第一篇：我們愛講故事主題班會
我們愛講故事班隊主題活動
三（2）中隊
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人。
三、活動過程：
一、整隊集合，清點匯報人數(shù)。
1、各小隊清點人數(shù)，向中隊長匯報。匯報程序為：
中隊長宣布：中隊會準備開始，全體起立，各小隊整隊、報告人數(shù)。
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報。匯報程序為：
各小隊依次報告完后，中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正！”的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊有少先隊員37人，實到37人，我們愛講故事主題隊會準備就緒，歡迎您參加我們的隊會。”中隊輔導(dǎo)員答：“接受你的報告，很高興參加你們的隊會，并預(yù)祝隊會圓滿成功?！敝嘘犦o導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。
二、活動過程。
1、主持人宣布：三（2）中隊小小故事會主題隊會現(xiàn)在開始！
2、出旗，敬禮。
3、禮畢。唱隊歌。（唱完后說：“請坐下”）
4、隊長講話：同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——講故事。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适隆?/p>
首先是萬峻名同學(xué)為我們帶來的是《伯樂相馬》，大家歡迎。故事略。
一個小女孩的突然闖入，打破了小熊一家平靜的生活。請聽尤婭婧為我們帶來的《三只熊》。大家歡迎。
故事略。
狐貍一向都非常狡猾，兔子一向很單純，他們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？請聽代慧靈為大家?guī)淼摹逗偤屯米印贰?/p>
故事略。
為什么大家都認為蝴蝶是驕傲的？想知道原因嗎？我們用熱烈的掌聲有請萬梓芮為我們講述《驕傲的蝴蝶》。
故事略。
下面有請邵榮融為大家表演太極拳。
春天來了，小蝌蚪要踏上尋找媽媽的路了，請聽魏湘云帶來《小蝌蚪找媽媽》 故事略。
狡猾的狐貍這次竟然借了老虎的威風(fēng)嚇走了動物們，請聽故事《狐假虎威》。故事略。
剛才的故事真是精彩，讓我們再以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
5、下面我們請中隊輔導(dǎo)員講話
輔導(dǎo)員：今天的主題班會上同學(xué)們都展現(xiàn)了自己多才多藝的一面，故事精彩，表演生動，希望在以后的每次主題班會中都能看到更多展現(xiàn)才藝的你們！
三（2）中隊我們愛講故事主題隊會到此結(jié)束！全體起立，呼號。
（師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準備著?。┩似?，敬禮。禮畢。照片附下：
第二篇：講故事主題班會
我們愛講故事班隊主題活動
三（2）中隊
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人。
三、活動過程：
一、整隊集合，清點匯報人數(shù)。
1、各小隊清點人數(shù)，向中隊長匯報。匯報程序為：
中隊長宣布：中隊會準備開始，全體起立，各小隊整隊、報告人數(shù)。
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報。匯報程序為：
各小隊依次報告完后，中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正！”的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊有少先隊員37人，實到37人，我們愛講故事主題隊會準備就緒，歡迎您參加我們的隊會?！敝嘘犦o導(dǎo)員答：“接受你的報告，很高興參加你們的隊會，并預(yù)祝隊會圓滿成功。”中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。
二、活動過程。
1、主持人宣布：三（2）中隊小小故事會主題隊會現(xiàn)在開始！
2、出旗，敬禮。
3、禮畢。唱隊歌。（唱完后說：“請坐下”）
4、隊長講話：同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——講故事。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适隆Ｊ紫仁侨f峻名同學(xué)為我們帶來的是《伯樂相馬》，大家歡迎。
故事略。
一個小女孩的突然闖入，打破了小熊一家平靜的生活。請聽尤婭婧為我們帶來的《三只熊》。大家歡迎。
故事略。
狐貍一向都非常狡猾，兔子一向很單純，他們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？
請聽代慧靈為大家?guī)淼摹逗偤屯米印贰?/p>
故事略。
為什么大家都認為蝴蝶是驕傲的？想知道原因嗎？我們用熱烈的掌聲有請萬梓芮為我們講述《驕傲的蝴蝶》。
故事略。
下面有請邵榮融為大家表演太極拳。
春天來了，小蝌蚪要踏上尋找媽媽的路了，請聽魏湘云帶來《小蝌蚪找媽媽》 故事略。
狡猾的狐貍這次竟然借了老虎的威風(fēng)嚇走了動物們，請聽故事《狐假虎威》。故事略。
剛才的故事真是精彩，讓我們再以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
5、下面我們請中隊輔導(dǎo)員講話
輔導(dǎo)員：今天的主題班會上同學(xué)們都展現(xiàn)了自己多才多藝的一面，故事精彩，表演生動，希望在以后的每次主題班會中都能看到更多展現(xiàn)才藝的你們！
三（2）中隊我們愛講故事主題隊會到此結(jié)束！
全體起立，呼號。
（師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準備著?。┩似?，敬禮。禮畢。
照片附下： 篇二：講故事主題班會教案
我有一雙勤勞的手
——一（3）班主題
一、活動
目標：
通過活動使學(xué)生懂得自己的事自己做。不斷地勞動可以促使自己的小手更勤快，大腦也會更發(fā)達、更聰明。
二、教具準備：
紅領(lǐng)巾、小紅花、衣服。
三、隊會過程：
四、活動過程：
中隊長：全體立正，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮；本中隊原隊員9人，實到9人，我們中隊主題會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功，互敬隊禮。
2、中隊長跑回，中隊主題現(xiàn)在開始。
3、出旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌。請坐下。
5、中隊長講：宣布隊會開始，活動內(nèi)容“我有一雙勤勞的手”。中隊長：宣布活動的主持人：金敏 沈圓
主持人（甲沈圓）：同學(xué)們,今天我們班要開展《我有一雙勤勞的手》主題班隊活動。我給大家?guī)砹藘蓷l謎語，同學(xué)們想猜嗎？（想）聽好了：十個小朋友，你有，我有，大家都有。十個小朋友，五個在左，五個在右。十個小朋友，只會做
事，不會開口。
主持人（乙金敏）：剛才，同學(xué)們果然厲害，再給大家猜個謎吧：我家十兄弟，天天不分離。猜出來了嗎？（手）對，這個謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。
主持人（甲沈圓）：是啊，我們每個人都有一雙手，它的作用大著呢！請聽兒歌朗誦《人有兩個寶》。張杰、王迪
主持人（乙金敏）：聽了剛才的朗誦，讓我也想起了陳秉正爺爺?shù)碾p手，雖又粗又硬，可編出的皿器活卻又細又精致；
主持人（甲沈圓）：愛迪生用自己的雙手和智慧的頭腦，發(fā)明了一千多種東西；
主持人（乙金敏）：李時珍用雙手采遍全國當(dāng)?shù)氐乃幉?，分析研究，編寫成了《本草綱目》
主持人（甲沈圓）：對呀，人人都有一雙勤勞的手，可是有的卻很懶惰。你們的小手懶惰嗎？（不懶惰。）
主持人（乙金敏）：真的嗎？我來考考你們，哪些事情要自己做？ 生1：要自己動手洗手帕。
生2：要自己洗臉，洗手，洗腳。生3：早晨起來，晚上睡覺要自己刷牙。
生4：紅領(lǐng)巾臟了要自己洗。
生5：要自己整理書包。
