第一篇：玉?？毓伞氨葘W(xué)趕幫超”活動實施方案(20150913)

玉福投資控股集團有限公司 “比、學(xué)、趕、幫、超、”活動實施方案

玉?？毓?/p>

總經(jīng)理

何伏

為了營造公司良好的工作氛圍，提高員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照集團公司“比學(xué)趕幫超”活動方案的要求，公司動員廣大員工立即行動起來，積極投身“比學(xué)趕幫超”活動中，為出色完成各項目標任務(wù)，不斷提升競爭力和創(chuàng)效降費水平，推進公司持續(xù)快速發(fā)展。致力于引導(dǎo)廣大員工通過建標、對標、追標、創(chuàng)標，主動學(xué)先進、趕先進、做先進，提升思想素質(zhì)和管理水平，有效促進公司各項工作，根據(jù)集團公司關(guān)于開展“比學(xué)趕幫超”活動的工作部署和要求，綜合管理部負責(zé)推行和落實“比學(xué)趕幫超”活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“以人為資本的經(jīng)營理念”為指導(dǎo)，按照集團公司“比學(xué)趕幫超”活動總體要求及活動方案要求，遵循“堅持高標準，努力干實事，開創(chuàng)新業(yè)績”的工作原則，圍繞“擴大經(jīng)營規(guī)模，加強團隊建設(shè)，提高管理水平”三大中心任務(wù)，調(diào)動全體員工的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揚“見紅旗就扛、有（4）對于新員工來說，在短期內(nèi)很快就能夠?qū)W到新知識，掌握到新技能，形成“比、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍，并能夠順利通過考核享受到豐厚的工資待遇?；セ莼ペA，利于管理。

（5）受激勵措施，老員工不但盡心盡力把自身所能毫無保留地傳教給新徒弟，同時提高老員工操作的理論水平和鍛煉培訓(xùn)能力；還在塑造師傅的形象中提升自身的品質(zhì)修養(yǎng)。

（6）提升員工企業(yè)凝聚力和向心力，創(chuàng)造競爭好學(xué)、激情奉獻、團結(jié)和諧的企業(yè)文化氛圍。

三、活動的內(nèi)容和形式

1、“比”：積極營造奮發(fā)向上的競爭氛圍。

（1）比學(xué)習(xí)，創(chuàng)一流素質(zhì)。堅持經(jīng)常性學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，比誰的學(xué)習(xí)興趣高，比誰的學(xué)習(xí)程度深，比誰的學(xué)習(xí)效果好，在整個公司中形成勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤交流的學(xué)習(xí)氛圍，以提高整個隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）比能力，創(chuàng)一流水平。立足本職、苦練技能，要重點圍繞提高技能素質(zhì)，比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比技能、比操作，比理解力、執(zhí)行力、操作力、應(yīng)變力。定期開展能力測試活動，由管理團隊拿出工作中常見的事例，通過測試，比比誰的理解力強，誰的執(zhí)行力強，誰的操作力強，以提高整個隊伍的工作能力，創(chuàng)造一流的工作水平。

（3）比差距，創(chuàng)一流動力。開展“比差距、找問題、抓整改”活動，與先進員工展開全方位對比，比出差距、比出潛力、比出干勁，找準制約發(fā)展的短板，增強迎頭趕超的決心，不斷激發(fā)奮進的動力。

（4）比服務(wù)，創(chuàng)一流作風(fēng)。提高服務(wù)意識，嚴格執(zhí)行服務(wù)流程，對比服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技巧，不斷提升客戶滿意度、忠誠度和回頭率。

2、“學(xué)”：勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高員工綜合素質(zhì)和工作水平。

（1）學(xué)習(xí)理論，增強理解能力。認真學(xué)習(xí)企業(yè)規(guī)章制度、工作流程、《業(yè)務(wù)指導(dǎo)書》和安全教育培訓(xùn)視頻，堅持學(xué)以致用，用有所成，并結(jié)合“我愛工作”活動做好學(xué)習(xí)筆記。

（2）加強培訓(xùn)，增強謀發(fā)展的能力。定期開展多種形式的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)熟悉各作業(yè)流程，每次培訓(xùn)結(jié)束后進行考試，考試成績列入年度考核。

（3）組織競賽，增強促進步的能力。每一季度開展一次學(xué)習(xí)競賽活動，通過比賽，提高整個公司的學(xué)習(xí)熱情，進一步促進員工的工作能力和業(yè)務(wù)能力。

（4）學(xué)榜樣爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手。要向營銷企業(yè)的標桿、標兵，集團公司系統(tǒng)的先進、模范以及身邊的能手、典范學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)模范事跡，剖析先進經(jīng)驗，領(lǐng)悟精神真諦。全體員工要堅定“干一行愛一行”的信心，爭取會一門、懂二門、知三門，學(xué)絕技、練絕招、創(chuàng)絕活，積極爭當(dāng)知識型員工、專家型人才。

3、“趕”：努力提升員工主動學(xué)習(xí)能力。

（1）落后者趕先進者，營造你追我趕的工作氛圍。結(jié)合“強化管理年”、“我愛工作”、“內(nèi)控檢查”等工作，樹立競爭對手和追趕目標，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)、敢爭 動，逐一解剖分析，重點定向幫扶。對工作基礎(chǔ)薄弱的個人，要實行結(jié)對幫扶，“我拉一把，你進幾步”。定期組織經(jīng)驗交流，及時幫助解決困難，督促落后者加快步伐，縮小差距，把好的工作思路和工作方法拿出來共同學(xué)習(xí)、相互探討，營造出一個濃厚的互幫互助氛圍。

5、“超”：敢超能超，進一步培養(yǎng)員工超越意識。

（1）自己超越自己，達到自身價值的最大實現(xiàn)。熱愛本職工作，做到不斷給自己加壓，時刻鞭策和激勵自己，增強做好工作的信心，不滿足于工作中取得的小成績，最大限度地發(fā)揮自己的作用，最終實現(xiàn)自身價值。

