第一篇：省政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳

省政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳 省人力資源和社會保障廳省財政廳 江蘇特聘教授選聘辦法（試行）的通知

各市、縣人民政府，省各委、辦、廳、局，省各直屬單位： 省教育廳、省人力資源和社會保障廳、省財政廳制訂的《江蘇特聘教授選聘辦法（試行）》已經(jīng)省人民政府同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。

二○一○年一月五日

江蘇特聘教授選聘辦法（試行）

省教育廳 省人力資源和社會保障廳 省財政廳

第一章

總 則

第一條

為貫徹落實《中央人才工作協(xié)調(diào)小組關(guān)于實施海外高層次人才引進計劃的意見》（中辦發(fā)〔2008〕25號）、《省政府關(guān)于進一步加強師資隊伍建設(shè)的意見》（蘇政發(fā)〔2007〕125號）精神，加強我省高校高層次人才隊伍建設(shè)，決定在具有碩士及以上學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校實施“江蘇特聘教授計劃”。第二條

2010－2012年共選聘江蘇特聘教授不超過60人，每年20人左右。通過引進一批海內(nèi)外高層次人才，帶動一批學(xué)科趕超國內(nèi)外先進水平，提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量和科技創(chuàng)新實力，為江蘇教育事業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

第三條 江蘇特聘教授實行崗位聘任制，按需設(shè)崗、公開招聘、專家評審、擇優(yōu)聘任、合同管理，聘期三年。具有中國國籍的，原則上人事關(guān)系須正式調(diào)入聘任學(xué)校；具有外國國籍的，須在聘任學(xué)校全職全時工作。對特殊人才、特殊情況，可實行柔性管理。第二章

崗位設(shè)置

第四條

江蘇特聘教授崗位設(shè)置應(yīng)服從和服務(wù)于我省經(jīng)濟社會發(fā) 2 展和高等教育改革發(fā)展需要，符合我省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的要求，與國家和省科學(xué)研究規(guī)劃相結(jié)合，與高校重點學(xué)科和新興交叉學(xué)科建設(shè)相結(jié)合，與加強高校教育教學(xué)工作、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量相結(jié)合，突出重點、合理布局，保證質(zhì)量、注重實效。第五條

江蘇特聘教授崗位一般在二級學(xué)科設(shè)置，所在學(xué)科應(yīng)屬于我省經(jīng)濟社會發(fā)展的重點領(lǐng)域，一般應(yīng)為省部級及以上重點學(xué)科、重點實驗室、工程（技術(shù)）研究中心、創(chuàng)新平臺、重點科研基地等。

第六條 江蘇特聘教授的職責

（一）正確把握本學(xué)科發(fā)展方向，提出具有戰(zhàn)略性、前瞻性、創(chuàng)造性的研究構(gòu)想，帶領(lǐng)本學(xué)科在其前沿領(lǐng)域達到國內(nèi)領(lǐng)先水平，進而趕超或保持國際先進水平。

（二）面向國家和江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求，積極爭取并主持國家和省重大科研項目研究，力爭取得重大標志性成果。從事應(yīng)用技術(shù)研究的應(yīng)大力開展科研成果轉(zhuǎn)化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工作。

（三）領(lǐng)導(dǎo)或參與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科團隊或教學(xué)團隊建設(shè)，培養(yǎng)青年教師和優(yōu)秀年輕學(xué)者。

（四）講授本學(xué)科核心課程，指導(dǎo)博士研究生、碩士研究生。

（五）積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，提升本學(xué)科在國際國內(nèi)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的影響力和競爭力。

第三章

招聘條件

第七條 海外應(yīng)聘者條件

（一）遵守中華人民共和國憲法和法律，品德高尚，學(xué)風(fēng)嚴謹，身心健康。

（二）具有博士學(xué)位，從事自然科學(xué)、人文社會科學(xué)研究的應(yīng)聘者年齡原則上分別不超過50周歲、55周歲。

（三）獲得博士學(xué)位后有連續(xù)兩年以上的海外科研工作經(jīng)歷，一般應(yīng)在國外高水平大學(xué)、科研院所獲得助理教授及以上職位或其他相應(yīng)職位。

（四）學(xué)術(shù)造詣高深，主持過重大科研項目研究，在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過多篇有較高影響因子的論文，或掌握關(guān)鍵技術(shù)，擁有重大發(fā)明專利，或在重大科技成果轉(zhuǎn)化方面取得突出成績，研究成果達到國際先進水平，在本領(lǐng)域國際學(xué)術(shù)界具有較大影響；科研成果無知識產(chǎn)權(quán)糾紛。

杰出和緊缺人才可適當放寬學(xué)歷學(xué)位和年齡要求。第八條 國內(nèi)應(yīng)聘者條件

（一）熱愛祖國，具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，遵紀守法，學(xué)風(fēng)嚴謹，身心健康。

（二）具有博士學(xué)位和正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，從事自然科學(xué)、人文社會科學(xué)研究的應(yīng)聘者年齡原則上分別不超過45周歲、50周歲。

（三）主持過國家級重大科研項目研究，研究成果達到國內(nèi)領(lǐng)先 4 或國際先進水平，為國內(nèi)外同行公認，科研成果無知識產(chǎn)權(quán)糾紛；或在人才培養(yǎng)、教育教學(xué)方面取得突出成績。并具備下列條件之一：

1．獲得國家自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎或科技進步獎二等獎及以上獎勵（排名前3）；

2．獲得國家杰出青年科學(xué)基金資助；

3．獲得國家社科基金項目優(yōu)秀成果獎一等獎及以上（排名前2）或教育部中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎一等獎及以上（排名前2）獎勵；

4．獲得高等教育國家級教學(xué)成果獎一等獎及以上（排名前2）或國家級教學(xué)名師獎獎勵。

杰出和緊缺人才可適當放寬學(xué)歷學(xué)位和年齡要求。

第九條 已入選中組部“海外高層次人才引進計劃”、教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”、中科院“百人計劃”和江蘇省“省級高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進計劃”的人員，不再列入江蘇特聘教授選聘范圍。

第四章

選聘程序

第十條

特聘教授原則上納入特設(shè)崗位管理。省教育廳每年下達一次江蘇特聘教授申報限額。有關(guān)高校自主確定招聘崗位，并按照特設(shè)崗位設(shè)置的相關(guān)程序申報設(shè)置后，面向海內(nèi)外特別是海外公開招聘符合條件的人選。

