第一篇：環(huán)境衛(wèi)生問題及措施

關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生方面存在問題的整改方案

為進(jìn)一步凈化環(huán)境衛(wèi)生，美化院容院貌，切實改善衛(wèi)生院環(huán)境，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，結(jié)合我院實際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持全員動手的原則，認(rèn)真組織開展好我院環(huán)境衛(wèi)生整治行動，強(qiáng)化我院文明衛(wèi)生意識，建立衛(wèi)生院環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制，有效降低和減少疾病傳播，確保人民群眾擁有良好的就醫(yī)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

整治行動主要是通過院領(lǐng)導(dǎo)的組織，發(fā)動廣大干部對我院區(qū)域的積存垃圾、衛(wèi)生死角、堆物廢料進(jìn)行大清掃、大清理、大清運(yùn)。通過集中整治，有效遏制我院“臟、亂、差”現(xiàn)象，切實改善衛(wèi)生院環(huán)境面貌，樹立良好的對外形象。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立衛(wèi)生院環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長： 潘修勇

副 組 長： 江泉

夏子泳

陳雪梅 成員：全體職工 環(huán)境衛(wèi)生整治檢查領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長： 江泉

成 員： 林翠梅

廖志凱

四、主要任務(wù)

（一）、徹底的對我院衛(wèi)生死角的清理；

（二）、加強(qiáng)我院草坪及樹木的管理，以及雜物、垃圾的清理；

（三、落實環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)確保長治久治；

（四）、配合做好環(huán)境衛(wèi)生整治各方面的工作。具體要求如下：

（1）、對我院的生活垃圾進(jìn)行集中收集清運(yùn)；

（2）、各責(zé)任區(qū)工作人員負(fù)責(zé)本責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境的清潔和保持；

（3）、我院環(huán)境衛(wèi)生檢查領(lǐng)導(dǎo)小組每天檢查查看，特別是各個衛(wèi)生死角的垃圾做到及時清理；

關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生方面存在問題的整改

措施及期限: 加強(qiáng)醫(yī)院衛(wèi)生環(huán)境整治，為患者提供良好的就醫(yī)環(huán)境。我院為進(jìn)一步改變醫(yī)院衛(wèi)生環(huán)境，各科室和各人劃分承包衛(wèi)生區(qū)域，采取日清掃、周大掃、月評比、季通報等檢查形式，對衛(wèi)生死角、綠化空白、美化缺陷等存在的情況，利用業(yè)余時間搞好醫(yī)院衛(wèi)生死角的清理，使醫(yī)院的環(huán)境面貌有很大的改變。

整改期限：定期組織檢查考核，近期。整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：江泉 整改責(zé)任部門：院辦

為確保衛(wèi)生整改工作順利進(jìn)行，達(dá)到整改方案的要求，為此成立衛(wèi)生工作整改領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)醫(yī)院整改工作，以提供堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。

整改時限:即時。整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：江泉 整改責(zé)任部門：院辦 具體工作安排

（一）樓道衛(wèi)生責(zé)任區(qū)：

1、一樓藥房門口至輸液室由張少強(qiáng)、陳麗燕負(fù)責(zé)

2、醫(yī)技科有鐘金文和同組的醫(yī)生負(fù)責(zé)

3、二樓內(nèi)科及大廳內(nèi)外由廖志凱、郭居和同組醫(yī)生護(hù)士負(fù)責(zé)

4、三樓至四樓婦產(chǎn)科由陳雪梅和同組醫(yī)生護(hù)士負(fù)責(zé)

5、五樓至手術(shù)室由凌華勇負(fù)責(zé)

注：以上衛(wèi)生責(zé)任區(qū)每天上下班各打掃一次。每天下班前檢查。如果遇到節(jié)假日順時向后延續(xù)。

（二）科室衛(wèi)生責(zé)任區(qū)

1、防?？茝埲珮s負(fù)責(zé)

2、藥房由陸宏萍負(fù)責(zé)

3、、化驗室由鐘金文負(fù)責(zé)

4、內(nèi)科、外科由廖志凱負(fù)責(zé)