（2）超越標桿，樹立新標桿。樹立標桿的目的在于超越標桿，實現(xiàn)超越發(fā)展。要樹立趕超意識，鼓起趕超勇氣，在潛心努力的基礎(chǔ)上超先進、作先進，超標桿、當(dāng)標桿，努力實現(xiàn)由“追趕者”向“領(lǐng)跑者”的轉(zhuǎn)變。

四、活動的落實措施

為確?；顒尤〉脤嵭?，結(jié)合公司實際情況，將在全公司開展“四比四看三承諾”活動。

1、各部門、各子公司以及中層以上管理者緊緊圍繞公司各項中心任務(wù)，扎實有效開展“四比四看”活動。

（1）各部門“四比四看”要緊緊圍繞年度目標責(zé)任書和每個部門分解的責(zé)任目標和任務(wù)的圓滿完成這一核心開展活動。要比經(jīng)營管理，看內(nèi)部管理、市場開拓、團隊建設(shè)、“三基”工作是否有新加強；比業(yè)務(wù)拓展，看承擔(dān)和完成工作項目、為企業(yè)解決管理熱點難點問題、技術(shù)服務(wù)資質(zhì)的取得、維護和提升的管理能力是否有新提高；比協(xié)作配合，看部門之間相互、主動溝通支持配合、工作作風(fēng)是否有新變化；比創(chuàng)新創(chuàng)效，看工作成果、團隊建設(shè)、業(yè)務(wù)收入、經(jīng)營管理是否有新成績。

（2）各子公司“四比四看”要緊緊圍繞為公司中心任務(wù)提供有效服務(wù)和保障這一核心認真開展活動。比服務(wù)，看優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書》執(zhí)行和業(yè)務(wù)一線滿意度是否有新變化；比創(chuàng)新，看管理水平、管理創(chuàng)新和業(yè)務(wù)能力是否有新進步；比效率，看部門之間團結(jié)協(xié)作、主動配合、不推不拖、辦事效率是否有新提高；比廉潔，看公道辦事、公平公開，清廉從業(yè)是否有新起色。

（3）中層以上管理者“四比四看”要按照集團公司“抓狀態(tài)、抓作風(fēng)、抓團結(jié)、抓品行”的要求，在“比學(xué)趕幫超”活動中率先垂范。比素質(zhì)，看對集團公司關(guān)注的熱點難點問題的敏感性、工作的主動性，承擔(dān)重任、開拓創(chuàng)新的勇氣和精神狀態(tài)是否有新變化；比作風(fēng)，看率先垂范、真抓實干、聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、廉潔自律是否有新加強；比執(zhí)行力，看對集團公司的管理部署和經(jīng)營決策認真貫徹落實到位，做到令行禁止是否有新進步；比業(yè)績，看全面完成目標任務(wù)、團隊建設(shè)、業(yè)務(wù)拓展、文明建設(shè)成績是否有新突破。

（4）全體員工“四比四看”要緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹《員工守則》，愛崗敬業(yè)，建功立業(yè)開展活動。比素質(zhì)，看個人好學(xué)上進、理想堅定、事業(yè)心和責(zé)任感是否有新提高；比干勁，看精神狀態(tài)、工作熱情、前進動力是否有新增強；比技能，看刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)，專業(yè)能力和水平是否有新進步；比貢獻，看創(chuàng)新工作、完成目標任務(wù)是否有新成績。

“三承諾”就是要結(jié)合“四比四看”組織開展部門《優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書》、中層以上管理者《廉潔自律承諾書》和優(yōu)秀員工《“扛紅旗、當(dāng)先鋒”承諾書》簽訂活動，并履行好三項承諾。

2、按照集團公司有關(guān)精神和要求，并結(jié)合工作實際情況，在全公司組織開展“爭做文明員工活動”。一是向全體員工發(fā)出《爭做文明員工倡議書》。二是進行“三比三看”，即：比文明禮貌，看言行舉止、著裝規(guī)范；比厲行節(jié)約，看節(jié)約資源、水電和紙張；比公共道德，看同事之間團結(jié)互助、家庭和諧、敬老愛幼。

3、為確保此項工作取得實效，擬開展以下具體活動：

（1）制定“比學(xué)趕幫超”活動實施方案，召開啟動大會進行部署要求；

（2）組織開展員工演講大賽和優(yōu)秀文章評選活動，促進員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力；（3）綜合管理部修訂完善《優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書》，公司全體員工簽訂《優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書》；（4）弘揚“亮劍”精神，組織發(fā)動全體中層管理者在業(yè)余時間觀看《亮劍》；（5）組織中層以上管理者開展廉潔自律承諾活動，簽訂《廉潔自律承諾書》；（6）制定“四強四優(yōu)”活動實施方案，組織優(yōu)秀員工簽訂《“扛紅旗、當(dāng)先鋒”承諾書》，并以此為抓手，進一步加強團隊建設(shè)工作；

（7）開展爭做文明員工活動，梳理查找我公司目前存在的不文明現(xiàn)象，向全體員工發(fā)出《爭做文明員工倡議書》；

（8）組織開展推進公司集團化發(fā)展和公司團隊建設(shè)及業(yè)務(wù)拓展合理化建議活動。

五、活動實施的時間節(jié)點

1、宣傳發(fā)動階段（2015年9月）

傳達集團公司開展“比學(xué)趕幫超”活動實施方案，結(jié)合公司實際情況，制定實施細則。召開全體員工會議，進行廣泛宣傳、發(fā)動，充分攪動思想，營造氛圍。

2、組織實施階段（2015年9月-2016年9月中旬）

按照“比學(xué)趕幫超”內(nèi)容組織實施，使整個活動貫穿始終。（1）注重“三學(xué)三強”。通過組織專業(yè)知識學(xué)習(xí)、專業(yè)操作培訓(xùn)、專題研討、學(xué)習(xí)競賽等多種方式，開展“學(xué)習(xí)理論，增強辨別、防范能力；加強培訓(xùn)，增強實際操作的能力；組織競賽，增強促發(fā)展的能力”活動。對公司員工分期分批按照各專業(yè)線進行專業(yè)培訓(xùn)，強化四比意識、提升四種能力。著重學(xué)習(xí)培訓(xùn)安全管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、三基工作等業(yè)務(wù)知識，跳出“玉?！笨础坝窀！?，不斷培養(yǎng)、強化全員整體素質(zhì)，提高操作能力和業(yè)務(wù)水平，要求員工認真做好學(xué)習(xí)筆記的記錄。

