第一篇：資助中心誠信校園行總結(jié)

鄭州輕工業(yè)學(xué)院

誠

信 校 園 行 總 結(jié)

電氣信息工程學(xué)院

資助服務(wù)中心

2011年11月20日

誠信校園行總結(jié)

誠信立身，開創(chuàng)校園新文化；

正視財富，譜寫人生新篇章；

各抒己見，整合青年新思想；

全面互動，誠信社會新秩序；

為加強(qiáng)對國家助學(xué)貸款資助等政策和國家個人征信基礎(chǔ)知識、金融知識的宣傳教育，提高廣大學(xué)生的誠信意識和觀念，推動國家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)持續(xù)、健康發(fā)展，響應(yīng)河南省教育廳主辦的河南省大學(xué)生“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識大賽的號召，鄭州輕工業(yè)學(xué)院在校學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下開展了“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識的比賽，電氣信息工程學(xué)院資助服務(wù)中心積極配合，在我院舉辦了此次活動。

我院的“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識大賽主要分為兩個環(huán)節(jié)。第一：面試。11月17日下午一點半，各班參賽人員在西二樓資料室進(jìn)行了一場別開生面的角逐，本著“公平、公正”的原則，在比賽過程中，由資助中心成員向各參賽同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)的提問，并且在活動過程中安排了自由討論環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了同學(xué)們對誠信的認(rèn)識，達(dá)到了互相提高的目的。通過這個過程，從側(cè)面了解到了同學(xué)們對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)、認(rèn)知情況。

第二：筆試。11月19日下午一點，各班參賽人員在西二樓資料室準(zhǔn)時參加了一場筆的戰(zhàn)爭。試卷試題是由資助中心進(jìn)行選取，其中考慮了題目的難易程度。在無聲的教室里，僅能聽到筆尖的沙沙聲，看起來每個人都信心滿滿的，經(jīng)過一個小時的考試，同學(xué)們滿帶歡笑并且留念。試卷上滿滿的答案顯示出了同學(xué)們對知識的熟練掌握。

最后，根據(jù)試卷的分?jǐn)?shù)以及同學(xué)們的臨場表現(xiàn)，挑選出了其中的佼佼者，分別是并由我院資助中心頒發(fā)獎狀。

一次成功的活動，前期充分的準(zhǔn)備是相當(dāng)重要的。從準(zhǔn)備舉辦這個活動開始，我們規(guī)定資助中心成員每人拿出自己關(guān)于這個活動的方案，在例會上進(jìn)行討論，最后初擬一份策劃，策劃初步完成后再和各班生活委員以及班長商量討論，已達(dá)到進(jìn)一步的完善。第二，積極性，每一個活動都要有足夠的人并帶有一種激情參與。在活動之前，由資助中心成員向各班班長以及生活委員說明本次活動的意義、目的。再由生活委員協(xié)助班長在班里做好進(jìn)一步的宣傳，讓班上同學(xué)充分得了件本次活動并積極參加。第三，良好的協(xié)作與配合也是這次活動成功的重要因素。在本次活動中，各班班長、生活委員以及資助中心各成員之間進(jìn)行了很多交流，從中了解到了參賽選手很多情況，并對選手也起到了督促作用，并提出各種不同的方案及問題，為活動的順利開展提供了有利條件。在活動開展的過程中，我們自己也出現(xiàn)了一些不足之處，例如，時間安排不夠合理，在布置會場時，由于時間緊，顯得有些倉促，但好在我們及時做出了改善，沒有影響比賽進(jìn)程。

瑕不掩玉，整體來說，這次活動是很成功的，達(dá)到了活動所需的目的。此次活動加深了同學(xué)們對誠信的認(rèn)識，提高了同學(xué)們的誠信意識和觀念，在同學(xué)當(dāng)中取得了良好的反響，在活動中也展現(xiàn)出了我院的誠信風(fēng)貌以及大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

