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      腎內(nèi)科實習(xí)護生帶教計劃

      時間:2019-05-15 01:52:41下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:腎內(nèi)科實習(xí)護生帶教計劃

      2010年腎內(nèi)科實習(xí)生帶教計劃

      一、實習(xí)要求:

      1. 實習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度,服從帶教教師的安排。

      2. 因故不能上班就履行請假手續(xù),須提前向護士長請假,辦理完請假手續(xù)才能休假。

      3. 尊敬老師,認真執(zhí)行各種操作常規(guī),不可私自違反操作規(guī)程進行各種操作,否則取消實習(xí)資格。

      4. 必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各種活動。

      5. 要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,因帶教老師不認真帶教而出現(xiàn)的差錯事故均由帶教老師負責(zé),并取消帶教資格??剖揖唧w工作要求: 1周一到周五早7:30以前衣帽整齊,隨早班老師為患者做晨間護理,(床鋪平整,物品擺放整齊),護班、主班、大夜班學(xué)生可隨老師一起參加晨會交班,熟悉交班程序,了解交班內(nèi)容,特別是危重病人的交接。

      2按照排班情況,跟隨各班老師完成本班工作。工作中,穿護士服,衣帽整齊,劉海不過眉,穿肉色或白色襪子,胸卡佩戴整齊。

      3科室特殊病人,有血管內(nèi)瘺的患者測量血壓在健側(cè),常用藥物配伍禁忌,碳酸氫鈉和鈣不可一起輸,腎安滴速為20——25滴∕分

      二、帶教計劃 第一周:

      1. 熟悉病區(qū)環(huán)境,介紹病區(qū)醫(yī)療、護理工作制度及有關(guān)要求。2. 掌握病員出入院護理。

      3. 掌握鋪床法及生命體征的測量、記錄及體溫單的繪制。第二周:

      1. 掌握各班工作職責(zé)。

      2. 了解病歷書寫原則及方法。了解各種疾病的治療及護理措施,掌握病人入院宣教及健康指導(dǎo)指導(dǎo)的的方法。3. 熟悉腎內(nèi)科疾病護理常規(guī),熟悉危重病人人的接診及搶救程序。4. 掌握各種無菌技術(shù)操作原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。

      5. 掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結(jié)果的判斷,過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。

      6. 掌握各種標(biāo)本的留取方法及注意事項。第三周:

      1. 熟悉腎活檢病人術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護理,腹膜透析和血液透析護理常規(guī)。2. 掌握吸氧、導(dǎo)尿、重病人翻身、心電監(jiān)護,注射泵使用等護理技術(shù)。3.了解血管內(nèi)瘺患者術(shù)后護理常規(guī)。第四周:

      1. 征求實習(xí)生對本科帶教工作的意見。2. 對實習(xí)生進行理論答卷和技術(shù)操作考核。3. 填寫實習(xí)鑒定。

      三、講課 講課內(nèi)容:

      (1)腎內(nèi)科病情觀察。(2)慢性腎衰、腎病綜合征患者的護理(3)腎活檢術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護理常規(guī)。(4)腹膜透析患者護理常規(guī)

      第二篇:護生實習(xí)帶教計劃

      二〇一二年護理部臨床帶教計劃

      醫(yī)院臨床實習(xí)是復(fù)習(xí)課堂所學(xué),理論聯(lián)系實際,使護士加深理解、熟練護理技能,培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的重要階段,為了讓護生完成護理實習(xí),成為一名合格的護士,特制定帶教計劃。

      1、臨床實習(xí)由各病區(qū)護士長具體負責(zé),要將教學(xué)工作納入護士長的工作內(nèi)容,對學(xué)生進行組織管理,醫(yī)德教育,業(yè)務(wù)指導(dǎo)考核等方面工作,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,確立一切為了病人服務(wù)的指導(dǎo)思想。

      2、根據(jù)我院帶教要求,并結(jié)合學(xué)校實習(xí)計劃要求,組織崗前教育,內(nèi)容包括護生工作、住宿、行程等規(guī)章制度、安全知識、人文禮儀等意識教育。

