第一篇：安全知識(shí)(四個(gè)一)

安全知識(shí)“四個(gè)一”（2014年12月份）

一個(gè)事故案例

山東壽光市龍?jiān)词称酚邢薰净馂?zāi)事故

記者17日凌晨2時(shí)許在壽光市龍?jiān)词称酚邢薰净馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)了解到，目前，山東省省長(zhǎng)郭樹清已經(jīng)趕到了事故現(xiàn)場(chǎng)。

11月16日晚7時(shí)，壽光市龍?jiān)词称酚邢薰疽缓}卜包裝車間發(fā)生火災(zāi)，事故已致18人死亡，另有13人受傷正在救治中。

明火已于晚上9時(shí)30分左右被撲滅，事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查中，涉事企業(yè)負(fù)責(zé)人已被警方控制。

事故發(fā)生后，山東省委書記姜異康作出批示，要求全力組織救治傷員，妥善處理善后工作，盡快查明原因，認(rèn)真回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，及時(shí)予以處理。

該公司官網(wǎng)顯示，龍?jiān)词称酚邢薰窘ㄓ?998年，固定資產(chǎn)380萬(wàn)，公司駐地裴嶺村被稱作中國(guó)胡蘿卜第一鎮(zhèn)。該公司占地面積15000平方米，建筑面積10000平方米，生產(chǎn)能力5萬(wàn)噸，建有保鮮恒溫庫(kù)1000噸10座，加工車間12個(gè)。

一個(gè)安全技術(shù)

常見(jiàn)危險(xiǎn)化學(xué)品的閃點(diǎn)：柴油50～65℃,正己烷-20℃,汽油-50～-20℃。一個(gè)管理知識(shí)

新入職員工必須經(jīng)過(guò)公司級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)的安全教育培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)時(shí)不得小于24小時(shí)。一條法律法規(guī)

《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》（2014年修訂）

第五條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。

安全知識(shí)“四個(gè)一”（2015年1月份）

一個(gè)事故案例

上海發(fā)生踩踏事件 35位遇難者名單公布

“12?31”上海外灘陳毅廣場(chǎng)擁擠踩踏事件已致36人死亡，49人受傷。記者2日下午從上海市衛(wèi)生計(jì)生委獲悉，截至1月2日上午11點(diǎn)，上海外灘踩踏事件49名傷員中已有18名出院，31人繼續(xù)在院接受治療，其中重傷13人，輕傷18人；男性7人、女性24人；所有傷員姓名已查明，并已與28名傷員家屬或同事、朋友取得聯(lián)系。繼2日晨公布首批32位遇難者名單后，第二批3位遇難 者名單也已初步核實(shí)，還有1位遇難者身份仍待核實(shí)。

一個(gè)安全技術(shù)

我國(guó)規(guī)定的安全電壓額度等級(jí)為42V、36V、24V、12V、6V。

一個(gè)管理知識(shí)

四新教育是指公司采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料時(shí)，對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行的培訓(xùn)。一條法律法規(guī)

《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》（2014年修訂）

第十八條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作負(fù)有下列職責(zé)：

（一）建立、健全本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制

（二）組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程

（三）組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)計(jì)劃

（四）保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施

（五）督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患

（六）組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案

（七）及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。

安全知識(shí)“四個(gè)一”（2015年2月份）

一個(gè)事故案例

黑龍江中儲(chǔ)糧租賃倉(cāng)庫(kù)火災(zāi) 持續(xù)40余小時(shí)仍未被完全撲滅 據(jù)央視報(bào)道，2014年10月8日，黑龍江海林中儲(chǔ)糧租賃庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，庫(kù)中臨時(shí)存有玉米42000噸。截止到昨天（9日）中午，大火已經(jīng)持續(xù)了40個(gè)小時(shí)，仍未被完全撲滅。

中儲(chǔ)糧去年經(jīng)歷多事之秋，2013年5月27日，中央巡視組進(jìn)駐中儲(chǔ)糧，指出基層腐敗案件高發(fā)多發(fā)等問(wèn)題，5月31日，中儲(chǔ)糧黑龍江林甸直屬庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，庫(kù)主任郜彥平等9人因涉嫌重大責(zé)任事故罪被追責(zé)。

中儲(chǔ)糧租賃倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)

據(jù)中新網(wǎng)報(bào)道，黑龍江省海林市安委會(huì)辦公室9日證實(shí)，8日凌晨海林市耐力木業(yè)有限公司內(nèi)一車間起火，該車間內(nèi)儲(chǔ)備糧食大約42000噸，所幸沒(méi)有造成人員傷亡。

