第一篇:人文英語(yǔ)之外國(guó)禮儀
人文英語(yǔ)之外國(guó)禮儀
一,禮儀的含義——禮儀是生命的化妝
要真正了解禮儀,有必要先來(lái)明確禮儀的基本含義。在一股人的表述之中,與“禮”相關(guān)的詞最常見的有二個(gè),即禮儀、禮節(jié)、禮貌。拓大多數(shù)情況下,它們是被視為一體,混合使用的。其實(shí),從內(nèi)涵上來(lái)看,三者不可簡(jiǎn)單地混為一談。它們之間,既有區(qū)別,又有聯(lián)系。
禮貌,一般是指在人際交往中,通過(guò)言語(yǔ)、動(dòng)作向交往對(duì)象表示謙虛和恭敬。它側(cè)重于表現(xiàn)人的品質(zhì)與素養(yǎng)。禮節(jié),通常是指人們?cè)诮浑H場(chǎng)合,相互表示尊重,友好的慣用形式。它實(shí)際上是禮貌的具體表現(xiàn)方式.它與禮貌之間的相互關(guān)系是:沒(méi)有禮節(jié),就無(wú)所謂禮貌;有了禮貌,就必然伴有具體的禮節(jié)。
禮儀,則是對(duì)禮節(jié)、儀式的統(tǒng)稱。它是指在人際交往之中,自始至終地以一定的、約定俗成的程序,方式來(lái)表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。顯而易見,禮貌是禮儀的基礎(chǔ),禮節(jié)是禮儀的基本組成部分。換言之,禮儀在層次上要高于禮貌、禮節(jié),其內(nèi)涵更深、更/?。禮儀,實(shí)際上是由一系列的、具體的、表現(xiàn)禮貌的禮節(jié)昕構(gòu)成的。它不侶禮節(jié)一樣只是一種做法,而是一個(gè)表示禮貌的系統(tǒng)、完整的過(guò)程。不過(guò)從本質(zhì)上講,三者所表現(xiàn)的都是待人的尊敬、友好。
有鑒于此,為了更完整、更準(zhǔn)確地理解“禮”,采用禮儀這一概念來(lái)對(duì)此加以表述,是最為可行的,站在不同的角度上,往往還可以對(duì)禮儀這一概念作出種種不同的殊途同歸的解釋。從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看素質(zhì)的外在表現(xiàn)。也就是說(shuō)認(rèn)知和應(yīng)用。禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和禮儀即教養(yǎng),隸質(zhì)體現(xiàn)于對(duì)禮儀的從道德的角度來(lái)看,禮儀可以被界定為為人處世的行為規(guī)范,或臼標(biāo)準(zhǔn)做法、行為準(zhǔn)則。
從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),也可以說(shuō)是一種交際方式或交際方法。從民俗的角度來(lái)看,禮儀既可以說(shuō)是在人際交往中必須遵守的律己敬人的習(xí)慣形式,也可以說(shuō)是在人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。簡(jiǎn)言之,禮儀是待人接物的一種慣例。從傳播的角度來(lái)看互溝通的技巧。從審美的角度來(lái)看靈美的必然的外化。
禮儀可以說(shuō)是一種在人際交往中進(jìn)行相禮儀可以說(shuō)是一種形式美,它是人的l了解上述各種對(duì)禮儀的詮釋,可以進(jìn)一步地加深對(duì)禮儀的理 解,并且更為準(zhǔn)確地對(duì)禮儀進(jìn)行把握。
二,造成禮儀不同的原因——文化差異
東西方風(fēng)俗及禮儀的差異,其實(shí)最根本的在于文化的差異。東西方文化的差異 西方相對(duì)于東方文化起步比較晚,但在他們內(nèi)部之間,比如:南歐和北歐,西歐和東歐,就是英國(guó),德國(guó)內(nèi)部也有著異處,然而體現(xiàn)著本質(zhì)差異的無(wú)疑還是東西方文化間的差異。龍和鳳在中國(guó),龍是圖騰的形象,在圖騰發(fā)展的進(jìn)一步神圣化之后,形成了龍,鳳等具有多種動(dòng)物特征的綜合性圖騰形象, 在我國(guó)古代傳說(shuō)中,龍是一種能興云降雨神異的動(dòng)物。因而,在我國(guó)龍鳳指才能優(yōu)異的人,龍虎比喻豪杰志士。“龍”在成語(yǔ)中也被廣泛的利用,如、“龍飛鳳舞、藏龍臥虎”等。漢民族素以“龍的傳人”自稱,以“龍的子孫”自豪。我國(guó)的傳說(shuō)中,鳳凰是一種神異的動(dòng)物,與龍、龜、麒麟合稱四靈。鳳在中國(guó)還指優(yōu)良女子,還有太平昌盛之意,舊時(shí),鳳也為圣德?!傍P毛麟角”指珍貴而不可多得用來(lái)比喻有圣德的人。
在西方龍和鳳完全不是這個(gè)意思, 在西方,龍是罪惡和邪惡的代表,西方的鳳,是再生復(fù)活的意思.在西方傳說(shuō)神話中,龍是一種巨大的蜥蜴,長(zhǎng)著翅膀,身上有鱗,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,能夠從嘴中噴火。到了中世紀(jì),龍演化為罪惡的象征,要不Diablo(西方的著名電腦游戲)中的魔鬼diablo是個(gè)長(zhǎng)得很像龍的怪物, 在英語(yǔ)中,龍所引起的聯(lián)想與“龍”在中文中所引起的聯(lián)想完全不同。要是對(duì)西方人表示贊美千萬(wàn)不可用龍鳳等。
中華民族是一個(gè)渴望安定祥和的民族,因此,就想象龍、鳳是一種福音。從文化的角度上看,西方長(zhǎng)期受宗教的影響,我國(guó)卻在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)受封建思想的統(tǒng)治。西方人信仰上帝,與上帝作對(duì)就是過(guò)錯(cuò),就是罪惡;而我國(guó)人民信仰上天,佛祖,祈求上天能給我們帶來(lái)好運(yùn),神把龍作為自身的代表降到人間,是至高無(wú)上的象征。
東西思維方式的沖突
在歐洲工作生活了26年,現(xiàn)在是中國(guó)駐德國(guó)大使的盧秋田老師說(shuō)一個(gè)德國(guó)人和一個(gè)法國(guó)人在臨死以前,你問(wèn)法國(guó)人,你死前最大的愿望是什么?法國(guó)人的回答是我想喝一杯最好的香檳酒。又問(wèn)德國(guó)人,你死前有什么愿望?他說(shuō)如果我還有力氣的話,我想再作一次報(bào)告。這就是德國(guó)人,喜歡作報(bào)告。我想這也許就是思維的不同,這還只是在西方內(nèi)部,要說(shuō)到東西方的差異,我想就更大了.對(duì)于思維方式的特點(diǎn),主要有四點(diǎn): 第一,思維的廣泛性.我曾看到過(guò)這樣一篇文章, 一個(gè)美國(guó)人給中國(guó)人寫信,中國(guó)人看美國(guó)人的信,一看就發(fā)火,因?yàn)槊绹?guó)人在信的開頭,將自己的要求放在最前面,開門見山,后面才講些客套話。中國(guó)人為了保持心理平衡, 把美國(guó)人的來(lái)信先看后面。而美國(guó)人看中國(guó)人的信,開始越看越糊涂,不知道對(duì)方要說(shuō)明什么問(wèn)題,到信的末尾有幾句才是他要說(shuō)的問(wèn)題,前面說(shuō)的都是客套話等等。美國(guó)人讀中國(guó)人的信也是倒過(guò)來(lái)看。這種不同的寫法反映出不同的思維方式。
第二,思維方式不是一成不變的,而是不斷發(fā)展的。我們年輕一代的思想變化也正是如此。我們已經(jīng)與50,60,70年代的思想有很大的不同。
第三,思維方式的差異有時(shí)感覺得到但很難說(shuō)清楚,也不容易反饋給對(duì)方。
東西方文化的差異
第一,是義利關(guān)系問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),西方人重利輕義,東方人重義輕利或義利兼顧。東方人的意識(shí)就是義字當(dāng)先,古時(shí)的關(guān)羽不正是一個(gè)不折不扣的義氣英豪.也被當(dāng)時(shí)的人們大加贊賞,我想這也是由于古時(shí)的多方思想而造成的一種文化意識(shí).5000年的文化也是造成這種重禮的不可忽視的原因.相對(duì)而言,短短的西方文化更注重利益,這也正是現(xiàn)實(shí)主義的表現(xiàn),從侵華戰(zhàn)爭(zhēng)及西方的一切生活都可以看出他們的自我意識(shí),也可以稱為不虛偽,實(shí)事求是的作風(fēng)。當(dāng)然,這也只是針對(duì)東方的絕大多數(shù)而言的。在東方比如中國(guó)人的生活中,謙讓是一種美德,而西方人對(duì)此不知如何是好。西方人在多數(shù)時(shí)候?yàn)榱死婵梢誀奚约旱牧x。
第二,是整體性和個(gè)體性問(wèn)題。東方人強(qiáng)調(diào)整體性和綜合性,而西方人則重視個(gè)體性。比如中醫(yī)和西醫(yī),中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的是整體,西醫(yī)不一樣,從解剖學(xué)的角度來(lái)說(shuō),它重視整體中的局部。整體思維和個(gè)體思維之間差異還表現(xiàn)在交往中,比如在很多報(bào)導(dǎo)中,一為中國(guó)人到西方人家吃飯,當(dāng)主人問(wèn)今天吃中餐還是西餐時(shí),客人很客氣的說(shuō)道:“隨便?!薄翱碗S主便?!蔽鞣饺藢?duì)這樣的答復(fù)難以理解,他們說(shuō)一聽到撍姹銛這個(gè)詞就頭疼,不知道怎么弄好,不好操作。我們思維方式深處,認(rèn)為客隨主便是禮貌的表現(xiàn),是對(duì)主人的尊重,可西方人不這樣看,這就是區(qū)別。反過(guò)來(lái)看看,歐洲人到中國(guó)來(lái),你問(wèn)他今天干什么,他一定不會(huì)說(shuō)“隨便”,一定會(huì)明確表明自己的愿望。今天就吃西餐,或者就吃中餐,而中國(guó)人往往較少表示個(gè)人的愿望,當(dāng)我國(guó)代表團(tuán)出訪時(shí),外方接待我方代表團(tuán),對(duì)方問(wèn),各位想喝什么?如果團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)喝茶,后面幾位可能也都說(shuō)喝茶。人家奇怪,怎么一個(gè)說(shuō)tea,就tea,tea全下去了。
第三,是求同思維和求異思維的問(wèn)題。我們中國(guó)人總是強(qiáng)調(diào)“和為貴”,“天人合一”等,而西方則講究多樣的標(biāo)立新說(shuō)。我們?cè)诟兄x對(duì)方接待時(shí)往往是這樣幾句話:你們國(guó)家很美麗,你們?nèi)嗣窈苡押?,你們接待很周到,等等。他們認(rèn)為萬(wàn)里迢迢從東方到西方,難道沒(méi)有任何一點(diǎn)不同的感覺,為什么一律都是這么三句話呢?后來(lái)有一個(gè)代表團(tuán)走的時(shí)候,除了三句話以后,他說(shuō),我現(xiàn)在想提點(diǎn)建議。這幾個(gè)人馬上很認(rèn)真聽,想聽聽代表團(tuán)離開前的建議。第一條建議是希望你們介紹材料能譯成中文。第二條是你們這個(gè)牛肉能不能煮得爛一點(diǎn),血淋淋的實(shí)在受不了。第三點(diǎn)希望你們對(duì)中國(guó)歷史和文化能有所了解。他們聽了感覺特別好,聽到了不同的意見。他們表示,能做到的我們一定做到,做不到的我們也知道你們喜歡什么了。
第四,是東西方感情表達(dá)方式的差異。在很多問(wèn)題上中西方的差異是的,我敢打賭西方人看《梁山伯與祝英臺(tái)》一定看不懂,這里頭最大的問(wèn)題就是中西方文化間的差異,從而造成了中國(guó)人細(xì)膩含蓄的傾情和西方人的直接表露兩種不同的表達(dá)方式。中國(guó)古代的大家閨秀想必西方人一定毫無(wú)想象,更不必說(shuō)中國(guó)古代的“男尊女卑”及古時(shí)的家法等一切束縛主義的思想。
第五,是我們思維方式里經(jīng)常有意會(huì)性。他們是一種直觀性。比如我們有些文章或在生活中喜歡用暗示,或者喻古論今。這種含蓄需要你去意會(huì),所謂此處無(wú)聲勝有聲,這與西方人的直觀性不太一樣。像錢鐘書先生的關(guān)于西方與中國(guó)文化方面的對(duì)比里,更是談到了中國(guó)詩(shī)的長(zhǎng)處,它雖然只有寥寥數(shù)十字,但表達(dá)比西方的長(zhǎng)詩(shī)更有意境。但對(duì)西方人來(lái)說(shuō),這又是很深?yuàn)W且難以理解的東西。
那灰色的歌曲 空泛聯(lián)接著確切。造成的教育差異 兩種不同的文化,造就了兩種不同的教育制度。極其鮮明的對(duì)比體現(xiàn)了處在兩種不同文化背景下的孩子,先說(shuō)西方的教育,從體制到政策實(shí)施都近乎完備,一批批的孩子們都十分良好的接受高級(jí)的教育,唯一的缺陷是在這種情況下,有部分的學(xué)生養(yǎng)成了很多驕奢的習(xí)慣,也從一定程度上影響了他們。但不得不承認(rèn)的事實(shí)是他們的教育環(huán)境比起中國(guó)的簡(jiǎn)直好之又好,他們的主體是過(guò)于培養(yǎng)孩子的自我能力和素質(zhì),這也是鄙人比較欣賞的地方。從小時(shí)就鍛煉他們自己的生活能力,在國(guó)際夏令營(yíng)中明顯看出他們的孩子比我們的要堅(jiān)強(qiáng)的多。我想,這也有著一定的環(huán)境因素吧。
比而較之,中國(guó)的素質(zhì)教育總也不能盡善盡美,除了環(huán)境因素外,我認(rèn)為最重要的一個(gè)原因是中國(guó)文化的背景太深,很難改變這種傳統(tǒng)。還有,中國(guó)的素質(zhì)教育過(guò)分強(qiáng)調(diào)應(yīng)試能力的培養(yǎng),往往忽視了對(duì)能力的培養(yǎng)及自我能力的提高,這就在根本上造成了中國(guó)學(xué)生在國(guó)際競(jìng)賽的水平很高,而生活則遠(yuǎn)不及人。在中國(guó)有很多學(xué)生對(duì)教育不滿,這也從一個(gè)方面反映了兩種等級(jí)。
我想,兩種不同的教育制度并不能說(shuō)明孰好孰壞,這只是兩種文化及社會(huì)制度的產(chǎn)物,他們各有好壞,我們應(yīng)該互相吸取對(duì)方的好的方面,使得教育在不同的土地都得到良好的發(fā)展。
造成文化差異的原因
周老師說(shuō):“中國(guó)是陸上文明,而西方是海上文明?!?這話很有道理。一個(gè)是東西方社會(huì)發(fā)展的道路不一樣,中國(guó)長(zhǎng)期農(nóng)業(yè)社會(huì)和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)造成我們大陸文化的民族心理。這種心理的特點(diǎn)很大程度上是強(qiáng)調(diào)一種鄉(xiāng)土情誼,一種鄉(xiāng)鄰的情誼。我們不是說(shuō),人生有四大喜事嗎?久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時(shí)?!八l(xiāng)遇故知”這在西方國(guó)度一定很淡漠,他們?nèi)绻趪?guó)外遇到一個(gè)同鄉(xiāng),不會(huì)很激動(dòng),而我們的華僑,在外面有很多同鄉(xiāng)會(huì),西方人一般沒(méi)有同鄉(xiāng)會(huì)。我們經(jīng)常講本土本鄉(xiāng),甚至講一方水土養(yǎng)一方人等等。這些跟我們的長(zhǎng)期農(nóng)業(yè)社會(huì)都很有關(guān)系。還有落葉歸根的思想,這都帶有很濃厚的情,這種情的因素恰恰在西方很淡薄。
另一個(gè)是中國(guó)是具有五千年歷史的多民族的國(guó)家。中國(guó)傳統(tǒng)文化的歷史淵源是以儒家為主、兼有諸子百家各學(xué)派的文化。這種傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)之一是強(qiáng)調(diào)整體的定性思維方式,這與西方文化強(qiáng)調(diào)個(gè)體局部的實(shí)證思維方式大不一樣。西方主要是基督教文化。儒家哲學(xué)體系里強(qiáng)調(diào)的是修身、齊家、治國(guó)、平天下。首先是修身第一位,也就是講究道德文化;西方的哲學(xué)思想強(qiáng)調(diào)的是分析,就分別形成了側(cè)重整體思維或個(gè)體思維的差異。
中西方的文化有著很多的差異,也存在著很多分歧,其中的很多習(xí)俗也產(chǎn)生了很多笑話。但是,不同的文化中的相同點(diǎn)就是這些都為人類的文化發(fā)展歷程,這些東西文化的差異不能說(shuō)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,這是客觀形成的,它們的存在必將引起人類文化的繼續(xù)發(fā)展,在當(dāng)今世界,任何民族和國(guó)家都不可能丟掉或擺脫自己的傳統(tǒng)文化。因此,來(lái)自外部的強(qiáng)加或內(nèi)部的叛離,都不利于國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
3,禮儀的基本原則 寬容的原則:即人們?cè)诮浑H活動(dòng)中運(yùn)用禮儀時(shí),即要嚴(yán)于律己,更要寬以待人。
敬人的原則:即人們?cè)谏鐣?huì)交往中,要敬人之心常存,處處不可失敬于人,不可傷害他人的個(gè)人尊嚴(yán),更不能侮辱對(duì)方的人格。
自律的原則:這是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。學(xué)習(xí)、應(yīng)用禮儀,最重要的就是要自我要求、自我約束、自我控制、自我對(duì)照、自我反省、自我檢點(diǎn)。
遵守的原則:在交際應(yīng)酬中,每一位參與者都必須自覺、自愿地遵守禮儀,用禮儀去規(guī)范自己在交往活動(dòng)中的言行舉止。
適度的原則:應(yīng)用禮儀時(shí)要注意做到把握分寸,認(rèn)真得體。
真誠(chéng)的原則:運(yùn)用禮儀時(shí),務(wù)必誠(chéng)信無(wú)欺,言行一致,表里如一。
從俗的原則:由于國(guó)情、民族、文化背景的不同,必須堅(jiān)持入鄉(xiāng)隨俗,與絕大多數(shù)人的習(xí)慣做法保持一致,切勿目中無(wú)人、自以為是。
平等的原則:是禮儀的核心,即尊重交往對(duì)象、以禮相待,對(duì)任何交往對(duì)象都必須一視同仁,給予同等程度的禮遇。4,最常見的中外禮儀差異
一、交際語(yǔ)言的差異
日常打招呼,中國(guó)人大多使用“吃了嗎?” “上哪呢?”等等,這體現(xiàn)了人與人之間的一種親切感??蓪?duì)西方人來(lái)說(shuō),這種打招呼的方式會(huì)令對(duì)方感到突然、尷尬,甚至不快,因?yàn)槲鞣饺藭?huì)把這種問(wèn)話理解成為一種“盤問(wèn)”,感到對(duì)方在詢問(wèn)他們的私生活。在西方,日常打招呼他們只說(shuō)一聲“Hello”或按時(shí)間來(lái)分,說(shuō)聲“早上好!”“下午好!”“晚上好!”就可以了。而英國(guó)人見面會(huì)說(shuō):“今天天氣不錯(cuò)??!”
