第一篇:xx學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
土木工程專業(yè)工程實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
一、前言
土木工程專業(yè)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,國(guó)家和社會(huì)土木工程專業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格提出了更高的要求:強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)優(yōu)良、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型復(fù)合型專門人才;同時(shí)也對(duì)人才培養(yǎng)模式提出了新的要求:有效實(shí)施集教學(xué)內(nèi)容與課程體系、教學(xué)方法與教學(xué)手段及教學(xué)管理改革于一體的綜合改革實(shí)踐,用“厚基礎(chǔ),寬口徑”的“通才教育”思想培養(yǎng)學(xué)生。
為此,我院根據(jù)國(guó)家教育現(xiàn)狀和浙江省各高校辦學(xué)情況的實(shí)際,確立了適合本校發(fā)展的“基礎(chǔ)夠、口徑寬、重實(shí)踐、講實(shí)效”的應(yīng)用型人才教育思路。由于生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(實(shí)踐)是時(shí)間長(zhǎng)、要求高的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),安排學(xué)生到土木工程建設(shè)單位集中進(jìn)行,以小組形式,在生產(chǎn)實(shí)踐中參與施工、管理、設(shè)計(jì)等工作,并要求學(xué)生綜合運(yùn)用多種專業(yè)技術(shù)知識(shí)解決幾項(xiàng)施工技術(shù)、生產(chǎn)組織、工程管理等問題,既能突出理論與實(shí)踐的結(jié)合,又可強(qiáng)化專業(yè)技能的訓(xùn)練。
畢業(yè)實(shí)習(xí)為外出頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)了解社會(huì)、了解企業(yè),同時(shí)將所學(xué)到的知識(shí)與技能運(yùn)用到生產(chǎn)或管理的實(shí)際工作中,并在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)新的知識(shí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)绮患案竦牟荒苋缙诋厴I(yè),每個(gè)畢業(yè)生都必須重視并參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、工程實(shí)習(xí)目的與要求
以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為主要目標(biāo)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一次全面綜合訓(xùn)練,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本訓(xùn)練,理論聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用,也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。學(xué)生將所學(xué)的全部基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識(shí)在實(shí)踐中進(jìn)行綜合運(yùn)用,初步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題和獨(dú)立工作的能力,增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,使學(xué)生充分了解企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、運(yùn)作方式等,了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才的需求情況。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生具有較強(qiáng)的專業(yè)技能,從而為畢業(yè)后順利成為適應(yīng)企業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才作準(zhǔn)備。為畢業(yè)后從事基層生產(chǎn)技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),畢業(yè)實(shí)習(xí)也是對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞多方面進(jìn)行一次總考核。
學(xué)工程實(shí)習(xí)采用頂崗實(shí)習(xí)形式。要求在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論和專業(yè)課程,實(shí)習(xí)學(xué)生以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作。在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。其主要要求如下:
1.了解某些新建筑、新的土木工程結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。
2.進(jìn)一步加深對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。
3.了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。4.參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
5.學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法,對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解;了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責(zé),熟悉主要工程或分部工程的施工技術(shù)及組織方法,為深入學(xué)習(xí),學(xué)生還應(yīng)主動(dòng)參加一些專業(yè)班組的生產(chǎn)活動(dòng)。有條件時(shí),盡可能組成3~7人一組的實(shí)習(xí)小組,并推選出實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)。
(一)基本內(nèi)容
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)先用一定的時(shí)間熟悉實(shí)習(xí)工程的主要施工圖,閱讀施工單位已編制的施工組織設(shè)計(jì)和施工方案,了解該工程所采用的施工機(jī)械、勞動(dòng)組織、施工設(shè)備和施工方法等。
通過實(shí)習(xí),學(xué)生初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責(zé),熟悉主要工程或分部工程的施工技術(shù)及組織方法,為深入學(xué)習(xí),學(xué)生還應(yīng)主動(dòng)參加一些專業(yè)班組的生產(chǎn)活動(dòng)。
(二)常見土木工程結(jié)構(gòu)的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.房屋建筑工程
?多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)
可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容:
①柱、梁、板、樓梯的模板構(gòu)造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設(shè)計(jì)等有關(guān)內(nèi)容。
②結(jié)構(gòu)配筋情況(分析其是否合理);鋼筋制備方法;鋼筋綁扎方式;鋼筋的聯(lián)接及鋼筋代換等。③混凝土的施工配合比;混凝土運(yùn)輸(水平與垂直運(yùn)輸)機(jī)械及運(yùn)輸組織方式;混凝土澆筑順序;混凝土搗實(shí)機(jī)械及搗實(shí)方式等。
④混凝土澆筑后的養(yǎng)護(hù);拆模時(shí)間和拆模方式;混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗(yàn)收。⑤模板的定位方法,軸線和標(biāo)高的控制等。⑥工程的流水段劃分和流水施工方法。
⑦現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制。⑧勞動(dòng)力的調(diào)配和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等。⑨其他有關(guān)內(nèi)容(根據(jù)工程特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)情況確定)。
?多層磚混結(jié)構(gòu)
可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容:
①每層墻身軸線的引測(cè);平面彈線和標(biāo)高控制。②所用磚、灰漿材料特性;材料運(yùn)輸機(jī)械和運(yùn)輸方式。③腳手架的構(gòu)造和搭接方法;安全網(wǎng)的設(shè)置。
④磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法;縱、橫墻的聯(lián)接方式;過梁的施工等。⑤樓板的配板;樓板吊運(yùn)方式和鋪設(shè)順序和方法。⑥現(xiàn)澆樓面的配筋;鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等。⑦砌磚質(zhì)量檢查與驗(yàn)收。
⑧材料、勞動(dòng)量的計(jì)算方法;勞動(dòng)力調(diào)配與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等。⑨多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制。
?單層工業(yè)廠房
可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容: ①結(jié)構(gòu)型式與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
②建筑物的定位與軸線的測(cè)定方法。
③柱子現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)埋件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、疊澆時(shí)的隔離措施、質(zhì)量要求、扶正及吊裝方法方法等)。
④屋架現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)埋件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、預(yù)應(yīng)力留孔和張拉方式、疊澆時(shí)的隔離措施、質(zhì)量要求、扶正及吊裝方法方法等)。⑤吊車梁、層面板、天窗架等的運(yùn)輸方法和現(xiàn)場(chǎng)布置。⑥現(xiàn)場(chǎng)吊裝構(gòu)件布置圖與起重機(jī)開行路線的設(shè)計(jì)和繪制。
⑦柱子綁扎、吊升、就位、臨時(shí)固定、校正和最后固定方法及有關(guān)計(jì)算。⑧屋架的翻身、綁扎、吊升、就位、臨時(shí)固定、校正和最后固定方法及有關(guān)計(jì)算。⑨吊車梁、層面板等的吊裝方法、吊裝順序和質(zhì)量要求等。⑩單層工業(yè)廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制。11材料供應(yīng)組織與勞動(dòng)力調(diào)配等?!?.交通土建工程(1)路基路面工程
①聽取現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員及技術(shù)人員對(duì)有關(guān)工地情況介紹,②觀看瀝青混凝土(或水泥混凝土)的攪拌、攤鋪、壓實(shí); ③基層的攪拌、攤鋪、壓實(shí);
④土路基的壓實(shí)等生產(chǎn)過程,全面了解瀝青混凝土面層(或水泥混凝土面層)、穩(wěn)定土基層的施工過程、關(guān)鍵工藝;
⑤路基壓實(shí)的施工過程、關(guān)鍵工藝;
⑥整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的布置、組織及質(zhì)量控制、管理等有關(guān)問題。⑦了解監(jiān)理程序、監(jiān)理三控制、監(jiān)理重點(diǎn)等。
⑧在工地技術(shù)人員的直接指導(dǎo)下,實(shí)際參與其中某一項(xiàng)具體工作的工地生產(chǎn)、業(yè)務(wù)活動(dòng)及技術(shù)管理工作,參加施工過程的實(shí)踐,協(xié)助分擔(dān)一部分具體工作。
(2)橋梁工程
應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)所在的工程情況有所側(cè)重,以工程測(cè)量、試驗(yàn)、施工組織管理和技術(shù)為重點(diǎn),實(shí)習(xí)的參考 內(nèi)容如下:
①了解所在施工單位或項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu),各工種的班組和人員數(shù)量以及他們之間的比例;投入某工程的施工力量情況。熟悉施工圖紙及會(huì)審記錄,了解設(shè)計(jì)意圖,掌握工程概況,熟記路線、橋梁工程特點(diǎn);掌握道路工程測(cè)量、放樣。
②了解施工組織設(shè)計(jì)或施工方案,有條件的可參與編制,參加技術(shù)交底。參加生產(chǎn)調(diào)度會(huì),掌握生產(chǎn)任務(wù)及月、旬作業(yè)的安排,掌握每日實(shí)際進(jìn)度,當(dāng)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不相符時(shí),分析原因并提出建議。了解工程預(yù)算、預(yù)算定額、勞動(dòng)定額、計(jì)算工程量、工料量、簽發(fā)任務(wù)單、領(lǐng)料卡。③掌握各種構(gòu)件、配件及半成品的配料表和委托加工書的編制方法。
④掌握設(shè)計(jì)變更、技術(shù)核定、材料代用、隱蔽工程記錄、施工日志等的辦理方法,了解建立工程檔案資料的內(nèi)容和方法。
⑤了解技術(shù)復(fù)核制度,參加建筑物的軸線、標(biāo)高的測(cè)設(shè),大樣的校核、土質(zhì)的鑒別、工程材料質(zhì)量控制等工作。
⑥參加工程質(zhì)量的檢查、評(píng)定和驗(yàn)收工作,如有事故出現(xiàn)時(shí),參加檢查、分析、處理等工作。掌握施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置情況并對(duì)之進(jìn)行分析。
⑦掌握腳手架、模板的類型及安、拆方法及周轉(zhuǎn)方式。⑧了解所使用的施工機(jī)械的型號(hào)、性能、生產(chǎn)能力等。
⑨了解技術(shù)革新、新工藝、新材料的應(yīng)用和施工方法的施行情況。
⑩對(duì)新開工程,應(yīng)著重了解地基的處理、了解土質(zhì)情況、排水方法、了解基坑、基槽的放坡大小及支護(hù)方法、打樁施工方法。
3.小專題
小專題是加深實(shí)習(xí)內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力的重要環(huán)節(jié),有條件時(shí)盡量去完成。如實(shí)在無條件亦可以不進(jìn)行。小專題宜在實(shí)習(xí)兩周之后再安排。
小專題內(nèi)容可以是各種工程的新技術(shù)總結(jié),亦可以是施工組織設(shè)計(jì)的專題總結(jié),以及新機(jī)具、新材料、新結(jié)構(gòu)和新工藝的使用和研制小結(jié)等,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或由學(xué)生本人確定。其參考內(nèi)容如下:
1.土方機(jī)械化施工的機(jī)械配套及經(jīng)濟(jì)分析; 2.深基礎(chǔ)施工方案的選擇;
3.降低地下水位方法的研究及施工中實(shí)際問題的處理; 4.土方填筑對(duì)土質(zhì)的要求及壓實(shí)方法的選擇; 5.大直筋鋼筋的焊接問題;
6.冷拉鋼筋的性能與施工中應(yīng)注意的問題;新品種鋼筋的性能與加工方法; 7.組合鋼模板的規(guī)格與組合、計(jì)算原則和方法; 8.大模板的構(gòu)造和計(jì)算,施工中具體問題的處理; 9.爬模、臺(tái)模等新型模板的構(gòu)造及應(yīng)用;
10.混凝土攬拌站的組成與布置,摻合料應(yīng)用效果的總結(jié); 11.泵送混凝土的布管、澆筑、配合比的分析研究; 12.大體積混凝土的澆注方法及溫度應(yīng)力問題的處理; 13.張拉機(jī)具和錨夾具的分析、張拉方式對(duì)應(yīng)力均勻的影響; 14.無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工的研究; 15.構(gòu)件吊裝應(yīng)力計(jì)算方法;
16.構(gòu)筑物吊裝方案和吊裝階段建筑物穩(wěn)定性的研究; 17.特種工程(大跨度屋蓋、升板等)吊裝工藝的總結(jié); 18.滑模的構(gòu)造、組成與計(jì)算方法; 19.散裝水泥運(yùn)輸、儲(chǔ)存和使用方法總結(jié); 20.超重安裝機(jī)械的利用和如何提高其使用效率;
21.本工地施工組織設(shè)計(jì)與實(shí)際施工進(jìn)度的比較,從中找出改進(jìn)的措施; 22.新型裝飾材料及其施工工藝的總結(jié); 23.網(wǎng)絡(luò)圖使用效果的總結(jié)與分析;
24.有關(guān)工程管理問題(特別是項(xiàng)目管理)的總結(jié)與分析; 25.特種結(jié)構(gòu)施工工藝的總結(jié)與分析。
26.高強(qiáng)、高性能混凝土的配料、配合比、運(yùn)輸、搗實(shí)的綜合應(yīng)用研究。小專題還可以是建筑結(jié)構(gòu)、道路、橋梁建筑、材料、施工及其他方面的內(nèi)容。
4.開展專題調(diào)查研究
學(xué)生可結(jié)合工程情況,自擬專題或請(qǐng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人適當(dāng)布置專題,開展專題調(diào)查、研究;并及時(shí)調(diào)整分析寫成專題報(bào)告,其內(nèi)容可為工程設(shè)計(jì)、施工新技術(shù)、新機(jī)具、新材料、新結(jié)構(gòu)、施工組織、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理等方面的某一專題。
5.組織工程參觀及專題報(bào)告
實(shí)習(xí)期間,可有組織、有計(jì)劃地組織工程參觀,參觀項(xiàng)目可為己建成的或正建的大型或高層建筑工程、新結(jié)構(gòu)及特殊結(jié)構(gòu)、高速公路、大型橋梁工程的施工等,有條件時(shí)還應(yīng)請(qǐng)工程技術(shù)人員作有關(guān)專題報(bào)告,以加深和擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
1、在實(shí)習(xí)中,指導(dǎo)教師可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況,有針對(duì)性地安排一定的理論講解,以便學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際加深理解。
