第一篇:第三章_EA888發(fā)動機連桿脹斷工藝存在的問題和改進(jìn)措施
第三章 EA888發(fā)動機連桿脹斷工藝存在的問題
3.1 鍛造前存在的問題
3.1.1 鍛造加熱溫度的確定
鍛造溫度范圍是指合理的始鍛溫度與合理的終鍛溫度之間的一段溫度區(qū)間,確定鍛造溫度范圍是熱鍛工藝設(shè)計的主要內(nèi)容。合理確定鍛造溫度范圍的意義在于:1)保證鍛件獲得良好的內(nèi)部組織和機械性能,也就是使鋼在變形時具有良好的塑性,不產(chǎn)生加工硬化及殘余應(yīng)力;鍛后獲得細(xì)小、均勻的晶粒組織。2)減少變形力。3)縮短生產(chǎn)周期,提高生產(chǎn)效率。4)節(jié)省能源,降低勞動強度。EA888采用了世界上最新的易切削非調(diào)質(zhì)鋼36MnVS4含硫、含釩量較高材料,這種材料是目前最先進(jìn)的用于脹斷連桿的材料,在國內(nèi),白城中一尚屬首例。為此,我們在白城中一精鍛股份有限公司做了大量的工藝實驗,由于加熱溫度的確定和鍛后冷卻控制是相關(guān)聯(lián)的,二者結(jié)合在一起即決定了連桿的內(nèi)部質(zhì)量。
3.1.2 鍛造加熱溫度不穩(wěn)定
鍛造加熱溫度的范圍一般在30℃左右,溫度過高或過低都會直接影響連桿的內(nèi)在組織和機械性能,導(dǎo)致鍛件不合格。所以加熱溫度的控制在鍛造過程中尤為重要。產(chǎn)生加熱溫度不穩(wěn)定的原因有:
1.部分國產(chǎn)加熱爐未安裝自動上料裝置,采用人工擺料的方式,這種擺料方式有時會出現(xiàn)間斷、不連續(xù)現(xiàn)象,導(dǎo)致坯料加熱溫度不穩(wěn)定,忽高忽低。
2.新舊料混在一起加熱。坯料加熱過程中,部分未達(dá)到溫度要求的坯料需要進(jìn)行重新加熱再使用,如果加熱過的坯料與未加熱過的坯料混在一起加熱,也會導(dǎo)致加熱溫度不穩(wěn)定。
3.1.3 輥坯質(zhì)量不合格
存在輥坯大頭抓傷、輥坯拉傷,輥坯有飛刺、折疊等缺陷。輥坯大頭抓傷的形成原因:在輥鍛過程中,送料鉗爪長期接觸高溫坯料,會粘結(jié)坯料外層的氧化皮,氧化皮粘結(jié)在鉗爪上形成很硬的積瘤,再接觸坯料時,積瘤就會劃傷坯料表面,形成抓痕,經(jīng)過模鍛,這種抓痕就會在鍛件上形成折疊缺陷。
輥坯拉傷的形成原因:在輥鍛過程中,輥鍛模長時間接觸高溫坯料,也會粘結(jié)坯料外層脫落的氧化皮,氧化皮粘結(jié)在輥鍛模具型腔中,會形成很硬的積瘤,積瘤就會劃傷坯料表面,在輥坯上形成拉傷。
輥坯飛刺、折疊的形成原因:1)輥鍛模設(shè)計不合理,輥鍛模各道次型腔不匹配,輥鍛后在輥坯上就很容易形成飛刺。2)輥鍛機機械手翻轉(zhuǎn)不到位移動量不穩(wěn),這種情況下,坯料無法達(dá)到完全在輥鍛模型腔中輥鍛成形,輥坯就會出現(xiàn)飛刺、折疊等缺陷。
3.2 鍛造中存在的問題
3.2.1 折紋返工率高
折紋是鍛造過程中最常見的缺陷之一,其中,連桿的工字梁結(jié)構(gòu)是最易產(chǎn)生折疊的,折紋產(chǎn)生的原因是,由于靠近接觸面ab附近的金屬沿著水平方向較大量地外流,同時帶著ac和bd附近的金屬一起外流,使已氧化過的表面金屬匯合一起而形成的,如圖5所示。這里包含著折疊產(chǎn)生和三個條件;一是靠近接觸面ab附近的金屬要有流動;二是必須沿水平方向外流;三是由中間部分排出的金屬量較大。當(dāng)L/T較大,筋與腹板的圓角半徑過小,潤滑劑過多或變形太快時,較易產(chǎn)生這種缺陷。
EA888連桿屬于高筋低腹板的工字梁結(jié)構(gòu),筋部與腹板厚度差大,筋部厚14mm,腹板2.5mm,而且筋部和腹板過渡處圓角也比較小,僅為R3。所以,鍛打過程中產(chǎn)生折紋的幾率比其它連桿更高。白城中一剛開始生產(chǎn)此產(chǎn)品時,折紋返工率一直居高不下,有時甚至達(dá)到100%,而且折紋嚴(yán)重,筋部和腹板過渡處上下共四面,幾乎均有折紋。
圖3-1 折紋形成示意圖 3.2.2 超重廢品多
由于此產(chǎn)品大頭孔是整體直沖,沖孔力較大,加之加熱溫度又高,導(dǎo)致大頭前端變形量較大,即同一支連桿大頭前端的尺寸要低于大頭其它位置及小頭。而本產(chǎn)品的加工余量又很小,毛坯大小頭厚度尺寸為25.6+0.70,粗加工后尺寸為25.3,所以,必須保證鍛件最薄處滿足尺寸要求。如果要保證大頭前端尺寸合格,大多數(shù)鍛件大頭其它位置及筋部尺寸就達(dá)到了公差上限,部分鍛件的尺寸就出現(xiàn)超差現(xiàn)象。實際生產(chǎn)過程中,為了兼顧這兩個尺寸,只能人為地縮小尺寸控制范圍,即縮小了鍛件重量控制范圍。由于設(shè)備能力有限,無法保證,也就導(dǎo)致了超重廢品的增加。
3.2.3 鍛件錯差大
錘上模鍛用的鍛模是由帶有燕尾的上模和下模 兩部分組成。下模用緊固楔鐵固定在模墊上,上模通過楔鐵緊固在錘頭上,與錘頭一起作上下往復(fù)運動。上下模間的空腔即為模膛。由于在鍛打過程中,模具受到的沖擊力很大,楔鐵很容易松動,楔鐵松動后,上、下模不能完全對正,就會出現(xiàn)錯?,F(xiàn)象,即鍛件錯差大。
