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      辦公軟件 2018上期中試卷3大全

      時間:2019-05-15 05:06:17下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《辦公軟件 2018上期中試卷3大全》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《辦公軟件 2018上期中試卷3大全》。

      第一篇:辦公軟件 2018上期中試卷3大全

      2018年上期16計算機班《辦公軟件》期中考試操作卷 按照要求完成以下操作:

      賽場上的裁判

      回顧歷史,經(jīng)歷了多少大大小小奧、亞運會,但是人們在觀看運動會時只注重運動員在賽場上的風(fēng)采,只一遍又一遍的贊賞他們在賽場上如何的拼搏,如何的勇敢。也許,人們早已忽視了賽場上的裁判老師。裁判們在賽場上默默地為運動員們服務(wù)著。他們?yōu)檫\動員們設(shè)置比賽場地,為營造公正的比賽環(huán)境,使運動員們能順利、安心的進行每一場比賽。他們甘心為運動員們做好一切的后勤工作。

      展望未來,當(dāng)運動員在賽場上取得佳績時,當(dāng)勝利的花環(huán)套在他們的脖子上時,他們又有誰曾想過在這榮譽的背后,有多少裁判老師為他們所淌下的汗水。是啊,老師你們的職業(yè)注定不會腰纏萬貫,但你卻在做世上最有價值的事,借運動會之際,讓我們道一聲:老師,你們辛苦了!

      每年運動會上的稿件,年年有人寫到啦啦隊,雖然今天再次提筆來描述他們,有些落俗套,但,大家可曾知道,班中的啦啦隊,實質(zhì)是運動員們的力量?。∽屆總€運動員爭名次的力量勇爭名次的力量?。÷犞麄兘械盟粏〉纳ぷ?,當(dāng)運動員們跑得筋疲力盡,連自己都想放棄,但最終是什么讓他們撐到了終點?對!就是那一聲聲從沙啞的喉嚨中溢出的加油聲,為了啦啦隊的付出沒有白費,運動員們?nèi)讨蹨I和疲憊,含著感動與感激,沖到了終點。

      一首老歌寫得好:“軍功章有我的一半,也有你的一半?!弊屛覀儼堰@句歌詞和著掌聲送給我們拼搏力量的來源吧!

      力量

      在整個賽場中,觀眾也許是無法體會運動員的那種激情,運動員也許無法體會到坐在席上的那一份期盼,那一份激動,但就是有著這一種互動,讓我們整個賽場一浪高過一浪,今天賽場是你的舞臺,揮散這一份魅力,這一份瀟灑吧!

      觀眾席上已是歡呼的海洋,那一份的向往,那一份的希望在這一刻完全爆發(fā),目光隨著那份激情跳躍在這一刻。步驟

      1)將紙張設(shè)置成A4,上下左右頁邊距為2CM。

      2)在標題處插入一個自選圖形,類型自定(可參照效果圖);設(shè)置為上下環(huán)繞;要求設(shè)置一定的填充效果,并把線條設(shè)置為無線條顏色;添加兩行文字:“校運特刊”和“第一期”,并設(shè)置“校運特刊”這一行文字為隸書、初號、紅色、分散對齊;設(shè)置第二行“第一期”為黑體、紅色、一號、居中對齊。

      3)將“賽場上的裁判”這一行設(shè)置為宋體、二號、紅色、居中;將“回顧歷史,…… ……老師,你們辛苦了!”之間的段落設(shè)置為幼圓、小

      四、藍色、行間距為1.25倍行距。

      4)把“賽場上的裁判…… ……老師,你們辛苦了!”之間的文字段落轉(zhuǎn)變成文本框,設(shè)置文本框線型為4.5磅文武線(上細下粗)、桔黃色。溫馨提示:保存文件

      5)把“每年運動會上的稿件,…… ……讓我們把這句歌詞和著掌聲送給我們拼搏力量的來源吧!”設(shè)置為宋體、小

      四、紅色、行間距為1.5倍行距。并把選定的文字轉(zhuǎn)換成文本框,設(shè)置文本框的格式為:填充顏色為淺黃色、線條為無線條顏色。

      6)參照效果圖在空白處插入藝術(shù)字(互動)和自選圖形(新月形),藝術(shù)字樣式自選,并把三個對象組合成一個對象。(具體參照效果圖)溫馨提示:保存文件

      7)將“力量”一行文字設(shè)置為:隸書、紅色、二號、字間距加寬5磅、居中對齊。把“在整個賽場中,…… ……目光隨著那份激情跳躍在這一刻。”之間的段落設(shè)置為楷體、五號、綠色、行間距為1.5倍行距。

      8)把“力量…… ……目光隨著那份激情跳躍在這一刻?!敝g的文字段落轉(zhuǎn)變成豎排文本框,設(shè)置文本框線條為藍色、虛實為圓點類型、粗細為2.25磅。9)參照效果圖調(diào)整三個文本框與其它兩個對象的大?。ㄗ⒁馕谋究虻拇笮∫阋燥@示所有的文字)和相對位置。溫馨提示:保存文件

      10)在空白處插入一個文本框,具體文字參照效果圖(在“排版:”后寫上你自己的名字,在“時間:”后插入今天的時間),設(shè)置文字為黑體、五號、紅色。給文本框加陰影效果,具體樣式自選。

