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      經(jīng)濟管理學(xué)院思想政治教育特色品牌創(chuàng)建活動方案

      時間:2019-05-15 07:06:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《經(jīng)濟管理學(xué)院思想政治教育特色品牌創(chuàng)建活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《經(jīng)濟管理學(xué)院思想政治教育特色品牌創(chuàng)建活動方案》。

      第一篇:經(jīng)濟管理學(xué)院思想政治教育特色品牌創(chuàng)建活動方案

      2017年經(jīng)濟管理學(xué)院易班思想政治教育特

      色品牌創(chuàng)建活動

      一、指導(dǎo)思想及品牌簡介

      按照《蘭州理工大學(xué)易班建設(shè)實施方案》和《蘭州理工大學(xué)易班建設(shè)工作推進方案》的要求,深入貫徹落實《教育部2017教育信息化工作要點》中關(guān)于繼續(xù)實施易班推廣行動計劃和中國大學(xué)生在線引領(lǐng)工程,加強網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)。依托易班開展新時期網(wǎng)絡(luò)思政教育,形成線上線下思想政治教育的合力,從全面落實里的樹人的根本任務(wù),以開展易班思想教育特色品牌創(chuàng)建活動為載體,傳播正能量讓同學(xué)們激發(fā)積極性和主動性,通過學(xué)院易班站打造思想教育的平臺,全員育人的新陣地,使同學(xué)們在潛移默化中接受教育,思想得到提升。

      經(jīng)濟管理學(xué)院的“韶華經(jīng)管”是一個以易班為載體的思想政治教育特色品牌。是提供教育教學(xué)、生活服務(wù)、文化娛樂的綜合性互動社區(qū)。經(jīng)管學(xué)院思政品牌活動是依托易班開展新時期網(wǎng)絡(luò)思政教育,形成線上線下思想政治教育的合力,從全面落實里的樹人的根本任務(wù),以開展易班思想教育特色品牌創(chuàng)建活動為載體,傳播正能量讓同學(xué)們激發(fā)積極性和主動性,通過學(xué)院易班站打造思想教育的平臺,全員育人的新陣地,使同學(xué)們在潛移默化中接受教育,思想得到提升?;顒訛橥瑢W(xué)們提供了相互交流的機會,為同學(xué)們培養(yǎng)世觀人生觀價值觀的同時加強精神文明建設(shè),培養(yǎng)良好的人格為思想政治教育建設(shè)打好堅實的基礎(chǔ)。

      二、創(chuàng)建目標(biāo)

      1.搭建平臺,拓展應(yīng)用,豐富線上思想政治文化供給

      創(chuàng)建活動中經(jīng)濟管理學(xué)院認(rèn)真組織實施,充分利用易班輕應(yīng)用、話題、投票、博客、資料庫等功能,切實將易班平臺與學(xué)生的思想政治教育貫徹結(jié)合融入,落實到線上線下活動,發(fā)揮品牌創(chuàng)建活動的引領(lǐng)作用,充分發(fā)展活動蘊涵的價值觀內(nèi)容。

      2.全員參與,創(chuàng)建應(yīng)用,推進易班思想政治文化內(nèi)涵構(gòu)建 易班線上主題班會,運用易班功能,充分發(fā)揮易班思想政治教育功能,使同學(xué)們通過自身的參加,討論和籌劃,在活動中受到深刻的教育。3.育人工作坊

      三、創(chuàng)建步驟

      1、調(diào)查準(zhǔn)備階段(3月-4月中旬)

      開展易班網(wǎng)絡(luò)調(diào)研,征集的方式,聽取廣大學(xué)生的意見和心聲,結(jié)合學(xué)生的需求和喜好,了解學(xué)生需求和希望通過什么形式開展哪些方面的活動和內(nèi)容,才能有的放矢,符合廣大學(xué)生的意愿,提高后續(xù)相關(guān)工作的針對性和有效性。

      2、制定具體方案階段(4月下旬)

      根據(jù)前期調(diào)研征集,圍繞“社會主義核心價值”、“兩學(xué)一做”、“中國傳統(tǒng)節(jié)日”等為核心內(nèi)容,按照事件、時節(jié)、節(jié)點等主線,制定相關(guān)創(chuàng)建活動內(nèi)容,注重品牌特色與創(chuàng)新。

      3、實施階段(4月-11月)根據(jù)方案,實施開展相關(guān)工作,取得預(yù)期效果,并達到一定的活動影響。

      4、總結(jié)完善階段(12月)

      及時總結(jié)完善創(chuàng)建過程中的經(jīng)驗與不足,逐步形成網(wǎng)絡(luò)思政教育特色品牌

      四、創(chuàng)建內(nèi)容

      1雷鋒月專題——善愛暖三月,踐行雷鋒夢

      弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)“易起”文明,深化學(xué)習(xí)雷鋒精神,易班立足于學(xué)院特色,舉行“書籍循環(huán)”,“學(xué)雷鋒演講比賽”,“愛心送溫暖”等活動,借此培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源,關(guān)愛他人,服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我院精神文明建設(shè),掀起我院學(xué)子學(xué)習(xí)雷鋒的思潮。同時易班通過韶華經(jīng)管推送,傳遞雷鋒精神,做到立足于學(xué)子,立足于校園,將學(xué)雷鋒活動提升新高度,構(gòu)建和諧易校園。

      2、校運會專題——我運動,我快樂

      校運會一直以來都是蘭州理工大學(xué)最為盛大的活動之一,而經(jīng)濟管理學(xué)院更是在之前的校運會中獲得了八連冠的好成績。運動對大學(xué)生來講十分的重要,通過開展“炫彩校運會”為主題的一系列活動,可以促進大學(xué)生參與體育運動的積極性,增強身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)與生活打下堅實的基礎(chǔ)。

      在線上通過開展易班班會,讓同學(xué)們來為自己制定運動目標(biāo)。在校運會期間,通過開展線下動員大會、為運動員加油等活動,來體現(xiàn)易班特色的校園文化,將易班與畢業(yè)相結(jié)合,不僅給同學(xué)們傳遞正能量,也可以體現(xiàn)經(jīng)濟管理學(xué)院團結(jié)拼搏的精神,在校運會上續(xù)寫輝煌。