生6：晚上睡覺要自己脫衣服，早晨起床自己穿衣服系鞋帶。主持人（甲沈圓）：哪些事情我能學(xué)著做？
生1：要學(xué)著洗碗筷。
生2：要學(xué)會整理床鋪。
生3：要學(xué)會穿針引線。
生4：要學(xué)會自己扎辮子。(轉(zhuǎn)載于:講故事主題班會)生5：要學(xué)會自己剪指甲。
主持人（乙金敏）：同學(xué)們說得多好?。∥覀兌加幸浑p勤勞的手。請聽歌曲《勞動最光榮》
主持人（甲沈圓）聽了同學(xué)們的歌聲，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有一雙勤勞的手，現(xiàn)在我們就來實際比試一下，進行一個穿衣服比賽。請四個代表上來。預(yù)備，開始。
主持人（乙金敏）：下面我們再來一個系紅領(lǐng)巾比賽。請四個代表上來。預(yù)備，開始。
主持人（甲沈圓）：下面我們來整理書包比賽。請同學(xué)們上場。預(yù)備，開始。
主持人（乙金敏）：下面我們比賽系鞋帶。請小選手上場。預(yù)備，開始。
主持人（甲）：看到了剛才的表演，讓我想起了勞動是件多么快樂的事情啊！農(nóng)民伯伯用勤勞的雙手換來了大地的豐收，工人叔叔用勤勞的雙手換來了社會的繁榮。我們現(xiàn)在的幸福生活，都是用辛勤的勞動換來的，勞動是最光榮的，讓我們再次唱響《勞動最光榮》 吧。
主持人（乙金敏）：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，白天，鮮艷的紅
領(lǐng)巾在少先隊員的胸前飄揚，那么晚上我們就應(yīng)該把紅領(lǐng)巾折得整整齊齊的。
主持人（甲沈圓）：現(xiàn)在，我們來學(xué)一個新的本領(lǐng)：折紅領(lǐng)巾。方法：先將紅領(lǐng)巾對折成直角三角形，接著把兩個斜角往里折成長方形，最后將長方形對折就成了正方形。
主持人（甲沈圓）：紅艷艷的領(lǐng)巾飄在胸前，主持人（乙金敏）：紅艷艷的領(lǐng)巾在說話：
主持人（甲沈圓）：讓大手牽起小手，主持人（乙金敏）：讓小手牽起大手，合：讓我們手牽手，一起創(chuàng)造美麗的世界。
主持人（甲沈圓）：下面請輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎！
輔導(dǎo)員講話：少先隊員們，今天的主題隊會開得非常成功，相信大家也受到了一次深刻的教育，老師在這里希望每一位隊員，都能擁有一雙勤勞的手，并用這雙手，將來去創(chuàng)造美好的人生。
五、中隊長（甲沈圓）呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體齊聲說：時刻準備著。
六、中隊長（甲沈圓）全體起立，退旗、敬禮，禮畢
中隊長（甲沈圓）一（3）班主題隊會到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨。故事擂故事擂臺賽主題班會
教案
分部：二年級
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。
三、活動過程：
1、整隊；報告人數(shù)：中隊長：各小組匯報人數(shù)，稍息。小隊長面向本小組；第一小隊全體立正，報數(shù)（從前向后），跑到中隊長面前，互敬隊禮，報告中隊長，本小組原有6人，實到6人，報告完畢。中隊長：接受你的報告，互敬隊禮。小隊長跑回本小組：稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊長：全體立正，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮；本中隊原隊員12人，實到12人，我們中隊主題會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功，互敬隊禮。
2、中隊長跑回，中隊主題現(xiàn)在開始。
3、出旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌。請坐下。
5、中隊長講：宣布隊會開始，活動內(nèi)容“故事擂臺賽”。篇三：小小故事會主題班會 小小故事會
一4主題班會
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人。
三、活動過程：
一、整隊集合，清點匯報人數(shù)。
1、各小隊清點人數(shù)，向中隊長匯報。匯報程序為：
中隊長宣布：中隊會準備開始，全體起立，各小隊整隊、報告人數(shù)。第一小隊隊長出列整隊，發(fā)出“第一小隊稍息，立正！”的口令后，跑步或跨步來到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有少先隊員 人，實到 人，（缺席 人），報告完畢?！敝嘘犻L答：“接受你的報告?！敝嘘犻L敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，發(fā)出“第一小隊，稍息！”的口令，站立原位
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報。匯報程序為： 各小隊依次報告完后，中隊長向全中隊發(fā)出“全體立正！”的口令，轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊輔導(dǎo)員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊有少先隊員42人，實到 人，（缺席人），我們愛講故事主題隊會準備就緒，歡迎您參加我們的隊會。”中隊輔導(dǎo)員答：“接受你的報告，很高興參加你們的隊會，并預(yù)祝隊會圓滿成功。”中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。
二、活動過程。
1、主持人宣布：一4中隊小小故事會主題隊會現(xiàn)在開始！
2、出旗，敬禮。
3、禮畢。唱隊歌。（唱完后說：“請坐下”）
4、隊長講話：同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——講故事。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适隆?/p>
首先是潘楨甄同學(xué)為我們帶來的是《伯樂相馬》，大家歡迎。
一個小女孩的突然闖入，打破了小熊一家平靜的生活。請聽潘熠杰為我們帶來的《三只熊》。大家歡迎。
下面韓姹和陳筠壹將共同為大家?guī)砀枨锻薰?/p>
狐貍一向都非常狡猾，兔子一向很單純，他們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？請聽丁于恬為大家?guī)淼摹逗偤屯米印贰?/p>
下面潘楨甄為大家?guī)黼娮忧傺葑唷稊?shù)碼寶貝》
為什么大家都認為蝴蝶是驕傲的？想知道原因嗎？我們用熱烈的掌聲有請苗青青為我們講述《驕傲的蝴蝶》。
下面有請邵榮融為大家表演太極拳。
春天來了，小蝌蚪要踏上尋找媽媽的路了，請聽朱泓宇帶來《小蝌蚪找媽媽》 請聽歌曲獨唱《歌唱祖國》
狡猾的狐貍這次竟然借了老虎的威風(fēng)嚇走了動物們，請聽故事《狐假虎威》 剛才的故事真是精彩，下面將由兩組小朋友帶來課本劇。首先請第一組屠可卿、丁于恬、韓姹等帶來的《夏夜多美》
他們表現(xiàn)得可真棒，下面有請沈夢、潘典、白炳鑫等帶來的《美麗的小路》 讓我們再以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
5、下面我們請中隊輔導(dǎo)員講話
輔導(dǎo)員：今天的主題班會上同學(xué)們都展現(xiàn)了自己多才多藝的一面，故事精彩，彈奏動聽，歌聲悅耳，表演生動，希望在以后的每次主題班會中都能看到更多展現(xiàn)才藝的你們！
一4中隊我們愛講故事主題隊會到此結(jié)束！
全體起立，呼號。
（師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準備著！）退旗，敬禮。禮畢。篇四：名人故事班主題班會
講名人故事樹遠大理想主題班會
班會目的：通過本次講名人的故事的主題班會，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)名人、偉人、英雄堅忍不拔、自強不息的拼搏精神，使學(xué)生能珍惜青春、樹立遠大理想，確立堅定信念，勤奮學(xué)習(xí)，積極上進，為實現(xiàn)自己的美好理想而努力。
活動準備：
1、收集信宜名人優(yōu)秀事跡和圖片。
2、要學(xué)生認真思考從名人事跡中得到的啟示。