（2）開展“五比五創(chuàng)”。在公司全體員工中深入開展“比學(xué)習(xí)，創(chuàng)一流素質(zhì)；比操作，創(chuàng)一流技術(shù)；比能力，創(chuàng)一流水平；比成效，創(chuàng)一流業(yè)績；比形象，創(chuàng)一流品牌”活動，爭做求真務(wù)實、銳意進取、敢為人先的表率，迅速掀起“比學(xué)趕幫超”熱潮。對活動中表現(xiàn)突出的員工給予精神及物質(zhì)獎勵，并進行廣泛宣傳，樹立“標桿班組、標桿個人”真正樹立出公司工作的形象。

（3）進行全程監(jiān)督。對“比學(xué)趕幫超”活動開展，公司領(lǐng)導(dǎo)小組對各班組活動開展情況，進行全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時更正，使自查自糾貫穿始終，做到邊學(xué)邊改，邊查邊改，邊發(fā)現(xiàn)邊進步，使全體員工的操作水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進一步提高，全力打造一流員工隊伍。

3、總結(jié)評比階段（2016年9月下旬）。活動后期，每個班組要對本班組活動開展情況進行全面總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，對整個活動進行總結(jié)提高，公司根據(jù)各班組活動總結(jié)情況，整理、上報集團公司。

六、考核評比和表彰

采取日常檢查考核與年終考核相結(jié)合以及部門推薦與公司審定相結(jié)合的辦法進行評選表彰。

玉福投資控股集團有限公司

2015年9月13日

第二篇：比學(xué)趕幫超活動實施方案

中共重慶市永川區(qū)新城建設(shè)管理委員會黨總支 關(guān)于開展2011年“創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”活動實施方案

為全面落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)推進“創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”活動，區(qū)新城建管委黨總支以“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提質(zhì)提效”為活動主題，號召廣大黨員干部學(xué)先進、趕先進、做先進，促進服務(wù)質(zhì)量，提升執(zhí)行力水平，爭創(chuàng)業(yè)務(wù)水平好、思想素質(zhì)好、群眾口碑好的共產(chǎn)黨員示范崗位、科室，現(xiàn)制定以下實施方案。

一、總體要求

以“比學(xué)趕幫超”競賽為載體，進一步梳理工作中的重點、難點和節(jié)點，充分發(fā)揮全體黨員干部的主觀能動性和工作積極性，營造樹典型、學(xué)先進、趕先進、做先進的良好氛圍，掀起“比學(xué)趕幫超”的熱潮，使每位黨員干部職工“人人身上有壓力、工作有激情、前進有方向”，有效促進共產(chǎn)黨員示范崗位、科室的成功創(chuàng)建。

二、活動時間

2011年7月1日—2011年12月31日

三、活動內(nèi)容

為確保活動取得實效，結(jié)合委實際情況，將在委各黨支部開展“比學(xué)趕幫超”活動，比差距、學(xué)經(jīng)驗、趕對手、幫后進、超標桿。

四、方法步驟和基本形式（第一步）各黨支部要根據(jù)自己工作的特點和實際情況，結(jié)合“比學(xué)趕幫超”的活動主題，在各黨支部分步開展黨員個人、局部、整體示范活動，逐層推進，高質(zhì)量、高效率的完成黨員示范崗位、科室的創(chuàng)建。

第一支部開展“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”暨創(chuàng)建“文明窗口”活動

第二支部開展“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”暨 “三樹”活動

第三支部開展“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”暨創(chuàng)建“文明窗口”活動

第四支部開展“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”暨創(chuàng)建“永川新城印象”活動

第五支部開展“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”暨 “四帶三比二聯(lián)一亮相”。活動

第六支部開展“共產(chǎn)黨員示范崗、科室”暨“四帶頭”活動

(第二步)開展網(wǎng)上評議。邀請人大代表、民主黨派人士、黨員代表、人民群眾對“共產(chǎn)黨員示范崗位、科室”進行網(wǎng)上評分。

1、抓學(xué)習(xí)，比能力。向書本學(xué)習(xí)，學(xué)以致用；向各項工作 走在前列的單位學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗和做法；向發(fā)達地區(qū)學(xué).習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功秘訣。通過學(xué)習(xí)，比部門整體素質(zhì)的提升、比個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，從而找差距、挖根源，在學(xué)習(xí)中謀趕超。

2、抓隊伍建設(shè)、比執(zhí)行力。各處室結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過召開專題匯報會、討論會、分析會等形式，查找問題，分析問題，從而解決問題，通過狠抓隊伍建設(shè)，看誰的執(zhí)行力強，效率高，在隊伍建設(shè)中謀趕超。

比效率，看部門之間團結(jié)協(xié)作、主動配合、不推不拖、辦事效率是否有新提高；

比執(zhí)行力，看對黨組的部署要求和院及院黨委的決定認真貫徹落實到位，做到令行禁止是否有新進步；

比素質(zhì)，看個人好學(xué)上進、理想堅定、事業(yè)心和責(zé)任感是否有新提高；

3、抓項目、比業(yè)績。各分局室建立與當(dāng)前重點工程建設(shè)和重點工作開展相適應(yīng)的辦公制度，比干勁，看誰的工作熱情高；比擔(dān)當(dāng)，看誰在工作中主動承擔(dān)更大的責(zé)任，千方百計謀突破；比進度，看誰的工作推進速度快；同時不斷發(fā)掘先進典型，對于存在的問題和不足，從觀念和機制兩個層面找差距、挖根源。在建設(shè)中謀趕超

4、抓廉政、比貢獻。結(jié)合工作實際，針對活動內(nèi)容，各部門理清重點、難點和節(jié)點工作，在此基礎(chǔ)上對工作進行層層分解，責(zé)任到人。