第十一條 高等學(xué)校應(yīng)針對每個招聘崗位成立由知名專家組成的同行專家評審委員會，嚴格按規(guī)定條件進行評審。同行專家評審委員會一般由7位以上知名專家組成，其中校外專家不少于1/2。屬于自然科學(xué)類的，評審專家中院士不少于1/3。有條件的高校應(yīng)聘請海外著名同行專家參與評審。

第十二條 高等學(xué)校根據(jù)同行專家的評審意見擇優(yōu)確定推薦人選，于每年8月31日前向省教育廳報送設(shè)崗方案、推薦人選的有關(guān)材料、學(xué)校與推薦人選簽定的聘用協(xié)議及擬提供的支持配套措施。

第十三條 省設(shè)立江蘇特聘教授選聘工作指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，省政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，相關(guān)單位負責同志任成員。省教育廳組織專家審核高等學(xué)校推薦人選，并對審核通過人選進行實地考察和公示。公示結(jié)束如無異議，省教育廳將擬聘人選報省政府審批。第十四條 聘任學(xué)校應(yīng)與江蘇特聘教授簽訂聘任合同和工作任務(wù)書，明確雙方的責、權(quán)、利關(guān)系，并報省教育廳備案。

第五章

支持方式

第十五條

三年聘期內(nèi)，省為自然科學(xué)類、人文社會科學(xué)類江蘇特聘教授分別提供100萬元人民幣/人、50萬元人民幣/人的科研經(jīng)費。學(xué)校應(yīng)為特聘教授提供不低于省標準的科研經(jīng)費。經(jīng)費一次核定，分年撥付，第一年撥付30%，第二年撥付40%，第三年 6 撥付30％。

第十六條

江蘇特聘教授聘期內(nèi)享受由省提供的每人每年12萬元人民幣獎金（免征個人所得稅），以及由學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定提供的工資、保險、福利等待遇。

第十七條

聘任學(xué)校應(yīng)當為江蘇特聘教授提供良好的工作和生活條件。對引進的江蘇特聘教授，聘任學(xué)校所在地有關(guān)部門應(yīng)積極采取措施，妥善解決其在居留和出入境、落戶、子女入學(xué)等方面的困難和問題。

第十八條

聘任學(xué)?？筛鶕?jù)需要，為江蘇特聘教授配備若干學(xué)術(shù)骨干。省教育廳和有關(guān)學(xué)校支持江蘇特聘教授申請國家、省重大科研項目，通過項目牽引加強學(xué)科團隊建設(shè)。

第十九條 江蘇特聘教授在聘期內(nèi)研發(fā)高新技術(shù)、轉(zhuǎn)化科技成果、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)取得成就者，按照《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)科技部等部門關(guān)于促進科技成果轉(zhuǎn)化若干規(guī)定的通知》（國辦發(fā)〔1999〕29號）獲得有關(guān)產(chǎn)權(quán)收益。

第六章

考核管理

第二十條 江蘇特聘教授實行聘期目標管理和考核評估制度?？己税甓瓤己撕推钙趯脻M考核，考核內(nèi)容包括崗位職責履行情況和工作任務(wù)完成情況等。

年度考核由聘任學(xué)校負責，于聘期內(nèi)每個整年時進行。聘任學(xué)校 7 應(yīng)及時將考核結(jié)果報省教育廳備案。年度考核不合格者，由聘任學(xué)校提出警告和整改措施。連續(xù)2次年度考核不合格者，經(jīng)省教育廳同意，由學(xué)校解除聘任合同。

聘期屆滿考核于三年聘期結(jié)束時進行，由省教育廳組織并對取得突出成績的江蘇特聘教授予以表彰。

第二十一條 江蘇特聘教授如違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范，或在申報中弄虛作假，或在聘期內(nèi)到崗工作時間不足，或觸犯刑律，省政府將撤銷其江蘇特聘教授稱號，停撥科研經(jīng)費，停發(fā)獎金。學(xué)校應(yīng)解除與其簽訂的聘任合同。

第二十二條 江蘇特聘教授在聘期內(nèi)不得擔任高校行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，不得調(diào)離受聘崗位。

第二篇：福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門落實中共中央國務(wù)院關(guān)于

【發(fā)布單位】福建省

【發(fā)布文號】閩政辦〔2008〕193 號 【發(fā)布日期】2008-11-14 【生效日期】2008-11-14 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】福建省

福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青

少年體質(zhì)意見的部門職責分工通知

(閩政辦〔2008〕193 號)

各市、縣（區(qū)）人民政府，省人民政府各部門、各直屬機構(gòu)，各高等院校：

為切實落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔2007〕7號）提出的各項工作要求，實現(xiàn)中央7號文件提出的加強青少年體育增強青少年體質(zhì)五年工作目標，經(jīng)省政府領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)將省教育廳、文明辦、財政廳、衛(wèi)生廳、體育局、團省委、發(fā)展改革委制定的《落實〈中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見〉部門職責分工》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認真貫徹落實。

進一步加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)，對于全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，具有重要意義。省有關(guān)部門要按照職責分工，加強信息溝通，相互配合、相互支持，形成齊抓共管的長效機制，認真研究加強青少年體育、促進青少年體質(zhì)健康的有關(guān)問題，并會同地方各級政府和有關(guān)部門，把加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的各項任務(wù)和措施落到實處，為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才。

附件：1.福建省加強青少年體育廳際聯(lián)席會議制度

2.福建省加強青少年體育廳際聯(lián)席會議成員名單

二○○八年十一月十四日

福建省落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》部門職責分工

省教育廳 省文明辦 省財政廳 省衛(wèi)生廳

省體育局 共青團福建省委員會 省發(fā)展改革委

為把《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項要求落到實處，現(xiàn)就有關(guān)目標任務(wù)作如下分工：

一、認真落實加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的各項措施

（一）全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，把健康素質(zhì)作為評價學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標。

工作任務(wù)：

1.加快建立符合素質(zhì)教育要求的考試評價制度，發(fā)揮其對增強青少年體質(zhì)的積極導(dǎo)向作用；全面組織實施初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試，積極推行在高中階段學(xué)校畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試中增加體育考試的做法。

責任單位：省教育廳

2.推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度、公告制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。