稱謂方面,在漢語(yǔ)里,一般只有彼此熟悉親密的人之間才可以“直呼其名”。但在西方,“直呼其名”比在漢語(yǔ)里的范圍要廣得多。在西方,常用“先生”和“夫人”來(lái)稱呼不知其名的陌生人,對(duì)十幾或二十幾歲的女子可稱呼“小姐”,結(jié)婚了的女性可稱“女士”或“夫人”等。在家庭成員之間,不分長(zhǎng)幼尊卑,一般可互稱姓名或昵稱。在家里,可以直接叫爸爸、媽媽的名字。對(duì)所有的男性長(zhǎng)輩都可以稱“叔叔”,對(duì)所有的女性長(zhǎng)輩都可以稱“阿姨”。這在我們中國(guó)是不行的,必須要分清楚輩分、老幼等關(guān)系,否則就會(huì)被認(rèn)為不懂禮貌。
中西語(yǔ)言中有多種不同的告別語(yǔ)。如在和病人告別時(shí),中國(guó)人常說(shuō)“多喝點(diǎn)開水”、“多穿點(diǎn)衣服”、“早點(diǎn)休息”之類的話,表示對(duì)病人的關(guān)懷。但西方人絕不會(huì)說(shuō)“多喝水”之類的話,因?yàn)檫@樣說(shuō)會(huì)被認(rèn)為有指手畫腳之嫌。比如他們會(huì)說(shuō)“多保重”或“希望你早日康復(fù)”等等。
二、餐飲禮儀的差異
中國(guó)人有句話叫“民以食為天”,由此可見飲食在中國(guó)人心目中的地位,因此中國(guó)人將吃飯看作頭等大事。中國(guó)菜注重菜肴色、香、味、形、意俱全,甚至于超過(guò)了對(duì)營(yíng)養(yǎng)的注重,只要好吃又要好看,營(yíng)養(yǎng)反而顯得不重要了。西方的飲食比較講究營(yíng)養(yǎng)的搭配和吸收,是一種科學(xué)的飲食觀念。西方人多注重食物的營(yíng)養(yǎng)而忽略了食物的色、香、味、形、意如何,他們的飲食多是為了生存和健康,似乎不講究味的享受。在餐飲氛圍方面,中國(guó)人在吃飯的時(shí)候都喜歡熱鬧,很多人圍在一起吃吃喝喝,說(shuō)說(shuō)笑笑,大家在一起營(yíng)造一種熱鬧溫暖的用餐氛圍。除非是在很正式的宴會(huì)上,中國(guó)人在餐桌上并沒(méi)有什么很特別的禮儀。而西方人在用餐時(shí),都喜歡幽雅、安靜的環(huán)境,他們認(rèn)為在餐桌上的時(shí)候一定要注意自己的禮儀,不可以失去禮節(jié),比如在進(jìn)餐時(shí)不能發(fā)出很難聽的聲音。
中西方宴請(qǐng)禮儀也各具特色。在中國(guó),從古至今大多都以左為尊,在宴請(qǐng)客人時(shí),要將地位很尊貴的客人安排在左邊的上座,然后依次安排。在西方則是以右為尊,男女間隔而座,夫婦也分開而座,女賓客的席位比男賓客的席位稍高,男士要替位于自己右邊的女賓客拉開椅子,以示對(duì)女士的尊重。另外,西方人用餐時(shí)要坐正,認(rèn)為彎腰,低頭,用嘴湊上去吃很不禮貌,但是這恰恰是中國(guó)人通常吃飯的方式。吃西餐的時(shí)候,主人不提倡大肆的飲酒,中國(guó)的餐桌上酒是必備之物,以酒助興,有時(shí)為了表示對(duì)對(duì)方的尊重,喝酒的時(shí)候都是一杯一杯的喝。
三、服飾禮儀的差異
西方男士在正式社交場(chǎng)合通常穿保守式樣的西裝,內(nèi)穿白襯衫,打領(lǐng)帶。他們喜歡黑色,因此一般穿黑色的皮鞋。西方女士在正式場(chǎng)合要穿禮服套裝。另外女士外出有戴耳環(huán)的習(xí)俗。西方國(guó)家,尤其是在美國(guó),平時(shí)人們喜歡穿著休閑裝,如T恤加牛仔服。
當(dāng)今中國(guó)人穿著打扮日趨西化,傳統(tǒng)的中山裝、旗袍等已退出歷史舞臺(tái)。正式場(chǎng)合男女著裝已與西方并無(wú)二異。在平時(shí)的市井生活中,倒會(huì)看到不少人穿著背心、短褲、拖鞋等不合禮儀的服飾。
5,實(shí)例
第一幕:一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師們介紹新來(lái)的美國(guó)老師
Ladies and gentlemen, I'm delighted to introduce to you a very pretty girl, Miss Brown.She is a very good teacher from the USA.對(duì)這番話,美國(guó)女教師一臉難堪的樣子。
文化差異:中國(guó)人介紹來(lái)賓,喜歡用褒揚(yáng)的話語(yǔ)言辭。但美國(guó)人認(rèn)為,初次結(jié)識(shí),相互介紹,不必評(píng)頭論足。凡是主觀性的評(píng)論,盡管是美言,也會(huì)給人唐突、強(qiáng)加的感覺。對(duì)以上那番話,美國(guó)女教師感到難堪的是pretty和good兩個(gè)詞。在那種場(chǎng)合,介紹應(yīng)該突出背介紹人的身份、學(xué)歷、職務(wù)等,而不應(yīng)該是外貌和抽象的評(píng)論。相比之下,如果把pretty和good改成實(shí)際教育背景和經(jīng)歷,這樣的介紹句比較客觀,令人容易接受。比較下面改變措辭的介紹:
Ladies and gentlemen, I'm delighted to introduce to you a new teacher from the USA., Miss Ann Brown.She is a doctor of American Literature with experience of teaching English as a Foreign Language.特別忠告:介紹客人要介紹客觀事實(shí),不要主觀評(píng)論。要注重身份,不要著眼外貌。第二幕:一位美國(guó)同事感冒了,中國(guó)同事表示關(guān)心 Chinese: You look pale.What's the matter? American: I'm feeling sick.A cold, maybe.Chinese: Go and see the doctor.Drink more water.Did you take any pills? Chinese medicine works wonderful.Would you like to try? Put on more clothes.Have a good rest.American: You are not my mother, are you? 文化差異:美國(guó)人比較看中個(gè)人的獨(dú)立性。受人照顧往往被視為弱者。給對(duì)方出主意或提建議時(shí),不能使對(duì)方認(rèn)為自己小看他的能力。美國(guó)人對(duì)上面第一句話的反應(yīng)通常是“Take care of yourself.I hope you'll be better soon.”不必教人怎么做。中國(guó)人則以出主意提建議表示關(guān)心,而且以兄弟姐妹或父母親人的口吻,或以過(guò)來(lái)人的口氣,這對(duì)美國(guó)人行不通。特別忠告:對(duì)病人表示關(guān)心,不必盡提建議。
特別成就感:(1)I'm sorry to hear that(you've got a bad cold).(2)I hope you'll be all right very soon.(3)Take extra care of yourself.(4)That's too bad.What's the matter?(5)How are you feeling now? 第三幕:有空來(lái)坐坐
一位美國(guó)教師在中國(guó)任教,中國(guó)同事總是對(duì)她說(shuō):“有空來(lái)坐坐”。可是,半年過(guò)去了,美國(guó)同事從來(lái)沒(méi)有上過(guò)門。中國(guó)同事又對(duì)她說(shuō):“我真的歡迎你來(lái)家里坐坐。如果沒(méi)空的話,隨時(shí)打電話來(lái)聊聊也行。”一年下來(lái),美國(guó)同事既沒(méi)有來(lái)電話,也沒(méi)有來(lái)訪。奇怪的事,這位美國(guó)人常為沒(méi)人邀請(qǐng)她而苦惱。
文化差異:中國(guó)親朋好友合同事之間的串門很隨便,邀請(qǐng)別人來(lái)訪無(wú)需喂對(duì)方確定時(shí)間,自己去探訪別人無(wú)需鄭重其事征得同意。美國(guó)人則沒(méi)有串門的習(xí)慣。一年內(nèi)遇到大節(jié)日,親朋好友才到家里聚一聚。平時(shí)如果有事上門,實(shí)現(xiàn)要有時(shí)間確切的預(yù)約。沒(méi)有得到對(duì)方的應(yīng)允,隨時(shí)隨地隨便上門時(shí)不禮貌的行為。因此,美國(guó)同事對(duì)“有空來(lái)坐坐”這句話只當(dāng)作虛禮客套,不當(dāng)作正式邀請(qǐng)。無(wú)事打電話閑聊也是美國(guó)人視為打亂別人私人時(shí)間和活動(dòng)安排的毛是行為。若想邀請(qǐng)美國(guó)人上門,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)意的于對(duì)方商定一個(gè)互相都方便的時(shí)間。特別忠告:有心約會(huì)要主動(dòng)約時(shí)間地點(diǎn) 特別成就感:
(1).I'd like to make an appointment with you.When will you be free/available?(2).Let's get together some time next week.What date do you suggest?(3).How about coming to my place for dinner this Saturday?(4).I'd like to… What time would be convenient for you?(5).Would…suit you?
(6).I wonder if we could arrange a meeting…(7).Do you happen to be free on…?
(8).Have you got any plan for this weekend? How about…?
(9).I am having some friends around during the weekend.Would you like to join us
第二篇:外國(guó)飲食禮儀
有句格言:We eat to live,not live to eat.意思是:我們?yōu)榱松娑?,不是為了吃而生存。同中?guó)一樣,英美國(guó)家也習(xí)慣一日三餐。早餐的時(shí)間因人而異,一般是在早上七點(diǎn)半至八點(diǎn)半,午餐時(shí)間為中午十二點(diǎn)至兩點(diǎn),晚餐時(shí)間為七點(diǎn)至九點(diǎn)。美國(guó)人沒(méi)有下午四、五點(diǎn)鐘喝午茶的習(xí)慣,而英國(guó)人則非在下午四、五點(diǎn)鐘喝午茶不可,有時(shí)除了喝咖
啡或熱茶外,還要加上些蛋糕。餅干等之類的東西。
早餐一般先吃水果或喝果汁,然后吃麥片粥,或谷類做的薄片加牛奶,再吃些雞蛋、火腿、咸肉,有時(shí)還有烤面包。
午餐較簡(jiǎn)單,一般工作的人不回家吃午餐,有的帶兩片在家準(zhǔn)備好的三明治,有的去快餐廳或餐館簡(jiǎn)單吃一點(diǎn)食物。
晚餐是一天中最重要的一餐。所謂正餐,通常指星期日、生日或特別的日子精心烹制的膳食。大部分家庭在正餐前都換衣服。正餐的菜肴因場(chǎng)合不同而不同。一頓齊全的正餐順序大致如下:
一、開胃品:飲料、酒或水果。
二、湯:喝湯時(shí)有時(shí)加黃油和面包。
三、主菜:魚、肉和蔬菜,還有土豆和米飯。普通人一道主菜就夠了,宴請(qǐng)時(shí),最多也不過(guò)三、四個(gè)菜。這和中國(guó)
人花費(fèi)許多時(shí)間去準(zhǔn)備許多飯菜是完全不同的。
四、餐后食品:包括點(diǎn)心、水果、冰淇淋等。
五、最后一道是咖啡。有些國(guó)家,如英國(guó),在喝咖啡前還吃些餅干和乳酪。
英美等國(guó)人的飲食與中國(guó)人的飲食有許多不同之處。他們喜歡吃生菜,即使肉類、魚類食品也煮得很生。肉中常常帶血。這也許與他們認(rèn)為煮得太熟的食物會(huì)破壞其營(yíng)養(yǎng)成分有關(guān)吧。他們不喝熱開水,而喝生水。他們的自來(lái)水是絕對(duì)
干凈的。
在英語(yǔ)國(guó)家赴宴須知
當(dāng)你接到赴宴的請(qǐng)柬后若未及時(shí)回答對(duì)方你不能參加時(shí),那就意味著你欣然接受了,那你就應(yīng)當(dāng)按照請(qǐng)柬上的時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)宴會(huì)場(chǎng)所。
就座時(shí),要按照餐椅上的名字對(duì)號(hào)入座,為了出于禮貌,應(yīng)讓女士?jī)?yōu)先就座,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),男士都要為女士拉
開椅子。
每個(gè)席位都擺放有一個(gè)餐盤,盤里放著三副刀叉(knife and fork)和幾把湯匙(spoon),兩個(gè)酒杯,一塊餐巾(napkin)和一只水杯。主人(host / hostess)入座方表示宴會(huì)開始,客人(guest)才能進(jìn)食用餐。
服務(wù)員上菜(serve the dish)時(shí),往往是等客人吃完一道后再上另一道菜。菜都是從左側(cè)放進(jìn)客人的餐盤的,每上一道菜,空盤子都得收走。吃這道菜時(shí)應(yīng)等桌上的人都到齊了才動(dòng)刀叉或湯匙。如果你不愿吃或者說(shuō)吃不完某菜道菜,可將餐具擺在一塊,收盤子的服務(wù)員自然會(huì)替你端走的。喝湯時(shí)要注意用湯匙并最好不要弄出響聲,若湯還滾燙也不要
吹,等自然涼后再喝。
宴會(huì)結(jié)束時(shí),應(yīng)有禮貌地向主人、主人的朋友及其他與你談話的人道別。第二天,你應(yīng)找適當(dāng)機(jī)會(huì)對(duì)主人友好的邀請(qǐng)表示感謝,要給主人留下你吃是滿意,過(guò)得高興的印象。
飲食服務(wù)常用詞語(yǔ)
飯、餐meal
早餐breakfast
早中飯brunch
午餐lunch,luncheon
晚餐supper
正餐dinner
午茶afternoon tea 快餐snack
點(diǎn)心refreshment
家常便飯home-made meal,homely meal,potluck
便宴informal dinner 自動(dòng)餐buffet
宴會(huì)banquet
套菜complete dinner
中餐Chinese food
西餐western food
主食staple
副食subsidiary food
飯店restaurant
餐廳dining room
公共食堂canteen
快餐廳snack bar
咖啡館,咖啡店cafe coffee shop
自助餐廳self-service cafeteria 賬單bill
男招待員waiter
女招待員waitress
食譜recipe
菜單menu
長(zhǎng)方面包loaf
甜面包bun
吐司toast
米飯rice
面條noodles
餃子dumplings,jiaozi
通心粉macaroni
稀飯porridge
燕麥粥oatmeal
饅頭steamed bun
花卷steamed roll
燒餅,烙餅griddle cake
英國(guó)作為紳士之國(guó),禮儀是不可缺少的,特別是餐桌禮儀,留學(xué)英國(guó)總免不了要跟英國(guó)友人一起出去吃飯,不懂餐桌禮儀怎么行,接下來(lái)就跟著小站君一起去看看英國(guó)飲食的禮儀。
對(duì)于餐桌的禮儀英國(guó)人是很注重對(duì)孩子的從小培養(yǎng),從孩子上餐桌的第一天起,家長(zhǎng)就開始對(duì)其進(jìn)行有形或無(wú)形的“餐桌禮儀教育”,希望幫助孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣同時(shí)學(xué)會(huì)良好的進(jìn)餐禮儀。所以在英國(guó)的餐廳里,你聽不到有人大聲吆喝著“服務(wù)員”或“小姐”,也聽不到哪一桌子的人在那里高談闊論。相反,即使他們可能頭一天就想好了今天吃什么,也會(huì)很耐心的看完菜單,然后靜靜的坐在那里等待服務(wù)生過(guò)來(lái)點(diǎn)菜;就算他們坐在一個(gè)容易被遺忘的角落,也會(huì)盡量用眼神或揮手同服務(wù)員溝通而盡可能避免發(fā)出任何聲音。就餐時(shí),每個(gè)人都會(huì)在自己的座位上靜靜的用餐,悄悄的說(shuō)話,甚至用微笑代替大笑,生怕打擾到周圍的人。當(dāng)然,諸如喝湯不能發(fā)出聲音,要閉嘴咀嚼食物,而且一定要在食物咽下去之后才能開口說(shuō)話這些傳統(tǒng)西餐禮儀也都是英國(guó)餐桌禮儀的重要組成部分。
