第一篇：青少年普法

我國(guó)的“國(guó)家憲法日”是哪一天？

? ? ? ? A 12月1日 B 12月4日 C 1月12日 D 7月8日

我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是（）。

? ? ? ? A 國(guó)家主席 B 國(guó)務(wù)院

C 全國(guó)人民代表大會(huì) D 公安機(jī)關(guān)

我國(guó)現(xiàn)行《憲法》是哪一年頒布實(shí)施的？

? ? ? ? A 1949年 B 1954年 C 1975年 D 1982年

根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定，城市的土地屬于（）。

? ? ? ? A 國(guó)家所有 B 全民所有 C 集體所有 D 個(gè)人所有

根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定，下列哪項(xiàng)屬于國(guó)家一級(jí)行政區(qū)？

? ? ? A 重慶市 B 南京市 C 廣州市 ? D 武漢市

中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全的義務(wù)，《國(guó)家安全法》規(guī)定的國(guó)家安全教育日是每年的（）。

? ? ? ? A 8月1日 B 10月1日 C 4月15日 D 7月23日

中華人民共和國(guó)對(duì)領(lǐng)海的主權(quán)不包括下列哪個(gè)區(qū)域？

? ? ? ? A 領(lǐng)海上空 B 領(lǐng)海的海床 C 公海 D 領(lǐng)海底土

下列關(guān)于公海的說(shuō)法中哪一項(xiàng)是不正確的？

? ? ? ? A 公海不是任何國(guó)家領(lǐng)土的組成部分 B 公海不處于任何國(guó)家的主權(quán)之下

C 公海供所有國(guó)家共同使用，但無(wú)法平等使用 D 任何國(guó)家不得把公海的任何部分據(jù)為己有

下列對(duì)于法律與黨的政策的哪一表述不正確？

? ? ? A 法律由特定國(guó)家機(jī)關(guān)依法定職權(quán)和程序制定或認(rèn)可，體現(xiàn)國(guó)家意志，具有普遍約束力 B 因?yàn)榉杀仨毦哂袠O高的穩(wěn)定性和確定性，所以任何時(shí)候都不允許任何人對(duì)法律做任何改變 C 黨的政策是黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)依黨章規(guī)定的權(quán)限和程序制定，體現(xiàn)全黨意志，其強(qiáng)制實(shí)施范圍僅限于黨的組織和成員

? D 法律規(guī)定的內(nèi)容比較具體、明確和詳盡，而政策一般比較原則和概括

“世界上只有一個(gè)中國(guó)，大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)，中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。”這條法律來(lái)自于下列哪部法律？ ? ? ? ? A 《中華人民共和國(guó)憲法》 B 《反國(guó)家分裂法》 C 《中華人民共和國(guó)刑法》 D 《中華人民共和國(guó)國(guó)籍法》

我國(guó)國(guó)土面積大約是（）平方千米。

? ? ? ? A 96萬(wàn) B 960萬(wàn) C 9600萬(wàn) D 9600億

關(guān)于對(duì)領(lǐng)土的描述，下列表述不正確的是？

? ? ? ? A 領(lǐng)土包括一個(gè)國(guó)家的陸地、領(lǐng)水和領(lǐng)空 B 領(lǐng)土是國(guó)家的構(gòu)成要素之一 C 領(lǐng)土是國(guó)家行使主權(quán)的空間 D 領(lǐng)土只包括一個(gè)國(guó)家的陸地和領(lǐng)海

行政區(qū)劃是國(guó)家為了進(jìn)行分級(jí)管理而實(shí)行的區(qū)域劃分。按照我國(guó)《憲法》的規(guī)定，中國(guó)行政區(qū)劃分為幾級(jí)？

? ? ? ? A 二級(jí) B 三級(jí) C 四級(jí) D 五級(jí)

王某勾結(jié)外國(guó)勢(shì)力，危害我國(guó)主權(quán)，涉嫌背叛國(guó)家罪，這項(xiàng)罪名屬于下列哪一種犯罪？

? ? ? ? A 侵犯財(cái)產(chǎn)罪 B 貪污賄賂罪 C 危害國(guó)家安全罪 D 危害公共衛(wèi)生罪 中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的核心是（）。

? ? ? ? A 憲法 B 民法 C 刑法 D 國(guó)家政策

憲法最主要、最核心的價(jià)值在于（）。

? ? ? ? A 確認(rèn)社會(huì)各階級(jí)的政治地位 B 使民主制度法律化

C 集中體現(xiàn)各階級(jí)力量的對(duì)比 D 保障公民的基本權(quán)利

根據(jù)憲法的重要性和地位，憲法被譽(yù)為（）。

? ? ? ? A 國(guó)家的根本大法 B 部門(mén)法 C 地區(qū)法 D 不成文法

根據(jù)《憲法》的規(guī)定，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同（）相抵觸。

? ? ? ? A 民法 B 刑法 C 憲法 D 訴訟法

麗莎是一名英國(guó)人，她在中國(guó)旅游期間應(yīng)當(dāng)遵守哪國(guó)法律？

? ? ? A 美國(guó)法律 B 中國(guó)法律 C 日本法律 ? D 法國(guó)法律

在我國(guó)，人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是（）。

? ? ? ? A 全國(guó)人民代表大會(huì)及地方各級(jí)人民代表大會(huì) B 中央軍事委員會(huì) C 國(guó)務(wù)院 D 全國(guó)政協(xié)

下列關(guān)于我國(guó)的國(guó)體，表述不正確的是（）。

? ? ? ? A 中華人民共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是工人階級(jí)

B 社會(huì)主義制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本制度，但不是根本制度 C 禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度 D 中華人民共和國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家

在我國(guó)，修改憲法的權(quán)力屬于（）。

? ? ? ? A 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì) B 國(guó)務(wù)院 C 最高人民法院 D 全國(guó)人民代表大會(huì)

關(guān)于憲法在立法中的作用，下列哪一說(shuō)法不正確？

? ? ? ? A 憲法確立了法律體系的基本目標(biāo) B 憲法確立了立法的統(tǒng)一基礎(chǔ)

C 憲法規(guī)定了完善的立法體制和具體規(guī)劃 D 憲法規(guī)定了解決法律體系內(nèi)部沖突的基本機(jī)制

我國(guó)刑法規(guī)定“對(duì)任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)”，這是憲法中（）原則的體現(xiàn)。

? A 罪刑法定 ? ? ? B 立法平等

C 法律面前人人平等 D 反腐敗

下列關(guān)于我國(guó)的政體，表述不正確的是（）。

? ? ?

務(wù) A 中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民

B 人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)只能是全國(guó)人民代表大會(huì)

C 人民依照法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事? D 人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度

《法院組織法》規(guī)定：“人民法院審判案件，對(duì)于一切公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、社會(huì)出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，在適用法律上一律平等，不允許有任何特權(quán)。”這體現(xiàn)了憲法規(guī)定的（）。

? ? ? ? A 中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家 B 一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸 C 中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等 D 一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究

在法治中，法律是至高無(wú)上的，領(lǐng)導(dǎo)人或統(tǒng)治者都必須服從法律。在人治中，領(lǐng)導(dǎo)人或統(tǒng)治者是至高無(wú)上的，他們擁有否定法律的特權(quán)。這說(shuō)明法治與人治在哪方面不同？

? ? ? ? A 是否具有領(lǐng)導(dǎo)人或統(tǒng)治者 B 法律與領(lǐng)導(dǎo)人或統(tǒng)治者的地位高低 C是否具有民主、自由等價(jià)值觀念 D 所要求和所具有的政治基礎(chǔ)

“一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程，一個(gè)國(guó)家也要有一個(gè)章程，憲法就是一個(gè)總章程，是根本大法?！边@段話(huà)是（）說(shuō)的。

? A 鄧小平? ? ? B 毛澤東 C 周恩來(lái) D 朱德

憲法的權(quán)威體現(xiàn)在（）。

? ? ? ? A 國(guó)家生活中的一小部分 B 個(gè)人生活中極小的一方面 C 僅僅國(guó)家公權(quán)力的行使這一方面 D 國(guó)家生活和社會(huì)生活的所有方面

和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容是：互相尊重（）完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。

? ? ? ? A 政治和軍事 B 國(guó)土和人民權(quán)利 C 經(jīng)濟(jì)和文化 D 領(lǐng)土和主權(quán)

下列關(guān)于權(quán)利和義務(wù)的說(shuō)法，不正確的是（）

? ? ? ? A 每個(gè)公民都既要享受權(quán)利又要履行義務(wù)

B 有的權(quán)利比較特殊，可以只享有權(quán)利，不用履行義務(wù) C 權(quán)利和義務(wù)是相互依存的 D 有權(quán)利就一定會(huì)有義務(wù)

公民從何時(shí)開(kāi)始起具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)？

? ? ? ? A 從上戶(hù)口時(shí) B 從十八周歲 C 從出生時(shí) D 從六周歲時(shí) 在法院拍賣(mài)某工廠(chǎng)廠(chǎng)房的過(guò)程中，法院執(zhí)行局王某因收受賄賂，暗箱操縱，損害了被拍賣(mài)工廠(chǎng)職工的利益，職工集體寫(xiě)信給法院院長(zhǎng)反映情況，職工寫(xiě)信的行為屬于行使哪項(xiàng)權(quán)利？

? ? ? ? A 申訴權(quán) B 建議權(quán) C 批評(píng)權(quán) D 檢舉權(quán)

稅收，取之于民，用之于民。稅收是造福于社會(huì)公眾的一種手段，人人都應(yīng)當(dāng)依法納稅，我國(guó)憲法規(guī)定，納稅是公民的一項(xiàng)（）。

? ? ? ? A 權(quán)利 B 義務(wù) C 自由 D 以上都不對(duì)

第二篇：青少年普法常識(shí)

青少年普法常識(shí)

1．法律保護(hù)未成年人的繼承權(quán)，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)在法定繼承中依法對(duì)未成年人的繼承份額予以特殊照顧，因?yàn)槲闯赡耆藳](méi)有獨(dú)立的生活來(lái)源，不具有成年人一樣的勞動(dòng)能力，為了維持其生活和保障其健康成長(zhǎng)，一般在分配遺產(chǎn)的份額時(shí)，都要予以適當(dāng)照顧。根據(jù)1984年最高人民法院所作的司法解釋?zhuān)骸巴豁樞蚍ǘɡ^承人之間分割遺產(chǎn)時(shí)，如果繼承人情況基本相同，一般可以平均分配。但對(duì)未成年繼承人，應(yīng)當(dāng)照顧”。適當(dāng)照顧的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)以未成年人的實(shí)際需要和當(dāng)?shù)厝罕姷囊话闵钏絹?lái)決定。