班會形式：幻燈片展示、交流、討論
班會過程: 輩出。這節(jié)班會課我們來了解我們信宜的名人，感受我們家鄉(xiāng)的人民為祖國的發(fā)展所做的貢獻。
2、利用幻燈片的形式展示所搜集的名人圖片和文字簡介，教師一邊
展示一邊介紹名人的生平、主要事跡以及歷史貢獻。
3、讓學(xué)生交流（我們的學(xué)生大部分來自信宜各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有些名人就
是他們家鄉(xiāng)的人，可以讓學(xué)生說說名人留傳在當(dāng)?shù)氐囊恍┟耖g故事，又或者說說這節(jié)班會課自己的一些感受。）
4、班主任總結(jié)：
今天我們了解了我們信宜的名人故事，感受到了我們信宜人民在中國的歷史長河中留下了不可磨滅的痕跡，也感受到了我們今天的幸福生活是有我們的前輩拋頭顱灑熱血換來的，我們應(yīng)該飲水思源，銘記前
輩的貢獻，珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人才。篇五：青春故事主題班會
《青春故事》
主
題
班
會
策
劃
書
揚帆起航 青春無悔
——《青春故事》
一、活動名稱
《青春故事》主題班會
二、活動宗旨 雖然說每個人的青春都是不一樣的，但大都有著相似的過程。青春，是與七個自己在相遇。明媚，憂傷，華麗，冒險，倔強，柔軟，最后那個正在成長。青春不是一場愛情，一次付出，而是不斷發(fā)現(xiàn)自我和追逐自我的成長過程。你對青春有著怎樣的規(guī)劃，回首年華，有沒有刻骨銘心的青春故事可以回味，你的青春到底在哪里？
三、活動目的通過本次主題班會，讓同學(xué)們認識到青春的寶貴，珍惜青春年華，為自己將來的生活做好充分的考慮和準備，完善對青春的認識，擁有正確的價值觀和人生觀。在青春的陽光下共同成長，創(chuàng)造無悔人生。
四、活動形式
討論與藝術(shù)表演相結(jié)合五、活動準備
①前期準備（活動前）
1、宣傳工作，通知各同學(xué)。工作人員、活動人員的聯(lián)系，活動材料的準備。
2、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，并搜集資料。制作幻燈片，下載視頻。
2、提前安排同學(xué)準備節(jié)目。
3、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。
②中期準備（活動現(xiàn)場）
1、活動場地與材料的落實
2、現(xiàn)場秩序的維持
3、文字資料的記錄
③后期準備（活動后）
1、活動資料的整理
2、活動總結(jié)
六、活動過程
1、開場，主持人致辭：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一和大二上學(xué)年，馬不停蹄地進入了大二下學(xué)期，就是說我們馬上就要大三了。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。
在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨，所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長，為以后的美好生活打下良好的基礎(chǔ)！
下面先欣賞幾位同學(xué)帶來的小品：《給咖啡加點糖》或者播放青春視頻。
2、主持人：有人說青春如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼即逝，但我不這么認為，如果你能把握好青春的每一分每一秒，真真切切的無悔于青春，那么你的青春就是永恒，不知道大家贊成不贊成我的觀點，下面我想請問幾位同學(xué)：
你認為你的青春是什么顏色？簡單回答一下或者用一首歌、幾句歌詞形容自己對青春的認識（可隨意發(fā)揮）
3、請同學(xué)們分別展示自己的一個青春故事
主持人總結(jié)：每個人都有夢想，不知道大家小時候有沒有做過一件事，把自己的夢想寫下來，放到一個盒子里，埋在一個地方，希望若干年后還能找到它。小時候，有很多同學(xué)都希望自己將來能成為科學(xué)家，宇航員，長大了，我們的夢想就要貼近現(xiàn)實，夢想不分高低，有夢想并為之奮斗的青春就是最美的青春！
4、游戲環(huán)節(jié)：
青春暢想主題小游戲：
道具：每人準備一支筆、每人一張白紙
主持人：四人，a、b、c、d（可以提前安排四位同學(xué)）參加人員：全體同學(xué)
游戲序幕：
1、請每個同學(xué)首先將紙撕成四塊（可以提前撕好，再發(fā)給同學(xué)們）；
2、請每個同學(xué)在第一張紙上寫上自己的名字。交給a；
3、請每個同學(xué)在第二張紙上寫出一個地點的名稱（可以是教師、城市、家庭、山洞、海底、床下等等）。交給b；
4、請每個同學(xué)在第三張紙上寫上一位同學(xué)或者朋友或者喜歡的動物的名字。交給c；
5、請每個同學(xué)在第四張張紙上寫出自己在青春時光里最希望做得一件事、或者是理想、或者是科幻（只要跟青春有關(guān)的奇思妙想都可以，甚至可以是結(jié)婚、生孩子）。交給d。
游戲開始： a、b、c、d四位同學(xué)將收上來的紙片的順序隨意打亂，然后按照a、b、c、d的順序大聲念出上面的文字內(nèi)容。比如 a:張曉友 b:在臺灣
c:與本拉登在一起 d:修長城 ?? a:王小慧 b:在魚缸里
c:與奧巴馬在一起 d:燒土豆 ?? 注意事項：
游戲序幕階段不要告訴同學(xué)們?yōu)槭裁匆炙幕貙?，不然大家知道怎么回事?/p>
就沒有意思了。
在同學(xué)們填寫第2、3、4張紙片時，主持人要多啟發(fā)，多舉例，既然是以青春暢想為主題，就調(diào)動大家的想象力，看誰的暢想最有創(chuàng)意。
四位同學(xué)在念紙條的時候要連貫，c和d要機靈幽默。
游戲2：用紙牌玩競拍游戲：
理想拍賣會，每人手中只有一千元錢，列出幾個理想，只有十五個，讓大家競拍，起價為一百元，以此每往上加一百元。只有十五個人最終可以競拍到，最終競拍得到的人讓他發(fā)表一下看法，為什么要競拍這個。
比如：
戰(zhàn)勝困難的勇氣
擁有一支100萬元的美國股票 3 一份精湛的手藝 4 一張花不完的信用卡 5 幾個知心的朋友 6 和家人過周末
一個美麗的妻子或一個英俊的丈夫 8 成為哈佛大學(xué)的學(xué)生 9 成為優(yōu)秀畢業(yè)生
最終總結(jié)，為了理想應(yīng)該怎樣堅持下去，駛向成功的彼岸。
很早時聽過一句話“如果你畢業(yè)后要做喜歡的事情，那么畢業(yè)5周年的同學(xué)聚會不要去，10周年聚會也不要去。但是，20周年的聚會你可以去。你會看到，那些堅持夢想的人和隨波逐流的人，生命將有什么不同?！?/p>
5、主持人講事例：在拿破侖還是一個單純的小朋友時，一次偶然的機會中，他的叔叔問拿破侖，將來長大想要做什么？拿破侖在聽叔叔這樣問他之后，馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負。小拿破侖從他立志從軍開始，一直說到想帶領(lǐng)法國的雄兵，席卷整個歐洲，建立一個前所未有的超級大帝國，并且讓自己成為這個大帝國的皇帝。
第三篇：我們愛講故事——中隊主題活動（范文模版）
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。
三、活動過程：
（一）隊會開始，中隊長導(dǎo)言。
宣布隊會開始，說明活動內(nèi)容和目的；宣布活動的主持人和評判員。
（二）主持人主持活動：
同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——講故事比賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂，同時，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實，更多采。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适隆Ｎ覀儦g迎這些參賽選手。
主持人宣布比賽開始，按抽簽順序上臺演講，評委做好評分工作。
1號選手：胡思怡《天女散花》
2號選手：徐晨佳《鴕鳥大哥的三件寶》
3號選手：陸歡歡《老狗“舒坦”》
4號選手：洪晨?！秾毚?/p>
5號選手：宋如陽《三王墓》
6號選手：張曉艷《山羊和狐貍》
7號選手：俞國權(quán)《小溪》
