第一篇：培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)——團(tuán)隊(duì)和諧忍字當(dāng)頭

培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)——團(tuán)隊(duì)和諧忍字當(dāng)頭

你的培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)業(yè)了，現(xiàn)在也開辦了一陣子了，有了些起色和規(guī)模，那么下面最常見的問(wèn)題可能是什么？合伙人問(wèn)題。教育培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)的，極少有靠自己一個(gè)人做的，上面我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)，基本都需要：招生高手+教務(wù)教學(xué)高手+管理高手這三種人的配合作戰(zhàn)。而常見的企業(yè)合伙人，宛如現(xiàn)在的婚姻一樣，破裂的多，完美的少，有多少合作者能挺到7年還不癢的？

所以正確處理和合伙人的關(guān)系問(wèn)題，就是所有創(chuàng)業(yè)者們必須對(duì)付的、極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

我們創(chuàng)業(yè)時(shí)選擇的合伙人無(wú)非是同事、朋友、同學(xué)、客戶或供應(yīng)商，很少會(huì)超出這個(gè)圈子的。而且我們選擇的合伙人往往和自己的身份相似，例如：一個(gè)學(xué)校的教師和另一個(gè)學(xué)校的教務(wù)合作，一個(gè)學(xué)校的招生主管和另一個(gè)學(xué)校的教學(xué)主管合作。但是當(dāng)你開始創(chuàng)業(yè)后，馬上面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是分工問(wèn)題，你來(lái)干什么，你的合伙人來(lái)干什么？此時(shí)切記：不能再身份類似了。如果你還是與合伙人身份類似的話，分工不當(dāng)、職責(zé)不明確，會(huì)直接導(dǎo)致你的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理混亂快速死亡。

首先請(qǐng)?jiān)u估一下你自己，你的容忍度有多大？

初級(jí)容忍度：你的合伙人把和小女友去唱歌時(shí)的發(fā)票拿來(lái)學(xué)校報(bào)賬；

二級(jí)容忍度：你的合伙人每天11點(diǎn)半后來(lái)學(xué)校，每天下班前1個(gè)小時(shí)就沒(méi)人了，而且沒(méi)人知道他去哪里了；

三級(jí)容忍度：你認(rèn)為從數(shù)據(jù)看報(bào)紙廣告效果不佳，他卻堅(jiān)持再打兩期看看結(jié)果； 四級(jí)容忍度：你的合伙人在外面和別人說(shuō)公司他是老板，你是替他打工的； 五級(jí)容忍度：你的合作人對(duì)你指手畫腳，直接吩咐你去干這個(gè)干那個(gè)； 六級(jí)容忍度：你的合伙人提出他應(yīng)該股份多點(diǎn)，你應(yīng)該少點(diǎn)；

估算一下，你的容忍度可以達(dá)到那個(gè)級(jí)別？ 對(duì)方的行為達(dá)到那個(gè)級(jí)別您會(huì)考慮是否要和對(duì)方繼續(xù)合伙下去呢？

上面說(shuō)的都是令人煩惱，導(dǎo)致合伙人內(nèi)訌而散伙的原因。但是，這些其實(shí)都不應(yīng)成為你們散伙的理由。對(duì)于以上6級(jí)事項(xiàng)，可能唯一正確的做法就是一個(gè)字：忍！血?dú)夥絼偟哪隳苋滔氯?？“是可忍孰不可忍！媽的，老子寧愿不賺錢也不和這個(gè)傻X合伙了！” 那么有沒(méi)有其他的解決辦法呢？ 答案是：有！既然你不能忍，那你必須可以找到一個(gè)可以容忍你的合伙人，就這么簡(jiǎn)單。你以為自己是冰清玉潔的嗎？真的嗎？可是非得如此不可嗎？我們大家不能做到和諧相處，共同思考、共同進(jìn)退嗎？難道不能做到我不必去容忍別人，別人也不必來(lái)容忍我嗎？可以很負(fù)責(zé)任的告訴你，迄今為止，還沒(méi)怎么見過(guò)從不相互的合作者，鬧到翻臉打架上法院的倒是見過(guò)不少。這是人類這種生物的天性，是我們?cè)趦|萬(wàn)年間進(jìn)化的結(jié)果，不是我們自己可以想改就改的了的。

那么對(duì)于我不喜歡的合伙人行為，是不是一定要忍呢？非也，有些事情時(shí)絕對(duì)不能容忍的，比如說(shuō)：

合伙人收了學(xué)員的報(bào)名費(fèi)放進(jìn)自己口袋，對(duì)你說(shuō)學(xué)生還沒(méi)付款； 合伙人非要把自己不學(xué)無(wú)術(shù)的小舅子搞到學(xué)校來(lái)做招生部經(jīng)理； 合伙人在學(xué)校財(cái)務(wù)情況剛剛好轉(zhuǎn)就提出買一輛別克，裝修他的辦公室； 合伙人發(fā)現(xiàn)學(xué)生有新的培訓(xùn)需求，就在外面自己又搞了個(gè)學(xué)校； ???

簡(jiǎn)而言之，凡是個(gè)性、面子、習(xí)慣等等方面的，作為合伙人的你，必須學(xué)會(huì)容忍；凡是損害到你們創(chuàng)建的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利益的，絕不容忍。

第二篇：學(xué)校和諧團(tuán)隊(duì)演講稿

學(xué)校和諧團(tuán)隊(duì)演講稿

學(xué)校和諧團(tuán)隊(duì)演講稿1

同學(xué)們：

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開的日子我們走進(jìn)泰寧一中這個(gè)美麗的校園，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在泰寧一中這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。

讓我們一起為共創(chuàng)泰寧一中和諧校園而努力！謝謝大家的聆聽！

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。

同學(xué)們，我們?cè)鯓訕?gòu)建和諧文明的校園呢？構(gòu)建和諧校園，需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園，需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容對(duì)待他人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園，需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。我們學(xué)校的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。學(xué)風(fēng)、校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園，需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的`歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。

和諧成就夢(mèng)想，和諧鑄造輝煌。

首先讓我們來(lái)看一下什么是和諧？

“和諧社會(huì)”一詞，早在兩千五百多年前，中國(guó)的大思想家孔子就提出了“大同社會(huì)”的概念，近代一些領(lǐng)導(dǎo)人更是呼吁“天下為公”。