5、護(hù)士辦公室、病房、消毒供應(yīng)室由護(hù)士負(fù)責(zé)

6、會議室、活動室由鄧江運(yùn)負(fù)責(zé)

7、B超室由梁杏娟負(fù)責(zé)

8、婦產(chǎn)科由張鳳負(fù)責(zé)

9、公衛(wèi)辦公室由凌華勇負(fù)責(zé)

注：以上衛(wèi)生責(zé)任區(qū)每天下班前打掃，每月25日檢查。總值班人員每天早上負(fù)責(zé)打掃，桌面、地面不能有塵土、果皮、紙屑，交班時垃圾桶倒干凈。總值班衛(wèi)生每天上班時間檢查。

（三）職工宿舍區(qū)衛(wèi)生

要整潔干凈，無亂堆亂放、亂搭亂建等現(xiàn)象，衛(wèi)生保潔徹底到位；綠化帶內(nèi)無垃圾、雜物等；每月3-6日徹底打掃一次。每月7、8日檢查

（五）（四）門診部衛(wèi)生

每周一、周二下午打掃。診斷室、治療室、藥房、病房、桌

面、地面 窗臺干凈整潔 無亂擺亂放，藥品擺放整齊，及時更換床單被套，周三檢查。

（六）檢查標(biāo)準(zhǔn)及重點

1、檢查標(biāo)準(zhǔn)及重點：桌子、椅子、沙發(fā)、床頭柜、檢查床、暖氣片、柜頂、柜底、窗臺、電腦、電冰箱、醫(yī)療設(shè)備、藥品架、藥品外包裝、玻璃、拖把池、洗漱盆、垃圾桶、門等，要求不能有灰塵、果皮、紙屑、蒼蠅等。檢查有三處或三處以上不合格者重新打掃。

六、處罰制度

（一）、樓道及科室衛(wèi)生：

1、樓道衛(wèi)生每天上下班前檢查發(fā)現(xiàn)地面、窗臺上有果皮、紙屑、蒼蠅、蚊子等重新打掃，發(fā)現(xiàn)一次不打掃者罰款30元，發(fā)現(xiàn)煙蒂者罰款30元。

2、科室衛(wèi)生檢查發(fā)現(xiàn)物品擺放不整齊、有三處或三處以上不干凈不徹底者重新打掃，再次檢查打掃仍不干凈不徹底者一次罰款20元，不按時打掃者一次罰款30元。發(fā)現(xiàn)煙蒂者罰款30元。

（二）、總值班衛(wèi)生：

1、發(fā)現(xiàn)打掃不干凈重新打掃，發(fā)現(xiàn)一次不打掃者罰款30元，（三）、職工宿舍衛(wèi)生

1、發(fā)現(xiàn)打掃不干凈不徹底者重新打掃，不按時打掃者一次罰款30元。

（四）、門診部衛(wèi)生

檢查發(fā)現(xiàn)物品擺放不整齊、有三處或三處以上不干凈不徹底者重新打掃，再次檢查打掃仍不干凈不徹底者一次罰款30元，不按時打掃者一次罰款30元。發(fā)現(xiàn)煙蒂者罰款30元。

七、其它

1、本方案一經(jīng)制定嚴(yán)格執(zhí)行。

2、發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場處罰，罰款時開收款收據(jù)，罰款全部用于環(huán)境衛(wèi)生整治工作。不做其他用。

3、由于本人工作失職造成其他部門處罰的，由本人承擔(dān)所有罰金，給單位造成嚴(yán)重后果的，單位將對其進(jìn)行嚴(yán)肅的處理。4因工出差、休假、專干下鄉(xiāng)不作處罰。

5、對于不服從管理及處罰者將報上級部門處理。

相信，經(jīng)過我院全體工作人員的共同努力，潔凈、衛(wèi)生、綠化、美化的環(huán)境將展現(xiàn)在人們眼前。為來我院就診的患者提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。為我鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生整治工作起到帶頭的作用。

第二篇：生活及辦公環(huán)境衛(wèi)生改進(jìn)措施

各位同事：

為了營造良好的生活和辦公環(huán)境，養(yǎng)成勤勞衛(wèi)生的習(xí)慣，提升工作效率，并對外展示良好的團(tuán)隊和企業(yè)形象，經(jīng)全體員工商議決定：

