第一篇：建章立制總結(jié)

為了提高黨員、干部依法依制辦事意識(shí)，切實(shí)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以制度建設(shè)強(qiáng)化執(zhí)行力，昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排，扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)建章立制工作。

一是堅(jiān)持制度建設(shè)貫穿始終的原則開展制度廢改立工作。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，學(xué)院在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，始終廣泛聽取師生意見，認(rèn)真梳理制度匯編，全面開展廢止不適用制度，修訂完善已有制度，制定一批新的制度。

二是明確責(zé)任，嚴(yán)格推進(jìn)。為扎實(shí)落實(shí)制度廢改立工作，學(xué)院嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃推進(jìn)工作，制定制度建設(shè)工作計(jì)劃推進(jìn)表，并明確各項(xiàng)廢改立制度責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人，限時(shí)辦結(jié)。

三是標(biāo)本兼治，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。學(xué)院制度廢改立工作以密切聯(lián)系群眾，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為原則，堅(jiān)持形成一套科學(xué)有效、簡便易行、務(wù)實(shí)管用的制度，圍繞師生最期待解決的熱點(diǎn)問題、領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)職能部門在“四風(fēng)”方面的突出問題，積極推動(dòng)制度創(chuàng)新，務(wù)求形成堅(jiān)持群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

按照活動(dòng)建章立制工作要求，廢除各類制度64項(xiàng)，修訂補(bǔ)充各類制度82項(xiàng)，新建立制度15項(xiàng)，繼續(xù)使用制度44項(xiàng)。目前已形成初稿，分別為黨群系統(tǒng)制度匯編、行政管理制度匯編、教學(xué)管理制度匯編、學(xué)生管理制度匯編及崗位職責(zé)匯編，預(yù)計(jì)9月底定稿印刷。

第二篇：建章立制總結(jié)

眉山市東坡區(qū)審計(jì)局

主動(dòng)作為創(chuàng)一流建章立制階段工作總結(jié)

區(qū)委“主動(dòng)作為創(chuàng)一流”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

根據(jù)區(qū)委“主動(dòng)作為創(chuàng)一流”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于進(jìn)一步做好主動(dòng)作為創(chuàng)一流活動(dòng)建章立制階段有關(guān)工作的通知》眉東主創(chuàng)辦[2012]3號和區(qū)委辦公室《關(guān)于在全區(qū)黨員干部中開展“主動(dòng)作為創(chuàng)一流”活動(dòng)的實(shí)施意見》（眉東委辦法

[2011]3號）要求，現(xiàn)將我局主動(dòng)作為創(chuàng)一流活動(dòng)建章立制階段有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

一是從改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)入手，建立內(nèi)部管理制度。堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升工作效能緊緊抓在手中，結(jié)合工作實(shí)際制訂了政治理論學(xué)習(xí)制度、考勤請銷假制度及領(lǐng)導(dǎo)輪流值班等制度，要求所有人員認(rèn)真對照制度和辦法，嚴(yán)格履行職責(zé)，盡心盡力把本職工作做好。同時(shí)，注重將執(zhí)行制度的好壞與機(jī)關(guān)人員的個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，對各項(xiàng)制度執(zhí)行情況嚴(yán)格考核，每月匯總公布考核結(jié)果，并作為年終評選先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)，有力確保了制度的執(zhí)行和落實(shí)。二是從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)入手，完善規(guī)章制度。以增強(qiáng)審計(jì)人員恪守職業(yè)道德和執(zhí)行審計(jì)紀(jì)律自覺性，實(shí)現(xiàn)依法行政、廉潔從審為宗旨，結(jié)合審計(jì)署下發(fā)的《審計(jì)組廉政責(zé)任規(guī)定》，制定了《審計(jì)工作廉政責(zé)任制》，建立了《審計(jì)項(xiàng)目

公示制度》，采取了簽訂承諾書和審計(jì)項(xiàng)目廉政建設(shè)監(jiān)督卡回收入檔措施，設(shè)立了廉政建設(shè)舉報(bào)箱，公布了舉報(bào)電話，確保審計(jì)人員客觀公正、廉潔從審，嚴(yán)格按法律法規(guī)履行審計(jì)監(jiān)督職能，堅(jiān)決杜絕玩忽職守、濫用職權(quán)，以審謀私現(xiàn)象。三是從提高業(yè)務(wù)水平入手，創(chuàng)新培訓(xùn)管理制度。按照審計(jì)業(yè)務(wù) “四分離”工作要求制訂實(shí)施了《審計(jì)業(yè)務(wù)“四分離”實(shí)施辦法》及補(bǔ)充規(guī)定、《曲阜市政府投資審計(jì)操作規(guī)程》、《審計(jì)內(nèi)部各科室工作考核辦法》、《審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任追究制度》等規(guī)章制度，修訂了《審計(jì)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》，切實(shí)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí)水平，提升審計(jì)質(zhì)量，防范審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，把業(yè)務(wù)考核情況作為評先選優(yōu)、干部晉職提升的重要依據(jù)，充分調(diào)動(dòng)廣大工作人員的積極性和主動(dòng)性。

