第一篇：學(xué)校?？姆桨?/a>

第二篇：?？桨?/a>

十里坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校?？I建方案

創(chuàng)刊目的： 為了貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)踐我?！白x書(shū)進(jìn)取為自我臻至善”辦學(xué)理念，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，展示我校新貌，搭建師生展現(xiàn)才能的舞臺(tái)，宣傳我鎮(zhèn)辦學(xué)成績(jī)，促進(jìn)對(duì)外交流和溝通，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造校園文化盛宴，提升辦學(xué)品位，特籌建《滔河之聲》?？?。?？瘜⒘?zhēng)成為凝聚全校師生智慧和力量的中心園地，成為社會(huì)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)相互聯(lián)系的交流平臺(tái)，成為學(xué)校重要的宣傳窗口和交流平臺(tái)。

欄目設(shè)臵

1、【刊首寄語(yǔ)】責(zé)任編輯：劉尚栓

內(nèi)容：刊發(fā)有關(guān)教育教學(xué)的哲理性文章，篇幅短小、文質(zhì)兼美，強(qiáng)調(diào)教育性和吸引力。

2、【本刊特稿】 責(zé)任編輯：董茂軍

反映上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或是學(xué)校的發(fā)展方向或是學(xué)校重大活動(dòng)專(zhuān)題報(bào)道，帶有全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的文章，來(lái)稿時(shí)應(yīng)附相關(guān)照片。

3、【書(shū)香漫步】 責(zé)任編輯：陳玉海

主要分書(shū)香教師版和書(shū)香學(xué)生版。讀后感，讀書(shū)方法或是讀書(shū)心得體會(huì)；亦可以是書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè)的新做法、新成效、新體悟。字?jǐn)?shù)以500—2000字為宜。

4、【心靈驛站】 責(zé)任編輯：李旭

面對(duì)父母、面對(duì)他人與集體，面對(duì)成長(zhǎng)，您也許會(huì)有諸多困惑與煩惱，請(qǐng)您大膽向該欄目?jī)A訴。我們?yōu)槟庖舍尰?、分?dān)憂愁。

5、【滔河文苑】 責(zé)任編輯：潘宇

主要是刊登學(xué)生的佳作，體裁以散文、隨筆、小說(shuō)為宜。教工和家長(zhǎng)亦可投稿。

6、【教育敘事】

6、【校園風(fēng)采】 責(zé)任編輯：劉尚栓

以照片、文字等形式展示全鎮(zhèn)學(xué)校典型人物（包括優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生）、特色班集體、師生成果等。

7、【師生新語(yǔ)】 責(zé)任編輯：周蘭香

放在每頁(yè)底端正中，要求語(yǔ)言精練、句式工整，字?jǐn)?shù)限在30字內(nèi)。教師文稿請(qǐng)注明姓名；學(xué)生文稿請(qǐng)注明班級(jí)和姓名。本期征集主-1-

題：養(yǎng)成教育。包括衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

8、【藝體風(fēng)采】責(zé)任編輯：鄒會(huì)峰

內(nèi)容：主要展示我校藝體教育教學(xué)活動(dòng)，以照片形式，設(shè)臵在封

二、封

三、封底。

9、【校園通訊】責(zé)任編輯：邢國(guó)山

內(nèi)容：主要刊登校刊刊期內(nèi)的學(xué)校的主要活動(dòng)，村小風(fēng)采，以簡(jiǎn)訊形式刊載。

關(guān)于封面設(shè)計(jì) 封面設(shè)計(jì)

封面為彩色，主要內(nèi)容涵蓋：

1、封一：刊名 “滔河之聲”，學(xué)校景觀照片。

字樣：主辦單位 十里坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。

2、封二：教師教育教學(xué)活動(dòng)照片、優(yōu)秀師生照片。

3、封三：展示校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、封底：背景為校園美景，字樣為顧問(wèn)、編審、編輯，學(xué)校網(wǎng)站地址、電話、電子信箱。

組織機(jī)構(gòu)

校刊組織機(jī)構(gòu)由編委會(huì)、編輯部組成：

1、編委會(huì)

（1）職責(zé)：確定辦刊方向，每期的中心內(nèi)容和主題，每期重要稿件的審閱。

（2）組成：

主任：劉偉

副主任董茂軍

編委：陳玉海劉尚栓邢國(guó)山周蘭香翁瑞鄒會(huì)峰潘宇

2、編輯部

主編：董茂軍

職責(zé)：根據(jù)編委會(huì)的決議組稿、審稿，負(fù)責(zé)校刊的具體工作。美術(shù)編輯：張攀

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)?？饷婕鞍婷嬖O(shè)計(jì)、藝體板塊的美術(shù)編輯。攝影編輯：劉尚栓

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)?？璧臄z影工作。

欄目編輯

職責(zé)：負(fù)責(zé)相關(guān)欄目的組稿編輯工作

?？庉嫵绦?/p>

1、編委會(huì)討論決定本期《校刊》的中心內(nèi)容

2、編輯部組稿：

（1）發(fā)出征稿啟示，向全校教職工征稿，教職工自愿來(lái)稿和任務(wù)稿相結(jié)合；

（2）按照本期《?？返闹行膬?nèi)容，向有關(guān)部門(mén)或有關(guān)人員約稿；

（3）由各學(xué)科編輯根據(jù)本學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容向?qū)W科內(nèi)教師約稿，并初審稿件；

（4）適當(dāng)安排向?qū)W生約稿。

3、編輯部審稿：編輯部將初審稿件進(jìn)行詳細(xì)審定，主要從文字和方向上把關(guān)，同時(shí)將修改意見(jiàn)反饋給作者，各作者根據(jù)編輯意見(jiàn)進(jìn)行修改。

