第一篇：反思改進(jìn)計(jì)劃制定指導(dǎo)意見

成都錦江區(qū)“建立教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，促進(jìn)區(qū)域教育質(zhì)量全面提升”項(xiàng)目

反思改進(jìn)計(jì)劃制定指導(dǎo)意見

發(fā)展性評(píng)價(jià)成敗的關(guān)鍵在于這種評(píng)價(jià)是否成為了被評(píng)價(jià)者（包括個(gè)體和組織）自我診斷、自我反思、自我教育、自我調(diào)整的過程，從而達(dá)到自主發(fā)展的目的。通過項(xiàng)目學(xué)校教師和家長(zhǎng)的共同努力，錦江區(qū)已經(jīng)完成了前測(cè)工作，并在項(xiàng)目組專家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下項(xiàng)目研究人員完成了前測(cè)數(shù)據(jù)的分析和結(jié)果反饋工作?，F(xiàn)已進(jìn)入到項(xiàng)目學(xué)校和教師基于測(cè)評(píng)結(jié)果反饋報(bào)告的反思改進(jìn)階段。

一、項(xiàng)目組總體安排

1.計(jì)劃提交時(shí)間：2012年 月 日。

2.參與人員：每個(gè)項(xiàng)目學(xué)校在學(xué)校層面的反思改進(jìn)計(jì)劃1篇；每位參評(píng)教師反思改進(jìn)計(jì)劃1篇。

3.反思改進(jìn)提交辦法：為避免文章接收有誤，請(qǐng)學(xué)校收集整理本校的所有文章后統(tǒng)一發(fā)送到：

4.文章署名：請(qǐng)?jiān)谖募臀恼聝?nèi)容上都注明作者姓名及單位。

二、學(xué)校組織

學(xué)校的項(xiàng)目研究是一個(gè)行動(dòng)研究的過程。行動(dòng)研究包含研究（歸因）、行動(dòng)和評(píng)估三個(gè)循環(huán)往復(fù)的階段，實(shí)際上也是一個(gè)不斷證偽的過程。完成一次行動(dòng)研究的過程，也就是自身看問題、做事情方法改變的過程；這種改變比提升一分兩分成績(jī)、做出一節(jié)兩節(jié)好課的意義更大、更持久。為此，學(xué)校可以從以下方面來(lái)組織本校的項(xiàng)目研究工作：

1.通讀本校反饋報(bào)告，確定本校反思改進(jìn)工作重點(diǎn)，撰寫學(xué)校反思改進(jìn)計(jì)劃。2.組織參評(píng)教師通讀教師個(gè)人反饋報(bào)告，確定自身反思改進(jìn)工作重點(diǎn)，撰寫教師反思改進(jìn)計(jì)劃。

3.根據(jù)學(xué)校和教師的反思改進(jìn)計(jì)劃開展集中討論，組織經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流活動(dòng)。4.根據(jù)反思改進(jìn)的計(jì)劃，開展校本教研工作，促進(jìn)師生自主發(fā)展。

/ 2 成都錦江區(qū)“建立教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，促進(jìn)區(qū)域教育質(zhì)量全面提升”項(xiàng)目

5.及時(shí)總結(jié)典型教師反思改進(jìn)過程中的成果和經(jīng)驗(yàn)。

6.參加項(xiàng)目反思改進(jìn)工作學(xué)期總結(jié)會(huì)，借鑒他校經(jīng)驗(yàn)，完善本校反思改進(jìn)工作。

三、反思改進(jìn)計(jì)劃內(nèi)容

1.反思改進(jìn)計(jì)劃要基于在學(xué)校/教師的前測(cè)結(jié)果，選取其中的一個(gè)或若干個(gè)待改進(jìn)問題，有針對(duì)性地制定反思改進(jìn)計(jì)劃。

2.反思改進(jìn)計(jì)劃應(yīng)該包含結(jié)合反饋報(bào)告的數(shù)據(jù)分析、結(jié)合教學(xué)實(shí)際的原因分析、及下一階段的具體改進(jìn)方案等內(nèi)容。

3.發(fā)展性評(píng)價(jià)研究強(qiáng)調(diào)“前測(cè)-反思改進(jìn)-后測(cè)-進(jìn)一步反思改進(jìn)”這樣的研究過程，最終我們的研究成果體現(xiàn)在學(xué)?；蚪處煾鶕?jù)收到前測(cè)測(cè)評(píng)報(bào)告的體會(huì)和認(rèn)識(shí)、針對(duì)具體問題所采取的反思改進(jìn)措施和實(shí)施情況、后測(cè)測(cè)評(píng)報(bào)告所印證的改進(jìn)成效以及進(jìn)一步的改進(jìn)思考等方面。

四、項(xiàng)目組聯(lián)系方式

電 話：010-58802924 郵 箱：xljk@bnu.edu.cn 聯(lián) 系 人：王昌山

成都錦江區(qū)

“建立教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，促進(jìn)區(qū)域教育質(zhì)量全面提升”項(xiàng)目組

北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（代章）

2012年7月16日

/ 2

第二篇：制定計(jì)劃

制 定 學(xué)習(xí)計(jì) 劃

（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有保證。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

（二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

（三）對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（四）提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃。

（五）進(jìn)行自我分析

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。一是和全班同學(xué)比，確定看自己成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己成績(jī)的過去情況比，看它的發(fā)展 趨勢(shì)，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。

（六）科學(xué)安排時(shí)間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，科學(xué)地安排，使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。全面安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配合理。要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道數(shù)學(xué)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)外語(yǔ)等。根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時(shí)間有限，統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

（七）不妨給自己定一些時(shí)間限制。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

（八）不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

（九）不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。

第三篇：全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案制定指導(dǎo)意見

太原理工大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生

培養(yǎng)方案制訂指導(dǎo)意見

為更好地適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型人才的迫切需要，進(jìn)一步做好我校的全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育，依據(jù)教育部教研[2009]1號(hào)文“關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見”的通知要求，學(xué)校決定制訂全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案。

一、指導(dǎo)思想

（一）深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，以質(zhì)量為核心，按照“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的要求，整體規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范管理、分類指導(dǎo)、協(xié)同發(fā)展，以確保全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。