第三篇：建章立制總結(jié)

學(xué)校

干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)總結(jié)評議建章立制

階段工作總結(jié)

按照縣教育局安排，我校在干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)總結(jié)評議建章立制階段，通過總結(jié)評議，尋找差距，查漏補(bǔ)缺，建立了規(guī)范干部職工作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，鞏固了干部作風(fēng)教育整頓成果，真正實(shí)現(xiàn)了用制度管人管事，收到了良好的成效。

一、認(rèn)真進(jìn)行作風(fēng)評議。我校的作風(fēng)評議在縣教育局干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)檢查督導(dǎo)組的參與下，認(rèn)真按照該階段“工作安排”進(jìn)行。作風(fēng)評議的內(nèi)容為：工作紀(jì)律、職能履行、工作效能、全局意識(shí)、廉潔從政、政務(wù)公開、學(xué)校管理、依法辦事等。我校有91名教職工參加了群眾滿意度測評，其中，組織被評議處室、專業(yè)組、教研組的管理和服務(wù)對象問卷測評數(shù)占40%，人大代表和政協(xié)委員問卷測評數(shù)占20%，各班學(xué)生及家長問卷測評數(shù)占20%，教師代表問卷測評數(shù)占20%。主要采取了召開座談會(huì)、召開評議大會(huì)、進(jìn)行書面評議、走訪老干部評議、網(wǎng)上專題評議等，對分析檢查報(bào)告進(jìn)行多方評議，綜合評議滿意率為100%。我們把來自各方面的評議意見和建議匯集梳理，經(jīng)過認(rèn)真研究，充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告中，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，號召全校職工

進(jìn)行有效監(jiān)督。進(jìn)一步統(tǒng)一了教職工思想，拓寬了辦學(xué)思路，達(dá)到了預(yù)期目的。

２、明確崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)借鑒郭灘鄉(xiāng)的“三項(xiàng)制度”（干部去向公示制、民情日記制度、黨建工作指導(dǎo)員制度），結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步建立健全了嚴(yán)格的工作責(zé)任制，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)，真正抓出實(shí)效。明確了每個(gè)教職工的崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)則，實(shí)行了責(zé)任到人，上墻公示。落實(shí)了“桌牌”制度和掛牌上崗工作制度。對于一些情況比較復(fù)雜、涉及面比較廣、一時(shí)難以解決的問題，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，左右配合、齊抓共管，使整頓工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進(jìn)。

3、堅(jiān)持解決問題與建章立制并重。我校按照遠(yuǎn)近結(jié)合、標(biāo)本兼治的要求，著眼于長效機(jī)制建設(shè)，建立健全了規(guī)范干部作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力把行之有效的措施轉(zhuǎn)化為長期堅(jiān)持的治本之策，促進(jìn)了干部教育管理制度化、規(guī)范化。

通過這次整頓，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和干部隊(duì)伍中存在的問題，認(rèn)真研究制定和梳理完善了相關(guān)制度。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認(rèn)真執(zhí)行的，在整改中認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，制定落實(shí)了今后工作的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了修改完善；三是對缺乏制度落實(shí)的，經(jīng)過認(rèn)真研究建立完善了相關(guān)制度。近期我校建立健全了《領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、班級的規(guī)定》、《教職工學(xué)習(xí)制度》、《班主任考核評價(jià)制度》、《公開承諾制度》、《首問首辦責(zé)任制度》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度》、《財(cái)

務(wù)管理制度》、《學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理制度》、《學(xué)生就業(yè)跟蹤服務(wù)制度》、《學(xué)員培訓(xùn)管理制度》和《學(xué)校安全管理制度》等規(guī)章制度。通過對學(xué)校管理制度的完善和建設(shè)，形成了我校教師隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制，提高了我校教師的整體素質(zhì)，使我校干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)取得了良好的成果。

第四篇：建章立制階段總結(jié)

建章立制階段總結(jié)

按照市交警大隊(duì)的方案部署，從6月29日開始，紀(jì)律作風(fēng)整頓工作進(jìn)入了整改落實(shí)階段。在第一、二階段，交警中國隊(duì)認(rèn)真地進(jìn)行了動(dòng)員部署和查擺剖析。通過單位自查、領(lǐng)導(dǎo)班子自查、民警自查，在思想方面、執(zhí)法方面、作風(fēng)方面、紀(jì)律方面都有了很大的提高。

