第一篇：專(zhuān)任教師考評(píng)細(xì)則

專(zhuān)任教師崗位履職（50分）

（一）備課、教案書(shū)寫(xiě)及常規(guī)工作：（10分）

1、每周一（3：00—4:00）準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)科組集體會(huì)課，并做到有中心發(fā)言人，有發(fā)言講稿，有會(huì)課記錄。（2分）

每缺席一次（公假除外）扣0、1分，會(huì)課講稿或記錄每少一次扣0、5分。

2、按學(xué)校要求寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)詳案。（6分）（1）教案每落后一節(jié)扣0、5分

（2）教學(xué)反思不及時(shí)，每少一次扣0、2分。教學(xué)反思簡(jiǎn)單、雷同的酌情扣分。（3）教案制作簡(jiǎn)單，應(yīng)付了事，書(shū)寫(xiě)潦草的，酌情扣分0、1—0、5分。

（4）教案整體設(shè)計(jì)完整。教案封皮、進(jìn)度表、學(xué)生成績(jī)冊(cè)、本冊(cè)的目的要求、單元計(jì)劃、電化教學(xué)首頁(yè)、板書(shū)設(shè)計(jì)等必須填全每少一項(xiàng)扣0、2分。

（5）對(duì)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)要及時(shí)填在教案上，包括平時(shí)提問(wèn)、單元自測(cè)、其中、期末考試。如評(píng)價(jià)不及時(shí)，酌情扣0、1—0、5分。

3、按時(shí)參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、監(jiān)考、評(píng)卷等常規(guī)工作（2分）每缺席一次扣0、2分，扣完為止。

（二）課堂教學(xué)：（15分）常規(guī)管理（5分）

1、課前候課（1分）。提前一分鐘到達(dá)教室門(mén)口指定位置，迎候?qū)W生。一次未候課扣0、1分。

2、課前一分鐘訓(xùn)練（1分）。每發(fā)現(xiàn)一次沒(méi)進(jìn)行訓(xùn)練扣0、1分

3、組織學(xué)生課前唱歌（0、5分）。不組織的每次扣0、1分。

4、教師嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，按時(shí)上下課。（1分）

教師隨意出入課堂，不按時(shí)上下課，每發(fā)現(xiàn)一次扣0、2分。

5、教師嚴(yán)格按課表上課。（0、5分）

私自串課、停課，每發(fā)現(xiàn)一次，相關(guān)責(zé)任人扣0、5分。

6、課堂秩序井然有序，師生精神飽滿(mǎn)、學(xué)風(fēng)濃厚（0、5）

7、教師衣著整潔，儀表端莊，不坐著講課。（0、5）

坐著講課每發(fā)現(xiàn)一次扣0、2分。（特殊情況除外）

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)：（10分）包括領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)（5分）同行評(píng)價(jià)（3分）自評(píng)（2分）

（三）作業(yè)布置與批改的要求。（包括學(xué)校檢查的所有課內(nèi)外作業(yè)）（10分）

1、作業(yè)本薄要求。（1分）

（1）整潔、規(guī)范：本夾化，封皮填寫(xiě)齊全，字跡工整。（2）目錄格式統(tǒng)一，跟蹤及時(shí)。作文目錄、批改符號(hào)齊全。作業(yè)本薄管理較差，酌情扣0、1—0、5分

2、作業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。（2分）

（1）試題形式多樣，如紙筆作業(yè)、操作作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)。（2）內(nèi)容有梯度：基本題、變式題、拓展題。（3）作業(yè)量適度.專(zhuān)科作業(yè)以課堂筆記為主。題型單一，內(nèi)容太少，酌情扣0、2—0、5分。

3、作業(yè)完成質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（2、5分）

（1）書(shū)寫(xiě)格式符合各科要求，作業(yè)次數(shù)明確。課內(nèi)外作業(yè)、日記等均按學(xué)校要求完成規(guī)定的次數(shù)。

（2）文字工整，內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、美觀(guān)。

（3）完成率高，正確率高，各學(xué)科作業(yè)、筆記上交率達(dá)100%。（4）錯(cuò)題有更正，錯(cuò)字有修改。

作業(yè)次數(shù)完成不夠的，全班少一次扣0、5分。

學(xué)生書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范的，酌情扣0、5分。

本簿上交不齊的，按本數(shù)少一本扣0、1分。

錯(cuò)題，錯(cuò)字未更正的，酌情扣0、1—0、5分。

4、作業(yè)批改質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（3分）（1）批改及時(shí)。

（2）符號(hào)規(guī)范，給分位置和符號(hào)統(tǒng)一。（3）全批全改，詳批詳改。

（4）文字工整，評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。小科筆記、小字、算草有適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性評(píng)語(yǔ)。作文每次都要有眉批和總評(píng)。

作業(yè)批改不及時(shí)，全班性每遲后一次扣0、5分。多數(shù)學(xué)生漏批，每發(fā)現(xiàn)一次扣0、2分；作業(yè)評(píng)語(yǔ)恰切，沒(méi)按要求寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，酌情扣0、5—1分。

5、作業(yè)講評(píng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（1、5分）

（1）批改記錄填寫(xiě)齊全，有利于講評(píng)。

（2）各項(xiàng)內(nèi)容充實(shí)、具體。講評(píng)有質(zhì)量，有共性與個(gè)性?xún)?yōu)缺點(diǎn)。（3）整改措施具體可行。

作業(yè)有批改記錄，有講評(píng)，每少一次扣0、5分。

記錄簡(jiǎn)單，措施不可行的，酌情去分。

（四）學(xué)困輔導(dǎo)，興趣小組活動(dòng)（5分）

1、有學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃，有輔導(dǎo)紀(jì)錄，有學(xué)困生檔案，有跟蹤材料，按時(shí)參加學(xué)困輔導(dǎo)。（3分）

2、有興趣小組活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)記錄，并準(zhǔn)時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。

以上項(xiàng)目每缺一項(xiàng)或少參加一次扣0、5分。（病事假除外）

（五）校本教研活動(dòng)。（5分）

1、積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。不能及時(shí)參加組級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng)。（公假除外）每缺席一次扣0、5分。

2、及時(shí)交上各種教學(xué)研究材料，若不及時(shí)上交或每缺一項(xiàng)扣0、5分。

3、每學(xué)期相互聽(tīng)課15節(jié)，并寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

每節(jié)課項(xiàng)目填寫(xiě)齊全，或無(wú)評(píng)價(jià)意見(jiàn)，酌情扣0、1—0、5分。

每少一節(jié)課扣0、5分。

（六）學(xué)生管理（5分）

學(xué)生上課紀(jì)律井然，聽(tīng)課認(rèn)真，學(xué)風(fēng)濃厚。

1、學(xué)生隨意跑出課堂，不守課堂紀(jì)律，大聲吵鬧，教師沒(méi)能及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)一次扣2分，若學(xué)生發(fā)生安全事故，由本節(jié)教室負(fù)責(zé)。

2、不許陌生人隨意將學(xué)生領(lǐng)出課堂。若由此現(xiàn)象引起不良后果，任課教師不但扣分（每次扣2分），而且追究責(zé)任。

3、教師及時(shí)課堂偶發(fā)事件。若處理不及時(shí)，不得當(dāng)，引起的后果由任課教室負(fù)責(zé)，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

專(zhuān)任教師成績(jī)成果（20）

1、教學(xué)質(zhì)量（20分）

學(xué)生期末成績(jī)達(dá)到規(guī)定的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的：

（1）三率一分達(dá)到如下標(biāo)準(zhǔn)，加1分，其中三項(xiàng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)加0、5分，一項(xiàng)或兩項(xiàng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)不加分。

年級(jí)學(xué)科

平均分

及格率

優(yōu)秀率

鞏固率 一年語(yǔ)文、數(shù)學(xué)

95分

%

%

% 二年語(yǔ)文、數(shù)學(xué)

93分

%

%

% 三、四年語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 86分

96%

%

% 五、六年語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 86分

%

50%

100％（閉卷考試）品德與社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)

80分

95%

%

100％

外語(yǔ)： 70分

%

30%

100％（2）三率一分均未達(dá)到如下標(biāo)準(zhǔn)，扣0、5分。

年級(jí)學(xué)科

平均分

合格率

優(yōu)秀率

鞏固率 一年語(yǔ)文

90分

%

%

100% 二年語(yǔ)文

88分

%

%

100% 三---六年語(yǔ)文

80分

95%

30%

100% 一年數(shù)學(xué)

90分

95% %

100% 二年數(shù)學(xué)

89分

95%

%

100% 三、四年數(shù)學(xué)

82分

90%

%

100% 五、六年數(shù)學(xué)

80分

90%

20%

100% 品德與社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)

60分

85%

20%

100%

外語(yǔ)

60分

60%

20%

100% 備注：

1、一人教同一年級(jí)幾個(gè)班課，以總平均分為準(zhǔn)。

2、教多學(xué)科教師，累計(jì)計(jì)算。

3、所有學(xué)科考試均以學(xué)校教導(dǎo)處掌握的學(xué)生人數(shù)為基數(shù)，學(xué)生無(wú)故不參加考試均以零分計(jì)算。

（3）學(xué)生成績(jī)提高幅度加分

第一、上學(xué)期期末成績(jī)?cè)?2分以上，本學(xué)期期末較上學(xué)期期末平均分每提高2分加1分。第二、上學(xué)期期末成績(jī)?cè)?0分（含60分）--92分（含92分）之間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末平均分較上學(xué)期末平均分提高5分及以上加2分。專(zhuān)科平均成績(jī)與上學(xué)期期末相比，平均分提高5分及以上加0、5分，提高10分以上及以上加1分，提高20分及以上加2分。第三、校內(nèi)同年級(jí)單科名次上升1位，加0、5分。保持前一名的加0、5分。