      11)插入一個剪貼畫,類型自定,環(huán)繞方式設(shè)置為浮于文字上方,參照效果圖調(diào)整圖片的大小和位置。12)保存文件。

      13)打印預(yù)覽看效果,并參照效果圖調(diào)整不足之處。

      14)調(diào)整后需再次保存文件,文件名為:&&**操作二.doc(&&為學(xué)號,**為姓名)。

      第二篇:九年級上期中試卷

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      1.在初中畢業(yè)聯(lián)歡會上,老師請每個同學(xué)用一句 完整的古詩來表達與同學(xué)的離別之情,你引用的詩句是:____________________________,_____________________________。

      2.古詩詞中有許多描寫古代人民辛勤勞作的句子,請你從積累的古詩詞中,寫出兩個與“勞動”有關(guān)的完整詩句。___________________________________________________。

      3.古詩詞與酒有著不解之緣,李白有“斗酒詩百篇”,陶潛有“篇篇皆有酒”。請調(diào)動你的文學(xué)積累,寫出與酒有關(guān)的古詩句。_____________________,____________________。

      4.請你寫出兩句描寫鄉(xiāng)村生活或鄉(xiāng)村景色的古詩詞。_____________________,_______________________。5.請選擇你喜歡的古詩詞中的名句來表達自己對崇高人生理想的追求,寫出完整的兩句。___________________________,____________________________。

      6.“興,百姓苦;亡,百姓苦”是封建社會的普遍現(xiàn)象。從你所積累的古詩詞中寫出兩句表現(xiàn)“百姓苦”的詩句。________________________,__________________________。

      7.沙塵肆虐之下,人們對藍天碧水,茂林修竹的珍愛愈加強烈,你心中理想的自然環(huán)境是怎樣的?請借用古詩詞的名句表達。____________________,____________________。

      8.登高是傳統(tǒng)習(xí)俗,更是古代詩人標表情達意的重要方式。在他們的筆下有多種多樣的“登高”。請你寫出與“登高”有關(guān)的兩句古詩詞名句。__________________________,____________________________。9.對聯(lián)是我國特有的一種文化表現(xiàn)形式,請根據(jù)對聯(lián)寫出與之相關(guān)的歷史文化名人。①兩表一對,鞠躬盡瘁酬三顧;鼎足六出,威德咸孚足千秋。()②四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭。()③篇中十九從軍樂,亙古男兒一放翁。()④寫鬼寫妖,高人一籌;刺貪刺虐,入木三分。()

      10.過大年,家家戶戶貼春聯(lián),可那得多,記得住,下面就 請你寫一副。_________________________,____________________________。

      11.請為2008年北京奧運會開幕式擬一條標語。要求主題鮮明,構(gòu)思新穎,語言簡潔。__________________________________________________________________________。

      12.近年來,世界各地先后出現(xiàn)的“非典”和“禽流感”,對人類的健康敲響了警鐘,請就此寫兩條電視公益廣告詞,提醒人們增強衛(wèi)生健康意識。

      _______________________________________________________________________________________ 13.“一門三父子,都是大文豪。詩賦傳千古,娥眉共比高?!边@首詩中的“三父子”是指_______________、________________、________________。

      14.“學(xué)而不厭,誨人不倦“是我國春秋時一位偉大的思想家、教育家留下的名言,據(jù)說他有”三千弟子,七十二賢人”,請你寫出這位思想家、教育家的姓名、字,并寫出他的一位弟子的名字。________________、__________________、_________________。

      15.為規(guī)范漢字的正確使用,學(xué)校準備組織一次調(diào)查社會上常見錯別字的“啄木鳥行動”。假如你是這次活動中的一個調(diào)查小組的負責(zé)人——

      (1)你準備帶領(lǐng)你的小組怎樣開展調(diào)查活動?請寫出具體的調(diào)查方法。

      ①___________________________________ ②___________________________________(2)你們小組調(diào)查得來的錯別字,比較有代表性的

      ①無饑(稽)之談 ②徑(涇)渭分明 ③反應(yīng)(映)問題 ④相形見拙絀 ⑤桂花(酒)請你用分類說明的方法,對造成錯別字的原因作一個簡要分析。第一課件網(wǎng) 004km.cn 免費教學(xué)資源下載基地

      _____________________________________________________________________________(3)請你就如何規(guī)范街頭招牌用字向有關(guān)管理部門提出一條建議。

      _____________________________________________________________________________

      16.在一篇名叫《千古醉翁亭》的文章里,有這么一段文字:“文以山麗,亭以文傳,瑯琊山的醉翁亭,聲名聞于遐邇,數(shù)百年榮譽不衰,文章魅力之大,真令后輩學(xué)人妒羨。醉翁亭和《醉翁亭記》是屹立在人們心中的文化雕塑。”文中以簡約而精辟的語言概述了中國文化史上的一種現(xiàn)象:某種自然景觀與寫它的作家、作品三位一體,相互滲透,相互彰顯。你能再舉出2—3例類似的文化現(xiàn)象嗎?

      世界上第一架飛機的制造者萊特兄弟在試飛成功后前往歐洲旅行,在法國的一次歡迎酒會上,各界人士紛紛要萊特兄弟演講,萊特?zé)o奈,只說了一句話:“據(jù)我所知,鳥類中會說話的只有鸚鵡,而鸚鵡是飛不高的?!?/p>

      畫橫線句的言外之意是_____________________________________________________

      18.羅貫中的《三國演義》,寫到晉國司馬炎滅了吳國,俘虜了吳王孫皓,在接見孫皓時司馬炎說:“朕設(shè)此座已久矣!”