3.2.4 鍛件充不滿、氧化坑、標(biāo)記不清
EA888鍛件產(chǎn)生充不滿、氧化坑、標(biāo)記不清的主要原因是:1)石墨潤滑劑受吹風(fēng)影響沒噴到位,氧化皮殘留在模具型腔中,導(dǎo)致這些部位未充滿或存在氧化坑缺陷。2)石墨潤滑劑在噴灑時,霧化質(zhì)量不好,石墨粘結(jié)物堆積在模具型腔中,也會導(dǎo)致鍛件充不滿和氧化坑。3)EA888鍛件標(biāo)記的加工方法為,用氣焊將要求打標(biāo)記的部位加熱,然后人工用字頭錘打上去。這種打標(biāo)記方法的缺點是,模具型腔上打標(biāo)記的部位,經(jīng)過氣焊加熱后,局部可能出現(xiàn)退火現(xiàn)象,此部位在鍛打過程中較其他部位磨損快,磨損后就會有標(biāo)記不清現(xiàn)象出現(xiàn)。另外,打標(biāo)記部位較其他部位更容易粘結(jié)石墨、氧化皮等雜物,也會導(dǎo)致標(biāo)記不清。
3.2.5 殘留飛邊不均勻,切邊毛刺大、切邊拉傷
E888連桿殘留飛邊的去除是采用切邊沖孔復(fù)合模,切邊凸模先用線切割割出外形,再用電極電打成與鍛件完全一致的的形狀,切邊凹模沿著外形方向堆焊出刃口。切邊的過程是由上、下凸模將鍛件壓緊、固定后,由切邊凹模將殘留飛邊切除。切邊過程中鍛件的溫度大約在1000℃左右,長時間接觸高溫鍛件,切邊凸模和切邊凹模都會因熱疲勞而磨損。切邊凸模磨損后會導(dǎo)致鍛件定位不穩(wěn),也就會出現(xiàn)切邊不均現(xiàn)象。切邊凹模磨損后,刃口鈍化,會導(dǎo)致鍛件切邊毛刺大。切邊凹模磨損嚴(yán)重時,刃口的有些部位會出現(xiàn)掉渣,切邊后的鍛件飛邊會出現(xiàn)溝槽,即切邊拉傷。
3.2.6 大頭孔沖孔后有毛刺
EA888連桿大頭孔屬直孔設(shè)計,這種結(jié)構(gòu)在沖孔時不僅要將連皮沖除,連皮周圍的金屬也要一并沖除。所需的沖孔力大,沖頭磨損快,沖頭磨損后就會產(chǎn)生沖孔毛刺。生產(chǎn)過程中需為此增加一道去除毛刺的工序,阻礙生產(chǎn)進(jìn)度,增加生產(chǎn)成本。
3.2.7 連桿桿部彎曲
EA888連桿發(fā)生彎曲的主要原因是:EA888連桿大頭孔是直孔設(shè)計,需要沖除的金屬較多,即所需的沖孔力大,沖頭磨損快,沖頭磨損后刃口變鈍,沖孔力更大,在沖孔力的作用下,連桿會發(fā)生變形,也就是桿部彎曲。
3.3 鍛造后存在的問題
鍛造后存在的主要問題就是鍛后冷卻速度的確定,以達(dá)到連桿金相組織和機械性能等方面的要求。
第二篇:班子存在問題和改進(jìn)措施
班子存在問題和改進(jìn)措施
一、存在問題
一是運用法治思維、創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維能力還不強,對于有些問題處理習(xí)慣于按部就班,與之有關(guān)的理論學(xué)習(xí)組織的次數(shù)不多,復(fù)合型專業(yè)知識能力還需提升。二是黨風(fēng)黨性教育推動的力度不夠,帶頭講黨課和做黨性分析以及專題研討情況少。三是政治生活組織發(fā)動不夠,“三會一課”堅持的不好,推動基層黨建方面力度相對較弱,使得基層支部戰(zhàn)斗堡壘作用尚未有效發(fā)揮出來。四是對黨建工作、意識形態(tài)工作、社會管理工作、群眾工作、法治工作等方面能力兼顧平衡能力還需加強。五是聯(lián)系服務(wù)群眾不夠緊密,主動開展調(diào)查研究和到基層聯(lián)系點安排的少,與干部群眾談心情況不多。六是在抓紀(jì)律方面依靠紀(jì)檢組和組織人員檢查推動多,對發(fā)現(xiàn)一般性問題處理的力度不夠大。七是分管領(lǐng)導(dǎo)之間協(xié)作配合力度還需加強。
二、改進(jìn)措施
一是注重理論思維能力提升。學(xué)好依法治國理論,從總書記依法治國講話精神學(xué)習(xí)入手,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括憲法、經(jīng)濟法、房地產(chǎn)建筑領(lǐng)域法律法規(guī)、物業(yè)管理法律法規(guī)、保障房建設(shè)和管理法律法規(guī)等,既增強法治理論素養(yǎng),又兼顧法治在現(xiàn)實中的應(yīng)用。注重創(chuàng)新思維能力提升。準(zhǔn)確理解中央、省、市改革政策措
六是從嚴(yán)執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定力度。班子成員帶頭執(zhí)行,對所分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)格按照中央、省、市委紀(jì)律規(guī)定對發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為進(jìn)行處理,做到不包庇、不掩蓋,避免“燈下黑”問題,及時向市紀(jì)委報告。堅決執(zhí)行提拔任用干部人選黨風(fēng)廉政“一票否決”制。
