第一篇：江蘇淮安市2016高二生物上學期期末考試
2015-2016學年度高二年級第一學期期末統(tǒng)測
生物試卷
注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷（客觀題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分，共100分，考試時間為60分鐘。
2．第Ⅰ卷答案一律填涂在答題卡上，第Ⅱ卷的答案一律做在答題紙上，否則無效。
一、單項選擇題：本部分包括35題，每題2分，共70分。每題只有一個選項最符合題意。1．生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用，構成生物大分子基本骨架的元素是()A.C B.H C.O D.N 2.人的肝臟細胞中含量最多的有機物是()A.肝糖原 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.水
3.IgG是人體內(nèi)的一種免疫球蛋白，含4條肽鏈, 由764個氨基酸脫水縮合而成，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有肽鍵數(shù)和游離的羧基數(shù)分別是()A.764和764 B.760和760 C.4和4 D.760和4 4.人體中由A、T、G、U、C五種堿基構成的核苷酸共有()A.5種 B.4種 C.6種 D.8種 5.下列有關細胞的結構及功能的敘述，不正確的是()A.植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 B.大腸桿菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA C.細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心 D.病毒、藍藻和小麥的根細胞中都有核糖體
6．淡水水域污染、富營養(yǎng)化，會導致藍藻的大量繁殖，影響水質(zhì)和水生動物的生活。下列有關藍藻的敘述正確的是()A．有成形的細胞核 B．沒有核糖體 C．能進行光合作用 D．具有線粒體 7.右圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，③表示構成細胞膜的物質(zhì)，有關說法錯是()A．②與③是靜止不動的
222.某種群AA基因型個體占40%，aa基因型個體占30%，該種群的A和a基因頻率分別是()A.30%、70% B.80%、20% C.40%、30% D.55%、45% 23.下列關于生物進化的敘述中正確的一組是()A.生物進化的基本單位是生態(tài)系統(tǒng) B.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料 C.進化的實質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率的改變 D.自然選擇決定生物進化的方向 24.人體血漿中沒有的物質(zhì)是（）
A.氧氣 B.二氧化碳 C.鈉離子 D.淀粉 25.下列關于興奮在神經(jīng)纖維上傳導的敘述，正確的是（）
A．靜息狀態(tài)時膜兩側電位為外負內(nèi)正 B．興奮部位的膜兩側電位為外正內(nèi)負 C．興奮在神經(jīng)纖維上以化學信號形式傳導 D．興奮部位與未興奮部位之間形成局部電流
26.下圖是人體局部組織結構模式圖，有關敘述不正確的是()
A.A液是組織液 B.組織細胞中二氧化碳濃度最低 C.B中的葡萄糖可以通過毛細血管壁進入A中 D.毛細血管壁細胞生活的液體環(huán)境是A液和B液
27.右圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e 表示反射弧的組成部分)，有關說法正確的是()A.圖中的a為感受器，e為效應器 B.興奮在反射弧中的傳導是雙向的 C.切斷b、刺激d，不會引起效應器的收縮 D.靜息時b處的膜電位為外負內(nèi)正
28．免疫對于防御疾病、維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細胞免疫中，引起靶細胞裂解死亡的是（）
A.記憶細胞 B.效應T細胞 C.漿細胞 D.吞噬細胞
29.研究表明，塑化劑會使男孩出現(xiàn)女性化行為，女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀。由此可推測，塑化劑對人體的上述影響與某種激素的生理作用相似，該激素是()A.雄性激素 B.雌性激素 C.生長激素 D.甲狀腺激素
二、非選擇題：本部分包括3題，每空2分，共計30分。
36.圖1為高等植物細胞的亞顯微結構示意圖，圖2為有氧呼吸過程簡圖。請據(jù)圖回答：
（1）圖1中②、⑥所示細胞器的名稱分別是 ▲、▲。（2）圖1中的遺傳物質(zhì)主要存在于 ▲（填序號）中。
（3）圖1中結構①是一種選擇透過性膜，其主要化學成分是脂質(zhì)和 ▲。（4）圖2中過程Ⅰ發(fā)生的場所是 ▲（填圖1中的序號）。
（5）2，4-二硝基苯酚（DNP）對圖2中過程Ⅱ的氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式散失，這表明DNP使分布在 ▲（填下列序號）的酶無法合成ATP。
a.細胞質(zhì)基質(zhì) b.線粒體基質(zhì) c.線粒體外膜 d.線粒體內(nèi)膜
37．下圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖。請據(jù)圖回答(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)：
(1)該病是致病基因位于 ▲ 染色體上的 ▲ 性遺傳病。(2)Ⅰ3的基因型是 ▲，Ⅱ5的基因型是 ▲。(3)若Ⅱ9和一個表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結婚，則他們生一個患病男孩的概率是
▲。
38．下面表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，據(jù)圖回答：
(1)在蛋白質(zhì)合成過程中，該圖表示的過程稱為 ▲，圖中①的結構名稱是 ▲。(2)決定②的密碼子是 ▲，連接②與③的化學鍵稱為 ▲。
第二篇：江蘇淮安市2016高二語文上學期期末考試(普通班)
江蘇省淮安市2015-2016學年高二語文上學期期末考試試題（普通班）
一、語言運用（15分）
1．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）
A.抗洪救災形勢嚴峻，各級領導都堅守崗位，沒有擅離職守，久假不歸現(xiàn)象，確保了人．．．．民群眾生命財產(chǎn)的安全。
B.五四時期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛．．．．國情操和不屈的斗爭精神。
C.滾滾長江水，滔滔黃河浪，翻卷起中國歷史上多少為爭奪權力而相互殺戮、茹毛飲血．．．．的殘酷故事。
D.在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，．．．．給大家留下了深刻印象。
2．在下面一段話空缺處依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()月亮把半邊天都照亮了。________。________。________。??！________，整個寬闊的河面就像一面明鏡，像一條綴滿寶石的綢帶；地上亮了，一望去，白茫茫的一片，真好像蓋上一層霜。
① 奔騰了一天的小河，在月光下慢慢地流淌
② 只有在遠處的天空中才看見一兩顆星星，閃著淡淡的光 ③ 河上亮了，魚兒就睡著似的，靜了下來
④ 晚風吹來，波光粼粼，就像無數(shù)小魚在水面追逐跳躍
A.①②③④
B.③①④②
C.④①③②
D.②①④③ 3．下列各句中，沒有語病的一項是()A．透過右邊的窗戶，讓我看見了火光，滿天通紅，濃黑的煙云肅穆地飄浮而去。B．在不經(jīng)意中，把這些美麗的方塊字，讓平凡中深含的情感如歲月般在我們的腦海中流過。