據(jù)悉，8日凌晨3時(shí)30分許，海林市消防大隊(duì)接到火警電話，海林市耐力木業(yè)有限責(zé)任公司院內(nèi)大門西側(cè)生產(chǎn)車間發(fā)生火災(zāi)。經(jīng)了解，失火車間建筑面積21786.4㎡平方米，車間西南側(cè)儲(chǔ)存拼板，西側(cè)中部為材料庫(kù)，西側(cè)北部為配電房，機(jī)修室。

據(jù)介紹，耐力木業(yè)有限公司于2013年8月停產(chǎn)，同年秋季將車間出租給海林市廣源糧貿(mào)有限公司用于糧食儲(chǔ)備，儲(chǔ)量大約42000噸，糧食存儲(chǔ)面積20000多平方米?；馂?zāi)發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)開展救援工作。

截至9日11時(shí)30分許，火勢(shì)已得到有效控制，但仍尚有零星明火。當(dāng)?shù)毓舱{(diào)集17臺(tái)消防車、100多臺(tái)救援車輛及200多人參與救援，救援工作仍在進(jìn)行中。此外，火災(zāi)造成的財(cái)產(chǎn)損失正在核查中。

一個(gè)安全技術(shù)

粉塵爆炸的五個(gè)要素：可燃性粉塵、氧氣、點(diǎn)火源、限制、擴(kuò)散

一個(gè)管理知識(shí) 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí)。每年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)。

一條法律法規(guī)

《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》（2014年修訂）第七條 工會(huì)依法對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監(jiān)督。

生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的工會(huì)依法組織職工參加本單位安全生產(chǎn)工作的民主管理和民主監(jiān)督，維護(hù)職工在安全生產(chǎn)方面的合法權(quán)益。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位制定或者修改有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取工會(huì)的意見(jiàn)。

安全知識(shí)“四個(gè)一”（2015年3月份）

一個(gè)事故案例

浦東金龍魚食用油倉(cāng)庫(kù)大火幾乎燒了一天 濃煙達(dá)百米 3月17日凌晨4時(shí)許，位于浦東新區(qū)的上海金龍魚食用油物流配送倉(cāng)儲(chǔ)中心發(fā)生火災(zāi)，大火幾乎燒了一天。益海嘉里將從周邊調(diào)貨

承諾上海市場(chǎng)價(jià)格不會(huì)因此調(diào)整

起火原因尚不明

從浦東新區(qū)消防部門獲悉，至當(dāng)天15時(shí)許，撲救工作開始處于收殘階段，仍有分散的余火待撲滅。到當(dāng)天晚上20時(shí)，消防人員仍在清理殘火?；馂?zāi)未造成人員傷亡，火災(zāi)原因有關(guān)部門尚在調(diào)查。

益海嘉里糧油公司相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，公司將積極從就近區(qū)域調(diào)貨以滿足上海市場(chǎng)的供應(yīng)，該公司生產(chǎn)的金龍魚等品牌食用油的價(jià)格不會(huì)調(diào)整。

騰起的濃煙高達(dá)上百米

益嘉物流上海配送中心倉(cāng)庫(kù)位于東集路200號(hào)，建筑為彩鋼板單層房屋，面積超過(guò)1萬(wàn)平方米。早報(bào)記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，整個(gè)倉(cāng)庫(kù)上方被黑黑的濃煙籠罩，形成一片巨大的熱浪區(qū)，在上百米高的煙霧底層中，偶爾還有紅色火焰閃耀。

倉(cāng)庫(kù)南側(cè)緊鄰高東鎮(zhèn)沙崗村，在這里能清晰地看清現(xiàn)場(chǎng)。原來(lái)5米多高的彩鋼板倉(cāng)庫(kù)被燒后逐個(gè)變形坍塌，在濃濃的煙霧中看上去，成了一堆堆亂糟糟的廢鐵堆。

倉(cāng)庫(kù)東南側(cè)為益海嘉里糧油公司的生產(chǎn)區(qū)與辦公樓。消防人員已經(jīng)在這之間進(jìn)行強(qiáng)力防控，防止火勢(shì)蔓延。

糧油倉(cāng)庫(kù)與沙崗村隔著一片田地，火災(zāi)沒(méi)有威脅到村莊。村民孫裕田說(shuō)，大火凌晨4時(shí)左右就燒起來(lái)了，“一開始不大，4時(shí)30分后越燒越大，因?yàn)槔锩娣诺亩际怯屯埃瑹饋?lái)更厲害!”

