第一篇：2009-2010學(xué)年度工商管理系學(xué)生第二黨支部總結(jié)

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2009-2010學(xué)年度工商管理系學(xué)生第二黨支部總結(jié)

工商管理系第二學(xué)生黨支部在學(xué)院黨總支、上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極探索新一年的學(xué)生黨建工作，認(rèn)真開展支部活動，帶領(lǐng)群體黨員，齊心協(xié)力，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員在學(xué)生中的先鋒模范作用，取得了一定成就?，F(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié)。

一、黨建工作

黨建工作是一個支部工作的重中之重，從一個支部的角度來說，它關(guān)系到支部總體的質(zhì)量，從更大更遠(yuǎn)的方面來說，它關(guān)乎到我們黨的未來。所以本支部一直把黨建工作放在支部工作的第一位，從不敢有一絲大意。支部本著個別吸收的原則，嚴(yán)格抓好黨員的發(fā)展工作，求質(zhì)量，講效率。并認(rèn)真做好積極分子、發(fā)展對象以及預(yù)備黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。本學(xué)年我支部召開了四次“通表轉(zhuǎn)正大會”，共發(fā)展預(yù)備黨員13名，黨員15名。支部現(xiàn)有成員29名其中正式黨員14名，預(yù)備黨員15名，支部成員數(shù)占本專業(yè)總?cè)藬?shù)77人的37.66%。其中第一學(xué)期發(fā)展預(yù)備黨員9名，黨員6名，支部成員共25名，占本專業(yè)總?cè)藬?shù)77人的32.47%，第一，考慮到這一比例遠(yuǎn)高于學(xué)院的平均水平；第二，根據(jù)實(shí)際情況，后發(fā)展的預(yù)備黨員在思想覺悟、學(xué)習(xí)成績等方面的情況在一定程度上都有所下降。有鑒于此，支部通過討論決定在第二學(xué)期加強(qiáng)對黨建方面的把關(guān)，嚴(yán)抓質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)對發(fā)展對象的考核、培養(yǎng)，從而提高支部的總體素質(zhì)。具體措施如下：

1、進(jìn)行差額選舉，雖然以前也是進(jìn)行差額選舉，但是總體來說不算真正的差額選舉，因?yàn)榘l(fā)展對象只是分兩次通表而已，從而支部在質(zhì)量把關(guān)方面力度明顯不夠。而我這里所說的差額選舉才算真正的差額選舉，例如本學(xué)期支部發(fā)展對象有8個，但是兩次通表大會只發(fā)展了4個預(yù)備黨員，這在很大程度上激發(fā)了選舉對象的積極性，提高了支部在質(zhì)量把關(guān)方面的力度，也提高了預(yù)備黨員的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對發(fā)展對象的培養(yǎng)，本學(xué)期支部把發(fā)展對象納入到支部所開展的活動中來，讓他們盡可能參加支部的活動，以便提高他們的工作能力，增強(qiáng)他們的集體意識、責(zé)任意識，同時更多服務(wù)基層的同學(xué)，讓他們提前體會到作為一名黨員的職責(zé)。

3、提高發(fā)展對象的思想素質(zhì)，把發(fā)展對象納入時政學(xué)習(xí)小組，組織他們學(xué)習(xí)黨的理論知識、方針、政策，與黨員一起討論研究一些社會問題、政治問題。從而加深他們對黨的認(rèn)識，提高他們的思想覺悟，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感。

基于以上幾點(diǎn)，本學(xué)期支部預(yù)備黨員的發(fā)展速度降下來了，兩次通表大會共通過4名預(yù)備黨員，從以往的11.69%的發(fā)展速度下降到現(xiàn)在的5.12%。而預(yù)備黨員的總體素質(zhì)卻有

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了很大的提高。

二、支部活動

今學(xué)年支部本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，加深同學(xué)們對黨的認(rèn)識為目的，同時提高支部成員的整體素質(zhì)，開展了下列活動：

1、專業(yè)新生交流會；

2、工商管理系系運(yùn)會；

3、紅色文化進(jìn)校園；

4、“學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)之我的承諾；

5、預(yù)防甲流宣傳；

6、鐵軍公園掃墓；

7、協(xié)助學(xué)院舉辦ERP沙盤模擬比賽；

8、尋找革命痕跡。具體開展情況如下：

1.專業(yè)新生交流會：2009年9月28日，支部成員與本專業(yè)新生開交流會，跟他們講解了黨的相關(guān)知識、交流學(xué)習(xí)方法、大學(xué)生活等，這次專業(yè)交流會，不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)В顾麄兡鼙M快適應(yīng)新的環(huán)境、生活，并很大程度上調(diào)動了他們在學(xué)習(xí)上的積極性，讓他們學(xué)會了如何去適應(yīng)大學(xué)生活，為自己定下大學(xué)的生活目標(biāo)；同時給新老同學(xué)提供了一個相互認(rèn)識、熟悉的機(jī)會，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，留下新學(xué)期美好回憶。

