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      “一葦杭之”成年笄禮活動(dòng)策劃書(shū)

      時(shí)間:2019-05-15 05:53:07下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“一葦杭之”成年笄禮活動(dòng)策劃書(shū)

      “一葦杭之”成年笄禮活動(dòng)策劃書(shū)

      前言:XX多年前,古代就有為20歲的男子舉行冠禮,為15歲的女子舉行笄禮的傳統(tǒng),這是人生成長(zhǎng)過(guò)程中重要的成年儀式。閩南泉州地區(qū)的風(fēng)俗,則將男子與女子的成年年齡統(tǒng)一定為16歲。無(wú)疑,成年儀式是一個(gè)人一生成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的時(shí)刻,這是孩子從“童蒙養(yǎng)正”步入“大學(xué)之道”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此,舉行成年禮則旨在喚醒孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng),家國(guó)情懷。

      古代的冠禮,先加緇布冠,再加皮弁,第三加爵弁。彭林教授指出,加緇布冠是冠禮專用的,以后并不再戴。加緇布冠是為了教育青年人不忘先輩創(chuàng)業(yè)的艱辛。皮弁與朝服配套穿戴,地位要比緇布冠尊。爵弁是協(xié)助國(guó)君祭祀等莊重的場(chǎng)合戴的,地位最尊。三次加冠,每加愈尊,是隱喻冠者德行與日俱增。”(彭林著《中華傳統(tǒng)禮儀概要》)《禮記·冠義》言:“三加彌尊,加有成也?!边@可以看做冠禮的精神,從中寄寓了祝福冠者將來(lái)有成的美好愿望。加冠之后,再給冠者起一個(gè)字。之后,冠者依次去拜見(jiàn)母親、兄弟、姊妹,大家一一還之以禮。男子加冠之后,必須明白孝弟忠順的品質(zhì),并以此為依據(jù)處理自我與他人的關(guān)系。古代女子不戴冠,滿15歲之后,由母親為其行笄禮。笄禮的整個(gè)儀式過(guò)程如同行冠禮一樣。不同在初加笄,二加發(fā)釵,三加釵冠,并授之以“婦德、婦容、婦功、婦言”等等。綜上所述,古代的冠禮及笄禮的精神同為“三加彌尊,加有成也?!逼渲校徽撌羌庸诨蚣芋?,都要給冠者或笄者取字?!抖Y記·曲禮上》:“女子待嫁,笄而字。”換句話說(shuō),未許嫁的女子是沒(méi)有“字”的。然而,在姓名之外再取一個(gè)“字”,以顯示出一定的胸懷抱負(fù),修養(yǎng)品味,對(duì)成年人來(lái)說(shuō)卻是必不可少的。進(jìn)一步看,如何延續(xù)古代冠禮及笄禮的精神,既避免照搬傳統(tǒng)模式又能于生活當(dāng)下創(chuàng)化成年禮的新形式,可謂意義重大。以下,以和風(fēng)書(shū)院XX年元旦即將為施一葦舉辦的成年禮為例說(shuō)明。主題:“一葦杭之”成年笄禮 主辦:和風(fēng)書(shū)院

      觀禮嘉賓:和風(fēng)書(shū)院星期六講堂諸同仁 時(shí)間:二〇一五年元旦晚上六點(diǎn) 地點(diǎn):春曉學(xué)園 儀式過(guò)程策劃書(shū):

      一、準(zhǔn)備

      1、迎賓:請(qǐng)來(lái)賓依次為笄者在《和風(fēng)春曉》的本子上寫(xiě)下祝福嘉言;

      2、就位;

      3、觀看彭林教授《古代禮儀文明·三加彌尊,加有成也》。

      二、開(kāi)禮

      1、女主人致辭: 今天,小女施一葦行成人笄禮,感謝諸位賓朋同仁的光臨!笄禮正式開(kāi)始!下面,有請(qǐng)本次笄禮的司儀林雅霜女士。

      2、司儀致辭:

      很榮幸成為“一葦成年笄禮”的司儀。延著成年笄禮的古典精神,本次成年笄禮在形式上稍作變化,將三次加笄易為三次獻(xiàn)茶:初獻(xiàn)父母,再獻(xiàn)來(lái)賓,三獻(xiàn)孔子。接著由父親為之取字,再由母親對(duì)其進(jìn)行教誨?,F(xiàn)在有請(qǐng)一葦入場(chǎng)拜見(jiàn)各位賓朋!

      3、笄者入場(chǎng)

      笄者由書(shū)院諸位女生及笄者本人邀請(qǐng)的幾位初中同學(xué)陪同走出來(lái),諸姊妹依次回到坐席上,笄者行至場(chǎng)地中,面向南,向觀禮賓客及同仁行揖禮(或鞠躬),然后回到笄者坐席上。

      4、盥手

      司儀引領(lǐng)笄者先后盥手,以毛巾或紙拭干,再回到坐席上。

      三、行禮

      司儀致辭:“施一葦成年笄禮”正式開(kāi)始,下面舉行獻(xiàn)茶儀式

      1、司儀致辭: 初獻(xiàn)茶,感念父母養(yǎng)育之恩。有司奉上清茶,司儀引領(lǐng)笄者向父母親敬獻(xiàn)清茶。司儀致辭:父母親饋贈(zèng)女兒禮物:

      (1)笄者成長(zhǎng)過(guò)程中由父母親輔導(dǎo)的作文集:《一葦杭之》;(2)笄者成長(zhǎng)過(guò)程中的主要照片:“‘一葦杭之’成年笄禮”P(pán)PT;