七是增進(jìn)班子協(xié)作配合程度。做到有分工、有配合,反對各管一攤、各自為戰(zhàn),增強班子成員與成員之間在工作上互動交流,相互之間對出現(xiàn)問題及時提醒,每季度組織1次班子成員交流會,互相提意見,做到意見不保留,形成真正團結(jié)互助氛圍。
第三篇:體育課存在的問題和改進(jìn)措施
體育課存在的問題和改進(jìn)措施
學(xué)校的體育課程是國民體育的基礎(chǔ),是學(xué)校教育教學(xué)工作的有機組成部分。在當(dāng)前新課程改革的浪潮下,研究與改進(jìn)體育課程,也有著非常重要的意義。
體育課存在的問題
當(dāng)前,我縣很多學(xué)校在體育課的教學(xué)中,依然采用以考試分?jǐn)?shù)衡量教學(xué)質(zhì)量的傳統(tǒng)的應(yīng)試教學(xué)模式。不少體育課,教學(xué)內(nèi)容呆板,教學(xué)過程單調(diào),老師唱獨角戲,有部分學(xué)校體育課“放羊”完全漠視學(xué)生活潑開朗的天性、學(xué)習(xí)中應(yīng)有的主體地位和學(xué)生的個性發(fā)展需求,從而嚴(yán)重束縛了學(xué)生潛能的誘發(fā)和開掘。另外,體育課程大綱、教材及教學(xué)模式的單一性也限制著學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,使之無法適應(yīng)不同學(xué)校的教學(xué)實際,無法體現(xiàn)出不同學(xué)校的教學(xué)特色,也無法發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與積極性,從而導(dǎo)致學(xué)生不重視、不喜愛,甚至憎惡體育課。
改進(jìn)措施
改革體育課程是一個龐大的系統(tǒng)工程。就一般體育老師而言,最重要的職責(zé)就是針對教學(xué)實際,緊扣課改要求,緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,切實貫徹課改精神,切實提高體育課堂教學(xué)的實效性。
1.樹立現(xiàn)代教學(xué)觀念
培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉身體的意識,首先要求教師在體育教學(xué)中必須樹立現(xiàn)代體育教學(xué)觀念,重視和確立學(xué)生的主體地位,在課堂中盡可能滿足學(xué)生不同的體育需求,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識的動機、興趣。為此,體育教師應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生,尊重學(xué)生,把握好學(xué)生身心發(fā)展的方向,使他們深刻認(rèn)識到體育的重要性,逐漸形成終身鍛煉的意識。
2.建立和諧師生關(guān)系
師生關(guān)系是教學(xué)中的基本關(guān)系。形成良好的師生關(guān)系,是開展課堂教學(xué)的前提條件,是提高學(xué)生自信心的重要保證,更是順利完成教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)有效教學(xué)的必然要求。新課程強調(diào),教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)是學(xué)生的知己和朋友,是學(xué)生最可信賴的心理支持源。所以,作為一名體育教師應(yīng)在體育課堂中營造出一種民主、平等、和諧、愉快的教學(xué)氣氛,使學(xué)生和教師都處于愉悅狀態(tài)。只有在這樣的環(huán)境里,學(xué)生才敢于自由想象,標(biāo)新立異和創(chuàng)新,更加有自信。
3.尊重學(xué)生主體意識
在體育課的教學(xué)中,我們應(yīng)加強教師自身的責(zé)任感,不僅要發(fā)揮教師們的主導(dǎo)作用,更要尊重學(xué)生們的主體意識,重視孩子們合理的要求和興趣,讓他們盡情發(fā)揮,老師一旁輔助指導(dǎo)。另外,還要提倡學(xué)生的相互評價以及自我評價,為他們創(chuàng)造有利條件,使他們能真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣,成功的喜悅。
4.科學(xué)選擇教學(xué)內(nèi)容
