第一篇:國旗講話:營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
國旗講話:營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
國旗講話:營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍》。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,環(huán)境與人有著重要的影響。古有“孟母三遷”的典故,講的也是這方面的道理。孟子的母親為了孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜多次搬家,最終在學(xué)校旁邊住了下來。孟子也正是由于被學(xué)校里傳來的瑯瑯讀書聲所吸引,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣從而發(fā)奮讀書,最終成為儒家的代表人物之一。
可見,一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對于我們學(xué)業(yè)上的發(fā)展起著不容忽視的作用。
有著良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體對每個學(xué)生的思想意識的形成、個性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成都有著巨大的教育作用。
大家可以觀察我們學(xué)校那些好的班級,它們往往有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這些班的整體水平也是不差的。
那么,學(xué)習(xí)氛圍的營造靠一個人行嗎?肯定不行!我們每一位同學(xué)都有責(zé)任!
怎樣做才能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍呢?我認(rèn)為,應(yīng)做到以下幾點(其中有些是我們學(xué)校一直就在強(qiáng)調(diào)的):
1、要布置良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。干凈、整潔、美觀、舒適、富有書香氣息的教室,能使人在不知不覺中受到熏陶、暗示和感染。能夠給人以美好的心境,美的環(huán)境才能塑造美的心靈。
2、進(jìn)教室即讀書。我們學(xué)校有很多同學(xué)早上很早就能來到學(xué)校,這是非常不錯的,值得表揚(yáng)!希望這些同學(xué)來到教室后就能大聲讀書,為后來的同學(xué)營造學(xué)習(xí)的氛圍;
3、課堂上要積極回答問題,千萬不要畏首畏尾,害怕自己說錯了,如果說錯了,反而這節(jié)課你的收獲最大。因為你說錯了,老師同學(xué)肯定給你糾正,這個糾正的過程肯定是你記憶最深刻的。
此外,積極主動參與課堂回答問題,還能夠帶動身邊的同學(xué)的學(xué)習(xí),同時還能點燃老師上課的熱情,這樣的課堂才是有效率的課堂,這樣的班級才是有學(xué)習(xí)氛圍的班級!
4、要有集體主義思想,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步。一個班級的整體水平如何,不光看好學(xué)生有多少,還要看成績不理想的學(xué)生有多少。如果班級里少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)不好的現(xiàn)象,整體的學(xué)習(xí)氛圍就會下降,好同學(xué)受到干擾,這個班的成績還會優(yōu)秀嗎?要形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,必須要同學(xué)們共同努力,相互團(tuán)結(jié),互相幫助才能實現(xiàn)。
幫助同學(xué)既能收獲友誼,又能促進(jìn)自己對知識的理解,還能提高班級的整體水平,這樣的事情何樂而不為呢!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,人人都付出一點努力,我們將擁有更美好的班級、更有學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境,教室將變成學(xué)習(xí)的樂園!
我的講話完畢,謝謝大家!
第二篇:營造文明城市濃厚氛圍
江海街“四項”舉措營造創(chuàng)建全國
文明城市濃厚氛圍