      司馬炎這句話的言外之意是_____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 19.用一句話概括下面文段的主要內(nèi)容。(不超過20字)

      近日,科學(xué)家進行了這樣的試驗:先從空氣中攝取固氮細菌,然后把發(fā)芽的種子放在試管中培育一段時間,再把固氮細菌放在所培育的植物的根部,經(jīng)過一段時間,發(fā)現(xiàn)固氮細菌的數(shù)量沒有增加,但是植物攝取氮的能力去提高了,葉綠素的含量成倍增加,植物也長高了,相當(dāng)于未用固氮細菌植物的二三倍。_____________________________________________________________________________

      20.根據(jù)說話人的角度和進球情況,對下面的話,有三種理解,請根據(jù)提示,把下面的話改成語意不同的三句話。

      歐文一個遠距離射門,真可惜,球在門框上碰了一下,差點沒進去。

      ①(希望進去但沒進去)_______________________________________________________ ②(希望進去,實際也進去了)_________________________________________________ ③(不希望進去,實際也沒進去)_______________________________________________

      21.中國科學(xué)院剛成立,郭沫若請著名科學(xué)家嚴濟慈擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),嚴濟慈對郭老說:“科學(xué)家離開實驗室,科學(xué)生命就等于結(jié)束了?!泵鎸λ奈窬芙^,郭老只說了一句話,嚴濟慈就欣然接受了任務(wù)。這句話是:_______________________________________________________ 22.聯(lián)系上下文,在下面的空格處補上一句話,使之符合語境。

      一天,沙漠與海洋談判?!拔腋傻眠B一條小溪也沒有,而你卻汪洋一片?!鄙衬ㄗh,“我們不如來個交換把?!薄昂冒。贝蠛P廊煌?,“歡迎你來填充我,但是我已經(jīng)有沙灘了,所以我只要土,不要沙?!薄拔乙矚g迎你來滋潤我,”沙漠說,“___________________________?!闭勁行媸 ?/p>

      23.某餐館的廣告詞是:“好吃,您告訴大家,不好吃您告訴我們?!边@兩句話看似挺自信,但仔細想想,這樣說顯得該餐館對自己的飯菜質(zhì)量仍沒有十分把握。如果稍加改動,改為:______________________________________________________。那就顯得該餐館對自己的飯菜質(zhì)量自信多了。

      24.小明匆匆走進教室,習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙團扔在地上。同學(xué)小亮看見后說:

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      “你很講究個人衛(wèi)生哩!”小明不好意思地笑了笑說:“__________________?!彪S即將紙團拾起來,扔進了教室外面

      一、把握語氣語調(diào),領(lǐng)會感情

      例1某上級主管對下屬職員說:“看看你干的好事!”

      這位上級主管的言外之意是。

      解答此題宜從揣摩說話人的語氣語調(diào)入手,這位上級主管采用的是祈使句,是斥責(zé)的語氣與口吻,他的言外之意是:“你把事情搞得糟透了!”

      二.補充因果,巧會意圖

      先看幾道例題:

      例2某國王請阿凡提評論自己的詩,阿凡提規(guī)勸他不要再寫詩被關(guān)進驢圈,后國王又召見阿凡提看其新作,阿凡提轉(zhuǎn)身就走,國王問他到哪里去,阿凡提答道:“到驢圈去,陛下!”

      阿凡提的言外之意是。(限10個字內(nèi))(1998年南京中考題)

      對例2我們作如下推理分析,便可揭示言外之意:

      國王:

      好詩不好———→關(guān)進驢圈

      阿凡提:

      省略內(nèi)容←———進驢圈

      國王的思考過程是由因及果,而阿凡提的表達則是循果析因,國王所認為的原因就是阿凡提所省略的言外之意。

      三.揣摩喻體,巧悟本體

      有些語句的言外之意,是說話者通過運用比喻來實現(xiàn)的,而且通常只出現(xiàn)喻體略去本體,只要分析出本體,便能悟出言外之意。

      例3《三國演義》中寫到晉國司馬炎滅吳國、俘虜吳王孫皓。在接見孫皓命他就座時,司馬炎說:“朕設(shè)此位久矣?!?/p>

      這句話的言外之意是。(不要超過18個字)(1997年南京市中考題)

      例4《陳涉世家》中陳涉說:“茍富貴,無相忘?!焙笤獾絺蛘咦I笑,陳涉嘆息說:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”

      陳涉此語的言外之意是。

      例5公元975年,北宋軍圍金陵,當(dāng)時南唐后主李煜派徐鉉請降,自愿去國號帝位、改稱藩主以自保,宋太宗趙匡義拍案說:“臥榻之側(cè),豈容他人鼾睡!”

      宋太宗的言外之意是。

      上述三例的共同之處是說話人都采用設(shè)喻的方法表達自己的觀點。結(jié)合語境,分析出本體,則說話人的用意不言自明。例3中,司馬炎用“此位”(臣子之位)來喻吳國在晉國眼里的地位。滅吳之心萌生已久。例4,你們(指傭者,喻體為燕雀)怎能明白我(指陳涉自己,喻體為鴻鵠)的遠大志向呢?例5,一國不存在兩主,滅南唐之志不改。

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      四.巧化婉言為直言

      直言就是話語所用詞匯意思與所要表達的實際意思一致,直截了當(dāng)?shù)卣f出;婉言是對于不愿意(或不便)直接說明白而采用相應(yīng)的詞匯婉轉(zhuǎn)曲折地表達出來的語句。也就是婉言有言外之意,婉言的言外之意需要用直言來表達。

      例6李大華正在陽臺上澆花,樓下的劉阿姨說:“小李,你真愛美啊,我曬的被子上也錦上添花了?!?/p>

      你聽出的劉阿姨的言外之意是。(10字內(nèi))(2000年重慶市中考題)

      例7請分析下列對話的言外之言。

      50年代初,周總理接受美國記者的采訪時,隨手將一支美國派克鋼筆放在桌上。

      記者:總理閣下,你們堂堂的中國人,為什么還要用我們美國生產(chǎn)的鋼筆呢?