英國(guó)餐桌禮儀的幾大部分 1.預(yù)約
在西方去飯店吃飯一般都要事先預(yù)約,在預(yù)約時(shí),有幾點(diǎn)要特別注意說(shuō)清楚,首先要說(shuō)明人數(shù)和時(shí)間,其次要表明是否要吸煙區(qū)或視野良好的座位。如果是生日或其他特別的日子,可以告知宴會(huì)的目的和預(yù)算。在預(yù)定時(shí)間到達(dá),是基本的禮貌,有急事時(shí)要提前通知取消定位一定要道歉。
再昂貴的休閑服,也不能隨意穿著上高檔西餐廳吃飯,穿著得體是歐美人的常識(shí)。去高檔的西餐廳,男士要穿整潔;女士要穿晚禮服或套裝和有跟的鞋子,女士化妝要稍重因?yàn)椴蛷d內(nèi)的光線較暗,如果指定穿正式的服裝的話,男士必須打領(lǐng)帶,進(jìn)入餐廳時(shí),男士應(yīng)先開門,請(qǐng)女士進(jìn)入,應(yīng)請(qǐng)女士走在前面。入座、點(diǎn)酒都應(yīng)請(qǐng)女士來(lái)品嘗和決定。一般西餐廳的營(yíng)業(yè)時(shí)間為中午11點(diǎn)半至下午、晚上6點(diǎn)半后開始晚餐,如果客人早到了可以先在酒吧喝點(diǎn)酒然后再進(jìn)入主餐廳。2.就坐
就坐后可以不急于點(diǎn)菜,有什么問(wèn)題可以直接問(wèn)服務(wù)生,他們一般都非常樂(lè)意回答你提出的任何問(wèn)題呢,若他們不是很清楚會(huì)問(wèn)詢餐廳經(jīng)理或主廚。
就餐時(shí)間太早,中午11點(diǎn)或下午5點(diǎn)半就到了西餐廳、匆匆吃完就走、在餐桌上大談生意、衣著不講究、主菜吃的太慢影響下一道菜,或只點(diǎn)開胃菜不點(diǎn)主菜和甜點(diǎn)都是不禮貌的行為。
高檔西餐的開胃菜雖然份量很小,卻很精致,值得慢慢品嘗。餐后可以選擇甜點(diǎn)或奶酪、咖啡、茶等等,不同的國(guó)家都有不同的小費(fèi)習(xí)慣。但是一定要多加贊美和表示感謝。吃西餐在很大程序上講是在吃情調(diào):大理石的壁爐、熠熠閃光的水晶燈、銀色的燭臺(tái)、繽紛的美酒,再加上人們優(yōu)雅迷人的舉止,這本身就是一幅動(dòng)人的油畫。為了您在初嘗西餐時(shí)舉止更加?jì)故?,費(fèi)些力氣熟悉一下這些進(jìn)餐禮儀,還是非常值得的。
就餐前不要隨意擺弄餐桌上已經(jīng)擺好的餐具。將餐巾對(duì)折輕輕放在膝上。餐巾布可以用來(lái)擦嘴或擦手,要以對(duì)角線疊成三角形狀,或平行疊成長(zhǎng)方形狀,污漬應(yīng)全部擦在里面,外表看上去一直是整潔的。離開席位時(shí),即使是暫時(shí)離開,也應(yīng)該取下餐布隨意疊成方塊或三角形放在盤側(cè)或桌腳,最好放在自己的座位上。
就坐時(shí),身體要坐直,手肘不要放在桌面上,也不要蹺二郎腿,人與餐桌的距離以便于使用餐具為佳。3.使用刀叉勺
擺放規(guī)則:使用刀叉進(jìn)餐時(shí),由外側(cè)往內(nèi)側(cè)取用刀叉,一般情況下(左撇子可以反過(guò)來(lái)拿,但就餐完畢也要放按原位放回)左手持叉,右手持刀;使用刀時(shí),刀刃不可向外。進(jìn)餐中放下刀叉時(shí)應(yīng)擺成“八”字型,分別放在餐盤邊上。刀刃朝向自身,表示還要繼續(xù)吃。每吃完一道菜,將刀叉并攏放在盤中,表示侍者可以將餐具撤走。如果是談話,可以拿著刀叉,無(wú)需放下。不用刀時(shí),可用右手持叉,但若需要做手勢(shì)時(shí),就應(yīng)放下刀叉,千萬(wàn)不可以手執(zhí)刀叉在空中揮舞搖晃,也不要一手拿刀或叉,而另一只手拿餐巾擦嘴,也不可一手拿酒杯,另一只手拿叉子取菜。請(qǐng)記住,在任何時(shí)候,都不要將刀叉的一端放在盤上,另一端放在桌上。
西餐用的刀叉勺各有其用,不能替代或混用。
刀,是用來(lái)切割食物的,不要用刀挑起食物往嘴里送。切記:右手拿刀。如果用餐時(shí),有三種不同規(guī)格的刀同時(shí)出現(xiàn),一般正確的用法是:帶小小鋸齒的那一把用來(lái)切肉制食品;中等大小的用來(lái)將大片的蔬菜切成小片;而那種小巧的,刀尖是圓頭的、頂部有些上翹的小刀,則是用來(lái)切開小面包,然后用它挑些果醬、奶油涂在面包上面。
叉,要用左手拿,叉起食物往嘴里送時(shí)動(dòng)作要輕。撿起適量食物一次性放入口中。叉子撿起食物入嘴時(shí),牙齒只碰到食物,不要咬叉,也不要讓刀叉在牙齒上或盤中發(fā)出聲響。
勺子,在正式場(chǎng)合下,勺有多種,小的是用于咖啡和甜品,即甜點(diǎn)心的;扁平的用于涂黃油和分食蛋糕;比較大的,用來(lái)喝湯或裝碎小食物;最大的是公用于分食湯的,常見于自助餐。
4.優(yōu)雅用餐
吃面包一般掰成小塊送入口中,不要拿著整塊面包去咬。抹黃油和果醬時(shí)也要先將面包掰成小塊再抹。吃東西時(shí)要閉嘴咀嚼,不要舔嘴唇或咂嘴發(fā)出聲音,喝湯也不可以發(fā)出吸的聲音。如湯菜過(guò)熱,可待稍涼后再吃,不要用嘴吹。喝湯的時(shí)候,用湯勺從里向外舀,湯盤中的湯快喝完時(shí),用左手將湯盤的外側(cè)稍稍翹起,用湯勺舀凈即可。吃完湯菜時(shí),將湯匙留在湯盤(碗)中,匙把指向自己。吃魚、肉等帶刺或骨的菜肴時(shí),不要直接外吐,可用餐巾捂嘴輕輕吐在叉上放入盤內(nèi)。吃面條要用叉子先將面條卷起,然后送入口中。5.甜品與飲品 喝咖啡時(shí)如果需要添加牛奶或糖,要用小勺攪拌均勻,然后將小勺放在咖啡的墊碟上。喝時(shí)應(yīng)右手拿杯把,左手端墊碟。不要用一勺一勺地舀著喝。吃水果不要拿著水果整個(gè)去咬,應(yīng)先用水果刀切成四瓣再用刀去掉皮、核、用叉子叉著吃。6.飲酒與食物的搭配
飲酒時(shí)應(yīng)該搭配食用什么食物,時(shí)常困繞著人們,幾百年來(lái),飲酒時(shí)選擇適當(dāng)?shù)氖称匪坪跻呀?jīng)形成了一條條的規(guī)律。但是,隨著現(xiàn)代的社會(huì)中新食品和新型酒類的不斷涌現(xiàn),這些規(guī)矩顯得陳舊,越來(lái)越不適用了。
飲酒如何搭配食物首先應(yīng)該明白一點(diǎn),生活因個(gè)人喜好不同,飲酒和食物搭配毫無(wú)疑問(wèn)的也應(yīng)該隨個(gè)人品味隨意搭配。你可以按自己口味點(diǎn)叫酒和食物,即使是規(guī)則中不允許的,或者與你同桌用餐的朋友堅(jiān)決反對(duì)的話,也不用害羞或不好意思。生活中有許多看起來(lái)不宜搭配的事物組成在一起,還是顯得那樣和諧。然而,晚飯時(shí)應(yīng)該用什么酒,你還是拿不定主意時(shí),該怎么辦?是不是求助于那些規(guī)則搭配呢?多年來(lái),我積累了些經(jīng)驗(yàn),可以解決你遇到的難題。這些所謂的“原則”不是告訴你喝酒時(shí)吃些什么,只是說(shuō)明食物與酒類之間如何影響,相互作用的。飲酒時(shí)搭配食物重要的是根據(jù)口味而定。食物和酒類可以分為四種口味,這也就界定了酒和食物搭配的范圍,即:酸,甜,苦和咸味。
酸味:你可能聽說(shuō)過(guò)酒不能和沙拉搭配,原因是沙拉中的酸極大地破壞了酒的醇香。但是,如果沙拉和酸性酒類同用,酒里所含的酸就會(huì)被沙拉的乳酸分解掉,這當(dāng)然是一種絕好的搭配。所以,可以選擇酸性酒和酸性食物一起食用。酸性酒類與含咸食品共用,味道也很好。
甜味:用餐時(shí),同樣可以依個(gè)人口味選擇甜點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái),甜食會(huì)使甜酒口味減淡。如果你選用加利福尼亞查頓尼酒和一小片烤箭魚一起食用,酒會(huì)顯得很甜。但是,如果在魚上放入沙拉,酒里的果味就會(huì)減色不少。所以吃甜點(diǎn)時(shí),糖份過(guò)高的甜點(diǎn)會(huì)將酒味覆蓋,失去了原味,應(yīng)該選擇略甜于一點(diǎn)的酒類。這樣酒才能保持原來(lái)的口味。
苦味:仍然使用“個(gè)人喜好”原則??辔毒坪蛶Э辔兜氖澄镆黄鹗秤每辔稌?huì)減少。所以如果想減淡或除去苦味,可以將苦酒和帶苦味的食物搭配食用。
咸味:一般沒(méi)有鹽味酒,但有許多酒類能降低含咸食品的鹽味。世界許多國(guó)家和地區(qū)食用海產(chǎn)品如魚類時(shí),都會(huì)配用檸檬汁或酒類,主要原因是酸能減低魚類的咸度,食用時(shí),味道更加鮮美可口。
7.祝酒
作為主賓參加外國(guó)舉行的宴請(qǐng),應(yīng)了解對(duì)方祝酒習(xí)慣,即為何人祝酒,何時(shí)祝酒等等,以便作必要的準(zhǔn)備。碰杯時(shí),主人和主賓先碰,人多可同時(shí)舉杯示意,不一定碰杯。祝酒時(shí)注意不要交叉碰杯。在主人和主賓致辭、祝酒時(shí),應(yīng)暫停進(jìn)餐,停止交談,注意傾聽,也不要借此機(jī)會(huì)抽煙。奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)肅立。主人和主賓講完話與貴賓席人員碰杯后,往往到其他各桌敬灑,遇此情況應(yīng)起立舉杯。碰杯時(shí),要目視對(duì)方致意。
宴會(huì)上相互敬酒表示友好,活躍氣氛,但切忌喝酒過(guò)量。喝酒過(guò)量容易失言,甚至失態(tài),因此必須控制在本人酒量的三分之一以內(nèi)。8.遇到意外情況
宴會(huì)進(jìn)行中,由于不慎,發(fā)生異常情況,例如用力過(guò)猛,使刀叉撞擊盤子,發(fā)出聲響,或餐具摔落地上,或打翻酒水等等,應(yīng)沉著不必著急。餐具碰出聲音,可輕輕向鄰座(或向主人)說(shuō)一聲“對(duì)不起”。餐具掉落可由招待員送一付。酒水打翻濺到鄰座身上,應(yīng)表示歉意,協(xié)助擦干;如對(duì)方是婦女,只要把干凈餐巾或手帕遞上即可,由她自己擦干。
第三篇:外國(guó)做客赴宴的禮儀
我們的日常生活中少不了去親朋好友家做客,去做客的時(shí)候自然也少不了帶上一分禮物。在中國(guó),做客赴宴的禮物一般帶些水果、土特產(chǎn)、食物、酒類為主,通常情況下做客赴宴是不帶花的,特殊的做客赴宴需要帶上紅包,比如朋友家的孩子過(guò)生日之類的,這個(gè)時(shí)候送的禮物就以紅包為主了。而外國(guó)做客赴宴一般都要帶上一束花。做客赴宴除了禮物外,也有一些禮儀知識(shí)是我們需要知道的,那么做客赴宴有些什么禮儀及禁忌呢?
★做客赴宴禮儀
1、赴宴宜帶鮮花做禮物
案例:andrew受邀去中國(guó)朋友家吃飯,andrew帶了一束盛開的香水百合和一盒巧克力準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在朋友家門口。朋友的妻子愉快地把花插到花瓶中,擺在了餐桌上;朋友的女兒接過(guò)巧克力,蹦蹦跳跳地把a(bǔ)ndrew迎到了客廳。
點(diǎn)評(píng):英國(guó)人通常會(huì)很守時(shí),應(yīng)邀到朋友家做客,去晚了顯得對(duì)人不尊重,太早到也許對(duì)方家里還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,所以準(zhǔn)時(shí)是最好的。去朋友家吃飯,英國(guó)人 通常會(huì)帶一些小禮物,比如餐酒、鮮花或者巧克力。如果知道今天主人準(zhǔn)備的是什么肉類,可以帶相應(yīng)的紅酒或白葡萄酒,如果主人家里有小孩子,可以特別為小孩 準(zhǔn)備一份巧克力或糖果。值得注意的是,帶的禮物不必貴重,名貴的威士忌或茅臺(tái)會(huì)使主人覺得準(zhǔn)備的餐點(diǎn)相比而言顯得簡(jiǎn)陋。而買花的時(shí)候也要注意,白色馬蹄蓮 或康乃馨會(huì)使人聯(lián)想到葬禮。
2、用餐時(shí)最好不接電話
案例:晚餐開始了,andrew事先已經(jīng)把手機(jī)調(diào)到了靜音,坐到餐桌上,他把餐巾平鋪在腿上,從最外側(cè)的刀叉開始用起。主菜是羊排,andrew切下一小塊放到嘴里,吃完后又切了一小塊。andrew與朋友邊吃飯邊輕松的交談,整個(gè)晚餐在愉快的氣氛中度過(guò)。
點(diǎn)評(píng):吃飯中不接手機(jī)是andrew特別提到的,他認(rèn)為人與人面對(duì)面的交流是最重要的,在吃飯的時(shí)候經(jīng)常接電話容易手忙腳亂,而且對(duì)主人不尊重。餐 巾要放在腿上,塞進(jìn)領(lǐng)子里有些不雅。英國(guó)人吃飯用的餐具比較多,不同的食物要配不同的刀叉,用餐時(shí)應(yīng)從外向里取用,另外,每吃一道菜要換一個(gè)盤子。andrew說(shuō),吃一塊較大的食物時(shí),最好吃一塊切一塊,不要用叉子叉起來(lái)咬著吃。
3、餐后主動(dòng)幫助收拾餐具
案例:一頓愉快的晚餐結(jié)束后,朋友和他的妻子開始收拾餐具,這時(shí)andrew主動(dòng)說(shuō):“我們一起收拾吧。”于是他端起餐桌上的盤子送到了廚房里。
觀點(diǎn):到別人家里吃飯有講究。接受邀請(qǐng)到朋友家吃飯是社交場(chǎng)合經(jīng)常遇見的,西方人喜歡這種在家里吃飯的形式,以示親切友好。家宴往往由主婦親自下廚 烹調(diào),家人共同招待。由于中西方禮儀文化的差異,到別人家里吃飯也有不少講究,帶什么樣的禮物,吃飯時(shí)注意的禮儀,飯后的一些交流活動(dòng)??做好這些,相信 一定會(huì)使客人給主人留下良好的印象,使友情更加深入。
中國(guó)人做客除了上述禮儀外,沒(méi)有太多的禮儀禁忌,禮物禁忌也沒(méi)有太多。所以,我們主要了解一下到外國(guó)朋友家做客的時(shí)候需要了解的一些禁忌。
★做客赴宴應(yīng)注意的禁忌
1、在與外國(guó)人交往中應(yīng)注意哪些禁忌?
(1)跟英國(guó)人打交道,要注意下列三點(diǎn):一不要系帶條紋的領(lǐng)帶;二不要把王室的家事作為談話的話題;三不要把英國(guó)人通稱為英國(guó)人,而稱“大不列顛人”,就會(huì)使所有的英國(guó)人滿意。(2)歐美人忌諱談?wù)撈渌饺诵再|(zhì)的問(wèn)題。比如:“你多大歲數(shù)了?”“你結(jié)婚了沒(méi)有?”“你有多少收入?”“家住在哪兒?”都不便詢問(wèn)。因?yàn)闅W美人希望別人承認(rèn)自己的權(quán)利,也尊重別人的權(quán)利。隨便詢問(wèn)個(gè)人問(wèn)題,等于冒犯了他的尊嚴(yán)。
(3)德國(guó)人比較注重形式。在與德國(guó)人打交道時(shí),如果對(duì)方有博士等頭銜,要使用這個(gè)稱呼。朋友們見面或離開,總是互相把手握了又握,這樣,他們就會(huì)高興。如果幫助對(duì)方把外衣穿上,那會(huì)更顯得親熱。
(4)如果到芬蘭、瑞典等北歐國(guó)家,要是應(yīng)邀到主人家里作客,一定要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)??刹灰私o女主人帶幾束單數(shù)的鮮花,最好是5朵或7朵。
(5 與東南亞國(guó)家的外賓相處,交談時(shí)不要蹺“二郎腿”。假如無(wú)意中把一只腳顛來(lái)顛去,以至鞋底朝向了對(duì)方,這是非常不禮貌的表現(xiàn)。
(6)在印度、印尼、阿拉伯國(guó)家等,不能用左手與他人接觸,也不能用左手傳遞東西。(7)在佛教國(guó)家不能隨便摸小孩的頭頂。
(8)在南美洲國(guó)家,交談時(shí)要親熱,要離得近近的,說(shuō)話時(shí)文靜地把嘴湊到對(duì)方的耳邊,但不可粗放而失莊重。
(9)在拉美,不要贈(zèng)送與刀劍有關(guān)的禮品,因拉美人認(rèn)為,贈(zèng)送刀劍意味著割斷關(guān)系。(10)伊朗人稱好不伸大拇指。
(11)保加利亞、尼泊爾等一些國(guó)家,搖頭表示贊同,點(diǎn)頭表示不同意。
(12)伊朗人對(duì)嬰兒眼睛特別敏感。外來(lái)人對(duì)嬰兒眼睛要三緘其口,若出言不慎,母親可能出錢讓人挖掉嬰兒的“邪眼”。
(13)對(duì)待歐美上年紀(jì)的人,說(shuō)話做事更要注意。如果他(她)們上樓梯或爬山,千萬(wàn)不能扶他們。東方人認(rèn)為能幫助行動(dòng)不便的老人一把,是對(duì)老人的尊敬。而歐美老人恰恰相反,別人扶他(她),他們覺得這樣有失體面,反而招來(lái)不快。
(14)要是到拉美國(guó)家去,在大街上走路時(shí)要十分注意:兩男或兩女在大街上走,千萬(wàn)不能手拉手。因?yàn)槔赖貐^(qū)的同性戀問(wèn)題越來(lái)越引人注目和鄙視,在大街上成雙成對(duì)的男女挽著胳膊走,被視為自然,而同性男女拉著手走路,會(huì)被誤認(rèn)為是同性戀者。
2、做客赴宴中應(yīng)慎用的禮物有哪些?