為營造創(chuàng)建全國文明城市的濃厚氛圍,進(jìn)一步提高廣大居民對創(chuàng)建全國文明城市的知曉率和支持率,引導(dǎo)廣大居民積極參與到創(chuàng)建全國文明城市活動中來,江海街采取四項舉措進(jìn)行多方位宣傳,一是內(nèi)街內(nèi)巷宣傳。充分利用社區(qū)各種宣傳工具開展宣傳教育工作,如出版宣傳墻報、張貼宣傳海報等,向社區(qū)居民宣傳廣州創(chuàng)建文明城市的各項工作。二是單位宣傳。積極發(fā)動轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、企業(yè)、商鋪和學(xué)校開展創(chuàng)建工作宣傳,做到宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校。三是上門宣傳。結(jié)合綜治、計生等日常工作,逐家逐戶上門派發(fā)各類宣傳資料,做到戶戶有宣傳,有效提高創(chuàng)建文明城市的群眾知曉率和支持率。四是主題活動宣傳。通過組織開展“文明交通從我做起”百日大行動等主題活動,通過發(fā)放宣傳單張及倡議書,讓群眾了解創(chuàng)建全國文明城市工作,進(jìn)一步提高群眾文明素質(zhì),共同創(chuàng)建全國文明城市。(曲江街道創(chuàng)新工作措施 營造文明城市創(chuàng)建
氛圍
全市全國文明城市迎查動員大會后,曲江街道立即召開街道文明城市創(chuàng)建工作推進(jìn)會,以輿論宣傳為關(guān)鍵,環(huán)境整治為重點,精心組織,周密部署,快速推動轄區(qū)文明城市創(chuàng)建工作。一是全面造勢。全街道村、轄區(qū)、重點企業(yè)單位共懸掛條幅72條,制作宣傳戧牌58塊,發(fā)放宣傳資料近
60000份,通過宣傳欄、標(biāo)語、問卷等形式多樣的宣傳手段,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍,讓轄區(qū)居民人人皆知,廣泛參與。二是創(chuàng)新形式。各村、社區(qū)結(jié)合自身工作實際,積極創(chuàng)新思維,多措施、多渠道發(fā)動宣傳,主要有通過網(wǎng)站、短信群發(fā)等現(xiàn)代化信息手段通知每位居民,呼吁每位市民積極參與創(chuàng)建工作;組織開展“創(chuàng)全國文明城市、做文明揚(yáng)州市民”的宣傳及文明禮儀講座;組織小學(xué)生志愿者把創(chuàng)建全國文明城市的宣傳口號寫在扇子上,送給社區(qū)殘疾人、居家養(yǎng)老及退休老人,既送清涼,又起到宣傳文明創(chuàng)建知識的效果。三是強(qiáng)化督查。機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部分別前往各自的掛包村、社區(qū)、企業(yè)單位,指導(dǎo)、監(jiān)督基層單位開展創(chuàng)建工作,主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報,及時整改,確保創(chuàng)建工作不留盲點,不留死角,扎實高效地推動轄區(qū)文明城市創(chuàng)建工作。
第三篇:強(qiáng)化宣傳教育 營造濃厚氛圍
強(qiáng)化宣傳教育 營造濃厚氛圍
—— “市容整治與景觀建設(shè)”活動宣傳工作扎實有效開展 為切實解決加強(qiáng)城市建設(shè)管理、提高城市品位問題,以活動為契機(jī),將市容整治和景觀建設(shè)作為活動的一項重要內(nèi)容,以活動切實推動市容整治和景觀建設(shè)各項任務(wù)的落實,通過扎實有效的教育宣傳工作,發(fā)動廣大干部群眾積極行動起來,迅速投身到全區(qū)市容整治與景觀建設(shè)活動中,自覺提高環(huán)境衛(wèi)生和社會公德意識,形成市容整治與景觀建設(shè)工作的長效機(jī)制,取得了顯著成效。
一是開展“五進(jìn)”活動,加大對廣大市民的培訓(xùn)和教育力度。成立了市容市貌整治宣講團(tuán),開展了宣傳教育活動進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭的“五進(jìn)”活動,先后深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校和個體工商戶中,開展了以城市衛(wèi)生管理、交通安全、社會禮儀等為內(nèi)容的“百場講座”活動,受教育面達(dá)13000多人次。宣講期間,會場內(nèi)外站滿了前來聽講的市民,整個會場座無虛席,反響強(qiáng)烈。各成員單位也針對不同的教育對象,開展不同形式的教育活動。區(qū)工商局開展了對個體工商業(yè)者的誠信服務(wù)和規(guī)范經(jīng)營秩序為主要內(nèi)容的教育活動,與個體工商戶簽定了“五包”責(zé)任書;區(qū)教育局及各學(xué)校也對廣大師生進(jìn)行了以市容市貌整治工作為重點的專題教育,并劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū),簽定了衛(wèi)生整
治和文明禮儀教育責(zé)任書。與此同時,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)相繼召集農(nóng)村、社區(qū)干部召開會議,分層次傳達(dá)了市委、市政府關(guān)于的內(nèi)容、方法、步驟和意義,增強(qiáng)了廣大人民群眾投身市容整治與景觀建設(shè)活動的自覺性。