      總理:提起這支筆,那可就話長了。這不是一支普通的筆。它是一位朝鮮朋友從朝鮮戰(zhàn)場上得到的戰(zhàn)利品,是作為禮物送給我的。我覺得有意義,就收下了貴國的這支筆。

      (1)美國記者:。

      (2)周總理:。(1999年山西中考題)

      6、例7限于場合、氛圍,說話人均采用婉言來傳達信息。例6中劉阿姨考慮鄰里感情,用婉言暗示李大華澆花把自己晾曬的被子弄臟弄濕了。例7中雙方考慮是外事場合,都采用婉言。美國記者挑畔地暗示中國連綱筆也生產(chǎn)不出來,有諷刺之味;周總理則巧妙暗示對方:這支筆是侵朝美國敗于中朝軍民的見證物、暗示美國記者不要狂妄。

      1.閱讀下面這段文字,回答問題。

      著名電影演員李雪健因扮演焦裕祿而榮獲“百花獎”最佳男主角獎。在頒獎儀式上,他說了這么一句話:“所有的苦和累都讓焦裕祿受了,所有的榮譽都讓—個傻小子得了?!?/p>

      李雪健這句話的意思是:

      2.中考前夕,張強接到文學(xué)社長的通知,周末到冠豸山參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動。正想放松一下的張強把活動計劃告訴了媽媽。媽媽對張強說:“我和你爸爸已經(jīng)商量好了,等你中考一結(jié)束,我們就去海南旅游?!?/p>

      (1)“媽媽”的言外之意是。(2)請以張強的口吻,用得體的語言說服媽媽。3.張明匆匆走進教室,習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙扔在地上,同學(xué)王曉敏看見后說:“你很講究個人衛(wèi)生哩!”張明不好意思地笑了笑,說:“?!彪S手將紙團拾起來,扔進了教室外面的垃圾箱。

      (1)王曉敏的話言外之意是:(2)張明該怎樣說才得體?

      4.李大華正在陽臺上澆花,樓下的劉阿姨說:“小李,你真愛美啊,我剛晾的被單

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      也錦上添花了?!蹦懵牫鰟⒁痰难酝庵馐牵?/p>

      5.鄰居說:“你家的小強真刻苦,每天夜里都十二點多了,我們還聽見他在彈琴哩!”其言外之意是

      6.一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中,這位大師不斷地脫帽。演奏完畢,作曲家連忙問道:“大師,是不是屋里太熱?”大師說:“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多的熟人,不得不連連脫帽?!边@位大師的答話的意思是

      7.閱讀下面這段文字,回答問題。

      美國萊特兄弟于1903年12月17日,駕駛動力飛機成功地遨游藍天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會,主持人要萊特兄弟發(fā)表演說,兄弟倆再三推辭,主持人執(zhí)意邀請,哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話演說:“據(jù)我所知,鳥中最會說話的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠飛不高的?!?/p>

      他這句話的意思是

      8.美國科學(xué)家富蘭克林說過這樣一句名言:“空袋子難以直立?!边@句名言不僅說明了一種生活現(xiàn)象,更蘊藏著一個深刻的道理。請說出這個道理。9.讀下面的語句,寫出你的理解。俄國作家列夫·托爾斯泰說:“一個人就好像是一個分數(shù),他的實質(zhì)才能好比分子,而他對自己的估計好比分母,分母愈大則分數(shù)的值就愈小?!?10.羅貫中的《三國演義》,寫到晉國的司馬炎滅了吳國,召見吳王孫皓時,“皓登殿稽首以見晉帝。帝賜坐曰:‘朕設(shè)此座已久矣?!彼抉R炎這句話的言外之意是

      11.詩人余光中參加一次文藝頒獎儀式,獲獎?wù)叽蠖际呛诎l(fā)晚輩,只有余光中是白發(fā)老者。余光中風(fēng)趣睿智的致詞贏得了滿堂喝彩,他的致詞是:一個人年輕時同老頭子一同獲獎,表示他已經(jīng)成名;可年老時還能同小伙子一同獲獎。說明。

      參考答案:1.焦裕祿的事跡太感人,我獲獎只是沾了扮演角色的光。

      2.(1)你不能參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動(要抓緊時間復(fù)習(xí),迎接中考)。(2)媽媽,參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動能開拓我的視野,豐富我的閱歷,減輕我緊張的學(xué)習(xí)壓力,這也是為了更好的迎接中考啊!3.(1)張明不講究公共衛(wèi)生,只顧自己。(2)示例:幸虧你提醒,謝謝;我也能講究公共衛(wèi)生呢。

