第一篇：錢崗中學(xué)教育教學(xué)行為規(guī)范整改方案(定)20150410

錢崗中學(xué)規(guī)范教育教學(xué)行為整改方案

為深入貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》(教基一[2014]10號(hào))，加快推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好地體現(xiàn)我?！叭骊P(guān)注、均衡發(fā)展”的辦學(xué)思想，進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《錢崗中學(xué)規(guī)范教育教學(xué)行為整改方案》。

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為。制止和糾正學(xué)校辦學(xué)中存在的違背教育方針和違背孩子身心發(fā)展規(guī)律的問題，全面規(guī)范教育教學(xué)管理工作，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，打造具有校本特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，逐步建立有利于學(xué)生全面健康發(fā)展、基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制，努力辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校。，推動(dòng)教育高位均衡發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為的規(guī)定，按照“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)；強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問責(zé)；標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”的思路，通過本規(guī)范的有效落實(shí)，努力維護(hù)中小學(xué)正常的教育教學(xué)秩序，努力解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的重點(diǎn)問題、熱點(diǎn)問題，確保我校辦學(xué)思想端正，師德師風(fēng)符

第二篇：錢崗中學(xué)教育教學(xué)行為規(guī)范整改方案(定)20150411

錢崗中學(xué)規(guī)范教育教學(xué)行為整改方案

為深入貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》(教基一[2014]10號(hào))，加快推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好地體現(xiàn)我?！叭骊P(guān)注、均衡發(fā)展”的辦學(xué)思想，進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《錢崗中學(xué)規(guī)范教育教學(xué)行為整改方案》。

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為。制止和糾正學(xué)校辦學(xué)中存在的違背教育方針和違背孩子身心發(fā)展規(guī)律的問題，全面規(guī)范教育教學(xué)管理工作，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，打造具有校本特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，逐步建立有利于學(xué)生全面健康發(fā)展、基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制，努力辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校。，推動(dòng)教育高位均衡發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為的規(guī)定，按照“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)；強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問責(zé)；標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”的思路，通過本規(guī)范的有效落實(shí)，努力維護(hù)中小學(xué)正常的教育教學(xué)秩序，努力解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的重點(diǎn)問題、熱點(diǎn)問題，確保我校辦學(xué)思想端正，師德師風(fēng)符

第三篇：錢崗中學(xué)有償家教專項(xiàng)治理整改情況匯報(bào)

錢崗中學(xué)有償家教專項(xiàng)治理整改情況匯報(bào)

為了進(jìn)一步規(guī)范錢崗中學(xué)教師教育教學(xué)行為，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)教育及教師隊(duì)伍的良好形象。學(xué)校認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于堅(jiān)決制止教師有償家教的精神，徹底杜絕我校教師舉辦有償家教的不良行為，決定從2009年12月開始開展教師違規(guī)補(bǔ)課、有償家教專項(xiàng)治理工作。

有償家教是指少數(shù)教師利用節(jié)假日休息時(shí)間對(duì)有補(bǔ)課或課外輔導(dǎo)需求的學(xué)生提供有償服務(wù)的活動(dòng)或行為。家教成為有償服務(wù)行為，引起了社會(huì)的關(guān)注和討論，特別是在職教師搞有償家教引起的社會(huì)反響很大，主要是它的負(fù)面影響也很明顯，容易使教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩，容易使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變?yōu)榻疱X關(guān)系，因管理不到位而導(dǎo)致的安全等問題，更會(huì)在社會(huì)上造成惡劣的影響，損害了人民教師形象和教育聲譽(yù)。