二是全方位開展宣傳,營造市容市貌整治的強(qiáng)大輿論氛圍。加強(qiáng)媒體宣傳,在報紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體廣泛宣傳,先后在報刊上刊發(fā)新聞稿件共計十余篇,電視臺共播出各類新聞稿件157篇。加強(qiáng)輿論宣傳,各部門單位共懸掛各類宣傳標(biāo)語126條;向廣大市民編發(fā)文明禮儀短信35000條(次),在電視臺聯(lián)合制作宣傳公益口號42條。加強(qiáng)資料宣傳,先后編印各類教育宣傳資料3.4萬份,其中,由區(qū)文明辦編印了《市民文明公約》10000份;城市管理辦公室印發(fā)《致廣大市民的一封信》宣傳單15000份。
三是開展主題教育,擴(kuò)大教育宣傳效果。教育系統(tǒng)在全區(qū)城鄉(xiāng)中小學(xué)開展了“講文明、樹形象”市容整治與景觀建設(shè)活動啟動儀式,開展了“講文明話、行文明路、辦文明事、做文明人”萬人簽名活動,并給學(xué)生家長發(fā)放了“大手拉小手、小手牽大手,積極投身市容整治活動”為主題的倡議書;組織開展了“中小學(xué)生法制安全教育巡展宣傳”活動,共展出70余塊內(nèi)容涉及未成年人保護(hù)法、交通法規(guī)、禁毒拒毒、消防安全等方面的法制宣傳教育知識展板,參觀學(xué)生達(dá)到2萬多人(次),持續(xù)巡展40余天,教育廣大青少
年增強(qiáng)學(xué)法、懂法、守法和用法的意識;印發(fā)了《不文明行為問卷調(diào)查》2000份,列舉了公共交通、公共衛(wèi)生等方面的不文明行為50項,向社區(qū)居民、機(jī)關(guān)干部、在校學(xué)生及外來務(wù)工人員發(fā)放,收回1980份;在清明節(jié)來臨之際,發(fā)出《關(guān)于在清明節(jié)期間開展文明祭掃活動的公告》,在電視臺制作播出了主題宣傳公益廣告10條,在各居民小區(qū)張貼了文明祭奠的倡議書,社區(qū)干部在清明前后進(jìn)行晝夜巡邏檢查,制止市民在城市的亂焚燒、亂祭奠行為,市民在城區(qū)祭奠的現(xiàn)象較往年大幅度減少,保潔意識、文明意識明顯提高。
四是強(qiáng)化督查,狠抓教育宣傳工作落實。為進(jìn)一步推進(jìn)各單位、各部門市容市貌整治教育宣傳工作各項任務(wù)的落實,3月中旬以來,領(lǐng)導(dǎo)帶隊,相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人參加,先后深入各級黨政機(jī)關(guān)、工商企業(yè)、街道社區(qū)等單位,對市容市貌整治活動開展以來教育宣傳工作的進(jìn)展情況進(jìn)行了督查。督查中,對各責(zé)任單位深入開展教育宣傳工作的情況進(jìn)行了詳細(xì)了解,對工作開展好的單位及時給予了肯定,對工作開展不到位、效果不明顯的部門單位提出了批評,并通知限期補(bǔ)課、整改,通過督查檢查,使活動向縱深推進(jìn)。
第四篇:營造濃厚精神文明創(chuàng)建氛圍
營造濃厚精神文明創(chuàng)建氛圍 掀起精神文明創(chuàng)建熱潮
根據(jù)省、市文明辦有關(guān)工作會議精神和《關(guān)于<“營造濃厚精神文明創(chuàng)建氛圍,掀起精神文明創(chuàng)建熱潮”宣傳教育活動方案>的通知》精神,縣委宣傳部、縣文明辦結(jié)合本地實際,在全縣范圍內(nèi)開展了“做文明市民、創(chuàng)文明單位”等主題實踐活動。通過社會宣傳、媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等手段,營造了濃厚的精神文明創(chuàng)建氛圍,形成了一定的精神文明創(chuàng)建聲勢,為推動全縣精神文明創(chuàng)建工作的深入開展提供了強(qiáng)有力的輿論支持和精神保障。
縣委、縣政府高度重視我縣的精神文明創(chuàng)建工作,縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次召開有關(guān)部門專題會議,并協(xié)調(diào)各相關(guān)單位對此次活動進(jìn)行了安排部署。與此同時,由縣文明辦制定下發(fā)了《“營造濃厚精神文明創(chuàng)建氛圍,掀起精神文明創(chuàng)建熱潮”宣傳教育活動方案》和《各部門文明標(biāo)識牌明細(xì)表》并下發(fā)到各單位,對文明標(biāo)識牌的型號、尺寸、制作的數(shù)量及文明用語的內(nèi)容都做了明確的規(guī)定,并明確提出要把此次活動完成情況作為各級文明單位保級、晉級和各黨委年終評比的一項重要條件。
我縣利用一切宣傳手段進(jìn)行廣泛而深入地宣傳,引導(dǎo)全社會關(guān)注、支持、參與精神文明建設(shè),形成了全縣人民“講文明、樹新風(fēng)、重道德”的創(chuàng)建熱潮,營造了精神文明宣傳的濃厚氛圍。
1、新聞輿論宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。
縣電臺、電視臺通過開設(shè)“營造濃厚精神文明創(chuàng)建氛圍,掀起精神文明創(chuàng)建熱潮”活動專欄,對全縣創(chuàng)建工作進(jìn)行廣泛深入地宣傳報道??h電視臺在每天早午晚播報新聞之后的三個黃金時段,全屏播出 “營造濃厚精神文明創(chuàng)建氛圍,掀起精神文明創(chuàng)建熱潮”活動宣傳標(biāo)語。