主持人：同學(xué)們，剛剛7位參賽選手都講得十分精彩，個個都展現(xiàn)出了自己獨特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人宣布比賽結(jié)果。
（三）輔導(dǎo)員講話。
（四）主持人宣布活動結(jié)束。
第四篇：講故事主題班會教案
我有一雙勤勞的手
——一（3）班主題
一、活動目標：
通過活動使學(xué)生懂得自己的事自己做。不斷地勞動可以促使自己的小手更勤快，大腦也會更發(fā)達、更聰明。
二、教具準備：
紅領(lǐng)巾、小紅花、衣服。
三、隊會過程：
四、活動過程：
中隊長：全體立正，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮；本中隊原隊員9人，實到9人，我們中隊主題會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功，互敬隊禮。
2、中隊長跑回，中隊主題現(xiàn)在開始。
3、出旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌。請坐下。
5、中隊長講：宣布隊會開始，活動內(nèi)容“我有一雙勤勞的手”。中隊長：宣布活動的主持人：金敏
沈圓
主持人（甲沈圓）：同學(xué)們,今天我們班要開展《我有一雙勤勞的手》主題班隊活動。我給大家?guī)砹藘蓷l謎語，同學(xué)們想猜嗎？（想）聽好了：十個小朋友，你有，我有，大家都有。十個小朋友，五個在左，五個在右。十個小朋友，只會做
事，不會開口。
主持人（乙金敏）：剛才，同學(xué)們果然厲害，再給大家猜個謎吧：我家十兄弟，天天不分離。猜出來了嗎？（手）對，這個謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。
主持人（甲沈圓）：是啊，我們每個人都有一雙手，它的作用大著呢！請聽兒歌朗誦《人有兩個寶》。張杰、王迪
主持人（乙金敏）：聽了剛才的朗誦，讓我也想起了陳秉正爺爺?shù)碾p手，雖又粗又硬，可編出的皿器活卻又細又精致； 主持人（甲沈圓）：愛迪生用自己的雙手和智慧的頭腦，發(fā)明了一千多種東西；
主持人（乙金敏）：李時珍用雙手采遍全國當(dāng)?shù)氐乃幉?，分析研究，編寫成了《本草綱目》
主持人（甲沈圓）：對呀，人人都有一雙勤勞的手，可是有的卻很懶惰。你們的小手懶惰嗎？（不懶惰。）
主持人（乙金敏）：真的嗎？我來考考你們，哪些事情要自己做？ 生1：要自己動手洗手帕。生2：要自己洗臉，洗手，洗腳。生3：早晨起來，晚上睡覺要自己刷牙。生4：紅領(lǐng)巾臟了要自己洗。生5：要自己整理書包。
生6：晚上睡覺要自己脫衣服，早晨起床自己穿衣服系鞋帶。主持人（甲沈圓）：哪些事情我能學(xué)著做？
生1：要學(xué)著洗碗筷。生2：要學(xué)會整理床鋪。生3：要學(xué)會穿針引線。生4：要學(xué)會自己扎辮子。生5：要學(xué)會自己剪指甲。
主持人（乙金敏）：同學(xué)們說得多好??！我們都有一雙勤勞的手。請聽歌曲《勞動最光榮》
主持人（甲沈圓）聽了同學(xué)們的歌聲，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都有一雙勤勞的手，現(xiàn)在我們就來實際比試一下，進行一個穿衣服比賽。請四個代表上來。預(yù)備，開始。
主持人（乙金敏）：下面我們再來一個系紅領(lǐng)巾比賽。請四個代表上來。預(yù)備，開始。
主持人（甲沈圓）：下面我們來整理書包比賽。請同學(xué)們上場。預(yù)備，開始。
主持人（乙金敏）：下面我們比賽系鞋帶。請小選手上場。預(yù)備，開始。
主持人（甲）：看到了剛才的表演，讓我想起了勞動是件多么快樂的事情??！農(nóng)民伯伯用勤勞的雙手換來了大地的豐收，工人叔叔用勤勞的雙手換來了社會的繁榮。我們現(xiàn)在的幸福生活，都是用辛勤的勞動換來的，勞動是最光榮的，讓我們再次唱響《勞動最光榮》 吧。
主持人（乙金敏）：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，白天，鮮艷的紅
領(lǐng)巾在少先隊員的胸前飄揚，那么晚上我們就應(yīng)該把紅領(lǐng)巾折得整整齊齊的。
主持人（甲沈圓）：現(xiàn)在，我們來學(xué)一個新的本領(lǐng)：折紅領(lǐng)巾。方法：先將紅領(lǐng)巾對折成直角三角形，接著把兩個斜角往里折成長方形，最后將長方形對折就成了正方形。主持人（甲沈圓）：紅艷艷的領(lǐng)巾飄在胸前，主持人（乙金敏）：紅艷艷的領(lǐng)巾在說話：
主持人（甲沈圓）：讓大手牽起小手，主持人（乙金敏）：讓小手牽起大手，合：讓我們手牽手，一起創(chuàng)造美麗的世界。
主持人（甲沈圓）：下面請輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎！輔導(dǎo)員講話：少先隊員們，今天的主題隊會開得非常成功，相信大家也受到了一次深刻的教育，老師在這里希望每一位隊員，都能擁有一雙勤勞的手，并用這雙手，將來去創(chuàng)造美好的人生。
五、中隊長（甲沈圓）呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體齊聲說：時刻準備著。
六、中隊長（甲沈圓）全體起立，退旗、敬禮，禮畢
中隊長（甲沈圓）一（3）班主題隊會到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨。
故事擂故事擂臺賽主題班會教案
分部：二年級
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。
三、活動過程：
1、整隊；報告人數(shù)：中隊長：各小組匯報人數(shù)，稍息。小隊長面向本小組；第一小隊全體立正，報數(shù)（從前向后），跑到中隊長面前，互敬隊禮，報告中隊長，本小組原有6人，實到6人，報告完畢。中隊長：接受你的報告，互敬隊禮。小隊長跑回本小組：稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊長：全體立正，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮；本中隊原隊員12人，實到12人，我們中隊主題會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功，互敬隊禮。
2、中隊長跑回，中隊主題現(xiàn)在開始。
3、出旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌。請坐下。
5、中隊長講：宣布隊會開始，活動內(nèi)容“故事擂臺賽”。
中隊長：宣布活動的主持人：柯夢
評判員：全體學(xué)生（每人投1張票寫上三個名字）
（二）主持人主持活動：
同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——故事擂臺賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂，同時，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實，更多采。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适?。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺演講，評委做好評分工作。
1號選手：費朋飛 《金魚拔芽》
2號選手：張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號選手：陳思宇 《貝貝學(xué)畫畫》
4號選手：應(yīng)海明 《小鳥和牽牛花》
5號選手：吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號選手：陳小宇 《愛迪生救媽媽 》
7號選手：柯
夢 《放羊的孩子》
8號選手：柯
磊 《小貓釣魚》 9號選手：應(yīng)玉鳳 《揠苗助長》 10號選手
郁世艇：《丑小鴨》 11號選手
景夢若：《長跑冠軍白兔》
主持人：同學(xué)們，剛剛11位參賽選手都講得十分精彩，個個都展現(xiàn)出了自己獨特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人：下面進行投票開始，選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。（每人只寫3人。）主持人：輔導(dǎo)員頒獎
（三）中隊長：輔導(dǎo)員講話。