2、在實(shí)習(xí)的過程中,指導(dǎo)教師可結(jié)合實(shí)習(xí)所在地其他典型工程,穿插安排一些相關(guān)的實(shí)習(xí)參觀。
四、實(shí)習(xí)程序與實(shí)習(xí)安排
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間安排
土木工程專業(yè)的工程實(shí)習(xí)一般安排在第七學(xué)期進(jìn)行(有時(shí)需利用一部分的假期時(shí)間),時(shí)間為18周,具體安排詳見附錄10。
(二)實(shí)習(xí)方式
實(shí)習(xí)方式:畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)主要通過實(shí)際工作來達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,實(shí)習(xí)期間,在現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)生以一個(gè)基層技術(shù)干部助手的身份參加工作,可以作為工長(zhǎng)、施工員、技術(shù)員、工程師、工地主任等的助手,參加現(xiàn)場(chǎng)的全面施工管理工作。在實(shí)習(xí)過程中,要積極爭(zhēng)取參加具體的實(shí)際工作。由于重點(diǎn) 是對(duì)于已學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用和工作能力的鍛煉和提高,故實(shí)習(xí)學(xué)生要通過日常大量的重復(fù)性工作來鍛煉自己,把理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來,多觀察、多思考、多動(dòng)手,多向工地技術(shù)人員和工人師傅請(qǐng)教,積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),從中總結(jié)出規(guī)律性的東西,同時(shí)完成指導(dǎo)人交給的工作。
(三)實(shí)習(xí)要求 1.學(xué)院要求
在實(shí)習(xí)前,機(jī)電與建筑工程學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員。頂崗實(shí)習(xí)的方式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種,實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。對(duì)分散實(shí)習(xí)這種方式學(xué)院事前加強(qiáng)管理(審核接收實(shí)習(xí)生的單位的情況),事中嚴(yán)格檢查(派有經(jīng)驗(yàn)的教師到實(shí)習(xí)集中城市檢查),事后認(rèn)真評(píng)審(派有施工經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)審生產(chǎn)實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告),并組織答辯(實(shí)習(xí)答辯記錄及成績(jī)?cè)u(píng)定表見附錄13)。
2.教師的條件和要求 ?對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的要求
集中實(shí)習(xí)的學(xué)生每一個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)指派一名專業(yè)教師專門指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)工作;分散實(shí)習(xí)的學(xué)生學(xué)院根據(jù)區(qū)域的分布及專業(yè)的分布責(zé)成各系安排指定教師不定期指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。指導(dǎo)教師必須是本專業(yè)的專業(yè)教師并且具有中級(jí)以上職稱。本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師兼做學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。學(xué)生自主聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位由于地域分散,又屬于頂崗實(shí)習(xí),原則上學(xué)校不進(jìn)行指導(dǎo),只定期進(jìn)行巡查抽檢。
1)任職條件
指導(dǎo)教師應(yīng)由具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,且有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有3年以上相應(yīng)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷(或?qū)嶋H工作經(jīng)歷),具有認(rèn)真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識(shí),熟悉土木工程教學(xué)工作和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的專業(yè)教師(或工程技術(shù)人員)擔(dān)任。
2)相應(yīng)職責(zé)
①根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求和安排,制定詳細(xì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,并制定畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書下達(dá)給學(xué)生。
②對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生解決畢業(yè)實(shí)習(xí)中的有關(guān)問題,指導(dǎo)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中搜集和整理資料。
③指導(dǎo)教師應(yīng)經(jīng)常與實(shí)習(xí)學(xué)生保持聯(lián)系并檢查實(shí)習(xí)的進(jìn)度和質(zhì)量。在指導(dǎo)中貫徹因材施教的原則,注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)和獨(dú)立創(chuàng)新的精神;
④時(shí)間每間隔1周,指導(dǎo)教師和學(xué)生都必須認(rèn)真填寫師生雙向溝通表(見附錄1),詳細(xì)記錄溝通情況,待實(shí)習(xí)結(jié)束后與實(shí)習(xí)總結(jié)一并交到學(xué)院存檔,如果連續(xù)兩個(gè)星期未與系指導(dǎo)老師溝通,指導(dǎo)老師視具體情況決定是否給予答辯。
⑤指導(dǎo)學(xué)生制訂畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作計(jì)劃,檢查寫作提綱,審閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告初稿,提出具體修改意見。指導(dǎo)學(xué)生閱讀工程設(shè)計(jì)文件、圖紙、計(jì)算書說明書和工程合同等,推薦工程參考資料并指導(dǎo)閱讀。
⑥針對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程表現(xiàn)在實(shí)習(xí)情況評(píng)語表(見附錄2)中寫出具體準(zhǔn)確的評(píng)語,并給出初評(píng)成績(jī)。
3)指導(dǎo)人數(shù)
專職教師同時(shí)指導(dǎo)的各類學(xué)生數(shù)一般每人不超過30人,兼職(或業(yè)余)指導(dǎo)教師同時(shí)指導(dǎo)的各類學(xué) 生數(shù)一般每人不超過20人。?工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的職責(zé)
頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),它對(duì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起重要作用。除學(xué)院應(yīng)該做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作之外,接受學(xué)生實(shí)習(xí)的單位應(yīng)指定專人指導(dǎo)。工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人是學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的行為、業(yè)務(wù)和思想政治工作的具體指導(dǎo)人和領(lǐng)路人,為了做好這項(xiàng)工作,特提出下列幾點(diǎn)供實(shí)習(xí)指導(dǎo)人參考:
1)負(fù)責(zé)學(xué)生在工地實(shí)習(xí)期間的政治思想工作和日常的考勤(生產(chǎn)實(shí)習(xí)考勤表見附錄12)考核工作; 2)全面負(fù)責(zé)學(xué)生的工作安排和業(yè)務(wù)指導(dǎo),對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。實(shí)習(xí)中提供有關(guān)的資料和圖紙,并適當(dāng)安排學(xué)生在本地區(qū)的建筑或道橋工地進(jìn)行參觀,以補(bǔ)足實(shí)習(xí)大綱的要求,但參觀次數(shù)不宜超過三次,且內(nèi)容要符合實(shí)習(xí)大綱的要求;
3)實(shí)習(xí)開始時(shí),應(yīng)根據(jù)工程情況及實(shí)習(xí)大綱要求,指導(dǎo)學(xué)生擬定全面的實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)期間應(yīng)定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日志(表格見附錄3)和實(shí)習(xí)報(bào)告(表格見附錄4);
4)協(xié)助解決學(xué)生生活問題,經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全生產(chǎn);
5)針對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程表現(xiàn)在實(shí)習(xí)情況評(píng)語表中寫出具體準(zhǔn)確的評(píng)語。
6)如學(xué)生在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)異常情況(如出現(xiàn)重大事故、安全事故、或?qū)嵙?xí)嚴(yán)重不負(fù)責(zé)、不服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人安排,或私自離開實(shí)習(xí)工地等),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或電告機(jī)電與建筑工程學(xué)院,以便及時(shí)處理;電話0576-88661911。?實(shí)習(xí)報(bào)告與整理要求
實(shí)習(xí)結(jié)束前,安排兩天左右時(shí)間,進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告的最后整理。?工地要求
一般情況下,實(shí)習(xí)不調(diào)換工地,除非工地情況有重大變化(如停工、待料、圖紙重大修改等),取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師同意后可以調(diào)換一次,并應(yīng)及時(shí)寫信報(bào)告實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。
五、對(duì)實(shí)習(xí)日志的要求與實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫方法
要求每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間做到定單位、定部門、定崗位、定師傅,每個(gè)實(shí)習(xí)生嚴(yán)格遵守學(xué)生守則,遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間,安全制度,生產(chǎn)操作規(guī)程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負(fù))。在實(shí)習(xí)過程中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、師傅,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,每日?qǐng)?jiān)持寫一份實(shí)習(xí)工作日志。實(shí)習(xí)日志主要內(nèi)容有時(shí)間、地點(diǎn)、天氣情況及實(shí)習(xí)內(nèi)容等,可用插圖、表格等形式使日志更翔實(shí)易讀。
實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識(shí),鉆研專業(yè)知識(shí),做學(xué)習(xí)的有心人。通過自己的實(shí)踐、觀察、思考、積累素材、分析問題,從而有所認(rèn)識(shí),有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高,通過實(shí)習(xí)撰寫一份實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),返校認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)工作。此外,實(shí)習(xí)生返校時(shí)還必須帶回實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)情況的評(píng)語表。
(一)對(duì)實(shí)習(xí)日志的要求:
實(shí)習(xí)日志是積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式,也是實(shí)習(xí)成績(jī)考核的一部分,學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求每天認(rèn)真記錄當(dāng)天工作情況、心得體會(huì)和工作中發(fā)現(xiàn)的問題。為了幫助學(xué)生記好實(shí)習(xí)日志,現(xiàn)提出下列要求:
1、記錄每天實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容以及完成的情況;
2、認(rèn)真記錄工程施工實(shí)踐中的心得體會(huì)以及發(fā)現(xiàn)的問題和自己設(shè)想的改進(jìn)措施;
3、認(rèn)真做好資料的積累工作,以便于編寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)參閱,培養(yǎng)自己獨(dú)立觀察與搜集資料的能力??梢越Y(jié)合自己的每天工作進(jìn)行搜集,如:工程結(jié)構(gòu)構(gòu)造和結(jié)構(gòu)布置,新材料的特性,新的施工方法及其效果,建筑機(jī)械的構(gòu)造及其技術(shù)性能,優(yōu)化勞動(dòng)力組織及其工作分工安排,施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置,施工單位各部門的組織機(jī)構(gòu)及其職能,技術(shù)監(jiān)督與質(zhì)量檢驗(yàn),以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師的組織機(jī)構(gòu)、監(jiān)理方法和對(duì)日常工程問題的處理方法等;
4、遇有工程施工參觀,則應(yīng)記錄工程的概況,結(jié)構(gòu)特征及構(gòu)造詳圖、施工方法、施工機(jī)具、施工進(jìn)度安排和施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置、工程造價(jià)、主要技術(shù)措施等;
5、記錄工程技術(shù)人員的技術(shù)報(bào)告;
6、記錄在工作和勞動(dòng)中與工人技術(shù)人員交流心得和政治思想方面的收獲和提高。實(shí)習(xí)日志必須堅(jiān)持逐日志錄,每天不宜少于200字。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和教師有權(quán)隨時(shí)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日志,并給予指導(dǎo)。有關(guān)國(guó)家機(jī)密和公司機(jī)密的內(nèi)容不準(zhǔn)記入實(shí)習(xí)日志。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),將實(shí)習(xí)日志交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
(二)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫方法:
實(shí)習(xí)結(jié)束前學(xué)生要按照實(shí)習(xí)大綱的要求,對(duì)參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程進(jìn)行分析和總結(jié),及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,并于實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)連同實(shí)習(xí)日志一起交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批閱。
實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容大致如下:
1、參加本次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容;根據(jù)施工單位的安排,參加工地現(xiàn)場(chǎng)搞外業(yè),或在室內(nèi)搞內(nèi)業(yè),其間包括參觀土木工程施工工地,聽取技術(shù)報(bào)告,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,參加工程小隊(duì)的專業(yè)性勞動(dòng)等,按參加時(shí)間的先后順序概要列出;
2、實(shí)習(xí)工程的概況(繪制主要平、剖面圖加以說明,總的工程概預(yù)算,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),主要工種工程量及施工方法)以及施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等;
3、通過本人參加實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容,選擇自己認(rèn)為可以反映自己實(shí)習(xí)收獲的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容,有重點(diǎn)的,比較系統(tǒng)的進(jìn)行撰寫,作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容,如:參加主要工程的施工方法及編制的施工方案、單位工程施工組織設(shè)計(jì),新技術(shù)措施的采用,新工藝的推廣與試驗(yàn),新建筑機(jī)械的使用、技術(shù)監(jiān)督和工程質(zhì)量驗(yàn)收,施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置,勞動(dòng)組織的優(yōu)化組合,安全措施等。報(bào)告需要反映的是自己通過親身實(shí)踐,從理論到實(shí)踐,確是自己所深刻理會(huì)的內(nèi)容。通過撰寫使自己有進(jìn)一步的加深理解與掌握;
