社會(huì)要素的總和;它與領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者共同構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本要素。
權(quán)力距離:用來表示人們對組織中權(quán)力分配不平等情況的接受程度。自然性影響力:也稱非權(quán)力性影響力,它源自個(gè)人自身的特點(diǎn),通過潛移默化的自然過程,轉(zhuǎn)化為某種動(dòng)機(jī)的形式而發(fā)生作用。
首因效應(yīng):指對人的看法過多地依賴近因效應(yīng):指過多地依賴最近的表現(xiàn)對人做出評價(jià),而不考慮它全部歷史和一貫表現(xiàn)的一種現(xiàn)象。
馬太效應(yīng):指對已有相當(dāng)知名度的人給予的榮譽(yù)越來越多,而對那些尚未出名的人則往往忽視他們的成績,或不承認(rèn)或貶低其價(jià)值這樣一種常見的不合理現(xiàn)象。
沖突:指兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為主體,由于在目標(biāo)、認(rèn)知與情感方面產(chǎn)生差異,所以在特定問題上采取相互排斥、對抗、否定等行為或情緒而形成的一種狀態(tài)。
虛擬政府:即跨越時(shí)間、地點(diǎn)、部門的全天候的政府服務(wù)體系。領(lǐng)導(dǎo)效能測評:特定的測評主體根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),遵循一定的原則,按照一定的程序,通過一定的方法,對領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的能力與效果進(jìn)行綜合測試與評價(jià)的過程。
第三篇:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
三、簡答:領(lǐng)導(dǎo)者的含義: 1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會(huì)共同活動(dòng)中,在一定的職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個(gè)人或集體。(2)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體。其主體作用表現(xiàn)在: ①領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中居于中心地位。憑借其綜合影響力,產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力,使被領(lǐng)導(dǎo)者圍繞在自己周圍。②領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起發(fā)動(dòng)作用。代表組織的根本利益,進(jìn)行科學(xué)決策,發(fā)布指示命令。③領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標(biāo),決定機(jī)構(gòu)設(shè)臵,選人用人和工作安排等。
領(lǐng)導(dǎo)的基本職能:(1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會(huì)功能,它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。(2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項(xiàng): ①?zèng)Q策。從一定意義上來說,領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實(shí)施決策的過程。②用人。領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。③思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都是通過對人的組織和激勵(lì),達(dá)到對世界的改造。
人才選擇用人原則:1)察言與觀行相結(jié)合的原則;(2)考察歷史與考察現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的原則;(3)發(fā)現(xiàn)人才的長處與認(rèn)識(shí)人才的短處相結(jié)合的原則;(4)組織考察與群眾評議相結(jié)合的原則。
領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì): 政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是:(1)堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場,時(shí)時(shí)牢記黨和人民的利益。(2)要有政治敏感性和政治鑒別力,保持政治上的清醒和堅(jiān)定。(3)要有高度的政治責(zé)任感,對人民、對國家負(fù)責(zé)。
我國領(lǐng)導(dǎo)體制:由于我國的歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)條件以及我國的社會(huì)主義制度,使我國的領(lǐng)導(dǎo)體制具有以下特征:(1)人民的主人地位;(2)共產(chǎn)黨的核心地位;(3)中央集權(quán)式的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與管理。
領(lǐng)導(dǎo)者跟被領(lǐng)導(dǎo)者:他們是一種互動(dòng)關(guān)系,理想模式時(shí)是:相互信任,相互促進(jìn),相互支持.相互轉(zhuǎn)化.相互監(jiān)督的關(guān)系
科學(xué)決策: 其一,具有準(zhǔn)確的決策目標(biāo);其二,決策的執(zhí)行結(jié)果能夠?qū)崿F(xiàn)確定的目標(biāo);其三,實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)所付出的代價(jià)?。黄渌?,決策執(zhí)行后的副作用相對少
領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù):剛性授權(quán)柔性授權(quán),模糊授權(quán).惰性授權(quán)
四、論述。試述領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致的原則:(1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)利、責(zé)任和利益。①職務(wù):是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。②權(quán)利:包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)利。③責(zé)任:是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)利相對應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。④利益:是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報(bào)酬形式。(2)職、責(zé)、權(quán)、利是實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于:①職務(wù)與權(quán)力分離,就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛位”。②權(quán)利與責(zé)任分離,往往是官僚主義產(chǎn)生于泛濫的基礎(chǔ)。③職務(wù)與利益相脫離,會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要地動(dòng)力。
決策在領(lǐng)導(dǎo)工作中的地位作用。:(1)決策是領(lǐng)導(dǎo)者首要的基本職能,沒有決策就沒有領(lǐng)導(dǎo)。(2)決策貫穿于領(lǐng)導(dǎo)過程始終的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)過程可以看作是由許多決策組成的連續(xù)不斷的鏈條。(3)決策是領(lǐng)導(dǎo)者履行各項(xiàng)職能的基礎(chǔ);(4)決策的正確與否關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)的成敗
