第一篇：在高一學(xué)生第一次集會(huì)上的講話

在高一學(xué)生第一次集會(huì)上的講話

同學(xué)們：早上好！

今天我要給同學(xué)們提醒的是，如何何在民勤一中度過(guò)人生成長(zhǎng)的三年關(guān)鍵時(shí)光。

同學(xué)們!你們都是經(jīng)過(guò)精心挑選、嚴(yán)格考試、脫穎而出才來(lái)到民勤一中的，你們是同齡人中的佼佼者，你們的入學(xué)迎來(lái)了無(wú)數(shù)羨慕的眼神和關(guān)愛(ài)的目光，但同時(shí)你們身上也肩負(fù)著家長(zhǎng)的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望?？梢韵嘈?，將來(lái)你們一定會(huì)為民勤一中贏來(lái)更高的榮譽(yù)、更大的光榮。那么，我們?cè)撊绾卧诿袂谝恢卸冗^(guò)人生成長(zhǎng)的三年關(guān)鍵時(shí)光呢？在這里，我想對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望：

第一，做好準(zhǔn)備，迎接高中生活的挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有許多不同之處，這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展，初中時(shí)期完全依賴于老師和家長(zhǎng)的思想將逐漸被打破。這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程恰恰是在高一年級(jí)這個(gè)階段。在這個(gè)階段中，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動(dòng)性的機(jī)會(huì)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布臵、有檢查，有批改，決沒(méi)有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布臵的作業(yè)，絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了。可是到了高中階段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，家庭作業(yè)則往往相對(duì)寬松，而且不可能像小學(xué)老師那樣天天檢查、批改。第三個(gè)不同之處在于，高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊的知識(shí)聯(lián)系較少的科目。

面對(duì)這些不同，同學(xué)們?cè)撛趺醋?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣使人終身受益?！庇辛肆己玫牧?xí)慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應(yīng)萬(wàn)變。應(yīng)該說(shuō)，你們?cè)诔踔幸呀?jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，如上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外，還應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣，這些習(xí)慣在后來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師們將有具體的要求。同時(shí)，要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺(jué)性，自覺(jué)地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活，不要還像初中生那樣等待老師和家長(zhǎng)去安排布臵，那樣，你會(huì)很快落伍的。一些在初中很好的學(xué)生，就是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)高中的這些變化，缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性，便很快落了伍，成了后進(jìn)生。所以，我希望在座的同學(xué)們，能在思想上，心理上，行動(dòng)上做好一切準(zhǔn)備，完成初中到高中的過(guò)渡，迎接高中的挑戰(zhàn)?？梢哉f(shuō)，你做好了準(zhǔn)備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無(wú)不勝;反之，你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陣來(lái)。

第二，樹(shù)立理想，做一名優(yōu)秀高中生。人應(yīng)該有理想，沒(méi)有理想，就如同汽車沒(méi)有了方面盤。古今中外的偉大人物沒(méi)有一個(gè)人不是具有遠(yuǎn)大理想的。周總理少年時(shí)期使立下了“為中華崛起而讀書(shū)”的雄心壯志，后來(lái)他成了我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。相反，沒(méi)有理想，沒(méi)有雄心壯志的人必將一事無(wú)成。人應(yīng)該立長(zhǎng)志，萬(wàn)萬(wàn)不可常立志。定下的目標(biāo)，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長(zhǎng)志”，今天想這樣，明天想那樣，以致三年高中畢業(yè)，文化知識(shí)沒(méi)學(xué)好，其它興趣愛(ài)好也一無(wú)所成。當(dāng)然，樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo)，或者可以說(shuō)，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣，你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。我希望在座的同學(xué)們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標(biāo)，并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!第三，珍惜時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。

搞好學(xué)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。魯迅先生像海綿擠水一樣，擠出點(diǎn)滴時(shí)間，“把別喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在參加人民代表大會(huì)期間，放棄看戲，爭(zhēng)分奪秒地演算他的“1+1”，甚至利用會(huì)議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學(xué)們能夠像這些名人一樣去珍惜時(shí)間。如果這樣，你們將成為世界上最富有的人，擁有了時(shí)間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想;擁有了時(shí)間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛(ài)生命的每一分種，用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。時(shí)間是最公正的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無(wú)成。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!第四，樹(shù)立主人翁意識(shí)，為校爭(zhēng)光。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是民勤一中大家庭中的一員，你們的一舉一動(dòng)，一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己，而且還代表著學(xué)校的形象。所以同學(xué)們必須樹(shù)立主人翁意識(shí)，時(shí)時(shí)處處想著自己是一中學(xué)生，想著自己是重點(diǎn)高中的學(xué)生，不能把自己等同于一般中學(xué)的學(xué)生，要積極為校爭(zhēng)光。在三年的高中學(xué)習(xí)生活中，我希望你們通過(guò)樹(shù)立三種形象來(lái)為校爭(zhēng)光。一是樹(shù)立遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生形象。無(wú)論是在學(xué)校，還是在社會(huì)上或家庭中，都要講文明、守紀(jì)律。二是樹(shù)立勤學(xué)習(xí)、肯鉆研的學(xué)子形象。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績(jī)一流的好學(xué)生。三是樹(shù)立高素質(zhì)、多才多藝的新時(shí)代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，努力在活動(dòng)中展示一中學(xué)子多才多藝的風(fēng)采，充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

