第一篇：新泰市小學(xué)數(shù)學(xué)

新泰市小學(xué)數(shù)學(xué)“3443”高效課堂推進聽課體會

王合力

10月30日（周四），我在向陽實驗學(xué)校多功能室參加了“新泰市小學(xué)數(shù)學(xué)“3443”高效課堂推進暨教材培訓(xùn)會”。參會單位有：青云街道、新甫街道、汶南鎮(zhèn)、東都鎮(zhèn)、龍廷鎮(zhèn)、翟鎮(zhèn)、一實小、平陽小學(xué)、平陽實校、新甫實校、中國娃小學(xué)、向陽學(xué)校。

首先是課堂教學(xué)展示，由向陽實驗學(xué)校的劉晶老師講的《智慧廣場——照相（排列）》，樓德鎮(zhèn)南泉聯(lián)辦小學(xué)的王曉麗老師講了（復(fù)習(xí)課）《繁忙的工地——線和角》；然后評課議課；最后教研員對3443高效課堂教學(xué)模式進行解讀；小學(xué)數(shù)學(xué)《智慧廣場》縱向知識體系解讀；三、四、五年級教材變動簡析。

通過本次研討會我的收獲主要有以下幾點：

1、“3443”高效課堂的新授課與平時的課堂相比主要增加了這兩個環(huán)節(jié)：

一、課始思維方法訓(xùn)練

結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識與方法，設(shè)計一個知識銜接的前期臺階，進行與新課相關(guān)的思維、方法的訓(xùn)練，培養(yǎng)遷移類推的意識。

二、課末全課回顧總結(jié)

本步驟的目的是讓學(xué)生養(yǎng)成及時反思的習(xí)慣，學(xué)生總結(jié)的不僅是知識，更重要的是學(xué)習(xí)的方法，研究過程，意志情感的表現(xiàn)，因為這是學(xué)生最需要的東西。所以每節(jié)課的最后都安排幾分鐘的小組總結(jié)或個人即興發(fā)言，讓學(xué)生談?wù)勛约簩@節(jié)課的體會，談?wù)勛约旱氖斋@，這將對學(xué)生的長遠發(fā)展具有極其重要的影響。

2、“3443”高效課堂的復(fù)習(xí)課與平時的課堂相比主要增加了這兩個環(huán)節(jié)：

一、課始思維方法訓(xùn)練

圍繞本節(jié)課的有關(guān)知識點，結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識與方法，設(shè)計一個知識銜接的前期臺階。進行與復(fù)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的思維、方法的訓(xùn)練，提高解決問題的能力。

二、自主檢評，完善提高。通過檢測，給學(xué)生一個準確的評價，讓學(xué)生正確地評價自己、正確地評價別人，進一步激勵學(xué)生在知識、技能、情感態(tài)度上進行自我完善。此步分為兩個層次：

1、自主檢測。

本層主要是通過一組具有針對性、典型性的題目，讓學(xué)生來進行自我檢評、自我鑒定。

2、評價完善。

在自主檢測結(jié)束后，教師要根據(jù)學(xué)生檢測的情況進行總結(jié)，既要系統(tǒng)歸納整個課題所學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生知道哪些知識已經(jīng)掌握，哪些還有待加強；還要針對學(xué)生情意領(lǐng)域進行總結(jié)，對學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、運用知識的能力、創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面給予恰如其分的評價。主要形式有學(xué)生自評、互評、教師評等。

另外兩位老師都在課程中加入了微課程的使用，增強了教學(xué)效果。

總之，通過參加本次研討會收獲很多！

第二篇：新泰市水資源保護工作總結(jié)

新泰市水資源保護工作總結(jié)

近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，積極探索實踐新形勢下推進和加強水資源保護工作的新思路、新舉措，通過實施整治保護、水體綠化保護、工程保護、政策保護、節(jié)水保護、城鄉(xiāng)一體化保護等措施，全面提升了我市的水資源保護水平。

一、實施整治保護

先后開展了三大水庫飲用水源地綜合整治工作和城區(qū)自備井封停工作。利用兩年時間對三大水庫7741個網(wǎng)箱、101艘游船全部進行了清除，對44家?guī)靺^(qū)周邊飯店進行了強制關(guān)閉、拆除，對部分村莊進行了搬遷，通過綜合整治，東周、光明兩大水庫的水質(zhì)有了明顯的改善，周邊環(huán)境也有了明顯改觀，被評為省級水利風(fēng)景區(qū)；自2005年開始，在泰安市率先封停自備井，累計封停近千眼，遏制了城區(qū)亂取水、亂打井等違法現(xiàn)象，保護了城區(qū)地下水，保障了城市水生態(tài)優(yōu)美。

