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      黨政一把手負(fù)總責(zé)工作方案

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      第一篇:黨政一把手負(fù)總責(zé)工作方案

      曼各社區(qū)黨政“一把手”負(fù)總責(zé)實(shí)施方案

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,促進(jìn)社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定本方案:

      一、黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任范圍

      1、社區(qū)黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全社區(qū)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。社區(qū)黨總支班子成員根據(jù)工作分工,對(duì)分管各片的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨總支書記對(duì)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,主任對(duì)行政班子成員負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨總支負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織對(duì)全社區(qū)黨員干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的考核工作。

      2、社區(qū)黨政一把手是本社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人,要高度重視,負(fù)起責(zé)任。

      二、社區(qū)黨政一把手在黨風(fēng)廉政建設(shè)中應(yīng)負(fù)的責(zé)任

      (1)定期召開民主生活會(huì),對(duì)班子成員發(fā)生不廉潔問題,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)解決存在的問題。

      (2)支持民主集中制原則,充分發(fā)揚(yáng)民主、聽取群從意見,對(duì)重大問題必須經(jīng)集體討論決定,禁止一言堂。

      (3)認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、街道工委、紀(jì)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,制止奢侈浪費(fèi)等各項(xiàng)制度規(guī)定,并結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,建立健全各項(xiàng)廉政規(guī)定,并組織實(shí)施。

      (4)采取多種形式,通過行之有效的教育活動(dòng),提高廣大黨員干部遵守紀(jì)律的自覺性,筑成拒腐保廉的思想防線。

      (5)對(duì)本社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問題,采取有效措施及時(shí)糾正,對(duì)違法違紀(jì)案件,及時(shí)向街道紀(jì)檢報(bào)告。

      (6)建立民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制,實(shí)行公開制度,陽(yáng)光政務(wù)、居務(wù)公開。對(duì)本社區(qū)的財(cái)務(wù)支出情況,業(yè)務(wù)招待費(fèi)使用情況,由理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組、民主公開監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組審核后每季度張榜公示,并形成書面材料存檔。

      (7)定期搞好對(duì)本社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部的民主評(píng)議工作,積極協(xié)助紀(jì)委搞好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政考核。

      (8)及時(shí)總結(jié)宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立正面典型,弘揚(yáng)正氣。

      三、實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的原則

      1、堅(jiān)持黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,紀(jì)檢委員、信息員組織協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),依靠群眾支持和參與的原則。

      2、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的原則。

      3、堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則。

      4、堅(jiān)持誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

      5、堅(jiān)持預(yù)警式教育,著眼防范的原則。

      四、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的考核,由黨總支采取組織考核與群眾測(cè)評(píng)的方法,每年進(jìn)行一次,并進(jìn)行一次自查,將自檢情況形成材料上報(bào)街道紀(jì)檢委。及時(shí)總結(jié)和宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)典型,對(duì)反映出來(lái)的問題及時(shí)整改,重要問題上報(bào)街道紀(jì)檢委。

      曼各社區(qū)黨總支部

      2010年5月25日

      第二篇:某縣計(jì)劃生育黨政一把手負(fù)總責(zé)典型材料

      文章標(biāo)題:某縣計(jì)劃生育黨政一把手負(fù)總責(zé)典型材料

      計(jì)劃生育工作是我國(guó)的基本國(guó)策,1991年,黨中央、國(guó)務(wù)院明確要求計(jì)劃生育工作黨政一把手親自抓負(fù)總責(zé)。如何落實(shí)好計(jì)劃生育工作黨政一把手負(fù)總責(zé)的要求,各地堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了不斷的探索。近日,筆者深入**縣調(diào)查,真真正正感受到了黨政一把手對(duì)人口計(jì)生工作親自抓、負(fù)總責(zé)的濃厚氛

      圍。

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      **縣是我省人口大縣,人口計(jì)生工作起步相對(duì)較晚。2000年被省委、省政府確定為重點(diǎn)管理單位。面對(duì)落后的工作形勢(shì),縣委、縣政府堅(jiān)持完善人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制,全面強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)決落實(shí)黨政一把手負(fù)總責(zé)的責(zé)任制,形成了“領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)”的工作局面,迅速擺脫了被動(dòng)局面,人口計(jì)生工作跨入了全省先進(jìn)行列。**縣的主要經(jīng)驗(yàn)概括起來(lái)就是“兩個(gè)強(qiáng)化”和“四個(gè)傾斜”。

      “兩個(gè)強(qiáng)化”,即強(qiáng)化目標(biāo)管理、強(qiáng)化部門責(zé)任。**縣始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不斷完善人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制。在重點(diǎn)管理階段,縣委、縣政府把主要目標(biāo)確定為后進(jìn)轉(zhuǎn)化,集中精力抓工作機(jī)制建立。進(jìn)入全省先進(jìn)后,又及時(shí)調(diào)整工作思路,把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)一類上來(lái),集中精力解決難點(diǎn)問題。在推進(jìn)人口計(jì)生工作過程中,始終堅(jiān)持黨政一把手親自抓負(fù)總責(zé)。縣委書記***明確要求,全縣各級(jí)黨委、政府和全體干部要堅(jiān)決做到“四個(gè)落實(shí)”,即瞄準(zhǔn)目標(biāo)抓落實(shí)、創(chuàng)新機(jī)制抓落實(shí)、履行職責(zé)抓落實(shí)、破解難題抓落實(shí)。針對(duì)出生人口性別比偏高問題,縣委、縣政府分別與各職能部門簽訂了綜合治理工作責(zé)任書,明確各相關(guān)部門的責(zé)任,形成了以衛(wèi)生部門為主導(dǎo)、各部門協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作局面。