不同年齡的學(xué)生,對體育課的教學(xué)內(nèi)容與方法有不同的要求。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生的年齡特征,科學(xué)地選擇和更新教學(xué)內(nèi)容。教師應(yīng)盡量避免教學(xué)內(nèi)容“低水平重復(fù)”,對不適合學(xué)情的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減,并適當(dāng)增加能激發(fā)學(xué)生興趣、促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)發(fā)展的新內(nèi)容。如上《武術(shù)》課時,雖然武術(shù)是比較枯燥乏味、體力消耗又大的運動,大部分學(xué)生又都不喜歡;但是,如果把游戲結(jié)合到武術(shù)的練習(xí)上來,改變以往單一的練習(xí)方法,從而使學(xué)生愉悅身心的同時,學(xué)習(xí)和掌握武術(shù)的知識和技能。
5.因材施教
學(xué)生的性格各有不同,教師應(yīng)深入了解學(xué)生的性格特征,因材施教。教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生年齡、性別、性格的不同,相應(yīng)選用不同的教法和手段,分類教學(xué)、2
分層教學(xué),切實提高整體教學(xué)效果,從而促進(jìn)學(xué)生良好性格的形成。
6.培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神
教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)體育教學(xué)的特點和學(xué)生的年齡特征,進(jìn)行有效的思想教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的自覺性,增強克服困難的信心,在困難中磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
7.加強師資隊伍建設(shè)
體育課的安全措施
鄧小平同志曾指出:“一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師?!斌w育教師要與時俱進(jìn),努力提高自身的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)有目的有計劃地安排體育教師定期接受教育培訓(xùn),不斷完善他們的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),逐步提高學(xué)歷水平,從而提高體育師資隊伍的整體水平,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。
總之,體育課是學(xué)校教育工作中不可缺少的組成部分,在當(dāng)前新課改下,我們應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上,不斷研究與改進(jìn)當(dāng)前的體育教程,不斷創(chuàng)新觀念,創(chuàng)新教學(xué)。重視體育在生活過程中的應(yīng)用,使學(xué)生能積極主動地參與體育,強身健體,讓體育教學(xué)達(dá)到一個完美境界。的體育課程是國民體育的基礎(chǔ),是學(xué)校教育教學(xué)工作的有機組成部分。在當(dāng)前新課程改革的浪潮下,研究與改進(jìn)體育課程,也有著非常重要的意義。
第四篇:當(dāng)前質(zhì)量管理存在問題和改進(jìn)措施
產(chǎn)品質(zhì)量管理存在問題和改進(jìn)措施
產(chǎn)品質(zhì)量和交期是影響企業(yè)信譽、制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素,從產(chǎn)品質(zhì)量角度來講,影響其高低的無非是“人、機、料、法、環(huán)”五大要素。以下對本公司在這五個方面存在的問題和解決方法進(jìn)行一下分析。
首先是人的因素,這是五大要素里排在首位的因素
人是最難管理的,他受知識、技能、經(jīng)驗、性格、情緒等諸多因素的影響。本公司在人員管理上可能不同程度的存在如下問題:一是人員職責(zé)不清、分工不細(xì),許多工作看似有人管、實則無人管。比如現(xiàn)在實行工序管理,那么班組長的職責(zé)是什么,熔化、澆注人員的職責(zé)是什么,冷鐵誰來管、澆冒口誰來管,不合適誰來協(xié)調(diào)解決…二是質(zhì)量相關(guān)人員責(zé)任意識不強,質(zhì)量工作被動應(yīng)付,抓不住重點。比如當(dāng)前質(zhì)量問題的重點是什么,如何解決、誰來組織解決。我認(rèn)為當(dāng)前跑火問題就是一個重點,對于哈斯產(chǎn)品,尺寸、漲箱問題也是一個重點,這些問題的解決可能涉及到許多因素,比如砂箱不規(guī)范、無法鎖箱,壓箱鐵不夠,由澆注人員更換壓箱鐵等,但這個問題涉及到大部分產(chǎn)品,長期的結(jié)果會造成大量的廢品,所以還是需要組織相關(guān)人員商討解決的辦法。至于單個鑄件的氣孔、砂眼,也需要分析解決,但不是重點。三是操作者技能經(jīng)驗不足,操作隨意,不服從管理。比如椿箱前對模型的清掃,盡管多次要求,仍然有許多模型起箱后上面有許多浮砂就重新放箱造型了;起箱后要求箱口朝上放置,但為了省事,仍有許多箱起模后箱口向下放置,從而造成砂型脫褲、變形。
