第一篇：教職工政治學(xué)習(xí)參考資料 - 物理科學(xué)與技術(shù)

教職工政治學(xué)習(xí)參考資料

（2012年第1期）

西南大學(xué)黨委宣傳部編

2012年2月25日

● 學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）《中共西南大學(xué)委員會(huì)2012年工作要點(diǎn)》

（二）《西南大學(xué)2012年行政工作要點(diǎn)》

中共西南大學(xué)委員會(huì)2012年工作要點(diǎn)

2012年黨委工作的總體要求是：全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會(huì)

精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議、人才工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要，切實(shí)加強(qiáng)黨建和思想政治工作，全面實(shí)施學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，凸顯特色，提高質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

一、改革創(chuàng)新，進(jìn)一步提升學(xué)校黨的建設(shè)科學(xué)化水平

1.深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。做好“一講二評(píng)三公示”工作，重點(diǎn)推進(jìn)“三創(chuàng)六進(jìn)”行動(dòng)計(jì)劃，在全面落實(shí)黨的教育方針、堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)自身建設(shè)、開展為民服務(wù)的實(shí)踐中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)；積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為黨的十八大召開營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。

2.推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。貫徹落實(shí)第二十次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神；堅(jiān)持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度；堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝干部黨員頭腦。

3.召開學(xué)校第二次黨代會(huì)。把組織召開學(xué)校第二次黨代會(huì)作為解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程，作為科學(xué)謀劃、推動(dòng)發(fā)展的過(guò)程，作為發(fā)揚(yáng)民主、凝心聚力的過(guò)程，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的氛圍，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

下半年，召開中共西南大學(xué)委員會(huì)第二次代表大會(huì)。

4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。制定《西南大學(xué)堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則》；進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用機(jī)制、監(jiān)督考核機(jī)制改革；切實(shí)做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后的干部培訓(xùn)工作，舉辦二級(jí)黨組織書記、院（處）長(zhǎng)培訓(xùn)班，新任副處級(jí)干部培訓(xùn)班，繼續(xù)做好干部海外培訓(xùn)工作；4月份完成科級(jí)機(jī)構(gòu)調(diào)整和科級(jí)干部選拔聘任工作。

5.加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“黨管人才”原則，做好人才隊(duì)伍規(guī)劃、管理等工作；加大引才引智力度，吸納海內(nèi)外高端人才；完善人才教育培訓(xùn)體系；優(yōu)化人才資源配置，健全人才激勵(lì)機(jī)制。

6.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展“基層組織建設(shè)年”工作；完成二級(jí)黨組織換屆，完善黨支部設(shè)置；加強(qiáng)對(duì)黨支部書記、黨務(wù)秘書的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)；制定實(shí)施《西南大學(xué)特邀組織員實(shí)施意見(jiàn)》；加強(qiáng)在青年教師中發(fā)展黨員工作；做好黨員信息數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)；進(jìn)一步加強(qiáng)黨校制度建

設(shè)，規(guī)范分黨校的教學(xué)與管理，建好“網(wǎng)上黨校”等平臺(tái)，提高黨校質(zhì)量。

5月，承辦全國(guó)高等師范院校黨校教育研究會(huì)第六次年會(huì)。

7.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“十不準(zhǔn)”》規(guī)定；進(jìn)一步完善懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育及作風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督檢查；繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)、廉政文化建設(shè)和大學(xué)生廉潔教育；制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政準(zhǔn)則相關(guān)配套措施及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、二級(jí)單位貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的實(shí)施辦法。

3月，召開學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議。

8.認(rèn)真做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。繼續(xù)抓好反腐倡廉示范教育和警示教育；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人財(cái)物重點(diǎn)崗位和重要環(huán)節(jié)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作；加強(qiáng)對(duì)二級(jí)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的檢查和指導(dǎo)；加大對(duì)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，規(guī)范各種權(quán)力的正常運(yùn)行；認(rèn)真做好信訪舉報(bào)和案件查辦工作；切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍自身建設(shè)，與北碚區(qū)紀(jì)委聯(lián)合成立廉政文化研究中心；進(jìn)一步加強(qiáng)與北碚區(qū)檢察院的聯(lián)合預(yù)防職務(wù)犯罪工作；認(rèn)真籌備學(xué)校紀(jì)委換屆工作。

9.全面推進(jìn)黨務(wù)公開工作。貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開的意見(jiàn)》；組織實(shí)施《中共西南大學(xué)委員會(huì)黨務(wù)公開辦法（試行）》及《中共西南大學(xué)委員會(huì)黨務(wù)公開目錄》，進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)公開的范圍、方式、程序和時(shí)限，做好對(duì)各二級(jí)黨組織黨務(wù)公開工作的檢查與考評(píng)工作。

10.積極開展黨建理論研究與宣傳。充分發(fā)揮學(xué)校黨委黨建與思想政治工作研究基地等的優(yōu)勢(shì)，集中開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等研究，推出一批高質(zhì)量的黨建理論研究成果。扎實(shí)開展系列理論宣講活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)重大思想理論問(wèn)題的引導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的宣傳。

二、強(qiáng)化特色、提高質(zhì)量，深入推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展

11.認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。完善學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃目標(biāo)監(jiān)測(cè)，全面推進(jìn)規(guī)劃實(shí)施，認(rèn)真做好發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況的年度檢查工作；進(jìn)一步明確榮昌校區(qū)、柑桔研究所、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展定

位；指導(dǎo)各二級(jí)單位認(rèn)真實(shí)施本單位“十二五”規(guī)劃。

12.加強(qiáng)學(xué)科與學(xué)位點(diǎn)建設(shè)。完善學(xué)科建設(shè)體系；制訂和實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科振興計(jì)劃和協(xié)同創(chuàng)新扶持計(jì)劃；推進(jìn)研究型學(xué)部（院）建設(shè)；做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科驗(yàn)收和申報(bào)工作；做好一級(jí)學(xué)科評(píng)估工作；完成“211工程”三期驗(yàn)收工作。

13.全面提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，扎實(shí)推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程；完善教師教學(xué)發(fā)展中心管理體制，積極申報(bào)國(guó)家級(jí)高校教師教學(xué)發(fā)展示范中心；深化本科專業(yè)分類培養(yǎng)，深入實(shí)施本科生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)含弘學(xué)院建設(shè)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班建設(shè)；遴選全英文授課課程，建設(shè)示范性教學(xué)資源平臺(tái)；完善分級(jí)教學(xué)管理體系和質(zhì)量監(jiān)控體系；建設(shè)學(xué)生校外實(shí)踐教育基地；深化研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃，完善研究生獎(jiǎng)助體系；開展本碩博連讀試點(diǎn)工作；做好免費(fèi)教育師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士各項(xiàng)工作；實(shí)施國(guó)防生培養(yǎng)質(zhì)量工程；認(rèn)真實(shí)施國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目；完成“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收工作。

4月，召開學(xué)校本科教學(xué)工作會(huì)議。

14.進(jìn)一步提升科學(xué)研究水平。全面貫徹落實(shí)科研工作會(huì)議精神，建立健全促進(jìn)科研工作的制度保障體系；做好各類科研基地和科研項(xiàng)目申報(bào)工作；加強(qiáng)家蠶基因組生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重慶市三峽庫(kù)區(qū)生態(tài)環(huán)境與生物資源國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室省部共建培育基地建設(shè)；組織好全國(guó)第八批博士后流動(dòng)站和博士后基金申報(bào)工作。

15.切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)國(guó)家“高等學(xué)校高層次創(chuàng)新人才計(jì)劃”；實(shí)施《西南大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》；修訂學(xué)校職稱評(píng)審辦法和教師崗位設(shè)置與管理細(xì)則；深化人事分配制度改革，啟動(dòng)績(jī)效津貼及其考核工作。