2．工商管理系系運(yùn)會：2009年10月12日-10月31日我支部與工商管理系第一學(xué)生黨支部一起舉辦了第六屆系運(yùn)會，豐富同學(xué)的課余生活，促進(jìn)本系各年級同學(xué)溝通與交流，加強(qiáng)本系各班同學(xué)的集體意識，提高同學(xué)們的認(rèn)同感及歸屬感。同時加強(qiáng)了第一、第二黨支部的交流溝通，增強(qiáng)支部間的協(xié)助能力。加強(qiáng)支部與基層同學(xué)的聯(lián)系，提高同學(xué)們對支部的了解。通過開展系運(yùn)會這樣的大型活動，提高了我們黨員的工作能力、與人溝通交流的能力、增加了黨員的責(zé)任感。

3．紅色文化進(jìn)校園：2009年10月31日我支部在柳明湖畔舉辦了一次形式多樣，參與人數(shù)眾多（整個工管專業(yè)8個班）并以“慶賀祖國的六十大慶”為主要目的紅色文化進(jìn)校園大型活動。該活動把體育活動、文娛活動、黨知識、紅色文化、環(huán)保知識等融合在一起，一方面極具玩樂性，另一方面正由于該活動有強(qiáng)的玩樂性，無形中極大地提高同學(xué)們的積極性，增加了活動的效果，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，提高同學(xué)們對黨的認(rèn)識了解，也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識。

4、“學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)之我的承諾：2009年11月4日~6日我支部在基層班開展了該活動，旨在幫助同學(xué)們改正不良習(xí)慣樹立新的目標(biāo)，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活氣氛，為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們的活動在有些人看來覺得很幼稚，他們回想大學(xué)生還搞什么承諾，但是我卻不這樣想，一方面，人性本來就有懶惰的一面，缺乏毅力；另一方面，根據(jù)我個人的實(shí)際情況，以及從身邊的同學(xué)中我了解到很多人都想改變自己不好的習(xí)慣或者給自己樹立一個奮斗的目標(biāo)，但往往又由于缺乏動力、缺乏監(jiān)督而中途放棄。這個活動恰恰給廣大同學(xué)提高一個完善自身的一個平臺。很多同學(xué)都借助這個活動，在班級里面對全部同

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學(xué)許下了承諾，我的承諾不再遲到、曠課；有的承諾堅持到圖書館自習(xí)；有的承諾不再抽煙；我的承諾不再玩游戲；也有的承諾一定要過四級，要考某某證等等等。通過這個活動，很多同學(xué)都用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)自己的承諾，這對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)甚至是校風(fēng)都有很大的幫助。

5、預(yù)防甲流宣傳：今年的H1N1甲型流感給全人類帶來了很大的損傷，也給我校同學(xué)帶來的諸多不便，為了讓我們同學(xué)能夠更好的了解、預(yù)防甲流，支部以張貼海報的形式向廣大同學(xué)宣傳預(yù)防甲流的方法以及相關(guān)知識，在一定程度上給同學(xué)們提供了一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、鐵軍公園掃墓：2010年4月2日我支部全體成員與發(fā)展對象一同步行到鐵軍公園掃墓，獻(xiàn)上當(dāng)代大學(xué)生黨員對革命先烈的崇高敬意。活動期間我們瞻仰了鐵軍同志的遺像，了解到了鐵軍同志的英雄事跡，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情，加深了同學(xué)們的革命先烈的認(rèn)識，同時也激發(fā)了同學(xué)們的斗志。此次掃墓活動，為清明節(jié)賦予新的時代意義，讓當(dāng)代大學(xué)生感受到濃濃的愛國之情，將愛國主義精神普灑校園。