      “四個(gè)傾斜”,即領(lǐng)導(dǎo)精力傾斜、經(jīng)費(fèi)投入傾斜、政策支持傾斜和干部使用傾斜。一是領(lǐng)導(dǎo)精力傾斜??h委、縣政府制定了《**縣四套班子成員下鄉(xiāng)扶持計(jì)劃生育工作制度》,要求縣四套班子成員每人聯(lián)系一個(gè)計(jì)劃生育工作難度較大的村(居)委會(huì),突出抓好后進(jìn)轉(zhuǎn)化??h委書記***親自主持每半月召開一次以定量分析為主的點(diǎn)評(píng)式人口計(jì)生工作匯報(bào)會(huì),聽取各鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)黨委書記和包點(diǎn)機(jī)關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)量化匯報(bào),并對(duì)排后三位單位的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉式談話,大大調(diào)動(dòng)了各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)抓人口計(jì)生工作的積極性和主動(dòng)性。針對(duì)國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)改制后出現(xiàn)的新問題,縣委書記***親自邀請(qǐng)省農(nóng)墾總局領(lǐng)導(dǎo)到**,共同研究對(duì)策;二是經(jīng)費(fèi)投入傾斜??h委、縣政府堅(jiān)持把人口計(jì)生工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,并根據(jù)財(cái)政收入狀況和人口計(jì)生工作需要逐年增加,2003、2004、2005年分別投入人口計(jì)生工作經(jīng)費(fèi)200萬(wàn)元、250萬(wàn)元和465萬(wàn)元。2006年預(yù)算投入377萬(wàn)元。同時(shí),縣委、縣政府明確規(guī)定,征收的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)全部用于人口計(jì)生工作,農(nóng)村稅費(fèi)改革上級(jí)轉(zhuǎn)移支付到鎮(zhèn)的經(jīng)費(fèi)要保證10用于人口計(jì)生工作;三是政策支持傾斜。縣委、縣政府先后出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)我縣農(nóng)村計(jì)劃生育工作有關(guān)問題的通知》、《**縣農(nóng)村人口計(jì)劃生育優(yōu)惠政策的管理辦法》、《**縣計(jì)劃生育利益導(dǎo)向政策》、《**縣人口和計(jì)劃生育工作實(shí)施細(xì)則》等文件,全面推進(jìn)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助和利益導(dǎo)向,為人口計(jì)生工作提供了政策支持。這些政策包括:對(duì)二女結(jié)扎戶縣政府一次性獎(jiǎng)勵(lì)4000元,并由所在鎮(zhèn)和包點(diǎn)機(jī)關(guān)共同補(bǔ)助4000—6000元。2003年以來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)助金達(dá)200多萬(wàn)元;按政策規(guī)定給予城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民發(fā)放獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)金,2003年以來(lái)共發(fā)放33.3萬(wàn)元;扶持計(jì)劃生育貧困家庭,2003年以來(lái)共投入67.2萬(wàn)元;為農(nóng)村夫婦施行輸卵管復(fù)通手術(shù)和農(nóng)村結(jié)扎對(duì)象查病治病,2003年以來(lái)投入經(jīng)費(fèi)29.5萬(wàn)元;免費(fèi)為農(nóng)村計(jì)劃生育戶建設(shè)沼氣池;免費(fèi)為全縣符合政策懷孕婦女進(jìn)行產(chǎn)前檢查。每位懷孕婦女從懷孕至嬰兒出生可享受6次免費(fèi)產(chǎn)前檢查,2006年已投入資金28萬(wàn)元。針對(duì)出生人口性別比偏高問題,縣委、縣政府出臺(tái)了《關(guān)于綜合治理出生人口性別比偏高問題的決定》、《**縣綜合治理出生人口性別比偏高問題管理辦法》等文件,完善各種規(guī)章制度,為綜合治理出生人口性別比偏高工作給予政策支持。這些制度包括定點(diǎn)引產(chǎn)制度、引產(chǎn)審批制度、B超機(jī)管理制度、終止妊娠藥品管理制度、出生死亡登記報(bào)告制度、退休婦產(chǎn)科醫(yī)生管理制度、案源追蹤制度、定期通報(bào)信息制度、聯(lián)合執(zhí)法檢查制度、責(zé)任追究制度等等,使綜合治理出生人口性別比偏高工作有章可依;四是干部使用傾斜。**縣委、縣政府始終重視人口計(jì)生隊(duì)伍建設(shè),對(duì)人口計(jì)生干部高看一眼,厚愛一層。優(yōu)化組合人口計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)班子,將其班子成員全部提升為正科級(jí),增強(qiáng)人口計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的感召力。堅(jiān)持工作重心下移,抓好基層計(jì)生隊(duì)伍建設(shè),從2004年

      第三篇:2014年黨政一把手

      學(xué)

      二?一四年“黨政一把手教育工程”工作匯報(bào)

      山西省襄汾高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1956年,2004年遷址于縣城北大街。先后榮獲“山西省示范高中”、“山西省文明學(xué)?!?、“山西省德育示范校”、“山西省級(jí)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)?!薄ⅰ吧轿魇≤娒窆步ㄏ冗M(jìn)單位”、“臨汾市高考優(yōu)勝學(xué)?!?、“臨汾市文明和諧學(xué)校”等稱號(hào)。校園占地150畝,建有教學(xué)樓、科技樓、師生餐飲大樓各一座、學(xué)生公寓樓四座、400米國(guó)標(biāo)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。辦學(xué)軌制為高中18軌,共有52個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有在校學(xué)生2841人,教職工315人,任課教師242人(其中省市學(xué)科帶頭人、骨干教師、名師 56 人,研究生 9 人),是一支年輕化、專業(yè)化、高素質(zhì)的優(yōu)秀教師群體。

