第一篇：《書(shū)香也醉人》有感[范文]

閱讀改變?nèi)松?/p>

——讀《書(shū)香，也醉人》有感

敬莉

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話，“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾龋喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松膽B(tài)度?！钡窃诋?dāng)今社會(huì)中，閱讀卻成了一件“奢侈”的事情，人們往往沒(méi)有時(shí)間停下自己匆忙的腳步，找一個(gè)安靜的角落細(xì)細(xì)品味讀書(shū)的樂(lè)趣，去感受閱讀帶來(lái)的愉悅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年中國(guó)人均讀書(shū)僅為4.3本，遠(yuǎn)低于韓國(guó)的11本，法國(guó)的20本和日本的40本，而目前國(guó)民精神素養(yǎng)、思想水準(zhǔn)乃至價(jià)值體系均呈現(xiàn)不良趨勢(shì)，如何讓國(guó)人意識(shí)到閱讀的重要性顯得十分重要。而朱永新老師的《書(shū)香，也醉人》里給了我們答案。

朱永新是近年來(lái)閱讀推廣活動(dòng)的強(qiáng)力促進(jìn)者，他所倡導(dǎo)的“新教育實(shí)驗(yàn)”在許多地方都得到推廣并取得了突出的成效，而在他的教育理念里，閱讀一直占有重要的位置。在《書(shū)香，也醉人》一書(shū)中，他闡述到“一個(gè)人的閱讀史造就著他的精神發(fā)育史，一個(gè)民族的閱讀水平?jīng)Q定著這個(gè)民族的精神境界，一個(gè)沒(méi)有健康閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，一個(gè)書(shū)香充盈的城市才能成為美麗的家園；就一個(gè)民族而言，閱讀不僅是個(gè)體的行為，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的共同閱讀決定著它的精神力量，而精神力量對(duì)于一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力起著關(guān)鍵的培育作用”。他對(duì)閱讀的重視，實(shí)際上來(lái)源于他豐富的基礎(chǔ)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)觀感，以及他專業(yè)性的深度思考。也告訴了我們閱讀對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展，對(duì)于一個(gè)學(xué)校的教育，對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族的進(jìn)步起著不可估量的影響。

作為一名小學(xué)老師，我更加意識(shí)到閱讀對(duì)于自己和學(xué)生的重要。通過(guò)閱讀，我不僅學(xué)到了專業(yè)的知識(shí)，也學(xué)到了自己的人生準(zhǔn)則，而且開(kāi)闊了眼界，接觸到了我所不了解的東西，增強(qiáng)了我的求知欲。而對(duì)于小學(xué)時(shí)期的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)階段正是培養(yǎng)他們閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，兒童時(shí)期，這是人的精神饑餓感形成的關(guān)鍵時(shí)期，是閱讀興趣與習(xí)慣形成的最敏感的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，一旦孩子們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)智慧寶藏、思想之淵，他的好奇心得到了滿足，他就會(huì)擁有終身閱讀的習(xí)慣，閱讀就會(huì)成為他的生活方式。如果一個(gè)孩子在十多年的教育歷程中，還沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，一旦他離開(kāi)校園就很容易將書(shū)本永遠(yuǎn)丟棄到一邊，這樣的教育一定是失敗的??因此正如朱永新老師講的“學(xué)校教育不僅要像提供母乳一樣給孩子們提供最初的滋養(yǎng)，最重要的是要通過(guò)自主閱讀讓孩子們學(xué)會(huì)自由飛翔”。

目前我們學(xué)校在推廣“海量閱讀”，并且取得了良好的效果，這正是符合朱永新老師“新教育實(shí)驗(yàn)”的一部分。通過(guò)營(yíng)造閱讀氣氛，創(chuàng)建閱讀條件，推廣閱讀活動(dòng)，讓孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候愛(ài)上閱讀，豐富頭腦，必定會(huì)影響他們?cè)谥蟮某砷L(zhǎng)，建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

