第一篇：詩文朗誦比賽活動方案

“經(jīng)典詩文”朗誦比賽活動方案

為深入實施素質(zhì)教育，弘揚民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校特舉辦迎國慶詩文朗誦比賽。

一、活動主題及內(nèi)容：

（一）主題：“中華誦?經(jīng)典誦讀行動”系列之“愛經(jīng)典詩詞，做文明少年，誦千古美文，揚傳統(tǒng)文化?！?/p>

（二）內(nèi)容：經(jīng)典詩、詞、賦、曲（自選）

二、活動目標：

1、弘揚我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

2、提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、誠實守信等良好品格，形成積極正確的人生觀和價值觀。

3、提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習(xí)慣；

三、參賽對象：一到六年級每班一個節(jié)目。其中一、二年級為低段組，三、四年級為中段組，五、六年級為高段組。

四、比賽時間：2017年9月 日下午 開始（暫定）

五、比賽地點：學(xué)校舞臺

六、比賽要求及形式：

1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦，限時3-5分鐘。

2、所選內(nèi)容（經(jīng)典古文、詩、詞、賦、曲）必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

3、參賽形式以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新，各選手可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可以使用音樂、道具、服裝等。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）

4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

5、各班級在2017年9月 日前上報參賽作品題目。

6、比賽順序由參賽選手在 月 日抽簽決定。

七、獎項設(shè)置：

各組段設(shè)個人一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

八、評分標準：

總分：100分 服裝整齊美觀：20分 朗誦感情充沛：20分

時間把握合適：20分

朗誦形式新穎：20分 舞臺動作效果：20分

九、組織安排：

1、評委：（每個年級段一位老師，其中遇到自己班學(xué)生不打分）

2、場地布置、音響、拍照：

3、計時、統(tǒng)分：

二曲街道八一小學(xué)教導(dǎo)處

2017年9月22日

第二篇：美詩文朗誦比賽活動方案

新寨鄉(xiāng)中心小學(xué)2014年慶元旦“美麗中國，我的中國夢”美詩文朗誦比賽活動方案

一、活動目的1.中國夢就是實現(xiàn)國家富強，民族振興，人民幸福。中國夢是民族的夢，也是每一個中國人的夢。推進我校小學(xué)生課外閱讀，樹立人生遠大理想，養(yǎng)成美好思想品格。豐富小學(xué)生學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生愛國綜合素養(yǎng)。

2.通過本次朗誦比賽讓學(xué)生感受到小學(xué)生應(yīng)該發(fā)奮圖強，為實現(xiàn)中國夢而發(fā)奮讀書學(xué)習(xí)，提高學(xué)生讀書的自覺性。

3.讓學(xué)生認識到從現(xiàn)在做起，從自己做起，以實際行動投身到實現(xiàn)我的中國夢當(dāng)中去。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