      (3)父母親親手抄寫(xiě)的《心經(jīng)》以及定制的毛筆。若有親戚長(zhǎng)輩參加,父母接著引領(lǐng)笄者向親戚長(zhǎng)輩敬獻(xiàn)清茶,感念親戚長(zhǎng)輩的疼愛(ài)之心。

      2、司儀致辭:再獻(xiàn)茶,感恩大家的厚愛(ài)之情。

      有司奉上清茶,司儀引領(lǐng)笄者向來(lái)賓敬獻(xiàn)清茶,笄者與來(lái)賓各舉手中茶水品嘗。

      司儀致辭:請(qǐng)?jiān)凇逗惋L(fēng)春曉》本子上的祝福嘉言后加蓋“和風(fēng)書(shū)院”印章。

      在接受大家祝福的同時(shí),笄者以父母所贈(zèng)《心經(jīng)》及定制的毛筆一一答謝大家的厚愛(ài)。

      3、司儀致辭:三獻(xiàn)茶,延續(xù)儒家傳統(tǒng),傳承中華文明。有司奉上清茶,司儀引領(lǐng)笄者向孔子塑像敬獻(xiàn)清茶,并遞上自己寫(xiě)下的密封在信封里的人生感言或未來(lái)展望,此信由書(shū)院代為保管,二十年后開(kāi)啟。

      四、取字

      由父親為笄者取字,授字與笄者,笄者受教并行揖禮(或鞠躬)。

      五、聆訓(xùn)

      笄者在母親面前,由母對(duì)其進(jìn)行教誨,笄者受教并行揖禮(或鞠躬)。

      六、笄者揖謝 笄者在司儀的引領(lǐng)下,到場(chǎng)地中先后向親戚賓朋等行揖禮(或鞠躬)以示感謝。受禮者微微點(diǎn)頭示意即可。

      七、禮成

      女主人面向全體觀禮者宣布:“一葦成年笄禮”已成,感謝諸位賓朋同仁見(jiàn)證觀禮!父母與笄者向全場(chǎng)行揖禮(或鞠躬)表示感謝。

      八、宴賓

      本次宴賓為自助餐形式。施百忍于和風(fēng)書(shū)院 XX年12月7日

      第二篇:禮儀隊(duì)活動(dòng)策劃書(shū)

      隊(duì)

      成立

      計(jì)

      書(shū)

      物理與電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

      女生部

      2011年10月27日

      禮儀隊(duì)選拔策劃

      ●比賽宣傳:由宣傳部策劃具體內(nèi)容

      ●報(bào)名方式:自主報(bào)名

      ●選拔地點(diǎn):階梯教室

      ●選拔形式:個(gè)人,分為男生組與女生組

      ●選拔條件:

      1、男生:要求升高在1.70米以上,相貌端正體型均勻氣質(zhì),佳

      有陽(yáng)剛之美。

      2、女生:要求身高在1.65米以上,相貌端正體型均勻氣質(zhì)佳,具有一定的親和力,有陰柔之美。

      ●開(kāi)場(chǎng):主持人上場(chǎng)

      1、主持人開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好!物理與電子工程學(xué)院本著“揮灑青春,彰顯自我”的主題成立自己的禮儀隊(duì)。學(xué)院禮儀隊(duì)旨在樹(shù)立學(xué)生的良好形象,鍛煉學(xué)生在社交禮儀中的應(yīng)變能力和表達(dá)能力,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)為了引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)美,宣傳美,促進(jìn)全校形象崇尚儀表美,氣質(zhì)美的風(fēng)尚。希望同學(xué)們?cè)谶x拔中展示出自己獨(dú)特的青春風(fēng)采。(介紹評(píng)委)

      2、主持人宣布選拔環(huán)節(jié)以及注意事項(xiàng):

      ★第一個(gè)環(huán)節(jié):自我介紹。由選手自我發(fā)揮介紹自己的情況(身高個(gè)人愛(ài)好)以及個(gè)人對(duì)禮儀隊(duì)的看法。(通過(guò)此環(huán)節(jié)可讓評(píng)委對(duì)此選手有最全面的了解,給評(píng)委留下初步印象)

      ★第二個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示。選手可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好特長(zhǎng)選擇展示內(nèi)容。(通過(guò)此環(huán)節(jié),可讓評(píng)委進(jìn)一步深入了解選手,而選手可借此機(jī)會(huì),向大家展示自己,為自己加分。)

      ★第三個(gè)環(huán)節(jié):評(píng)委發(fā)問(wèn)。評(píng)委根據(jù)選手的各方面情況(妝容、氣質(zhì)、才藝)提出相關(guān)問(wèn)題,選手做出回答。(通過(guò)此環(huán)節(jié),評(píng)委可掌握選手未展露的一面,作出客觀公正的評(píng)定)

      ● 主辦方提供選拔場(chǎng)地

      ● 選拔時(shí)間:2011年10月30日晚7:00—8:00

      禮儀隊(duì)訓(xùn)練策劃書(shū)

      ●訓(xùn)練方式:有專業(yè)校禮儀隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)

      ●訓(xùn)練地點(diǎn):理工二號(hào)樓大廳

      ●訓(xùn)練內(nèi)容:

      1、我的自我介紹

      2、微笑訓(xùn)練

      3、坐姿

      4、站姿訓(xùn)練

      5、行姿訓(xùn)練

      1)示范

      2)集體練習(xí)

      3)讓組員進(jìn)行分組練習(xí),并由我指出不足之處

      4)集體練習(xí)

      6、頒獎(jiǎng),引領(lǐng)嘉賓訓(xùn)練

      1)講解引領(lǐng)嘉賓及頒獎(jiǎng)時(shí)的一些禮貌方面的注意事項(xiàng)