簡(jiǎn)單地說(shuō)，和諧就是人與人之間，人與自然之間的融洽。和諧社會(huì)，是一個(gè)人們都向往的美好的社會(huì)體制。和諧校園，也是如此。

那么，和諧社會(huì)是個(gè)什么樣子？

xx曾說(shuō)過(guò)：“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。”

民主法治：就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí)，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng)；

公平正義：就是社會(huì)各方面的利益得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理，社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)；

誠(chéng)信友愛(ài)：就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信，全體人民平等友愛(ài)、融洽相處；

充滿活力：就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定；構(gòu)建和諧校園演講稿安定有序：就是社會(huì)組織機(jī)制健全，社會(huì)管理完善，社會(huì)秩序良好，人民群眾安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié)；

人與自然和諧相處：就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。

和諧的社會(huì)是由和諧的人組成，和諧的人又是由和諧的校園所孕育。由此觀之，構(gòu)建和諧校園是非常重要的。

百度上和諧校園的定義是這樣的。和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。

說(shuō)了這么多，那怎么才能構(gòu)建一個(gè)和諧校園？在我看來(lái)，構(gòu)建一個(gè)和諧校園，其前提是構(gòu)建一個(gè)和諧班級(jí)，構(gòu)建一個(gè)和諧班級(jí)之前是一個(gè)構(gòu)建和諧宿舍，最基本的是構(gòu)建一個(gè)和諧個(gè)人。就像修身齊家治國(guó)平天下一樣層層遞進(jìn)。

構(gòu)建一個(gè)和諧個(gè)人從兩方面做起：身體和諧和心理健康。這要求我們平時(shí)多鍛煉身體，有什么心理上的問(wèn)題要與朋友老師溝通。

構(gòu)建一個(gè)和諧宿舍，我不進(jìn)行細(xì)講，主要做到以下四點(diǎn)：協(xié)調(diào)彼此的習(xí)慣、尊重彼此的隱私、關(guān)心彼此的生活、督促彼此的上進(jìn)。

而構(gòu)建一個(gè)和諧班級(jí)，主要是從學(xué)風(fēng)和凝聚力來(lái)講，一個(gè)好的學(xué)風(fēng)和強(qiáng)大的凝聚力所組成的班級(jí)無(wú)疑是一個(gè)和諧的班級(jí)。

和諧個(gè)人、和諧宿舍以及和諧班級(jí)，這三者就構(gòu)建了一個(gè)和諧校園。

作為學(xué)校的一份子，我們理所當(dāng)然要為校園和諧做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該處理好人際關(guān)系，從小事做起，構(gòu)建和諧的班級(jí)，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校和諧團(tuán)隊(duì)演講稿2

老師、同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的主題是：構(gòu)建和諧校園。

和諧是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，只有大家的素質(zhì)都提高了，學(xué)校也就文明了。

我認(rèn)為，構(gòu)建和諧校園要處理好以下幾個(gè)方面的關(guān)系。

首先需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也。要知道是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

二是需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

三是需要建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們倡導(dǎo)的是一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的'學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“誠(chéng)實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使

我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中健康成長(zhǎng)。四是需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

同學(xué)們，學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。構(gòu)建和諧校園演講稿然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，比如：語(yǔ)言不文明，出口成

不尊重他人，與老師，父母頂撞；下課起哄，追逐打鬧；將零食、飲料藏入書包帶進(jìn)教室；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶、果皮、塑料袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。這些不良現(xiàn)象卻不得不讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題要重新進(jìn)行思考：究竟我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？

“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，從今天做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中?！靶@是我家，文明靠大家”。

為此，我倡議：

一、教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做文明網(wǎng)絡(luò)人。

五、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。

六、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課。

七、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。

八、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)。

九、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，共創(chuàng)良好的就餐環(huán)境。

第三篇：實(shí)戰(zhàn)：創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是如何建成的

吉林省國(guó)家電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園

實(shí)戰(zhàn)：創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是如何建成的

(中國(guó)電子商務(wù)研究中心訊)上周，我所供職的公司市場(chǎng)部又喜得一員大將，實(shí)力大大加強(qiáng)?；厥自谔煜戮W(wǎng)商工作的3年，我覺(jué)得自己最大的工作成績(jī)就是搭建起一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在這篇文章里，我會(huì)把我對(duì)創(chuàng)業(yè)公司在招人、留人方面的心得體會(huì)毫無(wú)保留的寫出來(lái)。相信一定會(huì)有很多人對(duì)我的觀點(diǎn)表示反對(duì)和不解，但我保證這些都是原汁原味的真實(shí)思考。

1、別浪費(fèi)時(shí)間尋找“資深人士”

先說(shuō)一段塵封的往事，在決定創(chuàng)刊《天下網(wǎng)商·經(jīng)理人》的時(shí)候，我曾經(jīng)奉命去給它找一位資深的媒體人士出任主編，花了大概半年的時(shí)間，接觸了不少資深媒體人，說(shuō)了很多好話，結(jié)果沒(méi)人愿意到這樣一份還沒(méi)出生的雜志工作。最后，老大沒(méi)辦法了，只好把我頂上，硬著頭皮讓我做了執(zhí)行主編。后來(lái)的事情大家可能都知道了，天下網(wǎng)商發(fā)展的還不錯(cuò)，我這個(gè)執(zhí)行主編算是超額完成了任務(wù)。

對(duì)于一只創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，我看就別把時(shí)間浪費(fèi)在尋找資深人士這件事情上面了，一來(lái)不大會(huì)有真正的資深人士愿意來(lái)，二來(lái)真要有資深人士來(lái)了，他也未必有創(chuàng)始人做得好。

到底什么是資深？這也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。是工作的年頭多嗎？是在原來(lái)的公司證明了自己?jiǎn)?？資深人士帶來(lái)的可能是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也可能是思維的定式。對(duì)于創(chuàng)業(yè)公司來(lái)說(shuō)，資深人士可能幫不上你太大的忙，你需要在快速變化的環(huán)境當(dāng)中千方百計(jì)的活下來(lái)，需要的是打破常規(guī)，而非經(jīng)驗(yàn)的傳承。

2、真正的人才可遇不可求

吉林省國(guó)家電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園

我曾經(jīng)認(rèn)為這世界上存在一種方法論，可以讓我看了它以后就掌握尋找人才的方法。但是回首一看，我得到的真正的人才，幾乎都是莫名其妙的出現(xiàn)的，正常途徑過(guò)來(lái)的(比如說(shuō)招聘網(wǎng)站、校園招聘)反而微乎其微。

我曾經(jīng)最優(yōu)秀的記者楊欽，是在派代網(wǎng)上面私信找到我的。我的學(xué)妹祁鈺，是在復(fù)旦BBS上面看到我發(fā)的招聘啟示找到我的。我的編輯陸嘉寧，是祁鈺以前的同事，祁鈺介紹過(guò)來(lái)的。我在明道招聘的唐小友，是通過(guò)微信公眾賬號(hào)找到的??