      3、各科室制定帶教計劃,護士長根據(jù)實習(xí)大綱訂出實習(xí)計劃,嚴格指定素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、高年資的護師帶教,帶教老師要樹立好自身形象,不斷學(xué)習(xí),更新知識,達到教學(xué)相長的目的。

      4、定期組織護生學(xué)習(xí),可采取教學(xué)查房、科室業(yè)務(wù)講座、舉行護理知識或技術(shù)操作競爭等形式,擴大護生的知識面,培養(yǎng)她們獨立工作的能力。召開實習(xí)生座談會,了解其思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況,對帶教老師帶教工作作出中需要改進的地方,對帶教工作作出評價

      5、護生必須參加護理部及科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息及新業(yè)務(wù)知識,參加護理部統(tǒng)一考核??剖腋鶕?jù)實習(xí)的不同階段,抓好實習(xí)質(zhì)量,堅持放手不放眼的原則,嚴格執(zhí)行護理操作技術(shù)、消毒隔離、無菌技術(shù)和查對等制度,實習(xí)階段做小結(jié)評議,鼓勵同學(xué)不斷提高實習(xí)質(zhì)量。不定期抽查閱讀護生學(xué)習(xí)筆記及實習(xí)手冊,對不正確之處及時指出并簽名。

      6、護理必須遵守學(xué)校規(guī)定的“實習(xí)守則”,自覺執(zhí)行請假制度,不遵守規(guī)章制度或不服從安排將終止實習(xí)。

      7.護士長要經(jīng)常檢查帶教實習(xí)情況,嚴格出科考核制度,完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復(fù),并將成績記錄在實習(xí)生手冊上,實事求是寫好出科小結(jié)。

      護理部

      二○一二年一月十一日

      第三篇:婦產(chǎn)科實習(xí)護生帶教計劃

      婦產(chǎn)科實習(xí)護生帶教計劃

      婦產(chǎn)科是醫(yī)院醫(yī)療糾紛高發(fā)科室,風(fēng)險大,對婦產(chǎn)科護士的知識面要求廣,應(yīng)急能力強,無菌要求高,其各方面的安全隱患也較多,是一個不同于一般臨床科室的高危科室,因此,做好實習(xí)護生的帶教工作,不僅關(guān)系到實習(xí)護生的實際工作能力的提高,同時,也是杜絕許多安全隱患的重要手段,能幫助學(xué)生樹立良好的護理職業(yè)形象。

      第一周:根據(jù)婦產(chǎn)科特點,加強計劃教學(xué)

      1.實習(xí)護生入科第一天,由護士長介紹給帶教老師:首先是介紹科室人員,病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責(zé)、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度,著重強調(diào)“三查七對”,無菌操作和消毒隔離制度;要求學(xué)生著裝整齊,語言謙和,工作要認真、仔細、虛心好學(xué),明確本科室實習(xí)任務(wù)、按實習(xí)大綱要求,制定切實可行的帶教計劃,合理安排基礎(chǔ)護理操作和技術(shù)性操作。計劃一式兩份,讓學(xué)生做到心中有數(shù),充分調(diào)動教、學(xué)雙方積極性。

      2.講解新病人入院、出院程序,產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀察內(nèi)容,母乳喂養(yǎng)的重要性及正確哺乳方法,孕產(chǎn)婦健康宣教、產(chǎn)前常規(guī),新生兒沐浴方法及注意點,剖宮產(chǎn)及婦科常見手術(shù)術(shù)前、術(shù)后護理要點,產(chǎn)科常用藥物(硫酸鎂、催產(chǎn)素等)使用注意事項。

      3.示范操作術(shù)前準(zhǔn)備、導(dǎo)尿、會陰護理、陰道擦洗,母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。新生兒沐浴、產(chǎn)前檢查(聽胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮),并在帶教老師指導(dǎo)下進行操作。

      4.熟悉基礎(chǔ)操作或鞏固上一科室?guī)Ы痰幕A(chǔ)操作(生命體征的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配制方法,結(jié)果觀測、無菌操作、吸氧、各種注射方法)。