責任單位：省教育廳

（二）廣泛開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”。

工作任務(wù)：

1.根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應(yīng)青少年特點的體育教學(xué)與活動形式，指導(dǎo)學(xué)生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、體育局、團省委

2.對達到合格等級的學(xué)生頒發(fā)“陽光體育證章”，優(yōu)秀等級的頒發(fā)“陽光體育獎?wù)隆保鰪妼W(xué)生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性。

責任單位：省教育廳、體育局、團省委

（三）切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。

工作任務(wù)：

1.各級各類學(xué)校要進一步端正辦學(xué)思想，加強素質(zhì)教育。中小學(xué)要切實糾正片面追求升學(xué)率的傾向，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。

責任單位：省教育廳

2.深入推進基礎(chǔ)教育課程改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生有更多的時間參加體育鍛煉。

責任單位：省教育廳

（四）確保學(xué)生每天鍛煉一小時。

工作任務(wù)：

1.中小學(xué)要認真執(zhí)行國家課程標準，保質(zhì)保量上好體育課。

責任單位：省教育廳

2.沒有體育課的當天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進行一小時集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計劃。

責任單位：省教育廳

3.全面實行大課間體育活動制度；寄宿制學(xué)校要堅持每天出早操。

責任單位：省教育廳

4.高等學(xué)校要加強體育課程管理，把課外體育活動納入學(xué)校日常教學(xué)計劃，使每個學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉。

責任單位：省教育廳

5.因地制宜地組織廣大農(nóng)村學(xué)生開展體育鍛煉。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、體育局、團省委

6.有針對性地指導(dǎo)和支持殘疾青少年的體育鍛煉活動。

牽頭單位：省體育局

責任單位：省體育局、教育廳、團省委

7.切實加強體育教師隊伍建設(shè)，按照開設(shè)體育課和開展課外體育活動的需要，配齊配強體育教師。

責任單位：省教育廳

（五）舉辦多層次多形式的學(xué)生體育運動會，積極開展競技性和群眾性體育活動。

工作任務(wù)：

1.各級政府要定期組織綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W(xué)生體育運動會。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、體育局、團省委

2.學(xué)校每年要召開春、秋季運動會，因地制宜地經(jīng)常開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽。

責任單位：省教育廳

3.進一步辦好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和高等學(xué)校高水平運動隊，充分發(fā)揮其對群眾性體育的示范帶動作用。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、體育局

4.完善高等學(xué)校和高中階段學(xué)生軍訓(xùn)制度，豐富軍訓(xùn)內(nèi)容，開展“少年軍?！被顒印?/p>

責任單位：省教育廳、團省委

5.注重發(fā)展學(xué)生的體育運動興趣和特長，使每個學(xué)生都能掌握兩項以上體育運動技能。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、體育局、團省委

（六）幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識和方法，降低青少年近視率。

工作任務(wù)：

1.學(xué)校堅持每天上下午組織學(xué)生做眼保健操，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間。

責任單位：省教育廳

2.學(xué)校每學(xué)期要對學(xué)生視力狀況進行兩次監(jiān)測。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、衛(wèi)生廳

3.各級政府要進一步改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件，確保照明、課桌椅達到基本標準，改善學(xué)生用眼衛(wèi)生條件。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、衛(wèi)生廳、財政廳

（七）確保青少年休息睡眠時間，加強對衛(wèi)生、保健、營養(yǎng)等方面的指導(dǎo)和保障。

工作任務(wù)：

1.制定并落實科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，保證小學(xué)生每天睡眠10小時，初中學(xué)生每天睡眠9小時，高中學(xué)生每天睡眠8小時。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、文明辦、衛(wèi)生廳

2.積極開展疾病預(yù)防、科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、禁毒控煙等青少年健康教育，并保證必要的健康教育時間。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、文明辦、衛(wèi)生廳、團省委

3.建立和完善學(xué)生健康體檢制度，使青少年學(xué)生每年都能進行一次健康檢查。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、衛(wèi)生廳

4.建立和完善青少年營養(yǎng)干預(yù)機制，對城鄉(xiāng)青少年及其家庭加強營養(yǎng)指導(dǎo)。建立青少年營養(yǎng)狀況監(jiān)測機制，加強青少年食品衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查。

牽頭單位：省衛(wèi)生廳

責任單位：省衛(wèi)生廳、教育廳

5.通過財政資助、勤工儉學(xué)、社會捐助等方式提高農(nóng)村寄宿制學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生伙食補貼標準，保證必要的營養(yǎng)需要。

牽頭單位：省財政廳

責任單位：省財政廳、教育廳、團省委

6.根據(jù)新時期青少年青春期特征和成長過程中的心理特點，有針對性地加強心理健康教育，逐步建立健全青少年心理健康教育、指導(dǎo)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、衛(wèi)生廳、團省委

（八）加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)。

工作任務(wù)：

1.各級政府要認真落實《公共文化優(yōu)育設(shè)施條例》，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、因地制宜，加強學(xué)校體育設(shè)施特別是體育場地建設(shè)。城市和社區(qū)的建設(shè)規(guī)劃要充分考慮青少年體育鍛煉設(shè)施的需要，為他們提供基本的設(shè)施和條件。公共體育設(shè)施建設(shè)要與學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)統(tǒng)籌考慮、綜合利用。

責任單位：省體育局、發(fā)展改革委、教育廳

2.把“農(nóng)民體育健身工程”與農(nóng)村中小學(xué)體育設(shè)施建設(shè)結(jié)合起來，改善農(nóng)村學(xué)校體育條件。

牽頭單位：省體育局

責任單位：省體育局、教育廳、發(fā)展改革委、財政廳

3.公共體育場館和運動設(shè)施應(yīng)免費或優(yōu)惠向周邊學(xué)校和學(xué)生開放，學(xué)校體育場館在課余和節(jié)假日應(yīng)向?qū)W生開放。

牽頭單位：省體育局

責任單位：省體育局、教育廳

（九）加強體育安全管理，指導(dǎo)青少年科學(xué)鍛煉。

工作任務(wù)：

1.學(xué)校要對體育教師進行安全知識和技能培訓(xùn)，對學(xué)生加強安全意識教育。

責任單位：省教育廳

2.加強體育場館、設(shè)施的維護管理，確保安全運行。

責任單位：省體育局、教育廳

3.完善學(xué)校體育和青少年校外體育活動的安全管理制度，明確安全責任，完善安全措施。針對青少年的特點，加強對大型體育活動的管理，做好應(yīng)急預(yù)案，防止發(fā)生群體性安全事件。所有學(xué)校都要建立校園境外傷害事件的應(yīng)急管理機制。

