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      護(hù)理操作比賽實(shí)施方案(精選多篇)

      時間:2019-05-15 06:56:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《護(hù)理操作比賽實(shí)施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《護(hù)理操作比賽實(shí)施方案》。

      第一篇:護(hù)理操作比賽實(shí)施方案

      定陶區(qū)人民醫(yī)院 2017年護(hù)理技術(shù)操作比賽

      實(shí)施方案

      為進(jìn)一步促進(jìn)我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平的提高,和規(guī)范各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù),提升患者滿意度,護(hù)理部按照2017年制定的護(hù)理工作計劃,擬定四月份在全院范圍內(nèi)開展護(hù)理崗位訓(xùn)練和大比武活動,特制訂本次活動實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念,以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為主題,強(qiáng)化基礎(chǔ),提高技術(shù),改善服務(wù),進(jìn)一步提升我院護(hù)理人員的技術(shù)操作水平和綜合能力,努力為病人提供科學(xué)的、人文的護(hù)理服務(wù),達(dá)到患者滿意、社會滿意。

      二、活動目標(biāo):

      通過開展護(hù)士崗位技能訓(xùn)練,引導(dǎo)全院護(hù)士重視基礎(chǔ)護(hù)理知識、基本技能和專業(yè)服務(wù)能力,達(dá)到提升專業(yè)技術(shù)水平、發(fā)掘優(yōu)秀護(hù)理人員,改善護(hù)理服務(wù)、保障醫(yī)療需求的目的。

      三、參加人員:全院在崗護(hù)士

      四、考試項(xiàng)目:(五選二)

      單人心肺復(fù)蘇、靜脈留置針的使用、心電監(jiān)護(hù)操作、經(jīng)氣管切開和氣管插管吸痰、鼻飼技術(shù)

      五、實(shí)施方法:

      1、組織領(lǐng)導(dǎo):為確保護(hù)理技能訓(xùn)練和比賽活動的順利進(jìn)行,特成立護(hù)理技能操作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的具體工作。組長:張華 副組長:韋翠萍

      成員:周瑞云、張春黎、宓素蘭、許和梅、谷玉、裴文菊、李玉梅、劉艷銀及科室所有護(hù)士長

      2、時間安排:考核分為練習(xí)階段、科室考核和醫(yī)院考核三個階段。(1)練習(xí)階段:(2017.3.1—4.15)各科室根據(jù)工作安排,分期、分批到負(fù)一層示教室參加訓(xùn)練。

      (2)科室考核階段:(2017.4.15—4.22)由于參加考核人員多、工作量大,因此,由科室考核小組負(fù)責(zé)本科室的考核工作,或科室之間相互考核,護(hù)理部全程監(jiān)管,考試成績于4.23前報護(hù)理部。

      (3)競賽階段:(2017.4.27—4.29)根據(jù)各科人員成績,每個科室推薦2—3名成績優(yōu)異者參加醫(yī)院決賽,決賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織。

      (4)獎項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)參賽選手的總成績確定比賽名次;若成績分?jǐn)?shù)相同,以完成操作時間先后為序。最終評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎12名、優(yōu)勝獎若干名。

      六、工作要求

      1、各科室要充分認(rèn)識本次活動的重要意義,根據(jù)本科室情況制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案。

      2、各科室護(hù)士長認(rèn)真負(fù)責(zé)此次活動的實(shí)施工作,認(rèn)真組織人員參加確?;顒拥捻樌M(jìn)行。

      護(hù)理部 2017.3.28

      第二篇:護(hù)理操作比賽總結(jié)

      5.12護(hù)理技能竟賽工作總結(jié)

      為了樹立和弘揚(yáng)“南丁格爾”精神,全面提高護(hù)理人員的基本理論技術(shù)水平,護(hù)理部在全院護(hù)理人員中舉辦了護(hù)理知識技能大賽,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在護(hù)理部的積極籌備及各科室的共同努力下,此次理論技能考核大賽取得圓滿成功,總結(jié)如下:

      此次比賽全院共有18人參加,經(jīng)過大家認(rèn)真訓(xùn)練,積極準(zhǔn)備,充分展示了我院護(hù)理人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,使全院護(hù)理人員的理論技術(shù)水平在比賽中得到極大提高。

      比賽目的:

      ①加強(qiáng)護(hù)理人員基本理論及基本知識學(xué)習(xí),建立一支學(xué)習(xí)型的護(hù)理隊(duì)伍,通過比賽帶動并提高護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。

      ②通過操作綜合成績進(jìn)行比賽,選拔院崗位能手。

      ③提高服務(wù)意識,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,倡導(dǎo)各項(xiàng)操作人文關(guān)懷,在各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn),提供人文服務(wù)。

      ④建立一支技術(shù)過硬,高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的護(hù)理隊(duì)伍,通過此次比賽,為實(shí)現(xiàn)全面提高我院護(hù)理人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。

      ⑤進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識及基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目培訓(xùn),規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平,通過比賽使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化,達(dá)到護(hù)理操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。

      ⑥加強(qiáng)急救訓(xùn)練,提高護(hù)理人員的急救意識及急救水平,保證病人安全,為今后的急救工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。

      本次比賽的特點(diǎn):

      ①參加人員面廣:參加人員為全院所有崗位護(hù)理人員,無科室限制。

      ②臨床科室工作今年異常繁忙,大多科室都加班加點(diǎn),為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時間進(jìn)行練習(xí),唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績,充分體現(xiàn)了護(hù)理人員以工作為重,努力進(jìn)取,勇于爭先的精神。

      ③這次操作比賽,強(qiáng)調(diào)的是基本技能的掌握,通過考核進(jìn)行練兵,使大家認(rèn)識到各項(xiàng)技術(shù)操作的不足之處,在考核的同時給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,所以每位參賽選手考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo),考核結(jié)束后每位監(jiān)考老師都口干舌燥,充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師對提高我院護(hù)理隊(duì)伍都傾注極大的熱情和信心,都及時給予技術(shù)指導(dǎo),以規(guī)范今后臨床工作中的技術(shù)操作。

      ④考核組織嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。要求各考核小組對所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目一定嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)及要求,本著公平公正公開的原則給予打分,以選拔優(yōu)秀選手。

      ⑤此次比賽,一方面強(qiáng)調(diào)醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,更強(qiáng)調(diào)護(hù)理服務(wù)的人性化。要求在開各操作環(huán)節(jié)中,真正體現(xiàn)對人的關(guān)懷和愛護(hù),強(qiáng)調(diào)護(hù)患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務(wù)意識及服務(wù)藝術(shù),從滿意服務(wù)達(dá)到感動服務(wù)和卓越服務(wù),以達(dá)到在臨床工作中的和諧護(hù)患。

      ⑥院領(lǐng)導(dǎo)對此次比賽給予極大的關(guān)心和支持,陸院長在百忙之中專門抽出時間來到考核現(xiàn)場,觀看比賽情況,對于考核中的問題及時給予指示,她特別強(qiáng)調(diào)在平時培訓(xùn)中應(yīng)該多讓優(yōu)秀選手進(jìn)行示范使所有護(hù)理人員操作達(dá)到規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),以帶動整體護(hù)理隊(duì)伍操作水平的提高。

      通過比賽證明,護(hù)理隊(duì)伍整體技術(shù)水平在不斷提高,特別是靜脈輸液明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下,護(hù)理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時間在病房練操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在比賽中取得優(yōu)異成績。此次比賽也發(fā)現(xiàn)了許多問題,年輕護(hù)理人員的技術(shù)操作水平對適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術(shù)培訓(xùn)仍要長期進(jìn)行,規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長期而艱巨的任務(wù),護(hù)理基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng),具體便現(xiàn)在:

      ①個別年輕護(hù)士對操作考核比賽不重視,練習(xí)少,在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練,順序顛倒。

      ②考核中體現(xiàn)出平時工作基礎(chǔ)的不扎實(shí),如吸氧時搶救意識不強(qiáng),個別人扳手使用不熟練,膠布粘貼不美觀、不牢固,操作物品準(zhǔn)備不齊。交待注意事項(xiàng)不全,節(jié)律不準(zhǔn),沒有真正把演練當(dāng)作實(shí)際操作。

      本次比賽年輕同志參加多,但在考核中也看到年輕同志知識的缺乏,在今后的工作中更要注重全員培訓(xùn),以全面提升全院護(hù)理隊(duì)伍的技術(shù)水平。

      第三篇:護(hù)士節(jié)護(hù)理技能操作比賽簡訊

      護(hù)士節(jié)護(hù)理技能操作比賽簡訊 展示天使風(fēng)采 喜迎護(hù)士節(jié)日

      5月10日下午,我院的白衣天使們著裝整潔,精神飽滿,正輪流在三樓會議室內(nèi)進(jìn)行護(hù)理技能操作比賽,比賽項(xiàng)目包括:靜脈輸液、吸氧、吸痰、心肺復(fù)肺等。選手們個個動作規(guī)范準(zhǔn)確,輕捷優(yōu)美,比賽現(xiàn)場氣氛緊張熱烈,評委們認(rèn)真觀察每一個細(xì)節(jié),進(jìn)行嚴(yán)格、公平、公正的評分,并現(xiàn)場點(diǎn)評。

      此次活動,主要圍繞2012年護(hù)士節(jié)營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境、提供優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)主題而舉辦,旨在弘揚(yáng)護(hù)理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范。

      經(jīng)過激烈的角逐和公正的裁決,最終 以其嫻熟的操作技能和良好的精神歲月分別獲得了一、二、三等獎。通過此次活動的舉辦,為護(hù)士們搭建了相互交流學(xué)習(xí)和提高的平臺,掀起濃厚的比、學(xué)、趕、超學(xué)習(xí)氣氛,強(qiáng)化護(hù)士基本功練習(xí),進(jìn)一步提高專業(yè)技能與護(hù)理人員的服務(wù)意識。

      賽后院長表示:醫(yī)院要持續(xù)健康的發(fā)展,就必須擁有一支素質(zhì)過硬的護(hù)理隊(duì)伍。我們要不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)理素質(zhì)。不僅僅只為迎接5.12而進(jìn)行這樣的賽事,要將這樣的活動常態(tài)化,規(guī)范化的開展下去。

      第四篇:護(hù)理操作

      女性導(dǎo)尿管留臵導(dǎo)術(shù)

      (一)概念

      導(dǎo)尿術(shù)(catheterization)是在嚴(yán)格無菌操作下,用導(dǎo)尿管經(jīng)尿道插入膀胱引出尿液的技術(shù)。留臵導(dǎo)尿是指在導(dǎo)尿后,將導(dǎo)尿管保留在膀胱內(nèi)以引流尿液的方法。

      (二)目的

      1.用于搶救危重、休克病人時能準(zhǔn)確記錄尿量、測量尿比重,以觀察病情變化。

      2.盆腔內(nèi)器官手術(shù)前留臵導(dǎo)尿管,引流出尿液,以保持膀胱空虛,可避免術(shù)中誤傷。

      3.某些患泌尿系統(tǒng)疾病的病人,手術(shù)后留臵導(dǎo)尿管,可便于引流及沖洗,還可減輕手術(shù)切口的張力,促進(jìn)傷口的愈合。

      4.為尿失禁或會陰部有傷口的患者引流尿液,便于引流和沖洗,并可減輕手術(shù)切口的張力,有利于愈合。

      5.為尿失禁病人進(jìn)行膀胱功能的訓(xùn)練。

      (三)解剖

      女性尿道短而直,富于擴(kuò)張性,尿道外口位于陰蒂下方,尿道長約4-5cm;男性尿道長約18—20cm,有三個狹窄,即為尿道內(nèi)口、膜部和尿道外口,兩個彎曲即為恥骨下彎和恥骨前彎,恥骨下彎恒定、無變化,恥骨前彎則隨陰莖位臵不同而變化。