油品堆積加大滅火難度

在現(xiàn)場(chǎng)，消防部門在火區(qū)周邊拉起警戒線，數(shù)十臺(tái)大型消防設(shè)備和近百名消防員在現(xiàn)場(chǎng)投入滅火。一位消防人員稱，他們從凌晨4時(shí)多投入滅火，一直忙碌到上午9時(shí)多，火災(zāi)初步得到控制。

當(dāng)天上午11時(shí)許，火勢(shì)總體已被控制，但嘉里糧油倉(cāng)庫(kù)仍然煙霧彌漫。據(jù)浦東消防支隊(duì)外高橋中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)韓陽(yáng)介紹，因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)里堆埋著大量油品，容易形成流淌火，擴(kuò)大了燃燒范圍，給滅火帶來(lái)很大困難。

“加上倉(cāng)庫(kù)縱深較長(zhǎng)，消防水槍無(wú)法到達(dá)中心區(qū)域，只能派消防員帶著水槍或水龍深入倉(cāng)庫(kù)，采取內(nèi)攻方式滅火?！表n陽(yáng)說(shuō)，因?yàn)槭Щ饡r(shí)間是凌晨，風(fēng)力較白天大，風(fēng)向變化不穩(wěn)，這也給排煙疏散帶來(lái)一定困難。此外，起火建筑為彩鋼板單層的倉(cāng)庫(kù)，燃燒到一定時(shí)間與溫度，鋼架結(jié)構(gòu)極易發(fā)生變形與坍塌。

上海市消防部門介紹，此次益嘉物流倉(cāng)庫(kù)過(guò)火面積逾9000平方米，消防部門投入的救火力量共計(jì)27個(gè)中隊(duì)，60余輛消防車到場(chǎng)救援。最終，火勢(shì)于9時(shí)左右可控。15時(shí)許，撲救工作開始處于收殘階段，仍有分散的余火待撲滅。

截至昨日20時(shí)，消防人員仍然在現(xiàn)場(chǎng)清理殘火。目前，起火原因與物損正在調(diào)查中。

一個(gè)安全技術(shù)

庫(kù)存物品應(yīng)當(dāng)分類、分垛存放，每垛占地面積不宜大于100m2，垛與垛間距不小于1米。一個(gè)管理知識(shí)

公司級(jí)安全生產(chǎn)會(huì)議每季度召開一次，部門級(jí)安全生產(chǎn)會(huì)議每月季度召開一次，車間級(jí)安全生產(chǎn)會(huì)議每周召開一次，班組班前、班后例會(huì)每日召開 一條法律法規(guī)

《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》（2014年修訂）

第十七條

生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)具備本法和有關(guān)法律、行政法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的安全生產(chǎn)條件；不具備安全生產(chǎn)條件的，不得從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

安全知識(shí)“四個(gè)一”（2015年4月份）

一個(gè)事故案例

糧庫(kù)工人跳入玉米糧倉(cāng)險(xiǎn)被埋

4月7日18時(shí)30分左右，吉木薩爾縣慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)慶華玉米廠一糧庫(kù)工人在運(yùn)輸玉米過(guò)程中，不慎被玉米掩埋，被救援人員救出時(shí)間，因長(zhǎng)期缺氧，意識(shí)一度恍惚。

據(jù)悉，事故發(fā)生時(shí)，該糧庫(kù)計(jì)劃將存儲(chǔ)玉米通過(guò)底部運(yùn)出，但因故障造成糧庫(kù)出口堵塞，一工人從頂部進(jìn)入糧倉(cāng)后在玉米堆上跳了兩下，糧庫(kù)中的玉米堆突然坍塌，工人瞬間被玉米掩埋。

事故發(fā)生后，工友們立即展開救援，幾名工人站在糧倉(cāng)頂部的窗口處，拴上繩子，企圖把一人放下去拽出遇難人員。但是，救援工人剛系好繩子，該男子已經(jīng)被慢慢下滑的玉米完全“吞沒(méi)”。無(wú)奈，工人們立即撥打119求助。

消防官兵到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)被困人員整個(gè)人只剩下脖子露在外面，救援難度很大。整個(gè)糧倉(cāng)大約有10米高，內(nèi)裝200多噸玉米，消防戰(zhàn)士從糧庫(kù)上倉(cāng)中間部位樓梯旁邊用切割機(jī)切開了一個(gè)寬約40cm、高50cm的口子進(jìn)入，首先在被困工人的周邊插下一排糧庫(kù)特有的專門用來(lái)阻隔糧食的鐵質(zhì)擋板，防止糧食下漏，然后用繩索固定住被困工人，再利用鐵鍬、雙手扒開被困工人周邊的糧食。