7、協(xié)助學(xué)院舉辦ERP沙盤模擬比賽：可能考慮到該活動是我院的一個品牌活動，所以學(xué)院方面不大放心讓我支部放手去做，當(dāng)然也有其它的種種原因，所以我們支部只擔(dān)任比賽期間的工作人員以及一些比較簡單的工作。但是我希望學(xué)院方面能夠逐步下放權(quán)利，最終讓我支部完全獨(dú)立來舉辦這個比賽，學(xué)院方面最好是充當(dāng)一個顧問或者指導(dǎo)的角色，因?yàn)檫@個活動跟我們的專業(yè)最是匹配，可以作為我工管黨支部的一個品牌活動來搞，我相信我們工管的學(xué)生完全有能力克服一切困難并把這個活動做好。

8、尋找革命痕跡（初定在6月12日）：隨著7月1日黨生日的來臨，我支部決定到位于廣州的廣東革命歷史博物館、廣東省博物館、廣州起義烈士陵園等地尋找革命的痕跡。近年來經(jīng)常聽到有同學(xué)說到我們的政府、黨員的負(fù)面消息，例如貪污腐敗之類的話。所以本支部將借助這次尋找革命痕跡的活動，讓我們的黨員、預(yù)備黨員了解我們黨的光輝歷史，讓大家看看我們黨是怎樣帶領(lǐng)全族人民抵抗日本侵略者；怎樣打倒國民黨反動派；怎樣把我們?nèi)A夏民族從苦難之中引向光明的。從而讓大家對我們黨有更深刻更正確的認(rèn)識，同時也激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，激發(fā)同學(xué)們的斗志。

三、支部組織生活

為了豐富支部的組織生活，提高支部黨員、預(yù)備黨員的思想素質(zhì)、理論水平，提高為人民為同學(xué)服務(wù)的能力，加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨員意識，本學(xué)期支部開展了一下活動：1.實(shí)習(xí)心得交流會；2.黨建培訓(xùn)交流會；3.廉潔修身交流會；4.黨理論知識學(xué)習(xí)會；5.批評與自我批評大會。6.時政學(xué)習(xí)小組

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在這里我主要介紹一下“時政學(xué)習(xí)小組”，這個項(xiàng)目可以說是我支部的一個特色活動。這個活動是在為了解決上學(xué)期支部存在的部分黨員思想素質(zhì)不夠高、理論知識欠缺、紀(jì)律性較差的背景下而產(chǎn)生的。大概情況如下：支部成員分成5個小組，支委擔(dān)任組長，書記為總負(fù)責(zé)人對各小組的開展情況進(jìn)行監(jiān)督抽查。每三個星期開展兩次，一次為時政、社會問題討論，一次為黨的理論知識學(xué)習(xí)，各個小組根據(jù)各自的實(shí)際情況確定時間，確定討論學(xué)習(xí)的范圍。每小組每次討論結(jié)束必須向書記提交一份總結(jié)，每學(xué)期支部組織兩次小組間的總結(jié)交流會。通過開展時政學(xué)習(xí)小組，大大提高了支部成員的黨理論知識水平，加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識，提高了黨員的社會責(zé)任感。同時也加強(qiáng)了支部成員間的相互了解，增強(qiáng)了支部的凝聚力。

四、存在問題及解決措施

本學(xué)年第一學(xué)期支部的重點(diǎn)放在開展活動服務(wù)同學(xué)上而忽略黨員素質(zhì)、黨性方面的加強(qiáng)；第二學(xué)期支部把重點(diǎn)放在解決上一學(xué)期存在的問題上，即怎樣提高黨員的素質(zhì)、黨性方面，而忽略了支部活動的開展，忽略了服務(wù)同學(xué)、聯(lián)系同學(xué)?？傮w上來說有點(diǎn)顧此失彼的感覺，如果能把兩學(xué)期的重點(diǎn)都結(jié)合起來那就好了，一方面通過時政學(xué)習(xí)小組等來提高黨員的素質(zhì)、黨性；一方面又通過開展支部的特色活動、品牌活動來影響廣大同學(xué)，服務(wù)廣大同學(xué)。另外我覺得我支部還缺少一個與我專業(yè)相匹配的品牌活動，本來打算搞類似商業(yè)一條街這樣的活動的，但是這學(xué)期又有兩個學(xué)生機(jī)構(gòu)比我支部提前了一步，我支部再搞一次就沒什么意義了，所以只能放棄這個念想。最后希望學(xué)院方面能夠逐步放手，最終由我支部全權(quán)負(fù)責(zé)舉辦ERP沙盤模擬比賽，并把這個比賽做成我支部的一個品牌活動。

