第一篇：第二次小舞臺(tái)展示串詞

主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們，大家下午好！歡迎來(lái)到一（2）班“小舞臺(tái)，大夢(mèng)想”的表演現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人劉嘉敏！

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。請(qǐng)欣賞兒歌《蟲兒飛》。

夏天里，天上的星星一眨一眨的，總能引起我們的遐想。請(qǐng)欣賞兒歌《小星星》。

在美麗的西雙版納，傣族小朋友的潑水節(jié)可熱鬧啦。誰(shuí)身上潑的水多，誰(shuí)得到的幸福就多。請(qǐng)欣賞兒歌《潑水歌》。

一只可愛的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥，演繹了一出好戲，請(qǐng)欣賞兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。

葫蘆絲是一樣絕妙的樂器，雖然它做工簡(jiǎn)單，但聲音美妙。請(qǐng)欣賞劉嘉敏同學(xué)為大家?guī)?lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《我有一只小羊羔》。

每天早晨，我們的教室總有瑯瑯的讀書聲，它打破了校園的寂靜，陪伴我們開始新一天的學(xué)習(xí)生活；每一節(jié)語(yǔ)文課上，老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀，帶我們走進(jìn)了豐富多彩的閱讀世界，讓我們結(jié)識(shí)良師益友，增長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操。請(qǐng)欣賞配樂朗誦《花園果園》、《鞋》、《小鳥》。羔羊跪乳，烏鴉反哺。做人之本就是要孝敬父母。對(duì)待父母要懂得知恩、感恩、報(bào)恩。請(qǐng)欣賞歌曲《跪羊圖》。

擁有一顆感恩的心，感恩生育你的人，因?yàn)樗齻兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

唐詩(shī)是一扇神秘的門，唐詩(shī)是一扇清新的窗，品讀唐詩(shī)，字字珠璣，句句經(jīng)典，聲聲誦讀，津津有味。請(qǐng)欣賞歌曲《讀唐詩(shī)》。

地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的唯一家園，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，讓我們的小手，拉起身邊的大手共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《低碳貝貝》。

今天的表演到此結(jié)束，謝謝大家的欣賞！

第二篇：舞臺(tái)串詞

慶元旦香林少兒美文朗誦賽暨音樂會(huì)活動(dòng)

————舞 臺(tái) 串 詞

主持人：甲（）乙（）

一、開場(chǎng)白：

甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)甲乙：下午好！

甲：冬日溫暖的陽(yáng)光，燦爛中滲透著“香林花雨”的余香，幽幽不息，令人如癡如醉。

乙：明媚的校園，朗朗書聲里活躍著“香林少兒”的身影，健步如飛，使人神情激越、希望滿懷！

甲：2010年是豐碩的一年，在學(xué)習(xí)、生活的海洋里，在老師的引航下，我們滿載一船斑斕的星輝，凱旋而歸，值得慶賀。乙：新年即將到來(lái)，新的航程里，我們又將揚(yáng)帆起航，搏擊勇進(jìn)，去爭(zhēng)取更輝煌的成果。

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們迎來(lái)了“慶元旦香林少兒美文朗誦比賽暨音樂會(huì)活動(dòng)”。

乙：我們以美文抒發(fā)情懷，以音樂謳歌幸福；用我們自己特有的方式去叩響新年隆隆的鐘聲，去迎接新年的第一屢陽(yáng)光。甲：型塘小學(xué)，慶元旦香林少兒美文朗誦比賽暨音樂會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在開始！

二、報(bào)幕詞：

乙：請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩的心》，朗誦者四（1）班邊依依、宣舒淇等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

甲：是啊，“常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，同學(xué)們，那就讓我們學(xué)會(huì)感恩，去爭(zhēng)取屬于自己的甜美與幸福吧！接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌《冬》，由四（2）班李媛等同學(xué)朗誦，掌聲歡迎！

乙：“冬”雖有些寒冷，但讓人精神振奮；“冬”雖景致素淡，但有雪花仙子優(yōu)美的舞姿，一枝臘梅陶醉在雪花里了，分不出是雪是花，心頭甜蜜蜜的，仿佛那甜蜜蜜的春天的氣息已經(jīng)可以聞到了，請(qǐng)聽俞可越等同學(xué)的葫蘆絲演奏《甜蜜蜜》，請(qǐng)欣賞！

甲：一只只可愛的葫蘆絲，葫蘆絲奏出優(yōu)美的《甜蜜蜜》，把我們從冬季帶到了春天，那就讓我們一起來(lái)享受春天的青山綠水吧！請(qǐng)聽五（1）班徐丹同學(xué)的詩(shī)朗誦《桂林山水》掌聲有請(qǐng)！