試論領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人過程中衡量人才的標(biāo)準(zhǔn):①人才標(biāo)準(zhǔn)問題,是領(lǐng)導(dǎo)者選才用人的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)者衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),就是指衡量一個(gè)人是否屬于合格人才的標(biāo)尺或準(zhǔn)則。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是德才兼?zhèn)?。所謂德,是指思想道德品質(zhì);所謂才,是指才能和智慧。②德才是一個(gè)歷史范疇,不同社會(huì)、不同階級對德才的理解是各不相同的。在社會(huì)主義條件下,所謂德,最主要的就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。所謂才,就是要有為人民服務(wù)、為人民造福的本領(lǐng)和才干。③在新的歷史條件下,我們黨將人才的德才標(biāo)準(zhǔn)具體化為“四化”方針,這就是干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。④由于人才標(biāo)準(zhǔn)的不同,便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對立的人才路線。我們要堅(jiān)決貫徹任人唯賢的人才路線,反對以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。
五、材料分析:朱元璋:1.職業(yè)保障屬于保健因素,既具備這些因素時(shí),員工沒有不滿意,也不會(huì)帶來滿意2.反映的是自我實(shí)現(xiàn)的需要 3.高薪養(yǎng)廉是根據(jù)X理論產(chǎn)生的,X理論認(rèn)為人是消極的,懶惰的,所以要給予高薪才能做到保持廉潔,否則就會(huì)腐敗。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo):(1)此案例反映了領(lǐng)導(dǎo)決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎(chǔ),充分、及時(shí)、全面、有效的信息是科學(xué)決策的前提。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在決定副食品批發(fā)市場項(xiàng)目之前,顯然缺乏全面細(xì)致的市場調(diào)查,不了解在建的綜合市場特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場區(qū)。因此盲目決策,匆忙上馬,陷入困境。(2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當(dāng)原有決策方案實(shí)施后,主客觀情況發(fā)生了重大變化,原有的決策目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí),要對原決策目標(biāo)或方案進(jìn)行根本性修訂,這就是追蹤決策。(3)走出兩難境地的方案,可以有不同的思路。比如,一種是迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究,對原決策方案進(jìn)行修訂和完善,使得所建批發(fā)市場在規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)和管理等方面超過競爭對手,以期在市場競爭中獲勝;另一種是及早決斷,對原決策方案進(jìn)行根本性修訂,重新考察、確立和論證新的項(xiàng)目,實(shí)行轉(zhuǎn)向經(jīng)營。
選擇題:集權(quán)制優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn)在于能夠統(tǒng)一意志,集中力量,統(tǒng)一政令,指揮靈活,便于協(xié)調(diào);能夠統(tǒng)籌全局,兼顧各方面的利益,計(jì)謀長遠(yuǎn),利于重點(diǎn)建設(shè)。
為什么授權(quán):領(lǐng)導(dǎo)行為與目標(biāo)的間接性、組織活動(dòng)的多樣性和專業(yè)性、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的參與性授權(quán)的意義:①明確組織成員之間的關(guān)系.②使領(lǐng)導(dǎo)者能夠騰出時(shí)間處理領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中最重要的問題③為被領(lǐng)導(dǎo)者提供培養(yǎng)和鍛煉工作能力的機(jī)會(huì),有利于不斷充實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)人員④能夠提高決策的效率⑤能夠提高企業(yè)組織成員的士氣。
領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的結(jié)構(gòu):年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、性格(氣質(zhì))結(jié)構(gòu)
面對突發(fā)公共事件:非程序化決策。三國時(shí)期:不因其長而忽視其短 諸葛亮三分天下:經(jīng)驗(yàn)決策 扁平..人數(shù):不超過7人
三、簡答:領(lǐng)導(dǎo)者的含義: 1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會(huì)共同活動(dòng)中,在一定的職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個(gè)人或集體。(2)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體。其主體作用表現(xiàn)在: ①領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中居于中心地位。憑借其綜合影響力,產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力,使被領(lǐng)導(dǎo)者圍繞在自己周圍。②領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起發(fā)動(dòng)作用。代表組織的根本利益,進(jìn)行科學(xué)決策,發(fā)布指示命令。③領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標(biāo),決定機(jī)構(gòu)設(shè)臵,選人用人和工作安排等。
領(lǐng)導(dǎo)的基本職能:(1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會(huì)功能,它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。(2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項(xiàng): ①?zèng)Q策。從一定意義上來說,領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實(shí)施決策的過程。②用人。領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。③思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都是通過對人的組織和激勵(lì),達(dá)到對世界的改造。
人才選擇用人原則:1)察言與觀行相結(jié)合的原則;(2)考察歷史與考察現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的原則;(3)發(fā)現(xiàn)人才的長處與認(rèn)識(shí)人才的短處相結(jié)合的原則;(4)組織考察與群眾評議相結(jié)合的原則。
領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì): 政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是:(1)堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場,時(shí)時(shí)牢記黨和人民的利益。(2)要有政治敏感性和政治鑒別力,保持政治上的清醒和堅(jiān)定。(3)要有高度的政治責(zé)任感,對人民、對國家負(fù)責(zé)。
我國領(lǐng)導(dǎo)體制:由于我國的歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)條件以及我國的社會(huì)主義制度,使我國的領(lǐng)導(dǎo)體制具有以下特征:(1)人民的主人地位;(2)共產(chǎn)黨的核心地位;(3)中央集權(quán)式的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與管理。
領(lǐng)導(dǎo)者跟被領(lǐng)導(dǎo)者:他們是一種互動(dòng)關(guān)系,理想模式時(shí)是:相互信任,相互促進(jìn),相互支持.相互轉(zhuǎn)化.相互監(jiān)督的關(guān)系
科學(xué)決策: 其一,具有準(zhǔn)確的決策目標(biāo);其二,決策的執(zhí)行結(jié)果能夠?qū)崿F(xiàn)確定的目標(biāo);其三,實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)所付出的代價(jià)小;其四,決策執(zhí)行后的副作用相對少
領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù):剛性授權(quán)柔性授權(quán),模糊授權(quán).惰性授權(quán)