總而言之，本學(xué)年對我支部來說既有收獲，但也存在問題，對于好的方面我們將再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，對于存在的不足我們將努力用心去改過，讓我們學(xué)生黨員真正發(fā)揮先鋒模范作用，更好地服務(wù)同學(xué)服務(wù)人民。最后我代表支部全體成員衷心感謝胡娓莎老師一直以來對我支部工作的支持，感謝胡老師給予我支部的關(guān)心和幫助。

工商管理系第二學(xué)生黨支部

2010年6月5日

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第二篇：工商管理系學(xué)生工作總結(jié)

工商管理系2010-2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)

為了有效開展學(xué)生管理工作，工商管理系堅持秉承以人為本、管理育人、教育育人、服務(wù)育人的原則，抓規(guī)范，重學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各級學(xué)生工作隊伍，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，順利完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生教育管理工作持續(xù)健康發(fā)展。為進(jìn)一步將教改工作引向深入，查找工作中的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將工商管理系工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為了適應(yīng)新形勢、新情況，我系從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校都能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，解放思想、實(shí)事求是、貼近學(xué)生實(shí)際生活，開展時效性強(qiáng)、針對性強(qiáng)和具有吸引力、感染力的思想政治教育活動。

1、堅持德育為先，培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀，開創(chuàng)思想政治教育工作新局面。大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀的培養(yǎng)是高校思想政治教育活動的核心，也是高校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。在學(xué)生管理的工作中，我們始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，始終堅持把學(xué)生思想政治教育放在首位，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的整體合力。通過輔導(dǎo)員深入課堂和宿舍對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，動員人人參與，共同學(xué)習(xí)、宣傳相關(guān)學(xué)校學(xué)生管理的規(guī)定等。為了在行為和態(tài)度上轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想價值觀念，本學(xué)期以來，工商管理系積極配合學(xué)院組織開展無償獻(xiàn)血活動、我校第一屆科技節(jié)活動、肇慶市讀書節(jié)開幕式、省濟(jì)貧捐款活動等等。此外，還對校外一條街進(jìn)行專項(xiàng)整治，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識以及遵守校紀(jì)校規(guī)的意識，從而從思想上提高學(xué)生的覺悟和認(rèn)識水平，在思想態(tài)度和行為上給學(xué)生做了整改和督促，加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)，努力引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大理想志向，才能達(dá)到思想政治教育的真正意義。

2、高度重視學(xué)院學(xué)生黨建工作。

我系高度重視學(xué)生黨員的發(fā)展工作，堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸收到黨的隊伍中來。注重對入黨積極分子的早期培養(yǎng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格發(fā)展程序，進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識教育和實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)黨員先進(jìn)行教育，督促學(xué)生黨員嚴(yán)格要求自己，提高黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。

此外，我系充分抓住建黨90周年的有利時機(jī)，通過組織辦宣傳專欄，舉辦建黨90周年征文、演講等競賽，觀看愛國主義影視精品，開展以弘揚(yáng)愛國主義為主要內(nèi)容的主題班會等形式，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育和愛國主義教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，進(jìn)一步樹立為社會現(xiàn)代化建設(shè)立志成才的信心和決心。

3、全面清理整頓衛(wèi)生狀況，通過行為教育促進(jìn)思想教育。

全體師生全面動員，堅持每日進(jìn)步一小步，每天鞏固一小步，務(wù)必提前衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，讓師生在創(chuàng)建活動中營造文明、高雅、舒適的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，享受到創(chuàng)建活動成果。我系在本學(xué)期開展了多次衛(wèi)生大檢查，堅持每個星期三下午進(jìn)行宿舍大檢查，查找問題進(jìn)行整改，全體輔導(dǎo)員利用大量時間進(jìn)入學(xué)生宿舍，明確文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)，督促學(xué)生整改。通過督促學(xué)生搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，達(dá)到形成愛護(hù)環(huán)境的意識，從而提高基本生活素質(zhì)，促進(jìn)思想認(rèn)識水平的提高。

二、大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極營造學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

1、積極探索學(xué)風(fēng)建設(shè)新機(jī)制、營造學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我們結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作，不斷完善了學(xué)生綜合素質(zhì)測評的細(xì)則，通過在表彰獎勵中突出學(xué)習(xí)權(quán)重，積極鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。此外，搞好評優(yōu)表彰工作，樹立學(xué)風(fēng)建設(shè)典型。我們緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心，通過深入開展創(chuàng)優(yōu)活動，進(jìn)一步推動了優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展，涌現(xiàn)出了一大批成績突出的學(xué)生先進(jìn)集體和德智體全面發(fā)展的先進(jìn)個人。

