第一篇：李家小學(xué)過(guò)程性評(píng)價(jià)反思及改進(jìn)措施

2014-2015學(xué)年上學(xué)期李家小學(xué)過(guò)程性評(píng)價(jià)反思及改進(jìn)措施

一、基本情況：

過(guò)程性評(píng)價(jià)、共計(jì)14項(xiàng)，總評(píng)第二名，滿分200分、得分177.5分，同第一名相差16.5分。其中一等4項(xiàng)，分別是課堂教學(xué)50分，大課間、經(jīng)典、書法各10分。

二、二等共5項(xiàng)、分別是 教研活動(dòng)：

缺乏實(shí)效性，一般以應(yīng)付為主，老師們都是你念我抄，你寫我記，沒有作用。備課：

部分教師的修改添加部分較少、還有的個(gè)別課時(shí)缺少課后反思。作業(yè)：

都能夠做到全批全改、比較及時(shí)，但在作業(yè)量和對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)語(yǔ)上還能夠進(jìn)一步提高一下。聽評(píng)課：

多數(shù)教師聽評(píng)課的節(jié)數(shù)還比較少，不能達(dá)到全鎮(zhèn)的平均水平。側(cè)評(píng)和總評(píng)還有一些不討完善的地方，部分存在空白。甚至是有部分教師的聽評(píng)課是抄襲的原來(lái)聽課?，F(xiàn)場(chǎng)教研：

準(zhǔn)備上還存在一些欠缺的地方，準(zhǔn)備不足，老師想到哪里就說(shuō)到那里。

三、三等共5項(xiàng)、分別是 英語(yǔ)口語(yǔ)：

學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)欠缺、有的連簡(jiǎn)單的自我介紹也很少。音樂(lè)：

學(xué)生的音樂(lè)歌詞還有背不過(guò)的地方，還有的連基本的曲調(diào)也不會(huì)唱。校干聽課：

數(shù)量較少，總體平均達(dá)不到全鎮(zhèn)的平均水平。校干常規(guī)：

校干的常規(guī)工作還有很多欠缺的地方，工作不細(xì)致、想的不全面。校干指導(dǎo)：

在各科的教研活動(dòng)以及聽評(píng)課以后缺乏指導(dǎo)。

四、在14項(xiàng)中，最差的是英語(yǔ)口語(yǔ)和校干常規(guī)，都是最后一名。

1、英語(yǔ)組要做一次對(duì)比和反思，包組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。每位英語(yǔ)老師要直接找出工作中的不足，確定整改措施，及時(shí)趕上。

2、每位校干要處理好教學(xué)工作與學(xué)校管理工作的關(guān)系，兩方面的工作要協(xié)同好，不能顧此失彼，不講客觀原因，從主觀找原因，找不足、找差距。把問(wèn)題盡早解決、下次的終結(jié)性評(píng)價(jià)，爭(zhēng)取好成績(jī)。

五、按照每項(xiàng)得分的總分合計(jì)名列第五，同第一名總分相差46.46，平均分相差7.06

第二篇：質(zhì)量管理體系符合性評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施

質(zhì)量管理體系符合性評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施

質(zhì)量管理體系符合性評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施

1.總則

依據(jù)GB/T19001-2000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，采取以下措施證實(shí)我們有能力穩(wěn)定地提供滿足顧客和適用的法律法規(guī)要求的橋梁產(chǎn)品，通過(guò)體系的有效應(yīng)用，目標(biāo)在于實(shí)現(xiàn)橋梁產(chǎn)品100%的合格率，實(shí)現(xiàn)顧客的質(zhì)量要求，增加顧客滿意程度，在此基礎(chǔ)上，制定更加有效的改進(jìn)措施，提高企業(yè)質(zhì)量管理水平，改進(jìn)企業(yè)業(yè)績(jī)。2.本公司質(zhì)量管理體系程序

本公司采用涉縣橋梁制造有限公司頒布的體系程序文件，全文共二十八個(gè)程序文件，其中應(yīng)用于質(zhì)量管理體系的有以下幾個(gè)程序文件： 1文件控制程序：旨在對(duì)管理體系所要求的文件進(jìn)行控制，確保各相關(guān)場(chǎng)所能得到文件的有效版本，并防止作廢文件的誤用。

2記錄控制程序：旨在對(duì)管理體系所要求的記錄予以控制，為保持和改進(jìn)管理體系提供信息，為管理體系運(yùn)行和產(chǎn)品與過(guò)程的符合性、有效性提供客觀證據(jù)。

3目標(biāo)和指標(biāo)的制定、分解、考核控制程序：建立與質(zhì)量方針保持一致的質(zhì)量目標(biāo)，并在相關(guān)職能和層次上實(shí)施量化、分解和考核，在遵守法律法規(guī)的前提下保證產(chǎn)品符合要求、相關(guān)方滿意、滿足顧客期望，以實(shí)現(xiàn)管理體系的有效運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn)。

4信息交流控制程序：為規(guī)范信息交流的內(nèi)容、職責(zé)、渠道和方法，以確保與管理體系有關(guān)的內(nèi)外部信息的正常交流。

中鐵三局集團(tuán)涉縣橋梁制造有限公司新鄭橋梁廠

質(zhì)量管理體系符合性評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施

5人力資源控制程序：通過(guò)對(duì)人力資源的控制，對(duì)從事影響產(chǎn)品質(zhì)量的人員，規(guī)定相應(yīng)的能力和質(zhì)量意識(shí)的要求，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，以滿足管理體系運(yùn)行的需要。

6產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的策劃控制程序：通過(guò)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程的策劃，保證產(chǎn)品達(dá)到質(zhì)量目標(biāo)和要求。

7與顧客有關(guān)的過(guò)程控制程序：通過(guò)識(shí)別確定顧客對(duì)產(chǎn)品的要求，評(píng)審能滿足顧客對(duì)產(chǎn)品要求的能力，確保履行產(chǎn)品要求，達(dá)到顧客的滿意。