乙：1997年7月1日.，是香港回到祖**親懷抱的日子.在那一刻，鮮艷的五星紅旗在香港的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)；在那一刻，美麗的紫荊花在香港四處開放，中華民族又圓了一個(gè)團(tuán)聚的夢(mèng)，祖國(guó)大地又亮起了一片自由的曙光，請(qǐng)聽五（2）班選送的詩(shī)歌朗誦《最后一分鐘》，朗誦者孫怡雯等。

甲：是啊，香港回到祖**親溫暖的懷抱，所有華夏兒女歡天喜地，普天同慶，美麗的紫荊花唱起了對(duì)祖國(guó)的贊歌。請(qǐng)聽《我們愛你啊，祖國(guó)》五（3）班選送，柯舒文等朗誦。

乙：謝謝五（3）班同學(xué)的精彩朗誦。古來(lái)美酒須佳肴，詩(shī)歌美文豈能無(wú)音樂相伴；別急，瞧，咱們學(xué)校古箏社團(tuán)的演奏家們來(lái)了，一曲《笑傲江湖》一定會(huì)美不勝收。掌聲有請(qǐng)。

甲：謝謝古箏社團(tuán)的同學(xué)們，謝謝你們的精彩演奏。我們將把你們的精彩繼續(xù)，請(qǐng)聽現(xiàn)代詩(shī)朗誦《再別康橋》，朗誦者六

（1）班胡悅風(fēng)等同學(xué)，鼓掌歡迎！

甲：謝謝六（1）班同學(xué)的精彩朗誦，徐志摩的《再別康橋》柔美細(xì)膩，讓人陶醉，陶醉在康河的柔波里，沉醉在綿綿的浮藻間。而郭沫若的詩(shī)歌《白鷺》，是那樣的精巧而韻味無(wú)窮，讓我們來(lái)細(xì)細(xì)地來(lái)品味吧，請(qǐng)欣賞六（2）班選送的詩(shī)歌《白鷺》，朗誦者

乙：同學(xué)們，欣賞完了兩首現(xiàn)代詩(shī)，讓我們神清氣爽，心曠神怡；接著讓我們來(lái)品味一下古代詩(shī)詞吧，請(qǐng)聽蘇軾名作《水調(diào)歌頭》，朗誦者六（3）班胡佩爾等，大家以熱烈的掌聲歡迎。

甲：謝謝六（3）班同學(xué)的精彩朗誦；同學(xué)們，你喜歡茉莉花嗎？你了解茉莉花嗎？茉莉花潔白、平凡卻堅(jiān)強(qiáng)、芬芳，自古就有許多人贊美它，歌頌它。接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞校合唱隊(duì)歌表演《茉莉花》，掌聲歡迎。

三、頒獎(jiǎng)、結(jié)束詞：

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，隨著精彩的歌表演《茉莉花》的結(jié)束，我們的美文朗誦和音樂會(huì)活動(dòng)也落幕了，通過評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選，這次朗誦比賽的結(jié)果即將揭曉；而且上次讀書筆記比賽、讀書之星、書香班級(jí)的獎(jiǎng)狀也將依次進(jìn)行頒發(fā)。

乙：下面讓我們掌聲歡迎丁副校長(zhǎng)宣布這次朗誦比賽的結(jié)果，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

甲：下面有請(qǐng)謝老師宣布街道讀書筆記比賽的結(jié)果，并為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

乙：下面請(qǐng)金老師宣布校讀書之星，并頒獎(jiǎng)。

甲：下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)，頒發(fā)書香班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)和集體表示祝賀！

甲：老師們、同學(xué)們，有道是“美好的時(shí)光總是容易流逝?！钡沁@一份無(wú)盡的快樂和幸福將永遠(yuǎn)留在了你我的心中。乙：2011年已在向我們招手，讓我們依依告別走過的2010年，滿懷激情，滿懷希望地去迎接新年的到來(lái)。

甲：相信在新的一年里，我們能快樂生活，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，全面發(fā)展；好事連連，喜事多多。以優(yōu)異的成績(jī)向父母、老師匯報(bào)。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

乙：慶元旦香林少兒美文朗誦賽暨音樂會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

甲乙：再見！

第三篇：才藝展示串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家下午好！

我的中國(guó)夢(mèng)，我能行第二界幼兒才藝展示現(xiàn)在開始。

1.接下來(lái)，請(qǐng)欣賞電子琴合奏。

2.瞧，草原上的摔跤手們個(gè)個(gè)神奇十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞大六班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《小小摔跤手》。

3.2.別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大六班這些武藝高強(qiáng)的孩子們帶來(lái)的表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

3.帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱，請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南style》。

4.三字經(jīng)匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理，三字經(jīng)教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)誦讀。

5.我們小朋友個(gè)個(gè)能歌善舞還會(huì)演奏，請(qǐng)欣賞大六班小朋友為大家?guī)?lái)的打擊樂《郊游》、《拉德斯基進(jìn)行曲》。

6.一閃一閃亮晶晶，你是我的小星星，請(qǐng)欣賞大六班王澤凱小朋友和他的爸爸給大家?guī)?lái)的歌曲《你是太陽(yáng)我是星星》。在歡快的音樂中，我們即將結(jié)束今天的活動(dòng)；在歡快的笑聲中，我們迎來(lái)了新的期望!