C．這不可能是真的，我這樣想，汽車不會跑這么遠，差不多有三十公里左右呢。D．即使不發(fā)生這次撞車的事情，她也還是要離開淮安的。4．下列語言表述得體的一項()A.一學生畢業(yè)后又回到母校，見到當年的班主任，激動地說：“老師，久仰了。您身體還好吧？”
A．客逾庖而宴，雞棲于廳 宴：宴會 ．B．吾家讀書久不效 效：奏效，獲取功名 ．C．后五年，吾妻來歸 歸：舊時指女子出嫁 ．D．吾妻死之年所手植也 手：親手 ．8.下列句子分為四組，全部體現(xiàn)歸有光喪妻后悲痛感情的一組是（）
①時至軒中，從余問古事，或憑幾學書②聞姊家有閣子，且何謂閣子也？③其后六年，吾妻死，室壞不修④其后二年，余久臥病無聊，乃使人復葺南閣子⑤庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也⑥吾妻歸寧，述諸小妹語
A.③④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①②⑥
9.下列各句中與“項脊軒，舊南閣子也”句式相同的一項是（）A.日影反照，室始洞然
B.家有老嫗，嘗居于此 C.久之能以足音辨人
D.嫗，先大母婢也 10．“瞻顧遺跡”，作者為什么“長號不自禁”？（3分）
11．翻譯下列句子（7分）
（1）嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。（3分）
（2）吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也（4分）
三、詩歌鑒賞（共10分）
12．閱讀下面一首唐詩，完成后面問題。
中夜起望西園值月上
柳宗元
覺聞繁露墜，開戶臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。石泉遠逾響，山鳥時一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。
注：這首五言古詩作于詩人貶謫永州之時。
（1）詩中寫了哪些意象？營造了什么樣的意境？(3分)（2）第三聯(lián)寫景采用了什么藝術手法？試作簡要分析。(3分)（3）詩人寂寞的原因是什么？請簡要回答。(4分)
四、名句名篇默寫（共8分）
13．補寫出下列名句中的空缺部分。（每空一分）
（1）假舟楫者，而絕江河。（《勸學》）
（2）真的猛士，敢于直面慘淡的人生。（《記念劉和珍君》）（3）水擊三千里，去以六月息者也。（《逍遙游》）（4），則其負大舟也無力。（《逍遙游》）
（5）定乎內(nèi)外之分，斯已矣。（《逍遙游》）（6）人生代代無窮已。（《春江花月夜》）（7）明月松間照。（《山居秋暝》）
（8）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（《報任安書》）
五、現(xiàn)代文閱讀一(共20分)閱讀下面的文字，完成14～17題。
父子之間的怯意
韓 羽
①我怕我父親，他打我是真打。看著他瞪圓了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡的一聲……
②有時卻是另一副樣子，比如去下地，他在前邊頭也不回地說：“唱一個我聽聽。”我在后邊就模仿著戲臺上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說：“瞎胡唱，別唱了?！蔽艺f：“你唱一個。”他唱起來：“我不該，咳咳咳咳，老王爺，咳咳咳咳……”也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒。
③我家有個大宜興壺，下地回來，泡上壺茶，父親喝得高興了，還逼著我們喝。說“逼”，是因為我們喜歡喝涼水，不喜歡喝茶。“過來，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍啊！”
④我們倆常常一起去看廟。“看廟”二字，說句文詞，是父親“杜撰”的?？磸R就是去看廟里的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養(yǎng)我畫畫的一種方式，這很像現(xiàn)在的參觀美術展覽館或畫廊。我父親本是老農(nóng)民，竟與文人想到了一起。
⑤吃過早飯，父親將糞筐往肩上一背，抄起糞叉說：“走，看廟去?！蹦赣H說：“今兒不拉土了？”父親說：“回來再說。”我們就在這“回來再說”的空當里看了許多廟。廟有大有小，有遠有近。近則三五里，遠則十幾里。一去一回就是幾十里。金堂邑縣境內(nèi)的廟我們幾乎都看遍了。
⑥父親對廟里的壁畫還加以評論。他指著《八仙過?！返暮Ｋf：“你看這水，漣漣地像是在顫動?！庇钟檬置鴫φf：“這墻是平的，你再遠看，不是坑坑洼洼地凸起來了嗎？”父親驚奇了，我也驚奇。其實現(xiàn)在看來，稀松得很，無非是靠了反復重疊的弧形線條引起的錯覺。父親最佩服的是《八破圖》，破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒……他像在集市上買糧食粒捻來捻去還嚼一嚼那樣仔細，貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳，遠瞧瞧，近瞅瞅，長嘆一口氣說：“像是燒焦了一樣。”他一指點，我也驚嘆起來。最后，總是照例的一句話：“使勁兒看，好好記住?！?/p>
⑦我12歲那年考上初中，學校在聊城，離家15公里多。過了正月十五，要開學了。吃過早飯上路，父親背上糞筐跟我走了出來，雖沒說話，我知道他是送我。一直走了10公里開
劉邦戰(zhàn)勝項羽，常常讓人覺得不可思議。項羽是個貴族，是個英雄；劉邦是個貧民，是個流氓。項羽的出身是相當高貴的，他的祖父是楚國名將，到了項羽父親他們這一代，這個家族就開始破落了，不過破落也還是貴族。劉邦是沒有名也沒有字的，他被喚做劉季，就是劉小的意思；項羽可是正兒八經(jīng)有名字的，叫做項籍，也是有字的，叫項羽。
楚漢戰(zhàn)爭中，劉邦手下有一個神箭手樓煩一箭就把項羽那邊的一個人給射死了。項羽大怒，出來往那兒一站大吼一聲，樓煩被嚇得屁滾尿流。在滅秦和楚漢戰(zhàn)爭中，項羽幾乎是每戰(zhàn)必勝。而劉邦的本事就是司馬遷說的“好酒及色”。在整個戰(zhàn)爭中，沒有一場戰(zhàn)爭是劉邦指揮的。劉邦的本事只有一句話——為之奈何？問張良，問陳平，問韓信。
但是我們?nèi)绻潇o地分析，就會發(fā)現(xiàn)劉邦的勝利是有道理的。劉邦攻進了關中，后來項羽也進入了咸陽，他們獲得了推翻秦王朝的勝利。在這場勝利面前，劉邦和項羽的表現(xiàn)完全不同。劉邦不殺子嬰，約法三章，秋毫無犯。這是一個了不得的舉動。范增對項羽說，項王，劉邦這個人可不能小看。但項羽聽不進去，殺子嬰，燒宮室，屠咸陽……項羽完全不動腦筋。有人勸說項羽，說咸陽這個地方是帝王之都，您應該定都咸陽。但是，這個時候秦宮已經(jīng)被項羽燒光了，也沒地方住了，項羽又一門心思想回老家去。于是就說了這樣的話：“富貴而不還鄉(xiāng)，如衣錦夜行?！?/p>
到了楚漢戰(zhàn)爭的最后關頭，劉邦準備和項羽在垓下會戰(zhàn)，這時韓信、彭越和英布都按兵不動。這時候劉邦就問張良說，子房啊，我準備勝利以后把天下給分了，你看分給哪些人比較合適呢？張良說，彭越和英布本來是在楚漢之間搖擺的，現(xiàn)在傾向于漢；韓信現(xiàn)在獨當一面，如果你愿意把土地分給他們的話，他們一定會來幫助你合圍項羽的。劉邦說行，就這么跟他們約定了。結果這幾支軍隊全都來了，把項羽團團圍住，予以消滅。
韓信說，項王這個人婆婆媽媽的，將士有誰受了傷，他會親自拎著飯籃去探視，流著眼淚拉著你的手，說長道短?？墒俏覀冇辛藨?zhàn)功，他要封一個官爵，一顆印捏在手上，磨過來磨過去，直到方的變成圓的，他都不給人。
這是一個英雄輩出的時代。劉邦是英雄，項羽是英雄，只不過他們是不同的英雄而已。項羽是本色英雄，他所表現(xiàn)的是自己的英雄本色，是沒有遮掩顧忌、不計利害成敗地把它表現(xiàn)出來，因此在“成者王敗者寇”這樣一種歷史傳統(tǒng)中，項羽依然能得到人們的憑吊和同情。
(節(jié)選自《易中天品讀漢代風云人物》，有刪改)18．下列對本文的理解和分析，不正確的一項是(3分)（）