(1)手帕。這是巴西、意大利、巴基斯坦等國(guó)很忌諱的一種饋贈(zèng)品。因?yàn)檫@些國(guó)家的人認(rèn)為手帕與眼淚是不可分割的,是一種令人悲傷的物品,同時(shí)還認(rèn)為是一種容易引起爭(zhēng)吵和產(chǎn)生不如意事情的東西。在中國(guó)臺(tái)灣,也很忌諱手帕。
(2)刀、剪、劍。中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)最忌,因?yàn)楫?dāng)?shù)赜小耙坏秲蓴唷敝f(shuō),所以送這種禮物必然會(huì)讓人有一種威脅之感。古巴、委內(nèi)瑞拉、智利等國(guó)人,很忌諱以刀劍為禮物贈(zèng)人,因?yàn)樵谒麄兠耖g,送刀劍有割斷友誼的意思。
(3)梳子。在日本,梳子是件令人很敏感的東西,民間流傳著尤其不能以梳子為禮相贈(zèng)的習(xí)俗,其原因是“梳子”一語(yǔ)在日語(yǔ)中的發(fā)音與“苦死”貼近。這樣一來(lái),送人梳子就與“送人苦死”相關(guān)聯(lián)了。
(4)香水。法國(guó)人和美國(guó)人都特別忌諱男賓客以香水為禮品贈(zèng)送給女主人,因?yàn)樗麄儚膫鹘y(tǒng)觀念上認(rèn)為,除非是熱戀中的情侶,否則,男人送給女人香水,便有過(guò)分親熱或“不軌企圖”之嫌。
(5)酒品。這是西亞中東地區(qū)國(guó)家的人普遍禁忌的饋贈(zèng)物。因?yàn)榘⒗畤?guó)家的人依奉伊斯蘭教,其教規(guī)嚴(yán)格禁止飲酒,就是含有酒精的其它飲料,也屬于禁飲的范圍。
(6)扇子。扇子在中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)也是一種較敏感的禮物,扇子用于夏季扇涼,一到深秋,再無(wú)利用價(jià)值,可狠心拋棄。臺(tái)灣民間有句俗語(yǔ):“送扇,無(wú)相見?!币虼?,扇子不可當(dāng)禮物贈(zèng)人。
3、到國(guó)外做客赴宴送花的機(jī)會(huì)主要有哪些?(1)在講法語(yǔ)的地區(qū)不要送菊花。因?yàn)橹挥性谠岫Y時(shí)才使用菊花。在法國(guó),黃色的花是不忠誠(chéng)的表示。
(2)在拉丁美洲有些國(guó)家,把菊花看成一種“妖花”,只有人死了,才在靈前放菊花。(3)在德國(guó),如果你應(yīng)邀去作客,千萬(wàn)不要送女主人紅玫瑰,因?yàn)樗琴?zèng)送情人的禮品。在給德國(guó)人送鮮花時(shí),切不要用紙包裝。
(4)在瑞士,你被邀去作客,你要送紅玫瑰可以送1枝,也可送20枝,但不要送3枝,因?yàn)?枝意味著你們是情人。
(5)給前蘇聯(lián)一些國(guó)家的人送花,結(jié)婚日最好向新娘贈(zèng)送白色或粉色的鮮花,因?yàn)樗笳髦儩?。送黃色鮮花時(shí)要慎重,因?yàn)樗馕吨児?jié)。紅色鮮花象征愛情和贊美。另外,花束必須由奇數(shù)組成(3枝、5枝),奇數(shù)在這些國(guó)家是吉利的象征。
(6)在巴西,絳紫色的花主要用于葬禮,因此,千萬(wàn)不要送巴西人絳紫色的花。(7)如果到芬蘭、瑞典等北歐國(guó)家,要是應(yīng)邀到主人家里作客,一定要給女主人帶幾束單數(shù)的鮮花,最好是5枝或7枝。
(8)日本對(duì)送花有很多忌諱:他們忌諱以荷花為禮相贈(zèng)。在探望病人時(shí),忌用山茶花、仙客來(lái)及淡黃色、白顏色的花,因?yàn)樯讲杌ǖ蛑x時(shí)整個(gè)花頭落地,不 吉利;仙客來(lái)在日語(yǔ)中讀音為“希若拉面”,而“?!蓖照Z(yǔ)中的“死”發(fā)音類同;淡黃色與白顏色花是日本人傳統(tǒng)觀念上就不喜歡的花色。他們對(duì)菊花也存有戒 心,因?yàn)樗腔适壹易宓臉?biāo)志,一般人不敢也不能接受這種禮物。
(9)墨西哥人忌諱以黃色和紅色為禮相送,因?yàn)辄S色意味著死亡,紅花會(huì)給人帶來(lái)晦氣。
(10)如果應(yīng)邀到加拿大人家作客,可向女主人贈(zèng)送一束鮮花,但不要送白色的百合花,在加拿大,白色的百合花只有在開追悼會(huì)時(shí)才用。也不要送菊花。送花時(shí)要送單數(shù)。
(11)到西班牙人家作客,千萬(wàn)不要送大麗花和菊花,這種花和死亡有關(guān)。
(12)到英國(guó)人家作客,贈(zèng)送女主人的鮮花,忌送百合花,因?yàn)榘俸匣ㄒ馕吨劳?。亦忌?zèng)黃玫瑰,他們認(rèn)為此花象征分離。
(13)花的數(shù)目不能是“4”。南朝鮮、日本人忌諱“4”,他們認(rèn)為“4”是表示死亡的數(shù)字。日本人還特別忌諱贈(zèng)送數(shù)量為“9”的花,因?yàn)槟闼突ǖ臄?shù)量為“9”給他,就等于視他為強(qiáng)盜?;ǖ臄?shù)目也不能是“13”。西方人,尤其是歐美國(guó)家非常忌諱“13”這個(gè)數(shù)字。
4、到外國(guó)人家中做客赴宴的禮物在顏色方面有哪些忌諱?(1)歐美許多國(guó)家平時(shí)忌諱黑色,以黑色為喪禮的顏色。
(2)土耳其人在布置房間、客廳時(shí),禁用茄花色,民間一向認(rèn)為茄花色是兇兆。(3)巴西人認(rèn)為人死好比黃葉落下,所以忌諱棕黃色。
(4)埃塞俄比亞人當(dāng)對(duì)死者表示深切哀悼時(shí)穿淡黃色服裝。因此,出門作客時(shí)不能穿淡黃色的衣服。
(5)比利時(shí)人最忌藍(lán)色,如遇不祥之事,都用藍(lán)衣作為標(biāo)志。
(6)泰國(guó)忌紅色,認(rèn)為紅色是不吉利的顏色,因?yàn)閷懰廊诵帐鲜怯眉t色。(7)埃及人的喪服是黃色的。(8)印度視白色為不受歡迎的顏色。
(9)伊拉克討厭藍(lán)色,視藍(lán)色為魔鬼,在日常生活中忌諱使用藍(lán)色。(10)在南美洲,不管氣候怎樣熱,還是以穿深色服裝為適宜。(11)烏拉圭人忌青色,認(rèn)為青色意味著黑暗的前夕。(12)摩洛哥人一般不穿白衣,忌白色,以白色為貧困象征。
(13)西方人通常認(rèn)為貓是可以帶來(lái)好運(yùn)氣的小動(dòng)物,尤其是黑色的貓。在美國(guó)卻恰好相反,認(rèn)為只有白色的貓才能帶來(lái)好運(yùn)氣;匈牙利人也視黑貓為不祥之物,白色表示喜事。
5、與日本人交往應(yīng)特別注意哪些忌諱?
(1)日本人用筷八忌:①舔筷子;②迷筷:手握筷子,拿不定吃什么菜,在餐桌上四處游尋;③移筷:動(dòng)了一個(gè)菜后,理應(yīng)吃飯,但不吃飯,接著又動(dòng)另一 個(gè)菜;④扭筷:扭轉(zhuǎn)筷子,用嘴舔取粘在筷子上的飯粒;⑤插筷:插著吃菜;⑥掏筷:用筷從菜的當(dāng)中扒弄著吃;⑦跨筷:把筷子跨放在碗、碟上面;⑧剔筷:用筷 代替牙簽剔牙。
(2)日本人很忌諱“4”和“9”這兩個(gè)數(shù)字。原因是日語(yǔ)“4”的發(fā)音同“死”相似,而“9”的發(fā)音與“苦”相近。因此,正如西方人忌諱“13”一 樣,日本人在日常生活中,特別是在請(qǐng)客或送禮時(shí),忌出現(xiàn)這兩個(gè)數(shù)字。據(jù)說(shuō),日本的醫(yī)院一般都無(wú)4樓4號(hào)病房,有的影劇院也無(wú)4排、4號(hào)。
(3)日本人在辦喜事時(shí),忌諱使用“去”、“回”、“壞了”、“完了”之類的詞,特別是辦婚事時(shí),不能用“離開”、“重復(fù)”、“多次”等詞。同時(shí),日本人在辦喪事時(shí),忌諱說(shuō)“接二連三”、“一個(gè)又一個(gè)”、“還”、“又”之類的話。
(4)日本人發(fā)信時(shí)郵票不能倒貼。在日本倒貼郵票有示絕交。裝信也要注意不要使收信人打開信后看到自己的名字朝下。
(5)在色彩和圖案方面,日本人忌諱綠色和荷花。原因是認(rèn)為綠色是不吉利的,荷花意味著祭奠。同時(shí),日本人對(duì)飾有狐貍和獾圖案的物品較為反感。因?yàn)樗鼈兪秦澙?、狡詐的象征。
(6)日本是一個(gè)重視禮貌和禮節(jié)的國(guó)家。日語(yǔ)中尊稱、謙稱以及敬體句和簡(jiǎn)體句相當(dāng)復(fù)雜,對(duì)不同的人要使用不同的表達(dá)方式和詞語(yǔ)。因此,我們?cè)谂c日本人打交道時(shí),除了要保持穿著整齊、儀表端莊外,還要注意自己的語(yǔ)言是否恰當(dāng)?shù)皿w。另外,日本人還很注意日常中的一些小節(jié),給他們劃火些向里劃、削水果時(shí)刀口朝內(nèi),這意 味著不給別人添麻煩。
(7)也許是受西方的影響,日本人很忌諱別人打聽他的工資收入。年輕的女性還忌諱別人詢問(wèn)她的姓名、年齡以及是否結(jié)婚等。因此,同日本人在一起時(shí),不要隨便打聽他人的私事。
(8)在日本,平時(shí)熟人見面很少握手,大都鞠躬問(wèn)候。尤其是男女之間一般是不握手的。因?yàn)樵谌毡救丝磥?lái)觸碰別人的身體是失禮的。他們認(rèn)為男女當(dāng)眾接吻是可恥的行為,擁抱也是不允許的。這一點(diǎn)與我國(guó)類似,當(dāng)然與西方就大不相同了。
★做客赴宴贈(zèng)送禮物的種類和方式
1、日本贈(zèng)禮的種類和方式是怎樣的?
(1)日本人將送禮看作是向?qū)Ψ奖硎拘囊獾奈镔|(zhì)體現(xiàn)。禮不在厚,贈(zèng)送得當(dāng)便會(huì)給對(duì)方留下深刻印象。
(2)送日本人禮品要選擇適當(dāng),中國(guó)的文房四寶、名人字畫、工藝品等最受歡迎,但字畫的尺寸不宜過(guò)大。
(3)所送禮品的包裝不能草率,哪怕是一盒茶葉也應(yīng)精心打理,但日本人忌諱打上蝴蝶結(jié)。
(4)中國(guó)人講究送煙送酒,而日本人卻送酒不送煙。
(5)中國(guó)人送禮成雙,日本人則避偶就奇,通常用1、3、5、7等奇數(shù),但又忌諱其中的“9”,因?yàn)樵谌照Z(yǔ)中“9”的讀音與“苦”相同。
(6)按日本習(xí)俗,向個(gè)人贈(zèng)禮須在私下進(jìn)行,不宜當(dāng)眾送出。
2、美國(guó)贈(zèng)禮的種類和方式是怎樣的?(1)與美國(guó)人交往,有兩種場(chǎng)合可通過(guò)贈(zèng)禮來(lái)自然地表達(dá)祝賀和友情,一是每年的圣誕節(jié)期間,二是當(dāng)你抵達(dá)和離開美國(guó)的時(shí)候。
(2)如是工作關(guān)系可送些辦公用品,也可選一些具有民族特色的精美工藝品。(3)在美國(guó),請(qǐng)客人吃頓飯,喝杯酒,或到別墅去共度周末,被視為較普遍的“贈(zèng)禮”形式,你只要對(duì)此表示感謝即可,不必再作其他報(bào)答。
(4)去美國(guó)人家中做客一般不必備厚禮,帶些小禮品如鮮花、美酒和工藝品即可,如果空手赴宴,則表示你將回請(qǐng)。
3、歐洲國(guó)家贈(zèng)禮的種類和方式是怎樣的?
(1)送禮在歐洲不大盛行,即使是重大節(jié)日和喜慶場(chǎng)合,這種饋贈(zèng)也僅限于家人或親密朋友之間。
(2)來(lái)訪者不必為送禮而勞神,主人絕不會(huì)因?yàn)閷?duì)方未送禮或禮太輕而產(chǎn)生不快。(3)德國(guó)人不注重禮品價(jià)格,只要送其喜歡的禮品就行,包裝則要盡善盡美,忌諱用白色、棕色或黑色的紙包裝禮品。
(4)法國(guó)人將香檳酒、白蘭地、糖果、香水等視為好禮品,體現(xiàn)文化修養(yǎng)的書籍、畫冊(cè)等也深受歡迎。
(5)英國(guó)人喜歡鮮花、名酒、小工藝品和巧克力,但對(duì)飾有客人所屬公司標(biāo)記的禮品不大欣賞。
4、阿拉伯國(guó)家贈(zèng)禮的種類和方式是怎樣的?
(1)中國(guó)的工藝品在阿拉伯國(guó)家很受歡迎,造型生動(dòng)的木雕或石雕動(dòng)物,古香古色的瓷瓶、織錦或香木扇,繪有山水花鳥的中國(guó)畫和唐三彩,都是饋贈(zèng)的佳品。
(2)向阿拉伯人送禮要尊重其民族和宗教習(xí)俗,不要送古代仕女圖,因?yàn)榘⒗瞬辉缸屌拥男蜗笤趶d堂高懸。
(3)不要送酒,因?yàn)槎鄶?shù)阿拉伯國(guó)家明令禁酒。
(4)向女士贈(zèng)禮,一定要通過(guò)她們的丈夫或父親,贈(zèng)飾品予女士更是大忌。
第四篇:人文英語(yǔ)3
第二部分 樣題一
一、交際用語(yǔ)(共計(jì)10分,每小題2分)1-5題:選擇正確的語(yǔ)句完成下面對(duì)話。
1.—Looking after a baby is not an easy job, is it? —_________ A.Looking after a baby is very tired.B.I like looking after a baby.C.No, it isn't.答案:C
2.—Ok, I'll fix your computer right now.—Oh, take your time.__________ A.I can't stand it.B.I'm in no hurry.C.That's a great idea.答案:B
3.—I'm sorry for breaking the cup.—Oh, __________.I've got plenty.A.forget it
B.my pleasure
C.help yourself 答案:A
4.—The red dress fits me very well, doesn't it? —_________ A.Yes, it does.B.You look very beautiful.C.It is a little tight.答案:A
5.—Your phone looks good!_________ —Yes, it is a smartphone.A.Can I have a look?
B.Where did you buy it?
C.What's it? 答案:A
二、詞匯語(yǔ)法(共計(jì)30分,每小題2分)
6-20題:閱讀下面的句子,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)能填入空白處的最佳選項(xiàng),并將答案寫在答題紙上。
6.It is said that______2000 factories closed down during the approximately C.considerably 答案:B 譯文:據(jù)說(shuō),在經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間大約有2000家廠子關(guān)閉。解析:properly意為“適當(dāng)?shù)亍?;approximately意為“大約”;consider?ably意為“相當(dāng)?shù)亍?;只有B項(xiàng)符合題意,所以選B。
7.He asked me_______Zhang Hua came to school or not.[考點(diǎn):連詞whether(...or not)引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句]
A.whether B.if
C.what 答案:A 譯文:他問(wèn)我張華去上學(xué)了還是沒(méi)去。
8.The caregiver should remain________to the elderly people in need.(考點(diǎn):動(dòng)詞remain后接形容詞或過(guò)去分詞的用法)
A.connect B.connection C.connected 答案:C譯文:護(hù)工應(yīng)與需要幫助的老人保持聯(lián)系。
9.We can't get everything________by ourselves, so we need others to help.(考點(diǎn):過(guò)去分詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法)
A.done B.do C.doing 答案:A譯文:我們不可能自己做完所有的事情,所以我們需要?jiǎng)e人的幫助。
10.For there is only one thing that people can't________you, and that is your wisdom.(考點(diǎn):動(dòng)詞take的短語(yǔ)用法)
A.take care of B.take away from
C.take down 答案:B譯文:因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一種東西是別人無(wú)法從你的身上拿走的,那就是你的智慧!
11.She is a___________woman.(考點(diǎn):兩個(gè)以上形容詞修飾一個(gè)名詞時(shí)的先后順序)A.confident young Russian B.young Russian confident
C.Russian young confident 答案:A譯文:她是一個(gè)自信的年輕的俄羅斯女人。
12.He asked his neighbor to________his house.(考點(diǎn):keep an eye on sth.)A.keep an eye on B.keep their eyes on C.keep their eyes open 答案:A譯文:他請(qǐng)鄰居照看他的房子。
13.—________keep water running when you are brushing your teeth or washing your hands, Jack.—OK.I know we must save every drop of water.(考點(diǎn):祈使句)A.Please B.Why not C.Don't 答案:C譯文:——刷牙或者洗后的時(shí)候不要讓水一直這樣流著,杰克?!玫模抑牢覀儽仨毠?jié)約每一滴水。
14.Does the design_____the needs of our users?(考點(diǎn):動(dòng)詞短語(yǔ)meet the need(s)of...)A.get B.a(chǎn)nswer C.meet 答案:C譯文:這款設(shè)計(jì)滿足用戶的需求嗎?