12月4日下午，錢崗中學(xué)召開了嚴(yán)禁有償家教專項(xiàng)整治會(huì)議，拉開了學(xué)校整治在職教師有償家教行為的序幕。會(huì)上，張勇校長向全校教職工通報(bào)了市內(nèi)有償家教治理的概況，并和大家一起學(xué)習(xí)了襄教文［2009］139號(hào)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教師從事有償教專項(xiàng)治理工作的通知》和襄教辦文［2009］17號(hào)文件《市教育局辦公室關(guān)于羅玉芝等教師違規(guī)從事有償家教行為的通報(bào)》精神。張校長強(qiáng)調(diào)，全校教職工要從講政治的高度來看待有償家教問題，要有高度的政治敏感性，實(shí)實(shí)在在地做好自查自糾工作，接著對(duì)學(xué)校整治有償家教工作作出具體部署。當(dāng)天下午，學(xué)校成立了以張校長為組長的有償家教專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《錢崗中學(xué)整治有償家教實(shí)施方案》。

12月7日，學(xué)校發(fā)給每位教職工一份《教職工帶生、辦班情況自查表》和兩份《錢崗中學(xué)“踐行師德規(guī)范 遠(yuǎn)離有償家教”責(zé)任書》?！敦?zé)任書》向每位教職工明確了“十不、一自覺政策”，即不從事有償家教、違規(guī)補(bǔ)課，不舉辦或參與舉辦各類收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等，不以盈利為目的，強(qiáng)行、誘導(dǎo)、暗示、發(fā)動(dòng)學(xué)生參加有償家教，不以親屬或他人名義從事各類有償家教活動(dòng)，不在教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源，不以為學(xué)生提供食宿為由從中獲利，不為退休教師和社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)提供家教生源或者兼課并從中獲利，不利用所教學(xué)科不同在家庭或校處租用教室集體組織有償家教，不接受社會(huì)各科文化補(bǔ)習(xí)教學(xué)聘請(qǐng)，不組織學(xué)生利用節(jié)假日、雙休日進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課，自覺接受學(xué)校、社會(huì)、家長和學(xué)生的監(jiān)督。全校教職工積極配合有償家教專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做好自查自糾工作，并作出書面承諾。整改分三個(gè)階段進(jìn)行：

（一）自人自查（12月7日—8日）：由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，組織全體教職工，逐項(xiàng)進(jìn)行自查，并寫出300—500字的個(gè)人自查報(bào)告，以自查促教育，以教育促整改。自2009年1月至今，凡是存在有償家教行為的人員，均要向?qū)W校寫出書面檢查，由學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，不再給予其他處分。

（二）公開承諾(12月8日—9日)：統(tǒng)一制定“拒絕有償家教，重塑師德承諾書”，并組織教職工逐人簽字承諾。同時(shí)，利用宣傳欄、校園網(wǎng)及“致家長公開信”等形式，將“承諾書”向教師、學(xué)生及家長進(jìn)行公開公示，以接受群眾監(jiān)督。

（三）舉報(bào)查處（12月10日—31日）：學(xué)校通過設(shè)立舉報(bào)箱、公開校舉報(bào)電話：6681150，“致家長公開信”等形式，加強(qiáng)監(jiān)督舉報(bào)。凡被舉報(bào)從事過有償家教（2009年1月份以來）且個(gè)人本次未向?qū)W校上交書面檢查的，以及今后違規(guī)從事有償家教的，一經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)輕重作如下處理：

責(zé)令當(dāng)事人限期退還違規(guī)所得，并停職反省,并上報(bào)中心學(xué)校工資停發(fā)；當(dāng)年評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)審、業(yè)務(wù)考評(píng)等，實(shí)行“一票否決”；已取得中高級(jí)職稱的，予以降聘；情節(jié)嚴(yán)重或?qū)医滩桓牡模匆?guī)定上報(bào)中心學(xué)校給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，直至解聘、辭退。

錢崗中學(xué) 20091201

第四篇：中學(xué)“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)方案

為不斷加強(qiáng)中小學(xué)生的行為規(guī)范教育，夯實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作基礎(chǔ)，在廣大師生中牢固樹立“崇德尚美，遵規(guī)守紀(jì)，文明守信”的道德風(fēng)尚，按照“好學(xué)生、好子女、好公民”的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生的日常行為規(guī)范，進(jìn)一步促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)，貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件要求，我校將開展“行為規(guī)范教育月”主題教育。