      3、青年五四專題—青春志,中國夢

      少年強,則國強.當(dāng)代青年是實現(xiàn)中國夢的主力。一方面,在“韶華經(jīng)管”欄目內(nèi)開展紅柳驕子,模范的推送,以及師德標(biāo)兵易班評選活動。通過先進模范的導(dǎo)向作用,教育學(xué)生必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動光榮傳統(tǒng),傳承不朽的五四革命精神,五四節(jié)活動是高等院校團日活動中必不可少的活動之一,是當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育一個十分有利的機會?,F(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們正在淡忘這一重要節(jié)日,另一方面開展“五四”主題系列活動,增強學(xué)生們對五四運動的歷史使命感的體會,進一步加強學(xué)生們對五四運動意義的思考,讓五四精神傳遍社會。

      通過開展易班線上班會,引發(fā)同學(xué)們對五四精神的集體討論。線下通過舉辦五四運動專題講座與大會的形式的活動,來體現(xiàn)易班特色的校園文化,將易班與五四相結(jié)合,不僅給同學(xué)們傳遞正能量,也讓同學(xué)們充分學(xué)習(xí)了解五四運動與五四精神的細(xì)節(jié)與意義,加深對五四運動的印象。

      4、經(jīng)管文化節(jié)專題——經(jīng)管知我“易”,追夢到理工

      創(chuàng)特色經(jīng)管易文化,弘傳統(tǒng)文化深精髓。傳統(tǒng)文化是一個民族的根和魂。為展示文化遺產(chǎn)的博大精深和現(xiàn)代經(jīng)濟管理的重要性,在學(xué)院各部門協(xié)助下,經(jīng)管易班一方面舉辦經(jīng)管文化節(jié),通過社團展示,非物質(zhì)文化展示環(huán)節(jié),讓同學(xué)們深入了解黃河文明,增強自身的文化自覺和文化自信,推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展;另一方面,通過ERP沙盤模擬大賽以及證券模擬大賽等文化大碟,深入了解學(xué)院特色,豐富對自身背景的認(rèn)知。于此同時,貫徹“易”起參與,設(shè)立“跳蚤市場”欄目,為廣大學(xué)子提供良好實踐平臺,將自身專業(yè)和課余生活良好結(jié)合,做到學(xué)以致用。

      5、心理健康月專題——繪人生藍圖,圓青春夢想

      隨著以網(wǎng)絡(luò)為載體的思想、文化對當(dāng)代大學(xué)生有著較強的沖擊性和影響力。作為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)的易班運營而生,成為大學(xué)生自由、平等、傳遞思想政治教育信息的重要陣地,是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的心理健康理念的網(wǎng)絡(luò)主陣地。

      借助易班的網(wǎng)絡(luò)思政平臺,推出有關(guān)心理健康的輕應(yīng)用,開展易班線上心理小常識了解的活動,使同學(xué)們充分掌握相應(yīng)的心理調(diào)試技能,培養(yǎng)健康心理和健全人格;在線下通過開展心理班會,讓心理指導(dǎo)老師與同學(xué)們更好地近距離接觸,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離情感的煩惱,消除情緒的困擾,釋放學(xué)習(xí)的壓力,營造關(guān)愛、支持、分享的校園氛圍。

      6、畢業(yè)季系列專題——那些年華,那些歲月

      畢業(yè)生思想政治教育是高校思想政治工作的重要組成部分。大四學(xué)生面臨畢業(yè)這一人生的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時期,開展“畢業(yè)季”主題系列活動,進一步引導(dǎo)畢業(yè)生感恩母校,讓文明畢業(yè)之風(fēng)吹遍校園的每一個角落。在線上通過開展易班班會,來樹立正確的思想價值導(dǎo)向。在線下通過開展“畢業(yè)紀(jì)念墻”、“師生贈花”等活動,來體現(xiàn)易班特色的校園文化,將易班與畢業(yè)相結(jié)合,不僅給同學(xué)們傳遞正能量,給同學(xué)們留下一個難忘的畢業(yè)時光。

      7、建黨節(jié)專題—黨,你是我“易”生中最美的風(fēng)景

      大學(xué)生理想信念教育是我國高校思想政治教育的靈魂和核心,也是我國高校一項莊嚴(yán)而緊迫的任務(wù)革命。在多元文化較量更加激烈,以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八屆六中全會和總書記系列講話精神,開展“黨的教育入我心”主題活動,通過開展易班線上班會,參與討論,提升同學(xué)們對黨的認(rèn)識,增強民族凝聚力,更好地培養(yǎng)中國社會主義接班人

      8、暑期生活專題——青春“易”實踐

      大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育加強和改進的工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)實踐能力的重要途徑。通過易班線上平臺推出暑期社會實踐輕應(yīng)用,及時更新同學(xué)們暑期的實踐動態(tài),豐富我院學(xué)生的課外生活,向更多同學(xué)展示我院暑期社會實踐活動的精彩,鼓勵更多同學(xué)了解實踐活動、參與實踐活動,通過活動的實施,引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。積極促進個人全面發(fā)展,充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢,為社會服務(wù)及展作貢獻。

      9、迎新入學(xué)專題——走進大理工,徜徉青春

      “迎新入學(xué)”專題旨在幫助大一新生更快的適應(yīng)“高中”到“大學(xué)”跨度,以實現(xiàn)在新的一環(huán)境,展現(xiàn)自我,發(fā)展自我,實現(xiàn)自我的目標(biāo).首先,通過開展班級“面對面交流”主題班會,建設(shè)“學(xué)長制度”制度,以“愛上工大,明晰經(jīng)管”的校史,校情,專業(yè)介紹,讓同學(xué)們對新的伙伴和新的環(huán)境有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)知;其次通過以“韶華經(jīng)管”為主題易班推送,圍繞“讀書,求真,做人”欄目,來樹立正確的思想價值導(dǎo)向,處理新生各種新問題。最后通過各個班級推選“易班聯(lián)絡(luò)員”以及“輔導(dǎo)員”進駐易班,搭建學(xué)生之間溝通的橋梁,拉進易班與學(xué)生之間的距離,形成學(xué)生之間良性互動與交流。