二、實施水體綠化保護

水體綠化是涵養(yǎng)水源、保護、凈化水質(zhì)的重要保障。對三大水庫飲用水源地，在綜合整治的基礎(chǔ)上，連續(xù)三年對水庫設(shè)計防洪水位線以上1000米范圍內(nèi)的土地全部進行了植樹綠化，綠化面積達5萬畝；對全市境內(nèi)所有的河道也進行了綠化保護，水體綠化率達90%以上。

三、實施工程保護

工程保護是實施水資源保護的關(guān)鍵，共實施了六大工程：一是水庫除險加固工程，全面完成了大、中、小

（一）型型水庫的除險加固工程和部分小

（二）型水庫的除險加固工程，確保了水源工程安全；二是小流域綜合治理工程，對東周、金斗、光明、葦池、蓮花山、崮子山等流域進行了逐年綜合治理，防止了水土流失；三是生態(tài)河道治理工程，對柴汶河干流進行生態(tài)河道治理，同時對流經(jīng)城區(qū)段或靠近城區(qū)段的渭水河、平陽河、西周河、邁萊河、光明河進行包括整灘疏浚、生態(tài)濕地、城市濱水景觀和綠化美化的生態(tài)河道治理，做到了“四季有景、三季有花”；四是三大水庫水源地防護欄工程，共建設(shè)防護欄5005m，總投資72.96萬元。設(shè)立環(huán)保標志界牌8個，主要交通道路警示牌12個；五是濕地建設(shè)工程。建成谷里濕地和生物塘，正在規(guī)劃建設(shè)平陽河濕地和青云湖、金斗水庫水源地上游濕地自凈工程，以凈化水質(zhì)；六是節(jié)制污水應(yīng)急閘壩工程。在柴汶河樓德段建設(shè)應(yīng)急閘壩，投資230萬元，預(yù)計十月底完成。

四、實施政策保護

制定出臺了《新泰市水庫飲用水源地保護辦法》、《新泰市水庫飲用水源地綜合保護方案》，從政策法規(guī)上明確了水庫飲用水源地的一級、二級保護區(qū)，明確了相關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在水庫飲用水源地保護的職責(zé)、目標、任務(wù)和周邊村群眾保護的義務(wù)。

實施最嚴格水資源管理制度，修訂和完善了水資源綜合規(guī)劃及《新泰市水量分配方案》，出臺了《新泰市取水許可管理辦法》、《新泰市用水總量控制管理辦法》等法律法規(guī)，為加強水資源保護、實現(xiàn)總量控制和優(yōu)化配置奠定了制度基礎(chǔ)。

五、實施節(jié)水保護

在農(nóng)業(yè)節(jié)水方面，主要開展了創(chuàng)建全國農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉示范縣工程，三年完成 7.28 萬畝，今年完成 2.42 萬畝；在企事業(yè)單位節(jié)水方面，我們開展了節(jié)水型單位創(chuàng)建活動，年節(jié)水630余萬立方米，節(jié)支增效1330余萬元，順利實現(xiàn)了上級給我市下達的萬元GDP取水量和規(guī)模以上企業(yè)萬元增加值取水量兩個節(jié)水指標。

六、實施城鄉(xiāng)一體化保護

全市共有城市飲用水源地3處（金斗、光明、東周水庫），農(nóng)村集中供水式水庫飲用水源地11處（葦池水庫、龍池廟水庫、黃花嶺水庫、霄嵐水庫、田村水庫、祝福莊水庫、上峪水庫、山頭水庫、重興莊水庫、石河莊水庫、旋崮河水庫），對城鄉(xiāng)水庫水源地實行統(tǒng)一保護。目前，各水庫水質(zhì)達標率100%。

第三篇：新泰市平陽小學(xué)禮儀教育活動總結(jié)

新泰市平陽小學(xué)禮儀教育活動總結(jié)