      2014年,我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,緊緊圍繞“嚴(yán)格管理、攻心勵(lì)志、深化課改、確保安全”的工作主題不懈努力,使得在這一年中辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善,課堂教學(xué)改革取得了進(jìn)一步推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。2014年的高考全校文理兩科達(dá)一本線總?cè)藬?shù)564人,比去年428人增加了136人;達(dá)二本線總?cè)藬?shù)1262人,比去年1096人增加166人。理科600分以上優(yōu)秀生73人,650分以上特優(yōu)生4人。最高分閆雯雯同學(xué)665分加上自主招生獎(jiǎng)勵(lì)25,總分690分,已順利被清華大學(xué)錄取。文科達(dá)線304人比去年

      增加51人。最高分劉景勝同學(xué)602分,名列全市第一,已順利被北京大學(xué)錄取?,F(xiàn)將本主要工作匯報(bào)如下:

      一、嚴(yán)格管理,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍

      (一)深入推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育

      我校依據(jù)本年實(shí)際情況的變化,通過廣泛收集全校師生意見,進(jìn)一步細(xì)化完善了《襄汾中學(xué)學(xué)生行為考核細(xì)則》。使《細(xì)則》對(duì)規(guī)范學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、文明、禮儀等方面更具適用性,并深化了“政教處負(fù)責(zé)、年級(jí)抓落實(shí)、督察員巡查、教職工參與”的長(zhǎng)效機(jī)制。全校教職工不論何時(shí)何地,只要看到學(xué)生違紀(jì)行為都如實(shí)填寫報(bào)告單,嚴(yán)格堅(jiān)守一視同仁,公平、公正教育學(xué)生的原則。按程序處理每位違紀(jì)學(xué)生,做到了學(xué)生扣分明白,違紀(jì)記錄詳細(xì),評(píng)議、復(fù)議公正,全年沒有引起一名學(xué)生和家長(zhǎng)的不滿和上訪。通過夯實(shí)這種細(xì)化、量化的養(yǎng)成教育,從根本上改變了學(xué)生的言行舉止,給全體學(xué)生營(yíng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境,我校基本杜絕了學(xué)生上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、打群架、失盜等不良事件,三餐后學(xué)生們總是自覺進(jìn)教室自主學(xué)習(xí),校園內(nèi)學(xué)生逗留打鬧的現(xiàn)象徹底消失。

      (二)、緊抓師德師風(fēng)建設(shè)

      本,我校繼續(xù)以《師德師風(fēng)建設(shè)鐵律》、《課堂改革二十條路徑》、《襄汾中學(xué)教職工行為管理考核細(xì)則》等規(guī)范為抓手,進(jìn)一步規(guī)范教師行為,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。并將有關(guān)規(guī)定懸掛在教學(xué)樓內(nèi)同時(shí)印發(fā)給學(xué)生,讓所有教職工接受

      全校學(xué)生監(jiān)督,我校堅(jiān)持開通校長(zhǎng)信箱,師生關(guān)于教職工違規(guī)的舉報(bào)信等所有信件校長(zhǎng)都親自批閱,并公示張貼將學(xué)生的來(lái)信連同批復(fù),對(duì)相關(guān)問題予以解決,對(duì)相關(guān)違規(guī)教職工進(jìn)行教育處罰。另外,為進(jìn)一步提高我校教師的專業(yè)素養(yǎng),我校積極選派教師參加各級(jí)教育培訓(xùn),組織全體一線教師參加高考題測(cè)試和高三模擬測(cè)試,把教師考試成績(jī)作為學(xué)校聘任教師的一項(xiàng)重要依據(jù)。通過這項(xiàng)工作,我校的學(xué)術(shù)研究氛圍更加濃厚,我校教師自身專業(yè)素養(yǎng)的得到進(jìn)一步提升。

      二、攻心勵(lì)志,塑造學(xué)習(xí)原動(dòng)力

      夢(mèng)想,激發(fā)斗志;鼓勵(lì),給人力量。為激勵(lì)學(xué)生志存高遠(yuǎn),頑強(qiáng)拼搏。我校開展了扎實(shí)細(xì)致的攻心勵(lì)志工作,校園內(nèi)到處可見勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),墻壁上、走廊里、電子屏、報(bào)刊欄等等等等,都蘊(yùn)含哲理、催人奮進(jìn),并且學(xué)校定期向全校學(xué)生印發(fā)勵(lì)志文選、電影,如:《教會(huì)學(xué)生如何講理》《給他人一個(gè)敬重你的理由》《賣豆腐的故事—我的啞巴父親》《教育到底要培養(yǎng)什么樣的人》等,通過真實(shí)故事和對(duì)生活的思考,激發(fā)了學(xué)生的積極進(jìn)取精神,引導(dǎo)學(xué)生成才成功?,F(xiàn)在,校園里學(xué)生自覺學(xué)習(xí)氛圍濃厚,就是課間幾分鐘學(xué)生們都會(huì)手拿書本背幾個(gè)單詞、記幾條概念,自主學(xué)習(xí)行為蔚然成風(fēng),得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與參觀者的一致好評(píng)。

