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      美麗的西藏 醉人的美酒

      時(shí)間:2019-05-15 06:38:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:美麗的西藏 醉人的美酒

      美麗的西藏醉人的美酒

      藏族有著悠久的歷史和燦爛的文化,早在1 000多年前就已開始釀酒,在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,形成了獨(dú)特的藏族酒文化。

      生息于巍巍雪山、莽莽草原的世界屋脊之上的藏族同胞,生性豪放、樂觀、熱情,佛教思想的長(zhǎng)期影響,使他們養(yǎng)成了仁愛、禮貌、節(jié)儉的美德。因此,藏族人普遍愛飲酒,但絕不酗酒;平時(shí)一般不飲酒,但飲起來(lái)卻要酣暢盡興方休。酒對(duì)藏族是喜慶的飲料,絕無(wú)消愁解悶的用途,因?yàn)榉鸾探渚?,酒在篤信佛教的藏族人民心目中是不能作為祭祀之物的。

      敬酒

      在大多數(shù)藏區(qū),平時(shí)倘有客至,敬茶不敬酒。但逢年過節(jié)和喜慶時(shí),如果客人來(lái)家,則必須敬酒。敬酒時(shí),主人先斟滿一碗(或杯),捧獻(xiàn)于客前,客人雙手接過后,必須先喝三口,但不能喝干,等主人再斟滿,這時(shí)客人才能一口喝干。此后,客人有酒量的繼續(xù)喝,無(wú)酒量的可不再喝,主人也不強(qiáng)勸。倘若客人不完成上述之飲,那就是嚴(yán)重的失禮行為,主人會(huì)很不高興的。

      如果客人喝醉,主人絕不會(huì)譏笑,反而認(rèn)為是坦誠(chéng)的表現(xiàn)。四川的嘉絨藏族較特別,平時(shí)對(duì)進(jìn)屋的客人先敬一壺酒,隨即將食物用盤奉上,一客一份。阿壩黑水地區(qū)的藏族,凡見熟人從門前經(jīng)過必請(qǐng)進(jìn)屋內(nèi)敬一碗酒。如果客人堅(jiān)持不進(jìn)屋,主人要把酒拿到路邊請(qǐng)客人喝,以示慰勞。藏族人民熱情好客、和善睦友的風(fēng)尚,在這些酒俗中得以充分展現(xiàn)。

      訂婚酒

      酒在藏族婚儀中有重要的作用。在青海安多藏區(qū),提親時(shí)必帶去“雅敘酉倉(cāng)”(提親酒)。女方如若允婚,則須邀請(qǐng)村里長(zhǎng)者和媒人一起喝“訂婚酒”。一旦飲了此酒,便算正式訂婚,姑娘不能再許嫁他人。結(jié)婚之時(shí),更要準(zhǔn)備大量的青稞酒以宴饗送親者和來(lái)賓。迎親者則要在途中設(shè)“迎親酒”。新娘離娘家前要喝“辭家酒”?;檠缰兄骺捅M興同飲“慶婚酒”,高唱酒歌,跳舞歡騰,通宵達(dá)旦,一直要熱鬧三天。期間新娘要向賓客輪流敬酒。其他藏區(qū)的婚禮儀式有的與此不盡相同,但酒在其中的作用卻大致一樣。

      招魂酒

      受佛教的影響,藏族對(duì)喪事不甚鋪張,亦不特別悲傷。藏族社會(huì)早期信仰苯教,苯教認(rèn)為人死后魂會(huì)脫離其原軀體,需要用一種降魂的辦法使“魂尸相合”。在這種降魂儀式中,許多地方都要用酒。降魂儀式開始后要獻(xiàn)上一瓢“招魂酒”,招請(qǐng)靈魂來(lái)降。在降魂過程中要作“獻(xiàn)三瓢酒”儀式,在“尸與魂相合”時(shí)還要獻(xiàn)上三次“相合酒”。

      用酒來(lái)招請(qǐng)游離的靈魂,象征著美好生活對(duì)魂的吸引作用。在這里,酒的地位已與生存必需的食物等同了?,F(xiàn)代藏族喪葬中雖已無(wú)上述儀軌,但仍要用到酒。