      4.你把我的被單弄臟了。5.小強半夜彈琴影響我們休息了。6.作品重在個人的創(chuàng)造,不能照抄照搬別人的。

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      7.行動重于語言。8.一個人要自強自立,必須有豐富的知識?;颍喝绻粋€人沒有知識,就會像一只沒有裝東西的空口袋一樣,不能自立。9.一個人自我評價愈高,就不容易做出及成績。)10.我早就想到會有這么一天。或我早就想到我會滅掉你吳國。11.參考答案示例:他尚未落伍。

      第三篇:三年級語文上期中試卷

      一、讀讀拼拼寫詞語(20分)

      bōlànɡchūchāixùnchìqūɡǎnxìnɡɡé

      ()()()()()

      hūránquēfáwěiqūquánshìɡuǎnɡkuò

      ()()()()()

      二、組詞(10分)

      較()搶()郊()除()評()

      校()槍()效()余()怦()

      三、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~(4分)

      五彩繽紛的()()的目光

      香甜可口的()()的衣袖

      四、把詞語補充完整(12分)

      ()天()地打()驚()自()自()

      乘風(fēng)()()聚精()()半()半()

      五、按要求寫句子(6分)

      1.雨水淋濕了他的衣服。(改成被字句)

      2.中國雖然貧窮,但她是生我養(yǎng)我的地方。(照樣子說一句話)

      3.秋天是一個色彩豐富,聲音美妙的地方。(修改病句)

      六、默寫古詩《出塞》并寫明作者(8分)

      七、閱讀短文,完成練習(xí)(20分)

      烏鴉兄弟

      烏鴉兄弟同住在一個窩里。

      有一天,窩破了個洞。大烏鴉想:“老二會去修的。”小烏鴉想:“老大會去修的?!?/p>

      結(jié)果誰也沒有去修,后來洞越來越大了。

      大烏鴉想:“這一下老二一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?”

      小烏鴉想:“結(jié)果又是誰也沒有去修?!?/p>

      一直到了寒冷的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮(kuāɡuā)著,大雪紛紛地飄【揚落】。烏鴉兄弟都蜷(juánquán)縮(suōsō)在破窩里,哆嗦地叫著:“冷啊!冷啊!”

      大烏鴉想:“小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還能耐得住嗎?它一定會去修了?!??!?/p>

      可是誰也沒有動手,只(zhīzhǐ)是把身子蜷縮得更【近緊】些。

      風(fēng)越刮越大,雪越下越猛。結(jié)果窩被吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。

      1.劃去文中帶點字的錯誤讀音。(4分)

      2.保留文中【】里用得合適的詞,劃掉另一個。(2分)

      3.“窩”字是__________結(jié)構(gòu)的字,共_____筆,用部首查字法應(yīng)查_______部,再查_______-畫;用音序查字法,先查大寫字母______,音節(jié)是________?!澳汀弊质莀_______結(jié)構(gòu)的字,用部首查字法應(yīng)查________部,再查________畫。在“耐得住”這個詞中,“耐”的意思是:

      ()①忍受;②厭煩;③麻煩;(10分)

      4.在原文的兩處橫線上分別填上合適的語句,使文章完整。(2分)

      5.讀了這個故事你明白了什么道理?(2分)

      八、寫作(20分)題目:一件有趣的事

      要求:敘事完整,用詞準確,語言流暢,寫出“趣”來

      以上就是教科版三年級語文上冊期中試卷全文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

      第四篇:辦公軟件考題

      文員崗位考核試題

      姓名:日期:分數(shù):

      一、文筆方面

      1、請寫出行政部的部門職能。

      2、你認為怎樣才能成為一名合格的行政人員

      3、你認為良好溝通的關(guān)鍵是什么?

      4、說一個你曾經(jīng)干了些份外工作的經(jīng)歷。你為什么要承擔(dān)那么多的份外工作。

      5、請問行政助理的主要工作內(nèi)容是什么?

      6、講一個這樣的經(jīng)歷:你的上司給你分配了一件與你工作好不相干的任務(wù)。這樣你的本職工作就無法完成了。你是怎樣做的?

      7、你覺得你正直嗎?請舉例說明

      8、管理人員能否不做任何說明就讓員工去干某項工作?為什么?

      二、軟件方面:

      關(guān)于excel:

      1,創(chuàng)建新的工作表。

      2,使用公式在A3求出A1與A2的積。

      3,插入一個指定目錄的圖片,并調(diào)整大小。

      4,將A1到C1的單元格填充為藍色,字體改為粗體、紅色。

      5,在A1與A2之間插入一行,在A1與B1之間插入一列。

      6,把A1到A10中的10個隨機數(shù)字按升序排序。

      7,插入一個圖表。

      8,將打印設(shè)置定位A4紙,橫向,比例為50%。

      9,將文件存到指定目錄。

      關(guān)于word:

      1,創(chuàng)建新的文檔。

      2,插入任意造型的藝術(shù)字。

      3,插入一個指定目錄的圖片,并調(diào)整大小。

      4,將字體改為黑體、紅色。

      5,插入一個表格。

      6,修改段落間隔。

      7,拷貝一段文字。

      8,將打印設(shè)置定位A4紙,橫向,比例為50%。

      9,將文件存到指定目錄。

      銷售人員面試試題(一)

      2010-08-16 08:24:14 作者:佚名 閱讀次 字體:大中小

      銷售人員面試試題(一)

      在與銷售人員的面試中,人事經(jīng)理都會談及以下的面試試題。

      市場是銷售人員生存和發(fā)展的土壤,所以讓你回答有關(guān)市場的問題也并不過分。只是你在回答的時候,要表現(xiàn)出一種誠懇的態(tài)度,如果你不知道千萬不要編造,因為這樣,會讓你使去這個機會,因為坐在你對面的都是這方面的專家。這些問題一般都是針對一些已經(jīng)有工作經(jīng)驗的銷售員,但是如果你沒有經(jīng)驗的話,看看這些常用的問題,一定會有益處的。

      1.請你和我談一下經(jīng)濟?