（二）準(zhǔn)確把握定位。專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握某一專業(yè)（或職業(yè)）領(lǐng)域系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力，能夠較快承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型專門人才。

（三）各培養(yǎng)單位應(yīng)充分發(fā)揮本單位各專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和特色，積極探索和開展我校全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作，在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)理念、專業(yè)實(shí)踐、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)和規(guī)范，在確保質(zhì)量的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)特色和差異。

二、培養(yǎng)模式

全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)實(shí)踐研究和創(chuàng)新能力，增長(zhǎng)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，縮短就業(yè)適應(yīng)期限，提高專業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

開展全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作，要吸收不同學(xué)科領(lǐng)域的專家、學(xué)者和實(shí)踐領(lǐng)域有豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員，共同承擔(dān)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)工作。

全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)共分三個(gè)主要環(huán)節(jié)，即課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐和學(xué)位論文，其中課程學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)采用學(xué)分制進(jìn)行量化考核，要求總學(xué)分不低于32學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不低于27學(xué)分，必修環(huán)節(jié)5學(xué)分（其中實(shí)踐環(huán)節(jié)3學(xué)分）。

全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)一般實(shí)行“雙導(dǎo)師制”,即每名碩士研究生由1名校內(nèi)導(dǎo)師和1名校外導(dǎo)師共同指導(dǎo)。

三、培養(yǎng)環(huán)節(jié)

（一）學(xué)制

全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制為3年.（二）課程分類與學(xué)習(xí)

全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的課程分類與結(jié)構(gòu)參照現(xiàn)行學(xué)術(shù)型碩士研究生的培養(yǎng)方案執(zhí)行。

全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。課程總學(xué)分（不含必修環(huán)節(jié)）最低要求27 學(xué)分,分基礎(chǔ)理論課、專業(yè)課程、公共課程三種：

（1）基礎(chǔ)理論課：以數(shù)學(xué)課程為主，全校設(shè)6門課程，由碩士生根據(jù)需要選修2門。

（2）專業(yè)課程：分為“專業(yè)學(xué)位”和“專業(yè)選修”兩類。其中專業(yè)學(xué)位類設(shè)若干門專業(yè)基礎(chǔ)課程、若干門專業(yè)技能訓(xùn)練課程，專業(yè)選修類設(shè)置若干門課程，由碩士生根據(jù)需要選修。

（3）公共課程：分為“公共必修”和“公共選修”兩類。其中：公共必修類課程

包括：政治理論課2門，外語(yǔ)1 門；公共選修類課程設(shè)置若干門，由碩士生根據(jù)需要選修。

（三）課程設(shè)置原則

全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的課程設(shè)置要有別于我?，F(xiàn)行的學(xué)術(shù)型碩士研究生的課程體系，突出“應(yīng)用型、實(shí)用性”的特點(diǎn)。為方便教學(xué)管理，專業(yè)學(xué)位研究生與學(xué)術(shù)型研究生的課程名稱原則上不應(yīng)相同，名稱相同的情況下，應(yīng)在教學(xué)內(nèi)容上體現(xiàn)區(qū)別。

（四）教學(xué)要求

（1）全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的專業(yè)課程教學(xué)要有特色，教學(xué)內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性的有機(jī)結(jié)合，突出案例分析和實(shí)踐研究。

（2）教學(xué)過程要重視團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法；要注重培養(yǎng)學(xué)生研究實(shí)踐問題的意識(shí)和能力。

（五）專業(yè)實(shí)踐

專業(yè)實(shí)踐是培養(yǎng)過程中重要的教學(xué)和科研訓(xùn)練環(huán)節(jié)，充分的、高質(zhì)量的專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位教育質(zhì)量的重要保證。各培養(yǎng)單位和指導(dǎo)教師必須高度重視專業(yè)學(xué)位研究生的專業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作，主動(dòng)與廠礦企事業(yè)單位建立多種形式的實(shí)踐基地或聯(lián)合培養(yǎng)基地，推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與用人單位實(shí)際需求的緊密聯(lián)系，積極探索人才培養(yǎng)的供需互動(dòng)機(jī)制。為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。

（1）專業(yè)實(shí)踐時(shí)間

我校全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生在校期間必須參加不少于半年的專業(yè)實(shí)踐，應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)不少于一年。專業(yè)實(shí)踐階段可以在研究生完成全部課程學(xué)習(xí)計(jì)劃后方開始，也可與課程學(xué)習(xí)穿插進(jìn)行，但累計(jì)時(shí)間必須達(dá)到要求。

（2）專業(yè)實(shí)踐組織方式

專業(yè)實(shí)踐工作要貫徹和體現(xiàn)“集中實(shí)踐與分段實(shí)踐”相結(jié)合、“校內(nèi)實(shí)踐和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐”相結(jié)合、“專業(yè)實(shí)踐與論文工作”相結(jié)合的原則。專業(yè)實(shí)踐可采取以下的幾種方式靈活進(jìn)行。

① 由校內(nèi)導(dǎo)師結(jié)合自身所承擔(dān)的現(xiàn)場(chǎng)科研課題，安排學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。② 充分發(fā)揮校外導(dǎo)師的指導(dǎo)作用，利用現(xiàn)場(chǎng)的科研資源，由校外導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排相應(yīng)的專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

③ 研究生本人結(jié)合本人的就業(yè)去向，自行聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位。

④ 依托于學(xué)校與企業(yè)、科研院所聯(lián)合建立的研究生教育創(chuàng)新中心、研究生培養(yǎng)基地，由學(xué)校統(tǒng)一組織和選派學(xué)生去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐。

研究生應(yīng)于第1學(xué)期結(jié)束前與導(dǎo)師一起制訂并上網(wǎng)提交《太原理工大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐和選題計(jì)劃表》（簡(jiǎn)稱“專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃表”）。導(dǎo)師網(wǎng)上審核通過后方能開始實(shí)踐環(huán)節(jié)。

