第一篇：五年級組節(jié)目串詞（共）

金慈實(shí)小五年級組“六一”節(jié)目串詞

一、138班《為健康加油》，主持人：2人

甲：運(yùn)動讓我們開心快樂！乙：運(yùn)動讓我們健康成長！合：讓我們跟著138班的同學(xué)們一起《為健康加油》！

二、148班《祖國的歌》，主持人：1人

丙： 我們生活在祖國的懷抱里，成長在黨的陽光下，是多么朝氣蓬勃，幸?？鞓?。今天148班的同學(xué)們將用舞蹈來歌頌我們親愛的祖國，表達(dá)對祖國的愛，有請148同學(xué)給我們帶來的《祖國的歌》。

三、142班《有個(gè)美麗的村寨》，主持人：2人

甲：：姚皓捷，你到過傣寨嗎？乙：沒有。甲：是嗎？那我就帶你去看看吧。那兒有山茶花、鳳尾竹，還有吊腳樓呢，可美啦！乙：真的嗎？我太想去了。合：請欣賞142班的歌伴舞《有個(gè)美麗的村寨》。

四、149班《月光下的鳳尾竹》，主持人：1人

?。航裉斓墓?jié)目可真是精彩紛呈，豐富多彩！下面的器樂合奏將把我們帶入另一個(gè)美妙的音樂世界。有請149班為我們表演器樂合奏《月光下的鳳尾竹》。

五、150班《紅紅的中國結(jié)》，主持人：2人

丙：一根根紅紅的線，連成五星紅紅的結(jié)。?。阂粡垙埣t紅的笑臉，撐起了紅紅的天。丙：一個(gè)個(gè)紅紅的心愿啊，找出了好多紅紅的圈。?。阂粋€(gè)個(gè)紅紅的圈，連成紅紅的中國結(jié)。合：請欣賞150班的同學(xué)帶來的節(jié)目《紅紅的中國結(jié)》

六、140班《時(shí)鐘時(shí)鐘快快跑》，主持人：2人

甲：滴答，滴答，這是時(shí)間的腳步。?。旱未穑未?，這是成長的歡呼。合：讓我們跟隨時(shí)間的腳步，一起見證成長，一起放飛夢想。?。赫埿蕾p140班帶來的舞蹈《時(shí)鐘時(shí)鐘快快跑》

七、141班《鬧金秋》，主持人：2人

甲：朱可雷，考你一個(gè)問題？?。荷秵栴}？甲：請問最熱鬧的季節(jié)是哪一季？?。亨牛蚁胂耄锾?。甲：對了，今天就來了一群鬧金秋的伙伴們，掌聲有請141班的同學(xué)們給我們帶來的《鬧金秋》。

八、151班《爾美依薩》，主持人：2人

乙：唐蓮娟，你知道“爾美依薩”是什么意思嗎？

丙：我知道呀，是一群羌族美麗小姑娘的意思。你看，那邊就來了一群羌族的小姑娘。乙：她們就是151班的美麗的姑娘，掌聲歡迎

九、145班《勁舞飛揚(yáng)》，主持人：１人

丙：只要有愛，無論爸媽離得多遠(yuǎn)，都會覺得他們就在自己的身邊一樣，給你無形的溫曖、關(guān)懷和力量。下面請欣賞145班的同學(xué)為大家?guī)淼膭倓诺奈璧浮秳盼栾w揚(yáng)》

十、137班《紅領(lǐng)巾，中國夢》，主持人：2人

乙：同學(xué)們的舞蹈跳得可真是“二月的青蛙——呱呱叫”啊！?。耗憧蓜e賣弄歇后語了，更多精彩還在等著我們呢！乙：請欣賞音詩舞《紅領(lǐng)巾，中國夢》 ?。罕硌菡撸?37班

十一、147班《四年二班》，主持人：1人

甲： 地震無情人有情，人間自有真情在！困難時(shí)候，相互幫助，相互扶持，這才是我們生命的意義所在！《四年二班》將為我們演繹人間真情，?。赫埿蕾p147班帶來的舞蹈《四年二班》。

十二、143班《明日歌》，主持人：2人（誦詩狀）

乙：明日復(fù)明日, 明日何其多。?。何疑魅? 萬事成蹉跎。合：請欣賞由143班帶來的《明日歌》，十三、146班《漁舟唱晚》，主持人：2人

丙：在這個(gè)快樂的節(jié)日里，又來了一群展示才藝的音樂家，他們是誰呢。丁：別賣關(guān)子了，我告訴你吧，是146班的同學(xué)給大家?guī)淼钠鳂泛献唷稘O舟唱晚》。掌聲歡迎！