四、論述。試述領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致的原則:(1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)利、責(zé)任和利益。①職務(wù):是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。②權(quán)利:包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)利。③責(zé)任:是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)利相對應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。④利益:是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報(bào)酬形式。(2)職、責(zé)、權(quán)、利是實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于:①職務(wù)與權(quán)力分離,就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛位”。②權(quán)利與責(zé)任分離,往往是官僚主義產(chǎn)生于泛濫的基礎(chǔ)。③職務(wù)與利益相脫離,會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要地動(dòng)力。
決策在領(lǐng)導(dǎo)工作中的地位作用。:(1)決策是領(lǐng)導(dǎo)者首要的基本職能,沒有決策就沒有領(lǐng)導(dǎo)。(2)決策貫穿于領(lǐng)導(dǎo)過程始終的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)過程可以看作是由許多決策組成的連續(xù)不斷的鏈條。(3)決策是領(lǐng)導(dǎo)者履行各項(xiàng)職能的基礎(chǔ);(4)決策的正確與否關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)的成敗
試論領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人過程中衡量人才的標(biāo)準(zhǔn):①人才標(biāo)準(zhǔn)問題,是領(lǐng)導(dǎo)者選才用人的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)者衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),就是指衡量一個(gè)人是否屬于合格人才的標(biāo)尺或準(zhǔn)則。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是德才兼?zhèn)?。所謂德,是指思想道德品質(zhì);所謂才,是指才能和智慧。②德才是一個(gè)歷史范疇,不同社會(huì)、不同階級對德才的理解是各不相同的。在社會(huì)主義條件下,所謂德,最主要的就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。所謂才,就是要有為人民服務(wù)、為人民造福的本領(lǐng)和才干。③在新的歷史條件下,我們黨將人才的德才標(biāo)準(zhǔn)具體化為“四化”方針,這就是干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。④由于人才標(biāo)準(zhǔn)的不同,便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對立的人才路線。我們要堅(jiān)決貫徹任人唯賢的人才路線,反對以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。
六、材料分析:朱元璋:1.職業(yè)保障屬于保健因素,既具備這些因素時(shí),員工沒有不滿意,也不會(huì)帶來滿意2.反映的是自我實(shí)現(xiàn)的需要 3.高薪養(yǎng)廉是根據(jù)X理論產(chǎn)生的,X理論認(rèn)為人是消極的,懶惰的,所以要給予高薪才能做到保持廉潔,否則就會(huì)腐敗。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo):(1)此案例反映了領(lǐng)導(dǎo)決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎(chǔ),充分、及時(shí)、全面、有效的信息是科學(xué)決策的前提。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在決定副食品批發(fā)市場項(xiàng)目之前,顯然缺乏全面細(xì)致的市場調(diào)查,不了解在建的綜合市場特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場區(qū)。因此盲目決策,匆忙上馬,陷入困境。(2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當(dāng)原有決策方案實(shí)施后,主客觀情況發(fā)生了重大變化,原有的決策目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí),要對原決策目標(biāo)或方案進(jìn)行根本性修訂,這就是追蹤決策。(3)走出兩難境地的方案,可以有不同的思路。比如,一種是迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究,對原決策方案進(jìn)行修訂和完善,使得所建批發(fā)市場在規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)和管理等方面超過競爭對手,以期在市場競爭中獲勝;另一種是及早決斷,對原決策方案進(jìn)行根本性修訂,重新考察、確立和論證新的項(xiàng)目,實(shí)行轉(zhuǎn)向經(jīng)營。
選擇題:集權(quán)制優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn)在于能夠統(tǒng)一意志,集中力量,統(tǒng)一政令,指揮靈活,便于協(xié)調(diào);能夠統(tǒng)籌全局,兼顧各方面的利益,計(jì)謀長遠(yuǎn),利于重點(diǎn)建設(shè)。
為什么授權(quán):領(lǐng)導(dǎo)行為與目標(biāo)的間接性、組織活動(dòng)的多樣性和專業(yè)性、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的參與性授權(quán)的意義:①明確組織成員之間的關(guān)系.②使領(lǐng)導(dǎo)者能夠騰出時(shí)間處理領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中最重要的問題③為被領(lǐng)導(dǎo)者提供培養(yǎng)和鍛煉工作能力的機(jī)會(huì),有利于不斷充實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)人員④能夠提高決策的效率⑤能夠提高企業(yè)組織成員的士氣。
領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的結(jié)構(gòu):年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、性格(氣質(zhì))結(jié)構(gòu)
面對突發(fā)公共事件:非程序化決策。三國時(shí)期:不因其長而忽視其短 諸葛亮三分天下:經(jīng)驗(yàn)決策 扁平..人數(shù):不超過7人
三、簡答:領(lǐng)導(dǎo)者的含義: 1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會(huì)共同活動(dòng)中,在一定的職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個(gè)人或集體。(2)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體。其主體作用表現(xiàn)在: ①領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中居于中心地位。憑借其綜合影響力,產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力,使被領(lǐng)導(dǎo)者圍繞在自己周圍。②領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起發(fā)動(dòng)作用。代表組織的根本利益,進(jìn)行科學(xué)決策,發(fā)布指示命令。③領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標(biāo),決定機(jī)構(gòu)設(shè)臵,選人用人和工作安排等。