為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)教師道德規(guī)范》，我校堅持以人為本，一切為了發(fā)展的思想，以“弘揚傳統(tǒng)文化、養(yǎng)成文明禮儀”主題教育實踐活動為載體，對學(xué)生進行正面的宣傳教育，使學(xué)生能正確地調(diào)整自己的思想與行為，并內(nèi)化為自己發(fā)展的需要，從而全面提高少年兒童的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，形成良好的行為習(xí)慣，促進養(yǎng)成教育和我校良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，切實提高德育工作的實效。

一、工作思路

教育活動圍繞儀表禮儀、言談禮儀、校園禮儀、家庭禮儀和公共場所禮儀五部分學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到五個“結(jié)合”：即與“讀百家箴言，行文明禮儀”讀書活動相結(jié)合，與養(yǎng)成教育相結(jié)合，與課堂教育相結(jié)合，與校園文化相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合。

二、主要措施和要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，形成文明禮儀教育工作機制。

1、學(xué)校首先要成立由校長擔任組長的文明禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確分工，各負其責(zé)。

組長：王興社副組長：張新堂

成員：安光永吳建瑛李玲萬金喆

陳愛民孫健全體班主任

（二）優(yōu)化環(huán)境，加強宣傳，營造文明禮儀校園氛圍。

學(xué)校堅持環(huán)境育人，進一步優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)。通過國旗下講話、校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班隊會等多種形式，將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教師，每一個學(xué)生，營造了濃厚的文明禮儀的校園氛圍。校園文化以《弟子規(guī)》為契機，進一步陶冶了學(xué)生“講文明，樹新風(fēng)”的高尚情操，掀起了學(xué)校禮儀教育的高潮。

（三）以訓(xùn)代培，狠抓師德，提高教師文明禮儀素養(yǎng)。

學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)、國旗下講話、舉辦文明禮儀知識講座、觀看禮儀教育光盤、組織教師學(xué)習(xí)文明禮儀知識等實踐活動，引導(dǎo)教師從思想上高度重視言傳身教的重要作用，嚴格用《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，做文明禮儀教育活動的示范者和引導(dǎo)者。

（四）開設(shè)課程，學(xué)習(xí)常識，促使禮儀規(guī)范深入人心。

學(xué)校把文明禮儀教育納入了校本課程，使用自編校本教材《小學(xué)生文明禮儀》，堅持間周一節(jié)禮儀課，通過課堂教學(xué)普及文明禮儀知識。文化課中加大禮儀知識的教育內(nèi)容，并與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合，通過德育課程和訓(xùn)練活動，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的儀表禮儀、言談禮儀、校園禮儀、家庭禮儀和公共場所禮儀等方面的知識。

（五）明確要求，激發(fā)興趣，開展文明禮儀競賽活動。

學(xué)校文明禮儀教育做到了五個結(jié)合，即與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育相結(jié)合；與落實師德規(guī)范相結(jié)合；與學(xué)校教學(xué)相結(jié)合；與優(yōu)化育人環(huán)境相結(jié)合；與家庭教育相結(jié)合。開展文明禮儀

教育，必須在明確要求的基礎(chǔ)上具體指導(dǎo)，在激發(fā)興趣的基礎(chǔ)上強化訓(xùn)練，在紀律約束的基礎(chǔ)上，進行自我教育和自我評價。為調(diào)動全體師生參與禮儀活動的積極性，我們開展了文明禮貌為主題的情景劇創(chuàng)作等比賽活動。組織教師、學(xué)生舉辦文明禮儀知識競賽，“我身邊的禮儀故事”演講大賽，禮儀形象大使、禮儀之星評選大賽，手抄報比賽，征文比賽等。通過多種形式的活動，讓學(xué)生成為文明禮儀教育活動的主體。

（六）抓住契機，實踐禮儀，讓學(xué)生在體驗中感悟提高。

以“學(xué)禮儀規(guī)范，做文明少年”為主題，積極開展“五個一”活動，即組織學(xué)生看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題板報（櫥窗）、召開一次主題班會（隊會）、做一件講文明、講禮貌的實事。并利用節(jié)假日等時機安排時間和內(nèi)容，倡導(dǎo)學(xué)生走進社區(qū)，走進家庭宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，提高了學(xué)生的思想道德水平。