      10、軍訓(xùn)專題一厲害了word軍訓(xùn)

      軍訓(xùn)是根據(jù)《中華人民共和國兵役法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進行的,是高等院校改革教育內(nèi)容,使新生能夠從徹底放松的假期生活向大學(xué)生活順利過度,培養(yǎng)新生吃苦耐勞、自強不息的優(yōu)良品質(zhì);樹立新生的集體榮譽感、增強新生的國防觀念和組織性紀(jì)律性;調(diào)節(jié)新生的訓(xùn)練、生活節(jié)奏。

      通過易班APP分享照片、軍訓(xùn)感言或發(fā)起話題。通過易班首頁推薦、易班班群進行推送、分享、邀請。豐富軍訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)、生活;激發(fā)新生的創(chuàng)作欲望、鼓勵新生思考、寫作。

      11、中秋節(jié)專題——中秋容“易”把人拋,香了丹桂,美了紅柳 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)本是家人們團聚的日子,但大學(xué)生們卻在異鄉(xiāng)求學(xué),無法回家團聚。于是,蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院易班工作站特地開展了中秋班會,以歌舞表演的形式為同學(xué)們緩解思鄉(xiāng)之情,并在易班平臺發(fā)布相關(guān)照片新聞。并召開了易班班會,讓同學(xué)們更多的參與進來,一方面緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,另一方面宣傳中秋文化,傳播傳統(tǒng)文化。

      12、紅色國慶專題—生日快樂,我的祖國

      為進一步弘揚愛國主義民族精神,以建國67周年為契機,通過各班班長努力咨詢,廣泛征求同學(xué)們的意見,以微電影的形式,再現(xiàn)我們歷史先輩不屈不撓的革命精神。希望以此方式能使廣大學(xué)子體會電影的內(nèi)涵,居安思危,牢記歷史,不忘國恥。不斷進取,刻苦鉆研,深入貫徹“黨十八大綱領(lǐng)”,為祖國社會主義中國夢不懈奮斗。

      13、誠信考試專題—至誠無息,奮斗不止

      誠信,是每個人必備的美德,而誠信考試,則是每個學(xué)生必備的道德??荚嚤臼且粓鲋R的競賽,但是不誠信的話,則會讓這場競賽黯然失色。為此,蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院易班特地發(fā)起了一場以誠信考試為主題的易班班會,讓同學(xué)們自由討論,使同學(xué)們充分認(rèn)識到誠信考試的必要性和不誠信考試的危害性。既促進了同學(xué)們對誠信考試的理解,也使得同學(xué)們加深了對誠信的認(rèn)識。

      五、工作機制

      1、每次活動實施之前學(xué)院都及時將活動內(nèi)容上報學(xué)校易班發(fā)展中心,通過易班首頁推薦,易班班群,進行推送,分享邀請,通過易班app分享照片、感言或發(fā)起話題。

      2、主題班會:易班線上班會主要圍繞一個特定主題,同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真的表達自己的觀點,發(fā)表自己的意見。樸實簡單的話語中體現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生自己獨特的思想和看問題的不同角度,詼諧幽默的表達方式也展示出了同學(xué)們的青春面貌和積極樂觀的人生態(tài)度。

      六、品牌創(chuàng)建總結(jié)

      易班是提供教育教學(xué)、生活服務(wù)、文化娛樂的綜合性互動社區(qū)。通過利用易班開展此次班會既為同學(xué)們提供了相互交流的機會,又給每位同學(xué)深入了解使用易班系統(tǒng)搭建了平臺。為同學(xué)們培養(yǎng)世界觀,人生觀,價值觀的同時加強精神文明建設(shè),培育良好的人格,為思想政治教育建設(shè)打好堅實的基礎(chǔ)。

      第二篇:經(jīng)濟管理學(xué)院大學(xué)生思想政治教育調(diào)研報告

      經(jīng)濟管理學(xué)院大學(xué)生思想政治教育調(diào)研報告

      一、背景前言

      大學(xué)生是我國實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要人才資源,他們對待思想政治教育的態(tài)度如何,很大程度上關(guān)系著他們將來能否真正適應(yīng)社會,關(guān)系著他們將來如何建

      設(shè)中國特色社會主義。如何準(zhǔn)確地把握大學(xué)生對思想政治教育態(tài)度變化的特點,進行相應(yīng)導(dǎo)教育工作,對大學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。為此,我們

      做了此次調(diào)查。

      二、調(diào)研概況

      調(diào)查于2011年9月進行 ,調(diào)查選取經(jīng)濟管理類學(xué)生 ,共發(fā)放問卷300份,本

      院在校學(xué)生總數(shù)(約為1602 人),回收有效問卷300份 ,有效回收率為100%。學(xué)

      生性別抽樣分布 :男性占27.1% ,女性占72.9% ,年級抽樣分布: 大一學(xué)生占

      20.6% ,畢業(yè)班占26.5% ,其他年紀(jì)學(xué)生占52.9.%。調(diào)查還顯示 :政治面貌抽樣分

      布 :黨員占10% ,共青團員占 90%。此外 ,被調(diào)查者本科學(xué)生占41.1%,專科學(xué)生

      占58.9%。

      1、調(diào)研結(jié)果分析

      ①本次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生每月平均消費支出(不含學(xué)費、住宿費)情況:

      問及您每月的平均支出(不含學(xué)費,住宿費)約為時,11%的學(xué)生表示“201——300”,33%的學(xué)生表示“301——500”,45%的學(xué)生表示“500——1000”,11%的學(xué)生表示

      “1001——1500”。從這問題可以表現(xiàn)出學(xué)生的的生活水平一般,有近一半的學(xué)生平均支出

      在500以下。

      ②本次調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)代大學(xué)生政治思想從宏觀上看穩(wěn)重有進。政治上積極進步。大學(xué)生在政治上積極要求進步學(xué)生認(rèn)同中國必須走具有中國特

      色的社會主義道路。

      問及大學(xué)生在實踐中認(rèn)同到黨的偉大成就:

      1)97.3%的學(xué)生認(rèn)為國家民主法制逐漸完善;