尋找創(chuàng)業(yè)伙伴這件事情和尋找另一半是非常類似的，你只能靠緣分。也許很多人看完了想揍我，“你說(shuō)了半天，等于啥也沒(méi)說(shuō)??！”可是，事情就是這樣的。

3、重視積累“低端”人脈

誰(shuí)都知道人脈很重要，但大多數(shù)可能只重視了“高端”人脈，卻忽視了身邊的普通人，這是非常得不償失的。要知道，你去巴結(jié)高端人士，人家會(huì)真的重視你嗎？你對(duì)人家的價(jià)值有多少呢？辛辛苦苦攢下一疊疊名片、一張張合影，真正需要幫助的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)竹籃打水一場(chǎng)空。

當(dāng)我們努力攀爬職場(chǎng)金字塔的時(shí)候，既需要上面有人拉你，更加需要下面有人頂你。蔣介石當(dāng)年為什么三次下野三次又被請(qǐng)回來(lái)？因?yàn)橹挥兴軌蛑笓]得動(dòng)那些將領(lǐng)，因?yàn)樗?dāng)年曾經(jīng)是黃埔軍校的校長(zhǎng)，他有足夠多的“低端”人脈來(lái)支撐他。

所以，重視那些低端人脈吧。你的某個(gè)“小粉絲”，也許就是未來(lái)助你成就大業(yè)的那員大將。

4、是合作而非雇傭

作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司，千萬(wàn)不要高估了你對(duì)優(yōu)秀人才的吸引力。啥叫吸引力？

吉林省國(guó)家電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園

看沒(méi)看到每年幾萬(wàn)青年才俊為了一個(gè)公務(wù)員職位擠破了頭，各種托關(guān)系、各種潛規(guī)則，那才叫吸引力！

那我們?cè)诿鎸?duì)政府、國(guó)企、外企的時(shí)候，就沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)了嗎？有一種福利是他們給不了但是我們可以給的，那就是成就感和個(gè)人成長(zhǎng)。在一個(gè)大公司里面，個(gè)人對(duì)于整個(gè)組織的影響是難以被感覺(jué)到的，你就像一個(gè)小齒輪一樣，離了你機(jī)器一樣可以運(yùn)轉(zhuǎn)，換一個(gè)也沒(méi)有太大關(guān)系。在大組織當(dāng)中，日復(fù)一日做著無(wú)需思考的執(zhí)行工作，個(gè)人成長(zhǎng)的速度也是非常緩慢的。

但是在創(chuàng)業(yè)公司當(dāng)中，個(gè)人對(duì)整個(gè)公司的影響則是可以被充分感知的，那給一個(gè)年輕人帶來(lái)的成就感是非常強(qiáng)烈的。而且，創(chuàng)業(yè)公司往往要求員工三頭六臂、啥都能干，員工的成長(zhǎng)速度就會(huì)非常的快。

我們?nèi)绻胱畲蟪潭鹊募ぐl(fā)出一個(gè)員工的工作積極性，就一定不要讓他感覺(jué)他只是在為公司出賣自己的體力和時(shí)間，而要讓他感覺(jué)他是在利用公司的資源為自己干活。所以，我們和員工之間的關(guān)系不是雇傭關(guān)系，而是各取所需的合作伙伴關(guān)系。

5、有價(jià)值觀的企業(yè)更有吸引力

阿里巴巴非常重視價(jià)值觀，這一點(diǎn)還被不少人批評(píng)，甚至拿馬云和毛主席相比，但我從實(shí)際工作當(dāng)中來(lái)看，價(jià)值觀真的是非常、非常重要。一個(gè)人的工作成績(jī)，等于業(yè)務(wù)能力和價(jià)值觀的乘積。也就是說(shuō)，在業(yè)務(wù)能力相同的前提下，兩個(gè)和公司價(jià)值觀契合程度不同的員工所做出的貢獻(xiàn)可能相差數(shù)倍。

價(jià)值觀到底是什么？一般來(lái)說(shuō)，公司的價(jià)值觀就是創(chuàng)始人、一把手的價(jià)值觀。兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩，上梁不正下梁歪，說(shuō)的都是這個(gè)道理。而且，價(jià)值觀是可以傳遞的，他會(huì)直接在你聘用員工的時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)。

吉林省國(guó)家電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園

我之所以在明道工作很賣力、很有成就感，很大程度上得益于我非常認(rèn)同創(chuàng)始人任向暉的價(jià)值理念——像匠人一樣打磨產(chǎn)品，堅(jiān)信社會(huì)化管理是一個(gè)大趨勢(shì)，讓大家的工作更簡(jiǎn)單。

這個(gè)世界上可以賺錢的事情很多，但并不是所有賺錢的事情都可以給你帶來(lái)心理上的滿足感。做一個(gè)價(jià)值觀強(qiáng)大的企業(yè)，然后那些和你氣場(chǎng)相投的人自然會(huì)被吸引過(guò)來(lái)。

6、別總想著要留住員工

從我的內(nèi)心里，當(dāng)然希望可以把骨干一直留在公司里，但我的理智告訴我，如果你想留住他們，唯一的方式就是不要試圖留住他們。

忘記是誰(shuí)跟我說(shuō)的這句話了：“你真正的價(jià)值，將在下一份工作當(dāng)中體現(xiàn)。”這句話真的很對(duì)。我觀察了不少職場(chǎng)上面的成功人士，大部分人都是換了幾次工作之后才得以獲得現(xiàn)在的職位。換一家公司，往往是提升職級(jí)最迅速有效的方法。