一． 定時清掃制

每月最后一周的周六下午五點至六點，全員清掃整棟辦公樓。二． 衛(wèi)生責(zé)任制

每人負(fù)責(zé)指定區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生，保證區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境。① 一樓辦公區(qū)，責(zé)任人：申俊華 李陳 ② 一樓會議室，責(zé)任人：李歡 ③ 一樓走廊，責(zé)任人：陳斌

④ 一樓倉庫辦公及發(fā)貨區(qū)，一樓門口及臺階，責(zé)任人：沈啟芳 ⑤ 一樓女洗手間，責(zé)任人：練曉敏 ⑥ 二樓會議室，責(zé)任人：倪世云 ⑦ 二樓走廊，責(zé)任人：王文杰 ⑧ 至二樓樓梯，責(zé)任人：康茗 ⑨ 二樓男洗手間，責(zé)任人：趙翔 ⑩ 二樓女洗手間，責(zé)任人：陳盼盼

? 二樓辦公室，責(zé)任人：房銀道 ? 各宿舍衛(wèi)生，責(zé)任人：宿舍成員 ? 各辦公座位衛(wèi)生，責(zé)任人：該位置辦公者

/ 2

上海舍道文化傳播有限公司

三． 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

1.桌面及辦公設(shè)備整潔，非必需用品收納入屜； 2.地面潔凈，無果屑紙片，無煙蒂煙灰，無污漬，無異味； 3.洗手間設(shè)施還原本來顏色，不留油漬、尿漬等污漬，定期消毒，定時開窗通風(fēng)，不留病菌和異味。

四．

個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

1.抽煙請至室外，嚴(yán)禁在辦公區(qū)域吸煙，煙蒂入缸； 2.客服外人員，用餐請至?xí)h室，嚴(yán)禁在辦公區(qū)域進(jìn)餐； 3.允許辦公區(qū)域食用水果等零食，特殊味道食物（如榴蓮等味重食品）請征得在場同事同意后方可食用； 4.及時清理個人產(chǎn)生的垃圾、污漬； 5.其它未盡事宜，全員協(xié)商后決定；

6.無法保證個人及團(tuán)隊衛(wèi)生者，當(dāng)月績效獎金由相關(guān)區(qū)域衛(wèi)生負(fù)責(zé)人分配。

工作即生活，不懂生活便無法更好的投入工作，為了自己和同事的健康，請自覺保持個人及公共衛(wèi)生！

上海舍道文化傳播有限公司

行政部

2015年7月9日

/ 2

上海舍道文化傳播有限公司

第三篇：護(hù)理問題及措施

活動無耐力:與供氧系統(tǒng)受損、臥床造成身體狀況下降、抑郁、增加的代謝需求、極度壓力、疼痛

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：

1、能確定降低活動耐力的因素

2、逐漸增加活動

3、說出增加活動時低氧體征的減少情況

4、報告活動無耐力癥狀的減少情況

護(hù)理措施:

1、評估個體對活動的反應(yīng)

2、逐漸增加活動

3、講授活動時保存能量的方法

4、制定長期的鍛煉計劃

5、對于患有慢性肺功能不全的病人:有效呼吸

6、必要時，向社區(qū)隨訪護(hù)士咨詢

體溫過低（低于35.5℃）:與受涼、循環(huán)功能降低（超重、體重

過輕、嗜酒、脫水、不活動）有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn):

1、能確定體溫過低的危險因素

2、說出保暖、防止失熱的方法

3、維持體溫在正常范圍 護(hù)理措施：

1、減少過長時間接觸寒冷環(huán)境

2、天氣寒冷時限制外出

3、教病人穿質(zhì)地密實的內(nèi)衣防止失熱

4、講授體溫過低的早期體征

5、每天喝8到10杯水

6、寒冷天氣避免飲酒

7、早上要多穿衣服，因為新陳代謝處于最低點

體溫過高:與用藥、環(huán)境溫度高、脫水、劇烈活動時水?dāng)z入不足、體溫調(diào)節(jié)無效有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：