15.My suggestion is that Tom_____to see a doctor at once.(考點(diǎn):suggestion后面跟的從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞虛擬語(yǔ)氣的用法)A.go B.goes C.will go 答案:A譯文:我建議湯姆立刻去看醫(yī)生。
16.Hardly had the train arrived at the destination________the passengers flooded out in no time.(考點(diǎn):hardly...when...的用法)A.than B.then C.when 答案:C譯文:火車一抵達(dá)目的地,乘客們就立刻涌了出來(lái)。
17.You don't have to buy expensive textbooks which you will only use for a year or two and then sell or_______away.(考點(diǎn):動(dòng)詞短語(yǔ)give away的用法)A.get B.give C.take 答案:B譯文:你們不需要花高價(jià)買一些只用一兩年就賣掉或送人的課本。
18.Quizzes keep students engaged and keep them_________, for students to be able to check that they understood what was covered.(考點(diǎn):keep sb.doing的用法)A.thinking B.think a lot C.to think 答案:A譯文:測(cè)驗(yàn)可以讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),進(jìn)行思考,并且學(xué)生可以通過(guò)測(cè)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)自己是否理解了所學(xué)的內(nèi)容。
19.I hope you are making________for continuous education in your life.(考點(diǎn):make room for)A.room B.vacancy C.place 答案:A譯文:我希望你在為你的繼續(xù)教育做準(zhǔn)備。
20.The advancement of technology requires us to learn_________every day just to stay current in the workplace.(考點(diǎn):形容詞修飾代詞something的用法)A.something new
B.new something
C.everything 答案:A譯文:技術(shù)的發(fā)展要求我們每天學(xué)點(diǎn)新的東西,從而使得我們?cè)诠ぷ髦胁粫?huì)落伍。
三、閱讀理解(共計(jì)40分,每小題4分)
21-25題:閱讀下列短文,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案。Passage 1
Three Kinds of Goals There are three kinds of goals:short-term, medium-range and long-term goals.Short-term goals are those that usually deal with current activities, which we can apply on a daily basis.Such goals can be achieved in a weekorless, ortwoweeks, orpossibly, months.Itshouldbe remembered that just as a building is no stronger than its foundation, long-term goals cannot amount to very much without the achievement of solid short-term goals.Upon completing our short-term goals, we should date the occasion and then add new short-term goals that will build on those that been completed.The intermediate goals build on the foundation of the short-term goals.They might deal with just one term of school or the entire school year, or they could even extend for several years.Any time you move a step at a time, you should never allow yourself to become discouraged or overwhelmed.As you complete each step, you will enforce the belief in your ability to grow and succeed.And as your list of completion dates grow, your motivation and desire will increase.Long-term goals may be related to our dreams of the future.They might cover five years or more.Life is not a static thing.We should never allow a long-term goal to limit us or our course of action.21.Our long-term goals mean a lot_____.A.if we cannot reach solid short-term goals B.if we complete the short-term goals C.if we have dreams of the future 答案:B
22.New short-term goals are built upon_____.A.the goals that have been completed B.your achievement in a week C.current activities 答案:A
23.When we complete each step of our goals, _____.A.we will win final success B.we are overwhelmed C.we will build up our confidence to achieve success 答案:C
24.What is the main idea of this passage?_____ A.Life is a dynamic thing.B.We should set up long-term goals.C.Different kinds of goals in life.答案:C
25.Which of the following statements is wrong according to the passage?_________ A.Life is a static thing, thus never allowing a long-term goal to limit us.B.The long-term goals cannot amount to very much without achieving short-term goals.C.The intermediate goals build on the foundation of the short-term goals.答案:A
26-30題:請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容判斷給出的語(yǔ)句是否正確,正確的寫“T”,不正確的寫“F”。Passage 2 The Wichita Falls Police Department is trying to help curb crime in neighboring communities throughout the city.On Saturday Wichita Falls Police gave a free two-hour presentation to help locals keep their community crime free.More than 20 people showed up at the Martin Luther King Center in east Wichita Falls to be part of the presentation.Wichita Falls Police Officer Jeff Hughes said that they wanted to make sure the folks out there were doing everything to take away the opportunity from a bad guy.Hughes reminded those in attendance that their homes outside the presentation could be an open invitation to criminals.One of the biggest ways to prevent crime, according to Hughes is to use CPTED.Also known as Crime Prevention Through Environmental Design.“The biggest site, that we are dealing with now, that we are endorsing fully, is Nextdoor and it's simply just nextdoor.com, ”
The site is free and helps locals set up a Virtual Community that they can interact with from the comfort of their own home.“With 004km.cn it all happens in a web based program where if you send something out it gets to that group or that person instantly, they will get an alert on their phone or an email, ”said Hughes.According to Hughes, he has already seen a positive impact locally from the site and hopes it can continue to expand in Wichita Falls.26.The Wichita Falls Police Department is planning sterner measures to combat crime.答案:F 解析:這是一道細(xì)節(jié)題。第一段的第一句說(shuō)的是威奇塔福爾斯警察局正試圖在整個(gè)城市幫助社區(qū)居民們遏制犯罪,而沒(méi)有提及需要“計(jì)劃采取更加嚴(yán)厲措施的打擊犯罪?!彼赃xF。27.According to Hughes, one of the biggest ways of crime prevention is through environmental design.答案:T 解析:這是一道細(xì)節(jié)題。第四段的最后兩句意為“根據(jù)休斯的說(shuō)法,防止犯罪最好方法之一是CPTED,也被稱為通過(guò)環(huán)境設(shè)計(jì)來(lái)預(yù)防犯罪”,所以選T。
28.The biggest site that police are approving fully is nextdoor.com.答案:T 解析:這是一道細(xì)節(jié)題。第五段提到“現(xiàn)在我們(警方)正在使用的,完全支持的最大平臺(tái)是nextdoor.com”,選項(xiàng)中approve的意思也正是“贊成,批準(zhǔn)”的意思,所以選T。29.The purpose of nextdoor.com is to help locals set up a real community.答案:F 解析:這是一道細(xì)節(jié)題。第六段中“Virtual Community”意思是“虛擬社區(qū)”,題目中的“real community”是“真實(shí)的社區(qū)”,意思剛好相反,所以選F。30.If you use the nextdoor.com site, you have to pay for it.答案:F 解析:這是一道細(xì)節(jié)題,第六段中的“The site is free”意思是這個(gè)網(wǎng)站是免費(fèi)的,意思跟題目中的“you have to pay for it.”,意思是“你必須要付費(fèi)”,剛好相反,所以選F。
四、寫作(一篇作文,共20分)31題:根據(jù)要求寫作文。
Nick has been ill for two days.His mother, Nancy Hill, is writing an absence excuse letter to his teacher, Ms.Shirley Hudson.Help Nancy to write the letter.You may use the following hints.(1)Nick是哪個(gè)班的學(xué)生,什么時(shí)間請(qǐng)假,什么原因,是否有證據(jù)(如醫(yī)囑等)。(2)請(qǐng)老師諒解,并請(qǐng)學(xué)校有問(wèn)題與家長(zhǎng)聯(lián)系。
Last summer vacation,my family and I went to Qingdao by train.There was always sunshine and fresh air,which made us so comfortable.We went to the seaside,the sea was as blue as the sky,and bathing in the sunshine on the beach, was really an enjoyable thing.I also picked up a lot of colorful shells with my little sister.There we bought many interesting souvenirs,I was planing to send them to my friends.We ate many tings there,such as fish,prawn,and so on.They are very delicious.Then we lived in a clean and tidy hotel,and the price was not so expensive.I like Qingdao very much,and if I got a chance,I hope to come here again,it is such a beautiful and interesting place.第三部分 樣題二
一、交際用語(yǔ)(共計(jì)10分,每小題2分)
1.—Is your grandmother getting well now?—___________ A.Yes, she is much better now.Thank you.B.She gets up early and exercises every day.C.I don't believe that she feels comfortable.答案:A
2.—Brand was Jane's brother!—___________he reminded me so much of Jane!A.No doubt B.Above all C.No wonder 答案:C
3.—We've worked for a long time, what about stopping to have a rest?—___________ A.I like it very much.B.You are wonderful.C.That's a good idea.答案:C
4.—Where is John?I couldn't find him.—___________ A.He is very busy working on his project.B.I suppose he could have gone to the meeting room.C.I am sorry but I'm afraid I can't agree with you.答案:B
5.—How long have you been graduated from your college? —___________ A.Yes, I've been graduated there.B.I've been graduated for five years.C.I graduated from my college last year.答案:B
二、詞匯語(yǔ)法(共計(jì)30分,每小題2分)
6.This movie is________that one.(考點(diǎn):as...as...的用法)
A.a(chǎn)s more interesting as B.a(chǎn)s interesting as C.too interesting to 答案:B譯文:這部電影和那部電影一樣有趣。
7.Tom won the first prize of oral English contest, which is beyond his______.(考點(diǎn):beyond one's expectation的用法)
A.reputation B.contribution C.expectation 答案:C譯文:湯姆獲得了英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這超出了他的預(yù)期。
8.The caregivers hope the elderly will_________soon.(考點(diǎn):動(dòng)詞recover的用法)A.regain B.restore C.recover 答案:C譯文:護(hù)工希望老人能很快康復(fù)。
9.The elderly like those_________know them very well and show respect to them.(考點(diǎn):定語(yǔ)從句的用法)
A.which B.who C.that 答案:B譯文:老人喜歡那些懂他們并尊重他們的人。
10.We must keep our classroom___________.(考點(diǎn):keep+n.+adj.用法)A.clean B.cleaned C.cleaning 答案:A譯文:我們必須保持我們教室的干凈。
11.John asked me_______to visit his uncle's farm with him.(考點(diǎn):直接引語(yǔ)為一般疑問(wèn)句變?yōu)殚g接引語(yǔ))
A.how would I like B.if or not would I like C.whether I would like 答案:C譯文:約翰問(wèn)我是否愿意和他一起去他叔叔的農(nóng)場(chǎng)。
12.I have trouble in______my homework.(考點(diǎn):動(dòng)詞短語(yǔ)have trouble in doing sth.的用法)A.do B.done C.doing 答案:C譯文:我完成作業(yè)有困難。
13.—Are you still thinking about yesterday's game?—Oh, that's_______.(考點(diǎn):表語(yǔ)從句)A.what makes me feel excited B.whatever I feel excited about C.how I feel about it 答案:A譯文:——你是否還在想昨天的比賽?——噢,這是令我感覺激動(dòng)的事情。14.He left the company by mutual________last September.(考點(diǎn):名詞consent的用法)A.content B.convent C.consent 答案:C譯文:去年9月,經(jīng)雙方同意,他離開了公司。
15.We have worries_______we'll miss the best selling season of the skirts.(考點(diǎn):同位語(yǔ)從句連詞that的用法)
A.which B.that C.why 答案:B譯文:我們擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過(guò)裙子的最佳銷售期。
16.Good friends mean sharing happiness but also sadness _______ each other.(考點(diǎn):動(dòng)詞短語(yǔ)share with的搭配)A.of B.with C.by 答案:B譯文:好友意味著彼此既分享快樂(lè)也分擔(dān)痛苦。
17.It is an open secret________he is not a qualified manager.(考點(diǎn):it作為形式主語(yǔ)的用法)A.that B.if C.what 答案:A譯文:他不是個(gè)稱職的經(jīng)理,這是公開的秘密。
18.Apple developed its iPad-based textbooks in____________with major textbook publishers.(考點(diǎn):介詞短語(yǔ)in conjunction with的用法)A.form B.link C.conjunction 答案:C譯文:蘋果公司和主要的教材出版商一起開發(fā)了基于iPad的教材。
19.Smartphone makes it simple________us________take a photo.(考點(diǎn):句型make it simple for sb.to do sth.)
A.for...by B.for...to C.to...to 答案:B譯文:智能手機(jī)使得我們照起相來(lái)非常簡(jiǎn)單。
20.The fact________that we are behind the other classes.(考點(diǎn):表語(yǔ)從句用be,look,remain和seem等詞匯來(lái)連接)
A.seems to be B.must be C.remains 答案:C譯文:事實(shí)是我們落后于其他班級(jí)。
三、閱讀理解(共計(jì)40分,每小題4分)Passage 1
It was anniversary and Ria was waiting for her husband to show up.After some years of marriage things changed between them.Once cute couple who couldn't live without each other now had turned bit bitter.Ria was waiting to see if Manoj remembered that it was their wedding anniversary.As the door bell rang she ran toward the door and opened it with a smile and a bunch of flowers to greet her husband.Both started to celebrate.Suddenly the phone in the bedroom rang.Ria went to pick it up.On call there was a man who said, “Hello ma’am I am calling from the police station.Is this Mr.Manoj Kumar number?”
She replied, “Yes it is!” “I am sorry mam but there has been an accident and a man died.We got this number from his wallet.Can you please come and identify the body?”the man replied.Ria was shocked!“But my husband is with me here.How could this happen?”She thought to herself.She had read stories about souls returning to meet their loved ones after their death before it leaves.Her heart sank.In fear she ran towards the other room to look for her husband.But he was not there.She said to herself.“It's true!He left me forever.Oh God I can die to have another chance to mend for every fight we had.I lost my chance forever.”She fell on floor in pain.Suddenly there was noise from the bathroom, the door opened and Manoj came out and said, “Darling, I forgot to tell you this morning my handbag was stolen.”
Life might not give you second chance.Never waste any moment while you still have chance.Live today and enjoy every moment of life.21.Ria and Manjo are_____.A.a(chǎn) couple B.friends C.colleagues 答案:A 22.The police told Ria to______.A.get the stolen money and the handbag B.find out if the dead was her husband C.pay for the bills in Manoj's handbag 答案:B 23.Ria thought______after the policeman called her.A.her husband was not dead yet B.her mother should come here C.Manoj's soul came back for her 答案:C 24.What happened to Manoj that morning? A.His soul came back for his loved before leaving.B.Manoj's handbag was stolen that morning.C.Manoj's friend was wounded in the accident.答案:B 25.The last paragraph aims to______.A.tell a different ending of the story B.teach us how to celebrate marriage C.cast light on what this story means 答案:C
26-30題:請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容判斷給出的語(yǔ)句是否正確,正確的寫“T”,不正確的寫“F”。Passage 2
Caring For the Elderly Caring for the elderly is not an easy task, and there are no hard and fast rules on how it should be done.Here are some tips you can apply to make life easier and happier for both yourself and the elderly person in your care.Establish a Routine.Organize the performance of daily activities in a routine manner, so that they are performed in the same way and at the same time every day.This routine will establish a sense of structure and increase feelings of control and safety.However, this routine can be broken with unplanned events occasionally, as elderly people may find the routine structure too boring and restrictive.Get to Know Them.It is important that you get to know the elderly in your care, their daily habits, likes and dislikes, etc.The better you know the person, the higher quality of care you can provide.Treat Them with Respect.If elderly people do not have your respect, they will feel like they are being pushed around or asked to do things that they don't want to.This can lead to a bad relationship.By treating elderly persons in your care with respect, you can develop a strong bond with them.Besides, you can talk to them like adults, show your love and respect, which will not only make them feel good, but may also gain you their respect in return.Mental Stimulation.It is better to try to keep them occupied with challenging games, like crosswords or chess, which will keep their minds sharp.They like to discuss world events and their life histories with you.This will give the elderly people a feeling of self-worth and make them feel needed.Social Interaction.Organize and encourage social interaction.Remaining connected to other people and the world is important for the elderly.It helps the elderly feel more engaged.Encourage crosswords or chess, which will keep their minds sharp.They like to discuss world events and their life histories with you.This will give the elderly people a feeling of self-worth and make them feel needed.Social Interaction.Organize and encourage social interaction.Remaining connected to other people and the world is important for the elderly.It helps the elderly feel more engaged.Encourage them to talk to other residents or participate in games, discussions or day trips.Help them to develop a strong relationship with a neighbor.It is important for the elderly to talk to others and make friends.26.The elderly people will always obey the routine structure.答案:F 解析:這是一道推斷題。第三段的最后一句話說(shuō)這種慣常的生活節(jié)奏和結(jié)構(gòu)也偶爾會(huì)被打破,因?yàn)槔先税l(fā)現(xiàn)這很無(wú)聊,很有約束感。所以選F。
27.We need to know the elderly people more to provide them with better care.答案:T 解析:這是一道推斷題。第五段的最后一句意為你越了解老人,你提供的服務(wù)質(zhì)量就越高,所以選T。
28.We needn't respect the elderly people when caring them.答案:F 解析:這是一道推斷題。第七段第一句話說(shuō)如果老人得不到你的尊重,他們就會(huì)感覺任人擺布,你們之間的關(guān)系就會(huì)很差。所以選F。
29.Discussion can't make the elderly people feel needed.答案:F 解析:這是一道細(xì)節(jié)題。第九段的第二句意為他們喜歡和你討論世界大事和他的生活經(jīng)歷,這會(huì)給他們一種自我價(jià)值感和被需要的感覺,所以選F。
30.It is necessary for the elderly people to make friends.答案:T 解析:這是一道推斷題。最后一段的最后一句話說(shuō)對(duì)于老人來(lái)說(shuō)交朋友是很重要的。所以選T。
四、寫作(一篇作文,共20分)
Write a passage about your dreams or goals in life.You may follow the ideas given.(1)Think of the important things in your life, such as your family, career, health, inancial security, community services, and spiritual world, etc.(2)What do you dream of and want to achieve in five years?(3)How do you expect your life will be like in ten years?(4)What's your plan to realize these dreams?
I have a dream
Everyone may have his own dream.Someone may want to be rich,someone may want to be beautiful,and someone may want to have power.But I’m different from them.My dream is special.I want to have a pair of wings.Because I want to fly in the sky,I like the feeling of freedom.If I have a pair of wings,I’m sure it will be very wonderful.I can fly below the blue sky with the birds.I can enjoy the music of birds’.I can fly across the cloud and the small wind will blow past my face.The feeling must be the same as that my mother caresses me.I can fly over the sea,below the rainbow,through the forest I can see all the wonderful view.But I know that it will never be uteri have another instead.I want to have a fly of my own.The plane must be very small and light.It has to carry only one person.It can fly by wind or sunshine.It can fly for a very long time.And the important thing is that it must be very save.I’m sure I can have this plane some day.And I can have fly to everywhere I want.第四部分 對(duì)話和課文譯文 Unit 1 養(yǎng)育兒女 Task 3(張華到瑪麗家做客,認(rèn)識(shí)了她的家人。)張華:您家里一共有幾個(gè)人?
瑪麗:有四個(gè)人,我丈夫,女兒,兒子和我。張華:你帶孩子很有經(jīng)驗(yàn)吧?
瑪麗:是的,我有兩個(gè)孩子。說(shuō)實(shí)話,有時(shí)我會(huì)后悔這么早生了孩子。
張華:我明白你的感受,我以前的處境和你類似。那時(shí)我妻子獨(dú)自一人照顧孩子,由于忙于工作,我很少待在家里。
瑪麗:那您的母親呢?她能幫忙么?
張華:嗯,我的母親能幫我一些。不過(guò)你也明白,你不能指望自己的母親充當(dāng)全職保姆?,旣悾旱笇?lái)有一天我能全天候照看自己的孩子。
張華:別擔(dān)心,用不了多久,你的孩子們就會(huì)長(zhǎng)大一些,可以上幼兒園了,到時(shí)候你可以找份工作來(lái)做。此外,看著自己孩子成長(zhǎng)是一種很好的感覺,對(duì)吧? 瑪麗:是啊,確實(shí)如此!
張華:順便問(wèn)問(wèn),你結(jié)婚多久了? 瑪麗:差不多四年了,你呢?
張華:我結(jié)婚已經(jīng)快五年了。你覺得婚姻生活如何? 瑪麗:挺不錯(cuò)的,我覺得嫁給湯姆是正確的!
Task 4(湯姆和妻子瑪麗正在討論如何教給孩子正確的行為方式。)
瑪麗:我不想讓你煩心,但是我們的兒子養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。他每天講一些攻擊性的、令人不安的話。
湯姆:什么樣的話?你能舉幾個(gè)例子么?