10．感念祖母生前對“我”的殷切期望，而“我”卻至今功名未成。（3分）
三、詩歌鑒賞
12．（1）繁雪、寒月、疏竹、山鳥等意象，生動地勾畫出幽深寂靜的月夜景色，營造出凄清寂寞的意境。
（2）以動寫靜，以石泉“響”、山鳥“喧”渲染了居處四周靜謐的氣氛。（3）蟄居偏遠之地，孤獨之苦無人理解。
五、現(xiàn)代文閱讀：文學類文本
14．第一段寫“我怕父親”，為下文寫“父親”對“我”的愛作反襯。為文末寫“父親”對“我”的“怯意”作鋪墊。照應了題目。
15．樂觀開朗，富有生活情趣，熱愛民間藝術，煞費苦心培養(yǎng)兒子。
16．父子之間感情有隔膜，父子之間文化教養(yǎng)存在差異，父子之間生活環(huán)境有差異，父子之間的年齡發(fā)生變化。
17．解析：文章沒有完整的故事情節(jié)，只是幾個生活片段的連綴，但卻真實而生動地表現(xiàn)了父子之間微妙的心理變化和父子之間的怯意。
文章中不乏個性化的語言描寫，如“父親逼我喝茶”一節(jié)，僅寥寥數(shù)語，就把一個既慈愛又威嚴的父親形象展現(xiàn)在讀者眼前。
成功的細節(jié)描寫，是本文的一個藝術特色。譬如，“背糞筐”這一細節(jié)，真實而自然地表現(xiàn)了父親勤勞儉樸的傳統(tǒng)農(nóng)民本色。
答案：語言描寫； 行動描寫； 細節(jié)描寫等。
六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本
18．C(C項中“心太軟”并非作者所認為的主要原因。而“對本色英雄失敗的反思”這種說法也不妥)19．(1)劉邦志向遠大，項羽鼠目寸光。(2)劉邦善于聽取謀士建議，項羽剛愎自用。
(3)劉邦論功行賞，項羽小氣。
20．這句話充分反映出項羽不聽勸告只求衣錦還鄉(xiāng)的虛榮心理(2分)，也顯示出他在勝利面前的得意狂妄(2分)。與劉邦相比，更顯出他目光短淺，這也是他失敗的原因之一。(2分)
語 文 答案
1．B 2．D 3．D 4．C 5.C 6．B 7．A 8．A 9．D 10．感念祖母生前對“我”的殷切期望，而“我”卻至今功名未成。（3分）11．略
12．（1）繁雪、寒月、疏竹、山鳥等意象，生動地勾畫出幽深寂靜的月夜景色，營造出凄清寂寞的意境。
（2）以動寫靜，以石泉“響”、山鳥“喧”渲染了居處四周靜謐的氣氛。（3）蟄居偏遠之地，孤獨之苦無人理解。
14．第一段寫“我怕父親”，為下文寫“父親”對“我”的愛作反襯。為文末寫“父親”對“我”的“怯意”作鋪墊。照應了題目。
15．樂觀開朗，富有生活情趣，熱愛民間藝術，煞費苦心培養(yǎng)兒子。
16．父子之間感情有隔膜，父子之間文化教養(yǎng)存在差異，父子之間生活環(huán)境有差異，父子之間的年齡發(fā)生變化。
17．解析：文章沒有完整的故事情節(jié)，只是幾個生活片段的連綴，但卻真實而生動地表現(xiàn)了父子之間微妙的心理變化和父子之間的怯意。
文章中不乏個性化的語言描寫，如“父親逼我喝茶”一節(jié)，僅寥寥數(shù)語，就把一個既慈愛又威嚴的父親形象展現(xiàn)在讀者眼前。
成功的細節(jié)描寫，是本文的一個藝術特色。譬如，“背糞筐”這一細節(jié)，真實而自然地表現(xiàn)了父親勤勞儉樸的傳統(tǒng)農(nóng)民本色。
答案：語言描寫； 行動描寫； 細節(jié)描寫等。
18．C(C項中“心太軟”并非作者所認為的主要原因。而“對本色英雄失敗的反思”這種說法也不妥)19．①劉邦志向遠大，項羽鼠目寸光。②劉邦善于聽取謀士建議，項羽剛愎自用。③劉邦論功行賞，項羽小氣。
20．這句話充分反映出項羽不聽勸告只求衣錦還鄉(xiāng)的虛榮心理(2分)，也顯示出他在勝利面前的得意狂妄(2分)。與劉邦相比，更顯出他目光短淺，這也是他失敗的原因之一。(2
第三篇：高二語文上學期期末考試試題
2014—2015學高二第一學期教學質(zhì)量檢測
語 文 試 卷
（試卷滿分100分，考試時間120分鐘；答案必須寫在答題卷上）第I卷 閱讀賞析（45分）
一、古詩文閱讀（13分）
（一）閱讀下列文段，回答1～4題。
吾年十九，始來京城。其后四年，而歸視汝。又四年，吾往河陽省墳墓，遇汝從嫂喪來葬。又二年，吾佐董丞相于汴州，汝來省吾。止一歲，請歸取其孥。明年，丞相薨。吾去汴州，汝不果來。是年，吾佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罷去，汝又不果來。吾念汝從于東，東亦客也，不可以久。圖久遠者，莫如西歸，將成家而致汝。嗚呼！孰謂汝遽去吾而歿乎！吾與汝俱少年，以為雖暫相別，終當久相與處，故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿。誠知其如此，雖萬乘之公相，吾不以一日輟汝而就也。
去年，孟東野往。吾書與汝曰：“吾年未四十，而視茫茫，而發(fā)蒼蒼，而齒牙動搖。念諸父與諸兄，皆康強而早世。如吾之衰者，其能久存乎？吾不可去，汝不肯來，恐旦暮死，而汝抱無涯之戚也！”孰謂少者歿而長者存，強者夭而病者全乎！嗚呼！其信然邪？其夢邪？其傳之非其真邪？信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？汝之純明而不克蒙其澤乎？少者、強者而夭歿，長者、衰者而存全乎？未可以為信也。夢也，傳之非其真也，東野之書，耿蘭之報，何為而在吾側也？嗚呼！其信然矣！吾兄之盛德而夭其嗣矣！汝之純明宜業(yè)其家者，不克蒙其澤矣！所謂天者誠難測，而神者誠難明矣！所謂理者不可推，而壽者不可知矣！
（節(jié)選自韓愈《祭十二郎文》）
1．下列句中加點詞的解釋不正確的一項是（）(2分)
A．吾往河陽省墳墓（探望）
B．汝來省吾。止一歲（只）
C．而汝抱無涯之戚也（憂傷）
D．汝之純明而不克蒙其澤乎（恩澤）
2．下列加點詞的意義和用法，判斷正確的一項是（）(2分)
①吾佐董丞相于汴州
②青，取之于藍而青于藍 ③故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿。④作師說以貽之
A．①和②相同
③和④也相同
B．①和②不同
③和④也不同
C．①和②相同
③和④不同
D．①和②不同
③和④相同
3．下列句中“而”的用法不同于其他三項的一項是（）(2分)[來源:學+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
A．吾年未四十，而視茫茫，而發(fā)蒼蒼
B．強者夭而病者全乎
C．吾兄之盛德而夭其嗣乎
D．所謂天者誠難測，而神者誠難明矣 4．以下是對選文內(nèi)容的概括和分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?2分)[來源:Z。xx。k.Com]
A．作者以時間為線索：“其后四年——又四年——又二年——明年——是年，”記述了兩人別多聚少，為不能“久相與處”而感到嘆惋。
B．作者“視茫?！薄鞍l(fā)蒼蒼”“齒牙動搖”卻送走“黑發(fā)人”侄兒，寫下這一切時，字里行間透出作者的切膚之痛。
C．當作者的侄子韓老成（十二郎）去世的消息傳來時，作者韓愈難以相信——不敢相信，竟懷疑這是夢。
D．“天者誠難測”，“ 理者不可推”，面對十二郎的早逝，作者感受到人生無常，未來無望，失去了生活的希望。5．翻譯文中畫線句子。(7分)（1）誠知其如此，雖萬乘之公相，吾不以一日輟汝而就也。(4分)答:
（2）嗚呼！其信然矣！吾兄之盛德而夭其嗣矣！(3分)答:
(二)閱讀下面這首詞，完成6-7題。（每題3分，計6分）浪淘沙
李煜
簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間。
6、“闌珊”是什么意思？“春意闌珊”這里所表達的表層含義和深層含義各是什么？ 答:
7、請分析李煜的《浪淘沙》（簾外雨潺潺）和《虞美人》（春花秋月何時了）在思想情感方面的不同之處。
答:
8、古詩文默寫。根據(jù)課文將所缺詩句填在空白處。(8分)心非木石豈無感？
。（鮑照《擬行路難》）
，撫孤松而盤垣。（陶淵明《歸去來兮辭》）壚邊人似月。（韋莊《菩薩蠻》）昆山玉碎鳳凰叫。（李賀《李憑箜篌引》）
，只是朱顏改。（李煜《虞美人》）云青青兮欲雨。（李白《夢游天姥吟留別》）外無期工強勁之親。（李密《陳情表》）
，惟有幽人自來去。（孟浩然《夜歸鹿門歌》）