電氣信息工程學(xué)院

資助服務(wù)中心

2011年11月20日

備注：參賽隊員（共17人）：

自動化10-01班：羅治偉，郭璐娟 自動化10-02班：馬高品、孟賀 電氣 10-01班 ：金斌，鄒杰 電氣 10-02班：劉陽、王培果

電信 10-01班：黃守艷，李靜，張鵬飛，秦晶晶，余勝利 電信10-02班：陳博，王思敏 建筑電氣10-01班：朱好杰，鄭冰杰

獲獎隊員（共5人）：

第一名：陳博（電信10-02班）

第二名：鄒杰（電氣10-01班）

第三名：羅治偉（自動化10-01班）

第四名：王思敏（電信10-02班）

第五名：黃守燕（電信10-01班）

劉陽（電氣 10-02班）

第二篇：誠信校園行總結(jié)

建筑學(xué)院“誠信校園行”辯論賽

活動總結(jié)

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，促進(jìn)同學(xué)們在各方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，展現(xiàn)展現(xiàn)誠信風(fēng)采，傳承誠信魅力，響應(yīng)上級關(guān)于誠信學(xué)習(xí)的號召，經(jīng)建筑學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)合會討論決定，我院舉辦了此次以“誠信校園行”為主題的辯論賽。

此次辯論賽于2013年10月23日圓滿結(jié)束，通過此次辯論賽，我院學(xué)子真正感受到了建筑學(xué)院那股悠遠(yuǎn)而深長的魅力，也在忙碌的學(xué)習(xí)生后之余，親身體驗了課外文化生活的樂趣。

現(xiàn)學(xué)習(xí)部對此次辯論賽的詳細(xì)情況總結(jié)如下：

一、唇槍舌戰(zhàn)，展現(xiàn)個人才華

在辯論賽過程中，每位參賽隊員都盡到自己最大努力，給予對方有力的還擊。在面對對手質(zhì)問的時候，他們寵辱不驚，鎮(zhèn)定自若，以自身堅定的立場和強(qiáng)有力的證據(jù)，一步一步證明了自己的觀點。各位參賽隊員在展現(xiàn)其自身才華的同時，充分體現(xiàn)了建筑學(xué)子那不畏艱難，勇往直前的品質(zhì)和精神。

二、團(tuán)隊協(xié)作，共同面對困難

各參賽隊員充分發(fā)揮了團(tuán)隊協(xié)作精神，其行為時時刻刻體現(xiàn)著他是一個辯論團(tuán)隊的成員，發(fā)問環(huán)環(huán)相扣，論點兩兩相連，不給對方留下任何破綻。

所有參賽團(tuán)隊在辯論過程中，都充分展現(xiàn)了其團(tuán)隊的精神風(fēng)貌，構(gòu)成了建筑學(xué)子整體風(fēng)貌的組成部分。

三、觀眾反應(yīng)良好，整個賽場井然有序

我們請求各年級班委在班內(nèi)做了充分動員，在整個辯論賽過程中，到場觀眾熱情高漲，有的是為其朋友同學(xué)加油而來，有的是為精彩的辯論環(huán)節(jié)而來。整個賽場上，掌聲不斷，使得激烈的辯論賽更加增添了精彩。

在組委會成員的精心安排和布臵下，到場觀眾都做到了辯論賽會場的基本要求，使得整個辯論賽得以順利進(jìn)行。

四、后勤工作保障有力

作為此次大型的辯論賽，沒有后勤的保障是絕對不可能取得如此大的成就的，在整個辯論賽過程中，各部門尤其是辦公室選取了優(yōu)秀分子作為辯論賽的后勤保障工作人員，協(xié)調(diào)處理了各場辯論賽中的各種后勤雜務(wù)。使得整個辯論賽的開展都很順利。

五、金無足赤，人無完人

此次“誠信校園行”主題辯論賽，至今為止，已取得圓滿成功，但在我們?nèi)〉贸删偷倪^程中，也出現(xiàn)了一些小小的不足之處。

1.辯論隊員對辯論規(guī)則熟悉度不夠，導(dǎo)致賽場出現(xiàn)混亂狀況。2.主持人對于辯論賽主持缺少經(jīng)驗，對整個程序的把握不當(dāng)。3.辯論賽中有代表隊棄權(quán)，給我們的組織帶來了一定困難。4.評委評分的心理標(biāo)準(zhǔn)過低，使得部分參賽隊的成績不夠理想。