其次是設(shè)備問題,設(shè)備是質(zhì)量管理的一個重要因素
設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)故障既影響生產(chǎn),也影響質(zhì)量。目前公司設(shè)備存在的問題首先是小馬拉大車問題,樹脂砂的混砂機、天車、爐子、澆包等,都適合干比較大的產(chǎn)品,而不適合干小件,但由于市場的原因,這個問題比較難以解決。其次是許多設(shè)備年久失修,帶病運轉(zhuǎn),不能發(fā)揮正常的作用。如再生機設(shè)備、除塵設(shè)備等。一些新裝或改造的設(shè)備缺乏日常的維護(hù)和保養(yǎng),并且設(shè)備的許多功能現(xiàn)在都沒有了,如混砂機的快慢檔、樹脂調(diào)節(jié)、手動自動轉(zhuǎn)換等。三是一些關(guān)鍵的生產(chǎn)設(shè)備不能定期保養(yǎng)和更換易損件,如混砂機的攪刀和攪籠。這些都會對產(chǎn)品質(zhì)量造成影響。
材料也是影響質(zhì)量的一個關(guān)鍵因素
目前應(yīng)該考慮的是如何保證原材物料的質(zhì)量穩(wěn)定,防止因市場和資金的原因造成材料的質(zhì)量波動。這個在別的廠已有過先例,前幾年在一個鑄造廠因增碳劑質(zhì)量問題造成出口鑄件批量報廢(硬度偏高),教訓(xùn)是比較深刻的。
方式方法也是質(zhì)量管理的一個重要因素
工藝是對鑄件質(zhì)量影響較大的一個因素,一個好的工藝不但能保證質(zhì)量穩(wěn)定,還能增加產(chǎn)品的出品率,提高效益。目前公司在這方面存在的問題主要是一些老產(chǎn)品,沒有工藝文件,出現(xiàn)質(zhì)量問題有人認(rèn)為是操作問題,有人認(rèn)為是工藝問題,這需要從整個過程的操作是否規(guī)范、不規(guī)范的操作對產(chǎn)品影響多大來綜合判定。如果是工藝不合理或該工藝不能充分保證產(chǎn)品質(zhì)量,那就要毫不猶豫的對工藝進(jìn)行調(diào)整。如果屬于操作問題,那就要分析問題出現(xiàn)在那里,如何避免。內(nèi)部溝通也是需要加強的,比如一種新產(chǎn)品來了,它的技術(shù)文件、質(zhì)量要求、工期等要及時傳遞到相關(guān)人員手中,并且由職能部門制定質(zhì)量計劃,質(zhì)量計劃通常包括工藝方案制定、砂箱工裝制作、模具制作、首件試制、首件檢驗等,這些過程的進(jìn)度安排要留出工藝改進(jìn)、模具調(diào)整、再制作的時間。再比如內(nèi)廢和外廢的質(zhì)量反饋和質(zhì)量投訴,由什么部門,什么人及時將這些信息傳遞到相關(guān)人員,微信是一種方式,但有時可能說不清楚,可能需要比如郵件、紙質(zhì)文件進(jìn)行傳遞。
第五是環(huán)境問題
目前環(huán)境問題主要是現(xiàn)場粉塵較大,照明不足這兩個問題。粉塵較大不但對人有影響,對設(shè)備也是有影響的,尤其對設(shè)備的控制系統(tǒng)和傳動系統(tǒng)。照明問題則直接影響操作者作業(yè)的精細(xì)程度、尤其對作業(yè)后的檢查,如下芯和合箱。
以上問題有些是鑄造行業(yè)的共性問題,有的是我們自身存在的問題,針對以上存在的問題,擬提出如下解決措施:
1、由職能部門負(fù)責(zé),對生產(chǎn)、檢驗、質(zhì)量、技術(shù)等部門與質(zhì)量有關(guān)的人員職責(zé)進(jìn)行界定,尤其對車間主任、各工序的班組長所需要負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定,并由本人簽字確認(rèn),使其起到應(yīng)有的作用。
2、對生產(chǎn)中出現(xiàn)頻次較高或影響較大、造成后果較大的質(zhì)量問題,要由質(zhì)量部門組織技術(shù)、檢驗、生產(chǎn)相關(guān)人員進(jìn)行討論,分析原因、采取措施,并對結(jié)果進(jìn)行驗證。這樣的討論會每周至少開一次,召開時由質(zhì)量部門匯總一周來發(fā)生的所有內(nèi)外廢及其它質(zhì)量投訴,由與會者進(jìn)行分析原因,提出改進(jìn)措施,并對這些措施落實到的部門和人員進(jìn)行規(guī)定和限期整改;在下一次質(zhì)量會時要對上次質(zhì)量會確定改進(jìn)的質(zhì)量問題進(jìn)行評估和總結(jié)。以上質(zhì)量會要有記錄,責(zé)任人要簽字。雖然公司建有微信群,一些生產(chǎn)和質(zhì)量問題能很快反饋,但這樣的質(zhì)量會我認(rèn)為還是有必要的。