一、指導(dǎo)思想

以新課程改革思想和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》相關(guān)精神為指導(dǎo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為核心，以學(xué)生全員、自主參與的德育活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在潛移默化教育活動(dòng)中自我提升、自我塑造、自我發(fā)展，達(dá)到思想品德內(nèi)化與行為習(xí)慣外化的統(tǒng)一。堅(jiān)持以體驗(yàn)教育為主要方式，引導(dǎo)學(xué)生成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)中的好公民，使他們在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理轉(zhuǎn)化為健康的心理品格和良好的行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：古崇裕校長

副組長：陳秀英、陳水興、辛量

組 員：呂寧靜、李小年、高華明、聶景泰、葉常環(huán)、譚國紹、鄒潔丹、駱小奎、吳莫林、曾立文、李建平、李樺、魏建華

聯(lián)絡(luò)員：孫悟明、張旭文、林映

三、工作目標(biāo)及教育目標(biāo)

工作目標(biāo)：

1、體現(xiàn)時(shí)代要求和學(xué)校特色，通過思想引領(lǐng)和感悟體驗(yàn)，在廣大師生中樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、培養(yǎng)廣大學(xué)生具有誠信、崇德、尚美、文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好風(fēng)尚和健康向上的心理品格。

3、針對(duì)不同年段的學(xué)生成長特點(diǎn)，在思想道德和行為規(guī)范的知識(shí)、態(tài)度、能力、習(xí)慣等方面提出明確要求，使學(xué)生能夠通過自主體驗(yàn)和實(shí)踐，掌握思想道德和文明行為規(guī)范的知識(shí)、形成正確的道德和行為規(guī)范判斷標(biāo)準(zhǔn)、樹立道德準(zhǔn)則和養(yǎng)成文明行為規(guī)范。重點(diǎn)要在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的道德和行為規(guī)范的自律能力，形成學(xué)校教育、教師引導(dǎo)和學(xué)生自主提升相結(jié)合的良性循環(huán)。

教育目標(biāo)：

1、強(qiáng)化責(zé)任教育。強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)，只要具備了基本的責(zé)任意識(shí)，其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。實(shí)施過程中應(yīng)根據(jù)不同年段的學(xué)生成長規(guī)律和教育特點(diǎn)，將責(zé)任教育滲透于各個(gè)教育環(huán)節(jié)之中，常抓不懈。

2、狠抓行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育一方面要抓好各項(xiàng)“秩序”教育，秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講求規(guī)范操作和規(guī)程要求。學(xué)習(xí)生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序、校外管理秩序、社會(huì)公共秩序等，即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。另一方面要抓好“規(guī)范養(yǎng)成”教育，包括基本的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、法制意識(shí)、文明行為、遵規(guī)守紀(jì)、社會(huì)公德、公民意識(shí)等方面，規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)注重教育引導(dǎo)、重點(diǎn)幫扶、家校協(xié)助、社會(huì)影響、自律約束等多方面的合力形成，掌握切實(shí)有效、靈活多變、以人為本的教育方法。