六、走在展現(xiàn)誠信風(fēng)采的大道上

此次辯論賽至此時此刻已經(jīng)全部結(jié)束，各代表隊經(jīng)過激烈的唇槍舌戰(zhàn)，現(xiàn)已決出了雌雄。此次辯論賽雖已結(jié)束，但作為新時代學(xué)子，傳承誠信魅力，展現(xiàn)誠信風(fēng)采的使命依然在我們的肩上落著。我們需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的精神，在以后的學(xué)習(xí)生活中，不怕困難，不怕失敗，在人生的荊棘小道上煥發(fā)我們的光輝。

河南科技大學(xué)建筑學(xué)院

第三篇：“誠信校園行”資助知識競賽試題

文學(xué)院“誠信校園行”資助知識競賽試題（A卷）

第一題 填空（每空2分）

1.國家獎學(xué)金的資金來源是＿＿＿＿。

2.支付寶賬戶余額可以分為可用余額和＿＿＿＿。

3.學(xué)生參加勤工儉學(xué)每周原則上不超過＿＿＿個小時。

4.我國的“誠信日”是每年的＿＿＿月＿＿＿日。

5.河南省學(xué)生資助工作主管部門的名稱是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.在“八榮八恥”中與誠信相關(guān)的內(nèi)容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7.家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定評議小組中學(xué)生代表的人數(shù)一般不少于年級（或?qū)I(yè)）總?cè)藬?shù)的＿＿＿。

8.2006年，河南省高校開展的“誠信校園行”演講及短信大賽的主題是＿＿＿＿＿＿。

9.申請國家助學(xué)貸款時，對借款學(xué)生的姓名信息的基本要求是身份證、學(xué)生證和＿＿＿＿要保持一致。

10.＿＿＿年＿＿＿月，河南省學(xué)生資助管理中心開始在全省高校組織“誠信校園行”系列教育活動。第二題 單項選擇（每題2分）

1.儒家道德體系的基礎(chǔ)是（）。A.仁愛B.兼愛C.非攻D.誠信

2.國家獎學(xué)金初審名單在學(xué)校一級公式的時間要求為（）個工作日。A.3B.5C.8D.10

3.“河南模式”國家助學(xué)貸款的結(jié)息日是每年（）A.1月1日 B.6月30日 C.9月10日 D.12月20日

4.同一學(xué)年內(nèi)，獲得國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不可以同時申請獲得（）。

A.國家勵志獎學(xué)金B(yǎng).國家助學(xué)金C.張超助學(xué)金D.周國強(qiáng)助學(xué)金

5.河南省助學(xué)貸款由（）負(fù)責(zé)承辦。

A.國家開發(fā)銀行河南省分行 B.中國進(jìn)出口銀行河南省分行

C.中國農(nóng)業(yè)銀行河南省分行 D.中國建設(shè)銀行河南省分行

第三題不定向選擇（每題2分，多選、少選、錯選均不得分）

1.國家獎學(xué)金評審工作的原則是（）。A.公平B.公正C.公開D.擇優(yōu)

2.每年不允許提前還款的月份為（）。A.9月B.10月C.11月D.12月

3.個人信用表現(xiàn)為（）和（）兩種形式。

A.個人消費信用B.個人存取信用C.個人經(jīng)營信用D.個人透支信用

4.支付寶找回登陸密碼的方式有（）。

A.安全保護(hù)問題找回登陸密碼B.用郵箱找回登陸密碼C.用手機(jī)找回密碼D.通過人工找回密碼

5.可以申請助學(xué)貸款的學(xué)生有（）。

A.家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本?？茖W(xué)生B.家庭經(jīng)濟(jì)困難的高職學(xué)生

C.家庭經(jīng)濟(jì)困難的第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生D.家庭經(jīng)濟(jì)困難的研究生

