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      預防事故主要靠人的安全行為(最終定稿)

      時間:2019-05-15 10:35:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《預防事故主要靠人的安全行為》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《預防事故主要靠人的安全行為》。

      第一篇:預防事故主要靠人的安全行為

      預防安全事故主要靠人的安全行為

      主持人、各位領導、各位評委、對方辯友、大家好:

      我方觀點認為:預防事故主要靠人的安全行為。

      造成事故的原因雖然多種多樣,但歸納起來無非就是人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。工傷事故都與人有關,企業(yè)工傷事故的主要根源是人的不安全行為,如果人的不安全行為得不到糾正,即使其它方面做得再好,發(fā)生工傷事故的可能性還是存在的。事故統(tǒng)計表明,絕大部分的事故是由于違章指揮或違章作業(yè)造成 的,因此,杜絕違章現(xiàn)象是企業(yè)預防事故發(fā)生的重要手段。美國杜邦公司的研究表明:每3000起不安全行為方式,孕育著3000起被忽視的隱患;每3000起被忽視的隱患,孕育著300起可記錄在案的隱患;每300起可記錄在案的隱患,孕育著30起嚴重的違章操作;每30起嚴重的違章操作,孕育著1起重大安全事 故。在杜邦公司看來,事故的發(fā)生4%源于人所不及的不安全狀況,96%的事故源于人的不安全行為。所以減少和杜絕人的不安全行為,是遏制各類事故發(fā)生實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要途徑。今年1月5日國資委為防范違規(guī)行為遏制事故發(fā)生專門出臺了《中央企業(yè)安全生產(chǎn)九條禁令》,9大嚴禁無一例外都是直接指向人的安全行為。凡事靠人去做,產(chǎn)品開發(fā)、項目設施、設備制造安裝、規(guī)章制度制訂、技術改造、崗位作業(yè)等等的安全因素都要人去把關。人開發(fā)產(chǎn)品、制造機器、操縱設備,人與物的有序配合就不會發(fā)生事故,但人如果發(fā)生不安全的行為,就必然會縮弱物的安全作用,再好的設備、再完善可靠的安全裝置也可能會造成事故的發(fā)生。隨著科學技術的不斷發(fā)展和電子設備的廣泛應用,企業(yè)自動化水平的不斷提高,這對防止事故和減少人的失誤是有利的。但是再先進的設備也是離不開人的,仍要由人去操作、維護和管理。因此為搞好安全生產(chǎn),有效地防止事故發(fā)生,必須加強人的安全管理,制定正確的切實可行的預防措施。只有這樣,才能減少和避免人的過失造成的事故,才能真正使安全生產(chǎn)收到實效?!鞍踩慈?、安全為人、安全靠人”讓我們共同攜起手來強化人的安全行為,讓事故遠離你、我、他。謝謝!

      中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。相看兩不厭,只有敬亭山。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。燕雀安知鴻鵠之志哉。燕雀安知鴻鵠之志哉。

      安全管理的內(nèi)容很多,面也很廣,但從事故因果分析來看,事故產(chǎn)生主要有人、環(huán)境、設備、工藝、原料等五大因素;然而,據(jù)統(tǒng)計70%以上的事故是人的不安全行為造成的,因此,分析、研究生產(chǎn)過程中的人的不安全行為,是減少、控制事故的有效手段。

      一、人的不安全行為是造成事故發(fā)生的根源

      近幾年來,全國重特大事故頻發(fā),給國家?guī)砹司薮蟮呢敭a(chǎn)損失,給無數(shù)家庭帶來極大的痛苦和悲哀。例如:2000年12月25日,河南洛陽市市民在東都商廈歡度圣誕節(jié)時,一場特大火災給他們帶來了滅頂之災,309條生命被大火吞噬。再如:2004年4月16日,重慶市天原化工總廠發(fā)生的氯氣泄漏大爆炸,當場造成9人死亡,15萬人大轉移的惡性事故。在事故相繼發(fā)生后,國務院、各級人民政府雖三申五令要求加強安全管理,安全生產(chǎn)的形勢也略有好轉,但從效果來看是收效甚微,重特大事故居高不下,其主要原因是人的不安全行為沒有得到有效的控制,人們沒有在思想上、安全意識上引起高度的重視,人的思想、安全意識決定人的行為,思想上不重視安全,安全意識差就必然導致出人的不安全行為,而不安全行為又是造成事故發(fā)生的根源。

      二、對人的不安全行為因素分析

      人出于自身安全的需要,具有排除事故隱患、預防事故發(fā)生的本能和本領。例如:當人們看到自己上方有物體掉下時,就會迅速躲避。大人打小孩,小孩本能地用手去擋護。實踐證明,除去不可抗拒的自然原因外,各類事故是可以預防的。美國心理學家馬斯洛在需要層次論中曾論述過,人有五種需要,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實現(xiàn)需要五個層次。當人們不能滿足生理需要,他們會為人的生存而不擇手段。例如:2000年3月11日,江西萍鄉(xiāng)上栗縣東源鄉(xiāng)石嶺村鞭炮作坊爆炸案,除了管理方面等因素外,就是貧困。這起事故中共有33人死亡;其中16歲以下小學生有13人,他們每天的打工收入只有2塊錢。但是,當人的生理需要、安全需要得到滿足后,隨著享受、清閑欲望的升高,又會忽視安全,出現(xiàn)安全意識下降、違章行為增多,最終導致事故發(fā)生。例如:灑后駕駛汽車釀成的各類事故便是最好的佐證。從馬斯洛的需要層次論中可以看到,人雖有安全的本能,但隨著安全需要早已滿足或生理需要得不到滿足,人的安全行為就會被忽視,人的不安全行為也最易發(fā)生。