(二)在遺囑繼承中，依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)。被繼承人生前以遺囑方式處分財(cái)產(chǎn)的，應(yīng)對(duì)未成年人保留必要的遺產(chǎn)份額。對(duì)于以遺囑剝奪未成年法定繼承人應(yīng)當(dāng)繼承的遺產(chǎn)份額的，應(yīng)當(dāng)宣告遺囑無(wú)效或者部分無(wú)效，保證未成年繼承人相應(yīng)的遺產(chǎn)繼承份額。

(三)以強(qiáng)制力確保成年人的合法繼承權(quán)。對(duì)于侵犯未成年人繼承權(quán)的行為，涉及未成年人繼承權(quán)的糾紛案件，受訴法院應(yīng)當(dāng)在查清事實(shí)的基礎(chǔ)上，正確適用法律，依法作出判決，在其他當(dāng)事人不履行判決內(nèi)容的情況下，人民法院可依申請(qǐng)依法強(qiáng)制執(zhí)行，確保未成年人合法繼承權(quán)的享有和實(shí)現(xiàn)。

(四)父母離婚后，未成年子女仍然依法享有對(duì)父、母雙方的遺產(chǎn)繼承權(quán)，且該繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)受到法律的保障。

我今年15歲，是一名初中三年級(jí)的學(xué)生，前不久，為了使同學(xué)們集中精力學(xué)習(xí)，班主任在班里宣布了一條規(guī)定，凡本班同學(xué)的個(gè)人信件均應(yīng)向班長(zhǎng)報(bào)告主要內(nèi)容，否則班長(zhǎng)或班主任有權(quán)暫扣或開(kāi)拆，違者將受到點(diǎn)名批評(píng)。我和其他許多同學(xué)雖很有意見(jiàn)，也知道班里的規(guī)定是不合法的，但不知究竟違反了法律的哪些規(guī)定？ 答：

應(yīng)當(dāng)說(shuō)你們的班主任要求你們集中精力搞好學(xué)習(xí)其出發(fā)點(diǎn)是好的，但班主任的做法欠妥，侵犯了你們的個(gè)人隱私。我國(guó)未成年人保護(hù)法第三十條規(guī)定：“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。”個(gè)人隱私是涉及個(gè)人生活秘密，不宜向社會(huì)公開(kāi)的事實(shí)。保護(hù)公民個(gè)人隱私，是法律賦予的一種重要權(quán)利，侵犯這一權(quán)利，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。未成年人也有自己的隱私，如有關(guān)未成年人出生的情況，父母的情況以及家庭成員的情況等。披露這些情況會(huì)給未成年人造成巨大的心理壓力，社會(huì)也可能對(duì)其形成偏見(jiàn)，極不利于未成年人的健康成長(zhǎng)，學(xué)校和教師以及社會(huì)其他人員掌握或了解了一些未成年人的隱私，不能向社會(huì)披露，否則將承擔(dān)法律責(zé)任。

《中華人民共和國(guó)郵政法》第四條規(guī)定：“通信自由和秘密受法律保護(hù)?！蔽覈?guó)未成年人保護(hù)法第三十一條規(guī)定：“對(duì)未成年人的信件，任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄，除因追查犯罪的需要由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進(jìn)行檢查，或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開(kāi)拆外，任何組織或個(gè)人不得開(kāi)拆?！彪[匿、毀棄或開(kāi)拆未成年人的信件，是一種侵犯未成年人通信自由權(quán)利的行為，使未成年人的信件失去了安全，不僅其他公民或社會(huì)組織不能這樣做，未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人也不能這樣做。

6．未成年人偷、搶與父母有責(zé)任嗎？

我的同學(xué)王某，父母在北京做服裝生意，留下他在家上學(xué)。然而父母剛走幾個(gè)月，王某便從約同學(xué)在家玩撲克，發(fā)展到租黃色錄像帶，進(jìn)而和社會(huì)上不三不四的人混在一起，經(jīng)常逃學(xué)，沒(méi)錢(qián)就去偷和搶。我們學(xué)校的老師和同學(xué)都感到非常惋惜，這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生怎會(huì)淪落為一個(gè)小偷呢？這其中父母應(yīng)付怎樣的責(zé)任呢？

答：對(duì)王某來(lái)說(shuō)，他尚未成年，思想尚未定型，而此時(shí)家庭教育確實(shí)空白的，因此在無(wú)人管束的情況下，丑陋最能乘虛而入，誘惑他走上邪路。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》第8條規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)?！边@監(jiān)護(hù)職責(zé)包含著保護(hù)管教，要對(duì)子女不良行為加以必要的管理約束。所以，王某父母負(fù)有不可推卸的責(zé)任。經(jīng)當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)教育后，要將孩子帶在身邊或安排在當(dāng)?shù)貙W(xué)校住宿，定期與學(xué)校聯(lián)系，履行監(jiān)護(hù)義務(wù)。

7．未成年人不能參加旁聽(tīng)

鄰居家孩子張哥（化名）比我孩子大4歲，在大學(xué)讀書(shū)。前些日子，他因早戀傷害了他人已被逮捕。一個(gè)大學(xué)生轉(zhuǎn)眼間變成了階下囚，我真替他惋惜。前不久，我從法院公告上得知張哥開(kāi)庭的日期，并允許群眾旁聽(tīng)。我想讓孩子接受一下教育，便于開(kāi)庭那天把孩子也帶去了?？墒欠ň瘏s不讓我孩子進(jìn)去，說(shuō)是不滿(mǎn)18歲的未成年人不允許參加法庭旁聽(tīng)。對(duì)此，我很不理解。我覺(jué)得這是一個(gè)教育孩子的好機(jī)會(huì)，而且公告上明明寫(xiě)著允許群眾旁聽(tīng)，為什么未成年人不能參加旁聽(tīng)？———張仙

根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，凡是依法公開(kāi)審判的案件，都允許群眾參加旁聽(tīng)，但對(duì)參加旁聽(tīng)的人員范圍以及旁聽(tīng)人員的行為作了限制性規(guī)定。不能參加旁聽(tīng)的人員包括：（1）不滿(mǎn)18歲的未成年人；（2）精神病人和醉酒的人；（3）被剝奪政治權(quán)利、正在監(jiān)外服刑的人和被監(jiān)視居住、取保候?qū)彽娜?；?）攜帶武器、兇器和其他危險(xiǎn)物品的人；（5）其他有可能妨害法庭秩序的人。

不允許不滿(mǎn)18歲的未成年人進(jìn)入法庭參加旁聽(tīng)，是因?yàn)槲闯赡耆?，特別是少年兒童的社會(huì)知識(shí)、閱歷都不足，也就是說(shuō)他們尚未完全成熟，還缺乏分辨是非和控制自己行為的能力，因而在旁聽(tīng)時(shí)容易受到公開(kāi)審判中揭露出來(lái)的犯罪行為和不良行為的影響，同時(shí)還可能會(huì)影響法庭秩序。所以，人民法院在公開(kāi)審理案件之前都做好這方面工作，必要時(shí)采取發(fā)入場(chǎng)證的辦法，控制未成年人進(jìn)入法庭，對(duì)已經(jīng)進(jìn)入法庭的也將勸其退出。

8．未成年人犯罪案例: 瘋狂折磨受害人 竟然只是為好玩

南京市人民檢察院指控被告人林傳新、汪先、談某、王俊、王曉東、胡某、趙宇中、王某、夏曉翔犯強(qiáng)奸、強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女、搶劫、聚眾斗毆、故意傷害罪。南京市中級(jí)人民法院因此案被告中有3名未成年人和受害人亦系未成年人而依法組成合議庭進(jìn)行不公開(kāi)開(kāi)庭審理。

經(jīng)過(guò)數(shù)次開(kāi)庭審理查明，1999年12月22日，林傳新、汪先、談某、王曉東等將17歲的受害人向某挾持到本市水佐崗一住房?jī)?nèi)，采用脅迫手段肆意猥褻、侮辱向某。受害人被逼被辱不過(guò)，割腕自殺未遂被發(fā)現(xiàn)后，這伙人竟然采用在傷口上撒涂方面便面調(diào)料、用鐵水管墊被子擊打其背部、扇耳光等多種下流、惡劣的方式更加肆意毆打、侮辱、折磨受害人。隨后又采用毆打、威脅的手段，將受害人先后挾持在其他地方聚眾強(qiáng)制猥褻、侮辱、毆打、輪奸、強(qiáng)奸數(shù)次。

在此過(guò)程中，這批人竟然喪心病狂地采用多種極其野蠻、極具獸性的非人手段來(lái)折磨、摧殘受害人。當(dāng)偵查人員訊問(wèn)“你們這樣對(duì)她有什么想法”時(shí)，這些人竟無(wú)一例外地回答：“沒(méi)什么想法，只是覺(jué)得新鮮、刺激、好玩?！?/p>

檢察院還指控他們犯有搶劫、聚眾斗毆、故意傷害等罪名

第三篇：青少年普法競(jìng)賽試題

青少年普法知識(shí)競(jìng)賽試題

1、下列哪些選項(xiàng)是我國(guó)《憲法》規(guī)定的內(nèi)容（）。

A 公民的基本權(quán)利和義務(wù) B 國(guó)家機(jī)構(gòu) C國(guó)旗、國(guó)歌 D國(guó)徽、首都

2、我國(guó)《憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)的根本制度是（）。

A 社會(huì)主義制度 B 人民代表大會(huì)制度 C 民族區(qū)域自治制度 D 政治協(xié)商制度

3、下列哪些選項(xiàng)屬于公民的民事權(quán)利（）。A 生命權(quán) B 股權(quán) C 發(fā)現(xiàn)權(quán) D 執(zhí)法權(quán)

4、治安管理處罰的種類(lèi)有（）。

A 警告 B 罰款 C 行政拘留 D 吊銷(xiāo)許可證

5、關(guān)于少數(shù)民族，下列哪些說(shuō)法是正確的（）。

A 國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益 B 中華人民共和國(guó)各民族一律平等 C 各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)行使自治權(quán) D 各民族都有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由

6、下列哪些選項(xiàng)屬于我國(guó)《刑法》規(guī)定的附加刑（）。A 罰金 B 沒(méi)收財(cái)產(chǎn) C 剝奪政治權(quán)利 D 有期徒刑

7、下列哪些選項(xiàng)是承擔(dān)一般侵權(quán)責(zé)任的要件（）。

A 侵權(quán)行為 B 主觀故意 C 損害事實(shí) D 因果關(guān)系

8、下列哪些是國(guó)家所有的財(cái)產(chǎn)（）。

A 礦藏 B城市的土地 C 森林 D 自留地 E灘涂 F 荒地

9、犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的行為是（）。A 立功 B 自首 C坦白 D 重大立功

10、我國(guó)第一部《中華人民共和國(guó)憲法》誕生于（）。

A 1949年 B 1954年 C 1950年 D 1983年

11、哪一年的憲法修正案提到“公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯”（）。A 1988年 B 1993年 C 1999年 D 2004年