      2)91.5%的學(xué)生認(rèn)為經(jīng)濟逐步增長;

      3)86.2%的學(xué)生認(rèn)為文化日益繁榮等等;

      ③大學(xué)生對黨和政府2011年有關(guān)工作評價不斷提高:問及喜迎中國共產(chǎn)黨90

      周年系列紀(jì)念活動時,有78%的學(xué)生表示“非常滿意”,有22%的學(xué)生表示“滿

      意”。從問題可以反映出學(xué)生對學(xué)校組織的建黨90周年活動感到非常的滿意,感

      覺建黨90周年的活動豐富多彩,實現(xiàn)了自我的價值。

      ④熱點問題較為關(guān)注。當(dāng)代大學(xué)生普遍關(guān)注國內(nèi)外事件。在問及“在下列事

      件中,您關(guān)注情況如何”時:83%大學(xué)生都關(guān)注新聞和相關(guān)事件。

      ⑤問及日漸通貨膨脹的現(xiàn)狀對您產(chǎn)生的壓力時,有45%的學(xué)生表示“比較

      大”,有33%的學(xué)生表示“一般”,有22%的學(xué)生表示“非常大”。從這問題總

      體可以表現(xiàn)出當(dāng)今的通貨膨脹對學(xué)生的壓力大。

      2.大學(xué)生政治思想教育的深處存在的矛盾與困惑

      (1)縱觀我校大學(xué)生的政治思想狀況,絕大多數(shù)學(xué)生積極向上,勇于進取,有較

      強的責(zé) 任感和社會公德意識,有正確的政治態(tài)度和行為方式 ,但深入剖析也發(fā)現(xiàn)

      一些隱藏在大學(xué)生思想深處的矛盾與困惑。大學(xué)生在政治上積極要求進步,但參

      與政活動的熱情有所降溫,對政治理論學(xué)習(xí)較為被動,部分大學(xué)生身上還存在一定

      程度的逆反心理 ,對一般性活動不是非常熱心。對于志愿者活動,大部分同學(xué)還

      是非常熱心的,但由于志愿者活動的載體的創(chuàng)新度及覆蓋面不夠,導(dǎo)致21.9%的同學(xué)甚至沒有機會參加等。

      (2)思想政治教育問題的認(rèn)識深度和全面性欠缺。大學(xué)生對待政治問題的認(rèn)識深度和全面性還有所欠缺。如前所述 ,大學(xué)生對政治問題的關(guān)注程度已經(jīng)有了很大的提高 ,但部分人只停留在“知道”的層面 ,缺乏更深入的更全面的思考與分析。在問卷中 ,對問題“你對黨和政府成功應(yīng)對通貨膨脹的信心? ”的回答中我們可以看到 ,52.6%的同學(xué)回答了一般,而只有6.2%的同學(xué)指出非常大,然而我們大學(xué)生更該冷靜看到我們黨和政府有待提高的地方。可以看出 ,深入分析思考的同學(xué)只在少部分,而大部分同學(xué)只停留于外界告知的層面上,這些都有待教育來改善這種思維。

      三、如何改進大學(xué)生思想政治教育工作

      1、繼續(xù)充分發(fā)揮“兩課 ”在思想政治教育中的主渠道作用

      2、探索思想政治工作新方法,不斷創(chuàng)新載體

      3、堅持“以人為本 ”,抓好思想政治教育 “二進 ”工作

      現(xiàn)在高校的大學(xué)生大多出生于上世90年代 ,他們的思想多元化,生活方式多樣化,了解世界、認(rèn)識世界的方式方法多元化他們有獨生子女共有的自我意識。所以他們不好“管”,因為他們有自己的想法,有自己的生活方式,有自己的人生觀價值觀 ,有很強的民主觀念。在他們眼中,思想政治教育太模式化、政治化 ,也沒什么用處。所以他們不感興趣更談不上通過思想政治工作來幫助他們、引導(dǎo)他們。但是,他們是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的接班人,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一偉業(yè)的重要力量。在大學(xué)這一極其重要的人生階段,怎樣 對他們進行真正行之有效的思想教育工作呢?胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出“加強和改進思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),用正確方式處理人際關(guān)系?!边@為我們新時代的學(xué)生思想政治工作提供了理論依據(jù)和指導(dǎo)原則,開辟了新的工作途徑。

      經(jīng)管學(xué)院團委

      2011年9月30日

      第三篇:品牌創(chuàng)建活動方案

      開展“一支部一品牌”活動是推進基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑,也是活躍基層黨建工作的有效載體,為挖掘機關(guān)黨建工作亮點,培養(yǎng)機關(guān)黨建工作精品,擴大機關(guān)黨建工作影響,經(jīng)研究決定,在市直機關(guān)系統(tǒng)各單位黨組織和廣大黨員干部中全面推行“一支部一品牌”創(chuàng)建活動。現(xiàn)制定實施方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆四中全會精神為統(tǒng)領(lǐng),以黨的先進性建設(shè)為核心,以創(chuàng)新黨建載體為手段,以激發(fā)黨建活力為目標(biāo),將黨建工作中的亮點工作、典型做法和成功經(jīng)驗通過品牌運作的模式加以提煉、宣傳和推廣,為黨員干部施展才華、發(fā)揮作用搭建廣闊舞臺。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      通過開展品牌創(chuàng)建活動,積極探索新形勢下加強機關(guān)黨建工作的新方法,探索發(fā)揮黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新途徑,使機關(guān)各支部都擁有1-2個在全市叫得響、有影響、上檔次的黨建品牌,在全市黨建工作中形成較大的影響力、較高的知名度和美譽度,為全市基層黨建工作的科學(xué)發(fā)展起到一定的示范作用、引領(lǐng)作用和輻射帶動作用。

      三、創(chuàng)建要求

      1.名稱簡短有力。用4-8個字的短語精煉概括出品牌名稱,要求形象貼切,朗朗上口。

      2.內(nèi)涵豐富深刻。能夠充分反映黨建工作的服務(wù)宗旨、工作精神、核心價值觀,以及在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧等方面的重要作用。