      可見,行為的起因是需要,由于需要的不同,就導致人為差錯。例如:2002年9月,某化工廠打算將一空渣油鐵路罐車改作它用,雇用了幾個外來民工清理罐底殘油。工作接近結束時,有人突然來了“好主意”,如果用火燒,則又快又干凈。就這樣,在沒有任何安全措施的情況下,決定動火清罐。在罐口幾次點火不著,咋辦?一人便下到罐底去點,結果可想而知,點火人險些葬身罐內(nèi)。這件事,就作業(yè)過程我們不難看出有多處違章。因此,只要控制好人的行為差錯,有效的激發(fā)人的安全本能和意識,做好事前預防工作,安全生產(chǎn)就能事半功倍。

      三、對人的不安全行為心理分析

      人的行為既然受需要的支配,需要又是人們心理的反映,因此,要消除事故,首先要解決的是造成事故的不安全行為。雖然人的不安全行為的心理狀態(tài)是復雜多變的,但在大多數(shù)事故發(fā)生前的心理狀態(tài),不外乎是這么以下幾種:

      1、逆反心理。在某些時候,人會存在好奇心、好勝心,或對某些事物存在偏見、對抗或抵觸,在這種心理狀態(tài)下,人常常會產(chǎn)生與常態(tài)心理相對抗的心理狀態(tài),偏偏去做出一些不該做的事而引發(fā)安全事故,這種情況主要表現(xiàn)在一些剛入廠不久的員工或非崗位人員身上,如電焊工必須持有安全技術操作證才能操作,但有些職工出于好勝、好奇等心理,他們往往會在這種心理狀態(tài)下產(chǎn)生一些違章操作的行為,偏要一試身手,這樣就會導致一些不該發(fā)生的事故發(fā)生,結果害人害已,成了事故的受害者、犧牲品。

      2、從眾心理。從眾心理是人們在適應群體生產(chǎn)中產(chǎn)生的一種反映,不從眾的人會感到有一種社會的精神壓力。在這種心理的作用下,不安全行為也易被效仿。如,在工作中某一個或幾個人的的違章行為沒有發(fā)生事故,那么其他的同事很容易也會跟著那么做,如果不做,可能會被同行說技術不好、膽小、怕死等,所以這種從眾心理,極易引發(fā)事故,嚴重地威脅安全生產(chǎn)。

      3、僥幸心理。這種心理在人們中較為普遍,許多人認為:“世上沒有那么巧的事,因自己的一次偶爾違章就會造成事故?”。然而,他們忘記了由于自己的違章行為,已埋下了事故的隱患,而事故的發(fā)生不發(fā)生主要看事故鏈是否形成。例如:過馬路時遇紅燈,行人應停止前進,但在路口時,經(jīng)??匆娪腥恕瓣J紅燈”,這些違章行為人的理由是:“沒有車,我過去沒有問題”。然而由于“闖紅燈”發(fā)生的交通事故舉不勝舉,血的教訓告誡人們過路口時要“一慢、二看、三通過”,所謂“寧等三分,不搶一秒”就是這個道理。

      4、冒險心理。其表現(xiàn)為:好勝心強,喜歡逞能;私下愛與別人打賭;有過違章行為而未造成事故的經(jīng)歷;為爭取時間,不按規(guī)程作業(yè);企圖挽回某種影響。冒險行為只顧及眼前一時得失,而不顧客觀效果,盲目行動,蠻干。由于冒險行為所引起的事故是很多的,尤其是在青年人中經(jīng)常發(fā)生。

      5、省能心理。人總是希望以最小的能量消耗取得最大的工作效果,這是人類在長期生活中形成的一種心理習慣,也就是說我們每個人都有惰性,這種心理給我們的人類進步帶來了好處,在長期的生產(chǎn)勞動中促使我們?nèi)祟惒粩喔倪M我們的勞動工具,從而使我們的生產(chǎn)向更加自動化的程度邁進,推動了人類生產(chǎn)力的不斷進步。但是,在這種心理因素的指使下有時某些操作者在工作中因為嫌麻煩、怕費勁,就會省去一些必要的操作步驟和不使用必要的安全防護設施和勞動保護用品,從而引發(fā)一些事故。

      四、對人的不安全行為的控制方法

      1、加強員工安全教育,提高員工安全意識和安全素質

      在工業(yè)生產(chǎn)過程中,要時刻加強員工的安全教育,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,注意培養(yǎng)員工的安全知識和安全防范意識,提高員工的安全意識和安全技能。學習兄弟單位的事故案例,分析事故發(fā)生的原因,告知其事故發(fā)生后果的嚴重性,從中吸取事故經(jīng)驗和教訓,在施工作業(yè)中要結合本單位實際做好事故預想和預案演練,在進行施工作業(yè)前一定要落實好各項安全措施,不能只相信經(jīng)驗,要相信分析結果和科學的施工方案,從而避免各類事故的發(fā)生。

      2、加強員工的紀律檢查和監(jiān)督

      在日常的生產(chǎn)和工作當中,有些員工往往會由于經(jīng)常地從事某一項單一的工作而忽視必要的操作步驟和保護措施,產(chǎn)生一種惰性心理。因此有必要建立嚴格的工作紀律并進行嚴格的檢查和監(jiān)督,如規(guī)定員工必須按規(guī)定著裝,必須按時巡檢等,同時還可以運用先進的科學手段進行監(jiān)控,如應用電子巡檢就可以準確地查出操作人員在任何時間的巡檢記錄和巡檢情況,使操作人員在生產(chǎn)中形成一種習慣,自覺進行巡檢,避免和減少意外事故的發(fā)生等等。