（四）中隊長：呼號，輔導(dǎo)員呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員回答：“時刻準備著”。
（五）中隊長：退旗敬禮：禮畢。
（六）中隊長：本次活動到次結(jié)束。
故事擂臺賽主題班會教案
分部：二年級
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。
三、活動過程：
1、整隊；報告人數(shù)：中隊長：各小組匯報人數(shù)，稍息。小隊長面向本小組；第一小隊全體立正，報數(shù)（從前向后），跑到中隊長面前，互敬隊禮，報告中隊長，本小組原有6人，實到6人，報告完畢。中
隊長：接受你的報告，互敬隊禮。小隊長跑回本小組：稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊長：全體立正，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮；本中隊原隊員12人，實到12人，我們中隊主題會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功，互敬隊禮。
2、中隊長跑回，中隊主題現(xiàn)在開始。
3、出旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌。請坐下。
5、中隊長講：宣布隊會開始，活動內(nèi)容“故事擂臺賽”。中隊長：宣布活動的主持人：柯夢
評判員：全體學(xué)生（每人投1張票寫上三個名字）
（二）主持人主持活動：
同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——故事擂臺賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂，同時，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實，更多采。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适隆Ｎ覀儦g迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺演講，評委做好評分工作。
1號選手：費朋飛 《金魚拔芽》
2號選手：張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號選手：陳思宇 《貝貝學(xué)畫畫》
4號選手：應(yīng)海明 《小鳥和牽?；ā?/p>
5號選手：吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號選手：陳小宇 《愛迪生救媽媽 》
7號選手：柯
夢 《放羊的孩子》
8號選手：柯
磊 《小貓釣魚》 9號選手：應(yīng)玉鳳 《揠苗助長》 10號選手
郁世艇：《丑小鴨》 11號選手
景夢若：《長跑冠軍白兔》
主持人：同學(xué)們，剛剛11位參賽選手都講得十分精彩，個個都展現(xiàn)出了自己獨特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人：下面進行投票開始，選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。（每人只寫3人。）主持人：輔導(dǎo)員頒獎
（三）中隊長：輔導(dǎo)員講話。
（四）中隊長：呼號，輔導(dǎo)員呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員回答：“時刻準備著”。
（五）中隊長：退旗敬禮：禮畢。
（六）中隊長：本次活動到次結(jié)束。
故事擂臺賽主題班會教案
分部：二年級
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。
三、活動過程：
1、整隊；報告人數(shù)：中隊長：各小組匯報人數(shù)，稍息。小隊長面向本小組；第一小隊全體立正，報數(shù)（從前向后），跑到中隊長面前，互敬隊禮，報告中隊長，本小組原有6人，實到6人，報告完畢。中隊長：接受你的報告，互敬隊禮。小隊長跑回本小組：稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊長：全體立正，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮；本中隊原隊員12人，實到12人，我們中隊主題會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功，互敬隊禮。
2、中隊長跑回，中隊主題現(xiàn)在開始。
3、出旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌。請坐下。
5、中隊長講：宣布隊會開始，活動內(nèi)容“故事擂臺賽”。
中隊長：宣布活動的主持人：柯夢
評判員：全體學(xué)生（每人投1張票寫上三個名字）
（二）主持人主持活動：
同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——故事擂臺賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂，同時，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實，更多采。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适?。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺演講，評委做好評分工作。
1號選手：費朋飛 《金魚拔芽》
2號選手：張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號選手：陳思宇 《貝貝學(xué)畫畫》
4號選手：應(yīng)海明 《小鳥和牽?；ā?/p>
5號選手：吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號選手：陳小宇 《愛迪生救媽媽 》
7號選手：柯
夢 《放羊的孩子》
8號選手：柯
磊 《小貓釣魚》 9號選手：應(yīng)玉鳳 《揠苗助長》 10號選手
郁世艇：《丑小鴨》 11號選手
景夢若：《長跑冠軍白兔》
主持人：同學(xué)們，剛剛11位參賽選手都講得十分精彩，個個都展現(xiàn)出了自己獨特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人：下面進行投票開始，選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。（每人只寫3人。）主持人：輔導(dǎo)員頒獎
（三）中隊長：輔導(dǎo)員講話。
（四）中隊長：呼號，輔導(dǎo)員呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員回答：“時刻準備著”。
（五）中隊長：退旗敬禮：禮畢。
（六）中隊長：本次活動到次結(jié)束。
故事擂臺賽主題班會教案
分部：二年級
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。
三、活動過程：
1、整隊；報告人數(shù)：中隊長：各小組匯報人數(shù)，稍息。小隊長面向本小組；第一小隊全體立正，報數(shù)（從前向后），跑到中隊長面前，互敬隊禮，報告中隊長，本小組原有6人，實到6人，報告完畢。中
隊長：接受你的報告，互敬隊禮。小隊長跑回本小組：稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊長：全體立正，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮；本中隊原隊員12人，實到12人，我們中隊主題會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功，互敬隊禮。
2、中隊長跑回，中隊主題現(xiàn)在開始。
3、出旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌。請坐下。
5、中隊長講：宣布隊會開始，活動內(nèi)容“故事擂臺賽”。中隊長：宣布活動的主持人：柯夢
評判員：全體學(xué)生（每人投1張票寫上三個名字）
（二）主持人主持活動：