2、榮譽(yù)成果（加分考核）

（1）在九臺(tái)市組織抽測(cè)考時(shí)試中，單科排列在全市前五名的，分類(lèi)按4、3、2、1、0、5分加分。

（2）教師在年度內(nèi)獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)教育行政部門(mén)及所屬教研部門(mén)頒發(fā)的教育教學(xué)方面的榮譽(yù)加4、3、2、1分同類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)按最高級(jí)別只加一分。不同類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)加分。（包括各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先，各類(lèi)活動(dòng)競(jìng)賽、經(jīng)驗(yàn)論文、科研成果或論文發(fā)表等）

（3）完成單位及上級(jí)指定的教學(xué)任務(wù)。九臺(tái)市每次加2分。校級(jí)每次加1分。（4）班主任加分考核按班主任考核細(xì)則進(jìn)行。

第二篇：專(zhuān)任教師考評(píng)細(xì)則

興華小學(xué)教職工考評(píng)細(xì)則

一、基本素質(zhì)（20分）

1、思想政治素質(zhì)（10分）

（1）按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（4分）無(wú)故不參加一次學(xué)習(xí)扣1分，筆記少一次扣1分，學(xué)習(xí)體會(huì)少交一次扣1分?？蹧](méi)為止。

（2）出勤（6分）

早中午遲到一次各扣0、5分，曠職一次扣1分，查崗溜號(hào)一次扣1分，大型集會(huì)、活動(dòng)、間操、大課間、升旗、值日、值宿等，要求全體教師參加的活動(dòng)或會(huì)議，不參加者，每次扣0、5分；事假一天扣0、5分，病假一天扣0、2分，臨時(shí)外出一次扣0、1分。按領(lǐng)導(dǎo)檢查記載和考勤情況去考核。（本條款可出現(xiàn)負(fù)分）

2、文化、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)（8分）

（1）學(xué)科知識(shí)、理論精通，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，能很好滴融入教學(xué)之中。

（2）按時(shí)參加上級(jí)部門(mén)、學(xué)校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并按要求自學(xué)，完成自學(xué)筆記。按時(shí)上交各種學(xué)習(xí)材料。

學(xué)校根據(jù)完成情況扣分，不參加培訓(xùn)一次，扣0、5分，筆記少一次，扣0、5分。

3、身體心理素質(zhì)。（2分）

（1）積極參加體育鍛煉，身體健康，適應(yīng)工作需要。（1分）(2)情緒穩(wěn)定，情感健康，具有健康的心態(tài)和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神。（1分）

根據(jù)表現(xiàn)酌情去分。

二、師德修養(yǎng)（20分）

1、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生（2分）

不體罰和變相體罰學(xué)生。（領(lǐng)導(dǎo)檢查或家長(zhǎng)舉報(bào)查實(shí)，每次扣2分）

2、廉潔從教（5分）

（1）樹(shù)立良好的師德形象，不收受家長(zhǎng)禮金或托家長(zhǎng)辦事謀利益。領(lǐng)導(dǎo)檢查或?qū)W生及家長(zhǎng)舉報(bào)查實(shí)，每次扣2分。

（2）不得私自收費(fèi)、辦班、補(bǔ)課、訂資料或定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)資料。領(lǐng)導(dǎo)檢查 或他人舉報(bào)查實(shí)，每次扣3分。

3、遵守勞動(dòng)紀(jì)律（3分）

課堂上不得吸煙、接打手機(jī)、會(huì)客，工作時(shí)間不得飲酒、游戲、賭博。分管領(lǐng)導(dǎo)檢查扣分，每項(xiàng)次扣3分。

4、另外師德考核10分（四位一體），每學(xué)年評(píng)價(jià)一次。

三、教育教學(xué)能力（10分）

1、會(huì)課中作用發(fā)揮（3分）

分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)被考核者在會(huì)課中的作用，材料整理、記錄情況，考核適當(dāng)給分。（會(huì)課每缺席一次扣0、1分，會(huì)課記錄或講稿每缺一次扣0、5分）

2、校本教研（5分）

（1）不能及時(shí)參加校級(jí)、組級(jí)教研活動(dòng)的（公假除外）每缺席一次扣 0、5分。（2）及時(shí)上交各種教學(xué)研究材料，不能及時(shí)上交或每缺一項(xiàng)扣0、5分。

（3）每學(xué)期相互聽(tīng)課15節(jié)，及時(shí)寫(xiě)出評(píng)課意見(jiàn)。

每節(jié)課項(xiàng)目填寫(xiě)不全或無(wú)評(píng)課意見(jiàn)，酌情扣0、1—0、5分；每少一節(jié) 課扣0、5分。

3、學(xué)生管理與評(píng)價(jià)（2分）

學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講，紀(jì)律井然，學(xué)風(fēng)濃厚。

（1）學(xué)生隨意跑出課堂，大吵大鬧，教師沒(méi)能及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)一次，扣0、5分。

（2）不許陌生人將學(xué)生領(lǐng)出課堂，若由此引起不良后果，任課教師不 但扣分，而且追究責(zé)任。（發(fā)現(xiàn)一次扣2分）

（3）教師及時(shí)處理課堂偶發(fā)事件，若處理不及時(shí)、不得當(dāng)，出現(xiàn)后果 由任課教師負(fù)責(zé)（沒(méi)發(fā)現(xiàn)一次扣2分）

（4）班級(jí)管理井井有條，組織紀(jì)律好，學(xué)風(fēng)濃厚，積極參加學(xué)校的各 項(xiàng)活動(dòng)。在紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)中，表現(xiàn)較差的，按照班級(jí)考核評(píng)比細(xì)則扣分。

（5）學(xué)生評(píng)價(jià)工作認(rèn)真、細(xì)致，評(píng)價(jià)及時(shí)、按要求填寫(xiě)各種材料。若上交材料不及時(shí)或評(píng)價(jià)工作不認(rèn)真，酌情扣0、1—0、5分。

四、履行職責(zé)（40分）

（一）備課與教案書(shū)寫(xiě)（5分）按學(xué)校要求寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)詳案。（1）教案每落后一節(jié)扣0、5分（2）教學(xué)反思不及時(shí)，每少一次扣0、2分。教學(xué)反思簡(jiǎn)單、雷同的酌情扣分。

（3）教案制作簡(jiǎn)單，應(yīng)付了事，書(shū)寫(xiě)潦草的，酌情扣分0、1—0、5分。

（4）教案整體設(shè)計(jì)完整。教案封皮、進(jìn)度表、學(xué)生成績(jī)冊(cè)、本冊(cè)的目的要求、單元計(jì)劃、電化教學(xué)首頁(yè)、板書(shū)設(shè)計(jì)等必須填全每少一項(xiàng)扣0、2分。

（5）對(duì)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)要及時(shí)填在教案上，包括平時(shí)提問(wèn)、單元自測(cè)、其中、期末考試。如評(píng)價(jià)不及時(shí)，酌情扣0、1—0、5分。

（二）課堂教學(xué)：（15分）常規(guī)管理（5分）

1、課前候課，及時(shí)進(jìn)課堂（1分）。提前一分鐘到達(dá)教室門(mén)口指定位置，迎候?qū)W生。未候課或遲進(jìn)課堂每次扣0、1分。

2、課前一分鐘訓(xùn)練（1分）。每發(fā)現(xiàn)一次沒(méi)進(jìn)行訓(xùn)練扣0、1分

3、組織學(xué)生課前唱歌（0、5分）。不組織的每次扣0、1分。

4、教師嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，按時(shí)上下課。（1分）

教師隨意出入課堂，不按時(shí)上下課，每發(fā)現(xiàn)一次扣0、2分。

5、教師嚴(yán)格按課表上課。（0、5分）

私自串課、停課，每發(fā)現(xiàn)一次，相關(guān)責(zé)任人扣0、5分。

6、課堂秩序井然有序，師生精神飽滿(mǎn)、學(xué)風(fēng)濃厚（0、5）

7、教師衣著整潔，儀表端莊，不坐著講課。（0、5）坐著講課每發(fā)現(xiàn)一次扣0、2分。（特殊情況除外）課堂教學(xué)評(píng)價(jià)：（10分）包括領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)（5分）同行評(píng)價(jià)（3分）自評(píng)（2分）

按照學(xué)校的要求每學(xué)期評(píng)價(jià)一次。

（三）作業(yè)布置與批改的要求。（包括學(xué)校檢查的所有課內(nèi)外作業(yè)）（10分）

1、作業(yè)本薄要求。（1分）

（1）整潔、規(guī)范：本夾化，封皮填寫(xiě)齊全，字跡工整。（2）目錄格式統(tǒng)一，跟蹤及時(shí)。作文目錄、批改符號(hào)齊全。作業(yè)本薄管理較差，酌情扣0、1—0、5分

2、作業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。（2分）

（1）試題形式多樣，如紙筆作業(yè)、操作作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)。（2）內(nèi)容有梯度：基本題、變式題、拓展題。（3）作業(yè)量適度.專(zhuān)科作業(yè)以課堂筆記為主。題型單一，內(nèi)容太少，酌情扣0、2—0、5分。

3、作業(yè)完成質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（2、5分）

（1）書(shū)寫(xiě)格式符合各科要求，作業(yè)次數(shù)明確。課內(nèi)外作業(yè)、日記等均按學(xué)校要求完成規(guī)定的次數(shù)。

（2）文字工整，內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、美觀(guān)。

（3）完成率高，正確率高，各學(xué)科作業(yè)、筆記上交率達(dá)100%。（4）錯(cuò)題有更正，錯(cuò)字有修改。

作業(yè)次數(shù)完成不夠的，全班少一次扣0、5分。

學(xué)生書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范的，酌情扣0、5分。本簿上交不齊的，按本數(shù)少一本扣0、1分。

錯(cuò)題，錯(cuò)字未更正的，酌情扣0、1—0、5分。

4、作業(yè)批改質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（3分）（1）批改及時(shí)。

（2）符號(hào)規(guī)范，給分位置和符號(hào)統(tǒng)一。（3）全批全改，詳批詳改。

（4）文字工整，評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。小科筆記、小字、算草有適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性評(píng)語(yǔ)。作文每次都要有眉批和總評(píng)。