在挖至腰部時(shí)在消防找來(lái)葡萄糖給工人飲用，以確保其體能恢復(fù)。經(jīng)過(guò)大約20多分鐘，最終成功將被困工人從糧食堆垛中救出。

工人因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間埋在玉米粒當(dāng)中，暫時(shí)缺氧，處于意識(shí)恍惚狀態(tài)，并將困被人員緩了約10分鐘后較為好轉(zhuǎn)，消防有員利用安全繩將其安全放至地面，并送至醫(yī)院進(jìn)行救治。

一個(gè)安全技術(shù)

臨時(shí)用電線路架空時(shí)，不能采用裸線，架空高度在裝置內(nèi)不得低于2.5米，穿越道路不得低于6米。一個(gè)管理知識(shí)

安全生產(chǎn)目標(biāo)考核頻次：各部門、車間考核為每季度一次；公司考核為每半年一次。一條法律法規(guī)

《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》（2014年修訂）

第二十二條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員履行下列職責(zé)：

（一）組織或者參與擬訂本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)“程和生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案；

（二）組織或者參與本單位安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，如實(shí)記錄“安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)情況；

（三）督促落實(shí)本單位重大危險(xiǎn)源的安全管理措施；“

（四）組織或者參與本單位應(yīng)急救援演練；“

（五）檢查本單位的安全生產(chǎn)狀況，及時(shí)排查生產(chǎn)安全事故“隱患，提出改進(jìn)安全生產(chǎn)管理的建議；

（六）制止和糾正違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)、違反操作規(guī)程“的行為；

（七）督促落實(shí)本單位安全生產(chǎn)整改措施?！啊?/p>

第二篇：四個(gè)一工作總結(jié)

四個(gè)一工作總結(jié)

2010年6月

四個(gè)一工作總結(jié) 本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教材剛要，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步實(shí)施課程內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況，以科技特色為抓手，積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動(dòng)，進(jìn)一步運(yùn)用各種途徑和科學(xué)教育手段，激發(fā)學(xué)生對(duì)探索的興趣。以下是我這個(gè)學(xué)期“四個(gè)一”總結(jié)。

一、培養(yǎng)特長(zhǎng)生

加強(qiáng)情感的培養(yǎng)，音樂(lè)是善于表現(xiàn)情感的藝術(shù)，倘若只是把音高表現(xiàn)出來(lái)，那么那種表演是缺乏藝術(shù)感染力的。所以在引導(dǎo)學(xué)素質(zhì)教育的最終目的，在于充分開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，挖掘音樂(lè)中固有的情感因子，富有表情的練習(xí)，這是最重要的一步。

加強(qiáng)音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)

1、加強(qiáng)音樂(lè)欣賞。音樂(lè)特長(zhǎng)生要突出其音樂(lè)特長(zhǎng)，首先必須具備較高的藝術(shù)判斷力與音樂(lè)鑒賞能力。音樂(lè)欣賞便是使他們獲得這種能力的有效途徑。

2、創(chuàng)造性地進(jìn)行音樂(lè)表演活動(dòng)。在現(xiàn)今音樂(lè)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)過(guò)程中，這一問(wèn)題尤為突出。我們的特長(zhǎng)生體現(xiàn)的要么是老師的理解與創(chuàng)造，要么就只是原原本本地按照樂(lè)譜進(jìn)行的表演。學(xué)生沒(méi)有自己的想法和創(chuàng)意,這是一種悲哀.我認(rèn)為,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性空間.給他們時(shí)間和空間,讓他們自由的去想象,去發(fā)揮

3、加強(qiáng)文化素質(zhì)的培養(yǎng)。其實(shí)學(xué)習(xí)音樂(lè)藝術(shù)就好比在建造一個(gè)金字塔，文化底蘊(yùn)越深，塔頂就越尖。假若你對(duì)本國(guó)歷史,歐洲文化一無(wú)所知，很難想象你能演奏好一些中國(guó)民曲,更不要說(shuō)貝多芬、莫扎特的樂(lè)曲了。事實(shí)上，有的學(xué)生到了一定程度就再也上不去了。究其原因，并不是他們的手指僵硬了，而是文化空白了,頭腦空了。所以，音樂(lè)教師應(yīng)該將其對(duì)應(yīng)的文化知識(shí)貫穿到音樂(lè)技能訓(xùn)練上，指引特長(zhǎng)生挖掘其文化內(nèi)涵。