2月，召開學(xué)校人才人事工作會(huì)。

16.增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。全面推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展研究院工作；推進(jìn)西南大學(xué)中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院籌建工作；建設(shè)好重慶市潔凈能源與先進(jìn)材料研究院、重慶煙草科學(xué)研究所、重慶化工學(xué)院、重慶中國(guó)抗戰(zhàn)大后方歷史文化研究中心等機(jī)構(gòu)；加強(qiáng)“國(guó)培計(jì)劃”工作；擴(kuò)大校地合作領(lǐng)域，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)

合；繼續(xù)做好對(duì)口支援畢節(jié)學(xué)院、和田師范專科學(xué)校等工作；切實(shí)加強(qiáng)石柱基地建設(shè)，推進(jìn)對(duì)忠縣、巫山縣的幫扶支援工作。

17.做好招生就業(yè)工作。繼續(xù)實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”，規(guī)范各類招生考試；開展“大學(xué)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量年”活動(dòng)，建設(shè)好大學(xué)生就業(yè)“一站式服務(wù)平臺(tái)”；開展《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》精品課程建設(shè)；進(jìn)一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)；做好2012屆免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作；做好在部分生源省（市）實(shí)施農(nóng)科類專業(yè)單獨(dú)代碼招生工作。

18.深入推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程。推進(jìn)與海外高校交換生項(xiàng)目，加大在校生赴海外交流學(xué)習(xí)力度；擴(kuò)大留學(xué)生招生規(guī)模，進(jìn)一步理順留學(xué)生教育、教學(xué)和日常管理運(yùn)行機(jī)制；拓展泰國(guó)孔敬大學(xué)孔子學(xué)院漢語(yǔ)教育項(xiàng)目；啟動(dòng)加拿大BCIT孔子學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

19.加強(qiáng)學(xué)校管理工作。修訂完善《西南大學(xué)章程》；進(jìn)一步健全學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度；完善學(xué)術(shù)組織建設(shè)，優(yōu)化校院兩級(jí)學(xué)術(shù)組織構(gòu)架；堅(jiān)持依法治校，推進(jìn)信息公開，加強(qiáng)民主管理；進(jìn)一步規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)管理使用；推進(jìn)西南大學(xué)教育基金會(huì)工作；加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；深化后勤社會(huì)化改革；切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高管理服務(wù)水平。

6月，承辦第四屆西南片區(qū)師范大學(xué)聯(lián)席會(huì)議。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，提供學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)有力保證 20.創(chuàng)新思想政治教育工作。堅(jiān)持和完善教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)青年教師思想政治工作；學(xué)習(xí)貫徹教育部《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；深化思想政治理論課改革；加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)；深入推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；實(shí)施大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新工程，加強(qiáng)和改進(jìn)陣地育人、實(shí)踐育人、文化育人、資助育人，提升學(xué)生教育、管理和服務(wù)的科學(xué)化水平；實(shí)施“陽(yáng)光心理”工程；開展研究生“千百碩博進(jìn)基層”活動(dòng)；貫徹落實(shí)《西南大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)免費(fèi)師范生“堅(jiān)定從教信念”教育實(shí)施意見(jiàn)》；優(yōu)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

21.抓好宣傳文化工作。圍繞中心工作加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，抓好對(duì)內(nèi)對(duì)外主題宣傳，塑造學(xué)校良好形象；制定和完善《西南大學(xué)新聞宣傳管理暫行辦法》

等規(guī)章制度；加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè)，積極推進(jìn)校報(bào)和電視臺(tái)的改版和優(yōu)化升級(jí)；健全新聞發(fā)布制度；加強(qiáng)信息員培訓(xùn)，進(jìn)一步做好信息報(bào)送工作；加強(qiáng)青春縉云網(wǎng)站的品牌化建設(shè)，辦好學(xué)校第二屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)；做好網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和管理；積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng)；深入推進(jìn)“唱讀講傳”；完善校園視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)校校園文化產(chǎn)品開發(fā)；建成侯光炯紀(jì)念館；啟動(dòng)校史編撰工作。

5月，召開學(xué)校宣傳文化工作會(huì)議。

22.推進(jìn)和諧校園建設(shè)。做好信訪工作；加強(qiáng)保密教育，嚴(yán)格執(zhí)行保密制度；深入開展安全教育，進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)事件處置預(yù)案；加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，完成第三期視頻監(jiān)控系統(tǒng)；加強(qiáng)校園交通管理；深入推進(jìn)“五個(gè)校園”建設(shè)。

23.切實(shí)做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。深入開展“同心”主題實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)民主黨派和無(wú)黨派人士聯(lián)誼小組思想、組織、制度建設(shè)；協(xié)助上級(jí)部門做好各民主黨派中央、市級(jí)組織換屆和各級(jí)人大代表、政協(xié)委員的推薦工作；貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的民族宗教和僑臺(tái)政策，做好學(xué)校民族宗教及僑臺(tái)工作。

24.扎實(shí)推進(jìn)工會(huì)、教代會(huì)工作。貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，修訂《西南大學(xué)教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》；深入推進(jìn)二級(jí)教代會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、教代會(huì)干部培訓(xùn)；維護(hù)教職工合法權(quán)益；組織開展豐富多彩的群眾體育文化活動(dòng)；以“建家”活動(dòng)為著眼點(diǎn)，積極開展送溫暖活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)施“健康工程”。

3月，召開學(xué)校第二屆三次工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)暨教職工代表大會(huì)。25.加強(qiáng)共青團(tuán)思想文化建設(shè)和組織建設(shè)。開展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年系列活動(dòng)；深入開展共青團(tuán)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，做好推優(yōu)入黨工作；切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育；深化大學(xué)生“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；優(yōu)化團(tuán)組織設(shè)置，進(jìn)一步推進(jìn)研究生團(tuán)組織建設(shè)；成立西南大學(xué)青年教師聯(lián)合會(huì)；辦好第三屆“含弘杯”學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，組織作品參加第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。

5月，召開紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)。

26.做好社科聯(lián)和科協(xié)工作。充分發(fā)揮社科聯(lián)和科協(xié)作為黨聯(lián)系知識(shí)分子的橋梁紐帶作用，積極開展理論研究、學(xué)術(shù)交流、科學(xué)普及等活動(dòng)。

4月，召開學(xué)校第二屆社科界聯(lián)合會(huì)。

27.做好離退休工作和關(guān)工委工作。全面做好離退休教職工服務(wù)管理工作；積極推進(jìn)老年活動(dòng)中心、老年大學(xué)建設(shè)；充分發(fā)揮離退休教職工在青年大學(xué)生思想政治教育與和諧校園建設(shè)中的作用，積極支持關(guān)工委、高教老協(xié)、老教授協(xié)會(huì)、“晚霞專家組”等各項(xiàng)活動(dòng)；組織開展“離退休制度建立30周年”系列活動(dòng)。

西南大學(xué)2012年行政工作要點(diǎn)

2012年學(xué)校行政工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹十七大和十七屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議、人才工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，深化改革，提高質(zhì)量，加快建設(shè)特色鮮明的高水平綜合大學(xué)步伐，以優(yōu)異的成績(jī)迎接十八大的勝利召開。

一、全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃，深化學(xué)校事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制改革 1.進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃。實(shí)施目標(biāo)管理，分解量化“十二五”規(guī)劃任務(wù)到工作計(jì)劃中，確保按年度完成規(guī)劃提出的各項(xiàng)指標(biāo)和主要任務(wù)。

2.深化內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革。進(jìn)一步明確榮昌校區(qū)、柑桔研究所發(fā)展定位，開創(chuàng)各校區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展新局面。推動(dòng)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制改革。

3.推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。修訂完善《西南大學(xué)章程》，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)術(shù)委員會(huì)制度建設(shè)，探索教授治學(xué)途徑。進(jìn)一步落實(shí)教職工代表大會(huì)有關(guān)規(guī)定，推進(jìn)信息公開工作，加大教職工民主管理、民主監(jiān)督的力度。

4.做好國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。統(tǒng)籌實(shí)施“構(gòu)建教師教育職前職后一體化培養(yǎng)體制改革”和“農(nóng)科類專業(yè)優(yōu)秀人才選拔培養(yǎng)改革”項(xiàng)目。