2、為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在新生入學(xué)教育、期末考試之前召開了學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)動員會，結(jié)合典型事例開展學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育，并以班級為單位召開學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)主題班會，學(xué)習(xí)了有關(guān)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的校規(guī)校紀(jì)，端正了學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的日常管理，進(jìn)一步改良學(xué)風(fēng)。輔導(dǎo)員堅持每天深入課堂進(jìn)行考勤，督促學(xué)生自律。

3、工商管理系根據(jù)學(xué)生和專業(yè)的實(shí)際情況，結(jié)合同學(xué)們年輕激情、活躍好動、多才多藝的特點(diǎn)，開展一系列豐富精彩的文化藝術(shù)活動，從而增強(qiáng)學(xué)生對課外知識的自覺學(xué)習(xí)，躍學(xué)生們對于文化藝術(shù)學(xué)習(xí)的思維與興趣，營造出一種多層次多角度多領(lǐng)域?qū)W習(xí)的良好氛圍。例如，在5月份組織開展專業(yè)演講比賽、會計手工制作大賽、創(chuàng)業(yè)技能大賽，6月底開展的職業(yè)規(guī)劃大賽等等。同學(xué)們在學(xué)習(xí)書本知識之余，自覺擴(kuò)展專業(yè)周邊領(lǐng)域技能的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

三、加強(qiáng)學(xué)生管理隊伍建設(shè)，提升德育工作水平

1、輔導(dǎo)員與班主任隊伍建設(shè)

根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理工作的發(fā)展，將在各系開展輔導(dǎo)員和班主任共同管理學(xué)生的相關(guān)規(guī)定。本學(xué)期在10級各班設(shè)立了班主任，由各專業(yè)任課教師擔(dān)任。這不僅有利于促進(jìn)學(xué)生管理工作的有序開展，還加強(qiáng)了學(xué)生與專業(yè)教師之間的溝通交流，從而更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過召開輔導(dǎo)員、班主任會議，傳達(dá)班會內(nèi)容、指導(dǎo)班主任開好班會，同時聽取大家的意見，統(tǒng)一思想認(rèn)識。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并實(shí)施完善學(xué)生管理工作人員的評價體系，發(fā)揮評價體系的激勵作用，不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織建設(shè)，開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動

本學(xué)期初我系團(tuán)總支、學(xué)生會的負(fù)責(zé)老師專門組織進(jìn)行團(tuán)干部及學(xué)生會干部進(jìn)行工作培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的先進(jìn)意識；組織團(tuán)員、學(xué)生干部進(jìn)行嚴(yán)格做好學(xué)生“推優(yōu)入黨”工作。除此之外，還組織學(xué)生開展豐富的校園文化活動。如組織開展會計手工技能競賽，令同學(xué)們在學(xué)習(xí)書本知識之余，自覺擴(kuò)展專業(yè)周邊領(lǐng)域技能的學(xué)習(xí)與應(yīng)用；職業(yè)規(guī)劃大賽，讓學(xué)生提前規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，為出來社會工作而準(zhǔn)備。組織號召學(xué)生參加肇慶市大學(xué)生紀(jì)念“6·14世界獻(xiàn)血者日”文藝晚會，展示了學(xué)生豐富的獻(xiàn)血知識和熱情，同時也鼓勵大家積極參加無償獻(xiàn)血，幫助更多有需要的人。另外，我系學(xué)生積極參加“廣東扶貧濟(jì)困日”活動，體現(xiàn)了我系同學(xué)的愛心。

三、努力推動大學(xué)生心理健康教育工作的開展

工商管理系按照“及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制”的總體要求，建立完善了學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。為更好地幫助有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生度過心理難關(guān)，避免學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，減少學(xué)生因心理危機(jī)帶來的損失，我們建立學(xué)生心理健康檔案，積極開展大學(xué)生心理健康普查，全面掌握學(xué)生的心理健康狀況，及時疏導(dǎo)學(xué)生的負(fù)面心理情緒，給他們提供心理幫助。各班設(shè)立了心理健康委員。此外，開展豐富多彩的心理健康教育活動。積極探索將心理健康教育工作融入校園文化建設(shè)之中，開展了心理健康知識的普及工作，舉辦心理健康教育講座多場，開展了 “演講比賽”、“電影賞評”、“現(xiàn)場心理咨詢”等系列活動，有力地促進(jìn)了心理健康教育工作的發(fā)展。