二、幫助待進(jìn)生工作

部分學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)、守紀(jì)律、講衛(wèi)生，但也存在如下情況。

1、不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)較差。

2、上課精力不集中，紀(jì)律觀念差，課堂上較亂，愛(ài)做小動(dòng)作，注意力差。

3、缺乏自信心，自制力差，沒(méi)養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

4、不愛(ài)做練習(xí)，經(jīng)常完不成作業(yè)。

5、同學(xué)之間的合作意識(shí)淡薄，遇到問(wèn)題不能獨(dú)立思考，有了矛盾不知道互相謙讓。本學(xué)期待轉(zhuǎn)化生主要有以下幾位：

付迎雪

劉明雙 等 工作目標(biāo)

力爭(zhēng)在面向全體學(xué)生的同時(shí)，不忽視對(duì)后進(jìn)生的教育，使他們?cè)谒枷肫返?、組織紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面不與本班學(xué)生落下很大的距離。

1、激發(fā)學(xué)生的好勝心，設(shè)立各種獎(jiǎng)勵(lì)，把學(xué)生的各種積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

2、樹立學(xué)生的自信心，要當(dāng)眾表?yè)P(yáng)后進(jìn)生，號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，從而提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自尊心，對(duì)于受歧視與嘲諷的學(xué)生給與尊重，并號(hào)召其他同學(xué)和他們友好相處，共同進(jìn)步。

三、輔助貧困生。

1、對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育，使他們情緒穩(wěn)定，并初步掌握調(diào)節(jié)和控制情緒的方法，自主、自治的能力得到增強(qiáng)。

2、從情感上貼近缺少完整家庭關(guān)愛(ài)的學(xué)生，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。

3、師生齊動(dòng)員，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，讓人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點(diǎn)吃喝穿，省下零花錢”入手，實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。

4、認(rèn)真貫徹國(guó)家關(guān)于貧困生的教育輔助：通過(guò)學(xué)校、家庭調(diào)查，確立對(duì)象，并張榜公布。

5、實(shí)施“一幫一”特困生救助，每一位教師都結(jié)幫扶對(duì)象，給予適時(shí)幫助。

四、轉(zhuǎn)變學(xué)困生

首先，掌握學(xué)困生的心理，建立良好的師生感情。教育心理學(xué)家告訴我們，學(xué)困生同樣具有進(jìn)取心、自尊心，渴望進(jìn)步。因此，只要教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿信心、真摯誠(chéng)心、獻(xiàn)出愛(ài)心、工作耐心，就能達(dá)到教學(xué)目的，收到較好的教學(xué)效果。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難和挫折時(shí)，教師要及時(shí)深入到學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使學(xué)生體會(huì)到教師的真誠(chéng)和親切。師生之間只有形成一種和諧、融洽的關(guān)系，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)學(xué)困生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，教師不要挖苦諷刺和輕易下結(jié)論，而要尊重他們的人格，讓他們感到教師對(duì)他們的信任。只有這樣，學(xué)困生才有可能沿著教師期望的方向發(fā)展。