3、對操作者,尤其班組長進(jìn)行培訓(xùn),使其嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作。班組長是質(zhì)量管理中承上啟下的人員,在質(zhì)量管理中起著非常重要的作用,要使工藝要求和操作規(guī)程得到不折不扣的實施,首先要使班組長提高認(rèn)識,并督促操作者去實施。如果一些工藝要求和操作規(guī)程或制度,班組長都不能很好的去執(zhí)行,讓操作者去執(zhí)行就只能是一句空話。
4、加強對班組長的考核,使其收入不但與產(chǎn)量掛鉤、更與質(zhì)量掛鉤,只要是工序內(nèi)出的質(zhì)量問題,班組長是第一責(zé)任人。其次對班組內(nèi)人員要細(xì)化考核,比如合箱工序,可以分成幾個組,對每組的產(chǎn)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,這樣就能促使下工序檢查上工序。不合格的產(chǎn)品下工序有權(quán)拒絕使用。對有爭議的,比如型芯、冷鐵,可由現(xiàn)場技術(shù)人員進(jìn)行判定。
5、有模型修理人員長盯現(xiàn)場,每天生產(chǎn)前對現(xiàn)場使用的模型和芯盒進(jìn)行檢查,對損壞的模型和芯盒及時修復(fù)。有專門負(fù)責(zé)冷鐵和陶瓷澆口的人員,當(dāng)冷鐵不足或不合格時能在最短時間內(nèi)解決。
6、恢復(fù)再生和除塵設(shè)備的功能,保證再生砂的質(zhì)量(灼減量低于3.0%,如果能小于2.5%更好),逐步恢復(fù)混砂機各種調(diào)節(jié)按鈕的功能,如自動手動轉(zhuǎn)換、快慢檔轉(zhuǎn)換、樹脂流量調(diào)節(jié)等,建議將樹脂流量的調(diào)整全部改成數(shù)顯變頻調(diào)節(jié),這樣既可以直觀檢查樹脂流量的變化,控制樹脂、固化劑、再生砂加入比例,提高樹脂砂質(zhì)量,又能有效控制樹脂用量,降低成本。
7、生產(chǎn)部門加強過程質(zhì)量控制,并及時向技術(shù)、質(zhì)量部門/人員提供工藝改進(jìn)所需要的各種數(shù)據(jù),如爐前成分、澆注溫度、澆注時間、打箱時間等,尤其首件試制時,檢驗部門要向技術(shù)、質(zhì)量管理人員及時反饋檢驗結(jié)果、包括外觀、尺寸、性能,必要時包括金相檢查結(jié)果。
8、一些大的、重要的產(chǎn)品,制定工藝文件時,應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的技術(shù)要求、質(zhì)量要求、工期要求進(jìn)行充分的討論,在考慮各種影響因素后,選取最佳的工藝方案??紤]到工期的要求,首件產(chǎn)品應(yīng)對工藝制定、模型制作、首件試制、清理檢驗的日期做出計劃(質(zhì)量計劃)。
9、在入庫前,對新進(jìn)廠模型尺寸、工藝及模具質(zhì)量進(jìn)行檢查,尤其對模具的尺寸進(jìn)行檢查,在確保模具尺寸、工藝等符合要求時,才可投入生產(chǎn)。
10、客服部門應(yīng)及時向技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)部門反饋接到的外廢和客戶投訴,除微信外,一些大的質(zhì)量問題、大的客戶投訴,可以用郵件、紙質(zhì)打印進(jìn)行溝通。質(zhì)量部門應(yīng)及時組織相關(guān)部門和人員分析原因、提出糾正預(yù)防的措施,并進(jìn)行改進(jìn)。
11、對生產(chǎn)現(xiàn)場的照明進(jìn)行檢查,在光線較弱的工序,尤其下芯合箱工序加強照明,以確保操作準(zhǔn)確和到位。
12、在現(xiàn)場畫出責(zé)任區(qū),規(guī)定操作人員在作業(yè)過程中和過程后,做到工完場凈?,F(xiàn)場使用的材料和工具放至規(guī)定區(qū)域,這些規(guī)定的區(qū)域應(yīng)使用劃線或標(biāo)牌的形式進(jìn)行標(biāo)識,并規(guī)定責(zé)任人。以上區(qū)域劃分和材料、工具放置位置及責(zé)任人可以在看板上畫出。公司組織職能部門和人員每周進(jìn)行檢查,已督促落實。
考慮到人員、資金、設(shè)備的原因,以上措施可以分步實施。有資源類需求的問題,如5、6、9、11,可以逐步解決。尤其第6項,可以制定計劃作為一個長期目標(biāo),其它不需要大的人力物力就可解決的,可以盡快實施。
第五篇:外科護(hù)理存在的問題和改進(jìn)措施
外科護(hù)理存在的問題和改進(jìn)措施