每個(gè)人都渴望成功，都希望出人頭地，你不能阻止你的員工這樣想。越是優(yōu)秀的員工，你越難以留住他，因?yàn)樗倪x擇可以有很多。既然留不住，索性就不要去想那件事情了，就把成就一個(gè)員工作為你工作的成功吧。至少當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你可以把他在你公司工作這段時(shí)間的積極性徹底激發(fā)出來(lái)，這對(duì)你來(lái)說(shuō)就足夠了。

唯一能夠留住員工的條件，就是公司的成長(zhǎng)速度高于員工個(gè)人的成長(zhǎng)速度。薪水、期權(quán)、合同，都不重要。

7、發(fā)1.5個(gè)人的工資，干2個(gè)人的活

這句不用我多解釋了吧。(文/許維 編選：中國(guó)電子商務(wù)研究中心)

第四篇：議字當(dāng)頭構(gòu)和諧 財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)惠民生

議字當(dāng)頭構(gòu)和諧 財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)惠民生

——綏陽(yáng)縣一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)的做法、成效和啟示

2009年，綏陽(yáng)縣被列入全省村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)縣。對(duì)此，綏陽(yáng)縣委、縣政府高度重視，各級(jí)各部門通力配合，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政和村支兩委精心組織，廣大群眾積極參與，試點(diǎn)工作扎實(shí)推進(jìn)，取得明顯成效。

一、試點(diǎn)工作實(shí)施情況

綏陽(yáng)縣按照“先急后緩，先易后難，先重點(diǎn)后一般，先一線后一村”的原則，堅(jiān)持群眾自愿前提下的“議字當(dāng)頭，兩委決定，縣鄉(xiāng)審批，部門指導(dǎo)，群眾建設(shè)”的基本程序，注重“破解農(nóng)村難題，示范感召效應(yīng)，構(gòu)建農(nóng)村和諧”的實(shí)施效果，強(qiáng)有力推進(jìn)試點(diǎn)工作。截至2010年4月，全縣共實(shí)施一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目192個(gè)，總投資7395萬(wàn)元，其中社會(huì)捐贈(zèng)、捆綁整合資金3000萬(wàn)元，群眾投工投勞67.25萬(wàn)個(gè)，折資1345萬(wàn)元，財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金3050萬(wàn)元。同時(shí)制定完成了2010——2019年十年總體規(guī)劃，共規(guī)劃項(xiàng)目9275個(gè)，規(guī)劃項(xiàng)目總投資233716.96萬(wàn)元。

二、主要做法

（一）創(chuàng)新機(jī)制，明確職責(zé)，構(gòu)建良好的工作格局。綏陽(yáng)縣堅(jiān)持縣委、縣政府統(tǒng)攬?jiān)圏c(diǎn)工作全局，制定全縣試點(diǎn)工作方案和管理辦法，不斷完善利益導(dǎo)向機(jī)制和績(jī)效考核機(jī)制，加強(qiáng)督促檢查和工作調(diào)度。縣財(cái)政足額配套項(xiàng)目資金，為試點(diǎn)工作提供后勤保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)轄區(qū)內(nèi)試點(diǎn)工作負(fù)總責(zé)?？h綜改辦是試點(diǎn)工作的具體辦事機(jī)構(gòu)，認(rèn)真履行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職責(zé)，在項(xiàng)目爭(zhēng)取、規(guī)劃制定、項(xiàng)目審批、資金監(jiān)管、工程驗(yàn)收等環(huán)節(jié)上下功夫?？h委組織部、基層組織局著力規(guī)范村支兩委、村民代表、受益群眾的民主議事規(guī)則和議事程序?？h委宣傳部、縣文廣局加強(qiáng)政策宣傳和典型事例宣傳。水利、交通、建設(shè)、文體、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)保等部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)項(xiàng)目編制，加強(qiáng)工程建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管。村支兩委履行“項(xiàng)目業(yè)主”職責(zé)，召集群眾“議”好項(xiàng)目，決定具體建設(shè)項(xiàng)目，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，組織后續(xù)管護(hù)。受益群眾投工投勞自主建設(shè)、自主管護(hù)。從而構(gòu)建了“政府引導(dǎo)，部門指導(dǎo)，兩委主導(dǎo)，群眾主辦”的工作格局，為順利推進(jìn)試點(diǎn)工作提供了有力保障。

（二）突出重點(diǎn)，兼顧一般，科學(xué)制定建設(shè)規(guī)劃。試點(diǎn)工作堅(jiān)持規(guī)劃先行。針對(duì)農(nóng)業(yè)大縣、財(cái)政窮縣的縣情實(shí)際，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，兼顧一般”的基本原則制定項(xiàng)目布局規(guī)劃。具體以S207沿線的蒲場(chǎng)鎮(zhèn)、風(fēng)華鎮(zhèn)、洋川鎮(zhèn)、大路槽鄉(xiāng)、旺草鎮(zhèn)、溫泉鎮(zhèn)等“一線”為重點(diǎn)，安排建設(shè)項(xiàng)目144個(gè)，分布42個(gè)村，財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金2455萬(wàn)元；其他9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選擇一個(gè)村開展試點(diǎn)，共安排項(xiàng)目48個(gè)，財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金595萬(wàn)元。

（三）群眾自主，議字當(dāng)頭，嚴(yán)格工作程序。堅(jiān)持“議字當(dāng)頭，兩委決定，部門指導(dǎo)，縣鄉(xiāng)審批，群眾建設(shè)”的工作程序，項(xiàng)目從立項(xiàng)到實(shí)施堅(jiān)持“自下而上，自上而下”的運(yùn)行規(guī)則。項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)、勞動(dòng)力組織等等，都通過(guò)村民大會(huì)充分醞釀、討論決定。在此基礎(chǔ)上，村支兩委充分論證，作出決定，報(bào)業(yè)務(wù)部門審查后經(jīng)縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組審批執(zhí)行。村組接到立項(xiàng)批復(fù)后再議，組建民主管理委員會(huì)，分設(shè)物資管理組（員）、質(zhì)量安全監(jiān)督組（員）、矛盾協(xié)調(diào)處理組等民主管理機(jī)構(gòu)，明確投工投勞、以資抵勞、占地調(diào)整等事項(xiàng)，村支兩委審查批準(zhǔn)后實(shí)施，由受益群眾在業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下自主建設(shè)、自主管護(hù)。與此同時(shí)，縣鄉(xiāng)村三級(jí)還制定了項(xiàng)目實(shí)施管理、資金物質(zhì)管理、傷亡救助、后續(xù)管護(hù)等制度和辦法，為規(guī)范項(xiàng)目申報(bào)、審批、實(shí)施和管護(hù)提供保障。