謝謝大家！

從喬布斯的10秒鐘說(shuō)起

——在高一同學(xué)集會(huì)上的講話（節(jié)選）

學(xué)習(xí)成績(jī)跟什么發(fā)生直接關(guān)系？教育專家告訴我們，是學(xué)習(xí)速度。可有同學(xué)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)速度就是比別人慢，那怎么辦？很簡(jiǎn)單啊，拉長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間?？捎钟型瑢W(xué)會(huì)問(wèn)，可是，每個(gè)人擁有的時(shí)間是一樣啊，一天都是24個(gè)小時(shí)。我說(shuō)，那就需要你提高時(shí)間的利用率，要去擠時(shí)間。

關(guān)于時(shí)間怎么個(gè)擠法，先來(lái)說(shuō)一個(gè)故事。

喬布斯在開(kāi)發(fā)麥金塔電腦的時(shí)候，他對(duì)操作系統(tǒng)工程師拉里@凱尼恩抱怨說(shuō)，這電腦開(kāi)機(jī)啟動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)了。凱尼恩開(kāi)始解釋，但喬布斯打斷了他，問(wèn)，如果能救人一命的話，你愿意想辦法讓啟動(dòng)時(shí)間縮短10秒鐘嗎？凱尼恩說(shuō)，也許可以。喬布斯于是走到一塊白板前開(kāi)始演示，如果有500萬(wàn)人使用mac，而每天開(kāi)機(jī)都要多用10秒鐘，那么每年加起來(lái)就要浪費(fèi)大約3億分鐘，而3億分鐘相當(dāng)于至少100個(gè)人的終身壽命。這番話，讓拉里十分震驚，幾周后，喬布斯再來(lái)看的時(shí)候，啟動(dòng)時(shí)間縮短了28秒。

這個(gè)故事，讓我們思考的空間當(dāng)然很廣，比如說(shuō)，你能不能做成功一件事，往往不在于這件事本身的難度，而在于你是否真正想去做。你真正想要了，不要說(shuō)，10秒，28秒都沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)然，這從另一方面也說(shuō)明了人的潛力無(wú)限性問(wèn)題。但，現(xiàn)在，我重點(diǎn)想說(shuō)的是，時(shí)間本身是零散的，但，你將零散的時(shí)間匯攏在一起的時(shí)候，產(chǎn)生的效益往往是驚人的。

大家都看過(guò)衡水一中的跑操視頻，當(dāng)你們看到他們?cè)谂懿偌?duì)時(shí)都要拿出本子來(lái)看書(shū)，覺(jué)得很好笑，可這正是被我們所遺忘的集腋成裘的方法。這正是我們與他們的差距之所在。我在網(wǎng)上看到過(guò)一文章，講你如果到清華大學(xué)，你就可以看到，所有的清華學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。他們認(rèn)為沒(méi)有必要把時(shí)間浪費(fèi)在這些沒(méi)有意義的事情上。

這就可以帶給我們足夠多的啟示了。大家都抱怨學(xué)校時(shí)間安排得緊，作業(yè)太多，來(lái)不及做，那么我們來(lái)計(jì)算一下：一天，如果你早起10分鐘，走路快5分鐘，每節(jié)課的課間多利用3分鐘，每節(jié)自習(xí)課少聊天2分鐘，吃飯速度加快2分鐘，回寢室洗漱時(shí)間縮短5分鐘，這樣下來(lái)，一天可以擠出多少時(shí)間呢？我算過(guò)了，一天大約是70分鐘左右。沒(méi)錯(cuò)，這樣，你每天就可以多70分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)了。再算下去，一個(gè)月是多少？?jī)赡晔嵌嗌伲?/p>