同時(shí)在全體國(guó)民中推廣閱讀也十分重要，這不僅提升了國(guó)民平均閱讀水平，也會(huì)提高國(guó)民整體素質(zhì)。因此喚醒懶惰、漠然的閱讀個(gè)體，激起國(guó)民強(qiáng)烈的閱讀愿望是閱讀推廣活動(dòng)中更為重要、更為困難的工作。只有渴望與人類精神高峰對(duì)話的人，才會(huì)主動(dòng)品味經(jīng)典；只有不斷提升自身境界的人，才會(huì)自覺(jué)徜徉精神家園；只有真正感悟到經(jīng)典魅力的人，才能沉浸于書(shū)海墨香。假如我們多數(shù)國(guó)民都能沉浸到醉人書(shū)香之中，把閱讀經(jīng)典作為一種生存方式，中華民族的文化軟實(shí)力肯定能得到提升。

可以相信，通過(guò)閱讀，一定可以改變閱讀者的人生，也許這就是推崇“活到老，學(xué)到老”的原因吧。

2016/8/22

第二篇：書(shū)香醉人

書(shū)香醉人，伴生同行

——淺談低年級(jí)課外閱讀的指導(dǎo)

聚德東小學(xué)江志敏

著名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能。”他反復(fù)向老師和家長(zhǎng)們叮嚀：“請(qǐng)記住，兒童的學(xué)習(xí)越困難，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多，他就越需要多閱讀?！钡拇_，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)是有限的，它只能交給孩子基本的學(xué)習(xí)方法，而最重要的，能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí)，就要大量的課外閱讀。因此蘇霍姆林斯基強(qiáng)調(diào)：“閱讀的作用怎么說(shuō)都不為過(guò)！” 我們的祖先就曾有“凡操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。故圓照之像，務(wù)先博覽?！?，還有“從古未有只讀四書(shū)一經(jīng)之賢士，亦未有只讀四書(shū)一經(jīng)之名臣。故欲知天下之事理，識(shí)古今之典故，欲作經(jīng)史名文，欲為國(guó)家建大功業(yè)，則諸子中有不可不閱之書(shū)，諸語(yǔ)錄中有不可不閱之書(shū)，典制志記中有不可不閱之書(shū)，九流雜技中有不可不閱之書(shū)?！钡难哉摗？梢?jiàn)博覽群書(shū)，是傳統(tǒng)教學(xué)的一條基本經(jīng)驗(yàn)，對(duì)兒童的言語(yǔ)發(fā)展起著不可估量的作用。可惜的是，現(xiàn)在很多學(xué)生缺乏自主博覽的時(shí)間和條件。20世紀(jì)40年代，林語(yǔ)堂曾批評(píng)現(xiàn)代不少學(xué)校是“所讀非書(shū)”（只讀課本，不讀原著），“無(wú)書(shū)可讀”（圖書(shū)館資源不足），“不許讀書(shū)”（只做練習(xí)，沒(méi)時(shí)間讀書(shū)），“讀不好書(shū)”（只注重老師的標(biāo)準(zhǔn)答案，不能自主閱讀和思考）。而到了現(xiàn)在21世紀(jì)，這種情況又發(fā)展到什么程度呢？是否愈演愈烈呢？在諸多現(xiàn)代媒體的沖擊下，孩子們沉迷于電視的動(dòng)漫和電腦的游戲中，又有多少孩子能有時(shí)間拿起書(shū)本，靜心閱讀呢？讓孩子喜歡課外閱讀是我們語(yǔ)文老師義不容辭的職責(zé)。

在學(xué)期初我曾對(duì)班上的家長(zhǎng)做過(guò)一份調(diào)查，了解學(xué)生家庭的藏書(shū)、讀書(shū)情況。結(jié)果是家中有書(shū)柜的只有5人，有圖書(shū)10本以上的有11人，每天讀書(shū)15分鐘以上的有6人，父母和子女一起讀書(shū)的只有1人，有很多孩子回到家完成作業(yè)后就不再看書(shū)。在調(diào)查前，我確實(shí)沒(méi)有想到會(huì)有這樣一個(gè)結(jié)果，現(xiàn)代家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育，為什么卻如此漠視了閱讀這種良好的教育方式呢？這將會(huì)為班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展造成多少阻礙呢？

有這樣一個(gè)例子： 美國(guó)馬薩諸塞州亨廷頓的蓋特威區(qū)中學(xué)，1978年全校確定了持續(xù)默讀時(shí)間，每周一和周五早晨，長(zhǎng)度是25分鐘。在這個(gè)期間，整個(gè)學(xué)校（包括校長(zhǎng)、行政人員、老師，當(dāng)然還有學(xué)生）都必須把“工作”放在一邊，所有人都得拿起什么讀一讀，每個(gè)人都自由選擇自己的讀物?！拔覀冎贫ㄟ@個(gè)計(jì)劃，是想讓孩子們看看，閱讀是多么重要的一件事，”校長(zhǎng)詹姆斯·魯特介紹說(shuō)，“現(xiàn)在它變成了學(xué)校最受歡迎的活動(dòng)，每個(gè)星期大家都