      三、深化課改,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人

      本我校繼續(xù)本著把“課堂還給學(xué)生”的主旨深化課

      堂改革。扭住課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),拉動(dòng)整個(gè)教學(xué)全過程,繼續(xù)以“落實(shí)知識(shí),提升能力”為檢驗(yàn)課堂教學(xué)實(shí)效性的基本目標(biāo),利用《課堂教學(xué)改革二十條路徑》引導(dǎo)教師探索課堂創(chuàng)新。繼續(xù)深化教師課堂“三不”原則,即新課不預(yù)習(xí)不講,作業(yè)不批不講,試題不做不講。講授新課時(shí),做到課堂上學(xué)生能看懂的不講,學(xué)生活動(dòng)能弄懂的不講,只對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)之后仍有疑惑的或不清晰的知識(shí)進(jìn)行精講,教師在課堂上主要講思路,教學(xué)法,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),保證學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有方法。為確保課堂改革出實(shí)效,我校特成立了以校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、年級(jí)副主任組成的“過關(guān)驗(yàn)收組”,對(duì)全校教師進(jìn)行推門聽課,檢查教師課改落實(shí)情況,檢查課堂知識(shí)落實(shí)情況,檢查教師隨堂檢測(cè)水平,對(duì)不合格者實(shí)行追蹤聽課,幫助教師更新觀念,改革教法。切實(shí)保證讓課堂成為學(xué)生自主求知、自主探索的訓(xùn)練場(chǎng),保證讓80%以上的學(xué)生能感受到課堂的收獲。

      通過不斷課堂教學(xué)改革,目前,我校教學(xué)工作,在新授課課堂上,學(xué)生們自覺地進(jìn)行自主、合作、探究,讓學(xué)生成為了課堂的主角。自習(xí)課上,全校一律進(jìn)行以考代練,以此提升學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力;在探究課上放手學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生有針對(duì)性鞏固知識(shí)擴(kuò)展知識(shí)面等等;使人人過硬關(guān),人人有發(fā)展。在班級(jí)管理上,我校也創(chuàng)造性的提出了“狠抓后十名”整體推進(jìn)的治班方略,為進(jìn)入襄中的每一名學(xué)生的

      成才夢(mèng)助力、護(hù)航。

      四、確保安全,創(chuàng)建平安校園

      安全大于天。校領(lǐng)導(dǎo)多次在全體職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)所有工作的開展都必須建立在確保安全的基礎(chǔ)上。學(xué)校專門設(shè)有安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,組長(zhǎng)由劉彥青校長(zhǎng)擔(dān)任,并設(shè)有安全副校長(zhǎng)一名,專職保安巡邏人員14名,在重要區(qū)域還裝有98個(gè)高清晰探頭,全天侯、零死角監(jiān)控校園,切實(shí)做到人防、物防、技防一起上。每周日晚第一節(jié)自習(xí)課,由學(xué)校統(tǒng)一組織為全體班主任上“安全法制課”,本學(xué)期以來(lái)我校每月都組織一次“珍愛生命”為主題的安全疏散演練,培養(yǎng)學(xué)生安全逃生技能。我校還利用與縣消防隊(duì)是軍民共建單位的優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)消防專業(yè)人員到校對(duì)學(xué)生普及安全消防知識(shí)教育,聯(lián)系相關(guān)聯(lián)防單位定期對(duì)安保人員進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn),結(jié)合班主任配合定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全隱患排查,將一切可能存在的隱患消滅在萌芽之中。做到校園安全日?;@安全常態(tài)化。幾年來(lái),我校沒有發(fā)生過一起重大安全事故。學(xué)校被評(píng)為“市科普示范單位”,連續(xù)幾年被評(píng)為“周邊環(huán)境治理先進(jìn)單位”。

      五、完成了與上級(jí)簽訂的相關(guān)的責(zé)任書

      我校全體教職工通過不懈努力,高標(biāo)準(zhǔn)完成了2014年教育工作責(zé)任目標(biāo),教育技術(shù)裝備達(dá)到了省裝備標(biāo)準(zhǔn),建立了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任目標(biāo)和政風(fēng)行風(fēng)工作責(zé)任目標(biāo),積極完善相關(guān)制度規(guī)范,大力

      推行課堂改革,緊抓學(xué)生素質(zhì)教育。深化政務(wù)、校務(wù)公開,自覺接受師生與社會(huì)監(jiān)督,在全校教職工中認(rèn)真落實(shí)首問負(fù)責(zé)制,并將此項(xiàng)工作列入教師行為考核中。認(rèn)真履行收費(fèi)治理工作責(zé)任制,按市教育局招生政策,按規(guī)定招收新生,嚴(yán)格落實(shí)“三限”政策。落實(shí)校園綜合治理有相關(guān)要求,維護(hù)了校園安全穩(wěn)定。

      六、存在的問題及改進(jìn)的方向

      1、教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。雖然近幾年來(lái),襄汾高中的高考成績(jī)屢創(chuàng)佳績(jī),但是放眼全國(guó),與全國(guó)一流高中相比,仍有一定差距,優(yōu)秀率有待進(jìn)一步提高。

      2、專用教室資源短缺。新課改中,我們按課程設(shè)置要求開齊開全了課程,但存在著缺少專用教室的問題,如目前學(xué)校缺少探究教室,探究課是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)很重要的課程,要求學(xué)生通過親自動(dòng)手、觀察而探究來(lái)獲得新知。

      3、資金不足。資金不足仍是我校辦學(xué)中的突出問題,我校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏低,學(xué)校建設(shè)資金來(lái)源急待解決。

      第四篇:黨政一把手一票否決制度

      計(jì)劃生育工作“一票否決權(quán)”制度

      計(jì)劃生育“一票否決權(quán)”就是指在評(píng)選先進(jìn)單位或個(gè)人,招工、招干、轉(zhuǎn)干、提拔晉升、農(nóng)轉(zhuǎn)非、入黨入團(tuán)以及企業(yè)升級(jí)等方面,把執(zhí)行計(jì)劃生育政策列為一項(xiàng)重要考核標(biāo)準(zhǔn),凡計(jì)劃生育考核不合格的,予以一票否決,現(xiàn)結(jié)合我臺(tái)實(shí)際,制定南雄市廣播電視臺(tái)計(jì)劃生育工作“一票否決權(quán)”制度