      5.嚴謹工作態(tài)度,培養(yǎng)法律意識:“慎獨”是護士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁邊無人時,洗手是否符合要求,完全取決于護士的職業(yè)道德,法律法規(guī)教育要貫穿于實習(xí)護生實習(xí)始終。

      第二周:發(fā)揮實習(xí)生潛能

      1.尊重實習(xí)護生:有實習(xí)熱情,不能挫傷護生積極性,要和她們交朋友,關(guān)心愛護她們,有不足時提出批評,但要注意方式及場合,語氣盡量委婉,發(fā)揮她們的主觀能動性,盡量放手讓她們獨立操作,做到放手不放眼。

      2.理論聯(lián)系實際:如會陰沖洗,胎心音聽診,各種無菌包的準(zhǔn)備

      等,首先講解方法、要求、注意事項,然后教師示范,再讓學(xué)生操作,老師指出不足之處,反復(fù)練習(xí)直到熟練為止,到產(chǎn)房時,做好具體的助產(chǎn)配合,要求學(xué)生首先要會觀察產(chǎn)程,然后根據(jù)分娩機制原理再講解接生過程,配合接生程序進行示教,否則學(xué)生對“胎兒是怎么娩出的”就會一知半解,分娩完畢后,讓學(xué)生回顧分娩過程及配合中的不足之處,以加深印象,提高學(xué)生效率。

      第三周:熟悉婦產(chǎn)科常見疾病的病史收集及評估

      1.掌握新入院、出院病人,產(chǎn)后病人及術(shù)前術(shù)后病人的健康宣教內(nèi)容,母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)方法。

      2.掌握會陰護理、陰道擦洗、臍部護理、臀部護理,熟悉腹部四步觸診、聽胎心。

      第四周:雙相考評互相促進

      考評包括兩個方面:一是對護生考評,包括組織紀律、服務(wù)態(tài)度、理論知識和技術(shù)操作考試,以此來檢驗學(xué)生在婦產(chǎn)科的實習(xí)效果;另一方面是對帶教老師考評,征詢學(xué)生對帶教老師的意見和建議,認真總結(jié)帶教經(jīng)驗及不足之處,從而提高帶教質(zhì)量。

      總的來說,按照教學(xué)計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會,做到放手不放眼。樹立良好的護理職業(yè)形象,順利完成護士角色轉(zhuǎn)換,隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護理事業(yè)的進步,護理專業(yè)的新技術(shù)、新理論不斷出現(xiàn),要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的護理人才,有待于全體護理人員不斷地探索和完善。

      第四篇:急診護生實習(xí)帶教計劃

      急診護生實習(xí)帶教計劃

      急診室是醫(yī)院醫(yī)療糾紛高發(fā)科室,風(fēng)險大、各方面安全隱患多,要求急診室護士知識面要廣、應(yīng)急能力強,是一個不同于一般臨床科室的高??剖摇R虼?做好實習(xí)護生的帶教工作,不僅關(guān)系到實習(xí)護生臨床工作能力的提高,同時也是杜絕各種安全隱患的重要手段,還能幫助護生樹立良好的護理職業(yè)形象。

      第一周:

      1、入科第一天首先是介紹科室人員,病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責(zé)、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度,著重強調(diào)“三

      查七對”、無菌操作和消毒隔離制度,要求護生著裝整潔、語言謙和,工作要認真仔細虛心好學(xué)。進行入科摸底考試。

      2、熟悉基礎(chǔ)操作或鞏固上一科室?guī)Ы痰幕A(chǔ)操作:生命體征的測量、無菌操作、吸氧。

      3、熟悉基礎(chǔ)操作或鞏固上一科室?guī)Ы痰幕A(chǔ)操作:常見藥物過敏試驗的配制方法,結(jié)果觀測、各種注射方法。

      4、示范操作,仔細講解要領(lǐng),指導(dǎo)護生學(xué)習(xí)心電監(jiān)護儀、心電圖機、除顫儀等儀器的使用,鼓勵護生多觀察,多操作,以加深印象。