      觀顛

      藏歷新年,藏族家家都要喝青稞酒以示慶祝。初一天剛亮,主婦就把八寶青稞酒“觀顛”(一種加有紅糖、奶渣子、糌粑、核桃仁等物的青稞酒)端到每個(gè)家人的被窩前,讓他們喝了才起床,以示新年一開始就豐衣足食,步步吉祥。藏族初一這天一般不拜客,一家人閉門歡聚,品青稞酒,喝酥油茶,漫話家常。初二起才挨家去拜訪,互道“扎西德勒”,互敬青稞酒。嘉絨地區(qū)的黨壩藏民過年,喜歡全寨人各湊一些酒,聚在一起,從初一喝到初五,伴隨歡歌勁舞,共慶新年。

      藏族節(jié)慶日較多,如元宵“燈節(jié)”、六月“雪頓節(jié)”、七月“望果節(jié)”和“沐浴節(jié)”,在這些日子里人們照例是要喝酒以慶的。但最悠閑、最浪漫的飲酒日子則要數(shù)康定人四月八的“轉(zhuǎn)山會(huì)”和拉薩人夏季五月間的“逛林卡”了。那時(shí)人們扶老攜幼,或全家一起,或情侶友朋,三五成群,在綠茵上、溪流旁搭起白色帳篷,一邊喝著新釀的青稞酒和酥油茶,一邊彈著六弦琴或拉著胡琴,或引吭放歌,或淺斟低吟,怡然自得。

      跳鍋莊

      藏族最豪放的飲酒則是在跳鍋莊的時(shí)候。村寨的青年男女圍成一圈,圈中設(shè)小桌,放上幾壇青稞酒,男女兩隊(duì)輪流領(lǐng)唱,翩翩起舞,并不時(shí)去圈中喝上一碗酒。跳到高興處,飲酒者更是紛至沓來(lái)。酒助舞興,歌借酒力,通宵達(dá)旦,盡興方休。

      藏族一般以茶作為日常生活中必不可少的飲食,但阿壩的黑水藏民卻用酒代茶,他們吃糌粑是用青稞酒拌合著吃,吃干饃不喝開水或茶,而以酒解渴,吃烤土豆,也是泡在酒碗里吃。

      喝咂酒

      藏區(qū)東部許多地方都盛行喝“咂酒”,尤以黑水人最講究。每遇年節(jié)和家中人有大事要請(qǐng)人喝咂酒時(shí),先由主人燒開一大銅鍋水,放在火塘邊保溫;再將一壇釀好的未加過水的酒放在客位的火塘邊,插入兩根細(xì)竹管。客人到齊后,先請(qǐng)其中最年長(zhǎng)的坐于酒壇前,領(lǐng)頭誦經(jīng),用手指蘸點(diǎn)酒灑向四方。然后,請(qǐng)另一位年長(zhǎng)者與他同坐一起,各含一根竹管吸飲。這時(shí)主人在旁慢慢地將一瓢開水從上滲入酒壇,開水經(jīng)過發(fā)酵的酒糧滲到壇底,便成了酒。

      兩人飲完后,以年齡順序另請(qǐng)兩人到壇邊吸飲,主人繼續(xù)向壇內(nèi)沖開水。一般情況下,每?jī)扇孙嬐暌黄八措x開,換上別人。這樣依次輪流下去,最后連兩三歲的小孩子也要去喝上幾口。輪完一遍,又從頭開始。直至一壇酒淡而無(wú)味后,才又換上一壇。每個(gè)與會(huì)的人不論有無(wú)急事,都必須喝過三次后才能離去,否則就是很不禮貌的行為。

      這種輪流喝咂酒的宴飲,一般規(guī)模都較大,少則三五十人,多則百多人,夜以繼日方能飲過一巡。三巡下來(lái),往往要兩三天,在飲酒過程中,未輪到的和已喝過的便圍著火跳鍋莊。跑累了,唱渴了,也該輪到喝咂酒了。喝完咂酒疲累盡消,又有精神跳鍋莊了。飲酒與歌舞緊密相連的藏族酒文化,在這里展現(xiàn)無(wú)余。

      在西唐地區(qū)藏族中也有只插一根麥管或竹管在壇內(nèi)喝咂酒的,人們依次將酒壇傳遞給相鄰者輪流吸飲。也有在壇中插上多根麥管,好幾個(gè)人圍著酒壇同飲的。

      唱歌酒

      唱歌酒是藏族酒文化的一大特點(diǎn)。每逢重大場(chǎng)合(如婚宴、村寨聚飲等)給客人敬酒時(shí),要先擎著酒杯唱歌,歌詞多為即興之作,內(nèi)容都是贊頌、祝福之詞。藏族善用比喻來(lái)表達(dá)感情。如西康地區(qū)一首酒歌唱道:

      陽(yáng)光為什么這樣明媚?是因?yàn)槠兴_灑下了吉祥;