作業(yè)批改不及時(shí)，全班性每遲后一次扣0、5分。多數(shù)學(xué)生漏批，每發(fā)現(xiàn)一次扣0、2分；作業(yè)評(píng)語(yǔ)恰切，沒(méi)按要求寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，酌情扣0、5—1分。

5、作業(yè)講評(píng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（1、5分）（1）批改記錄填寫(xiě)齊全，有利于講評(píng)。

（2）各項(xiàng)內(nèi)容充實(shí)、具體。講評(píng)有質(zhì)量，有共性與個(gè)性?xún)?yōu)缺點(diǎn)。（3）整改措施具體可行。

作業(yè)有批改記錄，有講評(píng)，每少一次扣0、5分。

記錄簡(jiǎn)單，措施不可行的，酌情去分。

（四）學(xué)困輔導(dǎo)，興趣小組活動(dòng)（5分）

1、有學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃，有輔導(dǎo)紀(jì)錄，有學(xué)困生檔案，有跟蹤材料，按時(shí)參加學(xué)困輔導(dǎo)。（3分）

2、有興趣小組活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)記錄，并準(zhǔn)時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。

以上項(xiàng)目每缺一項(xiàng)或少參加一次扣0、5分。（病事假除外）

（五）其他職責(zé)內(nèi)工作（5分）

1、按時(shí)參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、監(jiān)考、評(píng)卷等常規(guī)工作（1分）每缺席一次扣0、5分，扣完為止。

2、按要求完成學(xué)籍管理、學(xué)區(qū)兒童普查、教育科研等工作。（2分）不服從領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)能按時(shí)完成工作任務(wù)者，每項(xiàng)次工作酌情扣0、5—1分。

3、按要求完成學(xué)校安排的值日值宿工作。（1分）不能及時(shí)到位者，每次扣1分。

4、認(rèn)真完成學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。（1分）能完成而不去完成者，每次扣1分。

五、工作績(jī)效（10分）

1、教學(xué)質(zhì)量（10分）

學(xué)生期末成績(jī)達(dá)到規(guī)定的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的：

（1）三率一分達(dá)到如下標(biāo)準(zhǔn)，加1分，其中三項(xiàng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)加0、5分，一項(xiàng)或兩項(xiàng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)不加分。

年級(jí)學(xué)科平均分 及格率 優(yōu)秀率 鞏固率 一年語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 95分 98 % 65 % 100 % 二年語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 93分 98 % 50 % 100 % 三、四年語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 86分 96% 50 % 100 % 五、六年語(yǔ)文、數(shù)學(xué) 86分 94 % 50% 100％（閉卷考試）品德與社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)

80分 95% 40 % 100％ 外語(yǔ)： 70分 85 % 30% 100％

（2）三率一分均未達(dá)到如下標(biāo)準(zhǔn)，扣0、5分。年級(jí)學(xué)科平均分 合格率 優(yōu)秀率 鞏固率 一年語(yǔ)文 90分 96 % 25 % 100% 二年語(yǔ)文 88分 96 % 25 % 100% 三---六年語(yǔ)文 80分 95% 30% 100% 一年數(shù)學(xué) 90分 95% 25 % 100% 二年數(shù)學(xué) 89分 95% 25 % 100% 三、四年數(shù)學(xué) 82分 90% 25 % 100% 五、六年數(shù)學(xué) 80分 90% 20% 100% 品德與社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)

60分 85% 20% 100% 外語(yǔ) 60分 60% 20% 100% 備注：

1、一人教同一年級(jí)幾個(gè)班課，以總平均分為準(zhǔn)。

2、教多學(xué)科教師，累計(jì)計(jì)算。

3、所有學(xué)科考試均以學(xué)校教導(dǎo)處掌握的學(xué)生人數(shù)為基數(shù)，學(xué)生無(wú)故不參加考試均以零分計(jì)算。

（3）學(xué)生成績(jī)提高幅度加分

第一、上學(xué)期期末成績(jī)?cè)?2分以上，本學(xué)期期末較上學(xué)期期末平均分每提高2分加1分。

第二、上學(xué)期期末成績(jī)?cè)?0分（含60分）--92分（含92分）之間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末平均分較上學(xué)期末平均分提高5分及以上加2分。專(zhuān)科平均成績(jī)與上學(xué)期期末相比，平均分提高5分及以上加0、5分，提高10分以上及以上加1分，提高20分及以上加2分。

第三、校內(nèi)同年級(jí)單科名次上升1位，加0、5分。保持前一名的加0、5分。

2、榮譽(yù)成果（加分考核）

（1）在九臺(tái)市組織抽測(cè)考時(shí)試中，單科排列在全市前五名的，分類(lèi)按4、3、2、1、0、5分加分。

（2）教師在內(nèi)獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)教育行政部門(mén)及所屬教研部門(mén)頒發(fā)的教育教學(xué)方面的榮譽(yù)加4、3、2、1分，同類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)按最高級(jí)別只加一次。不同類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)累計(jì)加分。（包括各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先，各類(lèi)活動(dòng)競(jìng)賽、經(jīng)驗(yàn)論文、科研成果或論文發(fā)表等）

（3）完成單位及上級(jí)指定的教學(xué)任務(wù)。九臺(tái)市每次加2分。校級(jí)每次加1分。

（4）班主任加分考核按班主任考核細(xì)則進(jìn)行。

九臺(tái)市興華小學(xué)

2013年3月

第三篇：專(zhuān)任教師量化考評(píng)方案(試行)

專(zhuān)任教師量化考評(píng)方案（試行）

一、德（20分）

1、遵紀(jì)守法

A、沒(méi)有違反黨紀(jì)國(guó)法、校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象

4分 B、沒(méi)有違反黨紀(jì)國(guó)法，偶爾違反校紀(jì)校規(guī)

2分 C、沒(méi)有違反黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)

-4分

2、文明禮貌

A、舉止文明，儀表整潔

3分 B、舉止文明，儀表有時(shí)不夠整潔

2分 C、舉止有時(shí)不夠文明，儀表有時(shí)不夠整潔

0分

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作

A、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，助人為樂(lè)

3分 B、關(guān)心集體，助人為樂(lè)，但有時(shí)與同志關(guān)系處理不當(dāng)

2分 C、不關(guān)心集體，與領(lǐng)導(dǎo)或同志關(guān)系緊張

0分

4、愛(ài)崗敬業(yè)

A、服從安排，積極主動(dòng)，熱心做事，干一行愛(ài)一行

4分 B、服從安排，但有時(shí)不積極主動(dòng)

2分 C、應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，拈輕怕重

-4分

5、愛(ài)護(hù)學(xué)生

A、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，師生關(guān)系融洽，差生轉(zhuǎn)化工作成效顯著

3分 B、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，師生關(guān)系融洽，差生轉(zhuǎn)化工作成效達(dá)標(biāo)

2分 C、歧視挖苦學(xué)生，對(duì)問(wèn)題學(xué)生放任自流，師生關(guān)系緊張

-3分

6、公道正派

A、辦事公道，處事公心，沒(méi)有私心雜念

3分 B、有時(shí)辦事不夠公道

2分 C、辦事不公道，私心雜念較重

-3分

二、能（20分）

（一）教學(xué)能力（10分）

1、語(yǔ)言文字表達(dá)能力

A、強(qiáng)

能說(shuō)會(huì)道，重點(diǎn)突出，邏輯性強(qiáng)，富有激情

2分 B、一般

平鋪直敘，激情不夠

1分

C、差

不善言辭，詞不達(dá)意，平淡無(wú)味，沒(méi)有激情

0分

2、教學(xué)方法

A、好

方法靈活多樣，因材施教，90%以上學(xué)生能理解掌握所學(xué)知識(shí)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

2分

B、一般

方法不多，60%以上學(xué)生理解掌握所學(xué)知識(shí)

1分

C、差

方法陳舊教條，照本宣科，或方法欠妥，只有少數(shù)學(xué)生（不到50%）理解掌握所學(xué)知識(shí)

0分

3、教學(xué)手段

A、先進(jìn)

能熟練利用多媒體、教具、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、社會(huì)實(shí)踐等形式開(kāi)展教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)手段豐富多彩

2分

B、一般

能利用多媒體、教具、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、社會(huì)實(shí)踐等形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

1分

C、落后 不掌握多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)

0分

4、維護(hù)課堂秩序的能力

A、強(qiáng)

課堂秩序好，無(wú)遲到、早退、曠課、玩手機(jī)、打瞌睡、吵鬧等現(xiàn)象 2分

B、正常

課堂秩序正常，遲到、早退、曠課、玩手機(jī)、打瞌睡、吵鬧等現(xiàn)象較少（每節(jié)課2人次以?xún)?nèi)）

1分

C、差

課堂秩序混亂，遲到、早退、曠課、玩手機(jī)、打瞌睡、吵鬧等現(xiàn)象較多（每節(jié)課3人次以上）

0分

5、教學(xué)責(zé)任心（教學(xué)態(tài)度）

A、強(qiáng) 認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，控輟及安全工作效果顯 2分 B、一般 認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，控輟及安全工作達(dá)標(biāo) 1分 C、差

對(duì)部分學(xué)生、部分教學(xué)環(huán)節(jié)重視不夠，控輟及安全工作不達(dá)標(biāo)

0分

（二）德育能力（6分）

1、管理能力

A、強(qiáng)

班級(jí)管理規(guī)范有序，無(wú)安全事故，學(xué)生穩(wěn)定率、班級(jí)量化考評(píng)排在年級(jí)前10名

2分

B、一般

班級(jí)管理正常，無(wú)重大安全事故，學(xué)生穩(wěn)定率、班級(jí)量化考評(píng)排在年級(jí)前11到倒數(shù)第6名之間

1分

C、差

班級(jí)管理混亂，有重大安全事故，或?qū)W生穩(wěn)定率排在年級(jí)倒數(shù)1~5名

-5分

2、教育方法

A、好

方法較多，針對(duì)性、可操作性強(qiáng)，且成效顯著

2分 B、一般

有一定的方法及成效

1分 C、差

方法少或方法欠妥，教育效果較差

0分

3、責(zé)任心

A、強(qiáng)