在盼著這個(gè)時(shí)間的到來(lái)。” 每個(gè)周一和周五上午10點(diǎn)半，在整個(gè)蓋特威區(qū)中學(xué)里只會(huì)聽(tīng)到一種聲音，就是翻書(shū)頁(yè)的聲音——是非常渴望的翻書(shū)聲，而不是原來(lái)那種不情愿的翻書(shū)聲。

當(dāng)我們還在思考的時(shí)候，當(dāng)我們還在呼吁的時(shí)候。別人早已經(jīng)在30年前就開(kāi)始行動(dòng)了。國(guó)家《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定：學(xué)生“九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上”，其中，小學(xué)階段閱讀總量應(yīng)不少于150萬(wàn)字。要讓學(xué)生有大量的積累，必須讓其廣泛地閱讀，不能只滿足于課內(nèi)有限的時(shí)間和有限的閱讀內(nèi)容。而我認(rèn)為《課標(biāo)》中關(guān)于課外閱讀最核心的是：激發(fā)濃厚的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，教會(huì)正確的閱讀方法。我們應(yīng)該怎樣組織和引導(dǎo)小學(xué)低年段學(xué)生進(jìn)行課外閱讀活動(dòng)呢？我根據(jù)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)再結(jié)合班上的實(shí)際情況在08上學(xué)期開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行了低年級(jí)課外閱讀指導(dǎo)的嘗試。下面我就從“讀什么”、“什么時(shí)候讀”、“怎樣讀”這幾方面來(lái)簡(jiǎn)單介紹。

一、選擇課外閱讀的內(nèi)容一、二年級(jí)學(xué)生有一定的識(shí)字量，但要閱讀大量的書(shū)籍還是不夠的。所以我會(huì)推薦他們讀注音讀物，我還在“中國(guó)小學(xué)生閱讀書(shū)目推薦100種”的圖書(shū)中，選擇《成語(yǔ)故事精選》、《 智慧故事精選》、《 神話故事精選》、《小布頭奇遇記》、《小兵張嘎》、《小英雄雨來(lái)》、《 今年你七歲》、《一千零一夜》、《 伊索寓言》、《 克雷洛夫寓言》、《 格林童話》、《 安徒生童話昆蟲(chóng)記》、《 走進(jìn)自然》、《大科學(xué)家講的小故事》、《百家姓》、《 聲律啟蒙》、《 千家詩(shī)》、《中華經(jīng)典誦讀本》等好書(shū)推薦給孩子們讀。而且還定立“每月主題讀”：08年暑假我要求他們讀《》、《》、《》、《》、《》這五本書(shū)。9月份讀童話故事書(shū)，10月份讀小英雄的故事書(shū)，11月份讀成語(yǔ)故事書(shū)，12月份讀古詩(shī)等。除了向孩子們推薦，還向家長(zhǎng)們推薦了《13歲前，媽媽改變孩子的一生》、《孩子，你為什么不聽(tīng)話》等書(shū)。不但我推薦，還讓喜歡閱讀的家長(zhǎng)向孩子們和家長(zhǎng)們推薦好書(shū)。

而且在班里開(kāi)辟了“課外書(shū)屋”，讓孩子們把自己看完的書(shū)帶回學(xué)校放在“書(shū)屋”里，與同學(xué)交換看。孩子們還訂閱了《廣州市中小學(xué)生報(bào)》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《中華經(jīng)典誦讀本》等雜志報(bào)紙。

課外閱讀范圍很廣，形式多樣，內(nèi)容不同，有的壞書(shū)籍直接影響了孩子們的身心健康，所以在孩子閱讀的過(guò)程中，不斷教育他們要有選擇的讀書(shū)，不光要多讀書(shū)，更重要的是讀好書(shū)。