      一、各部門凡沒有完成計(jì)劃生育任務(wù)或本部門干部職工有違反計(jì)劃生育者,當(dāng)年一律不得提取計(jì)劃生育獎(jiǎng)金。

      二、凡是未完成人口計(jì)劃生育工作任務(wù)的部門,部門負(fù)責(zé)人當(dāng)年不能評(píng)為先進(jìn)工作者,不得授予各種榮譽(yù)稱號(hào)。因工作不力造成人口失控者,給予黃牌警告,對(duì)嚴(yán)重失職者予以免職處理,已調(diào)離原單位的仍要追究責(zé)任。

      三、凡違反計(jì)劃生育政策的個(gè)人,一律不能評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,更不能授予“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、勞?dòng)模范、“三八”紅旗手、新長(zhǎng)征突擊手等榮譽(yù)稱號(hào),不能記功受獎(jiǎng)(科技成果獎(jiǎng)、創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)除外)。是共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員的,不能評(píng)為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀共青團(tuán)員。

      四、凡違反計(jì)劃生育政策超生的個(gè)人,給予開除,不得錄用。

      五、為保證計(jì)劃生育“一票否決權(quán)”的落實(shí),有關(guān)部門在制訂“評(píng)選先進(jìn)”的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定時(shí),都要把計(jì)劃生育作為一項(xiàng)重要評(píng)比、考核條件,并在執(zhí)行中嚴(yán)格把關(guān);在干部、職工的招聘、調(diào)動(dòng)、提拔、晉升,黨團(tuán)組織在發(fā)展新黨員、團(tuán)員,都要與臺(tái)計(jì)生專干一起共同把好計(jì)劃生育關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育“一票否決權(quán)”。

      六、為落實(shí)計(jì)劃生育“一票否決權(quán)”制度,各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)實(shí)施計(jì)劃生育“一票否決權(quán)”進(jìn)行監(jiān)督、檢查。臺(tái)辦公室計(jì)生專干要當(dāng)好臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,切實(shí)抓好計(jì)劃生育“一票否決權(quán)”的落實(shí)。

      七、對(duì)不執(zhí)行計(jì)劃生育“一票否決權(quán)”或把關(guān)不嚴(yán)的部門,追究部門領(lǐng)導(dǎo)人和當(dāng)事人的責(zé)任,并給予嚴(yán)肅處理。對(duì)在提拔晉升、招工、招干或轉(zhuǎn)干、農(nóng)轉(zhuǎn)非以及評(píng)選先進(jìn)、入黨入團(tuán)時(shí),弄虛作假、隱瞞其違反計(jì)劃生育事實(shí)者,要從嚴(yán)處理,并對(duì)有關(guān)責(zé)任者和本人給予處分。

      第五篇:如何當(dāng)好黨政“一把手”

      如何當(dāng)好黨政“一把手”

      如何當(dāng)好黨政“一把手”

      【摘要】:人們常說,“班子強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵看班長(zhǎng)”。在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的形勢(shì)下,做為主持一個(gè)地區(qū)或一個(gè)單位全局工作的領(lǐng)導(dǎo)班子中的黨政一把手,若是一個(gè)能人則可以搞活一方經(jīng)濟(jì),若是一個(gè)庸人則可能搞死一方經(jīng)濟(jì)。不僅如此, 黨政一把手的較高的綜合素質(zhì)還是提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部整體素質(zhì)的前提和關(guān)鍵。為此,本文就如何當(dāng)好黨政一把手談點(diǎn)粗淺意見。

      【關(guān)鍵詞】:綜合素質(zhì) ;能力素質(zhì); 黨政“一把手”; 組織協(xié)調(diào)

      一、什么叫“一把手”

      “一把手”是領(lǐng)導(dǎo)班子中的主心骨,是班子的核心,在領(lǐng)導(dǎo)工作中負(fù)有主要責(zé)任。“一把手”與班子其他成員比較,責(zé)任、權(quán)力、作用有相同之處,是平等的同志關(guān)系,但在許多方面又是不同的,這就要求“一把手”素質(zhì)高,手中權(quán)力大,負(fù)的責(zé)任重。

      (1)素質(zhì)高是指“一把手”的政治思想素質(zhì)、工作業(yè)務(wù)能力要高于副職和下屬。應(yīng)具備較強(qiáng)的黨性、較高的思想水平,豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要有較強(qiáng)的決策能力,組織協(xié)調(diào)能力和謀劃能力,要有高人一籌的見解,有駕馭領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)境界。

      (2)權(quán)力大是指“一把手”是管全面的,在進(jìn)行決策時(shí)是集中者,所以自然會(huì)受到班子成員的尊重和服從,這種權(quán)威是 “一把手”所處的位置決定的。而這種權(quán)威只有一次次被實(shí)踐證明是正確的后,才會(huì)眾望所歸。

      (3)責(zé)任重是因“一把手”對(duì)整個(gè)工作負(fù)有全面責(zé)任。特別是大事、急事、難事,都要承擔(dān)壓力和風(fēng)險(xiǎn),出了問題“一把手”要承擔(dān)。所以“一把手”工作難干、難當(dāng),當(dāng)好“一把手”就更不容易。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,“一把手”常常為人們所關(guān)注。這是由“一把手”所處的地位和作用所決定的。