      我家為什么這樣歡樂?是尊貴的客人來(lái)到帳房。

      哈達(dá)是敬禮上師的贄禮,這杯中的美酒請(qǐng)我最知心的朋友品嘗。

      唱酒歌時(shí),身子要伴著節(jié)奏舞蹈,杯中的酒卻絕不許灑出??腿擞袝r(shí)也要唱酒歌回敬,此唱彼合,十分熱鬧。

      第二篇:美麗醉人的“綠城”

      從媽媽的講述中,我了解了許多許多:南寧的變化很大。據(jù)資料記載,南寧在解放以前,園林的綠化面積很小,只有兩個(gè)小公園,面積只有8.46公頃,全市人均公共綠地面積僅有0.92平方米,綠化覆蓋率只有6%。解放后,南寧市綠地建設(shè)日新月異,特別是改革開放以來(lái),城市園林綠化建設(shè)成績(jī)更是顯著,南寧變得更大了,變得更綠了,變得更美了。全市共有園林綠地面積1548.65公頃,公園10座,有“花園式單位”137個(gè),游園綠地21處,公共綠化道路138條,共145公里,路樹11萬(wàn)多棵。全市人均公共綠地面積達(dá)到6.54平方米,綠化覆蓋率達(dá)到36.3%,綠地率達(dá)到30.7%,公共綠地達(dá)到564.7公頃,單位附屬綠地達(dá)到212.47公頃,居住區(qū)綠地達(dá)到19.92公頃。

      媽媽還告訴我,近幾年南寧實(shí)施“136”工程后,南寧市綠化工作獲得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,南寧在建設(shè)者們的努力下,變得越來(lái)越綠了,變得越來(lái)越美了。走進(jìn)南寧市,不由你不感覺到綠,就像自己融入到綠中,感覺到綠無(wú)處不在。大街小巷到處都種滿了一排排的樹木,一棵棵花草,增添了很多綠化帶。市區(qū)現(xiàn)存古樹名木3888棵,其中,古樹3885棵,名木3棵。道路綠化亮化工程讓南寧市的民族大道、江南路、朝陽(yáng)路、民主路、大學(xué)路、東葛路、桃源路等路段成了“森林大道”、“園林精品街”;南寧市加快了新區(qū)開發(fā)和舊城改造的步伐,加大“拆違建綠、拆墻透綠”的工作力度,居民住宅區(qū)的綠化有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。目前,南寧市建成區(qū)綠地總面積達(dá)到了4029.68公頃,綠化覆蓋面積達(dá)到了4871.35公頃,公共綠地面積達(dá)到了1067.75公頃,全市森林覆蓋率達(dá)到了39.47%,林業(yè)用地綠化率達(dá)到了93.78%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、村屯綠化覆蓋率分別達(dá)到了28%和25%以上。南寧市每人平均占有道路面積已由2001年底的7.58平方米上升到2004年底的10平方米。平均每人擁有公共綠地面積10.3平方米,可真謂是一個(gè)名副其實(shí)的綠城,一個(gè)集綠化、彩化、美化于一體的亞熱帶風(fēng)光城市,一個(gè)美麗醉人的中國(guó)“綠城”。

      作為一名南寧的小公民,我們應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)、愛護(hù)南寧的一草一木,不踐踏草地,讓南寧成為永遠(yuǎn)的綠城。我愛南寧,愛南寧的花草綠樹,我衷心地祝愿南寧成為廣西永遠(yuǎn)的綠城,成為中國(guó)永遠(yuǎn)的綠城,成為世界永遠(yuǎn)的綠城!

      第三篇:書香醉人

      書香醉人,伴生同行

      ——淺談低年級(jí)課外閱讀的指導(dǎo)