1.評 委：舒忠權(quán)李姣黃慧珍楊梅新黃晚英楊銀玖姚姿梅楊通淵吳亞萍姚茂賢

2.統(tǒng) 分：舒越秀姚敦華

3.音 響：楊光中

4.制 獎：楊春琰

5.橫幅標語：舒進祎

6.場地策劃與布置：舒忠權(quán)鐘遠兵余侶妃

三、活動對象:一至六年級學(xué)生

四、活動地點、時間：學(xué)校舞臺，第十七周五、活動要求

1.以“美麗中國 我的中國夢”為主題，內(nèi)容為古今優(yōu)秀詩文篇目，題材不限。

2.詩文節(jié)目構(gòu)成：每班自行準備一個朗誦節(jié)目，在12月20日（星期五）前將節(jié)目報到鐘遠兵老師處。（提倡“師生共同參與”）

3.節(jié)目形式：各班應(yīng)充分利用音樂、舞蹈等多種形式，發(fā)揮多種功能，力求內(nèi)容與形式的結(jié)合，讓孩子們在活動中誦讀。

六、比賽規(guī)則

1.抽簽決定出場順序。12月23日（星期一）抽簽。

2.參賽選手誦讀時可加其他形式輔助，伴奏音源由各班自備。

3.每個誦讀節(jié)目參賽時間控制在7分鐘以內(nèi)。（超時將酌情扣分）

七、獎項設(shè)置

比賽以低、中、高年段設(shè)獎，各年段設(shè)一等獎一名（80元）、二等獎一名（60元）、三等獎兩名（50元）。

八、其他要求

1.比賽時，各班按順序依次進行，從舞臺左側(cè)入場，右側(cè)退場。前一個班級上場后，下一個班級在舞臺左側(cè)候場。

2.各班認真組織學(xué)生有序進出場，確保學(xué)生安全。

3.本活動方案未盡事宜另行通知。

二○一三年十二月九日

第三篇：經(jīng)典詩文朗誦比賽活動方案

經(jīng)典詩文朗誦比賽活動方案

一、目的：豐富校園文化生活。

提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。

給學(xué)生展示的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長。

二、比賽方式：配樂朗誦

三、參賽內(nèi)容：古今中外優(yōu)秀詩詞歌賦，經(jīng)典散文。

四、比賽要求：脫稿，背會全文；

口齒清楚，節(jié)奏準確，聲音洪亮；

感情充沛；

配樂合適。

五、參賽對象：初一、二學(xué)生。

六、時間安排：下周為班內(nèi)選拔階段，每班選拔3—5個節(jié)目于周五例會前報楊主任處；

下下周周二下午進行初賽，周四下午進行決賽。

決賽時，初一二全體師生參加。

七、建議：考慮參賽學(xué)生的服裝，整潔大方；

參與人數(shù)上可以單人、雙人、多人；

參與形式上可以上齊誦、領(lǐng)誦、表演誦；

可以輔助表演、舞蹈、道具、情景劇。

八、獎項設(shè)置：評出一等獎二名，二等獎四名；三等獎六名。

優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎兩名。

xx三中德育處

第四篇：教師節(jié)詩文朗誦比賽活動方案

教師節(jié)詩文朗誦比賽活動方案

一、活動目的：在教師節(jié)到來之際，為表示我們廣大學(xué)生對老師的敬愛，進一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才語言能力，促進同學(xué)們之間的友誼和交流，特舉行“2010級計算機一班首屆愛師杯詩文朗誦比賽”活動。

二、活動時間：2010年9月12日晚自習(xí)

三、活動地點：205教室

四、參賽人員：2010級計算機一班全體學(xué)生

五、參賽形式：詩歌或文章

六、比賽主題：愛知識、愛老師2010計算機一班首屆愛師杯詩文朗誦比賽（說明：老師這一職業(yè)是天地下最為神圣的職業(yè)，為迎接這個神圣的節(jié)日，我班特為全班學(xué)生提供一個絢麗的舞臺，讓她們用自己的話語表達自己對老師的敬意；詩歌圍繞感恩教師這一主題展開）

七、比賽要求：要求使用普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映愛師的內(nèi)涵。

八、比賽程序：

1、安排學(xué)生提前布置好比賽場地。

2、評委和嘉賓入場。

3、嘉賓致辭。

4、主持人宣布比賽規(guī)則，比賽開始。

5、統(tǒng)計結(jié)果。

6、嘉賓頒獎。

7、宣布比賽結(jié)束。

九、獎項設(shè)置及安排：

一等獎1名：筆記本一本

二等獎2名：作業(yè)本三本

三等獎3名：作業(yè)本二本

優(yōu)秀獎4名：作業(yè)本一本

十、評分規(guī)則：

1.滿分為10分；

（1）作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)

（2）自我介紹（1分）

（3）朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)

（4）服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)

2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即亮分，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計；

3.選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布；

4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時間:2分鐘至4分鐘。附：

主 持 人：本班團支書。

嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

評委：學(xué)校教師。（待定）

記分：孫少江

后勤服務(wù)：楊婷婷湯小雙

場地布置：莫勇王巖王樹向鑫

紀律：肖彬彬

第五篇：經(jīng)典詩文朗誦比賽活動方案

經(jīng)典詩文朗誦比賽活動方案

一、目的：豐富校園文化生活。提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。

給學(xué)生展示的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長。

二、比賽方式：配樂朗誦

三、參賽內(nèi)容：古今中外優(yōu)秀詩詞歌賦，經(jīng)典散文。

四、比賽要求：脫稿，背會全文； 口齒清楚，節(jié)奏準確，聲音洪亮； 感情充沛； 配樂合適。

五、參賽對象：初一、二學(xué)生。

六、時間安排：下周為班內(nèi)選拔階段，每班選拔3—5個節(jié)目于周五例會前報楊主任處；

下下周周二下午進行初賽，周四下午進行決賽。決賽時，初一二全體師生參加。

七、建議：考慮參賽學(xué)生的服裝，整潔大方； 參與人數(shù)上可以單人、雙人、多人； 參與形式上可以上齊誦、領(lǐng)誦、表演誦； 可以輔助表演、舞蹈、道具、情景劇。

八、獎項設(shè)置：評出一等獎二名，二等獎四名；三等獎六名。