      2)示范

      3)分批上前試練

      4)分組進(jìn)行訓(xùn)練

      5)再一次集體訓(xùn)練

      7、化妝

      1)講解平常禮儀所需要的妝容

      2)簡(jiǎn)單介紹化妝品及化妝工具

      3)讓隊(duì)員們按照師姐的步驟學(xué)著自己化妝

      4)試著為隊(duì)友化妝

      8、發(fā)型設(shè)計(jì)

      1)講解平常禮儀所需要的發(fā)型

      2)介紹幾種比較簡(jiǎn)單的發(fā)型設(shè)計(jì)

      3)隊(duì)員在師姐的帶領(lǐng)下學(xué)著自己弄頭發(fā)

      4)試著自己弄一個(gè)發(fā)型

      9、綜合訓(xùn)練

      10、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng):

      1)站姿要領(lǐng): 上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、兩臂自然下垂、兩腿相靠站直、肌肉略有收縮;站立要端正,眼睛平視,嘴微閉,面帶微笑;雙肩自然下垂。

      2)遞交文件或書(shū)刊雜志:應(yīng)使文字正面朝著對(duì)方,不可倒置。

      3)微笑:標(biāo)準(zhǔn)是露 8牙齒。

      4)托盤(pán):動(dòng)作細(xì)化到厘米。手臂與側(cè)腰是一拳遠(yuǎn),端托盤(pán)時(shí)大拇指不能露在托盤(pán)外。

      5)步伐:控制步速保證與頒獎(jiǎng)?wù)勉暯印r(shí)刻留意頒獎(jiǎng)嘉賓的步伐,保證托盤(pán)不能與嘉賓發(fā)生碰撞。

      6)化淡妝、盤(pán)起頭發(fā),穿款式、面料、色彩統(tǒng)一的單色旗袍,配肉色連褲絲襪、黑色高跟皮鞋。除戒指、耳環(huán)或耳釘外,不佩戴其他任何首飾。有時(shí),身穿深色或單色的套裙亦可。但是,穿著打扮必須盡可能地整齊劃一。

      ●訓(xùn)練時(shí)間:每晚19:00—20:00

      第三篇:漢服漢禮之雅樂(lè)雅聚活動(dòng)策劃書(shū)

      宿州學(xué)院第二屆漢服漢禮之璀璨古文化

      活動(dòng)策劃書(shū)

      一、活動(dòng)主題

      漢服、漢禮、雅樂(lè)、雅聚

      二、主辦社團(tuán)

      文史學(xué)會(huì)、采薇閣、國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)、思弈協(xié)會(huì)、營(yíng)銷協(xié)會(huì)、天涯笛簫社、人文地理科學(xué)協(xié)會(huì)

      三、活動(dòng)背景

      蒹葭蒼蒼,白露為霜。廣袖飄飄,今在何方?

      中華民族歷來(lái)被稱為“衣冠上國(guó),禮樂(lè)之邦”,中華文化素以文雅著稱。中國(guó)五千年傳統(tǒng)文化本應(yīng)是中華民族取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富。但是在文化多元化的今天,外來(lái)文化充斥我們的生活,國(guó)人,尤其是當(dāng)代大學(xué)生越來(lái)越多的忽視了傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化的缺失在國(guó)人之間的表現(xiàn)越來(lái)越嚴(yán)重。中國(guó)文化的核心價(jià)值體系受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。而當(dāng)代青年學(xué)生是中國(guó)文化中最活躍的推動(dòng)者與受益者,加

      強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)同感,加深當(dāng)代大學(xué)生傳統(tǒng)文化修養(yǎng),普遍傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值使我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)的大任。

      近年來(lái),隨著中國(guó)文化在世界的影響力越來(lái)越大,國(guó)學(xué)熱興起,作為華夏兒郎,在弘揚(yáng)華夏文明,展我禮儀之邦的大潮中,應(yīng)積極貢獻(xiàn)自己的力量。

      為推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化在校園內(nèi)的傳播,促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和對(duì)傳統(tǒng)文化核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)了解,也為了承接宿州學(xué)院首屆漢服漢禮文化藝術(shù)展演所帶來(lái)的文化影響,準(zhǔn)備開(kāi)展以“漢服、漢禮、雅樂(lè)、雅聚”為主題的服飾文化、禮儀文明活動(dòng),展現(xiàn)中國(guó)的大雅文化。

      四、活動(dòng)目的

      通過(guò)此次活動(dòng),旨在鍛煉會(huì)員們的組織協(xié)調(diào)能力,并加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流與協(xié)作,在校園內(nèi)營(yíng)造一種識(shí)禮、懂禮的文化氛圍。推動(dòng)當(dāng)代大學(xué)生自覺(jué)接受傳統(tǒng)文化的洗禮,自覺(jué)接受古典文化的熏陶,豐富大學(xué)生的課余生活,為校園文化建設(shè)添磚加瓦。

      五、活動(dòng)意義

      通過(guò)本次活動(dòng),旨在倡導(dǎo)禮的回歸,在大學(xué)校園里宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華部分,宣傳中華文化的核心價(jià)值,倡導(dǎo)知禮、懂禮、舉止優(yōu)雅、言談?dòng)卸取M瑫r(shí)引導(dǎo)大學(xué)生去思考中華文化何去何從,為中華文化找到歸屬感。提升青年學(xué)生的文化素養(yǎng),彰顯中華文化的魅力。