12、下列哪些選項(xiàng)是承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的方式（）。

A 消除危險(xiǎn) B 賠禮道歉 C 返還財(cái)產(chǎn) D 回復(fù)原狀

13、李某（17歲），因犯盜竊罪被判處二年有期徒刑，則李某符合下列哪些條件時(shí)，人民法院應(yīng)當(dāng)對(duì)其宣告緩刑（）。

A 犯罪情節(jié)較輕 B 有悔罪表現(xiàn) C 沒(méi)有再犯罪的危險(xiǎn) D 宣告緩刑對(duì)所居住社區(qū)沒(méi)有重大不良影響

14、我國(guó)人民代表大會(huì)制度的核心內(nèi)容和實(shí)質(zhì)是（）。

A 國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民

B平等原則 C 少數(shù)服從多數(shù) D 集體行使職權(quán)

15、杜某經(jīng)過(guò)某居民樓下時(shí)，被煙灰缸砸中遭受傷害，但無(wú)法查明是誰(shuí)扔的煙灰缸，下列哪些選項(xiàng)應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任（）。

A住在5樓的王某

B住在頂樓的楊某

C住在1樓的張某

D住在3樓的胡某，能夠證明自己在事發(fā)時(shí)正好在外地出差

16、我國(guó)《憲法》規(guī)定，勞動(dòng)是公民的（）。A 義務(wù)

B權(quán)利

C 權(quán)利和義務(wù)

D 職責(zé)

17、最高人民法院是國(guó)家的（）。

A 最高司法機(jī)關(guān)

B最高審判機(jī)關(guān) C專(zhuān)門(mén)審判機(jī)關(guān) D 特別審判機(jī)關(guān)

18、依照《刑事訴訟法》的規(guī)定，上級(jí)人民法院（）下級(jí)人民法院的審判工作。A 管理 B 監(jiān)督 C 領(lǐng)導(dǎo) D 組織

19、我國(guó)民族自治地方包括（）。

A 自治區(qū)、自治州、民族鄉(xiāng) B 自治區(qū)、自治州、自治縣 C 自治區(qū)、自治縣、民族鄉(xiāng)D 自治州、自治縣、民族鄉(xiāng) 20、因繼承遺產(chǎn)引發(fā)的糾紛，由（）人民法院管轄。

A 被繼承人死亡時(shí)的住所地 B 繼承人所在地 C 繼承人住所地 D 主要遺產(chǎn)所在地

21、公民在（）情況下，有權(quán)利從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助。

A 疾病

B 年老 C 喪失勞動(dòng)能力

D 年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力

22、全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期（）年。A 5 B 6 C 7 D 4

23、全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)有（）。

A修改憲法 B選舉中華人民共和國(guó)主席、副主席

C審查和批準(zhǔn)國(guó)家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告 D選舉最高人民法院院長(zhǎng)

24、趙某因欠錢(qián)不還，被債權(quán)人王某訴至法院，趙某在案件的審理中享有以下哪些權(quán)利（）。A 查閱案卷有關(guān)材料 B 復(fù)制案卷有關(guān)材料

C 自行與王某和解 D 敗訴后不服一審判決，提起上訴

25、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列（）職權(quán)。A解釋?xiě)椃?，監(jiān)督憲法的實(shí)施

B在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律進(jìn)行部分補(bǔ)充和修改 C監(jiān)督國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、最高人民法院和最高人民檢察院的工作 D決定特赦

26、中華人民共和國(guó)國(guó)家主席行使下列哪些權(quán)力（）。

A公布法律 B任免國(guó)務(wù)院總理、副總理 C授予國(guó)家的勛章和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) D發(fā)布特赦令

27、我國(guó)最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)是（）。

A 國(guó)務(wù)院 B 主席 C 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì) D 全國(guó)人民代表大會(huì)

28、某開(kāi)發(fā)商未按時(shí)給所有業(yè)主辦理房屋所有權(quán)證，引發(fā)訴訟，下列哪些行為符合我國(guó)法律的規(guī)定（）。

A人民法院發(fā)出公告，說(shuō)明案件情況和訴訟請(qǐng)求，通知權(quán)利人在一定期間向人民法院登記

B 向人民法院登記的權(quán)利人推選代表人進(jìn)行訴訟 C人民法院與參加登記的權(quán)利人商定代表人

D 未參加登記的權(quán)利人在訴訟時(shí)效期間提起訴訟的，適用該判決、裁定

29、趙某實(shí)施了搶奪的犯罪行為，司法機(jī)關(guān)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，關(guān)于本案，下列選項(xiàng)哪些說(shuō)法是正確的（）。A 無(wú)論經(jīng)過(guò)多久，該行為都應(yīng)當(dāng)收到追訴

B 經(jīng)過(guò)五年后，該罪不再受追訴

C 若被害人提出控告，司法機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立案而未立案，趙某的行為不受追訴期限的限制 D 若趙某在該行為之后又實(shí)施了犯罪行為，追訴期限應(yīng)該從犯后罪之日起計(jì)算 30、（）決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度。

A 全國(guó)人大及其常委會(huì) B 國(guó)務(wù)院 C 全國(guó)人民代表大會(huì)

D 全國(guó)人大常委會(huì)

31、我國(guó)最高法律監(jiān)督機(jī)關(guān)是（）。

A 國(guó)務(wù)院 B 全國(guó)人民代表大會(huì) C 最高人民檢察院 D公安廳

32、年滿(mǎn)（）周歲的我國(guó)公民可以被選為國(guó)家主席、副主席。A 40 B 45 C 50 D 55

33、人民法院、人民檢察院依法獨(dú)立行使自己的職權(quán)，不受（）。

A 政黨、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的非法干涉

B 上級(jí)司法機(jī)關(guān)的非法干涉

C權(quán)力機(jī)關(guān)的非法干涉 D任何機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的非法干預(yù)

34、王某（13歲），違反了治安管理，下列選項(xiàng)正確的是（）。

A 應(yīng)當(dāng)從輕處罰 B 應(yīng)當(dāng)減輕處罰 C 不予處罰 D 應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教

35、關(guān)于人民民主專(zhuān)政，下列說(shuō)法正確的有（）。

A 是新型民主與新型專(zhuān)政的統(tǒng)一 B 實(shí)質(zhì)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政

C 具有中國(guó)特色 D 是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的保證

36、有權(quán)就法律應(yīng)用問(wèn)題進(jìn)行解釋的是（）。

A 法律研究所 B 最高人民法院 C最高人民檢察院 D司法部

37、下列哪些選項(xiàng)的適用范圍不是全國(guó)（）。

A 法律

B行政法規(guī) C 地方性法規(guī) D 自治條例

38、社會(huì)主義法治原則的基本要求是（）。

A 適用法律一律平等 B 有法可依 C 有法必依

D 執(zhí)法必嚴(yán)

39、下列不屬于特別行政區(qū)享有的權(quán)力是（）。

A 立法權(quán)

B 獨(dú)立司法權(quán) C 終審權(quán)

D 外交權(quán) 40、有行政立法職權(quán)的行政機(jī)關(guān)有（）。

A 縣、自治縣、市轄區(qū) B 各省、自治區(qū)、直轄市人民政府 C 省、自治區(qū)人民政府所在地的市和國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民政府

D國(guó)務(wù)院

41、公民的政治自由包括（）。

A言論、出版

B 集會(huì)、結(jié)社 C 游行 D 示威

42、下列哪些選項(xiàng)是國(guó)家機(jī)關(guān)（）。

A 國(guó)務(wù)院 B 全國(guó)人民代表大會(huì) C 中華人民共和國(guó)主席 D 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議

43、下列哪些選項(xiàng)不是政治權(quán)利（）。

A 選舉權(quán)

B 發(fā)言權(quán) C 被選舉權(quán) D 著作權(quán)

44、李某涉嫌犯盜竊罪被立案?jìng)刹?，公安人員采用連續(xù)兩天不讓吃飯、喝水的方法取得了李某的供述，并根據(jù)供述找到了作案工具及贓物等，其中，不能作為證據(jù)使用的有（）。A 李某的供述

B 作案用的摩托車(chē) C 盜的的金手鐲 D 作案使用的鉗子

45、下列哪項(xiàng)可能構(gòu)成盜竊罪（）。

A 15歲的甲，盜竊鄰居的2000元錢(qián)

B 17歲的乙，盜竊叔叔的2000元現(xiàn)金 C 18歲的丙，入戶(hù)盜竊現(xiàn)金200元 D 16歲的丁，長(zhǎng)期在火車(chē)上扒竊

46、對(duì)于國(guó)家工作人員的違法失職行為，我國(guó)公民有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出（）的權(quán)力。A檢舉

B 上訴 C 控告 D 申訴

47、下列哪些選項(xiàng)人民法院應(yīng)當(dāng)為其指派律師提供辯護(hù)（）。

A 盲人甲 B 沒(méi)有親人的乙 C 有可能被判處死刑的丙 D 雙腿殘疾的丁

48、中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的基本方針是（）。

A 長(zhǎng)期共存

B 互相監(jiān)督 C 肝膽相照 D 榮辱與共 49、15歲的周某涉嫌犯爆炸罪被提起公訴，他可以委托幾人為其擔(dān)任辯護(hù)人（）。A 1人 B 2人 C 3人 D 4人

50、根據(jù)我國(guó)《憲法》規(guī)定，下列哪些選項(xiàng)有修改憲法提議權(quán)（）。A 1/5以上的全國(guó)人大代表 B 全國(guó)人大常委會(huì) C 全國(guó)人大的各個(gè)專(zhuān)門(mén)委員會(huì) D 全國(guó)人大主席團(tuán)

51、我國(guó)選舉制度的基本原則有（）。

A 直接選舉和間接選舉并用的原則 B 選舉權(quán)的平等性原則

C 公開(kāi)投票原則 D 選舉權(quán)的普遍性原則

52、張某涉嫌犯強(qiáng)奸罪被提起公訴，下列選項(xiàng)中可以擔(dān)任其辯護(hù)人的有（）。A 張某的父親

B 張某委托的律師

C 張某的父親，在審理該案的法院工作 D 張某的哥哥，但是無(wú)國(guó)籍

53、楊某涉嫌殺害13歲的梁某，開(kāi)庭審理時(shí)，楊某發(fā)現(xiàn)擔(dān)任本案審判員的王某曾擔(dān)任本案鑒定人，有權(quán)提出回避申請(qǐng)的是（）。

A 本案書(shū)記員 B 楊某 C梁某的父親 D 王某自己

54、民族自治地方不同于一般省、市、縣的特點(diǎn)主要在于（）。A 具有獨(dú)立的外交權(quán) B 享有極廣泛的自治權(quán)

C 經(jīng)濟(jì)、文化等發(fā)展相對(duì)比較落后 D 主要由本民族人員組成自治機(jī)關(guān)