責任單位：省教育廳、體育局、團省委

4.建立和完善青少年意外傷害保險制度，逐步推行由政府購買意外傷害校方責任險的方法。

牽頭單位：省財政廳

責任單位：省財政廳、教育廳

5.加強體育科學(xué)研究，積極開發(fā)適應(yīng)青少年特點的鍛煉項目和健身方法，加強社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)，為青少年體育鍛煉提供科學(xué)指導(dǎo)。

責任單位：省體育局

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，形成全社會支持青少年體育工作的合力

（一）各級政府要把加強青少年體育工作擺上重要議事日程，納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。

工作任務(wù)：

建立在黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下，教育、體育、衛(wèi)生部門和共青團組織等共同參加的聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決青少年體育工作中的重要問題。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、文明辦、發(fā)展改革委、財政廳、體育局、衛(wèi)生廳、團省委

（二）各級政府和教育部門要加強對學(xué)校體育的督導(dǎo)檢查。

工作任務(wù)：

1.建立對學(xué)校體育的專項督導(dǎo)制度，實行督導(dǎo)結(jié)果公告制度。加大對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況的督導(dǎo)、評估。

責任單位：省教育廳

2.健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，定期監(jiān)測并公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、衛(wèi)生廳、體育局

3.對成績突出的地方、部門、學(xué)校和個人進行表彰獎勵。對青少年體質(zhì)健康水平持續(xù)下降的地區(qū)和學(xué)校，實行合格性評估和評優(yōu)先一票否決。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、體育局、衛(wèi)生廳、團省委

（三）制定國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標準，加大執(zhí)法監(jiān)督力度。

工作任務(wù)：

制定國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標準，進一步明確國家對各級各類學(xué)校體育場地、器材設(shè)施、衛(wèi)生條件和師資的基本要求。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、發(fā)展改革委、財政廳、衛(wèi)生廳

（四）充分發(fā)揮共青團、少先隊、婦聯(lián)組織的優(yōu)勢和特色，開展多種形式的課外體育鍛煉活動。

工作任務(wù)：青少年活動中心、少年宮、婦女兒童中心和其他校外教育機構(gòu)要把開展青少年活動作為重要職能。積極倡導(dǎo)和鼓勵創(chuàng)建青少年體育俱樂部和青少年戶外體育活動營地。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、團省委、體育局

（五）切實加強對學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督與指導(dǎo)。

工作任務(wù)：

1.要把城鄉(xiāng)中小學(xué)生作為城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的重點覆蓋人群。

責任單位：省衛(wèi)生廳、教育廳、財政廳

2.各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和相關(guān)衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)要明確專人負責指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校的衛(wèi)生工作，按照國家有關(guān)規(guī)定為行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校提供預(yù)防保健等公共衛(wèi)生服務(wù)，定期對學(xué)校的食品衛(wèi)生、飲用水、傳染病防治等開展衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測，依法進行免疫預(yù)防接種，所需費用納入公共衛(wèi)生經(jīng)費支付范圍。

責任單位：省衛(wèi)生廳

3.中小學(xué)要依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，設(shè)立衛(wèi)生室，配備校醫(yī)或?qū)＃妫┞毐＝〗處煟谛l(wèi)生部門指導(dǎo)下開展學(xué)校衛(wèi)生工作。

牽頭單位：省教育廳

責任單位：省教育廳、衛(wèi)生廳

4.各級教育行政部門要會同衛(wèi)生行政部門建立巡查制度，加強行政區(qū)域內(nèi)的學(xué)校衛(wèi)生管理。

責任單位：省教育廳、衛(wèi)生廳

（六）加強家庭和社區(qū)的青少年體育活動。

工作任務(wù)：

1.要在廣大家長中倡導(dǎo)健康第一的理念，樹立正確的教育觀、成才觀，注重從小培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣、飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康的生活方式，鼓勵家長和孩子共同參加體育鍛煉。

責任單位：省文明辦、教育廳、衛(wèi)生廳、體育局、團省委

2.學(xué)校、社區(qū)要和家庭加強溝通與合作，組織開展多種多樣的青少年體育活動，促進家庭、社會形成科學(xué)正確的教育觀念和方式。

責任單位：省教育廳、團省委、體育局

（七）進一步完善加強青少年體育的政策保障措施。

1.在農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程、初中校舍改造工程和衛(wèi)生校園建設(shè)工程中，切實加大對學(xué)校食堂、飲用水設(shè)施、廁所、體育場地的改造力度。

責任單位：省財政廳、發(fā)展改革委、教育廳

2.把義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢的費用納入義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，其他學(xué)生由省級政府制定統(tǒng)一的費用標準和解決方法。

牽頭單位：省財政廳

責任單位：省財政廳、教育廳

3.學(xué)校要切實保證體育衛(wèi)生工作的正常開展，所需經(jīng)費從公用經(jīng)費中提取和安排。

牽頭單位：省財政廳

責任單位：省財政廳、教育廳

（八）努力營造重視青少年體育的輿論環(huán)境。

工作任務(wù)：

1.大力宣傳和普及科學(xué)的教育觀、人才觀、健康觀，加大對群眾性學(xué)生體育活動的宣傳報道，形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的社會氛圍。

牽頭單位：省文明辦

責任單位：省文明辦、教育廳、衛(wèi)生廳、體育局、團省委

2.開展豐富多彩的“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動，使廣大青少年積極參與，推進全民健康運動。

責任單位：省文明辦、教育廳、體育局、團省委

附件1：

福建省加強青少年體育廳際聯(lián)席會議制度

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔2007〕7號）精神，切實加強對青少年體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成齊抓共管的長效機制，建立加強青少年體育廳際聯(lián)席會議（以下簡稱聯(lián)席會議）制度。

一、主要職能

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全省青少年體育工作，針對青少年體育工作和青少年體質(zhì)健康存在的問題，研究制定相關(guān)政策措施，指導(dǎo)、督促、檢查加強青少年體育各項工作。各成員單位負責本部門職責范圍內(nèi)的有關(guān)加強青少年體育工作政策措施的落實。