四、努力搞好了貧困學(xué)生的資助工作，完善獎懲制度

根據(jù)學(xué)院的相關(guān)制度，結(jié)合工商管理系學(xué)生總數(shù)的實(shí)際比例，對各項(xiàng)獎助學(xué)金的名額及金額進(jìn)行了合理的分配；按照國家政策要求辦理困難學(xué)生貸款，并對申請學(xué)生進(jìn)行表格、證明的填寫培訓(xùn)，要求學(xué)生認(rèn)真填寫表格、對內(nèi)容嚴(yán)格審核后，按照程序交由上級機(jī)關(guān)蓋章審核。在做這些工作的過程當(dāng)中，同時將感恩教育融入其中，增強(qiáng)了學(xué)生感恩社會、報效祖國的意識。

五、08級畢業(yè)生離校工作

首先，工商管理系始終堅持以“學(xué)生為本”的工作理念，認(rèn)真關(guān)注08級畢業(yè)生的就業(yè)工作，成立專門為畢業(yè)生服務(wù)的工作團(tuán)隊，收集招聘信息，為同學(xué)提供更多的就業(yè)機(jī)會。其次，輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的思想動態(tài)，幫助同學(xué)端正就業(yè)心態(tài)，樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念。最后，在6月30日畢業(yè)生回校領(lǐng)取畢業(yè)證書，我系提前做好準(zhǔn)備，安排老師、學(xué)生干部進(jìn)行畢業(yè)證的發(fā)放，一切都按計劃有序地開展著。畢業(yè)生離校工作也在穩(wěn)定、有序中走近尾聲。

六、存在不足

在過去一個學(xué)期里，工商管理系學(xué)生管理工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在全系師生的共同努力下取得一定的成績，但在實(shí)際工作過程中也呈現(xiàn)出一些問題和不足。例如學(xué)生思想政治教育和管理工作的體制和機(jī)制建設(shè)還需要進(jìn)一步完善，學(xué)生管理工作隊伍素質(zhì)和能力還需要進(jìn)一步提高，學(xué)生各方面管理工作的實(shí)事求是、與時俱進(jìn)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)等等。對于以上存在的問題和不足，我們將結(jié)合工商管理系學(xué)生的實(shí)際情況以及管理工作的開展情況，認(rèn)真進(jìn)行破解并加以解決。最后，隨著人類的進(jìn)步和社會的發(fā)展，當(dāng)代學(xué)生的思想、價值觀、認(rèn)識等方面也出現(xiàn)了很大差異，學(xué)生管理工作顯得日益復(fù)雜和艱巨。要做好學(xué)生的管理和教育工作，出發(fā)點(diǎn)在“以人為本”，只要我們堅持用科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，把學(xué)生管理工作做實(shí)做細(xì)，大膽創(chuàng)新，就能開創(chuàng)學(xué)校學(xué)生思想政治教育和管理工作的新局面，學(xué)生就能在文明、和諧、富有活力的校園里全面發(fā)展。

第三篇：美術(shù)系美術(shù)學(xué)學(xué)生黨支部工作匯報制度

學(xué)生黨支部工作匯報制度

為加強(qiáng)支部黨建工作領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化黨建工作監(jiān)督，切實(shí)發(fā)揮好基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定本制度。

一、工作報告的范圍

1、黨員個人向黨支部報告。

2、黨支部書記代表支部向黨員大會報告工作。

3、黨支部向上級黨組織報告。

二、報告內(nèi)容

1、黨員個人向黨支部報告工作的主要內(nèi)容是：對黨的性質(zhì)、政策、綱領(lǐng)、路線、方針的認(rèn)識；學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本知識的體會；參加黨組織活動的感想與收獲；貫徹執(zhí)行黨員大會決議和完成黨組織所分配工作任務(wù)的完成情況；履行黨員義務(wù)和行使黨員權(quán)利過程中的情況和問題；個人思想、工作狀況，成長過程中遇到的問題和矛盾，今后一個時期的打算，以及其他需要向黨支部匯報的情況等。

2、支部書記向黨員大會報告支部工作的主要內(nèi)容：本支部階段性工作目標(biāo)任務(wù)完成情況；黨員隊伍建設(shè)情況，支部工作中的薄弱環(huán)節(jié)或存在問題，今后一段時期的工作目標(biāo)、努力方向，以及需要報告的支部其他工作內(nèi)容。

3、黨支部向上級黨總支報告工作的主要內(nèi)容是：本支部貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策情況；貫徹落實(shí)上級黨組織決策、決議、指示、規(guī)定等情況；支部黨建工作目標(biāo)、計劃、措施及落實(shí)情況；支部