十四、139班《雛鷹展翅》，主持人：2人（豪情狀）

乙：藍(lán)天美，長空萬里雛鷹喜。丙：雛鷹喜，志沖霄九，一飛千里。乙：是的，同學(xué)們，太陽升起的地方，是雛鷹對未來光明生活的向往。丙：請欣賞139班為你演繹的舞蹈《雛鷹展翅》！

十五、144班《難忘的童年》，主持人：1人

甲： 每個(gè)人都會回想自己的童年，那段時(shí)光永遠(yuǎn)是最單純、天真而難忘的，讓我們一起來回顧那段時(shí)光吧。請欣賞144班帶來的舞蹈《難忘的童年》。

第二篇：二年級組節(jié)目串詞

二年級組節(jié)目串詞 1、195班《自作聰明的小花貓》

貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，想一想，會鬧出哪些笑話呢？下面請欣賞195班的童話劇《自作聰明的小花貓》。2、189班《兔氣揚(yáng)眉》

小兔子乖乖，聰明又可愛，智斗大灰狼，樂呀樂開懷。下面，請欣賞189班帶來的情景劇《兔氣揚(yáng)眉》。3、184班《時(shí)裝秀》

這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演。下面，請讓我們擦亮眼睛，一起來欣賞184班帶來的富有異國風(fēng)情的《時(shí)裝秀》吧！4、185班《草原小騎手》

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。草原的風(fēng)光多么令人向往啊。瞧，一群草原小騎手正在快馬加鞭，準(zhǔn)備向我們展示騎手的風(fēng)采呢。下面，請欣賞185班《草原小騎手》。5、187班《魅力金慈》

巍巍五雷，悠悠澧水，書寫著我們金慈校園的書香氣韻；幢幢樓房，棵棵綠樹，見證著我們學(xué)校發(fā)展的每一寸步伐。下面，請欣賞187班舞蹈《魅力金慈》。6、192班《難忘的童年》

童年，是夢中的真，是真正的夢；童年，是最令人難忘的，那是回憶時(shí)最甜蜜的微笑。下

面，請欣賞192班舞蹈《難忘的童年》。7、183班《勞動節(jié)光榮》

勞動創(chuàng)造了美，勞動創(chuàng)造了財(cái)富；勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。下面請欣賞183班舞蹈《勞動節(jié)光榮》。8、186班《丑小鴨》

小時(shí)候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們認(rèn)識了白雪公主、七個(gè)小矮人、丑小鴨……明白了什么是真善美、什么是假惡丑。下面，請大家欣賞186班的情景劇《丑小鴨》。9、182班《古詩新唱》

當(dāng)古詩碰上了現(xiàn)代唱法，會帶來怎樣的效果？肯定會有一種說不出的趣味。下面，請欣賞182班的舞蹈《古詩新唱》。10、193班《快樂兒歌》

今天是一個(gè)快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞193班的舞蹈《快樂兒歌》。11、180班《一堂作文課》

鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。生活就是作文，作文就是生活。其實(shí)，寫作文就是寫我們真實(shí)的生活。下面，請欣賞180班的歌舞劇《一堂作文課》。12、181班《娃娃戲臺》

中國戲曲歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，兒童學(xué)戲曲更是對我國傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)與傳承，大大的舞臺，小小的娃，人小志高雄心大，百年的戲曲，千年的文化，梨園里新蕾美佳佳。瞧，這群娃娃們正準(zhǔn)備在戲臺上一展風(fēng)采呢！下面，請欣賞181班的舞蹈《娃娃戲臺》。13、190班《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》

時(shí)間就像流水，匆匆不能回頭。時(shí)間，對我們來說是寶貴的，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力進(jìn)步。下面，請欣賞190班舞蹈《時(shí)針，時(shí)針，快快跑》。14、191班《小臉譜》

生、旦、凈、末、丑，多彩多姿；說、唱、念、做、打，多才多藝?！毒﹦⌒∧樧V》帶給你京劇的魅力，告訴你傳統(tǒng)的神奇。下面請欣賞191班帶來的舞蹈《小臉譜》。15、188班《貓鼠之夜》

夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了兇惡的老貓。它們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？下面請欣賞舞蹈《貓鼠之夜》。16、194班《陽光下的花朵》