重大問題向省政府請示、報告。

二、成員單位

聯(lián)席會議由省教育廳、文明辦、發(fā)展改革委、財政廳、衛(wèi)生廳、體育局、團省委共7個部門和單位組成，省教育廳為牽頭單位。省教育廳廳長任聯(lián)席會議召集人，各成員單位有關(guān)負責同志為聯(lián)席會議成員。聯(lián)席會議成員因工作變動需要調(diào)整的，由所在單位提出，聯(lián)席會議確定。

聯(lián)席會議辦公室設(shè)在省教育廳，承擔聯(lián)席會議的日常工作。聯(lián)席會議設(shè)聯(lián)絡(luò)員，由各成員單位有關(guān)處（室）負責人擔任。

三、工作規(guī)則

聯(lián)席會議原則上每年召開1～2次會議，根據(jù)需要或按照領(lǐng)導(dǎo)同志指示，可以臨時召開全體會議或部分成員單位會議。

聯(lián)席會議以會議紀要形式明確會議議定事項，經(jīng)與會單位同意后印發(fā)有關(guān)方面，同時抄報省政府。

四、工作要求

各成員單位要按照職責分工，主動研究涉及青少年體育工作、促進青少年體質(zhì)健康的有關(guān)問題，積極開展工作。按要求參加聯(lián)席會議，認真落實聯(lián)席會議確定的工作任務(wù)和議定事項。加強信息溝通，相互配合、相互支持、形成合力，充分發(fā)揮聯(lián)席會議的作用。

附件2：

福建省加強青少年體育廳際聯(lián)席會議成員名單

召集人：鞠維強 省教育廳廳長

成 員：毛武夷 省體育局副局長

張 萍 省文明辦副主任

謝超雄 省發(fā)展改革委副主任

劉平省教育廳副廳長

陳青文 省財政廳副廳長

陳秋立 省衛(wèi)生廳副廳長

吳賢德 共青團福建省委副書記

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第三篇：山西省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省編辦省教育廳省財政廳山西省中小學(xué)教

【發(fā)布單位】山西省

【發(fā)布文號】晉政辦發(fā)〔2003〕29號 【發(fā)布日期】2003-06-09 【生效日期】2003-06-09 【失效日期】 【所屬類別】地方法規(guī) 【文件來源】中國法院網(wǎng)

山西省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省編辦省教育廳省財政廳 山西省中小學(xué)教職工編制標準及實施意見的通知

(晉政辦發(fā)〔2003〕29號)

呂梁地區(qū)行政公署,各市、縣人民政府,省人民政府各委、廳,各直屬機構(gòu):

省編辦、省教育廳、省財政廳《山西省中小學(xué)教職工編制標準及實施意見》已經(jīng)省人民政府同意,現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請結(jié)合實際,認真組織實施。

二○○三年六月九日

山西省中小學(xué)教職工編制標準及實施意見

省編辦 省教育廳 省財政廳

(2003年4月1日)

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央編辦、教育部、財政部關(guān)于制定中小學(xué)教職工編制標準意見的通知》(國辦發(fā)〔2001〕74號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》(國辦發(fā)〔2002〕28號)精神,為加強中小學(xué)教職工編制管理和教職工隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,結(jié)合我省的實際,現(xiàn)就我省中小學(xué)教職工編制標準及定編定員等有關(guān)事項提出如下意見:

一、核定中小學(xué)教職工編制的原則

小學(xué)教職工編制是我省事業(yè)編制的重要組成部分。制定科學(xué)的中小學(xué)教職工編制標準和實施意見,合理核定中小學(xué)教職工編制,直接關(guān)系到我省基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。做好這項工作,應(yīng)遵循以下原則:(1)保證基礎(chǔ)教育發(fā)展的基本需要;(2)與經(jīng)濟發(fā)展水平和財政承受能力相適應(yīng);(3)力求精簡與高效;(4)因地制宜,區(qū)別對待。

二、中小學(xué)教職工編制標準

這次中小學(xué)校核編的范圍是指由各級教育行政部門所屬并由財政供給的全日制普通中學(xué)、小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、特殊教育學(xué)校(不包括社會力量和其他部門所辦學(xué)校)。

中小學(xué)教職工包括教師、職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員。教師是指學(xué)校中直接從事教育、教學(xué)工作的專業(yè)人員,職員是指從事學(xué)校管理工作的人員,教學(xué)輔助人員是指學(xué)校中主要從事教學(xué)實驗、圖書、電化教育以及衛(wèi)生保健等教學(xué)輔助工作的人員,工勤人員是指學(xué)校后勤服務(wù)人員。

中小學(xué)教職工編制分為基本編制和附加編制。根據(jù)高中、初中、小學(xué)等不同教育層次和城市、縣鎮(zhèn)、農(nóng)村等不同地域,按照學(xué)生數(shù)(公辦學(xué)校中采取民辦機制招收的學(xué)生數(shù)除外,下同)的一定比例核定基本編制。根據(jù)我省的實際情況,縣鎮(zhèn)、農(nóng)村學(xué)校分別按照教職工總編制的一定比例增加附加編制,主要用于農(nóng)村寄宿制學(xué)校、教學(xué)點及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校等(見附件)。

完全中學(xué)教職工編制分別按高中、初中編制標準核定;九年制學(xué)校分別按初中、小學(xué)編制標準核定。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的編制以校為單位核定;農(nóng)村教學(xué)點作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的分支機構(gòu),其教職工編制與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校一并核定,計入鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校內(nèi)。

職業(yè)中學(xué)參照普通中學(xué)的編制標準執(zhí)行。

中小學(xué)的管理工作盡可能由教師兼任,后勤服務(wù)工作應(yīng)逐步實行社會化。確需配備職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員的,其占教職工的比例,高中不超過16%,初中不超過15%,小學(xué)不超過9%。

三、中小學(xué)內(nèi)設(shè)機構(gòu)設(shè)置及領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)

(一)中小學(xué)校職能機構(gòu)

普通中學(xué)(含職業(yè)中學(xué),下同)規(guī)模在1200人以上的,職能機構(gòu)4個;1200人以下的,職能機構(gòu)3個。

小學(xué)規(guī)模在900人以上的,職能機構(gòu)2個;900人以下的,不核定職能機構(gòu),可配備專職中層領(lǐng)導(dǎo)或?qū)Ｂ毴藛T。