領(lǐng)導(dǎo)的基本職能:(1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會(huì)功能,它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。(2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項(xiàng): ①?zèng)Q策。從一定意義上來說,領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實(shí)施決策的過程。②用人。領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。③思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)都是通過對人的組織和激勵(lì),達(dá)到對世界的改造。
人才選擇用人原則:1)察言與觀行相結(jié)合的原則;(2)考察歷史與考察現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的原則;(3)發(fā)現(xiàn)人才的長處與認(rèn)識(shí)人才的短處相結(jié)合的原則;(4)組織考察與群眾評議相結(jié)合的原則。
領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì): 政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是:(1)堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場,時(shí)時(shí)牢記黨和人民的利益。(2)要有政治敏感性和政治鑒別力,保持政治上的清醒和堅(jiān)定。(3)要有高度的政治責(zé)任感,對人民、對國家負(fù)責(zé)。
我國領(lǐng)導(dǎo)體制:由于我國的歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)條件以及我國的社會(huì)主義制度,使我國的領(lǐng)導(dǎo)體制具有以下特征:(1)人民的主人地位;(2)共產(chǎn)黨的核心地位;(3)中央集權(quán)式的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與管理。
領(lǐng)導(dǎo)者跟被領(lǐng)導(dǎo)者:他們是一種互動(dòng)關(guān)系,理想模式時(shí)是:相互信任,相互促進(jìn),相互支持.相互轉(zhuǎn)化.相互監(jiān)督的關(guān)系
科學(xué)決策: 其一,具有準(zhǔn)確的決策目標(biāo);其二,決策的執(zhí)行結(jié)果能夠?qū)崿F(xiàn)確定的目標(biāo);其三,實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)所付出的代價(jià)??;其四,決策執(zhí)行后的副作用相對少
領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù):剛性授權(quán)柔性授權(quán),模糊授權(quán).惰性授權(quán)
四、論述。試述領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致的原則:(1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)利、責(zé)任和利益。①職務(wù):是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。②權(quán)利:包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)利。③責(zé)任:是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)利相對應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。④利益:是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報(bào)酬形式。(2)職、責(zé)、權(quán)、利是實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于:①職務(wù)與權(quán)力分離,就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛位”。②權(quán)利與責(zé)任分離,往往是官僚主義產(chǎn)生于泛濫的基礎(chǔ)。③職務(wù)與利益相脫離,會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要地動(dòng)力。
決策在領(lǐng)導(dǎo)工作中的地位作用。:(1)決策是領(lǐng)導(dǎo)者首要的基本職能,沒有決策就沒有領(lǐng)導(dǎo)。(2)決策貫穿于領(lǐng)導(dǎo)過程始終的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)過程可以看作是由許多決策組成的連續(xù)不斷的鏈條。(3)決策是領(lǐng)導(dǎo)者履行各項(xiàng)職能的基礎(chǔ);(4)決策的正確與否關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)的成敗
試論領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人過程中衡量人才的標(biāo)準(zhǔn):①人才標(biāo)準(zhǔn)問題,是領(lǐng)導(dǎo)者選才用人的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)者衡量人才的標(biāo)準(zhǔn),就是指衡量一個(gè)人是否屬于合格人才的標(biāo)尺或準(zhǔn)則。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是德才兼?zhèn)?。所謂德,是指思想道德品質(zhì);所謂才,是指才能和智慧。②德才是一個(gè)歷史范疇,不同社會(huì)、不同階級對德才的理解是各不相同的。在社會(huì)主義條件下,所謂德,最主要的就是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。所謂才,就是要有為人民服務(wù)、為人民造福的本領(lǐng)和才干。③在新的歷史條件下,我們黨將人才的德才標(biāo)準(zhǔn)具體化為“四化”方針,這就是干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。④由于人才標(biāo)準(zhǔn)的不同,便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對立的人才路線。我們要堅(jiān)決貫徹任人唯賢的人才路線,反對以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。
七、材料分析:朱元璋:1.職業(yè)保障屬于保健因素,既具備這些因素時(shí),員工沒有不滿意,也不會(huì)帶來滿意2.反映的是自我實(shí)現(xiàn)的需要 3.高薪養(yǎng)廉是根據(jù)X理論產(chǎn)生的,X理論認(rèn)為人是消極的,懶惰的,所以要給予高薪才能做到保持廉潔,否則就會(huì)腐敗。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo):(1)此案例反映了領(lǐng)導(dǎo)決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎(chǔ),充分、及時(shí)、全面、有效的信息是科學(xué)決策的前提。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在決定副食品批發(fā)市場項(xiàng)目之前,顯然缺乏全面細(xì)致的市場調(diào)查,不了解在建的綜合市場特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場區(qū)。因此盲目決策,匆忙上馬,陷入困境。(2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當(dāng)原有決策方案實(shí)施后,主客觀情況發(fā)生了重大變化,原有的決策目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí),要對原決策目標(biāo)或方案進(jìn)行根本性修訂,這就是追蹤決策。(3)走出兩難境地的方案,可以有不同的思路。比如,一種是迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究,對原決策方案進(jìn)行修訂和完善,使得所建批發(fā)市場在規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)和管理等方面超過競爭對手,以期在市場競爭中獲勝;另一種是及早決斷,對原決策方案進(jìn)行根本性修訂,重新考察、確立和論證新的項(xiàng)目,實(shí)行轉(zhuǎn)向經(jīng)營。
選擇題:集權(quán)制優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn)在于能夠統(tǒng)一意志,集中力量,統(tǒng)一政令,指揮靈活,便于協(xié)調(diào);能夠統(tǒng)籌全局,兼顧各方面的利益,計(jì)謀長遠(yuǎn),利于重點(diǎn)建設(shè)。