春天的陽光，是一盒美麗的水彩，她給桃花送一件粉紅的衣裳，給梨花送一件潔白的外衣，給我們小朋友送來彩色的歡樂。下面，請欣賞194班的舞蹈《陽光下的花朵》。

第三篇：節(jié)目串詞

節(jié)目串詞

一甲班： 節(jié)目《咒語》

串詞：童年是一首歌，跳動著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是娜七彩的服裝，正躲在孩子們的花衣裳里，向我們微笑呢!下面請欣賞由一甲班的小朋友為大家表演的充滿活力的舞蹈,《咒語》。

一乙班： 節(jié)目《模特表演》

串詞：一群活潑可愛的小天使歡快地向我們飛來了，請欣賞一乙班小朋友為我們帶來的《模特表演》。二甲班: 節(jié)目《幸福拍手歌》

串詞 如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳，你幸福嗎、如果幸福咱們就一起跳起來。下面請欣賞二甲班帶來的舞蹈幸福拍手歌

二乙班: 節(jié)目《感恩的心》

串詞 落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對它的滋養(yǎng)；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍(lán)天對它的哺育。因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利悾灰驗(yàn)楦卸鳎澜绮艜苍敚旅嬲埿蕾p由二乙班的小朋友帶來的節(jié)目《感恩的心》。三年級1: 節(jié)目《快樂小豬》 串詞

今天，我們學(xué)校來了許多聰明的快樂小豬，許多可愛的快樂小豬，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞三年級男同學(xué)帶來的節(jié)目《快樂小豬》。

三年級2: 節(jié)目《踏浪》 串詞

這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，這是一個(gè)快樂舞動的日子，讓我們的心一起跳躍起來，一起去海邊玩耍。請欣賞三年級女同學(xué)的節(jié)目《踏浪》。四年級: 節(jié)目 舞蹈《彩虹的微笑》

串詞：你看，天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉。

快來，讓我們丟開悲傷，快樂前行。

五甲班: 節(jié)目 串詞

五乙班: 節(jié)目舞蹈《快樂寶貝》

串詞：六一到，小朋友們齊歡笑。五乙班的一群快樂寶貝，也來湊熱鬧。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

六甲班: 節(jié)目《愛上民族風(fēng)》 串詞

六乙班: 節(jié)目：《幸福百米》

串詞：走得最快的是最美的風(fēng)景畫，走得最深的是最真的感情，因?yàn)樾腋Ｊ菈舻木幷撸谌松芯`放著亮麗的青春，釋放著迷人的花香。讓我們大步大步走向舞蹈的殿堂。請欣賞六乙班帶來舞蹈：《幸福百米》。

第四篇：節(jié)目串詞

一、樂隊(duì)表演《我相信》 甲：相信夢想、相信奇跡 乙：相信自己、相信未來

丙：在新的一年到來之際，讓我們懷揣著自己的美好愿望 丁：讓我們帶著激動的心 合：共同走向美好明天

甲：讓我們共同唱起我們的歌《我相信》

二、現(xiàn)代舞：《Ladies And Gentlemen》 甲：青春是跳動的旋律 乙：青春是飄揚(yáng)的音符

丙：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢想 丁：下面請欣賞現(xiàn)代舞表演《Ladies And Gentlemen》

三、藏族舞：《酥油飄香》

甲：雪域高原，是絹繡在我們偉大祖國版圖上的一朵美麗的格桑花 乙：酥油茶，是藏族人民表達(dá)熱情和真誠的代言詞 丙：酥油飄香誘人醉，美好生活萬年長 丁：下面，請欣賞藏族舞蹈《酥油飄香》

四、川劇變臉?biāo)囆g(shù)欣賞：《天府蜀韻》

甲：誒，你們知道變臉是怎么回事嗎？我覺得太神奇了！乙：變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技

丙：相傳“變臉”是古代人類面對兇猛的野獸，為了生存把自己臉部用不同的方式，勾畫出不同的形態(tài)來嚇唬入侵的野獸 ?。菏堑?，這種特技是揭示人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法，那層出不窮的變換臉譜，將使我們驚嘆不已！請欣賞由譚晴帶來的精彩民間絕技——川劇變臉《天府蜀韻》

五、小品：《打虎之后》

甲：有一種表演，令人賞心悅目

乙：有一種表演，讓人們在歡聲笑語中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品，請欣賞小品——《打虎之后》