（3）專業(yè)實(shí)踐考核方式

我校全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核采用學(xué)分制，總學(xué)分為3學(xué)分：實(shí)踐計(jì)劃與選題報(bào)告（置換選題報(bào)告）1學(xué)分，技能訓(xùn)練與專業(yè)實(shí)踐（置換成績(jī)單中的“教學(xué)實(shí)踐與科研技能訓(xùn)練”）2學(xué)分。

專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，研究生應(yīng)撰寫不少于5000字的專業(yè)實(shí)踐報(bào)告，并填寫《太原理工大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生“技能訓(xùn)練與專業(yè)實(shí)踐”環(huán)節(jié)考核登記表》。

學(xué)院應(yīng)組織由校內(nèi)外專家、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人參加的專業(yè)實(shí)踐專題報(bào)告會(huì)，由學(xué)生本人匯報(bào)本人的專業(yè)實(shí)踐工作，指導(dǎo)教師可根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作

量、綜合表現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐單位的反饋意見等，按“百分制”評(píng)定并在網(wǎng)上錄入成績(jī)。

專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的一個(gè)特色和重要環(huán)節(jié)，研究生不參加專業(yè)實(shí)踐或?qū)I(yè)實(shí)踐考核未通過，不得申請(qǐng)畢業(yè)和學(xué)位論文答辯。

（六）學(xué)位論文

全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)位論文選題應(yīng)來(lái)源于應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問題，必須要有明確的職業(yè)背景和應(yīng)用價(jià)值。學(xué)位論文形式可以多種多樣，可采用調(diào)研報(bào)告、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項(xiàng)目管理等形式。學(xué)位論文須獨(dú)立完成，要體現(xiàn)研究生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)解決實(shí)際問題的能力。學(xué)位論文字?jǐn)?shù)，可根據(jù)不同專業(yè)學(xué)位特點(diǎn)和選題，靈活確定。學(xué)位論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，應(yīng)有相關(guān)行業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

四、其它

（一）全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生完成規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)且滿足要求，由學(xué)校頒發(fā)碩士畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。

（二）各培養(yǎng)單位應(yīng)組織本單位導(dǎo)師及管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教研

【2009】1號(hào)文《教育部關(guān)于做好全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作的若干意見》的通知精神，為培養(yǎng)方案的制訂奠定基礎(chǔ)。

（三）各單位主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)目標(biāo)的確定、主要專業(yè)及研究方向介紹、專業(yè)課程的設(shè)置等。學(xué)制、公共課、論文選題及學(xué)位論文工作等由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。

（四）時(shí)間安排

2011年12月23前，啟動(dòng)布置

2011年12月26日-2012年3月23日，各單位制定

2012年3月26日-3月28日，各單位上報(bào)數(shù)據(jù)

2012年4月1日-4月30日，研究生院匯總數(shù)據(jù)

（五）本培養(yǎng)方案從2012級(jí)全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生起開始執(zhí)行。

2011年12月19日

第四篇：關(guān)于外貿(mào)企業(yè)制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法的指導(dǎo)意見

企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法是企業(yè)根據(jù)《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》和分行業(yè)的企業(yè)財(cái)務(wù)制度規(guī)定，結(jié)合其自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和管理要求而制定的規(guī)范企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)活動(dòng)的管理辦法。外貿(mào)企業(yè)必須按照國(guó)家的統(tǒng)一要求，建立起科學(xué)、有序的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法，在把國(guó)家賦予企業(yè)的理財(cái)權(quán)具體化、制度化的同時(shí)，強(qiáng)化企業(yè)自我約束，實(shí)施企業(yè)科學(xué)管理，促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度的建立。

一、制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法的基本原則

外貿(mào)企業(yè)建立和制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法必須遵循以下原則：

（一）必須遵循國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定

《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》和《商品流通企業(yè)財(cái)務(wù)制度》是國(guó)家進(jìn)行宏觀財(cái)務(wù)管理的基本法規(guī)，是所有外貿(mào)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)必須遵循的原則規(guī)范。外貿(mào)企業(yè)制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法，必須依據(jù)并遵循這些基本法規(guī)，既不能超越或突破國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，也不能脫離國(guó)家財(cái)務(wù)法規(guī)另搞一套，必須保證國(guó)家財(cái)務(wù)法規(guī)的有效實(shí)施。

（二）必須充分體現(xiàn)企業(yè)本身特點(diǎn)及其管理要求

外貿(mào)企業(yè)制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法，既要遵循國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，也應(yīng)充分考慮其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和管理要求，具有較強(qiáng)的可操作性。特別是對(duì)國(guó)家賦予的理財(cái)自主權(quán)，企業(yè)應(yīng)在內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法中具體明確，凡是可由企業(yè)自行選擇的財(cái)務(wù)處理事項(xiàng)，企業(yè)應(yīng)根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定并結(jié)合其實(shí)際情況作出具體選擇與規(guī)定。

（三）必須全面規(guī)范企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)

外貿(mào)企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過程，財(cái)務(wù)管理也必須是對(duì)全過程的管理。企業(yè)制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法，應(yīng)該體現(xiàn)全面性的原則，既要有資金籌集的管理辦法，也要建立資產(chǎn)、收入和費(fèi)用等管理辦法，尤其是對(duì)屬于微觀財(cái)務(wù)管理范圍而在國(guó)家財(cái)務(wù)法規(guī)中未作規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容、程序、關(guān)系以及財(cái)務(wù)管理體制、職責(zé)分工等，均應(yīng)作出明確的規(guī)范，確保企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)高效、有序的運(yùn)行。

二、外貿(mào)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法的結(jié)構(gòu)體系

（一）企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的權(quán)責(zé)

1.明確企業(yè)法人代表在財(cái)務(wù)管理上的權(quán)責(zé)。包括遵守國(guó)家法律、法規(guī)，根據(jù)企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算方案依法組織好企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，確保國(guó)有資產(chǎn)的保值增值；具體確定企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置；組織制定企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法和財(cái)務(wù)預(yù)算；指導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)檢查，以及接受財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)等機(jī)關(guān)的監(jiān)督檢查。