4、個(gè)人心得體會(huì)??梢躁U述通過實(shí)習(xí),在工人技術(shù)人員幫助、指導(dǎo)下,自己在政治思想上和在工程技術(shù)上的收獲;
5、對(duì)今后實(shí)習(xí)工作的建議;
6、附件:可以是工程施工參觀或技術(shù)報(bào)告的小結(jié),參加社會(huì)調(diào)查的報(bào)告。
實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)之一。它不僅反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和實(shí)習(xí)收獲,而且也反映了學(xué)生分析和歸納問題的能力。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂,總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字,集中撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)間為3天,平時(shí)亦抓緊時(shí)間整理。
六、實(shí)習(xí)質(zhì)量控制(監(jiān)控)及考核
(一)實(shí)習(xí)質(zhì)量控制措施
1.實(shí)習(xí)前學(xué)院開動(dòng)員會(huì),說明紀(jì)律及注意事項(xiàng)等
2.教師認(rèn)真設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日志格式(時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、內(nèi)容過程、問題及自己的思考),制成表格。3.實(shí)習(xí)生在在實(shí)習(xí)開始后的一個(gè)月內(nèi)上報(bào)實(shí)習(xí)基本情況匯報(bào)表(見附錄5)給指導(dǎo)老師,內(nèi)容包括工地基本情況、工地電話、自己電話(聯(lián)系方式)、家庭電話等。
4.實(shí)習(xí)學(xué)生每周的日志及總結(jié)以書面形式(或電子郵件)寄給指導(dǎo)教師。
5.教師認(rèn)真檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日志,并及時(shí)進(jìn)行交流討論并總結(jié),對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生,將與其家長(zhǎng)、本人或工地聯(lián)系以了解情況并提出要求,實(shí)習(xí)生連續(xù)二周出現(xiàn)該問題的,由指導(dǎo)教師去該生所在工地進(jìn)行巡查。去學(xué)生所在工地巡查時(shí),學(xué)生如有一次未能到場(chǎng)且不能提供合理原因,該生實(shí)習(xí)成績(jī)將記為不合格。
6.答辯:學(xué)生首先自述實(shí)習(xí)情況,然后回答答辯老師的問題,由答辯小組進(jìn)行綜合評(píng)分。7.實(shí)習(xí)日志、總結(jié)及答辯分別占實(shí)習(xí)總成績(jī)的50%、30%及20%。
原則上不讓去設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),禁止去與本專業(yè)無關(guān)的單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位不能是各種企業(yè)的基建科(或稱工程甲方),不能是非生產(chǎn)性質(zhì)的經(jīng)營(yíng)公司,而必須是建筑工程公司或?qū)I(yè)的道路橋梁施工公司(二級(jí)以上資質(zhì)),技術(shù)力量在當(dāng)?shù)貙傧冗M(jìn)的施工單位。實(shí)習(xí)結(jié)束要寫實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,本科5000字以上。
(二)實(shí)習(xí)成績(jī)考核
教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的生產(chǎn)實(shí)習(xí)為必修課程,實(shí)習(xí)結(jié)束后按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)記分制評(píng)定成績(jī),并列入本人學(xué)籍檔案,成績(jī)不及格者必須重新補(bǔ)實(shí)習(xí)。
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)考核有兩種方式: 1.工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語
實(shí)習(xí)結(jié)束后,工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人根據(jù)學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際情況、分析問題與解決問題的能力,并結(jié)合實(shí)際表現(xiàn)、工作態(tài)度、遵守紀(jì)律與規(guī)章制度的情況、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的態(tài)度和完成的工作量以及在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性等,在實(shí)習(xí)情況評(píng)語表中寫出評(píng)語,評(píng)語要求實(shí)事求是和一分為二,在肯定成績(jī)的同時(shí),亦要指出不足和今后努力方向。評(píng)語不與學(xué)生見面。加蓋公章后密封,由學(xué)生帶回學(xué)校,學(xué)生返校后連同考勤表、實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告一并交機(jī)電與建筑工程學(xué)院教學(xué)辦公室。工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語是學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。
2.學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)指導(dǎo)教師及工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語、實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)出勤表和實(shí)習(xí)答辯情況,確定最終實(shí)習(xí)成績(jī),實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)、良、中、及格、不及格),登記在實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表(見附錄6)中。
(1)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
①實(shí)習(xí)報(bào)告; ②實(shí)習(xí)日志;
③實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語; ④實(shí)習(xí)出勤表; ⑤實(shí)習(xí)答辯情況。(2)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定; ①評(píng)為“優(yōu)”的條件:
a、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,有1~2個(gè)主要工種工程施工全過程的書面總結(jié),有施工組織設(shè)計(jì)文件擬定或執(zhí)行情況的調(diào)查或現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理調(diào)查報(bào)告,有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);
b、實(shí)習(xí)單位反映好;
c、實(shí)習(xí)日志完整、記錄清楚真實(shí); d、答辯問題約有90%以上正確。②評(píng)為“良”的條件: a、實(shí)習(xí)日志完整、記錄清楚;
b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種工程施工全過程的書面總結(jié),有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì); c、實(shí)習(xí)單位反映好; d、答辯問題有80%正確。③評(píng)為“中”的條件: a、實(shí)習(xí)日志完整、記錄清楚;
b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種工程施工全過程的書面總結(jié); c、單位反映好; d、答辯問題有70%正確。④評(píng)為“及格”的條件: a、實(shí)習(xí)日志完整、記錄尚清楚;
b實(shí)習(xí)報(bào)告只有二個(gè)工種工程施工全過程的書面總結(jié); c、實(shí)習(xí)單位反映較好; d、答辯問題有60%正確。
⑤具有下列情況之一者定為“不及格”:
a、實(shí)習(xí)日志不完整,缺少三分之一以上的實(shí)習(xí)日志或者無實(shí)習(xí)報(bào)告。不能參加答辯以不及格處理; b、實(shí)習(xí)單位反映不好;
c、在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違紀(jì)和弄虛作假,抄襲他人實(shí)習(xí)成果的學(xué)生。不予答辯,并以不及格論處; d、答辯問題有50%以上不正確,經(jīng)答辯小組研究不能通過者,成績(jī)不及格者必須補(bǔ)做。
七、實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)
(一)實(shí)習(xí)組織形式分類
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種。
1.集中實(shí)習(xí):由機(jī)電與建筑工程學(xué)院組織實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組,委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作。
2.分散實(shí)習(xí):由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)生在聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后及時(shí)將工地情況匯總表(見附錄8)寄給機(jī)電與建筑工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí);學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后,在現(xiàn) 場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃;在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容,記錄實(shí)習(xí)日志,自覺遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實(shí)習(xí)考評(píng),在分散實(shí)習(xí)生較集中的城市,機(jī)電與建筑工程學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實(shí)習(xí)成果,并接受實(shí)習(xí)答辯。
(二)實(shí)習(xí)單位選擇
實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),不宜選擇設(shè)計(jì)單位、業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)對(duì)象應(yīng)選擇中型的土木工程項(xiàng)目,其結(jié)構(gòu)類型應(yīng)以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、多層磚混結(jié)構(gòu)、裝配式單層工業(yè)廠房、道路工程、橋梁工程為主,所選項(xiàng)目,應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時(shí)期,以一個(gè)項(xiàng)目為主要實(shí)習(xí)對(duì)象并兼顧其他分部分項(xiàng)工程,實(shí)習(xí)期間應(yīng)參加兩個(gè)以上分部分項(xiàng)工程的施工。實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備中級(jí)以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員。
對(duì)于采用分散實(shí)習(xí)方式進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)生事先要有聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí),在回執(zhí)中應(yīng)有實(shí)習(xí)工地的選擇情況,包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、實(shí)習(xí)時(shí)間、工程形象進(jìn)度情況、工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人概況等需報(bào)告機(jī)電與建筑工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審查批準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)。
(三)實(shí)習(xí)工地聯(lián)系
1.出席實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)聯(lián)系的要求及注意事項(xiàng),領(lǐng)取聯(lián)系工地的表格、實(shí)習(xí)大綱與指導(dǎo)書,簽定安全責(zé)任書。
2.對(duì)于集中實(shí)習(xí),由機(jī)電與建筑工程學(xué)院統(tǒng)一聯(lián)系實(shí)習(xí)工地,統(tǒng)一安排往返交通和駐地食宿。3.對(duì)于分散實(shí)習(xí):
(1)寒假回家后,通過親友、同學(xué)等就近同當(dāng)?shù)氐慕ㄖ荆üこ剃?duì))或具有國(guó)家認(rèn)定資質(zhì)的道路橋梁施工單位聯(lián)系,一般要求縣級(jí)以上的工程公司,然后就其在建工程概況作一初步了解,選擇其中一個(gè)或二個(gè)在建工程進(jìn)行全面了解,特別注意的是必須保證在8~12月份的實(shí)習(xí)期間,處于上部結(jié)構(gòu)階段的施工,其次是工程規(guī)模較大(如高層建筑,多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架、規(guī)模較大的多層磚混結(jié)構(gòu),單層或多層裝配式工業(yè)建筑、規(guī)模較大的路基路面工程及大型的橋梁建設(shè)工程、新技術(shù)施工的工程等),且有一定的技術(shù)力量能夠?qū)脮r(shí)臨場(chǎng)指導(dǎo)。
(2)在進(jìn)行各方面比較的基礎(chǔ)上確定自己比較滿意的在建工程,把工程概況、進(jìn)展情況、所屬單位名稱、指導(dǎo)人姓名、工地負(fù)責(zé)人姓名、單位意見等填入實(shí)習(xí)單位情況匯總表內(nèi),最后由家長(zhǎng)簽署意見,回校后把表格交給指導(dǎo)老師。
(3)經(jīng)機(jī)電與建筑工程學(xué)院審定,認(rèn)為合格后,發(fā)給實(shí)習(xí)聯(lián)系函(見附錄10)和工地聯(lián)系回函(見附錄7),由學(xué)生發(fā)往施工單位,由施工單位填寫聯(lián)系回函有關(guān)條款加蓋公章后將回執(zhí)寄回學(xué)校。
(4)如2~3位同學(xué)同時(shí)聯(lián)系一個(gè)實(shí)習(xí)工地必須保證各項(xiàng)手續(xù)完備(如施工單位認(rèn)可,家長(zhǎng)簽署意見等),否則不予認(rèn)可。
(5)到單位實(shí)習(xí)后如發(fā)現(xiàn)有重大變更,必須立即報(bào)告實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同時(shí)立即就近重新聯(lián)系實(shí)習(xí)工地,對(duì)工地要求同上,并將情況立即電告實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。如不通過實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師私自變動(dòng)實(shí)習(xí)單位,一切后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理。(6)對(duì)未能聯(lián)系到合適的實(shí)習(xí)單位的,機(jī)電與建筑工程學(xué)院將統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)工地。
(四)實(shí)習(xí)方法
無論選擇哪種實(shí)習(xí)方式,實(shí)習(xí)學(xué)生都要以基層技術(shù)人員助手的身份參與現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,協(xié)作技術(shù)人員做好日常的技術(shù)與管理工作,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要與技術(shù)人員、工人師傅建立良好的師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,虛心學(xué)習(xí),工作上積極主動(dòng)配合,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。只有虛心實(shí)習(xí)、踏實(shí)肯干、遵守紀(jì)律、才會(huì)站穩(wěn)腳跟,學(xué)到書本上學(xué)不到的東西,圓滿地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)學(xué)生一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,要對(duì)整個(gè)工程及工地的基本情況有所了解,抓緊時(shí)間看懂工程相關(guān)施工圖,了解工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),了解目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對(duì)工程有一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道工程已完成了哪些任務(wù),還有哪些任務(wù)要完成,實(shí)習(xí)學(xué)生本人準(zhǔn)備去參加哪些工作。
八、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
(一)安全教育
1.崗位安全教育
安全教育是一項(xiàng)十分重要的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作,安全問題是實(shí)習(xí)中要注意的首要問題,學(xué)校和施工單位必須本著對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真作好安全教育,提高他們的安全素質(zhì)、提高自我防護(hù)能力,使實(shí)習(xí)學(xué)生在工地上作到“三不傷害”(即實(shí)習(xí)中不傷害別人、不傷害自己、同時(shí)自己不被別人傷害),這對(duì)于確保學(xué)生的人身安全和實(shí)習(xí)的正常進(jìn)行至關(guān)重要。