8物資機(jī)械采購(gòu)控制程序： 選擇合格的供方，對(duì)物資、機(jī)械采購(gòu)過(guò)程進(jìn)行控制，確保采購(gòu)物資、機(jī)械符合規(guī)定要求。

9生產(chǎn)和服務(wù)提供控制程序：對(duì)生產(chǎn)和服務(wù)提供過(guò)程進(jìn)行有效控制，以確保產(chǎn)品符合按質(zhì)量、工期和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定要求，滿足顧客的需求。

10顧客滿意程度監(jiān)視和測(cè)量控制程序：通過(guò)監(jiān)視和測(cè)量，不斷關(guān)注顧客、相關(guān)方需求之間的差距，并將其轉(zhuǎn)化為明確的要求和管理規(guī)定，使管理體系持續(xù)改進(jìn)，以增強(qiáng)顧客、相關(guān)方的滿意程度。

11內(nèi)部審核控制程序：驗(yàn)證管理體系是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求，是否得到有效保持、實(shí)施和改進(jìn)。

12不合格品控制程序：使不合格得到識(shí)別和控制，以防止不合格品的非預(yù)期使用或交付。

13數(shù)據(jù)分析控制程序：確定、收集和分析適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)，以證實(shí)管理體系的適宜性、充分性和有效性，以便尋求改進(jìn)機(jī)會(huì)，采取改進(jìn)措施。

14糾正和預(yù)防措施控制程序：通過(guò)采取糾正和預(yù)防措施，消除在生產(chǎn)和服務(wù)提供過(guò)程及管理體系運(yùn)行過(guò)程中潛在的和發(fā)生的不合格、事件、事中鐵三局集團(tuán)涉縣橋梁制造有限公司新鄭橋梁廠

質(zhì)量管理體系符合性評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施

9通過(guò)數(shù)據(jù)分析控制程序，及時(shí)統(tǒng)計(jì)質(zhì)量檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析產(chǎn)品工藝和技術(shù)參數(shù)的正確性，評(píng)價(jià)產(chǎn)品質(zhì)量特性，為企業(yè)持續(xù)改進(jìn)提供有效理論數(shù)據(jù)。

10通過(guò)事故、事件處理與不符合控制程序，積極預(yù)防事故事件的發(fā)生或及時(shí)處理發(fā)生的事故、事件，杜絕事故事件發(fā)展的不良傾向，保證企業(yè)施工生產(chǎn)的安全，從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量。4.本公司質(zhì)量管理體系符合性評(píng)價(jià)、總結(jié)

通過(guò)以上標(biāo)準(zhǔn)及程序文件的指導(dǎo)，分公司按照標(biāo)準(zhǔn)化模式進(jìn)行程序化的質(zhì)量管理，有效提高了產(chǎn)品質(zhì)量水平，通過(guò)全過(guò)程、全方位的質(zhì)量控制，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量管理水平的全面提高，證實(shí)了分公司質(zhì)量管理體系正在持續(xù)有效的運(yùn)行，充分表明了本公司的質(zhì)量管理體系適合標(biāo)準(zhǔn)化管理模式。5.本公司現(xiàn)存問(wèn)題及改進(jìn)措施

雖然，本公司從各方面積極投入資源推進(jìn)質(zhì)量管理體系持續(xù)有效的運(yùn)行，但在實(shí)際工作中產(chǎn)品質(zhì)量也出現(xiàn)很多需要改進(jìn)的方面，總結(jié)如下： 5.1產(chǎn)品質(zhì)量方面

5.1.1鋼筋綁扎工序中橋面濕接縫處預(yù)留鋼筋傾斜； 5.1.2梁體橫隔板預(yù)埋鋼筋尺寸偏差過(guò)大；

5.1.3內(nèi)側(cè)擋碴墻模板、U形螺栓墊圈、橫隔板蓋板清碴不徹底。

以上所述問(wèn)題，均為日常施工中出現(xiàn)頻率較大的工序質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)此，要求質(zhì)檢人員加大監(jiān)控力度，嚴(yán)格按施工圖紙進(jìn)行鋼筋綁扎；橋梁模板拆除后必須對(duì)其所有模板及配件徹底清碴，保證下片梁的正常使用。

另對(duì)其間歇性產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，主要為個(gè)別施工人員質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，不能嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，除質(zhì)檢人員加大監(jiān)控力度外，定期對(duì)施中鐵三局集團(tuán)涉縣橋梁制造有限公司新鄭橋梁廠

第三篇：農(nóng)業(yè)政策評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施

政策評(píng)價(jià)

改革開放后主要實(shí)施了家庭承包責(zé)任制，廢除人民公社，改革農(nóng)產(chǎn)品流通體系，2000年前后土地開始規(guī)模流轉(zhuǎn)，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)型模式和農(nóng)民專業(yè)合作社組織經(jīng)營(yíng)模式開始形成，初步構(gòu)筑了農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制框架。家庭承包責(zé)任制經(jīng)營(yíng)模式、土地流轉(zhuǎn)形成的小規(guī)模集中經(jīng)營(yíng)模式、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)型模式和農(nóng)民專業(yè)合社經(jīng)營(yíng)模式在一定程度適應(yīng)了農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式，但幾種經(jīng)營(yíng)模式的弊端也是不容置疑的。