3、優(yōu)化法制教育。法制教育的目標(biāo)不僅僅是要學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、掌握法律能力，更重要的是要在學(xué)生思想中牢固樹立法制觀念、固化守法意識(shí)，自覺踐行守法行為。各校應(yīng)從落實(shí)全體師生的普法教育工作入手，堅(jiān)持法制教育課堂主渠道滲透教育，堅(jiān)持活動(dòng)育人、體驗(yàn)為主的教育方式，在活動(dòng)月期間重點(diǎn)開展好特殊群體學(xué)生的強(qiáng)化法制教育，組織相關(guān)學(xué)生開展法制教育基地實(shí)踐、執(zhí)法機(jī)構(gòu)參觀、違法犯罪現(xiàn)象討論等體驗(yàn)式教育活動(dòng)，突出法制教育實(shí)效。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育。文明禮儀教育是思想道德和行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)和有效載體，教育學(xué)生“講文明、識(shí)禮儀”并在學(xué)習(xí)生活中踐行文明禮儀，形成以文明為榮、以禮儀為美的良好風(fēng)尚，以點(diǎn)帶面形成具有感染力和影響力的教育環(huán)境。此項(xiàng)教育要依托長期廣泛的宣傳教育，注重家庭輻射和社會(huì)的影響，提出分階段的實(shí)施目標(biāo)，滾動(dòng)積累。

5、落實(shí)友愛教育。友愛以“愛”為基礎(chǔ)，突出人與人之間的友好相處，也包括正確處理與人交往中的各種關(guān)系。加強(qiáng)友愛教育，一是要外部強(qiáng)化，提出規(guī)范性的要求，采取有效措施，引導(dǎo)和促使其友愛；二是要內(nèi)部強(qiáng)化，通過體驗(yàn)感悟?qū)鄣姆N子留在學(xué)生心中，使其形成友愛意識(shí)并自覺踐行友愛行為。友愛教育效果的檢驗(yàn)不但要體現(xiàn)在學(xué)校生活的方方面面，更應(yīng)延伸到家庭、社區(qū)、社會(huì)中去。

6、推進(jìn)誠信教育。誠信教育不但是學(xué)生思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容，更是現(xiàn)代公民素養(yǎng)培育的重要方面。此項(xiàng)教育一方面要注重對(duì)學(xué)生誠實(shí)守信、實(shí)事求是習(xí)慣的培養(yǎng)，另一方面也要注重與師德師風(fēng)建設(shè)工作的結(jié)合，將誠信作為全體師生行為規(guī)范和道德素養(yǎng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個(gè)方面。

四、活動(dòng)時(shí)間

每年9月份固定為“鹽田區(qū)中小學(xué)行為規(guī)范教育月”

本活動(dòng)時(shí)間為2011年4月15日—5月20日

五、活動(dòng)主題

讓文明之花在生命中綻放

六、活動(dòng)內(nèi)容具體安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、專項(xiàng)工作部署會(huì)議

時(shí)間：4月15日（周四）

內(nèi)容：召開行政干部會(huì)議，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。層層分解活動(dòng)內(nèi)容、細(xì)化工作流程、落實(shí)活動(dòng)保障機(jī)制、明確階段性目標(biāo)和檢查督促機(jī)制。

2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式

時(shí)間：4月19日（周一）

內(nèi)容：升旗儀式上，由校長作啟動(dòng)“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)動(dòng)員講話，全面、正式啟動(dòng)相關(guān)主題活動(dòng)。學(xué)生代表做“讓文明之花在生命中綻放”的國旗下演講，倡議全體學(xué)生積極參與活動(dòng)，營造良好的校園氛圍。

（二）組織實(shí)施階段

1、“文明規(guī)范大家談”系列活動(dòng)

時(shí)間：4月19日—5月10日

內(nèi)容：組織全體師生開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》等普遍性大綱要求，以及預(yù)防青少年違法犯罪、校規(guī)校紀(jì)、社會(huì)公德等方面的專題學(xué)習(xí)，以多種形式引導(dǎo)學(xué)生投入到文明規(guī)范的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中。

（1）利用教工大會(huì)、科組會(huì)議、集體備課等時(shí)間，結(jié)合師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查評(píng)比，進(jìn)行行為規(guī)范教育專題研討活動(dòng)，使全體教工明確教育內(nèi)涵與意義，有效的制定教學(xué)計(jì)劃，滲透到日常教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)全員參與，全面滲透的目標(biāo)。