比廉潔，看公道辦事、公平公開，廉政從業(yè)是否有新起色。比作風(fēng)，看率先垂范、真抓實干、聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、廉潔自律是否有新加強；

比服務(wù)，看優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平是否有新變化；比創(chuàng)新，看管理水平、管理創(chuàng)新和業(yè)務(wù)能力是否有新進步；

比素質(zhì)，看對黨組和企業(yè)關(guān)注的熱點難點問題的敏感性、工作的主動性，承擔(dān)重任、開拓創(chuàng)新的勇氣和精神狀態(tài)，是否有新變化；比業(yè)績，看全面完成目標任務(wù)、學(xué)科建設(shè)、科研發(fā)展、雙文明建設(shè)成績是否有新突破。

比干勁，看精神狀態(tài)、工作熱情、前進動力是否有新增強；比技能，看刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)，專業(yè)能力和水平是否有新進步；比貢獻，看創(chuàng)新工作、完成目標任務(wù)是否有新成績。

六、考核評比和表彰

采取日常檢查考核與年終考核相結(jié)合以及部門推薦與黨委審定相結(jié)合的辦法進行評選表彰。

七、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“比學(xué)趕幫超”是加強機關(guān)和干部作風(fēng)建設(shè)、提升干部隊伍執(zhí)行力的重要舉措，是推動各項決策部署貫徹落實、確保工作取得實效的重要抓手。各科室要充分認識開展“比學(xué)趕幫超”活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計劃，確保工作落實。

（二）創(chuàng)新載體，推動工作。各科室要按照分工負責(zé)的原則，結(jié)合工作實際，認真研究，根據(jù)自身工作特點，創(chuàng)新內(nèi)容和載體，制定相應(yīng)的活動細則，采取針對性措施，不斷將活動推向深入。

（三）注重結(jié)合，務(wù)求實效。把“比學(xué)趕幫超”活動與當(dāng)前抓落實、求進度、謀發(fā)展、保穩(wěn)定工作結(jié)合起來，與機關(guān)效能建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與落實完成我委全年的各項工作任務(wù)結(jié)合起來，與解決群眾反映強烈的熱點難點問題結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，促進工作，務(wù)求實效。

二、活動要求

強化合作意識，群策群力抓發(fā)展；強化責(zé)任意識，各盡其責(zé)抓落實；強化奉獻意識，誠心靜氣抓建設(shè)；強化服務(wù)意識，高效對接抓招商。

第三篇：“比學(xué)趕幫超”活動實施方案

提出的建議：

? 開展管理類競賽，縮小管理技能差異，建立趕、比、超活動競賽。

提出建議的原因：

1、當(dāng)前，神龍塑膠公司處于市場結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵階段，外部市場維護、企業(yè)內(nèi)部管理雖然取得了長足的進步，但基礎(chǔ)依然偏弱，現(xiàn)有管理技能尚需進一步提升，以滿足企業(yè)快速發(fā)展需要。

2、針對現(xiàn)有年青管理人員，公司想要強調(diào)打牢基礎(chǔ)知識、端正態(tài)度，不斷積累經(jīng)驗，需要吃苦歷練，參與磨練，才能擔(dān)當(dāng)重任。

3、融入東風(fēng)鴻泰后，在東風(fēng)先進管理理念和管理模式的引領(lǐng)下，公司管理發(fā)生了方方面面的變化，為了進一步學(xué)習(xí)集團公司的管理方法、管理技能，縮小差異，不斷提升管理水平，建議在集團公司整體規(guī)劃下，開展管理類競賽，建立趕、比、超活動，使下屬公司能互相溝通，協(xié)同共享。

神龍塑膠在公司管理向縱深發(fā)展的過程中，黨政領(lǐng)導(dǎo)已與員工代表進行了“面對面交流，心連心溝通”的交流活動，并以各種類型的競賽的方式，進一步促進綜合管理水平的全面提高，實現(xiàn)以管理促經(jīng)營、以管理促發(fā)展、以管理創(chuàng)效益的目標。

第四篇：“比學(xué)趕幫超”活動實施方案（精選）

2010年“比學(xué)趕幫超”活動實施方案

為引導(dǎo)廣大干部職工通過建標、對標、追標、創(chuàng)標，主動學(xué)先進、趕先進、做先進，提升思想政治素質(zhì)和科研管理水平，有效促進院各項工作，根據(jù)集團公司黨組關(guān)于開展“比學(xué)趕幫超”活動的工作部署和要求，現(xiàn)制定院“比學(xué)趕幫超”活動實施方案

一、總體目標和要求

做好“比學(xué)

趕幫超”活動的宣傳發(fā)動工作。通過管理平臺和大屏幕等形式進行大力宣傳，并在此基礎(chǔ)上印發(fā)“比學(xué)趕幫超”活動實施方案，召開啟動大會。在全院營造樹典型、學(xué)先進、趕先進、做先進和“見紅旗就扛、有第一就爭”的良好氛圍，掀起“比學(xué)趕幫超”的熱潮，使每個員工“人人身上有壓力、肩上有重擔(dān)、工作由目標、前進有方向”，有效促進院各項目標任務(wù)的圓滿完成。

各研究室和機關(guān)各處室通過活動的開展，促進科研水平的提高和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，促進機關(guān)服務(wù)質(zhì)量和效率的提高，促進各部門之間的支持與協(xié)作；科研人員和機關(guān)工作人員通過活動的開展，促進思想政治素質(zhì)、科研能力、服務(wù)意識的提高。

二、活動的內(nèi)容和形式

為確保活動取得實效，結(jié)合院實際情況，將在全院開展“四比四看三承諾”活動。

㈠各研究室、機關(guān)職能部門以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞院各項中心任務(wù)，扎實有效開展“四比四看”活動。