4、由編輯部將稿件再次修改、分類(lèi)、匯總，送編委會(huì)審閱和取舍。

5、由編輯部根據(jù)編委會(huì)意見(jiàn)，安排好稿件的順序，列出本期目錄，送《?？肪幬瘯?huì)審閱，經(jīng)編委會(huì)主任同意后，編輯部編輯、印刷、裝訂、發(fā)行。

6、文稿的第一、第二次校對(duì)，由作者本人負(fù)責(zé)；第三、第四次校對(duì)由編輯部負(fù)責(zé)。期間，由責(zé)任編輯進(jìn)行版面處理，體現(xiàn)趙中校刊的整體風(fēng)格。

7、?？膶?duì)內(nèi)、對(duì)外發(fā)行和交流。

（1）校內(nèi)發(fā)行：對(duì)各部室、班級(jí)發(fā)放，從而使師生員工通過(guò)《?？妨私鈱W(xué)校大型教育教學(xué)活動(dòng)概況并不斷地提高教師員工的自身素質(zhì)和教育理論修養(yǎng)，進(jìn)而最大限度地充分發(fā)揮《?？返淖饔?。

（2）向上級(jí)主管部門(mén)縣教育局定期送達(dá)《?？?。稿件處理

（一）文稿處理

1、本刊對(duì)本校學(xué)生以接收紙質(zhì)文稿，最好是電子文稿；對(duì)于教師只接收電子文稿。恕不退稿，敬請(qǐng)作者自留底稿。

2、認(rèn)真改稿，避免原則性錯(cuò)誤和辭章、語(yǔ)句、詞語(yǔ)、文字和標(biāo)

點(diǎn)符號(hào)的使用錯(cuò)誤。

3、同一主題、內(nèi)容或形式的稿件一般要進(jìn)行合理配臵。

4、精心制作標(biāo)題。標(biāo)題要突出核心內(nèi)容，準(zhǔn)確、生動(dòng)、活潑，避免機(jī)械重復(fù)事實(shí)，忌用煽動(dòng)性或口號(hào)式標(biāo)題。

（二）組稿要求

請(qǐng)各位編委、班主任、語(yǔ)文教師、通訊員廣泛發(fā)動(dòng)老師和學(xué)生積極寫(xiě)稿、組稿、薦稿，要求學(xué)校密切配合，同時(shí)拓寬投稿渠道。

電子文稿排版要求A4紙、宋體、四號(hào)字，標(biāo)題下注明校名、姓名、班級(jí)，正文后標(biāo)明指導(dǎo)教師姓名。教師作品只注明校名和姓名。

（三）欄目處理

1、欄目編排思想要與報(bào)道思想一致.重點(diǎn)稿件要突出。

2、各版稿件力求多樣化，原則上要有文字類(lèi)、圖片類(lèi)、書(shū)畫(huà)類(lèi)等豐富多彩的稿件形式，而文字類(lèi)稿件力求具有根據(jù)并服務(wù)于學(xué)校教育的報(bào)道性、述評(píng)性、感受性等多樣的形式，發(fā)揮欄目的綜合功能。

3、標(biāo)題要醒目，引題、主題和副題要有區(qū)分，各司其職，布局要有美感，避免穿插、轉(zhuǎn)接過(guò)多，影響視覺(jué)效果。

初步設(shè)想

1、頁(yè)碼：根據(jù)內(nèi)容而定

2、每?jī)稍鲁霭嬉黄凇?/p>

3、份數(shù)：每期50份。

4、資金來(lái)源：學(xué)校投入

獎(jiǎng)勵(lì)

1、教師來(lái)稿和指導(dǎo)學(xué)生投稿與績(jī)效工資掛鉤，凡在刊物上被采用的稿件，一經(jīng)采用，教師稿件賦0.5分，指導(dǎo)學(xué)生稿件賦0.2分。

2、一年一度進(jìn)行一次綜合考評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀組織單位（按稿件采用件數(shù)）五個(gè)，評(píng)出優(yōu)秀通訊員5—10名，進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。

3、凡在本?？堑膬?yōu)秀文稿，經(jīng)推薦至上級(jí)刊物采用后，本刊也予以相應(yīng)的考核分。

2011年9月20日

第三篇：校刊創(chuàng)刊方案

武勝縣萬(wàn)善鎮(zhèn)小學(xué)?？瘎?chuàng)辦方案

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹國(guó)家教育方針，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，大力弘揚(yáng)學(xué)?！吧猩平逃碧厣逃幕?，為師生搭建才藝展示平臺(tái)，豐富師生課余生活，為課程改革服務(wù)，為學(xué)校特色創(chuàng)建服務(wù)，特創(chuàng)辦我校校刊《善韻》。

二、刊名：《善韻》

三、編委會(huì)

顧問(wèn)：陳世萬(wàn)陳秀瓊

刊頭題字：李紹文

總編：陳利瓊

主編：趙興劉慶

欄目編輯：陳春芳

編輯：唐玉婷 陳宇唐子淇

校對(duì)：包月華張敏

四：刊物屬性

本刊為校級(jí)內(nèi)部刊物，16開(kāi)裝訂本，彩色封面，內(nèi)部發(fā)行的內(nèi)容部分為黑白，根據(jù)稿件數(shù)量質(zhì)量的不同每期30－50頁(yè)，雙月刊，發(fā)行對(duì)象為全校師生。五：欄目設(shè)定