瑪麗:如果我做一些他不喜歡的事,他就會(huì)說(shuō)“踢媽媽,打媽媽,不想要媽媽”。湯姆:親愛的,我不知道該怎么和你說(shuō)。當(dāng)然,托尼只是個(gè)小孩子,只是,不要低估他學(xué)習(xí)和思考的能力。
瑪麗:我知道,可是有時(shí)候他就是不明白道理。
湯姆:我建議你要給予他耐心、慈愛與尊重。如果他需要做一些事,比如上床睡覺,或洗漱等,請(qǐng)溫和地引導(dǎo)或幫助他完成。
瑪麗:說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,但我會(huì)努力的。湯姆:通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)托尼的良好行為來(lái)激勵(lì)他合作。不要總是因?yàn)橐恍┬∈虑槿鐗那榫w等懲罰孩子。
瑪麗:我明白,有的時(shí)候懲罰起不了作用,他不僅沒(méi)有進(jìn)步,反而還沾染上了別的壞習(xí)慣。湯姆:是的,別擔(dān)心,親愛的,我會(huì)一直支持你的!瑪麗:謝謝你,親愛的,我愛你。湯姆:我也愛你。
Task 5 如今家庭里孩子數(shù)少了
絕大多數(shù)已婚夫婦或者住在一起的伴侶都有要孩子的計(jì)劃。幾年前,人們認(rèn)為有個(gè)大家庭司空見慣,而且還被認(rèn)為是個(gè)優(yōu)勢(shì)。主要原因在于孩子們很早就出來(lái)工作,幫助養(yǎng)家。但是隨著時(shí)間的推移和生活成本的逐年提高,擁有一個(gè)大家庭不再被認(rèn)為是一個(gè)很可行的選擇。事實(shí)上,越來(lái)越多的夫婦選擇只生一個(gè)孩子,有些人甚至根本不想要孩子。的確,這種少生孩子的趨勢(shì)在二三十年前就出現(xiàn)了。根據(jù)澳大利亞家庭研究院的研究,截至1986年,40~44歲年齡段的婦女生兩個(gè)孩子的(36%)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于生三個(gè)(27%)或四個(gè)(含)以上的(19%)。然而,綜合來(lái)看,生三個(gè)以上孩子的婦女(46%)仍然要多于生兩個(gè)的(36%)。二十年以前,生兩個(gè)孩子的婦女比生三個(gè)(含)以上的婦女多,這個(gè)趨勢(shì)在近年來(lái)變得更加明顯。(兩者的數(shù)量百分比再1996年分別為38%和25%,在2006年分別為38%和22%。)如今,大多數(shù)的澳大利亞家庭中有兩個(gè)孩子。但只生育一個(gè)孩子的婦女?dāng)?shù)量比例在逐漸增加,從1981年的8%上升為2006年的13%,現(xiàn)在的比例會(huì)更大。據(jù)美國(guó)人口普查局報(bào)道,美國(guó)如今有接近1 400萬(wàn)的獨(dú)生子女。這個(gè)數(shù)占孩子總數(shù)的20%,而50年前僅占10%。
Task 6 別再對(duì)你的孩子大吼大叫 養(yǎng)兒育女不容易。如果你已為人父母,我覺得就不需要告訴你這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)了。當(dāng)你在管理孩子的時(shí)候,很難時(shí)刻記得他們還在學(xué)習(xí)的過(guò)程中。如果你發(fā)現(xiàn)自己常常對(duì)孩子大吼大叫,而你并不想這樣,這里有一些方法也許能幫助你減少這種行為。在過(guò)去的幾個(gè)月里我一直都在探索,我不得不說(shuō),這些方法對(duì)我和我的孩子們都很有效。如果你和孩子之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),你應(yīng)該確保你們彼此花時(shí)間互相傾聽對(duì)方。給雙方時(shí)間去思考和認(rèn)真傾聽對(duì)方的心聲,這是非常重要的。如果你愿意傾聽孩子們的心聲,孩子們也非常樂(lè)意傾聽你的想法。
你最大的一個(gè)糾結(jié)就是提醒自己對(duì)孩子要有合理的期望。你不應(yīng)該期望最小的孩子能和最大的孩子一樣,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。你應(yīng)該降低你的期望值,要考慮他們的年齡等因素,這樣做會(huì)產(chǎn)生很大的變化。
在你發(fā)火吼叫之前用一點(diǎn)時(shí)間做個(gè)深呼吸,會(huì)有天壤之別的。不要大聲吼叫,而要輕聲細(xì)語(yǔ),這樣,可以緩和當(dāng)時(shí)的氣氛。此外,你陪伴孩子的時(shí)間越長(zhǎng),你就越能更好地和他們溝通,你們就越容易理解對(duì)方。如果孩子們沒(méi)有認(rèn)真傾聽或者看上去就是不聽你的話,你也不要太在意。你要提醒自己,孩子們還在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他們并不完美。
Unit 2 關(guān)愛老人 Task 3 在老年之家關(guān)愛中心看望薇薇安
(張華在老年之家關(guān)愛中心看望80歲的女士薇薇安?,F(xiàn)在他正在和她聊天。)張華:您好,薇薇安。
薇薇安:你好,我的孩子,很高興見到你。
張華:很榮幸見到您。薇薇安,您不介意我問(wèn)您的年齡吧? 薇薇安:到2014年11月3日我就80歲了。張華:哇!80!80歲感覺怎么樣?
薇薇安:有點(diǎn)兒不方便,因?yàn)槲业念^腦還不到80歲,但我的身體卻是80歲的狀態(tài),而且我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我的頭腦會(huì)追趕身體!我很難像以前那樣反應(yīng)迅速。年輕時(shí)經(jīng)常做的事情現(xiàn)在都做不了了。
張華:哦,有點(diǎn)令人失望,可能還有些令人沮喪。
薇薇安:非常令人沮喪!非常沮喪!有時(shí)候我得用兩天時(shí)間才能把所有的事情做完。張華:嗯,那有沒(méi)有好處呢?您能給我們點(diǎn)希望嗎?
薇薇安:當(dāng)然!當(dāng)然有希望。你到達(dá)一個(gè)年紀(jì),就會(huì)理解你所經(jīng)歷的事情。回顧過(guò)去,你會(huì)為經(jīng)歷了這些事情而感到高興。你開始理解你周圍所發(fā)生的變化。但是只有到你上了年紀(jì)以后,你才會(huì)有這樣的理解。
張華:嗯,那聽上去還不錯(cuò)。對(duì)了,您覺得這里的護(hù)工怎么樣? 薇薇安:我喜歡那些了解我并尊重我的護(hù)工。尤其喜歡那些了解我的日常習(xí)慣及好惡的護(hù)工。張華:好。我希望您在這里過(guò)得愉快,和您聊天很開心,保重。薇薇安:謝謝。我會(huì)的。
Task 4(白梅在和張華談?wù)撍疹欁婺傅氖虑椤#埲A:你好,白梅,周末過(guò)得怎么樣? 白梅:不是很好,我去照顧我的祖母了。張華:她怎么了?
白梅:我覺得很難過(guò)。上周她在擦窗戶的時(shí)候受傷了。
張華:噢,真的嗎?我很難過(guò)。嚴(yán)重嗎?現(xiàn)在你的祖母好點(diǎn)了嗎? 白梅:不是很嚴(yán)重,她只是滑倒在地板上。她現(xiàn)在好多了,謝謝。張華:去年我經(jīng)常照顧我爺爺。這工作不容易,是吧? 白梅:是的,不容易。她很容易煩躁,并且拒絕我的建議。
張華:嗯,你知道,老年人不愿意被擺布或者被要求做他們不想做的事。白梅:嗯,我對(duì)此感到很后悔。
張華:你得傾聽他們說(shuō)話,盡力去理解他們?yōu)槭裁葱臒┗蛘呔趩?。在照顧他們的時(shí)候做一個(gè)好聽眾是非常重要的。白梅:確實(shí)是。
張華:還有,如果她感到寂寞,你可以和她玩游戲,比如填字游戲或下棋。這也可以讓她的頭腦保持靈活。此外,你還可以在離開后給她寄張卡片。白梅:聽起來(lái)像個(gè)好主意!
張華:我能想象到下次她和你在一起時(shí)會(huì)有多么的愉快!白梅:謝謝!希望我的祖母早日恢復(fù)健康。
Task 5 關(guān)愛老人
關(guān)愛老人不是一件容易的事,該如何做,缺乏嚴(yán)格的規(guī)則。這里有一些建議,可以讓你和你關(guān)愛的老人相處得更加輕松和愉快。建立日常慣例
以常規(guī)方式組織日?;顒?dòng),以便每天在相同時(shí)間以相同方式來(lái)完成這些活動(dòng)。這種慣例會(huì)形成一種按部就班的感覺,并增加控制感和安全感。然而,由于老人可能認(rèn)為這樣的慣例安排既枯燥又受限制,所以這種慣例偶爾會(huì)被計(jì)劃外的事情所打破。
逐漸了解老人
逐漸去了解你所關(guān)愛的老人,了解他們的日常習(xí)慣與好惡,這點(diǎn)很重要。你越了解老人,你給他們提供的關(guān)愛質(zhì)量就越好。以尊重的態(tài)度對(duì)待他們 如果老年人得不到尊重,他們就會(huì)感到被人擺布或者被要求做他們不想做的事。這會(huì)導(dǎo)致糟糕的關(guān)系。以尊重的態(tài)度對(duì)待你所關(guān)愛的老人,你會(huì)和他們形成牢固的關(guān)系。此外,你可以像和成年人那樣與他們談話,表達(dá)你的愛和尊重。這不僅能讓他們感覺良好,還能使你獲得他們對(duì)你的尊重。進(jìn)行心理刺激
最好讓他們總是忙于具有挑戰(zhàn)性的游戲,比如填詞游戲或下棋,這會(huì)讓他們的頭腦保持靈活。他們喜歡和你討論世界大事和生活經(jīng)歷。這會(huì)讓老年人感覺有自我價(jià)值和被需要的感覺。參與社交活動(dòng)
組織并鼓勵(lì)老年人參與社交活動(dòng)。與其他人及外界保持聯(lián)系,對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)非常重要。這會(huì)讓老年人感到更加投入。鼓勵(lì)他們與其他居民聊天或參與游戲、討論或一日游活動(dòng)。幫助他們與鄰居建立牢固的關(guān)系。與他人聊天并交朋友對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)是很重要的。
Task 6 中國(guó)老人關(guān)愛服務(wù)需求不斷增長(zhǎng)
60歲以上老年人口數(shù)量已經(jīng)增長(zhǎng)。在中國(guó),由于老年人口數(shù)量不斷增長(zhǎng),對(duì)老年人關(guān)愛服務(wù)的需求也將會(huì)持續(xù)增加。根據(jù)專家統(tǒng)計(jì),2012年60歲以上老年人口的數(shù)量超過(guò)2億,到2025年和2034年將分別達(dá)到3億和4億。
由于城鎮(zhèn)化率的不斷提高和人口出生率的不斷下降,老齡人口增長(zhǎng)對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們中國(guó)人變老的時(shí)候,如果沒(méi)有足夠的金錢,將會(huì)面臨很大的挑戰(zhàn)。聯(lián)合國(guó)把老齡化社會(huì)定義為60歲(含)以上老人達(dá)到總?cè)丝诘?0%。
大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家被界定為老齡化社會(huì)時(shí),其人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為5000~10000美元,或者更高。然而,2001年中國(guó)開始步入老齡化社會(huì),其人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值僅有1000美元。2012年達(dá)到6000美元。中國(guó)老齡社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是脆弱的。2013年9月13日,國(guó)務(wù)院已經(jīng)頒布了加快中國(guó)老年人關(guān)愛服務(wù)的發(fā)展綱要,希望到2025年建設(shè)完成老年人社會(huì)關(guān)愛網(wǎng)。
Unit 3 社區(qū)安全 Task 3(白梅的手提包被偷了,她正與莫莉聊起此事。)莫莉:親,你怎么了?
白梅:遇上了一件倒霉的事情!我們剛?cè)チ瞬ㄌ刎惲_路,有人偷了我的手提包。莫莉:天哪!包里裝了很多錢嗎?
白梅:沒(méi)有,只裝了一點(diǎn)英鎊。但是我的護(hù)照在包里。這真讓我擔(dān)憂!莫莉:你應(yīng)該將此事報(bào)告大使館。我想大使館會(huì)給你補(bǔ)發(fā)一本新護(hù)照。白梅:我最好明天就去大使館。
莫莉:是的,你一定不要耽誤得太久了。你是否向警察報(bào)案了? 白梅:還沒(méi)有,我沒(méi)有遇見一個(gè)警察。
莫莉:好吧,你必須向警察報(bào)告你的手提包被偷了,并且仔細(xì)描述手提包的特征。你最好明天上午就去當(dāng)?shù)鼐炀?。白梅:行,我明天就去。莫莉:哦,白梅…?白梅:什么事?
莫莉:不要太難過(guò),天不會(huì)塌下來(lái)的。
Task 4(劉輝在向警察報(bào)告一起入室搶劫案。)
警察:晚上好,先生,我剛剛聽說(shuō)您遭遇了搶劫。劉輝:確實(shí)是的。
警察:什么時(shí)候發(fā)生的事? 劉輝:大約兩小時(shí)前。
警察:請(qǐng)仔細(xì)描述一下事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。
劉輝:我正坐在房間里看電視,突然有人敲門。我沒(méi)有多想便打開了門。警察:先生,您這樣做可不明智。
劉輝:這我知道的。當(dāng)時(shí),我在等我的妻子,我原以為會(huì)是她。警察:您不應(yīng)該沒(méi)看清是誰(shuí)在敲門就打開房門。劉輝:是啊,我非常后悔。警察:然后呢? 劉輝:兩個(gè)男人沖進(jìn)家里,一個(gè)拿著刀威脅我,另一個(gè)人把我手腳捆綁起來(lái)并塞住了我的嘴。警察:您有沒(méi)有看清楚他們?
劉輝:恐怕沒(méi)有,因?yàn)樗麄兊哪樕隙即髦z襪。警察:他們搶走了什么?
劉輝:我的錢夾,錢夾里有200美元;我的手表,以及從臥室里拿走了我妻子的一些首飾和一個(gè)銀相框。
警察:他們似乎沒(méi)有對(duì)房間造成什么大的破壞。
劉輝:是的。當(dāng)他們開始在房間里翻騰時(shí),鄰居家的狗開始吠叫。他們匆忙逃跑,留下我仍然被捆綁著并塞著嘴,過(guò)了一會(huì),我妻子回到家,給我松了綁。我立即報(bào)了警。
警察:一接到您的電話,我們就開始搜尋整個(gè)街區(qū)。我不能保證能找回您被搶劫的物品,但我們一定會(huì)盡力的。
Task 5 一個(gè)更加安全的社區(qū)
威奇塔福爾斯警局鎮(zhèn)正努力遏制整個(gè)城市相鄰社區(qū)犯罪的發(fā)生。本周六,該警局的警察就如何保持社區(qū)零犯罪記錄給當(dāng)?shù)鼐用褡隽藘尚r(shí)的免費(fèi)講座。
當(dāng)日,20多人來(lái)到位于威奇塔福爾斯東部的馬丁路德金中心,參加了講座。威奇塔福爾斯警局的警官杰夫·休斯說(shuō),他們想讓所有人都意識(shí)到警察正在盡一切努力不給壞人留有任何機(jī)會(huì)。
休斯警官提醒在場(chǎng)的人們,他們的家園對(duì)犯罪分子來(lái)說(shuō),可是很有吸引力的。(言下之意,家庭要做好防盜保護(hù)。)根據(jù)休斯警官的建議,最好的預(yù)防措施就是使用CPTED,即通過(guò)環(huán)境設(shè)計(jì)預(yù)防犯罪。休斯警官說(shuō):“我們現(xiàn)在正在搭建的最大的網(wǎng)站,也是我們?nèi)χС值?,就是nextdoor.com這個(gè)網(wǎng)站?!?/p>
該網(wǎng)站是免費(fèi)的,旨在幫助當(dāng)?shù)鼐用窠⒁粋€(gè)虛擬社區(qū),在這個(gè)社區(qū)里居民可以足不出戶,互相聯(lián)動(dòng)。
“在004km.cn網(wǎng)站上,你通過(guò)網(wǎng)絡(luò)程序向任何人或群組發(fā)送任何消息,他們的電話或電子郵件里會(huì)馬上收到一個(gè)提醒?!毙匏咕僬f(shuō)。休斯警官認(rèn)為,他已經(jīng)從網(wǎng)站上看到了對(duì)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生的積極效應(yīng),并希望可以在威奇塔福爾斯市繼續(xù)推廣使用。
Task 6 讓你的家成為一個(gè)更加安全的地方
我們總是以為待在家中是安全的,但遺憾的是,很多時(shí)候家并不像人們想象的那樣安全。讓你的家百分百防盜是不可能的,但還是有很多方法可以提高家的安全性。
外出上班,甚至即使在家,也永遠(yuǎn)記住要鎖好門窗。入室盜竊者可以在瞬間就抓住可乘之機(jī)。
要當(dāng)心陌生人。你根本不知道哪些人在假裝進(jìn)行調(diào)研,或者只是把它作為幌子來(lái)查看你家是否值得破門而入。
不要把貴重物品或現(xiàn)金放在顯眼之處。把它們存放在不易被發(fā)現(xiàn)的地方,否則會(huì)引起盜竊者的注意。
不要把鑰匙放在花盆、門墊或類似的存放之處,搶劫者清楚地知道從哪兒找鑰匙。教育孩子獨(dú)自在家的時(shí)候不要打開房門或接電話。最好是讓盜竊者以為家中有人,但孩子無(wú)意之間會(huì)透漏出一些信息,比如家里什么時(shí)候沒(méi)有人。
考慮安裝一個(gè)防盜報(bào)警系統(tǒng),響亮的報(bào)警聲通??梢云仁贡I匪在盜竊之前倉(cāng)皇而逃。確保屋外夜間有良好的燈光。家里燈火通明對(duì)盜賊是個(gè)威懾,因?yàn)楫?dāng)盜賊在房子周圍逗留或者企圖破門而入的時(shí)候,燈光會(huì)增加他們被發(fā)現(xiàn)的概率。
Unit 4 預(yù)防犯罪 Task 3 談?wù)摲缸锏脑?/p>
(白梅和劉輝在談?wù)摓槭裁茨壳坝腥绱硕嗟姆缸铿F(xiàn)象發(fā)生。)白梅:你認(rèn)為目前為什么會(huì)有如此多的犯罪現(xiàn)象發(fā)生?
劉輝:我認(rèn)為,主要還是由于我們預(yù)防犯罪的措施還不夠得力。白梅:哦,這樣?。磕銥槭裁磿?huì)這樣想呢?
劉輝:父母都太忙,沒(méi)有時(shí)間教導(dǎo)孩子分辨是非。此外,學(xué)校似乎只關(guān)注各種各樣的考試,尤其是高考。最糟糕的是,孩子們?cè)陔娨暽峡吹搅颂嗟谋┝Ξ嬅?。白梅:同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上也缺少對(duì)兒童的保護(hù)。劉輝:據(jù)說(shuō)我們的警力不夠。白梅:但是感覺隨處可見警察啊。
劉輝:據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),100名罪犯才有1名警察在管理。白梅:這個(gè)問(wèn)題容易解決,我們可以培訓(xùn)更多的警察。劉輝:但是這要耗費(fèi)很多的資金。
白梅:犯罪帶來(lái)的損失不是遠(yuǎn)大于增添警力的費(fèi)用嗎? 劉輝:那倒是。
白梅:所以雇傭更多的警察費(fèi)用會(huì)較低吧? 劉輝:或許吧。這我也不確定。
Task 4(白梅和她的同學(xué)皮特在談?wù)撊绾晤A(yù)防青少年犯罪。)白梅:今天的報(bào)紙你看了嗎? 皮特:有什么事嗎?