      通過(guò)服裝、禮儀的展示,喚醒同學(xué)們對(duì)中華文化根源的認(rèn)識(shí)和覺(jué)醒,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)美德及傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。激起同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。

      六、活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)交流、分享見(jiàn)解。

      2、倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谛@文化生活中更多的關(guān)注中國(guó)古典文化,更好的做一名華夏兒郎。

      3、營(yíng)造傳統(tǒng)文化的古典優(yōu)雅氛圍,凸顯中華文化獨(dú)有的魅力,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬感。

      七、資源需要

      已有資源:各主辦社團(tuán)全體會(huì)員

      需要資源:露天廣場(chǎng)及音響、舞臺(tái)幕布、漢服、舞蹈演員及節(jié)目、武術(shù)演員及節(jié)目、古箏、笛子、茶具、投壺、漢服禮儀模特、氣球、相機(jī)

      八、活動(dòng)流程

      1、前期宣傳

      由主辦社團(tuán)聯(lián)合制作宣傳海報(bào)兩幅進(jìn)行宣傳,屆時(shí),視贊助情況在校內(nèi)以條幅形式宣傳

      2、活動(dòng)流程

      (1)活動(dòng)當(dāng)天中午在食堂門(mén)口組織一場(chǎng)倡導(dǎo)知禮、懂禮、文明、優(yōu)雅的簽名活動(dòng),為其造勢(shì)。

      (2)活動(dòng)當(dāng)天下午,晚會(huì)前一小時(shí),所有禮儀模特、演員以巡游姿勢(shì)繞行校園一圈。

      (3)晚上,在露天廣場(chǎng),以漢服漢禮文化藝術(shù)展演形式開(kāi)展一場(chǎng)以古代文化為主體的晚會(huì)。

      注:附活動(dòng)詳細(xì)流程細(xì)則。

      3、分組安排

      【第一組】:舞臺(tái)組(采薇閣、思弈協(xié)會(huì)、天涯笛簫社)

      主要負(fù)責(zé):a、做好后臺(tái)的秩序上場(chǎng)順序、演員安排,同時(shí)搬道具 b、輔助校音響設(shè)備部的工作,物品的管理。限制進(jìn)入后臺(tái)人數(shù)

      c、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置

      【第二組】:采購(gòu)組(文史學(xué)會(huì)、營(yíng)銷協(xié)會(huì)、國(guó)學(xué)學(xué)會(huì))

      主要負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)用品的購(gòu)買、漢服的租賃

      【第三組】:節(jié)目組(營(yíng)銷協(xié)會(huì)、采薇閣、國(guó)學(xué)學(xué)會(huì))

      主要負(fù)責(zé):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。主持人的選

      擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核

      b、漢服模特的選拔、培訓(xùn)

      c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

      【第四組】:外聯(lián)組(文史學(xué)會(huì)、營(yíng)銷協(xié)會(huì)、思弈協(xié)會(huì))

      主要負(fù)責(zé):晚會(huì)贊助商的聯(lián)系

      【第五組】:禮儀組(采薇閣、國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)、天涯笛簫社)

      主要負(fù)責(zé):晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)禮儀安排、現(xiàn)場(chǎng)秩序安排

      九、安全措施和現(xiàn)場(chǎng)秩序

      a、晚會(huì)中的安全措施及工作安排:

      將露天廣場(chǎng)后臺(tái)的保持通暢

      安排若干個(gè)人在開(kāi)始接待觀眾和嘉賓。(國(guó)學(xué))

      成立安全檢查小組,保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全

      安排若干個(gè)人在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,排除安全隱患(采薇閣)

      保證安全通道通暢,萬(wàn)一出現(xiàn)緊急情況,及時(shí)安全疏散會(huì)員,不要發(fā)生混亂,有秩序隊(duì)負(fù)責(zé) b、現(xiàn)場(chǎng)秩序:

      6:00~晚會(huì)結(jié)束:安排12 個(gè)會(huì)員或骨干進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)(思弈協(xié)會(huì))

      十、節(jié)目單

      本次晚會(huì)共8個(gè)節(jié)目(待定):

      節(jié)目次序 節(jié)目名稱類型 節(jié)目長(zhǎng)度 演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)

      十一、資金預(yù)算 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      舞臺(tái)幕布5M*10M=500元

      宣傳橫幅3張(中午簽名會(huì)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)橫幅)90元

      服裝費(fèi)(包括主持人、禮儀服裝、舞蹈演員)套30*20元=600元 節(jié)目單 30張*3元=90元 花盆20盆*5元=100元 演員化妝人30*10元=300元

      礦泉水: 3提*20=60元、瓜子: 20斤*7元140元

      其它未知費(fèi)用:請(qǐng)柬:3*40=120元;一次性杯子(15*3=45元),茶葉:18元

      總預(yù)算:2063元(視贊助情況而定)資金來(lái)源:社團(tuán)合資撥款和贊助商提供 未盡事宜待定

      以上當(dāng)否,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

      注:如果在本次活動(dòng)中出現(xiàn)打斗和人身安全問(wèn)題,將由全體承辦單位負(fù)責(zé)。

      第四篇:行走之禮活動(dòng)方案

      活動(dòng)主題 :“八禮四儀”系列活動(dòng)五---行走之禮 活動(dòng)背景:

      禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。小學(xué)生從小就要以正確規(guī)范的禮儀影響和引導(dǎo),才能把中華民族的傳統(tǒng)禮儀傳承下去。活動(dòng)目標(biāo) :

      1、培養(yǎng)小學(xué)生遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座的優(yōu)良品質(zhì)。

      2、讓小學(xué)生感受少先隊(duì)活動(dòng)的莊嚴(yán)。通過(guò)多種方式展示少先隊(duì)員活潑、團(tuán)結(jié)的風(fēng)采。踐行少先隊(duì)熱身口號(hào)

      (一)我能行,我已做好準(zhǔn)備!