1、封面：正面第一頁(yè)內(nèi)容為學(xué)校代表性圖片一張及刊名等，封底刊登學(xué)校的有代表性的各種特色建設(shè)照片。

2、驕傲的萬(wàn)小人：封二封三刊登我校杰出人物的整體介紹或事跡，內(nèi)容為2頁(yè)。

3、教學(xué)感言：刊登教師在課堂教學(xué)、主題體驗(yàn)活動(dòng)等育人工作中的心得體會(huì)，轉(zhuǎn)載教育名家名篇、優(yōu)秀教學(xué)反思等，內(nèi)容約為6－8頁(yè)。

4、心路歷程：刊登教師工作生活中的感受，心情故事，刊登學(xué)生成長(zhǎng)日記、生命感悟、至愛(ài)親情等，內(nèi)容約為6－8頁(yè)。

5、校園安全：刊登學(xué)生生活中的安全知識(shí)、學(xué)習(xí)技巧、如何保持個(gè)人衛(wèi)生與健康等知識(shí)，內(nèi)容約為6－8頁(yè)。

6、校園采風(fēng)：刊登校園生活，學(xué)校里的真人真事，校園新聞等，內(nèi)容約為6－8頁(yè)。

7、其他內(nèi)容：英語(yǔ)天地，書(shū)畫(huà)作品等，作為臨時(shí)增減的欄目，內(nèi)容2－6頁(yè)。

六、稿件來(lái)源及出版計(jì)劃

1、鼓勵(lì)全校教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教學(xué)反思等并進(jìn)行投稿。每學(xué)年，1－3年級(jí)教師及藝體教師于學(xué)年上半年4月底前至少投一篇稿件，4－6年級(jí)老師及幼兒教師于學(xué)年下半年10月底前至少投一篇稿件。

2、鼓勵(lì)各班學(xué)生踴躍投稿。3－6年級(jí)每班每月至少一篇學(xué)生稿件，擇優(yōu)錄用。

3、學(xué)校開(kāi)展特色創(chuàng)建的一些活動(dòng)實(shí)錄。轉(zhuǎn)載一些有利于師生成長(zhǎng)的文章。

4、材料上交：上交材料以word文檔形式傳交給趙興老師或劉慶老師，或發(fā)至二人的QQ郵箱。

5、本學(xué)期編制兩期，第一期在4月出版，第二期在6月出版

第四篇：?？瘎?chuàng)辦方案

?？瘎?chuàng)辦方案

一、?？Q《厚遠(yuǎn)》取自（厚德 尚技 精業(yè) 思遠(yuǎn)）

二、?？谥?/p>

校刊堅(jiān)持以理性的思想指導(dǎo)人，以精辟的言辭激發(fā)人，以資深的文采感染人，以全面的服務(wù)關(guān)心人。立足于我校廣大師生，開(kāi)闊視野，陶冶情操，擴(kuò)散思維，面向未來(lái)的辦刊原則。宣傳學(xué)校辦學(xué)特色及辦學(xué)理念，匯集師生教育教學(xué)成果，立足校內(nèi)，展現(xiàn)師生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化精神，構(gòu)建蓬勃向上的校園生態(tài)文化，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，打造學(xué)校經(jīng)典品牌。

三、編委會(huì)成員

待定

四、稿件來(lái)源 來(lái)源一：自由撰稿（編輯部根據(jù)校刊規(guī)劃，向全校師生征稿，個(gè)人可根據(jù)欄目進(jìn)行自由投稿。規(guī)定：學(xué)生可自由撰稿；教師每人每期必須撰稿一篇以上。）來(lái)源二：約稿（編輯部根據(jù)?？?guī)劃，向部分教職工根據(jù)專(zhuān)欄需要進(jìn)行約稿。）來(lái)源三：優(yōu)秀學(xué)案、優(yōu)秀教育案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課題論文、精華博文、各部門(mén)簡(jiǎn)訊等。

來(lái)源四：特約稿件（根據(jù)需要，向有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士、有關(guān)校外人士約稿或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的特別稿件

來(lái)源五：校內(nèi)新聞、要事、及重大通知。

五、欄目設(shè)想

（一）扉頁(yè)

（二）卷首語(yǔ)

1．刊首寄語(yǔ)。

2．摘錄（撰寫(xiě)）精彩短文，激揚(yáng)智慧之光。

（三）學(xué)院管理

1．學(xué)院黨、政、工各部門(mén)的計(jì)劃，總結(jié)，制度，規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)重要講話等

2．學(xué)院各系部現(xiàn)行實(shí)施的有效管理策略、創(chuàng)新方法。

3．學(xué)院即將實(shí)踐的管理策略和創(chuàng)新方法。

（四）校園動(dòng)態(tài)：

整合近期我校的重大活動(dòng)，并且預(yù)告下一步的活動(dòng)序幕，讓同學(xué)們及時(shí)了解學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。主要專(zhuān)欄：校園新跡象、校園快車(chē)等。

（1）我校各類(lèi)教育、教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)訊。

（2）我校師生獲獎(jiǎng)情況通報(bào)。

（3）科普之窗：我校科技特色活動(dòng)、獲獎(jiǎng)情況。

（五）課程改革

1．課題研究：

（1）我校歷年已結(jié)題的優(yōu)秀課題系列選登。

（2）我校各系部的精品課程系列選登。

2．案例反思：優(yōu)秀教育案例和教學(xué)設(shè)計(jì)。

（六）德育園地：

1．輔導(dǎo)員視窗

（1）輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中總結(jié)的經(jīng)典管理經(jīng)驗(yàn)和管理心得。

（2）各教研組德育工作方法、成果等。

2．心靈花園：針對(duì)目前教師中普遍存在的心理問(wèn)題的分析、指導(dǎo)；針對(duì)目前輔導(dǎo)老師中出現(xiàn)的個(gè)別心理問(wèn)題分析、疏導(dǎo)；針對(duì)大學(xué)生年段特點(diǎn)的心理分析的一些文章。包括對(duì)教師、學(xué)生身體，心理健康知識(shí)普及方面的文章。