其次，培養(yǎng)學(xué)困生的自信心，讓他們感受到成功的喜悅。學(xué)困生由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，往往對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。作為教師，就要培養(yǎng)學(xué)困生的自信心，讓他們感受到自己的成功，在成功中培養(yǎng)自信。如有一年，筆者所帶的新生在第一次考試中，將近十名學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)只得了幾分，他們都對(duì)自己很失望，學(xué)習(xí)也沒(méi)有信心了。在講評(píng)時(shí)，教師并沒(méi)有責(zé)怪這些學(xué)生，而是說(shuō)：“有個(gè)別同學(xué)，盡管他們只考了幾分。但是，我相信他們的試卷是自己做的，是真實(shí)的成績(jī)，只要繼續(xù)努力，他們一定會(huì)進(jìn)步的，下次一定能考出更好的成績(jī)。同時(shí)我也希望這些同學(xué)要充滿自信，相信自己是可以學(xué)好的?！焙髞?lái)這幾個(gè)學(xué)生從我的話中得到了啟發(fā)，學(xué)習(xí)成績(jī)果然有了進(jìn)步。再次，關(guān)愛(ài)寬容學(xué)困生，給予他們最大的信任。學(xué)困生由于在家里得不到溫暖，在學(xué)校里受到歧視，大多存有畏懼的心理，不信任或反感施教者，在行動(dòng)上表現(xiàn)為疏遠(yuǎn)、滿不在乎或反抗。為使他們解除思想顧慮，擺脫消極的態(tài)度，教師要用深情換真情、厚愛(ài)暖心靈，真心實(shí)意地關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)困生，尊重、信任學(xué)困生。當(dāng)教師得到學(xué)困生的信任后，他會(huì)把你當(dāng)做知心朋友和最可親近和信賴的人，并且能將教師的要求變?yōu)樽约旱木唧w行動(dòng)?！熬\(chéng)所至，金石為開?！睂W(xué)困生雖然在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)不怎么樣，但是在其他方面有時(shí)甚至超過(guò)了學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，他們除了好玩外，還好奇、好勝、好強(qiáng)、好問(wèn)……他們也有很強(qiáng)的自尊心，但這些往往被教師所忽略。要想轉(zhuǎn)變學(xué)困生，光靠平時(shí)的說(shuō)教絕對(duì)不行。如果把“上進(jìn)”變成他們的自我要求，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，那可就大不一樣。尊重學(xué)困生的人格，關(guān)愛(ài)他們，寬容他們，喚醒他們的學(xué)習(xí)意識(shí)———這是轉(zhuǎn)變學(xué)困生的最佳途徑。親其師，信其道。對(duì)此，我首先努力成為他們心目中值得信賴的老師，在教學(xué)中因材施教，采取靈活多樣的教學(xué)手段，讓他們既佩服我又喜歡我。同時(shí)我還在生活方面關(guān)心照顧他們，與他們建立起朋友關(guān)系，了解他們的喜好，進(jìn)而激活他們的上進(jìn)心。

總而言之，作為一名教師，要教育好學(xué)生，就要付出艱辛的勞動(dòng)，就要堅(jiān)持不懈，始終如一，不斷地探索適合學(xué)生的新方法。教師要把更多的愛(ài)心獻(xiàn)給他們，把更多的鍛煉機(jī)會(huì)留給他們，把期待的目光投向他們，把贊許的語(yǔ)言講給他們。使學(xué)困生感受到老師愛(ài)他們，使他們產(chǎn)生不斷進(jìn)步的勇氣，這樣就能使學(xué)困生都能沿著正確的軌道轉(zhuǎn)變，早日變成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

第三篇：四個(gè)一簡(jiǎn)報(bào)

大干溝中心小學(xué)開展“四個(gè)一”專項(xiàng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為全面貫徹省、州有關(guān)文件精神，12月4日我校利用下午半天時(shí)間，集中開展學(xué)校安全維穩(wěn)教育和衛(wèi)生整治“四個(gè)一”專項(xiàng)活動(dòng)。

我校教師段玉穎利用多媒體課件為全校師生上了一節(jié)安全專題課，進(jìn)一步提高了教師和學(xué)生的安全意識(shí)。隨后各班班主任組織全體學(xué)生開展防震安全演練。設(shè)定演練內(nèi)容，制定演練方案，嚴(yán)密組織，規(guī)范程序，按計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行了地震安全演練，通過(guò)這次演練，切實(shí)提高了學(xué)生的防震意識(shí)和自護(hù)能力。演練之后，全校師生在校園內(nèi)外開展了一次徹底的衛(wèi)生大掃除，通過(guò)學(xué)生和教師的積極勞動(dòng)，我校校內(nèi)與校外環(huán)境得到進(jìn)一步改善，為師生營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境，通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)了師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

第四篇：“四個(gè)一”工作總結(jié)

“四個(gè)一”工作總結(jié)

2011年，我鎮(zhèn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)“和諧社會(huì)”的目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以構(gòu)建和諧東梁為主題，積極配合縣委相關(guān)部門工作，根據(jù)全縣宣傳思想工作會(huì)議的相關(guān)安排部署，深入貫徹落實(shí)了縣委關(guān)于在年末前完成“四個(gè)一”（即“學(xué)習(xí)一個(gè)專題，調(diào)研一個(gè)課題，解決一個(gè)問(wèn)題，推動(dòng)一項(xiàng)工作”）工作任務(wù)的指示，將加強(qiáng)群眾精神文化思想建設(shè)為工作重點(diǎn)之一；實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益；著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題；并以“文化興市”戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以加強(qiáng)村民精神文化生活新農(nóng)村精神文明建設(shè)為載體，穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)工作，進(jìn)一步促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的有力開展。