      3、具體目標(biāo)(1)、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則。(2)、上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。(3)、乘車有序排隊(duì),不擁擠、不插隊(duì)。(4)、上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。(5)、乘自動(dòng)扶梯靠右站立,空出左側(cè)通道。(6)、不亂按電梯的按鈕?;顒?dòng)內(nèi)容 :

      1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

      2、介紹交通、上學(xué)放學(xué)、乘車、上下樓梯、坐電梯的禮儀。

      3、唱文明禮儀歌?;顒?dòng)形式:

      看動(dòng)畫(huà)視頻、快板、觀看場(chǎng)景圖片、朗誦、小品、三句半、歌曲表演。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、下發(fā)節(jié)目?jī)?nèi)容背誦練習(xí)。

      2、節(jié)目編排

      3、拍攝場(chǎng)景照片 4選擇合適的音樂(lè)。

      5、準(zhǔn)備快板和三句半道具。

      6、課件制作 活動(dòng)時(shí)間: 2015.11.25

      活動(dòng)地點(diǎn) :鯉南中心五3班教室

      輔導(dǎo)員 :朱洪 主持人 :黃佳楠 林妤童

      一、預(yù)備部分:集合列隊(duì)、整理隊(duì)伍、逐級(jí)報(bào)告人數(shù)。

      1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

      報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng):(互敬隊(duì)禮)

      第一小(中)隊(duì)原有少先隊(duì)員11人,實(shí)到11人,報(bào)告完畢!

      接受你的報(bào)告?。ɑゾ搓?duì)禮)報(bào)告輔導(dǎo)員:(互敬隊(duì)禮)

      本中隊(duì)原有少先隊(duì)員 56人,實(shí)到56人,隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,邀請(qǐng)您和我們一起參加活動(dòng)!

      接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們隊(duì)活動(dòng)成功!

      二、正式部分:

      中隊(duì)長(zhǎng):下面我宣布五(9)中隊(duì) “八禮四儀”系列活動(dòng)五---行走之禮主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

      1、全體立正,出旗。

      2、唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》 禮畢 請(qǐng)坐

      3、中隊(duì)長(zhǎng)講話:

      尊敬的輔導(dǎo)員,全體隊(duì)員們,你們好:

      為了積極響應(yīng)號(hào)召,加強(qiáng)文明禮儀教育。我們中隊(duì)舉行了“八禮四儀”主題教育,全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容,這次活動(dòng)就是第五項(xiàng)禮儀---行走之禮,要我們養(yǎng)成遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座的禮儀。希望各位隊(duì)員積極參加活動(dòng),爭(zhēng)做文明禮儀小明星。

      有請(qǐng)黃品越和我一起主持 男:尊敬的輔導(dǎo)員

      女:親愛(ài)的全體少先隊(duì)員們 合:大家好

      男:中華是文明古國(guó) 女:祖國(guó)是禮儀之邦

      男:我們是新世紀(jì)的小學(xué)生 女:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望

      合:遵守禮儀,傳承文明是我們的責(zé)任和義務(wù)。

      男:我們每天都要行走,在公路上行走要遵守那些禮儀呢? 女:首先我們要認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志,才能不違反交通規(guī)則,請(qǐng)看大屏幕。第一個(gè)活動(dòng):認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 看視頻動(dòng)畫(huà),認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

      男:剛才,大家從動(dòng)畫(huà)中認(rèn)識(shí)了哪些交通標(biāo)志?(指名交流)交通標(biāo)志還有很多,以后,我們?cè)俳涣?。在公路上行走還要做到禮讓“三先”,你知道哪“三先”嗎?

      女:就是先讓、先慢、先停。男:是的,交通安全關(guān)系到每個(gè)人的生命,我們要牢記和遵守,做到“寧停三分,不搶一秒?!毕旅嬲?qǐng)欣賞快板《交通安全很重要》 第二個(gè)活動(dòng):快板表演

      《交通安全很重要》快板 小學(xué)生,起得早,交通小隊(duì)排得好;

      過(guò)馬路,走橫道,交通安全要記牢;

      聽(tīng)指揮,別亂跑,平平安安到學(xué)校。交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記;

      從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲。

      行走應(yīng)走人行道,沒(méi)有行道往右靠。

      天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。

      一慢二看三通過(guò),莫與車輛去搶道。

      騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;

      轉(zhuǎn)彎車速必減慢,搶行猛拐釀車禍。

      乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);

      手、頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記。莫忘記

      女:在公路上我們要遵守交通規(guī)則,在學(xué)校里或公共場(chǎng)所我們要養(yǎng)成哪些行走之禮呢? 第三個(gè)活動(dòng):欣賞正確的禮儀

      請(qǐng)孫亞楠給我們介紹她準(zhǔn)備的照片和圖片

      (他們是怎么遵守行走之禮的?請(qǐng)學(xué)生主動(dòng)說(shuō))(1)放學(xué)走規(guī)定路線

      (2)(3)(4)(5)乘車排隊(duì)

      上下樓梯靠右行 乘電梯靠右行 不亂按電梯按鈕

      男:如果我們每個(gè)人都能遵守禮儀,女:我們的生活會(huì)更加和諧、美好。男:文明禮儀是一幅畫(huà),令人賞心悅目 女:文明禮儀是一首詩(shī),令人心馳神往。