55、戶(hù)口在甲市的張三在乙市綁架了被害人，劫持至丙市將其殺害，依照我國(guó)《刑事訴訟法》下列哪些選項(xiàng)是犯罪地（）。

A 甲市 B 乙市 C 丙市 D 甲市、乙市、丙市

56、中學(xué)生甲某與乙某經(jīng)過(guò)王某家門(mén)口時(shí)，甲某慫恿乙某挑逗王某家拴在門(mén)口的狼狗，狼狗被惹怒后掙脫繩索咬傷了甲某與乙某，下列哪些說(shuō)法是正確的（）。A 王某可以不承擔(dān)責(zé)任 B 由甲某承擔(dān)責(zé)任

C 由乙某承擔(dān)責(zé)任 D 王某可以承擔(dān)減輕的責(zé)任

57、下列哪些選項(xiàng)屬于人民法院直接受理的自訴案件（）。A 暴力干涉婚姻自由案件

B 人民檢察院沒(méi)有提起公訴被害人有證據(jù)證明的輕微故意傷害案件 C 虐待案 D 綁架案

58、《未成年人保護(hù)法》中所稱(chēng)的未成年人是指（）。

A 未滿(mǎn)12周歲的公民 B 未滿(mǎn)14周歲的公民 C 未滿(mǎn)18周歲的公民 D 未滿(mǎn)20周歲的公民

59、下列哪些選項(xiàng)是《未成年人保護(hù)法》規(guī)定的國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行教育的內(nèi)容（）。

A 理想教育、道德教育 B 文化教育、紀(jì)律和法制教育 C 愛(ài)國(guó)主義、集體主義 D 共產(chǎn)主義的教育 60、保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則（）。

A 保障未成年人的合法權(quán)益； B 尊重未成年人的人格尊嚴(yán)； C 適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)

D 教育與保護(hù)相結(jié)合。

61、五年級(jí)學(xué)生小明的媽媽經(jīng)常私自拆看他的信件，小明媽媽的行為（）。

A 是父母關(guān)心的一種方式可以理解 B 是違反《未成年人保護(hù)法》的行為 C 不受法律干涉 D 是母親的應(yīng)盡職責(zé)

62、()應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用法律手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益。A 國(guó)家 B 社會(huì) C 學(xué)校 D 家庭

63、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)（）。

A不得虐待、遺棄未成年人 B 不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人 C禁止溺嬰、棄嬰 D 不得有賭博、吸毒等有損未成年人身心健康的惡習(xí)64、到達(dá)一定年齡的未成年人（）按照規(guī)定接受義務(wù)教育。

A 在自愿原則下 B 在父母同意后 C 必須 D 可以 65、下列說(shuō)法中正確的有（）。

A 任何組織或者個(gè)人不得擾亂教學(xué)秩序，不得侵占、破壞學(xué)校、幼兒園、托兒所的場(chǎng)地、房屋和 設(shè)施

B 中小學(xué)校園周邊不得設(shè)臵營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所 C 中小學(xué)校園周邊可以設(shè)臵限定數(shù)量的網(wǎng)吧 D 禁止向未成年人出售煙酒

66、侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利，構(gòu)成犯罪的，依法追究（）。

A 經(jīng)濟(jì)責(zé)任 B 民事責(zé)任 C 刑事責(zé)任 D 行政責(zé)任

67、中學(xué)生李某得知舍友有尿床之疾，便在同學(xué)中廣而告之，李某的做法（）。A沒(méi)有侵權(quán) B 侵犯了李某的人格尊嚴(yán) C 侵犯了李某的人身安全 D 侵犯了李某的隱私權(quán) 68、父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益的，經(jīng)教育不改的，人民法院可以（）。

A 撤銷(xiāo)其監(jiān)護(hù)人的資格 B 依照民法通則的規(guī)定，另行確定監(jiān)護(hù)人 C 對(duì)其進(jìn)行罰款 D 判決其承擔(dān)刑事責(zé)任

69、對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。

A應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視 B 交由家長(zhǎng)教育

C不聞不問(wèn) D 由專(zhuān)人進(jìn)行教育、輔導(dǎo)

70、中學(xué)生肖某上課總是不好好聽(tīng)課，授課老師就讓他蹲馬步，老師的行為（）。

A是違反法律的行為 B 是合法的教育行為 C是不道德的行為 D是關(guān)心肖某的行為 71、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人，工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行（）。A思想教育 B文化教育 C勞動(dòng)技術(shù)教育 D職業(yè)教育

72、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，應(yīng)當(dāng)對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開(kāi)放的有下列哪些場(chǎng)所（）。A博物館、紀(jì)念館 B科技館、文化館 C影劇院、體育場(chǎng)（館）D動(dòng)物園、公園

73、對(duì)孤兒、無(wú)法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無(wú)著的未成年人，可由（）部門(mén)設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。

A民政 B 社會(huì)團(tuán)體 C社會(huì)保障 D 司法

74、向未成年人出售煙酒，或者沒(méi)有在顯著位臵設(shè)臵“不向未成年人出售煙酒標(biāo)志”的，由主管部門(mén)責(zé)令改正，依法給予（）。

A 行政處分 B 刑事處分 C 刑事處罰 D 行政處罰 75、下列哪些選項(xiàng)是違背《未成年人保護(hù)法》的做法（）。

A 書(shū)店給未成年人出售恐怖內(nèi)容的圖書(shū) B 商場(chǎng)給未成年人出售戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影碟 C 音像店給未成年人出租兇殺內(nèi)容的光碟 D 音像店給未成年人出租賭博內(nèi)容的光碟

76、依照《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家對(duì)未成年人實(shí)行（）與保護(hù)相結(jié)合的原則。A 教育 B 尊重 C 愛(ài)護(hù) D 懲罰

77、小王（16歲）參加高考，成績(jī)達(dá)到了報(bào)考學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，但學(xué)校因其曾被勞動(dòng)教養(yǎng)過(guò)而拒絕錄取。該學(xué)校的做法違反了（）。

A刑法 B 民法通則 C未成年人保護(hù)法 D 治安管理處罰法

78、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，對(duì)未成年人的信件，特殊情況可由（）依法進(jìn)行檢查。A 班主任老師 B 父母 C 公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院 D 民政部門(mén)

79、任何組織和個(gè)人不得招用未滿(mǎn)（）周歲的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。A 14周歲 B 16周歲 C 18周歲 D 20周歲 80、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在（）的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。

A危及人身安全 B危及人身健康 C過(guò)于奢華 D 簡(jiǎn)陋 81、對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行（）的方針。

A批評(píng)、教育、感化 B 批評(píng)、教育、懲罰 C說(shuō)理、勸服、感化 D 教育、感化、挽救

82、小王（15歲）的父親經(jīng)常在家打麻將賭博，小王也常參與，父親未加制止，小王的父親做法（）。

A 合法 B 違法 C 違反道德 D 正當(dāng)行為

83、未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，有權(quán)向有關(guān)部門(mén)投訴的是（）。A 監(jiān)護(hù)人 B 被侵害人 C 其他組織和個(gè)人 D 以上都對(duì)

84、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放的場(chǎng)所是（）。A 舞廳 B 影劇院 C 網(wǎng)吧 D 愛(ài)國(guó)主義教育基地 85、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播（）等毒害未成年人的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品。

A淫穢、暴力 B兇殺、恐怖 C 娛樂(lè)、八卦 D 武打、言情 86、《未成年保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家依法保護(hù)未成年人的（）不受侵犯。A智力成果 B課外活動(dòng)權(quán)利 C 交友權(quán)利 D 榮譽(yù)權(quán)

87、已滿(mǎn)十四周歲的未成年人犯罪，因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的（）。A責(zé)令其家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教 B必要時(shí)，也可以由政府收容教養(yǎng) C判決其承擔(dān)民事責(zé)任 D給予拘留的行政處罰

88、公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院對(duì)審前羈押的未成年人，應(yīng)當(dāng)()。A與羈押的成年人分別看管 B設(shè)專(zhuān)門(mén)的羈押場(chǎng)所 C監(jiān)視居住即可 D由父母陪同 89、15歲的李某犯罪，依法應(yīng)如何審理（）。

A應(yīng)當(dāng)不公開(kāi)審理 B視情況而定是否公開(kāi)審理 C應(yīng)當(dāng)公開(kāi)審理 D可以公開(kāi)審理

90、依照我國(guó)《未成年人保護(hù)法》，對(duì)未成年人犯罪案件，在判決前，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開(kāi)出版物不得披露該未成年人的（）。

A姓名 B住所 C照片 D其它可能推斷出該未成年人的資料

91、人民法院審理離婚案件，離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不能達(dá)成協(xié)議時(shí)（）。A由法官?gòu)叫信袥Q B由未成年子女自行決定

C由法官聽(tīng)取社區(qū)居民的意見(jiàn)決定 D應(yīng)當(dāng)根據(jù)保障子女權(quán)益的原則和雙方具體情況判決。92、未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，（）有權(quán)要求有關(guān)主管部門(mén)處理，或者依法向人民法院提起訴訟

A班主任 B近親屬 C被侵害人 D監(jiān)護(hù)人

93、依照《未成年人保護(hù)法》，向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢的圖書(shū)、報(bào)刊、音像制品等出版物的（）。

A依法處罰 B依法從重處罰 C吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照 D責(zé)令停業(yè)整頓 94、下列哪些情形有可能被追究刑事責(zé)任（）。

A侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利，構(gòu)成犯罪的 B虐待未成年的家庭成員，情節(jié)惡劣的

C司法工作人員違反監(jiān)管法規(guī)，對(duì)被監(jiān)管的未成年人實(shí)行體罰虐待的 D對(duì)未成年人負(fù)有撫養(yǎng)義務(wù)而拒絕撫養(yǎng)，情節(jié)惡劣的

95、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，（）應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際，組織、舉辦展覽會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)等多種形式的預(yù)防未成年人犯罪的法制宣傳活動(dòng)。

A司法行政部門(mén) B教育行政部門(mén) C共產(chǎn)主義青年團(tuán) D少年先鋒隊(duì) 96、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的法制教育（）。A負(fù)有間接責(zé)任 B負(fù)有直接責(zé)任 C不負(fù)任何責(zé)任 D負(fù)有民事責(zé)任

97、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防犯罪教育時(shí),應(yīng)當(dāng)怎么做（）。A應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)學(xué)生父母共同參與 B應(yīng)當(dāng)告知父母積極配合

C應(yīng)當(dāng)將教育計(jì)劃告知未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人 D應(yīng)當(dāng)事先與學(xué)生父母溝通完善計(jì)劃

98、對(duì)于已滿(mǎn)十六周歲不滿(mǎn)十八周歲準(zhǔn)備就業(yè)的未成年人，職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、用人單位是否應(yīng)當(dāng)將法律知識(shí)和預(yù)防犯罪教育納入職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容（）。A是 B否

99、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為（）。A曠課、夜不歸宿 B打架斗毆、辱罵他人

C強(qiáng)行向他人索要財(cái)物 D觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等

100、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知（）。

A其父母或者其他監(jiān)護(hù)人 B所在學(xué)校 C公安機(jī)關(guān) D其近親屬

101、未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿(mǎn)（）周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。A十八 B十六 C 十四 D 十五 102、學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)（）。