一．全鎮(zhèn)上下組織專題學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》

鎮(zhèn)黨委班子高度重視此項(xiàng)工作，根據(jù)上級(jí)會(huì)議安排部署，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，分批分階段的通開展主題報(bào)告會(huì)，專題座談會(huì)，分小組討論匯報(bào)等形式，幫助干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)其深刻內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，在指導(dǎo)思想、思維方式、實(shí)際行動(dòng)上實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)變，真正以科學(xué)的理念、和諧的方法，從更高起點(diǎn)、更高層次、更高水平上來(lái)謀劃、改進(jìn)政法工作。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作出重要指示，對(duì)于該項(xiàng)工作，我們要從

思想上提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)其重要性和必要性。目前，雖然在理論學(xué)習(xí)上已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面，獲得了很大的成績(jī)。但是，還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)，各村委會(huì)要加強(qiáng)宣傳力度，形成上下“齊抓共管”的局面，只有這樣，才能加快新農(nóng)村建設(shè)的步伐，才能為我市的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型鋪平道路。

二．在專題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況進(jìn)行討論，并進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研。

經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪調(diào)研，收集群眾所關(guān)心和亟待解決的需求，努力做到親民有真感情，愛(ài)民有真措施，利民有真成效，我們認(rèn)為當(dāng)前工作的重點(diǎn)之一就是必須切實(shí)的為人民群眾謀解決需求，切實(shí)提高其業(yè)余文化生活質(zhì)量，豐富其業(yè)余文化生活，樹立新的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)，達(dá)到物質(zhì)文明與精神文明的雙豐收。因此，我們認(rèn)為，如何豐富鄉(xiāng)村的文化發(fā)現(xiàn)，是當(dāng)前工作的關(guān)鍵，要加強(qiáng)落實(shí)，要把工作落到實(shí)處。隨著城鄉(xiāng)居民生活水平的不斷提高，人們對(duì)業(yè)余文化生活的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。群眾日子增長(zhǎng)的業(yè)余文化生活需求與較為匱乏的文化基礎(chǔ)設(shè)施的矛盾極為突出。

三．在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)于在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，提出解決意見(jiàn)。

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)走訪結(jié)果研究后認(rèn)為，文化設(shè)施建設(shè)往往是一個(gè)時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的表征，也是一個(gè)地方文化事業(yè)發(fā)展的標(biāo)志。沒(méi)有文化設(shè)施的承載，就沒(méi)有文化發(fā)展的平臺(tái)，只有加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，才能不斷加大公益性文化的發(fā)展基礎(chǔ)，才能推動(dòng)文化設(shè)施建設(shè)和文化

藝術(shù)的繁榮與發(fā)展，才能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。因此，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子作出決定，以西五一村，吐呼嚕村和哈拉戶稍村為試點(diǎn)，進(jìn)行，有1500平方米以上的活動(dòng)場(chǎng)地，地面硬覆蓋；有音響、廣播設(shè)備；有籃球場(chǎng)和健身娛樂(lè)器材；有燈光、垃圾箱，栽植花草樹木，有專人維護(hù)的文化廣場(chǎng)建設(shè)，目前該項(xiàng)工作已經(jīng)圓滿完成。文化廣場(chǎng)的建設(shè)滿足了農(nóng)民群眾精神生活的需求，起到了調(diào)節(jié)身心，陶冶思想情操，增進(jìn)人際交往，激發(fā)工作活力等作用。同時(shí)，文化廣場(chǎng)的建設(shè)也使得村民自發(fā)的在這里形成一定規(guī)模的小型集市、夜市，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)；村民們茶余飯后有了交流的平臺(tái)，傳遞了科學(xué)文化信息，提高人們的審美能力和文化修養(yǎng)。

四．全面推進(jìn)新農(nóng)村文化建設(shè)工作穩(wěn)步有序不斷向前，為我市“文化興市”戰(zhàn)略的開展添磚加瓦，為基層群眾文化的大發(fā)展大繁榮做出貢獻(xiàn)。

2011年，全鎮(zhèn)上下在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指揮下，我們積極主動(dòng)地開展了“四個(gè)一”工程，在出色完成上級(jí)的任務(wù)的同時(shí)，積極為人民群眾謀利益，對(duì)于村民反映的實(shí)際問(wèn)題高度重視，進(jìn)行討論研究，制定工作方案，急人民之所急，想人民之所想，深入開展了村文化廣場(chǎng)建設(shè)，滿足廣大群眾的業(yè)余文化生活需要。我們相信,只要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,農(nóng)村文化建設(shè)就一定能夠開創(chuàng)新局面,極大地促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)基層文化的大發(fā)展大繁榮。當(dāng)前新農(nóng)村廣場(chǎng)文化正以