      其實是一個比較空泛的問題,但是最好提前準備一下,不要表現(xiàn)的對這方面一無所知。顯得你根本沒有誠意。

      2.如果你有一百萬你會做什么?

      一個考察你的計劃性的問題,不能回答買房購車這樣的事情,有頭腦的人,永遠將投資作為最大的快樂,顯示你是個有計劃的人。但是不要浮夸,比如馬上開一家公司這樣的話,最好不要說,因為你一無所知的時候,如此激進會讓招聘方對你產(chǎn)生不信任感。

      3.請和我談一下你個人對股票的看法?

      如果你不清楚,千萬要誠懇,談?wù)勀銈€人的一些看法就好了,在專家面前班門弄斧可不是明智的選擇。如果你提前有查閱相關(guān)資料,有這方面的準備,那么恭喜你,一個英明的決定。的。?

      4.請你給我介紹一種你想買的或者想賣的股票?

      這個問題,無法給你建議,請?zhí)崆皽蕚洹?/p>

      5.告訴我三種你想要買的股票?

      只能靠你平時留心了,如果你不了解股票行業(yè)并且不感興趣的話。但是不要瞎說,這樣的會造成適得其反的效果。

      6.請講講你遇到的最困難的銷售經(jīng)歷,你是怎樣勸說客戶購買你的產(chǎn)品的?問題解析:不管銷售也好還是其他的什么職業(yè)。當(dāng)你去面試時最常見的就是這樣的一個問題,讓你說說自己曾經(jīng)的工作經(jīng)歷,考官主要是想從你過去的工作中了解你處理問題的能力,回答這樣的問題可以將過去的經(jīng)歷稍微夸大,讓考官對你刮目相看。

      7.人們購買產(chǎn)品的主要原因都有什么?

      大部分購買行為的發(fā)生,并不僅僅只是因為產(chǎn)品的價格或者是產(chǎn)品的質(zhì)量,每一個人購買某種產(chǎn)品的目的都是滿足他背后的某種需求。購買產(chǎn)品的人首先是想獲得產(chǎn)品的使用價值滿足自身的要求、產(chǎn)品的質(zhì)量、價格也是促使人們是否購買產(chǎn)品的原因。

      8.關(guān)于我們的產(chǎn)品生產(chǎn)線和我們的客戶群體,你了解多少?

      問題解析:此類問題也是考管在面試時比較關(guān)注的,所以在準備面試前,你最好先對你打算進入的公司有一個整體的了解,做到有備而來 ?

      9.關(guān)于銷售,你最喜歡和最不喜歡的是什么?為什么?

      這個問題是考察你對銷售工作的價值取向,你可以回答最喜歡得到簽單后的那種快感,不喜歡被客戶拒絕等等。銷售工作有很多內(nèi)容,這個工作主要是和人打交道的,所以你要接觸很多人,有你喜歡的也有你不喜歡

      10.你最典型的一個工作日是怎樣安排的?

      在《人在職場》中我們給出了一個銷售一天的工作安排,可以做為參考,回答這個問題前你應(yīng)當(dāng)已經(jīng)有所準備,好的銷售人員一天的工作應(yīng)該是有序的。

      11.為取得成功,一個好的銷售人員應(yīng)該具備哪四方面的素質(zhì)?你為什么認為這些素質(zhì)是十分重要的?

      銷售人員所應(yīng)該具備的素質(zhì)非常多,所以根據(jù)行業(yè)的不同會得出不同的結(jié)果不過推銷能力、內(nèi)在的自信、與客戶建立良好關(guān)系的能力、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)絕對是所有行業(yè)的銷售工作者都該擁有的基本素質(zhì),銷售的工作是以人為工作對象,因此如何處理和人的關(guān)系至關(guān)重要。以上四個基本素質(zhì)都是這個方面的體現(xiàn)。

      12.在你的前任工作中,你用什么方法來發(fā)展并維持業(yè)已存在的客戶的?

      對客戶的維護每個人有每個人的不同方式,不過把客戶當(dāng)做朋友不要總是覺得和客戶間只有生意關(guān)系這樣就能與客戶保持較好的關(guān)系,在回答這個問題時,你可以告訴考官一些你曾經(jīng)與客戶間保持良好關(guān)系的例子,這樣比說空話要好得多。

      13.如果讓你給新員工上一堂銷售課程,你在課堂上要講些什么?為什么?

      在回答這個問題時,應(yīng)當(dāng)考慮考官的意圖,事實上出這樣考題的考官八成是想知道你是不是對激勵銷售人員有自己獨特的辦法,給新員工上課,最重要的是如何激勵他讓他能全心投入銷售工作。

      14.說一下你在前任工作中所使用的最典型的銷售方法和技巧。

      這個問題是要考察你的實際工作能力,講述一個故事,不要去談具體的什么技巧,只要告訴考官你成功的將產(chǎn)品賣給了客戶就可能讓考官滿意。

      15.假如給你定的銷售任務(wù)很大,完成任務(wù)的時間又很短,你用什么辦法以確保達到銷售任目標的?