      3.理念先進精辟。品牌創(chuàng)建工作與新時期、新形勢下黨的總體要求、目標(biāo)任務(wù)相一致,與科學(xué)發(fā)展觀相契合。

      4.內(nèi)容突出特色。圍繞本單位業(yè)務(wù)工作并結(jié)合單位實際情況確定活動內(nèi)容,要求突出單位特色、黨建特色、時代特色。

      5.培育突出精品。以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域為主創(chuàng)建黨建工作品牌,找準(zhǔn)方向和著力點,求精求實,不搞大而全。

      四、方法步驟

      1.品牌醞釀(2012年4月1日至4月10日)各單位要認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗,把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項目。同時借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗,精心制定品牌創(chuàng)建方案,完善品牌創(chuàng)建工作流程。

      2.品牌申報(2012年4月10日至4月15日)各支部于4月15日前將品牌創(chuàng)建實施方案和品牌申報表(見附件)報市直機關(guān)工委111室。對創(chuàng)建方案思路不清晰、主題不突出、責(zé)任不明確、措施不健全、內(nèi)

      容無特色、操作無載體的要求重新申報。

      3.品牌創(chuàng)建(2012年4月15日至2012年3月)創(chuàng)建工作從4月中旬開始至明年3月結(jié)束,其中在今年六月中下旬,為慶祝建黨90周年,工委將組織開展“市直機關(guān)黨建工作巡禮”活動,屆時通過圖片、展板等形式集中展示市直機關(guān)各支部黨建工作亮點和涌現(xiàn)出來的先進模范人物。按照工委部署安排,各支部要在巡禮活動中做好黨建品牌展示工作。為配合這次活動的開展,各支部要提前做好品牌創(chuàng)建過程中影像資料的收集和整理工作。

      4.品牌認(rèn)定(2012年3月)工委將研究制定符合市直機關(guān)實際的黨建品牌評價標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)定程序和管理措施,構(gòu)建以社會反響良好、促進業(yè)務(wù)工作發(fā)展、黨員群眾滿意為主要考評內(nèi)容的黨建品牌評價體系。對已完成創(chuàng)建工作的黨建品牌項目,各支部于2012年3月初向市直機關(guān)工委提出認(rèn)定申請,工委將對各支部的黨建品牌進行審核驗收,對一些成功的黨建品牌予以掛牌和表彰,并在市直機關(guān)系統(tǒng)和全市層面宣傳推廣。

      5.動態(tài)管理(2012年3月——)一是鞏固提高。對已認(rèn)定的黨建品牌,要按照新形勢、新任務(wù)和新要求,每年年初重新完善創(chuàng)建方案,不斷增加創(chuàng)建投入,豐富品牌內(nèi)涵,創(chuàng)新品牌載體,擴大品牌影響,提升品牌價值。二是齊頭并進。在鞏固第一個黨建品牌的同時,選擇新的創(chuàng)建課題開展創(chuàng)建工作,使黨建工作實現(xiàn)亮點紛呈的特點。三是推陳出新。工委對基層黨建品牌每年開展一次復(fù)查驗收,對不適應(yīng)黨建工作形勢或不符合品牌要求的及時予以摘牌,重新確立黨建品牌,始終保持品牌的先進性、代表性和示范性。

      五、相關(guān)要求

      1.要加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。工委將專門成立由工委書記任組長、各支部書記為成員的品牌創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,開展經(jīng)常性的督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決品牌創(chuàng)建過程中存在的突出問題,幫助創(chuàng)建單位提高創(chuàng)建水平。各支部也要相應(yīng)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)品牌創(chuàng)建工作的方案制定、組織實施和監(jiān)督檢查等工作,同時建立支部書記負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、深入抓的責(zé)任體系,確保抓出成效。

      2.要探索創(chuàng)新,豐富載體。各支部要從改進機關(guān)黨建工作、加強黨員隊伍先進性建設(shè)的高度,認(rèn)識開展品牌創(chuàng)建活動的重要性,改變長期機關(guān)黨建載體不新、亮點不多,影響不大的局面,努力對活動主題、活動載體、活動內(nèi)容、活動方式進行大膽探索、大膽嘗試、大膽創(chuàng)新,使機關(guān)黨建工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

      3.要聯(lián)系實際,注重實效。各支部要

      把品牌創(chuàng)建活動同貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合起來,同市委、市政府中心工作和本單位業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合起來,同干部能力建設(shè)、先進性建設(shè)、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)有機結(jié)合起來,使每項黨建品牌的創(chuàng)建過程都能成為一次加強黨員教育、提高黨員素質(zhì)、增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的過程,努力推動機關(guān)各項工作再上新水平。

       

      第四篇:公共管理學(xué)院研究生思想政治教育工作總結(jié)

      公共管理學(xué)院研究生思想政治教育工作總結(jié)

      回顧走過的2011年,我們的思想政治教育工作在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、以理想信念教育為核心,深入開展研究生思想政治教育培訓(xùn)

      本學(xué)期我院開展了多次研究生干部思想政治教育培訓(xùn)活動,旨在發(fā)揮思想政治教育主渠道的作用,幫助研究生,尤其是研究生干部同學(xué)樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,提高他們的思想政治素養(yǎng),明確工作職責(zé),掌握工作方法,更好地為同學(xué)們提供服務(wù)。

      (一)劉新庚書記對我院全體研究生學(xué)生干部進行培訓(xùn)講座

      12月7日下午3點,中南大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師劉新庚教授在升華北樓901報告廳對我院研究生學(xué)生干部進行了題為“社會主義核心價值體系與學(xué)生領(lǐng)袖素養(yǎng)”的培訓(xùn)講座。此次講座由公共管理學(xué)院研究生會承辦,院黨政辦公室韓冬梅老師、院研工辦徐立坤老師、院學(xué)工辦陳振華老師參加了講座。同時,院各黨支部成員、院研究生會學(xué)生干部、院本科團委學(xué)生會干部以及各班班委聆聽了講座。