（一）家庭承包制經(jīng)營(yíng)模式。家庭承包制滿足了農(nóng)民對(duì)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的需求，發(fā)揮了家庭經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，農(nóng)民的小生產(chǎn)模式與千變?nèi)f化的大市場(chǎng)存在著矛盾。家庭經(jīng)營(yíng)的地域性、分散性和自然經(jīng)濟(jì)性決定其存在生產(chǎn)成本高、技術(shù)含量低、生產(chǎn)盲目性大、抗御風(fēng)險(xiǎn)能力差和經(jīng)營(yíng)效率低的缺陷。農(nóng)民作為市場(chǎng)主體之一同高度組織化的企業(yè)主體是不平等的，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于被動(dòng)和弱勢(shì)地位。在農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)上，由于農(nóng)業(yè)作為供給方面的集中度低，需求方面的產(chǎn)品替代范圍大，使農(nóng)產(chǎn)品銷售面臨過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場(chǎng)上，作為供給一方是壟斷和集中程度很高的工商資本，作為需求一方是小規(guī)模分散經(jīng)營(yíng)的農(nóng)戶家庭，農(nóng)民在購(gòu)買農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料方面處于不利的競(jìng)爭(zhēng)地位。尤其目前農(nóng)業(yè)仍然是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，其生產(chǎn)本身的經(jīng)濟(jì)技術(shù)特點(diǎn)決定了農(nóng)業(yè)投資周期長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)大、效益分散，造成農(nóng)業(yè)投資環(huán)境趨向其他產(chǎn)業(yè)，表現(xiàn)出積累能力不足、積累機(jī)制不全、投資效益不高的缺陷，單靠農(nóng)業(yè)自身無(wú)法提供改變?nèi)踬|(zhì)產(chǎn)業(yè)所需的先進(jìn)設(shè)備和要素。

（二）農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)型模式。龍頭企業(yè)有利于組織大批農(nóng)戶發(fā)展生產(chǎn)，但在客觀上卻是把農(nóng)民束縛在從事提供初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的狹隘范圍內(nèi)，廣大農(nóng)民得不到這一行業(yè)的平均利潤(rùn)，而重點(diǎn)從事農(nóng)產(chǎn)品加工和銷售的龍頭企業(yè)則可以通過(guò)這種模式合法獲取農(nóng)產(chǎn)品增值鏈條上的絕大部分利潤(rùn)。因此說(shuō),這種模式是藏富于少數(shù)的涉農(nóng)大資本,而不是藏富于占人口大多數(shù)的廣大農(nóng)民。龍頭企業(yè)帶動(dòng)模式不利于調(diào)整社會(huì)分配結(jié)構(gòu)，不可能承擔(dān)起進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村全面進(jìn)入小康社會(huì)的重任。龍頭企業(yè)帶動(dòng)模式雖然眼下政績(jī)好看，但客觀上卻促使社會(huì)分配結(jié)構(gòu)日益失衡，加劇新形勢(shì)下的社會(huì)基本矛盾，因此不符合廣大人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

（三）土地流轉(zhuǎn)形成的小規(guī)模集中經(jīng)營(yíng)模式與農(nóng)民專業(yè)合作社模式.兩種模式以其小規(guī)模、靈活性和因地制宜的多樣性顯示出與鄉(xiāng)土農(nóng)業(yè)相適應(yīng)的頑強(qiáng)生命力。它們的存在在某種程度上彌補(bǔ)了個(gè)體農(nóng)戶在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中勢(shì)單力薄的不足,有利于保持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村的相對(duì)穩(wěn)定。但其先天弱勢(shì)和缺陷也是顯而易見的：其一，兩種模式與已經(jīng)大舉進(jìn)駐農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的大資本相比，沒有平等談判的條件，缺乏發(fā)展的自主空間和自由度，只有充當(dāng)涉農(nóng)大資本的附庸和掮客。其二，依靠其自身力量無(wú)法突破先天的發(fā)展瓶頸——資金、科技等生產(chǎn)要素和勞動(dòng)者素質(zhì)不足等因素的制約，其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能力也只能局限于生產(chǎn)原材料或粗加工包裝的原始領(lǐng)域，很難延伸其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)入到現(xiàn)代化食品加工業(yè)和國(guó)際貿(mào)易業(yè)。其三，以其先天孱弱的實(shí)力無(wú)力抵御自然災(zāi)害和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，一旦遭遇不測(cè)則血本無(wú)歸、一蹶不振。農(nóng)業(yè)體制機(jī)制創(chuàng)新的途徑

根據(jù)國(guó)內(nèi)為農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，按照“入世”后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，只有構(gòu)筑強(qiáng)大的支撐體系，才能確保農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制創(chuàng)新的成功，同時(shí)也是中國(guó)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的必由之路。構(gòu)建有力的支撐體系可從以下幾方面入手： 1.建立健全農(nóng)業(yè)保障體系

農(nóng)業(yè)保障體系包括自然災(zāi)害保險(xiǎn)，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)防范，災(zāi)害緊急救濟(jì)方面。建立和完善農(nóng)業(yè)保障體系，需要確立農(nóng)業(yè)保障是政策性保險(xiǎn)的觀念。在建立市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避機(jī)制方面，發(fā)達(dá)國(guó)家在WTO規(guī)則允許范圍內(nèi)，以財(cái)政資金為后盾，建立農(nóng)產(chǎn)品評(píng)準(zhǔn)制度，目標(biāo)價(jià)格，生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整補(bǔ)貼，農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)支助，資源保護(hù)等機(jī)制，以減少市場(chǎng)波動(dòng)給生產(chǎn)者帶來(lái)的損失。我們應(yīng)當(dāng)在財(cái)政狀況不斷改善的條件下，逐步實(shí)施這些可借鑒的辦法，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。2.構(gòu)建“市場(chǎng)平臺(tái)”，完善農(nóng)產(chǎn)品期貨交易市場(chǎng)體系。通過(guò)期貨市場(chǎng)“價(jià)格發(fā)現(xiàn)”的功能，可以引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整。涉農(nóng)企業(yè)可以根據(jù)期貨市場(chǎng)發(fā)出的價(jià)格信號(hào)和不同農(nóng)產(chǎn)品之間的比價(jià)關(guān)系，從收益最大化原則出發(fā)，調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，合理安排種植面積，追求最大邊際產(chǎn)量和邊際效益。