白梅:報(bào)紙上說(shuō)中國(guó)青少年犯罪率正在上升。皮特:真的?
白梅:是的,報(bào)紙上是這樣說(shuō)的。皮特:那報(bào)紙上有提到原因嗎?
白梅:報(bào)紙上分析,部分原因是受到網(wǎng)絡(luò)暴力的影響。皮特:網(wǎng)絡(luò)的確會(huì)產(chǎn)生這樣的影響。
白梅:是的,孩子們接觸網(wǎng)絡(luò)太多,又缺少適當(dāng)?shù)谋O(jiān)管。皮特:并且運(yùn)營(yíng)公司對(duì)在線內(nèi)容不進(jìn)行過(guò)濾。
白梅:我們應(yīng)該努力為青少年創(chuàng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,預(yù)防青少年犯罪現(xiàn)象。皮特:是的,父母、學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)公司,所有人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。白梅:還有青年人自己。皮特:完全正確。
Task 5 預(yù)防犯罪
法律規(guī)定,18歲以下(含18歲)的未成年人違法,稱為“少年犯”。同樣的違法情形,法庭會(huì)將成人視為“罪犯”?!安涣记嗌倌辍敝复嬖诓涣夹袨榈那嗌倌辏@些行為僅限于青少年,如逃學(xué)。以下這些方法可以預(yù)防你的孩子違法。讓孩子堅(jiān)持去上學(xué)可以預(yù)防犯罪。輕微的不良行為如逃學(xué)可以導(dǎo)致嚴(yán)重的犯罪。讓孩子明白你期望他們?nèi)ド险n。如果有必要,約見學(xué)校管理人員。
加強(qiáng)監(jiān)管。在成人的監(jiān)管下,青少年鮮有嚴(yán)重的犯罪行為發(fā)生。如果你感到對(duì)管教孩子束手無(wú)策時(shí),可以尋求當(dāng)?shù)胤?wù)機(jī)構(gòu)的支持。如果你在理解如何管教孩子方面有困難,可以參加家長(zhǎng)學(xué)?;蛘呒尤氘?dāng)?shù)氐淖稍儥C(jī)構(gòu)。讓孩子了解毒品的危害。毒品犯罪和吸食成癮會(huì)給你的孩子帶來(lái)嚴(yán)重的后果。向孩子表明你對(duì)毒品是零容忍的態(tài)度。及時(shí)了解孩子們沾染毒品的趨勢(shì)。
鼓勵(lì)孩子參與課外活動(dòng)、體育項(xiàng)目、社區(qū)服務(wù)或者其他有益的活動(dòng)。能夠正面釋放精力的年輕人在學(xué)校里能夠表現(xiàn)更好,而且能夠避免犯罪問(wèn)題。了解孩子結(jié)交的朋友。關(guān)注孩子的社交生活和伙伴。同伴之間的壓力有時(shí)會(huì)給青少年和年輕人帶來(lái)負(fù)面的影響。不要讓孩子跟未成年犯來(lái)往。
Task 6 預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪的步驟
網(wǎng)絡(luò)已成為我們?nèi)粘I钪械囊徊糠?。由于成百上千萬(wàn)人們具備了上網(wǎng)條件,犯罪分子會(huì)在線物色潛在的受害者。兒童尤其容易成為網(wǎng)絡(luò)獵手毒害的受害者。罪犯或是誘惑兒童進(jìn)入不適宜的聊天室,或是誘騙他們出來(lái),這些都會(huì)對(duì)兒童帶來(lái)嚴(yán)重危害。下面一些方法可以保護(hù)你和你的家人不受網(wǎng)絡(luò)犯罪的侵害。安裝反間諜和防病毒軟件。反間諜軟件可以預(yù)防間諜軟件的使用。安裝防病毒軟件可以防止電腦中毒。啟動(dòng)防火墻,這樣可以防止黑客獲取您的個(gè)人信息,如登錄銀行賬戶的密碼以及其他可能會(huì)盜取你的資金和身份的信息。
幫助你的孩子選取他們適宜瀏覽的網(wǎng)站。為孩子使用網(wǎng)絡(luò)制定規(guī)則并且進(jìn)行一定限制。萬(wàn)一有時(shí)你無(wú)暇留意,可以利用軟件阻止一些不良網(wǎng)站。
跟孩子講講有關(guān)網(wǎng)絡(luò)犯罪的事,要求孩子把他們?cè)诰W(wǎng)上碰到的任何不宜的情況告訴你。進(jìn)行在線購(gòu)物和提供信用卡信息時(shí),確保使用安全網(wǎng)站。當(dāng)你覺得網(wǎng)站可疑時(shí),在支付之前應(yīng)該好好核查。
及時(shí)報(bào)告可疑的在線犯罪線索。你可以向當(dāng)?shù)鼐謭?bào)告網(wǎng)絡(luò)犯罪,他們會(huì)安排專人進(jìn)行調(diào)查。
Unit 5 做演講 Task 3(周末,皮特和莫莉討論他周末的演講。)皮特:莫莉,你準(zhǔn)備好周末的演講了嗎?
莫莉:差不多了,我正在修改我的草稿,你呢? 皮特:我完成了草稿,但是我仍然擔(dān)心著呢。莫莉:你有什么困惑?
皮特:我擔(dān)心聽眾會(huì)覺得我的演講乏味,睡著了。
莫莉:這個(gè)啊,我理解。演講的意義不完全取決于內(nèi)容,還取決于演講的方式。皮特:你有什么好的想法嗎?
莫莉:首先,你要記住與聽眾保持目光交流。皮特:那個(gè)我能辦到。
莫莉:其次,你應(yīng)該注意你的語(yǔ)調(diào),確保自己是在演講,而不是在背稿子。皮特:我明白了,我應(yīng)該以一種引人入勝的方式進(jìn)行演講。莫莉:至少讓它聽起來(lái)很動(dòng)聽,這樣你的觀眾就不會(huì)失去興趣。皮特:我記下了,還有其他的建議嗎?
莫莉:如果你想讓演講生動(dòng),你可以使用一些視覺輔助手段。皮特:視覺輔助手段?能給我舉個(gè)例子么?
莫莉:比方說(shuō)幻燈片,使用PPT是抓住聽眾注意力的好方法。皮特:哇,我喜歡這個(gè)主意。
莫莉:另外,如果你想和聽眾有些互動(dòng),可以給他們準(zhǔn)備些問(wèn)題。皮特:莫莉,你真是太棒了,謝謝你為我提供這么多的有用的建議。莫莉:不客氣,祝你好運(yùn)。Task 4(莫莉和皮特商量如何在演講中與聽眾互動(dòng)。)莫莉:皮特,你還好嗎?你看上去很緊張。
皮特:我明天要演講了。我不想讓我的演講枯燥無(wú)味。但是我又不知道怎樣使它變得生動(dòng)有趣。
莫莉:這樣啊,你一定要嘗試與你的聽眾互動(dòng),吸引他們的注意力,引起他們的興趣。皮特:我究竟該做些什么呢?
莫莉:有許多不同的方式,一種方式是通過(guò)提問(wèn)開始你的演講。皮特:好主意,但是,然后呢?還有更多的互動(dòng)活動(dòng)嗎? 莫莉:你可以嘗試和聽眾做些游戲。皮特:太棒啦!我喜歡做游戲。
莫莉:但是,一定要記住,游戲不能太復(fù)雜。皮特:謝謝你提醒我。
莫莉:如果你還有其他問(wèn)題,可以跟我講,不要猶豫。皮特:太謝謝你了,你真是太好了!
Task 5 公開演講
公開演講是為了某一特定目的而公開進(jìn)行的演講,如大學(xué)里的公開課講座或研討會(huì)、教堂里的布道、會(huì)議上的演說(shuō)、當(dāng)選總統(tǒng)的就職演說(shuō)等。就方式而言,有即興演講、脫稿演講、背誦演講、按手稿演講,但是大多數(shù)演講稿都是在演講前寫好的。多數(shù)演講有一些共同之處:界定或解釋某件事情,為了激發(fā)聽眾的興趣,得到他們的支持、贊成或同意。為了這些目的,演講者必須表現(xiàn)友好,與聽眾打成一片,并逐漸得到他們的情感支持。同時(shí),演講者還必須想方設(shè)法使他的演講具有說(shuō)服力、耐人尋味、令人信服。公共開演講是通過(guò)口頭表達(dá)的,但通常都是認(rèn)真完成稿件后才在正式場(chǎng)合進(jìn)行演講。因而明顯受到書面語(yǔ)言特征的影響。例如,演講通常采用禮貌語(yǔ)氣,風(fēng)格上比較正式。公開演講常常會(huì)使用大而抽象的詞匯、名詞短語(yǔ)、完整的句子、復(fù)雜的句型、并列結(jié)構(gòu)和較多修辭手段等??偟恼f(shuō)來(lái),公開演講中所使用的語(yǔ)言文體比較正式,語(yǔ)氣清晰生動(dòng),說(shuō)服力強(qiáng)。就類型而言,有信息型演講、勸說(shuō)型演講、娛樂(lè)型演講和激勵(lì)型演講。
一般來(lái)說(shuō),演講方式有四種:按手稿演講、背誦演講、即興演講和脫稿演講。
Task 6 演講:讓生活更美好
在當(dāng)今社會(huì),上班族很少能在繁忙的工作日程中找到時(shí)間去放松一下。他們經(jīng)常加班,因?yàn)樘嗟墓ぷ饕粋€(gè)接一個(gè)地等著他們?nèi)ネ瓿桑Y(jié)果引發(fā)了身體和精神方面的諸多問(wèn)題。幸運(yùn)的是,越來(lái)越多的人現(xiàn)在意識(shí)到放松和減壓對(duì)于生活是必需的。永遠(yuǎn)不應(yīng)該為了努力工作的需要而犧牲人的健康。
事實(shí)上,抽出時(shí)間去放松一下會(huì)提高工作效率。許多人計(jì)劃和親人們利用閑暇時(shí)間去旅行。這在過(guò)去可能很奢侈,但近年來(lái)已經(jīng)比較普遍?,F(xiàn)在,在國(guó)內(nèi)外旅游已經(jīng)很方便而且能夠負(fù)擔(dān)得起了。
下班后去慢跑和去健身房也更受歡迎,因?yàn)檫@些都是便捷的鍛煉形式和保持健康的方法。鍛煉有助于放松身體,也可以緩解精神壓力。這些娛樂(lè)和休閑服務(wù)的需求也刺激了經(jīng)濟(jì),新的商機(jī)伴隨著這些需求應(yīng)運(yùn)而生。
總之,努力工作是重要的,但擁有好的生活質(zhì)量實(shí)際上可以幫助你在工作上獲得成功。懂得何時(shí)和如何放松應(yīng)該是均衡生活方式的一部分。出去戶外散步,去健身房,或去慢跑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使你不在辦公室工作,你的時(shí)間也沒(méi)有被浪費(fèi)掉。
Unit 6 語(yǔ)言學(xué)習(xí)Task 3(張華和劉輝在分享他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。)張華:最近我發(fā)現(xiàn),學(xué)好英語(yǔ)單詞不容易。
劉輝:是啊,背單詞挺無(wú)聊的。為什么不試試用不同的方法? 張華:有什么好的建議嗎? 劉輝:你喜歡看英文電視劇嗎?
張華:當(dāng)然喜歡了!我非常癡迷電視??!
劉輝:大一的時(shí)候,我經(jīng)常通過(guò)看英文電視劇學(xué)英語(yǔ)。
張華:有效果嗎?我每次看電視劇時(shí),就只能記住幾個(gè)單詞。劉輝:有一個(gè)技巧。首先,你不能一直盯著字幕看。張華:你的意思是說(shuō)強(qiáng)迫自己去聽嗎?
劉輝:是的,然后慢慢你就會(huì)記住一些原本不熟悉的單詞。張華:這太難了,不過(guò)下次我會(huì)試試的。
劉輝:其次,如果你實(shí)在禁不住要看字幕的話,可以把注意力放在新的單詞和短語(yǔ)上。張華:我覺得這樣應(yīng)該能幫助記住一些新詞。
劉輝:最后,再看一遍電視劇,當(dāng)然,不要帶字幕。
張華:聽起來(lái)很不錯(cuò)!下次看英文電影或電視劇時(shí),我一定會(huì)按照這些步驟去做!
Task 4(莫莉和劉輝討論英語(yǔ)中的漢語(yǔ)外來(lái)詞。)
莫莉:這一周是中文周。我相信能從你這學(xué)到更多關(guān)于中國(guó)的東西。劉輝:沒(méi)問(wèn)題。但是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多中文詞匯啦。
莫莉:真的嗎?但我的中文還不夠流利。有趣的是,我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)里也有不少詞源自漢語(yǔ)呢!劉輝:哦,是嗎?你能給我舉一些例子嗎?
莫莉:我知道,guanxi是關(guān)系的意思,這個(gè)詞現(xiàn)在用得很多。還有kowtow(叩頭), dim sum(點(diǎn)心)等。
劉輝:我知道英語(yǔ)里也有feng shui(風(fēng)水)這個(gè)詞,西方國(guó)家也有很多人相信風(fēng)水。不過(guò)我個(gè)人覺得是封建迷信。
莫莉:這也是傳統(tǒng)文化的一部分嘛。
劉輝:英語(yǔ)借鑒了很多語(yǔ)言,不是嗎?我認(rèn)為像tea(茶)、tofu(豆腐)、kung fu(功夫)、typhoon(臺(tái)風(fēng))這些詞都是源于中文。莫莉:是啊,是很久以前從中文借來(lái)的。劉輝:我發(fā)現(xiàn)這些詞大多都是名詞。
莫莉:確實(shí)是這樣的。但也有一些是動(dòng)詞,比如kowtow(叩頭)。
劉輝:嗯……還有一些詞是從其他語(yǔ)言里借來(lái)的,比如法語(yǔ)、希臘語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等。
Task 5學(xué)習(xí)外語(yǔ)的重要性
學(xué)習(xí)外語(yǔ)有很多種原因。學(xué)習(xí)另外一門語(yǔ)言,對(duì)工作和旅游都很重要。想要與其他民族的人進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)外語(yǔ)還能幫助我們進(jìn)一步了解自己的母語(yǔ)。學(xué)習(xí)外語(yǔ)肯定會(huì)提高我們找到工作的幾率。當(dāng)我們?cè)趪?guó)外工作時(shí),會(huì)講該國(guó)的語(yǔ)言將會(huì)非常便利。我們可以與不同類型的員工一起工作,這將帶來(lái)長(zhǎng)期的職業(yè)生涯成就。掌握一門外語(yǔ)可以幫助我們知曉一個(gè)國(guó)家的文化,了解其他國(guó)家人民的世界觀。當(dāng)我們?cè)诋悋?guó)工作或旅行時(shí),會(huì)說(shuō)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言可以使事情變得簡(jiǎn)單。找地方、問(wèn)路和點(diǎn)餐時(shí)都會(huì)很方便。最后,如果能掌握一門外語(yǔ),我們的母語(yǔ)水平也會(huì)有所提升。其他語(yǔ)言會(huì)拓展我們的思維方式。例如,因紐特人有更多的詞匯來(lái)描繪雪和冰,因?yàn)楸┦撬麄內(nèi)粘I畹闹匾M成部分。
語(yǔ)言使我們區(qū)別于其他動(dòng)物。語(yǔ)言是我們與世界交流想法的方式。沒(méi)有語(yǔ)言,我們將無(wú)法與人溝通和表達(dá)自我。我們懂的語(yǔ)言越多,溝通和表達(dá)方式就會(huì)越多。這也是我們學(xué)習(xí)多門語(yǔ)言的重要性,也是學(xué)習(xí)單一語(yǔ)言所做不到的。
Task 6 全球通用語(yǔ)言——英語(yǔ)
世界上以英語(yǔ)作為母語(yǔ)的人接近3.77億,而作為第二語(yǔ)言的人約有3.75億人。英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的人數(shù)將很快超過(guò)作為母語(yǔ)的人數(shù)。把英語(yǔ)當(dāng)成外語(yǔ)的人據(jù)說(shuō)有7.5億人。英語(yǔ)在75個(gè)國(guó)家占據(jù)一定官方地位或特別地位,約占20億人口。
英語(yǔ)全球化的主導(dǎo)地位已經(jīng)不容置疑,英語(yǔ)是國(guó)際交流、商務(wù)、旅游、科技、電腦技術(shù)、媒體和網(wǎng)絡(luò)等方面溝通交流的通用語(yǔ)言。令人驚訝的是,70%的網(wǎng)絡(luò)信息都是用英語(yǔ)存儲(chǔ)的。19世紀(jì)的英國(guó)殖民主義以及20世紀(jì)的美國(guó)資本主義與技術(shù)進(jìn)步,無(wú)疑都是推動(dòng)英語(yǔ)在全球范圍內(nèi)傳播的主要原因。15世紀(jì)以來(lái),英國(guó)人就開始航游世界并成為探險(xiǎn)者、殖民者、帝國(guó)主義者。他們將英語(yǔ)傳播到許多地區(qū)。在20世紀(jì),美國(guó)在世界的大部分地區(qū)發(fā)揮主導(dǎo)作用。好萊塢蓬勃的電影產(chǎn)業(yè)也吸引了許多追逐名利的外國(guó)藝術(shù)家,每年大量美國(guó)影片如洪水般涌入市場(chǎng)。
然而,英語(yǔ)作為全球語(yǔ)言的未來(lái)很大程度上還將取決于全球的政治、經(jīng)濟(jì)、人口和文化等方面的發(fā)展趨勢(shì)。
Unit 7 現(xiàn)代教育技術(shù)
Task 3(劉輝和張華在討論教育技術(shù)。)
劉輝:嗨,張華,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),近幾年,我們的社會(huì)已發(fā)生了很大變化,人們的生活也變得更豐富更方便了?
張華:完全贊同。而且,我認(rèn)為最重要的驅(qū)動(dòng)力之一就是教育技術(shù)的發(fā)展。
劉輝:嗯,從某種程度上,我覺得你說(shuō)對(duì)了。毫無(wú)疑問(wèn),現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展給我們的教與學(xué)帶來(lái)了巨大的影響。
張華:在哪些發(fā)面呢?你能給我舉幾個(gè)例子嗎?
劉輝:好的,互聯(lián)網(wǎng)就是一個(gè)典型的例子。我們都知道,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明是人類歷史的一個(gè)重大突破。你不這樣認(rèn)為嗎? 張華:當(dāng)然是的。必須承認(rèn)的是,互聯(lián)網(wǎng)確實(shí)讓我們的生活更方便,我們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。劉輝:但是,互聯(lián)網(wǎng)也有一些負(fù)面影響。最常見的就是一些青少年沉迷于互聯(lián)網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)游戲。
張華:是啊,也就是說(shuō),凡事都有正反兩面,技術(shù)也是如此。劉輝:對(duì)的。我希望將來(lái)情況會(huì)有所改善。
Task 4(劉輝和張華討論智能手機(jī)和移動(dòng)學(xué)習(xí)。)
劉輝:嗨,張華,你的手機(jī)看起很獨(dú)特,我能看看嗎? 張華:好的,這是蘋果6S Plus,最新款的。
劉輝:科技對(duì)現(xiàn)代生活的影響真是無(wú)法估量,不是嗎?