      此次講座,劉書記從國際和國內(nèi)兩個方面分析了核心價值體系形成的時代背景,并基于價值共識、價值整合以及精神凝聚這三點出發(fā)來詮釋核心價值體系的偉大意義。在把握核心價值體系的主體內(nèi)容上,劉書記做出了詳細(xì)的闡釋,并將其主體內(nèi)容提升到不同的層面上以使大家更深刻地領(lǐng)會社會主義核心價值觀。在充分詮釋社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)上,劉書記結(jié)合我國領(lǐng)導(dǎo)人的具體例子來明確學(xué)生領(lǐng)袖真正地歷史使命以及從他們身上學(xué)習(xí)如何優(yōu)化自身的內(nèi)在素養(yǎng)。講座中,劉書記緊密聯(lián)系了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際,聯(lián)系大學(xué)生的思想實際,把傳授知識和思想教育結(jié)合起來,有力的推動了研究生們的思想政治理論和素養(yǎng)的提高。

      為了讓大家與劉書記更進一步地交流,還安排了互動環(huán)節(jié)?,F(xiàn)場同學(xué)踴躍發(fā)言提問,劉書記用富有邏輯性地語言、優(yōu)雅地談吐一一為大家答疑解惑,他精彩的回答讓大家也深刻地感受到了劉書記深厚的學(xué)術(shù)積淀以及豐富的社會閱歷,讓在座的每一個人都受益匪淺,從而對社會主義核心價值體系與自身內(nèi)在素養(yǎng)的關(guān)聯(lián)有了深刻地認(rèn)識。

      (二)研究生會召開內(nèi)部培訓(xùn)與交流會議

      為了進一步提高我院同學(xué)的思想道德水平和理論知識素養(yǎng),我們積極探索和創(chuàng)新研究生思想政治教育的途徑和方法,充分利用學(xué)院現(xiàn)有的教育資源和平臺,同時為明確公管院研會宣傳部的職能責(zé)任,切實落實各項工作,增強團隊意識與集體凝聚力,11月1日下午公管院研會召開了一次內(nèi)部培訓(xùn)與交流會議,全體

      成員參加了此次會議。值得一提的是,考慮到戶外環(huán)境能使人放松身心,更有利于激發(fā)靈感,本次會議將地點設(shè)在了升華樓后荷花池旁,這里風(fēng)景優(yōu)美,使人神清氣爽,才思敏捷,能夠暢談所想。

      此次會議的順利召開有助于宣傳部成員的快速成長,充分調(diào)動大家的積極性和主動性,為今后順利開展宣傳工作,更好地服務(wù)于公管院研會各部門及公管院全體師生奠定了良好的基礎(chǔ),相信在大家的共同努力下,公管院研會的明天定會更加絢麗!

      二、以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,大力推進校園文化建設(shè)

      研究生思想政治教育不僅僅局限于課堂和灰常,充分發(fā)揮校園文化的潛在教育作用,也是加強思想教育的有效措施。加強校園文化建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)是我院開展研究生思想政治教育工作的又一新途徑。我們充分認(rèn)識到校園文化是學(xué)校在長期的教育教學(xué)實踐中所形成的校園精神和文化氛圍,具有潛在的滲透性,大學(xué)應(yīng)該是學(xué)術(shù)文化氛圍最濃厚的場所。因此我們通過開展學(xué)術(shù)、科研、文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動,充分利用各種載體,陶冶情操,是研究生們從中受到教育和啟發(fā),并內(nèi)華為他們的自覺行動。各項文體和社會實踐活動的開展,對大學(xué)生的身心健康發(fā)展具有十分重要的積極意義。為了促進同學(xué)們之間的相互了解,豐富大家的課余生活,形成輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,我院策劃并組織參與了以下各項文體和實踐活動。

      (一)主辦研究生會新老干部交流會

      活動時間:2011年10月

      活動地點:農(nóng)家樂

      這一個學(xué)期,我們迎來一批新的院研會成員。通過新老生交流活動,不僅可以讓大家親密接觸大自然,增強身體素質(zhì),還可以在輕松自由的氛圍中增進新老成員之間的交流,促進彼此之間的友誼,培養(yǎng)大家的團結(jié)協(xié)作精神。本次交流會舉辦得很成功,前后兩屆研會的成員在愉悅的氛圍中不僅增進了彼此的了解,也對本屆研會的發(fā)展方向、未來規(guī)劃進行了交流與溝通,取得了較好的效果。

      (二)主辦“我與導(dǎo)師在一起”冬季趣味運動會

      活動時間:2011年11月

      活動地點:校本部體育館

      本活動旨在增強全院師生之間的交流,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),培養(yǎng)大家追求卓越,完善自我的精神,促進合作意識的提高,鍛煉大家的團隊協(xié)作能力。另外,本次活動的舉辦對于營造活潑生動的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成積極進取的學(xué)習(xí)氛圍具有重要意義。

      運動會設(shè)有跳繩接力、夾球賽跑、盲人摸道、貪吃蛇、呼啦圈等六個項目,首次采取師生共同參賽的形式,各項比賽均由師生默契配合完成,趣味性強,能夠體現(xiàn)同學(xué)們的青春活力及師生之間的協(xié)作配合。本次活動吸引了學(xué)院眾多老師、本科生和研究生的注意,共有包括大腳丫、給力、心憂天下等13支隊伍參

      與到各個運動項目中來。

      活動現(xiàn)場氣氛熱烈,趣味橫生,跳繩接力和夾球賽跑既考驗隊伍的速度,又考驗隊伍的耐力,緊張而活躍的比賽博得了了現(xiàn)場經(jīng)久不息的吶喊聲和歡呼聲。貪吃蛇項目也贏得了陣陣掌聲,用紅繩子連接著的賽跑隊伍,猶如一條條“貪吃蛇”彎曲地來回奔跑著。盲人摸道項目妙趣橫生的比賽情景,給在場的師生帶來了不少歡聲笑語。隊員用言語方式引導(dǎo)另一名成員通過各種障礙物,最后順利到達終點。比賽中,老師和學(xué)生以極為默契的配合順利地完成了每一個項目,加強了交流。

      趣味運動會上,比賽評委根據(jù)比賽成績評選出了每個項目的前三名,并由徐立坤老師為獲獎隊伍頒發(fā)了獎狀及獎品。

      (三)參與中南大學(xué)“知音快車”活動

      活動時間:2011年11月

      活動地點:升華餐飲樓

      “知音快車”活動以促進研究生群體心理健康為出發(fā)點,采用大型現(xiàn)場互動交流方式,為我校廣大研究生們提供了一個交流與互動的平臺。我院多名研究生參與了此項活動。