      這個問題比較尖刻,是看你是否有應(yīng)變能力,其實任務(wù)大時間短是銷售人員經(jīng)常遇見的問題,你可以告訴考官,你會將任務(wù)量化,把每天應(yīng)該做多少工作都計算出來,然后嚴格按照計劃去做,有計劃的工作是成功的最大保障。

      16.你是否有超額完成銷售目標的時候,你是怎樣取得這樣的業(yè)績的?

      銷售工作存在著一定的不確定性,運氣的好壞有時也左右著一個銷售人員的業(yè)績,你可以講述你在取得好業(yè)績時候的辛苦但最好多說一些你的好方法,這樣會讓考官更欣賞你。

      17.一般而言,從和客戶接觸到最終銷售的完成需要多長時間?這個時間周期怎樣才能縮短?

      根據(jù)產(chǎn)品的不同時間就會有所不同,你應(yīng)當(dāng)根據(jù)行業(yè)的特點去回答第一個問題,縮短周期的辦法最重要的就是了解客戶的真正需求,盡快在價格上達成一致。

      18.你怎樣才能把一個偶然的購買你產(chǎn)品的人變成經(jīng)常購買的人?

      對客戶進行定期的售后回訪是招攬回頭客的最好方式,你只有讓客戶感覺到你的服務(wù)

      是一直存在的,你的產(chǎn)品是有把保障的時候他才會在你有了新的產(chǎn)品后繼續(xù)購買,同時與客戶保持良好的關(guān)系也非常重要。

      19.當(dāng)你接管了一個新的行銷區(qū)或一新的客戶群時,怎樣才能使這些人成為你的固定客戶?

      這個問題是考察你對環(huán)境的適應(yīng)能力,你可以向面試考官講述你剛?cè)胄袝r的一些工作經(jīng)歷,從你過去的成功做法中向考官介紹你的工作方式。

      20.在打推銷電話時,提前要做哪些準備?了解客戶公司的情況、了解客戶的情況和需求、確定自己的銷售目標。

      請向我推銷一下這支鉛筆。

      大膽的推銷,把考官當(dāng)成你的客戶。

      21.和業(yè)已存在的老客戶打交道,以及和新客戶打交道,你更喜歡那種?為什么?回答那種都不會有錯,關(guān)鍵是你要知道你所要面試的行業(yè)是更需要老客戶的支持還是需要不斷的挖掘新客戶。

      22.具備什么樣的素質(zhì)和技能才能使你從眾多的銷售人員中脫穎而出?

      在第一部分中我們已經(jīng)談到了這樣的話題,當(dāng)然銷售人員所必須的技能和素質(zhì)還有很多,回答這個問題時候最好增加一些有行業(yè)針對的素質(zhì)。

      銷售人員面試試題

      (二)在與銷售人員的面試中,人事經(jīng)理總結(jié)出以下的面試試題。

      1.當(dāng)你和客戶洽談時,有其他公司在競爭,如何說服對方購買我方的產(chǎn)品

      2.總經(jīng)理,數(shù)據(jù)庫維護,財務(wù)室,計算機房,辦銷售人員面試試題

      (二)在與銷售人員的面試中,人事經(jīng)理總結(jié)出以下的面試試題。

      1.當(dāng)你和客戶洽談時,有其他公司在競爭,如何說服對方購買我方的產(chǎn)品

      2.總經(jīng)理,數(shù)據(jù)庫維護,財務(wù)室,計算機房,辦公室 一般在上門拜訪要去哪些地方

      3.電話拜訪的準備工作有那些

      4.上門拜訪的準備工作有那些

      5.離開最近公司的原因,能否提供公司及相應(yīng)人員的聯(lián)系方式,不能說明理由

      6.對通信行業(yè)有何看法

      7.以前有無銷售成績,舉例說明

      8.自我評價

      9.銷售人員應(yīng)具備的素質(zhì)(對方提到過的有社會關(guān)系學(xué) 心理學(xué) 美學(xué) 廣告學(xué) 公室 一般在上門拜訪要去哪些地方

      3.電話拜訪的準備工作有那些

      4.上門拜訪的準備工作有那些

      5.離開最近公司的原因,能否提供公司及相應(yīng)人員的聯(lián)系方式,不能說明理由

      6.對通信行業(yè)有何看法

      7.以前有無銷售成績,舉例說明

      8.自我評價

      9.銷售人員應(yīng)具備的素質(zhì)(對方提到過的有社會關(guān)系學(xué) 心理學(xué) 美學(xué) 廣告學(xué)

      第五篇:八年級物理上期中試卷分析

      八年級物理期中試卷分析

      蔡文龍

      一、試卷的簡要評價

      1、試題特點:

      第一、覆蓋面廣。本試卷四個大題37個小題含蓋了八年級上學(xué)期第一章第二章及第三章1至3節(jié)的所有章節(jié)的知識。

      第二、注重考查重點知識。在各部分知識中又以課標要求的重點知識為主。

      第三、題型結(jié)構(gòu):選擇題15個30分,填空題13題30分,作圖題4題12分,實驗探研題3題17分,計算題2題11分。從題量上看得出比較注重考查學(xué)生的科學(xué)探究能力和水平。第四、注重對基礎(chǔ)知識的考查,沒有繁難偏舊題目出現(xiàn),難易適度。主客觀試題比例恰當(dāng),要求學(xué)生對所學(xué)知識的理解和較靈活的應(yīng)用,而不是死記硬背。第五、試題體現(xiàn)了服從于教學(xué)和服務(wù)于教學(xué)的思想,同時對今后的物理教學(xué)又起到了正確的導(dǎo)向和指導(dǎo)作用。