（七）文苑漫步滋養(yǎng)心靈凈土，傾聽(tīng)肺腑心聲。提高文學(xué)鑒賞力。精選一些優(yōu)秀作品，包括散文、詩(shī)歌、雜談、小說(shuō)、學(xué)生優(yōu)秀作文等各種體裁，激發(fā)廣大師生們的創(chuàng)作靈感。

主要專(zhuān)欄：美文集錦、詩(shī)詞藝園、小說(shuō)譯站、散文天地。

（八）社會(huì)關(guān)注

主要刊登國(guó)內(nèi)國(guó)際重大新聞，擴(kuò)大同學(xué)們的信息量，立足省市和國(guó)內(nèi)，放眼世界。

主要專(zhuān)欄：一句話新聞、特別報(bào)道、熱點(diǎn)關(guān)注。

（九）互動(dòng)站臺(tái)

搭建學(xué)生和老師溝通的平臺(tái)，對(duì)同學(xué)的疑難問(wèn)題，老師盡可能作詳細(xì)的答復(fù)，拉近距離，攜手共進(jìn)。

主要專(zhuān)欄：心靈會(huì)客廳、生活你我他。

（十）休閑時(shí)光

釋放壓抑的情懷，展示真實(shí)的自我。刊登一些詼諧幽默的小故事，以及生活常識(shí)、體育特色等供同學(xué)們消遣的內(nèi)容，攜著愉悅的心情向快樂(lè)出發(fā)。

主要專(zhuān)欄：幽默天地、體壇之音、生活常識(shí)。

（十一）名人軼事

每期選取一個(gè)或幾個(gè)歷史人物生平的典型事跡，發(fā)人深省，塑造自我，完美人生。

（十二）書(shū)畫(huà)藝苑：刊發(fā)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的優(yōu)秀文章以及師生書(shū)法、攝影作品和學(xué)生電腦繪畫(huà)及美術(shù)作品。

（十三）他山之石：由編委會(huì)視實(shí)際情況刊發(fā)其他學(xué)校值得借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

六、?？瘡V告

七、獎(jiǎng)勵(lì)

1．定期進(jìn)行一次優(yōu)秀入選文章評(píng)選，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：小學(xué)校刊創(chuàng)辦方案

本文由葬愛(ài)的狼貢獻(xiàn)

?？瘎?chuàng)辦方案

一、?？Q 《厚遠(yuǎn)》

二、?？谥??？瘓?jiān)持以理性的思想指導(dǎo)人，以精辟的言辭激發(fā)人，以資 深的文采感染人，以全面的服務(wù)關(guān)心人。立足于我校廣大師生，開(kāi)闊視野，陶冶情操，擴(kuò)散思維，面向未來(lái)的辦刊原則。宣傳學(xué) 校辦學(xué)特色及辦學(xué)理念，匯集師生教育教學(xué)成果，立足校內(nèi)，展 現(xiàn)師生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化精神，構(gòu)建蓬勃向上的校園生態(tài)文化，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，打造學(xué)校經(jīng)典品牌。

三、編委會(huì)成員 待定

四、稿件來(lái)源

來(lái)源一：自由撰稿（編輯部根據(jù)?？?guī)劃，向全校師生征稿，個(gè) 人可根據(jù)欄目進(jìn)行自由投稿。規(guī)定：學(xué)生可自由撰稿；教師每人 每期必須撰稿一篇以上。）

來(lái)源二：約稿（編輯部根據(jù)校刊規(guī)劃，向部分教職工根據(jù)專(zhuān)欄需 要進(jìn)行約稿。）

來(lái)源三：優(yōu)秀學(xué)案、優(yōu)秀教育案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課題論文、精華博文、各部門(mén)簡(jiǎn)訊等。來(lái)源四：特約稿件（根據(jù)需要，向有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士、有關(guān)校外人士約稿或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的特別稿件

來(lái)源五：校內(nèi)新聞、要事、及重大通知。

五、欄目設(shè)想

（一）扉頁(yè)

（二）卷首語(yǔ) 1．刊首寄語(yǔ)。2．摘錄（撰寫(xiě)）精彩短文，激揚(yáng)智慧之光。

（三）學(xué)院管理

1．學(xué)院黨、政、工各部門(mén)的計(jì)劃，總結(jié)，制度，規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)重 要講話等

2．學(xué)院各系部現(xiàn)行實(shí)施的有效管理策略、創(chuàng)新方法。

3．學(xué)院即將實(shí)踐的管理策略和創(chuàng)新方法。

（四）校園動(dòng)態(tài)： 整合近期我校的重大活動(dòng)，并且預(yù)告下一步的活動(dòng)序幕，讓同學(xué) 們及時(shí)了解學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。

主要專(zhuān)欄：校園新跡象、校園快車(chē)等。（1）我校各類(lèi)教育、教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)訊。（2）我校師生獲獎(jiǎng)情況通報(bào)。（3）科普之窗：我?？萍继厣顒?dòng)、獲獎(jiǎng)情況。

（五）課程改革

1．課題研究：（1）我校歷年已結(jié)題的優(yōu)秀課題系列選登。（2）我校各系部的精品課程系列選登。

2．案例反思：優(yōu)秀教育案例和教學(xué)設(shè)計(jì)。

（六）德育園地：

1．輔導(dǎo)員視窗（1）輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中總結(jié)的經(jīng)典管理經(jīng)驗(yàn)和管理心得。（2）各教研組德育工作方法、成果等。