3.構(gòu)建“信息平臺(tái)”，強(qiáng)化流通體系。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立信息收集、分析、整理與發(fā)布制度；抓好信息發(fā)布平臺(tái)建設(shè)。采取網(wǎng)絡(luò)、有線電視等多種形式，有條件的要建立信息大屏幕和電子觸摸屏，做到市場(chǎng)信息“一點(diǎn)通”，及時(shí)、準(zhǔn)確地向交易雙方提供價(jià)格信息、生產(chǎn)信息、庫(kù)存信息以及氣候信息，提供中長(zhǎng)期市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析，幫助企業(yè)按照市場(chǎng)需求安排生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu)、保持市場(chǎng)平穩(wěn)運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)增值。4.建立健全農(nóng)業(yè)信息體系

農(nóng)產(chǎn)品從供不應(yīng)求轉(zhuǎn)變?yōu)楣┻^(guò)于求以后，減少市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的重要辦法是為企業(yè)生產(chǎn)者，消費(fèi)者提供準(zhǔn)確及時(shí)的信息，使生產(chǎn)者和消費(fèi)者能做出理性的反應(yīng)和選擇。一是整合好信息網(wǎng)資源。通過(guò)合作，股份，合伙等多種形式，對(duì)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)資源進(jìn)行有機(jī)整合，實(shí)行資源共享。二是開展信心到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)村入戶的工作。形成國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，政府，企業(yè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村，農(nóng)戶縱橫交錯(cuò)的多維的網(wǎng)絡(luò)體系。三是加強(qiáng)信息采集，加工分析工作，真正發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)和信息資源的作用，以適應(yīng)提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的要求。四是政府放開信息資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高效率，同時(shí)增加行政，法規(guī)和工作的透明度。5.建立健全農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新體系

土地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的稀缺資源，為了提高土地的利用率，政府要通過(guò)一系列土地制度來(lái)規(guī)范這一生產(chǎn)要素的合理性利用。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，規(guī)?；笸恋刂饾u集中，以適應(yīng)農(nóng)戶作為種植者，企業(yè)作為生產(chǎn)加工者和經(jīng)營(yíng)者的要求。土地資源的合理流轉(zhuǎn)時(shí)優(yōu)化其配置的一個(gè)前提，必須建立承包權(quán)的動(dòng)態(tài)化，市場(chǎng)化和柔性化的農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度。6.建立健全利益調(diào)節(jié)機(jī)制。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)結(jié)成經(jīng)濟(jì)利益共同體 為使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)部形成合力，必須堅(jiān)持以利益為紐帶，合力調(diào)整產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的關(guān)系，從而保證產(chǎn)業(yè)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)。

7.建立健全服務(wù)保障機(jī)制，不斷提高服務(wù)水平

在進(jìn)一步強(qiáng)化集體統(tǒng)一服務(wù)的基礎(chǔ)上，適應(yīng)發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，積極培育新的服務(wù)主體。

8.建立健全科技推動(dòng)機(jī)制，加速農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變

實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的主要目的是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和比較效益。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是依靠科技進(jìn)步轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式。通過(guò)引進(jìn)新品種，新技術(shù)，新設(shè)備和新的管理手段，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)前在進(jìn)一步增加科技投入，穩(wěn)定農(nóng)技隊(duì)伍，抓好農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣，培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面的工作。一是要抓好農(nóng)業(yè)新品種的研究開發(fā)。二是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)。三是積極開發(fā)名牌產(chǎn)品。把開發(fā)農(nóng)業(yè)名牌產(chǎn)品作為提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平的重要措施來(lái)抓，圍繞改造老名牌，開發(fā)新品牌，大力引進(jìn)國(guó)內(nèi)為的新技術(shù)，新品種，新設(shè)備和新的管理手段，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，創(chuàng)出一批具有較高知名度的名牌產(chǎn)品 9.建立健全宏觀調(diào)控機(jī)制，保證現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的健康發(fā)展。

在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，依靠政府行為，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，至關(guān)重要。在這方面做好三項(xiàng)工作。一是搞好規(guī)劃布局。要立足實(shí)際，對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)籌安排，科學(xué)規(guī)劃，形成布局合力，各具特色的農(nóng)業(yè)發(fā)展格局。二是搞好組織協(xié)調(diào)。主要是協(xié)調(diào)農(nóng)村和財(cái)政，金融，外貿(mào)，人事等有關(guān)部門，積極幫助解決人才，技術(shù)，資金等方面的實(shí)際問(wèn)題。三是搞好政策引導(dǎo)。各級(jí)政府對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局和支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展建設(shè)應(yīng)提出具體的扶持政策和措施，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展提供良好的環(huán)境，

第四篇：過(guò)程質(zhì)量提升計(jì)劃及改進(jìn)措施

過(guò)程質(zhì)量提升 XXXXXXXX

過(guò)程質(zhì)量提升計(jì)劃

一、制造部過(guò)程質(zhì)量現(xiàn)狀以及存在問(wèn)題

1、過(guò)程質(zhì)量管理科檢驗(yàn)記錄利用價(jià)值未能完全體現(xiàn)；

2、員工質(zhì)量意識(shí)有待提高；

3、員工自身素質(zhì)需要提升；

4、過(guò)程質(zhì)量管理制度仍然需要完善；

5、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)需要不斷跟新；

6、焊裝車間過(guò)程質(zhì)量控制存在問(wèn)題；

7、涂裝車間過(guò)程質(zhì)量控制存在問(wèn)題；

二、過(guò)程質(zhì)量提升計(jì)劃及改進(jìn)措施

1、短期遏制計(jì)劃1-3個(gè)月內(nèi)執(zhí)行；

2、中期維持計(jì)劃3-6個(gè)月內(nèi)執(zhí)行；

3、長(zhǎng)期提升計(jì)劃7-12個(gè)月內(nèi)執(zhí)行；

一、制造部過(guò)程質(zhì)量現(xiàn)狀以及存在問(wèn)題

質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的，而不是檢驗(yàn)出來(lái)的，只有做好生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制，才能生產(chǎn)出符合要求的產(chǎn)品。

目前，制造部在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中存在如：人員技能不足、對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)淡薄、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)沒有標(biāo)準(zhǔn)化、人員培訓(xùn)缺失、對(duì)售后抱怨反饋不及時(shí)以及改進(jìn)措施有效性差等原因影響產(chǎn)品質(zhì)量，導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā)。綜上所述將制造部過(guò)程質(zhì)量存在問(wèn)題羅列如下：