二、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成11～14題。含淚奔跑的少年 朱鐘洋
在他的記憶里，從未離開過生養(yǎng)他的大山，他今年初中畢業(yè)了，以優(yōu)異的成績考上了縣城的重點中學。在城里，他這個年紀還是個孩子，還要在父母面前撒嬌。然而，他儼然是個大人了，就在他初中畢業(yè)的這個暑假里，他嘗到了冷也嘗到了暖，冷暖過后，他仿佛一夜成人。
父親在他初中畢業(yè)后第一個星期，突遭車禍，留下他和母親相依為命。肇事司機也在車禍中死亡，父親的死沒有得到任何賠償。母親天生患有小兒麻痹癥，走路一瘸一跛的，生活勉強能夠自理。
起初，他和母親商議著輟學，但母親堅決不同意。為了下學期的學費，為了以后的生活有個著落，母親決定帶他到縣城謀生。
進了城，他才知道，城市人山人海，高樓林立，但這些繁華不屬于他們。沉悶的空氣里彌漫著炙熱的氣流，一陣風習來，也聞不到稻花的香甜。母親在城市邊緣，租了間鐵皮房，用木板搭了張床，然后找兩塊紅磚架個小鐵鍋，算是在城里落下了腳。母親從工廠找到店鋪，從店鋪找到垃圾收購站，可沒有人愿意收留一個瘸子。無奈之下，母親做了個燒烤車，還給他釘了個刷皮鞋的木箱。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
每天，他們從鐵皮屋里出來，一個推著車，一個挎著刷鞋箱。趁著昏黃的路燈還沒有熄滅，他們匆匆地趕到市里繁華的公園門口，占個地，擺個攤。等到公園里的最后一撥人散去后，他們才拖著疲憊不堪的身子回家。他心里其實有一萬個不愿意，可是為了讀書的夢想，他又能夠說些什么呢。
大多數(shù)的日子，他就蹲在母親的燒烤車邊給人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公園里，邊看著孩子玩，邊招呼人刷鞋，他心動了。他知會了母親一聲，便走進了公園深處。偏偏是這一天，城管突然來巡查，公園門口所有的小攤小販一窩蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母親因為跑得慢了些，被城管逮了個正著。在和城管的糾纏中，燒烤攤被推倒了，燒得紅彤彤的木炭倒在了母親腿上，一股焦肉的味道讓好心的路人憤怒了，城管見勢不妙，很快怏怏離去。這天夜里，一對苦難的母子推著車，走著回家的路上，閃爍的街燈照在清冷的馬路上，留下一對孤獨的含淚的影子，一長一短地走著，成了一道痛苦抽搐的風景。
勞碌了一天的母親，迷迷糊糊地睡著了，而他卻怎么也睡不著。
他看著母親翻了個身，腿上被燒焦的皮膚通紅一片，有些地方還留下了水泡。他用手觸碰了一下，感覺連心的痛。所有的委屈化成了淚水，從他的眼里流到了嘴里，澀澀的。
時鐘已經(jīng)指向了夜里11點多，他還是睡不著。為了賺夠學費，他和母親除了一日三餐外，其它的開支減了又減，實在要買點什么，也是選一些地攤貨。而，剛剛，母親連一盒燙傷膏也舍不得買，硬說擦點醬油就好了。這樣一想，他的心更痛了，他失去了父親，他不能再失去母親了。他穿好衣服，走上街，向附近的藥店跑去。
他跑進藥店的時候，藥店準備關門了。他很快選定了一盒26元的燙傷膏，他把燙傷膏攥緊在手里，就在掏錢的時候，他才發(fā)覺自己只是帶來了今天全部的勞務費15元。他站在柜臺前猶豫了很久。
“你到底要不要買啊，我們要關門了?！钡曛鞔叽偎?。
“要的，要的，只是……只是，我沒有這么多錢?！彼掏掏峦?。
“那就明天來吧。”
“哦不……我欠你11元錢可以嗎？我明天下午一定還。”他快急哭了。
“那……”
“求求你吧……我媽媽她……”他心底的那點堅強終于崩潰了，淚雨滂沱，他把自己和母親的遭遇說給了店主。
“那你，把藥拿走吧，不夠的錢，算是我資助給你的吧?！钡曛髡f，“快些回家吧，不要讓媽媽等急了。”
母親的腿上的傷很快就愈合了。他也如愿在縣城讀完高中，考上了省城的一所大學。
當他和母親要離開縣城，打算到省城繼續(xù)謀生的時候，他整理好鐵皮屋里所有的行李，突然一張藥費單抖落了出來，他露出了笑容，他知道，上面寫著——這個世界很冷也很暖，冷暖之間，我不能只是流淚，我要做一個含淚奔跑的人。
9、“含淚奔跑的少年” 如何理解？結合文章內(nèi)容簡要分析。（4分）
答:
10．文中的主人公“他”是一個怎么樣的人？小說是如何刻畫這一形象的？試作簡要分析。（4分）
答:
11．分析下面句子的含義（4分）
（1）他嘗到了冷也嘗到了暖，冷暖過后，他仿佛一夜成人。（2分）
答:
（2）閃爍的街燈照在清冷的馬路上，留下一對孤獨的含淚的影子，一長一短地走著，成了一道痛苦抽搐的風景。（2分）
答:
12．在現(xiàn)實生活中，我們可能也有過類似的經(jīng)歷或體驗，請結合此文就某一角度談談你的感悟。（4分）
答:
第II卷
積累、表達（55分）
三、基礎知識與語言知識運用（15分）13．下列詞語中注音有誤的一項是（）（2分）
A．伶（líng）人 盛（chéng）以錦囊 意氣之盛（shèng）江皋（gāo）
B．子嗣（sì）沅水(ruán)不?。╯hěng）所怙 兄歿（mò）南方
C．尚饗（xiǎng）兔起鶻（hú）落 投箸(zhù)
汝遽（jù）去吾
D．夢寤（wù）不食周粟（sù）迤邐(yǐ lǐ)黍（shǔ）熟黃粱 14．下列詞語書寫全都正確的是（）（2分）A．魚龍潛躍 淥水蕩漾 丘巒崩催 云霞明滅 B．松下清齋 杜郎俊賞 豆蔻詞工 煮琴燒筍 C．胡馬窺江 洞天石扉 摧媚折腰 列缺霹靂 D．鴻雁長飛 舐犢情深 山盟海誓 熊咆龍吟 15．下列畫線成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）
A．他們倆吵架，你不前去好心勸解，反而最終自己也被卷了進去，你這樣做，難道不是抱薪救火嗎？
B．歐陽修的《新五代史·伶官傳》記述了后唐莊宗得失天下的故事，從中我們知道了盛衰之理乃是因人成事。
C．他雖然在草原上單獨放牧，卻意識到自己處在一個團結的集體中間，從沒有形單影只、孤立無援的感覺。
Ｄ．方苞的《獄中雜記》揭露了獄吏的貪贓枉法、濫用酷刑，讓讀者感受到他們所犯下的罪行真是罄竹難書。
16．下列各句中，沒有語病且句意明確的一項是（）(2分)A．有人說，屈原在《湘夫人》中所表現(xiàn)的男女水神歡會難期、思而不見的愛情悲劇，實際上是他自己不為楚王所知的身世悲劇的曲折反映。
B．王維在繼承傳統(tǒng)的基礎上，努力創(chuàng)造的具有鮮明個性的意境，豐富和提高了山水詩的表現(xiàn)技巧，對詩歌發(fā)展作出了貢獻。
C．老百姓對一個政黨評價的好壞，最大的因素就是腐敗。對病人來說，治不好腫瘤保不住性命；對政黨而言，治不了腐敗保不住政權。
D．紫禁城是最偉大的人類建筑史上的藝術奇葩，是世界文化歷史遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠，更是中華民族文化的標記。
17、近年來，由于一些影視制作人缺乏文史方面的知識，影視劇中經(jīng)常出現(xiàn)一些常識性錯誤。比如《漢武大帝》中有這樣一個畫面：漢武帝站在柳體楷書的巨大屏風前，對出使西域的官員說：“你一定能夠舌戰(zhàn)群儒，不辱使命?！贝蟪蓟卮穑骸拔涞凵裎洌f方臣服。臣鞠躬盡瘁，死而后已?！闭堉赋鲞@個場景中的常識性錯誤并說明原因（任選兩處）。（4分）
答：
[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
18.為下面的報道擬一條標題。（不超過20字）（3分）
日前，著名文學評論家雷達發(fā)表文章闡述“李白故里在天水”，該文章經(jīng)新華網(wǎng)、天水在線等轉載后，引起了天水各級領導和社會各界人士的高度關注，天水廣大網(wǎng)友紛紛發(fā)帖，希望真正的李白故里天水能夠站出來，為李白故里正名。
3月21日上午，由天水在線、天水師范學院團委、甘肅藝校天水分校聯(lián)合倡議發(fā)起，天水廣大網(wǎng)友積極參加的“李白故里在天水”正名活動在天水市龍城廣場激情登場。在簽名現(xiàn)場，天水藝校學生韓梅接受記者采訪時說：“我們小學一年級學李白的《靜夜思》時，老師就教我們說李白是隴西成紀，即今天的天水秦安人……我們藝校演的節(jié)目有段《夸天水》的快板書，里面有一段是這樣夸的：李太白，稱詩仙，祖籍在咱秦安縣；唐太宗，李世民，也是咱們天水人......”