1、能確定體溫過高的因素

2、說出防止體溫過高的方法

3、維持正常體溫 護(hù)理措施：

1、講述保持?jǐn)z入足夠液體的重要性

2、監(jiān)測攝入量、排出量

3、天熱時避免飲酒、喝咖啡、吃的過飽

4、穿寬松衣服、戴帽、撐傘

5、上午11點到下午2點避免外出

6、講述體溫過高、中暑的早期癥狀

排便失禁：與肛門括約肌受損、認(rèn)知的障礙、對括約肌缺乏隨意控制、存便能力受損有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：能每天、每隔一天或兩天排出柔軟成型的大便 護(hù)理措施：

1、評估以前的排便形態(tài)、飲食、生活方式

2、確定目前的神經(jīng)狀態(tài)、生理狀況及功能水平

3、設(shè)計一個持續(xù)的合適的排便時間，定時排便

4、腹部按摩、肛門操、用手指進(jìn)行刺激

5、飲食上給與多纖維的食物，多吃新鮮水果蔬菜，每天足夠的水?dāng)z入

急性疼痛（少于6個月）:與骨折、組織損傷、關(guān)節(jié)炎等有關(guān) 預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn):能說出疼痛減輕 護(hù)理措施：

1、分散注意力

2、放松病人心情：深呼吸、打哈欠、握緊拳頭

3、皮膚刺激:冷熱療法

4、必要用止痛藥

慢性疼痛(超過6個月)：與骨折、組織損傷、關(guān)節(jié)炎等有關(guān) 預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：能處理疼痛、說出疼痛的改善 護(hù)理措施：

1、分散注意力

2、放松病人心情：深呼吸、打哈欠、握緊拳頭

3、皮膚刺激:冷熱療法

4、必要用止痛藥

溝通障礙:與紊亂的不現(xiàn)實的思維、語言功能障礙、大腦前葉缺血受損、中樞神經(jīng)系統(tǒng)抑制、心理障礙等有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：能通過不同的方法接受信息，溝通能力改善 護(hù)理措施：

1、利用能促進(jìn)聽力和理解的因素

2、提供不同的交流方法

3、提供一個不受催促的環(huán)境

4、利用一些技巧來增加理解

5、當(dāng)病人講話時，以和諧的方式表示理解

6、教給改進(jìn)語言的技巧

腹瀉：與胃腸道疾病、腸蠕動增加、感染、藥物副作用、食物等有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：自述腹瀉減輕 護(hù)理措施：

1、避免攝入牛奶、脂肪、高纖維食物，增加米飯、餅干等

2、增加進(jìn)食，以維持正常的尿比重

3、鼓勵攝入高鉀鈉的液體

4、防止飲入過熱或過冷的液體

5、注意飲食衛(wèi)生

有感染的危險：與防衛(wèi)功能受損、循環(huán)功能受損、微生物入侵、免疫功能下降等有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：住院期間無醫(yī)源性感染 護(hù)理措施:

1、嚴(yán)格無菌操作技術(shù)，仔細(xì)洗手

2、保護(hù)免疫缺陷個體避免感染

3、降低個體對感染的易感性：高熱量、高蛋白攝入，合理使用抗生素

4、及時上報傳染性疾病

有誤吸的危險：與意識水平下降、咳嗽和嘔吐反射抑制、胃腸內(nèi)壓力增加、胃腸排空延遲、吞咽受損或咽喉反射減弱、氣管食管瘺有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：沒有誤吸 護(hù)理措施：