      (四)操作流程 1.評估患者 一床王麗王阿姨,您好!我是您的責(zé)任護(hù)士小王,現(xiàn)在感覺怎么樣?還是感覺膀胱有尿排不出嗎?(叩診)根據(jù)醫(yī)囑一會我要給您導(dǎo)尿,導(dǎo)尿是指將導(dǎo)尿管從尿道外口經(jīng)尿道插入膀胱將尿液引出體外的方法。這樣可緩解您的尿潴留癥狀。阿姨在導(dǎo)尿之前我要為你檢查一下會陰(關(guān)閉門窗、遮擋屏風(fēng))會陰皮膚黏膜完好,在導(dǎo)尿之前我要向您交代一下過程中可能出現(xiàn)的不良反應(yīng),導(dǎo)尿會引起尿道粘膜的損傷出現(xiàn)血尿、疼痛,也會引起尿路感染出現(xiàn)尿道口紅腫、發(fā)癢等。以上就是導(dǎo)尿過程中可能出現(xiàn)的不良反應(yīng),您聽明白了嗎?那好阿姨幫我在這簽字(導(dǎo)尿知情同意書)。您不要緊張操作時我會盡量動作輕柔,您配合我就好。您先用溫水清洗一下會陰,回去準(zhǔn)備用物。(若患者生活自理,清洗由本人完成,若患者生活不能自理,清洗護(hù)士完成)2.用物準(zhǔn)備

      治療車上:無菌持物鉗 無菌手套 外陰包 一次性導(dǎo)尿包 剪刀

      治療巾 浴巾 彎盤

      治療車下:生活垃圾桶 醫(yī)療垃圾筒 便盆 3.操作流程

      用物準(zhǔn)備完畢,洗手戴口罩,推車進(jìn)病房。核對患者,一床王麗阿姨現(xiàn)在要給您導(dǎo)尿,請您放松,深呼吸,盡量配合我好嗎? 關(guān)閉門窗,擋屏風(fēng),將床頭椅移至床尾將便盆放上。阿姨,請您躺好,(擺體位)幫助您退去褲子,把近側(cè)的褲腿退去蓋在對側(cè)腿上,用浴巾把近側(cè)的腿蓋好。雙腿屈膝外展,將治療巾墊于臀下,彎盤臵于床尾打開導(dǎo)尿包(成人10—12號,小兒8—10號),取出無菌消毒盤,取左手套戴好,注意無菌操作把消毒棉球包打開,放于消毒盤內(nèi),左手將鑷子交于右手。阿姨要為您消毒了,可能有些涼,請您忍下。消毒順序:由外向內(nèi) 由上向下。陰阜三個棉球、對側(cè)大陰唇近側(cè)大陰唇(左手固定小陰唇,)對側(cè)小陰唇近側(cè)小陰唇 尿道口 陰道口至肛門 各一個棉球。脫手套臵消毒盤內(nèi),將消毒盤臵于醫(yī)療垃圾筒內(nèi)。打開導(dǎo)尿包,用持物鉗檢查物品是否齊全。戴好手套后,鋪洞巾,檢查導(dǎo)尿管氣囊是否完好,連接尿袋、潤滑尿管。再次消毒,消毒順序:尿道口 對側(cè)小陰唇近側(cè)小陰唇 尿道口各一個。此時左手繼續(xù)固定小陰唇,阿姨我要為您插管了,請您放松深呼吸。用卵圓鑷持尿管對準(zhǔn)尿道口輕輕插入,插入4—6cm,見尿液流出再插入5—7cm.固定尿管,向氣囊內(nèi)注入生理鹽水5ml,輕輕拉導(dǎo)尿管有阻力感,證實(shí)尿管在膀胱內(nèi),夾閉尿管,固定尿袋。整理用物,再次核對病人。王麗姨導(dǎo)尿已完成,是不是感覺膀胱沒有那么脹了,你在翻身的時候請注意不要牽拉導(dǎo)尿管以免引起尿道損傷,還要注意避免導(dǎo)尿管扭曲打折引起引流不暢,你在下床活動時應(yīng)將尿袋固定在低于尿道外口的位臵,以免引起尿液逆流。留臵尿管期間應(yīng)多喝水,定時關(guān)閉尿管每隔兩個小時放尿一次。如果你有什么不舒服的及時按呼叫器叫我,呼叫器就放在你床頭。

