第一篇:認(rèn)真查找存在問(wèn)題
認(rèn)真查找存在問(wèn)題
一、認(rèn)真查找存在問(wèn)題。在原常隆地塊修復(fù)處置過(guò)程中,初步調(diào)查發(fā)現(xiàn)四個(gè)方面的問(wèn)題:新北區(qū)沒(méi)有按時(shí)完成原常隆地塊土壤修復(fù)工程,學(xué)校在原常隆地塊土壤修復(fù)未完工情況下仍按原計(jì)劃進(jìn)行搬遷,原常隆地塊土壤修復(fù)工程施工單位沒(méi)有按照要求落實(shí)防護(hù)措施,新北區(qū)監(jiān)管部門(mén)對(duì)地塊修復(fù)的監(jiān)管工作不到位等。工作中,市、區(qū)兩級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)存在重視程度不夠、應(yīng)急處置不及時(shí)、與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不到位等問(wèn)題。對(duì)此,我們將認(rèn)真吸取教訓(xùn),全面深刻反思,查找自身不足,嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任,抓好問(wèn)題整改,并舉一反三,嚴(yán)防此類事件再次發(fā)生。
二、繼續(xù)全力配合調(diào)查。市、區(qū)兩級(jí)政府和各相關(guān)部門(mén)將全力配合國(guó)家和省專項(xiàng)調(diào)查,嚴(yán)格按照調(diào)查組要求,毫無(wú)保留地為調(diào)查工作提供現(xiàn)場(chǎng)勘察、環(huán)境監(jiān)測(cè)、資料查閱等一切所需要的條件和便利。根據(jù)國(guó)家和省聯(lián)合調(diào)查組的意見(jiàn),及時(shí)落實(shí)整改措施。
三、保障師生身心健康。堅(jiān)持以師生健康為第一要?jiǎng)?wù),繼續(xù)做好公共衛(wèi)生工作,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生管理,有針對(duì)性地開(kāi)展動(dòng)態(tài)跟蹤隨訪并及時(shí)治療,邀請(qǐng)醫(yī)學(xué)專家到校開(kāi)展健康咨詢、科普宣教、疑問(wèn)解答、心理疏導(dǎo)。
四、維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。建立完善家校溝通機(jī)制,保持家校聯(lián)系暢通,對(duì)少數(shù)未到校上課的學(xué)生逐一家訪。認(rèn)真做好教育教學(xué)尤其是九年級(jí)學(xué)生中考前的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)校園安全管理,確保學(xué)校秩序正常穩(wěn)定。
五、持續(xù)開(kāi)展環(huán)境監(jiān)管。對(duì)原常隆地塊、常外及周邊地區(qū)空氣、土壤、地下水,開(kāi)展全面不間斷監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)布監(jiān)測(cè)結(jié)果。一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間做好處置工作。同時(shí),抓緊實(shí)施土壤和地下水控制性修復(fù)工程,確保施工科學(xué)合理、規(guī)范有序。嚴(yán)格按照規(guī)范程序,加快原常隆地塊生態(tài)綠化工程建設(shè)。對(duì)全市化工企業(yè)開(kāi)展專項(xiàng)執(zhí)法檢查,依法查處環(huán)境違法行為。
六、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。加強(qiáng)信息公開(kāi),及時(shí)準(zhǔn)確公布調(diào)查進(jìn)展和相關(guān)信息,自覺(jué)接受媒體和社會(huì)各界監(jiān)督。
七、嚴(yán)格依法追究責(zé)任。徹查常外事件中存在的違法違規(guī)行為,對(duì)責(zé)任不落實(shí)、監(jiān)管不到位、處置不得力、失職瀆職的,依法依規(guī)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)、嚴(yán)肅處理。目前,就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,已對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行立案調(diào)查。
第二篇:認(rèn)真查找問(wèn)題 深刻剖析自我
認(rèn)真查擺問(wèn)題 深刻剖析自我
做一名讓黨放心、讓人民滿意的好公仆
臨湘市林業(yè)局 李焱輝
胡錦濤總書(shū)記在建黨90周年的講話時(shí)指出:“密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)?!币虼?,“堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益”是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。對(duì)照今天民主生活會(huì)“堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民理念,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”的主題,找出了自身的不足,剖析了深層次原因,明確了整改措施和努力方向。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批評(píng)幫助,我將積極誠(chéng)懇的虛心接受,認(rèn)真整改。
一、存在問(wèn)題和不足;
1、深入學(xué)習(xí)上有差距。幾年來(lái),雖然自己注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還不夠,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,沒(méi)有長(zhǎng)期的規(guī)劃,想起學(xué)點(diǎn)什么就學(xué)點(diǎn)什么,存在著實(shí)用主義思想,對(duì)新知識(shí)、新思想掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。由于學(xué)的不夠好,不夠深入,導(dǎo)致思想解放程度和工作創(chuàng)新精神缺乏。
2、工作作風(fēng)上有差距。今年,我分管林改、林地、山林糾