1.研究室“四比四看”要緊緊圍繞目標責(zé)任書和每個科研人員分解的責(zé)任目標和任務(wù)的圓滿完成這一核心開展活動。要比經(jīng)營管理，看內(nèi)部管理、市場開拓、團隊建設(shè)、“三基”工作是否有新加強；比學(xué)科建設(shè)，看承擔(dān)和完成科研項目（尤其是重大科研項目）、為企業(yè)解決安全生產(chǎn)熱點難點問題、hse技術(shù)服務(wù)資質(zhì)的取得、維護和提升的科研能力是否有新提高；比協(xié)作配合，看部門之間相互、主動溝通支持配合、工作作風(fēng)是否有新變化；比創(chuàng)新創(chuàng)效，看科研成果、特色產(chǎn)品、四技收入、科研經(jīng)營是否有新成績。

2.機關(guān)職能部門“四比四看”要緊緊圍繞為院中心任務(wù)提供有效服務(wù)和保障這一核心認真開展活動。比服務(wù)，看優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書》執(zhí)行和科研一線滿意度是否有新變化；比創(chuàng)新，看管理水平、管理創(chuàng)新和業(yè)務(wù)能力是否有新進步；比效率，看部門之間團結(jié)協(xié)作、主動配合、不推不拖、辦事效率是否有新提高；比廉潔，看公道辦事、公平公開，廉政從業(yè)是否有新起色。

3.中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部“四比四看”要按照黨組“抓狀態(tài)、抓作風(fēng)、抓團結(jié)、抓品行”的要求，在“比學(xué)趕幫超”活動中率先垂范。比素質(zhì)，看對黨組和企業(yè)關(guān)注的熱點難點問題的敏感性、工作的主動性，承擔(dān)重任、開拓創(chuàng)新的勇氣和精神狀態(tài)是否有新變化；比作風(fēng)，看率先垂范、真抓實干、聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、廉潔自律是否有新加強；比執(zhí)行力，看對黨組的部署要求和院及院黨委的決定認真貫徹落實到位，做到令行禁止是否有新進步；比業(yè)績，看全面完成目標任務(wù)、學(xué)科建設(shè)、科研發(fā)展、雙文明建設(shè)成績是否有新突破。

4、全體員工“四比四看”要緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹《員工守則》，愛崗敬業(yè)，建功立業(yè)開展活動。比素質(zhì)，看個人好學(xué)上進、理想堅定、事業(yè)心和責(zé)任感是否有新提高；比干勁，看精神狀態(tài)、工作熱情、前進動力是否有新增強；比技能，看刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)，專業(yè)能力和水平是否有新進步；比貢獻，看創(chuàng)新工作、完成目標任務(wù)是否有新成績。

“三承諾”就是要結(jié)合“四比四看”組織開展機關(guān)《優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書》、中層以上干部《廉潔自律承諾書》和黨員《“扛紅旗、當(dāng)先鋒”承諾書》簽訂活動，并履行好三項承諾。

㈡按照集團公司黨組和黨組領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)精神和要求，并結(jié)合院實際情況，在全院組織開展“爭做文明職工活動”。一是向全體員工發(fā)出《爭做文明職工倡議書》。二是進行“三比三看”，即：比文明禮貌，看言行舉止、著裝規(guī)范；比厲行節(jié)約，看節(jié)約糧食、水電和紙張；比公共道德，看同事之間團結(jié)互助、家庭和諧、敬老愛幼。

㈢根據(jù)中組部、**和集團公司黨組關(guān)于在國有企業(yè)開展爭創(chuàng)“四強”黨組織爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動的有關(guān)精神和要求，認真組織各黨支部和全體黨員開展爭創(chuàng)“四強四優(yōu)”活動。并將其與“比學(xué)趕幫超”活動有機銜接，各黨支部要通過開展“四強四優(yōu)”推動和促進所屬研究室（部門）“比學(xué)趕幫超”活動取得實效；每個黨員要在“比學(xué)趕幫超”活動中起到先鋒模范作用，努力爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員。

㈣為確保此項工作取得實效，擬開展以下具體活動：

1．制定“比學(xué)趕幫超”活動實施方案，召開啟動大會進行部署要求；

2．組織開展職工英語大賽和優(yōu)秀科技論文評選活動，促進職工學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，提高技能水平；

3．機關(guān)職能部門修訂完善《優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書》，全體機關(guān)工作人員簽訂《優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾書》；

4．弘揚“亮劍”精

神，向全體中層干部發(fā)放《亮劍》光盤并組織業(yè)余時間觀看；

5．組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展廉潔自律承諾活動，簽訂《廉潔自律承諾書》；

6．制定“四強四優(yōu)”活動實施方案，組織黨員簽訂《“扛紅旗、當(dāng)先鋒”承諾書》，并以此為抓手，進一步加強黨建工作；

7．開展爭做文明職工活動，梳理查找我院目前存在的不文明現(xiàn)象，向全體員工發(fā)出《爭做文明職工倡議書》；

8、組織開展推進中國石化hse發(fā)展和院學(xué)科建設(shè)及發(fā)展建設(shè)合理化建議活動。

三、考核評比和表彰

采取日常檢查考核與年終考核相結(jié)合以及部門推薦與黨委審定相結(jié)合的辦法進行評選表彰。

“比學(xué)趕幫超”實施細則

（一）“比”：積極營造奮發(fā)向上的競爭氛圍。

1、比學(xué)習(xí)，創(chuàng)一流素質(zhì)。

堅持經(jīng)常性學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，比誰的學(xué)習(xí)興趣高，比誰的學(xué)習(xí)程度深，比誰的學(xué)習(xí)效果好，在整個配送中心中形成勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤交流的學(xué)習(xí)氛圍，以提高整個隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、比能力，創(chuàng)一流水平。

立足本職、苦練技能，要重點圍繞提高技能素質(zhì)，比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比技能、比操作，比理解力、執(zhí)行力、操作力、應(yīng)變力。定期開展能力測試活動，由領(lǐng)導(dǎo)小組拿出工作中常見的事例，通過測試，比比誰的理解力強，誰的執(zhí)行力強，誰的操作力強，以提高整個隊伍的工作能力，創(chuàng)造一流的工作水平。