（2）利用校園廣播、宣傳欄等進(jìn)行校園專題宣傳活動(dòng)，營造良好的活動(dòng)氛圍。

（3）要求各班召開一次“文明規(guī)范大家談”主題班會(huì)，學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得。

（4）舉辦初二年級(jí)“文明規(guī)范大家談”知識(shí)競賽，內(nèi)容包括本次學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的各專題，以班為單位，每班組織3人作為班級(jí)代表隊(duì)參賽，表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)。

（5）要求各班出版一期行為規(guī)范教育的專題板報(bào)，主題自定，上交板報(bào)方案，學(xué)校組織優(yōu)秀板報(bào)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰。

2、“我當(dāng)守法好少年”系列法制教育活動(dòng)

時(shí)間：4月26日—5月14日

內(nèi)容：堅(jiān)持法制教育課堂主渠道滲透教育，堅(jiān)持活動(dòng)育人、體驗(yàn)為主的教育方式，開展學(xué)生法制教育活動(dòng)，突出法制教育實(shí)效。

（1）以“我當(dāng)守法好少年”為主題，邀請(qǐng)我校法制副校長孫曉玲同志為學(xué)生作專題講座，引導(dǎo)學(xué)生樹立法制觀念，固化守法意識(shí)，自覺踐行守法行為。

（2）組織學(xué)生參觀鹽田區(qū)檢察院、鹽田區(qū)看守所、深圳市戒毒所等執(zhí)法機(jī)構(gòu)，討論違法犯罪現(xiàn)象，鼓勵(lì)學(xué)生分享參觀心得，固化學(xué)生守法意識(shí)。

（3）舉辦“人民警察進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)鹽田區(qū)公安分局及轄區(qū)派出所的民警到學(xué)校與學(xué)生面對(duì)面，接受學(xué)生“采訪”，以活潑的交流方式在學(xué)生思想中樹立法制觀念。

3、“文明標(biāo)兵我來當(dāng)”系列活動(dòng)

時(shí)間：4月19日—5月10日

內(nèi)容：在全體學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)在家庭做“優(yōu)秀子女”、對(duì)同學(xué)做“優(yōu)秀伙伴”、在學(xué)校做“優(yōu)秀學(xué)生”、在社會(huì)做“優(yōu)秀公民”、對(duì)自己做“優(yōu)秀主人”的標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，從思想道德、文明習(xí)慣、行為規(guī)范、心理健康、公民素養(yǎng)、自主自律、團(tuán)結(jié)友愛、遵規(guī)守法等各個(gè)方面提出有針對(duì)性的明確要求，在全體學(xué)生中掀起“比學(xué)趕幫超，爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的熱潮。

（1）5月10日前，各年級(jí)提交 “五優(yōu)”標(biāo)兵推薦材料，學(xué)校將按公平公正的原則評(píng)選校內(nèi)“五優(yōu)”標(biāo)兵進(jìn)行表彰，并從中選拔優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)參加區(qū)級(jí)“五優(yōu)”標(biāo)兵學(xué)生、標(biāo)兵班級(jí)評(píng)選。

（2）通過班級(jí)申請(qǐng)、年級(jí)推薦、學(xué)校審批的方式，樹立若干個(gè)校園“行為規(guī)范文明示范班”，示范班給予掛牌，通過活動(dòng)，明確學(xué)生校內(nèi)行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，樹立榜樣，以點(diǎn)帶面。

4、“我的活動(dòng)我做主”校園體驗(yàn)活動(dòng)

時(shí)間：4月25日—5月20日

內(nèi)容：開展有針對(duì)性的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)式教育活動(dòng)，本著尊重主體、激發(fā)潛能、提升認(rèn)識(shí)、內(nèi)化教育的指導(dǎo)思想，通過拓展訓(xùn)練、體驗(yàn)感悟、自我升華等方式讓這些學(xué)生能夠在活動(dòng)中有實(shí)實(shí)在在的收獲和改進(jìn)，激勵(lì)其不斷進(jìn)步。