      聚德東小學(xué)江志敏

      著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能?!彼磸?fù)向老師和家長(zhǎng)們叮嚀:“請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越需要多閱讀。”的確,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)是有限的,它只能交給孩子基本的學(xué)習(xí)方法,而最重要的,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),就要大量的課外閱讀。因此蘇霍姆林斯基強(qiáng)調(diào):“閱讀的作用怎么說(shuō)都不為過!” 我們的祖先就曾有“凡操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。故圓照之像,務(wù)先博覽?!保€有“從古未有只讀四書一經(jīng)之賢士,亦未有只讀四書一經(jīng)之名臣。故欲知天下之事理,識(shí)古今之典故,欲作經(jīng)史名文,欲為國(guó)家建大功業(yè),則諸子中有不可不閱之書,諸語(yǔ)錄中有不可不閱之書,典制志記中有不可不閱之書,九流雜技中有不可不閱之書。”的言論。可見博覽群書,是傳統(tǒng)教學(xué)的一條基本經(jīng)驗(yàn),對(duì)兒童的言語(yǔ)發(fā)展起著不可估量的作用。可惜的是,現(xiàn)在很多學(xué)生缺乏自主博覽的時(shí)間和條件。20世紀(jì)40年代,林語(yǔ)堂曾批評(píng)現(xiàn)代不少學(xué)校是“所讀非書”(只讀課本,不讀原著),“無(wú)書可讀”(圖書館資源不足),“不許讀書”(只做練習(xí),沒時(shí)間讀書),“讀不好書”(只注重老師的標(biāo)準(zhǔn)答案,不能自主閱讀和思考)。而到了現(xiàn)在21世紀(jì),這種情況又發(fā)展到什么程度呢?是否愈演愈烈呢?在諸多現(xiàn)代媒體的沖擊下,孩子們沉迷于電視的動(dòng)漫和電腦的游戲中,又有多少孩子能有時(shí)間拿起書本,靜心閱讀呢?讓孩子喜歡課外閱讀是我們語(yǔ)文老師義不容辭的職責(zé)。

      在學(xué)期初我曾對(duì)班上的家長(zhǎng)做過一份調(diào)查,了解學(xué)生家庭的藏書、讀書情況。結(jié)果是家中有書柜的只有5人,有圖書10本以上的有11人,每天讀書15分鐘以上的有6人,父母和子女一起讀書的只有1人,有很多孩子回到家完成作業(yè)后就不再看書。在調(diào)查前,我確實(shí)沒有想到會(huì)有這樣一個(gè)結(jié)果,現(xiàn)代家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育,為什么卻如此漠視了閱讀這種良好的教育方式呢?這將會(huì)為班級(jí)讀書活動(dòng)的開展造成多少阻礙呢?

      有這樣一個(gè)例子: 美國(guó)馬薩諸塞州亨廷頓的蓋特威區(qū)中學(xué),1978年全校確定了持續(xù)默讀時(shí)間,每周一和周五早晨,長(zhǎng)度是25分鐘。在這個(gè)期間,整個(gè)學(xué)校(包括校長(zhǎng)、行政人員、老師,當(dāng)然還有學(xué)生)都必須把“工作”放在一邊,所有人都得拿起什么讀一讀,每個(gè)人都自由選擇自己的讀物?!拔覀冎贫ㄟ@個(gè)計(jì)劃,是想讓孩子們看看,閱讀是多么重要的一件事,”校長(zhǎng)詹姆斯·魯特介紹說(shuō),“現(xiàn)在它變成了學(xué)校最受歡迎的活動(dòng),每個(gè)星期大家都

      在盼著這個(gè)時(shí)間的到來(lái)。” 每個(gè)周一和周五上午10點(diǎn)半,在整個(gè)蓋特威區(qū)中學(xué)里只會(huì)聽到一種聲音,就是翻書頁(yè)的聲音——是非??释姆瓡暎皇窃瓉?lái)那種不情愿的翻書聲。

      當(dāng)我們還在思考的時(shí)候,當(dāng)我們還在呼吁的時(shí)候。別人早已經(jīng)在30年前就開始行動(dòng)了。國(guó)家《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定:學(xué)生“九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上”,其中,小學(xué)階段閱讀總量應(yīng)不少于150萬(wàn)字。要讓學(xué)生有大量的積累,必須讓其廣泛地閱讀,不能只滿足于課內(nèi)有限的時(shí)間和有限的閱讀內(nèi)容。而我認(rèn)為《課標(biāo)》中關(guān)于課外閱讀最核心的是:激發(fā)濃厚的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,教會(huì)正確的閱讀方法。我們應(yīng)該怎樣組織和引導(dǎo)小學(xué)低年段學(xué)生進(jìn)行課外閱讀活動(dòng)呢?我根據(jù)學(xué)校的讀書活動(dòng)再結(jié)合班上的實(shí)際情況在08上學(xué)期開展了一系列的讀書活動(dòng),進(jìn)行了低年級(jí)課外閱讀指導(dǎo)的嘗試。下面我就從“讀什么”、“什么時(shí)候讀”、“怎樣讀”這幾方面來(lái)簡(jiǎn)單介紹。