      洗手 記錄引出的尿液的量 性質(zhì) 4.注意事項(xiàng)

      1)留臵導(dǎo)尿期間尿管定時關(guān)閉

      2)留臵尿管期間要保證充足的尿量預(yù)防并發(fā)癥,如感染、結(jié)石,注意保持尿管通常,防止尿管打折、彎曲受壓、脫出等情況的發(fā)生。

      3)保持尿袋高度低于恥骨聯(lián)合水平,防止逆行感染。4)初次放尿不能超過1000ml.5)尿管拔出后觀察是否正常排尿

      6)留臵尿管的患者進(jìn)行膀胱功能訓(xùn)練一增強(qiáng)控制排尿的能力。7)注意觀察尿液的顏色、性質(zhì)、量。

      男性導(dǎo)尿的消毒順序

      初次消毒順序:陰阜三個、陰莖背側(cè)、陰莖兩側(cè)各一個,陰莖腹側(cè)一個、陰囊兩個、尿道口、龜頭、冠狀溝共兩個。

      再次消毒順序:尿道口、龜頭、冠狀溝、尿道口各一個 插管時應(yīng)將陰莖提起與腹壁成60度角,是恥骨前彎消失。

      (五)操作過程中易出現(xiàn)的并發(fā)癥

      一、尿道粘膜的損傷

      1.發(fā)生原因:男性尿道長,存在生理彎曲和狹窄部位,不易掌握插管深度、患者緊張、自行拔管者、操作者不夠熟練、前列腺增生、選擇尿管不合適等 2.臨床表現(xiàn)

      尿道外口出血,有時伴血塊。尿道內(nèi)疼痛,排尿時加重,伴局部壓痛。部分病例有排尿困難甚至發(fā)生尿潴留。3.預(yù)防及處理:插管前常規(guī)潤滑導(dǎo)尿管,尤其是氣囊處,以減少插管時的摩擦力。操作時手法宜輕柔,插入速度要緩慢,切忌強(qiáng)行插管,不要來回抽插及反復(fù)插管,選擇粗細(xì)合適,質(zhì)地軟的導(dǎo)尿管,給予患者耐心的解釋。

      二、尿路感染

      1.發(fā)生原因: 術(shù)者的無菌技術(shù)不符合要求,細(xì)菌逆行侵入尿道和膀胱、反復(fù)插管、尿管污染等。

      2.臨床表現(xiàn):主要癥狀為尿頻、尿急、尿痛,當(dāng)感染累計上尿道是可有寒顫、發(fā)熱,尿道口可有膿性分泌物。尿液檢查科有紅細(xì)胞、白細(xì)胞,細(xì)菌培養(yǎng)可見陽性結(jié)果。

      3.預(yù)防及處理 :嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作、當(dāng)尿路感染發(fā)生時,必須盡可能拔除導(dǎo)尿管,并根據(jù)病情采用合適抗菌藥物進(jìn)行治療。