2．心靈花園：針對(duì)目前教師中普遍存在的心理問(wèn)題的分析、指 導(dǎo)；針對(duì)目前輔導(dǎo)老師中出現(xiàn)的個(gè)別心理問(wèn)題分析、疏導(dǎo)；針對(duì) 大學(xué)生年段特點(diǎn)的心理分析的一些文章。包括對(duì)教師、學(xué)生身體，心理健康知識(shí)普及方面的文章。

（七）文苑漫步 滋養(yǎng)心靈凈土，傾聽(tīng)肺腑心聲。提高文學(xué)鑒賞力。精選一些優(yōu)秀 作品，包括散文、詩(shī)歌、雜談、小說(shuō)、學(xué)生優(yōu)秀作文等各種體裁，激發(fā)廣大師生們的創(chuàng)作靈感。主要專(zhuān)欄：美文集錦、詩(shī)詞藝園、小說(shuō)譯站、散文天地。

（八）社會(huì)關(guān)注 主要刊登國(guó)內(nèi)國(guó)際重大新聞，擴(kuò)大同學(xué)們的信息量，立足省市和 國(guó)內(nèi)，放

眼世界。主要專(zhuān)欄：一句話新聞、特別報(bào)道、熱點(diǎn)關(guān)注。

（九）互動(dòng)站臺(tái) 搭建學(xué)生和老師溝通的平臺(tái)，對(duì)同學(xué)的疑難問(wèn)題，老師盡可能作 詳細(xì)的答復(fù)，拉近距離，攜手共進(jìn)。

主要專(zhuān)欄：心靈會(huì)客廳、生活你我他。

（十）休閑時(shí)光 釋放壓抑的情懷，展示真實(shí)的自我?？且恍┰溨C幽默的小故事，以及生活常識(shí)、體育特色等供同學(xué)們消遣的內(nèi)容，攜著愉悅的心 情向快樂(lè)出發(fā)。主要專(zhuān)欄：幽默天地、體壇之音、生活常識(shí)。

（十一）名人軼事 每期選取一個(gè)或幾個(gè)歷史人物生平的典型事跡，發(fā)人深省，塑造 自我，完美人生。

（十二）書(shū)畫(huà)藝苑：刊發(fā)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的優(yōu)秀文章以及師生 書(shū)法、攝影作品和學(xué)生電腦繪畫(huà)及美術(shù)作品。

（十三）他山之石：由編委會(huì)視實(shí)際情況刊發(fā)其他學(xué)校值得借鑒 的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

六、?？瘡V告

七、獎(jiǎng)勵(lì) 1．定期進(jìn)行一次優(yōu)秀入選文章評(píng)選，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

滬誼希望小學(xué)?？瘎?chuàng)辦方案

辦刊目的加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，為師生搭建才藝展示平臺(tái)，豐富 師生課余生活，為課改服務(wù)，為學(xué)校特色創(chuàng)建服務(wù)。

二、刊名：待 定

三、編委會(huì): 主 編：王 煒 副主編：許曉軍 張喜榮 編 委：全體教師

四：刊物屬性 本刊為校級(jí)內(nèi)部刊物，16 開(kāi)裝訂本，封面為彩色，其余為黑白。雙 月刊。發(fā)行對(duì)象為全校師生。

五：欄目設(shè)定及分工安排

1、封面：正面第一頁(yè)內(nèi)容為學(xué)校代表性圖片一張及刊名等；第二頁(yè) 刊登學(xué)校的某一方面的特色、某個(gè)先進(jìn)人物的事跡。反面正反兩頁(yè)刊 登學(xué)校的特色建設(shè)內(nèi)容，或某個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的特寫(xiě)。以上內(nèi)容均圖文結(jié) 合。本欄目由德育處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌策劃。

2、刊首語(yǔ)：刊登短小精美的勵(lì)志類(lèi)散文、教師對(duì)教育事業(yè)的感悟等。本欄目教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

3、教海拾貝：刊登教師在教學(xué)、班級(jí)管理等教育工作中的心得體會(huì)，轉(zhuǎn)載教育名家名篇、優(yōu)秀教學(xué)反思等。本欄目由教研處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌材料。

4、書(shū)海拾貝：刊登學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力。本欄目由教研處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌材料。

5、心靈驛站：刊登學(xué)生周記、學(xué)生日記等。本欄目由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。

6、生活竅門(mén)：刊登學(xué)生生活中的安全知識(shí)、學(xué)習(xí)技巧、如何保持個(gè) 人衛(wèi)生與健康等知識(shí)。本欄目由德育處統(tǒng)籌材料。

7、藝術(shù)長(zhǎng)廊：結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色，刊登師生書(shū)畫(huà)、手工制作、剪紙 或介紹一些藝術(shù)知識(shí)等。本欄目由德育處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌材料。

8、校園頻道：刊登校園生活，學(xué)校里的真人真事，校園新聞等。本 欄目由工會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌材料。

六、材料來(lái)源

1、鼓勵(lì)全校教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教學(xué)反思等并進(jìn)行投稿，對(duì)優(yōu) 秀稿件學(xué)校將優(yōu)先推薦到上級(jí)部門(mén)組織的此類(lèi)活動(dòng)中參賽。

2、鼓勵(lì)各班學(xué)生踴躍投稿，一至三年級(jí)學(xué)生主要為書(shū)畫(huà)，四至六年 級(jí)學(xué)生可選取優(yōu)秀作文、日記、以及書(shū)畫(huà)作品。對(duì)被錄用的學(xué)生作品 在班主任績(jī)效評(píng)定上加分。