      一、選擇課外閱讀的內(nèi)容一、二年級(jí)學(xué)生有一定的識(shí)字量,但要閱讀大量的書籍還是不夠的。所以我會(huì)推薦他們讀注音讀物,我還在“中國(guó)小學(xué)生閱讀書目推薦100種”的圖書中,選擇《成語(yǔ)故事精選》、《 智慧故事精選》、《 神話故事精選》、《小布頭奇遇記》、《小兵張嘎》、《小英雄雨來(lái)》、《 今年你七歲》、《一千零一夜》、《 伊索寓言》、《 克雷洛夫寓言》、《 格林童話》、《 安徒生童話昆蟲記》、《 走進(jìn)自然》、《大科學(xué)家講的小故事》、《百家姓》、《 聲律啟蒙》、《 千家詩(shī)》、《中華經(jīng)典誦讀本》等好書推薦給孩子們讀。而且還定立“每月主題讀”:08年暑假我要求他們讀《》、《》、《》、《》、《》這五本書。9月份讀童話故事書,10月份讀小英雄的故事書,11月份讀成語(yǔ)故事書,12月份讀古詩(shī)等。除了向孩子們推薦,還向家長(zhǎng)們推薦了《13歲前,媽媽改變孩子的一生》、《孩子,你為什么不聽話》等書。不但我推薦,還讓喜歡閱讀的家長(zhǎng)向孩子們和家長(zhǎng)們推薦好書。

      而且在班里開辟了“課外書屋”,讓孩子們把自己看完的書帶回學(xué)校放在“書屋”里,與同學(xué)交換看。孩子們還訂閱了《廣州市中小學(xué)生報(bào)》、《我們愛科學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《中華經(jīng)典誦讀本》等雜志報(bào)紙。

      課外閱讀范圍很廣,形式多樣,內(nèi)容不同,有的壞書籍直接影響了孩子們的身心健康,所以在孩子閱讀的過程中,不斷教育他們要有選擇的讀書,不光要多讀書,更重要的是讀好書。

      二、保證課外閱讀的時(shí)間

      (一)學(xué)校里讀

      有了好書可讀,更重要的是讓孩子有充分的閱讀時(shí)間,因此在校內(nèi),我實(shí)行“四讀”──早讀課本、午讀經(jīng)典、課間同伴互讀、以及閱讀課師生共讀。每天中午都有20分鐘的午會(huì)時(shí)間,前15分鐘是孩子們的自由讀,剩下5分鐘孩子們會(huì)輪流上臺(tái)讀故事、講故事、談感受。課間10分鐘,孩子們會(huì)拿出自己喜歡的書與同學(xué)一起看,一起聊,還會(huì)一起背古詩(shī),互相交流。每周二都有一節(jié)課外閱讀課,這時(shí)我就會(huì)指導(dǎo)他們?nèi)绾巫x書,還會(huì)和他們一起讀,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們已經(jīng)一起讀了很多書,如《聲律啟蒙》、《千家詩(shī)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《逃家小兔》等。

      (二)家里讀

      學(xué)生在校時(shí)間有限,進(jìn)行閱讀的時(shí)間大多集中在家里,老師的個(gè)人力量就顯得較為單薄,因此,動(dòng)員家長(zhǎng)參與就顯得十分迫切而必要。我制定了“家庭閱讀紀(jì)錄卡”,要求孩子記錄好每天在家看書的篇目、字?jǐn)?shù)、時(shí)間,讓家長(zhǎng)簽名監(jiān)督,每星期上交檢查,到了期末作為評(píng)選“書香少年”的依據(jù)。我還動(dòng)員家長(zhǎng)一起讀,進(jìn)行親子閱讀。同時(shí),我利用《給家長(zhǎng)的信》,和家長(zhǎng)學(xué)校,反復(fù)不斷地強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,以及不斷指導(dǎo)他們?nèi)绾闻c孩子一起閱讀。家長(zhǎng)們慢慢地從不理解不懂以及從來(lái)不看,轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在愿意讀,嘗試讀。有了家長(zhǎng)這強(qiáng)大的后盾,孩子們的讀書時(shí)間和質(zhì)量就有了保證。

      三、進(jìn)行閱讀指導(dǎo),注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性

      有了好書,有了讀書的時(shí)間,有了老師的指導(dǎo),有了家長(zhǎng)的督促,接下來(lái)要做的就是想辦法激發(fā)孩子的閱讀興趣,我做了以下嘗試:

      (一)營(yíng)造書香班級(jí)氛圍

      努力打造書香班級(jí)氛圍,讓班級(jí)內(nèi)的每個(gè)角落都散發(fā)出文化氣息。如,班級(jí)公約、溫馨提示、評(píng)比欄、班級(jí)板報(bào)、課外書屋,還有班里小書法家何瑜松寫的“開卷有益”,小畫家張雙瑜畫的“我們?cè)谧x書”等。讓孩子們一走進(jìn)班級(jí),就想讀書。我們的班級(jí)還被學(xué)校評(píng)為“書香班級(jí)”一等獎(jiǎng)。

      (二)開展形式多樣的讀書活動(dòng)

      偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō):興趣是最好的教師。只要學(xué)生有了濃厚的興趣,就會(huì)主動(dòng)地去求知、去探索,并在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生極大的愉快和積極的情感。因此我定期舉辦故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、讀寫知識(shí)競(jìng)賽、讀書筆記評(píng)展、手抄報(bào)展評(píng)、讀書沙龍等活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀積極性。08年九月份全班學(xué)生參加了市舉辦的讀書競(jìng)賽;高思龍參加學(xué)校的講故事比賽獲得了三等獎(jiǎng);何瑜松、陳莉等學(xué)生的讀書感言刊登在08年

      度的校刊上;何瑜松等多名學(xué)生家長(zhǎng)寫的親子讀書體會(huì)受到學(xué)校表?yè)P(yáng)。孩子們?cè)谛问蕉鄻拥淖x書活動(dòng)中獲得了快樂,增長(zhǎng)了知識(shí)。

      (三)建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

      孩子們的年齡小,興趣廣泛,注意力的穩(wěn)定性較弱,所以要建立有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。開學(xué)初我和孩子們一起討論設(shè)置了每星期評(píng)一次的“誦讀之星”評(píng)比欄,每月評(píng)一次的“閱讀大王”,期末還有學(xué)校評(píng)選的“書香少年”、“書香家庭”。讓孩子們有了閱讀的方向目標(biāo)。這一路走來(lái),孩子們讀書興趣提高了,言語(yǔ)表達(dá)能力提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)和質(zhì)量也提高了。家長(zhǎng)們也反映孩子比以前愛讀書了。課間時(shí),經(jīng)常看到孩子們圍在一起看書、讀報(bào)、講故事??陳莉和梁楊經(jīng)常比賽誰(shuí)看的書多??

      在小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)中,要養(yǎng)成學(xué)生良好的語(yǔ)文課外閱讀習(xí)慣,不可能一蹴而就,要重視抓好開端,由易到難,逐步養(yǎng)成。讀書是一輩子的事,更要日不間斷,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就算每天只讀十分鐘的書,十年堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)獲得怎樣偉大的成功呢?正如新教育創(chuàng)始人朱永新教授所言:世界上那些生命力強(qiáng)大的民族,幾乎都是熱愛閱讀的民族,善于閱讀的民族。作為一線老師,我為能給孩子們埋下了一粒粒讀書的種子,而感到很欣慰。我知道光是我目前的做法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了讓孩子們終生閱讀,為了讓這讀書的種子能在孩子們的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,我將會(huì)繼續(xù)與孩子們開展更多形式的讀書活動(dòng),以不斷提升孩子們對(duì)閱讀的興趣作為我未來(lái)努力的方向之一。

      附:主要參考文獻(xiàn)和書目:

      1、《小學(xué)語(yǔ)文教師》2007/6 《行走在親子共讀的路上——關(guān)于孩子讀書致家長(zhǎng)的信》江蘇省無(wú)錫市天一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 許月

      2、《小學(xué)語(yǔ)文教師》2007/6 《傳統(tǒng)閱讀教學(xué)的現(xiàn)代啟示》 沈大安

      3、《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》

      第四篇:醉人優(yōu)美的文字

      。[圖片]

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      ?..贊贊取消贊 ? 轉(zhuǎn)載自 水秀 2011年10月06日 15:40 閱讀(2)評(píng)論(0)分類:我的收藏 權(quán)限: 公開

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      女孩子請(qǐng)保護(hù)好自己。生活不是拍電影,不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻有個(gè)人來(lái)救你。小白兔

      1.永遠(yuǎn)記住,你的胳膊肘是你身上最強(qiáng)壯的地方。如果能用,一定要用。

      2.如果強(qiáng)匪問你要錢包,不要遞給他。拿起錢包向遠(yuǎn)處丟。一般情況下,他會(huì)對(duì)你的錢包比對(duì)你更有興趣。等他往那個(gè)方向轉(zhuǎn)的時(shí)候,你要向相反的方向拼命地跑。