1、保持床頭抬高；用紙擦去嘴邊分泌物

2、對氣管切開、氣管內(nèi)插管的病人：維持氣管插管上的氣囊充氣，必要時吸痰

3、有胃管的病人：確保胃管插入后在位；喂食中和喂食后1個小時將床頭抬高30°-40°；每次喂食不超過200毫升，間隔2小時。

行動障礙：與軀體移動障礙一樣

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：能安全移動，增加行走的距離 護(hù)理措施：

1、選擇適當(dāng)?shù)摹踩妮o助用具

2、穿合適、結(jié)實的鞋子

3、避免造成危險的情況：濕地板

4、循序漸進(jìn)的活動 借助輪椅活動障礙:與同上

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：安全使用、轉(zhuǎn)移輪椅 護(hù)理措施：

1、教會病人移動輪椅的技巧

2、確定正確使用輪椅有關(guān)的因素：力量、知識、心理活動

3、與理療專家討論是否需要加強(qiáng)鍛煉 輪椅轉(zhuǎn)移能力障礙：同上

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：能從輪椅上安全轉(zhuǎn)移到它地 護(hù)理措施：

1、制定一個循序漸進(jìn)的鍛煉計劃

2、必要時使用輔助設(shè)施

3、保護(hù)病人，防止受傷

吞咽能力受損：與氣管食管腫瘤水腫、氣管插管引起的機(jī)械梗阻、食道炎、唾液減少、吞咽困難、咀嚼困難有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：吞咽能力有所改善 護(hù)理措施：

1、降低嗆入食物的可能性：使病人處于正確的體位，讓病人注意力在食物上；從少量食物開始，循序漸進(jìn)；由軟食到普食

2、避免或減少厚的食物切片

3、讓病人集中精力吞咽，不要播放電視或收音機(jī)

4、確定前一口已經(jīng)吞咽，后慢慢進(jìn)食

5、向語言治療師咨詢

6、教會家屬在病人吞咽梗阻時的緊急措施 清理呼吸道無效：與感染、咳嗽反射抑制等有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：沒有誤吸，能有效咳嗽、肺部氣體交換增加 護(hù)理措施：

1、教會病人有效咳嗽、有效呼吸

2、維持足夠的體液

3、吸入的空氣維持一定的濕度

4、必要時吸痰

進(jìn)食自理缺陷：與肌肉無力、昏迷、疼痛、軀體形態(tài)缺陷等有關(guān) 預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：能自主進(jìn)食或借助器具，增加進(jìn)食的興趣 護(hù)理措施：

1、了解病人喜歡及不喜歡的食物

2、建立合適的就餐環(huán)境

3、保證食物的溫度適當(dāng)

4、疼痛的病人，給與止痛措施

5、必要時使用合適的器具

6、鼓勵病人，增加信心

沐浴∕衛(wèi)生自理缺陷：與肌肉無力、昏迷、疼痛、軀體形態(tài)缺陷等有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：有良好水平進(jìn)行沐浴活動 護(hù)理措施：

1、確保衛(wèi)生間室內(nèi)安全（防滑墊、抓扶把手）

2、保持室內(nèi)溫度溫暖，器具容易拿到

3、提供適當(dāng)?shù)脑O(shè)備

4、家屬在旁監(jiān)督安全

穿衣∕修飾自理缺陷:與與肌肉無力、昏迷、疼痛、軀體形態(tài)缺陷等有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：能自我穿衣或能借助器具穿衣 護(hù)理措施:

1、選擇合適的、寬松的衣褲

2、制定計劃，讓患者有足夠的時間穿、脫衣。

3、把病人的衣服按需要穿的順序放好

4、必要時提供輔助器具

有自我傷害的危險：與殘疾、疾病、精神損害、疼痛、家庭因素等有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：承認(rèn)自我傷害的想法，承諾控制自我行為 護(hù)理措施：

1、幫助病人認(rèn)識到希望和選擇的存在

2、按要求輔導(dǎo)病人，指出其感覺和環(huán)境誤區(qū)，幫助更新舊的思維、感覺、行為模式

3、鼓勵寫日記，記錄誘發(fā)因素、想法、感覺

4、避免過分的刺激

5、各部門關(guān)注病人

有自虐的危險：與殘疾、疾病、精神損害、疼痛、家庭因素等有關(guān) 預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：承認(rèn)自我傷害的想法，承諾控制自我行為 護(hù)理措施：