中小學(xué)職能機構(gòu)的名稱不作統(tǒng)一規(guī)定,在機構(gòu)限額內(nèi)根據(jù)教學(xué)實際需要自行確定。

(二)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)

普通中小學(xué)校編制在10名以下的,配備校領(lǐng)導(dǎo)1-2名;編制在11名至50名的配備2-3名;編制在51名至200名的配備3-4名;編制在201名以上的,配備4-5名。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)?？稍黾有＜夘I(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1名。

普通中小學(xué)內(nèi)設(shè)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),按照內(nèi)設(shè)機構(gòu)數(shù)各配1名。

四、組織實施

實施意見下發(fā)后,市(地)、縣(市、區(qū))教育行政部門根據(jù)所轄中小學(xué)校的現(xiàn)有在校生人數(shù),按照本《實施意見》提出的編制標準(附加編制應(yīng)根據(jù)當?shù)貑稳诵５亩喙选⑷本幦藬?shù)多寡等實際從緊、就低核定),測算本轄區(qū)中小學(xué)教職工人員編制總額,由同級機構(gòu)編制部門會同財政部門審核并經(jīng)本級人民政府同意后,報上級機構(gòu)編制管理部門。市(地)機構(gòu)編制部門對所轄縣(市、區(qū))及市(地)直屬學(xué)校人員編制總額審核匯總后上報省機構(gòu)編制部門。省機構(gòu)編制部門匯總?cè)≈行W(xué)編制總額,報省編委研究核準。

省、市(地)教育行政部門直屬中小學(xué)的編制,由教育行政部門在核準的編制總額內(nèi),提出各學(xué)校人員編制分配意見,報同級機構(gòu)編制部門批準下達。

縣級教育行政部門會同機構(gòu)編制部門在核準的編制總額內(nèi),按照班額、生源等情況具體分配各學(xué)校人員編制。

分配中小學(xué)教職工編制時,要合理調(diào)控中小學(xué)班額和班級數(shù),按規(guī)定比例確定職員、教學(xué)輔助人員、工勤人員的數(shù)量。各級財政部門依據(jù)核定的人員編制,核撥中小學(xué)人員經(jīng)費。

五、工作要求

各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要充分認識這次核定編制的重要性,精心組織、統(tǒng)籌規(guī)劃,確保核編工作的順利實施。政府主要負責同志,要切實負起責任,認真組織落實好中小學(xué)教職工編制核定工作。編制、教育和財政部門要進一步核準中小學(xué)現(xiàn)有在校生人數(shù)及教職工各類人員情況,認真做好核編的各項基礎(chǔ)工作。中小學(xué)校負責同志要從大局出發(fā),積極支持教職工編制核定工作,維護正常的教學(xué)秩序。

全省中小學(xué)定編工作,要與農(nóng)村進行的撤村并校工作相結(jié)合,重點解決好農(nóng)村辦學(xué)分散、規(guī)模過小、教師流動不合理的問題;要全面實行教師資格制度,嚴格按照教師資格確認專任教師;要積極推行教師聘任制度,逐步建立按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、合同管理的用人機制;要采取科學(xué)的手段,引導(dǎo)教職工從城鎮(zhèn)學(xué)校和超編學(xué)校向農(nóng)村學(xué)校和缺編學(xué)校合理流動。

各市(地)、縣(市、區(qū))要在核編過程中做好中小學(xué)教職工的總量控制和結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,精簡壓縮教師隊伍,辭退代課教師和不合格教師,壓縮非教學(xué)人員,清退臨時工勤人員。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村無權(quán)聘任農(nóng)村中小學(xué)教職工。對這次核編后需補充人員的,可在市(地)所轄范圍內(nèi)跨縣(市、區(qū))從分流人員中擇優(yōu)聘用,不得從社會上錄用。

中小學(xué)教職工編制實行集中統(tǒng)一管理,其他部門和社會組織不得進行任何形式的干預(yù),下發(fā)文件和部署工作不得有涉及學(xué)校機構(gòu)和人員編制方面的內(nèi)容。編制總量實行動態(tài)管理,根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、生源變化、學(xué)校布局調(diào)整和財政承受能力等情況,原則上每三年重新核定一次。根據(jù)在校生人數(shù)的變化情況可由教育行政部門會同機構(gòu)編制部門在編制總額內(nèi)逐年進行調(diào)整。

各級機構(gòu)編制部門對中小學(xué)定崗后的教職工要逐人登記造冊,定崗人員和分流人員工資要分類發(fā)放,人員要分別管理。

調(diào)整和完善鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育管理工作。今后,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府不設(shè)專門的教育管理機構(gòu),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))有關(guān)教育工作由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長直接負責。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府主要負責維護學(xué)校的治安、安全和正常教學(xué)秩序,治理校園周邊環(huán)境,積極籌措經(jīng)費,改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件,并按有關(guān)規(guī)定劃撥新建、擴建校舍所必需的土地。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))范圍內(nèi)中小學(xué)的教學(xué)業(yè)務(wù)管理、經(jīng)費管理、教師調(diào)動、教師培訓(xùn)、考核和教育教學(xué)研究等工作,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校校長具體負責。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校受縣級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo),校長由縣級教育行政部門任用和聘任。

各地要積極穩(wěn)妥地做好中小學(xué)人員分流工作。關(guān)于我省中小學(xué)教職工人員分流政策,由省人事、教育等部門根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定結(jié)合我省實際情況另行制定。

六、時間安排

中小學(xué)人員編制核定工作要在2003年8月底前完成,具體分為四個階段:

第一階段(4月上旬至4月中旬):宣傳發(fā)動,安排部署。

召開全省中小學(xué)核編及人事制度改革工作會議,部署中小學(xué)教職工編制核定及人事制度改革工作。

第二階段(4月下旬至5月下旬):編制方案報批。

各級教育行政部門提出所轄中小學(xué)編制方案,由同級機構(gòu)編制部門會同財政部門審核上報省機構(gòu)編制部門后,報省編委核準。

第三階段(6月上旬至8月下旬):組織實施。

按規(guī)定程序和辦法將編制總額分解到各中小學(xué)校,各學(xué)校按所分配的教職工人員編制和規(guī)定的人員結(jié)構(gòu)比例,科學(xué)設(shè)置崗位,做好定編定崗、人員分流等有關(guān)工作。