      “一把手”,實(shí)際上是一個(gè)地區(qū)或單位與部門的“第一責(zé)任人”。而第一責(zé)任人由于是班子中的“扛旗人”,實(shí)際上成為班子中的核心與靈魂。在當(dāng)今各種思想相互激蕩,各種誘惑輪番上陣的時(shí)候,作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是“一把手”,時(shí)刻保持共產(chǎn)主義的純潔性,事事牢記黨的宗旨,處處堅(jiān)定黨的信念,做言必行、行必果的“真人”,從而既不以“市場(chǎng)”而改容,也不以“言利”而慚影,實(shí)在是比什么都重要?!耙话咽帧笔菐ьI(lǐng)大家干事業(yè)的,干事業(yè),就要突出主業(yè)。不能既想干主業(yè),又想干他業(yè),似乎把世界上所有的事業(yè)都攬到自己的籃子里才過癮。這是不可能的,也是違背規(guī)律的。如果硬要一試,其結(jié)果肯定不妙。畢竟,“一個(gè)人做事不專,這樣弄一點(diǎn),那樣弄一點(diǎn),既要翻譯,又要做小說,還要做批評(píng),并且還要做詩(shī),這怎么弄得好呢?”(魯迅語(yǔ))實(shí)踐的啟示就是這樣:只有心一而意專,才能功足而業(yè)觀?!耙话咽帧彪x不開舉一反三的本領(lǐng)。生活、工作乃至社會(huì)上的有些事兒,看似偶然,實(shí)有必然在其間;看似孤立,實(shí)有絲連在拉扯。不能認(rèn)為,現(xiàn)時(shí)的許多事兒只與利益相關(guān),不與是非相連。利益是重要的,人們所奮斗的一切都離不開利益;是非更重要,人們所奮斗的一切從來(lái)離不開對(duì)“是”的追求,對(duì)“非”的摒棄。對(duì)利益,不可忽視;對(duì)是非,不可藐視。生活的常識(shí)告訴我們:禍患,常常積于忽微;安全,恰恰來(lái)自憂患。工作中出點(diǎn)問題不可怕,可怕的是對(duì)問題視而不見,或者出了問題不能舉一反

      三、亡羊補(bǔ)牢,以至在一個(gè)地方連續(xù)摔上幾次跤。

      “一把手”離不開化兩為一的功力。任何事物都是一個(gè)對(duì)立統(tǒng)一體。矛盾無(wú)處不在,又無(wú)時(shí)不有。關(guān)鍵是要正視,并化解。還應(yīng)該看到,有矛盾,并非都是壞事。生機(jī)與活力往往來(lái)自矛盾與矛盾的解決。如果沒有矛盾,倒是沉悶得讓人可怕了。當(dāng)然,化解矛盾不是一件易事。特別是,對(duì)看似雞毛蒜皮似的事兒和對(duì)人民內(nèi)部的不同觀點(diǎn)與意見,一定要:有真情,去假意;少許諾,多兌現(xiàn)。如果在班子內(nèi)出了矛盾,則不妨在生活上多用同事之情去關(guān)懷,在工作上多用同舟之情去關(guān)照,在政治上多用同志之情去關(guān)心?!耙话咽帧彪x不開抱一為前的精神?!耙话咽帧睉?yīng)該“抱一為天下式”(老子語(yǔ)),不斷開動(dòng)機(jī)器,持續(xù)解放思想,努力按規(guī)律辦事,積極用規(guī)律創(chuàng)業(yè)。不能認(rèn)為,沒有干過的,就不能去干;沒有見過的,就是沒有,用一成不變的眼光看事物。特別在當(dāng)今改革變革的年代,不僅要繼續(xù)弘揚(yáng)“發(fā)展是硬道理”的觀念,而且要樹立“變通無(wú)罪,非禁即許”的觀念,在實(shí)際工作中,敢于超前思維,勇于彎道超車,把勇解難題、建功立業(yè)化為“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,上下求索,抱一為前?!耙话咽帧彪x不開“一塵不染”的品質(zhì)。自律不嚴(yán),難以服眾?!耙话咽帧本褪且幻嫫鞄?,就是一個(gè)榜樣。旗幟指引方向,榜樣引領(lǐng)人群。只有“一把手”真正正己,才可能化人;真正盡己,才可能服人。當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),尤其是當(dāng)了“一把手”,就不能不規(guī)范自己的“工作圈”:靠集體,不靠“小兄弟”;不能不慎取自己的“生活圈”:淡泊心境,不為物惑;不能不凈化自己的“社交圈”:謹(jǐn)慎交友,不趕“時(shí)尚”。

      二、如何當(dāng)“一把手”

      “一把手”在一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位或一個(gè)部門處于核心地位,起著關(guān)鍵作用,可以說有什么樣的“一把手”就有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)班子。所以,如何當(dāng)好“一把手”就值得我們認(rèn)真研究。筆者認(rèn)為,“一把手”不僅僅是方向上把關(guān)、決策時(shí)拍板,要做一個(gè)稱職的“一把手”,還要發(fā)揮好以下幾個(gè)方面的作用。

      1、用人上的選賢作用

      毛澤東同志把領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)精辟地概括為“出主意、用干部”。從一定意義上講,當(dāng)好“一把手”,關(guān)鍵在用人。用好一個(gè)人等于樹立了一面旗幟,可以激勵(lì)更多的干部奮發(fā)進(jìn)?。挥缅e(cuò)一個(gè)人則會(huì)挫傷許多干部的積極性和事業(yè)心。這就要求“一把手”

      一要有識(shí)才之眼,做善相馬的伯樂,以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)積極主動(dòng)薦才、大膽用才。有德無(wú)才的會(huì)誤事,有才無(wú)德的會(huì)壞事,德才兼?zhèn)涞牟艜?huì)成事。這就要求我們真正把那些思想政治素質(zhì)好、科學(xué)文化水平高、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、政績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部選拔進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。