學(xué)生到達(dá)施工實(shí)習(xí)單位后,必須接受三級(jí)教育,才能允許進(jìn)入工作崗位。三級(jí)教育的三個(gè)級(jí)別分別是: ?公司(工程公司、工程處)級(jí)教育
實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入施工實(shí)習(xí)單位后,在沒有進(jìn)入崗位前,由企業(yè)勞資部門組織,安全管理部門選擇教材,指派專業(yè)人員,按正規(guī)化的教育方式,對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行安全教育,其重點(diǎn)內(nèi)容是: ①企業(yè)的生產(chǎn)、工作性質(zhì),本單位的危險(xiǎn)場(chǎng)所以及注意事項(xiàng)。②安全生產(chǎn)法規(guī)及企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。③企業(yè)容易發(fā)生的事故及典型事故案例的原因、后果。?項(xiàng)目經(jīng)理部(工程隊(duì))級(jí)安全教育 由工程隊(duì)安排進(jìn)行,其重點(diǎn)內(nèi)容包括:
①生產(chǎn)工藝、機(jī)電設(shè)施的性能、防范知識(shí)與注意事項(xiàng)。②項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理組織及人員分工情況。③勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)、安全守則、勞動(dòng)紀(jì)律。
通過項(xiàng)目經(jīng)理部(工程隊(duì))級(jí)安全教育,使實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)作業(yè)環(huán)境、施工條件等有進(jìn)一步的了解。?組長(zhǎng)及兼職安全員對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行上崗安全教育 其主要內(nèi)容包括:
①施工作業(yè)的特點(diǎn)、生產(chǎn)任務(wù)及作業(yè)環(huán)境與內(nèi)容。②施工隊(duì)的危險(xiǎn)作業(yè)單位、作業(yè)崗位以及各崗位的注意事項(xiàng)。③班組人員分工情況、相互聯(lián)系以及各自應(yīng)負(fù)的崗位責(zé)任。
④生產(chǎn)中常用的機(jī)具、電器設(shè)備的性能、安全防護(hù)裝置的作用和維護(hù)使用常識(shí)。⑤工程事故預(yù)防及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施、事故報(bào)告程序等。⑥單位操作規(guī)程、各項(xiàng)規(guī)章制度以及職工守則、小組公約、勞動(dòng)紀(jì)律。⑦企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生與文明生產(chǎn)。⑧個(gè)人防護(hù)用品的保管和使用。
在工地經(jīng)過三級(jí)安全教育后,學(xué)生應(yīng)接受各級(jí)教育單位進(jìn)行的考試和考評(píng)。
實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)對(duì)自己即將進(jìn)入的崗位和從事的作業(yè),在安全上有一個(gè)基本的感性認(rèn)識(shí),為進(jìn)入生產(chǎn)崗位接受實(shí)際操作打下基礎(chǔ)。
2.特殊工種安全教育
在施工實(shí)習(xí)中將參與或接觸到一些特種工種作業(yè)的學(xué)生,還應(yīng)接受特種作業(yè)人員的安全教育。國(guó)家規(guī)定:電氣、焊接、起重、壓力容器、車輛駕駛、爆破、瓦斯檢驗(yàn)等幾種作業(yè)為特種作業(yè)。因?yàn)樵谶@些作業(yè)的過程中,潛伏著比其他作業(yè)更大的危險(xiǎn)性和危害性,一旦操作失誤,容易導(dǎo)致重大的死亡事故,因此,對(duì)從事特種作業(yè)的人員需要進(jìn)行特殊的、嚴(yán)格的安全技術(shù)培訓(xùn)。特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)教育的基本要求是:
?按專業(yè)性質(zhì)選定教材,安排專業(yè)教員進(jìn)行正規(guī)化培訓(xùn)。
?按勞動(dòng)部門的有關(guān)規(guī)定,制定完整的、定期的教育培養(yǎng)計(jì)劃,按一定的程序進(jìn)行系統(tǒng)的理論知識(shí)教育和實(shí)際安全操作訓(xùn)練。
?新工人在本工學(xué)徒期滿后,必須定期參加上級(jí)勞動(dòng)部門定期進(jìn)行的安全教育。
(二)實(shí)習(xí)紀(jì)律
由于頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在具體工程項(xiàng)目上進(jìn)行,每一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的行為都代表學(xué)校的形象,同時(shí)由于實(shí)習(xí)工地的復(fù)雜性、露天性,為此,要求實(shí)習(xí)學(xué)生自覺遵守下述實(shí)習(xí)紀(jì)律:
1.遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度,不得無故缺勤、遲到早退,實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意,病假要有縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)生證明,且請(qǐng)假三天以上者報(bào)機(jī)電與建筑工程學(xué)院主管教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)。
2.嚴(yán)格遵守國(guó)家法令。遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。
3.實(shí)習(xí)生要虛心學(xué)習(xí),積極工作。服從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo),對(duì)工程重大問事先要向工程技術(shù)人員反映,學(xué)生不得擅自處理。實(shí)習(xí)學(xué)生有意見時(shí)通過組織向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)小組或機(jī)電與建筑工程學(xué)院提出。
4.學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),在實(shí)習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開實(shí)習(xí)單位,更不得擅自離開工地外出,在實(shí)習(xí)期間不得安排與實(shí)習(xí)無關(guān)的參觀,否則嚴(yán)重處理;實(shí)習(xí)結(jié)束后立即返校,不得擅自去它處游玩,不準(zhǔn)以探親或辦事為由延誤實(shí)習(xí)時(shí)間,違反者以曠課論,嚴(yán)重者取消實(shí)習(xí)資格。
5.實(shí)習(xí)生逐日寫實(shí)習(xí)日志,指導(dǎo)教師不定期檢查2~3次,凡實(shí)習(xí)中有突出收獲和體會(huì)者可提前寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。
6.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)報(bào)告,供指導(dǎo)教師確定實(shí)習(xí)成績(jī)之用,不得拖延。7.實(shí)習(xí)小組要定期開會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),并向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)小組反映意見和要求。
8.生活上要艱苦樸素,不得有任何特殊,要珍惜糧食、工具和材料等,要愛護(hù)公物,堅(jiān)持原則,不準(zhǔn)搞不正之風(fēng)。
9.絕對(duì)保證教學(xué)大綱規(guī)定的18周實(shí)習(xí)時(shí)間,不得減少。否則,缺少的時(shí)數(shù)按曠課處理;
(三)實(shí)習(xí)補(bǔ)充注意事項(xiàng) 1.實(shí)習(xí)生應(yīng)注意的問題
(1)認(rèn)真閱讀生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,依據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的內(nèi)容,明確生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)。(2)實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,注意保密工作,成為精神文明的模范。
(3)實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動(dòng),遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對(duì)重大問題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。
(4)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí)。(5)要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2.指導(dǎo)教師及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人應(yīng)注意的問題
(1)對(duì)集中實(shí)習(xí)形式:該實(shí)習(xí)形式的指導(dǎo)教師要事先認(rèn)真選好實(shí)習(xí)地點(diǎn),作好實(shí)習(xí)安排,在業(yè)務(wù)上不能局限于原教研室的業(yè)務(wù)范圍,應(yīng)從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)上解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中提出的問題,對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)方法上給予指導(dǎo)。指導(dǎo)教師應(yīng)提前到工地了解現(xiàn)場(chǎng)情況,結(jié)合工地實(shí)際情況和指導(dǎo)人一起制定每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃,并把填寫的生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書下達(dá)到每個(gè)學(xué)生。
(2)對(duì)分散實(shí)習(xí)形式:該實(shí)習(xí)形式要求實(shí)習(xí)指導(dǎo)人認(rèn)真向?qū)W生介紹工地情況,講解工作內(nèi)容及職責(zé)范圍,作好安全教育;經(jīng)常檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,了解學(xué)生的要求,及時(shí)解答學(xué)生提出的各種業(yè)務(wù)問題;要全面掌握學(xué)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)、分析問題和解決問題的能力及實(shí)習(xí)紀(jì)律等情況。
九、實(shí)習(xí)參考書與資料
1.已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教材;
2.建筑施工手冊(cè)編寫組編.建筑施工手冊(cè)(第四版).中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2003; 3.張應(yīng)立主編.混凝土全過程質(zhì)量管理手冊(cè).人民交通出版社.2002;
4.實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目的項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃(施工組織設(shè)計(jì))和項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱或其他技術(shù)和管理資料。
第二篇:土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的
專業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展工程建設(shè)人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓(xùn)練的過程中,起到很重要的作用。
專業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí),并為后續(xù)課程繼續(xù)學(xué)習(xí)取得感性認(rèn)識(shí);通過生產(chǎn)實(shí)踐,學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際知識(shí),初步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,能夠通過某個(gè)工種工程實(shí)習(xí)或?qū)n}實(shí)習(xí),做一個(gè)專項(xiàng)方案;參加一定的專業(yè)勞動(dòng),與工人、技術(shù)人員相結(jié)合,學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。
二、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)的過程,是生產(chǎn)單位與學(xué)校共同為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)人才的重要過程。專業(yè)實(shí)習(xí)的組織采取分組集中實(shí)習(xí)的形式,學(xué)生由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系工地進(jìn)行分組集中實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中在接受學(xué)生實(shí)習(xí)的單位領(lǐng)導(dǎo)下,可聘請(qǐng)工地專業(yè)技術(shù)人員參與指導(dǎo)專業(yè)實(shí)習(xí),幫助學(xué)生制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,確定實(shí)習(xí)崗位分配,給學(xué)生安排工作,進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、思想教育、安全教育、考察學(xué)生的工作質(zhì)量及勞動(dòng)紀(jì)律,評(píng)閱實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告,并對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)工作應(yīng)在學(xué)院、系的領(lǐng)導(dǎo)下,組織有關(guān)專業(yè)教師,進(jìn)行實(shí)習(xí)準(zhǔn)備及實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師確定實(shí)習(xí)計(jì)劃,按照學(xué)生實(shí)習(xí)的分布情況,教師應(yīng)及時(shí)指導(dǎo),檢查實(shí)習(xí),有計(jì)劃地組織工程參觀,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),并應(yīng)檢查學(xué)生日記,審閱實(shí)習(xí)報(bào)告,評(píng)定學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)生可按所在各工地的分布情況組成實(shí)習(xí)小組,以便充分發(fā)揮各級(jí)組織的作用。每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)自覺遵守專業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律,堅(jiān)守實(shí)習(xí)工作崗位,充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性,與工人、技術(shù)人員密切結(jié)合,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,利用工地有利條件,克服實(shí)習(xí)中的困難,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人交給的各項(xiàng)具體工作任務(wù)。做到:團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)格要求,遵守紀(jì)律,注意安全,認(rèn)真實(shí)踐,善于學(xué)習(xí),精益求精。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排在第七學(xué)期的第六周直至第十八周,實(shí)習(xí)按照分層分類的指導(dǎo)思想分為集中實(shí)習(xí)、指定實(shí)習(xí)和
分散實(shí)習(xí)(見附件)。實(shí)習(xí)期間的工作及勞動(dòng)時(shí)間,應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實(shí)習(xí)開始時(shí),應(yīng)介紹工程概況,進(jìn)行安全教育。實(shí)習(xí)過程中安排一定時(shí)間的專業(yè)勞動(dòng)以及一些工程參觀。實(shí)習(xí)結(jié)束后,進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告的最后整理。
專業(yè)實(shí)習(xí)宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進(jìn)的工業(yè)或民用建設(shè)工地,工程規(guī)模一般不小于5000m2,現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),施工處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段,或大型公共建筑的高級(jí)裝修階段,學(xué)生到建筑公司所屬工程項(xiàng)目部進(jìn)行,安排在工地參加外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。
四、實(shí)習(xí)方式及內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)方式:專業(yè)實(shí)習(xí)采取分組實(shí)習(xí)的方式,按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)生到達(dá)建筑工地后,可先利用二、三天時(shí)間熟悉工程概況、設(shè)計(jì)圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、施工驗(yàn)收規(guī)范和圖集、組織機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份,在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,參加工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)及技術(shù)管理工作,參加施工準(zhǔn)備及施工過程的實(shí)踐,協(xié)助分擔(dān)一部分具體工作。通過專業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責(zé),熟悉一個(gè)主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu),并根據(jù)工程條件,了解相關(guān)工程的施工方法與組織。為了深入實(shí)習(xí),學(xué)生還應(yīng)適當(dāng)參加專業(yè)班組生產(chǎn)勞動(dòng)。