二、提高教育質(zhì)量，提升人才培養(yǎng)水平

5.扎實(shí)推進(jìn)本科教學(xué)工作。貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，深化本科教學(xué)分類培養(yǎng)改革，加強(qiáng)含弘學(xué)院和各創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班建設(shè)。做好國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目和教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作。構(gòu)建教師教學(xué)發(fā)展中心管理體制，積極申報(bào)國(guó)家級(jí)高校教師教學(xué)發(fā)展示范中心。進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐育人工作。積極爭(zhēng)取實(shí)施卓越農(nóng)林人才、卓越法學(xué)人才、卓越新聞傳播人才等教育培養(yǎng)計(jì)

劃。實(shí)施國(guó)防生“7+1”培養(yǎng)方案，提高國(guó)防生培養(yǎng)質(zhì)量。完成教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作。

4月，召開西南大學(xué)本科教學(xué)工作會(huì)議。

6.加強(qiáng)研究生培養(yǎng)工作。深化研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，完善研究生獎(jiǎng)助體系。做好規(guī)范研究生學(xué)位論文工作，提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，大力培育優(yōu)博論文和獎(jiǎng)勵(lì)高水平科研成果。做好免費(fèi)教育師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士學(xué)位工作。開展本碩博連讀試點(diǎn)工作。

三、優(yōu)化人才隊(duì)伍，推進(jìn)學(xué)科建設(shè)

7.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。制定《西南大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》，繼續(xù)實(shí)施“聚賢工程”和“英才工程”，爭(zhēng)取引進(jìn)1-2名學(xué)科領(lǐng)軍人物，提高師資隊(duì)伍博士比率，加強(qiáng)高層次人才培養(yǎng)工作，啟動(dòng)實(shí)施“十百千”人才工程，初步構(gòu)筑三個(gè)層次的核心人才體系。加強(qiáng)學(xué)校高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)培育，積極延攬海外高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。

2月，召開學(xué)校人才人事工作會(huì)。

8.全面推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。實(shí)施研究型學(xué)部（院）建設(shè)工作。制定實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科振興計(jì)劃和協(xié)同創(chuàng)新扶持計(jì)劃。修訂學(xué)科規(guī)劃，完善學(xué)科建設(shè)體系。做好全國(guó)第三輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估工作，啟動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科申報(bào)工作。做好學(xué)科自主設(shè)置工作。完成“211工程”三期驗(yàn)收工作。

四、整體推進(jìn)科研工作，提升科研競(jìng)爭(zhēng)力

9.全面貫徹落實(shí)科研工作會(huì)議精神，創(chuàng)新科研管理，實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃。積極培育國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體，加強(qiáng)省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育工作。

10.做好各級(jí)各類科研項(xiàng)目和科技成果獎(jiǎng)申報(bào)工作，力保國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目穩(wěn)中有升，國(guó)家三大獎(jiǎng)項(xiàng)有所突破。加強(qiáng)標(biāo)志性科研成果的前期培育，為出重大科研成果打好基礎(chǔ)。

11.推進(jìn)家蠶基因組生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重慶市三峽庫(kù)區(qū)生態(tài)環(huán)境與生物資源省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地建設(shè)，積極謀劃新增國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育工作，加強(qiáng)省部級(jí)平臺(tái)建設(shè)。做好教育部和重慶市新一輪人文社

會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地申報(bào)工作。

五、發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

12.加強(qiáng)重慶化工學(xué)院、重慶煙草科學(xué)研究所、重慶市潔凈能源與先進(jìn)材料研究院等機(jī)構(gòu)建設(shè)，推進(jìn)校地、校企聯(lián)合開展科研和人才培養(yǎng)。推進(jìn)抗戰(zhàn)大后方歷史文化研究中心建設(shè)，積極籌建重慶國(guó)學(xué)院，發(fā)揮文化傳承創(chuàng)新作用。

13.全面推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展研究院建設(shè)。積極推進(jìn)中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院籌建工作。加強(qiáng)“國(guó)培計(jì)劃”工作。做好對(duì)口支援畢節(jié)學(xué)院、和田師專等工作。切實(shí)加強(qiáng)石柱基地建設(shè)，完成好對(duì)忠縣和巫山縣等的幫扶支援任務(wù)。

14.推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加大科教成果轉(zhuǎn)化推廣力度，面向全國(guó)拓展服務(wù)領(lǐng)域和層次。

六、擴(kuò)大開放辦學(xué)，加快國(guó)際化進(jìn)程

15.推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)國(guó)際化。吸引海外高層次人才來(lái)校工作，鼓勵(lì)教師參與國(guó)際合作交流，選送50名以上教師赴海外一流高校留學(xué)培訓(xùn)。

16.加強(qiáng)留學(xué)生工作。加大在校生赴海外交流學(xué)習(xí)力度，推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化。完善留學(xué)生教育和管理機(jī)制，加強(qiáng)國(guó)際學(xué)院建設(shè)和漢語(yǔ)國(guó)際教育工作，擴(kuò)大來(lái)華留學(xué)生規(guī)模。

17.推進(jìn)國(guó)際合作交流。加強(qiáng)國(guó)外合作科研工作，重點(diǎn)做好“111”引智基地建設(shè)。依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科召開高水平國(guó)際會(huì)議。建設(shè)好泰國(guó)孔敬大學(xué)孔子學(xué)院和加拿大BCIT孔子學(xué)院，打造漢語(yǔ)國(guó)際推廣品牌。加快推進(jìn)西南大學(xué)附屬中學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校建設(shè)。

七、提升管理水平，推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展

18.提高內(nèi)部管理水平。深化人事分配制度改革，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，啟動(dòng)績(jī)效津貼改革。修訂職稱評(píng)審辦法和教師崗位設(shè)置與管理細(xì)則。做好新一輪教師及其他專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作和職務(wù)評(píng)審工作。加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理工作，完善國(guó)資有償使用制度，切實(shí)推進(jìn)公用房有償使用，加強(qiáng)大型儀器設(shè)備共享工作，加強(qiáng)學(xué)校地界勘測(cè)確定工作。實(shí)施校園網(wǎng)功能升級(jí)工程，提高

管理信息化水平。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校產(chǎn)業(yè)管理，培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，積極推進(jìn)出版社集團(tuán)化發(fā)展。深化后勤社會(huì)化改革，提高后勤服務(wù)質(zhì)量和保障能力。

19.充分發(fā)揮重慶西南大學(xué)教育基金會(huì)的作用，強(qiáng)化校院兩級(jí)籌資能力建設(shè)。建立重慶西南大學(xué)校友會(huì)，9月召開校友工作會(huì)。

20.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹落實(shí)《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》。制定教師職業(yè)道德規(guī)范，健全師德考評(píng)制度，將師德作為教師評(píng)價(jià)考核的首要內(nèi)容。

21.做好離退休工作。全面做好離退休老同志服務(wù)管理工作。以干部離退休制度建立三十周年為契機(jī)，組織開展紀(jì)念慶?；顒?dòng)。切實(shí)關(guān)心老同志，盡力解決實(shí)際問(wèn)題。

22.加強(qiáng)學(xué)生管理和服務(wù)工作。在授位周組織開展系列畢業(yè)教育活動(dòng)，積極開展“大學(xué)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量年”活動(dòng)，多舉措確保本科生一次性就業(yè)率不低于92%，研究生一次性就業(yè)率不低于90%,進(jìn)一步提高就業(yè)質(zhì)量。

23.加強(qiáng)反腐倡廉和懲防工作。完善財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管，進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟(jì)秩序。加強(qiáng)審計(jì)工作，加大人財(cái)物重點(diǎn)部位和重要環(huán)節(jié)監(jiān)察力度，保證權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。

八、完善公共服務(wù)體系，深入開展和諧校園建設(shè)

24.做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。完成2012年基建計(jì)劃調(diào)整2013年基建計(jì)劃編制工作。加快中心體育館、農(nóng)學(xué)部大樓、經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)樓、培訓(xùn)樓等建設(shè)。完成出版社大樓、化學(xué)化工和藥學(xué)實(shí)驗(yàn)樓等工程建設(shè)前期準(zhǔn)備工作?；I建中國(guó)柑橘科技（博物）館。