      3.強(qiáng)匪搶包的時(shí)候,你不要舍不得。你包里再貴的東西都可以再買一次。但是你的生命買不來(lái)。

      4.強(qiáng)匪入家門搶東西,你最好不要廢話羅嗦。保持清醒。不要想和他說(shuō)話分散他的注意力。他知道你想干什么。往往這樣會(huì)讓他更反感。也不要言語(yǔ)刺激,不要很多眼神接觸??偟膩?lái)說(shuō),一般強(qiáng)匪入室搶劫,他只是求財(cái),而且越快越好??墒侨绻阊哉Z(yǔ)刺激或者不合作,那么他就會(huì)用”他的方式”告訴你,現(xiàn)在是誰(shuí)有主動(dòng)權(quán)。

      5.但是!如果你可以到你的陽(yáng)臺(tái),或者一切可以和外界聯(lián)系的地方,或者聽見門口有人等等,請(qǐng)你拿上所有能發(fā)聲的東西,大聲呼救。一般如果強(qiáng)匪發(fā)現(xiàn)有別人知道了他的行為,會(huì)匆忙離去。

      6.如果有這個(gè)可能,你被丟進(jìn)了后車廂。那么你要使勁踢后車燈的地方。等后車燈被踢掉以后,把你的胳膊從那個(gè)洞伸出去揮舞。開車人看不到你,但是別的車能看到。這個(gè)挽救過生命。

      7.如果你喜歡買東西,吃飯,下班以后回你車?yán)镒撬阗~,記事,等等,請(qǐng)你改掉這個(gè)習(xí)慣。這是罪犯最完美的時(shí)刻跳進(jìn)附駕駛的位子或者后座,拿槍對(duì)著你的腦袋讓你開車去他方便犯罪的地方。所以請(qǐng)你上車以后就鎖上車門離開。

      8.如果有人已經(jīng)跳進(jìn)你的車子拿槍對(duì)著你,不要(??!!)開車去他叫你去的地方。千萬(wàn)不要。你應(yīng)該發(fā)動(dòng)你的車子,然后以最快的速度開向離你最近的任何墻,樹,等等。你的氣囊袋會(huì)救你。如果罪犯是在后座,那他會(huì)傷的很慘。如果可以,車撞了以后離開你的車子然后呼救。如果不能離開,相信你也已經(jīng)引來(lái)了足夠的視線。記住,你寧可撞死,也不要多天以后,赤身裸體的被發(fā)現(xiàn)在某處荒無(wú)人煙的地方的草堆里。

      9.幾條關(guān)于停車場(chǎng)的忠告:

      a.記住上車前觀察你的車子周圍,附駕駛座以及后座。

      b.如果你的車子是停在一個(gè)大的面包車邊上,而且面包車是停在駕駛座這邊的,那么請(qǐng)你從附駕駛這一邊上車。

      c.小心停在你車兩邊的車。如果有男性一人坐在靠你車的這一面。請(qǐng)你務(wù)必小心。

      10.記住坐電梯。特別是晚上。樓梯道在早上和晚上都不是什么有趣的地方。(這里給一個(gè)和這個(gè)沒什么關(guān)系的小tip: 如果坐電梯的時(shí)候電梯突然下墜,立刻把你這層下面的所有樓層全部按一遍。一般情況下如果突然下墜是電路問題,那么如果到哪層電路工作正常了,電梯會(huì)停下。如果電梯持續(xù)下墜,請(qǐng)背靠電梯墻壁站好(作為脊椎支撐),手扶緊扶手,半彎你的膝蓋(電梯突然著地可以稍微緩沖你的慣性,讓你不要直直的從電梯地上穿下去...........我開玩笑,但是可以緩沖你的慣性是真的)。)

      11.如果有人拿槍指著你,拔腿就跑。奔跑中的點(diǎn)被擊中的可能性是4%。就算擊中,一般也不會(huì)是重要內(nèi)臟。如果可以,以梯子形左右跑。除非他追你,那你就什么也別管了,撒開腿往人多的地方跑吧。

      12.不要什么人都可憐。時(shí)刻保持警惕。

      13.門口聽見嬰兒哭聲,不要開門,直接報(bào)警。大多是錄音帶和一個(gè)強(qiáng)奸犯。

      14.買完?yáng)|西以后,數(shù)清楚你的錢。有這樣的案子。女人在加油站加油以后付過錢回到車上。這時(shí)有個(gè)男人走過來(lái)敲打她的玻璃窗,手里一張5元錢,說(shuō)她掉的。這個(gè)女人就感謝他,開窗/開門。然后。。

      從來(lái)不要求別人轉(zhuǎn)我的日志。不過這次,如果你可以,請(qǐng)你分享。謝謝。--祝銘

      第五篇:贊美酒的句子

      贊美酒的句子

      1、酒使人心愉悅,而歡愉正是所有美德之母。我繼續(xù)與葡萄酒作精神上的對(duì)話,它們使我產(chǎn)生偉大的思想,使我創(chuàng)造出美妙的事物……

      2、酒是治愈老年孤寂的良方!