2.明確企業(yè)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人（包括總會(huì)計(jì)師或行使總會(huì)計(jì)師職權(quán)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人）的權(quán)責(zé)。包括宣傳、研究和貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)政策；參與企業(yè)重大經(jīng)營(yíng)決策，審核重 要財(cái)務(wù)事項(xiàng)；負(fù)責(zé)組織企業(yè)財(cái)務(wù)管理，審核財(cái)務(wù)報(bào)告并對(duì)財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)；制定企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算并負(fù)責(zé)實(shí)施，督促、檢查企業(yè)資金、成本、費(fèi)用、利潤(rùn)等指標(biāo)的考核落實(shí)；協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部各單位的財(cái)務(wù)關(guān)系等。

3.明確企業(yè)財(cái)務(wù)部門的權(quán)責(zé)。包括負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)預(yù)算的編制、執(zhí)行、檢查、分析；具體制定企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法，組織、指導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部各單位的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算；如實(shí)反映本單位的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，監(jiān)督財(cái)務(wù)收支，依法計(jì)算繳納國(guó)家稅收并向有關(guān)國(guó)家管理部門報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)告；參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策，統(tǒng)一調(diào)度資金，統(tǒng)籌處理財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問題。

4.明確各職能部門的權(quán)責(zé)。包括配合財(cái)務(wù)部門落實(shí)財(cái)務(wù)預(yù)算，分析本部門財(cái)務(wù)預(yù)算的執(zhí)行情況；依法提供或填報(bào)各種原始記錄和有關(guān)報(bào)表，做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

5.理順企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)關(guān)系。包括企業(yè)與投資者的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與被投資單位的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與內(nèi)部各獨(dú)立核算單位的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)集團(tuán)公司與成員單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。特別是實(shí)行公司制的企業(yè)，應(yīng)根據(jù)公司章程的規(guī)定具體明確企業(yè)財(cái)務(wù)與股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)的關(guān)系。

（二）企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)工作

1.明確原始記錄管理及填報(bào)要求的辦法。包括統(tǒng)一規(guī)范各種原始記錄的格式、內(nèi)容和填制方法，明確簽署、傳遞、匯集、反饋的責(zé)任要求，確保原始記錄的真實(shí)、完整、正確、清晰、及時(shí)，健全財(cái)務(wù)管理資料。

2.明確財(cái)產(chǎn)、物資的管理及清查盤點(diǎn)辦法。包括各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)、物資的購(gòu)進(jìn)、銷售、轉(zhuǎn)移、調(diào)出、調(diào)入、收發(fā)、領(lǐng)退、盤盈、盤虧、毀損、報(bào)廢的管理制度及相關(guān)手續(xù)；固定資產(chǎn)臺(tái)帳制度和低值易耗品的保管使用辦法及其管理部門；定期和不定期財(cái)產(chǎn)物資盤存制度，并明確重點(diǎn)清查的辦法，做到帳、物、卡三相符。

3.明確商品計(jì)量、檢驗(yàn)驗(yàn)收辦法及定額管理辦法。包括計(jì)量檢測(cè)手段及購(gòu)進(jìn)、運(yùn)輸、入庫(kù)、銷售等各環(huán)節(jié)計(jì)量驗(yàn)收管理工作及責(zé)任；商品質(zhì)量檢驗(yàn)與計(jì)量檢驗(yàn)相結(jié)合的進(jìn)貨驗(yàn)收管理制度；定額管理制度，包括商品自然損耗定額、費(fèi)用定額收支管理辦法及定期修訂制度等。

4.明確編制財(cái)務(wù)預(yù)算的要求。包括財(cái)務(wù)預(yù)算編制辦法程序；計(jì)劃期內(nèi)預(yù)算調(diào)整的程序、方法及考核要求。

5.確定內(nèi)部稽核制度。包括內(nèi)部稽核工作的職責(zé)分工；稽核工作的內(nèi)容和要求；審核憑證、復(fù)核帳簿、核簽報(bào)表的方法；實(shí)行電算化核算的企業(yè)，應(yīng)專門確定電算化憑證、帳簿、報(bào)表的復(fù)核、審簽制度等。

6.確定財(cái)務(wù)分析制度。包括定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和檢查；企業(yè)核算資料的搜集組織，進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的基本原則，分析資料的真實(shí)、可比，以及進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的基本程序和目的要求等。

（三）企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的基本制度

1.資金管理制度。包括資金需要量的預(yù)測(cè)、資金預(yù)算的編制、最佳籌資渠道的選擇及確定合理的資金結(jié)構(gòu)等辦法；資本金分類管理、資本保全及增值管理辦法；已實(shí)施股份制改造企業(yè)增資擴(kuò)股辦法；資本公積金的管理以及對(duì)于國(guó)家各種專項(xiàng)撥款的單獨(dú)核算管理辦法；企業(yè)各類負(fù)債的合同以及責(zé)任等管理辦法。

2.貨幣資金及往來(lái)戶結(jié)算管理制度。包括貨幣資金日常管理的原則及辦法；現(xiàn)金、備用金收支的管理辦法及內(nèi)部控制制度；開戶銀行的選擇及基本銀行帳戶管理辦法；對(duì)外付款的復(fù)核、審批管理制度；外埠存款、銀行匯票存款、在途貨幣資金、信用證存款、企業(yè)單位信用卡的使用與管理等辦法；往來(lái)戶結(jié)算登記、定期核對(duì)與清理等制度；應(yīng)收票據(jù)登記、保管及或有負(fù)債信息反饋責(zé)任制度；壞帳損失的確認(rèn)辦法、審批手續(xù)、報(bào)損程序與責(zé)任，合理選擇確定壞帳準(zhǔn)備金的計(jì)提比例等。

3.存貨管理制度。包括存貨的計(jì)價(jià)方法及存貨轉(zhuǎn)移、收發(fā)等管理制度及其相關(guān)手續(xù)；商品削價(jià)準(zhǔn)備制度和商品削價(jià)的審批權(quán)限，存貨清查盤點(diǎn)制度及存貨盤盈、盤虧原因分析、審批程序、責(zé)任歸屬、財(cái)務(wù)處理辦法；低值易耗品、包裝物有關(guān)的攤銷方法及收發(fā)、保管、報(bào)廢、損壞賠償?shù)裙芾磙k法。