摘要:隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平進(jìn)一步提高,人們對自身健康的重視程度和維護(hù)自身權(quán)益的意識也不斷增強,而外科護(hù)理因為其本身的復(fù)雜性和特殊性的,這在醫(yī)治前后相當(dāng)重要,病友在患病治療當(dāng)中,要承受身體和心理的雙重痛苦和折磨,為了更好服務(wù)患者,使患者的到滿意的服務(wù),我們需要找出外科護(hù)理工作中的不足,在查漏補缺中未雨綢繆及時發(fā)現(xiàn)并排除一些具有隱患的因素,大膽創(chuàng)新提出一些改進(jìn)措施來完善機制,這樣才能保證外科護(hù)理工作有條不紊的進(jìn)行。本文通過自身的工作經(jīng)驗以及調(diào)查采訪一些醫(yī)護(hù)人員,查閱相關(guān)的病例記錄進(jìn)行分析,通過提出改進(jìn)措施,盡可能減少患者所受的痛苦,使患者得到更好的護(hù)理。
關(guān)鍵詞:外科護(hù)理;改進(jìn)措施;分析
1.資料和方法
外科患者要使身體痊愈,要遭受精神上和身體上的雙重折磨。如果在治療過程中,外科護(hù)理對患者產(chǎn)生的負(fù)面影響得不到改善,那么患者很難正常的達(dá)到治療效果。而找出存在的問題和提出相應(yīng)的改進(jìn)措施我們要根據(jù)以下的方法。
1.1 采用資料分析法
選取資料當(dāng)中的2013年1月—8月治療的外科病人患者200例,其中男患者120名,女患者80名,并從患者從進(jìn)院到出院進(jìn)行跟蹤觀察,對患者進(jìn)行護(hù)理滿意的問卷調(diào)查,發(fā)放問卷200份,收回198份。在觀察過程中調(diào)查和發(fā)現(xiàn)護(hù)理人員在護(hù)理工作當(dāng)中存在哪些不足,并根據(jù)不足提出相應(yīng)的改進(jìn)方法和措施。
1.2對護(hù)理人員也進(jìn)行分析調(diào)查
對護(hù)理人員分成2組,其中一組為被調(diào)查組,一組為觀察組。被調(diào)查組人員25人,觀察組人員13人,年齡22 ~ 32 歲不等,其中本科學(xué)歷18人,???0人。
通過調(diào)查問卷的發(fā)放,從一方面可以對患者對醫(yī)院外科護(hù)理工作的滿意度進(jìn)行了解,為了能讓醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)水平有所提升,對于護(hù)理工作中存在的問題,要積極努力改進(jìn)并讓這些問題得到一個實質(zhì)性的解決措施方案。從另一方面,對于調(diào)查的問卷,及時了解患者對不同組別的護(hù)理人員的滿意度。
2.問題與不足
在對患者的調(diào)查問卷所反映出的問題進(jìn)行系統(tǒng)的分析可知,我科在外科護(hù)理工作方面還存在以下一些問題:(1).護(hù)工與患者之間對于治療過程中護(hù)理問題的溝通交流很少并且滯后;(2).護(hù)理人員的服務(wù)意識薄弱,并且其工作的主動積極性不高;(3).在工作中,不夠嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范細(xì)致,如不妥善固定導(dǎo)管、錯誤給藥、不規(guī)范書寫病歷書、遺囑遺漏等等一些工作不夠細(xì)致的問題;(4).護(hù)理人員護(hù)理專業(yè)知識不夠扎實,對于病情的發(fā)展不能達(dá)到有足夠的預(yù)估,難以看清事情的發(fā)展,無法及時發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患,從而導(dǎo)致各種嚴(yán)重的后果,不能及時有效的提前把相關(guān)的準(zhǔn)備工作做好,不利于護(hù)理工作的正常進(jìn)行;(5).由于護(hù)工工作不細(xì)致患者意外燙傷、摔倒、窒息等事故頻頻發(fā)生。(6).護(hù)理人員缺乏相關(guān)的法律知識,會引起一些沒有必要的醫(yī)療事故糾紛;(7).護(hù)理人員的心理素質(zhì)以及應(yīng)變能力不強,病人的病情復(fù)雜緊急,較多的護(hù)理內(nèi)容,護(hù)理人員的驚慌失措,可能導(dǎo)致壞的醫(yī)療結(jié)果。
3.討論分析
針對以上調(diào)查問卷分析與其統(tǒng)計結(jié)果的分析,可以知道在我院外科工作的護(hù)理人員,尤其是那些都沒有經(jīng)過培訓(xùn)的人員,存在以下的一些主要問題:法律意識不強,所以導(dǎo)致醫(yī)療事故糾紛愈演愈烈;不夠過硬的專業(yè)業(yè)務(wù)水平,不規(guī)范的操作以及粗心大意都會給患者帶來慘痛的傷害,如因護(hù)工的疏忽大意引起患者摔倒、窒息、摔倒等事故;缺乏服務(wù)意識,在對患者的接待與護(hù)理中,忽視端正自身的服務(wù)態(tài)度,和患者的交流不夠,沒有形成良好的護(hù)患關(guān)系,從而引起護(hù)患緊張;對護(hù)理記錄的登記不夠規(guī)范,沒有形成完整,準(zhǔn)確客觀,及時和清楚清晰的記錄書寫本,對工作的總結(jié)和以后資料的整理查閱帶來很大困難,影響工作的效率。