25.深入推進(jìn)“五個(gè)校園”建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校安全防范，完善突發(fā)事件防范和處置機(jī)制。加強(qiáng)校園交通管理。完善醫(yī)保體系，做好柑研所職工醫(yī)保統(tǒng)一工作，完善大學(xué)生參保機(jī)制。做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，改善醫(yī)院醫(yī)療條件，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

26.今年辦好八件實(shí)事：

（1）實(shí)施校園主干道白改黑等改造工程。

（2）分批次為公共教室安裝空調(diào)，增補(bǔ)多媒體設(shè)備。

（3）完善校園道路景觀標(biāo)識(shí)。（4）推進(jìn)教職工活動(dòng)中心建設(shè)。

（5）維修改造楠園六舍、十三舍等學(xué)生宿舍。（6）新建校園內(nèi)若干停車位。

（7）安排全體教職員工進(jìn)行一次健康體檢。（8）完成校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)三期建設(shè)。

第二篇：教職工政治學(xué)習(xí)參考資料物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院[范文模版]

教職工政治學(xué)習(xí)參考資料

（2012年第1期）

西南大學(xué)黨委宣傳部編

2012年2月25日

● 學(xué)習(xí)內(nèi)容

（一）《中共西南大學(xué)委員會(huì)2012年工作要點(diǎn)》

（二）《西南大學(xué)2012年行政工作要點(diǎn)》

中共西南大學(xué)委員會(huì)2012年工作要點(diǎn)

2012年黨委工作的總體要求是：全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議、人才工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要，切實(shí)加強(qiáng)黨建和思想政治工作，全面實(shí)施學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，凸顯特色，提高質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。

一、改革創(chuàng)新，進(jìn)一步提升學(xué)校黨的建設(shè)科學(xué)化水平

1.深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。做好“一講二評(píng)三公示”工作，重點(diǎn)推進(jìn)“三創(chuàng)六進(jìn)”行動(dòng)計(jì)劃，在全面落實(shí)黨的教育方針、堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)自身建設(shè)、開展為民服務(wù)的實(shí)踐中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)；積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為黨的十八大召開營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。

2.推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。貫徹落實(shí)第二十次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神；堅(jiān)持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度；堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝干部黨員頭腦。

3.召開學(xué)校第二次黨代會(huì)。把組織召開學(xué)校第二次黨代會(huì)作為解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程，作為科學(xué)謀劃、推動(dòng)發(fā)展的過(guò)程，作為發(fā)揚(yáng)民主、凝心聚力的過(guò)程，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的氛圍，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

下半年，召開中共西南大學(xué)委員會(huì)第二次代表大會(huì)。

4.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。制定《西南大學(xué)堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則》；進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用機(jī)制、監(jiān)督考核機(jī)制改革；切實(shí)做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后的干部培訓(xùn)工作，舉辦二級(jí)黨組織書記、院（處）長(zhǎng)培訓(xùn)班，新任副處級(jí)干部培訓(xùn)班，繼續(xù)做好干部海外培訓(xùn)工作；4月份完成科級(jí)機(jī)構(gòu)調(diào)整和科級(jí)干部選拔聘任工作。

5.加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“黨管人才”原則，做好人才隊(duì)伍規(guī)劃、管理等工作；加大引才引智力度，吸納海內(nèi)外高端人才；完善人才教育培訓(xùn)體系；優(yōu)化人才資源配置，健全人才激勵(lì)機(jī)制。

6.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展“基層組織建設(shè)年”工作；完成二級(jí)黨組織換屆，完善黨支部設(shè)置；加強(qiáng)對(duì)黨支部書記、黨務(wù)秘書的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)；制定實(shí)施《西南大學(xué)特邀組織員實(shí)施意見(jiàn)》；加強(qiáng)在青年教師中發(fā)展黨員工作；做好黨員信息數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)；進(jìn)一步加強(qiáng)黨校制度建設(shè)，規(guī)范分黨校的教學(xué)與管理，建好“網(wǎng)上黨?！钡绕脚_(tái)，提高黨校質(zhì)量。

5月，承辦全國(guó)高等師范院校黨校教育研究會(huì)第六次年會(huì)。

7.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《直屬高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律“十不準(zhǔn)”》規(guī)定；進(jìn)一步完善懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育及作風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督檢查；繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)、廉政文化建設(shè)和大學(xué)生廉潔教育；制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政準(zhǔn)則相關(guān)配套措施及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、二級(jí)單位貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的實(shí)施辦法。

3月，召開學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議。

8.認(rèn)真做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。繼續(xù)抓好反腐倡廉示范教育和警示教育；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人財(cái)物重點(diǎn)崗位和重要環(huán)節(jié)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范工作；加強(qiáng)對(duì)二級(jí)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的檢查和指導(dǎo)；加大對(duì)重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，規(guī)范各種權(quán)力的正常運(yùn)行；認(rèn)真做好信訪舉報(bào)和案件查辦工作；切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍自身建設(shè)，與北碚區(qū)紀(jì)委聯(lián)合成立廉政文化研究中心；進(jìn)一步加強(qiáng)與北碚區(qū)檢察院的聯(lián)合預(yù)防職務(wù)犯罪工作；認(rèn)真籌備學(xué)校紀(jì)委換屆工作。

9.全面推進(jìn)黨務(wù)公開工作。貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于黨的基層組織實(shí)行黨務(wù)公開的意見(jiàn)》；組織實(shí)施《中共西南大學(xué)委員會(huì)黨務(wù)公開辦法（試行）》及《中共西南大學(xué)委員會(huì)黨務(wù)公開目錄》，進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)公開的范圍、方式、程序和時(shí)限，做好對(duì)各二級(jí)黨組織黨務(wù)公開工作的檢查與考評(píng)工作。

10.積極開展黨建理論研究與宣傳。充分發(fā)揮學(xué)校黨委黨建與思想政治工作研究基地等的優(yōu)勢(shì)，集中開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等研究，推出一批高質(zhì)量的黨建理論研究成果。扎實(shí)開展系列理論宣講活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)重大思想理論問(wèn)題的引導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的宣傳。

二、強(qiáng)化特色、提高質(zhì)量，深入推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展

11.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃。完善學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)監(jiān)測(cè)，全面推進(jìn)規(guī)劃實(shí)施，認(rèn)真做好發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況的檢查工作；進(jìn)一步明確榮昌校區(qū)、柑桔研究所、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展定位；指導(dǎo)各二級(jí)單位認(rèn)真實(shí)施本單位“十二五”規(guī)劃。

12.加強(qiáng)學(xué)科與學(xué)位點(diǎn)建設(shè)。完善學(xué)科建設(shè)體系；制訂和實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科振興計(jì)劃和協(xié)同創(chuàng)新扶持計(jì)劃；推進(jìn)研究型學(xué)部（院）建設(shè)；做好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科驗(yàn)收和申報(bào)工作；做好一級(jí)學(xué)科評(píng)估工作；完成“211工程”三期驗(yàn)收工作。

13.全面提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，扎實(shí)推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程；完善教師教學(xué)發(fā)展中心管理體制，積極申報(bào)國(guó)家級(jí)高校教師教學(xué)發(fā)展示范中心；深化本科專業(yè)分類培養(yǎng)，深入實(shí)施本科生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)含弘學(xué)院建設(shè)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班建設(shè)；遴選全英文授課課程，建設(shè)示范性教學(xué)資源平臺(tái)；完善分級(jí)教學(xué)管理體系和質(zhì)量監(jiān)控體系；建設(shè)學(xué)生校外實(shí)踐教育基地；深化研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃，完善研究生獎(jiǎng)助體系；開展本碩博連讀試點(diǎn)工作；做好免費(fèi)教育師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士各項(xiàng)工作；實(shí)施國(guó)防生培養(yǎng)質(zhì)量工程；認(rèn)真實(shí)施國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目；完成“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收工作。