第四題列舉題（每題4分）

1.請列舉與“誠信”相關(guān)的古訓(xùn)。

2.請列舉申請國家勵志獎學(xué)金應(yīng)具備的條件。

3.請列舉支付寶可以通過哪些方式找回登陸密碼。

第五題簡答題（每題8分）

1.在ATM上怎樣取款比較安全？

2.良好的信用記錄會給個人帶來哪些好處？

3.申請國家助學(xué)貸款的學(xué)生需要提供哪些個人材料？

4.校園地國家助學(xué)貸款與生源地信用助學(xué)貸款有什么區(qū)別？

第六題案例分析（16分）

請結(jié)合材料，聯(lián)系與誠信和資助政策有關(guān)的知識詳加闡述。

2008年5月中國工商銀行北京分行以“債務(wù)催收公告”的形式將1200余名拖欠助學(xué)貸款的違約借款人的個人信息公布于眾，本息總計37151890.96元，公布了拖欠助學(xué)貸款的欠債人姓名、身份證號碼、聯(lián)系方式等信息。工行在公告中表示，已經(jīng)向中國人民銀行個人征信系統(tǒng)提交下列借款人的違約記錄，同時提醒欠款人及時與工行聯(lián)絡(luò)。

第四篇：誠信校園行活動總結(jié)

機(jī)電系“誠信校園行”短劇賽活動總結(jié)

經(jīng)過機(jī)電一體化專業(yè)、模具專業(yè)各班級初賽，復(fù)賽、決賽，我系進(jìn)行的 “誠信校園行”活動圓滿落下了帷幕。此次活動弘揚(yáng)了誠信做人的傳統(tǒng)美德，提高了學(xué)生誠信、守信的意識，為社會的誠信額度的增長，以及國家助學(xué)貸款的健康可持續(xù)的進(jìn)行打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在此次活動總結(jié)如下：

1.通過“誠信校園行”活動，使更多學(xué)生參與到對誠信的重新認(rèn)識，更加堅實了誠信在當(dāng)今社會在各個層次、行業(yè)的重要性。樹立了大學(xué)生正確的人生觀、價值觀。

2.誠信是一項傳統(tǒng)美德，“人無信不立”的觀點流傳千百年，深深影響著世世代代中華兒女。所以，這樣的活動在宣傳、傳承傳統(tǒng)文化上，起到很好的推動作用。

3.講誠信的很多個事例都是一段美妙的傳奇。學(xué)生在關(guān)注誠信，準(zhǔn)備辯論材料的同時，勢必會被這樣、那樣的故事感染，在是與非，好與壞中，進(jìn)行著自己的選擇，無形中宣揚(yáng)了真、善、美的力量，培養(yǎng)學(xué)生對事物的辨別能力，向勇、義、信靠的更近。

4.信義不能僅僅出現(xiàn)在金庸的小說里，更多的時候應(yīng)該出現(xiàn)在陳建，孫東林這樣的現(xiàn)實人物身上。在當(dāng)今社會，誠信被踐踏的年代里，誠信為人，慎獨克己的現(xiàn)象還需要有效的監(jiān)督機(jī)制。而作為扶貧濟(jì)困的惠民政策的高校助學(xué)貸款，就在這

樣的社會環(huán)境中應(yīng)運(yùn)而生了。所以，加強(qiáng)大學(xué)生的還貸意識，給助學(xué)貸款提供一個良好的運(yùn)行空間，對于每個資助工作人員，顯得任重而道遠(yuǎn)。通過有效的宣傳，和必要的銀行信義監(jiān)管機(jī)制，相信誠信一定會成為人們生活中必備素質(zhì)之一，而不誠信者將無處容身。

綜上所述，此類活動意義重大，成效顯著，使誠信話題成為了大家茶余飯后討論、思考的話題。起到了良好的教育作用。

機(jī)電系學(xué)系 2015-11-10

第五篇：誠信校園行

關(guān)于舉辦大學(xué)生“誠信校園行”誠信自強(qiáng)之星評選活動的通知

各系（部、院）：

自我校國家助學(xué)貸款工作開展以來，涌現(xiàn)出一批誠信自強(qiáng)的學(xué)生典型，為了表彰先進(jìn)，樹立典型，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立誠實守信、自強(qiáng)自立的人生態(tài)度，進(jìn)一步推動我校國家助學(xué)貸款和資助工作持續(xù)、健康地開展，根據(jù)河南省教育廳、中國人民銀行鄭州中心支行、國家開發(fā)銀行股份有限公司河南省分行《關(guān)于舉辦河南省大學(xué)生“誠信校園行”誠信自強(qiáng)之星評選活動的通知》（教資助〔2010〕896號）精神，我校將在全校范圍內(nèi)開展“誠信校園行”誠信自強(qiáng)之星評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動目的