A加強(qiáng)教育、管理 B不得歧視 C交由未成年人管教所進(jìn)行教育 D強(qiáng)迫其退學(xué) 103、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，禁止在中小學(xué)校附近開(kāi)辦下列哪些場(chǎng)所（）。A營(yíng)業(yè)性歌舞廳 B營(yíng)業(yè)性電子游戲場(chǎng)所 C其他未成年人不適宜進(jìn)入的 D營(yíng)業(yè)性公園

104、城市居民委員會(huì)、農(nóng)村村民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)協(xié)助公安機(jī)關(guān)做好維護(hù)中小學(xué)校周?chē)伟驳墓ぷ?，這句話(huà)（）。

A錯(cuò)誤 B正確

105、以未成年人為對(duì)象的出版物，不得含有誘發(fā)未成年人違法犯罪的內(nèi)容，不得含有下列哪些內(nèi)容（）。

A暴力 B賭博 C恐怖活動(dòng) D八卦?shī)蕵?lè)

106、某營(yíng)業(yè)性歌舞廳在門(mén)口設(shè)臵了禁止未成年人進(jìn)入的標(biāo)志，并對(duì)難以判明是否已成年的要求出示身份證件，該歌廳的做法正確與否（）。A正確 B錯(cuò)誤

107、下列哪些行為屬于《預(yù)防未成年人犯罪法》所稱(chēng)“嚴(yán)重不良行為”（）。A糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安 B攜帶管制刀具，屢教不改 C參與賭博，屢教不改 D吸食、注射毒品

108、小王（15歲）需要送工讀學(xué)校接受教育，應(yīng)當(dāng)履行下列哪些程序（）。A由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，或者原所在學(xué)校提出申請(qǐng) B經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)

C教育行政部門(mén)的上級(jí)予以核準(zhǔn)

D無(wú)需程序，由父母直接送往工讀學(xué)校

109、工讀學(xué)校畢業(yè)的未成年人在升學(xué)、就業(yè)等方面，同普通學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生相比（）。A享有同等的權(quán)利，任何單位和個(gè)人不得歧視 B必須加一次面試 C需先進(jìn)行面試 D須說(shuō)明工讀情況

110、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人有嚴(yán)重不良行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿(mǎn)十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以（）。A予以訓(xùn)誡 B予以教誨 C對(duì)父母予以訓(xùn)誡 D由父母代為接受處罰 111、下列哪些選項(xiàng)屬于我國(guó)《禁毒法》所稱(chēng)的毒品（）。A鴉片 B海洛因 C大麻 D冰毒 112、禁毒工作實(shí)行（）的方針。

A預(yù)防為主 B 綜合治理

C禁種、禁制、禁販、禁吸并舉 D 禁種、禁制、禁販并舉 113、我國(guó)《禁毒法》規(guī)定，（）根據(jù)禁毒工作的需要，可以設(shè)立禁毒委員會(huì)。A縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府 B鄉(xiāng)、鎮(zhèn)以上各級(jí)人民政府 C市級(jí)以上人民政府 D省級(jí)以上人民政府 114、依照我國(guó)《禁毒法》，下列哪些植物禁止種植（）。

A罌粟 B古柯植物 C大麻植物 D 可以用于提煉加工毒品的其他原植物

115、發(fā)生麻醉藥品、精神藥品和易制毒化學(xué)品被盜、被搶、丟失或者其他流入非法渠道的情形，案發(fā)單位應(yīng)當(dāng)實(shí)施下列哪些措施（）。

A立即采取必要的控制措施 B立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告

C及時(shí)展開(kāi)調(diào)查 D依照規(guī)定向有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告 116、社區(qū)戒毒的期限為（）年。

A一 B二 C三 D四

117、下列哪些情形可由縣級(jí)以上人民政府公安機(jī)關(guān)作出強(qiáng)制隔離戒毒的決定（）。A拒絕接受社區(qū)戒毒的 B在社區(qū)戒毒期間吸食、注射毒品的

C嚴(yán)重違反社區(qū)戒毒協(xié)議的 D經(jīng)社區(qū)戒毒、強(qiáng)制隔離戒毒后再次吸食、注射毒品的 118、下列哪些選項(xiàng)屬于不適用強(qiáng)制隔離戒毒的吸毒成癮人員（）。

A懷孕的婦女 B正在哺乳自己不滿(mǎn)一周歲嬰兒的婦女 C年滿(mǎn)65周歲的老人 D不滿(mǎn)十六周歲的未成年人

119、公安機(jī)關(guān)對(duì)吸毒成癮人員決定予以強(qiáng)制隔離戒毒的，應(yīng)當(dāng)制作強(qiáng)制隔離戒毒決定書(shū)，在執(zhí)行強(qiáng)制隔離戒毒前送達(dá)被決定人，并在送達(dá)后（）以?xún)?nèi)通知被決定人的家屬、所在單位和戶(hù)籍所在地公安派出所。

A十二小時(shí) B二十四小時(shí) C四十八小時(shí) D七十二小時(shí)

120、被決定強(qiáng)制隔離戒毒的人對(duì)公安機(jī)關(guān)作出的強(qiáng)制隔離戒毒決定不服的，可以采取下列哪些措施（）。

A提起民事訴訟 B申請(qǐng)行政復(fù)議 C申請(qǐng)國(guó)家賠償 D提起行政訴訟 121、我國(guó)《禁毒法》規(guī)定，強(qiáng)制隔離戒毒的期限為（）年。A一 B二 C三 D四

122、強(qiáng)制隔離戒毒場(chǎng)所組織戒毒人員參加生產(chǎn)勞動(dòng)的，是否應(yīng)當(dāng)支付勞動(dòng)報(bào)酬（）。A是 B否

123、經(jīng)（）批準(zhǔn)，邊境地區(qū)縣級(jí)以上人民政府公安機(jī)關(guān)，可以與有關(guān)國(guó)家或者地區(qū)的執(zhí)法機(jī)關(guān)開(kāi)展執(zhí)法合作。

A國(guó)務(wù)院公安部門(mén) B省、自治區(qū)、直轄市的公安部門(mén) C國(guó)務(wù)院司法部門(mén) D省級(jí)人民政府

124、有下列哪些行為可能構(gòu)成犯罪，被依法追究刑事責(zé)任（）。

A走私、販賣(mài)、運(yùn)輸、制造毒品的 B非法持有毒品的 C非法種植毒品原植物的

D非法買(mǎi)賣(mài)、運(yùn)輸、攜帶、持有未經(jīng)滅活的毒品原植物種子或者幼苗的

125、傳播邪教宣傳品，公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的，有可能構(gòu)成下列哪些犯罪（）。A敲詐勒索罪 B侮辱罪 C誣告陷害罪 D誹謗罪

126、組織、策劃、煽動(dòng)、教唆、幫助邪教組織人員自殺、自殘的，以下列哪些罪名定罪處罰（）。A過(guò)失致人死亡罪 B故意傷害罪 C故意殺人罪 D過(guò)失致人重傷罪 127、張三誤把李四當(dāng)王五殺害，張三的行為屬于（）。A故意殺人未遂 B故意殺人既遂 C疏忽大意過(guò)失致人死亡 D意外事件

128、左某因犯罪被判處有期徒刑３年，剝奪政治權(quán)利２年。左某自１９９９年７月２０日被羈押，判決自２０００年１月２０日生效。如左某未獲減刑，其剝奪政治權(quán)利應(yīng)當(dāng)在（）內(nèi)被剝奪。A ２００３年１月２０日至２００４年１月１９日 B ２０００年１月２０日至２００４年７月１９日 C ２００２年１月２０日至２００４年７月１９日 D １９９９年７月２０日至２００４年１月１９日 129、下列哪些選項(xiàng)不能成為民事法律關(guān)系的主體（）。

A張某，因走失被家人申請(qǐng)宣告死亡 B李某尚未出生的胎兒 C王某，因患病成為植物人 D楊某，正在監(jiān)獄服刑 130、下列哪些事件會(huì)引起法律關(guān)系的變更（）。

A甲將電腦送給好友 B乙因病去世 C丙請(qǐng)李某朋友吃飯 D丁將許某打傷

131、劉某十歲生日，親戚送其5000元人民幣作為生日禮物，劉某接受該筆款項(xiàng)的行為（）。A因未經(jīng)父母同意，所以無(wú)效 B雖未經(jīng)父母同意，但是有效 C因未經(jīng)過(guò)公證而無(wú)效 D因父母未同意而部分無(wú)效

132、小肖只有十二周歲，但是因演出獲取的勞動(dòng)報(bào)酬數(shù)額很大，其父母處理他的財(cái)產(chǎn)的前提是（）。

A征得小肖的同意 B經(jīng)小肖所在單位批準(zhǔn) C為了小肖的利益 D由小肖住所地居委會(huì)認(rèn)定 133、、張某、王某二人各投資50萬(wàn)元依法成立貿(mào)易有限公司?，F(xiàn)公司虧損120萬(wàn)元，對(duì)此承擔(dān)有限責(zé)任的主體是（）。

A張某和王某 B公司 C張某、王某和公司 D張某和王某或公司 134、甲（11歲）用口頭協(xié)議形式，將家里的鋼琴賣(mài)給乙（13歲），該協(xié)議因（）無(wú)效。A意思表示不真實(shí) B行為人無(wú)資格 C內(nèi)容違法 D重大誤解 135、甲為殺乙將一定時(shí)爆炸裝臵放在乙駕駛的公共汽車(chē)駕駛室的座位下。乙出車(chē)不久即發(fā)生爆炸，除乙被炸死外，車(chē)上的三位乘客也受了輕傷。另外，車(chē)輛被嚴(yán)重?fù)p壞，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)20余萬(wàn)元。甲應(yīng)當(dāng)承擔(dān)哪些責(zé)任（）。

A刑事責(zé)任 B民事責(zé)任 C 行政責(zé)任 D治安管理處罰 136、下列（）行為人年滿(mǎn)14周歲即可構(gòu)成。A放火罪 B爆炸罪 C劫持航空器罪 D投毒罪

137、下列行為中，構(gòu)成故意殺人罪的行為有()。A墮胎 B 溺嬰

C毀尸 D 甲錯(cuò)誤批評(píng)乙，乙十分氣憤，自殺身亡 138、按照我國(guó)《刑法》規(guī)定，奸淫幼女行為中的幼女指的是（）。A不滿(mǎn)十八周歲的女性 B不滿(mǎn)十六周歲的女性 C不滿(mǎn)十四周歲的女性 D不滿(mǎn)十二周歲的女性

139、下列自殺事件中，應(yīng)當(dāng)以故意殺人罪追究刑事責(zé)任的有()。A教唆他人自殺 B幫助他人自殺

C逼迫他人自殺 D欺騙、引誘他人自殺

140、十七歲的周某經(jīng)常在某中學(xué)門(mén)口攔截中學(xué)生索要錢(qián)財(cái)，稱(chēng)如若不給，下周就讓他上不了學(xué)，周某的行為（）。