3、比差距，創(chuàng)一流動力。開展“比差距、找問題、抓整改”活動，與先進員工展開全方位對比，比出差距、比出潛力、比出干勁，找準制約發(fā)展的短板，增強迎頭趕超的決心，不斷激發(fā)奮進的動力。

4、比服務(wù)，創(chuàng)一流作風(fēng)。提高服務(wù)意識，嚴格執(zhí)行服務(wù)流程，對比服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技巧，不斷提升客戶滿意度、忠誠度和回頭率。

（二）“學(xué)”：勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高員工綜合素質(zhì)和工作水平。

1、學(xué)習(xí)理論，增強理解能力。認真學(xué)習(xí)企業(yè)規(guī)章制度、工作流程、《作業(yè)指導(dǎo)書》和安全教育培訓(xùn)光盤，堅持學(xué)以致用，用有所成，并結(jié)合“我要安全”活動做好學(xué)習(xí)筆記。

2、加強培訓(xùn)，增強謀發(fā)展的能力。

定期開展多種形式的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)熟悉各作業(yè)流程，每次培訓(xùn)結(jié)束后進行考試，考試成績列入考核。

3、組織競賽，增強促進步的能力。

每一季度開展一次學(xué)習(xí)競賽活動，通過比賽，提高整個配送中心的學(xué)習(xí)熱情，進一步促進員工的工作能力和業(yè)務(wù)能力。

4、學(xué)榜樣爭當(dāng)技術(shù)能手。

要向銷售企業(yè)的標桿、標兵，省公司系統(tǒng)的先進、模范以及身邊的能手、典范學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)模范事跡，剖析先進經(jīng)驗，領(lǐng)悟精神真諦。全體員工要堅定“干一行愛一行”的信心，爭取會一門、懂二門、知三門，學(xué)絕技、練絕招、創(chuàng)絕活，積極爭當(dāng)知識型員工、專家型人才。

（三）“趕”：努力提升員工主動學(xué)習(xí)能力。

1、落后者趕先進者，營造你追我趕的工作氛圍。

結(jié)合“強化管理年”、“我要安全”、“內(nèi)控檢查”等工作，樹立競爭對手和追趕目標，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)、敢爭第一”活動，營造高點定位求發(fā)展，爭先進位創(chuàng)一流的濃厚氛圍。把別的先進配送中心作為“趕”的目標，創(chuàng)造濃郁趕超氛圍。工作比較滯后的員工要不斷提高工作積極性，努力追趕先進的員工，樹立正確的工作目標，把油庫工作推上新的臺階。

2、后來者趕先來者，爭做的模范標兵。

各班組要互為對手和老師，你追我趕，奮勇爭先，形成推進整體工作的強大合力。工作滯后的班組，要反思問題的癥結(jié)所在，及時學(xué)習(xí)取經(jīng)，調(diào)整工作思路，努力追趕先進。全體員工要向優(yōu)秀標兵、技術(shù)能手看齊，發(fā)揚積極進取、后來居上的精神，爭做標兵模范。

（四）“幫”：互幫互助，幫促后進齊頭并進。

要牢固樹立整體觀念，強化協(xié)作精神，堅持以大局為重、以發(fā)展為要，團結(jié)一致，共同進步，推進各項工作全面發(fā)展。針對油庫員工業(yè)務(wù)技能不均衡的問題，積極開展“貫標”活動，逐一解剖分析，重點定向幫扶。對工作基礎(chǔ)薄弱的個人，要實行結(jié)對幫扶，“我拉一把，你進幾步”。定期組織經(jīng)驗交流，及時幫助解決困難，督促落后者加快步伐，縮小差距，把好的工作思路和工作方法拿出來共同學(xué)習(xí)、相互探討，營造出一個濃厚的互幫互助氛圍。

（五）“超”：敢超能超，進一步培養(yǎng)員工超越意識。

1、自己超越自己，達到自身價值的最大實現(xiàn)。

熱愛本職工作，做到不斷給自己加壓，時刻鞭策和激勵自己，增強做好工作的信心，不滿足于工作中取得的小成績，最大限度地發(fā)揮自己的作用，最終實現(xiàn)自身價值。

2、超越標桿，樹立新標桿。

樹立標桿的目的在于超越標桿，實現(xiàn)超越發(fā)展。要樹立趕超意識，鼓起趕超勇氣，在潛心努力的基礎(chǔ)上超先進、作先進，超標桿、當(dāng)標桿，努力實現(xiàn)由“追趕者”向“領(lǐng)跑者”的轉(zhuǎn)變。

五、活動實施

（一）、宣傳發(fā)動階段（2010年1月）

傳達省公司開展“比學(xué)趕幫超”活動實施方案，結(jié)合威海配送中心實際情況，制定實施細則。召開全體員工會議，進行廣泛宣傳、發(fā)動，充分攪動思想，營造氛圍。

（二）、組織實施階段（2010年1月-2010年12月中旬）

按照“比學(xué)趕幫超”內(nèi)容組織實施，使整個活動貫穿始終。

1、注重“三學(xué)三強”。

通過組織專業(yè)知識學(xué)習(xí)、專業(yè)操作培訓(xùn)、專題研討、學(xué)習(xí)競賽等多種方式，開展“學(xué)習(xí)理論，增強辨別、防范能力；加強培訓(xùn)，增強實際操作的能力；組織競賽，增強促發(fā)展的能力”活動。對配送中心員工分期分批按照各專業(yè)線進行專業(yè)培訓(xùn)，強化四比意識、提升四種能力。著重學(xué)習(xí)培訓(xùn)安全管理、數(shù)質(zhì)量管理、風(fēng)險管理、作業(yè)指導(dǎo)、三基工作等業(yè)務(wù)知識，跳出萬年看萬年，不斷培養(yǎng)、強化全員整體素質(zhì)，提高操作能力和業(yè)務(wù)水平，要求員工認真做好學(xué)習(xí)筆記的記錄。