具體實(shí)習(xí)內(nèi)容有: 1.進(jìn)行工種工程實(shí)習(xí)
(1)鋼筋工程:了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置,鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置,鋼筋加工工藝及機(jī)械,鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量控制,鋼筋綁扎、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄,預(yù)應(yīng)力鋼筋的制作,預(yù)應(yīng)力施工工藝及程序。
(2)模板工程:了解模板的選型、設(shè)計(jì)制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造,配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量控制。(3)混凝土工程:了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應(yīng)用,混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)方法,施工縫的留設(shè)及處理,混凝土施工機(jī)械性能及使用,混凝土施工勞動(dòng)組織、混凝土工程質(zhì)量控制及全面質(zhì)量管理?;炷潦┕を?yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)強(qiáng)方法。
(4)砌磚工程:了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造,磚、砂漿、砌體的標(biāo)號(hào),砂漿制備,皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)則,排磚方法,擺磚撂底,盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工,垂直運(yùn)輸機(jī)械的性能,結(jié)構(gòu)階段施工平面布置,勞動(dòng)組織及提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的措施,砌體施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。
(5)裝飾工程:普通抹灰、裝飾抹灰的構(gòu)造及材料,抹灰操作程序,基層處理,外裝飾腳手架,裝飾材料垂直運(yùn)輸,抹灰工程機(jī)械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系,抹灰施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(6)土方工程及基坑支護(hù)工程:了解水泥攪拌樁工程、噴錨支護(hù)工程、鉆孔灌注樁施工的質(zhì)量要點(diǎn)和控制方法;了解基坑土方開挖施工組織設(shè)計(jì)(如開挖方案、監(jiān)測(cè)、安全保證措施)。
(7)防水工程:了解屋面防水工程施工方案和地下室屋面工程施工方案。(8)其他工程
2.在工程技術(shù)人員指導(dǎo)下參加部分基層管理工作,如:(1)建筑物的測(cè)量放線、抄平,構(gòu)件安裝的校正。(2)圖紙學(xué)習(xí)及會(huì)審工作。
(3)開具限額領(lǐng)料單、材料、構(gòu)件加工單、工程任務(wù)單。(4)向工人班組進(jìn)行任務(wù)交底及技術(shù)交底。(5)擬定施工方案、技術(shù)措施。(6)協(xié)助調(diào)查處理施工中的實(shí)際問題。(7)施工過程中的質(zhì)量檢查及分項(xiàng)工程的驗(yàn)收。(8)施工前的準(zhǔn)備工作。
(9)學(xué)習(xí)編制施工圖預(yù)算及成本分析。3.參加有關(guān)生產(chǎn)會(huì)議:
圖紙會(huì)審,工程例會(huì)、技術(shù)交底,生產(chǎn)調(diào)度,質(zhì)量管理,安全檢查,施工方案,技術(shù)革新方案等各種生產(chǎn)會(huì)議。
工程例會(huì)通常每周舉行一次,每個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加工程例會(huì)。參加的人員包括:工程總監(jiān)、部門經(jīng)理、工程管理部、技術(shù)部、工程部全體成員;會(huì)議的主要內(nèi)容包括以下方面:
①項(xiàng)目部經(jīng)理匯報(bào)本周工作及下周工作計(jì)劃以及需要協(xié)調(diào)的主要事項(xiàng);對(duì)各專業(yè)工程師的工作進(jìn)行評(píng)述,并安排下周工作重點(diǎn); ②工程管理部經(jīng)理匯報(bào)本周工作及下周工作計(jì)劃以及需要協(xié)調(diào)的主要事項(xiàng);對(duì)項(xiàng)目部工作進(jìn)行評(píng)述,并安排下周工作重點(diǎn);
③技術(shù)部經(jīng)理匯報(bào)本周工作及下周工作計(jì)劃以及需要協(xié)調(diào)的主要事項(xiàng);并安排下周工作重點(diǎn); ④各專業(yè)工程師針對(duì)各自負(fù)責(zé)工作,提出需要協(xié)調(diào)或遇到的問題;
⑤最后針對(duì)上述問題,會(huì)議主持人提出要求各職能部門協(xié)調(diào)解決的問題及確認(rèn)解決問題的具體時(shí)間,安排新的工作任務(wù);同時(shí)傳達(dá)公司的指令。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)學(xué)生必須完成一份完整的會(huì)議紀(jì)要。會(huì)議紀(jì)要格式按照企業(yè)會(huì)議紀(jì)要文件的標(biāo)準(zhǔn)格式,會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容完整,突出現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問題以及解決的方案。
4.專題實(shí)習(xí)
其內(nèi)容可為建筑結(jié)構(gòu)工程,施工技術(shù)或施工組織管理等方面的某一專題調(diào)查總結(jié)。如樁基施工,大體積混凝土施工,鋼結(jié)構(gòu)施工等。
(三)實(shí)習(xí)中常見的技術(shù)質(zhì)量關(guān)鍵點(diǎn)
1、多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)
1)柱、梁、板、樓梯的模板構(gòu)造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設(shè)計(jì)等有關(guān)內(nèi)容;
2)結(jié)構(gòu)配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、制備方法;鋼筋綁扎方式、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長(zhǎng)度等;
3)鋼筋驗(yàn)收、質(zhì)量管理;
4)鋼筋機(jī)械及加工工藝,車間平面布置;
5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
6)先張法、后張法施工工藝及預(yù)應(yīng)力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制;
7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制;
8)混凝土的制備及機(jī)械設(shè)備、摻合料、附加劑的應(yīng)用;
9)混凝土運(yùn)輸(水平與垂直運(yùn)輸)機(jī)械、運(yùn)輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施;
10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實(shí)機(jī)械及搗實(shí)方式;
11)混凝土澆筑后的養(yǎng)護(hù);拆模時(shí)間和拆模方式;混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗(yàn)收;
12)施工縫的留設(shè)位置及處理方法;
13)伸縮縫、沉降縫的構(gòu)造;
14)混凝土工程質(zhì)量控制及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
15)模板的定位方法;軸線和標(biāo)高的控制等;
16)各種結(jié)構(gòu)模板構(gòu)造、支模方法、模板配置;
17)模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn);
18)隔離劑的種類與應(yīng)用;
19)工程的流水段劃分和流水施工方法;
20)現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制; 21)勞動(dòng)力的調(diào)配和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等;
22)其他有關(guān)的內(nèi)容(根據(jù)工程特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)情況確定)。
2、多層磚混結(jié)構(gòu):
1)了解砌筑操作規(guī)程及砌筑規(guī)則;
2)皮數(shù)桿的作用及其控制;
3)磚、砌塊、砂漿、砌體的強(qiáng)度等級(jí)及相互關(guān)系,砌體施工驗(yàn)收規(guī)范;
4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及制備;
5)每層墻身軸線的引測(cè),平面彈線和標(biāo)高控制;
6)所用磚、灰漿材料特性,材料運(yùn)輸機(jī)械和運(yùn)輸方式;
7)腳手架的構(gòu)造和搭設(shè)方法,安全網(wǎng)的設(shè)置;
8)磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法,縱、橫墻的聯(lián)接方式,過梁的施工等; 9)砌磚質(zhì)量檢查與驗(yàn)收;
10)墻體可砌高度,砌體分層分段流水施工組織,砌筑階段現(xiàn)場(chǎng)平面布置;
11)裝飾工程種類、工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),各種飾面材料的應(yīng)用;
12)樓板的配板,樓板吊運(yùn)方式和鋪設(shè)順序及方法;
13)現(xiàn)澆樓面的配筋,鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等;
14)材料、勞動(dòng)量的計(jì)算方法,勞動(dòng)力調(diào)配與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等; 15)多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制;
16)其他有關(guān)內(nèi)容。
3、單層工業(yè)廠房: 1)結(jié)構(gòu)型式與結(jié)構(gòu)特點(diǎn);
2)建筑物的定位與軸線的測(cè)定方法;
3)柱子現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、疊澆時(shí)的隔離措施、質(zhì)量要求等);
4)屋架現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、預(yù)應(yīng)力留孔和張拉方式、疊澆時(shí)隔離措施、質(zhì)量要求等);
5)吊車梁、屋面板、天窗架等的運(yùn)輸方法和現(xiàn)場(chǎng)布置; 6)現(xiàn)場(chǎng)吊裝構(gòu)件布置圖與起重機(jī)開行路線的設(shè)計(jì)和繪制; 7)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的吊裝過程及質(zhì)量要求;
8)單層工業(yè)廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制; 9)材料供應(yīng)組織與勞動(dòng)力調(diào)配等; 10)其他有關(guān)內(nèi)容。
4、高層結(jié)構(gòu):
1)結(jié)構(gòu)型式及結(jié)構(gòu)布置;
2)深基坑的支護(hù)方案及降水措施;
3)剪力墻的模板體系(大模、滑模、爬模等); 4)垂直運(yùn)輸機(jī)械布置及樓面水平運(yùn)輸?shù)陌才牛?5)外墻腳手架的型式及布置;
6)混凝土供應(yīng)及澆搗方式;
7)現(xiàn)場(chǎng)總平面布置(生產(chǎn)、生活設(shè)施、材料堆放及道路布置)。
6、磚混結(jié)構(gòu)
可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容: 1)墻身軸線的引測(cè);平面彈線和標(biāo)高控制。
2)所用磚、灰漿材料特性;材料運(yùn)輸機(jī)械和運(yùn)輸方式。3)腳手架的構(gòu)造和搭接方法;安全網(wǎng)的設(shè)置。
4)磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法;縱、橫墻的聯(lián)接方式;過梁的施工等。5)樓板的配板;樓板吊運(yùn)方式和鋪設(shè)順序和方法。6)現(xiàn)澆樓面的配筋;鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等。7)砌磚質(zhì)量檢查與驗(yàn)收。
8材料、勞動(dòng)量的計(jì)算方法;勞動(dòng)力調(diào)配與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等。9多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制。
7、道橋的路基路面工程
1)聽取現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員及技術(shù)人員對(duì)有關(guān)工地情況介紹,2)觀看瀝青混凝土(或水泥混凝土)的攪拌、攤鋪、壓實(shí); 3)基層的攪拌、攤鋪、壓實(shí);
4)土路基的壓實(shí)等生產(chǎn)過程,全面了解瀝青混凝土面層(或水泥混凝土面層)、穩(wěn)定土基層的施工過程、關(guān)鍵工藝; 5)路基壓實(shí)的施工過程、關(guān)鍵工藝;
6)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的布置、組織及質(zhì)量控制、管理等有關(guān)問題。7)了解監(jiān)理程序、監(jiān)理三控制、監(jiān)理重點(diǎn)等。
8)在工地技術(shù)人員的直接指導(dǎo)下,實(shí)際參與其中某一項(xiàng)具體工作的工地生產(chǎn)、業(yè)務(wù)活動(dòng)及技術(shù)管理工作,參加施工過程的實(shí)踐,協(xié)助分擔(dān)一部分具體工作。
8、橋梁工程
應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)所在的工程情況有所側(cè)重,以工程測(cè)量、試驗(yàn)、施工組織管理和技術(shù)為重點(diǎn),實(shí)習(xí)的參考內(nèi)容如下:
1)了解所在施工單位或項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu),各工種的班組和人員數(shù)量以及他們之間的比例;投入某工程的施工力量情況。熟悉施工圖紙及會(huì)審記錄,了解設(shè)計(jì)意圖,掌握工程概況,熟記路線、橋梁工程特點(diǎn);掌握道路工程測(cè)量、放樣。
2)了解施工組織設(shè)計(jì)或施工方案,有條件的可參與編制,參加技術(shù)交底。參加生產(chǎn)調(diào)度會(huì),掌握生產(chǎn)任務(wù)及月、旬作業(yè)的安排,掌握每日實(shí)際進(jìn)度,當(dāng)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不相符時(shí),分析原因并提出建議。了解工程預(yù)算、預(yù)算定額、勞動(dòng)定額、計(jì)算工程量、工料量、簽發(fā)任務(wù)單、領(lǐng)料卡。
3)掌握各種構(gòu)件、配件及半成品的配料表和委托加工書的編制方法。
4)掌握設(shè)計(jì)變更、技術(shù)核定、材料代用、隱蔽工程記錄、施工日志等的辦理方法,了解建立工程檔案資料的內(nèi)容和方法。5)了解技術(shù)復(fù)核制度,參加建筑物的軸線、標(biāo)高的測(cè)設(shè),大樣的校核、土質(zhì)的鑒別、工程材料質(zhì)量控制等工作。
6)參加工程質(zhì)量的檢查、評(píng)定和驗(yàn)收工作,如有事故出現(xiàn)時(shí),參加檢查、分析、處理等工作。掌握施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置情況并對(duì)之進(jìn)行分析。7)掌握腳手架、模板的類型及安、拆方法及周轉(zhuǎn)方式。8)了解所使用的施工機(jī)械的型號(hào)、性能、生產(chǎn)能力等。
9)了解技術(shù)革新、新工藝、新材料的應(yīng)用和施工方法的施行情況。
10)對(duì)新開工程,應(yīng)著重了解地基的處理、了解土質(zhì)情況、排水方法、了解基坑、基槽的放坡大小及支護(hù)方法、打樁施工方法。
五、實(shí)習(xí)日記
實(shí)習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的有效方式之一,也是學(xué)習(xí)成績(jī)考核的組成部分。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生每天須記日記(不得少于500字),用文圖簡(jiǎn)明記述各自的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容、收獲體會(huì)、發(fā)現(xiàn)問題及改進(jìn)意見,為實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫整理實(shí)習(xí)報(bào)告積累原始資料。
對(duì)實(shí)習(xí)的要求如下:
1.記取每天的工作內(nèi)容及完成情況。
2.工作中的心得及發(fā)現(xiàn)的問題可能提出的合理化建議。
3.結(jié)合實(shí)習(xí)工作,注意積累資料。有如:建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)布置,抗震措施,工程造價(jià),新技術(shù)的效果,新材料的性質(zhì),建筑機(jī)械的性能,勞動(dòng)組織,工作安排,施工方法,流水施工,網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,進(jìn)度計(jì)劃,施工平面,技術(shù)操作要領(lǐng),規(guī)范執(zhí)行情況,施工中問題處理,施工管理狀況,質(zhì)量控制等。
4.在與工人、技術(shù)人員結(jié)合的過程中,通過勞動(dòng)在思想方面和業(yè)務(wù)方面的收獲。