二、保證課外閱讀的時(shí)間

（一）學(xué)校里讀

有了好書(shū)可讀，更重要的是讓孩子有充分的閱讀時(shí)間，因此在校內(nèi)，我實(shí)行“四讀”──早讀課本、午讀經(jīng)典、課間同伴互讀、以及閱讀課師生共讀。每天中午都有20分鐘的午會(huì)時(shí)間，前15分鐘是孩子們的自由讀，剩下5分鐘孩子們會(huì)輪流上臺(tái)讀故事、講故事、談感受。課間10分鐘，孩子們會(huì)拿出自己喜歡的書(shū)與同學(xué)一起看，一起聊，還會(huì)一起背古詩(shī)，互相交流。每周二都有一節(jié)課外閱讀課，這時(shí)我就會(huì)指導(dǎo)他們?nèi)绾巫x書(shū)，還會(huì)和他們一起讀，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們已經(jīng)一起讀了很多書(shū)，如《聲律啟蒙》、《千家詩(shī)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《逃家小兔》等。

（二）家里讀

學(xué)生在校時(shí)間有限，進(jìn)行閱讀的時(shí)間大多集中在家里，老師的個(gè)人力量就顯得較為單薄，因此，動(dòng)員家長(zhǎng)參與就顯得十分迫切而必要。我制定了“家庭閱讀紀(jì)錄卡”，要求孩子記錄好每天在家看書(shū)的篇目、字?jǐn)?shù)、時(shí)間，讓家長(zhǎng)簽名監(jiān)督，每星期上交檢查，到了期末作為評(píng)選“書(shū)香少年”的依據(jù)。我還動(dòng)員家長(zhǎng)一起讀，進(jìn)行親子閱讀。同時(shí)，我利用《給家長(zhǎng)的信》，和家長(zhǎng)學(xué)校，反復(fù)不斷地強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，以及不斷指導(dǎo)他們?nèi)绾闻c孩子一起閱讀。家長(zhǎng)們慢慢地從不理解不懂以及從來(lái)不看，轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在愿意讀，嘗試讀。有了家長(zhǎng)這強(qiáng)大的后盾，孩子們的讀書(shū)時(shí)間和質(zhì)量就有了保證。

三、進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性

有了好書(shū)，有了讀書(shū)的時(shí)間，有了老師的指導(dǎo)，有了家長(zhǎng)的督促，接下來(lái)要做的就是想辦法激發(fā)孩子的閱讀興趣，我做了以下嘗試：

（一）營(yíng)造書(shū)香班級(jí)氛圍

努力打造書(shū)香班級(jí)氛圍，讓班級(jí)內(nèi)的每個(gè)角落都散發(fā)出文化氣息。如，班級(jí)公約、溫馨提示、評(píng)比欄、班級(jí)板報(bào)、課外書(shū)屋，還有班里小書(shū)法家何瑜松寫(xiě)的“開(kāi)卷有益”，小畫(huà)家張雙瑜畫(huà)的“我們?cè)谧x書(shū)”等。讓孩子們一走進(jìn)班級(jí)，就想讀書(shū)。我們的班級(jí)還被學(xué)校評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”一等獎(jiǎng)。

（二）開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)

偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)：興趣是最好的教師。只要學(xué)生有了濃厚的興趣，就會(huì)主動(dòng)地去求知、去探索，并在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生極大的愉快和積極的情感。因此我定期舉辦故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、讀寫(xiě)知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)筆記評(píng)展、手抄報(bào)展評(píng)、讀書(shū)沙龍等活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀積極性。08年九月份全班學(xué)生參加了市舉辦的讀書(shū)競(jìng)賽；高思龍參加學(xué)校的講故事比賽獲得了三等獎(jiǎng)；何瑜松、陳莉等學(xué)生的讀書(shū)感言刊登在08年

度的?？?；何瑜松等多名學(xué)生家長(zhǎng)寫(xiě)的親子讀書(shū)體會(huì)受到學(xué)校表?yè)P(yáng)。孩子們?cè)谛问蕉鄻拥淖x書(shū)活動(dòng)中獲得了快樂(lè)，增長(zhǎng)了知識(shí)。

（三）建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

孩子們的年齡小，興趣廣泛，注意力的穩(wěn)定性較弱，所以要建立有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。開(kāi)學(xué)初我和孩子們一起討論設(shè)置了每星期評(píng)一次的“誦讀之星”評(píng)比欄，每月評(píng)一次的“閱讀大王”，期末還有學(xué)校評(píng)選的“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”。讓孩子們有了閱讀的方向目標(biāo)。這一路走來(lái)，孩子們讀書(shū)興趣提高了，言語(yǔ)表達(dá)能力提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)和質(zhì)量也提高了。家長(zhǎng)們也反映孩子比以前愛(ài)讀書(shū)了。課間時(shí)，經(jīng)?？吹胶⒆觽儑谝黄鹂磿?shū)、讀報(bào)、講故事??陳莉和梁楊經(jīng)常比賽誰(shuí)看的書(shū)多??