黨建工作遇到的新情況、新矛盾、新問題，以及其他需要報告的工作內(nèi)容。

三、工作報告方法途徑和要求

1、黨員向黨支部報告工作的主要方法：要求每季度報告一次，一般在參加支部組織生活時報告；遇有特殊情況時隨時報告。黨員外出時間較長的，可通過書信或電話等方式報告。

2、黨支部書記代表支部向黨員大會報告工作的主要方法：一般要求每年報告一次，由支部書記對支部工作進(jìn)行全面回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，提出下一步支部工作目標(biāo)和措施，并提請支部黨員大會審議。根據(jù)工作實(shí)際，黨員大會可約請黨員行政負(fù)責(zé)人在黨員大會上報告行政工作。

3、黨支部向上級黨總支報告工作的主要方法：由支部負(fù)責(zé)人通過書面材料或在專題會議上進(jìn)行匯報，一般每季度或半年匯報一次；上級另有要求的根據(jù)情況隨時匯報。

第四篇：公共事務(wù)系第二黨支部

公共事務(wù)系第二黨支部：根據(jù)學(xué)院先進(jìn)性教育活動整改提高階段的工作意見，結(jié)合分析評議階段自我剖析和征求到的意見、建議，現(xiàn)就我支部整改提高階段的工作，制定如下整改實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)、貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)黨員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實(shí)解決影響提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性的主要問題，切實(shí)解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)問題，促進(jìn)職教部的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

二、整改提高階段需要把握的幾個問題

1．要突出實(shí)踐“三個代表”重要思想這個主題，突出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這個要求，突出取得實(shí)效這個關(guān)鍵，針對存在的突出問題，采取切合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的整改目標(biāo)和措施，切實(shí)抓好落實(shí)。

2．整個整改階段要強(qiáng)化依靠群眾觀念，以群眾滿意與否作為整改標(biāo)準(zhǔn)。

3．堅持實(shí)事求是原則，防止走過場，搞形式。

4．緊密結(jié)合職教部發(fā)展實(shí)際、群眾反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)問題進(jìn)行整改，主要是：

（1）物流系發(fā)展問題；

（2）教學(xué)質(zhì)量提高問題；

（3）師資隊伍建設(shè)問題；

（4）學(xué)生思想政治工作與管理問題。

完善公共事務(wù)系的人員分配，多討論，多交流。

加快師資隊伍培養(yǎng)與建設(shè)

1．鼓勵學(xué)歷不夠的教師有選擇地進(jìn)修，系里給與適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)支持；

2．支持現(xiàn)有教師的職稱晉升；

3．鼓勵專業(yè)教師取得“雙師證”；

4．引進(jìn)5名專業(yè)對口的研究生，補(bǔ)充師資力量。

（三）加強(qiáng)科研工作。

1．按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定對獲得科研科研成果的教職工實(shí)行獎勵；

2．規(guī)定每位教師每年至少在CN刊物發(fā)表一篇有質(zhì)量的論文；

3．鼓勵和支持教師出專著。

第五篇：工商管理系學(xué)生畢業(yè)論文格式

工商管理系學(xué)生畢業(yè)論文格式模板

（封面模板）

安徽三聯(lián)學(xué)院

畢業(yè)論文

（小初，華文新魏）

題目：（以下各項(xiàng)均用3號楷體，文字居于下劃線中間）姓名：系別：專業(yè)：（專業(yè)必須為全稱）指導(dǎo)教師：

年月日

（目錄、正文模板）

一、目錄模板

（頂頭空2行）目錄（四號黑體，居中）

中文摘要（小四號宋體）…………………………………………………………Y 引言（或緒論）………………………………………………………………………Y 1□材料與方法………………………………………………………………………Y

1.1□材料 ……………………………………………………………………………Y

1.2□方法 ……………………………………………………………………………Y

1.2.1□×××××…………………………………………………………………Y

1.2.2□×××××…………………………………………………………………Y

1.2.3□×××××…………………………………………………………………Y 2□××………………………………………………………………………………Y

2.1□×××××……………………………………………………………………Y

2.2□×××××……………………………………………………………………Y

2.3□×××××……………………………………………………………………Y 3□×××………………………………………………………………………………Y 致謝……………………………………………………………………………………Y 參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………Y