為什么授權(quán):領(lǐng)導(dǎo)行為與目標(biāo)的間接性、組織活動(dòng)的多樣性和專業(yè)性、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的參與性授權(quán)的意義:①明確組織成員之間的關(guān)系.②使領(lǐng)導(dǎo)者能夠騰出時(shí)間處理領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中最重要的問題③為被領(lǐng)導(dǎo)者提供培養(yǎng)和鍛煉工作能力的機(jī)會(huì),有利于不斷充實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)人員④能夠提高決策的效率⑤能夠提高企業(yè)組織成員的士氣。
領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的結(jié)構(gòu):年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、性格(氣質(zhì))結(jié)構(gòu)
面對突發(fā)公共事件:非程序化決策。三國時(shí)期:不因其長而忽視其短 諸葛亮三分天下:經(jīng)驗(yàn)決策 扁平..人數(shù):不超過7人
第四篇:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì):就自然屬性而言,是根源于人類共同生活和共同勞動(dòng)的需要,是一種影響力;就社會(huì)屬性而言,領(lǐng)導(dǎo)是有階級性的,主要適用于統(tǒng)治階級內(nèi)部或有共同利益的社會(huì)集團(tuán)內(nèi)部。在我國領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)者就是全心全意為人民服務(wù)的公仆。
領(lǐng)導(dǎo)職能:一方面指領(lǐng)導(dǎo)者在社會(huì)組織中的地位與作用,另一方面指領(lǐng)導(dǎo)工作所具的社會(huì)責(zé)任。1.科學(xué)決策2.選才用人3.健全機(jī)構(gòu)4.完善制度5.組織文化建設(shè)6.檢查總結(jié)
現(xiàn)代西方領(lǐng)導(dǎo)理論研究的特點(diǎn):
1.一個(gè)研究的基本宗旨:通過辨識(shí)影響領(lǐng)導(dǎo)有效性的各種因素,尋求提高領(lǐng)導(dǎo)績效的有效途徑和方法。
2.兩種范式:一是從研究領(lǐng)導(dǎo)者的角度入手,二是從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的角度來研究領(lǐng)導(dǎo)理論
3.兩種存在形態(tài):領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
4.三大研究領(lǐng)域:軍事領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域,政府領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域
5.多元發(fā)展趨勢
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論:就是通過大量領(lǐng)導(dǎo)者的考察、分析和研究,從性格、生理、智力及社會(huì)因素等方面尋求領(lǐng)導(dǎo)者特有的素質(zhì)或應(yīng)有的品質(zhì)的理論,也叫素質(zhì)理論。
早期領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論:1.生理特質(zhì)2.個(gè)性特質(zhì)3.智力特質(zhì)4.工作特質(zhì)5.社會(huì)特質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論:菲德勒權(quán)變模型:1.確認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.分析情境因素3.職位權(quán)力4.進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)與情境的匹配。
赫塞和布蘭查德的情境領(lǐng)導(dǎo)模型
豪斯的路徑—目標(biāo)理論:路徑—目標(biāo)理論的第一要點(diǎn)就是“目標(biāo)”,領(lǐng)導(dǎo)者的工作就是為下屬提供必要的指導(dǎo)和支持,幫助下屬實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo),并確保他們各自目標(biāo)與組織總目標(biāo)相一致。領(lǐng)導(dǎo)者的行為會(huì)影響下屬的期望值以及目標(biāo)效價(jià),這是領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬的主要手段。
1.領(lǐng)導(dǎo)過程2.目標(biāo)設(shè)置3.路徑改善4.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(指導(dǎo)性領(lǐng)導(dǎo)、支持型領(lǐng)導(dǎo)、參與型領(lǐng)導(dǎo)、成就型領(lǐng)導(dǎo)5.權(quán)變因素
領(lǐng)導(dǎo)觀念:領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)過程及其規(guī)律性的本質(zhì)認(rèn)識(shí)或反映
現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的觀念:
1、政治觀念
2、權(quán)力觀念
3、法治觀念
4、市場經(jīng)濟(jì)觀念
5、人才觀念
6、系統(tǒng)觀念
7、開拓創(chuàng)新觀念
8、人生價(jià)值觀念
領(lǐng)導(dǎo)體制:指領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分為基礎(chǔ)所形成的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和制度安排
領(lǐng)導(dǎo)體制的內(nèi)容:即領(lǐng)導(dǎo)體制中以權(quán)限劃分為基礎(chǔ)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、特定的制度安排的具體化,應(yīng)該包括領(lǐng)導(dǎo)組織的原則、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的組成、領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)(指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)內(nèi)部各部門之間的相互關(guān)系和連接方式。直線式結(jié)構(gòu)、職能式結(jié)構(gòu)、混合式結(jié)構(gòu)、矩陣式結(jié)構(gòu)、事務(wù)部式結(jié)構(gòu))、領(lǐng)導(dǎo)制度安排
領(lǐng)導(dǎo)體制的分類:
1、集權(quán)制與分權(quán)制 根據(jù)系統(tǒng)中縱向權(quán)力配置的集中與分散程度分
2、完整制與分離制 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中不同層次所接受的上級領(lǐng)導(dǎo)的數(shù)量是否單一分 完整制又稱集約制、一體制,一元化領(lǐng)導(dǎo)。分離制又稱獨(dú)立制,多元化領(lǐng)導(dǎo)。
3、一長制與委員會(huì)制 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)最高決策的人數(shù)是一個(gè)還是多個(gè)分 一長制又稱首長制、獨(dú)任制
4、層次制與職能制
領(lǐng)導(dǎo)角色:指領(lǐng)導(dǎo)者在社會(huì)系統(tǒng)的互動(dòng)中所表現(xiàn)出來的與社會(huì)期望和自身地位想適應(yīng)的權(quán)利,義務(wù)的規(guī)范和行為模式的總和。首先,領(lǐng)導(dǎo)角色是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、義務(wù)等一系列規(guī)范體系和行為模式。其次,領(lǐng)導(dǎo)角色與領(lǐng)導(dǎo)地位和領(lǐng)導(dǎo)身份密切相關(guān)。再次,領(lǐng)導(dǎo)角色是社會(huì)對領(lǐng)導(dǎo)者及其行為的期待。最后,領(lǐng)導(dǎo)角色還是領(lǐng)導(dǎo)者在對社會(huì)期望和角色規(guī)范的認(rèn)知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,在自己的角色意識(shí)指導(dǎo)下所表現(xiàn)出來的各種行為模式。
現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的基本角色:1.領(lǐng)航者2.決策者3.服務(wù)者4.責(zé)任人5.設(shè)計(jì)師6.組織文化的培育者