答：
四、寫作
19.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（40分）
高山，因為有了綠地而有了景色；大地，因為有了綠地而有了生機；心靈，因為有了綠地而富有充實……
請以“留一片綠地”為題，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意；②自選文體；③文體特征鮮明；④不得寫成詩歌。
第四篇：七年級生物上學期期末考試試題 蘇教版
江蘇省常熟市外國語學校 七年級生物上學期期末考試試題
本試卷滿分100分，考試時間60分鐘（閉卷）
注意事項：
1．本試卷共分兩部分，第1卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題。
2．第Ⅰ卷選擇題的答案填涂到答題卡上，第Ⅱ卷的答案填寫在答題卷上，答在試卷上無效。3．考試結束，將答題卡、答題卷一并交回。
第Ⅰ卷（選擇題 共77分）
一、單項選擇題：（本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項最符合題意）1．下列各項中，屬于生物的是
A．一顆珍珠 B．一片楓葉 C．一串葡萄 D．一棵蘑菇 2．要了解校園內(nèi)生物的種類，最合適的研究方法是
A．調(diào)查法 B．探究法 C．實驗法 D．資料分析法
3．沙漠、戈壁地區(qū)與森林地區(qū)的動植物種類、數(shù)量差別極大，這種差別形成的主要原因是 A．溫度的高低 B．光照的強弱 C．降水量的多少 D．土質(zhì)的不同
4．瓢蟲鞘翅具有鮮艷的色斑、避役的體色隨環(huán)境而改變、蜂蘭的唇形花瓣酷似黃蜂。這三種適應現(xiàn)象依次屬于
A．保護色、警戒色、擬態(tài) B．擬態(tài)、保護色、警戒色 C．警戒色、擬態(tài)、保護色 D．警戒色、保護色、擬態(tài)
5．下列屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是
A．森林生態(tài)系統(tǒng)
B．草原生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng)
D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 6．某實驗小組試圖采用下圖①~④部分實驗裝置來探究“在有光條件下，氧氣是不是由綠色植物釋放出來”，實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為觀察指標。這個實驗中，最簡便的裝置組合為
A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④ 7．秋天，引起杏葉變黃的主要外界環(huán)境因素是 A．溫度變低
B．葉綠素消失
C．土壤中營養(yǎng)減少
D．光合作用水分不足 8．在鹽堿地栽培植物，植物常常不易成活，其原因是
A．土壤里水分過多
B．土壤里溫度太低 B．土壤溶液濃度過大
D．土壤里肥料太少
9．下圖為根尖四部分細胞結構示意圖，其中能大量吸收水分和無機鹽的細胞是 10.植物生長需要量最大，被稱為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“三要素”的無機鹽是
A．鋅、氮、鉀 B．鈣、氮、磷 C．硼、磷、鉀 D．氮、磷、鉀 11.不能提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有
A．蛋白質(zhì)
B．脂肪
C．無機鹽 D．糖類
12.下列營養(yǎng)物質(zhì)中，既不參與構成人體細胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對人體的作用卻很大。該物質(zhì)是
A．蛋白質(zhì)
B．糖類 C．脂肪 D．維生素 13.某同學牙齦經(jīng)常出血，醫(yī)生診斷為“壞血病”，該同學應該多吃的食物是
A．抗生素
B．新鮮蔬菜、橘子 C．動物肝臟
D．面粉 14.肝炎患者怕吃油膩食物的主要原因是
A．油膩食物氣味太大
B．從小養(yǎng)成的習慣
C．體內(nèi)脂肪過多
D．膽汁分泌不足，影響脂肪消化
15.有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用，以避免對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看，其原因是
A．胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出 B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進入小腸 C．膽汁不能消化淀粉
D．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽 16.下列各項中，能夠表示一條食物鏈的是
A．陽光→草→昆蟲→食蟲鳥 B．昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹 C．草→昆蟲→食蟲鳥→蛇 17．下列生物防治的方案不可行的是 A．雞防治菜青蟲
C．七星瓢蟲防治棉蚜蟲
D．草→鹿→野兔→狼 B．灰喜鵲防治松毛蟲 D．啄木鳥防治林業(yè)害蟲
18.把正在萌發(fā)的種子放在暖水瓶中幾個小時后，暖水瓶內(nèi)的溫度變化是 A．不變 B．降低 C．高低不定 D．升高 19.植物進行呼吸作用的時間和部位分別是
A．只在黑夜，任何活的細胞 B．只在黑夜，有葉綠體的細胞 C．白天和黑夜，任何活的細胞 D．只在白天，有葉綠體的細胞 20.進行生命活動所需的主要能源、直接能源和最終能源分別是 A．A，IP、糖類、脂肪
B．糖類、AIP、蛋白質(zhì) C．糖類、太陽能、脂肪
D．糖類、AIP、太陽能 21.右圖是胸廓的示意圖，胸廓的組成是 A．脊柱、肋骨 B．脊柱、胸骨
C．肋骨、胸骨
D．脊柱、胸骨、肋骨
22.某同學體檢時，三次測得的肺活量分別為3600m1、3800m1、3900m1，那么他的肺活量數(shù)值應為 A．3600m1 B．3766m1 C．3800m1 D．3900m1 23.人在劇烈運動后，呼出的氣體中二氧化碳會明顯增多，人體產(chǎn)生二氧化碳的主要部位是 A．肺
B．血液 C．組織細胞 D．心臟 24.與肺泡的氣體交換功能相適應的特點無關的是
A．肺泡數(shù)量多
B．肺泡壁只有一層扁平上皮細胞組成 C．肺泡位于支氣管分支末端 D．肺泡外包繞著豐富的毛細血管 25.在生物實驗中經(jīng)常要使用實驗器材，下列使用器材不正確的是 A．測量空氣相對濕度時使用干濕表 B．溫度影響金魚的呼吸，測量水溫時使用溫度計 C．觀察細胞結構時使用放大鏡
D．觀察動物小腸內(nèi)表面的皺襞和絨毛時用放大鏡
二、雙項選擇題：（本題包括5小題，每題3分，共15分。每題有兩個選項符合題意，每題全選對者得3分，其他情況不得分）
26.以下屬于非生物因素對生物生存影響的是
A．放在陽臺上的盆栽植物，枝葉常彎向光源生長 B．初冬，大雁往溫暖的南方遷徙
C．蝴蝶采花蜜，同時傳播花粉，使植物結出果實 D．螞蟻利用觸角將找到食物的信號傳遞給其他的螞蟻 27.下列有關光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是 A．光合作用產(chǎn)生氧氣，呼吸作用消耗氧氣 B．光合作用合成有機物，呼吸作用分解有機物 C．光合作用釋放能量，呼吸作用儲存能量
D．綠色植物在白天進行光合作用，在晚上進行呼吸作用 28.下列能提高光合作用產(chǎn)量的措施有
A．大量施肥
B．合理密植
C．給大棚作物增施二氧化碳 D．給大棚作物增施氧氣 29.下列哪兩項屬于呼吸道主要功能
A．清潔空氣 B．溫暖空氣 C．干燥空氣 D．氣體交換 30，下列有關青少年膳食的建議，你認為正確的選項是
A．主副食合理搭配，對蛋白質(zhì)和能量的需要量要比其他年齡的人大 B．纖維素很難消化，所以要多吃精加工的食物，少吃粗糧
C．葷素合理搭配，保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜、水果的攝入 D．喜歡吃的食物要多吃，不喜歡吃的可以不吃
三、組合選擇題：（本題包括12小題，每小題給出的四個選項中，有一個選項最符合題意。每小題選對者得1分，共12分）
I：右圖表示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答： 31.人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。消化
道組成依次是
A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥
C．①②⑤⑥⑦ D．①②④⑥⑦ 32.圖中④⑤代表的器官名稱是
A．胰腺、胃
B．肝臟、胃 C．肝臟、十二指腸 D．胃、胰腺 33．營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要器官是 A．③ B．④ C．⑤ D．⑥
34.饅頭中的主要成分淀粉，最先對淀粉初步消化的
器官是
A．① B．② C．③ D．④
Ⅱ：下圖
（一）是探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”實驗。其中甲和乙表示大小相同的蘿卜，各從其頂端向下挖一個大小一樣的凹槽，并在凹槽內(nèi)裝上等量的不同液體。下圖
（二）表示a、b兩個植物細胞中水分子的進出方向。
35.圖
（一）中蘿卜乙凹槽里的液體會發(fā)生什么變化、蘿卜乙發(fā)生什么變化？ A．變多、變硬 B．變少、變軟 C．變多、變軟 D．變少、變硬
36.圖
（一）中蘿卜甲的細胞發(fā)生什么變化？可以用圖
（二）中的哪個細胞來表示？ A．細胞吸水、細胞a B．細胞失水、細胞b C．細胞吸水、細胞b D．細胞失水、細胞a 37.這個實驗說明了：植物吸水還是失水取決于細胞內(nèi)部和外界溶液的 A．重量大小 B．體積大小 C．濃度大小 D．溫度大小
Ⅲ：顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結構示意圖，回答下列問題。38.若顯微鏡的目鏡是5×，要觀察放大200倍的物
像，應選用的物鏡是_______。改變物鏡時應轉動
圖中結構_______（圖中標號）
A．物鏡20×，轉動(11)B．物鏡40×，轉動⑧ C．物鏡40×，轉動③
D．物鏡20×，轉動⑨ 39.接近載玻片的鏡頭是圖中_______（填標號），轉
動圖中結構_______（填標號）時，鏡筒的升降
范圍較小。
A．①，(12)B．④，(12)C．④，⑩ D．⑨，(11)40.用顯微鏡進行觀察的材料必須是
A．薄而透明 B．新鮮的 C．厚而不透明 D．干燥的
41.某同學在視野的左下方看到一個完整的細胞結構，要想將它移至視野中央，則載玻片的移動方向是 A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 42.當發(fā)現(xiàn)鏡頭上有灰塵時，我們應該如何處理
A．用潔凈的餐巾紙擦拭
B．用潔凈的抹布擦拭 C．用潔凈的擦鏡紙擦拭
D．用嘴巴吹除灰塵
第Ⅱ卷（非選擇題共23分）
四、分析題：（根據(jù)題意分析回答，除特別說明外，其余每空1分，共23分）
44.（8分）在探究陽光和植物光合作用關系的實驗，某同學具體實驗步驟如下圖所示，(1)根據(jù)上圖分析，整個探究過程的合理步驟是：
▲ → ▲ →2→步驟X→4→ ▲ → ▲。（填圖中序號）
(2)步驟X應該是 ▲，其正確的實驗裝置是下圖中的(▲)
(3)步驟③中，進行黑暗處理的作用是 ▲。(4)進行步驟①的環(huán)境條件是 ▲。
(5)在步驟⑥中，滴加的試劑是 ▲，其目的是為了檢驗植物光合作用制造的有機物是 ▲。(6)該實驗結果說明了 ▲。
45.（7分）右圖所示的是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題
(1)該食物網(wǎng)中包含有 ▲ 條食物鏈。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，該食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者 的生物是 ▲，屬于消費者的生物是 ▲，沒有反映出來的成分是 ▲。
(3)請你寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈： ▲。
(4)從食物網(wǎng)所呈現(xiàn)的各種生物看，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是 ▲，數(shù)量最少的生物是 ▲。
46.（8分）右下圖是人體內(nèi)氣體交換和運輸示意圖，請據(jù)圖回答：
(1)圖中A、D分別代表什么氣體？ A ▲，D ▲。
(2)A和B的交換過程是通過 ▲ 來完成的；而肺泡與外 界的氣體交換是通過 ▲ 來完成，需要依賴 ▲ 等呼 吸肌來共同完成。
(3)組織細胞利用氣體D，通過 ▲ 作用釋放 ▲ 的同時 也產(chǎn)生了氣體C。
(4)通過血液循環(huán)不僅為組織細胞提供了氣體D，也為組織細 胞提供 ▲。
第五篇：高二英語上學期期末考試試題12
濟南一中2016—2017學第一學期期末考試
高二英語試題
本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共9頁。滿分150分?？荚囉脮r120分鐘?？荚嚱Y束后，將答題卡和答題紙一并交回。注意事項：
1．答第I卷前考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動, 用橡皮擦干凈后, 再選涂其他答案標號框。不能答在本試卷上，否則無效。
第Ⅰ卷(共100分)第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
做題時，請先將答案標在試卷上。錄音內(nèi)容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
聽下面 5 段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的 A、B、C 三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有 10 秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