六、實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生必須各自編寫提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)全過程的總結(jié),也是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。它不僅反映學(xué)生實(shí)習(xí)的主要工程內(nèi)容,而且反映學(xué)生實(shí)習(xí)工作的質(zhì)量,分析綜合問題的能力,獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)程度。對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告要求總字?jǐn)?shù)不少于3000字,文字簡(jiǎn)明通順,書寫工整,應(yīng)配有圖表。要注意平時(shí)抓緊時(shí)間整理,最后集中兩天時(shí)間編寫完善。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容一般可分為以下部分:
(一)實(shí)習(xí)工程及實(shí)習(xí)工作概況:工程概況,包括建筑面積總高度、層數(shù)、結(jié)構(gòu)類型,主要平、剖面圖,工程主要工程量,施工方法,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),管理機(jī)構(gòu)的組織系統(tǒng),機(jī)械裝備情況,施工管理狀況;以及實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、主要工作等。
(二)主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:針對(duì)某個(gè)工種工程實(shí)習(xí)或?qū)n}實(shí)習(xí),做一個(gè)專項(xiàng)方案。
(三)業(yè)務(wù)上、思想上的主要收獲,以及對(duì)實(shí)習(xí)工作、專業(yè)教學(xué)的建議。
七、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第7學(xué)期第6周至第18周進(jìn)行,總共為13周。實(shí)習(xí)資料提交時(shí)間截止至第8學(xué)期第1周星期二。
八、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定
專業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的必修課程,實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。凡因病、因事缺席時(shí)間超過實(shí)習(xí)期的三分之一以上者,本次實(shí)習(xí)無效;凡在實(shí)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或?qū)嵙?xí)不認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)報(bào)告及日記質(zhì)量很差,達(dá)不到專業(yè)實(shí)習(xí)大綱基本要求者,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。
對(duì)實(shí)習(xí)期間有突出優(yōu)秀表現(xiàn)者,呈報(bào)學(xué)院予以表揚(yáng);對(duì)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)不好,無故缺勤或嚴(yán)重違反紀(jì)律或?qū)嵙?xí)嚴(yán)重不負(fù)責(zé)者,應(yīng)及時(shí)批評(píng)教育,乃至停止其實(shí)習(xí),并報(bào)學(xué)院視情節(jié)按學(xué)校規(guī)定給予必要的紀(jì)律處分。
專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生必須將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、出勤情況、完成任務(wù)情況,實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告等的質(zhì)量,綜合評(píng)定給出實(shí)習(xí)成績(jī),必要時(shí)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)答辯。
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)考核有兩種方式: 1.工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語
實(shí)習(xí)結(jié)束后,工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人根據(jù)學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際情況、分析問題與解決問題的能力,并結(jié)合實(shí)際表現(xiàn)、工作態(tài)度、遵守紀(jì)律與規(guī)章制度的情況、專業(yè)實(shí)習(xí)的態(tài)度和完成的工作量以及在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性等,在實(shí)習(xí)成績(jī)表中寫出評(píng)語,評(píng)語要求實(shí)事求是和一分為二,在肯定成績(jī)的同時(shí),亦要指出不足和今后努力方向。加蓋公章后,由學(xué)生帶回學(xué)校,學(xué)生返校后連同考勤表、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告一并交學(xué)院教學(xué)科。工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語和評(píng)定成績(jī)是學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。
2.學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)出勤表等情況,確定指導(dǎo)成績(jī);實(shí)習(xí)答辯由學(xué)院教師組成根據(jù)實(shí)習(xí)匯報(bào)情況綜合后給出答辯成績(jī),微信平臺(tái)提交的每天考勤記錄得出微信平臺(tái)考勤成績(jī)。
最終成績(jī)按照工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)定成績(jī)20%,指導(dǎo)老師評(píng)定成績(jī)30%,微信平臺(tái)記錄折算成績(jī)20%,實(shí)習(xí)答辯成績(jī)30%,四部分的成績(jī)綜合加權(quán)形成最終實(shí)習(xí)成績(jī)。
(1)、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
①實(shí)習(xí)報(bào)告 ②實(shí)習(xí)日記
③現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)師評(píng)分(評(píng)分轉(zhuǎn)換:A—95分;B—85分;C—75分;D—65分;E—50分)
④微信平臺(tái)考勤(微信平臺(tái)考勤成績(jī),每天至少提交一次,提交總次數(shù)超過60次為95分,40-60次85分,20-40次75分,20-10次60 分,10次以下50分)
⑤校內(nèi)教師評(píng)分 ⑥實(shí)習(xí)答辯評(píng)分
(2)、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定; ①評(píng)為“優(yōu)”的條件:
a、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,有1~2個(gè)主要工種工程施工全過程的書面總結(jié),有施工組織設(shè)計(jì)文件擬定或執(zhí)行情況的調(diào)查或現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理報(bào)告,有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);
b、實(shí)習(xí)單位反映好;
c、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚真實(shí)。
d、實(shí)習(xí)紀(jì)律好,微信平臺(tái)提交數(shù)據(jù)60次以上,反映實(shí)習(xí)狀況良好; e、校內(nèi)教師、實(shí)習(xí)答辯評(píng)分高,實(shí)習(xí)視頻時(shí)間5分鐘以上者。②評(píng)為“良”的條件: a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;
b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種工程施工全過程的書面總結(jié),有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì); c、實(shí)習(xí)單位反映好;
d、微信提交信息40-60次,反映學(xué)生實(shí)習(xí)狀況良好; e、校內(nèi)教師、實(shí)習(xí)答辯評(píng)分較高者。
③評(píng)為“中”的條件: a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;
b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種工程施工全過程的書面總結(jié); c、單位反映好。
d、微信提交信息20-40次反映學(xué)生實(shí)習(xí)狀況。e、校內(nèi)教師、實(shí)習(xí)答辯評(píng)分一般。④評(píng)為“及格”的條件: a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄尚清楚;
b實(shí)習(xí)報(bào)告只有一個(gè)工種工程施工全過程的書面總結(jié); c、實(shí)習(xí)單位反映較好。d、微信提交信息10-20次。e、校內(nèi)教師、實(shí)習(xí)答辯評(píng)分較差。⑤具有下列情況之一者定為“不及格”:
a、實(shí)習(xí)日記不完整,缺少三分之一以上的實(shí)習(xí)日記或者無實(shí)習(xí)報(bào)告。不能參加答辯以不及格處理; b、實(shí)習(xí)單位反映不好;
c、在專業(yè)實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違紀(jì)和弄虛作假,抄襲他人實(shí)習(xí)成果的學(xué)生,以不及格論處。d、微信提交信息100次以下,反映學(xué)生實(shí)習(xí)不守紀(jì)律。e、校內(nèi)教師、實(shí)習(xí)答辯評(píng)分差。
十、專業(yè)實(shí)習(xí)守則
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令。遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。
2、認(rèn)真貫徹工地安全生產(chǎn)制度。進(jìn)入施工工地必須帶安全帽,隨時(shí)注意安全,防止發(fā)生安全事故。
3、實(shí)習(xí)生要服從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),積極工作,有意見時(shí)通過組織向?qū)嵙?xí)隊(duì)或?qū)W院提出。
4、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,特殊原因需要請(qǐng)假一日以內(nèi)者由實(shí)習(xí)指導(dǎo)人批準(zhǔn),1~3天由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或領(lǐng)隊(duì)教師批準(zhǔn),三天以上者報(bào)學(xué)院主管教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)。
5、學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),實(shí)習(xí)結(jié)束后立即返校,不得擅自去它處游玩,不準(zhǔn)以探親或辦事為由延誤實(shí)習(xí)時(shí)間,違犯者以曠課論,嚴(yán)重者取消實(shí)習(xí)資格。
6、實(shí)習(xí)生逐日寫實(shí)習(xí)日記,指導(dǎo)教師不定期檢查2~3次,凡實(shí)習(xí)中有突出收獲和體會(huì)者可提前寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。
7、遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間制度,關(guān)心集體,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)報(bào)告,供指導(dǎo)教師確定實(shí)習(xí)成績(jī)之用,不得拖延。
附件
第三篇:2012屆土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(定稿)
鄭州華信學(xué)院建筑工程學(xué)院2012屆土木工程畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書
2012屆土木工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)及目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)全面發(fā)展工程建設(shè)人才的重要措施。它在完成建筑工程師基本訓(xùn)練的過程中起很重要的作用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固、深化所學(xué)理論知識(shí),并為后續(xù)課程繼續(xù)學(xué)習(xí)取得感性認(rèn)識(shí);通過生產(chǎn)實(shí)踐,學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際知識(shí),初步培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力;參加一定的專業(yè)勞動(dòng),與工人、技術(shù)人員相結(jié)合,學(xué)習(xí)專業(yè)生產(chǎn)技能和優(yōu)良作風(fēng)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,畢業(yè)實(shí)習(xí)在第八學(xué)期進(jìn)行,為期八周。實(shí)習(xí)期間的工作及勞動(dòng)時(shí)間,應(yīng)按工地規(guī)定執(zhí)行。實(shí)習(xí)結(jié)束前,安排兩天時(shí)間,進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告的最后整理。
畢業(yè)實(shí)習(xí)宜選擇工程任務(wù)較飽滿而管理較先進(jìn)的工業(yè)或民用建設(shè)工地,工地的施工最好處于基礎(chǔ)或主體結(jié)構(gòu)施工階段,或大型公共建筑的高級(jí)裝修階段,學(xué)生可到建筑公司所屬工程項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)習(xí)外業(yè)和內(nèi)業(yè)工作。
三、實(shí)習(xí)方式及內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)方式
畢業(yè)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。原則上要求學(xué)生自己聯(lián)系工地,按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書要求進(jìn)行實(shí)習(xí);部分學(xué)生可參加集中實(shí)習(xí)。
(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容
學(xué)生到達(dá)建筑工地后,要求先利用二、三天時(shí)間熟悉工程概況、設(shè)計(jì)圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、施工驗(yàn)收規(guī)范和圖集、組織機(jī)構(gòu)及有關(guān)人員。然后以基層技術(shù)人員助手的身份,在工地技術(shù)人員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,參與工地生產(chǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)及相關(guān)的技術(shù)管理工作。
通過實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)初步了解技術(shù)員、施工員及工程師的崗位職責(zé),熟悉一個(gè)主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關(guān)的建筑結(jié)構(gòu),并根據(jù)工程條件,了解相關(guān)工程的施工方法與組織。
要求學(xué)生根據(jù)所聯(lián)系的實(shí)習(xí)工地的具體情況,針對(duì)以下實(shí)習(xí)內(nèi)容的一項(xiàng)或某幾項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)訓(xùn)練。
1.各種工種工程實(shí)習(xí)
(1)鋼筋工程:了解各種結(jié)構(gòu)中鋼筋的配置,鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面布置,鋼筋加工工藝及機(jī)械,鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質(zhì)量控制,鋼筋綁扎、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄,預(yù)應(yīng)力鋼筋的制作,預(yù)應(yīng)力施工工藝及程序。
(2)模板工程:了解模板的選型、設(shè)計(jì)制造及安裝工藝、鋼木模板的構(gòu)造,配制及支模方法。模板安裝、拆除與周轉(zhuǎn)及質(zhì)量控制。
(3)混凝土工程:了解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應(yīng)用,混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)方法,施工縫的留設(shè)及處理,混凝土施工機(jī)械性能及使用,混凝土施工勞動(dòng)組織、混凝土工程質(zhì)量控制及全面質(zhì)量管理?;炷潦┕を?yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)強(qiáng)方法。
(4)砌磚工程:了解磚石結(jié)構(gòu)的構(gòu)造,磚、砂漿、砌體的標(biāo)號(hào),砂漿制備,皮數(shù)桿繪制。砌筑規(guī)則,排磚方法,擺磚撂底,盤角砌墻。里外腳手、砌體分層分段流水施工,垂直運(yùn)輸機(jī)械的性能,結(jié)構(gòu)階段施工平面布置,勞動(dòng)組織及提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的措施,砌體施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。砌筑質(zhì)量要求及檢查。
(5)裝飾工程:普通抹灰、裝飾抹灰的構(gòu)造及材料,抹灰操作程序,基層處理,外裝飾腳手架,裝飾材料垂直運(yùn)輸,抹灰工程機(jī)械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關(guān)系,抹灰施工驗(yàn)收規(guī)范及操作規(guī)程。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(6)土方工程及基坑支護(hù)工程