紛調(diào)處,工作整體進(jìn)展較好,但與高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求相比還有一定差距,主要表現(xiàn)在:一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭(zhēng)朝夕,“任務(wù)不過(guò)夜”的要求還未達(dá)到,工作效率還需提高。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒(méi)有做到經(jīng)常深入基層,深入實(shí)際,對(duì)群眾的困難和需要了解不夠,在山林糾紛的調(diào)處上還不能及時(shí)到位。三是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求的過(guò)得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)“差不多先生”。四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
3、敬業(yè)奉獻(xiàn)上有差距。分管的各項(xiàng)工作進(jìn)展較為理想,為林業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做了自己應(yīng)有的努力,特別是林改工作得到了省、市的好評(píng)。因此,自己產(chǎn)生了“喘口氣”的思想,犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松。
4、改革創(chuàng)新上有差距。對(duì)分管的工作總覺(jué)得輕車熟路,在改革創(chuàng)新上不求突破,特別是對(duì)林改后林業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在這些方面存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
5、自身建設(shè)上有差距。圍繞樹(shù)立自己良好的公仆形象,雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)也有隨大流的思想,存在請(qǐng)吃、被請(qǐng)和打牌的現(xiàn)象。
以上是自己在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說(shuō)到底還是民本思想不強(qiáng),自己 的黨性觀念和黨性修養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。
二、下一步整改措施;
通過(guò)學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在建黨90周年的講話,對(duì)照科學(xué)發(fā)展,以人為本,執(zhí)政為民的理驗(yàn),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面。
1、深化學(xué)習(xí),提高自己。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷獲得新知識(shí),適應(yīng)新的形勢(shì)。我要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。
2、強(qiáng)化服務(wù),改進(jìn)作風(fēng)。繼續(xù)做好林業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定文章,為林農(nóng)排憂解難,發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng),伏下身子,埋頭實(shí)干,做人民滿意的公仆。
3、大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)工作人員的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化管理和工作考核。善于總結(jié)工作的得與失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路,努力推進(jìn)工作再上新水平。
4嚴(yán)于律己,拼搏奉獻(xiàn)?!俺砷L(zhǎng)不自在,自在不成才”。始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種“約束”,看作是一種責(zé)任,看作是一種奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,管好自己,發(fā)揚(yáng)拼搏
奉獻(xiàn)精神,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,以林業(yè)為家,以實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立人民公仆的良好形象。
今后,我一定堅(jiān)持以高度的責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真踐行“以人為本執(zhí)政為民理念,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)履行好黨和人民賦予的神圣職責(zé),努力做到始終保持政治上的堅(jiān)定性、品德上的純潔性和行為上的先進(jìn)性,做一名讓黨放心、讓人民滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。
第三篇:查找存在問(wèn)題
查找存在問(wèn)題科學(xué)謀劃未來(lái)
——學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀經(jīng)管系工作調(diào)研報(bào)告
鄒家敏
根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的統(tǒng)一部署和我系黨總支的安排,我們深入師生、班級(jí)開(kāi)展調(diào)研工作,準(zhǔn)確找到制約我系建設(shè)和發(fā)展的困難和問(wèn)題,并就我系的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行了深入思考和廣泛討論?,F(xiàn)結(jié)合個(gè)人主管的工作形成個(gè)人調(diào)研報(bào)告如下:
一、主要問(wèn)題
1、在學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校辦學(xué)思想方面存在的問(wèn)題