美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美

好的童年！

我的中國(guó)夢(mèng)，我能行第二界幼兒才藝展示到此圓滿結(jié)束！謝謝大家！

第四篇：才藝展示串詞

漢六年級(jí)畢業(yè)匯報(bào)演出串詞

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

大家下午好

這里是沙爾利格小學(xué)漢六年級(jí)畢業(yè)匯報(bào)才藝展示現(xiàn)場(chǎng)。

時(shí)光飛逝、歲月荏苒，我們即將和母校說(shuō)再見，在這離別之際，漢六年級(jí)特此舉辦才藝展示。今天，讓我們共同見證和分享漢六年級(jí)全體同學(xué)在這六年里的成長(zhǎng)。

瑩瑩湖水邊，鳳尾竹搖拽著曼妙舞姿。淡淡月光下，竹樓里的姑娘正在窗邊凝望 男：傣家的竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹。女：月光下的鳳尾竹少不了曲聲優(yōu)揚(yáng)的葫蘆絲。請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

隨著央視馬年春晚的播出，小品《扶不扶》也引起熱議，接下來(lái)讓我們一起跟隨好人郝健做一次選擇吧。世上有一種愛，最無(wú)私，向你傾盡所有；最偉大，你的一生都要從這里開始； 最高尚，對(duì)你的付出從來(lái)不需要回報(bào)；這就是母愛。下面請(qǐng)欣賞***帶來(lái)的合唱《夢(mèng)中的額吉》

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

說(shuō)起印度，很多人腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、接下來(lái)的印度舞將帶我們走進(jìn)神秘國(guó)度------印度

剛剛領(lǐng)略了富有東南亞情調(diào)的印度舞，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目將讓你感受另一種視聽享受。新時(shí)代的少年，在選擇自己的路。用她們獨(dú)特的舞姿，跳出自己的心聲!請(qǐng)欣賞《街舞少年》。

旋律酣暢,山高月小,余音繞梁,不但充分展示了民族器樂特有的魅力,也給我們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的享受。下面請(qǐng)大家頎賞葫蘆絲演奏《阿里山的姑娘》,掌聲歡迎。

當(dāng)中國(guó)古典元素相遇流行時(shí)尚曲風(fēng)，一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時(shí)，我們相信你們也會(huì)不禁為之感嘆，下面就讓我們一起來(lái)欣賞王俊杰帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》 如今的流行音樂風(fēng)潮刮的太快，從 《最炫名族風(fēng)》 到《小蘋果》，誰(shuí)也阻止不了廣大群眾鋪天蓋地的追捧，如今又掀起了另一股新潮，咱們也有了自己的小雞跳，就讓我們一起來(lái)感受漢六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小雞小雞》。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們。沙爾利格小學(xué)漢六年級(jí)畢業(yè)匯報(bào)才藝展示到此結(jié)束。

謝謝大家。

第五篇：技能展示串詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

男：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們；現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，大家——

合：上午好！

女：今天，我們?cè)谶@里歡聚，將用歌聲、用舞蹈、用激情點(diǎn)亮希望；

男：今天，我們?cè)谶@里歡聚，將為青春的暢想謳歌，為職教的明天喝彩。

女：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；就有了靈動(dòng)的精神升華。

男：學(xué)生有了技能，就可以改變命運(yùn)，就可以成就人生。

女：在美麗的校園里，我們用彩色的畫筆，描繪多彩的世界；

男：在燦爛的陽(yáng)光下，我們用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種。

合：下面，藝術(shù)系的師生將展現(xiàn)自己，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)豐盛的藝術(shù)視聽盛宴！

合：讓我們迎來(lái)新圍初中第六屆技能節(jié)！

在這春暖花開的日子里，我們歡聚一堂，滿懷豪情地迎來(lái)了我校第二屆校園技能展示節(jié)。

男：在這五彩繽紛的日子里，我們濟(jì)濟(jì)一堂，激情高昂地展示我們?cè)谛Ｋ鶎W(xué)的各種技能。女：今天在這舞臺(tái)上，藝術(shù)系的師生將為大家精心表演聲樂、器樂、舞蹈、合唱、講故事等不同種類的文藝節(jié)目。

男：在這活動(dòng)中，高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了藝術(shù)系師生的青春活力和精神風(fēng)采。

女：現(xiàn)在我宣布：藝術(shù)系音樂、幼師才藝展示現(xiàn)在開始。

男：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝他們演出成功。