注：1.目次中的內(nèi)容一般列出三級標(biāo)題即可；

2．Y表示頁碼，是具體的阿拉伯?dāng)?shù)字；

二、正文模板

畢業(yè)論文題目（三號黑體居中）

摘要：（四號黑體）××××××××××××××××××（250—300字，小四號宋體）×××××××××××××××××……

關(guān)鍵詞：（四號黑體）×××；××××；×××××；×××（3-5個，小四號宋體）

引言（四號黑體）×××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

1□材料與方法（黑體四號）

1.1□××××××××××（黑體小四號）

□□××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.1□××（宋體小四號）××××

□□××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.2□××（宋體小四號）××××

□□××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.2□××××××××××（黑體小四號）

2□結(jié)果與分析（黑體四號）

2.1□××××××××××（黑體小四號）

××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

2.1.1□××（宋體小四號）××××

□□××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

2.1.2□××（宋體小四號）××××

□□××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×

××××××××××××××××××××××××××××××××××。

2.2××××××××××（黑體小四號）

××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

結(jié)論（黑體四號）

××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

致謝（黑體四號）

××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××……。

參考文獻(xiàn)：（黑體四號）

[1] 柳麗華.野豬與杜洛克雜交后代群體的多態(tài)性分析.青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報，2008，25（2）（小四楷體）

[2]

[3]

[4]

（附：目錄和正文的寫作格式說明）

一、目錄

另起頁, 列出論文正文的一二級標(biāo)題名稱及對應(yīng)頁碼。

三、中文摘要與關(guān)鍵詞

（一）、中文摘要：是論文內(nèi)容的概括性描述，應(yīng)忠實(shí)于原文，字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)。

（二）、關(guān)鍵詞：是從論文標(biāo)題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的名詞性詞組，通常不超過3-5個。

二、正文：

論文正文包括：引言，論文主體及結(jié)論，(這三部分行文上可以不明確標(biāo)示），論文的總字?jǐn)?shù)在5000字左右。

（一）、引言：是綜合評述前任工作、說明論文工作的選題目的和意義及論文所要研究容。

（二）論文主體：要求層次清楚、文字簡練、重點(diǎn)突出。每自然段首行縮進(jìn)2個漢字字符。

1、論文題目：居中放置，如果加論文副標(biāo)題，緊挨正標(biāo)題下居中。

2、正文文中的四級標(biāo)題：

一級標(biāo)題，標(biāo)題序號為“

一、”與正文字號相同，黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)； 二級標(biāo)題，標(biāo)題序號為“

（二）”，與正文字體字號相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)； 三級以下標(biāo)題序號分別為“1.”和四級標(biāo)題（1），與正文字體字號相同。為避免與注釋相互混淆，不可用“①”?？筛鶕?jù)標(biāo)題的長短確定是否獨(dú)占行，若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn)，否則，標(biāo)題后必須加句號。每級標(biāo)題的下一級標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號。（注：多級層次序數(shù)也可寫成1；1.1；1.1.1）

（三）、結(jié)論（語）：結(jié)論是論文最終、總體結(jié)論，可提出建議或研究設(shè)想，即歸納和總結(jié)，評價和建議，結(jié)論要簡單、明確，篇幅不宜過長。

三、致謝：在文章結(jié)尾處，通常以簡短的文字，對論文過程中曾給予自己指導(dǎo)、幫助過的老師，表示自己的謝意，致謝應(yīng)實(shí)事求是，切忌浮夸與庸俗之詞。

四、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)的編寫方式為：作者.文章題目名.期刊名,年份,卷號(期數(shù)):引文頁碼.參考文獻(xiàn)及作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。在正文或附錄后空兩行頂格排印，另起行空兩格用五號宋體排印參考文獻(xiàn)內(nèi)容。

參考文獻(xiàn)的編寫方式為：作者.文章題目名.期刊名,年份,卷號(期數(shù)):引文頁碼.注：參考文獻(xiàn)一般不少于五個。

五、紙型、頁邊距、裝訂線及版式與用字

第一、紙型、頁邊距、裝訂線

畢業(yè)論文一律用國家標(biāo)準(zhǔn)A4型紙（297mmX210mm）打印。頁邊距為：天頭（上）30mm，地腳（下）25mm，訂口（左）30mm，翻口（右）25mm。裝訂線在左邊，距頁邊10mm。

第二、版式與用字

文字、圖形一律從左至右橫寫橫排，文字一律通欄編輯，使用規(guī)范的簡化漢字。忌用繁體字、異體字等其他不規(guī)范字。

六、頁碼

首頁不編頁碼，從第二頁起，居中編排，阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。