3、轉(zhuǎn)載一些有利于師生成長(zhǎng)的文章。

4、學(xué)校開(kāi)展課堂教學(xué)改革與特色創(chuàng)建的一些活動(dòng)實(shí)錄。

5、材料上交：上交材料以電子稿形式交袁利斌處，也可將材料發(fā)送 郵件至郵箱

龍場(chǎng)鄉(xiāng)中心小學(xué)?？瘎?chuàng)辦方案

一、辦刊目的 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，為師生搭建才藝展示平臺(tái)，豐富師生課余生活，為課改服務(wù)，為特色學(xué)校建設(shè)服務(wù)。

二、刊名：《種太陽(yáng)》 刊名

三、編委會(huì) 顧 問(wèn)：王萬(wàn)福 主 編：余西江 副主編：龍從穎 編 委：肖奎 江甫技 向國(guó)瓊 江碧 陳平坤 李莉

四：刊物屬性 本刊為校級(jí)內(nèi)部刊物，16 開(kāi)裝訂本，封面為彩色，其余為黑白。雙月刊。發(fā)行對(duì)象為全校各班。

五：欄目設(shè)定及分工安排

1、封面：正面第一頁(yè)內(nèi)容為學(xué)校代表性圖片一張及刊名等。封 底刊登學(xué)校的特色建設(shè)內(nèi)容，或某個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的特寫(xiě)。以上內(nèi)容均圖 文結(jié)合。

2、刊首語(yǔ)：刊登短小精美的勵(lì)志類(lèi)散文、教師對(duì)教育事業(yè)的感 悟等。

3、教海拾貝：刊登教師在教學(xué)、班級(jí)管理等教育工作中的心得 體會(huì)，轉(zhuǎn)載教育名家名篇、優(yōu)秀教學(xué)反思等。本欄目由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

4、佳作園地：刊登學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力。本欄目 由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

5、心靈驛站：刊登學(xué)生周記、學(xué)生日記等。本欄目由少先隊(duì)負(fù) 責(zé)。

6、同在藍(lán)天下：刊登學(xué)生生活中的安全知識(shí)、學(xué)習(xí)技巧、如何 保持個(gè)人衛(wèi)生與健康等知識(shí)。本欄目由綜治辦負(fù)責(zé)。

7、藝術(shù)長(zhǎng)廊：結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色，刊登師生書(shū)畫(huà)、手工制作、或介紹一些藝術(shù)知識(shí)等。本欄目由綜合教研組負(fù)責(zé)。

8、與經(jīng)典同行：結(jié)合《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》教學(xué)內(nèi)容，刊登 國(guó)學(xué)教育的課外知識(shí)。本欄目由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。

9、校園頻道：刊登校園生活，學(xué)校里的真人真事，校園新聞等。本欄目由少先隊(duì)負(fù)責(zé)。

六、材料來(lái)源

1、鼓勵(lì)全校教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教學(xué)反思等并進(jìn)行投稿，對(duì)稿件被錄用的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、鼓勵(lì)各班學(xué)生踴躍投稿，一至三年級(jí)學(xué)生主要為書(shū)畫(huà)，四至 六年級(jí)學(xué)生可選取優(yōu)秀作文、日記、以及書(shū)畫(huà)作品。對(duì)被錄用的學(xué)生 作品給予每篇一定的獎(jiǎng)勵(lì)。或在班主任績(jī)效評(píng)定上加分。

3、轉(zhuǎn)載一些有利于師生成長(zhǎng)的文章。

4、學(xué)校開(kāi)展課堂教學(xué)改革與特色創(chuàng)建的一些活動(dòng)實(shí)錄。

5、材料上交：上交材料以電子稿形式交少先隊(duì)大隊(duì)部。截稿日 期為單月中旬前。

關(guān)于創(chuàng)辦校刊的幾點(diǎn)設(shè)想

一、指導(dǎo)思想 切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育的精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，配合學(xué)校關(guān)于建設(shè)書(shū) 香校園的構(gòu)想，豐富學(xué)生校園生活，為展現(xiàn)我校教育教研活動(dòng)，展示師生 風(fēng)采搭建平臺(tái)。

二、關(guān)于?？?/p>

（一）刊名： 《雛燕潮》——雛燕，喻指全校學(xué)生；潮，給人以排山倒海 之勢(shì)?？w現(xiàn)我校學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和搏擊長(zhǎng)空、自由翱翔的遠(yuǎn) 大理想。同時(shí)與校徽寓意相互照應(yīng)。

（二）欄目設(shè)置：

1、封

2、封 3 ： 以圖片為主，重在展示我校教育教研、精彩課堂、師生風(fēng)采等。

2、刊首寄語(yǔ)： 選材或出自名家名篇，或刊載我校教師的優(yōu)秀創(chuàng)作，內(nèi)容重在讀書(shū)、做人、立志、修養(yǎng)等，給學(xué)生一定得思想啟迪。

3、校園音韻： 以文字形式展示我校教育教研、精彩課堂、師生風(fēng)采等。

4、雛燕試翼： 以學(xué)生寫(xiě)作為主，展示學(xué)生豐富多彩的內(nèi)心世界。細(xì)分為一下幾個(gè)小 欄目：

1）心弦私語(yǔ)

讓我們傾聽(tīng)你的聲音。讓我們傾聽(tīng)你的聲音。成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷，是一種體驗(yàn)。成長(zhǎng)的路上有喜有憂，開(kāi)你的心扉，成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷，是一種體驗(yàn)。成長(zhǎng)的路上有喜有憂，敞開(kāi)你的心扉，2）親情如歌

親情如歌，愈久愈香；親情如歌，愈唱愈濃。父母的叮嚀，老師的關(guān)愛(ài)，親情如歌，愈久愈香；親情如歌，愈唱愈濃。父母的叮嚀，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的幫助，陌生人的微笑，成為這首歌的最美音符。說(shuō)不完的那份情，唱不完的那份愛(ài)。同學(xué)的幫助，陌生人的微笑，成為這首歌的最美音符。說(shuō)不完的那份情，唱不完的那份愛(ài)。