6、幫助病人認(rèn)識到希望和選擇的存在

7、按要求輔導(dǎo)病人，指出其感覺和環(huán)境誤區(qū)，幫助更新舊的思維、感覺、行為模式

8、鼓勵寫日記，記錄誘發(fā)因素、想法、感覺

9、避免過分的刺激

10、各部門關(guān)注病人

有自殘的危險：與殘疾、疾病、精神損害、疼痛、家庭因素等有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：承認(rèn)自我傷害的想法，承諾控制自我行為 護(hù)理措施：

11、幫助病人認(rèn)識到希望和選擇的存在

12、按要求輔導(dǎo)病人，指出其感覺和環(huán)境誤區(qū)，幫助更新舊的思維、感覺、行為模式

13、鼓勵寫日記，記錄誘發(fā)因素、想法、感覺

14、避免過分的刺激

15、各部門關(guān)注病人

有自殺的危險：與殘疾、疾病、精神損害、疼痛、家庭因素等有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：不再傷害自我 護(hù)理措施：

1、處理掉周圍一切危險物品，如刀、針等

2、口服給藥時，服藥到口

3、工作人員陪同在旁，嚴(yán)密觀察

4、做好心理護(hù)理，幫助其分析生活壓力及應(yīng)對機(jī)制

5、探訪者不要攜帶限制物品

排尿形態(tài)異常：與尿道異常、感染、脊髓損傷、藥物治療、前列腺手術(shù)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：排尿節(jié)制 護(hù)理措施：

1、評估原因，若是因感染、結(jié)石、藥物作用，請泌尿?qū)＜?/p>

2、保持會陰部清潔、干燥

3、若有尿失禁，評估類型，給與相應(yīng)的措施

尿潴留：與尿道狹窄、前列腺肥大、脊髓損傷、感染、藥物等有關(guān)

預(yù)期結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)：有意識的排尿 護(hù)理措施：

1、聽流水聲、提拉陰毛等方法誘導(dǎo)排尿

2、必要時留置導(dǎo)尿 床上活動障礙 知識缺乏

第四篇：存在問題及措施

存在問題：

1、基礎(chǔ)知識不夠扎實。拼音也好，字詞也好，都有不同程度的錯誤。而且隨著識字量的增多，形近字的增加，學(xué)生更容易混淆。

2、詞語積累不夠。有些同學(xué)做一些比較死板的題目還可以，稍微有點難度需要遷移的題目，學(xué)生就會出現(xiàn)很多錯誤。

3、審題不夠細(xì)心。有很多同學(xué)是因為沒有看清題目意思而出現(xiàn)了錯誤，這就是不應(yīng)該的了。

4、閱讀寫作能力低。這是學(xué)生中普遍存在的問題，閱讀沒有掌握一定的方法，寫話時能說不能寫。整改措施：

1、狠抓基礎(chǔ)知識。作業(yè)布置要適時、適量，加大檢查的力度，該完成的作業(yè)要不折不扣地完成，不能有半點含糊。

2、教會學(xué)生審題。在平時訂正練習(xí)冊的時候，要引導(dǎo)學(xué)生把題目多讀幾遍；考試的時候要強(qiáng)調(diào)學(xué)生把題目看清再做。一年級的孩子現(xiàn)在有了一定的識字量，在平時考試時，應(yīng)放手讓學(xué)生自己讀題，不要題題老師都讀。

3、增加課外閱讀量。學(xué)生語言的積累，除了平時的課堂教學(xué)以外，更多的是靠課外的閱讀。教師應(yīng)建議家長多帶孩子到圖書館進(jìn)行閱讀，多給學(xué)生購買圖書，多與孩子進(jìn)行親子閱讀，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

中年級組（三、四年級）

存在問題：

1、基礎(chǔ)知識略顯薄弱。相對于低年級來說，中年級的學(xué)生基礎(chǔ)要好多了，但是不同程度的錯誤還是出現(xiàn)在試卷上。

2、各種句子掌握不扎實。一些同學(xué)擴(kuò)句時擴(kuò)得不夠具體，不能正確修改病句。整改措施：

1、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)?？梢陨賹懚嗑?，多報聽寫，培養(yǎng)學(xué)生查字典的習(xí)慣，注重多音字的教學(xué)，注重學(xué)生對詞語的理解。