2、網(wǎng)絡(luò)聲訊宣傳,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
我們積極協(xié)調(diào)縣移動、聯(lián)通、電信等通訊公司,利用彩玲、短信、手機(jī)報等聲訊媒介,向全縣廣大黨員干部發(fā)送精神文明建設(shè)宣傳語和創(chuàng)建常識,目前已發(fā)送宣傳短信4200余條(次),擴(kuò)大了精神文明創(chuàng)建活動的覆蓋面。
3、社會宣傳,借力使力。
在社會宣傳方面,我們整合各單位力量,加大了投入力度。近期投資16萬元,制作高速公路入口大型廣告牌1個,縣內(nèi)中崗樓體大型廣告牌1個,縣委、縣政府門前、文化活動廣場、商業(yè)步行街等重點位置共設(shè)立中型廣告牌12個;制作“講文明、樹新風(fēng)”文明車貼500個,宣傳條幅50余幅;制作農(nóng)村精神文明建設(shè)宣傳畫500份。通過這些宣傳教育手段,全方位來提升全縣精神文明創(chuàng)建宣傳力度,真正營造了濃厚的精神文明創(chuàng)建氛圍。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過縣委宣傳部、縣文明辦深入細(xì)致的工作和各單位的大力支持配合,目前我縣的精神文明宣傳形成了全方位、立體式的宣傳模式,廣大市民無論在任何地方都能感受到精神文明創(chuàng)建的濃厚氛圍,切實在全縣范圍內(nèi)掀起了人人參與的精神文明創(chuàng)建熱潮。
第五篇:創(chuàng)建良好班風(fēng)營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍
主題班會《創(chuàng)建良好班風(fēng)營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍》
一、總結(jié)近期班級狀況。
二、主題班會
(一)導(dǎo)入
學(xué)習(xí)環(huán)境好壞直接影響著學(xué)習(xí)效率高低??
(二)以PPT形式打出班會主題。
(三)以古代典型的《孟母三遷》的事例循循善誘。出示動畫。
從前孟子小的時候和母親住在墓地旁邊?!尽秳?chuàng)建良好班風(fēng),營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍》主題班會】《創(chuàng)建良好班風(fēng),營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍》主題班會。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:
“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集,靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個時候,官員到文廟,行禮跪拜,互相禮貌相待,孟子見了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿意地點著頭說:“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”于是居住在了這個地方。
后來,大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物,才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。
這也說明了環(huán)境能改變一個人的愛好和習(xí)慣。
(四)以PPT形式出臺營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的相關(guān)規(guī)定,并結(jié)合班級實際情況做一定的闡釋。
課前一分鐘 預(yù)備鈴響速回座位 不說廢話靜下心來 上課用具準(zhǔn)備齊全 復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)相互結(jié)合 安安靜靜等待老師 胸有成竹快入狀態(tài) 上課 尊重同學(xué)尊重老師 氣氛活躍師生默契 思維敏捷爭創(chuàng)高效 共同課堂人人努力 自習(xí)
自主學(xué)習(xí)效率非常 爭先恐后計劃有方 專心致志認(rèn)真鉆研 良好氛圍你我共創(chuàng) 熱愛八班題名金榜
這一周,我班管理工作的重點是抓課前一分鐘、上課和自習(xí)的紀(jì)律。每節(jié)課提前一分鐘預(yù)備剛一響,班長馬上就要督促同學(xué)們迅速回到座位上做好相關(guān)工作,等待老師的到來。
三、班會總結(jié)
在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,我們的身心才會愉悅,我們的學(xué)習(xí)效率才會提高。X班是我們每個人的家,作為x班的一個成員,有責(zé)任,有義務(wù),更應(yīng)該有 信心一來共同努力,去營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。