經(jīng)常深入教室、宿舍、操場(chǎng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活出操情況，與任課教師、家長(zhǎng)密切聯(lián)系，認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化工作，安全及控輟工作做得較好，排在年級(jí)前10名

2分

B、一般

按規(guī)定次數(shù)到教室、宿舍、操場(chǎng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活出操情況，與任課教師、家長(zhǎng)保持聯(lián)系，做好差生轉(zhuǎn)化工作，安全及控輟工作達(dá)標(biāo)

1分

C、差

沒(méi)有按要求到教室、宿舍、操場(chǎng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活出操情況，與任課教師、家長(zhǎng)聯(lián)系不夠，有重大安全事故，控輟工作排在年級(jí)倒數(shù)1~5名

-5分

（三）科研能力（4分）

1、教學(xué)研究

A、參加國(guó)家級(jí)課題研究，或國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)，或在國(guó)家中文核心期刊上發(fā)表論文（以北大圖書(shū)館《中文核心期刊要日志覽》2008年版為準(zhǔn)）

2分

B、參加省級(jí)課題研究，或省級(jí)精品課程建設(shè)，或在省級(jí)以上期刊發(fā)表論文

1.5分 C、參加市級(jí)課題研究，或市級(jí)精品課程建設(shè)

1分

D、參加校級(jí)課題研究，或校級(jí)精品課程建設(shè)

0.5分

2、教學(xué)改革

A、成效顯著，成為省級(jí)亮點(diǎn)

2分 B、成效顯著，成為市級(jí)亮點(diǎn)

1分 C、有一定成效，成為校級(jí)亮點(diǎn)

0.5分 D、沒(méi)有改革，或沒(méi)有成效

0分

三、勤（20分）

1、教學(xué)工作量（4分）

A、周均20節(jié)以上，且學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)90%以上

4分 B、周均16節(jié)以上，且學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)80%以上

3分 C、周均12節(jié)以上，且學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)70%以上

2分 D、周均8節(jié)以上，且學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)60%以上

1分

2、生產(chǎn)實(shí)踐（3分）

A、到企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)滿(mǎn)2個(gè)月，或到企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)滿(mǎn)1個(gè)月，學(xué)生或企業(yè)滿(mǎn)意度達(dá)90%以上，且有總結(jié)報(bào)告2000字以上

2分

B、到企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)滿(mǎn)2個(gè)月，或到企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)滿(mǎn)1個(gè)月，學(xué)生或企業(yè)滿(mǎn)意度達(dá)85%以上，且有總結(jié)報(bào)告2000字以上

1.5分

C、到企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)滿(mǎn)2個(gè)月，或到企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)滿(mǎn)1個(gè)月，學(xué)生或企業(yè)滿(mǎn)意度達(dá)80%以上，且有總結(jié)報(bào)告1500字以上

1分

D、到企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)滿(mǎn)2個(gè)月，或到企業(yè)參加生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)滿(mǎn)1個(gè)月，學(xué)生或企業(yè)滿(mǎn)意度不到70%，或總結(jié)報(bào)告不到1500字

0.5分

3、教學(xué)常規(guī)（9分）（1）學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

A、書(shū)寫(xiě)規(guī)范重點(diǎn)突出，可操作性強(qiáng)，具有示范作用，且按時(shí)提交

1分 B、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，且按時(shí)提交

0.5分 C、不符合規(guī)范或不按時(shí)提交

0分（2）教學(xué)總結(jié)

A、全面具體，重點(diǎn)突出，具有示范作用

1分 B、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，全面具體

0.5分 C、不符合要求

0分（3）批改作業(yè)

A、批改具體有批示，具有示范作用

1分 B、布置批改次數(shù)達(dá)標(biāo)

0.5分 C、不符合要求

0分（4）教案書(shū)寫(xiě)

A、體現(xiàn)先進(jìn)教育理念，具有示范作用

1.5分 B、重點(diǎn)突出，教學(xué)有方

1分 C、格式規(guī)范，內(nèi)容齊全

0.5分 D、不符合要求

0分（5）上課及下班輔導(dǎo)

A、無(wú)曠課早退遲到

1.5分

B、無(wú)曠課早退，遲到1次以?xún)?nèi)的1分 C、無(wú)曠課早退，遲到2次以?xún)?nèi)的0.5分

D、曠課或早退1次以上，遲到3次以上的 0分

（6）期末考試（含出題、改卷、統(tǒng)計(jì)成績(jī)、考試分析等四項(xiàng)）A、四項(xiàng)均按時(shí)按量完成的 1.5分 B、有三項(xiàng)按時(shí)按量完成的1分 C、有二項(xiàng)按時(shí)按量完成的0.5分 D、只有一項(xiàng)按時(shí)按量完成的0.2分（7）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)

A、好

無(wú)安全事故及教學(xué)事故，且學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)90%

1.5分 B、較好

無(wú)安全事故及教學(xué)事故，且學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)85%

1分 C、一般

無(wú)重大安全事故及教學(xué)事故，且學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)80%

0.5分 D、較差

有重大安全事故及教學(xué)事故，或?qū)W生滿(mǎn)意度不到70%

-5分

4、班主任工作量

A、擔(dān)任二個(gè)班班主任工作，無(wú)安全事故，且學(xué)生滿(mǎn)意率達(dá)90%

4分 B、擔(dān)任二個(gè)班班主任工作，無(wú)安全事故，且學(xué)生滿(mǎn)意率達(dá)80%

3分 C、擔(dān)任一個(gè)班班主任工作，無(wú)重大安全事故，且學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)90% 2分 D、擔(dān)任一個(gè)班班主任工作，無(wú)重大安全事故，且學(xué)生滿(mǎn)意度達(dá)80% 1.5分

四、績(jī)（85分）

（一）教學(xué)工作業(yè)績(jī)（30分）

1、教學(xué)滿(mǎn)意度（20分）（1）學(xué)生滿(mǎn)意度

A、滿(mǎn)意度≥90%

10分 B、滿(mǎn)意度≥80%

6分 C、滿(mǎn)意度≥60%

2分 D、滿(mǎn)意度＜60%

0分（2）教代會(huì)代表滿(mǎn)意度 A、滿(mǎn)意度≥90%

5分 B、滿(mǎn)意度≥80%

3分 C、滿(mǎn)意度≥60%

1分 D、滿(mǎn)意度＜60%

0分（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意度

A、滿(mǎn)意度≥90%

5分 B、滿(mǎn)意度≥80%

3分 C、滿(mǎn)意度≥60%

1分 D、滿(mǎn)意度＜60%

0分

2、任課班級(jí)學(xué)生穩(wěn)定率（5分）（1）春季生第一學(xué)期

A、學(xué)生穩(wěn)定率≥90%

5分 B、學(xué)生穩(wěn)定率≥80%

3分 C、學(xué)生穩(wěn)定率≥70%

2分 D、學(xué)生穩(wěn)定率＜70%

-5分

（2）秋季生第一學(xué)期及春季生第二學(xué)期 A、學(xué)生穩(wěn)定率≥95%

5分 B、學(xué)生穩(wěn)定率≥90%

3分 C、學(xué)生穩(wěn)定率≥85%

2分 D、學(xué)生穩(wěn)定率＜85%

-5分（3）其它各個(gè)學(xué)期

A、學(xué)生穩(wěn)定率≥98%

5分 B、學(xué)生穩(wěn)定率≥95%

3分 C、學(xué)生穩(wěn)定率≥90%

2分 D、學(xué)生穩(wěn)定率＜90%

-5分

3、分層次教學(xué)班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化情況（1分）A、差轉(zhuǎn)好人數(shù)達(dá)5人以上

1分 B、差轉(zhuǎn)好人數(shù)達(dá)2人以上

0.5分 C、好轉(zhuǎn)差人數(shù)達(dá)2人以上

-0.5分 D、好轉(zhuǎn)差人數(shù)達(dá)5人以上

-1分

4、指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)情況（1.5分）

A、國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)

1.5分 B、省級(jí)一等獎(jiǎng)，或國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)

1分 C、省級(jí)二等獎(jiǎng)

0.5分 D、省級(jí)三等獎(jiǎng)，或市級(jí)一等獎(jiǎng)

0.3分

5、教師個(gè)人參賽獎(jiǎng)及獲得榮譽(yù)情況（1.5分）

A、全國(guó)優(yōu)秀教師，或國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)

1.5分 B、自治區(qū)優(yōu)秀教師，或國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，或省級(jí)一等獎(jiǎng)

1分 C、地市級(jí)優(yōu)秀教師，或省級(jí)二等獎(jiǎng)

0.5分 D、校級(jí)優(yōu)秀教師，或省級(jí)三等獎(jiǎng)，或市級(jí)一等獎(jiǎng)

0.3分

6、公開(kāi)課、示范課、探討課（1分）A、優(yōu)秀率≥95%

1分 B、優(yōu)秀率≥85%

0.5分 C、優(yōu)秀率≥70%

0.3分 D、優(yōu)秀率＜70%

0分

（二）德育工作業(yè)績(jī)（30分）

1、安全（2分）

A、班級(jí)管理無(wú)安全事故，無(wú)安全隱患

2分 B、無(wú)重大安全事故，無(wú)安全隱患

1分 C、有重大安全事故

-10分

2、控輟（20分）

A、春季生第一學(xué)期穩(wěn)定率達(dá)90%以上；秋季生第一學(xué)期及春季生第二學(xué)期穩(wěn)定率達(dá)95%以上；其余學(xué)期穩(wěn)定率達(dá)98%以上

20分

B、春季生第一學(xué)期穩(wěn)定率達(dá)80%以上；秋季生第一學(xué)期及春季生第二學(xué)穩(wěn)定率達(dá)90%以上；其余學(xué)期穩(wěn)定率達(dá)95%以上