第四階段(9月上旬至10月下旬):檢查驗收。各縣(市、區(qū))人民政府認真組織編制、教育、財政部門對所轄中小學(xué)教職工編制核定工作完成情況進行檢查,并向市(地)人民政府(行政公署)寫出總結(jié)報告。市(地)人民政府(行政公署)對各縣(市、區(qū))工作完成情況進行總結(jié)驗收。省人民政府組織省編制、教育、財政等部門對各市(地)、縣(市、區(qū))核編工作完成情況進行檢查和重點抽查。

本內(nèi)容來源于政府官方網(wǎng)站，如需引用，請以正式文件為準。

第四篇：江蘇省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省現(xiàn)代企業(yè)制度試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂的江蘇

【發(fā)布單位】81002 【發(fā)布文號】

【發(fā)布日期】1996-02-27 【生效日期】1996-02-27 【失效日期】 【所屬類別】地方法規(guī) 【文件來源】中國法院網(wǎng)

江蘇省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省現(xiàn)代企業(yè)制度試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組

制訂的江蘇省現(xiàn)代企業(yè)制度試點企業(yè)職工持股會暫行辦法的通知

（1996年2月27日蘇政辦發(fā)〔1996〕51號）

各市、縣人民政府，省各委、辦、廳、局，省各直屬單位：

現(xiàn)將省現(xiàn)代企業(yè)制度試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂的《江蘇省現(xiàn)代企業(yè)制度試點企業(yè)職工持股會暫行辦法》轉(zhuǎn)發(fā)給你們。在執(zhí)行中如有問題，請及時向省政府報告。

江蘇省現(xiàn)代企業(yè)制度試點企業(yè)職工持股會暫行辦法

第一章 總則

第一條 第一條 為探索運用職工入股形式，改進職工與企業(yè)的利益關(guān)系，提高職工對企業(yè)經(jīng)營管理的參與度，調(diào)動職工積極性，探索國有企業(yè)改制的途徑，增強公司凝聚力，規(guī)范職工持股的組織和行為，根據(jù)《 中華人民共和國公司法》和國家關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)制度試點的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省的實際情況，特制定本辦法。

第二條 第二條 職工持股會是指依照本辦法設(shè)立的工會領(lǐng)導(dǎo)的從事內(nèi)部職工股管理，代表持有內(nèi)部職工股職工行使股東權(quán)利并以工會社團法人名義承擔民事責任的組織。

第三條 第三條 內(nèi)部職工股是指依照本辦法規(guī)定設(shè)置的，由職工個人自愿貨幣出資與企業(yè)用歷年工資結(jié)余派給職工的股份相結(jié)合形成，由公司職工持股會統(tǒng)一管理的特定股份。

第四條 第四條 公司設(shè)立職工股必須堅持國家股控股。

第五條 第五條 募集職工股應(yīng)堅持職工自愿認購的原則，不應(yīng)強行攤派。工會應(yīng)全過程指導(dǎo)職工持股會的工作，切實保障職工權(quán)益。

第六條 第六條 職工股股本金僅限向本企業(yè)投資。

第七條 第七條 職工持股會代表所有持有內(nèi)部職工股的職工，作為一個股東參加股東會，行使股東權(quán)利并以其全部出資額為限對公司承擔責任。

第八條 第八條 持有內(nèi)部職工股的職工通過職工持股會按持股額享有相應(yīng)權(quán)利和承擔相應(yīng)責任。

第二章 職工持股會的設(shè)立程序

第九條 第九條 建立職工持股會應(yīng)具備以下條件：

（一）依照《公司法》規(guī)定條件設(shè)立或改組的有限責任公司和股份有限公司；

（二）近3年連續(xù)盈利；

（三）企業(yè)發(fā)展符合產(chǎn)業(yè)政策，預(yù)測今后3年內(nèi)經(jīng)濟效益較好；

（四）企業(yè)工會組織健全，能獨立負責開展工作，有承擔組建職工持股會的能力，具有社團法人資格；

（五）原企業(yè)資產(chǎn)必須重新評估并到同級國有資產(chǎn)管理部門辦理股權(quán)重新確認手續(xù)。

第十條 第十條 建立職工持股會的程序是：

（一）由公司發(fā)起單位（已建公司由董事會）與企業(yè)工會共同提出和制定建立職工持股會的方案；

（二）股東會、企業(yè)職工代表大會審議并通過方案；

（三）工會根據(jù)通過的方案組織籌備工作；

（四）向政府有關(guān)部門上報、審批；

（五）經(jīng)審批同意后，由工會組織實施，正式建立職工持股會。

第十一條 第十一條 企業(yè)申請設(shè)立職工持股會，由地方總工會會同體改委、經(jīng)委、國資管理部門審批。企業(yè)上報送審的材料應(yīng)包括：

（一）關(guān)于建立職工持股會的申請報告；

（二）關(guān)于建立持股會的方案（含職工股的發(fā)行方案、比例、范圍、價格、方式，持股會組織管理方式等內(nèi)容及企業(yè)盈利情況的預(yù)測報告）；

（三）股東會、職工代表大會審議通過建立職工持股會方案的決議；

（四）工會社團法人資格證明；

（五）持股會章程（草案）；

（六）公司章程（公司章程應(yīng)對職工持股會的職能、管理方式等重要內(nèi)容做出規(guī)定）。

第十二條 第十二條 《職工持股會章程》應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（一）持股會的性質(zhì)、宗旨和職能；

（二）組織機構(gòu)和工作制度；

（三）會員的權(quán)利和義務(wù)；

（四）股本構(gòu)成；

（五）股份管理的辦法；

（六）紅利分配的辦法；

（七）財務(wù)管理和審計；

（八）其他。

第三章 職工持股會的組織機構(gòu)

第十三條 第十三條 職工持股會應(yīng)建立管理委員會，職工持股會管理委員會是內(nèi)部職工股的管理機構(gòu)，對持有內(nèi)部職工股的職工負責，并接受其監(jiān)督。管委會設(shè)主任1名，干事若干名，根據(jù)需要可設(shè)副主任1名。

第十四條 第十四條 持股會管委會主任由工會推薦并經(jīng)職工持股會會議選舉產(chǎn)生。副主任、工作人員經(jīng)管委會主任提名后由職工持股會表決通過。