2、開展“五比五創(chuàng)”。

在配送中心全體員工中深入開展“比學(xué)習(xí)，創(chuàng)一流素質(zhì)；比操作，創(chuàng)一流技術(shù)；比能力，創(chuàng)一流水平；比成效，創(chuàng)一流業(yè)績；比形象，創(chuàng)一流品牌”活動，爭做求真務(wù)實、銳意進取、敢為人先的表率，迅速掀起“比學(xué)趕幫超”熱潮。對活動中表現(xiàn)突出的員工給予精神及物質(zhì)獎勵，并進行廣泛宣傳，樹立“標桿班組、標桿個人”真正樹立出威海配送中心工作的形象。

3、進行全程監(jiān)督。

對“比學(xué)趕幫超”活動開展，配送中心領(lǐng)導(dǎo)小組對各班組活動開展情況，進行全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時更正，使自查自糾貫穿始終，做到邊學(xué)邊改，邊查邊改，邊發(fā)現(xiàn)邊進步，使全體員工的操作水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進一步提高，全力打造一流員工隊伍。

五、總結(jié)評比階段（2010年12月下旬）

活動后期，每個班組要對本班組活動開展情況進行全面總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，對整個活動進行總結(jié)提高，配送中心根據(jù)各班組活動總結(jié)情況，整理、上報省公司。

關(guān)于開展“比學(xué)趕幫超”競賽活動的實施意見

為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀要求，縱深推進“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提質(zhì)提效”主題活動，促進全市創(chuàng)建工作再上新臺階，根據(jù)兩創(chuàng)兩提辦［2010］9號《關(guān)于開展“比學(xué)趕幫超”競賽深入推進“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提質(zhì)提效”主題活動的通知》精神，經(jīng)研究，決定在我辦全體黨員干部中深入開展“比學(xué)趕幫超”競賽活動。特制定以下實施方案：

一、活動目標

通過開展“比學(xué)趕幫超”競賽活動，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體黨員干部的攻堅破難、開拓創(chuàng)新精神，使全體黨員干部責(zé)任意識明顯增強，工作作風(fēng)明顯改進，精神面貌明顯改觀，業(yè)務(wù)水平明顯提高，并進一步理清工作思路，充分發(fā)揮創(chuàng)建辦綜合協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)職能，解決一批市民群眾最為關(guān)心的創(chuàng)建重點、難點和熱點問題，進一步鞏固國家衛(wèi)生城市、建設(shè)健康城市、深化文明城市創(chuàng)建，促進全市創(chuàng)建工作再上新臺階，為建設(shè)國際商貿(mào)名城做出貢獻。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為強化對這項活動組織保障，使”比學(xué)趕幫超”競賽活動順利開展并取得實效，特成立“比學(xué)趕幫超”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由蔣亦生任組長，施光輝、張子民、吳偉華、賈章獻四位同志任副組長，各科室負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在綜合科，負責(zé)日常工作，何建人同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按分工聯(lián)系各科室競賽活動。各科室主要負責(zé)人為本科室開展“比學(xué)趕幫超”競賽活動的具體責(zé)任人，負責(zé)抓好本科室“比學(xué)趕幫超”競賽活動的組織實施。

三、活動時間和主要內(nèi)容

（一）活動時間

按照市兩創(chuàng)兩提辦統(tǒng)一安排，本次活動時間為2010年6月——2010年10月底。

（二）主要內(nèi)容

根據(jù)市兩創(chuàng)兩提辦要求，機關(guān)部門在本次活動中要重點開展五項工作競賽。根據(jù)我辦實際，本次活動重點要做好以下幾項工作：一是要深入開展“兩創(chuàng)兩提”主題活動；二是要指導(dǎo)鎮(zhèn)街做好以清除蚊蚴滋生地為重點的病媒生物防制工作；三是要做好創(chuàng)衛(wèi)、健康城市建設(shè)、文明城市創(chuàng)建等工作。四是做好做好聯(lián)系企業(yè)的安全生產(chǎn)檢查，促進社會穩(wěn)定。

四、活動開展形式

（一）學(xué)經(jīng)驗、查不足，謀趕超。緊緊圍繞全市創(chuàng)建工作的重點、難點和節(jié)點工作，在此基礎(chǔ)上將具體工作進行層層分解，責(zé)任到人。挖掘培育全市創(chuàng)建工作中好的做法、好的經(jīng)驗，并及時上報市兩創(chuàng)兩提辦。從觀念和機制兩個層面著手，查找創(chuàng)建工作中存在的問題和不足，采取各種形式，向先進地區(qū)學(xué)、向兄弟單位學(xué)、向其他同志學(xué)，學(xué)經(jīng)驗、學(xué)創(chuàng)新、學(xué)知識、學(xué)風(fēng)氣，不斷促進提高自身工作能力。

（二）比服務(wù)、下基層、幫趕超。開展“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層”蹲點調(diào)研活動，各班子成員要結(jié)合工作分工，有針對性地開展蹲點調(diào)研活動，通過召開座談會、上門走訪、實地考察等方法，傾聽群眾最為關(guān)心的意見和建議，調(diào)研結(jié)束后，單位正職的調(diào)研報告和蹲點感悟分別報市“兩創(chuàng)兩提”辦和市委組織部，10月底前將蹲點調(diào)研過程中解決的問題匯總后報市“兩創(chuàng)兩提”辦。根據(jù)鎮(zhèn)街正在開展的創(chuàng)建工作競賽活動，班子成員每周至少花一天時間到基層一線開展現(xiàn)場辦公。每月15日前，將現(xiàn)場辦公已解決的難題匯總后報市“兩創(chuàng)兩提”辦。深化“訪企業(yè)、送服務(wù)”活動，“訪企業(yè)、送服務(wù)”活動的干部6月底前下基層，到基層（社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)）服務(wù)的時間不少于兩周。