例：How much is the shirt? A.￡19.15.B.￡9.18.C.￡9.15.答案是C。
1.What will the man do? A.Book a restaurant.B.Have a rest.C.Send out invitations.2.When will Jack’s train arrive? A.At about five.B.At about seven.C.At about nine.3.What would the man like to read about? A.Sports.B.Business.C.Local news.4.What does the man mean? A.He is not hungry now.B.He dislikes the food at the dining hall.C.He has finished dinner.5.What are the speakers mainly talking about? A.Their university days.B.A football match.C.A person.第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽下面 5 段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的 A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題 5 秒鐘；聽完后，各小題將給出 5 秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第 6 段材料，回答第 6、7 題。6.What is the woman going to do next? A.Go on vacation.B.Work on another novel.C.Introduce her brother to the man.7.What do we know about the man? A.He likes basketball.B.He is sitting on the sofa.C.He wears a white T-shirt.聽第 7 段材料，回答第 8、9 題。8.What did the woman realize when she finished high school? A.She still had a lot to learn.B.She was more confident.C.Her life was full of trouble.9.How does the man describe himself when he was a child? A.Understanding.B.Dependent.C.Troublesome.聽第 8 段材料，回答第 10 至 12 題。10.Where is the man? A.In Chicago.B.In New York.C.In Los Angeles.11.How will the woman go to meet the man from the airport? A.By car.B.By taxi.C.By bus.12.What does the woman ask the man to do? A.Book a hotel for her.B.Talk to the salespeople and customers.C.Spend some time with her in the center of the city.聽第 9 段材料，回答第 13 至 16 題。13.What color is the woman’s bike? A.Green.B.Brown.C.Black.14.What does the man think of the brown bike? A.Beautiful.B.Expensive.C.Fashionable.15.Where are the speakers probably? A.In Australia.B.In Holland.C.In America.16.What does the man suggest doing next? A.Going to another shopping center.B.Asking the shop owner for help.C.Having something to drink.聽第 10 段材料，回答第 17 至 20 題。17.When is the club open? A.From 6:00 a.m.to 11:00 p.m.B.From 6:30 to 11:15 p.m.C.From 6:30 a.m.to 11:30 p.m.18.What does the speaker suggest people do at the club? A.Swim for 25 minutes at night.B.Try swimming in the 10-meter pool.C.Relax in the steam room before swimming.19.How can people become a member? A.By visiting the club themselves.B.By signing up on the Internet.C.By making a phone call.20.What is the purpose of the message? A.To make people interested in body-building.B.To tell people a great place to exercise.C.To introduce a sports programme.第二部分閱讀理解（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié)（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A When Frida Kahlo’s paintings were on show in London, a poet described her paintings as “a ribbon(絲帶)around a bomb”.Such comments seem to suggest Kahlo had a big influence on the art world of her time.Sadly, she is actually a much bigger name today than she was during her time.Born in 1907 in a village near Mexico City, Kahlo suffered from polio(小兒麻痹癥)at the age of seven.Her spine(脊柱)become bent as she grew older.Then, in 1925, her back was broken in several places in a school-bus accident.Throughout the rest of her life, the artist had many operations, but nothing was able to cure the terrible pain in her back.However, the accident had an unexpected side effect.While lying in her bed recovering, Kahlo taught herself to paint.In 1929, she got married to Diego Rivera, another famous Mexican artist.Rivera’s strong influences on Kahlo’s style can be seen in her early works, but her later works from the 1940s, known today as her best works, show less influence from her husband.Unfortunately, her works did not attract much attention in the 1930s and 1940s, even in her home country.Her first one-woman show in Mexico was not held until 1953.For more than a decade after her death in 1954, Kahlo’s works remained largely unnoticed by the world, but in the 1970s her works began to gain international fame at last.21.The terrible pain Kahlo suffered was caused by _____.A.polio B.her bent spine C.back injuries D.the operations she had 22.Kahlo’s style had become increasingly independent since the _____.A.1930s B.1940s C.1950s D.1970s 23.What is author’s attitude toward Kahlo?
A.Devotion.B.Sympathy.C.Worry.D.Encouragement.B For much of my childhood, my mother filled in the evening hours doing something for someone else.Sometimes she knitted(編織)hats for babies, and at other times, she cooked chicken soup for sick neighbors.Therefore, I wasn’t surprised when one evening my mother announced she had undertaken a new project.“I am going to telephone seniors,” said my mother.“Every night? But you don’t even know these people.” “It doesn’t matter,” she said.“What’s important is that I listen.” I was sixteen years old and couldn’t understand why my mother was willing to spend her evenings talking to strangers.She had friends and my two older sisters to call if she felt lonely.“They will talk your ear off.Some people didn’t even stop to catch breath,” I said.My attitude didn’t decrease my mother’s enthusiasm for the project.That evening, she settled on the sofa and dialed.For a while, I listened as she asked the woman on the other line about her day and what she had eaten for dinner.When she finished the call, I said, “Why do you care whether she had cookies or rice pudding for dessert?” My mother grasped one of my hands and gave it a slight squeeze.“I’m the only person she talked to today.”
It took me more than thirty years to fully understand the significance of that statement.Now, as my mother is nearing eighty, I find myself thinking about those nightly calls she used to make.I am often the only person who telephones my mother, and sometimes I’m the only person she speaks to all day.I ask her what she cooked for dinner, but mostly I just listen as she describes a walk she took, or how her dog Lucky stole foods from the refrigerator.I realize that my mother’s calls were lifelines that ensured housebound seniors remained connected to the world.Without her, their world would have been empty.24.The writer wasn’t surprised about her mother’s decision because her mother _____.A.was a very creative person B.always devoted herself to helping others C.had nothing to do in the evening D.always got along well with the old 25.What’s the mother’s purpose of calling the seniors? A.To teach them how to make desserts.B.To kill some time in the boring night.C.To