      合:我們要做文明的使者,把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,讓禮儀之花開(kāi)遍祖國(guó)的每個(gè)角落。

      男:請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦:《文明是花》 第四個(gè)活動(dòng):朗誦《文明是花》

      文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育。禮儀是一首詩(shī),一首淡雅清新的詩(shī)。我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛俊?/p>

      我們是跨世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們要做新時(shí)代文明的代言。

      雨露下,我們播撒文明的種子;陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限。帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深思念。送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)告訴太陽(yáng),告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹要飛翔。

      女:扶老助弱,主動(dòng)讓座是一種文明,更是一種美德。第五個(gè)活動(dòng):下面請(qǐng)欣賞小品《讓座》

      地點(diǎn):公交車上

      人物:一個(gè)小學(xué)生 一位老人 兩個(gè)不文明的乘車人 三位下車的乘客

      事件:兩個(gè)人搶座位,一位老人上車全然不顧,這時(shí)后面的小學(xué)生站起來(lái)主動(dòng)把老人扶到自己的座位上,搶座位的兩個(gè)人看見(jiàn)了很慚愧,主動(dòng)把座位讓給了小學(xué)生,上演和諧的一幕。

      過(guò)程:(畫(huà)外音公交車鈴聲響:沙河三小站到了,請(qǐng)下車的旅客做好準(zhǔn)備,前門(mén)上車,后門(mén)下車。)車門(mén)一開(kāi),三位旅客下車時(shí)被兩位不排隊(duì)的堵住了,說(shuō):“你們應(yīng)該從前門(mén)上車。真是的?!奔滓疑宪嚲蛽屪唬f(shuō):“是我先上的,我先坐。”“小樣,還敢和我搶座位,一邊去?!薄澳銈€(gè)子大就能欺負(fù)人嗎?過(guò)去。”怎么?還敢打我?。坑斜臼鲁@里打?(指左臉)打,你還真打?。吭偻@兒打?打,你小子吃了豹子膽了,找死?。窟@時(shí),一位老人上車,兩人馬上住手搶座。后面的小學(xué)生主動(dòng)上前攙扶,說(shuō):“老爺爺,您慢點(diǎn),請(qǐng)到這兒坐?!崩蠣敔斦f(shuō):“謝謝你,小朋友?!?并讓座,然后拉著拉環(huán)站著。甲乙旅客看見(jiàn),很慚愧,對(duì)視一下,馬上起立,加請(qǐng)的手勢(shì)說(shuō):“小朋友,你小,請(qǐng)到這里坐?!闭?qǐng)身邊的小學(xué)生坐下。主動(dòng)拉著拉環(huán)站立。小朋友說(shuō):“謝謝,叔叔。”(公交鈴聲畫(huà)外音:車輛行駛中,請(qǐng)拉好扶手,下一站,沙河小學(xué)。結(jié)束,謝幕)

      男:看了剛才的小品,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這個(gè)小品中,誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)做的不對(duì)?(指名回答)是的,乘車要有序排隊(duì),前門(mén)上車,后門(mén)下車,不擁擠,幫助老人,照顧弱小,主動(dòng)讓座。第六個(gè)活動(dòng):下面請(qǐng)欣賞三句半

      《行走之禮》

      我們四人臺(tái)上站,下面觀眾一大片,咱也演個(gè)小節(jié)目,三句半!

      今天上臺(tái)說(shuō)一說(shuō),文明禮儀首當(dāng)先,大家認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng),快快說(shuō)。

      樓道大堂不追跑,上下樓梯靠右走,蹦跳喧鬧都不要,安全。

      上下樓梯要排隊(duì),并行擁擠那不對(duì),扶老讓小好寶寶,真好。

      走路要走人行道,游戲不在馬路上,亂跑亂撞更不要,很危險(xiǎn)。

      紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等,交通規(guī)則要遵守,安全第一齊歡喜,對(duì)啦。

      說(shuō)到這里停一停,小朋友們可聽(tīng)清?

      你做我做大家做,來(lái),歡迎!

      齊:我們大家齊歡迎!

      第七個(gè)活動(dòng):唱《文明禮儀之歌》

      女:孟子說(shuō):“敬人者,人恒敬之,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之?!蔽覀冎腥A民族五千年的歷史,不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了禮儀的美德,做一個(gè)講文明,懂禮儀的人,才是最美的人。讓我們把《文明禮儀之歌》唱起來(lái)。

      (請(qǐng)各小組沒(méi)有展示的隊(duì)員表演《文明禮儀之歌》其他隊(duì)員拍手小聲唱。)

      來(lái)吧來(lái)吧來(lái)呀來(lái)吧來(lái)吧來(lái),文明禮儀之歌快呀快唱起來(lái)。

      來(lái)吧來(lái)吧來(lái)呀來(lái)吧來(lái)吧來(lái),文明禮儀之歌快快唱起來(lái)。

      你我見(jiàn)面問(wèn)聲好,舉止文明有禮貌,穿戴整齊又大方。助人為樂(lè)樂(lè)陶陶。

      誠(chéng)實(shí)守信必做到,孝老愛(ài)幼多榮耀。

      勤儉節(jié)約是美德,明禮知恥素養(yǎng)高。

      珍愛(ài)生命很重要,煙酒不沾習(xí)慣好。

      遠(yuǎn)離網(wǎng)吧與毒品,不良陋習(xí)全拋掉。

      愛(ài)護(hù)公物要記牢,環(huán)保意識(shí)不可少。

      遵規(guī)守紀(jì)行為美,和諧校園共打造。

      來(lái)吧來(lái)吧來(lái)呀來(lái)吧來(lái)吧來(lái),文明春風(fēng)校園飄起來(lái)