15分

C、春季生第一學(xué)期穩(wěn)定率達(dá)70%以上；秋季生第一學(xué)期及春季生第二學(xué)穩(wěn)定率達(dá)85%以上；其余學(xué)期穩(wěn)定率達(dá)90%以上

10分

D、春季生第一學(xué)期穩(wěn)定率不到70%；秋季生第一學(xué)期及春季生第二學(xué)穩(wěn)定率不到85%；其余學(xué)期穩(wěn)定率不到90%

-20分

3、每學(xué)期班級(jí)量化考評(píng)（4分）A、年級(jí)第1~10名

4分 B、年級(jí)第11~20名

3分 C、年級(jí)第21~30名

2分 D、年級(jí)第31~50名

1分 E、年級(jí)第51名以后

0分~

4、分層次班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化情況（1分）A、差轉(zhuǎn)好5人以上

1分 B、差轉(zhuǎn)好2人以上

0.5分

C、好轉(zhuǎn)差2人以上

-0.5分 D、好轉(zhuǎn)差5人以上

-1分

5、所管班級(jí)獲獎(jiǎng)情況（含技能比賽）

A、國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)

1.5分 B、省級(jí)一等獎(jiǎng)，或國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)

1分 C、市級(jí)一等獎(jiǎng)，或省級(jí)二、三等獎(jiǎng)

0.5分 D、校級(jí)一等獎(jiǎng)

0.3分

6、班主任個(gè)人獲獎(jiǎng)情況（僅德育方面）

A、全國(guó)優(yōu)秀班主任或德育工作者

1.5分 B、自治區(qū)優(yōu)秀班主任或德育工作者

1分 C、市級(jí)優(yōu)秀班主任或德育工作者

0.5分 D、校級(jí)優(yōu)秀班主任或德育工作者

0.3分

（三）科研工作業(yè)績(jī)（5分）

1、課題研究

A、國(guó)家級(jí)課題，已結(jié)題；或自治區(qū)級(jí)課題，已結(jié)題且獲一等獎(jiǎng)的1.5分 B、自治區(qū)級(jí)課題，已結(jié)題且獲二等獎(jiǎng)的1分 C、自治區(qū)級(jí)課題，已結(jié)題且獲三等獎(jiǎng)的0.5分 D、地市級(jí)課題，已結(jié)題且獲獎(jiǎng)的0.3分

2、發(fā)表論文

A、在國(guó)家中文核心期刊上發(fā)表論文

1.5分 B、在省級(jí)及其他國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表論文，且獲一等獎(jiǎng)的1分 C、在省級(jí)及其他國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表論文，且獲二等獎(jiǎng)的0.5分 D、在省級(jí)及其他國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表論文，且獲三等獎(jiǎng)的0.3分

3、編寫(xiě)教材

A、擔(dān)任國(guó)家級(jí)精品課程教材主編或副主編，且教材已出版發(fā)行的2分 B、參與國(guó)家級(jí)精品課程教材編寫(xiě)工作；或擔(dān)任省級(jí)精品課程教材主編、副主編，且已出版發(fā)行的1.5分

C、參與省級(jí)精品課程教材編寫(xiě)工作，且已出版發(fā)行的 1.2分 D、擔(dān)任校本教材主編或副主編，且已出版發(fā)行的 0.8分 E、參與校本教材編寫(xiě)工作，且已出版發(fā)行的 0.5分

（四）急難險(xiǎn)重工作業(yè)績(jī)（20分）

1、招生工作（4分）

A、優(yōu)

招生工作隊(duì)完成任務(wù)達(dá)120%，其他教職工個(gè)人完成達(dá)200% 4分 B、良

招生工作隊(duì)完成任務(wù)達(dá)100%，其他教職工個(gè)人完成達(dá)150% 3分 C、達(dá)標(biāo)

招生工作隊(duì)完成任務(wù)達(dá)80%，其他教職工個(gè)人完成達(dá)100% 2分

D、不達(dá)標(biāo)

招生工作隊(duì)完成任務(wù)不到80%，其他教職工個(gè)人完成不到100% 0分

2、評(píng)估工作（10分）

A、優(yōu)

積極參與評(píng)估工作，提供優(yōu)質(zhì)材料，受到專(zhuān)家組表?yè)P(yáng)

10分 B、良

積極參與評(píng)估工作，提供較好質(zhì)量材料

8分 C、達(dá)標(biāo)

積極參與評(píng)估工作，提供合格材料

5分 D、不達(dá)標(biāo)

不服從學(xué)校評(píng)估工作安排，或提供材料質(zhì)量較差，被專(zhuān)家組點(diǎn)名批評(píng)，或工作有重大失誤

-10分

3、培訓(xùn)工作（3分）

A、優(yōu)

超額完成任務(wù)（≥120%），且學(xué)員滿(mǎn)意度較高（≥95%）

3分 B、良

完成任務(wù)（≥100%），且學(xué)員滿(mǎn)意度達(dá)標(biāo)（≥90%）

2分 C、達(dá)標(biāo)

基本完成任務(wù)（≥90%），且學(xué)員滿(mǎn)意度基本達(dá)標(biāo)（≥85%）1分 D、不達(dá)標(biāo)

沒(méi)有完成任務(wù)（＜90%），且學(xué)員滿(mǎn)意度較低（＜85%）

0分

4、值周及防踩踏工作（3分）

A、優(yōu)

堅(jiān)守工作崗位，無(wú)安全事故發(fā)生，教學(xué)生活秩序較好

3分 B、良

堅(jiān)守工作崗位，無(wú)重大安全事故發(fā)生，教學(xué)生活秩序正常

2分 C、合格

堅(jiān)守工作崗位，無(wú)重大安全事故發(fā)生

1分 D、不合格 擅自離開(kāi)工作崗位；有重大安全事故

-10分

五、廉（5分）

1、厲行節(jié)約（水電、耗材等）

A、做得較好，沒(méi)有浪費(fèi)現(xiàn)象

2分 B、偶爾浪費(fèi)，但很快解決

1分

C、經(jīng)常浪費(fèi)，或浪費(fèi)問(wèn)題長(zhǎng)期沒(méi)有解決

-5分

2、清正廉潔

A、模范遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和廉政準(zhǔn)則，沒(méi)有貪污及截留代收費(fèi)現(xiàn)象

3分 B、不按時(shí)上繳代收費(fèi)

-2分 C、虛報(bào)冒領(lǐng)經(jīng)費(fèi)，或截留代收費(fèi)

-10分

第四篇：陳行小學(xué)專(zhuān)任教師考評(píng)細(xì)則2014

陳行小學(xué)專(zhuān)任教師考評(píng)細(xì)則

第一部分職業(yè)道德（10）

師德考核主要采取減分和評(píng)議的方式

一、行為規(guī)范：（3分）

減分主要從政治素質(zhì)、行為規(guī)范、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作五方面，減分至零分止，不能出現(xiàn)負(fù)分。（此項(xiàng)以學(xué)校及單位檢查與通報(bào)為依據(jù)）。

1、熱愛(ài)學(xué)校，厲行節(jié)約，及時(shí)關(guān)電腦，不及時(shí)關(guān)電腦者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分，及時(shí)關(guān)燈，不及時(shí)關(guān)燈者，發(fā)現(xiàn)一次扣所在辦公室責(zé)任人每人0.2分/次.2、服從領(lǐng)導(dǎo)，積極參加有關(guān)活動(dòng)及各種會(huì)議，遵守紀(jì)律，不做與活動(dòng)及會(huì)議無(wú)關(guān)的事情。在開(kāi)會(huì)期間說(shuō)話(huà)或做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事情者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

3、工作中斤斤計(jì)較，爭(zhēng)待遇，爭(zhēng)名利，缺乏顧全大局意識(shí)，不服從工作分配者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

4、上班不做與工作無(wú)關(guān)的事情。不在上班期間在微機(jī)上玩游戲。發(fā)現(xiàn)一次違紀(jì)扣0.2分。

5、禁止在課堂接打手機(jī)。不準(zhǔn)在課堂上抽煙。發(fā)現(xiàn)在課堂（或聽(tīng)課期間）接打手機(jī)或抽煙者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

6、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，出現(xiàn)下列行為者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。①大聲呵斥學(xué)生（不同于嚴(yán)肅批評(píng)、教育）；②使用教師忌語(yǔ)諷刺挖苦、侮辱和不尊重學(xué)生人格；③違規(guī)停課批評(píng)學(xué)生；④上課期間以任何理由將學(xué)生趕出課堂或校門(mén)的；⑤體罰、變相體罰學(xué)生；⑥其他不良情況。如情節(jié)嚴(yán)重或造成惡劣影響按相關(guān)法規(guī)處理。

7、愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，保護(hù)好校內(nèi)所有資產(chǎn)，正確使用校內(nèi)微機(jī)，發(fā)現(xiàn)故意損壞微機(jī)者，一次扣0.3分。

8、保持辦公室和校園環(huán)境衛(wèi)生。本項(xiàng)依據(jù)工會(huì)對(duì)各辦公室衛(wèi)生檢查結(jié)果分兩等，對(duì)所在辦公室教師每次減0.1分。

9、全校教職工在工作日和非工作日?qǐng)?zhí)行公務(wù)時(shí)，中午禁止飲酒（包括含酒精的飲料）。對(duì)違反規(guī)定的干部和教職工，情節(jié)較輕的，在全校通報(bào)批評(píng)，取消

當(dāng)年評(píng)優(yōu)樹(shù)先資格，給予誡勉談話(huà)一次，并扣考核1分；情節(jié)嚴(yán)重的，干部給予調(diào)離、降職、責(zé)令辭職、免職等組織處理，教職工給予調(diào)離、職稱(chēng)降級(jí)、解除聘任等處理，并且實(shí)行師德一票否決制，職業(yè)道德為0分。