      3、加強員工的人員調整和必要的懲戒措施

      在生產(chǎn)過程當中可能會有一些員工不適應自己當前的生產(chǎn)崗位,應將其調換到合適的崗位,使其在合適的崗位上充分發(fā)揮自己的主觀能動性,搞好安全生產(chǎn)。對于一些紀律較差又屢教不改的員工應及時采取一定的懲戒措施,堅決消除人的不安全行為。

      4、提高生產(chǎn)的自動化程度

      在工程技術方面,要運用先進的科學技術改善操作環(huán)境和操作手段,提高生產(chǎn)的自動化程度,采用先進的DCS集散控制系統(tǒng),可燃氣報警系統(tǒng)和自動連鎖保護系統(tǒng)等,從而大大降低員工的勞動強度,提高員工的操作效率,使其有更多的時間隨時監(jiān)控生產(chǎn)情況,處理異常情況,達到本質安全,減少事故的發(fā)生。

      5、采用物質、精神激勵法等控制措施

      物質激勵通常具有很大的驅動力,物質獎勵的方法比較具體,最終都與金錢有關系。具體方式有安全獎金法、安全結構工資法、安全抵押金法等。精神激勵通過滿足職工的精神需要,在較高的層次上調動職工的安全生產(chǎn)積極性,例如采用簽訂安全生產(chǎn)目標責任書、樹立形象、榮譽、興趣、參與、榜樣等多種方式。通過文化力的作用,就能充分發(fā)揮其主觀能動性,自覺遵守企業(yè)安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。

      總之,人的不安全行為對企事業(yè)單位的安全生產(chǎn)影響是非常大的,分析、研究人的不安全行為應成為企事業(yè)單位安全管理的重要工作;此外,企事業(yè)單位必須持之以恒地用教育、考核、事故教訓宣傳安全檢查、安全獎罰制度,以及合理的用人等都能直接或間接地抑制人的不安全行為,這樣才能減少或消除隨心所欲,大大抑制人的不安全行為,防范事故的發(fā)生。敏而好學,不恥下問。感時花濺淚,恨別鳥驚心。墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。他山之石,可以攻玉。

      凡事靠人去做,產(chǎn)品開發(fā)、項目設施、設備制造安裝、規(guī)章制度制訂、技術改造、崗位作業(yè)等等的安全因素都要人去把關。人開發(fā)產(chǎn)品、制造機器、操縱機器,人與機器的能量有序配合就不會發(fā)生事故,但人如果發(fā)生不安全行為(三違現(xiàn)象),就會引起系統(tǒng)的能量逸散,再好的設備、再完善可靠的安全裝置也可能會造成事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,由于人的不安全行為所造成的事故,約占事故總數(shù)的85%以上。人的不安全行為主要表現(xiàn)有:

      1.忽視安全操作規(guī)程。如無操作規(guī)程,操作無依據(jù),或沒有安全指令,有規(guī)不依,有章不循。如某化工廠的環(huán)氧反應鍋,按要求生產(chǎn),崗位上應備有氮氣,以防溫度壓力過高時置換用,但該崗位卻沒有準備氮氣,待需置換時,手忙腳亂再去領,時間已來不及了,以至反應鍋爆炸。再如不按安全的速度進行操作,作業(yè)人員偷懶圖方便,某廠中間體車間,離下班只有20分鐘了,而所需投放的物料,按正常工藝還需2個小時,操作工為趕下班時間,將需要在2個小時投放的料,在20分鐘內(nèi)投完了,結果造成鍋內(nèi)物料劇烈反應,沖開鍋蓋沖向大氣,污染了周圍環(huán)境,引起了周邊農(nóng)戶的集體上告。還有人為地使安全裝置失靈失效,如操作臺、溶化池有防護欄不攔、洞有蓋不蓋、漏電保護器不用,對運轉中的機械裝置進行注油、檢查、修理、焊接、清掃、移動等違規(guī)作業(yè);如移動旋轉的排風扇傷指,修理懸在半空中的吊機墜落傷人,起吊的小車被卡用手推扶傷手等等,實際工作中這樣的例子很多。2.違反勞動紀律。崗位職工自律意識差,安全意識淡薄,如在崗位上開開玩笑、打鬧、看小說、玩手機、玩電腦游戲、精神溜號、濫用機電設備或車輛,竄崗、離崗、睡崗,禁煙區(qū)吸煙,班前班上喝酒,未經(jīng)批準違規(guī)動火、入槽鍋作業(yè)等等,釀成事故。如某廠職工閑談取樂,忘記了操作控制時間,鍋內(nèi)物料溢出;打廢水睡崗,廢水槽滿出入河,污染環(huán)境;打危險化學品時離崗,造成料槽滿出,遇水引起化學燃燒,冒大量黃煙;動火、入罐未辦證,造成火險和中毒等等。

      3.誤操作和誤處理。如在運輸、起重、修理、生產(chǎn)時,作業(yè)信號不清、警報警示不明;對重物、高溫、高壓、易燃、易爆物品等作了錯誤處理;誤用了有缺陷的工具、器具等。如某公司操作工開電燈時誤按調槽開關,入槽作業(yè)人員被突然轉動的攪拌槳打傷;誤開料泵燒壞電動機;易燃品放在高溫崗位上自燃;不有在作業(yè)中把料管放錯、閥門開錯,物料投錯、計量算錯等等。

      4。。。5。。。6。。管理上的缺陷------放不下了。。如果假定“物的安全狀態(tài)”僅僅指設備、器材、環(huán)境設施(具象如路標 & 抽象如防火墻)的完備有序,也許人的作用更主要,原因在于: 1.物的安全狀態(tài)需要人去維護;

      2.物是死的,人是活的,人的主觀意志對事故產(chǎn)生往往具有更強的推動作用;

      3.(談得淺一點)技術、制度、企業(yè)文化、技術細節(jié),這一切的一切都是由人去開發(fā)、利用、優(yōu)化的,而這些恰恰是防范事故的重中之重;

      4.物是死的,不具有對于不確定性因素破壞的抵抗應對能力,比如黑客、投毒、恐怖襲擊、技術漏洞等等

      好,如何防范非人為事故:那更是需要人來解決他了,比如那些天災人禍,洪水來臨時,我們才想起堤壩造的不夠高;暴雨來臨時,我們才想起通水做的不夠好;沙塵暴來臨時,我們才想起了植樹造林……等等不正是因為人的行為引起的嘛!這一切的一切不是都可以通過人的努力來解決的嘛?!