      來(lái)吧來(lái)吧來(lái)呀來(lái)吧來(lái)吧來(lái),文明春風(fēng)校園飄起來(lái)

      三、結(jié)束部分:

      男:文明禮儀從小做起。女:文明禮儀從我做起。

      男:別忘了我們的主題“行走之禮”從現(xiàn)在做起。女:從現(xiàn)在做起,遵守交規(guī)有秩序。男:從現(xiàn)在做起,扶老助弱靠右行。女:下面用熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話:

      1、輔導(dǎo)員講話 親愛(ài)的少先隊(duì)員們,你們這次的中隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備充分,非常精彩,相信你們?cè)诮窈蟮纳钪校欢茏龅阶袷亟煌ㄒ?guī)則,上下樓梯靠右行,乘車排隊(duì),主動(dòng)讓座等禮儀。希望你們不僅自己要做到,還要告訴身邊的人也要做到,大家好,才是真的好。

      2、全體起立,呼號(hào) 女:退旗、敬禮

      中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在我宣布五(9)中隊(duì)“八禮四儀”系列活動(dòng)五---行走之禮主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。再見(jiàn)。

      第五篇:五年3班行走之禮活動(dòng)方案

      “行走之禮”主題班會(huì)活動(dòng)方案

      五年3班 朱春洪

      活動(dòng)目的:

      1、培養(yǎng)小學(xué)生遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座的優(yōu)良品質(zhì)。

      2、具體目標(biāo)(1)、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則。(2)、上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。(3)、乘車有序排隊(duì),不擁擠、不插隊(duì)。(4)、上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。(5)、乘自動(dòng)扶梯靠右站立,空出左側(cè)通道。(6)、不亂按電梯的按鈕。活動(dòng)過(guò)程:

      (一)、活動(dòng)導(dǎo)引:

      1、中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》,《黃香誠(chéng)心敬父母》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。

      2、作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之美在我們小學(xué)生身上得以體現(xiàn)。

      3、在日常生活中,人們經(jīng)常走到一起,走路也得講禮儀,我們認(rèn)識(shí)到,講文明應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,從身邊做起,讓文明之花開(kāi)遍校園。

      (二):表演小品

      也許有人說(shuō):“走路太簡(jiǎn)單了,有什么禮儀可講究呢?”請(qǐng)大家先看看馬路上的一場(chǎng)場(chǎng)“表演”吧。

      (1)、“橫隊(duì)齊步走”:某校放學(xué),組成一排排不規(guī)則的橫隊(duì),邊走邊談。(2)、“接力賽跑”:小明走走廊上,背后小勇趕來(lái)追逐,們一不小心,小勇一頭撞上了門(mén)框,皮肉開(kāi)花。

      (3)、“跑低欄”:在寬闊的馬路上,小杰跑過(guò)慢車道飛身跳過(guò)護(hù)欄。討論:這些“運(yùn)動(dòng)員”要不要學(xué)習(xí)怎樣走路呢?走路有沒(méi)有禮儀可講呢?(4)、表演幾種錯(cuò)誤的走路姿勢(shì):如貓腰走、搶路走、邊走邊吃邊說(shuō)、東張西望的走、蹦跳走、邊走邊看書(shū)——等。

      (5)、教師出示正確的走路姿勢(shì)

      其實(shí),走路也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。無(wú)論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語(yǔ)言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美,能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味,更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。

      (三)欣賞正確的禮儀

      請(qǐng)王妤童給我們介紹她準(zhǔn)備的照片和圖片(他們是怎么遵守行走之禮的?請(qǐng)學(xué)生主動(dòng)說(shuō))(1)放學(xué)走規(guī)定路線(2)乘車排隊(duì)

      (3)上下樓梯靠右行(4)乘電梯靠右行(5)不亂按電梯按鈕

      男:如果我們每個(gè)人都能遵守禮儀,女:我們的生活會(huì)更加和諧、美好。男:文明禮儀是一幅畫(huà),令人賞心悅目 女:文明禮儀是一首詩(shī),令人心馳神往。

      合:我們要做文明的使者,把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,讓禮儀之花開(kāi)遍祖國(guó)的每個(gè)角落。

      男:請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦:《文明是花》

      (四)朗誦《文明是花》

      文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育。禮儀是一首詩(shī),一首淡雅清新的詩(shī)。我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛俊?/p>

      我們是跨世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們要做新時(shí)代文明的代言。

      雨露下,我們播撒文明的種子;陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限。帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深思念。送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)告訴太陽(yáng),告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹要飛翔。

      (五)、討論:

      1、以下幾種的走姿對(duì)不對(duì),問(wèn)什么?

      第1種:橫沖直撞 行走時(shí),專愛(ài)挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。

      第2種;搶道先行 行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過(guò)人多路窄之處務(wù)必講究“先來(lái)后到”,對(duì)他人“禮讓三分”。

      第3種:阻擋道路 在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。

      第4鐘:蹦蹦跳跳 必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過(guò)分地表面化。若一旦激動(dòng)起來(lái),走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。

      總結(jié):正確的走姿如一位良師益友,相信對(duì)我們以后的生活大有幫助。

      2、講文明、樹(shù)新風(fēng)、學(xué)禮儀——走路時(shí)應(yīng)注意什么禮儀?(1)、最佳的走姿是什么?

      (2)、在馬路上行走,講究那些禮儀?(3)、上下樓梯時(shí),要注意那些禮儀?(4)、乘電梯時(shí),要注意那些禮儀?(5)、通過(guò)走廊的要注意那些禮儀?(6)、在擁擠之處要注意那些禮儀?(7)、排隊(duì)要注意那些禮儀?