科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵充滿了辯證思維和實(shí)事求是精神,我校已經(jīng)進(jìn)入新的歷史發(fā)展階段,新的具有戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性的辦學(xué)思想體系正在逐步形成,也必將對(duì)涉及我校發(fā)展的一系列重大問(wèn)題做出明確而科學(xué)的回答,從而引領(lǐng)我校又好又快的發(fā)展。對(duì)于發(fā)展歷史不太長(zhǎng)的我系來(lái)說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校辦學(xué)思想的學(xué)習(xí)上還不夠深入,在實(shí)踐還缺乏探索,在特色上還缺乏挖掘,而要結(jié)合我系實(shí)際取得新的成效則還需要我們更扎實(shí)的努力。
2、我系教師隊(duì)伍建設(shè)面臨困難
我系建系至今,已經(jīng)由建系時(shí)的7名教職工發(fā)展到今天的45名教職工,師資隊(duì)伍建設(shè)已取得明顯成效。但教師整體水平和師資規(guī)模仍然與我系的迅速發(fā)展不相適應(yīng),目前學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)科帶頭人、高職稱高學(xué)歷教師數(shù)量較少,急需的高學(xué)歷高層次人才引進(jìn)比較困難,1
這是制約我系學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵因素,從而也制約著學(xué)校的進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展。如何采取有效措施,研究確定合理的師資規(guī)模,加強(qiáng)人才的培養(yǎng)與引進(jìn)已成為我系今后發(fā)展必須面對(duì)的問(wèn)題。
3、在學(xué)生管理和系文化建設(shè)方面存在的差距
學(xué)生管理方面某些工作顯得呆板、僵化。一是我們現(xiàn)有的學(xué)生管理制度還不夠完善,制度中的某些部分已不適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生管理特點(diǎn);二是學(xué)生管理過(guò)程的持續(xù)性、一貫性保持不夠,偶爾有大意和松懈的現(xiàn)象;三是班主任、專職輔導(dǎo)員的配備和儲(chǔ)備還相對(duì)不足,使得學(xué)生的管理不夠細(xì)致體貼,缺乏與學(xué)生的交流;四是學(xué)校的學(xué)業(yè)預(yù)警和學(xué)生行為預(yù)警制度還沒(méi)有完全建立,缺少與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通;五是學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)工作還有待加強(qiáng),對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育有所欠缺;六是學(xué)生的實(shí)踐能力不強(qiáng),學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)欠缺。
系文化建設(shè)也存在不足,一是文化主體不健全。缺乏以教師為參與主體的文化氛圍的營(yíng)造;二是校園文化缺乏特色,我系在推進(jìn)校園文化建設(shè)時(shí),缺乏體現(xiàn)我系自身的特點(diǎn)、學(xué)生接受的知識(shí)單一,知名學(xué)者學(xué)術(shù)講座少,校園文化氛圍差,校園文化活動(dòng)中科技創(chuàng)新活動(dòng)相對(duì)薄弱。
4、黨建工作存在的不足
一是學(xué)生黨組織建設(shè)急需加強(qiáng)。隨著我系辦學(xué)模范的擴(kuò)大,黨員隊(duì)伍不斷壯大,尤其是學(xué)生黨員已占學(xué)生總數(shù)的11%,但黨總支對(duì)學(xué)生黨支部建設(shè)的不夠,沒(méi)有充分考慮便于黨員教育、組織生活的開(kāi)展、支部建設(shè)布局不夠合理,影響了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒
模范作用的發(fā)揮。
二是黨建工作領(lǐng)域開(kāi)拓不夠。我系經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)學(xué)生大多數(shù)是到企業(yè)就業(yè),學(xué)生黨員不僅要在學(xué)校時(shí)做一名合格的大學(xué)生黨員,將來(lái)到企業(yè)等工作崗位上同樣要發(fā)揮黨員作用。這方面我們指導(dǎo)不夠,特別是結(jié)合地方和企業(yè)實(shí)際的教育和指導(dǎo)重視不夠,方法不多,缺乏與地方和企業(yè)有關(guān)黨建工作的聯(lián)系和交流。因此,在新形勢(shì)下黨建工作如何拓展領(lǐng)域,黨建工作如何延伸到地方、社會(huì)和用人單位,特別是如何與人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生就業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,這是我們必須面臨的一個(gè)新課題。
三是黨建教育方式創(chuàng)新不多。目前的教育手段科技含量低,不適應(yīng)師生已經(jīng)發(fā)展的思想文化需要。
二、原因分析
1、管理體制和運(yùn)行機(jī)制還不夠健全、完善,管理能力亟待提高。在堅(jiān)持“以人為本”方面,缺乏新思路、新辦法。工作中更多的還是習(xí)慣靠行政手段來(lái)推動(dòng),缺乏超前意識(shí)和創(chuàng)新精神。
2、對(duì)黨的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深刻,對(duì)推動(dòng)我系科學(xué)發(fā)展的思路還不明確。
3、創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。
4、干部隊(duì)伍作風(fēng)尚未完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀根本要求。
三、應(yīng)對(duì)思路
我們根據(jù)查找的問(wèn)題,認(rèn)為這些問(wèn)題都應(yīng)該在通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)逐步解決落實(shí)、力求解決一些實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題。切實(shí)