      所以。。防范事故主要人的安全行為

      第二篇:安全意識靠培養(yǎng)安全行為靠養(yǎng)成演講稿

      尊敬的各位領導、各位同事:

      上午好!今天我演講的題目是《安全意識靠培養(yǎng),安全行為靠養(yǎng)成》

      “凡事預則立,不預則廢”。在當今銀行業(yè)金融機構犯罪案件頻發(fā),特別是暴力犯罪凸顯且居高不下。金融犯罪形式的層出不窮與犯罪分子手段的殘忍,對銀行的安全保衛(wèi)與內(nèi)控工作都提出了新的挑戰(zhàn)。這時,我們不禁要問安全生產(chǎn)最重要的因素是什么?答案是人。為什么這么說呢?因為世界上任何事物都有其特定的規(guī)律,掌握了這一規(guī)律,就能把事情辦好,安全工作也是如此。但規(guī)律是通過人的實踐來認識和掌握的,所以在進行我行的安全生產(chǎn)管理工作中,從辦公室的角度來說,我認為應該先在“人”這一方面下功夫,培養(yǎng)員工的安全意識,養(yǎng)成員工的安全行為。

      首先,將以往死搬硬套條、說教式的方法拋開,以外聘專家舉辦講座,講述實際案例的方式為主,結合相關具體的制度、條例和員工們談一談心。讓員工在鮮血和生命的事實面前,充分認識安全的重要性,使員工的思想從“要我安全”轉變到“我要安全”的高度上來,讓安全意識更深入人心。

      其次,影響安全生產(chǎn)的根本因素是人的因素,實質是職工的基本素質問題。而業(yè)務操作能力是職工的基本素質。所以我們應該把學習重點放在規(guī)章制度、操作手冊等方面,開展各種專業(yè)知識競賽,豐富員工的知識面。盡量消除員工工作中的盲區(qū),將因人員操作的錯誤率降到最低。此外,要牢固樹立全員風險意識,突出防范重點。每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個職工都是防范風險的關鍵,稍有不慎就會形成損失,釀成風險。所以要把案件防控治理和完成業(yè)務經(jīng)營目標結合起來,把風險案件專項案件治理同增強員工風險意識、提高員工整體素質結合起來,提高全員風險防范意識。

      最后,要結合工作實際,定期開展相關預案的演習工作,讓員工得到實際鍛煉,真正掌握預案的流程、要點和防范手段,提高應變能力和實踐水平,打有準備的仗。同時培養(yǎng)員工臨危不懼、遇 險不驚、沉著冷靜的心態(tài)、提高員工自防、互防能力,養(yǎng)成員工良好的安全行為,以便把事故消滅在萌芽狀態(tài)、并避免不必要的損失。

      安全是我行業(yè)務迅猛發(fā)展的基石,共同筑牢我行安全防范屏障,是為我行業(yè)務快速發(fā)展提供有力保障和支撐。

      第三篇:預防踩踏事故安全常識

      預防踩踏事故安全常識

      1、造成校園擁擠踩踏事故的原因:

      (1)時間多在放學或集會、就餐之時,學生相對集中,且心情急迫。

      (2)事故發(fā)生地點多在教學樓一、二層之間的樓梯拐彎處。上面幾層的學生下到此處相對集中,形成擁擠。

      (3)學生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象,使場面失控。

      (4)學生不善于自我保護,在擁擠時或彎腰拾物被擠倒,或被滑倒、絆倒,造成擠壓事故。

      (5)平時缺乏對事故防范知識的學習和訓練,無應急措施。(6)有個別學生搞惡作劇,遇有混亂情況時趨勢狂呼亂叫,推搡擁擠,以此發(fā)泄情緒或惡意取樂,致使慘劇發(fā)生。

      (7)晚上突然停電或樓道燈光昏暗,造成擁擠事故。(8)樓梯較窄,不能滿足人員集中一下需要。

      2、防擁擠踩踏常識:

      (1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

      (2)如果到達樓層時有可以暫時躲避的宿舍、水房等空間,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

      (3)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。(4)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

      (5)如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

      (6)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備,保護自己和他人。

      (7)在擁擠的人群中,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

      (8)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。驚慌可以,萬萬不可失措。

      (9)已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方向保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

      (10)如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

      (11)在出現(xiàn)火情、地震等緊急情況時,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示合理正確的疏散學生。

      (12)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

      (13)發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。(14)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

      (15)應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易補人流推倒。

      (16)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

      (17)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近。

      (18)若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

      (19)擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援;另一方面,在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

      (20)在救治中,要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

      (21)當發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

      第四篇:安全生產(chǎn)事故預防基本知識

      一、安全生產(chǎn)事故預防基本知識

      1、危險、危害因素的類別①按導致事故和職業(yè)危害的直接原因分為6類:物理性、化學性、生物性、心理和生理性、行為性、其他性;②參照事故類別分類分為20類:物體打擊、車輛傷害、機械傷害、起重傷害、觸電、淹溺、灼傷、火災、高墜、坍塌、冒頂和片幫、透水、放炮、火藥爆炸、瓦斯爆炸、鍋爐爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他。