A構(gòu)成敲詐勒索罪 B構(gòu)成詐騙罪 C構(gòu)成搶劫罪 D構(gòu)成綁架罪

141、李某和王某共同傷害他人致輕傷，公安機(jī)關(guān)認(rèn)為其犯罪情節(jié)輕微，決定適用取保候?qū)彛钅臣揖齿^好，決定采取保證金的方式，而王某家庭經(jīng)濟(jì)情況較差，決定采取保證人方式，公安機(jī)關(guān)的做法體現(xiàn)了社會(huì)主義法治理念的哪項(xiàng)內(nèi)容（）。

A實(shí)體公正 B追求效率 C執(zhí)法為民 D公平正義

142、趙某因涉嫌犯搶劫罪被抓獲，作案時(shí)未滿(mǎn)18周歲，案件起訴到法院時(shí)已年滿(mǎn)18周歲。關(guān)于審理方式，下列哪一說(shuō)法是正確的？（）

A 本案由少年法庭審理 B 對(duì)趙某不公開(kāi)審理

C 對(duì)趙某進(jìn)行審判，可以通知其法定代理人到場(chǎng) D對(duì)趙某進(jìn)行審判，應(yīng)當(dāng)通知其監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)

143、公安機(jī)關(guān)抓獲一起搶奪案犯罪嫌疑人黃某、王某。王某聲稱(chēng)被錯(cuò)抓，公安機(jī)關(guān)決定組織對(duì)王某進(jìn)行辨認(rèn)。關(guān)于公安機(jī)關(guān)的做法，下列哪些選項(xiàng)是正確的？（）

A 讓2名被害人一同對(duì)王某進(jìn)行辨認(rèn) B 讓黃某單獨(dú)對(duì)王某進(jìn)行辨認(rèn)

C 在辨認(rèn)時(shí)沒(méi)有安排見(jiàn)證人在場(chǎng)

D 將王某混在其他5名被辨認(rèn)人當(dāng)中 144、某市發(fā)生恐怖活動(dòng)案件，人民檢察院應(yīng)當(dāng)向（）提起公訴。A該市所轄區(qū)法院 B該市中級(jí)人民法院

C該市所在地的高級(jí)人民法院 D由省高級(jí)人民法院指定法院審理

145、唐某涉嫌犯盜竊罪被公安機(jī)關(guān)逮捕，該案在審判期間，其辯護(hù)人周某認(rèn)為公安機(jī)關(guān)收集的關(guān)于唐某罪輕的證據(jù)未提交，周某有權(quán)（）。

A申請(qǐng)人民法院調(diào)取該證據(jù) B 申請(qǐng)人民檢察院調(diào)取該證據(jù) C要求公安機(jī)關(guān)出示該證據(jù) D 要求人民檢察院出示該證據(jù) 146、13歲的馬某在一起交通肇事案件中不幸喪生，有權(quán)提起附帶民事訴訟的有（）。A馬某的母親 B馬某的祖父 C馬某的父親 D 馬某的同胞哥哥

147、李某住在甲縣，在乙縣生產(chǎn)偽劣商品經(jīng)過(guò)丙縣運(yùn)輸?shù)蕉】h進(jìn)行銷(xiāo)售。有權(quán)對(duì)其進(jìn)行處罰的機(jī)關(guān)是：()A甲縣依法享有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān) B乙縣依法享有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)

C丙縣依法享有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān) D丁縣依法享有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān) 148、下列哪些行為可以申請(qǐng)行政復(fù)議（）。A 張某因涉嫌非法經(jīng)營(yíng)被縣工商局吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照 B 公安機(jī)關(guān)凍結(jié)徐某的銀行賬戶(hù)

C 對(duì)行政機(jī)關(guān)變更農(nóng)業(yè)承包合同不服的D 公務(wù)員楊某對(duì)單位給予的警告處分不服的

149、根據(jù)《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規(guī)定》，關(guān)于檢察院審查批捕未成年犯罪嫌疑人，下列哪些做法是正確的？（）

A訊問(wèn)未成年犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)通知法定代理人到場(chǎng) B訊問(wèn)女性未成年犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)有女檢察人員參加 C訊問(wèn)未成年犯罪嫌疑人一般不得使用戒具

D對(duì)難以判斷犯罪嫌疑人實(shí)際年齡，影響案件認(rèn)定的，應(yīng)當(dāng)作出不批準(zhǔn)逮捕的決定 150、《刑事訴訟法》規(guī)定，審判的時(shí)候被告人不滿(mǎn)18周歲的案件，不公開(kāi)審理。但是，經(jīng)未成年被告人及其法定代理人同意，未成年被告人所在學(xué)校和未成年人保護(hù)組織可以派代表到場(chǎng)。關(guān)于該規(guī)定的理解，下列哪些說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）

A該規(guī)定意味著經(jīng)未成年被告人及其法定代理人同意，可以公開(kāi)審理

B未成年被告人所在學(xué)校和未成年人保護(hù)組織派代表到場(chǎng)是公開(kāi)審理的特殊形式

C未成年被告人所在學(xué)校和未成年人保護(hù)組織經(jīng)同意派代表到場(chǎng)是為了維護(hù)未成年被告人合法權(quán)益和對(duì)其進(jìn)行教育

D未成年被告人所在學(xué)校和未成年人保護(hù)組織經(jīng)同意派代表到場(chǎng)與審判的時(shí)候被告人不滿(mǎn)18周歲的案件不公開(kāi)審理并不矛盾

第四篇：青少年普法先進(jìn)單位申報(bào)報(bào)告

“三心”引領(lǐng) 培養(yǎng)守法小公民

參加“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”評(píng)選的報(bào)告

全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室：

自2010年09月開(kāi)展?關(guān)愛(ài)明天、普法先行?——青少年普法教育活動(dòng)以來(lái)，我校普法教育與?三心教育?相結(jié)合，使德育工作與普法工作互助互促，共同提升。通過(guò)開(kāi)展的一系列?培養(yǎng)孝心，培育愛(ài)心，培植紅心?的?三心教育?工作，推動(dòng)了我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)?孝心獻(xiàn)父母、愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)、紅心獻(xiàn)祖國(guó)?的有責(zé)任感的新人做出了努力，也取得了較為豐碩的育人成果。同時(shí)，我校積極響應(yīng)中國(guó)關(guān)工委《關(guān)于開(kāi)展?關(guān)愛(ài)明天、普法先行?——青少年普法教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和?三心教育?基礎(chǔ)，開(kāi)展了系列青少年普法教育活動(dòng)，并在活動(dòng)中逐漸摸索形成了?以‘三心教育’引領(lǐng)，培養(yǎng)守法小公民?的特色，取得了顯著成效，現(xiàn)特申報(bào)?全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位?。

一、學(xué)校概況

我校地處江安縣江紅公路中段，位于蜀南竹海、夕佳山民俗博物館、仁和?百竹海?、興文石林黃金旅游腹地，交通便利，區(qū)位獨(dú)特。其中，國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)夕佳山民俗博物館與學(xué)校僅相距約500米。施教區(qū)幅員32.58平方公里，含13個(gè)行政村，89個(gè)村民小組。我?，F(xiàn)有教學(xué)點(diǎn)5所（含4所村?。?，在校小學(xué)生752人，教職工42人。教學(xué)設(shè)施齊全，師資實(shí)力雄厚，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。

在近幾年的工作中，我校連續(xù)榮獲江安縣教育督導(dǎo)評(píng)估綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)、學(xué)校安全工作一等獎(jiǎng)、教師繼續(xù)教育優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量綜合考核一等獎(jiǎng)、綜治維穩(wěn)工作考核一等獎(jiǎng)。被表彰為四川省家長(zhǎng)示范學(xué)校、宜賓市衛(wèi)生先進(jìn)單位、宜賓市德育工作先進(jìn)單位、四川省?留守兒童之家?、縣級(jí)

文明單位、園林式單位，正申報(bào)?四川省愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)先進(jìn)單位?、宜賓市綠色學(xué)校。

我校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)陳堯同志（女）生于1964年6月，于1981年3月參加工作。陳堯同志1996年9月至2000年8月任江安縣鐵清鎮(zhèn)校長(zhǎng)，2000年9月至2002年8月任江安縣迎安鎮(zhèn)教育中心主任，2002年9月至2005年1月任江安縣留耕鎮(zhèn)中心小學(xué)校校長(zhǎng)，2005年2月調(diào)我校任職至今。陳堯同志具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和良好的管理藝術(shù)，在長(zhǎng)期的學(xué)校管理中取得了顯著成效。因工作成績(jī)突出，多次被表彰為縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，曾被推選為第十二屆縣黨代表、縣第九屆第十屆政協(xié)委員，被評(píng)為市級(jí)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量考核管理二等獎(jiǎng)，2011年3月被評(píng)為四川省?三八?紅旗手。

二、已經(jīng)開(kāi)展的青少年普法教育工作情況

在青少年普法教育中，我校圍繞創(chuàng)建和諧社會(huì)，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的要求，充分利用自有優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)，高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)了該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

（一）規(guī)劃論證，落實(shí)保障，務(wù)求實(shí)效。

1、我校是全縣首批開(kāi)展?關(guān)愛(ài)明天，普法先行?青少年普法教育創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校之一，沒(méi)有現(xiàn)成的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)可用。為此，我校多次召開(kāi)了班子會(huì)，對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行詳細(xì)討論和解讀。經(jīng)研究，我們認(rèn)為，青少年普法教育在小學(xué)階段應(yīng)突出和強(qiáng)化公民意識(shí)教育，同時(shí)開(kāi)展禮儀文明教育和法律知識(shí)教育，注重體驗(yàn)和養(yǎng)成，構(gòu)建學(xué)生的公民道德觀念和知法、守法意識(shí)。?三心教育?正好可以引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)責(zé)任感、構(gòu)建公民道德意識(shí)，我們完全可以在進(jìn)一步開(kāi)展?三心教育?活動(dòng)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充法律知識(shí)教育、開(kāi)展普法教育活動(dòng)，使兩者互相補(bǔ)充、互相促進(jìn)。由此確立了?‘三心’引領(lǐng)，培養(yǎng)守法小公民?的普法教育工作思路。

2、我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，擬定了學(xué)校普法教育工作實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記陳堯同志為組長(zhǎng)的普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，構(gòu)建了由副校長(zhǎng)為兼職普法教育專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人、校務(wù)會(huì)人員、班主任教師、學(xué)科教師、學(xué)生代表和家長(zhǎng)、五老人員、相關(guān)部門(mén)廣泛參與的普法教育網(wǎng)絡(luò)。規(guī)劃以?提高我校領(lǐng)導(dǎo)教師依法治校、依法治教的工作水平；不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平；進(jìn)一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門(mén)和家庭‘四位一體’的有效機(jī)制；全面提升學(xué)生知法守法的知、情、意、行；充分利用‘三心教育’為載體形成獨(dú)有的青少年普法教育特色?為目標(biāo)，分為?健全制度積極籌建網(wǎng)絡(luò)，廣泛宣傳教育提升法制意識(shí)，錘煉特色形成良性循環(huán)，總結(jié)表彰形成激勵(lì)效果?四個(gè)步驟加以實(shí)施。