到今天，我們還有一些同學(xué)整天裝出一副不太用功但成績(jī)不錯(cuò)的樣子，希望別人說(shuō)自己聰明。我的觀點(diǎn)是，被人說(shuō)“他聰明但就是不學(xué)習(xí)”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上，就是對(duì)自己的最大的不負(fù)責(zé)任。據(jù)說(shuō)，在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒(méi)看過(guò)一眼電視——包括春節(jié)晚會(huì)，有的同學(xué)甚至從初中開(kāi)始都沒(méi)看過(guò)電視。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，使自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。

或許，有同學(xué)會(huì)說(shuō)，這是人家清華大學(xué)，我可考不上清華大學(xué)。我說(shuō)的是，大家都是人，為什么他能做到，你就一定不能做到呢？什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。哪個(gè)人是從生下來(lái)就覺(jué)得自己注定能上清華？還不都靠一天天拼出來(lái)的嗎？大家不要把清華的學(xué)生想得太牛了，清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之一。其他學(xué)生的智商不會(huì)比大家高到哪里去，他們比你們多的東西只是對(duì)待自己未來(lái)的態(tài)度。他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。我們很多同學(xué)的夢(mèng)想也是進(jìn)入清華，那你知道清華大學(xué)的校訓(xùn)是什么嗎？是自強(qiáng)不息，厚德載物。沒(méi)錯(cuò)，我們同學(xué)是能做到自強(qiáng)，遺憾的是，只有三分鐘的熱度，是一下子就息。如此，又怎來(lái)厚德載物？

時(shí)間問(wèn)題，歸根結(jié)底是人生態(tài)度、人生追求問(wèn)題。正如喬布斯的人生態(tài)度是對(duì)卓越品質(zhì)的最狂熱追求，所以，他提出了10秒鐘的概念。那么，我們，是否為了讓自己變得卓越，也從充分利用10秒鐘做起呢？

最后，想對(duì)大家說(shuō)的是，當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。這世界沒(méi)有做不成的事情，只有做不成事情的人。所以我們需要用快樂(lè)去奔跑，用心去傾聽(tīng)，用思維去發(fā)展，用努力去奮斗，用目標(biāo)去衡量。過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾，錯(cuò)過(guò)是永遠(yuǎn)的遺憾。祝愿大家好好把握自己的青春年華，祝愿大家前程似海！

第二篇：在高一第一次家長(zhǎng)會(huì)上的講話

各位家長(zhǎng)上午好,座了一上午辛苦了,我是教化學(xué)的陳老師,我的聯(lián)系電話是3345XXXX.教了兩個(gè)星期的課,感覺(jué)我們班在班主任彭老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度好,學(xué)習(xí)氣氛濃.但是由于初,高中知識(shí)跨度大;學(xué)習(xí)方法又要有改變(自主學(xué)習(xí)占50);學(xué)生的學(xué)習(xí)投入又較初三少了許多.因此,在這B>之際,我對(duì)各位家長(zhǎng)有三點(diǎn)建議

與協(xié)作:首先,家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的評(píng)價(jià)要客觀一些,能進(jìn)四十七中的學(xué)生都是各學(xué)校的佼佼者,還想名列前茅已沒(méi)那么容易,只要保持進(jìn)校時(shí)的名次就是勝利.其次,若能督促孩子完成化學(xué)作業(yè),是對(duì)我化學(xué)老師的最大支持,顯性的作業(yè)我會(huì)批改,隱性的作業(yè)就是這本練習(xí)冊(cè),幫我檢查一下孩子做了沒(méi)有,要求孩子同步完成.最后,送給大家一句話就是:賞識(shí)您的孩子,多肯定,多表?yè)P(yáng).謝謝大家！

第三篇：在高一新生第一次集會(huì)上的講話：青春無(wú)悔 拼搏最美

同學(xué)們，大家早上好：

今天是9月1日，這是我們高一新生在軍訓(xùn)之后正式開(kāi)始高中生活的第一天。高中三年是人生的第一個(gè)黃金時(shí)期，它不僅決定著一個(gè)人良好品質(zhì)、正確價(jià)值觀的形成，更是在很大程度上決定著一個(gè)人今后的人生高度。因此，開(kāi)學(xué)第一天在你的人生歷程中將是具有重要?dú)v史意義的一天，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我利用早集時(shí)間送給大家三句話：

第一句話：出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》：紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。意思是說(shuō)剛從地平線上升起的朝陽(yáng)，光芒四射，朝氣蓬勃；從地下流出的黃河，奔騰萬(wàn)里，勢(shì)不可擋。這意味著新事物具有強(qiáng)大的生命力，具有遠(yuǎn)大的發(fā)展前途。對(duì)于高一新生而言，無(wú)論分?jǐn)?shù)高低，新的學(xué)年一經(jīng)開(kāi)始，你們就站在了同一起跑線上，在你們面前充滿了無(wú)限發(fā)展的可能性。瀏陽(yáng)二中是一個(gè)能夠產(chǎn)生奇跡的地方，（近幾年的高考成績(jī)介紹--------）即使你的入校成績(jī)暫時(shí)落后，只要你不拋棄，不放棄，經(jīng)過(guò)三年努力，同樣能超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同學(xué)們，可以這樣說(shuō)，不論你的基礎(chǔ)如何，瀏陽(yáng)二中都是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方！我也希望同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)有一個(gè)新的高度，向著自己的夢(mèng)想飛翔！