經(jīng)過對上面出現(xiàn)的這些問題和不足分析來看,我覺得應(yīng)該著重從下面幾個方面去進(jìn)行改進(jìn):①在思想上進(jìn)行改進(jìn),加強護(hù)理人員的專業(yè)培訓(xùn)和法律講座,專業(yè)培訓(xùn)能豐富護(hù)理人員的理論知識和熟練護(hù)理人員的操作水平,通過此類活動的學(xué)習(xí)交流,從根本上提升了護(hù)理人員的整體素質(zhì)與水平,鼓勵護(hù)理人員繼續(xù)參加各種教育活動,優(yōu)化人力資料結(jié)構(gòu),從而形成良性的競爭氛圍。法律講座能讓
護(hù)理人員熟知法律法規(guī),不僅能維護(hù)患者的合法權(quán)益還能用法律的武器保護(hù)自己,還能加強紀(jì)律的規(guī)范性,杜絕一些違反操作規(guī)程的問題出現(xiàn)。結(jié)合相關(guān)的病例和剖析案例,去樹立護(hù)理人員的法律責(zé)任和安全意識,此外,對病人及其親屬普及相關(guān)的法律和健康知識,在患者充分了解自身的病情的不良反應(yīng)和不良后果,使其積極配合醫(yī)護(hù)人員的治療工作,減少產(chǎn)生不必要的護(hù)患糾紛。②端正態(tài)度,增強心理承受能力。端正態(tài)度才能建立良好的護(hù)患關(guān)系。護(hù)理人員呀有耐心,要細(xì)心,要熱心。這樣才能及時了解病者的思想狀態(tài)和身體情況,這樣才能針對性的開展護(hù)理工作。而耐心的和患者交流,就能和患者交朋友,就可以贏得患者的信任,得到患者的尊重支持和理解,這樣能更好的讓患者積極的配合治療,也能在另一個程度上減低不必要的醫(yī)患糾紛的產(chǎn)生。③樹立高度的工作責(zé)任心,學(xué)習(xí)新技術(shù)勇于創(chuàng)新。在護(hù)理記錄方面一定要堅持完整,準(zhǔn)確客觀,及時和清楚清晰的原則,要全面準(zhǔn)確的記錄下患者的病情發(fā)展情況,用藥的情況,處理的措施等等,對于因為搶救而不能及時的進(jìn)行記錄登記的此類特殊情況,要在搶救后的第一時間進(jìn)行記錄,全面準(zhǔn)確的記錄能客觀的提供患者的情況,也能有效的規(guī)范在醫(yī)患和醫(yī)護(hù)當(dāng)中的一些風(fēng)險因素,還能在出現(xiàn)醫(yī)患和護(hù)患糾紛時提供處理解決問題的依據(jù)。
4.總結(jié)
外科工作歷來繁重,一來病人的病情很急而且復(fù)雜,相比較,護(hù)理的內(nèi)容就相對其他科室要多一些。這些客觀的原因也就成了護(hù)理工作向更好發(fā)展的關(guān)口,使患者得不到更加滿意的照顧,只有找出這些問題,我們才能有的放矢,才能提高護(hù)理的質(zhì)量水平,才能對出現(xiàn)的問題進(jìn)行針對性的改進(jìn),進(jìn)而穩(wěn)定病友的情緒,消除患者的消極心理,減輕患者的痛苦,更好的讓患者良好的痊愈。在對這些護(hù)理人員的記錄和觀察,外科護(hù)理主要存在一下四個主要的問題。少數(shù)護(hù)理人員的法律知識匱乏,缺乏相應(yīng)的法律責(zé)任感;一些護(hù)理人員接受新知識新技術(shù)的能力不強,不能很好的利用新技術(shù)開展工作;還有一些護(hù)理人員本身的專業(yè)知識不扎實;一些護(hù)理人員缺乏足夠的耐心,自身的承受能力不夠。這四個問題不處理好,嚴(yán)重影響著外科工作的順利進(jìn)行,讓外科護(hù)理的工作質(zhì)量受到限制。護(hù)理人員應(yīng)該積極學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)療法律知識,樹立高度的醫(yī)護(hù)安全意識,在護(hù)理過
程中根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)來處理相關(guān)事務(wù)。護(hù)理人員在學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)療方面的法律知識的同時,同樣需要有過硬的專業(yè)知識理論和實踐操作能力[4],通過這些有效的改進(jìn)措施,使醫(yī)院外科的護(hù)理質(zhì)量提高,不僅讓患者在住院期間得到更好的護(hù)理,而且成就了表達(dá)能力好、應(yīng)變溝通和觀察能力強、綜合素質(zhì)和專業(yè)技能都靈活掌握的護(hù)理人員。
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