7.激勵(lì)者8.創(chuàng)新者9.溝通者
轉(zhuǎn)型時(shí)期我國領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換:
1、由“運(yùn)動(dòng)員”向“裁判員”轉(zhuǎn)變
2、由“實(shí)干家”向“戰(zhàn)略家”轉(zhuǎn)變
3、由“控制者”向“激勵(lì)者”轉(zhuǎn)變
4、由“官員”向“公仆”轉(zhuǎn)變
5、由“命令者”向“指導(dǎo)者”轉(zhuǎn)變
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的基本內(nèi)容:
1、政治素質(zhì)(1.具有正確的政治立場2.具有崇高的政治理想3.具有高度的政治責(zé)任感4.具有民主政治精神)
2、法律素質(zhì)(1.必須掌握相關(guān)的法律知識(shí)2.必須有強(qiáng)烈的法治意識(shí)3.要依法領(lǐng)導(dǎo),注重職務(wù)守法)
3、能力素質(zhì)(1.科學(xué)決策能力2.知人善任能力3.激勵(lì)能力4.溝通能力5.創(chuàng)新能力6.危機(jī)管理能力)
4、道德素質(zhì)(1.忠誠2.公正廉潔3.勤政盡職4.嚴(yán)于律己,寬以待人)
5、知識(shí)素質(zhì)(1.基礎(chǔ)知識(shí)2.專業(yè)知識(shí)3.輔助知識(shí))
6、身心素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)決策:指領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo),制定,抉擇,實(shí)施決策方案的過程。
領(lǐng)導(dǎo)決策的基本原則:
1、合法性原則
2、人民性原則
3、實(shí)事求是原則
4、信息原則
5、系統(tǒng)分析原則
6、科學(xué)可行原則
7、對比優(yōu)選原則
8、集體決策原則
9、分層決策原則
10、預(yù)測反饋原則
領(lǐng)導(dǎo)決策的基本程序:
1、發(fā)現(xiàn)問題
2、確定目標(biāo)
3、擬定方案
4、評估優(yōu)選
5、組織實(shí)施
6、追蹤反饋
7、總結(jié)完善
領(lǐng)導(dǎo)決策的方法:
1、經(jīng)驗(yàn)決策法
2、專家意見法(頭腦風(fēng)暴法,哥頓法,對演法,綜攝法)3自然程序法
4、追蹤反饋法
5、樹型決策法
6、系統(tǒng)分析法
7、可行性研究法
用人者的品質(zhì)要求:
1、樹立現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的人才觀念
2、解放思想,更新用人觀念
3、加強(qiáng)自我修養(yǎng),正確對待人才(1.要有愛才之心2.要有求才之渴3.要有識(shí)才之眼4.要有引才之法5.要有用才之能6.要有容才之量7.要有護(hù)才之魄8.要有薦才之德9.要有育才之方10.要有勵(lì)才之術(shù))
人才使用制度:
1、任期制度
2、培訓(xùn)制度
3、交流制度
4、辭職制度
領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督:領(lǐng)導(dǎo)者對下屬工作的檢查督導(dǎo)以及各種監(jiān)督主體對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及其人員行使權(quán)力,履行職責(zé)所進(jìn)行是監(jiān)察與督促活動(dòng)
領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的功能:
1、預(yù)防功能
2、矯正功能
3、反饋功能
4、督促功能5反腐功能
領(lǐng)導(dǎo)的思維方法:
1、辯證邏輯思維方法,2、系統(tǒng)性思維方法,3、預(yù)見性思維方法,4、創(chuàng)造性思維方法(創(chuàng)造性思維方法的特征:1.獨(dú)特性2.求異性3.敏捷性4.靈活性5.突發(fā)性6.跳躍性7.綜合性8.聯(lián)動(dòng)性
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):指領(lǐng)導(dǎo)者在一定的知識(shí),經(jīng)驗(yàn),才能和氣質(zhì)等因素的基礎(chǔ)上逐步形成的創(chuàng)造性地運(yùn)用各種領(lǐng)導(dǎo)策略,資源,方法和原則以有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的技能技巧
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)容與形式:
1、授權(quán)藝術(shù)
2、正副職合作藝術(shù)
3、協(xié)調(diào)人際關(guān)系藝術(shù)
4、溝通藝術(shù)
5、語言藝術(shù)
6、運(yùn)籌時(shí)間的藝術(shù)
7、駕馭會(huì)議的藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的基本原則:
1、目的性原則
2、因事?lián)袢?,視能授?quán)原則
3、適度授權(quán)原則
4、逐級授權(quán)原則
5、公開授權(quán)原則
6、可控原則
一、領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù)的要點(diǎn):1.確保領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)2.了解熟悉下屬3.明確授權(quán)責(zé)任4.靈活掌握授權(quán)方式
二、領(lǐng)導(dǎo)者溝通藝術(shù):
1、領(lǐng)導(dǎo)者的接待藝術(shù)(1)明確接待的工作環(huán)節(jié)和禮儀要求來賓一般分兩類,一類是應(yīng)邀而來一類是登門的賓客,均應(yīng)熱情友好地接待;如果是熟悉是人,見面就無須自我介紹了,但如果大家尚未認(rèn)識(shí),應(yīng)該把各自有關(guān)人員介紹給對方,次序先東道主介紹自己一邊的人,然后是主賓介紹其隨行者;迎賓儀式結(jié)束,即送客人到下榻之處,稍作休息,一般不安排具體的活動(dòng);接待過程中交談很重要,禮貌而真誠的寒暄有助于創(chuàng)造一個(gè)友好的談話氛圍,開誠布公,講真話有助于縮小雙方內(nèi)心的距離,平等相待,謙虛好客有助于贏得對方的好感(2)掌握接待中的溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)者接待要有風(fēng)度;領(lǐng)導(dǎo)者要善于
應(yīng)用傾聽的技巧,領(lǐng)導(dǎo)者掌握和運(yùn)用傾聽的技巧,對于促進(jìn)溝通的有效性具有十分重要的意義;掌握說服別人的辦法。
2、領(lǐng)導(dǎo)者拜訪藝術(shù)(1)拜訪要選擇合適的時(shí)間,避開主人吃飯、休息或有重大事情忙碌無暇的時(shí)候拜訪宜選擇節(jié)假日、午后或晚上散步,拜訪時(shí)間不宜過長,特別是晚上;(2)初次拜訪談話時(shí)內(nèi)容要得體,要做到及時(shí)、準(zhǔn)確、簡明;(3)拜訪時(shí)盡量放松自己的心情,做到不卑不亢,從容鎮(zhèn)定,力求留下一個(gè)難忘的第一印象;(4)認(rèn)識(shí)到告別的重要性,臨別話語會(huì)給對方留下深刻印象。
3、領(lǐng)導(dǎo)者的表揚(yáng)與批評藝術(shù) 1.表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的技巧(1表揚(yáng)的內(nèi)容要實(shí)事求是,恰如其分不要隨意提高2表揚(yáng)的態(tài)度要誠懇熱情、發(fā)自內(nèi)心,體現(xiàn)共享的快樂,不要冷漠敷衍、言不由衷
3.表揚(yáng)的時(shí)機(jī)要注重實(shí)效性,不及時(shí)、時(shí)過境遷或拖得太久人們的印象就會(huì)淡漠,表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)作用就會(huì)減弱4.表揚(yáng)的方式要不斷變化,過于單一或一成不變的獎(jiǎng)勵(lì)方式會(huì)鈍化人們的反應(yīng),消除表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的效應(yīng)5.表揚(yáng)的過程要注意整體效果,不要因?yàn)楸頁P(yáng)了個(gè)別人而挫傷多數(shù)人的積極性。。
三、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)人際關(guān)系的原則:1.實(shí)事求是原則2.目標(biāo)導(dǎo)向原則3.疏導(dǎo)溝通原則4.及時(shí)持續(xù)原則
5.利益一致原則6.嚴(yán)己寬人原則7.公開公正原則
四、正副職合作的藝術(shù)
五、領(lǐng)導(dǎo)的語言藝術(shù)
六、領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)籌時(shí)間的藝術(shù)
要點(diǎn):1.集中時(shí)間的藝術(shù)2.擴(kuò)大時(shí)間容量的藝術(shù)3.優(yōu)化時(shí)間利用的藝術(shù)4.節(jié)約時(shí)間的藝術(shù)