3）往事悠悠

記憶。記憶。

任時(shí)光流逝，卻磨蝕不了心中的那份永久的記憶。往事悠悠，任時(shí)光流逝，卻磨蝕不了心中的那份永久的記憶。往事悠悠，沖拾昔日的4）自然神韻

5、教師文苑

“一花一草總關(guān)情”“一山一水都有意” 親近自然，感悟自然，陶冶你 一花一草總關(guān)情” 一山一水都有意” 親近自然，感悟自然，的情操，增長(zhǎng)你的才干。的情操，增長(zhǎng)你的才干。大家共享你的獨(dú)特感受 你方唱罷我登場(chǎng)，多個(gè)對(duì)手，多分分激勵(lì)，多分友誼。你方唱罷我登場(chǎng)，多個(gè)對(duì)手，多分分激勵(lì)，多分友誼。每期的話題作文總能展示你的才思睿智。我們一睹你的風(fēng)采。能展示你的才思睿智。我們一睹你的風(fēng)采。

（以上欄目的稿件具體內(nèi)容、要求另作說(shuō)明）以上欄目的稿件具體內(nèi)容、要求另作說(shuō)明）

（三）出刊時(shí)間：每月第一個(gè)星期出刊，每月一期。

三、關(guān)于組織

（一）主辦：肥城市王莊中學(xué)

（二）顧問(wèn)：王 強(qiáng) 田洪山 田 濤

（三）編委：王莊中學(xué)語(yǔ)文組

（四）編委分工：

總負(fù)責(zé)：馬純良

具體負(fù)責(zé)： 李開(kāi)軍 孔凡鵬 李希杰 于廣濤 劉廷軍 劉 勇 王 燕 孔秀芝 張 曉 孔靜霞 鐘永健 王 芬

具體工作：

1、編委將對(duì)每期?？牟邉潯?/p>

2、每班設(shè)小記者一名，語(yǔ)文老師具體負(fù)責(zé)本班優(yōu)秀作品的推薦（有推薦 評(píng)語(yǔ)），并由本班小記者送交編委。

3、對(duì)各班送交的稿件，編委將組織相關(guān)老師認(rèn)真評(píng)選，力求創(chuàng)辦高質(zhì)量 的期刊。

4、編委積極組織本校及各級(jí)的寫(xiě)作比賽，并向上一級(jí)推薦學(xué)生作品。

5、嚴(yán)格落實(shí)編輯過(guò)程活動(dòng)的開(kāi)展，并做好相關(guān)記錄。

四、物質(zhì)保障 專(zhuān)門(mén)設(shè)立?？庉媹?chǎng)所，需配備電腦一臺(tái)。

五、關(guān)于激勵(lì)措施

對(duì)學(xué)生：

對(duì)教師：

六、活動(dòng)制度

芝溪小學(xué)成功創(chuàng)建縣級(jí)常規(guī)管理優(yōu)秀級(jí)學(xué)校(增刊)

社 長(zhǎng)：陳先輝

副社長(zhǎng)：曾有初 劉立建 卓英才 李小平團(tuán)支部 張義源 大隊(duì)部 胡正奇

主編：梁仕齊 葛方森

主辦單位：政教處

本報(bào)顧問(wèn)：唐克彬

要求每一個(gè)干部首先必須是一個(gè)優(yōu)秀的 教師，必須有優(yōu)秀的課堂和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì) 量；帶頭參加教研組、年級(jí)組的活動(dòng)；帶 頭優(yōu)化教風(fēng)、作風(fēng)，樹(shù)立好形象。在班子 建設(shè)中，堅(jiān)持了學(xué)習(xí)與嚴(yán)格考核相結(jié)合，堅(jiān)持了公開(kāi)要求與群眾監(jiān)督相結(jié)合。現(xiàn) 在，整個(gè)班子，已經(jīng)成為能夠各司其職，協(xié)調(diào)統(tǒng)一的學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力量。

2、特別注重以人為本，著眼于學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展的科學(xué)民主管理，極大 地調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，修訂和 完善了學(xué)校的各項(xiàng)制度，在芝溪小學(xué)的教 育、教學(xué)質(zhì)量上有新的重大突破。我們不 絕對(duì)同意一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校的 看法。學(xué)校是領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生組成的共 同體，其中每個(gè)個(gè)體，都有智慧和力量，每個(gè)個(gè)體對(duì)學(xué)校都很重要。最有效的管理 就是整合不同個(gè)體的聰明才智，幫助他們 實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。充分依靠制度和機(jī)制辦 學(xué)，依靠教師辦學(xué)。及時(shí)修訂和完善學(xué)校 的各項(xiàng)制度，堅(jiān)決消除憑印象和情感抓工 作的盲目狀態(tài)。大膽放權(quán)，實(shí)施層層項(xiàng)目 責(zé)任管理制度，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一。充分發(fā)揮教 代會(huì)、黨支部等部門(mén)的作用，真心實(shí)意接 受黨組織、工會(huì)、教代會(huì)以及教師個(gè)人的 監(jiān)督制約。做到分工不分家，行動(dòng)上分，步調(diào)上合，職責(zé)上分，目標(biāo)上合，工作上 分，思想上合。極大地調(diào)動(dòng)廣大干部和全 體教職工的人本工作積極性，產(chǎn)生了良好 的工作效應(yīng)。