第十五條 第十五條 管委會主任作為職工持股會的代表參加股東會，在股東會決策過程中，應(yīng)充分代表持股職工利益，反映持股職工的意見和要求。

第十六條 第十六條 職工持股會每年至少召開一次會議，決定以下事項：

（一）審議通過《職工持股會章程》；

（二）選舉職工持股會管理委員會成員；

（三）聽取管理委員會主任就參與股東會決策及管委會工作的匯報；

（四）討論決定職工持股會的其他重大問題。

第十七條 第十七條 持股會管理委員會的職責是：

（一）收集持有內(nèi)部職工股的職工關(guān)于需提請股東會討論、決議的問題的意見；

（二）召集召開職工持股會會議；

（三）辦理和管理職工持股名冊和職工持股卡；

（四）辦理職工入股、增股、減股、退股、內(nèi)部轉(zhuǎn)讓等事宜。

第十八條 第十八條 職工持股會管委會必要的人員編制、費用、辦公場地由公司負責提供，管委會的活動費用支出應(yīng)定期公布，接受職工監(jiān)督。

第四章 職工股的發(fā)行與管理

第十九條 第十九條 職工股總額和比例的設(shè)置應(yīng)參照公司股權(quán)和職工實際出資能力。

第二十條 第二十條 職工持股可通過以下途徑：

（一）職工自愿貨幣出資；

（二）將公司工資結(jié)余派給職工；

（三）經(jīng)股東會同意的其他合法形式。

第二十一條 第二十一條 職工對其貨幣出資部分具有轉(zhuǎn)讓權(quán)。其轉(zhuǎn)讓范圍僅限于公司內(nèi)部人員。轉(zhuǎn)讓雙方須到管理委員會辦理增、減股手續(xù)。

第二十二條 第二十二條 本辦法所指企業(yè)派股是指企業(yè)為加強職工與企業(yè)的利益關(guān)系，根據(jù)職工工齡、崗位、貢獻用企業(yè)歷年的工資結(jié)余派給職工的股份。企業(yè)派股方案須提交職工代表大會、股東會審議后決定。

第二十三條 第二十三條 職工對企業(yè)派股部分不享有所有權(quán)，轉(zhuǎn)讓權(quán)，繼承權(quán)，僅享有分紅受益權(quán)。

第二十四條 第二十四條 在本公司工作滿1年，并與其形成勞動合同關(guān)系的職工（包括外派人員）可購買職工股。

公司及其分公司在冊管理的離退休職工是否購買本企業(yè)職工股，由企業(yè)職工代表大會決定。

第二十五條 第二十五條 董事長、經(jīng)理出資認股額一般不得低于職工平均出資認股額的2倍，亦不得高于5倍。

第二十六條 第二十六條 公司應(yīng)當在登記注冊或變更登記后，向職工持股會交付由公司董事長簽發(fā)的、與職工出資額（包括其他來源）相對應(yīng)的股權(quán)證。

第二十七條 第二十七條 職工持股會應(yīng)當建立職工持股名冊，作為管理職工股的依據(jù)。

職工持股名冊應(yīng)當載明下列事項：

（一）持股職工姓名、身份證號碼、工作證號碼、住所、持股卡號碼；

（二）職工所持股份金額、本人簽章、經(jīng)手人簽章；

（三）職工入股、增股、減股、退股等數(shù)額、日期及有關(guān)記錄；

第二十八條 第二十八條 職工持股會統(tǒng)一發(fā)放持股卡，由持股職工本人保存，與職工本人身份證、工作證或離退休證同時使用方為有效。

職工持股卡應(yīng)當載明下列事項：

（一）持股職工姓名、身份證號碼、工作證號碼、職工持股卡號碼；

（二）職工所持股份金額、入股、增股、減股日期及有關(guān)記錄，經(jīng)手人簽章；

（三）職工持股會管委會主任簽章；

（四）發(fā)卡日期及注意事項。

第二十九條 第二十九條 持股職工經(jīng)批準脫離本公司或者死亡，公司應(yīng)參照公司上每股凈資產(chǎn)值將職工貨幣出資形成的股權(quán)購回，同時將派股收回。

第三十條 第三十條 公司購回的股份留作新職工認購。新調(diào)入職工1年后可按規(guī)定自愿購買職工內(nèi)部股。

第三十一條 第三十一條 職工持股會依法從企業(yè)獲得股利后，按職工個人持股數(shù)額進行分配。

第三十二條 第三十二條 職工持股會有下列情況之一，可以解散：

（一）企業(yè)破產(chǎn)、關(guān)閉；

（二）企業(yè)被兼并解散；

（三）持股會同意轉(zhuǎn)讓全部股份給其他股東，決議解散。

第三十三條 第三十三條 持股會解散時，由職工持股會代表和有關(guān)財務(wù)人員組成清算小組，進行清算。持股會依法得到清償財產(chǎn)，由清算小組按照職工持股比例進行清退。

第三十四條 第三十四條 本辦法自發(fā)布之日起實施。

本內(nèi)容來源于政府官方網(wǎng)站，如需引用，請以正式文件為準。

第五篇：我校認真學(xué)習(xí)貫徹省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的

聯(lián)合中心小學(xué)“減負萬里行”活動開展情況小結(jié)

我校認真學(xué)習(xí)貫徹省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負萬里行”活動》通知精神，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力實現(xiàn)“三個還給”（把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子）。在教師中積極總結(jié)推廣減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔、提高教育教學(xué)質(zhì)量和積極推進素質(zhì)教育的先進經(jīng)驗和典型，在全校適時推廣。

同時提高我校全體成員的自身認識，實施教育觀念的轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀；轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生的質(zhì)量觀，樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高，個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀；轉(zhuǎn)變只重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行，即“減負”不減質(zhì)量。

我校狠抓教育教學(xué)管理，嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課，常識學(xué)科課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)份量要適中，注意突出訓(xùn)練重點。

一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi)，五、六年級控制在40分鐘以內(nèi)，學(xué)校和班主任應(yīng)負責控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。嚴禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，不得要求學(xué)生參加任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負擔。與此同時，在不讓學(xué)生“負重”學(xué)習(xí)的情況下，我校還積極為學(xué)生搭建素質(zhì)橋梁，以校園與社會為平臺開展各類形式多樣的活動來豐富學(xué)生的課外生活。如：“學(xué)雷鋒 踐行動 獻愛心”、“關(guān)愛我們的環(huán)境――清除街道小廣告”、“六·一文藝匯演”、“冬季運動會”等等，真正做到“減負”“增效”。