七、駕馭會(huì)議的藝術(shù)
八、處理突發(fā)性事件的藝術(shù)
第五篇:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)區(qū)別在于(A)1-46 A.決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)分離 C.需要大量的決策信息
2.“朕即國家”是一種(C)1-43 A.專家式領(lǐng)導(dǎo) C.家長專制領(lǐng)導(dǎo)
B.專家集團(tuán)式領(lǐng)導(dǎo) D.集體領(lǐng)導(dǎo)制 B.決策與執(zhí)行合一 D.個(gè)人決策為主
3.列寧曾說:“一個(gè)國家的力量在于群眾的覺悟,只有當(dāng)群眾知道一切,能判斷一切,并自覺地從事一切的時(shí)候,國家才有力量?!边@表明(A)2-67 A.領(lǐng)導(dǎo)者的意愿只有通過被領(lǐng)導(dǎo)者的行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn) B.被領(lǐng)導(dǎo)者的素養(yǎng)從根本上決定著領(lǐng)導(dǎo)績效 C.被領(lǐng)導(dǎo)者是完全被動(dòng)的 D.被領(lǐng)導(dǎo)者是相對的
4.領(lǐng)導(dǎo)工作中人治與法治的根本差別在于(C)1-43 A.領(lǐng)導(dǎo)主體集團(tuán)化 C.領(lǐng)導(dǎo)方式民主化
B.領(lǐng)導(dǎo)方法科學(xué)化 D.領(lǐng)導(dǎo)決策專門化
5.體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分并保證領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)有序開展的組織工具是(B)8-151 A.領(lǐng)導(dǎo)方法 C.領(lǐng)導(dǎo)職能
B.領(lǐng)導(dǎo)體制 D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
6.人民群眾對領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行監(jiān)督的前提是(D)3-81 A.領(lǐng)導(dǎo)者開明程度高 C.民眾監(jiān)督意愿強(qiáng)烈
B.加強(qiáng)公民素質(zhì)教育 D.貫徹民主公開原則
7.下列選項(xiàng)中屬于領(lǐng)導(dǎo)政績評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的是(A)5-98 A.社會(huì)指標(biāo) C.“形象工程”
B.自然指標(biāo) D.“獻(xiàn)禮工程”
8.領(lǐng)導(dǎo)指揮方式中表彰先進(jìn)、推廣經(jīng)驗(yàn)、為人表率的方式被稱之為(D)3-72 A.引導(dǎo) C.說服
9.所謂追蹤決策是指(C)5-109 A.對原有決策的局部補(bǔ)充和修正 C.帶有根本性重大調(diào)整的新決策
B.對原決策方案的重申和辯護(hù) D.對原決策的徹底否定 B.命令 D.示范
10.作為現(xiàn)代科學(xué)決策的重要標(biāo)志之一,智囊機(jī)構(gòu)是指(C)5-113 A.領(lǐng)導(dǎo)身邊的謀士
B.隸屬于領(lǐng)導(dǎo)者的秘書機(jī)構(gòu) C.相對獨(dú)立的專家咨詢機(jī)構(gòu) 11.考選制的優(yōu)點(diǎn)是(A)6-127 A.標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一 C.群眾推薦
D.社會(huì)名流
B.差額選舉 D.協(xié)商決定
12.在我國公共部門,領(lǐng)導(dǎo)者因工作嚴(yán)重失誤并負(fù)有重大領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者應(yīng)當(dāng)引咎辭職,但本人不提出辭職者,應(yīng)當(dāng)(D)6-134 A.降職 C.辭退
B.免職 D.責(zé)令辭職
13.在領(lǐng)導(dǎo)體制中,一長制與委員會(huì)制劃分的原則是(C)8-162 A.上級機(jī)關(guān)對下級機(jī)關(guān)的控制程度 C.最高決策者人數(shù)多少
B.職責(zé)權(quán)限的集中與分散程度 D.參加投票人數(shù)的多少
14.領(lǐng)導(dǎo)者的能力對領(lǐng)導(dǎo)幅度和領(lǐng)導(dǎo)層次的影響表現(xiàn)為(A)8-155 A.領(lǐng)導(dǎo)者能力越強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)幅度越寬 C.領(lǐng)導(dǎo)者能力越強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)幅度不變
B.領(lǐng)導(dǎo)者能力越強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)層次越多 D.領(lǐng)導(dǎo)者能力越強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)層次不變
15.孔子曰:“一張一弛,文武之道也。”從領(lǐng)導(dǎo)者自身修養(yǎng)的角度看,強(qiáng)調(diào)的是(B)9-179 A.注重磨練意志 C.善于控制情緒
B.正確對待工作和生活 D.注重協(xié)調(diào)氣質(zhì)和性格
16.領(lǐng)導(dǎo)者的溝通能力主要表現(xiàn)在(C)9-175 A.人格激勵(lì) C.說服引導(dǎo)
B.單向灌輸 D.信息控制
17.合理的領(lǐng)導(dǎo)集體結(jié)構(gòu)由不同年齡層次的人組成,老年、中年、青年干部各具優(yōu)勢,其中,中年領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在(A)9-183 A.成熟穩(wěn)健,勇于開拓 C.血?dú)夥絼?,一意孤?/p>
B.久經(jīng)考驗(yàn),深謀遠(yuǎn)慮 D.充滿活力,奮發(fā)向上
18.“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,這句話體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)思維方法中的(B)10-197 A.缺點(diǎn)列舉法 C.信息交合法
B.頭腦風(fēng)暴法 D.直覺靈感法
19.日本本田會(huì)社綜合發(fā)達(dá)國家90多種發(fā)動(dòng)機(jī)樣機(jī)之長,制成了世界上最好的發(fā)動(dòng)機(jī),裝配成世界上一流的摩托車。這體現(xiàn)出創(chuàng)造性思維的特征是(A)10-196 A.綜合性 C.組合性
B.模仿性 D.聯(lián)動(dòng)性
20.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與政客權(quán)術(shù)有著本質(zhì)的區(qū)別,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表現(xiàn)形式是(D)11-220 A.情、理、法 C.簡、準(zhǔn)、效
B.新、實(shí)、嚴(yán) D.真、善、美 21.領(lǐng)導(dǎo)工作中節(jié)省與會(huì)人員時(shí)間的方法是(B)11-217 A.將主題相關(guān)的大會(huì)分解為多次小型會(huì)議 B.與會(huì)議無關(guān)的人員不必到會(huì) C.增加領(lǐng)導(dǎo)致辭以強(qiáng)調(diào)會(huì)議重要價(jià)值 D.盡量擴(kuò)大與會(huì)人員范圍
22.領(lǐng)導(dǎo)者所具有的穩(wěn)定性和習(xí)慣性的態(tài)度與言行,被稱為(D)12-222 A.領(lǐng)導(dǎo)方式 C.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
B.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì) D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
23.領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)作風(fēng)的根本要求是(D)12-227 A.端正學(xué)習(xí)態(tài)度 C.把握學(xué)習(xí)方法
B.養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 D.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際
24.領(lǐng)導(dǎo)者把局部的、狹隘的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作普遍真理,輕視理論的指導(dǎo)作用,這種做法體現(xiàn)出的作風(fēng)是(C)12-232 A.官僚主義 C.經(jīng)驗(yàn)主義