同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——故事擂臺賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂，同時，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實，更多采。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适隆Ｎ覀儦g迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺演講，評委做好評分工作。
1號選手：費朋飛 《金魚拔芽》
2號選手：張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號選手：陳思宇 《貝貝學(xué)畫畫》
4號選手：應(yīng)海明 《小鳥和牽?；ā?/p>
5號選手：吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號選手：陳小宇 《愛迪生救媽媽 》
7號選手：柯
夢 《放羊的孩子》
8號選手：柯
磊 《小貓釣魚》 9號選手：應(yīng)玉鳳 《揠苗助長》 10號選手
郁世艇：《丑小鴨》 11號選手
景夢若：《長跑冠軍白兔》
主持人：同學(xué)們，剛剛11位參賽選手都講得十分精彩，個個都展現(xiàn)出了自己獨特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人：下面進行投票開始，選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。（每人只寫3人。）主持人：輔導(dǎo)員頒獎
（三）中隊長：輔導(dǎo)員講話。
（四）中隊長：呼號，輔導(dǎo)員呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員回答：“時刻準備著”。
（五）中隊長：退旗敬禮：禮畢。
（六）中隊長：本次活動到次結(jié)束。
故事擂臺賽主題班會教案
分部：二年級
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。
三、活動過程：
1、整隊；報告人數(shù)：中隊長：各小組匯報人數(shù)，稍息。小隊長面向本小組；第一小隊全體立正，報數(shù)（從前向后），跑到中隊長面前，互敬隊禮，報告中隊長，本小組原有6人，實到6人，報告完畢。中隊長：接受你的報告，互敬隊禮。小隊長跑回本小組：稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊長：全體立正，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮；本中隊原隊員12人，實到12人，我們中隊主題會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功，互敬隊禮。
2、中隊長跑回，中隊主題現(xiàn)在開始。
3、出旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌。請坐下。
5、中隊長講：宣布隊會開始，活動內(nèi)容“故事擂臺賽”。
中隊長：宣布活動的主持人：柯夢
評判員：全體學(xué)生（每人投1張票寫上三個名字）
（二）主持人主持活動：
同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——故事擂臺賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂，同時，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實，更多采。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适?。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺演講，評委做好評分工作。
1號選手：費朋飛 《金魚拔芽》
2號選手：張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號選手：陳思宇 《貝貝學(xué)畫畫》
4號選手：應(yīng)海明 《小鳥和牽?；ā?/p>
5號選手：吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號選手：陳小宇 《愛迪生救媽媽 》
7號選手：柯
夢 《放羊的孩子》
8號選手：柯
磊 《小貓釣魚》 9號選手：應(yīng)玉鳳 《揠苗助長》 10號選手
郁世艇：《丑小鴨》 11號選手
景夢若：《長跑冠軍白兔》
主持人：同學(xué)們，剛剛11位參賽選手都講得十分精彩，個個都展現(xiàn)出了自己獨特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人：下面進行投票開始，選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。（每人只寫3人。）主持人：輔導(dǎo)員頒獎
（三）中隊長：輔導(dǎo)員講話。
（四）中隊長：呼號，輔導(dǎo)員呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員回答：“時刻準備著”。
（五）中隊長：退旗敬禮：禮畢。
（六）中隊長：本次活動到次結(jié)束。
故事擂臺賽主題班會教案
分部：二年級
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。
三、活動過程：
1、整隊；報告人數(shù)：中隊長：各小組匯報人數(shù)，稍息。小隊長面向本小組；第一小隊全體立正，報數(shù)（從前向后），跑到中隊長面前，互敬隊禮，報告中隊長，本小組原有6人，實到6人，報告完畢。中
隊長：接受你的報告，互敬隊禮。小隊長跑回本小組：稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊長：全體立正，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮；本中隊原隊員12人，實到12人，我們中隊主題會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功，互敬隊禮。
2、中隊長跑回，中隊主題現(xiàn)在開始。
3、出旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌。請坐下。
5、中隊長講：宣布隊會開始，活動內(nèi)容“故事擂臺賽”。中隊長：宣布活動的主持人：柯夢
評判員：全體學(xué)生（每人投1張票寫上三個名字）
（二）主持人主持活動：
同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——故事擂臺賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂，同時，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實，更多采。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适?。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺演講，評委做好評分工作。
1號選手：費朋飛 《金魚拔芽》
2號選手：張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號選手：陳思宇 《貝貝學(xué)畫畫》
4號選手：應(yīng)海明 《小鳥和牽牛花》
5號選手：吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號選手：陳小宇 《愛迪生救媽媽 》
7號選手：柯
夢 《放羊的孩子》
8號選手：柯
磊 《小貓釣魚》 9號選手：應(yīng)玉鳳 《揠苗助長》 10號選手
郁世艇：《丑小鴨》 11號選手
景夢若：《長跑冠軍白兔》
主持人：同學(xué)們，剛剛11位參賽選手都講得十分精彩，個個都展現(xiàn)出了自己獨特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人：下面進行投票開始，選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。（每人只寫3人。）主持人：輔導(dǎo)員頒獎