第二句話：出自王安石的《游褒禪山記》世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。意思是說(shuō)：越是風(fēng)景秀美的地方，越是在險(xiǎn)峻之處，只有那些不畏艱險(xiǎn)的人才能領(lǐng)略那些美不勝收的景色。正如毛澤東所說(shuō)：天生一個(gè)仙人洞，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。對(duì)于同學(xué)們而言，在高中三年要想達(dá)到一個(gè)新的人生高度，就必須要付出百倍的努力，要想取得超人的業(yè)績(jī)，就必須付出超人的代價(jià)！從來(lái)沒(méi)有人隨隨便便能夠成功。同學(xué)們，你們朝氣蓬勃，你們風(fēng)華正茂，你們洋溢著青春活力，你們肩負(fù)著父母的重托，老師真誠(chéng)地希望你們?cè)诟咧腥昀镏泵胬щy，踏平坎坷，達(dá)到人生頂峰，飽覽無(wú)限風(fēng)光！

第三句話：出自春秋時(shí)期我國(guó)偉大的思想家老子：千里之行，始于足下。意思是說(shuō)：走一千里路，是從邁第一步開(kāi)始的。比喻事情的成功依靠點(diǎn)滴積累，依靠孜孜不倦的努力。

高中三年是一段漫長(zhǎng)的人生旅程，要想在高中三年達(dá)到個(gè)輝煌的頂點(diǎn)，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始做起，上好每一節(jié)課，過(guò)好每一天，要做到每一節(jié)課都有收獲，每一天都很充實(shí)。社會(huì)上歷來(lái)有兩種人：一種人是志大才疏型，志向高遠(yuǎn)，但不愿付出，最終一事無(wú)成；一種人是埋頭苦干型，既有遠(yuǎn)大目標(biāo)，又愿意腳踏實(shí)地，這種人才能達(dá)到成功的彼岸。希望我的同學(xué)們才能成為第二種人，以自己的勤奮贏得自己的未來(lái)！

同學(xué)們，三年的高中之路已在你的腳下延伸開(kāi)去，三年的高中生活畫卷已在你的面前完美展開(kāi)，祝愿每一名高一學(xué)子點(diǎn)燃你的激情，鼓起你的勇氣，拼一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔，搏一個(gè)美好明天！

第四篇：在高一年級(jí)第一次學(xué)生大會(huì)上的講話

在高一年級(jí)第一次學(xué)生大會(huì)上的講話

記得龍應(yīng)臺(tái)先生在臺(tái)大法學(xué)院演講時(shí)曾表達(dá)過(guò)這樣的意思，臺(tái)灣當(dāng)局的高層領(lǐng)導(dǎo)有相當(dāng)比例來(lái)自臺(tái)大法學(xué)院，20多年后，他們將影響社會(huì)，當(dāng)然有人開(kāi)玩笑說(shuō)，他們將危害社會(huì)。因此，龍應(yīng)臺(tái)覺(jué)得應(yīng)該先影響這些學(xué)生，給予人文素養(yǎng)的補(bǔ)充，作了題為《百年思索》的演講。那么今天的我雖然身為校長(zhǎng)，卻無(wú)法判斷未來(lái)20、30年后的你們，將有多少人可能會(huì)影響我們的國(guó)家、我們江蘇、無(wú)錫、江陰、還是某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，危害會(huì)不會(huì)產(chǎn)生呢？請(qǐng)你自問(wèn)。因此，今天我演講的題目是《放眼長(zhǎng)遠(yuǎn) 立足現(xiàn)狀》。作為高一的學(xué)生其中期目標(biāo)無(wú)疑是瞄準(zhǔn)自己心儀的大學(xué)，但是，我認(rèn)為這些還不是高中生活的全部?jī)?nèi)容和意義。高中生活不僅要使自己的知識(shí)技能獲得發(fā)展，更重要的是要使自己的內(nèi)心和精神變得豐富。因?yàn)橹挥袃?nèi)心和精神豐富的人，才能真正體會(huì)和享受到生活和工作的快樂(lè)與幸福。因此，今天，我給同學(xué)們提一些建議，或者說(shuō)在高中三年中要盡力做成的16件事，作為你們做個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的一個(gè)參考。這16件事情是：