      2、危險、危害因素辨識的主要內(nèi)容:廠址、廠區(qū)平面布局、建(構)筑物、生產(chǎn)工藝過程、生產(chǎn)設置和裝置。

      3、重大危險源的辨識:①(《安全生產(chǎn)法》)重大危險源是指長期的或臨時的生產(chǎn)、搬運、使用或者儲存危險物品,且危險物品的數(shù)量等于或超過臨界量的單元(包括場所和設施)。②事故隱患是指可導致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不安全行為及管理上的缺陷。

      4、選擇事故預防對策的原則(優(yōu)先順序,設計時應遵循)①消除②預防③減弱④隔離⑤連鎖⑥警告。

      5、控制危險、危害因素的對策措施:①實行機械化、自動化②設置安全裝置③增強機械強度④保證電氣安全可靠⑤按規(guī)定保養(yǎng)和檢修機械設備⑥保持工作場所合理布局⑦配備個人防護用品。

      6、安全生產(chǎn)事故應急預案的類別、內(nèi)容及編制方法:①根據(jù)預案責任主體的性質不同分為企業(yè)預案(包括總預案、程序文件、指導說明書和記錄四部分)和政府預案。②主要內(nèi)容(總則、組織指揮體系及職責、預警及預防措施、應急響應、后其處置、保障體系、附則、附錄)③編制方法(組建編制隊伍、危險與應急能力分析、預案編制、預案的評審與發(fā)布、預案的實施)。

      7、預案培訓的內(nèi)容及演練的類型:①內(nèi)容(報警、疏散、火災應急培訓、不同水平者應急培訓)②類型(按演習規(guī)模分為:桌面、功能和全面演習三種;按基本內(nèi)容分為:基礎、專業(yè)、戰(zhàn)術和自選科目訓練四種)。

      二、安全生產(chǎn)事故調查

      1、傷亡事故調查的原則、程序:①原則:逐級上報、分級調查處理②程序:成立事故調查小組、事故的現(xiàn)場處理、物證搜集、事故事實材料搜集、證人材料搜集、現(xiàn)場攝影、事故圖繪制、事故原因分析、事故調查報告編寫、事故調查結案歸檔。

      2、事故調查組的人員組成、工作程序、任務、責任和權力:①人員:輕傷、重傷事故由企業(yè)負責人指定人員組織生產(chǎn)、技術、安全等肖關人員以及工會組織人員組成;死亡和重大死亡事故由安全生產(chǎn)監(jiān)督部門會同公安、監(jiān)察行業(yè)主管及工會組成;事故調查組人員應當符合:具有事故調查所需要某一方面的專長、與發(fā)生的事故沒有直接利害關系。②職責:查明事故發(fā)生原因、過程、人員傷亡及財產(chǎn)損失情況,查明事故的性質和責任,提出事故處理及預防此類事故再次發(fā)生所應采取的措施和建議,提出對事故責任者的處理建議,檢查控制事故的應急措施是否得當和落實,寫出事故調查報告。③權力:有權向發(fā)生事故的企業(yè)和有關單位、有關人員了解有關情況和索取有關資料,任何單位和個人不得拒絕。

      3、事故調查報告的內(nèi)容:①背景信息(事故單位的基本情況、事故發(fā)生的時間和地點、事故涉及到的人員及其他情況、職工傷亡情況登記表、操作人員及證人、事故應急救援情況。②事故描述(事故發(fā)生的順序,破壞的程度,人員傷亡及財產(chǎn)損失情況,事故的類型,事故的性質,承載物或能量。③事故原因:直接原因和間接原因。④事故教訓及預防同類事故發(fā)生的建議。⑤對事故責任人的處理建議。⑥事故調查緩慢的成員名單。⑦其他需要說明的事項。

      4、事故調查取證的主要幾個方面:①事故現(xiàn)場處理②事故有關物證收集③事故事實材料收集④事故人證材料收集⑤事故現(xiàn)場攝影、拍照、繪制事故現(xiàn)場圖。

      四、安全生產(chǎn)事故的處理與整改措施

      1、事故性質的認定:主要包括事故類型分析、事故原因分析、責任分析、事故性質的認定、事故經(jīng)濟損失分析。

      2、事故責任劃分:①事故責任分類(直接、主要、領導)②事故調查處理原則(實事求是、尊重科學;四不放過;公正、公開;分級分類調查處理)。

      3、事故教訓:總結事故教訓要與確定的事故原因和性質為依據(jù):是否貫徹落實有關法律、法規(guī)和技術標準;是否制定完善的安全管理制度;是否制定合理的安全技術防范措施;前述兩項是否執(zhí)行到位;安全培訓教育是否到位;有關部門的監(jiān)督檢查是否到位;企業(yè)負責人是否重視安全生產(chǎn)工作;是否存在官僚主義和腐?。皇欠衤鋵嵱嘘P“三同時”的要求;是否的合理、有效的應急救援預案和措施等。

      4、整改措施:主要分為安全技術、安全管理、教育培訓三個方面。

      三、安全生產(chǎn)事故分析

      1、事故的原因分析:①直接原因(機械、物質或環(huán)境的不安全狀態(tài);人的不安全行為)②間接原因(技術和設計上有缺陷;教育培訓不夠或沒有培訓;勞動組織不合理;對現(xiàn)場工作缺乏檢查或指導錯誤;無安全操作規(guī)程或不全;沒有或不認真實施事故防范措施;其他)。