（四）權(quán)力下移，夯實(shí)基層，提高政治效益和社會(huì)效益。按照“項(xiàng)目搭臺(tái)，黨政唱戲”的理念，認(rèn)真抓好“三個(gè)結(jié)合”。一是與基層黨組織建設(shè)相結(jié)合。在試點(diǎn)工作中，村支兩委既是組織者，又是實(shí)施者，組織村民議、組織村民建。項(xiàng)目該不該建、該怎么建，村支兩委起決定性作用。村民不議或者議不好的不建，村支兩委不同意的不建。二是與解決突出矛盾相結(jié)合。在安排項(xiàng)目時(shí)，把解決國(guó)防廠礦搬遷帶來(lái)的水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，把群眾生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠帳大而引發(fā)上訪事件的村和因無(wú)錢辦事而導(dǎo)致村支兩委軟弱的村作為重點(diǎn)，著力解決一批老、大、難問(wèn)題。三是與產(chǎn)業(yè)建設(shè)相結(jié)合。在風(fēng)華鎮(zhèn)、蒲場(chǎng)鎮(zhèn)、洋川鎮(zhèn)等訂單蔬菜生產(chǎn)基地重點(diǎn)安排一批機(jī)耕道、引水渠、聯(lián)戶路等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，大力改善群眾生產(chǎn)生活條件，著力改善投資環(huán)境，為蔬菜生產(chǎn)基地做大做強(qiáng)奠定良好基礎(chǔ)，為加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民收入穩(wěn)定增長(zhǎng)提供有力保障。

三、工作成效

（一）群眾說(shuō)：我們懂得了什么叫改善民生。2009年，全縣通過(guò)一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)，共實(shí)施交通類項(xiàng)目176個(gè)，修建通組公路274.02公里，其中硬化134.62公里；硬化連戶路27.66公里。實(shí)施水利類項(xiàng)目7個(gè)，修建水池243立方米，溝渠760米，管道510米，30KV電力提灌站1個(gè)。實(shí)施環(huán)境類項(xiàng)目11個(gè)，修建排污溝3870米，垃圾池1034平方米，花池104個(gè)，安裝路燈31盞。實(shí)施文體類項(xiàng)目7個(gè)，硬化文體活動(dòng)場(chǎng)所5062平方米。項(xiàng)目覆蓋62個(gè)行政村，392個(gè)村民組，受益群眾17.69萬(wàn)人。項(xiàng)目區(qū)群眾邁出家門就站在試點(diǎn)工作的成果上，分享著試點(diǎn)工作政策帶來(lái)的實(shí)惠。一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)用看得見、摸得著的事實(shí)詮釋了改善民生的豐富內(nèi)涵。

第二，群眾說(shuō)：村支兩委不再“打白條”。一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目建設(shè)，從立項(xiàng)到實(shí)施，村支兩委具有絕對(duì)的決定權(quán)。所有實(shí)施的項(xiàng)目全部都經(jīng)過(guò)村支兩委審查同意，可以說(shuō)他們是村級(jí)發(fā)改委，管投資、管項(xiàng)目。因此，他們有權(quán)辦事、有錢辦事，說(shuō)話含金量高，辦事實(shí)力強(qiáng)，已經(jīng)成為為民辦實(shí)事、辦好事的“靠山”和主心骨，在群眾中的可信度不斷提升，凝聚力、感召力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在悄無(wú)聲息中更加牢固。

第三、群眾說(shuō)：我們說(shuō)了算。一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)持群眾討論決定。哪些事情最需要、最迫切，村支兩委召集村民大會(huì)討論，充分發(fā)表意見。表決時(shí)，一人一票，沒(méi)有特權(quán)。議好了就干，議不好就不干，群眾成為村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)和管護(hù)的主體。通過(guò)這種形式，村民之間不但擁有了交流、親近的平臺(tái)，鄰里關(guān)系更加和睦；而且人人都在不斷增強(qiáng)主人意識(shí)、參與意識(shí)，基層民主進(jìn)程在悄無(wú)聲息中加快。

第四，村干部說(shuō)：密切黨群干群關(guān)系我們有了新平臺(tái)。農(nóng)村稅費(fèi)改革后，群眾與黨委、政府失去了“稅費(fèi)”這個(gè)聯(lián)系的重要紐帶，你不找我、我不找你的問(wèn)題越來(lái)越突出。通過(guò)開展一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)工作，村干部組織村民議項(xiàng)目、建項(xiàng)目，群眾找村干部要項(xiàng)目、要資金，試點(diǎn)工作為干群溝通交流搭建了新平臺(tái)，黨群、干群關(guān)系在悄無(wú)聲息中更加密切。

第五，村干部說(shuō)：解決歷史遺留問(wèn)題我們終于有了新辦法。近年來(lái)，綏陽(yáng)境內(nèi)的3531、3409、3532等國(guó)防廠礦相繼搬遷，其所在地的風(fēng)華鎮(zhèn)風(fēng)華村、蒲場(chǎng)鎮(zhèn)七九村及其周邊群眾水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)失去了投資主體，加之財(cái)政困難而長(zhǎng)期沒(méi)有得到解決，使這些地方生產(chǎn)生活條件逐步惡化，群眾對(duì)此反映強(qiáng)烈。實(shí)施試點(diǎn)工作后，鎮(zhèn)村干部多次召集群眾討論，引導(dǎo)群眾正確面對(duì)國(guó)防廠礦搬遷的客觀實(shí)際，宣傳財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)政策實(shí)惠，激發(fā)群眾主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)群眾建設(shè)積極性。通過(guò)努力，實(shí)施道路、飲水項(xiàng)目5個(gè)，受益群眾3萬(wàn)人。鄭場(chǎng)鎮(zhèn)底壩村的楊村組和竹林閣組，上世紀(jì)80年代因土地調(diào)整未達(dá)成協(xié)議而導(dǎo)致興修引水渠和通組公路雙雙擱置。在一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)工作啟動(dòng)后，底壩村村支兩委組織兩組開展了八次大會(huì)商議，進(jìn)行近20次個(gè)別溝通，最終達(dá)成協(xié)議，完成引水渠和公路修建。通過(guò)不斷探索，一條解決歷史遺留問(wèn)題的新途徑在悄無(wú)聲息中初現(xiàn)端倪。