在小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀指導(dǎo)中，要養(yǎng)成學(xué)生良好的語(yǔ)文課外閱讀習(xí)慣，不可能一蹴而就，要重視抓好開(kāi)端，由易到難，逐步養(yǎng)成。讀書(shū)是一輩子的事，更要日不間斷，長(zhǎng)期堅(jiān)持，就算每天只讀十分鐘的書(shū)，十年堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)獲得怎樣偉大的成功呢？正如新教育創(chuàng)始人朱永新教授所言：世界上那些生命力強(qiáng)大的民族，幾乎都是熱愛(ài)閱讀的民族，善于閱讀的民族。作為一線老師，我為能給孩子們埋下了一粒粒讀書(shū)的種子，而感到很欣慰。我知道光是我目前的做法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了讓孩子們終生閱讀，為了讓這讀書(shū)的種子能在孩子們的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，我將會(huì)繼續(xù)與孩子們開(kāi)展更多形式的讀書(shū)活動(dòng)，以不斷提升孩子們對(duì)閱讀的興趣作為我未來(lái)努力的方向之一。

附：主要參考文獻(xiàn)和書(shū)目：

1、《小學(xué)語(yǔ)文教師》2007/6 《行走在親子共讀的路上——關(guān)于孩子讀書(shū)致家長(zhǎng)的信》江蘇省無(wú)錫市天一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 許月

2、《小學(xué)語(yǔ)文教師》2007/6 《傳統(tǒng)閱讀教學(xué)的現(xiàn)代啟示》 沈大安

3、《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》

第三篇：家鄉(xiāng)美景也醉人

然而，由于“非典”的流行，為了保障人們的生命和財(cái)產(chǎn)的安全，國(guó)家暫時(shí)取消了今年的“五一”長(zhǎng)假，使同學(xué)們的旅游計(jì)劃落空。

同學(xué)們，蘇杭的美景固然令人陶醉，而我們家鄉(xiāng)的美景同樣也迷人！我們?nèi)绺匏L園是天下名園。這里南北東西皆水繪其中。尤其是來(lái)到園中的水明樓，會(huì)讓人產(chǎn)生“人在舟中，舟行水中”的幻覺(jué)。推開(kāi)樓里的窗戶，小橋流水、碧波柳蔭、亭臺(tái)樓閣……盡受眼底。來(lái)到水繪園，既可以欣賞歷史名園的無(wú)限風(fēng)光，又可以聆聽(tīng)到園的主人冒辟疆、董小宛的傳奇故事，如此耳福眼福，怎不令人神往？

我們?nèi)绺薅ɑ鬯率乔旯艅x，坐南向北。碧水環(huán)寺在名剎中獨(dú)樹(shù)一幟。寺內(nèi)大雄寶殿巍峨雄偉，金碧輝煌。四大天王的塑像姿態(tài)各異，威風(fēng)凜凜；150座大小佛像各具神態(tài)，栩栩如生。雄偉的建筑和逼真的塑像令人流連忘返。

如皋花市綿延十幾里，雖不是公園，但它卻是名副其實(shí)的花卉圣地。這里蒼松翠柏、奇花異草隨處可見(jiàn)，滿眼姹紫嫣紅，處處花香撲鼻，令人心曠神怡！

同學(xué)們，如皋作為歷史文化名城，景點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)。江南有名勝，如皋皆美景。如皋美景就如西湖、蘇州園林一樣吸引著無(wú)數(shù)的中外游客。而作為如皋人的我們，何不“近水樓臺(tái)先得月”呢？何不來(lái)個(gè)如皋盡興游，飽覽家鄉(xiāng)色呢？同學(xué)們，珍惜時(shí)光、珍惜這美好的季節(jié)吧，去擁抱咱們家鄉(xiāng)的春色吧！

二00三年五月

第四篇：演講稿:家鄉(xiāng)美景也醉人

春天到了。風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi)垂柳依依，花團(tuán)錦簇，小橋流水，鳥(niǎo)語(yǔ)聲聲。奇麗的風(fēng)光引得游人如織。