      2、事故的致因理論:①事故頻發(fā)傾向論②事故因果連鎖論(海因里希、博德、亞當斯、北川徹

      三、事故統(tǒng)計分析因果連鎖模型)③能量意外釋放論。

      3、事故統(tǒng)計分析:

      ①傷亡事故的統(tǒng)計范圍和內(nèi)容:范圍(國內(nèi)從事經(jīng)營活動的單位);內(nèi)容(企業(yè)的基本情況、傷亡程度、事故類別、事故原因、直接經(jīng)濟損失)。

      ②傷亡事故經(jīng)濟損失統(tǒng)計標準:A、直接經(jīng)濟損失統(tǒng)計范圍(直接經(jīng)濟損失是指因事故造成人身傷亡及善后處理支出的費用和毀壞財產(chǎn)的價值,包括:人身傷亡后支出的費用——醫(yī)療、護理費,喪葬及撫恤費用,補助及救濟,相關工資;善后處理費用——處理事故的事務性費用,現(xiàn)場搶救費用,清理現(xiàn)場費用,事故罰款和賠償;財產(chǎn)損失價值——固定資產(chǎn)損失價值,活動資產(chǎn)損失價值。B、間接損失的統(tǒng)計范圍(停產(chǎn)、減產(chǎn)損失,工作損失,資源損失,處理環(huán)境污染的費用,補充新職工的培訓費用,其他損失費用)。

      ③傷亡事故經(jīng)濟損失計算方法:傷亡事故計算公式:經(jīng)濟損失E=直接經(jīng)濟損失(Ed)+間接經(jīng)濟損失(Ei);工作損失價值計算公式(Vw萬元):

      Vw?一起事故損失的工作日企業(yè)上年法定工作日DLD?企業(yè)上年稅利M

      S 企業(yè)上年平均職工人數(shù)

      固定資產(chǎn)損失價值計算(報廢的以固定資產(chǎn)凈值減去殘值計算,損壞的以修復費用計算);流動資產(chǎn)損失價值計算(原材料按帳面值減去殘值計算,成品以企業(yè)實際成本減去殘值計算);事故處理結案而未能結算的醫(yī)療費、歇工工資等采用測算的方法計算;對分期支付的撫恤、補助等費用按審定支出的費用計算,從開始支付日期累計到停發(fā)日期;停產(chǎn)減產(chǎn)損失,按事故發(fā)生之日起到恢復正常生產(chǎn)水平時止,計算其損失價值。

      ④經(jīng)濟損失的評價指標和程度分級:經(jīng)濟損失評價指標:

      千人經(jīng)濟的損失率Rs?全年內(nèi)經(jīng)濟損失企業(yè)職工平均人數(shù)ES?100 百萬元產(chǎn)值經(jīng)濟的損失率Rv?全年內(nèi)經(jīng)濟損失企業(yè)總產(chǎn)值VE?100

      經(jīng)濟損失程序分級:一般損失(小于1萬元)、較大損失(1—10萬元)、重大損失(10—100萬元)、特大損失(大于100萬元)。

      4、傷亡事故的分類:

      傷亡事故即企業(yè)職工在生產(chǎn)勞動過程中,發(fā)生的人身傷害、急性中毒。對其產(chǎn)生的后果的嚴重程度,一般用傷亡人數(shù)和經(jīng)濟損失逐項指標來進行衡量。

      ①按傷害程度分類:輕傷(損失工作日<105日),重傷(損失工作日>105日),死亡。

      ②《特別重大事故調查程序暫行規(guī)定》中的分類:特別重大事故是指造成特別重大人身傷亡或者巨大經(jīng)濟損失及性質特別嚴重、產(chǎn)生重大影響的事故。公路或其他發(fā)生一次死亡30人及其以上或直接經(jīng)濟損失在500萬元以上的事故;民航客機發(fā)生的機毀人亡(死亡40人及以上)的事故;鐵路、水運、礦山、水利、電力一次死亡50人及以上,或者直接經(jīng)濟損失1000萬元以上的事故;其他性質特別嚴重產(chǎn)生重大影響的事故。

      第五篇:安全生產(chǎn)事故預防知識

      安全生產(chǎn)事故預防知識(一)安全生產(chǎn)相關概念

      1、危險化學品重大危險源:①同一個單位;②500m以內(nèi);③等于過超過臨界量。

      2、危險化學品分類:根據(jù)——--------細化 ①爆炸品;②壓縮氣體或液化氣體;③易燃液體;④易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品;⑤氧化劑;⑥有毒品;⑦放射物品;⑧腐蝕品。

      3、重大危險源——與“臨界量”對比(500m以內(nèi),不同物質)A百分比+B百分比≥1時,即為重大危險源;存量/臨界量

      注意:沒有特殊說明在同一單元時或不能證明在同一單元時——不在同一單元;①計算所得;②特種設備:長輸管道(200km+300mm)、工業(yè)管道、蒸汽鍋爐(2.5Mpa+10t/h)、熱水鍋爐(出水120°)、壓力容器(0.1mpa,中毒以上)、高瓦斯礦井;③危化品臨界量:乙炔1t、氫、氯、硫化氫5t、氨10t、苯50t、汽油200t、甲苯、甲醇、乙醇500t、柴油5000t。

      4、重大事故隱患:危害、整改難度大,需要全部或局部停產(chǎn)停業(yè),并經(jīng)過一定時間才能排除事故隱患;(辨識依據(jù):危險特性、數(shù)量)