（1）結(jié)合區(qū)教育局團(tuán)委，4月25日組織學(xué)生到廣東省公安邊防七支隊(duì)輪訓(xùn)隊(duì)歷奇基地進(jìn)行拓展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，提高溝通協(xié)作能力。

（2）5月10日我校舉辦沙頭角中學(xué)“樂滿校園，‘游我做主’”游園會(huì)活動(dòng)，本活動(dòng)是集“第五屆學(xué)生社團(tuán)開放日”、“慶五四文藝匯演”、“學(xué)生跳蚤市場+游戲活動(dòng)”、“‘情系西南’、‘情系玉樹’愛心捐助及義賣活動(dòng)”為一體的大型綜合性活動(dòng)。

（3）5月份我校舉辦第六屆心理節(jié)，本屆心理節(jié)主題為“幸福就在身邊”，讓學(xué)生在活動(dòng)感受幸福，體驗(yàn)幸福，從而將其內(nèi)化為自己努力進(jìn)步的動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

（三）總結(jié)延伸階段

1、家校協(xié)作，打造“三結(jié)合”聯(lián)動(dòng)機(jī)制

時(shí)間：5月12日—5月20日

內(nèi)容：開展“家長學(xué)?！睂ｎ}教育活動(dòng)，積極聯(lián)系關(guān)工委、社區(qū)居委會(huì)等部門打造行為規(guī)范教育的“三結(jié)合”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，延伸本項(xiàng)活動(dòng)的社會(huì)和家庭教育效果。

（1）開展“行為規(guī)范家庭教育”走訪座談活動(dòng)，組織全體教師進(jìn)行以行為規(guī)范養(yǎng)成、公民道德培育、心理健康輔導(dǎo)、社會(huì)生活引導(dǎo)為主題的家訪活動(dòng)。

（2）召開由家長代表、教師代表、社區(qū)相關(guān)人士代表共同參加的“行為規(guī)范家庭教育專題座談會(huì)”，將行為規(guī)范教育延伸至每一個(gè)家庭，大力推動(dòng)家校協(xié)作開展專項(xiàng)教育的長效機(jī)制的建設(shè)。

（3）發(fā)出“行為規(guī)范家庭教育”倡議書及實(shí)施方案，組織家長參與行為規(guī)范教育活動(dòng)。

（4）開展“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化幫扶行動(dòng)”，年級(jí)明確對(duì)象后，由班主任及家長共同制定及實(shí)施方案，進(jìn)行重點(diǎn)幫教。

（5）創(chuàng)“五優(yōu)”展示觀摩活動(dòng)，邀請(qǐng)家長參加。

七、活動(dòng)要求

緊扣主題，突出內(nèi)涵；廣泛動(dòng)員，積極參與；廣泛宣傳，營造氛圍；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保安全。

第五篇：新市鎮(zhèn)錢崗中學(xué)2014年義務(wù)教育基本辦學(xué)條件整改報(bào)告.xls

錢崗中學(xué)2014年義務(wù)教育基本辦學(xué)條件整改報(bào)告

根據(jù)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)的要求，我校認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查，現(xiàn)將存在的問題和整改的措施報(bào)告如下：

一、存在問題

1、學(xué)校的食堂配套設(shè)備如餐桌、炊具等未配備，影響學(xué)生就餐和食堂加工。

2、按照一人一床的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)?，F(xiàn)有床鋪只能滿足一半學(xué)生的需要，尚有一半的缺口。

3、學(xué)?，F(xiàn)兩棟樓房需外粉。

二、整改措施

1、摸清底子，建立臺(tái)賬，責(zé)承專人負(fù)責(zé)。

2、學(xué)校向上級(jí)主管部門積極申報(bào)，爭取維修或?qū)ｍ?xiàng)資金，力爭秋期開學(xué)前整改到位，錢崗中學(xué)

2014年7月15日