      二要有用才之膽,敢于用才,唯才是舉?!叭藷o(wú)完人”,我們選用干部,強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?,并非德才完備。?duì)一些政治素質(zhì)好、勇于開拓、確有本領(lǐng)而又存在這樣那樣缺點(diǎn)的干部,“一把手”要堅(jiān)持看主流、看大節(jié),防止以瑕掩瑜,盡力做到用其才,抑其短。

      三要有容才之量。“一把手”應(yīng)具備寬闊的胸懷和寬容的氣度,要能容人之短,不以一時(shí)一事論英雄,不以小惡掩大德。還要能容人之長(zhǎng),不去想所謂的“功高欺主”,怕日后自己的地位受到威脅而不用甚至壓制人才。

      四要有護(hù)才之能。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要識(shí)才用才容才,更要愛才惜才護(hù)才,在政治上關(guān)心,搞好跟蹤教育和培養(yǎng)提高,特別是對(duì)于那些新提拔的年輕干部,更要及時(shí)跟蹤,使其盡快進(jìn)入角色;在工作和生活上照顧,及時(shí)為他們排憂解難,解其后顧之憂;對(duì)一時(shí)不慎工作出現(xiàn)失誤的人才,要積極、及時(shí)地與其談心,曉之以理,動(dòng)之以情,幫助他們找癥結(jié)、卸包袱。

      2、團(tuán)結(jié)上的凝聚作用

      團(tuán)結(jié)就是力量?!耙话咽帧痹诰S護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)中處于關(guān)鍵地位,有著至關(guān)重要的作用,這是其他班子成員所不能替代的。事實(shí)也證明,很多班子不團(tuán)結(jié)就是因?yàn)椤耙话咽帧痹谶@方面做得不夠。因此,“一把手”要努力承擔(dān)起團(tuán)結(jié)大家的重任,帶頭樹立四種風(fēng)氣:

      一是想全局、比貢獻(xiàn),不想個(gè)人名、權(quán)、位;

      二是胸襟開闊,不記個(gè)人恩怨,團(tuán)結(jié)一致向前看。鄧小平同志倡導(dǎo)過的“兩個(gè)拋棄”(拋棄一切恩怨,拋棄一切成見)、“兩個(gè)寬闊”(眼界非常寬闊,胸襟非常寬闊),值得我們深思; 三是大事講原則,小事講諒解,容人之短,取人之長(zhǎng)?!扒蟠笸?、存小異”,小問題不爭(zhēng)你錯(cuò)我對(duì),大是大非面前不含糊。

      四是以誠(chéng)相見,嚴(yán)于律己,多做批評(píng)和自我批評(píng),有意見擺在桌面上,不在背后搞小動(dòng)作。

      3、工作上的總攬全局、抓大事作用

      “不謀全局者不足謀一域,不謀萬(wàn)事者不足謀一時(shí)”,“一把手”應(yīng)站在全局的高度總攬一切,做到宏觀在胸、微觀在握,并通過抓大事、抓根本、抓主要矛盾,帶動(dòng)全局工作。這就要求“一把手”

      一要能在事務(wù)堆中識(shí)大事,要在龐雜的事物面前認(rèn)真分析哪些是事關(guān)全局的根本問題,哪些是影響本地區(qū)、本單位改革與發(fā)展的關(guān)鍵問題,哪些是涉及廣大群眾切身利益的熱點(diǎn)問題,做到重點(diǎn)突出,層次分明,防止“眉毛胡子一把抓,西瓜芝麻一起數(shù)”。

      二要能排除干擾抓大事。人的精力是有限的,所以我們必須分清輕重緩急,排除各種干擾,把主要精力用在攬全局、抓大事上。這就要求我們做到與工作無(wú)關(guān)的事情少參與,不必要的應(yīng)酬不參加,排除干擾,求真務(wù)實(shí)。

      三要能調(diào)動(dòng)力量干大事。調(diào)動(dòng)集體力量干大事,既是“一把手”組織協(xié)調(diào)能力的一個(gè)基本要素,也是完成好重大工作的根本保證。而要真正干好大事,“一把手”就不能唱“獨(dú)角戲”,跳“單人舞”,必須注意提高“領(lǐng)班”的藝術(shù)技巧,調(diào)動(dòng)班子成員乃至全體干部群眾的力量。惟有如此,我們才能在工作中實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破和整體推進(jìn)。

      4、作風(fēng)上的表率作用

      榜樣的力量是無(wú)窮的。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”是全體干部群眾的表率,一定要帶好頭,做合格的“領(lǐng)跑人”。一是要帶頭刻苦學(xué)習(xí)。新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)都要有“三頭六臂”,要有政治上的清醒頭腦,決策上的精明頭腦,學(xué)識(shí)上的智慧頭腦,在工作上也要有幾手硬功夫。加入WTO后,我們面臨著更多的挑戰(zhàn)。要適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),我們必須要在不斷的學(xué)習(xí)中尋求進(jìn)步,“內(nèi)存”不夠,就跟不上時(shí)代的步伐,就很難適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)崗位的需要。

      二是要帶頭勤政為民。為群眾謀利益,是我們?nèi)抗ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只要真正為群眾辦事,群眾就會(huì)擁護(hù)你。所以,“一把手”一定要有務(wù)實(shí)精神,根據(jù)本地區(qū)、本部門的實(shí)際情況,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)的難點(diǎn)和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)作為自己工作的重點(diǎn),想群眾所想,急群眾所急,把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好。總之,只要我們深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事,千方百計(jì)讓群眾得到應(yīng)該得到的實(shí)惠,我們就能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