      文明走路是一個(gè)人文化、道德修養(yǎng)的標(biāo)志。也是維護(hù)生命安全的重要因素,大多數(shù)人經(jīng)常置身于公共場(chǎng)所,這就決定了人們的行走不能我“行”我素,而應(yīng)當(dāng)注重走路禮儀。

      一、行走姿勢(shì)

      行如風(fēng) 行走邁步時(shí),應(yīng)腳尖向前方,腳跟先落地,腳掌緊跟落地。收腹挺胸,兩臀自然擺動(dòng),節(jié)奏快慢適當(dāng)。步姿要領(lǐng):挺胸、抬頭、兩眼平視、輕快平穩(wěn)、步態(tài)和步位合乎標(biāo)準(zhǔn)。

      二、文明走路禮儀

      1、下課時(shí),開(kāi)展非追逐的正當(dāng)安全的、文明的活動(dòng)。

      2、到專用教室或回到教室要排隊(duì),依次有順序(或教師帶隊(duì))。

      3、上下課、老師先行,來(lái)客時(shí),歡迎客人走前面,送客時(shí),挽留客人走后面。

      4、上下樓梯要右行。

      5、上廁所時(shí),要不慌不忙。

      6、放學(xué)路隊(duì)行走時(shí),要安靜,成直線。

      7、上學(xué)開(kāi)大門(mén)時(shí),自然邁進(jìn)校門(mén)。請(qǐng)同學(xué)們按要求走吧!走出我們青龍一小的風(fēng)采!

      三、小知識(shí):你知道嗎?

      青少年保健專家認(rèn)為,正確的坐姿、站姿和走姿不但會(huì)使青少年有一個(gè)優(yōu)雅的儀表,而且有助于他們骨骼的健康。正確的走姿是:雙腳盡量走在一條直線上,走時(shí)腳跟先著地、腳掌后著地,并且胯部隨之產(chǎn)生一種韻律般的輕微扭動(dòng),雙手微微向身后甩,挺胸抬頭,不駝背含胸、亂晃肩膀,目光自然前視,不左顧右盼,東張西望,如行云流水,風(fēng)度翩翩。

      四、作業(yè):

      1、想一想:你認(rèn)為走路的禮儀還有哪些?

      2、查一查:正確的走姿對(duì)我們青少年有什么好處。

      “儀表之禮”主題班會(huì)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)同學(xué)們升旗儀式的基本規(guī)范,教育學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校。

      2、通過(guò)通俗易懂的兒歌形式,幫助學(xué)生更好的記住準(zhǔn)則。教學(xué)重點(diǎn):升旗儀式的基本規(guī)范 教學(xué)方法:合作、交流 教具準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過(guò)程

      一、創(chuàng)設(shè)情境

      出示課件:天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式

      談話:在一些重要場(chǎng)合和重大的國(guó)際比賽中,當(dāng)五星紅旗冉冉升起和奏響嘹亮的國(guó)歌的時(shí)候,相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為之驕傲。但升旗儀式時(shí)也要講究一些禮儀。板書(shū)課題:參加升旗儀式行規(guī)禮儀

      二、合作探究

      1、明辨是非

      點(diǎn)擊課件:播放升旗儀式時(shí)群眾的一些行為。思考交流:你認(rèn)為哪些行為是對(duì)的?哪些行為不對(duì)? 匯報(bào)交流:隨意走動(dòng),嬉笑打鬧是不對(duì)的。行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮是正確的.2、應(yīng)該怎么做

      我們學(xué)校舉行升旗儀式,你們應(yīng)該怎么做? 小組合作交流,教師巡視參與討論。

      師生共同總結(jié):按照從開(kāi)始到結(jié)束的順序來(lái)匯報(bào)

      1、升國(guó)旗儀式前,聽(tīng)到集合號(hào),迅速列隊(duì)站好,檢查服裝是否整齊,有序進(jìn)場(chǎng),保持安靜。

      2、迎國(guó)旗時(shí),要脫帽肅立,未入隊(duì)列的同學(xué)應(yīng)原地站好,行注目禮;升國(guó)旗時(shí),面對(duì)國(guó)旗行少先隊(duì)隊(duì)禮,直至國(guó)旗升頂畢。

      3、唱國(guó)歌時(shí),神情莊重,歌詞正確,音調(diào)準(zhǔn)確,聲音洪亮。

      4、聽(tīng)專題講話,講話前,要鼓掌歡迎,講話時(shí),要專注聽(tīng)講,講話畢,要鼓掌致謝;升旗儀式結(jié)束后,要按要求整齊退場(chǎng)。

      3、讀讀背背

      為了便于記憶,請(qǐng)把下面的兒歌讀讀背背 聽(tīng)到集合號(hào)聲響,迅速列隊(duì)整服裝; 行進(jìn)有序快靜齊,精神抖擻進(jìn)操場(chǎng)。升旗式,受教育,尊重國(guó)旗守禮儀; 迎、升國(guó)旗要肅立,大家齊敬隊(duì)、團(tuán)禮。唱國(guó)歌,要莊重,唱正確,放高聲。專注聽(tīng)講守規(guī)章,話前話后要鼓掌; 升旗儀式結(jié)束后,整齊安靜快退場(chǎng)。

      三、課堂小結(jié)

      通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

      根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí),模擬升旗儀式的整個(gè)過(guò)程(在操場(chǎng)進(jìn)行)之后下課。練一練: 5 練習(xí)走路姿勢(shì),比比誰(shuí)的姿勢(shì)最好。

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