1.至少讀50本好書(shū)，這些書(shū)要涉獵10個(gè)領(lǐng)域以上。在每個(gè)領(lǐng)域中，要至少精讀一本該領(lǐng)域最經(jīng)典的代表作。（其實(shí)應(yīng)當(dāng)至少讀100本以上，也就是平均10天左右讀一本書(shū)，只不過(guò)考慮到現(xiàn)在你們的課業(yè)負(fù)擔(dān)，可能難以達(dá)到這樣高的要求）

2.選擇一個(gè)人，長(zhǎng)時(shí)間去幫助他或她，如有困難的同學(xué)、殘疾人、貧困者、孤兒、失學(xué)兒童、務(wù)工人員子女、太陽(yáng)村的兒童、老年人、慢性病患者等，可以是家人、親屬、朋友或素不相識(shí)者。

3.養(yǎng)成每天做一件自己認(rèn)為有意義的事的習(xí)慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的意義何在？

4.至少認(rèn)真完成一項(xiàng)研究，可以是這些領(lǐng)域或方面：科學(xué)、技術(shù)、歷史、社會(huì)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)調(diào)查??

5.至少發(fā)表一篇文章，可以發(fā)表在報(bào)刊雜志上，或發(fā)表在學(xué)校編印的論文集、作文集上，也可以建一個(gè)博客網(wǎng)站。它是你中學(xué)時(shí)代的記憶，是里程碑和紀(jì)念碑。

6.至少經(jīng)過(guò)自己的努力獲得一次（比較重要的）獎(jiǎng)勵(lì)，如在學(xué)科、科技、體育、藝術(shù)、社會(huì)服務(wù)??等方面，如學(xué)校的東發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金、市里的某項(xiàng)競(jìng)賽等。

7.至少參加一個(gè)社團(tuán)，并努力使自己成為這個(gè)社團(tuán)的積極分子或骨干；或參加一項(xiàng)學(xué)校的活動(dòng)，并在參與過(guò)程中為自己留下值得回憶的東西。

8.至少培養(yǎng)一項(xiàng)體育愛(ài)好，這項(xiàng)體育愛(ài)好是你準(zhǔn)備終身從事身體鍛煉的。

9.作一次挑戰(zhàn)自我的事情，創(chuàng)一項(xiàng)自己的紀(jì)錄，例如遠(yuǎn)足、爬山或其它的活動(dòng)；或是做一件自己不曾做的事情（“違法亂紀(jì)”類的事情除外）。

10.培養(yǎng)一種藝術(shù)愛(ài)好，如果你過(guò)去沒(méi)有的話。要至少建立一個(gè)藝術(shù)欣賞的領(lǐng)域，如研究某一位藝術(shù)家的作品和生平，等等。

11.至少開(kāi)拓一個(gè)新的興趣領(lǐng)域（零起步的領(lǐng)域或愛(ài)好）。你可能原有一些興趣領(lǐng)域或者特長(zhǎng)，但是我還是建議你在高中三年之中，至少再拓展和開(kāi)發(fā)一個(gè)新的興趣領(lǐng)域，或新開(kāi)辟一個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，或?qū)W習(xí)一項(xiàng)新技能。

12.去打一個(gè)月的工，可以去做志愿者或義工，但是要像正式的工作人員一樣遵守時(shí)間，盡職盡責(zé)?？梢宰约赫乙患夜玖x務(wù)打工，也可以到父母的單位去實(shí)習(xí)。

13.選擇一個(gè)人，深入了解他的生活經(jīng)歷或生平（或研究一個(gè)歷史人物，可以和其他項(xiàng)目結(jié)合來(lái)做），如可能的話，為他寫一篇自傳。這個(gè)人可以是親友長(zhǎng)輩，也可以是同齡人或有特殊經(jīng)歷的人。這會(huì)使你通過(guò)研究他的經(jīng)歷來(lái)洞察一個(gè)人的思想和心靈世界，感悟人生智慧。

14.養(yǎng)成長(zhǎng)期做一項(xiàng)觀察和記錄的習(xí)慣（不一定要做研究，可以僅是積累）。記錄的內(nèi)容可以是社會(huì)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象等。這不僅是一種研究態(tài)度，也是一種尊重歷史的態(tài)度，還是一種記錄生命時(shí)光的方式。這個(gè)習(xí)慣可以使人變得寧?kù)o、大氣而富有智慧。