introduce some new friends to them.D.To make those old people feel less lonely.26.What does the underlined sentence “They will talk your ear off.” in Paragraph 2 mean? A.They will criticize the wrongdoings.B.They will be tired of listening to others.C.They will talk all the time on the phone.D.They will make you feel really satisfied.27.What can be inferred from the last paragraph? A.The author is going to be eighty years old.B.The author thinks highly of her mother’s calls.C.The author is the only person who speaks to her mother.D.The author’s dog likes stealing foods from the refrigerator.C Long ago, a man was reading the morning newspaper and noticed his name in the obituary（訃告）column.His first response was shock.After he calmed down, he sought to find out what people said about him.The obituary read, “Dynamite(炸藥)King Dies” and “He is the merchant of death”.What should be given to the man was the inventor of dynamite, but being named “the merchant of death” was not how he wanted to be remembered.After a moment of reflection, he decided to change his life purpose.He made up his mind to work towards peace.His name was Alfred Nobel and he is widely known today by the great Nobel Prize.How do you want to be remembered? While we seldom deeply think of our own mortality(死亡), reflecting on the value of our life allows us to consider what is the most important.Life can be lived at an incredible pace but we sometimes fail to recognize its significance.It is vital to make the best use of our talents, ability or gifts to serve mankind.In his book Mastery, Robert Greene states, “In the end, money and success that truly last don’t come to those who focus on such things as goals, but to those who focus on mastery and fulfilling their life tasks.” Life mirrors your commitment to contribution.What we receive in life is proportional（成比例的)to what we should give.For this reason, be careful about how and where you spend your time and energy.Life honors those who make a big difference.If we wish to be remembered after we’re gone, we must live for something deeper while still alive and play big in the game of life regardless of fame or fortune.Alfred Nobel knew that being an expert on explosive was not how he intended to live out his days, so he created a new fate.28.After reading the news about his death, Alfred Nobel ______.A.continued his research to invent dynamite B.seemed satisfied with the comments on him C.was determined to struggle for new life goals D.planned to find out who had made the mistake 29.According to the author, the most important in life lies in _____.A.reflecting on our own faults B.doing good things for people C.understanding our value in life D.fulfilling our unique potentials 30.What can be inferred from Paragraph 3? A.Success comes from effort and determination.B.Inner desires and potentials give people power.C.Reward is given to those who make contributions.D.Wealth and success are the same goals for all people.31.What would be the best title for this passage? A.How to Change Fate B.Where to Get Honors C.Risks and Opportunities D.Living for Significant Purpose
D We all dream to reach a certain success someday.Because of this we all are afraid of the very same thing--failure.But we should understand that we all have to experience some sort of failure in our lives.It is part of growing up and it is part of life itself.Failure does not have to always be seen as something negative.When you get to see failure in a different view, you will see that it has the power to help you get to your goal.Do not be so hard on yourself whenever you make a mistake or fail at a task.Everyone makes mistakes.Whenever you face one failure, remember to accept your fault and do something to make things right.Whenever you fail at something, you just have to get up and keep trying.You will get to your goal eventually.Every mistake is a lesson you have to learn from.As the saying goes, “If you do something wrong for the first time, it is a mistake.But if it happens again, then it becomes a choice.” Your mistakes and failure make you wiser.You should be smart enough to know and avoid the causes that lead you to them once more.No dream or goal is ever easy.With every great success, there are some failures along the way that lead to something great.Do not give up and do not be afraid to make mistakes.It is all part of the game of life.Life is not a bed of roses.The journey to success will have its ups and downs and have its share of joy and suffering.You will encounter failure once in a while.But pain is part of the learning process.Failures and mistakes are experiences that will make you wiser and stronger as you climb the ladder of success.32.What is the main purpose of the passage? A.To encourage people to think of failure positively.B.To emphasize the importance of self-confidence.C.To explain some meanings of achieving success.D.To discuss the relation between failure and success.33.What can we know from Paragraph 2? A.Everyone should pay for their mistakes.B.Failure makes success more meaningful.C.Mistakes can bring people great benefits.D.It’s common to make mistakes in daily life.34.What does the author think of people who make the same mistakes again? A.They are complete losers.B.They are not good learners.C.They should not be forgiven.D.They need sympathy and support.35.The underlined word “encounter” in the last paragraph probably means_____.A.expect B.avoid C.experience D.appreciate 第二節(jié)（共5小題；每小題2分，滿分10 分）
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。How do you stay true to yourself when you’re surrounded by friends and/ or family that have an opinion on everything you do? It’s not easy!36 Here are four tips which can help you live an active life.37 Stay true to yourself by listening to the only opinions that really matter--your own and those from people who believe in and encourage you.Deep down you know yourself better than anybody else.Don’t fear people.38 The reason most people don’t take risks, or live on the edge is the fear of what others might think of them.If you want to live the life you truly deserve, you must give up the need to be liked by everybody.Value yourself and your choices.When you do, others will too.Own the choices you make in your life.39 When you believe in yourself, in time, others will believe in you too.Show confidence in you choices, and what you stand for whether others agree or not.Focus on appreciation.No matter what the circumstances are, there is always something to be grateful for.All successful people ask, “What am I grateful for? How can I improve my situation and use these tough times to inspire others?” 40 These steps, if applied, will help you change your peace of mind, lifestyle, and productivity.A.Focus on your own talents and strengths.B.Never let others’ opinions guide your choices.C.Treat every person like they are important.D.When you doubt yourself, others will doubt you.E.Stay fearless in everything you will have to do.F.Be thankful to life and be helpful to others, and you’ll lead a successful life.G.However, there are great possibilities that you can lead the life you really want.第三部分英語知識運用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié)完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