從機(jī)制上解決制約我系科學(xué)發(fā)展的矛盾和問(wèn)題。
1、要進(jìn)一步學(xué)習(xí),明確學(xué)校發(fā)展思路和發(fā)展戰(zhàn)略,把遵循高等教育一般規(guī)律和地方綜合性大學(xué)的特殊規(guī)律結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持“為學(xué)生成功奠定基礎(chǔ),為地方發(fā)展提供支撐”的辦學(xué)宗旨,大力推進(jìn)以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心的新一輪思想大解放,圍繞“把宜賓學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明的地方綜合性大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo),有針對(duì)性地開(kāi)展教育思想大討論,進(jìn)一步提升教育理念、更新發(fā)展觀念、明確發(fā)展思路、破解發(fā)展難題,以思想的大解放促進(jìn)我系新一輪大發(fā)展。同時(shí),突出辦學(xué)特色,提高培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)教育創(chuàng)新,拓展服務(wù)功能,統(tǒng)籌規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
2、圍繞實(shí)施高等教育“質(zhì)量工程”的新要求,結(jié)合落實(shí)我系2008修訂的人才培養(yǎng)方案,牢牢把握住人才培養(yǎng)是我們的根本任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)科建設(shè)在人才培養(yǎng)中的帶動(dòng)作用。進(jìn)一步深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)研究,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,完善培養(yǎng)方案,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),健全和完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系。大力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為地方培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
3、繼續(xù)實(shí)施“人才強(qiáng)系”戰(zhàn)略,狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。按照《宜賓學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)“321工程”》的有關(guān)要求,結(jié)合我系實(shí)際大力培養(yǎng)高水平的專業(yè)和學(xué)科帶頭人,扎實(shí)推進(jìn)“教學(xué)名師工程”、“教師培訓(xùn)工程”、“教授工程”和“研究生工程”建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
4、圍繞建和諧大系大局,進(jìn)一步細(xì)化措施,明確目標(biāo)。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為重點(diǎn),結(jié)合經(jīng)濟(jì)類、管理類學(xué)生實(shí)際開(kāi)展科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作;加強(qiáng)組織文化建設(shè),進(jìn)一步樹(shù)立良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),凝聚全系師生員工共同的理想信念和精神追求,構(gòu)建更加和諧的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系;貫徹“穩(wěn)定是第一責(zé)任”的要求,著力解決影響我系和諧穩(wěn)定的問(wèn)題,要結(jié)合國(guó)際金融危機(jī)形勢(shì)和我們國(guó)家制定的一系列擴(kuò)大類需、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的政策,明確就業(yè)形勢(shì),教育畢業(yè)生正確定位,做好畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)、指導(dǎo)和服務(wù)工作,全力做好敏感節(jié)日期間維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的工作。
5、圍繞體制機(jī)制創(chuàng)新的要求,抓著成立二級(jí)學(xué)院的契機(jī)、按照“廢、改、立”分類,對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度和辦法進(jìn)行系統(tǒng)清理,完善黨建、行政、教學(xué)、科研和學(xué)生管理辦法,切實(shí)解決管理如何更好地為教學(xué)服務(wù)的機(jī)制問(wèn)題。推進(jìn)制度創(chuàng)新,探索學(xué)校管理重心下移到我們辦學(xué)單位后我們?nèi)绾胃行Ч芾?、更科學(xué)管理。明晰領(lǐng)導(dǎo)班子集體和個(gè)人的權(quán)力和責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理制度;以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),向?qū)W校建議確定我系機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置,加大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作力度,健全和完善干部、教師評(píng)價(jià)考核指標(biāo)體系,實(shí)施量化科學(xué)管理;建立更加有利于產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校地系企合作的良性互動(dòng)機(jī)制;進(jìn)一步明確我們的定位,建立更加高效的運(yùn)行管理機(jī)制。