各班級召開文明禮儀主題班會，從文明禮儀基本規(guī)范入手，以學(xué)生行為規(guī)范為主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明禮儀知識》，提高學(xué)生的文明禮儀水平。開展了以“孝敬父母、尊敬長輩”為主題的孝心教育；以“我的同學(xué)我來幫”為主題的學(xué)雷鋒教育活動；以“愛綠護綠”“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)保教育；以“生命安全”為主題的遵規(guī)守紀教育；以“做一個正直善良的人”為主題的誠信教育；以“家鄉(xiāng)巨變”“讀書演講活動”為主題的愛國

主義教育，將教育內(nèi)容寓于文明禮儀教育之中。

（七）檢查評比，樹立典型，深化文明禮儀教育活動。

學(xué)校把文明禮貌教育納入學(xué)生品德考核系列中，納入教育師德規(guī)范的評估中，作為班級德育工作的評價標準。樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，評選了文明禮儀示范班級、文明禮儀之星。大力推廣班級禮儀教育的成功經(jīng)驗，充分發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，推動了文明禮儀活動的深入開展。

（八）家校聯(lián)手，形成合力，增強文明禮儀教育實效。

學(xué)校利用家長學(xué)校、家長會、家校聯(lián)誼等途徑，加強家校共建活動。通過與家長的溝通交流，對家長的宣傳培訓(xùn)，爭取家長的支持配合、參與指導(dǎo)，形成學(xué)校、家庭相協(xié)調(diào)、相促進的教育合力，進一步增強了文明禮儀教育的實效。

附：

成果、材料展示：

1、各班主題教育的階段性總結(jié)。

2、全體禮儀教師1-2篇成功的案例（文字和圖片）。

3、手抄報展示。

4、演講比賽

5、總結(jié)表彰，評出我校教師及學(xué)生文明禮儀形象標兵。

6、禮儀心得

7、禮儀故事

8、自編教材兩本

9、家長信息反饋

第四篇：新泰市中國娃小學(xué)愛衛(wèi)工作實施方案

新泰市中國娃小學(xué)愛衛(wèi)工作實施方案（新）

學(xué)校是我們的家，衛(wèi)生靠大家。在全球性環(huán)境意識急劇增強的今天，為共同創(chuàng)建一個美好的教育教學(xué)環(huán)境，特制訂本學(xué)年愛衛(wèi)工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以提高我校整體管理水平為重點，以提高全校廣大師生的健康衛(wèi)生意識和學(xué)校衛(wèi)生水平為目標，調(diào)動全校師生積極參與各項衛(wèi)生活動，努力養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的好習(xí)慣，塑造我校最美風(fēng)貌。

二、機構(gòu)與職責(zé)

為加強對我校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立新泰市中國娃小學(xué)愛國衛(wèi)生委員會。愛衛(wèi)會主任由主管校長擔任，副主任由主抓科室有關(guān)負責(zé)人擔任，成員由校辦、總務(wù)部、食堂、校醫(yī)等有關(guān)負責(zé)人組成。

１、愛衛(wèi)會主任負責(zé)新泰市中國娃小學(xué)愛國衛(wèi)生運動委員會的全面工作，制訂和部署愛衛(wèi)會的工作計劃和工作任務(wù)。

２、愛衛(wèi)會副主任協(xié)助愛衛(wèi)會主任進行愛衛(wèi)會的日常工作根據(jù)愛衛(wèi)會的工作計劃制訂具體的實施方案。

３、辦公室負責(zé)學(xué)校愛衛(wèi)會工作的監(jiān)督、檢查、評比工作，衛(wèi)生規(guī)章制度和檢查評比及活動記錄；

4、愛衛(wèi)會的成員在各自負責(zé)的部門工作范圍內(nèi)根據(jù)愛衛(wèi)會的工作部署開展各項工作。

三、健康教育工作 １、活動由教導(dǎo)處主抓。

２、健全完善學(xué)校健康教育檔案，各科室、班級也要建立健全本科室、本班級的健康教育檔案。

３、學(xué)校要有衛(wèi)生知識宣傳欄及資料，校醫(yī)務(wù)室人員采用口頭、文字、聲像等形式向教師及學(xué)生開展健康教育。

４、每個班級在板報欄應(yīng)設(shè)有健康教育欄，盡量做到月月更新內(nèi)容。

5、以某個科室、班級或?qū)嬍覟榻】到逃痉饵c，要經(jīng)常開展健康教育，全校健康行為行成要達８０％以上。

四、校容環(huán)境衛(wèi)生工作

１、校內(nèi)要備有足夠的封閉式垃圾箱和果皮箱，環(huán)衛(wèi)設(shè)施完好率達９８％以上，要做到定期清掃、消殺，周圍無暴露垃圾，無蠅蛆。

２、公共走廊和公共設(shè)施應(yīng)建立相應(yīng)的衛(wèi)生制度，要有專（兼）職清掃、保潔與監(jiān)督檢查人員，室內(nèi)外環(huán)境保持整潔。清掃保潔人員要定人、定崗，清掃保潔率達９８％以上。