第六，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部說(shuō)：我們的群眾工作水平大大提高。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部說(shuō)：就像搞農(nóng)村稅改，要開群眾會(huì)、要群眾認(rèn)可。我們要去組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾，全程參與、全程幫助。這個(gè)過(guò)程，我們學(xué)會(huì)了怎么和群眾交流、怎么和群眾拉關(guān)系、怎么和群眾交朋友。通過(guò)試點(diǎn)工作，一批干部特別是一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部的群眾工作能力在悄無(wú)聲息中逐漸增強(qiáng)。

四、幾點(diǎn)啟示

（一）必須堅(jiān)持把一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)政策作為新時(shí)期農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的和諧劑和減壓閥。一方面，當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高、要求越來(lái)越嚴(yán)、壓力越來(lái)越大；同時(shí)農(nóng)村發(fā)展中的一些深層次矛盾和問(wèn)題不斷暴露出來(lái)，社會(huì)矛盾的燃點(diǎn)在降低。另一方面，當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作缺乏切入點(diǎn)、著力點(diǎn)和有效抓手，基層黨委、政府感到束手無(wú)策。縣委、縣政府堅(jiān)持“項(xiàng)目搭臺(tái)，黨政唱戲”，通過(guò)開展試點(diǎn)工作，為新農(nóng)村建設(shè)、村級(jí)組織建設(shè)、基層民主政治建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)搭建了寬廣舞臺(tái)，各級(jí)各部門競(jìng)相登臺(tái)獻(xiàn)藝，好戲連臺(tái)。

（二）投資方向好是確保試點(diǎn)工作成功的基礎(chǔ)。所有的建設(shè)項(xiàng)目都是通過(guò)群眾議出來(lái)的、舉手或者簽字決定的。群眾議出來(lái)的項(xiàng)目，自然是他們最需要、最關(guān)心、最直接的項(xiàng)目；這種投資他們最歡迎、最擁護(hù)；這種建設(shè)他們最支持、最主動(dòng)，從而為試點(diǎn)工作取得圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

（三）辦事方法好是確保試點(diǎn)工作成功的保障。在試點(diǎn)工作中，從形式看，“議”字是一種方法；從過(guò)程看，“議”字是基礎(chǔ)、是前提，群眾的事情群眾作主、群眾說(shuō)了算；從結(jié)果看，“議”字凝心聚力，和睦鄰里，密切黨群干群關(guān)系；從深層次看，“議”字加快民主建設(shè)進(jìn)程，推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。在試點(diǎn)工作中，“議”字解決了項(xiàng)目實(shí)施主體、管護(hù)主體、群眾積極性和建設(shè)效果等問(wèn)題。

（四）辦事效果好是確保試點(diǎn)工作成功的關(guān)鍵。“財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)、群眾投勞”的投資方式客觀上具有放大效應(yīng)，一分錢辦兩分錢的事，經(jīng)濟(jì)效益好。試點(diǎn)工作解決了長(zhǎng)期以來(lái)群眾期盼解決而又沒(méi)有能力解決的困難和問(wèn)題，群眾關(guān)注，社會(huì)效益好。“國(guó)家出錢，群眾出力”，辦自己想辦的事情，群眾滿意，政治效益好。一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)的多重效果激發(fā)了包括群眾、黨委和政府、業(yè)務(wù)部門、村支兩委在內(nèi)的多方面的積極性，試點(diǎn)工作充滿生機(jī)與活力。

第五篇：罰字當(dāng)頭難和諧,方式轉(zhuǎn)變?cè)诿冀?/a>

罰字當(dāng)頭難和諧，方式轉(zhuǎn)變?cè)诿冀?/p>

—淺淡轉(zhuǎn)變社會(huì)管理“多罰少獎(jiǎng)，以罰代管”的方式

前言：應(yīng)市人大常委會(huì)之邀，我匆匆寫成此文，此文闡明組織中的獎(jiǎng)與罰的設(shè)置目的、作用及獎(jiǎng)與罰的施行尺度的把控，并給市府提出幾點(diǎn)轉(zhuǎn)變社會(huì)管理方式的意見。本文的觀點(diǎn)適應(yīng)于社會(huì)各種組織的管理，大至國(guó)家、省、市，小至企業(yè)、班組。您如能讀懂本文，便可洞察我的這一理念（也是企業(yè)的理念），必能有助您更好的融入企業(yè)中。

近幾年來(lái)，我國(guó)各級(jí)人大會(huì)的政府工作報(bào)告無(wú)不濃墨重彩地提到“社會(huì)和諧”和“轉(zhuǎn)變社會(huì)管理方式”的話題，這些話題也是各級(jí)人大代表最為關(guān)心的熱點(diǎn)，無(wú)疑促“社會(huì)和諧”和“轉(zhuǎn)變社會(huì)管理方式”是當(dāng)前迫切需要做的事。