過(guò)程質(zhì)量提升 XXXXXXXX

1、品質(zhì)檢驗(yàn)記錄利用價(jià)值未能體現(xiàn)

質(zhì)量記錄形成書面載體的好處是，便于追溯、便于分析原因、便于持續(xù)改進(jìn)、便于查找責(zé)任人?？赡壳半m然有各種的記錄，但是記錄不是做的非常好，還有未能有效的從這些數(shù)據(jù)中去分析有價(jià)值的信息，沒有將數(shù)據(jù)進(jìn)行過(guò)濾和匯總，對(duì)于后期指導(dǎo)生產(chǎn)未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

為此，除了完善記錄外，在形成數(shù)據(jù)記錄時(shí)，必須確保數(shù)據(jù)來(lái)源真實(shí)、可靠、正確、有效；然后針對(duì)這些數(shù)據(jù)要進(jìn)行深入分析，從中吸取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并要求相關(guān)部門、車間進(jìn)行改善。

2、員工質(zhì)量意識(shí)有待提高

產(chǎn)品質(zhì)量是靠生產(chǎn)出來(lái)的，而不是靠檢驗(yàn)出來(lái)的，目前各工序不良率仍有不穩(wěn)定上升現(xiàn)象，究其原因：除零部件原因外，絕大部分是由于員工未自檢、互檢造成的。有些員工未確認(rèn)產(chǎn)品（零部件）合格與否就進(jìn)行作業(yè)，生產(chǎn)完工后也不對(duì)自己加工的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量確認(rèn)。

因此首先需要加強(qiáng)、加大對(duì)其的培訓(xùn)力度，每天晨會(huì)車間班組長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)員，將當(dāng)天所要生產(chǎn)的產(chǎn)品（以往發(fā)生過(guò)的質(zhì)量問(wèn)題，作業(yè)過(guò)程中所需要控制點(diǎn)，工藝等）在晨會(huì)上進(jìn)行簡(jiǎn)單講解，通過(guò)每天不斷地對(duì)員工進(jìn)行操作技能、質(zhì)量意識(shí)的灌輸，使員工掌握自檢、互檢方式和方法，提高質(zhì)量意識(shí)，確保其生產(chǎn)的產(chǎn)品滿足要求。除利用晨會(huì)外，還可以利用周及月質(zhì)量總結(jié)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量會(huì)（如發(fā)生質(zhì)量異常，馬上停止生產(chǎn)，組織現(xiàn)場(chǎng)操作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面式的質(zhì)量分析會(huì)），督導(dǎo)其提高質(zhì)量意識(shí)。

3、員工自身素質(zhì)有待提高

目前有部分員工和現(xiàn)場(chǎng)管理人員沒有質(zhì)量意識(shí)和產(chǎn)品防護(hù)意識(shí)，對(duì)于所生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)心程度不夠。只有將質(zhì)量的重要性貫徹到一線操作員工的身上，才能真正把品質(zhì)做好，而要做好這些工作，培訓(xùn)是必不可少的；人都是具有惰性的，只有不斷地通過(guò)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、車間晨會(huì)、質(zhì)量專題會(huì)等各種方法，不時(shí)的加以培訓(xùn)和灌輸，從思想和觀念上改變員工的意識(shí)，將行為規(guī)范化，使之操作習(xí)慣化。

4、標(biāo)準(zhǔn)化需要不斷的完善

目前，制造部雖然每個(gè)工序有作業(yè)指導(dǎo)書、檢驗(yàn)指導(dǎo)書、操作規(guī)程，但是有些崗位由于某些原因，已經(jīng)有了變動(dòng)，但是相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)并沒有及時(shí)得到更改，或者沒有按照既定的標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行。即使有標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的各車間、班組、個(gè)人能執(zhí)行到位的也聊聊無(wú)幾。沒有標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程相關(guān)產(chǎn)品不良率居高不下，各種各樣的缺陷屢見不鮮。所以只有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的操作，相關(guān)的不良才能得到有效的控制。并且在有了相關(guān)操作標(biāo)準(zhǔn)，在以后生產(chǎn)過(guò)程中可以更有利于員工掌握操作技能，提高產(chǎn)品質(zhì)量。

過(guò)程質(zhì)量提升 XXXXXXXX

5、品質(zhì)制度還需完善

目前制造部雖有許多的制度文件，但是在實(shí)際操作過(guò)程中，很多文件在使用中存在這樣或那樣的局限性。為此有必要對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行梳理和修訂（包括如在質(zhì)管制規(guī)定、不合格品控制規(guī)定、檢驗(yàn)規(guī)定、各生產(chǎn)車間質(zhì)量考核制度、質(zhì)量事故責(zé)任劃分和處理分擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)制度等），明確各生產(chǎn)車間、各管理人員在質(zhì)量方面所要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，規(guī)定管理流程，避免上下工序之間存在推委扯皮現(xiàn)象，避免各工序銜接之間出現(xiàn)“真空”現(xiàn)象，避免內(nèi)部管理無(wú)章可尋。利用1到2個(gè)月時(shí)間建立和完善過(guò)程質(zhì)量管理制度，然后逐步將制度貫徹到部門的每個(gè)角落。

6、焊裝車間產(chǎn)品質(zhì)量控制存在問(wèn)題

焊裝車間是制造部產(chǎn)品質(zhì)量的源頭環(huán)節(jié)，絕大部分產(chǎn)品的制造過(guò)程都是在本車間完成，所生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量直接影響其他車間產(chǎn)品輸出質(zhì)量，因此焊裝車間為過(guò)程質(zhì)量重點(diǎn)管控區(qū)域。

目前焊裝車間過(guò)程不合格品率居高不下，特別是幾款主要產(chǎn)品一次交檢合格率在50-60%之間導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)存在有大量的不合格件存在，給現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理帶來(lái)極大的風(fēng)險(xiǎn)。分析原因主要來(lái)源于一下幾方面：1、2、3、4、人員流動(dòng)性大，崗位技能不熟悉，質(zhì)量意識(shí)淡薄；