（三）中隊長：輔導(dǎo)員講話。
（四）中隊長：呼號，輔導(dǎo)員呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員回答：“時刻準備著”。
（五）中隊長：退旗敬禮：禮畢。
（六）中隊長：本次活動到次結(jié)束。
故事擂臺賽主題班會教案
分部：二年級
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。
三、活動過程：
1、整隊；報告人數(shù)：中隊長：各小組匯報人數(shù)，稍息。小隊長面向本小組；第一小隊全體立正，報數(shù)（從前向后），跑到中隊長面前，互敬隊禮，報告中隊長，本小組原有6人，實到6人，報告完畢。中隊長：接受你的報告，互敬隊禮。小隊長跑回本小組：稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊長：全體立正，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮；本中隊原隊員12人，實到12人，我們中隊主題會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功，互敬隊禮。
2、中隊長跑回，中隊主題現(xiàn)在開始。
3、出旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌。請坐下。
5、中隊長講：宣布隊會開始，活動內(nèi)容“故事擂臺賽”。
中隊長：宣布活動的主持人：柯夢
評判員：全體學(xué)生（每人投1張票寫上三個名字）
（二）主持人主持活動：
同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——故事擂臺賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂，同時，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實，更多采。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适?。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺演講，評委做好評分工作。
1號選手：費朋飛 《金魚拔芽》
2號選手：張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號選手：陳思宇 《貝貝學(xué)畫畫》
4號選手：應(yīng)海明 《小鳥和牽?；ā?/p>
5號選手：吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號選手：陳小宇 《愛迪生救媽媽 》
7號選手：柯
夢 《放羊的孩子》
8號選手：柯
磊 《小貓釣魚》 9號選手：應(yīng)玉鳳 《揠苗助長》 10號選手
郁世艇：《丑小鴨》 11號選手
景夢若：《長跑冠軍白兔》
主持人：同學(xué)們，剛剛11位參賽選手都講得十分精彩，個個都展現(xiàn)出了自己獨特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人：下面進行投票開始，選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。（每人只寫3人。）主持人：輔導(dǎo)員頒獎
（三）中隊長：輔導(dǎo)員講話。
（四）中隊長：呼號，輔導(dǎo)員呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員回答：“時刻準備著”。
（五）中隊長：退旗敬禮：禮畢。
（六）中隊長：本次活動到次結(jié)束。
臺賽主題班會教案
分部：二年級
一、活動目標：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語表達能力，臨場發(fā)揮能力，增強學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、請同學(xué)們收集有趣的故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對參賽選手進行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。
三、活動過程：
1、整隊；報告人數(shù)：中隊長：各小組匯報人數(shù)，稍息。小隊長面向本小組；第一小隊全體立正，報數(shù)（從前向后），跑到中隊長面前，互敬隊禮，報告中隊長，本小組原有6人，實到6人，報告完畢。中
隊長：接受你的報告，互敬隊禮。小隊長跑回本小組：稍息轉(zhuǎn)身站好。第二小組依次。
中隊長：全體立正，跑到輔導(dǎo)員面前，互敬隊禮；本中隊原隊員12人，實到12人，我們中隊主題會一切準備就緒，請允許我們開會，報告完畢。
輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并預(yù)祝中隊主題會圓滿成功，互敬隊禮。
2、中隊長跑回，中隊主題現(xiàn)在開始。
3、出旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌。請坐下。
5、中隊長講：宣布隊會開始，活動內(nèi)容“故事擂臺賽”。中隊長：宣布活動的主持人：柯夢
評判員：全體學(xué)生（每人投1張票寫上三個名字）
（二）主持人主持活動：
同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——故事擂臺賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂，同時，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實，更多采。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适?。我們歡迎這些參賽選手。
按抽簽順序上臺演講，評委做好評分工作。
1號選手：費朋飛 《金魚拔芽》
2號選手：張巧燕 《被欺騙的烏鴉》
3號選手：陳思宇 《貝貝學(xué)畫畫》
4號選手：應(yīng)海明 《小鳥和牽?；ā?/p>
5號選手：吳 湘濤《猴子與螃蟹》
6號選手：陳小宇 《愛迪生救媽媽 》
7號選手：柯
夢 《放羊的孩子》
8號選手：柯
磊 《小貓釣魚》 9號選手：應(yīng)玉鳳 《揠苗助長》 10號選手
郁世艇：《丑小鴨》 11號選手
景夢若：《長跑冠軍白兔》
主持人：同學(xué)們，剛剛11位參賽選手都講得十分精彩，個個都展現(xiàn)出了自己獨特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人：下面進行投票開始，選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。（每人只寫3人。）主持人：輔導(dǎo)員頒獎
（三）中隊長：輔導(dǎo)員講話。
（四）中隊長：呼號，輔導(dǎo)員呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。隊員回答：“時刻準備著”。
（五）中隊長：退旗敬禮：禮畢。
（六）中隊長：本次活動到次結(jié)束。
第五篇：《愛伴隨我們成長》主題班會
《愛伴隨我們成長》主題班會
一、活動時間：一節(jié)課（40分鐘）
二、活動地點：
四、一班教室。
三、參加對象：四年級（1）班輔導(dǎo)員及全體同學(xué)。
四、活動形式：詩朗誦、講故事、演唱、三句半、小品等。
五、活動目的：
1、激勵學(xué)生認真積極地去搜集有關(guān)資料，并通過講照片里的故事，朗誦、小品等形式，從而發(fā)現(xiàn)身邊處處都有愛，同學(xué)友愛，父母疼愛，老師憐愛，社會關(guān)愛。
2、通過5.12地震、5.6風(fēng)災(zāi)感受世界是個充滿愛的大花園，幫助孩子們從小樹立良好的社會道德觀念，傳承樂善美德，關(guān)愛他人，享受助人樂趣。
3、通過捐款、詩歌合誦等形式提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，弘揚民族精神，從而提升為熱愛自己的祖國。
六、活動準備：
1、歌曲《愛的奉獻》《每當(dāng)我走過老師的窗前》
2、發(fā)言、小品、詩朗誦、三句半等
3、收集部分學(xué)生照片，5.6風(fēng)災(zāi)愛心圖片，小雅琳照片等。