      5、嚴謹工作態(tài)度,培養(yǎng)法律意識:“慎獨”是護士工作中的基本要求,如操作前洗手.洗手是否符合要求,配藥時是否戴口罩.是否重復(fù)使用一次性物品等,完全取決于護士的職業(yè)道德,法律法規(guī)教育要貫穿于實習(xí)護生實習(xí)始終。

      第一周為適應(yīng)時間,讓護生多看,多了解急診規(guī)章制度,熟悉環(huán)境及用物擺放,體會急診工作“急、危、重、隨機性協(xié)作性強、緊張、責(zé)任大”的特點,樹立時間就是生命的急救意識。急診科中、夜班病人較白天多,病情急,每周會派2~3個中、夜班,這樣增加護生的學(xué)習(xí)及實踐的機會。

      第二周:

      1、急救知識講座:如心肺復(fù)蘇、除顫、洗胃、靜脈置管及氣管插管的配合等。

      2、尊重實習(xí)護生:有實習(xí)熱情,不能挫傷護生積極性,要和她們交朋友,關(guān)心愛護她們,有不足時提出批評,但要注意方式及場合,語氣盡量委婉,發(fā)揮她們的主觀能動性,盡量放手讓她們獨立操作,做到放手不放眼。

      3、理論聯(lián)系實際:如學(xué)會導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、胃腸減壓、動靜脈采血、吸痰術(shù)等,首先講解方法、要求、注意事項,然后教師示范,再讓學(xué)生操作,老師指出不足之處。

      營造寬松、和諧的實習(xí)環(huán)境 護士是高風(fēng)險職業(yè),急診科又是最緊張的臨床科室,護生沒有臨床經(jīng)驗,因此護生會膽怯、緊張。帶教教師要言語親切、和藹,多給予鼓勵、贊賞、寬慰等心理支持。

      第三周:

      1、急救知識講座:如心肺復(fù)蘇、除顫、洗胃、靜脈置管及氣管插管的配合等。

      2、就護生遇到的一些典型或特殊的病例,如有機磷農(nóng)藥中毒、重癥顱腦外傷、上消化道大出血等,帶教教師先提出問題,讓護生查閱資料,指導(dǎo)其歸納總結(jié);如急腹癥的鑒別分診,可圍繞以腹痛為表現(xiàn)的內(nèi)、外、婦科方面的疾病展開討論。、注重護生法律意識的培養(yǎng) 學(xué)習(xí)各種與護理有關(guān)的規(guī)章制度及法律知識,在救治病人的同時提高警惕,增強法律觀念。第四周:

      1、在鞏固前面所學(xué)的知識的基礎(chǔ)上多提供實踐機會,使護生在實踐中逐步完成從陌生到熟悉的過程。

      2、出科前一天由護士長和帶教教師組織理論和操作考試,并請護生認真填寫護生實習(xí)反饋意見。

      護生管理對策

      1、嚴格執(zhí)行護理部制訂的實習(xí)生管理制度。

      2、組織專科崗前培訓(xùn),提出急診教學(xué)要求及具體安排。

      3、教會護生溝通技巧,建立和諧的人際關(guān)系。

      4、培養(yǎng)護生形成正確的職業(yè)價值觀。

      5、強化消毒隔離規(guī)范,樹立自我保護意識。

      第五篇:神經(jīng)外科實習(xí)護生帶教計劃

      神經(jīng)外科實習(xí)護生帶教手冊

      一、紀律要求

      1.嚴格按時上下班,不得遲到、早退。

      2.嚴格按要求著裝,不得佩戴首飾。

      3.保持通訊暢通。

      二、學(xué)習(xí)計劃

      入科教育:

      1.熟悉病區(qū)環(huán)境、物品位置,掌握物品的終末處理及垃圾的分類。

      2.熟悉各班的工作流程及內(nèi)容。

      3.熟悉病人入院、出院、??屏鞒蹋私饨】敌虄?nèi)容。

      4.

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