2、句子的教學(xué)要加強(qiáng)。平時要對學(xué)生多進(jìn)行句子的訓(xùn)練，多練習(xí)擴(kuò)句、縮句、句式的變換、句子的仿寫等。

3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

高年級組（五、六年級）

存在問題：

1、基礎(chǔ)知識仍然薄弱。雖然到了高年級，學(xué)生的基礎(chǔ)知識仍然存在一定問題，有很多學(xué)生已經(jīng)將以前所學(xué)的知識忘記了，尤其是拼音，前后鼻音不分，鼻音、邊音不分，問題不少。

2、句子教學(xué)不夠扎實。跟中年級情況差不多，很多學(xué)生擴(kuò)句時擴(kuò)得不夠具體，病句不能正確修改，不同的句式不能進(jìn)行正確轉(zhuǎn)換，出現(xiàn)了較多錯誤。

3、閱讀寫作能力不高。已經(jīng)是高年級了，學(xué)生的閱讀理解能力還較低，寫作方面也不夠理想。有的學(xué)生無話可說，有的學(xué)生不會審題，有的學(xué)生語言貧乏，有的學(xué)生內(nèi)容毫無新意。

整改措施：

1、基礎(chǔ)知識應(yīng)常復(fù)習(xí)。尤其是拼音，在平時的教學(xué)中應(yīng)有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)，字詞還要多寫多練。

2、教給學(xué)生閱讀的方法。特別是在講解課文的時候，引導(dǎo)學(xué)生讀、說、畫、寫，注重學(xué)法的指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)寫作練習(xí)。平常應(yīng)多讓學(xué)生看，看課外書，看身邊人，身邊景；應(yīng)多讓學(xué)生寫，在書本上感受深的句子旁寫，在日記本上寫，在作文本上寫。

4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

三·改進(jìn)措施

1、重視學(xué)生的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣。

2、促進(jìn)學(xué)生的自主參與、探究和交流，關(guān)注學(xué)生的情感體驗，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的自信心。

3、對閱讀能力進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、糾正、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、注意細(xì)節(jié)，功夫下在平時。例如：平時讀課文就要求學(xué)生讀準(zhǔn)字音，遇到拿不準(zhǔn)的字，查一查字典，區(qū)分一下，學(xué)生對著各自的印象就會很深刻。期末復(fù)習(xí)視查漏補(bǔ)缺，有時，忙中出錯，來不及補(bǔ)漏洞，或根本不知道存在這個漏洞，所以要復(fù)習(xí)但不能僅僅依靠復(fù)習(xí)。功夫要下在平時，注意學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)。

2、注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，要對學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括聽說讀寫的習(xí)慣，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，考試的習(xí)慣等等。教師還需對學(xué)生進(jìn)行考試答題方法與技巧的訓(xùn)練，有效地提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、樹立大語文觀。要注重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，從而提高學(xué)生語文素養(yǎng)。如在‘口語交際’測試時，有的學(xué)生不知道該怎樣寫；還有的學(xué)生沒有注意到說話的連貫以及態(tài)度和語言的文明、委婉，這要求我們的語文教師要拓寬語文學(xué)習(xí)途徑，開發(fā)語文學(xué)習(xí)資源，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的語文現(xiàn)象，用已有的語文知識解決生活中的問題，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、親近自然、接觸社會、熱愛人生。

4、進(jìn)一步認(rèn)識語文學(xué)科的工具性特點，加強(qiáng)語文基本功訓(xùn)練。這次考試我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生應(yīng)該掌握的生字、常用詞語、需要背誦的課文都出現(xiàn)錯誤，作文中也出現(xiàn)錯別字，病句現(xiàn)象嚴(yán)重。這就要求我們嚴(yán)格要求，認(rèn)真訓(xùn)練，切實提高學(xué)生的語文成績。

5、關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體。本次考試中發(fā)現(xiàn)了相當(dāng)數(shù)量的低分學(xué)生。如何做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作是每位教師亟待解決的實際問題。教師要從“人本”的角度出發(fā)，做好以下工作：堅持‘補(bǔ)心’與補(bǔ)課相結(jié)合，與學(xué)生多溝通，消除他們的心理障礙，根據(jù)學(xué)生的不同程度，適當(dāng)進(jìn)行分層教學(xué)，使不同層次的學(xué)生都得到有效發(fā)展。