3、確定由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)開(kāi)展、資料購(gòu)置、場(chǎng)地與器材配備等經(jīng)費(fèi)保障。

（二）?三心教育?，托起明天的太陽(yáng)。

1、我校?三心教育?的由來(lái)。

2008年秋，江安縣縣委宣傳部針對(duì)留守兒童的種種困難，提出了以?三心（孝心、愛(ài)心、紅心）教育改變?nèi)h德育工作現(xiàn)狀的思路。我校被確定為?三心教育?試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。當(dāng)時(shí)，學(xué)校正面臨著提高教學(xué)質(zhì)量、盡力?為己正名?的艱難困苦。在2007至2008學(xué)的教學(xué)質(zhì)量考核中，我校的教學(xué)成績(jī)位列全縣同類(lèi)學(xué)校的后三甲，誡勉談話(huà)、教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)管理整改接踵而來(lái)。全校教職工唯有傾盡全力、背水一戰(zhàn)才能改變成績(jī)落后的窘?jīng)r。?三心教育?作為一項(xiàng)必須完成的新任務(wù)在這時(shí)落到我們學(xué)校，無(wú)成規(guī)、無(wú)成法、無(wú)可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。它的新內(nèi)容、新途徑、新的教育方式，必須集全校教職工之力，開(kāi)動(dòng)創(chuàng)新思維、開(kāi)展創(chuàng)造性研究、開(kāi)拓新的教育內(nèi)容和渠道才能完成。而這些開(kāi)創(chuàng)性的工作，勢(shì)必占據(jù)我們寶貴的時(shí)間，勢(shì)必分散我們師生的教與學(xué)的精力。是推脫還是迎頭而上，是專(zhuān)心抓教學(xué)質(zhì)量還是分心先借機(jī)抓好德育工作？矛盾、爭(zhēng)論、抵觸與為難，各種情緒在全校教職工心中徘徊。

我校當(dāng)時(shí)共有學(xué)生994人，其中留守兒童達(dá)386人，占據(jù)了學(xué)生人數(shù)的近半壁江山。而這些留守兒童正是學(xué)校、班級(jí)管理的難點(diǎn)，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。如何解決這些留守兒童的生活問(wèn)題、心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題，一直擺在全校教師的面前，成為阻礙教學(xué)質(zhì)量提高的巨大障礙。而?三心教育?以留守兒童為首要關(guān)注對(duì)象，以?三心?為具體可行、由淺到深的養(yǎng)成內(nèi)容，對(duì)解決我們學(xué)校當(dāng)前的棘手問(wèn)題有可能起到?jīng)Q定性的作用。經(jīng)過(guò)班子會(huì)議討論、教職工會(huì)議決議，我校毅然決定配合縣委宣傳部等領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)，做好?三心教育?試點(diǎn)工作。做就做扎實(shí)，我校迅速成立了?三心教育?機(jī)構(gòu)和工作室，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立孝心、愛(ài)心、紅心工作室，確定?三心教育?示范班級(jí)，充實(shí)教育素材，組織開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)……

2、以?三心教育?引領(lǐng)學(xué)生公民意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。公民意識(shí)是公民依據(jù)憲法規(guī)定的基本權(quán)利和義務(wù)，對(duì)自己在國(guó)家政治生活和社會(huì)生活中的主體地位、主人身份的認(rèn)識(shí)，對(duì)相應(yīng)的責(zé)、權(quán)、利的認(rèn)知和價(jià)值取向。社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念是我國(guó)公民意識(shí)中的核心理念，正是這些核心理念規(guī)定了我國(guó)公民意識(shí)教育的主要內(nèi)涵。我校以?三心教育?為引領(lǐng)，引導(dǎo)和組織學(xué)生開(kāi)展以禮、德為首的教育活動(dòng)和體驗(yàn)行動(dòng)，主要做了以下工作。

（1）以?孝心教育?和?愛(ài)心教育?培養(yǎng)學(xué)生的道德與文明意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。第一，?孝?為百善先，孝是我國(guó)民族傳統(tǒng)文化和道德中最基礎(chǔ)的最重要的精華。現(xiàn)在的孩子，由于多是獨(dú)生子女，在嬌慣中長(zhǎng)大，只知道索取，不知道父母、親人也需要感情上的給予，也需要子女的愛(ài)。我

校通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今孝心故事，誦讀孝念文章，開(kāi)展?父親節(jié)?、?母親節(jié)?活動(dòng)，組織主題班會(huì)活動(dòng)、給父母寫(xiě)信、?日行一孝?、技能比賽活動(dòng)等，教育學(xué)生?感親恩、樹(shù)孝心、見(jiàn)孝行?，承擔(dān)對(duì)父母和親人的責(zé)任。在活動(dòng)中，我校重視收集學(xué)生成長(zhǎng)的真實(shí)經(jīng)歷。如四年級(jí)學(xué)生王鵬（男，9歲）的母親因患腦瘤雙目失明，生活不能自理。學(xué)校組織師生去探望，錄下了小王鵬給母親洗腳、削蘋(píng)果、唱歌的生活點(diǎn)滴。這段視頻經(jīng)王鵬的父母同意后在學(xué)校播出，觀看的師生紛紛落淚，達(dá)到了很好的教育效果。第二，由近及遠(yuǎn)，由己及人，我校在?孝心教育?的基礎(chǔ)上大力開(kāi)展?愛(ài)心教育?，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)殘疾人的困難，教育學(xué)生尊重他人、禮貌待人，指引學(xué)生扶助弱小、幫難解困。具體開(kāi)展了一系列主題班隊(duì)活動(dòng)、閱讀收集自編的?全國(guó)道德模范的故事?讀本、定期到敬老院幫助老人、為困難人群捐款等活動(dòng)。

（2）以?紅心教育?培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)生活、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)祖國(guó)的意識(shí)。我校緊臨風(fēng)景名勝區(qū)夕佳山古民居，由于地理環(huán)境優(yōu)越、氣候溫暖濕潤(rùn)，區(qū)域內(nèi)楨楠林茂密，古民居及周邊鳥(niǎo)類(lèi)繁多，每年有上千只國(guó)家保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)——白鶴在此地棲息，使夕佳山古民居有?白鶴山莊?的美稱(chēng)。夕佳山古民居是蜀南地區(qū)保存最好、規(guī)模最大的古民居之一，古建筑群造型講究、木雕精美，是我國(guó)民俗文化遺留下來(lái)的瑰寶。我校充分利用地域優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生參觀古民居、講解民俗文化的瑰麗、感受民間藝術(shù)的精美；大力開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)環(huán)境的教育。我校還組織學(xué)生到?宜賓市示范村?五里村參觀，了解五里村的新變化、新風(fēng)貌；組織?歷史的選擇?征文活動(dòng)、慶祝國(guó)慶節(jié)大型文藝活動(dòng)、?唱紅歌?比賽、?感恩之聲?大家唱競(jìng)賽、弘揚(yáng)和培育民族精神月系列活動(dòng)、舉辦?保護(hù)環(huán)境?繪畫(huà)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)家鄉(xiāng)的美、祖國(guó)的美、民俗的美、環(huán)境的美，樹(shù)立國(guó)家和民族意識(shí)。

（3）重視留守兒童之家的建設(shè)。每學(xué)期統(tǒng)計(jì)留守兒童情況，設(shè)立?留守兒童之家?活動(dòng)室，定期舉辦關(guān)愛(ài)活動(dòng)，如舉辦師生共慶中秋佳節(jié)活動(dòng)，踩氣球、嘗月餅、訴心曲；設(shè)立留守兒童視頻溝通室，讓學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與在外打工的父母見(jiàn)面聊天；擬定和實(shí)施黨員干部關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)計(jì)劃，將留守兒童落實(shí)到人，采取?學(xué)習(xí)補(bǔ)一補(bǔ)?、?家庭訪(fǎng)一訪(fǎng)?、?放學(xué)送一送?、?困難幫一幫?、?每天聊一聊?、?過(guò)程記一記?的?六個(gè)一?關(guān)愛(ài)行動(dòng)，使留守兒童感受到老師的溫暖、體會(huì)到人間的愛(ài)。

（4）聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和團(tuán)體對(duì)學(xué)生開(kāi)展革命傳統(tǒng)、安全、衛(wèi)生等專(zhuān)題教育。?關(guān)工委?五老人員走進(jìn)課堂諄諄教導(dǎo)，派出所干警走進(jìn)校園悉心講座，衛(wèi)生院同志在學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生室......（三）開(kāi)展豐富多彩的法制體驗(yàn)活動(dòng)和法律知識(shí)培訓(xùn)，提高了學(xué)生學(xué)法守法的自覺(jué)性,培養(yǎng)學(xué)生成為守法的合格小公民。

法律知識(shí)培訓(xùn)以《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、青少年違法犯罪案例等的部分內(nèi)容為重點(diǎn)。在青少年普法教育活動(dòng)中，我校充分采用多種多樣的學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式，發(fā)揮所構(gòu)建的普法教育網(wǎng)絡(luò)的作用，取得了良好的效果。

1、強(qiáng)化構(gòu)建普法教育網(wǎng)絡(luò)，有力地配合了青少年普法工作的新情況和新發(fā)展。我校在全力推進(jìn)普法教育之初就充分考慮到青少年教育的復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性，提出和實(shí)施了?師生共進(jìn)?、?家校聯(lián)合?、?社會(huì)參與?的普法教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。具體方法是：一是教職員工的普法教育始終領(lǐng)先于對(duì)學(xué)生的普法教育，通過(guò)教職工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時(shí)間自習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí)，識(shí)記法制教育案例，掌握法制教育方法和技巧，使針對(duì)學(xué)生開(kāi)展的普法教育有內(nèi)容、有深度、有趣味。二是通過(guò)?家?；?dòng)?和?家生互動(dòng)?，鞏固和拓展普法教育的成果。如通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)、家長(zhǎng)會(huì)宣講，對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)；通過(guò)?小手拉大手?，讓學(xué)生?寫(xiě)家書(shū)?、?把法律案例帶回家?，深化普法教育的范圍、提升其效果。三是廣開(kāi)門(mén)路、拓展渠道，使學(xué)校和社會(huì)形成普法互動(dòng)。學(xué)校定期請(qǐng)?五老人員?、公安干警和法律工作者到校宣講、演講、舉辦展演、開(kāi)展技能培訓(xùn)。我校法制副校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員全年到學(xué)校組織普法專(zhuān)題教育活動(dòng)不少于4次，并向?qū)W生公布了聯(lián)系電話(huà)，解答和處理學(xué)生在生活中遇到的法律問(wèn)題。同時(shí)，組織學(xué)生走向街道、場(chǎng)鎮(zhèn)開(kāi)展法律宣講活動(dòng)和勸導(dǎo)活動(dòng)，反作用于社會(huì)。