3、改進(jìn)德育方式，落實(shí)先導(dǎo)地位 ⑴、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，建立了以校 長(zhǎng)任組長(zhǎng)，有黨支部、學(xué)校行政、政教處、教導(dǎo)處、后勤、團(tuán)隊(duì)、班主任、政治科任 教師組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。⑵、與時(shí)俱進(jìn)，改革現(xiàn)有的學(xué)生管 理制度，以培養(yǎng)“會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)勞 動(dòng)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)生活、會(huì)創(chuàng)造”的現(xiàn)代人、文明人為育人目標(biāo)，建立了一套重視流程管理、講究實(shí)效的學(xué) 生管理制度。⑶、認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)《中共 中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思 想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，明確德育工作 在學(xué)校各項(xiàng)工作的地位和作用，并身體力 行，言傳身教，將德育工作滲透一切工作 之中，形成教育合力，做到“全員德育”

“?？鞭k刊方案

一、指導(dǎo)思想：

為了宣傳我校辦學(xué)特色，弘揚(yáng)校園文化，加強(qiáng)教育科研，展示 教育教學(xué)成果，樹(shù)立名師形象，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，學(xué)校研究決定 辦?？?。

二、欄目規(guī)劃：

欄目規(guī)劃： 刊首語(yǔ)

第一版塊：校園前沿 刊登學(xué)校管理、黨建團(tuán)隊(duì)、校園文化建設(shè)等方面取得的成果?？菍W(xué)校管理、黨建團(tuán)隊(duì)、校園文化建設(shè)等方面取得的成果。學(xué)校管理 取得的成果

第二版塊：教苑風(fēng)采

1、教研沙龍：刊登各教研組課題研究成果、教師教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、課后記、說(shuō)課稿、心得體會(huì)等。教學(xué)案例、課后記、說(shuō)課稿、心得體會(huì)等。

2、教師心語(yǔ):講述教學(xué)中的酸甜苦辣，寫(xiě)自己的人生感悟。

3、德育園地：刊登班主任在班級(jí)管理、培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣、養(yǎng)成教育方面的優(yōu)秀做法及經(jīng)驗(yàn)等。及經(jīng)驗(yàn)等

4、精彩博客：刊登教師博客上的精彩隨筆、手記、人生感悟等。精彩博客：刊登教師博客上的精彩隨筆、手記、人生感悟等。

第三版塊：學(xué)生樂(lè)園

1、成長(zhǎng)小腳丫：刊登學(xué)生有真情實(shí)感的日記、寫(xiě)話等，重點(diǎn)面 成長(zhǎng)小腳丫：刊登學(xué)生 重點(diǎn)面 向一至三年級(jí)學(xué)生。稿件收集由語(yǔ)文低段組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）（向一至三年級(jí)學(xué)生。稿件收集由語(yǔ)文低段組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

2、小荷才露尖尖角：刊登學(xué)生精彩作文、讀后感、心得體會(huì)、小荷才露尖尖角： 詩(shī)歌創(chuàng)作等，重點(diǎn)面向四至六年級(jí)。稿件收集由語(yǔ)文高段組組長(zhǎng)負(fù)（責(zé)）

3、陽(yáng)光心語(yǔ)：團(tuán)隊(duì)部選主題，宣傳心理健康專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)、編輯關(guān)于成長(zhǎng)心理方面的文章等。刊登本校內(nèi)某一方面表現(xiàn)突出 刊登 的學(xué)生及其先進(jìn)事跡。

4、開(kāi)心地帶：幽默故事、笑話、漫畫(huà)等。

第四版塊：才藝拼盤(pán) 刊登師生書(shū)畫(huà)作品、集郵、音樂(lè)體育、文藝活動(dòng)等圖片。

第五版塊：校園短波 刊登學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)信息、學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單等?？菍W(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)信息、學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單等。

三、征稿要求： 征稿要求：

1、稿件渠道：鼓勵(lì)全校師生共同參與，班主任、教研組、師生 個(gè)人報(bào)送、各處室提供均可。

2、稿件征集要求：教師作品要求文字精煉，內(nèi)容翔實(shí)，篇幅不 超過(guò) 2000 字，學(xué)生作品須注明姓名、性別、年齡、班級(jí)、指導(dǎo)教師。特邀稿件不受字?jǐn)?shù)限制。美術(shù)作品交原作或清晰圖片，在背面注明姓名、性別、年齡、班 級(jí)、指導(dǎo)教師。學(xué)生文章在截稿前以電子文稿或手寫(xiě)的形式上交于本 版塊的負(fù)責(zé)人，再由本版塊的負(fù)責(zé)人交于團(tuán)隊(duì)部，教師文章直接交于 團(tuán)隊(duì)部鮑老師。?？瘜?duì)來(lái)稿可做修改，或通知作者修改、校正樣稿，請(qǐng)各位作者一定按時(shí)交稿。?？繉W(xué)期出版一期，歡迎全校師生踴躍投稿。注:首期?？馗迦掌跒?1月27日。首期?？馗迦掌跒?1月27日 11

3、稿酬標(biāo)準(zhǔn)： 稿酬標(biāo)準(zhǔn)： 為鼓勵(lì)教職工積極投稿，每年年底評(píng)選優(yōu)秀稿件和優(yōu)秀作者，頒 發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和稿酬。教師稿件被錄用，短訊、消息、圖片等一則在年終考核中獎(jiǎng)勵(lì)積分 0.1 分，500 字以內(nèi)文章積分 0.2 分，500-1000 以內(nèi)字文章積分 0.3 分，1000-2000 字文章積分 0.5 分。教職工在?？习l(fā)表的論文、教案、說(shuō)課稿等作品，學(xué)校優(yōu)先推薦參 加縣、市、區(qū)省或國(guó)家相關(guān)部門(mén)組織的教育教學(xué)論文競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生 稿件被錄用的可獲得當(dāng)期校刊一本，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、關(guān)于發(fā)行：每班5本，由同學(xué)互相傳閱。