      三、尿道出血

      1.發(fā)生原因:各種導(dǎo)致粘膜損傷的原因、凝血機(jī)制障礙等。2.臨床表現(xiàn):導(dǎo)尿術(shù)后出現(xiàn)肉眼血尿或鏡下血尿,同時排出血尿來自上尿道,即可考慮為導(dǎo)尿損傷所致。

      3.預(yù)防及處理:凝血機(jī)制嚴(yán)重障礙的病人,導(dǎo)尿術(shù)前應(yīng)盡量予與糾正、對有尿道粘膜充血、水腫的患者,盡量選擇口徑較小的導(dǎo)尿管,插管前充分做好尿道潤滑,操作輕柔、插入導(dǎo)尿管后,放尿不宜過快,第一次放尿不超過1000ml。

      四、虛脫

      1.發(fā)生原因:大量放尿,使腹腔內(nèi)壓力突然降低,血液大量滯留腹腔血管內(nèi),導(dǎo)致血壓下降而虛脫。

      2.臨床表現(xiàn):病人突然出現(xiàn)惡心、頭暈、面色蒼白、呼吸表淺、全身出冷汗、肌肉松弛、周身無力、往往突然癱倒在地,有的伴有意識不清。

      3.預(yù)防及處理:發(fā)現(xiàn)病人虛脫,立即采取平臥位或頭低腳高位。給予溫開水或糖水飲用,并用手指掐壓人中、內(nèi)關(guān)、合谷等穴位?;蚴轻槾毯瞎?、足三里等,都有助于急救病人。

      五、誤入陰道

      1.發(fā)生原因:老年婦女會出現(xiàn)導(dǎo)尿失敗或誤入陰道的情況,老年期由于會陰部肌肉松弛,陰道肌肉萎縮牽拉,使尿道口陷于陰道前壁中,造成尿道外口移位。

      2.臨床表現(xiàn):導(dǎo)尿后插入后無尿液流出,而查體患者膀胱充盈、膨脹。

      3.預(yù)防及處理:尋找方法:常規(guī)消毒外陰,戴手套,左手食指、中指并攏,輕輕插入陰道1.5-2厘米時,將指端關(guān)節(jié)屈曲,而后將陰道前壁拉緊、外翻,在外翻的粘膜中便可找到尿道口,變異的尿道口一般不深。導(dǎo)尿管誤入陰道,應(yīng)換管重新正確插入

      第五篇:2013年冬季護(hù)理技能比賽實(shí)施方案

      醫(yī)學(xué)護(hù)理系2012級三年制護(hù)理1、2班 2013年冬季護(hù)理技能比賽實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      按照醫(yī)學(xué)護(hù)理系本學(xué)期護(hù)理技能大賽實(shí)施方案,班委會和團(tuán)支部高度重視,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。充分動員,力爭人人參與,賽出風(fēng)格,賽出水平。

      二、實(shí)施步驟與方法

      1、組織全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)護(hù)理系《關(guān)于開展護(hù)理技能比賽的安排意見》和《醫(yī)學(xué)護(hù)理系技能大賽實(shí)施方案》,領(lǐng)會其精神和要求,嚴(yán)格照章辦事。

      2、兩班班委會牽頭,學(xué)習(xí)干事具體負(fù)責(zé),成立班級訓(xùn)練、比賽和評判小組。

      3、以李皓琪、王婧和田甜甜、邵錢為負(fù)責(zé)人,組織兩班同學(xué)按照比賽項(xiàng)目、規(guī)程和評判標(biāo)準(zhǔn),組織同學(xué)認(rèn)真練習(xí)。

      4、在班內(nèi)初賽和決賽的基礎(chǔ)上,評判小組綜合各方面因素,最終確定參賽選手。

      三、參賽名單 1、2012級三年制護(hù)理1班:鮮麗英、楊春花、李萌、辛晶晶 2、2012級三年制護(hù)理2班:袁蘭、秦乙天、徐歡

      2012級三年制護(hù)理1、2班班委會

      2014年3月23日

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