4.固定資產(chǎn)管理制度。包括企業(yè)適用的固定資產(chǎn)目錄；固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià)方法、折舊年限和折舊方法、凈殘值率；固定資產(chǎn)的實(shí)物保管、出租、出借、調(diào)入、調(diào)出、內(nèi)部轉(zhuǎn)移、盤盈、盤虧、維修管理、報(bào)廢清理等管理制度以及企業(yè)內(nèi)部各職能部門在上述各環(huán)節(jié)中的責(zé)任與管理權(quán)限；購(gòu)建固定資產(chǎn)的內(nèi)部決策及審批程序；購(gòu)建固定資產(chǎn)的可行性分析、立項(xiàng)審批、實(shí)物保管在建工程期間管理及預(yù)決算審查、竣工驗(yàn)收與考核等項(xiàng)管理制度。

5.無(wú)形資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)管理制度。包括無(wú)形資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)的管理范圍、計(jì)價(jià)方法、實(shí)際成本、攤銷期限、轉(zhuǎn)讓收入、成本結(jié)轉(zhuǎn)等財(cái)務(wù)處理；開辦費(fèi)的開支項(xiàng)目、責(zé)任、攤銷計(jì)劃等。

6.對(duì)外投資管理制度。包括投資方向與方式的選擇、投資可行性研究、決策的審批程序和投放管理的責(zé)任部門或責(zé)任人、投資效益的反饋?zhàn)粉櫤涂己嗽u(píng)價(jià)；對(duì)外投資的計(jì)價(jià)方法及核算方式；投資損失的確認(rèn)方法、審批手續(xù)、報(bào)損程序與責(zé)任；有價(jià)證券的登記、保管、轉(zhuǎn)讓和審批程序的管理等。

7.外幣業(yè)務(wù)管理制度。包括確定企業(yè)記帳本位幣；明確企業(yè)記帳匯率、合理選擇匯兌損益計(jì)算確認(rèn)的方法及企業(yè)外幣帳戶的調(diào)整方法；企業(yè)出口收匯、進(jìn)口用匯的管理；企業(yè)外匯帳戶的管理及內(nèi)部控制等。

8.成本、費(fèi)用管理制度。包括企業(yè)成本、費(fèi)用開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)算、開支及審批的內(nèi)部控制制度，嚴(yán)格劃清商品進(jìn)價(jià)成本與商品流通費(fèi)用開支項(xiàng)目和工資性支出與其他支出界限，明確工資性支出的具體項(xiàng)目及分配方法；對(duì)重點(diǎn)費(fèi)用開支項(xiàng)目制定具體的管理辦法，如差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、涉外費(fèi)、勞動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi)和技術(shù)開發(fā)費(fèi)等；企業(yè)依法納稅制度及有關(guān)納稅責(zé)任管理制度，明確企業(yè)所得稅費(fèi)用的計(jì)算方法、納稅程序和納稅責(zé)任，企業(yè)履行納稅義務(wù)的財(cái)會(huì)手續(xù)與財(cái)會(huì)責(zé)任，正確選擇確定處理企業(yè)會(huì)計(jì)利潤(rùn)與納稅所得之間差異的核算方法等。

9.主營(yíng)業(yè)務(wù)收入管理制度。包括商品銷售收入、代購(gòu)代銷業(yè)務(wù)收入管理制度；商品銷售的預(yù)測(cè)、分析及日常管理制度；編制企業(yè)進(jìn)出口商品銷售計(jì)劃的原則及方式方法；明確商品銷售收入實(shí)現(xiàn)的確認(rèn)原則以及有關(guān)進(jìn)出口商品銷售收入的計(jì)價(jià)、入帳時(shí)間及依據(jù)；進(jìn)出口商品銷售收入有關(guān)運(yùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、傭金的收支管理辦法；企業(yè)其他銷售收入的管理制度等。

10.其他業(yè)務(wù)收入管理制度。包括外貿(mào)企業(yè)速遣費(fèi)收入、涉外保險(xiǎn)等勞務(wù)費(fèi)收入、其他酬金收入等來(lái)源范圍及確認(rèn)原則，嚴(yán)格收入的入帳、核算管理辦法及防止收入隱匿、轉(zhuǎn)移等財(cái)會(huì)和審計(jì)的監(jiān)控措施。

11.利潤(rùn)及其分配管理制度。包括企業(yè)利潤(rùn)預(yù)測(cè)分析制度與目標(biāo)責(zé)任管理制度，利潤(rùn)考核指標(biāo)及責(zé)權(quán)歸屬；企業(yè)各項(xiàng)營(yíng)業(yè)外收支項(xiàng)目、范圍、財(cái)務(wù)手續(xù)和核算管理辦法；企業(yè)各項(xiàng)捐贈(zèng)的內(nèi)部控制制度；按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的稅后利潤(rùn)分配順序及分配比例，相應(yīng)建立企業(yè)利潤(rùn)分配管理辦法，尤其是對(duì)盈余公積金、公益金的具體用途、核算管理等，應(yīng)按國(guó)家規(guī)定的原則或公司章程有關(guān)規(guī)定作出詳細(xì)的規(guī)定。

12.財(cái)務(wù)報(bào)告、分析及評(píng)價(jià)制度。企業(yè)應(yīng)根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定填報(bào)有關(guān)報(bào)表和編寫財(cái)務(wù)情況說明書，同時(shí)應(yīng)根據(jù)內(nèi)部管理需要，合理選擇、設(shè)置一些內(nèi)部報(bào)表、如各類成本費(fèi)用明細(xì)表、營(yíng)業(yè)外收支明細(xì)表等，并對(duì)其格式、指標(biāo)、編報(bào)要求等作出具體的規(guī)定；對(duì)于全資投資單位或隸屬單位，除應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定編制合并報(bào)表外，應(yīng)根據(jù)其業(yè)務(wù)的性質(zhì)加強(qiáng)其內(nèi)部報(bào)表的管理。健全企業(yè)財(cái)務(wù)分析制度，包括財(cái)務(wù)分析的項(xiàng)目和主要內(nèi)容；財(cái)務(wù)分析的基本要求和組織程序；財(cái)務(wù)分析的具體方法及分析報(bào)告的編寫要求等。在國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的外貿(mào)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，根據(jù)經(jīng)營(yíng)決策或內(nèi)部管理需求，健全企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