B.形式主義 D.教條主義
25.針對“不求有功,但求無過”的態(tài)度和行為,領(lǐng)導(dǎo)績效考評必須強(qiáng)調(diào)(D)13-246 A.講政治 C.注重品德
B.民主法治 D.注重實(shí)績
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)26.下列與決策工作專門化理念相吻合的是(ACDE)1-43 A.集中決策,分散管理 C.善用咨詢,謀斷分離 E.決策執(zhí)行各司其職
27.從領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系的角度看,被領(lǐng)導(dǎo)者的特征是(ABD)2-67 A.服從性 C.主導(dǎo)性 E.消極性
28.領(lǐng)導(dǎo)者抉擇方案的基本要求是(ABCDE)5-115 A.時(shí)效性 C.民主性 E.靈活性
29.美國學(xué)者凱茨提出,不同層次的領(lǐng)導(dǎo)者對三大技能即技術(shù)技能、協(xié)調(diào)技能以及概念技能的需求是不同的。以下選項(xiàng)說法正確的是(ABC)9-170 A.基層領(lǐng)導(dǎo)者需要更多的技術(shù)技能
B.系統(tǒng)性 D.合法性 B.受動(dòng)性 D.源泉性
B.無所不管,事必躬親 D.所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離 B.高層領(lǐng)導(dǎo)者需要更多的概念技能 C.中層領(lǐng)導(dǎo)者需要更多的協(xié)調(diào)技能 D.基層領(lǐng)導(dǎo)者不需要概念技能
E.不同層次的領(lǐng)導(dǎo)者需要同等比例的技能
30.領(lǐng)導(dǎo)績效考評須遵循的基本原則有(ABCD)13-244 A.客觀公正 C.民主公開 E.自我主導(dǎo)
三、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)31.領(lǐng)導(dǎo)的一般職能。3-71
答:(1)引導(dǎo)(2)指揮(3)組織(4)協(xié)調(diào)(5)監(jiān)督(6)教育
32.人才選拔的制度。6-126 答:(1)選舉制(2)考選制(3)薦選制
33.領(lǐng)導(dǎo)體制的作用。8-156 答:(1)領(lǐng)導(dǎo)體制是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)有序開展的制度保障;(2)領(lǐng)導(dǎo)體制是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的重要手段;(3)領(lǐng)導(dǎo)體制從根本上制約著領(lǐng)導(dǎo)主體;(4)領(lǐng)導(dǎo)體制從根本上決定著領(lǐng)導(dǎo)績效;(5)領(lǐng)導(dǎo)體制關(guān)系到組織的前途命運(yùn)。
34.領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略性思維方法的特征及改善途徑。10-193
答:戰(zhàn)略性思維方法的特征:(1)預(yù)見性。(2)長遠(yuǎn)性。(3)綜合性。(4)全局性。改善戰(zhàn)略性思維的途徑
(1)要正確認(rèn)識(shí)過去、現(xiàn)在與未來之間的辯證關(guān)系和本質(zhì)聯(lián)系,找出三者之間的發(fā)展規(guī)律。(2)要正確處理預(yù)見中“出乎預(yù)料”的情況,完善預(yù)見能力。
35.正副職領(lǐng)導(dǎo)者合作的藝術(shù)。11-215 答:
一、正副職的關(guān)系定位
二、當(dāng)好正職的藝術(shù)
三、當(dāng)好副職的藝術(shù)
四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
B.全面系統(tǒng) D.注重實(shí)績 36.試論思想政治工作的基本原則。7-145 答:(1)理論聯(lián)系實(shí)際的原則;(2)結(jié)合業(yè)務(wù)工作一道做的原則;
(3)解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合的原則;(4)表揚(yáng)和批評相結(jié)合的原則;(5)精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合的原則;(6)言傳與身教相結(jié)合的原則;(7)循循善誘、循序漸進(jìn)的原則;
(8)思想政治教育和加強(qiáng)行政管理、嚴(yán)格組織紀(jì)律相結(jié)合的原則。
37.試析官僚主義作風(fēng)的實(shí)質(zhì)、表現(xiàn)及其根源。12-232
答:(1)官僚主義是一種常見的脫離實(shí)際、脫離群眾、衙門式的不良作風(fēng),是一種長期存在的、復(fù)雜的歷史現(xiàn)象。官僚主義作風(fēng),要害是脫離群眾、當(dāng)官做老爺。
(2)官僚主義危害極大,主要表現(xiàn)是:無所用心,養(yǎng)尊處優(yōu);高高在上,脫離群眾;作威作福,欺壓群眾;主觀武斷,濫用權(quán)力;專橫跋扈,唯我獨(dú)尊;壓制民主,打擊報(bào)復(fù);遇事推諉,欺上瞞下;不守信用,不負(fù)責(zé)任;以權(quán)謀私,營私舞弊等。進(jìn)一步歸納起來說,家長作風(fēng)、特權(quán)作風(fēng)、命令主義作風(fēng)、事務(wù)主義作風(fēng)、文牘主義作風(fēng)等都是其典型的表現(xiàn)形式。(3)官僚主義作風(fēng)在很大程度上源于我國封建社會(huì)形成的“官本位”意識(shí)。所謂“官本位”,就是“以官為本”,一切為了做官,有了官位就什么東西都有了,“一人得道,雞犬升天”。
五、案例題(本題15分)
38. 液化氣泄漏事故的成功處置
2011年4月某日下午,S市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)域內(nèi),因道路施工違規(guī)操作造成一處液化石油氣管道破裂,導(dǎo)致大量液化石油氣泄漏,直接威脅公共安全。
事故發(fā)生后,市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求“立即啟動(dòng)預(yù)案,組織搶險(xiǎn),全力管控,確保不發(fā)生次生事故?!盨市市長第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部并親任總指揮,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人紛紛趕赴現(xiàn)場協(xié)助指揮、配合搶險(xiǎn)。指揮部迅速確定了初步應(yīng)急措施,發(fā)出明確要求:第一,立即關(guān)閉供氣管道閥門,切斷附近供電電源和通訊線路;第二,劃定事故點(diǎn)周邊1000米范圍為危險(xiǎn)區(qū)域,立即停止區(qū)域內(nèi)所有工地施工,加強(qiáng)警戒,禁止機(jī)動(dòng)車和無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場危險(xiǎn)區(qū)域;第三,緊急疏散附近群眾;第四,對周邊區(qū)域液化氣濃度跟蹤監(jiān)測,及時(shí)報(bào)告危險(xiǎn)系數(shù);第五,嚴(yán)禁在危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)接打手機(jī)、錄像、照相等。在統(tǒng)一指揮下,事發(fā)區(qū)域的鎮(zhèn)黨委、政府組織鎮(zhèn)、村干部挨家挨戶通知周邊居民疏散,對老人、病人等特殊人群出動(dòng)車輛幫助轉(zhuǎn)移。
經(jīng)過近24個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),險(xiǎn)情終于排除,化解了危機(jī),沒有造成人員傷亡。指揮部要求有關(guān)部門組織人員清理泄漏點(diǎn)的封堵物,快速搶修受損管道,同時(shí),責(zé)成有關(guān)部門調(diào)查事故原因,明確事故性質(zhì)和責(zé)任,提出整改方案,通報(bào)全市,排查施工隱患,杜絕此類事情的發(fā)生。至此,可以說這是一則應(yīng)對和處臵突發(fā)事件的成功案例。請運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)者處理突發(fā)事件藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)分析上述案例。11-219(1)領(lǐng)導(dǎo)者處理突發(fā)事件的藝術(shù)要點(diǎn)。(2)分析此案例成功的經(jīng)驗(yàn)。
(1)答: ①敏銳洞察,迅速確認(rèn)事件的性質(zhì)。
②以人為本,全力救治傷亡人員。③主動(dòng)出擊,迅速控制事態(tài)。④果斷決策,把握全局。⑤打破常規(guī),創(chuàng)造性地化解危機(jī)。⑥加強(qiáng)溝通,主導(dǎo)輿論。⑦整合資源,協(xié)力行動(dòng)。
⑧重視善后處理,力戒重蹈覆轍。
(2)①反應(yīng)迅速,高度經(jīng)驗(yàn)。
②組織得力,指揮得當(dāng)。
③措施果斷,協(xié)同有效。
④重視善后,有始有終。