      2、與教材的結(jié)合:

      整套試題與教材緊密結(jié)合,考查的所有知識點均源于教材,而素材又不局限于教材,而是來之于學(xué)生生活和社會大背景中。實驗探究題除了對教材中所學(xué)重要儀器正確使用方法的考查外,還對探究實驗進行了重點考查。含蓋了前幾章的重點實驗。

      3、遵循課標,貫徹新課改理念:

      第一、試題以學(xué)生生活中的諸多事例或所見所聞的事情為素材,體現(xiàn)了從生活到物理,從物理到社會的理念。如,平面鏡的應(yīng)用、影子的形成、等等。

      第二、關(guān)心科技發(fā)展、關(guān)注時事。盡管八年級學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)物理,所積累的物理知識還不多,但試卷不失時機,將高科技中與學(xué)生所學(xué)有聯(lián)系的事例作為題材。如:30題潛望鏡的研究、16題紅外線照相機的應(yīng)用、24題抗震搶險救災(zāi)中的一些自救知識的介紹等。

      第三、注重科學(xué)探究,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式和教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。實驗探究題一是數(shù)量有所增多,二是涉及面廣,三是體現(xiàn)了對基本的實驗方法的考查和科學(xué)思想方法的考查,如控制變量法、科學(xué)推理法。

      二、學(xué)生答題基本情況:

      本校八年級學(xué)生物理檢測情況如下:參考98人,其中優(yōu)秀25人,及格62人

      答題中主要存在的問題有:

      第一、基礎(chǔ)知識掌握不牢,致使成績不是很理想。

      第二、學(xué)得較死,面對考查知識的簡單應(yīng)用時束手無策。比如,填空題的第14題、選擇題第12題,第34題實驗題,失分率很高。

      第三、科學(xué)探究重視不夠,捕獲信息的能力差。比如,第33題、第34題,答非所問。

      第四、物理術(shù)語積累少,表達能力差。第 33題,不能用較準確的物理語言回答,口水話多;沒有物理味。

      三、教與學(xué)中的策略

      1、緊扣課標和教材,夯實基礎(chǔ)。特別要搞好概念教學(xué),弄清概念的物理意義。萬丈高樓從地起,學(xué)生沒有扎實的物理基礎(chǔ),就無法談及應(yīng)用,舉一反三就更是不可能。

      2、努力實踐新課標,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。盡管教師、學(xué)生在教和學(xué)中從觀念到行動有了一定的轉(zhuǎn)變,在向課改理念靠攏,但經(jīng)驗教學(xué)仍為主導(dǎo)。在實驗教學(xué)、學(xué)習(xí)方法傳授、重視知識應(yīng)用等方面仍然做得不夠;在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、捕獲信息能力、思維能力、用所學(xué)知識解決實際問題的能力等方面仍有欠缺;在理論聯(lián)系實際、關(guān)注科技發(fā)展等方面還很薄弱。

      3、加強科學(xué)探究能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。科學(xué)探究不只是要求學(xué)生會做幾個此類題目,更重要的是要在平時教學(xué)中傳授科學(xué)探研的知識方法、引領(lǐng)學(xué)生進行科學(xué)探研活動,這樣才能提高學(xué)生科學(xué)探究的能力。

      4、教學(xué)中把握好尺度。不求難,要求活;不求深,要求熟。

      四、今后教學(xué)的建議

      1、重視基本知識的教學(xué)。新的課程改革提出了“改變課程過于注重知識傳授的傾向”、“從單純注重傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)” 的要求,這并不是說基本知識的學(xué)習(xí)已變得無足輕重,而是要讓學(xué)生經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象,產(chǎn)生物理知識的過程,通過物理基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,把知識的學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)能力的途徑和載體。因此,對物理基本知識的教學(xué)不是削弱而是加強了,要求更高、更科學(xué)了。

      2、重視實驗教學(xué)。

      實驗在物理學(xué)科中的地位與作用,任何一個物理教育工作者都十分清楚。但是,無論是此次考試,還是以前做的調(diào)查,都顯示出實驗教學(xué)是物理教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)。在物理教師中不能準確理解物理實驗教學(xué)的目的,為實驗而實驗;把物理實驗僅理解為實驗操作;片面強調(diào)實驗與知識的聯(lián)系,忽略在實驗中對學(xué)生能力的培養(yǎng),忽略在實驗中對學(xué)生進行科學(xué)觀點、科學(xué)方法和科學(xué)態(tài)度教育的現(xiàn)象還普遍存在。許多學(xué)生對實驗原理理解不透徹,對實驗現(xiàn)象觀察不仔細、分析不清楚,對處理實驗數(shù)據(jù)方法沒有掌握,故在解答實驗試題時顯得束手無策。有的根本就不要求學(xué)生寫實驗報告,演示實驗學(xué)生純粹是觀眾,分組實驗學(xué)生做一遍就完事,沒有留給學(xué)生思索的空間和回味的時間,沒有讓學(xué)生學(xué)會整理與內(nèi)化,教師也無信息反饋的渠道,其教學(xué)效果可想而知。要想全面提高學(xué)生素質(zhì),要想在考試中取得理想成績就必須將實驗教學(xué)落到實處。

      在以后的教學(xué)中不斷摸索,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提高自己的教學(xué)水平。

      以上是我們粗淺的認識,有不到之處,還請批評指正!

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