2、普法教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，有效地培育守法護(hù)法的自覺(jué)行為。普法教育的一個(gè)難點(diǎn)和重點(diǎn)是由?知?而?行?、由?情?而?意?。為此，我校聯(lián)合公安部門(mén)、工商部門(mén)等單位，組織師生代表參與，共同見(jiàn)證取締違法、違規(guī)行為的過(guò)程，有效杜絕了學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、封建迷信活動(dòng)、違反交通規(guī)則、亂擺非法攤點(diǎn)等情況，以護(hù)法、執(zhí)法行動(dòng)還給校園周邊平安、潔凈的環(huán)境。學(xué)校還針對(duì)學(xué)生間出現(xiàn)的一些糾紛、爭(zhēng)議，設(shè)計(jì)主題，開(kāi)展法律辯論、模擬法庭等活動(dòng)，提高學(xué)生的法律辨析水平和用法能力；針對(duì)學(xué)校和社會(huì)上出現(xiàn)的一些現(xiàn)象開(kāi)展?建言護(hù)法?征文活動(dòng)，把好的建議提交當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校作為改進(jìn)依法治理的參考。

3、普法教育與多種教育形式相結(jié)合，形成立體的宣傳教育效果。我校在普法教育中，堅(jiān)持課堂教育與課外活動(dòng)相結(jié)合；宣講活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合；傳統(tǒng)渠道與網(wǎng)絡(luò)閱讀相結(jié)合；利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)墻報(bào)、圖書(shū)室等公共形式與繪畫(huà)、手抄報(bào)、作文等個(gè)人形式宣傳相結(jié)合。通過(guò)較為全面、系統(tǒng)的教育形式活躍了學(xué)生知法守法講法的興趣。

（四）?三心教育煥新顏?——結(jié)合?三心教育?開(kāi)展的公民意識(shí)教育和普法教育，為我校教育管理的進(jìn)步、教育事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了超預(yù)期的效果。

自2009年起，我校教學(xué)質(zhì)量綜合考核連續(xù)名列全縣中心校前列，多次在全縣綜合督導(dǎo)評(píng)估考核、安全工作考核中榮獲一等獎(jiǎng)；校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，師生形成了健康向上、守法知禮、樂(lè)學(xué)樂(lè)教的良好風(fēng)貌。學(xué)校的內(nèi)外部環(huán)境獲得明顯好轉(zhuǎn)，校園未發(fā)生一起安全事故、未發(fā)生一起違法案件。對(duì)比今昔，有領(lǐng)導(dǎo)感嘆我校?三心教育煥新顏?。

?三心教育?工作為我校引來(lái)了一批批客人，有高縣教育系統(tǒng)來(lái)我校調(diào)研，市關(guān)工委到我校視察，省上來(lái)我校開(kāi)展?兩綱?（婦女、兒童發(fā)展綱要），市上安全工作專(zhuān)項(xiàng)檢查，省級(jí)留守兒童工作檢查，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干事現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等等。我校知名度由此節(jié)節(jié)攀升，先后獲得了省級(jí)?家長(zhǎng)示范學(xué)校?、市級(jí)?衛(wèi)生先進(jìn)單位?、?全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館先進(jìn)單位?等榮譽(yù)，正創(chuàng)建為市級(jí)?綠色學(xué)校?和省級(jí)?愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)先進(jìn)單位?。

三、下一步工作打算

1、認(rèn)真總結(jié)?五五?普法及青少年普法教育工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，為進(jìn)一步提高工作效率和普法效果打下基礎(chǔ)。擬定并實(shí)施學(xué)校?六五?普法工作規(guī)劃，注重提高規(guī)劃的可操作性和實(shí)效性。

2、繼續(xù)以?三心教育?為載體，落實(shí)和強(qiáng)化養(yǎng)成教育、公民意識(shí)教育，教育繼續(xù)重視發(fā)展體驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐行動(dòng)，力爭(zhēng)觸動(dòng)學(xué)生靈魂。

3、重視學(xué)校民主管理和依法治校工作，推進(jìn)學(xué)校?依法治校示范校?創(chuàng)建工作。

4、繼續(xù)抓好學(xué)生普法宣講隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一批具有嫻熟的宣講技巧、法律基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的學(xué)生普法宣講員，以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《社會(huì)主義榮辱觀》等內(nèi)容為重點(diǎn)精心組織宣講內(nèi)容，做到能快速反應(yīng)、自主宣講，及時(shí)有效地進(jìn)行普法宣傳工作。

5、繼續(xù)強(qiáng)化普法陣地建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的普法體驗(yàn)活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)。

6、組織師生參加普法知識(shí)競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得良好成績(jī)。

江安縣夕佳山鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2011年05月05日

第五篇：六五普法和青少年犯罪

推進(jìn)“六五普法” 深化青少年法制教育

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，努力培養(yǎng)廣大青少年的公民意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)，不僅是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的內(nèi)在要求，也是新時(shí)期提升青少年自身素質(zhì)和能力的要求?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃將青少年作為普法重點(diǎn)，對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安都具有重要意義。

一直以來(lái)，黨和國(guó)家高度重視對(duì)青少年的法制宣傳教育工作。從“一五”普法到剛剛啟動(dòng)的“六五”普法，青少年都是法制宣傳教育的重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)5個(gè)五年普法教育的努力，我國(guó)青少年的法律素質(zhì)有了明顯的提升。與此同時(shí)，從中央到地方青少年法制宣傳教育工作也開(kāi)始逐步制度化、規(guī)范化。特別是“五五”普法期間，對(duì)青少年的法制宣傳教育堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，努力抓好課堂法制教育，廣泛利用第二課堂開(kāi)展寓教于樂(lè)的法制教育活動(dòng)，在校青少年學(xué)生都不同程度地接受了法制教育，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法意識(shí)，提高了自我保護(hù)和抵御違法犯罪侵害的能力。

“六五”普法繼續(xù)深入推進(jìn)青少年法制宣傳教育，除了要保持已有的成果外，還要擴(kuò)大覆蓋面，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行普法教育。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的變遷，我國(guó)青少年的結(jié)構(gòu)也發(fā)生了較大的變化，除了在校學(xué)生這一青少年的主體以外，非在校人群的比例也在不斷擴(kuò)大。這些青少年有的是失學(xué)者，有的是第二代農(nóng)民工，這一部分青少年的流動(dòng)性大，法制宣傳的難度也會(huì)加大，但同樣不能忽視對(duì)這一部分青少年的普法工作。要針對(duì)他們自身的特點(diǎn)，與家庭、社區(qū)、基層組織和相關(guān)的政府部門(mén)結(jié)合，以保護(hù)他們健康成長(zhǎng)為根本目標(biāo)，努力培養(yǎng)他們的法律意識(shí)和依法維權(quán)的能力。對(duì)青少年的法制宣傳教育工作要根據(jù)各個(gè)群體的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性地采取教育、管理和服務(wù)措施，開(kāi)展法制教育。

對(duì)于在校學(xué)生，要注重中小學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們自我保護(hù)意識(shí)，提高他們分辨是非的能力，使他們養(yǎng)成守法習(xí)慣；加強(qiáng)大中專(zhuān)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育，牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。其次，推動(dòng)法制教育的教學(xué)改革，多形式、全方位開(kāi)展普法工作。將法制教育與思想政治脫離出來(lái)作為一門(mén)單獨(dú)的課程開(kāi)展，并制定嚴(yán)格的考核制度。編寫(xiě)統(tǒng)一的適合青少年學(xué)習(xí)的法制教材，杜絕大而全的法律條文堆砌的教材。以案例形式組織教學(xué)，活躍課堂氣氛。提高教師的法律素質(zhì)，爭(zhēng)取推動(dòng)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的法律人才進(jìn)入到教學(xué)普法工作中來(lái)。

同時(shí)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的法律素質(zhì)，建立家庭教育咨詢(xún)機(jī)制，完善家庭法制教育環(huán)節(jié)。加快學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作，為青少年生活學(xué)習(xí)提供健康的環(huán)境。進(jìn)一步加快取締關(guān)停學(xué)校周邊網(wǎng)吧、歌舞廳、酒吧等不適合青少年成長(zhǎng)的娛樂(lè)場(chǎng)所，凈化圖書(shū)市場(chǎng)。阻止不健康書(shū)籍流入青少年手中。學(xué)校與公安部門(mén)合作保障在學(xué)生回家路上的安全工作。在學(xué)生集中的主要道路上設(shè)定安全保護(hù)崗位，保障青少年學(xué)生免受不法侵害。

對(duì)于非在校青年的法制宣傳教育就更加需要家庭、社區(qū)的幫助，通過(guò)社會(huì)性的普法講座及宣傳欄、簡(jiǎn)易普法手冊(cè)的發(fā)放等手段進(jìn)行教育。更加關(guān)注這部分群體的利益，讓他們有更加暢通的途徑獲得法律知識(shí)。針對(duì)閑散青少年，主要采取強(qiáng)化監(jiān)護(hù)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和就業(yè)培訓(xùn)等措施，做到生活上幫困，學(xué)習(xí)上幫助，行為上糾偏，就業(yè)上扶持；針對(duì)有不良行為的青少年，注重采用心理疏導(dǎo)、法律援助等方法，提高臨界預(yù)防實(shí)效；針對(duì)服刑在教人員的未成年子女，及時(shí)了解他們的需要和困難，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，保障他們基本的學(xué)習(xí)和生活條件；針對(duì)農(nóng)村留守兒童，通過(guò) “假期學(xué)?！薄ⅰ按芗议L(zhǎng)”等多種措施，培養(yǎng)他們健康的人格和獨(dú)立生活能力；針對(duì)流浪乞討青少年，著力解決其家庭回歸、就學(xué)就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)等問(wèn)題，促使他們重新回歸社會(huì)，回歸正常的家庭生活。

此外，要以“六五”普法實(shí)施為契機(jī),繼續(xù)深化“法律六進(jìn)”工作,深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?！薄⑶嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)普法知識(shí)大賽、青少年法制宣傳周等活動(dòng)。在“12.4”全國(guó)法制宣傳日前后集中開(kāi)展青少年法制宣傳活動(dòng),并加強(qiáng)寒暑假期間預(yù)防青少年違法犯罪和未成年人保護(hù)工作的宣傳力度。充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢(shì),廣泛開(kāi)展法制宣傳,引導(dǎo)青少年提升法制意識(shí)。

推動(dòng)法制教育的改革，多形式、全方位開(kāi)展普法工作，通過(guò)法制宣傳教育強(qiáng)化青少年的公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，以及權(quán)利與義務(wù)對(duì)等觀念，引導(dǎo)青少年牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念和法治意識(shí)。