4月，召開學(xué)校本科教學(xué)工作會(huì)議。

14.進(jìn)一步提升科學(xué)研究水平。全面貫徹落實(shí)科研工作會(huì)議精神，建立健全促進(jìn)科研工作的制度保障體系；做好各類科研基地和科研項(xiàng)目申報(bào)工作；加強(qiáng)家蠶基因組生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和重慶市三峽庫(kù)區(qū)生態(tài)環(huán)境與生物資源國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室省部共建培育基地建設(shè)；組織好全國(guó)第八批博士后流動(dòng)站和博士后基金申報(bào)工作。

15.切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)國(guó)家“高等學(xué)校高層次創(chuàng)新人才計(jì)劃”；實(shí)施《西南大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》；修訂學(xué)校職稱評(píng)審辦法和教師崗位設(shè)置與管理細(xì)則；深化人事分配制度改革，啟動(dòng)績(jī)效津貼及其考核工作。

2月，召開學(xué)校人才人事工作會(huì)。

16.增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。全面推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展研究院工作；推進(jìn)西南大學(xué)中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院籌建工作；建設(shè)好重慶市潔凈能源與先進(jìn)材料研究院、重慶煙草科學(xué)研究所、重慶化工學(xué)院、重慶中國(guó)抗戰(zhàn)大后方歷史文化研究中心等機(jī)構(gòu)；加強(qiáng)“國(guó)培計(jì)劃”工作；擴(kuò)大校地合作領(lǐng)域，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合；繼續(xù)做好對(duì)口支援畢節(jié)學(xué)院、和田師范?？茖W(xué)校等工作；切實(shí)加強(qiáng)石柱基地建設(shè)，推進(jìn)對(duì)忠縣、巫山縣的幫扶支援工作。

17.做好招生就業(yè)工作。繼續(xù)實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”，規(guī)范各類招生考試；開展“大學(xué)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量年”活動(dòng)，建設(shè)好大學(xué)生就業(yè)“一站式服務(wù)平臺(tái)”；開展《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》精品課程建設(shè)；進(jìn)一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)；做好2012屆免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作；做好在部分生源?。ㄊ校?shí)施農(nóng)科類專業(yè)單獨(dú)代碼招生工作。

18.深入推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程。推進(jìn)與海外高校交換生項(xiàng)目，加大在校生赴海外交流學(xué)習(xí)力度；擴(kuò)大留學(xué)生招生規(guī)模，進(jìn)一步理順留學(xué)生教育、教學(xué)和日常管理運(yùn)行機(jī)制；拓展泰國(guó)孔敬大學(xué)孔子學(xué)院漢語(yǔ)教育項(xiàng)目；啟動(dòng)加拿大BCIT孔子學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

19.加強(qiáng)學(xué)校管理工作。修訂完善《西南大學(xué)章程》；進(jìn)一步健全學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度；完善學(xué)術(shù)組織建設(shè)，優(yōu)化校院兩級(jí)學(xué)術(shù)組織構(gòu)架；堅(jiān)持依法治校，推進(jìn)信息公開，加強(qiáng)民主管理；進(jìn)一步規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)管理使用；推進(jìn)西南大學(xué)教育基金會(huì)工作；加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；深化后勤社會(huì)化改革；切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高管理服務(wù)水平。

6月，承辦第四屆西南片區(qū)師范大學(xué)聯(lián)席會(huì)議。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，提供學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)有力保證

20.創(chuàng)新思想政治教育工作。堅(jiān)持和完善教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)青年教師思想政治工作；學(xué)習(xí)貫徹教育部《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；深化思想政治理論課改革；加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院建設(shè)；深入推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；實(shí)施大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新工程，加強(qiáng)和改進(jìn)陣地育人、實(shí)踐育人、文化育人、資助育人，提升學(xué)生教育、管理和服務(wù)的科學(xué)化水平；實(shí)施“陽(yáng)光心理”工程；開展研究生“千百碩博進(jìn)基層”活動(dòng)；貫徹落實(shí)《西南大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)免費(fèi)師范生“堅(jiān)定從教信念”教育實(shí)施意見(jiàn)》；優(yōu)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

21.抓好宣傳文化工作。圍繞中心工作加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，抓好對(duì)內(nèi)對(duì)外主題宣傳，塑造學(xué)校良好形象；制定和完善《西南大學(xué)新聞宣傳管理暫行辦法》等規(guī)章制度；加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè)，積極推進(jìn)校報(bào)和電視臺(tái)的改版和優(yōu)化升級(jí)；健全新聞發(fā)布制度；加強(qiáng)信息員培訓(xùn)，進(jìn)一步做好信息報(bào)送工作；加強(qiáng)青春縉云網(wǎng)站的品牌化建設(shè)，辦好學(xué)校第二屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)；做好網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和管理；積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng)；深入推進(jìn)“唱讀講傳”；完善校園視覺(jué)形象識(shí)別系統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)校校園文化產(chǎn)品開發(fā)；建成侯光炯紀(jì)念館；啟動(dòng)校史編撰工作。

5月，召開學(xué)校宣傳文化工作會(huì)議。

22.推進(jìn)和諧校園建設(shè)。做好信訪工作；加強(qiáng)保密教育，嚴(yán)格執(zhí)行保密制度；深入開展安全教育，進(jìn)一步完善學(xué)校突發(fā)事件處置預(yù)案；加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，完成第三期視頻監(jiān)控系統(tǒng)；加強(qiáng)校園交通管理；深入推進(jìn)“五個(gè)校園”建設(shè)。

23.切實(shí)做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。深入開展“同心”主題實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)民主黨派和無(wú)黨派人士聯(lián)誼小組思想、組織、制度建設(shè)；協(xié)助上級(jí)部門做好各民主黨派中央、市級(jí)組織換屆和各級(jí)人大代表、政協(xié)委員的推薦工作；貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的民族宗教和僑臺(tái)政策，做好學(xué)校民族宗教及僑臺(tái)工作。

24.扎實(shí)推進(jìn)工會(huì)、教代會(huì)工作。貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，修訂《西南大學(xué)教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》；深入推進(jìn)二級(jí)教代會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、教代會(huì)干部培訓(xùn)；維護(hù)教職工合法權(quán)益；組織開展豐富多彩的群眾體育文化活動(dòng)；以“建家”活動(dòng)為著眼點(diǎn)，積極開展送溫暖活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)施“健康工程”。

3月，召開學(xué)校第二屆三次工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)暨教職工代表大會(huì)。

25.加強(qiáng)共青團(tuán)思想文化建設(shè)和組織建設(shè)。開展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年系列活動(dòng)；深入開展共青團(tuán)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，做好推優(yōu)入黨工作；切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育；深化大學(xué)生“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；優(yōu)化團(tuán)組織設(shè)置，進(jìn)一步推進(jìn)研究生團(tuán)組織建設(shè)；成立西南大學(xué)青年教師聯(lián)合會(huì)；辦好第三屆“含弘杯”學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，組織作品參加第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。

5月，召開紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)。

26.做好社科聯(lián)和科協(xié)工作。充分發(fā)揮社科聯(lián)和科協(xié)作為黨聯(lián)系知識(shí)分子的橋梁紐帶作用，積極開展理論研究、學(xué)術(shù)交流、科學(xué)普及等活動(dòng)。

4月，召開學(xué)校第二屆社科界聯(lián)合會(huì)。

27.做好離退休工作和關(guān)工委工作。全面做好離退休教職工服務(wù)管理工作；積極推進(jìn)老年活動(dòng)中心、老年大學(xué)建設(shè)；充分發(fā)揮離退休教職工在青年大學(xué)生思想政治教育與和諧校園建設(shè)中的作用，積極支持關(guān)工委、高教老協(xié)、老教授協(xié)會(huì)、“晚霞專家組”等各項(xiàng)活動(dòng)；組織開展“離退休制度建立30周年”系列活動(dòng)。

西南大學(xué)2012年行政工作要點(diǎn)