13.電算化核算管理制度。包括電腦程序設(shè)置、維護(hù)、調(diào)整的管理制度；財(cái)務(wù)軟件的審批、監(jiān)督制度；操作人員的工作職責(zé)和權(quán)限；防止有關(guān)數(shù)據(jù)被修改及未經(jīng)審核而錄入電腦的措施，如上機(jī)操作記錄制度等；保證機(jī)房設(shè)備安全和計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行的管理制度和責(zé)任措施；企業(yè)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和軟件的安全保護(hù)措施，以及磁性會(huì)計(jì)檔案的管理制度等。

（四）企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理的單項(xiàng)制度

1.經(jīng)濟(jì)合同的財(cái)務(wù)管理辦法。包括企業(yè)經(jīng)濟(jì)合同的編碼管理、代表企業(yè)簽訂合同的基本要求、進(jìn)出口合同的簽約金額權(quán)限、結(jié)算方式選擇的財(cái)務(wù)管理以及合同簽訂和生效后的有關(guān)財(cái)務(wù)責(zé)任及履行合同有關(guān)的財(cái)務(wù)處理，合同結(jié)束后的最終管理或評(píng)價(jià)等。

2.進(jìn)出口業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)管理辦法。包括進(jìn)出口業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)工作程序，合同生效后應(yīng)履行的財(cái)會(huì)手續(xù)；明確規(guī)定出口業(yè)務(wù)中跟蹤結(jié)匯、采購(gòu)備貨、商品出庫(kù)、外匯帳款結(jié)算、出口退稅、運(yùn)保費(fèi)、傭金支付等，以及進(jìn)口業(yè)務(wù)中落實(shí)外匯、開證準(zhǔn)備、付款結(jié)算等各具體環(huán)節(jié)的具體財(cái)會(huì)手續(xù)及責(zé)任，建立起程序明確、手續(xù)明了、責(zé)任清楚的進(jìn)出口業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)管理辦法和內(nèi)部控制制度。

3.不同貿(mào)易方式的財(cái)務(wù)管理辦法。除基本的進(jìn)出口業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)管理辦法之外，外貿(mào)企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)情況建立有關(guān)代理進(jìn)出口業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)管理辦法、出口信貸方式銷售管理辦法、代銷國(guó)外商品銷售財(cái)務(wù)管理辦法、加工補(bǔ)償業(yè)務(wù)、易貨貿(mào)易業(yè)務(wù)等其他貿(mào) 易方式的財(cái)務(wù)管理辦法，健全企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)控制制度。

4.信用證及其它結(jié)算方式的財(cái)務(wù)管理辦法。外貿(mào)企業(yè)根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn)，也可獨(dú)立于進(jìn)出口業(yè)務(wù)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法之外，單獨(dú)制定信用證及其它結(jié)算方式下的財(cái)務(wù)管理辦法，包括合同信用證條款的簽訂、開立信用證的程序、驗(yàn)證審證程序以及其他結(jié)算方式中財(cái)會(huì)部門應(yīng)明確履行的程序、手續(xù)與相關(guān)的責(zé)任等。

5.內(nèi)部銀行的財(cái)務(wù)管理辦法。對(duì)設(shè)立內(nèi)部銀行的大型外貿(mào)企業(yè)，應(yīng)建立嚴(yán)格的內(nèi)部銀行財(cái)務(wù)管理辦法，包括明確內(nèi)部銀行職能、權(quán)限和責(zé)任，規(guī)定內(nèi)部銀行結(jié)算方式和結(jié)算紀(jì)律等管理辦法。

6.對(duì)外擔(dān)保的財(cái)務(wù)管理辦法。包括對(duì)外擔(dān)保的內(nèi)部審批制度及財(cái)務(wù)參與擔(dān)保決策制度；具體規(guī)定擔(dān)保條件，如當(dāng)?shù)劂y行的不可撤消擔(dān)保書或遠(yuǎn)期承兌匯票、財(cái)產(chǎn)抵押公證書等等；明確擔(dān)保年限、金額、依據(jù)和責(zé)任；對(duì)所擔(dān)保事宜進(jìn)行定期監(jiān)督檢查的責(zé)任部門或責(zé)任人員。

7.出口退稅的財(cái)務(wù)管理辦法。在國(guó)家統(tǒng)一的出口退稅辦法下，企業(yè)應(yīng)具體制定適合本企業(yè)特點(diǎn)的出口退稅內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法，包括具體規(guī)定出口退稅辦稅員的職責(zé)，出口退稅的業(yè)務(wù)流程及手續(xù)，出口退稅的確認(rèn)、退稅憑證的取得，出口退稅申報(bào)的管理及事后檢查責(zé)任等。

8.其它相對(duì)獨(dú)立于基本制度之外的管理辦法。包括財(cái)會(huì)人員崗位職責(zé)、企業(yè)職工工資性收入分配制度、企業(yè)職工住房和醫(yī)療等福利制度、職工社會(huì)保障等有關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法、境外企業(yè)或機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)管理辦法、公司人員出國(guó)與制裝費(fèi)的財(cái)務(wù)管理辦法等等。

三、制定企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法應(yīng)注意的問題和程序

（一）外貿(mào)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法的形式可根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、管理特點(diǎn)而定，既可以以基本制度為本制定一個(gè)總的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法，也可以按具體財(cái)務(wù)事項(xiàng)單獨(dú)制定若干個(gè)單項(xiàng)的企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法，特別是大型的外貿(mào)企業(yè)總公司，財(cái)務(wù)關(guān)系比較復(fù)雜、管理職責(zé)分工較細(xì)，應(yīng)參照上述單項(xiàng)制度制定單項(xiàng)的內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法。各單項(xiàng)財(cái)務(wù)管理辦法既自成體系，又統(tǒng)一相聯(lián)，確保整個(gè)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法的完整性、系統(tǒng)性。