第五篇：節(jié)目串詞

“幸福生活，感謝有你”活動串詞

讓我們歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入場

集體觀看專題片“給邢阿姨的一封信”。家長代表唱土家敬茶歌，并為邢阿姨敬茶。其余教師為來賓敬茶。

汪：尊敬的各位來賓，老師們 張：親愛的同學(xué)們 合：大家好

汪： 2010年 4月12日，在市政協(xié)扶貧集團(tuán)2010年工作會上，市政協(xié)主席邢元敏提出，在云陽部分農(nóng)村中小學(xué)開展學(xué)生免費(fèi)午餐資助工程，要求市政協(xié)扶貧集團(tuán)協(xié)助云陽縣落實(shí)此項(xiàng)工程。云陽縣委、縣政府接到指示就決定，從 9月1日起，在重慶市率先推行針對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的“免費(fèi)午餐”計(jì)劃。

張：我們吃上了免費(fèi)午餐。這看似簡單的一頓飯菜，實(shí)則凝聚著多少的愛??！云陽，一個(gè)移民大縣，一個(gè)國家級貧困縣，我們的收入本來就少，“免費(fèi)午餐”試點(diǎn)第一年政府就拿出350萬解決了我們7000多個(gè)孩子的午飯問題，那是多么有意義的一個(gè)決定啊。作為土家娃娃的我在這里代表全體同學(xué)謝謝政府，謝謝邢阿姨。汪：“幸福生活，感謝有你”。這是孩子們的一句心聲。去年剛實(shí)施免費(fèi)午餐時(shí)，我們學(xué)校五年級全體同學(xué)就給邢阿姨寫了一封信，信里有感謝，也有邀請。邢阿姨在百忙里給了回信，今天，還真來我們學(xué)校了！

張：我們偏遠(yuǎn)高寒的清水土家族鄉(xiāng)沒有好酒好菜，唯有淳樸鄉(xiāng)風(fēng)和清茶一杯去敬獻(xiàn)給客人，除了剛才的茶，我們還有什么要送給邢阿姨和其他來賓？（掌聲）請用我們最熱烈的掌聲歡迎邢阿姨一行的到來！

汪：您們的到來，我們知曉了關(guān)懷無處不在。張：您們的到來，我們感受了關(guān)愛就在身邊。（領(lǐng)唱+合唱《讓世界充滿愛》）

汪：是啊，“無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊”，只要我們真真切切地感受到了愛，我們的生活就是幸福的。

張：哪怕我們以前不曾相識，可我們卻一直享受著您給予的關(guān)懷，我們快樂地生活著。你看，一群快樂的山里娃出來了。

舞蹈《快樂的生活》 汪：我們在唱讀講傳中前進(jìn) 張：我們在紅色故事中學(xué)習(xí)

汪：清水當(dāng)?shù)厝硕剂私鈶?zhàn)斗英雄徐澤貴的故事。他在1979年被中央軍委授予“一級戰(zhàn)斗英雄”的光榮稱號。

張：英雄遠(yuǎn)去，可他的精神一直在我們的生活中傳承。今天，我們請小故事員楊媚丹同學(xué)講述《戰(zhàn)斗英雄徐澤貴》。

汪：故事像一米陽光，驅(qū)散心靈的陰霾。我們在故事里看到了前人的偉大。

張：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃。先人的精神激勵(lì)我們奮勇向前。

張：大家都已經(jīng)感受到了愛，可是就有些人幸福感要強(qiáng)烈一些，呵呵，原來那是一些幸運(yùn)兒，他們總是用最陽光的心態(tài)看待自己。下邊我們來做一個(gè)小游戲，就叫做《收獲愛的果實(shí)》。

汪：游戲規(guī)則是這樣的。我們分成四個(gè)小組來參加這個(gè)游戲。每組選出一名同學(xué)將這里的背簍反背于胸前，其余組員邀請領(lǐng)導(dǎo)參加游戲，各組成員排成一列，站在直線后向地面擲乒乓球。擲的球經(jīng)由地面反彈一次后由收獲果實(shí)的同學(xué)將球接于背簍，接果實(shí)的人手不得用手去接，只能前后左右跑動。擲果實(shí)的人也不能越線。兩分鐘內(nèi)，看哪一小組接的果實(shí)最多就為勝。

張：土家山寨的人們勤勞善良 汪：土家兒女多才多藝，能歌善舞。

汪：每逢大型活動，土家兒女就聚在一起唱起粗獷的山歌，跳起歡樂的擺手舞。

張：

背景音樂《明天會更好》響起，小演員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念