我國(guó)歷經(jīng)三十余年的改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)上取得了舉世矚目的成績(jī)，但同時(shí)也產(chǎn)生了諸多不和諧因素，積聚了不少社會(huì)矛盾，如：分配不公、貧富懸殊、高房?jī)r(jià)高物價(jià)、貪污腐敗突出、行政效率低、節(jié)能減排及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式矛盾突出、藥品及食品安全問(wèn)題頻發(fā)，居民就醫(yī)就學(xué)難且貴，公民幸福感不升反降，群體性事件多發(fā)等等。這些問(wèn)題如不下大力氣解決，必將帶來(lái)社會(huì)不穩(wěn)定，甚至可以斷送三十余年改革開放取得的成果，乃至導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩的危險(xiǎn)。這些矛盾的存在和激化，有許許多多的原因，但歸根到底，社會(huì)管理方式的滯后，社會(huì)管理能力的不足是主因。這些矛盾的解決已是迫在眉睫，刻不容緩，但要解決這些矛盾是一件十分龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)管理者長(zhǎng)期艱苦的努力。黨和國(guó)家高層管理者早已意識(shí)到加強(qiáng)社會(huì)管理、轉(zhuǎn)變社會(huì)管理方式，創(chuàng)新社會(huì)管理模式的重要性，并進(jìn)行了一系列的大動(dòng)作，包括大力推進(jìn)法制化建設(shè)，也取得了顯著成績(jī)。但在法制化建設(shè)過(guò)程中對(duì)違規(guī)違法行為嚴(yán)罰、重罰、多罰、以罰代管的取向很明顯，近幾年來(lái)地方財(cái)政收入中的罰沒(méi)收入快速增長(zhǎng)、數(shù)額龐大便是讓人尷尬的數(shù)字。有報(bào)道稱，近年來(lái)全國(guó)每年僅僅發(fā)生于公路上的罰款就高達(dá)4000億元以上。一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)罰沒(méi)收入成了當(dāng)?shù)刎?cái)政收入及官員的工資、福利的主要來(lái)源。因而這些官員們很樂(lè)意去“嚴(yán)格秉公執(zhí)罰”，甚至去“釣魚執(zhí)法”，去為罰而創(chuàng)造條件、設(shè)置陷阱，只罰不管、以罰代管、為罰亂管，處罰廣度、深度的不斷擴(kuò)大及處罰目的的嚴(yán)重扭曲的結(jié)果常常是罰得人心惶惶，罰得怨氣沖天，罰出暴力抗罰，甚至罰出群體性事件，與和諧社會(huì)、幸福社會(huì)建設(shè)背道而馳。

動(dòng)物有“趨利避害”的行為取向，人是有智慧的高等動(dòng)物，“趨利避害”更是人類的基本行為特征。社會(huì)管理者在其法律法規(guī)、規(guī)章制度上設(shè)置獎(jiǎng)罰，正是利用人類“趨利避害”的基本行為特征而設(shè)置的，換句話說(shuō)，也即人具有趨利避害的基本行為特征，獎(jiǎng)罰的設(shè)置才有意義，才能實(shí)施。獎(jiǎng)罰的目的在于去引導(dǎo)被管理者的行為取向趨同于管理者的要求和期望。獎(jiǎng)與罰是正反二方面的激勵(lì)，具有同樣的引導(dǎo)被管理者行為取向的作用，獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置，使被管理者為“趨利”而保持其行為取向趨同于管理者以爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。罰項(xiàng)的設(shè)置，使被管理者為“避害”而約束自己，強(qiáng)迫自己的行為取向趨同于管理者，以免受罰。

無(wú)疑，獎(jiǎng)與罰是社會(huì)管理的必不可少的重要手段，從管理者的角度看，獎(jiǎng)與罰設(shè)置的目的一樣，但對(duì)被管理者來(lái)說(shuō)，獎(jiǎng)罰產(chǎn)生的效果卻相去甚遠(yuǎn)。獎(jiǎng)勵(lì)，是給予行為取向及行為效果符合或超越管理者期望的被管理者經(jīng)濟(jì)上、精神上的額外利益給予，正因是額外的利益給予，獎(jiǎng)勵(lì)往往讓獲獎(jiǎng)?wù)咝那橛鋹?，并激發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)叩膬?nèi)生動(dòng)力，使其為“趨利”而去再接再厲，爭(zhēng)取更大更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)當(dāng)事人之外的其他被管理者也能喚起其“趨利”的激情和動(dòng)力，從而激發(fā)其行為取向趨同管理者的期望。而罰呢，罰是給予行為取向違背管理者意愿，行為效果達(dá)不到管理者期望的被管理者經(jīng)濟(jì)上、精神上、肉體上的傷害（甚至生命權(quán)的剝奪），從而使被管理者為“避害“而去逼使自己的行為取向趨同管理者的期望。處罰對(duì)其他被管理者也起到殺雞儆猴的警示和阻嚇作用，從而引導(dǎo)或迫使他們的行為取向趨同管理者的期望。不可否認(rèn)，因罰是對(duì)被罰人的一種傷害，通常能更立桿見影起到糾正不良行為的作用。提高違規(guī)違法成本(即加重處罰)能更有效地遏制違規(guī)違法。這也是許多社會(huì)管理者的共識(shí)，但是處罰也產(chǎn)生很多副作用，表現(xiàn)在：

一、處罰對(duì)受罰者先表現(xiàn)為一種傷害，人類對(duì)外來(lái)的任何一種傷害都具有本能的抵制，故易致被罰人不服不悅，甚至心存怨恨，起不到教育當(dāng)事人的作用。為什么很多小偷多次被抓被罰后反而成了大盜，不無(wú)這方面的原因。二是處罰對(duì)其他被管理者的警示、阻嚇作用上，由于處罰變得越來(lái)越多，越來(lái)越重，而很多受罰者又心存不滿，故該作用很多情況下難以發(fā)揮，甚至反而成了激發(fā)群體性不滿行為的導(dǎo)火索。三是當(dāng)處罰的目的被扭曲后，處罰不是為了糾正不良行為，不是為了教育公民，而是為了斂財(cái)，為了自己或小團(tuán)體的利益，這就更激化了被罰者當(dāng)事人及其他被管理者的不滿，更加喚起他們的抵制情緒，產(chǎn)生更多更大的不滿和積怨。同樣，如果在這樣的情況下，更進(jìn)一步提高違規(guī)違法成本（即加重處罰），必然就會(huì)導(dǎo)致更大的不滿和抵制。還有一種情況就是本身行業(yè)的生存空間狹窄，生存壓力很大，這時(shí)如果不先去舒緩壓力而一味加大壓力，加大違法成本，就會(huì)導(dǎo)致行業(yè)生存壓力大增，更易引發(fā)群體性嚴(yán)重不滿，甚至鋌而走險(xiǎn)，違法亂紀(jì)，與管理者演“貓捉老鼠”戲，例如飽受詬病的我國(guó)物流成本奇高問(wèn)題，源于公路的高收費(fèi)、高油價(jià)及高稅負(fù)，行業(yè)生存十分困難，如果不舒緩壓力，降低成本而增加對(duì)公路運(yùn)輸名目繁多的越來(lái)越重的各種處罰，則全行業(yè)利潤(rùn)更微薄、生存更困難，自然怨聲四起，因而引發(fā)晝伏夜出、遮擋車牌、沖關(guān)、超載等等，違法行為反而更多。同樣的道理，受金融危機(jī)影響，廣大中小企業(yè)市場(chǎng)萎縮，人力成本高企，原料價(jià)格上漲，稅負(fù)高企，生存困難，在此情況下，如果不去為企業(yè)舒緩壓力（如扶持、獎(jiǎng)勵(lì)、減稅等），而一味提高違法成本（如環(huán)保違法成本、安全違法成本、勞動(dòng)違法成本等等），必然導(dǎo)致企業(yè)生存更困難，在誠(chéng)信缺失的情況下，面臨生死攸關(guān)的一些企業(yè)反而就去鋌而走險(xiǎn)，去偷排污，去假冒偽劣，毒膠囊、毒饅頭、三聚氰胺奶粉、瘦肉精豬肉??就可能越嚴(yán)打反而可能越多發(fā)。