（二）外貿(mào)企業(yè)制定企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法，應(yīng)根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，按照重要性原則，對(duì)有些內(nèi)容只作一般性規(guī)定，有些內(nèi)容作詳細(xì)規(guī)定。企業(yè)可根據(jù)需要按本指導(dǎo)意見的結(jié)構(gòu)體系作適當(dāng)分解和組合。在具體內(nèi)容上，應(yīng)盡量詳細(xì)，把規(guī)定的重點(diǎn)落實(shí)在具體的程序與應(yīng)履行的手續(xù)上。

（三）外貿(mào)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法，應(yīng)把國(guó)家賦予企業(yè)的各項(xiàng)理財(cái)自主權(quán)落到實(shí)處。《商品流通企業(yè)財(cái)務(wù)制度》對(duì)一些重大的財(cái)務(wù)事項(xiàng)，只作了一些原則性的規(guī)定，有些事項(xiàng)允許企業(yè)進(jìn)行具體選擇。外貿(mào)企業(yè)在制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法時(shí)，要特別注意這些環(huán)節(jié)，既要嚴(yán)格遵循國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，又要滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要，同時(shí)也要考慮到企業(yè)的承受能力。

（四）外貿(mào)企業(yè)制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法時(shí)，應(yīng)遵循一定程序。制定企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法是實(shí)施企業(yè)科學(xué)管理的內(nèi)在要求，不只是企業(yè)財(cái)會(huì)部門和財(cái)會(huì)人員的任務(wù)，應(yīng)在企業(yè)法人代表的領(lǐng)導(dǎo)下，吸收經(jīng)營(yíng)管理各方面人員參加，必要時(shí)還可以向有關(guān)專家咨詢，由財(cái)務(wù)部門具體操作共同完成。外貿(mào)企業(yè)制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理辦法應(yīng)遵循的一般程序是：統(tǒng)一認(rèn)識(shí)；起草草案；修改完善；由企業(yè)法人代表簽署發(fā)布執(zhí)行并上報(bào)主管財(cái)政機(jī)關(guān)備案。

第五篇：關(guān)于改進(jìn)習(xí)作教學(xué)的指導(dǎo)意見(修改稿)

關(guān)于改進(jìn)習(xí)作教學(xué)的指導(dǎo)意見

（修改稿）新課程實(shí)施以來(lái)，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的諸多方面發(fā)生了根本性的、可喜的轉(zhuǎn)變，但由于受傳統(tǒng)教學(xué)和大家對(duì)習(xí)作專項(xiàng)教研的投入等多方面的影響，習(xí)作（包括寫話）教學(xué)在指導(dǎo)、批改、講評(píng)、評(píng)價(jià)等方面，高耗低效的現(xiàn)狀仍然普遍存在，而習(xí)作又是學(xué)生認(rèn)識(shí)水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)，是綜合性的日常生活和工作必須的語(yǔ)文能力，也是一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。

現(xiàn)依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》及我市習(xí)作教學(xué)的實(shí)際，制訂《關(guān)于改進(jìn)習(xí)作教學(xué)的指導(dǎo)意見》供大家參考，教研室小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組將從本意見下發(fā)之日起，依此對(duì)鎮(zhèn)街、直屬學(xué)校的習(xí)作教學(xué)情況開展視導(dǎo)和評(píng)價(jià)。希望大家認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)意見，提出寶貴建議，使其逐步科學(xué)和完善。

一、關(guān)于習(xí)作教學(xué)的觀念

1.小學(xué)生作文的性質(zhì)是練筆，是習(xí)作，不是創(chuàng)作

習(xí)作一點(diǎn)也不神秘，只要會(huì)說話，會(huì)寫字，就能寫。我們只有明確了小學(xué)生作文的性質(zhì)，才不會(huì)要求過高、急于求成，讓所有學(xué)生的習(xí)作“向優(yōu)秀作文看齊”，揠苗助長(zhǎng)。

2.重視激發(fā)習(xí)作興趣，變“要我寫”為“我要寫”

各學(xué)段都要重視激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，特別是要善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，使每個(gè)學(xué)生在習(xí)作時(shí)，都有一種欲望、一種沖動(dòng)，一種躍躍欲試的心態(tài)，并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長(zhǎng)久地保持。

3.明確求真、立誠(chéng)是最重要的習(xí)作要求

求真，就是習(xí)作要“有真意”，說真話，說自己的話，不說假話、空話、成人話；立誠(chéng)，就是“誠(chéng)實(shí)地說自己的話”，老老實(shí)實(shí)，實(shí)事求是。要做到求真、立誠(chéng)，就應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生投入現(xiàn)實(shí)生活，做生活的有心人，善于觀察，勤于思考，在習(xí)作時(shí)要做到內(nèi)容具體，不胡編亂造。

4.習(xí)作是一種技能、習(xí)慣，技能、習(xí)慣的形成靠訓(xùn)練

習(xí)作是技能，不是知識(shí)，空講文章作法是無(wú)濟(jì)于事的。一定要勤動(dòng)筆，少束縛，要把練筆滲透到閱讀教學(xué)之中，日常生活之中。并要注重落實(shí)勤于觀察體驗(yàn)，1

積累生活材料和語(yǔ)言材料，想清楚再寫，樂于動(dòng)筆，修改自己習(xí)作，規(guī)范、工整書寫等習(xí)慣。

5.確立“習(xí)作基于閱讀”的思想

習(xí)作能力的根，是閱讀能力，閱讀是習(xí)作的基礎(chǔ)。要以讀促寫，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中要舉一反三，既不斷熟練閱讀的技巧，又不斷習(xí)得作文的技巧；要加強(qiáng)和改進(jìn)閱讀教學(xué)，重視讀中悟?qū)?，讀中學(xué)寫，結(jié)合閱讀教學(xué)，不失時(shí)機(jī)地練習(xí)仿寫（仿寫句子、段落、篇章）、續(xù)寫、改寫、擴(kuò)寫、縮寫，以及適當(dāng)練習(xí)給材料作文（提供文字、圖畫、聲音），體現(xiàn)讀寫結(jié)合；還要加強(qiáng)課外閱讀，好讀書，讀好書，讀整本的書，開闊眼界，豐富知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，增加文化和語(yǔ)言積累。