What a busy day!The three boys were fed, bathed and changed into their nightclothes.Mary had 41 them a story and finally they were asleep.“Babysitting(照看)the three boys aged eight, six and four is extremely 42 ,” she thought.“Sleep,” she considered, “if only I could!” But she had difficult homework to complete.Leaning back, she 43 her feet onto the sofa to get comfortable.Whoever said babysitting was a(n)44 way to make money obviously hadn’t met the three boys, she thought.The television was on;the room was warm;and the lights were dim.Mary’s 45 felt heavier and heavier.“I mustn’t sleep,” she thought--which was 46 what she did, of course.Strangely enough, she soon 47 that she was a world-famous chef(主廚).She made a 48 and wore diamonds and designer clothes.Most days she relaxed by the pool, meeting the rich and famous or 49--her favorite hobby.She 50 took the leading role in her own TV show.That is , until she became too 51.“I am definitely the best in the world,” she thought, as she prepared a tasty chicken dish.But 52 seemed to go right.She spilt the flour, she dropped an egg and she cut her finger.Despite all the troubles, she 53 to get the chicken into the dove.Soon, smoke blanketed the room.The chicken was on fire.54 set in, but Mary could not run--she was 55 to the spot.She tried hard to move, but could not, 56 a sharp sound awoke her.She got shocked and confused--
was pouring from the kitchen.Rushing to investigate, she was met by three 58 little faces and some very burnt bread.“Sorry, we were hungry and you were 59 , so we tried to make some bread,” explained a boy.Relieved, Mary made them a snack and sent them back to bed.She 60 them never to fall asleep on the job again!41.A.given B.written
C.told C.tiring C.bent C.important C.heart
D.taught D.surprising D.kept D.easy D.legs 42.A.successful B.helpful 43.A.shook 44.A.difficult 45.A.eyes B.put B.boring B.mind 46.A.nicely 47.A.realized 48.A.decision 49.A.cooking 50.A.just 51.A.selfish B.exactly B.reminded B.fortune B.reading B.ever B.proud
C.curiously C.learnt C.business C.running C.even C.stubborn C.anything C.managed C.Noise C.pushed C.as C.water C.guilty C.worried C.expected
D.carelessly D.dreamt D.plan D.babysitting D.only D.sensitive D.nothing D.prepared D.Stress D.brought D.unless D.fire D.confident D.asleep D.persuaded 52.A.everything B.something 53.A.tried 54.A.Panic 55.A.frozen 56.A.because 57.A.smoke 58.A.cheerful 59.A.busy 60.A.promised B.arranged B.Pain B.dragged B.until B.light B.strange B.hungry B.allowed
第II卷（共50分）
注意：考生必須使用0.5毫米黑色簽字筆在答題紙上各題目的指定答題區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效。
第三部分英語知識運用（共兩節(jié)，滿分45分）第二節(jié)：（共10小題，每小題1.5分，滿分15分）
閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容（1個單詞）或括號內(nèi)單詞的正確形式。
Many students may feel stressed because of their parents.Most parents have good intentions, but some of them aren’t very 61(help)with the problems their sons and daughters have in 62(adjust)to college, and a few of them seem to go out of their way to add to their children’s difficulties.For one thing, parents are often not aware 63 the kinds of problems their children face.They don’t realize that the 64(compete)is stronger, that the required standards of work are 65(high), and that their children may not be prepared for 66 change.They may be upset by their children’s poor grades.At their kindest, they may 67(gentle)ask why John or Mary isn’t doing better, whether he or she is trying as hard as he or she should, and so on.At their worst, they may threaten 68(take)their children out of college or cut off living expenses.Sometimes parents think it right and natural that they determine 69 their children do with their lives.They forget that everyone is 70(difference)and that each person must develop in his or her own way.第四部分寫作（共兩節(jié)，滿分35分）第一節(jié)
My swimming experience is extreme interesting.There was a time which I swam like a rock.This went on until one day when I was fishing with a friend at nearby pool.I fell into it.If my friend hadn’t come to rescue me, I would have been drowned.Ever since then, I have come to know the important of learning to swim.I didn’t attend to any training class but learn it on my own.Strange to say, I have no difficulty swim at all now.Though my self-invented styles look awkwardly, at least they can keep my floating.Thinking of this, I am more than satisfying.第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
假定你是李華，你班最近新轉來了幾名外國交換生，為了幫他們盡快的適應新環(huán)境，班主任王老師計劃成立志愿小組幫助他們。請根據(jù)以下要點用英語給他寫一封信申請加入志愿小組。寫作要點：1.加入志愿小組的原因；2.你的自身優(yōu)勢；3.你打算如何幫助新同學。注意：1.詞數(shù)100左右；2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫
短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
1-20 ACABC CAABA BACAB CBCCB 21-40 CBB BDCB CBCD ADBC GBEDF 41-60 CCBDA BDBBC BDCAA BACDA 61-70 61.62.63.64.65.66.67.68.69.70.濟南一中2016—2017學第一學期期末考試
高二英語試題答案
helpful adjusting of competition higher the gently to take what different
My swimming experience is extreme interesting.There was a time which I swam extremely when like a rock.This went on until one day when I was fishing with a friend at nearby at后加a pool.I fell into it.If my friend hadn’t come to rescue me, I would have been drowned.Ever since then, I have come to know the important of learning to swim.I importance didn’t attend to any training class but learn it on my own.Strange to say, I have 去掉to learned no difficulty swim at all now.Though my self-invented styles look awkwardly, at swimming awkward least they can keep my floating.Thinking of this, I am more than satisfying.me satisfied
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