現(xiàn)場(chǎng)混亂、管理脫節(jié)導(dǎo)致大量的在制品、不合格品、原材料堆積在現(xiàn)場(chǎng)； 員工作業(yè)沒有按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程操作，只是憑自身喜好或習(xí)慣進(jìn)行生產(chǎn)；

人員調(diào)動(dòng)頻繁，崗位培訓(xùn)無(wú)法跟上調(diào)動(dòng)頻率。致使大部分人員在不具備操作崗位技能的情況下作業(yè)生產(chǎn)；

因此穩(wěn)定人員、培訓(xùn)人員技能、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化為當(dāng)務(wù)之急，通過(guò)晨會(huì)、午間培訓(xùn)、質(zhì)量例會(huì)等等方式加強(qiáng)員工崗位技能，質(zhì)量意識(shí)。并在作業(yè)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

6、裝配車間產(chǎn)品質(zhì)量控制存在問(wèn)題

裝配車間是產(chǎn)品質(zhì)量的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，也是直接面對(duì)客戶的環(huán)節(jié)，其產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接影響到客戶評(píng)價(jià)。

目前裝配車間客戶投訴頻繁，主要來(lái)源于兩個(gè)方面：

1、焊裝不良品流入原因引起，并且員工未根據(jù)自檢、互檢要求來(lái)進(jìn)行作業(yè)。

2、是操作員工在裝配過(guò)程中，未按照規(guī)定的作業(yè)方法進(jìn)行作業(yè)。

為此，只有通過(guò)車間晨會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量會(huì)等方式，不斷對(duì)員工的操作技能進(jìn)行強(qiáng)化，在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，對(duì)于員工違反作業(yè)規(guī)定的進(jìn)行糾正。

過(guò)程質(zhì)量提升 XXXXXXXX

二、過(guò)程質(zhì)量提升計(jì)劃及改進(jìn)措施

為進(jìn)一步提高制造部產(chǎn)品的質(zhì)量，提高客戶滿意度，結(jié)合制造部實(shí)際狀況，制定推行后續(xù)質(zhì)量提升計(jì)劃方案。

1.短期計(jì)劃及措施：1-3個(gè)月內(nèi)完成

1.1提升檢驗(yàn)員、生產(chǎn)操作人員專業(yè)技能 1.1.1制作短期培訓(xùn)題材；

1.1.2從基礎(chǔ)知識(shí)、生產(chǎn)操作要領(lǐng)及品質(zhì)意識(shí)開始培訓(xùn)，并驗(yàn)證培訓(xùn)結(jié)果； 1.1.3現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)檢驗(yàn)方法及問(wèn)題處理方式；

1.1.4從現(xiàn)場(chǎng)做到手把手培訓(xùn)方式，讓各上崗人員耳聞目睹操作方式、要領(lǐng)。1.2過(guò)程質(zhì)量提前預(yù)防

1.2.1早會(huì)、交接班宣導(dǎo)質(zhì)量狀況； 1.2.2及時(shí)記錄產(chǎn)成品品質(zhì)；

1.2.3批量生產(chǎn)時(shí)提前教導(dǎo)管控重點(diǎn)、操作細(xì)節(jié)；

1.2.4加強(qiáng)過(guò)程中的巡檢管控，做好首件檢驗(yàn)與過(guò)程中巡檢，并將各過(guò)程中影響產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)鍵點(diǎn)做為重點(diǎn)管控對(duì)象，防止大批量不良品流入后道工序；

1.2.5各車間、科室對(duì)新進(jìn)人員（含借調(diào)、幫扶）進(jìn)行先培訓(xùn)后上崗，確保上崗人員均為合格操作員，防止因操作不熟練造成不良。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含：安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、班組簡(jiǎn)介、工位簡(jiǎn)介、產(chǎn)品作業(yè)指導(dǎo)書、本工位易發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題、不合格品處置方式、員工自檢互檢規(guī)范、作業(yè)關(guān)鍵點(diǎn)等方面；

1.2.6檢驗(yàn)員在車間巡檢查看各工序人員的生產(chǎn)操作物件，防止應(yīng)操作不當(dāng)或機(jī)器原因造成的不良品發(fā)生；

1.2.7各車間班組每日對(duì)生產(chǎn)用夾具、檢具做好維護(hù)保養(yǎng)。做到開班有檢查，結(jié)束有維護(hù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，以此減少因工裝不可靠造成產(chǎn)品不良。

1.3各車間互檢工作

1.3.1對(duì)車間轉(zhuǎn)序產(chǎn)品，原則采用10%抽樣檢驗(yàn)，但對(duì)有售后抱怨頻繁、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)高，執(zhí)行全數(shù)檢驗(yàn)；

1.3.2對(duì)于不可目視檢測(cè)品質(zhì)的（如：強(qiáng)度、測(cè)推力），要求質(zhì)量管理部檢測(cè)并提供報(bào)告；

過(guò)程質(zhì)量提升 XXXXXXXX 1.3.3所有檢驗(yàn)工作，保留完整檢驗(yàn)記錄；

1.3.4對(duì)于轉(zhuǎn)序件品質(zhì)異常的，及時(shí)發(fā)出品質(zhì)異常矯正單要求后期改善，并跟蹤改善的結(jié)果；

1.4生產(chǎn)合格率提升計(jì)劃

1.4.1補(bǔ)充重點(diǎn)產(chǎn)品缺少人員，并要求能完全熟練所須崗位操作技能后，方可正式上崗； 1.4.2定期組織人員參加技能培訓(xùn)指導(dǎo)；

1.4.3生產(chǎn)線操作員定崗、生產(chǎn)數(shù)量按人員定量，對(duì)更換型號(hào)生產(chǎn)時(shí)，其它型號(hào)嚴(yán)格區(qū)分隔離；