其前所未有的態(tài)勢(shì)蓬勃發(fā)展，無(wú)論是鶴發(fā)童顏的老人，或是朝氣蓬勃的青年、還是稚氣未脫的小孩，都是廣場(chǎng)文化的“生力軍”。煥發(fā)農(nóng)民的精神，陶冶群眾的性情，極大地豐富和滿足了農(nóng)民群眾精神的需求。這項(xiàng)工作的扎實(shí)開展推進(jìn)新農(nóng)村文化建設(shè)工作穩(wěn)步有序不斷向前，為我市“文化興市”戰(zhàn)略的開展添磚加瓦，為基層群眾文化的大發(fā)展大繁榮，為建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五篇：四個(gè)一情況匯報(bào)

舊縣中學(xué)黨支部“四個(gè)一”活動(dòng)開展

情 況 匯 報(bào)

從開展“四個(gè)一”活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校黨支部準(zhǔn)確把握活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體要求和主要內(nèi)容，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，圍繞“科學(xué)發(fā)展、辦人民滿意教育”主題，按照校黨支部2011年總體工作部署，第一季度以 “立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為實(shí)踐主題，第二季度以“深化課堂改革辦人民滿意教育”為實(shí)踐主題，確保了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，做到了重視、迅速、實(shí)效。

一、機(jī)構(gòu)健全、行動(dòng)迅速、立足主題實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校黨委專門成立了組織機(jī)構(gòu)，召開了動(dòng)員大會(huì)，制定了實(shí)施方案。根據(jù)每季度的活動(dòng)主題具體開展了“立足崗位 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“課堂教學(xué)大比武”、“書香滿校園，文明伴我行”主題教育等實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大師生，特別黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，極大地豐富了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)內(nèi)容。活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一批思想好、品行端、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的先進(jìn)個(gè)人。他們認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不怕苦，不怕累，不折不扣地完成各項(xiàng)任務(wù)，成為學(xué)校“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，踐行師德規(guī)范，做人民滿意教師”的楷模。學(xué)校黨支部向教育局黨委推薦黨支部宣傳委員徐有華同志為先鋒個(gè)人典型，并號(hào)召全校教職工，特別廣大黨員干部，要以他們?yōu)榘駱?，“比學(xué)趕超”，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！

二、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，推動(dòng)了活動(dòng)的深入開展

一是狠抓了師德建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)文件、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、民主評(píng)議等活動(dòng)，使學(xué)校的教風(fēng)、校風(fēng)得到了根本性轉(zhuǎn)變。二是狠抓了業(yè)務(wù)學(xué) 1

習(xí)，通過(guò)專家講座、優(yōu)秀案例評(píng)比等活動(dòng)，提升了廣大黨員教師的業(yè)務(wù)水平。三是狠抓了課堂改革，通過(guò)開展全員課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，引導(dǎo)教師聚焦課堂，關(guān)注問(wèn)題，研究課例，應(yīng)用、深化、推廣“五三”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式，提高了教育教學(xué)效益。四是狠抓了家校聯(lián)系，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)議，向家長(zhǎng)做教育教學(xué)報(bào)告，并聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，形成了家校教育工作合力。

三、切實(shí)踐行公開承諾

1、突出對(duì)青年學(xué)生的青春期教育。學(xué)校黨支部充分利用校會(huì)、班會(huì)、教育報(bào)告等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育，突出“愛(ài)心和責(zé)任心”教育。

2、加強(qiáng)人文關(guān)懷，力促教育和諧?！叭恕?、“教師節(jié)”等節(jié)日，學(xué)校黨支部分別開展了走訪慰問(wèn)老干部、幫扶特困黨員群眾活動(dòng)，努力為廣大教職工辦實(shí)事。

3、校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。學(xué)校在教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)等場(chǎng)所添置了大量學(xué)生、教師書畫作品、文明用語(yǔ)等宣傳版面，在墻壁上書寫了教育名言警句、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)語(yǔ)，校園文化建設(shè)日臻完美。

4、進(jìn)一步優(yōu)化了校園環(huán)境。學(xué)校拆除了危房，維修了部分圍墻，改造了師生廁所，整修了操場(chǎng)，擴(kuò)建了籃球和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地；還組織全體黨員干部清理花臺(tái)、鏟除雜草等活動(dòng)。

下一步，我們將繼續(xù)將創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，深入開展好“四個(gè)一”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校又快又好地發(fā)展。

舊縣中學(xué)黨支部 2011年5月