2012年學(xué)校行政工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹十七大和十七屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議、人才工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，深化改革，提高質(zhì)量，加快建設(shè)特色鮮明的高水平綜合大學(xué)步伐，以優(yōu)異的成績(jī)迎接十八大的勝利召開。

一、全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃，深化學(xué)校事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制改革

1.進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。實(shí)施目標(biāo)管理，分解量化“十二五”規(guī)劃任務(wù)到工作計(jì)劃中，確保按完成規(guī)劃提出的各項(xiàng)指標(biāo)和主要任務(wù)。

2.深化內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革。進(jìn)一步明確榮昌校區(qū)、柑桔研究所發(fā)展定位，開創(chuàng)各校區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展新局面。推動(dòng)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制改革。

3.推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。修訂完善《西南大學(xué)章程》，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)術(shù)委員會(huì)制度建設(shè)，探索教授治學(xué)途徑。進(jìn)一步落實(shí)教職工代表大會(huì)有關(guān)規(guī)定，推進(jìn)信息公開工作，加大教職工民主管理、民主監(jiān)督的力度。

4.做好國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目。統(tǒng)籌實(shí)施“構(gòu)建教師教育職前職后一體化培養(yǎng)體制改革”和“農(nóng)科類專業(yè)優(yōu)秀人才選拔培養(yǎng)改革”項(xiàng)目。

二、提高教育質(zhì)量，提升人才培養(yǎng)水平

5.扎實(shí)推進(jìn)本科教學(xué)工作。貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，深化本科教學(xué)分類培養(yǎng)改革，加強(qiáng)含弘學(xué)院和各創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班建設(shè)。做好國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目和教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作。構(gòu)建教師教學(xué)發(fā)展中心管理體制，積極申報(bào)國(guó)家級(jí)高校教師教學(xué)發(fā)展示范中心。進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐育人工作。積極爭(zhēng)取實(shí)施卓越農(nóng)林人才、卓越法學(xué)人才、卓越新聞傳播人才等教育培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施國(guó)防生“7+1”培養(yǎng)方案，提高國(guó)防生培養(yǎng)質(zhì)量。完成教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作。

4月，召開西南大學(xué)本科教學(xué)工作會(huì)議。

6.加強(qiáng)研究生培養(yǎng)工作。深化研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，完善研究生獎(jiǎng)助體系。做好規(guī)范研究生學(xué)位論文工作，提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，大力培育優(yōu)博論文和獎(jiǎng)勵(lì)高水平科研成果。做好免費(fèi)教育師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士學(xué)位工作。開展本碩博連讀試點(diǎn)工作。

三、優(yōu)化人才隊(duì)伍，推進(jìn)學(xué)科建設(shè)

7.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。制定《西南大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》，繼續(xù)實(shí)施“聚賢工程”和“英才工程”，爭(zhēng)取引進(jìn)1-2名學(xué)科領(lǐng)軍人物，提高師資隊(duì)伍博士比率，加強(qiáng)高層次人才培養(yǎng)工作，啟動(dòng)

實(shí)施“十百千”人才工程，初步構(gòu)筑三個(gè)層次的核心人才體系。加強(qiáng)學(xué)校高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)培育，積極延攬海外高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。

2月，召開學(xué)校人才人事工作會(huì)。

8.全面推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。實(shí)施研究型學(xué)部（院）建設(shè)工作。制定實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科振興計(jì)劃和協(xié)同創(chuàng)新扶持計(jì)劃。修訂學(xué)科規(guī)劃，完善學(xué)科建設(shè)體系。做好全國(guó)第三輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估工作，啟動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科申報(bào)工作。做好學(xué)科自主設(shè)置工作。完成“211工程”三期驗(yàn)收工作。

四、整體推進(jìn)科研工作，提升科研競(jìng)爭(zhēng)力

9.全面貫徹落實(shí)科研工作會(huì)議精神，創(chuàng)新科研管理，實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃。積極培育國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體，加強(qiáng)省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育工作。

10.做好各級(jí)各類科研項(xiàng)目和科技成果獎(jiǎng)申報(bào)工作，力保國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目穩(wěn)中有升，國(guó)家三大獎(jiǎng)項(xiàng)有所突破。加強(qiáng)標(biāo)志性科研成果的前期培育，為出重大科研成果打好基礎(chǔ)。

11.推進(jìn)家蠶基因組生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重慶市三峽庫(kù)區(qū)生態(tài)環(huán)境與生物資源省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地建設(shè)，積極謀劃新增國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育工作，加強(qiáng)省部級(jí)平臺(tái)建設(shè)。做好教育部和重慶市新一輪人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地申報(bào)工作。

五、發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

12.加強(qiáng)重慶化工學(xué)院、重慶煙草科學(xué)研究所、重慶市潔凈能源與先進(jìn)材料研究院等機(jī)構(gòu)建設(shè)，推進(jìn)校地、校企聯(lián)合開展科研和人才培養(yǎng)。推進(jìn)抗戰(zhàn)大后方歷史文化研究中心建設(shè)，積極籌建重慶國(guó)學(xué)院，發(fā)揮文化傳承創(chuàng)新作用。

13.全面推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展研究院建設(shè)。積極推進(jìn)中國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院籌建工作。加強(qiáng)“國(guó)培計(jì)劃”工作。做好對(duì)口支援畢節(jié)學(xué)院、和田師專等工作。切實(shí)加強(qiáng)石柱基地建設(shè)，完成好對(duì)忠縣和巫山縣等的幫扶支援任務(wù)。

14.推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，加大科教成果轉(zhuǎn)化推廣力度，面向全國(guó)拓展服務(wù)領(lǐng)域和層次。

六、擴(kuò)大開放辦學(xué)，加快國(guó)際化進(jìn)程

15.推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)國(guó)際化。吸引海外高層次人才來(lái)校工作，鼓勵(lì)教師參與國(guó)際合作交流，選送50名以上教師赴海外一流高校留學(xué)培訓(xùn)。

16.加強(qiáng)留學(xué)生工作。加大在校生赴海外交流學(xué)習(xí)力度，推進(jìn)人才培養(yǎng)國(guó)際化。完善留學(xué)生教育和管理機(jī)制，加強(qiáng)國(guó)際學(xué)院建設(shè)和漢語(yǔ)國(guó)際教育工作，擴(kuò)大來(lái)華留學(xué)生規(guī)模。

17.推進(jìn)國(guó)際合作交流。加強(qiáng)國(guó)外合作科研工作，重點(diǎn)做好“111”引智基地建設(shè)。依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科召開高水平國(guó)際會(huì)議。建設(shè)好泰國(guó)孔敬大學(xué)孔子學(xué)院和加拿大BCIT孔子學(xué)院，打造漢語(yǔ)國(guó)際推廣品牌。加快推進(jìn)西南大學(xué)附屬中學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校建設(shè)。

七、提升管理水平，推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展

18.提高內(nèi)部管理水平。深化人事分配制度改革，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，啟動(dòng)績(jī)效津貼改革。修訂職稱評(píng)審辦法和教師崗位設(shè)置與管理細(xì)則。做好新一輪教師及其他專業(yè)技術(shù)崗位聘用工作和職務(wù)評(píng)審工作。加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理工作，完善國(guó)資有償使用制度，切實(shí)推進(jìn)公用房有償使用，加強(qiáng)大型儀器設(shè)備共享工作，加強(qiáng)學(xué)校地界勘測(cè)確定工作。實(shí)施校園網(wǎng)功能升級(jí)工程，提高管理信息化水平。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校產(chǎn)業(yè)管理，培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，積極推進(jìn)出版社集團(tuán)化發(fā)展。深化后勤社會(huì)化改革，提高后勤服務(wù)質(zhì)量和保障能力。

19.充分發(fā)揮重慶西南大學(xué)教育基金會(huì)的作用，強(qiáng)化校院兩級(jí)籌資能力建設(shè)。建立重慶西南大學(xué)校友會(huì)，9月召開校友工作會(huì)。

20.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹落實(shí)《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》。制定教師職業(yè)道德規(guī)范，健全師德考評(píng)制度，將師德作為教師評(píng)價(jià)考核的首要內(nèi)容。