（三）幫后進、爭先進、促趕超。6月下旬開始，在全市開展鎮(zhèn)街和機關(guān)部門半創(chuàng)建工作考核和優(yōu)美環(huán)境社區(qū)競賽活動，并將考核結(jié)果進行排名，在《義烏商報》上進行公示。對考核優(yōu)勝單位，進行適當(dāng)?shù)莫剟?。并將一些好的做法和好的?jīng)驗進行總結(jié)，在全市加以推廣。對正在開展社區(qū)（農(nóng)村、企業(yè)）綜合創(chuàng)建的單位，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自到現(xiàn)場進行指導(dǎo)。對正在迎接省級衛(wèi)生鎮(zhèn)復(fù)查的單位，要落實專人定期進行指導(dǎo)；對創(chuàng)建工作相對滯后，尤其是每個季度創(chuàng)建考核始終靠后的單位，要幫助他們分析查找問題根源，并對整改落實情況及時跟蹤督查。

五、基本要求

（一）要緊緊圍繞全市重點工程推進會和鎮(zhèn)街書記工作會議精神，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，做好全市創(chuàng)建工作。通過”比學(xué)趕幫超”競賽活動，切實提高全體黨員干部的思想水平和綜合素質(zhì)。

（二）要堅持高標準、嚴要求，精心組織、周密安排，認真實施。緊緊抓住各個環(huán)節(jié)，立足于自查自糾，未查先改，確保取得實效，防止走過場。

（三）要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，確保競賽活動與本職工作兩不誤，兩促進。要結(jié)合我辦職能，為社區(qū)、農(nóng)村和企業(yè)提供更多優(yōu)質(zhì)人性化服務(wù)，用推動工作的實際效果來檢驗活動取得的成效。

（四）嚴肅紀律，要做到“四個堅決杜絕”：堅決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象發(fā)生，堅決杜絕服務(wù)對象在我們這里受到不公正待遇，堅決杜絕困難問題在我們手中沒有下文，堅決杜絕政府形象在我們這里受到影響。

第五篇：比學(xué)趕幫超活動

比學(xué)趕幫超 奮力爭先進——營里小學(xué)

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作法

營里小學(xué)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以“比學(xué)趕幫超”系列活動為工作切入點，以“減負增效、提高質(zhì)量”為主線，以“提高教師職業(yè)素養(yǎng)，讓每位教師都優(yōu)秀”為目標，創(chuàng)新活動載體，講求活動實效，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來，廣大黨員有效作為，奮力爭先，比學(xué)趕幫超，有力有效有序推進該校創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

一是“比”差距。在校內(nèi)比，要求全體黨員教師利用教研組內(nèi)考核述職契機，黨員班主任利用期末班主任工作交流機會，黨員行政人員利用工作交流匯報機會，與校內(nèi)身邊的同事進行實實在在的比較，比出不足與差距。學(xué)校班子成員對全校教師實行推門聽課制度，發(fā)現(xiàn)不足，取長補短，激發(fā)教師奮勇爭先的干勁。在校外比，把本職工作放到全區(qū)、乃至全市，與各級各類先進人物比，比精神狀態(tài)、比工作業(yè)績、比創(chuàng)新能力、比教學(xué)水平、比發(fā)展勢頭。黨員教師、教導(dǎo)主任任淑萍到張馬送課下鄉(xiāng)，受到該校師生一致好評。通過橫縱比較，比出差距、比出問題，比出危機感、比出緊迫感，從而不斷激發(fā)黨員教師的奮進動力，促進黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)?？茖W(xué)和諧發(fā)展。

二是“學(xué)”先進。向身邊同事學(xué)，學(xué)校黨支部通過組織開展“我身邊的優(yōu)秀黨員”征文活動，鼓勵黨員教師踴躍投稿，各黨小組共撰寫優(yōu)秀征文20余篇，并組織開展演講交流活動，進一步展示優(yōu)秀黨員風(fēng)采。學(xué)校黨支部號召全體教師學(xué)習(xí)身邊典型，揚長避短，爭當(dāng)先進。向書本學(xué)，學(xué)校黨支部利用集中學(xué)習(xí)時間，組織全校教職工集中閱讀《給教師的一百條建議》、《班主任工作漫談》、《做最好的教師》等一批好書，學(xué)經(jīng)驗、學(xué)創(chuàng)新、學(xué)知識、學(xué)風(fēng)氣，不斷提高自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。向先進人物學(xué)，以全區(qū)開展“學(xué)典型、當(dāng)先鋒、促工作”活動為契機，引導(dǎo)廣大黨員教師向先進人物學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，從而形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣，不斷把學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入。

三是“趕”對手。學(xué)校各個課題組、6個年段緊緊圍繞教育工作重點，立足學(xué)校，面向全區(qū)，放眼全市，在深化基礎(chǔ)教育課程改革、提升學(xué)校教育質(zhì)量、提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)水平等各項工作中確定先進對手，努力趕超對手，在學(xué)校形成既相互協(xié)調(diào)配合，又積極展開良性有序競爭的生動局面。

四是“幫”后進。學(xué)校黨支部通過黨員行政人員聯(lián)系一個段（年級段），帶動一個組（學(xué)科教研組）；黨員教師聯(lián)系幫扶一名青年教師、幫助一名學(xué)習(xí)與生活有困難的學(xué)生等活動，牢固樹立“學(xué)校教育一盤棋”思想，堅持以大局為重、以發(fā)展為要，強化團隊意識和協(xié)作精神，團結(jié)一致，相互幫帶，共同進步。努力做到一位黨員一面旗幟，一個崗位一份奉獻。

五是“超”標桿。結(jié)合自身工作實際，學(xué)校黨支部在校內(nèi)在全區(qū)、全市、全省范圍內(nèi)找目標、定方向、樹榜樣、立標桿。引導(dǎo)黨員教師樹立趕超意識，拿出趕超勇氣，并通過組織開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建工程，組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動；組織開展“黨旗在這里閃光”業(yè)務(wù)競賽活動，引導(dǎo)黨員爭做“四者”：爭做先進思想的引領(lǐng)者，爭做新課程改革的先行者，爭做師生家長的服務(wù)者，爭做敬業(yè)奉獻的垂范者。奮力超越標桿、爭當(dāng)標桿，努力實現(xiàn)由“追趕者”向“引領(lǐng)者”的巨大轉(zhuǎn)變。