15.至少學(xué)做四個(gè)地道（最好是具有自己創(chuàng)造特色）的中國(guó)菜肴。中國(guó)的飲食不僅是一種文化，也是一種社交的手段和載體。必要的生活能力是未來(lái)家庭生活不可缺少的。這項(xiàng)技能會(huì)使你的未來(lái)生活更加豐富和富有情調(diào)。四個(gè)菜就可以請(qǐng)朋友小聚。如果你能做出八道菜，就可以組織“大聚”了。

16.培養(yǎng)一種手工制作的情趣或愛(ài)好，例如木工、陶藝、收藏、雕刻、編制、紙藝、服裝設(shè)計(jì)裁剪等，最好是具有獨(dú)特性（這也可以與其他項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)做）。它也許會(huì)成為你未來(lái)家庭（甚至家族）的一種標(biāo)志或傳統(tǒng)。

這就是我給你們的建議。也許你們想的要比我想得更多更豐富。我相信，如果你完成了這16件事，你會(huì)成為一個(gè)與眾不同的、會(huì)生活、會(huì)工作、有修養(yǎng)、有品位的人。

有這樣三句流行話也許你們會(huì)喜歡：一是，你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。二是，沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑。三是，自己選的路，跪著也要走下去...最后，我想用蒲松齡的自勉與大家分享，會(huì)的同學(xué)一起大聲說(shuō)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!”

第五篇：班主任老師在高一第一次家長(zhǎng)會(huì)上的講話

班主任老師在高一第一次家長(zhǎng)會(huì)上的講話

（根據(jù)錄音整理）

各位家長(zhǎng)，下午好：

今天是孩子進(jìn)入高中以來(lái)咱們第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我就決定把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，和學(xué)生坐在一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。

這么做的主要原因就是，從我歷屆做班主任的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生的現(xiàn)狀和自主意識(shí)，有必要和家長(zhǎng)及同學(xué)進(jìn)行及時(shí)的溝通。從開(kāi)學(xué)這兩個(gè)月來(lái)看，這個(gè)班的大部分同學(xué)都很自覺(jué)。所以說(shuō)，今天我講的內(nèi)容，主要是進(jìn)入高中以來(lái)，孩子的學(xué)習(xí)包括生活以及對(duì)一些問(wèn)題的處理等。

其實(shí)考完試以后，我特別想開(kāi)這么一個(gè)學(xué)法報(bào)告會(huì)或者學(xué)法討論會(huì)，因?yàn)閷?duì)于咱班同學(xué)來(lái)講，大部分同學(xué)都是經(jīng)過(guò)入學(xué)考試，考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的。另外，進(jìn)入高中以后，在學(xué)生這方面，主要是以學(xué)習(xí)為主，環(huán)境的變化，應(yīng)該有個(gè)盡快適應(yīng)的問(wèn)題。今天主要是談學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，各位家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣配合老師、配合學(xué)生，今天咱們就一塊來(lái)研究。

因?yàn)樵谶@三年里，我們的目標(biāo)是一致的，就是讓孩子都能考上理想的大學(xué)。無(wú)論是學(xué)生也好，我做為班主任的也好，我們的科任老師也好，還是我們的各位家長(zhǎng)也好，實(shí)際上我們都是在做一件事，為孩子鋪路！所以我今天要講的一些事情都是和大家有關(guān)系的。

首先你們?cè)谧雷由隙伎吹揭粡垪l，這張條就是我們期中考試的成績(jī)，這上面有學(xué)校全年級(jí)排名，有一個(gè)班級(jí)排名，但我沒(méi)有把學(xué)號(hào)給大家，為什么沒(méi)給大家呢？因?yàn)閷W(xué)號(hào)是你剛考到這個(gè)班時(shí)的中考的分?jǐn)?shù)，不給大家是因?yàn)檫M(jìn)入高中以后，你初中的所有成績(jī)都是過(guò)去了。你現(xiàn)在的名次就是在這個(gè)班的位置，在11高的位置。有的同學(xué)初中的時(shí)候分?jǐn)?shù)很高，包括中考最高分的也在咱們班，但這次考試重新又刷新了一下你們的名次。如果我把學(xué)號(hào)給大家，你會(huì)覺(jué)得很可怕。因?yàn)樵郯嘤?0多號(hào)的進(jìn)入前10名了，有50多號(hào)的進(jìn)入咱班前2 名了，所以我說(shuō)這個(gè)學(xué)號(hào)對(duì)你已經(jīng)失去原來(lái)的光環(huán)了。你的定位就要從現(xiàn)在開(kāi)始了。（兒子中考就是最高分的，這次是第42名。）

我介紹一下咱班的情況和科任老師的情況。數(shù)學(xué)老師是咱們的年級(jí)主任史老師，應(yīng)該說(shuō)是在全省都很知名的數(shù)學(xué)老師，講課時(shí)同學(xué)可能都有體會(huì)了。