張華:是的,同意。現(xiàn)在隨時(shí)隨地都很容易查找到相關(guān)信息。我們可以網(wǎng)上沖浪,在手機(jī)上用QQ、微信等視頻聊天軟件和親朋好友聊天。
劉輝:另外,現(xiàn)代科技還促進(jìn)商業(yè)領(lǐng)域的改革創(chuàng)新。過(guò)去,因?yàn)槿狈Y金和商業(yè)信息,創(chuàng)業(yè)往往很難。而現(xiàn)在,在家做電子商務(wù)非常簡(jiǎn)單。
張華:此外,現(xiàn)代教育技術(shù)使得學(xué)生可以很簡(jiǎn)單地在任何地方進(jìn)行在線學(xué)習(xí)劉輝:對(duì),現(xiàn)在移動(dòng)學(xué)習(xí)確實(shí)讓遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者的生活發(fā)生了改變。張華:聽說(shuō)我們大學(xué)的許多在線課程已經(jīng)上傳到手機(jī)應(yīng)用商店了。
劉輝:是的,我已經(jīng)下載了一些課程和軟件到我的智能手機(jī)上,而且,我發(fā)現(xiàn)它們非常有趣且易于使用。
Task 5免費(fèi)大規(guī)模在線開放課程(慕課)
一堂課有成千上萬(wàn)學(xué)生,這聽起來(lái)是老師最可怕的噩夢(mèng)。但是,近來(lái)在高等教育領(lǐng)域產(chǎn)生一個(gè)偉大構(gòu)想——大規(guī)模在線開放課程,也稱慕課。一些高校向全世界所有人提供免費(fèi)的無(wú)學(xué)分在線開放課程。一些高校則提供收費(fèi)的有學(xué)分課程。這個(gè)構(gòu)想仍在不斷發(fā)展。麻省理工學(xué)院于2012年開設(shè)了最早的一堂慕課。該校計(jì)劃通過(guò)一個(gè)名為MITx的項(xiàng)目,提供大量免費(fèi)的無(wú)學(xué)分課程。現(xiàn)在,許多中國(guó)高校也開始提供免費(fèi)慕課。
如今,慕課幾乎涉及所有主題,如計(jì)算機(jī)科學(xué)、技術(shù)、機(jī)械、工程、語(yǔ)言等。
一般來(lái)說(shuō),這些免費(fèi)在線課程沒(méi)有正式的教學(xué)要求。學(xué)生觀看短視頻。然后,他們每周參加非正式的不分級(jí)測(cè)驗(yàn),并持續(xù)幾周。小測(cè)驗(yàn)是講座課程的一部分,可以吸引學(xué)生參與,不斷思考,并且檢驗(yàn)自己是否理解了所學(xué)內(nèi)容。他們可以隨時(shí)反復(fù)看錄像并做測(cè)驗(yàn)。學(xué)生也有作業(yè)。他們加入在線小組,交流與課程相關(guān)的問(wèn)題和答案。老師們提供虛擬辦公時(shí)間回答學(xué)生發(fā)帖中的問(wèn)題。他們也提出自己的問(wèn)題和見解。一些支持者聲稱,有些事在在線情況下可以做得更好。我們一定能夠以更低的成本為更多學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。
Task 6蘋果進(jìn)軍新市場(chǎng)
蘋果已進(jìn)軍教材市場(chǎng)。這個(gè)科技巨頭在2012年iBooks 2平臺(tái)的發(fā)布會(huì)上正式推出iBooks教科書。這些是數(shù)字圖書,涉及各種內(nèi)容,包括天文學(xué)、動(dòng)物學(xué)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史、地理等。
蘋果公司和主要的教材出版商一起開發(fā)了基于iPad的教材。蘋果公司已經(jīng)推出了一套高中電子教材。蘋果宣稱它提供的是一種“教科書全新體驗(yàn)”,并暗示這種互動(dòng)式的電子教科書將開啟“學(xué)習(xí)的新篇章”。
對(duì)于中小學(xué)生而言,這聽起來(lái)是個(gè)好消息。試想,不用再背著裝滿課本的沉重的書包。你所需要的所有教科書都可以存在你的IPad里。也不用再買那些昂貴的課本,這些課本你只會(huì)用一兩年,然后要么賣掉,要么送人。
用電子教材代替即將過(guò)時(shí)的乏味的老式教材,給人一種交互性強(qiáng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。你可以播放視頻,通過(guò)3D形式來(lái)研究幾何難題,聽音樂(lè)和評(píng)論,做電子筆記和在段落上做標(biāo)注。你還可以與同學(xué)在社交網(wǎng)站分享資料。
正如他們所說(shuō),其他的東西都已經(jīng)成為歷史。那么,蘋果會(huì)引領(lǐng)學(xué)習(xí)的革命嗎?讓我們拭目以待吧!
Unit 8 終身學(xué)習(xí)
Task 3(兩位國(guó)家開放大學(xué)新注冊(cè)的學(xué)生劉輝和張華討論正規(guī)教育的利弊。)劉輝:嗨,張華,你大學(xué)畢業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間了? 張華:我五年前畢業(yè)的。
劉輝:你享受你的大學(xué)生活嗎?
張華:是的。我很懷念我的大學(xué)生活,豐富多彩。
劉輝:那為什么你要在國(guó)家開放大學(xué)這個(gè)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)選擇課程學(xué)習(xí)呢?
張華:你知道,我是個(gè)全職工作者,沒(méi)有時(shí)間上全日制學(xué)校。但是如果可能的話,我更喜歡傳統(tǒng)正規(guī)教育。
劉輝:是的,正規(guī)教育有許多優(yōu)勢(shì)。
張華:最重要的一點(diǎn)是,有正式的校園,這樣你可以每天看見老師和同學(xué)。
劉輝:還有,除了常規(guī)課程,你可以參加許多不同類型的講座,參與很多課外活動(dòng)。所有這些都是豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
張華:作為一名遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)者,你認(rèn)為正規(guī)教育有什么弊端? 劉輝:正規(guī)教育最大的一個(gè)弊端就是高昂的學(xué)費(fèi)。
張華:是的,如今,正規(guī)教育已經(jīng)變成了產(chǎn)業(yè)。為了支付孩子大學(xué)生活的費(fèi)用,家長(zhǎng)日夜辛苦勞作,籌措費(fèi)用。
劉輝:此外,正規(guī)教育沒(méi)有開放遠(yuǎn)程教育靈活。
張華:你必須按照時(shí)間表,在固定的時(shí)間去固定的教室。一切都是事先設(shè)定好的,你并沒(méi)有多少選擇余地。
劉輝:完全正確。這是我選擇在開放大學(xué)學(xué)習(xí)的部分原因。
Task 4(劉輝和張華討論終身學(xué)習(xí)的重要性。)
劉輝:嗨,張華,你已經(jīng)完成上次的網(wǎng)上作業(yè)了嗎? 張華:是的,我剛剛完成了在線論壇里的討論。劉輝:討論的題目是什么? 張華:關(guān)于終身教育的重要性。劉輝:那么,你的觀點(diǎn)是什么呢?
張華:我們生活在知識(shí)時(shí)代,這意味著能夠有效運(yùn)用正確的知識(shí)是一種重要的能力。
劉輝:我贊同。科技進(jìn)步已經(jīng)加速了我們的生活節(jié)奏,要求我們每天學(xué)習(xí)新事物,這樣才能在工作中與時(shí)俱進(jìn)。
張華:這就是我選擇國(guó)家開放大學(xué)在線課程的原因,就是為了在職業(yè)發(fā)展上不落伍。劉輝:我發(fā)現(xiàn)每天邊工作還要完成所有作業(yè)挺難的。你是怎么做到的? 張華:你知道,業(yè)余在線學(xué)習(xí)中,合理地安排時(shí)間很重要。
劉輝:我在參加在線學(xué)習(xí)時(shí),常感到很孤單,你怎么解決這個(gè)問(wèn)題? 張華:我加入在線課程社區(qū)。你可以從在線社區(qū)里得到許多同學(xué)的幫助。劉輝:除了必修課,你還選了其他哪些課? 張華:我經(jīng)常注冊(cè)一些慕課,很有幫助。
劉輝:太棒了。那確實(shí)是當(dāng)前我們擴(kuò)展知識(shí)的好方法。
Task 5終身學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程教育 現(xiàn)在,“終身學(xué)習(xí)”這個(gè)詞非常流行。這反映了人們對(duì)繼續(xù)教育和培訓(xùn)的終生需求。終身學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都越來(lái)越重要,因?yàn)樵诓粩嘧兓慕?jīng)濟(jì)環(huán)境中,人們正面臨不同的職業(yè)選擇。終身學(xué)習(xí)被認(rèn)為是應(yīng)對(duì)全球知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵所在。當(dāng)前,為了應(yīng)對(duì)終身學(xué)習(xí)時(shí)代的需求,很多大學(xué)都為那些希望將工作和業(yè)余學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)的成年人增設(shè)新課程和新服務(wù)。學(xué)校針對(duì)這些學(xué)生做了特別的教學(xué)安排,但是大學(xué)的核心任務(wù)仍然是為年輕的全日制學(xué)生提供教學(xué),和以往一樣照常進(jìn)行。
終身學(xué)習(xí)既是正式學(xué)習(xí),又是非正式學(xué)習(xí)。同時(shí),面授教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)的界限變得越來(lái)越模糊。
遠(yuǎn)程教育可以讓學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地發(fā)生,它是支持終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)有力工具。以技術(shù)為支撐的教學(xué)正在創(chuàng)造新的教育體系,任何人在任何地方都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于大學(xué)的主要挑戰(zhàn)是從以教師為中心的模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心的模式。而各級(jí)政府所面臨的挑戰(zhàn)則是必須建立新的資助方式和新的質(zhì)量評(píng)估流程。
Task 6學(xué)習(xí)型社會(huì)中的終身教育
隨著我們進(jìn)入21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,開拓思維與參與繼續(xù)教育的能力對(duì)于成功至關(guān)重要?;畹嚼蠈W(xué)到老,你才可以超越你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)前,美國(guó)收入最高的人群平均每周工作59小時(shí)。這些人平均每天閱讀2~3小時(shí)。他們屬于行業(yè)協(xié)會(huì)或組織,鼓勵(lì)個(gè)人致力于終身學(xué)習(xí),了解各自領(lǐng)域的最新信息和理念。對(duì)他們而言,繼續(xù)教育意味著參加各種會(huì)議,出席每一個(gè)能帶來(lái)新理念的會(huì)議,這些新理念能幫助他們變得更有效率。終身學(xué)習(xí)是你事業(yè)成功的最低要求。由于每個(gè)領(lǐng)域中的知識(shí)和信息每?jī)傻饺昃驮黾右槐?,這就意味著你的知識(shí)也得每?jī)傻饺攴?。知識(shí)是我們當(dāng)前社會(huì)中價(jià)值的主要來(lái)源,而開拓思維和積極參與終身學(xué)習(xí)。我希望你在生活中為繼續(xù)教育留點(diǎn)空間。
第五篇:外國(guó)法制史之名詞解釋
米蘭達(dá)規(guī)則
一九六三年,一個(gè)二十二歲的無(wú)業(yè)青年,恩納斯托·米蘭達(dá),因涉嫌強(qiáng)奸和綁架婦女在亞利桑那州被捕。審訊前,警官?zèng)]告訴嫌疑人有權(quán)保持沉默,有權(quán)不自認(rèn)其罪。而米蘭達(dá)文化不高,此前也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)憲法修正案。兩小時(shí)審訊后,他在供詞上簽了字。法庭上,檢察官向陪審團(tuán)出示了米蘭達(dá)的供詞,作為指控他的重要證據(jù),而律師則認(rèn)為:根據(jù)憲法修正案規(guī)定,任何審訊中都不得要求嫌疑人自證其罪,因此米蘭達(dá)的該證詞無(wú)效。最后,陪審團(tuán)認(rèn)定米蘭達(dá)有罪,判刑二十年。此案后來(lái)上訴到美國(guó)最高法院,一九六六年,終審裁決地方法院審判無(wú)效。理由是警方在審訊前,沒(méi)有告知米蘭達(dá)應(yīng)享有的憲法權(quán)利,即沉默的權(quán)利。同時(shí),最高法院向警方重申了嫌疑人應(yīng)被告知的詳細(xì)內(nèi)容:
(1)有權(quán)保持沉默;
(2)如果選擇回答,那么所說(shuō)的一切都可能作為對(duì)其不利的證據(jù);
(3)有權(quán)在審訊時(shí)要求律師在場(chǎng);
(4)如果沒(méi)有錢請(qǐng)律師,法庭有義務(wù)為其指定律師。這就是米蘭達(dá)訴亞利桑那州一案所產(chǎn)生的著名的“米蘭達(dá)警告”。
金璽詔書
神圣羅馬帝國(guó)皇帝查理四世于1356年頒布的帝國(guó)法律。又稱黃金詔書,因詔書上蓋有黃金印璽,故名。詔書主要內(nèi)容是確定皇帝選舉法和規(guī)定諸侯權(quán)限等。金璽詔書除序言外,共31章。規(guī)定:皇帝由當(dāng)時(shí)權(quán)勢(shì)最大的7個(gè)選帝侯(圣職選帝侯:美因茨、科隆、特里爾三大主教;世俗選帝侯:波希米亞國(guó)王、萊茵—普法爾茨伯爵、薩克森—維滕貝格公爵和勃蘭登堡藩侯),在法蘭克福選舉產(chǎn)生。選舉會(huì)議由美因茨大主教召集并主持;帝位加冕禮在亞琛舉行;羅馬人民的國(guó)王即是神圣羅馬帝國(guó)皇帝,不再需要羅馬教皇的涂油加冕。還規(guī)定選帝侯在其領(lǐng)地內(nèi)政治獨(dú)立,擁有征稅、鑄幣、鹽、鐵礦開采等國(guó)家主權(quán),以及獨(dú)立的、不準(zhǔn)臣民上訴的最高司法裁判權(quán),擁有監(jiān)督帝國(guó)的職權(quán)。金璽詔書從法律上對(duì)當(dāng)時(shí)德意志政治狀況的承認(rèn),徹底解決了自薩利安王朝的羅馬皇帝亨利四世以來(lái)世俗王權(quán)與教權(quán)長(zhǎng)達(dá)近3個(gè)世紀(jì)的紛爭(zhēng),從一定程度上擺脫了教皇干涉德意志政治的局面。金璽詔書的原件今保存于維也納國(guó)立圖書館。
以手護(hù)手原則
所謂“以手護(hù)手”原則亦即早期日耳曼法建立的“前手交易的瑕疵不及于后手的原則”。即前手交易有瑕疵,但是在物上權(quán)利移轉(zhuǎn)于后手買受人時(shí),買受人取得的權(quán)利即為無(wú)瑕疵,任何人不得追奪。也就是,后手為前手權(quán)利的唯一保障,“所有人任意讓他人占有其物的,只能請(qǐng)求該他人返還”的原則,側(cè)重對(duì)受讓人利益的保護(hù)。
博納姆醫(yī)生案
[案情簡(jiǎn)介] 1610年,內(nèi)科院生博納姆在倫敦城營(yíng)業(yè)由于沒(méi)有醫(yī)師協(xié)會(huì)頒的發(fā)的許可證,被傳喚到醫(yī)師協(xié)會(huì)的一個(gè)理班會(huì),受到監(jiān)禁。
[訴訟過(guò)程] 博納姆醫(yī)生以監(jiān)禁為理由向法院起訴。法院經(jīng)審理判決博納姆醫(yī)生勝訴。當(dāng)時(shí)的首席法官柯克(coke)在闡明判決的理由時(shí)指出:根據(jù)法律的規(guī)定,對(duì)無(wú)證營(yíng)業(yè)者的罰款一半歸英王(即國(guó)家)一半歸醫(yī)地協(xié)會(huì),這個(gè)醫(yī)師協(xié)會(huì)在此就有經(jīng)濟(jì)上的利益,使之成了自己案件的法官,因而“違反普遍的正義和理性”,因此,醫(yī)師協(xié)會(huì)的判決是無(wú)效的,并且可以確認(rèn)議會(huì)的這一立法也是無(wú)效的。
[案例評(píng)析]
本判例是最早確認(rèn)“無(wú)私利或偏見”或稱“不能作為自己案件的法官”原則的著名判例,也是有關(guān)“司法審查”的一個(gè)著名案例。
所謂“不能作為自己案件的法官”原則,是英國(guó)自然公正原則的一部分。它是指一個(gè)法官如果對(duì)所受理的案件有私利牽涉在內(nèi),就沒(méi)有資格審判這個(gè)案件。歐洲大陸法系國(guó)家稱之為法官回避制度。在英國(guó),這一原則同樣適用于行政職務(wù)。公民在其權(quán)利和利益受到行政決定的不利影響時(shí),不僅有權(quán)為自己辯護(hù)而且有權(quán)要求由一個(gè)沒(méi)有偏私的行政官員聽取其辯
護(hù)和作出決定。這是自然公正原則對(duì)行政程序的要求。所謂“沒(méi)有偏私”,通常是指官員及父親屬對(duì)于這個(gè)行政決定沒(méi)有經(jīng)濟(jì)利益的牽連,但并不以此為隊(duì)還包括其它足以影響行政決定的非財(cái)產(chǎn)因象如感情利益和精神因素等。
要求法官和行政官員公平聽證和無(wú)偏私的自然公正原則非常古老但當(dāng)時(shí)只是作為一種客觀存在被理所當(dāng)然地接受直到1610年才在被博納姆醫(yī)生案的判決中以判例的形式將
它確定下來(lái)并在理論上推到了頂峰。因?yàn)楦鶕?jù)這個(gè)判例,議會(huì)立法也不能改變這些原則,對(duì)于違反自然公正原則的議會(huì)立法,法院可以在具體的判決中予以否定。為此該案的首席法官愛德華·柯克受到同時(shí)期其他著名法官的贊同。1710年,英國(guó)著名法官何爾特(Holt)在談到議會(huì)立法的有限性的時(shí)候說(shuō): “無(wú)論如佩議會(huì)立法不能使通奸合法化,換句話說(shuō),這樣的立法無(wú)效”。
但是.這種認(rèn)為法院可以改變議會(huì)立法的觀點(diǎn)已經(jīng)隨著17世紀(jì)議會(huì)主權(quán)原則的確立而改變了。l 7世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命勝利后確立了議會(huì)主權(quán)原則,并成為資本主義英國(guó)的“立國(guó)之本”。根據(jù)這一原則,議會(huì)的立法權(quán)不受限制,它所制定的法律是最高的法律不受法院的審查。因此,博納姆醫(yī)生案判例也就無(wú)法以司法審查先例的形式存在下來(lái)。