有些同學(xué)渴望利用“五一”長(zhǎng)假，隨父母親朋到杭州飽覽西湖的湖光山色；渴望到蘇州去盡情地欣賞風(fēng)格各異的古典園林；到無(wú)錫梅園去飽覽沁人心脾的梅香……

然而，由于“非典”的流行，為了保障人們的生命和財(cái)產(chǎn)的安全，國(guó)家暫時(shí)取消了今年的“五一”長(zhǎng)假，使同學(xué)們的旅游計(jì)劃落空。

同學(xué)們，蘇杭的美景固然令人陶醉，而我們家鄉(xiāng)的美景同樣也迷人！

我們?nèi)绺匏L園是天下名園。這里南北東西皆水繪其中。尤其是來(lái)到園中的水明樓，會(huì)讓人產(chǎn)生“人在舟中，舟行水中”的幻覺(jué)。推開(kāi)樓里的窗戶，小橋流水、碧波柳蔭、亭臺(tái)樓閣……盡受眼底。來(lái)到水繪園，既可以欣賞歷史名園的無(wú)限風(fēng)光，又可以聆聽(tīng)到園的主人冒辟疆、董小宛的傳奇故事，如此耳福眼福，怎不令人神往？

我們?nèi)绺薅ɑ鬯率乔旯艅x，坐南向北。碧水環(huán)寺在名剎中獨(dú)樹(shù)一幟。寺內(nèi)大雄寶殿巍峨雄偉，金碧輝煌。四大天王的塑像姿態(tài)各異，威風(fēng)凜凜；150座大小佛像各具神態(tài)，栩栩如生。雄偉的建筑和逼真的塑像令人流連忘返。

如皋花市綿延十幾里，雖不是公園，但它卻是名副其實(shí)的花卉圣地。這里蒼松翠柏、奇花異草隨處可見(jiàn)，滿眼姹紫嫣紅，處處花香撲鼻，令人心曠神怡！

同學(xué)們，如皋作為歷史文化名城，景點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)。江南有名勝，如皋皆美景。如皋美景就如西湖、蘇州園林一樣吸引著無(wú)數(shù)的中外游客。而作為如皋人的我們，何不“近水樓臺(tái)先得月”呢？何不來(lái)個(gè)如皋盡興游，飽覽家鄉(xiāng)色呢？同學(xué)們，珍惜時(shí)光、珍惜這美好的季節(jié)吧，去擁抱咱們家鄉(xiāng)的春色吧！

第五篇：醉人優(yōu)美的文字

。[圖片]

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?..贊贊取消贊 ? 轉(zhuǎn)載自 水秀 2011年10月06日 15:40 閱讀(2)評(píng)論(0)分類：我的收藏 權(quán)限: 公開(kāi)

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女孩子請(qǐng)保護(hù)好自己。生活不是拍電影，不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻有個(gè)人來(lái)救你。小白兔

1.永遠(yuǎn)記住，你的胳膊肘是你身上最強(qiáng)壯的地方。如果能用，一定要用。

2.如果強(qiáng)匪問(wèn)你要錢(qián)包，不要遞給他。拿起錢(qián)包向遠(yuǎn)處丟。一般情況下，他會(huì)對(duì)你的錢(qián)包比對(duì)你更有興趣。等他往那個(gè)方向轉(zhuǎn)的時(shí)候，你要向相反的方向拼命地跑。

3.強(qiáng)匪搶包的時(shí)候，你不要舍不得。你包里再貴的東西都可以再買(mǎi)一次。但是你的生命買(mǎi)不來(lái)。

4.強(qiáng)匪入家門(mén)搶東西，你最好不要廢話羅嗦。保持清醒。不要想和他說(shuō)話分散他的注意力。他知道你想干什么。往往這樣會(huì)讓他更反感。也不要言語(yǔ)刺激，不要很多眼神接觸?？偟膩?lái)說(shuō)，一般強(qiáng)匪入室搶劫，他只是求財(cái)，而且越快越好。可是如果你言語(yǔ)刺激或者不合作，那么他就會(huì)用”他的方式”告訴你，現(xiàn)在是誰(shuí)有主動(dòng)權(quán)。