      5、重大事故隱患報告內(nèi)容:現(xiàn)狀及產(chǎn)生的原因、危險程度、整改難易程度分析、治理方案。

      6、危險源VS事故隱患:危險源可能存在事故隱患,也可能不存在事故隱患;事故隱患一定是危險源。(二)危害因素辨識

      1、危險有害因素分類:——GB/T13861-2009(重點)①人的不安全行為:指揮錯誤、誤操作、監(jiān)護有誤、違章作業(yè);1 ②物的不安全狀態(tài):(物理)設計缺陷、防護缺陷、標志缺陷、信號缺陷、噪聲、振動、輻射、高低溫、有害光照;(化學):爆照品、壓縮氣體、氧化劑、有毒品、粉塵;③管理因素:組織機構、責任制、規(guī)章制度、應急預案、安全培訓、安全投入;④環(huán)境因素:(作為補充)場地、照明、地滑、不適應。

      2、事故類別分類(按起因物分20類):——GB6441-1986(重點)①物體打擊:不包括:機械設備、車輛、起重機械、坍塌引發(fā)的物體打擊;②車輛傷害:不包括:起重設備提升、牽引車輛、車輛停止發(fā)生的事故;③機械傷害:不包括:起重機械引起的機械傷害;④起重傷害:起重安裝、檢修、試驗、作業(yè)中墜落引起的物體打擊;⑤觸電:雷擊傷亡;(必寫)⑥淹溺:包括高出墜落淹溺,不包括礦山、井下透水;⑦高處墜落:高處作業(yè)中發(fā)生的傷亡事故,不包括觸電墜落事故。

      ⑧坍塌:如腳手架、土方倒塌,不包括礦山冒頂片幫,車輛其中傷害、爆破引起的坍塌。

      ⑨灼燙:不包括觸電、火災引起的。⑩中毒;其他爆炸: 汽油爆炸、粉塵爆炸、纖維爆炸、混合物爆炸;(重要)寫清楚爆炸類別:鍋爐爆炸、容器爆炸、瓦斯爆炸(甲烷)、火藥爆炸。

      3、職業(yè)(病)健康危害因素分類——重點 第一種分類:(可以得滿分的回答)①粉塵類:各種塵;②化學物質類:鉛、苯、氯氣、氨氣、CO、硫化氫、甲醛、中毒;③物理類:高/低溫、高壓、高濕、振動、噪聲、高原;④職業(yè)性耳聾:噪聲(機械、設備);⑤放射性物質類:輻射(焊接);⑥職業(yè)性眼病;⑦職業(yè)性皮膚?。?柴油);⑧職業(yè)性腫瘤;2 ⑨生物;⑩職業(yè)中毒:液氨。

      第二種分類:(回答的最簡單,容易記憶)①化學因素:粉塵、有毒物質鉛、苯、氯氣、氨氣、CO、硫化氫、甲醛、柴油;②物理因素:高/低溫、高壓、高濕、噪聲、振動、輻射。(三)危險有害因素控制基本知識

      注意:問題如果安全措施(整改措施),應從“技術”、“管理”措施分類回答。

      1、安全技術措施(事故預防對策)——從“事故”或“隱患”的角度回答 ①消除;②預防;③減弱;④隔離;⑤連鎖;⑥警告;⑦個體防護(順序)。1)消除:通過合理的設計和科學的管理,盡可能從根本上消除危險、危害因素。如采用無害工藝技術、生產(chǎn)中以無害物質代替危害物質、實現(xiàn)自動化作業(yè)、遙控技術等;2)預防:當消除危險、危害因素有困難時,可采取預防性技術措施,預防危險、危害發(fā)生,如使用安全閥、安全屏護、漏電保護裝置、熔斷器、防爆膜、事故排風裝置、接地(防觸電)、防護罩防護網(wǎng)(機械)防明火防靜電(防爆防火);3)減弱:在無法消除危險、危害因素和難以預防的情況下,可采取減少危險、危害的措施,如局部通風排毒裝置、生產(chǎn)中以低毒性物質代替高毒性物質、降溫措施、避雷裝置、消除靜電裝置、減振裝置、消聲裝置等;4)隔離:在無法消除、預防、減弱的情況下,應將人員與危險、危害因素隔開和將不能共存的物質分開,如遙控作業(yè)、安全罩;防護屏、隔離操作室、安全距離、事故發(fā)生時的自救裝置(如防毒服、各類防護面具)等;5)聯(lián)鎖:當操作者失誤或設備運行一旦達到危險狀態(tài)時,應通過聯(lián)鎖裝置終止危險、危害發(fā)生;6)警告:在易發(fā)生故障和危險性較大的地方,配置醒目的安全色、安全標志;必要時,設置聲、光或聲光組合報警裝置;7)個體防護、避難和救援。

      2、安全管理措施:(結合案例內(nèi)容-參考回答)1)建立或完善安全管理組織機構和人員配置;2)落實安全生產(chǎn)責任制,并落實(通用);3 3)完善各項規(guī)章制度(通用);4)加強安全教育培訓(通用);5)加強安全生產(chǎn)檢查;6)編制或完善應急預案+整改措施方案;7)建立健全安全生產(chǎn)投入的長效機制。事故相關管理知識

      (一)安全生產(chǎn)管理機構設置與人員配備

      礦山、建筑施工、危險化學品(生產(chǎn)、經(jīng)營、存儲)及300人以上單位,必須設置安全管理機構或配備安全管理人員。(無使用單位)(二)安全生產(chǎn)規(guī)章制度

      1、綜合安全管理制度:

      (1)安全生產(chǎn)責任制度(2)安全生產(chǎn)管理目標、指標和總體原則(3)安全管理定期例行工作制度(4)承包與發(fā)包工程安全管理制度(5)安全措施和費用管理制度(6)重大危險源管理制度(7)危險物品使用管理制度(8)消防安全管理制度(9)隱患排查和治理制度(10)交通安全管理制度(11)防災減災管理制度(12)事故調查報告處理制度(13)應急管理制度(14)安全獎懲制度。