導(dǎo)致社會(huì)不和諧的因素很多，而未能在社會(huì)管理上把握好獎(jiǎng)罰應(yīng)是其中的一個(gè)重要因素。精明的管理者，應(yīng)是本著人性“趨利避害”的基本行為特征，把握好獎(jiǎng)罰，設(shè)法通過(guò)激發(fā)被管理者積極地、主動(dòng)地、自覺(jué)地、持久地產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)自我管理，自我約束，從而使他們的行為取向趨同于管理者的期望，從而達(dá)到社會(huì)和諧，人們幸福感不斷提升的目的，而且政府也就自然而然地轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。因此從現(xiàn)實(shí)來(lái)看，從獎(jiǎng)勵(lì)與處罰的實(shí)質(zhì)來(lái)看，顯然多些獎(jiǎng)勵(lì)是必要的，把握好罰的度和時(shí)機(jī)是必須的。我市提出要打造一條與其他城市發(fā)展不一樣的道路，要爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展示范市，而且我市是特區(qū)，在社會(huì)管理上有一定的立法權(quán)和敢為人先、先行先試的優(yōu)良傳統(tǒng)，不妨在社會(huì)管理上加大創(chuàng)新力度，構(gòu)筑通過(guò)正面引導(dǎo)為主，以獎(jiǎng)罰并重，甚至多獎(jiǎng)少罰的方式，以激發(fā)市民主動(dòng)地、自覺(jué)地產(chǎn)生內(nèi)發(fā)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)自我管理、自我約束為導(dǎo)向來(lái)轉(zhuǎn)變社會(huì)管理。實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和諧的目標(biāo)，在這里我向我市管理者提點(diǎn)設(shè)想：

1、大面積設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。

基本上做到凡法律法規(guī)中有處罰的，同時(shí)就設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)，處罰的機(jī)會(huì)越多的，獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)也越多，如道路違章罰款很多、很普遍，且只罰不獎(jiǎng)，便可設(shè)置為：全年無(wú)超載的貨車獎(jiǎng)勵(lì)500元，在繳交橋路費(fèi)時(shí)抵扣；全年無(wú)違章的小車，獎(jiǎng)勵(lì)200元，在繳交橋路費(fèi)時(shí)抵扣等等。

2、把“罰沒(méi)收入”設(shè)為獎(jiǎng)勵(lì)基金。

把“罰沒(méi)收入”從財(cái)政收入中分離出來(lái)，設(shè)為獎(jiǎng)勵(lì)基金，專門作為獎(jiǎng)勵(lì)具有良好行為的市民及組織。?？顚Ｓ?，專門管理，并基本保持收支平衡，即把罰來(lái)的錢獎(jiǎng)出去。讓市民明明白白，獎(jiǎng)罰是社會(huì)管理的必要手段，政府沒(méi)有通過(guò)處罰斂財(cái)，而是通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和處罰來(lái)引導(dǎo)市民行為取向。

3、徹底切斷處罰者與罰沒(méi)收入的利益關(guān)聯(lián)。

處罰的目的是教育、引導(dǎo)市民遵章守紀(jì)、不受罰，如果某一領(lǐng)域受罰者很多，說(shuō)明該領(lǐng)域的管理者可能存在管理不當(dāng)，管理不力或水平欠缺，才導(dǎo)致那么多“不良行為”而被罰，要明確管理者的最終目的是要讓市民的行為沒(méi)有不良，你管的領(lǐng)域那么多“不良”，甚至要問(wèn)責(zé)。即便不問(wèn)責(zé)，至少做到罰來(lái)的錢與處罰部門無(wú)直接利益關(guān)聯(lián)，切斷管理部門想罰、多罰、以罰代管、為罰亂管的念頭和傾向。

4、把握好處罰的度和面。要把握好處罰的度和面，要慎重對(duì)待有的法律法規(guī)通篇講處罰，只字不提獎(jiǎng)勵(lì)的情況；要把握好一些國(guó)家法律法規(guī)一到我市人大常委會(huì)“細(xì)化”，制訂地方法規(guī)時(shí)處罰的面大大擴(kuò)大，處罰的程度被大大提高；要把握好舒壓和加壓結(jié)合，哪些該重罰嚴(yán)懲的，哪些該獎(jiǎng)罰結(jié)合的，哪些應(yīng)減輕負(fù)擔(dān)后（或同時(shí)）再加壓（重罰）的。社會(huì)管理的轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新任重道遠(yuǎn)，而又十分緊迫，必須下大力氣大膽改革，以促進(jìn)社會(huì)和諧，提高市民幸福感，為改革的目的，從轉(zhuǎn)變社會(huì)管理上“多獎(jiǎng)少罰”、“只罰不獎(jiǎng)”、“以罰代管”、“以罰斂財(cái)”的做法入手，大力改革，相信和諧珠海、幸福珠海就邁出了一大步了，科學(xué)發(fā)展示范市就指日可待。

作者簡(jiǎn)介：

謝樹忠，1967年3月生，男，籍貫廣東汕頭，碩士研究生學(xué)歷，工程師、經(jīng)濟(jì)師職稱，珠海市斗門福聯(lián)造型材料實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)，珠海市七、八屆人大代表，斗門區(qū)政協(xié)常委，兼任國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員、省鑄造學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、省鑄造協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)