21.做好離退休工作。全面做好離退休老同志服務(wù)管理工作。以干部離退休制度建立三十周年為契機(jī)，組織開展紀(jì)念慶?；顒?dòng)。切實(shí)關(guān)心老同志，盡力解決實(shí)際問(wèn)題。

22.加強(qiáng)學(xué)生管理和服務(wù)工作。在授位周組織開展系列畢業(yè)教育活動(dòng)，積極開展“大學(xué)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量年”活動(dòng)，多舉措確保本科生一次性就業(yè)率不低于92%，研究生一次性就業(yè)率不低于90%,進(jìn)一步提高就業(yè)質(zhì)量。

23.加強(qiáng)反腐倡廉和懲防工作。完善財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管，進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟(jì)秩序。加強(qiáng)審計(jì)工作，加大人財(cái)物重點(diǎn)部位和重要環(huán)節(jié)監(jiān)察力度，保證權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。

八、完善公共服務(wù)體系，深入開展和諧校園建設(shè)

24.做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。完成2012年基建計(jì)劃調(diào)整2013年基建計(jì)劃編制工作。加快中心體育館、農(nóng)學(xué)部大樓、經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)樓、培訓(xùn)樓等建設(shè)。完成出版社大樓、化學(xué)化工和藥學(xué)實(shí)驗(yàn)樓等工程建設(shè)前期準(zhǔn)備工作?；I建中國(guó)柑橘科技（博物）館。

25.深入推進(jìn)“五個(gè)校園”建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校安全防范，完善突發(fā)事件防范和處置機(jī)制。加強(qiáng)校園交通管理。完善醫(yī)保體系，做好柑研所職工醫(yī)保統(tǒng)一工作，完善大學(xué)生參保機(jī)制。做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，改善醫(yī)院醫(yī)療條件，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

26.今年辦好八件實(shí)事：

（1）實(shí)施校園主干道白改黑等改造工程。

（2）分批次為公共教室安裝空調(diào)，增補(bǔ)多媒體設(shè)備。（3）完善校園道路景觀標(biāo)識(shí)。（4）推進(jìn)教職工活動(dòng)中心建設(shè)。

（5）維修改造楠園六舍、十三舍等學(xué)生宿舍。

（6）新建校園內(nèi)若干停車位。

（7）安排全體教職員工進(jìn)行一次健康體檢。（8）完成校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)三期建設(shè)。

第三篇：教職工政治學(xué)習(xí)資料2

昌吉市十小教職工政治學(xué)習(xí)資料

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容《學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委八次黨代會(huì)》 學(xué)習(xí)時(shí)間：2013年6月 6日 學(xué)習(xí)地點(diǎn)：四樓會(huì)議室 學(xué)習(xí)形式：自學(xué)

一、明確自治區(qū)八次黨代會(huì)主題和奮斗目標(biāo)

自治區(qū)第八次黨代會(huì)站在新的歷史起點(diǎn)上，鮮明強(qiáng)調(diào)了今后一個(gè)時(shí)期新疆工作的主題。在回顧評(píng)價(jià)過(guò)去五年工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，確定了今后五年的奮斗目標(biāo)。

（一）明確自治區(qū)八次黨代會(huì)的主題

自治區(qū)黨委通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，鄭重提出了八次黨代會(huì)的主題：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神，抓住歷史性機(jī)遇，變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效，為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而努力奮斗。這個(gè)主題，進(jìn)一步向國(guó)內(nèi)外、黨內(nèi)外宣示，新疆堅(jiān)定不移地舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。這既是自治區(qū)第八次黨代會(huì)的主題，也是今后一個(gè)時(shí)期新疆全部工作的主題。

1．進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)在新疆工作中舉什么旗、走什么路的問(wèn)題

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟是十七大的重大決策。旗幟是黨的靈魂，關(guān)系國(guó)家的前途命運(yùn)、黨的事業(yè)發(fā)展、各族人民的幸福安康。高舉偉大旗幟，就是要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度。

中央新疆工作座談會(huì)為我區(qū)指明了高舉旗幟的方向：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義制度，堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展；深入實(shí)施“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略，始終把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展作為解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)，始終把改革開放作為促進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，始終把保障和改善民生作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為長(zhǎng)治久安的根本保障，始終把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為發(fā)展進(jìn)步的基本前提，努力推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安。

在新疆高舉偉大旗幟不動(dòng)搖的基本要求：緊密結(jié)合新疆實(shí)際大力推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的通俗化大眾化，使之轉(zhuǎn)化為各族干部群眾的精神信仰、價(jià)值取向，貫穿于國(guó)民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)的全過(guò)程，融入到各族干部群眾日常生活和學(xué)習(xí)生活之中；堅(jiān)持走具有中國(guó)特色、符合新疆實(shí)際的發(fā)展路子，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，如期完成推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的目標(biāo)任務(wù)；堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持“反暴力、講法制、講秩序”，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧和祖國(guó)統(tǒng)一。

2．進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)推動(dòng)新疆繁榮富裕和諧穩(wěn)定的精神狀態(tài)問(wèn)題

十七大和胡錦濤總書記“七一”講話指出，面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境和艱巨復(fù)雜的改革發(fā)展任務(wù)，最緊要的就是要繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。解放思想，是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是我們發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法定。改革開放，是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、不斷創(chuàng)新充滿活力的體制機(jī)制的必然要求，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力?？茖W(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的內(nèi)在需要。

3．進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)新疆工作朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的問(wèn)題

全面建設(shè)小康社會(huì)是黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)，是全國(guó)各族人民根本利益所在。十六大以來(lái)的實(shí)踐證明，全面建設(shè)小康社會(huì)，是符合我國(guó)國(guó)情和現(xiàn)階段發(fā)展要求、反映人民意愿的目標(biāo)，極大地調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾積極，極大地凝聚了社會(huì)各方面力量。十七大確定，要繼續(xù)朝著這個(gè)目標(biāo)干下去，直到2020年都必須一如繼往地為之奮斗。

推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安，承載了2000多萬(wàn)新疆各族兒女追求幸福生活的殷切希望，為的是保證2020年使新疆各族人民與全國(guó)一道進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)。因此，自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議確定了做好新疆工作的具體戰(zhàn)略選擇：以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以科技、教育為支撐，加速新型工業(yè)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程；加快改革開放，打造中國(guó)西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極和向西開放的橋頭堡，建設(shè)繁榮富有和諧穩(wěn)定的美好新疆。自治區(qū)八次黨代會(huì)向各級(jí)黨組織和共產(chǎn)黨員發(fā)出號(hào)召：站在時(shí)代前列，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全疆各族人民，為實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而奮斗。

（二）明確我區(qū)今后五年的奮斗目標(biāo)

自治區(qū)黨委在實(shí)事求是地總結(jié)過(guò)去五年工作成績(jī)及寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析了新疆全面建設(shè)小康社會(huì)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，根據(jù)中央新疆工作座談會(huì)的精神，以對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)歷史、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，確定了今后五年的奮斗目標(biāo)。

1．認(rèn)真把握今后五年奮斗目標(biāo)的內(nèi)容

（1）綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)自治區(qū)生產(chǎn)總值翻一番，超萬(wàn)億元的目標(biāo)。人均地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到全國(guó)平均水平。財(cái)政一般預(yù)算收入快速增長(zhǎng)，總值確保翻一番半，力爭(zhēng)翻兩番。

（2）人民生活水平明顯提高。城鄉(xiāng)居民收入實(shí)現(xiàn)翻一番。全面完成150萬(wàn)套安居富民、8.5萬(wàn)戶游牧民定居和123萬(wàn)套保障性住房工程，城鄉(xiāng)住房保障水平和居民住房條件超過(guò)平均水平。新增城鎮(zhèn)就業(yè)200萬(wàn)人。形成比較完善的社會(huì)保障和救助體系。