物理于老師是全省知名的高考指導(dǎo)專家，非常的有實(shí)力。有30多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)老師在整個(gè)年級(jí)來(lái)講，包括現(xiàn)在的年輕老師和骨干力量在內(nèi)，她還是最棒的！

語(yǔ)文老師是從通化一中調(diào)來(lái)的，我跟同學(xué)說(shuō)過(guò)，雖然他是從外地調(diào)來(lái)的，但成績(jī)相當(dāng)?shù)匕簦@次期中考試成績(jī)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其它班的。

外語(yǔ)老師是去年的實(shí)驗(yàn)班的任課老師，也是最棒的。（班主任是化學(xué)老師，年級(jí)組長(zhǎng)，省級(jí)優(yōu)秀教師。）

所以這樣的師資力量，在11高可以說(shuō)是最出類拔萃的，教師隊(duì)伍是沒(méi)啥說(shuō)的。但是通過(guò)這次考試，我們看到，有的孩子變化比較大。有的同學(xué)來(lái)的時(shí)候分?jǐn)?shù)非常高，但這次考試就失去了他原來(lái)的優(yōu)勢(shì)了。這里邊的原因很多，有的是因?yàn)榧倨跊](méi)有參加高中課程的補(bǔ)習(xí)，可能不太適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)。這次為什么給同學(xué)也留下和家長(zhǎng)一起開(kāi)會(huì)，主要意思就是增加同學(xué)的緊迫感。

這次考試咱班最高分?jǐn)?shù)539分，最低分?jǐn)?shù)409分，差距是130分。這130分實(shí)際上就是兩個(gè)檔次了。比如說(shuō)清華，去年的分?jǐn)?shù)是670多分，比重點(diǎn)的錄取分?jǐn)?shù)線大約高100分左右，實(shí)際在咱們班這個(gè)集體里邊，所有的同學(xué)都有可能沖擊重點(diǎn)大學(xué)，但要沖擊前幾所，這里邊就不好說(shuō)了。不是說(shuō)現(xiàn)在能考到前10名的同學(xué)就一定能上清華，上北大，也不是說(shuō)考到后幾名的同學(xué)，象50名開(kāi)外的，將來(lái)就沒(méi)什么希望了，那不是這個(gè)意思。不過(guò)我要說(shuō)，如果你的孩子進(jìn)入了這個(gè)班，能考入一個(gè)吉大你就滿足的話，我看就沒(méi)有必要到11高的實(shí)驗(yàn)班來(lái)學(xué)習(xí)了。

因?yàn)閺奈覐慕踢@么多年的經(jīng)驗(yàn)看，我也帶了三屆的實(shí)驗(yàn)班了。從中我也看出來(lái)了，有很多同學(xué)可能在入學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，可能適應(yīng)起來(lái)非常地慢，所以說(shuō)剛開(kāi)始成績(jī)不理想。比如說(shuō)去年考到吉林省前3 名的王維娜同學(xué)，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，成績(jī)并不是最好的，而且在班級(jí)前10名都排不上，但是經(jīng)過(guò)三年的努力，她考到了全省第三名。所以說(shuō)，這個(gè)進(jìn)步，這個(gè)變化，是和她三年的努力是分不開(kāi)的！

所以今天我們就是要研究怎么把三年的努力變成高考升學(xué)那一刻的輝煌！下面我就介紹一下這次考試的情況。

數(shù)學(xué)分滿分是130分，平均分是108分，如果沒(méi)有達(dá)到平均分的，就是比較差一些的了；

物理滿分是110分，平均分是96分； 化學(xué)滿分是110分，平均分是98.6分； 英語(yǔ)滿分是120分，平均分是100分； 語(yǔ)文平均分是92.6分，是比較高的了。

應(yīng)該說(shuō)在整個(gè)的考試上，如果沒(méi)有達(dá)到平均分的，名次就很靠后了。全年級(jí)前500的，我們占64名。按照這樣的比例，我們歷年能進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的在600名左右，這樣有幾名同學(xué)就很危險(xiǎn)了。

有的排名在60多名的學(xué)生，在高考時(shí)也有考入前10名的，這就是他的知識(shí)的扎實(shí)程度很高，現(xiàn)在的高考越來(lái)越注重基礎(chǔ)知識(shí)。很多同學(xué)本著自己的學(xué)習(xí)情況，要持之以恒。