      (四)參與中南大學(xué)校運會

      活動時間:2011年10月21-23日

      活動地點:新校區(qū)體育場 通過運動員出色的發(fā)揮,以及全體同學(xué)的團結(jié)協(xié)作、共同努力,我院在中南大學(xué)第十二屆田徑運動會中取得了總分第三,男子團體總分第四名,女子團體總分第三名的好成績,充分展示了我公共管理學(xué)院代表隊團結(jié)拼搏的體育精神,以及公管人積極進取的優(yōu)良品質(zhì)。

      本次運動會充分展示了我院積極進取、奮發(fā)向上、勇爭第一的昂揚斗志。這次活動既鍛煉了我們的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),又培養(yǎng)了我們克服困難的堅強意志,增強了我們強烈的集體榮譽感和自信心,而積極參與校運會也使得我們的校園生活更多次多彩。

      (五)參與外國語學(xué)院英語演講比賽

      活動時間:2011年10月

      為了調(diào)動中南大學(xué)廣大研究生學(xué)習(xí)英語的積極性,豐富同學(xué)們的課余文化生活,中南大學(xué)外國語學(xué)院研究生會舉辦了此次英語演講風(fēng)采大賽。希望通過本活動,能進一步加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。本次研究生英語演講比賽由中南大學(xué)黨委研究生工作部主辦,中南大學(xué)外國語學(xué)院研究生會承辦,面向全校研究生進行,我院共4位同學(xué)進入復(fù)賽、一位闖進決賽。最終,我院哲學(xué)系11級研究生蔣葉莎同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

      (六)參與外國語學(xué)院“shining star”研究生才藝比賽

      為更好地繁榮校園文化,展示學(xué)子風(fēng)采,傳播中外文化,同時更好的增進同學(xué)之間的交流,融合師生關(guān)系,提高研究生的綜合素質(zhì),由中南大學(xué)研究生工作部主辦,外國語學(xué)院承辦的中南大學(xué)“Shining Star”研究生才藝大賽于11月下旬舉行,我院行管班的同學(xué)杜昭貴同學(xué)以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了二等獎。

      (七)參與地信院師生羽毛球大賽

      活動時間:2011年11月26日

      活動地點:南校區(qū)乒羽館

      中南大學(xué)第二屆 “師生共羽,情舞中南”研究生羽毛球大賽由中南大學(xué)研究生工作部主辦、地球科學(xué)與信息物理學(xué)院承辦、中南大學(xué)體育教研部協(xié)辦?;顒又荚谕怀鰩熒膮⑴c性、趣味性和娛樂性,展示中南大學(xué)廣大師生健康向上、積極進取的精神風(fēng)貌,推進全校大眾性體育活動的廣泛開展,使“健康、文明、快樂”成為引領(lǐng)廣大師生工作和學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。我院學(xué)子積極參與,得到了很大鍛煉。

      (八)參與信息院冬季趣味運動會

      活動時間:2011年11月

      本次趣味運動會活動集趣味性和競技性,讓同學(xué)們在運動中享受美好的大學(xué)生活,增加團體意識,增強協(xié)作能力,提高同學(xué)們之間的默契度和認(rèn)同感,形成良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。我院學(xué)子積極參與其中,為活動添色不少。

      (九)參與信息院心理話劇比賽

      活動時間:2011年11月

      活動地點:新校區(qū)藝術(shù)樓表演廳 經(jīng)過激烈角逐,公共管理學(xué)院研究生心理互助隊話劇《花開無聲》獲得心理話劇決賽第二名,并獲得最佳海報獎榮譽。

      《花開無聲》話劇講述了一個動人的愛情故事。陽光男孩吳天宇(王文才 飾)是一名在校大學(xué)生,某天,他在公交站臺等車時,邂逅了去聾啞學(xué)校做義工的清純美麗的女孩——美美(陳倚天 飾)。他們彼此誤認(rèn)為對方是聾啞人,通過手語交流,愛情在彼此心中慢慢的發(fā)芽了。然而這份純真的戀情,卻遭到了美美室友及家人的強烈反對,所有人都要阻斷他們的交往,與此同時,美美的父母還特意為她安排了相親??最后,誤會解開,不僅他們能親耳聽到彼此說我愛你了,而且他們之間流露出的真摯的感情,感動了所有人!愛情和夢想都是很妙的東西,不用聽,不用說,也不用翻譯,就能感受到它。在物欲橫流的當(dāng)今社會,校園愛情之所以珍貴就是因為他的獨立、平等、上進、勇敢,讓我們拒絕快餐式的愛情,用真心守護真愛!

      (十)參與法學(xué)院體育文化節(jié)

      活動地點:南校區(qū)體育場

      本屆體育文化節(jié)集知識性、趣味性、競技性于一體,同學(xué)們在參與體育運動的快樂中感受到了體育文化的博大精深,彰顯了新一代大學(xué)生的青春活力。體育文化節(jié)旨在豐富同學(xué)們的校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們對體育文化的熱情,為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,在競技與娛樂中加強同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作,提高同學(xué)們的凝聚力和向心力。我院學(xué)子積極參與本次體育文化節(jié),獲得團體第三名的好成績,彰顯了公管學(xué)子的風(fēng)采。

      大學(xué)生思想政治教育工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,盡管我們做了大量的工作也還是存在一些突出的困難和問題:一是思想政治工作作為一個系統(tǒng)工程,尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力;二是思想政治教育方法單一,效果不顯著,還有待進一步的改進和提高。在今后的工作中,我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,進一步落實我校黨委行政提出的有關(guān)思想政治教育工作的各項要求,不斷完善大學(xué)生思想政治教育工作機制,不斷增強學(xué)生干部的工作責(zé)任心和使命感;著力加強校園文化建設(shè),凝練大學(xué)精神;著力加強學(xué)生服務(wù)工作,求真務(wù)實、開拓進取,共創(chuàng)我校思想政治教育工作的新局面。