6、圍繞我們黨建工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),確定我系今后一段時(shí)期黨建工作的新思路、新方法、新舉措,努力使我系黨的建設(shè)和
黨員隊(duì)伍建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。著力解決提高我系領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力以及加強(qiáng)和改進(jìn)我系黨支部建設(shè)方面的問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),發(fā)揮黨總支的政治核心作用,落實(shí)黨政聯(lián)系會(huì)議制度,把我系領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體;不斷加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo);要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部特別是學(xué)生黨支部建設(shè),探索學(xué)生黨支部建設(shè)的新途徑;探索轉(zhuǎn)變干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的新機(jī)制和新舉措,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率;嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的要求,強(qiáng)化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制
二00九年五月十日
第四篇:查找存在問(wèn)題 提高自身素質(zhì)
黨 性 分 析 材 料
2014年5月20日
本人出生于1971年1月,大專文化,1998年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1990年9月至20012年2月在學(xué)校擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作,20012年3月至今被借調(diào)到教育局招生辦公室工作。
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)
在第一階段中,按照黨支部的統(tǒng)一部署,結(jié)合自身工作實(shí)際,我扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育理論學(xué)習(xí),特別重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書(shū)記講話精神,以及《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等文章,摘抄了近萬(wàn)字的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育理論讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育理論的心得體會(huì)。同時(shí)按照上級(jí)安排,聆聽(tīng)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中的“單位領(lǐng)導(dǎo)講”、“理論專家講”、“身邊典型講”等講座,結(jié)合自身情況開(kāi)展了“自己講”,觀看了反腐警示片和黨的優(yōu)秀干部先進(jìn)事跡片,我深刻認(rèn)識(shí)到在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重要部署,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證,是提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,完成黨的歷史使命,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要舉措;深刻認(rèn)識(shí)到自己在 1 這項(xiàng)活動(dòng)中的責(zé)任和應(yīng)該具備的積極態(tài)度,應(yīng)該積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái),努力鍛煉自己的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,使自己受到一次嚴(yán)格的黨性鍛煉,并以此來(lái)推進(jìn)自己的各項(xiàng)工作,理論聯(lián)系實(shí)際,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這次教育活動(dòng)所產(chǎn)生的效果,正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,牢記學(xué)習(xí)的目的是提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)基層組織,服務(wù)人民群眾,推進(jìn)各項(xiàng)工作;嚴(yán)格遵守黨支部和上級(jí)黨組織制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)參加了黨支部組織的集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、訪貧助困、“三幫三扶”等活動(dòng),使自己的政治思想更加堅(jiān)定,工作態(tài)度更加端正,業(yè)務(wù)水平更加熟練;同時(shí)按照上級(jí)提出的“比著尺子量不足,照著鏡子正衣冠”的要求,在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查找自身存在的問(wèn)題,邊學(xué)習(xí),邊查找,邊整改,邊提高。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題
根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí),按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,結(jié)合自身思想、工作實(shí)際,自己查找出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面:
1.平時(shí)學(xué)習(xí)還不夠,自身理論水平、素質(zhì)能力還不能很快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。首先是政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與自身素質(zhì)的提高關(guān)系認(rèn)識(shí)不足。第二是業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研還需加強(qiáng),平時(shí)招生自考工作中有時(shí)存在經(jīng)驗(yàn)主義思想,對(duì) 2 新形勢(shì)下的招生自考工作認(rèn)識(shí)還不深不透。第三,教育招生考試工作以外的知識(shí)掌握較少,不是一個(gè)一專多能的黨員,導(dǎo)致自己社會(huì)實(shí)踐能力不高,應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題能力不強(qiáng)。
2.在工作作風(fēng)上有時(shí)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),在工作要求上還不能時(shí)時(shí)、事事以爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)去從事自己的工作。
3.在保持和發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性方面,對(duì)隨時(shí)隨地保持先進(jìn)性還做得不夠,有時(shí)還存在過(guò)得去、差不多就行的思想,這就與隨時(shí)隨地保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求還有一定距離。
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要是自己對(duì)開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的作用認(rèn)識(shí)還不夠深、不夠透,牢固樹(shù)立為考生服務(wù)的思想還沒(méi)有自始至終貫穿到自己的工作之中。這次開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)我思想觸動(dòng)很大,使我及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足,對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到了積極的促進(jìn)作用。
三、整改措施及思路
1.不斷努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。抓住政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì),提高自身的政治思想理論素養(yǎng);深入鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,廣泛汲取社會(huì)知識(shí),提升自己的綜合能力。學(xué)習(xí)各類理論與技能,注重理論聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
2.加強(qiáng)廉潔自律,牢記黨的宗旨。認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī) 3 定,做到廉潔自律,勤政為民。要襟懷坦白、坦蕩做人,隨時(shí)隨地以國(guó)家利益、集體利益、人民利益為重,堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,顧全大局,無(wú)論何時(shí)何地,堅(jiān)持黨性原則,同一切歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),維護(hù)黨在人民群眾中的光輝形象。
3.提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,大膽創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,工作上積極主動(dòng),保持良好的工作狀態(tài),爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。
4.謙虛謹(jǐn)慎,見(jiàn)賢思齊,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。向優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)、事事、處處保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,嚴(yán)格要求自己,遵守國(guó)家法律法規(guī)的各項(xiàng)規(guī)章制度,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,注重發(fā)揮模范帶頭作用,爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
第五篇:聯(lián)系實(shí)際查找自身存在的問(wèn)題
聯(lián)系實(shí)際查找自身存在的問(wèn)題
2010年12月23日,市城建局召開(kāi)了全體黨員進(jìn)行自查活動(dòng),現(xiàn)將自身存在的問(wèn)題進(jìn)行自我總結(jié),并且在以后的工作中加以改善自身存在的問(wèn)題,隨時(shí)接受黨組織和群眾的批評(píng)與監(jiān)督。
一、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
二、對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。
在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,努力做到以下幾個(gè)方面:
一、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),自覺(jué)地理論聯(lián)系實(shí)際,把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺上更加重要的位置
二、牢固樹(shù)立全心全意為百姓服務(wù)的宗旨觀念,以身作則,發(fā)揮表率作用。
總之,今后工作中,我一定從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
服務(wù)管理科:佟振君
二○一○年十二月二十七日