      2、人員安全管理制度:

      (1)安全教育培訓制度(2)勞動防護用品發(fā)放使用和管理制度(3)安全工器具的使用管理制度(4)特種作業(yè)及特殊作業(yè)管理制度(5)崗位安全規(guī)范(6)職業(yè)健康檢查制度(7)現(xiàn)場作業(yè)安全管理制度。

      3、設備設施安全管理制度:

      (1)三同時制度(2)定期巡視檢查制度(3)定期維護檢修制度(4)定期檢測、檢驗制度(5)安全操作規(guī)程。

      4、環(huán)境安全管理制度:

      (1)安全標志管理制度(2)作業(yè)環(huán)境管理制度(3)職業(yè)衛(wèi)生管理制度。(三)安全生產(chǎn)許可制度與建設項目“三同時”制度

      1、安全生產(chǎn)許可證-程序

      ①申請②受理申請及審查③決定④期限及延續(xù)⑤補辦及變更⑥公告

      2、安全生產(chǎn)許可-規(guī)定

      ①一級發(fā)證:由國務院國防科技工業(yè)主管部門頒發(fā)管理——爆破器材生產(chǎn)企業(yè);②兩級發(fā)證:由國務院安全生產(chǎn)管理部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府安全管理部門發(fā)證;(煤礦、非煤礦、煙花爆竹、?;?、建筑施工)注:煤礦——國家煤礦安監(jiān)部門;非煤礦及其他——國家安監(jiān)部門;建筑——建設行政主管部門;爆破器材——國防科技工業(yè)主管部門

      3、安全生產(chǎn)許可證-申請條件(1)制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程;(2)建立健全安全生產(chǎn)責任制;(3)安全投入符合安全生產(chǎn)要求;(4)設置安全生產(chǎn)管理機構或配備專職安全生產(chǎn)管理人員;(5)主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員經(jīng)考核合格;(6)取得特種作業(yè)人員操作資格證書;(7)從業(yè)人員經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格;(8)有安全生產(chǎn)事故應急體系和應急救援預案。

      4、安全條件論證和安全預評價(1)非煤礦山建設項目;(2)生產(chǎn)、儲存危險化學品(包括使用長輸管道輸送危險化學品,下同)的建設項目;(3)生產(chǎn)、儲存煙花爆竹的建設項目;(4)國家和省級重點建設項目(化工、冶金、建材、機械、輕工、紡織、煙草、商貿(mào)、軍工、公路、水運、軌道交通、電力)。

      5、安全認證報告的主要內(nèi)容

      (1)建設項目內(nèi)在的危險和有害因素及對安全生產(chǎn)的影響;(2)建設項目與周邊設施(單位)生產(chǎn)、經(jīng)營活動和居民生活在安全方面的相互影響;(3)當?shù)刈匀粭l件對建設項目安全生產(chǎn)的影響;(4)其他需要論證的內(nèi)容。(四)安全生產(chǎn)教育培訓(其他單位培訓時間=3/4高危)5

      1、煤礦、非煤礦山、危化品:生產(chǎn)經(jīng)營存儲(包括焦化廠)、煙花爆竹、建筑施工單位生產(chǎn)經(jīng)營單位:主要負責人+安管人安全培訓時間不得少于48學時,每年再培訓時間不得少于16學時;新上崗的從業(yè)人員不得少于72學時,每年再培訓不得少于20學時。

      2、其他單位生產(chǎn)經(jīng)營單位:主要負責人+安管人安全培訓時間不得少于32學時,每年再培訓時間不得少于12學時;新上崗崗前培訓時間不得少于24學時。(五)特種作業(yè)與特種設備

      1、特種作業(yè)種類(11類):電工、焊接+切割、高處(架子工)、制冷空調、煤礦、金屬礦、石油+天然氣、冶金、危化品、煙花爆竹。

      2、特種設備(8種)①承壓類特種設備:鍋爐(30L)、壓力容器(含氣瓶氧艙)、壓力管道(0.1mm);②機電類特種設備:電梯、起重機械(0.5t高2m)、客運索道、大型娛樂設施(2m/s)、場內(nèi)專用機動車輛。安全檢查

      1、安全生產(chǎn)檢查類型:定期性安全生產(chǎn)檢查、經(jīng)常性安全生產(chǎn)檢查、季節(jié)性安全生產(chǎn)檢查或節(jié)假日前后檢查、專項安全生產(chǎn)檢查、綜合性安全生產(chǎn)檢查。

      2、安全生產(chǎn)檢查內(nèi)容:

      ①查軟件:查思想、查意識、查制度、查管理、查事故處理、查隱患、查整改;②查硬件:查生產(chǎn)設備、查輔助設施、查安全設施、查作業(yè)環(huán)境。安全評價

      1、安全評價過程:辨識危險源、分析有害因素、預測危險度、提出措施建議、作出評價結論活動。

      2、安全評價程序(也是評價內(nèi)容:1~6條)1)前期準備:明確評價對象,收集各種資料;2)辨識與分析危險有害因素:辨識分析危險危害因素存在的部位、方式、事故發(fā)生途徑及其變化規(guī)律;3)劃分評價單元:劃分應科學合理,便于實施評價、相對獨立具有明顯的特征界限;4)定性、定量評價:根據(jù)評價單元的特征,選擇合理的評價方法,評價其發(fā)生事 6 故的可能性和嚴重度;5)安全對策措施建議:根據(jù)辨識結果和評價結果,提出消除或減弱危險有害因素的安全技術和管理對策措施;6)安全評價結論:列出評價結果,指出應重點防范的危險因素,明確應重視的安全措施;7)安全評價報告的編制:依據(jù)安全評價結果編制安全評價報告。

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