      中南大學(xué)公共管理學(xué)院研究生會

      2011年12月

      第五篇:體育藝術(shù)特色品牌創(chuàng)建活動總結(jié)

      體育藝術(shù)特色品牌創(chuàng)建活動總結(jié)

      2017.11 根據(jù)教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗工作的通知》精神,根據(jù)我校學(xué)期初活動方案,并結(jié)合我校實際,我們確立了排球的主導(dǎo)地位,積極開展群體性的排球比賽活動,針對不同年段學(xué)生的實際,確立學(xué)期訓(xùn)練目標(biāo),加強年段學(xué)生的訓(xùn)練工作,開展全校性的比賽活動,以賽促練,以練促學(xué),在訓(xùn)練比賽的基礎(chǔ)上,努力使各班逐步形成了一支“特色排球隊伍”,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),全心打造學(xué)校排球特色建設(shè)品牌,全力提升學(xué)校優(yōu)質(zhì)、優(yōu)效教育質(zhì)量。將排球特色作為學(xué)校一張靚麗的名片,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、確立排球特色 推進素質(zhì)教育

      素質(zhì)教育是現(xiàn)代教育的必由之路,而特色教育是推動素質(zhì)教育的有效途徑。根據(jù)上級精神,我校多年來一直珠心算特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,籌備新的學(xué)校特色工作。為了全面實施素質(zhì)教育,貫徹健康第一的思想,我校經(jīng)過深思熟慮,確立了以排球為載體的學(xué)校辦學(xué)特色,出發(fā)點主要有以下三個方面。

      一是從素質(zhì)教育發(fā)展的需要來看,素質(zhì)教育要求培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。在排球活動中,能夠培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和頑強毅力,增強合作和競爭的意識。二是以未來社會的需求來看,人才不僅要有優(yōu)良的品質(zhì),掌握現(xiàn)代化知識和技術(shù),而且還要有強健的身體。俗話說:“體乃載知識之舟”,沒有健康的身體,勢必影響人一生的學(xué)習(xí)和工作。以排球為載體可以調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。三是從學(xué)校內(nèi)部的資源來看,我校是訥河市級排球傳統(tǒng)校,擁有經(jīng)驗豐富的排球教練員及教科研能力較強的體育教師隊伍。我校男、女排球隊歷年參加市級比賽成績均名列前茅。在本地區(qū)具有較大的影響力和較高的知名度,排球運動在我校開展已有十幾年的歷史,而且長盛不衰,這應(yīng)歸結(jié)于排球在本地區(qū)形成了濃厚的社區(qū)底蘊(社會上懂排球、會打排球的人很多)。上述優(yōu)勢為創(chuàng)辦排球特色學(xué)校提供了資源、人力保障,同時營造了課程開發(fā)得天獨厚的社區(qū)氛圍。

      二、培養(yǎng)興趣入手 多層立體推進

      興趣是任何事情得以成功的基礎(chǔ)和保障。我們從培養(yǎng)興趣入手,調(diào)動師生的積極性,同時借助家庭、社區(qū)的合力,使我校的排球特色得以普及和光大。

      (一)排球教學(xué)——抓好普及。

      我校在排球教學(xué)中堅持面向全體學(xué)生,以增強體質(zhì)、掌握排球技術(shù)技能為目標(biāo);貫徹以人為本、健康第一的教育思想。教學(xué)過程注重知識性、娛樂性和創(chuàng)造性;注重學(xué)生的個性發(fā)展和良好意志品質(zhì)的形成;注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)合理的行為能力、運動能力,以及較強的體育意識和習(xí)慣。每周下午大課間時間均為排球練習(xí)時間。

      (二)課外體育活動——發(fā)展特長。

      課外體育活動具有有效鍛煉身體,增強體質(zhì),滿足學(xué)生對排球的不同需求,促進體育教學(xué),發(fā)展個性。同時,對加強人際交往,豐富課余文化生活,促進精神文明建設(shè),推動普及與提高的結(jié)合等多方面都具有重要意義。為更好地實施《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)校自身特點,為體現(xiàn)課外體育活動的自主性、趣味性、科學(xué)性、實效性,結(jié)合《排球》課程的開發(fā),開展課外體育活動,以競賽促活動,以普及促提高,收到了良好的效果。

      1、活動對象:

      一至六年級全體學(xué)生。

      2、活動時間:

      固定時間為:每周一至周五上午及下午大課間 體育課 課余時間

      3、活動辦法:

      (1)用球:

      1、一、二、三、四年級采用“418”排球。

      五、六年級采用“803”排球或軟式排球。

      (2)活動內(nèi)容形式:

      內(nèi)容:

      1、一、二年級球性練習(xí)、游戲及對空墊球等。

      2、三、四年級排球游戲及基本技術(shù)。

      3、五、六年級游戲、基本技術(shù)及教學(xué)比賽等。形式:

      1、小組活動。

      2、班組活動。

      3、年級活動。

      4、個人活動。(3)具體操作辦法:

      1、學(xué)校統(tǒng)一做好宣傳、發(fā)動工作。

      2、體育教師、任課教師、學(xué)生家長負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

      3、班主任負(fù)責(zé)組織管理。

      4、學(xué)生自己利用時間進行活動。

      (三)排球比賽——促進提高。

      1、一二年級對空墊球比賽。

      在固定的區(qū)域內(nèi)進行,每人可墊球兩次,兩次累計成績高者名次列前,各年級取男、女個人前三名及團體前三名。

      2、三四年級雙人對墊墊球比賽。每人可墊球兩次,隔網(wǎng)發(fā)球每人可發(fā)2次,兩次累計成績高者名次列前,各年級取男、女個人前三名及團體前三名。

      3、五六年級排球?qū)贡荣悺?/p>

      每班上場隊員必須是男、女各1隊,比賽采用單循環(huán)制,勝一場得2分,負(fù)一場得1分。

      實踐使我們認(rèn)識到:我們本著“以特色求發(fā)展,以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)宗旨,探索出了一條貫徹健康第一的思想、創(chuàng)辦特色學(xué)校發(fā)展的新途徑。這帶動了學(xué)校各項工作的開展,提升了學(xué)校的知名度,使第八小學(xué)教育教學(xué)實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。

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