(7)防水工程
(8)其他工程
2.基層管理工作實(shí)習(xí)
學(xué)生在實(shí)習(xí)單位可在工程技術(shù)人員指導(dǎo)下參加部分基層管理工作,如:
(1)建筑物的測(cè)量放線、抄平,構(gòu)件安裝的校正。
(2)圖紙學(xué)習(xí)及會(huì)審工作。
(3)開具限額領(lǐng)料單、材料、構(gòu)件加工單、工程任務(wù)單。
(4)向工人班組進(jìn)行任務(wù)交底及技術(shù)交底。
(5)擬定施工方案、技術(shù)措施。
(6)協(xié)助調(diào)查處理施工中的實(shí)際問題。
(7)施工過程中的質(zhì)量檢查及分項(xiàng)工程的驗(yàn)收。
(8)施工前的準(zhǔn)備工作。
(9)學(xué)習(xí)編制施工圖預(yù)算及成本分析。
3.參加有關(guān)生產(chǎn)會(huì)議
圖紙會(huì)審,工程例會(huì)、技術(shù)交底,生產(chǎn)調(diào)度,質(zhì)量管理,安全檢查,施工方案,技術(shù)革新方案等各種生產(chǎn)會(huì)議。
4.專題實(shí)習(xí)
其內(nèi)容可為建筑結(jié)構(gòu)工程,施工技術(shù)或施工組織管理等方面的某一專題調(diào)查總結(jié)。如樁基施工,大體積混凝土施工,鋼結(jié)構(gòu)施工等。
四、實(shí)習(xí)成果要求:
1.實(shí)習(xí)周記(從開始實(shí)習(xí)當(dāng)日起,每周一次,每篇不少于1000字);
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(實(shí)習(xí)的內(nèi)容、收獲、體會(huì)及成果,不少于5000字);
3.上交畢業(yè)實(shí)習(xí)工地考核表(詳見附表2);
實(shí)習(xí)成果具體要求如下:
(1)實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)周記是積累學(xué)習(xí)收獲的有效方式之一,也是學(xué)習(xí)成績(jī)考核的組成部分。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生每周須記周記(不得少于1000字),并要求統(tǒng)一采用附表1的格用A4紙打印,最后寫好封面裝訂在一起上交,也為實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫整理實(shí)習(xí)報(bào)告積累原始資料。
對(duì)實(shí)習(xí)周記的書寫要求如下:
①記取本周內(nèi)的工作內(nèi)容及完成情況;
②實(shí)習(xí)中的心得及發(fā)現(xiàn)的問題可能提出的合理化建議;
③結(jié)合實(shí)習(xí)工作,注意積累資料。有如:建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)布置,抗震措施,工程造價(jià),新技術(shù)的效果,新材料的性質(zhì),建筑機(jī)械的性能,勞動(dòng)組織,工作安排,施工方法,流水施工,網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,進(jìn)度計(jì)劃,施工平面,技術(shù)操作要領(lǐng),規(guī)范執(zhí)行情況,施工中問題處理,施工管理狀況,質(zhì)量控制等。
④在與工人、技術(shù)人員結(jié)合的過程中,通過勞動(dòng)在思想方面和業(yè)務(wù)方面的收獲。
(2)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生必須各自編寫提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程的總結(jié),也是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)。要求統(tǒng)一采用A4紙打印,字?jǐn)?shù)不少于5000字,文字簡(jiǎn)明通順,書寫工整,最好配有圖表,詳見附表2。
實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容一般可分為以下部分:
①實(shí)習(xí)工程及實(shí)習(xí)工作概況:工程概況(建筑面積總高度,層數(shù),結(jié)構(gòu)類型,主要平、剖面圖),主要工程工程量,施工方法,機(jī)械裝備情況,施工管理狀況,以及實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、主要工作。
②主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:有如房屋定位軸線及高程控制,主要工程的施工方案選擇,單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制方法,施工平面圖的布置,施工機(jī)具的革新,建筑工程質(zhì)量監(jiān)督等。
③業(yè)務(wù)上、思想上的主要收獲。
(3)畢業(yè)實(shí)習(xí)工地考核表
要求每位學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的工地專業(yè)技術(shù)人員對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)作出評(píng)語,并加蓋所在實(shí)習(xí)單位的公章,詳見附表3。
五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生必須將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)考核表交于相應(yīng)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、完成任務(wù)情況,實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告等的質(zhì)量,并按20~30%比例抽取學(xué)生參加實(shí)習(xí)質(zhì)疑答辯,最后綜合評(píng)定給出實(shí)習(xí)成績(jī),成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分,原則上成績(jī)分布應(yīng)符合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
六、注意事項(xiàng)
1.注意安全,認(rèn)真貫徹工地安全生產(chǎn)制度。
2.聽從指揮,認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)完成分配的工作任務(wù)。
3.堅(jiān)守崗位,不得遲到,早退、缺勤曠工。
4.遵守工作制度,有事必須向工地師傅和指導(dǎo)教師請(qǐng)假。
5.文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,虛心求教,好學(xué)上進(jìn)。
6.學(xué)生聯(lián)系到工地后應(yīng)將工地的名稱、地點(diǎn)等情況告知自己的指導(dǎo)老師,并隨時(shí)與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。
建筑工程學(xué)院
2011年12月
第四篇:土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
土木工程專業(yè)建筑工程方向
生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
課程編號(hào):070400251 英文名稱:Graduation practice 適用專業(yè):建筑工程
學(xué) 分 數(shù):4
實(shí)習(xí)周數(shù):4 執(zhí) 筆 者:胡春紅
審 核 人:胡春紅 批 準(zhǔn) 人:
編寫日期:2013.6.28
一、實(shí)習(xí)目的和要求
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項(xiàng)重要措施,是教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。
1.實(shí)習(xí)目的
(1)通過實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解;
(2)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);
(3)通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);
(4)通過工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
(5)了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;
(6)與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
2.實(shí)習(xí)要求
參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的幫助下,具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本指導(dǎo)書的要求,全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到:
(1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;(2)每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;
(3)對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
(4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);(5)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告;(6)利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫出報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.一般內(nèi)容 實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容有:
學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)先用一定的時(shí)間熟悉實(shí)習(xí)工程的主要施工圖,閱讀施工單位已編制的施工組織設(shè)計(jì)和施工方案,了解該工程所采用的施工機(jī)械、勞動(dòng)組織、施工設(shè)備和施工方法等;然后根據(jù)所實(shí)習(xí)工程的具體情況,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的安排下選學(xué)下述的部分內(nèi)容:
(1)制訂工種工程的施工方案或技術(shù)措施;(2)編制單位工程的施工組織設(shè)計(jì):
(3)在施工現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助技術(shù)干部具體負(fù)責(zé)施工技術(shù)和生產(chǎn)管理工作,處理施工中遇到的技術(shù)和生產(chǎn)問題等;
(4)進(jìn)行房屋、構(gòu)筑物的測(cè)量放線、抄平、安裝測(cè)量校正和控制標(biāo)高的工作;(5)校核施工圖和進(jìn)行鋼筋翻樣;
(6)施工質(zhì)量的檢查與驗(yàn)收;
(7)根據(jù)施工圖開列材料和構(gòu)件加工單,限額領(lǐng)料單,工程任務(wù)單等;(8)編制施工預(yù)算;
(9)某項(xiàng)具體施工技術(shù)的總結(jié)工作;
(10)新技術(shù)、新材料和新結(jié)構(gòu)的推廣和研究。
除此之外,學(xué)生還可以學(xué)習(xí)有關(guān)建筑材料、建筑機(jī)械、建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造、建筑施工與管理方面的知識(shí)。如實(shí)習(xí)單位有需要,還可完成其指定的有關(guān)業(yè)務(wù)工作。
2.常見結(jié)構(gòu)的實(shí)習(xí)內(nèi)容
如實(shí)習(xí)的工作為下述常見結(jié)構(gòu)時(shí),可按下述內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí):(1)多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu) 可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容:
1)柱、梁、板、樓梯的模板構(gòu)造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設(shè)計(jì)等有關(guān)內(nèi)容;
2)結(jié)構(gòu)配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、制備方法;鋼筋綁扎方式、安裝、驗(yàn)收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長(zhǎng)度等;
3)鋼筋驗(yàn)收、質(zhì)量管理;
4)鋼筋機(jī)械及加工工藝,車間平面布置;
5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn); 6)先張法、后張法施工工藝及預(yù)應(yīng)力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制; 7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制; 8)混凝土的制備及機(jī)械設(shè)備、摻合料、附加劑的應(yīng)用;
9)混凝土運(yùn)輸(水平與垂直運(yùn)輸)機(jī)械、運(yùn)輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施; 10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實(shí)機(jī)械及搗實(shí)方式;
11)混凝土澆筑后的養(yǎng)護(hù);拆模時(shí)間和拆模方式;混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗(yàn)收; 12)施工縫的留設(shè)位置及處理方法; 13)伸縮縫、沉降縫的構(gòu)造;
14)混凝土工程質(zhì)量控制及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);
15)模板的定位方法;軸線和標(biāo)高的控制等;
16)各種結(jié)構(gòu)模板構(gòu)造、支模方法、模板配置; 17)模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn); 18)隔離劑的種類與應(yīng)用;
19)工程的流水段劃分和流水施工方法;
20)現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制; 21)勞動(dòng)力的調(diào)配和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等; 22)其他有關(guān)的內(nèi)容(根據(jù)工程特點(diǎn)和現(xiàn)場(chǎng)情況確定)。(2)多層磚混結(jié)構(gòu)
可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容: 1)了解砌筑操作規(guī)程及砌筑規(guī)則; 2)皮數(shù)桿的作用及其控制;
3)磚、砌塊、砂漿、砌體的強(qiáng)度等級(jí)及相互關(guān)系,砌體施工驗(yàn)收規(guī)范; 4)砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及制備; 5)每層墻身軸線的引測(cè),平面彈線和標(biāo)高控制; 6)所用磚、灰漿材料特性,材料運(yùn)輸機(jī)械和運(yùn)輸方式; 7)腳手架的構(gòu)造和搭設(shè)方法,安全網(wǎng)的設(shè)置;
8)磚基礎(chǔ)、磚墻等的砌筑方法,縱、橫墻的聯(lián)接方式,過梁的施工等; 9)砌磚質(zhì)量檢查與驗(yàn)收;
10)墻體可砌高度,砌體分層分段流水施工組織,砌筑階段現(xiàn)場(chǎng)平面布置; 11)裝飾工程種類、工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),各種飾面材料的應(yīng)用; 12)樓板的配板,樓板吊運(yùn)方式和鋪設(shè)順序及方法; 13)現(xiàn)澆樓面的配筋,鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等;
14)材料、勞動(dòng)量的計(jì)算方法,勞動(dòng)力調(diào)配與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的方法等; 15)多層磚混結(jié)構(gòu)的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制; 16)其他有關(guān)內(nèi)容。
(3)單層工業(yè)廠房
可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容: 1)結(jié)構(gòu)型式與結(jié)構(gòu)特點(diǎn);
2)建筑物的定位與軸線的測(cè)定方法;
3)柱子現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、疊澆時(shí)的隔離措施、質(zhì)量要求等);
4)屋架現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制方法(包括預(yù)制位置布置、模板構(gòu)造、配筋特點(diǎn)、預(yù)理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實(shí)方法、預(yù)應(yīng)力留孔和張拉方式、疊澆時(shí)隔離措施、質(zhì)量要求等);
5)吊車梁、屋面板、天窗架等的運(yùn)輸方法和現(xiàn)場(chǎng)布置; 6)現(xiàn)場(chǎng)吊裝構(gòu)件布置圖與起重機(jī)開行路線的設(shè)計(jì)和繪制; 7)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的吊裝過程及質(zhì)量要求;
8)單層工業(yè)廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設(shè)計(jì)的編制; 9)材料供應(yīng)組織與勞動(dòng)力調(diào)配等; 10)其他有關(guān)內(nèi)容。(4)高層結(jié)構(gòu)
1)結(jié)構(gòu)型式及結(jié)構(gòu)布置; 2)深基坑的支護(hù)方案及降水措施;
3)剪力墻的模板體系(大模、滑模、爬模等); 4)垂直運(yùn)輸機(jī)械布置及樓面水平運(yùn)輸?shù)陌才牛?5)外墻腳手架的型式及布置; 6)混凝土供應(yīng)及澆搗方式;
7)現(xiàn)場(chǎng)總平面布置(生產(chǎn)、生活設(shè)施、材料堆放及道路布置)。3.小專題
小專題是加深實(shí)習(xí)內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力的重要環(huán)節(jié),有條件時(shí)盡量去完成。如實(shí)在無條件亦可以不進(jìn)行。
小專題內(nèi)容可以是各種工程的新技術(shù)總結(jié),亦可以是施工組織設(shè)計(jì)的專題總結(jié),以及新機(jī)具、新材料、新結(jié)構(gòu)的使用和研制小結(jié)等,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員或由學(xué)生本人確定。其參考內(nèi)容如下:
(1)土方機(jī)械化施工的機(jī)械配套及經(jīng)濟(jì)分析;
(2)深基礎(chǔ)施工方案的選擇,基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的布置及選用;
(3)降低地下水位方法的研究及施工中實(shí)際問題的處理;(4)土方填筑對(duì)土質(zhì)的要求及壓實(shí)方法的選擇;(5)大直徑鋼筋的焊接問題;
(6)冷拉鋼筋的性能與施工中應(yīng)注意的問題;新品種鋼筋的性能與加工方法;(7)鋼組合模板的規(guī)格與組合,計(jì)算原則和方法;(8)大模板的構(gòu)造和計(jì)算,施工中具體問題的處理;(9)爬模、臺(tái)模等新型模板的構(gòu)造及使用;
(10)混凝土攪拌機(jī)的組成與布置,摻合料應(yīng)用效果的總結(jié);(11)泵送混凝土的布管,澆筑、配合比的分析研究;(12)大體積混凝土的澆注方法及溫度應(yīng)力問題的處理;(13)張拉機(jī)具和錨夾具的分析、張拉方式對(duì)應(yīng)力均勻的影響;(14)無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工的研究;(15)構(gòu)件吊裝應(yīng)力計(jì)算方法;
(16)結(jié)構(gòu)物吊裝方案和吊裝階段建筑物穩(wěn)定性的研究;(17)特種工程(大跨度屋蓋、升板等)吊裝工藝的總結(jié);(18)滑模的構(gòu)造,組成與計(jì)算方法;(19)散裝水泥運(yùn)輸、儲(chǔ)存和使用方法總結(jié);(20)起重安裝機(jī)械的利用和如何提高其使用效率;
(21)本工地施工組織設(shè)計(jì)與實(shí)際施工進(jìn)度的比較,從中找出改進(jìn)的措施;(22)新型裝飾材料及其施工工藝的總結(jié);(23)網(wǎng)絡(luò)圖使用效果的總結(jié)與分析;(24)有關(guān)工程管理問題的總結(jié)與分析;(25)特種結(jié)構(gòu)施工工藝的總結(jié)與分析;(26)高層外墻腳手架的選用。
小專題還可以是結(jié)構(gòu)、建筑、材料、施工等其他方面的內(nèi)容。
三、對(duì)實(shí)習(xí)日記的要求與實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫方法
1.對(duì)實(shí)習(xí)日記的要求:
實(shí)習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式,也是實(shí)習(xí)成績(jī)考核的一部分,學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求每天認(rèn)真記錄當(dāng)天工作情況、心得體會(huì)和工作中發(fā)現(xiàn)的問題。為了幫助學(xué)生記好實(shí)習(xí)日記,現(xiàn)提出下列要求:
1)記錄每天實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容以及完成的情況;
2)認(rèn)真記錄工程施工實(shí)踐中的心得體會(huì)以及發(fā)現(xiàn)的問題和自己設(shè)想的改進(jìn)措施;
3)認(rèn)真做好資料的積累工作,以便于編寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)參閱,培養(yǎng)自己獨(dú)立觀察與搜集資料的能力??梢悦刻鞆淖约旱墓ぷ髦兴鸭?,如:工程結(jié)構(gòu)構(gòu)造和結(jié)構(gòu)布置,新材料的特性,新的施工方法及其效果,建筑機(jī)械的構(gòu)造及其技術(shù)性能,優(yōu)化勞動(dòng)力組織及其工作分工安排,施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置,土建公司、工程處的組織機(jī)構(gòu)及其職能,技監(jiān)與質(zhì)量檢驗(yàn)等;日記內(nèi)容除文字記錄外,尚可附有必要的插圖或表格;
4)遇有工程施工參觀,則應(yīng)記錄工程的概況,結(jié)構(gòu)特征及構(gòu)造詳圖、施工方法、施工機(jī)具、施工進(jìn)度安排和施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置、工程造價(jià)、主要技術(shù)措施等;
5)記錄工程技術(shù)人員的技術(shù)報(bào)告;,6)記錄在工作和勞動(dòng)中與工程技術(shù)人員結(jié)合,政治思想方面的收獲和提高。實(shí)習(xí)日記必須堅(jiān)持逐日記錄,每天不宜少于300字。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和教師有權(quán)隨機(jī)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。有關(guān)國(guó)家機(jī)密的內(nèi)容不準(zhǔn)記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員。
2.實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫方法:
實(shí)習(xí)結(jié)束前學(xué)生要按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的要求,對(duì)參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程進(jìn)行分析和總結(jié),及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,并于實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)連同實(shí)習(xí)日記本一起交實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員批閱。
實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容大致如下:
1)參加本次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容;根據(jù)建筑施工單位的安排,參加工地現(xiàn)場(chǎng)搞外業(yè),或在室內(nèi)搞內(nèi)業(yè),其間包括參觀土木工程工地,索取技術(shù)報(bào)告,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,參加工程小隊(duì)的專業(yè)性勞動(dòng)等,按參加時(shí)間的先后順序概要列出。
2)實(shí)習(xí)工程的概況(繪制主要平、剖面圖加以說明,總的工程概預(yù)算,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),主要工種工程量及施工方法)以及施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等。
3)通過本人參加實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容,選擇自己認(rèn)為可以反映自己實(shí)習(xí)收獲的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容,有重點(diǎn)地、比較系統(tǒng)地進(jìn)行撰寫,作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容,如:參加主要工種工程的施工方法及編制的施工方案、單位工程施工組織,新技術(shù)措施的采用,新工藝的推廣與試驗(yàn),新型建筑機(jī)械的使用、技術(shù)監(jiān)督和工程質(zhì)量驗(yàn)收,施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置,勞動(dòng)組織的優(yōu)化組合,安全技術(shù)措施等。報(bào)告需要反映的是自己通過親身實(shí)踐,從理論至實(shí)際,確是自己所深刻理解的內(nèi)容。通過撰寫使自己有進(jìn)一步的加深理解與掌握。
4)個(gè)人心得體會(huì),可以闡述通過實(shí)習(xí),在工人技術(shù)人員幫助、指導(dǎo)下,自己在政治思想上和在工程技術(shù)上的收獲。
5)對(duì)今后實(shí)習(xí)工作的建議。
6)附件:可以是工程施工參觀或技術(shù)報(bào)告的小結(jié),參加社會(huì)調(diào)查的報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的重要依據(jù)之一。它不僅反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和實(shí)習(xí)收獲,而且也反映了學(xué)生分析和歸納問題的能力,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂,總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于4000字,集中撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)間為二天,平時(shí)亦應(yīng)抓緊時(shí)間整理。
四、實(shí)習(xí)時(shí)間
生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期前四周。
五、考核內(nèi)容和方式
教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的生產(chǎn)實(shí)習(xí)為必修課程,實(shí)習(xí)結(jié)束后按優(yōu)、良,中、及格、不及格五級(jí)記分制評(píng)定成績(jī),并列入本人學(xué)籍檔案。成績(jī)不及格者必須重新補(bǔ)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生必須將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表與實(shí)習(xí)接收函等上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員,由其寫出評(píng)語。最后由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的廣度和深度、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告、考勤表、實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的評(píng)語等進(jìn)行實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。
第五篇:土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
土木工程/工程管理/工程造價(jià)專業(yè)2013級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)
指導(dǎo)書
(注:土木工程道橋方向和在業(yè)主單位和咨詢單位實(shí)習(xí)僅供參照,如重復(fù)率超過20%按
不及格處理)
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的必要組成部分,是進(jìn)行專業(yè)理論教學(xué)前的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的直觀了解,積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)起到應(yīng)用的作用,可以為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供必要的感性知識(shí)。
基于以上要求,實(shí)習(xí)前,學(xué)生必須對(duì)本專業(yè)的課程設(shè)置及內(nèi)容有一定的了解,并能針對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)理論的要求,對(duì)于生產(chǎn)與課程的聯(lián)系有一定的認(rèn)識(shí),從中找到實(shí)習(xí)的重點(diǎn),從而明確實(shí)習(xí)目的,理解實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)要求,通過多看多問,通過技術(shù)人員與指導(dǎo)教師的講解,建立起本專業(yè)與生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系的感性認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)目的本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)生即將開始專業(yè)課程學(xué)習(xí)以前的感性認(rèn)識(shí)環(huán)節(jié),加之時(shí)間有限,實(shí)習(xí)目的一定要有針對(duì)性,針對(duì)本專業(yè)主要專業(yè)課程的內(nèi)容作為本次實(shí)習(xí)的目標(biāo):
1、通過實(shí)習(xí),使學(xué)生了解建筑施工的過程,組織施工的程序、內(nèi)容與主要工序的施工方法,建立施工項(xiàng)目管理的感性認(rèn)識(shí);了解工程的種類和特點(diǎn);了解物業(yè)管理企業(yè)的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn);了解房地產(chǎn)企業(yè)的管理過程和特點(diǎn);
2、通過實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察與思考,自學(xué)與勤問,理論聯(lián)系實(shí)際的能力,培養(yǎng)其一定的學(xué)習(xí)能力;
3、通過實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)廣大工人、技術(shù)人員、管理人員的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀以及技術(shù)人員、指導(dǎo)教師的講解,了解工程的概況、施工平面布置、施工方案、主要施工過程以及施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu)。
(一)建筑學(xué)知識(shí)
參觀校內(nèi)外單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法。
四、實(shí)習(xí)安排
1、實(shí)習(xí)方式:
校內(nèi)外統(tǒng)一安排與學(xué)生自主聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位相結(jié)合的方式。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn):建設(shè)工地或?qū)W生自主聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位; 時(shí)間:第一學(xué)年夏季學(xué)期兩周時(shí)間; 具體時(shí)間和內(nèi)容分配如下(可做參考):
五、實(shí)習(xí)要求
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中必須嚴(yán)格服從和遵守工程單位、業(yè)主管理單位現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的安排和要求,深入實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí);
2、在實(shí)習(xí)期間需要針對(duì)實(shí)習(xí)中的所見所聞、感想和收獲以書面形式寫成實(shí)習(xí)日記。
3、實(shí)習(xí)結(jié)束后,要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容包括:(1)實(shí)習(xí)概況、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)過程等;(2)主要收獲;(3)實(shí)習(xí)體會(huì)。
實(shí)習(xí)報(bào)告要求簡(jiǎn)單扼要,有系統(tǒng)性,文字工整。
六、成績(jī)?cè)u(píng)定
以實(shí)習(xí)中所講授和參觀的內(nèi)容為主,結(jié)合所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及查閱的文獻(xiàn)資料,認(rèn)真寫出實(shí)習(xí)報(bào)告一份。
由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核??己藘?nèi)容包括學(xué)生的實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,并結(jié)合學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn),按五級(jí)記分(優(yōu)、良、中、及格、不及格)評(píng)定成績(jī)。
考核標(biāo)準(zhǔn)
(1)實(shí)習(xí)日記占40%(2)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告書占60%
七、注意事項(xiàng)
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度(勞動(dòng)紀(jì)律、安全規(guī)程等)。
2、虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員請(qǐng)教,培養(yǎng)分析問題和解決實(shí)際問題的能力。
3、每天寫實(shí)習(xí)日記,記錄一天的收獲和體會(huì),包括工程概況、管理方式、質(zhì)量保證措施、具體操作內(nèi)容等。
4、在施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不遲到、不早退、不缺席。
5、注意安全。在工地必須戴安全帽,不得穿拖鞋,女同學(xué)不得穿高跟鞋和裙子。
八、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容提要
1、根據(jù)實(shí)習(xí)的目的要求和在企業(yè)實(shí)習(xí)的親身體會(huì)談?wù)勀銓?duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),你在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和收獲。
2、扼要總結(jié)實(shí)習(xí)期間你在專業(yè)知識(shí)方面的收獲,并圖文并茂地重點(diǎn)剖析1—2例反映你在實(shí)習(xí)期間的主要心得體會(huì)。
3、通過專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),提出對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)在管理、施工中存在的不足和改進(jìn)措施。
4、內(nèi)容與格式
⑴、封面:寫明系別、專業(yè)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師等。
⑵、摘要:作為實(shí)習(xí)報(bào)告部分的第一頁,為中文摘要,字?jǐn)?shù)一般為150字,是實(shí)習(xí)報(bào)告的中心思想。
⑶、目錄:應(yīng)是實(shí)習(xí)報(bào)告的提綱,也是實(shí)習(xí)報(bào)告組成部分的小標(biāo)題。⑷、正文:是實(shí)習(xí)報(bào)告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。⑸、字?jǐn)?shù):要求在2000-3000字左右。