10、散發(fā)不利于工作、不利于團(tuán)結(jié)、不利于學(xué)生健康的言論者，本小項(xiàng)為0分。不參加社會(huì)迷信活動(dòng)和非法集會(huì)。發(fā)現(xiàn)一次實(shí)行師德一票否決制，職業(yè)道德為0分。

11、廉潔從教。出現(xiàn)有償家教、從事強(qiáng)制性推銷(xiāo)活動(dòng)、亂收費(fèi)、亂辦班、亂招生，從事第二職業(yè)及其他不廉潔行為者，本項(xiàng)實(shí)行師德一票否決制，職業(yè)道德為0分。

二、民主評(píng)議（7分）

評(píng)議主要依據(jù)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)三種方式。此項(xiàng)共7分，主要依據(jù)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)與家長(zhǎng)評(píng)，分別占70%.20%.10%分記入。具體操作如下：每學(xué)期學(xué)校或年級(jí)組織學(xué)生按相應(yīng)師德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所有教師進(jìn)行評(píng)議分三等分別計(jì)分；每學(xué)期學(xué)?；騿挝唤M織部分教師按相應(yīng)師德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所有教師進(jìn)行評(píng)議分三等分別計(jì)分；每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)期間學(xué)?；蚰昙?jí)將組織家長(zhǎng)對(duì)教師的滿(mǎn)意度進(jìn)行評(píng)議。

第二部分職業(yè)能力（20分）

一、教育與教學(xué)能力（6分）

根據(jù)教研組教師對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)：依據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，分二等分別記6、4分。

二、教研能力（4分）

1、每學(xué)期一篇教學(xué)論文（或高質(zhì)量的教學(xué)案例）滿(mǎn)分1分，由各單位審定數(shù)量，并確定質(zhì)量等級(jí)，分三等按1、0.8、0.6記分。

2、教育教學(xué)實(shí)踐的反思能力，滿(mǎn)分2分。教學(xué)札記（或教學(xué)反思筆記），依據(jù)各單位檢查結(jié)果分三等按2、1.6、1.2記分。

3、理論學(xué)習(xí)，滿(mǎn)分1分：依據(jù)各單位檢查結(jié)果分三等按1、0.8、0.6記分。

三、教研活動(dòng)與效果：10分

1、教研活動(dòng)（6分）

積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，能積極與同事進(jìn)行研討。全部參加且積極研討得

滿(mǎn)分。教研活動(dòng)無(wú)故不參加，或不積極參與討論者，校級(jí)每無(wú)故缺席一次減1分，鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)每無(wú)故缺席一次減2分。鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)原則上不允許請(qǐng)假，確因大事不能參加且履行請(qǐng)假手續(xù)的，減0.5分。

2、教研效果（4分）

（1）參加層層選拔的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)基本功評(píng)比：國(guó)級(jí)4分、省級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分、鎮(zhèn)級(jí)0.5分。按等級(jí)依次遞減0.2分。

（2）參加各級(jí)教學(xué)能手評(píng)選：國(guó)級(jí)4分、省級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分、鎮(zhèn)級(jí)0.5分。按等級(jí)依次遞減0.2分。

（3）學(xué)科帶頭人：國(guó)級(jí)4分、省級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分、鎮(zhèn)級(jí)0.5分。

（4）舉行示范課、觀(guān)摩課、公開(kāi)課：國(guó)級(jí)4分、省級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分、鎮(zhèn)級(jí)0.5分。

（5）在教育教學(xué)報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文或介紹教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：國(guó)、省級(jí)2分、市級(jí)1.5分、縣級(jí)1分、鎮(zhèn)級(jí)0.5分（未發(fā)表論文只有獲獎(jiǎng)證書(shū)減半記分。）

（6）課題實(shí)驗(yàn)：承擔(dān)各級(jí)教研課題的，或當(dāng)學(xué)期結(jié)題的，按課題等級(jí)、主持人與參與人分別記分。主持人按國(guó)級(jí)4分、省級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分、鎮(zhèn)級(jí)0.5分，參與人按人數(shù)平均分記。

（7）教師輔導(dǎo)：國(guó)級(jí)4分、省級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分、鎮(zhèn)級(jí)0.5分。按等級(jí)依次遞減0.2分。

（8）校本課程 教師申報(bào)校本課程，經(jīng)學(xué)校審查批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)的。根據(jù)對(duì)校本課程開(kāi)設(shè)情況考核，分二等記分，分別為2分、1.6分。

（9）其他由教育主管部門(mén)組織的評(píng)選可參照以上標(biāo)準(zhǔn)記分。

說(shuō)明：

1、以上各項(xiàng)得分可以累加，但教研效果總分不能超過(guò)4分。

2、以上各項(xiàng)（論文除外）不是教育主管部門(mén)選拔和推薦者不計(jì)分（其他的評(píng)比也執(zhí)行此標(biāo)準(zhǔn)）。

第三部分工作表現(xiàn)（25分）

一、教學(xué)工作量（10分）

教學(xué)人員與班主任分別計(jì)算工作量。計(jì)算辦法依據(jù)鎮(zhèn)下發(fā)的計(jì)算辦法，以本單位最高折算為10，其他按次比例折算。

二、出勤情況（5分）

（說(shuō)明：考勤實(shí)行減分制。準(zhǔn)時(shí)上下班，出滿(mǎn)勤者得滿(mǎn)分?？记跍p分可累計(jì)，每小項(xiàng)上不封頂，扣完大項(xiàng)5分為止。學(xué)校批準(zhǔn)的學(xué)習(xí)及公事活動(dòng)、國(guó)家法定假日等除外）

1、簽到。遲到或早退按明確的要求減分。沒(méi)有簽到的按遲到計(jì)。

2、嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。病假、事假按明確要求的減分；曠工按明確要求減分。

3、學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)（業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、監(jiān)考、會(huì)議和集體活動(dòng)等），無(wú)故缺席、遲到、早退者按明確要求減分。

4、上班時(shí)間在學(xué)校點(diǎn)名或抽查中空崗者按曠工計(jì)。

5、扣分標(biāo)準(zhǔn)：請(qǐng)假0.125分/節(jié)、遲到20分鐘之內(nèi)0.3分/次，超過(guò)20分鐘未能到校且未辦理請(qǐng)假手續(xù)按曠工對(duì)待，曠工0.5分/節(jié)、早退0.3分/次，安全值班缺1分/次，特殊假期酌情減分。大型集合及活動(dòng)加倍扣分。

三、教學(xué)常規(guī)（10分）

1、工作計(jì)劃、總結(jié)（1分）

每學(xué)期能制定出所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，并按計(jì)劃執(zhí)行。按質(zhì)量分三等分別記1、0.8、0.6分。

2、備課（2分）

備課認(rèn)真、詳實(shí)、項(xiàng)目齊全。根據(jù)檢查結(jié)果分三等記2、1.6、1.2分。

3、課堂教學(xué)（2分）

遵守課堂教學(xué)常規(guī)要求，按時(shí)上下課，加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性，以學(xué)生為本，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)，講授內(nèi)容準(zhǔn)確、生動(dòng)，學(xué)生主動(dòng)參與，教學(xué)過(guò)程安排合理，教學(xué)效果良好。按質(zhì)量分三等分別記2、1.6、1.2分。

出現(xiàn)以下情況減2分，此項(xiàng)減至0分為止：（1）拖堂現(xiàn)象。（2）遲到、早

退按次減分。（3）曠課。由于教師曠課造成嚴(yán)重后果的實(shí)行師德一票否決制，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。（4）不合理占課。（5）上課秩序混亂。（6）學(xué)生上課睡覺(jué)。（7）教師無(wú)故不進(jìn)行教學(xué)或終止教學(xué)。（8）無(wú)教案上課。

4、作業(yè)設(shè)計(jì)批改（2分）

作業(yè)內(nèi)容符合課標(biāo)規(guī)定和學(xué)生實(shí)際，難易適度，機(jī)械重復(fù)書(shū)寫(xiě)的作業(yè)少，實(shí)際全批全改制度。注意減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，作業(yè)量不超規(guī)定。作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)規(guī)范，做好作業(yè)批閱記錄。重視作業(yè)信息反饋，及時(shí)講評(píng)。按質(zhì)量分三等分別記2、1.6、1.2分。

5、聽(tīng)課（1分）

每學(xué)期完成學(xué)校教學(xué)常規(guī)規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)，并有聽(tīng)課筆記，按質(zhì)量分三等分別記1、0.8、0.6分。

6、質(zhì)量檢測(cè)（2分）

組織學(xué)生考試符合《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定（試行）》。按質(zhì)量分三等分別記1、0.8、0.6分。

在各類(lèi)質(zhì)量檢測(cè)中，出現(xiàn)以下情況減2分，此項(xiàng)減至0分為止：（1）違反監(jiān)考、閱卷紀(jì)律。（2）弄虛作假。（3）批閱不及時(shí)。（4）不認(rèn)真批閱。（5）不做試卷分析。（6）不及時(shí)反饋。（7）未對(duì)成績(jī)差生進(jìn)行分析與個(gè)別指導(dǎo)。

第四部分工作成效（45分）

1、期中：18分

工作成效=標(biāo)準(zhǔn)分+提高分

根據(jù)實(shí)際情況將工作成效分三等，分別記18、16、14。

2、期末：27分

工作成效=標(biāo)準(zhǔn)分+提高分

根據(jù)實(shí)際情況將工作成效分三等，分別記27、24、21。

說(shuō)明：

1、上兩項(xiàng)計(jì)分不得突破滿(mǎn)分45分。

2、有考試成績(jī)以成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，無(wú)考試成績(jī)的以學(xué)?？疾槌煽?jī)?yōu)闇?zhǔn)。