３、垃圾要做到日產(chǎn)日清，清運率達１００％。糞便要做到及時清理。

４、校園內(nèi)綠化覆蓋率要達到規(guī)定標準，人均公共綠地面積達到標準，早日步入“花園式單位”。

５、各科室、各班級、各寢室要搞好美化、亮化、保潔。

五、檢查時間安排：

１、校園、教學(xué)樓內(nèi)衛(wèi)生檢查時間為每周一～周五課間操。由校少先隊衛(wèi)生部負責(zé)檢查。

２、寢室衛(wèi)生為不定時抽查。由校相關(guān)負責(zé)人負責(zé)檢查。３、全校性衛(wèi)生每周一次不定時抽查。由校愛衛(wèi)會成員及相關(guān)人員負責(zé)檢查。

４、學(xué)校食堂衛(wèi)生每周一次不定時抽查。由校愛衛(wèi)會成員負責(zé)檢查。

六、檢查內(nèi)容及標準： １、校園及教學(xué)樓

（１）校園內(nèi)要求各科室及班級負責(zé)的擔當區(qū)環(huán)境整潔、道路平坦、物品擺放整齊；清除垃圾、污物及散在暴露的蠅類孳生物，無蒼蠅孳生；生產(chǎn)垃圾固定地點存放，生活垃圾日產(chǎn)日清，無時間外垃圾；清除小型積水，必要的積水容器封閉，不能有蚊幼孳生；校園內(nèi)廁所環(huán)境整潔，便池及時沖刷，蒼蠅密度不得超標。

（２）教學(xué)樓內(nèi)各科室及班級的門窗、墻壁、頂棚、燈具、黑板等要無積塵、無蛛網(wǎng)；地面無垃圾、紙屑、煙頭、痰跡；各科室、班級桌椅要擺放整齊，桌椅、柜、架等物品整齊清潔；室內(nèi)垃圾要及時清倒；有痰盂、紙簍等衛(wèi)生設(shè)施，公用茶具每次用后洗刷、消毒；空內(nèi)空氣清新、無異味，要經(jīng)常開窗通風(fēng)，室內(nèi)要定期消毒。

（３）廁所按國家規(guī)定標準，有專人保潔，地面及四周墻壁整潔，便池內(nèi)無積糞積垢，基本無臭味、無蠅蛆，夏季要有防蚊蠅設(shè)施，蚊蠅密度不超過相應(yīng)標準；廁所數(shù)量（蹲位）夠用，均為水沖式，并符合衛(wèi)生要求；廁所內(nèi)設(shè)洗手設(shè)施，各類設(shè)施完好率要達到９５％以上。２、寢室衛(wèi)生

各寢室的門窗、頂棚和燈具無灰塵，要明亮整潔；地面要干凈、明亮，無垃圾、紙屑、煙頭、痰跡；不得亂貼亂掛；墻壁干凈、整潔，無蛛網(wǎng)、灰塵；室內(nèi)不得有亂貼亂掛現(xiàn)象；室內(nèi)禁止吸煙，空氣要保持清新，無異味，要經(jīng)常通風(fēng)，冬天封窗時要將氣窗留出；室內(nèi)被褥、備品等整齊干凈；臟衣物要及時清洗；禁止在寢室內(nèi)就餐。

３、食堂衛(wèi)生

（１）認真貫徹《食品衛(wèi)生法》，食品衛(wèi)生工作應(yīng)有計劃、總結(jié)。食物中毒發(fā)生率控制在十萬分之七以下，其中微生物性食物中毒發(fā)生率控制在十萬分之五以下。

（２）食堂應(yīng)持有有效的“衛(wèi)生許可證”。

（３）食堂衛(wèi)生狀況（個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、生熟分開、工具售貨、防塵防蠅、用具容器清潔、食品新鮮）達標率達８５％以上。

（４）要有完善的上下水、冷藏、餐具消毒、垃圾處理設(shè)施及專業(yè)衛(wèi)生管理人員，有防塵防蠅設(shè)施，采用工具售貨，要杜絕露天制作直接入口食品。