二、關(guān)于習(xí)作的指導(dǎo)

在指導(dǎo)課上，首先要做的工作是激發(fā)興趣，使每個(gè)人都有內(nèi)容可寫，都摩拳擦掌、躍躍欲試，就是很大的成功。其次是一定要從內(nèi)容入手，主要解決寫什么的問題，打開思路，使人人都找到想寫、要寫的內(nèi)容。至于怎么寫的問題，在打開思路、選擇要寫的內(nèi)容的過程中滲透，在交流、匯報(bào)草稿的過程中指導(dǎo)，不外乎習(xí)作目的明確，內(nèi)容是否具體，順序是否清楚，選詞用語(yǔ)是否合適，是否表達(dá)真情實(shí)感等幾個(gè)方面。此外，在習(xí)作指導(dǎo)中教師所提的指導(dǎo)要求要簡(jiǎn)明扼要。

三、關(guān)于習(xí)作的批改

習(xí)作的批改，是為了幫助學(xué)生對(duì)自己習(xí)作進(jìn)行回顧、分析、評(píng)價(jià)?！芭摹弊鳛榱?xí)作教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，上連“指導(dǎo)”下接“講評(píng)”，是對(duì)學(xué)生習(xí)作成果的肯定與修正。

1.“批”的形式與要求

批的形式有：眉批（文字上方）、旁批（文字的旁邊）、總批（習(xí)作后面）。批語(yǔ)的要求：批語(yǔ)要明確、具體、簡(jiǎn)潔、扼要、工整；還要有鼓勵(lì)性、針對(duì)性和啟發(fā)性。

2.“改”的形式與要求

要重視引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高習(xí)作能力。修改的形式主要有：學(xué)生自改、學(xué)生互改、師生共改、教師修改等。

修改的標(biāo)準(zhǔn)：低年段要求是“寫通順、完整的話”；中年段要求是“學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句”；高年段要求是“修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人

交換修改，做到語(yǔ)句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔?！?/p>

3.修改的基本原則與方法 修改的原則

① “循序漸進(jìn)”原則：低年級(jí)著重修改句子，中年級(jí)修改一段話，高年級(jí)修改整篇習(xí)作。

②“多激勵(lì)”原則：用寬容和欣賞的心態(tài)對(duì)待學(xué)生的習(xí)作。

③“多保留” 原則：要多尊重學(xué)生的原意，能不改的盡量不改，確實(shí)不通順的才改。

④“及時(shí)修改”原則：學(xué)生寫完及時(shí)修改，趁熱打鐵，方可事半功倍。3.簡(jiǎn)單的修改方法與符號(hào)

①用得準(zhǔn)確、精彩的詞句用“～～”畫出。②“增”（即增加字、詞、句、段），增補(bǔ)號(hào)是增補(bǔ)字、詞、句、段的符號(hào)，一般用在需要增補(bǔ)的字、詞、句的上方。第一個(gè)符號(hào)用于增補(bǔ)個(gè)別字；第二個(gè)符號(hào)用于增補(bǔ)幾個(gè)字；第三個(gè)符號(hào)用于增補(bǔ)較多的字。③“刪”（即將與文章中心無(wú)關(guān)的內(nèi)容刪掉），刪除號(hào)是刪去字、詞、句的符號(hào)。第一個(gè)符合用于刪去句、段；第二個(gè)用于刪去字、詞或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

④“調(diào)”（即調(diào)換詞句章節(jié)的位置）、調(diào)位號(hào)是調(diào)整字、詞、句次序的符號(hào)。第一個(gè)和第二個(gè)符號(hào)用于個(gè)別字或少數(shù)字的調(diào)位；第三個(gè)符號(hào)用于大段或隔行的調(diào)位，箭頭插在移入位置。

無(wú)論是改句、改段、改文，都要引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)容、語(yǔ)言兩方面修改。4.修改的數(shù)量與要求

不主張教師對(duì)每次習(xí)作都全收全改和精批細(xì)改，要堅(jiān)決打破“生寫師改”這一 “大包大攬”的老套的習(xí)作教學(xué)模式。建議教師每次修改不少于二分一，其余的主要是教給學(xué)生自主修改的方法，鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自改或互改。但無(wú)論是自改還是互改，教師對(duì)學(xué)生的自主修改都要有適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

四、關(guān)于習(xí)作的講評(píng)

習(xí)作講評(píng)重在激勵(lì)，在評(píng)價(jià)中指導(dǎo)。講評(píng)的時(shí)候，既要概括全班習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī)，又要充分肯定大多數(shù)同學(xué)的努力和進(jìn)步。表?yè)P(yáng)要面向全體，通過講評(píng)，使每個(gè)學(xué)生看到成績(jī)與進(jìn)步，享受習(xí)作成功的快樂。

講評(píng)一般的程序是：總評(píng)，充分肯定成績(jī)，同時(shí)指出共性的問題；交流、欣賞少量佳作，交流寫得好的句、段，教師相機(jī)點(diǎn)評(píng)寫法，學(xué)生相機(jī)讀出習(xí)作體會(huì)——講評(píng)也是指導(dǎo)；用中等的習(xí)作或教師針對(duì)班上共性的問題編撰的短文，指導(dǎo)如何修改；而后互改、自改。

五、關(guān)于習(xí)作的評(píng)價(jià)

對(duì)學(xué)生作文評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式可以是書面的，也可以是口頭的，可以用等第表示，也可以用評(píng)語(yǔ)表示，還可以綜合利用多種形式評(píng)價(jià)。

習(xí)作評(píng)價(jià)要注重過程，不僅要注重對(duì)學(xué)生寫出來(lái)的文章的評(píng)價(jià)，更要注重學(xué)生在習(xí)作過程中的情感態(tài)度價(jià)值觀，關(guān)注學(xué)生習(xí)作的興趣和習(xí)慣，還要注重學(xué)生觀察生活、思考生活、積累生活、積累習(xí)作素材的習(xí)慣，注重學(xué)生的閱讀興趣、習(xí)慣和閱讀積累。

東莞市教育局教研室小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科組

二○一一年二月十八日