第五部分特別獎(jiǎng)懲

獎(jiǎng)懲有考評(píng)小組研究決定。獎(jiǎng)懲依據(jù)為一學(xué)年之內(nèi)的工作情況。

一、獎(jiǎng)勵(lì)（最高5分）

有重大立功表現(xiàn)，獲得縣級(jí)及以上教育主管部門(mén)或政府表彰者。

1.獲得縣、市、省國(guó)家級(jí)綜合性榮譽(yù)者。

2.為學(xué)校教育教學(xué)做出重大貢獻(xiàn)，受到嘉獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3.弘揚(yáng)正氣，見(jiàn)義勇為，產(chǎn)生較大影響的好人好事，事跡較突出者。

二、懲罰

下列行為，應(yīng)當(dāng)給予懲罰，直至一票否決。

1.歧視后進(jìn)生，迫使其輟學(xué)。

2.體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重不良影響。

3.擔(dān)任班主任，因疏于教育和管理，班級(jí)出現(xiàn)了違法犯罪學(xué)生。

4.因工作失誤，造成了較大安全責(zé)任事故的。

5.違反廉潔從教原則，造成嚴(yán)重不良影響的。

6.參與邪教活動(dòng)或其他非法組織的。

7.其他違反教師職業(yè)道德或?qū)W校規(guī)章制度，造成嚴(yán)重不良后果的。

8.受到公安機(jī)關(guān)處罰或黨紀(jì)政紀(jì)處分的。

9.其他項(xiàng)目，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況制定。

第五篇：公劉中學(xué)專(zhuān)任教師考評(píng)辦法及發(fā)放9.22

彬縣公劉中學(xué)專(zhuān)任教師工作考核辦法（試行）

一、考核對(duì)象：全體專(zhuān)任教師

二、考評(píng)組織及程序

1、專(zhuān)任教師的工作考評(píng)由教導(dǎo)處和年級(jí)組共同組織檢查考核記錄，考核結(jié)果先由年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)審核再交校長(zhǎng)審批后公布結(jié)果，考核人員由教導(dǎo)處和年級(jí)組教學(xué)負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員組成。

2、考核采取日檢查，周公布，月小結(jié)，期中和期末分兩次匯總兌現(xiàn)，學(xué)總結(jié)進(jìn)行收集整理資料。

3、檢查采取隨機(jī)檢查和統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合形式進(jìn)行。

三、考評(píng)項(xiàng)目

考評(píng)項(xiàng)目共七項(xiàng)，滿(mǎn)分100分。其中師德10分，出勤15分，工作量20分，教育教學(xué)23分，教學(xué)實(shí)績(jī)22分，民主測(cè)評(píng)10分。

四、考核細(xì)則及方式

（一）、師德（10分）

考核教師遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是教職工愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)。

賦分標(biāo)準(zhǔn)：

1、做到以下10項(xiàng)賦滿(mǎn)分，少一項(xiàng)扣1分。

①按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)；②關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，不歧視學(xué)困生；③按時(shí)進(jìn)課堂上課，不帶通訊設(shè)備進(jìn)教室，不隨意離開(kāi)課堂；④工作服從分配，樂(lè)于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)；⑤無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；⑥不以職務(wù)之便謀取私利；⑦衣著、打扮大方得體，禁用教師忌語(yǔ)；⑧與家長(zhǎng)和諧相處，尊重其人格，無(wú)投訴；⑨遵守各項(xiàng)法律法規(guī)；⑩與同事和睦相處，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象；

2、具有下列行為之一者該項(xiàng)不得分，且本學(xué)考核為不合格等第（D等）。

①參加邪教組織或其它迷信活動(dòng)。②散布傳播違背黨和國(guó)家方針政策的言論。③參與集體或其它違法違規(guī)上訪(fǎng)。④體罰或變相體罰學(xué)生, 甚至侮辱學(xué)生。⑤拉幫結(jié)派，破壞團(tuán)結(jié)，干擾學(xué)校工作。⑥穿奇裝異服或衣著不得體，行為言語(yǔ)不文明，嚴(yán)重影響教師形象，在社會(huì)上產(chǎn)生惡劣影響。⑦上課不認(rèn)真教學(xué)，把課堂上應(yīng)教會(huì)的知識(shí)留到課外，對(duì)所教學(xué)生搞有償家教。⑧利用職務(wù)之便，謀取私利，接受學(xué)生、家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng)，強(qiáng)迫和誘導(dǎo)學(xué)生為自己干私活、送生日節(jié)日紅包，違規(guī)向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等。⑨在校園內(nèi)參與打牌或其他不健康娛樂(lè)活動(dòng)。⑩由于失職造成學(xué)校安全事故。

若違規(guī)較多，情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校根據(jù)調(diào)查情況對(duì)其進(jìn)行轉(zhuǎn)崗或交相關(guān)部門(mén)處理。

考核方式：以年級(jí)組日檢查記載、每月問(wèn)卷調(diào)查及學(xué)校接到的社會(huì)反映舉報(bào)記載等為準(zhǔn)，實(shí)行扣分制，扣完為止，由年級(jí)組匯總賦分。

（二）、出勤（15分）

（1）、曠課一節(jié)扣5分、曠各類(lèi)會(huì)議一次扣2分（因遇突發(fā)性事件或人力 不可抗拒的情況除外）、曠課一學(xué)年累計(jì)達(dá)5節(jié)者，一年內(nèi)不得參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升;私自調(diào)課一節(jié)雙方各扣1分；曠操每次扣1分。

（2）、不遲到、不早退，有病有事必須請(qǐng)假，并及時(shí)記錄。一天內(nèi)向包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，一天以上向校長(zhǎng)請(qǐng)假。各類(lèi)遲到、早退（上課、輔導(dǎo)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、會(huì)議等集體活動(dòng)）一次扣0.5分。

（3）病假一天扣0.3分(不含住院治療)，住院期間的病假一天扣0.1分（出具醫(yī)院證明）。事假一天扣0.5分，扣完出勤分為止。會(huì)議請(qǐng)假，一次扣0.2分。

（4）未辦請(qǐng)假手續(xù)不上班者按曠工處理，每天扣除10分。（5）、縣局請(qǐng)假制度規(guī)定的婚喪假、產(chǎn)假及因公受傷等不扣分。

考核方式：以每月年級(jí)組和辦公室的出勤考核記載為準(zhǔn)，實(shí)行扣分制，扣完為止，由年級(jí)組匯總賦分。

（三）、工作量（20分）（1）、教師每上課一節(jié)計(jì)1個(gè)工作量；一節(jié)教案按1個(gè)工作量計(jì)（帶多課頭的為：本專(zhuān)業(yè)課或主帶課教案工作量按照以上標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，所兼帶科目的教案周課時(shí)數(shù)乘以1.2為兼帶課部分的教案工作量。即專(zhuān)業(yè)課或主帶課教案工作量加兼帶科目教案工作量之和為帶多課頭者的教案工作量）。

輔導(dǎo)一節(jié)按0.3個(gè)工作量計(jì)。

作業(yè)批閱周規(guī)定次數(shù)及工作量計(jì)算：語(yǔ)文3次，數(shù)學(xué)5次，英語(yǔ)4次，九年級(jí)理化次數(shù)為每周課次減1，八年級(jí)物理每周2次，政、史、地、生每周2次。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化按照每科每班次按0.5個(gè)工作量計(jì)算（1次作文計(jì)0.9個(gè)工作量）；政、史、地、生各科每班次按0.3個(gè)工作量計(jì)算；體、音、美、信息、校本、健康作業(yè)每?jī)芍?次，每班次按0.15個(gè)工作量計(jì)（校本附加工作任務(wù)即編寫(xiě)1課時(shí)教材按2個(gè)工作量計(jì)）。

（2）、體育教師帶操、組織集會(huì)一次按0.3個(gè)工作量計(jì)。（3）、因特殊情況需要加班的，每小時(shí)（周內(nèi)）按0.5個(gè)工作量計(jì)。（4）、托課：凡屬學(xué)校安排的外出學(xué)習(xí)或出差請(qǐng)假者托課不減工作量。接課者按請(qǐng)假制度中的相關(guān)規(guī)定另行處理。

（5）、經(jīng)學(xué)校安排的各類(lèi)報(bào)告會(huì)，主講人每次按2個(gè)工作量計(jì)。（6）、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)者（含競(jìng)賽輔導(dǎo)），每次按0.5個(gè)工作量計(jì)。

賦分辦法：專(zhuān)任教師工作量得分=專(zhuān)任教師月實(shí)際工作量/專(zhuān)任教師月最高工作量×20分，由年級(jí)組賦分。

（四）、教育教學(xué)（23分）

主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、專(zhuān)業(yè)發(fā)展等履行職責(zé)情況。德育主要考核教師根據(jù)所教學(xué)科特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)主要考核教師備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。教育教學(xué)研究主要考核教師對(duì)學(xué)生思想的把握和有關(guān)學(xué)生問(wèn)題的研判；對(duì)教學(xué)方法、教育技術(shù)手段和學(xué)生智力開(kāi)發(fā)的研究；取得的教研和科研成果。專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要考核教師全面把握教育教學(xué)規(guī)律，拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教育教學(xué)能力的情況。

1、德育工作（3分）：

（1）堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，將德育有機(jī)融入教學(xué)之中；（1分）（2）注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；（1分）（3）注重學(xué)生心理健康教育；（1分）

考核方式：以平時(shí)聽(tīng)課和檢查記載為準(zhǔn)，由年級(jí)組賦分。

2、教學(xué)常規(guī)方面（20分）：

（1）備課（4分）認(rèn)真?zhèn)湔n，教案齊全、規(guī)范。

①教案?jìng)€(gè)數(shù)根據(jù)教導(dǎo)處編排的課程表，每缺一節(jié)扣0.5分； ②無(wú)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及單元計(jì)劃的，扣0.5分；

③課時(shí)教案環(huán)節(jié)（即課題、課時(shí)、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、教具、重學(xué)法指導(dǎo)的教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)及教后小記）不齊全的，每缺一環(huán)扣0.2分；