      3、紅酒能撫慰人們的情緒,讓人忘記煩惱,使我們恢復(fù)生氣,重燃生命之火。小小一口紅酒,會(huì)如最甜美的晨露般滲入我們的五臟六腑……紅酒不會(huì)令我們喪失理智,它只會(huì)帶給我們滿心的喜悅。

      4、紅酒是生命的血液。要懂得生命就首先找到屬于自己的一瓶紅酒。它為愛而生,也可為愛而死。仿似有著千變?nèi)f化性格的妙齡女子。時(shí)而瘋狂,時(shí)而詩(shī)意,時(shí)的含羞驕眉,當(dāng)她留戀那宛若憂傷時(shí)。生命的所都有被子她那超凡脫俗的氣質(zhì)迷戀。

      5、沒有一樣?xùn)|西比一杯香檳更能使人生變得如玫瑰般地瑰麗。

      6、酒,讓我想起了你,而你卻忘記了我。

      7、美酒的美,是高山的美,河流的美;是極地的美,也是熱海的美;是仁和之美,友善之美,是和諧的美中庸的美!是包融的美!是大美不言的美!

      8、桌上這碗紅酒宛如太陽(yáng),粉紅色的酒是其光芒,如果沒有紅酒,仿佛環(huán)繞在太陽(yáng)四周的行星般的我們就無(wú)法發(fā)光。

      9、在美酒中,情懷無(wú)需言說(shuō),悲喜無(wú)需表達(dá),推杯換盞時(shí),杯杯美酒懂我們的英雄氣兒女情,懂我們的書生意氣俠客肝膽,懂我們的超然心態(tài)!

      10、喝酒的女人會(huì)用酒抒發(fā)自己的情懷,敢愛敢恨,喝酒的女人會(huì)用酒詮釋自己的人生,敢做敢當(dāng)。

      11、讓我們輕輕地閉上眼,感覺香醇的液體攸然滑過舌尖,潤(rùn)潤(rùn)地過喉,滑滑地入嗓,暖暖地浮動(dòng)在腹間,徐徐地游離在鼻吸里,悄悄地潛進(jìn)血脈中……是美酒,讓人無(wú)法忘懷的美酒。她飄著芳香散著甘甜,輕輕柔柔就成了自己身體的一部分。

      12、喝美酒,是一種大享受,不僅僅是舌頭和口腹的享受,而是精神與靈魂的享受。飛翔起來(lái)舞蹈起來(lái)的享受!

      13、輕輕搖晃高腳玻璃杯中的淺玫瑰色液汁,一縷說(shuō)不準(zhǔn)是醇香、果香、清香濃縮而成的葡萄酒特有香氣,樸鼻而來(lái)沁人肺腑。輕抿一口,齒頰留芳,連打嗝、哈欠都韻味余香。

      14、紅酒能撫慰人們的情緒,讓人忘記煩惱,使我們恢復(fù)生氣,重燃生命之火。小小一口紅酒,會(huì)如最甜美的晨露般滲入我們的五臟六腑……紅酒不會(huì)令我們喪失理智,它只會(huì)帶給我們滿心的喜悅?!?/p>

      15、喝酒的女人懂得珍惜,喝酒的女人懂得理解。喝酒的女人懂得放棄。

      16、當(dāng)酒入喉時(shí),有一種破裂的聲音,仿佛絕望的歌唱。

      17、飯局三大悲:想請(qǐng)的沒來(lái),來(lái)的都是作陪,結(jié)帳時(shí)就你一人清醒。

      18、酒可以搭配任何菜,但對(duì)法國(guó)人而言,酒是用來(lái)搭配人生的!酒使任何菜色合適宜,是任何餐桌更優(yōu)美,也使每天更文明。

      19、愿我們的人生如今晚的紅酒:它們不久就會(huì)走到盡頭,但直到最后一刻都留著光輝!

      20、是啊,酒在杯中情在心,深深地飲下這杯美酒!飲下這一杯杯含情的酒,飽含萬(wàn)種風(fēng)情的酒!有情的情,飽含濃烈友情的酒!

      21、喝醉了酒,我誰(shuí)都不服,就扶墻。

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