      三是帶頭開拓創(chuàng)新。在創(chuàng)新上找出路,在創(chuàng)新中求發(fā)展,擺脫“言必有據(jù),行必?fù)?jù)典”的教條主義,摒棄保守封閉、故步自封的思維方式,克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的消極情緒,闖出自己的天地,干出自己的特色。

      四是要帶頭廉潔自律。古人云“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺”。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律是管好班子、帶好隊(duì)伍的一個(gè)先決條件,己不正何以正人?因此,“一把手”要牢固樹立正確的權(quán)力觀,要認(rèn)識(shí)到我們的權(quán)力來(lái)自于人民?!肮佟笔菫槿嗣穹?wù)的崗位,“權(quán)”是為人民服務(wù)的工具;權(quán)力意味著責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任越大。

      作為黨的干部、人民的公仆,我們必須真正把人民的利益放在心間,真正樹立勤政為民的思想,熟練運(yùn)用各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),盡職盡責(zé)地完成黨和人民交給我們的各項(xiàng)任務(wù),做一名合格的“一把手”。

      三、如何當(dāng)好“一把手”

      “一把手”是各級(jí)政權(quán)組織的“班長(zhǎng)”、“舵手”,如何才能履好職,掌好舵,負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)廣大人民群眾向著全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興呢?

      1、遵循“三個(gè)依靠”。

      一是依靠黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?!耙话咽帧笔潜仨毬氏却狗?,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,自覺服從上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班子成員,認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),不斷推進(jìn)經(jīng)濟(jì)與人口、資源、社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二是依靠基層黨政班子積極開展工作?!耙话咽帧币袑?shí)加強(qiáng)基層黨政班子和下屬部門的領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)系,充分發(fā)揮基層黨委、政府及部門的職能作用,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一道,扎扎實(shí)實(shí)做好工作。

      三是依靠廣大人民群眾的大力支持?!耙话咽帧币獔?jiān)持群眾路線,從群眾中來(lái),到群眾中去,緊緊依靠群眾,聚民心,匯民智,集民力,隨民意,共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

      2、做到“三個(gè)不搞”。

      一是不搞“一個(gè)師公一道法”?!耙话咽帧币袘?zhàn)略眼光,不能今天想一套、干一套,明天想一套、干一套;或前任搞一套,我搞一套。這樣,最終只能是亂了套。要高度重視黨代會(huì)或黨委擴(kuò)大會(huì)議和人代會(huì)的作用和意義,會(huì)前認(rèn)真調(diào)查研究,科學(xué)提出和制定地方或部門發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)、近景目標(biāo)和目標(biāo)。對(duì)會(huì)議審議通過的報(bào)告,要全面地逐一加以貫徹落實(shí),在相應(yīng)時(shí)期內(nèi)不能隨意更改,只能完善。在實(shí)施過程中確須進(jìn)行調(diào)整的,要認(rèn)真聽取各方意見后,按有關(guān)規(guī)定及時(shí)調(diào)整。總之,要順勢(shì)而謀,乘勢(shì)而上,開拓進(jìn)取,加快發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)任期內(nèi)的目標(biāo)。

      二是不搞“虎頭蛇尾”。無(wú)論是新任還是歷任,都不能像“公雞解手——頭節(jié)硬”,“三把火”一燒或還未燒燃,就偃旗息鼓,或有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、居功自傲,或在同一崗位時(shí)間較長(zhǎng)一點(diǎn),就認(rèn)為組織不關(guān)心,看不到,產(chǎn)生消極、怠慢情緒,甚至瀆職、腐敗。作為“一把手”,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,永不懈怠,不斷前進(jìn),做到“在任一天,奮斗不止一天”。

      三是不搞“一言堂”。作為領(lǐng)導(dǎo),“一把手”要自覺堅(jiān)持民主集中制原則,力倡發(fā)揚(yáng)民主,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,依法辦事,維護(hù)社會(huì)主義法制的尊嚴(yán)。作為個(gè)人,“一把手”要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),永不自滿,堅(jiān)持向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向身邊工作人員學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí),不斷完善自我,提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平。

      3、嚴(yán)格“三個(gè)堅(jiān)持”。

      一是堅(jiān)持執(zhí)政為民?!耙话咽帧币`行“三個(gè)代表”重要思想,正確樹立辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)的政績(jī)觀,以科學(xué)的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng),從辦實(shí)事入手,抓住重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵、抓住老百姓關(guān)心的問題,高效、務(wù)實(shí)地為人民工作,全心全意地為人民服務(wù),切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

      二是堅(jiān)持勤政干事。就綜合國(guó)力而言,我國(guó)仍是發(fā)展中國(guó)家,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,差距還很大。就全面建設(shè)小康社會(huì)來(lái)看,我國(guó)雖已整體實(shí)現(xiàn)小康,但離真正意義上的全面小康,也還有較長(zhǎng)的路要走。各級(jí)黨政“一把手”的責(zé)任十分重大,擔(dān)子沉重如鉛。為此,“一把手”要?jiǎng)?lì)精圖治,盡己所能,鞠躬盡瘁,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和復(fù)興中華民族夙興夜寐地勤奮工作、干事創(chuàng)業(yè)。

      三是堅(jiān)持廉潔奉公?!耙话咽帧币杂X加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受黨性教育,不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持國(guó)家和人民利益高于一切,廉潔勤政,遵紀(jì)守法,秉公辦事。力戒“一把手綜合癥”,自覺接受黨內(nèi)黨外的監(jiān)督,接受人民的監(jiān)督,堅(jiān)決做到絕不拿原則做交易,絕不做金錢的奴隸,有害于國(guó)家和人民,為歷史遺臭,遭后人唾罵。

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