七、活動程序：
（一）隊會儀式
1．全體集合：
中隊長：“全體立正、各小隊整隊，報告人數(shù)”。
2．報告人數(shù)，并邀請輔導(dǎo)員參加活動：
待各小隊都清點好人數(shù)后，小隊長依次跑步到中隊長面前向中隊
長報告：（互相敬禮）“報告中隊長，第#小隊?wèi)?yīng)到#人，實到#人，報告完畢?！敝嘘犻L：“接受你的報告?！毙￡犻L跑回隊伍
3．中隊長口令：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報告：（互
相敬禮）“報告輔導(dǎo)員，四（1）中隊?wèi)?yīng)到#人，實到#人，報告完畢。請輔導(dǎo)員參加我們的活動?！陛o導(dǎo)員：“接受你的報告，非常樂意參加你們的活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功。”（互相敬禮）
4．出旗、敬禮、奏樂
奏出旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊員敬隊禮。
出旗路線：由隊伍左后方出發(fā)，順時針方向饒隊伍走到講臺處。
5．唱隊歌
安排伴奏和指揮，少先隊員一起唱。
6．中隊長宣布活動開始
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，我宣布四（1）中隊“愛，伴隨
我們成長”主題班會現(xiàn)在開始。有請主持人。
（二）活動過程
主持人A：同學(xué)們，從我們呱呱落地的那一刻起，我們就感受到
了來至親人的、社會的愛。
主持人B：病房里，是醫(yī)生、護士們細心的照料。
主持人A：懷抱里，是爸爸、媽媽精心的呵護
主持人B：這，無時無刻不傳遞著一個字——(合)愛。
主持人B：首先，讓我們感受來自父母濃濃的愛。
第一篇：濃濃父母愛
主持人A：我們每個人都珍藏著一本相冊。翻開相冊，我們看到
一張張可愛的笑臉，想起一幕幕難忘的經(jīng)歷。照片里動人的故事告訴我們：（合）愛，伴隨我們成長。
（出示一張張動人的照片）
主持人B：同學(xué)們，請看這一張張動人的照片。（看課件）小小的照片里包含了多少親人對我們的愛，請聽陳施同學(xué)帶來的照片里的故事。
主持人A：是啊，在金色的童年里，我們被愛包裹著，爸爸媽媽
關(guān)心我們，爺爺奶奶呵護我們，我們的生活多么幸福??！請聽詩朗誦《媽媽的愛》
第二篇：深深校園情
主持人A：在家里伴隨我們成長的是父母濃濃的愛
主持人B：在學(xué)校伴隨我們成長的是老師，是同學(xué)深深的情。
主持人A：請聽駱露露同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
主持人A：老師的愛博大而深遠，同學(xué)的愛自然而醇厚。請看小
品《同學(xué)情深》
第三篇：涓涓人間愛
主持人A：同學(xué)們，你們感受到愛了嗎？
主持人B：其實，在我們世界的每一個角落都充滿了愛，它就如
涓涓細流溫暖我們的心田。同學(xué)們，你們知道哪些愛心事例？舉手說說。(學(xué)生舉手匯報收集的愛心資料)
主持人A：是啊，愛就在我們身邊，只要我們留心觀察、用心體
會，我們會發(fā)現(xiàn)，我們生活的世界是一個充滿愛的大花園。
主持人B：同學(xué)們還記得5.12汶川大地震嗎？有多少人在這次
地震中失去了寶貴的生命。
主持人A：但地震無情，人有情。
主持人B：在這次抗震救災(zāi)中，譜寫了多少愛的篇章。
主持人A：在這次抗震救災(zāi)中，唱出了多少愛的樂曲。
主持人B：請聽三句半：《我們同在》
主持人A：眾人拾柴火焰高，只要人人獻出一點愛，就沒有戰(zhàn)勝
不了的困難。
主持人B：同學(xué)們，還記得5.6風(fēng)災(zāi)嗎？那天夜晚，狂風(fēng)大作，大雨傾盆，暴風(fēng)無情的撕裂了我們的家園，一時間，天昏地暗，日月無光，我們彷徨，我們無助。
主持人A：是誰為我們重建家園？
主持人B：是誰讓我們有了依靠？
第一小隊：是黨
第二小隊：是政府
第三小隊：是村社干部
第四小隊：是武警叔叔
第一、二小隊：是醫(yī)生護士
第三、四小隊：是不知名的叔叔阿姨們
全班合：是他們用愛溫暖了我們的心田，用愛撐起了一片藍天
主持人A：請看圖片：《天災(zāi)無情，人間有情》
主持人A：XXX，你看，在這次5.6風(fēng)災(zāi)中，還出現(xiàn)了許多愛心
小天使呢?。ㄖ笀D片）咱們班的劉世強就是其中的一位。（講劉世強的愛心故事）同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲有請愛心小天使劉世強同學(xué)上臺，請班長代表咱們班為愛心天使送上一束鮮花。（劉世強說話）
主持人B：誰都知道“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。我們年
僅4歲的小雅琳，被繼母毆打致殘，至今仍沒知覺。面對此情此景，我們怎能視若無睹。(端捐款箱)
主持人A：誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點滴之恩，就有
可能拯救一個幼小的生命，請大家伸出手，獻出你的愛（捐款）；
主持人合：我們代表小雅琳謝謝你們，謝謝你們無私的愛。(B
端下去)
主持人A：愛是溫暖的陽光，愛是甘甜的清泉，愛是你我的關(guān)懷，愛是無私的奉獻。（合唱《愛的奉獻》）
主持人B：愛不僅在我們身邊，愛還在我們心中，那就是我們對
祖國媽媽的愛。請聽詩朗誦《我們愛祖國》
（三）、輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束后簡短講話）；
（四）、呼號（中隊輔導(dǎo)員站隊旗下領(lǐng)呼）；
（五）、退旗（鼓號齊奏，敬隊禮）；
（六）、儀式結(jié)束，散會。
專家點評：
我們都知道，今年在全市中小學(xué)開展的“愛心在行動中成長”主
題教育活動，目的就是改變以前的說教，既行動育德，就是變空洞的說教為在踐行中感知。今天，我們觀摩了四年級高寶屏老師設(shè)計的“愛伴隨我們成長”主題班會課，我覺得學(xué)生在活動中受到了教育，活動收到了實效，達到了預(yù)期的目的。在本接班會課中，我覺得有以下六點做得較好：
一是主題明確。高老師能夠圍繞本次“愛心在行動中成長”主題，確定本次活動主題為“愛伴隨我們成長”。從學(xué)生感受個體的小愛，到感受學(xué)校的集體關(guān)愛，最后延伸到社會和祖國的大愛，思路清晰，主題突出。
二是設(shè)計緊湊。高老師在設(shè)計上符合學(xué)生身心發(fā)展特點。在設(shè)計
中，讓學(xué)生對愛的理解由小見大，從感受家庭噥噥的親情、校園深情、社會溫暖等，節(jié)目緊湊、串詞巧妙，通過這樣的設(shè)計，學(xué)生能夠深刻體會到愛在我們身邊無時不在，從而心存感激，并付諸于行動。
三是活動形式多樣。本次班會課節(jié)目形式多樣、內(nèi)容豐富。充分
發(fā)揮了學(xué)生的主題地位，發(fā)揮了班主任的組織和引導(dǎo)作用，展現(xiàn)了班級學(xué)舌功能的活力和風(fēng)采，體現(xiàn)了班級德育工作的“三性”“三寓”
——“德育工作的思想性、知識性和趣味性”，“寓德育于教學(xué)之中，活動中、管理中”。
四是活動精心準備。從整堂班會課看，無論是主持人或其他學(xué)生，在開展活動過程中，有條不紊，每個環(huán)節(jié)聯(lián)系緊湊、合理。不難看出，高老師和孩子們都做了大量的準備工作，做了很多次的演練，才會收到這么好的效果。
五是活動效果好。在班會課中，學(xué)生活動積極、參與率較高、現(xiàn)
場互動較好、氣氛熱烈、場景感人，學(xué)生在活動中受到了教育，活動效果很好。
六是總結(jié)深刻。高老師能夠借助總結(jié)發(fā)言來深化活動教育效果，她的總結(jié)具有深度，言簡意賅，并富有鼓舞性，讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴和影響。
當(dāng)然這堂課也有值得商榷的地方，我個人覺得有一點：
在課堂中，有少數(shù)孩子參加活動還不夠大膽，希望老師在平時的學(xué)習(xí)生活中多關(guān)注一下這些孩子，多引導(dǎo)他們參加活動。
最后呢，我想提一個建議就是希望我們的老師對學(xué)生的感恩教育
不光局限于班會課上，更多的是滲透到他們的學(xué)習(xí)、生活的方方面面。
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