5.但是！如果你可以到你的陽(yáng)臺(tái)，或者一切可以和外界聯(lián)系的地方，或者聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有人等等，請(qǐng)你拿上所有能發(fā)聲的東西，大聲呼救。一般如果強(qiáng)匪發(fā)現(xiàn)有別人知道了他的行為，會(huì)匆忙離去。

6.如果有這個(gè)可能，你被丟進(jìn)了后車(chē)廂。那么你要使勁踢后車(chē)燈的地方。等后車(chē)燈被踢掉以后，把你的胳膊從那個(gè)洞伸出去揮舞。開(kāi)車(chē)人看不到你，但是別的車(chē)能看到。這個(gè)挽救過(guò)生命。

7.如果你喜歡買(mǎi)東西，吃飯，下班以后回你車(chē)?yán)镒撬阗~，記事，等等，請(qǐng)你改掉這個(gè)習(xí)慣。這是罪犯最完美的時(shí)刻跳進(jìn)附駕駛的位子或者后座，拿槍對(duì)著你的腦袋讓你開(kāi)車(chē)去他方便犯罪的地方。所以請(qǐng)你上車(chē)以后就鎖上車(chē)門(mén)離開(kāi)。

8.如果有人已經(jīng)跳進(jìn)你的車(chē)子拿槍對(duì)著你，不要(??！!)開(kāi)車(chē)去他叫你去的地方。千萬(wàn)不要。你應(yīng)該發(fā)動(dòng)你的車(chē)子，然后以最快的速度開(kāi)向離你最近的任何墻，樹(shù)，等等。你的氣囊袋會(huì)救你。如果罪犯是在后座，那他會(huì)傷的很慘。如果可以，車(chē)撞了以后離開(kāi)你的車(chē)子然后呼救。如果不能離開(kāi)，相信你也已經(jīng)引來(lái)了足夠的視線。記住，你寧可撞死，也不要多天以后，赤身裸體的被發(fā)現(xiàn)在某處荒無(wú)人煙的地方的草堆里。

9.幾條關(guān)于停車(chē)場(chǎng)的忠告：

a.記住上車(chē)前觀察你的車(chē)子周?chē)?，附駕駛座以及后座。

b.如果你的車(chē)子是停在一個(gè)大的面包車(chē)邊上，而且面包車(chē)是停在駕駛座這邊的，那么請(qǐng)你從附駕駛這一邊上車(chē)。

c.小心停在你車(chē)兩邊的車(chē)。如果有男性一人坐在靠你車(chē)的這一面。請(qǐng)你務(wù)必小心。

10.記住坐電梯。特別是晚上。樓梯道在早上和晚上都不是什么有趣的地方。(這里給一個(gè)和這個(gè)沒(méi)什么關(guān)系的小tip: 如果坐電梯的時(shí)候電梯突然下墜，立刻把你這層下面的所有樓層全部按一遍。一般情況下如果突然下墜是電路問(wèn)題，那么如果到哪層電路工作正常了，電梯會(huì)停下。如果電梯持續(xù)下墜，請(qǐng)背靠電梯墻壁站好(作為脊椎支撐)，手扶緊扶手，半彎你的膝蓋(電梯突然著地可以稍微緩沖你的慣性，讓你不要直直的從電梯地上穿下去...........我開(kāi)玩笑，但是可以緩沖你的慣性是真的)。)

11.如果有人拿槍指著你，拔腿就跑。奔跑中的點(diǎn)被擊中的可能性是4%。就算擊中，一般也不會(huì)是重要內(nèi)臟。如果可以，以梯子形左右跑。除非他追你，那你就什么也別管了，撒開(kāi)腿往人多的地方跑吧。

12.不要什么人都可憐。時(shí)刻保持警惕。

13.門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)嬰兒哭聲，不要開(kāi)門(mén)，直接報(bào)警。大多是錄音帶和一個(gè)強(qiáng)奸犯。

14.買(mǎi)完?yáng)|西以后，數(shù)清楚你的錢(qián)。有這樣的案子。女人在加油站加油以后付過(guò)錢(qián)回到車(chē)上。這時(shí)有個(gè)男人走過(guò)來(lái)敲打她的玻璃窗，手里一張5元錢(qián)，說(shuō)她掉的。這個(gè)女人就感謝他，開(kāi)窗/開(kāi)門(mén)。然后。。

從來(lái)不要求別人轉(zhuǎn)我的日志。不過(guò)這次，如果你可以，請(qǐng)你分享。謝謝。--祝銘