推動我校大學(xué)生“誠信校園行”活動進(jìn)一步開展，確立我校大學(xué)生“誠信校園行”活動的良好形象、樹立誠信自強(qiáng)的典型人物，擴(kuò)大社會影響力，增強(qiáng)大學(xué)生誠信意識，促進(jìn)國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開展。

二、活動主題

樹立典型 展示風(fēng)采 宣傳征信 鑄就誠信

三、組織形式

為便于組織和協(xié)調(diào)，成立評選活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員學(xué)生工作部（處）、學(xué)生資助管理中心及各系（部、院）的相關(guān)人員組成。評選活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)具體工作。評選活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員見附件1。

四、評選范圍

我校獲得過國家開發(fā)銀行國家助學(xué)貸款資助的全日制學(xué)生，一般應(yīng)為在校大學(xué)生。具體條件為：誠實守信、自立自強(qiáng)，生活簡樸，意志堅定，不怕挫折，熱愛生活，樂觀向上，具有良好的心理品質(zhì)。在校生人數(shù)超過1千人的系（部、院）推薦2名，不到1千的推薦1名。

五、活動安排

活動從2010年11月上旬開始，至12月中旬結(jié)束。

1.11月3日—11月22日為各系（部、院）初評階段。各系（部、院）要制定初評的具體安排方案，選拔在誠信自強(qiáng)方面表現(xiàn)突出的大學(xué)生作為候選人，候選人要經(jīng)過班級、系（部、院）層層推薦產(chǎn)生。11月22日前將組織方案以及推薦的候選人相關(guān)事跡材料報送至校學(xué)生資助管理中心（行政樓二樓226房間）。候選人需要上報的材料包括：候選人登記表（見附件2），候選人事跡報告（2000字左右）和其他相關(guān)支撐材料，所有材料匯編成冊（一人一冊）。同時報送事跡報告的電子文檔（E-mail:wcx@jzsz.cn）。影像視頻材料另行報送。

2.11月22日—12月20日為學(xué)校綜合評定階段。本階段評選活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各系（部、院）候選人的材料進(jìn)行初審，并通過電話調(diào)查或深入候選人所在系（部、院）召開座談會、實地走訪等形式對候選人事跡材料的真實性進(jìn)行核實，并為每位候選人寫出評語。同時候選人的事跡材料進(jìn)行公開展示，接受公眾投票和監(jiān)督。

六、獎項設(shè)置

1.本次活動評選結(jié)果將以學(xué)校文件形式進(jìn)行公布，設(shè)立“焦作師專誠信自強(qiáng)之星”3名，“焦作師專誠信自強(qiáng)之星提名獎”16名，學(xué)校將頒發(fā)證書并進(jìn)行獎勵。

2.設(shè)優(yōu)秀組織獎3個，對在初評階段組織得力、誠信教育成績突出的系（部、院）進(jìn)行表彰和獎勵。

3.設(shè)最佳人氣獎3名，在學(xué)校網(wǎng)站上投票產(chǎn)生，頒發(fā)證書。

4.最后學(xué)校將推薦1名“焦作師專誠信自強(qiáng)之星”參加全省“誠信校園行”誠信自強(qiáng)之星的評選活動。

七、活動要求

1.各系（部、院）要按照本通知要求認(rèn)真組織評選，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實，事跡突出、典型。

2.“誠信自強(qiáng)之星”評選活動是我校 “誠信校園行”系列宣傳教育活動在2010—2011學(xué)活動的主體，各系（部、院）要高度重視，廣泛宣傳，在校內(nèi)認(rèn)真組織初評，把此次初評活動當(dāng)作宣傳國家助學(xué)貸款政策及誠信教育的良好時機(jī)，通過此次活動樹立典型，廣泛宣傳典型人物的事跡，積極營造誠信校園氛圍，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生誠信意識，促進(jìn)我校國家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的持續(xù)健康開展。

八、活動未盡事宜另行通知

附件：2010.11.8大學(xué)生“誠信校園行”誠信自強(qiáng)之星評選.rar