④臨教臨備，不能超前一周備課的扣0.5分；

⑤無(wú)學(xué)法指導(dǎo)，無(wú)啟發(fā)性問(wèn)題設(shè)計(jì)的，無(wú)學(xué)生訓(xùn)練活動(dòng)的，分別扣0.2分； ⑥集體備案不進(jìn)行二次備案，抄襲教參教案，網(wǎng)上下載教案的，教案?jìng)鋵?xiě)過(guò)于簡(jiǎn)略，書(shū)寫(xiě)潦草的扣0.5-1分。

考核方式：采取教導(dǎo)處和年級(jí)組隨機(jī)檢查和月定期檢查相結(jié)合，以檢查記載為準(zhǔn)，由年級(jí)組賦分。

（2）課堂貫徹新課程理念，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心組織教學(xué)，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式； 教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。（6分）

①未經(jīng)教導(dǎo)處或年級(jí)組同意，隨意調(diào)課或變課為自習(xí)者的扣1分； ②上課不用教案隨意授課者，檢查發(fā)現(xiàn)每次扣1分；

③課堂教學(xué)組織不力，秩序混亂，除扣1分外并作出嚴(yán)肅處理；

④教學(xué)方法死板，課堂氣氛沉悶，學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)的參與率低于全班總?cè)藬?shù)一半的扣0.5分；

⑤不能精講精練，采取傳統(tǒng)填鴨式一言堂的。每發(fā)現(xiàn)一次扣1分； ⑥教師課堂語(yǔ)言不規(guī)范，用方言授課的扣0.5分；

⑦不講求激勵(lì)評(píng)價(jià)方式，反而挖苦諷刺學(xué)生的扣0.5分；

⑧實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，用口述代替實(shí)驗(yàn)操作，不及時(shí)評(píng)閱學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告的扣0.5分。

考核方式：以隨機(jī)聽(tīng)課和巡查記載為準(zhǔn)，實(shí)行扣分制，由年級(jí)組賦分。（3）輔導(dǎo)（2分）

①跟班教師在教室而班級(jí)紀(jì)律混亂者扣0.2分；

②無(wú)明確的輔導(dǎo)內(nèi)容，不能深入學(xué)生，答疑解惑的扣0.5分；

③輔導(dǎo)時(shí)教師不集中輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，赴而不導(dǎo)跟班耗時(shí)者扣0.3分； ④早讀無(wú)計(jì)劃、無(wú)目的地安排學(xué)生自讀到底，不注重指導(dǎo)者扣0.5分； ⑤歧視后進(jìn)生,對(duì)其不聞不理,放任自流,不給以耐心輔導(dǎo)者扣0.5分?？己朔绞剑阂阅昙?jí)組隨機(jī)聽(tīng)課和巡查記載為準(zhǔn)，由年級(jí)組賦分。（4）作業(yè)（3分）①作業(yè)必須及時(shí)批閱，作文不超過(guò)一周，其它作業(yè)不超過(guò)下節(jié)課時(shí)限，如有延期批閱者，每次扣0.5分；

②批閱作業(yè)必須詳細(xì)、準(zhǔn)確，如有錯(cuò)批或漏批扣1分；

③作業(yè)布置隨意，無(wú)針對(duì)性，且教練分離者扣0.5分； ④作業(yè)量過(guò)小的扣0.3分；

⑤作業(yè)中錯(cuò)題未改的扣0.2分；

⑥學(xué)生作業(yè)長(zhǎng)期潦草的扣0.2分；

⑦作業(yè)布置始終一刀切，不能因人而異，分層布置，設(shè)計(jì)難易程度不同的作業(yè)的扣0.3分；

⑧教師無(wú)作業(yè)批閱記錄，學(xué)生無(wú)理科糾錯(cuò)本者扣0.2分； ⑨長(zhǎng)期無(wú)鼓勵(lì)性作業(yè)評(píng)語(yǔ)的扣0.2分。

考核方式：以年級(jí)組隨機(jī)檢查和月定期檢查記載為準(zhǔn)，由年級(jí)組賦分。（5）考試（2分）

①監(jiān)考遲到或考試期間隨意進(jìn)出的扣0.5分；

②監(jiān)考期間接打翻閱手機(jī)，看書(shū)看報(bào)，不認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)的扣0.5分； ③對(duì)學(xué)生作弊視而不見(jiàn)，不加以勸誡制止的每次扣0.5分；

④考卷裝訂有漏裝、錯(cuò)裝，或玩忽職守造成試卷遺失的扣0.2分； ⑤閱卷時(shí)拈輕怕重，不能服從教研組長(zhǎng)任務(wù)安排的扣0.5分； ⑥有誤判或加分統(tǒng)分有誤的扣1分；

⑦閱卷時(shí)作文等主觀(guān)性試題不能一把尺子量到底，有針對(duì)的改變?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)者,經(jīng)查情況屬實(shí)者,除扣1分外,交行政會(huì)研究處分；

⑧閱卷時(shí)趁機(jī)作假篡改分?jǐn)?shù)的，除扣2分外，交行政會(huì)研究處分； 考核方式：以教導(dǎo)處考務(wù)巡查通報(bào)和考試工作失誤記載為準(zhǔn)，年級(jí)組賦分。（6）教研教改（3分）

①教研活動(dòng)不參與討論，態(tài)度漠然，批閱作業(yè)，閑聊的扣0.2分； ②教研活動(dòng)中心發(fā)言人準(zhǔn)備不充分，發(fā)言不充實(shí)的扣0.5分。

③不能完成教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)心得體會(huì)的分別扣0.3分；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記未達(dá)到定量要求的扣0.2分。

④不積極承擔(dān)公開(kāi)研討課的扣0.3分；

⑤不承擔(dān)課題研究任務(wù)，或雖承擔(dān)卻剽竊他人研究成果的扣0.3分；

⑥每人每周聽(tīng)課不少于一節(jié)，每學(xué)期不少于18節(jié)，否則少一次扣0.2分； ⑦聽(tīng)課記錄簡(jiǎn)單粗略，無(wú)評(píng)價(jià)，無(wú)意見(jiàn)及建議者扣0.3分；

考核方式：以教導(dǎo)處每月查閱教研會(huì)記錄，年級(jí)組每月查閱聽(tīng)課筆記、學(xué)習(xí)筆記考核記載為準(zhǔn)，由年級(jí)組賦分。

（五）教學(xué)實(shí)績(jī) ：（22分）

1、教學(xué)效果（16分）以每次考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。按照“三率一均”排名，三率一均計(jì)算方法與教育局相同。

（1）三人以上同課頭的，第一名計(jì)16分，第二名計(jì)14.5分，依次遞減，每個(gè)等次相差1.5分.（2）三人同課頭的一、三名均分差距在3分以?xún)?nèi)的依次按14.5、13、11.5 計(jì)分，超過(guò)此范圍的一名計(jì)16分，三名計(jì)10分，二名據(jù)其與一、三名均分差值確定得14.5、11.5分

（3）兩人同課頭的一、二名均分相差在3分以?xún)?nèi)的依次按14、12計(jì)分，超過(guò)此范圍的一名計(jì)16分，二名計(jì)10分。

（4）一人所帶科目均分達(dá)到及格的計(jì)16分，未達(dá)到及格的，與及格分相差3分以?xún)?nèi)的計(jì)14.5分，相差3分以外5分以?xún)?nèi)的計(jì)13分，5分以外的計(jì)10分.（5）體音美信息校本不參加測(cè)試的科目按11.5分計(jì)。

（6）跨課頭教學(xué)實(shí)績(jī)計(jì)算：一人跨兩個(gè)課頭（未跨畢業(yè)年級(jí)，同一專(zhuān)業(yè)）且為考試科目的，教學(xué)實(shí)績(jī)得分取兩者均分?？绠厴I(yè)年級(jí)的按70%×畢業(yè)年級(jí)的成績(jī)＋30%×非畢業(yè)年級(jí)的成績(jī)賦分，跨不同專(zhuān)業(yè)的按70%×專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)＋30%×非專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)賦分

考核方式：凡當(dāng)月有考試均進(jìn)行考核賦分，未考試時(shí)該項(xiàng)不賦分。

2、教研成果及表彰獎(jiǎng)勵(lì)（6分）：

（1）教研成果：上各級(jí)各類(lèi)研究課、公開(kāi)課和競(jìng)賽課情況；參加課題研究、撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文情況。

①參加縣級(jí)以上公開(kāi)課、基本功競(jìng)賽等獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別賦3分、2分、1.5分；縣級(jí)的分別賦2分、1.5分、1分；校級(jí)1分。

②在參加縣級(jí)以上的教育主管部門(mén)組織的教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或教育主管部門(mén)主編的刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文的教師，按以下方式賦分：省級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)分別賦3分、2分、1.5分；市級(jí)分別賦2分、1.5分、1分；縣級(jí)分別賦1.5分、1分、0.5分；校級(jí)0.5分。

（2）表彰：表彰、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等必須是教育行政主管部門(mén)頒發(fā)并與教育教學(xué)工作有關(guān)的。根據(jù)不同類(lèi)別、不同級(jí)別以最高級(jí)計(jì)分，最多不超過(guò)3分。國(guó)家級(jí)表彰3分，省級(jí)表彰2分，市級(jí)表彰1.5分，縣級(jí)表彰1分，校級(jí)表彰0.5分。

（3）、以上兩項(xiàng)得分之和最多不超過(guò)6分。

考核方式：以教導(dǎo)處每月記載為準(zhǔn)，凡當(dāng)月有成果或受到表彰則賦分，無(wú)成果未表彰該項(xiàng)不賦分。

（六）、民主測(cè)評(píng)（10分）主要從職業(yè)道德、工作能力、工作方法、工作效果等方面設(shè)計(jì)調(diào)研測(cè)評(píng)表，每月底由教導(dǎo)處或年級(jí)組進(jìn)行學(xué)生評(píng)教調(diào)研測(cè)評(píng)。

考核方式：教導(dǎo)處或年級(jí)組每月測(cè)評(píng)一次，每半學(xué)期匯總一次，取平均得分。

二Ｏ一二年九月一日