為了做好第三階段紀(jì)律作風(fēng)整頓工作，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)專門召開會(huì)議，對這一階段的工作提出要求部署。要求每名民警要認(rèn)真制定整改措施，要針對查擺出來的問題，認(rèn)真細(xì)致地分析總結(jié)，并逐條進(jìn)行梳理，逐條進(jìn)行整改。大隊(duì)經(jīng)過科學(xué)研究，制定了四項(xiàng)整改措施：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展經(jīng)常性地思想政治工作。認(rèn)真組織全體民警深入學(xué)習(xí)《人民警察法》、《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法工作規(guī)范》、《人民警察紀(jì)律條令》等相關(guān)法律法規(guī)。牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想。要將學(xué)習(xí)和思想政治工作經(jīng)常化、制度化。

二是把規(guī)范執(zhí)法工作放在重中之重的位置上，抓好抓實(shí)，抓出實(shí)效。要抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)崗位的整改，注重宏觀管理和微觀管理的有機(jī)結(jié)合，不放過任何細(xì)節(jié)，把規(guī)范執(zhí)法推向一個(gè)新的水平。

三是繼續(xù)做好警風(fēng)警紀(jì)建設(shè)，常抓不懈，嚴(yán)肅紀(jì)律。健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持全大隊(duì)層層抓、領(lǐng)導(dǎo)班子人人抓的齊抓共管局面。切實(shí)抓好警風(fēng)警紀(jì)工作。

四是建立健全社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)警務(wù)公開。大隊(duì)聘請有社會(huì)各界人士參加的交通安全管理社會(huì)監(jiān)督員，經(jīng)常性地聽取廣大人民群眾對交通管理工作的意見和建議，不斷地加強(qiáng)與群眾的溝通，不斷促進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步和諧警民關(guān)系。

本篇文章來源于 民心網(wǎng)（004km.cn）原文鏈接：http://004km.cn/talk/comic_view.aspx?ID=568215

第五篇：建章立制個(gè)人總結(jié)匯報(bào)

建章立制個(gè)人總結(jié)匯報(bào)

機(jī)械系xx 我院教師“三治三提”活動(dòng)已轉(zhuǎn)入總結(jié)評議建章立制的階段。按照市委相關(guān)要求，我院在集中整改、總結(jié)評議的基礎(chǔ)上，結(jié)合排查、整改各類問題，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，注重創(chuàng)新，對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了一次認(rèn)真的梳理和完善，建立健全了老師作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，較好地完成了本階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了理想成果。現(xiàn)將本階段工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、及時(shí)總結(jié)、認(rèn)真評議

我院在總結(jié)評議建章立制階段積極開展工作回頭望，再次對樹立良好行政形象、加強(qiáng)老師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)從工作效能、全局意識(shí)、政務(wù)公開、系統(tǒng)管理、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、服務(wù)協(xié)調(diào)等六個(gè)方面進(jìn)行了完善和總結(jié)。院老師作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室嚴(yán)格按照市整教辦的要求，著重從服務(wù)教學(xué)率先突破發(fā)展、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高行政效能等方面，采取問卷調(diào)查的方式對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行了作風(fēng)測評，學(xué)生測評滿意度均達(dá)到98%以上，實(shí)現(xiàn)了前期工作不流產(chǎn)，作風(fēng)教育整頓有實(shí)效的工作目標(biāo)。

二、明確標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范行為

通過學(xué)習(xí)借鑒南鄭市郭灘院的“三項(xiàng)制度”，進(jìn)一步完善了我院“三牌公示制”，做到了部門有門牌，辦公室有桌牌，老師有胸牌，統(tǒng)一實(shí)行掛牌上崗。各部門也結(jié)合自身實(shí)際，按照精簡、高效、實(shí)用的原則，明確了每個(gè)老師崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，做到了制度上墻、責(zé)任到人。同時(shí)，要求各個(gè)科室老師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)公務(wù)員行為規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范，全力做到行為、用語規(guī)范文明。通過作風(fēng)教育整頓，真正使廣大老師知職責(zé)、知榮辱、知奮進(jìn)，受到教育。

三、突出重點(diǎn)、完善制度

按照遠(yuǎn)近結(jié)合、標(biāo)本兼治的要求，對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了一次認(rèn)真的梳理，在制度建設(shè)中注重了科學(xué)性、系統(tǒng)性、提高了針對性、有效性和可操作性，創(chuàng)新工作、學(xué)習(xí)方式，采取學(xué)習(xí)+安排+匯報(bào)的形式引導(dǎo)和教育老師積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，提高工作效能、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，效率意識(shí)。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜、開拓創(chuàng)新的原則，完善了學(xué)院工作、學(xué)習(xí)、值班、督察督辦等制度，做到了用制度說話，用制度管人管事，用制度監(jiān)督約束，形成作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，確保制度在作風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮重要作用，為開創(chuàng)教學(xué)新局面，推動(dòng)工作取得新成效，奠定了堅(jiān)實(shí)的制度保障。

2011年12月23日