（５）各類餐具消毒抽檢合格率達８５％以上。

（６）食堂從業(yè)人員上崗健康體檢率達９８％以上，持有有效的健康證、“五病”調(diào)離率達１００％。

（７）學(xué)校食堂不得出售無衛(wèi)生許可證企業(yè)生產(chǎn)的食品或過期變質(zhì)食品。

七、除“四害”（鼠、蚊、蠅、蟑螂）工作 １、各科室、各班級要健全除“四害”組織機構(gòu)，分工明確，責(zé)任落實。

２、除“四害”工作要有長遠規(guī)劃和計劃，堅持綜合治理方針，目標明確，措施科學(xué)。

３、鞏固措施落實，“四害”密度經(jīng)常保持在國家標準以內(nèi)。４、消殺范圍：校園、教學(xué)樓、寢室、食堂。

八、督促檢查

１、充分發(fā)揮我校“美一天” 活動的作用，對宿舍及教學(xué)樓內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查。

２、校愛衛(wèi)會成員負責(zé)對食堂及各部門的工作定期進行監(jiān)督和評比。

注：根據(jù)此方案對各科室、班級進行相應(yīng)的扣分、處罰，評定未合格的科室、班級，取消其一切評優(yōu)資格。

此方案自公布之日起開始實施。

新泰市中國娃小學(xué) 2012年9月3日

第五篇：新泰市地理研討會心得體會

初中地理研討會心得體會

2017年9月14日新泰市各全體地理教師在新甫中學(xué)參加了新泰初中地理研討會，這對于我來說是一個很好的學(xué)習(xí)機會，通過半天的學(xué)習(xí)，我對如何更好的教好地理，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)有了了解和信心。

一、此次研討會主要議程有

1、任老師帶領(lǐng)學(xué)生展示畢業(yè)班復(fù)習(xí)課經(jīng)緯網(wǎng)教學(xué)課堂

2、經(jīng)驗交流：對任老師這節(jié)課的教學(xué)討論

二、本次研討會的專題由市教研員宋主任主持。主要內(nèi)容為：

（一）新甫中學(xué)2017年初中學(xué)業(yè)水平考試地理試卷試題分析

其中強調(diào)了試題結(jié)構(gòu)及知識分布，近幾年的試題特點分析，今年中考試題的幾點變化

和備考策略

（二）翟鎮(zhèn)李娜老師對2018年初中地理學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議 李娜老師從以下三方面進行分析

1、泰安市近3年中考地理命題分析包括考點分布、命題分析

2、未雨綢繆，理清思路，做好復(fù)習(xí)階段和時段的合理規(guī)劃

3、總體復(fù)習(xí)工作意見

三、宋主任就今后畢業(yè)班工作給與指導(dǎo)

短短半天的會議，我感到受益匪淺，它讓我初步了解到了今年我市教育教學(xué)改革的動向，明年中考命題的趨向、原則和依據(jù)；通過主講教師的專題講座以及和其他學(xué)校教師的交流、切磋，覺得自己在對地理學(xué)科加深理解的同時，還對中考備考又有深一層的認識，對自己的后一段時間的備考有一定的實際性的指導(dǎo)方向；對以后的教學(xué)有很大的幫助，總結(jié)有以下的幾點：

首先，此次研討會指明了五四制改革初中地理的方向，理清了復(fù)習(xí)的思路，初中地理總復(fù)習(xí)，內(nèi)容多項目繁雜，中考題型又不斷的變化，主講教師對中考題型及內(nèi)容的分析，明確了中考的范圍，篇目知識點，能夠幫助我們在總復(fù)習(xí)時制定詳細明確的復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)思路。

其次，這次研討會指明了我們地理總復(fù)習(xí)的重點，基礎(chǔ)知識的強化訓(xùn)練，讀圖能力的提高，綜合能力的提高，都是我們復(fù)習(xí)的要點，也是我們的主要復(fù)習(xí)任務(wù)。

第三，通過這次研討會，有利的指導(dǎo)我在復(fù)習(xí)中更好的進行查漏補缺，以彌補以往教學(xué)中的疏漏之處。

總之，這次研討會它不僅檢測出一個階段教學(xué)中存在的問題，也對今后的地理教學(xué)有了有益的啟迪。

2017 9 15