1.4.4生產(chǎn)線檢驗(yàn)人員，對(duì)各項(xiàng)性能指標(biāo)嚴(yán)格按檢驗(yàn)要求要求執(zhí)行； 1.4.5檢驗(yàn)人員嚴(yán)格按檢驗(yàn)指導(dǎo)書要求抽樣檢驗(yàn)，確保出貨品質(zhì)。1.5異常處理結(jié)果及時(shí)驗(yàn)證

1.5.1各車間對(duì)異常作業(yè)過(guò)程進(jìn)行整理，并會(huì)同過(guò)程質(zhì)量、設(shè)備進(jìn)行改進(jìn)； 1.5.2過(guò)程質(zhì)量科對(duì)異常作業(yè)改進(jìn)后及時(shí)驗(yàn)證跟蹤；

1.5.3檢驗(yàn)員負(fù)責(zé)對(duì)投訴過(guò)的產(chǎn)品進(jìn)行追蹤，避免相同的問(wèn)題再次發(fā)生，也同時(shí)驗(yàn)證各車間的改進(jìn)措施是否有效；

1.5.4每周客戶投訴、異常作業(yè)TOP5列為改進(jìn)項(xiàng)目。1.6質(zhì)量信息下達(dá)溝通

1.6.1利用早會(huì)、車間會(huì)議、質(zhì)量通報(bào)會(huì)通報(bào)質(zhì)量狀況；

1.6.2制作質(zhì)量看板、便于所有人員了解質(zhì)量現(xiàn)狀及存在的諸多問(wèn)題點(diǎn)；

1.6.3利用早會(huì)或?qū)＠龝?huì)將接到的客戶投訴不良現(xiàn)象告知相關(guān)人員，防止重復(fù)發(fā)生。

2.中期計(jì)劃及措施：3-6個(gè)月完成

2.1績(jī)效考核制度

2.1.1各車間根據(jù)員工的生產(chǎn)實(shí)際情況，做出相應(yīng)的績(jī)效考核方案，與其經(jīng)濟(jì)收入掛鉤，對(duì)于考核成績(jī)優(yōu)秀的員工，給予獎(jiǎng)勵(lì)；

2.1.2 車間之間建立橫向考核方案，本著不接受、不制造、不流出的原則定義每個(gè)車間、科室在過(guò)程質(zhì)量中所承擔(dān)的責(zé)任；

過(guò)程質(zhì)量提升 XXXXXXXX 2.1.2定期組織各人員參加技能考評(píng)。2.1制定系統(tǒng)的過(guò)程質(zhì)量工作流程 2.2.1細(xì)化各檢驗(yàn)區(qū)域人員的工作程序； 2.3.2培訓(xùn)QC標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程； 2.3.3檢驗(yàn)員每天巡檢制程標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。2.4產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件應(yīng)用以及建議修改

當(dāng)前實(shí)施的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際存在一定偏差，或是因?yàn)橐恍?biāo)準(zhǔn)設(shè)置的不盡合理，還有一些是因?yàn)闆]有充分落實(shí)。后續(xù)要適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和完善，保證質(zhì)量管理工作有章可依，同時(shí)要嚴(yán)把執(zhí)行關(guān)，讓產(chǎn)品質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)要求盡可能的接近，力爭(zhēng)一致。

2.5做好質(zhì)量相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析工作

認(rèn)真做好質(zhì)量管理工作相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，及時(shí)報(bào)送各類質(zhì)量報(bào)表，為領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門提供可靠的質(zhì)量信息。過(guò)程、成品檢驗(yàn)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及時(shí)匯總。

2.6 召開質(zhì)量例會(huì)

一個(gè)月召集一次部門質(zhì)量例會(huì)，就上個(gè)月質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)分析，完善糾正和預(yù)防措施，做好會(huì)議記錄，對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。

總結(jié)

由于各方面的原因，目前制造部過(guò)程質(zhì)量控制沒有完全發(fā)揮應(yīng)有的作用，對(duì)產(chǎn)品控制的力度、員工缺陷辨識(shí)能力、設(shè)備預(yù)防性維修維護(hù)等等方面非常欠缺，唯有通過(guò)檢驗(yàn)員的全檢和巡檢才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；為此，不斷提高我們?nèi)藛T綜合能力也是當(dāng)務(wù)之急，通過(guò)對(duì)人員素質(zhì)方面的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)其品質(zhì)管理知識(shí)的培訓(xùn)，相信對(duì)品質(zhì)控制能起到舉足輕重的作用。

品質(zhì)管理是一場(chǎng)長(zhǎng)期不懈的工作，不是一朝一夕就可以做好的，需要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，因?yàn)橘|(zhì)量是需要不斷提高的，做好品質(zhì)管理的同時(shí)也需要大家的共同努力。

首先是需要領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼎力支持，在相關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的重要性，將品質(zhì)管理工作做為一項(xiàng)工作重心來(lái)抓。

其次需要過(guò)程質(zhì)量科人員的不懈努力，要敢于承擔(dān)責(zé)任、要冷靜果斷、敢于面對(duì)不時(shí)出現(xiàn)的質(zhì)量異常問(wèn)題、敢于同現(xiàn)場(chǎng)管理人員就質(zhì)量方面進(jìn)行指揮和監(jiān)督，對(duì)其發(fā)生的不良敢于指出和責(zé)令糾正。

過(guò)程質(zhì)量提升 XXXXXXXX 最后是需要全體員工（包括現(xiàn)場(chǎng)管理人員、其他相關(guān)部門）共同努力，嚴(yán)格遵照制定的標(biāo)準(zhǔn)操作和檢驗(yàn)；敢于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己所生產(chǎn)的產(chǎn)品負(fù)最終責(zé)任，切實(shí)做到“不接受不合格品、不生產(chǎn)不合格品、不流出不合格品”。

第五篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文過(guò)程性評(píng)價(jià)方案

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文過(guò)程性評(píng)價(jià)方案

一、評(píng)價(jià)的依據(jù)