這個(gè)階段，班級(jí)整體情況是比較好的，但是有一部分人，包括名次比較好的個(gè)別人，學(xué)習(xí)狀態(tài)并不好，晚上回家基本不學(xué)習(xí)，或者學(xué)的特別少。大部分同學(xué)能學(xué)到10點(diǎn)左右，有的能學(xué)到10點(diǎn)半。但是也有很多人是松散的，這個(gè)原因一會(huì)兒我說(shuō)一下。很多同學(xué)做題少，不太重視，有的補(bǔ)課了，有的沒(méi)補(bǔ)課，理科到高中后和初中就完全不同了，學(xué)習(xí)方法就顯的特別重要了。

理科應(yīng)該怎么學(xué)？有些時(shí)候還不和老師請(qǐng)教，另外在發(fā)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題上，也是比較差的。還有一些同學(xué)，特別用功，看那個(gè)用功勁兒，讓人心疼，但成績(jī)不好。主要是課堂效率不高，只忙著記筆記，聽(tīng)是聽(tīng)了，但效果不好。

每年入學(xué)后的這次期中考試都是這樣，會(huì)把一部分人的自信心給考下來(lái)。還是那句話，就是過(guò)去的都是過(guò)去了，現(xiàn)在要面臨的問(wèn)題就很多了。一次考試算不了什么的，你不要灰心，要相信自己，一分耕耘，一分收獲的。但如果你不努力，那你就還會(huì)落后的。

現(xiàn)在的高考特別注重基礎(chǔ)知識(shí)。有的學(xué)生字寫的很不好，必須強(qiáng)化?；竟σ欢ㄒ鷮?shí)。

有的學(xué)生靠老師看著，晚上要父母看著，有的學(xué)生不喜歡讓家長(zhǎng)看著。可憐天下父母心，其實(shí)家長(zhǎng)怕你冷著、熱著、渴了、餓了，就是包括到你的屋內(nèi)看看你，也都是為了你好，你們現(xiàn)在的年齡是逆反心理特別強(qiáng)的時(shí)期，什么事情都不愿意讓家長(zhǎng)知道。那么我今天要告訴你，你錯(cuò)了。

成人有成人的經(jīng)驗(yàn)，這是你很多時(shí)候?qū)W不到的。所以你的父母對(duì)你的關(guān)心，對(duì)你的幫助，甚至對(duì)你的教導(dǎo)，你都應(yīng)該懷著感恩的心來(lái)對(duì)待，來(lái)接受。即使他說(shuō)的不對(duì)，你可以批判地吸收。所以我想這個(gè)階段，就是初

二、初三到高一這個(gè)時(shí)期，都是叛逆心理特別嚴(yán)重的階段，但是無(wú)論我們做什么，都要想到父母有多不容易。

說(shuō)你字寫的不好，不讓你看電視，督促你學(xué)這學(xué)那的，都是為你好，是對(duì)你的愛(ài)，如果沒(méi)人管你是不可以的。你如果在學(xué)習(xí)，生活上有困難，可以和老師、家長(zhǎng)及時(shí)溝通。學(xué)習(xí)也是一樣的，你要對(duì)自己負(fù)責(zé)任的，更要對(duì)你的將來(lái)負(fù)責(zé)。語(yǔ)文資料的積累，誰(shuí)都幫不了你，不是一蹴而就的事，是要靠平時(shí)的積攢的。午睡還是必要的，在午睡前那段時(shí)間就不要做題了?？梢钥纯础蹲x者》之類的雜志，不但看，還要有積累。做學(xué)習(xí)上的有心人。

語(yǔ)文是奠定你高考分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)，110分才能進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)，130分以上才能進(jìn)入清華、北大，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)都知道，請(qǐng)你每天抽出一個(gè)小時(shí)，積累詞匯量。

再說(shuō)說(shuō)生活方面的事?，F(xiàn)在班上有的男女同學(xué)走的非常地近，上學(xué)放學(xué)形影不離，我在這提醒你，在高中階段不允許搞對(duì)象。如果有這方面的動(dòng)向，我會(huì)給家長(zhǎng)找來(lái)，不能因?yàn)檫@個(gè)影響你的學(xué)習(xí)的。

家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

（一年的時(shí)間很快就過(guò)去了，這次家長(zhǎng)會(huì)后，偶然又聽(tīng)到了進(jìn)入高中后第一次家長(zhǎng)會(huì)的錄音，回過(guò)頭來(lái)看，感覺(jué)老師說(shuō)的很有道理?？上驳氖窃谶@一年的時(shí)間里，兒子的成績(jī)也是直線回升，由第一次考試全年級(jí)的第42名，在第一學(xué)期升到第21名，在高一結(jié)束又升到第10名。同事看到成績(jī)單后，和我及兒子的想法是一致的，就是希望我的兒子在以后的考試時(shí)，能進(jìn)入年級(jí)第5名、第2 名、第1 名！?。?/p>