6、課堂是訓(xùn)練的主陣地。在今后的閱讀教學(xué)中，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力，以課堂為訓(xùn)練的主陣地，為學(xué)生搭建訓(xùn)練的平臺，把課堂上學(xué)到的閱讀知識、技能、技巧運(yùn)用于閱讀實踐，使學(xué)生在原有的閱讀層面上有一個長足的飛躍。

7、生活是習(xí)作的源泉。在習(xí)作教學(xué)中，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會審題，根據(jù)題目來組織作文材料。教師還要讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察的好習(xí)慣，教給學(xué)生觀察方法，鼓勵學(xué)生留心生活，關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事物。真正做到“我筆寫我心?！?/p>

總之，我們要通過本次測試進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，積極改進(jìn)教研方式，把我區(qū)的小語教學(xué)質(zhì)量提高到新的水準(zhǔn)。

第五篇：廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理措施

廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理措施

（2）廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理措施

① 生產(chǎn)現(xiàn)場要天天打掃，保持整治衛(wèi)生，場地平整，各類物品堆放整齊，道路平坦暢通，無堆放物、無散落物，做到無積水、無黑臭、無垃圾，有排水措施。生活垃圾與生產(chǎn)垃圾要分別定點堆放，嚴(yán)禁混放，并應(yīng)及時清運(yùn)。

② 生產(chǎn)現(xiàn)場嚴(yán)禁大小便，發(fā)現(xiàn)有隨地大小便現(xiàn)象要對責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。施工區(qū)、生活區(qū)有明確劃分，設(shè)置標(biāo)志牌，標(biāo)牌上注明責(zé)任人姓名和管理范圍。

③ 衛(wèi)生區(qū)的平面圖應(yīng)按比例繪制，并注明責(zé)任區(qū)編號和負(fù)責(zé)人姓名。

④ 生產(chǎn)現(xiàn)場零散材料和垃圾要及時清理，垃圾臨時堆放不得超過3天。如違反本條規(guī)定要處罰工地負(fù)責(zé)人。

⑤ 辦公室內(nèi)做到天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，做到窗明地凈、文具擺放整齊。如達(dá)不到要求，對當(dāng)天衛(wèi)生值班員罰款。

⑥ 職工宿舍鋪上、鋪下做到整潔有序，室內(nèi)和宿舍四周保持干凈，污水和污物、生活垃圾集中堆放，及時外運(yùn)。發(fā)現(xiàn)不答合此條要求，處罰當(dāng)天衛(wèi)生值班員。

⑦ 冬季辦公室和職工宿舍取暖爐，必須有驗收手續(xù)，合格后方可使用。

⑧ 樓內(nèi)清理出的垃圾，要用容器或小推車，用塔吊或提升投備運(yùn)下，嚴(yán)禁高空拋撒。

⑨ 生產(chǎn)現(xiàn)場的廁所，做到有頂、門窗齊全，堅持天天打掃，⑩ 為了廣大職工身體健康，施工現(xiàn)場必須設(shè)置保溫（冬季）和開水（水杯自備），公用杯子必須采取消毒措施，茶水桶必須有蓋并加鎖。

（3）環(huán)境衛(wèi)生定期檢查記錄

生產(chǎn)現(xiàn)場的衛(wèi)生要定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限期改正。

4．6．3 生活區(qū)衛(wèi)生管理

（1）宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定

① 職工宿舍要有衛(wèi)生管理制度，實行室長負(fù)責(zé)制，規(guī)定一周內(nèi)每天衛(wèi)生值日名單并張貼上墻，做到天天有人打掃，保持室內(nèi)窗明地凈，通風(fēng)良好。

② 宿舍內(nèi)各類物品應(yīng)堆放整齊，不到處亂放，做到整齊美觀。

③ 宿舍內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，清掃出的垃圾倒在指定的垃圾站堆放，并及時清理。

④做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無污水、無污物，廢水不得亂倒亂流。