評(píng)價(jià)的依據(jù)是《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)不僅是為了考察學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度，更為了檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)，改善課程設(shè)計(jì)，完善教學(xué)過(guò)程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。實(shí)施評(píng)價(jià)，既注意教師的評(píng)價(jià)又要注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)與學(xué)生間的相互評(píng)價(jià)相結(jié)合。評(píng)價(jià)時(shí)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展。要綜合采用多種評(píng)價(jià)方式，考試只是評(píng)價(jià)的方式之一。

二、評(píng)價(jià)的對(duì)象 三年級(jí)（2）班全體學(xué)生

三、評(píng)價(jià)的內(nèi)容

識(shí)字、寫字、朗讀、背誦、課外閱讀、口語(yǔ)交際、習(xí)作，讀書筆記，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)記錄等。

三、評(píng)價(jià)方法

1、筆試與口試相結(jié)合。學(xué)生的許多語(yǔ)文能力僅僅通過(guò)筆試是檢驗(yàn)不出的，比如識(shí)字、朗讀、背誦、口語(yǔ)交際就需要通過(guò)口試的方式進(jìn)行測(cè)查。

2、分項(xiàng)與綜合相結(jié)合。綜合是語(yǔ)文固有的基本特性之一。既可實(shí)施分項(xiàng)測(cè)查，更要實(shí)施綜合測(cè)查，將字、詞、句、篇的基礎(chǔ)知識(shí)滲透1 / 4 于聽、說(shuō)、讀、寫語(yǔ)文能力的測(cè)查中。比如作文評(píng)價(jià)既考積累，又考表達(dá)，從而評(píng)價(jià)出學(xué)生綜合運(yùn)用的水平。

3、平時(shí)與階段相結(jié)合。僅憑一兩次測(cè)試，不能恰如其分地評(píng)價(jià)出學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)文水平、語(yǔ)文能力。應(yīng)該注重平時(shí)的測(cè)查，反映出學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中的進(jìn)步、發(fā)展情況。

4、課內(nèi)與課外相結(jié)合。大部分測(cè)查應(yīng)在課內(nèi)進(jìn)行，以保證評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。但某些測(cè)查（如課外閱讀、口語(yǔ)交際等）則可在課外實(shí)施，通過(guò)游戲、活動(dòng)的形式（如成語(yǔ)接龍、即興表演、辯論賽等等）進(jìn)行，寓測(cè)查于活動(dòng)之中，從而在具體的語(yǔ)言環(huán)境中，檢測(cè)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解和使用能力。

5、教師評(píng)定與學(xué)生自評(píng)相結(jié)合。教師評(píng)定學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)質(zhì)量，準(zhǔn)確性高，但不易調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。個(gè)人自評(píng)、同桌互評(píng)、小組評(píng)議等學(xué)生自評(píng)的方式，適合小學(xué)生活潑、好動(dòng)的特點(diǎn)，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。評(píng)價(jià)方案說(shuō)明——

1、此評(píng)價(jià)方案是對(duì)學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程情況進(jìn)行考查，每月舉行一次小考查，并記錄下來(lái)。

2、對(duì)“D”等的學(xué)生，應(yīng)給予補(bǔ)測(cè)；對(duì)D以上的學(xué)生只要自己認(rèn)為不理想的項(xiàng)目，在學(xué)生提出補(bǔ)測(cè)申請(qǐng)后，應(yīng)允許補(bǔ)測(cè)。/ 4

3、測(cè)定學(xué)生某項(xiàng)的學(xué)期考查成績(jī)，以幾次考查中最好的一次成績(jī)作為學(xué)生該項(xiàng)學(xué)期成績(jī)。項(xiàng)目 測(cè)試形式

測(cè)試范圍 由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)（認(rèn)讀），小本冊(cè)教材認(rèn)識(shí)字 組內(nèi)進(jìn)行互字表

測(cè)

本冊(cè)教聽寫、讀拼音寫字 材 “我會(huì)寫漢字 寫”生字

本冊(cè)教材中朗讀一篇課的課文或同朗讀 文，學(xué)生準(zhǔn)備

步閱讀中的5分鐘

短文

教師抽查

書本中要求背誦 組長(zhǎng)檢查

背誦的課文學(xué)生自查 / 4

等級(jí)評(píng)定 備注

A(正確認(rèn)讀90%以上）B（正

確認(rèn)讀80%以上）C（正確

認(rèn)讀70%以上）D（低于70%)

A(用鉛筆能正確、端正、整潔地書寫90%以上）B（用鉛筆能

正確、端正、整潔地書寫80%

以上）C（用鉛筆能正確、端正、整潔地書寫70%以上）D(低于C

標(biāo)準(zhǔn)）

A（正確、流利、有感情）B（略低于A標(biāo)準(zhǔn)）C（略低于B標(biāo)準(zhǔn)）D（低于C標(biāo)準(zhǔn)）

A（正確、流利背誦全部）B（正

確、流利背誦90%）C（正確、流利背誦80%）D（低于C標(biāo)準(zhǔn)）

A(用普通話，聲音響亮，表達(dá)二人才小組，口語(yǔ) 以書本單元清楚，會(huì)認(rèn)真傾聽)B（略低于A

抽取一個(gè)說(shuō)的話題為主 標(biāo)準(zhǔn)）C（略低于B標(biāo)準(zhǔn)）D（略交際

話題目

課外 學(xué)生自查 閱讀 小組復(fù)查

學(xué)生自改

習(xí)作 同學(xué)互改

教師修改 / 4

以讀書筆記為主

本冊(cè)中的習(xí)

作為主

低于C標(biāo)準(zhǔn)）

A(10萬(wàn)字以上)

B（9萬(wàn)字以上)

C（8萬(wàn)字以上)D(低于8萬(wàn)字)

A（句子通順，無(wú)錯(cuò)別字，意思

表達(dá)得具體，生動(dòng)，符合具體

習(xí)作要求）B（略低于A標(biāo)準(zhǔn)）

C（略低于B標(biāo)準(zhǔn)）D（略低于C標(biāo)準(zhǔn)）