（3）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯加強(qiáng)。全社會(huì)固定資產(chǎn)投資年均增長(zhǎng)25％以上。蘭新第二雙線、阿克蘇至喀什高速公路、中哈二期原油管道、疆電外送特高壓直流輸電工程等一大批水利、交通、電力、通信、市政項(xiàng)目建成投產(chǎn)。

（4）生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。單位生產(chǎn)總值能耗和主要污染物排放得到有效控制，資源利用效率明顯提高。烏魯木齊大氣污染治理取得明顯成效。森林覆蓋率達(dá)到4.5%。

（5）社會(huì)發(fā)展和管理明顯進(jìn)步。九年義務(wù)教育質(zhì)量大幅提高，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到88％；科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出占生產(chǎn)總值比重由0.49％提高到1.8％。文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)加快發(fā)展。民主法制建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，社會(huì)管理體系更加健全，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步加強(qiáng)，社會(huì)穩(wěn)定不斷鞏固。

（6）黨的建設(shè)明顯加強(qiáng)。黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力顯著增強(qiáng)。黨的基層組織建設(shè)不斷加強(qiáng)，黨群干群關(guān)系更加密切。黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新成效。

2．深刻認(rèn)識(shí)未來(lái)五年奮斗目標(biāo)的意義（1）五年目標(biāo)確立于新疆戰(zhàn)略機(jī)遇的判斷。自治區(qū)黨委認(rèn)為，未來(lái)五年，是新疆全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)前所未有。經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快，中央作出了進(jìn)一步加快向西開放的戰(zhàn)略決策，為新疆開辟了廣闊的發(fā)展空間。我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展，社會(huì)政治保持長(zhǎng)期穩(wěn)定，深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略全面部署，為新疆科學(xué)跨越、后發(fā)趕超創(chuàng)造了良好發(fā)展環(huán)境。中央新疆工作座談會(huì)為加快新疆發(fā)展提供了歷史性機(jī)遇，作出了一系列重大決策部署，出臺(tái)政策之多、覆蓋范圍之廣、支持力度之大前所未有，特別是經(jīng)過(guò)全疆各族干部群眾的奮發(fā)努力，我們已經(jīng)朝著中央新疆工作座談會(huì)確立的推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安戰(zhàn)略目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

（2）五年目標(biāo)奠基于取得巨大成績(jī)的支持。過(guò)去的五年極不平凡，開創(chuàng)了新疆各項(xiàng)工作的新局面。綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)；社會(huì)事業(yè)加快發(fā)展；人民生活水平穩(wěn)步提高；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得新進(jìn)展；改革開放扎實(shí)推進(jìn)；民主法制和精神文明建設(shè)有了新進(jìn)步；民族團(tuán)結(jié)不斷加強(qiáng)；社會(huì)大局總體保持穩(wěn)定；黨的建設(shè)取得新成效。中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)，確定實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的具體戰(zhàn)略選擇，提出了做好新疆工作的新理念、新思路，提倡在實(shí)踐中解放思想，制定實(shí)施了一系列促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定的新舉措，各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展、新突破。全疆上下已經(jīng)形成了大建設(shè)大開放大發(fā)展的熱潮，人心暖了、人氣旺了、動(dòng)力強(qiáng)了、信心足了，求發(fā)展、謀富裕、思穩(wěn)定、盼和諧已經(jīng)成為新疆的主旋律，各族干部群眾的注意力、關(guān)注點(diǎn)和興奮點(diǎn)已經(jīng)集聚到走向富裕、走向現(xiàn)代化、建設(shè)美好新疆上來(lái)。一句話，面向未來(lái)，新疆已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)期新階段。

（3）五年目標(biāo)確立于積累寶貴經(jīng)驗(yàn)的信心。必須堅(jiān)持把發(fā)展作為解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)，努力形成科學(xué)發(fā)展的新局面；必須堅(jiān)持把保障和改善民生作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹立民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要的理念；必須堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定作為基本前提，全力維護(hù)新疆社會(huì)政治大局穩(wěn)定；必須堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷提升民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧的水平；必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。這些基本經(jīng)驗(yàn)歸結(jié)到一點(diǎn)，就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，放眼世界發(fā)展大勢(shì)，把握全國(guó)發(fā)展大局，立足新疆發(fā)展實(shí)際，始終相信和依靠各族人民群眾，集智、凝心、聚力，不斷開創(chuàng)新疆改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面。

（4）五年目標(biāo)確立于克服問(wèn)題困難的需求。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體上比較滯后；區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡；基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)工作比較薄弱；生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作有待加強(qiáng)；各族群眾收入水平與全國(guó)其他地區(qū)的差距還比較大，扶貧和濟(jì)困任務(wù)較重；社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)仍然脆弱、形勢(shì)依然嚴(yán)峻，對(duì)“7·5”事件要痛定思痛、舉一反

三、認(rèn)真總結(jié)、吸收教訓(xùn)；基層工作、宗教事務(wù)管理工作有待加強(qiáng)；敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為的意識(shí)需要強(qiáng)化；官僚主義、形式主義、不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象在一些地方和領(lǐng)域還比較突出。諸如此類的困難和問(wèn)題，說(shuō)明改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作異常艱巨緊迫。需要保持清醒頭腦，有針對(duì)性地確定新的奮斗目標(biāo)、提出新的工作要求，采取切實(shí)有效的措施加以解決。

1．報(bào)告開端向各級(jí)黨組織和黨員干部發(fā)出號(hào)召

自治區(qū)黨委號(hào)召各級(jí)黨組織和共產(chǎn)黨員：要站在時(shí)代前列，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全疆各族人民，堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以科技、教育為支撐，加速新型工業(yè)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程；加快改革開放，打造中國(guó)西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)極和向西開放的橋頭堡，建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的美好新疆。

2．報(bào)告收尾向各級(jí)黨組織和黨員干部提出要求

站在新的歷史起點(diǎn)上，大美新疆充滿潛力、充滿希望，各族人民充滿信心、充滿期盼。我們熱愛(ài)新疆大地、熱愛(ài)新疆各族人民，熱愛(ài)新疆的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)，我們承擔(dān)著莊嚴(yán)的歷史使命：

面對(duì)國(guó)內(nèi)外大勢(shì)，我們必須樹立機(jī)遇意識(shí)、戰(zhàn)略意識(shí)、憂患意識(shí)，堅(jiān)持變化、變革、創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢(shì)，研究新問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)，激發(fā)新活力。

面對(duì)歷史的重任，我們必須高揚(yáng)奮斗、奮斗、奮斗的精神，堅(jiān)持只有努力，才能改變，只要努力，就能改變，艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗，堅(jiān)定信心、排難而進(jìn)，在天山南北創(chuàng)造新奇跡。

面對(duì)人民的期盼，我們必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持民生優(yōu)先、群眾第一，全身心地?zé)釔?ài)新疆各族人民，赤誠(chéng)于心、奉獻(xiàn)于行，譜寫各族人民美好生活新篇章。

面對(duì)前進(jìn)中的困難和挑戰(zhàn)，我們必須既要善于搶抓機(jī)遇，更要善于應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的形勢(shì)，堅(jiān)持清醒、敏銳、自信、樂(lè)觀，直面潮起潮落，敢于應(yīng)對(duì)，不斷化消極因素為積極因素，化危為機(jī)，開創(chuàng)新疆社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。

學(xué)習(xí)內(nèi)容《學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委八屆四次全委（擴(kuò)大）會(huì)議》 學(xué)習(xí)時(shí)間：2013年6月 學(xué)習(xí)地點(diǎn)：四樓會(huì)議室 學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)主講：歐陽(yáng)暉

自治區(qū)黨委八屆四次全委（擴(kuò)大）會(huì)議

張春賢作重要講話，全面總結(jié)今年工作，分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，提出明年經(jīng)濟(jì)工作總體要求、預(yù)期目標(biāo)和基本原則：

明年自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作總基調(diào)仍然是“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求變”

預(yù)計(jì)今年新疆生產(chǎn)總值增長(zhǎng)12%左右，連續(xù)3年新增千億元2013年增長(zhǎng)預(yù)期目標(biāo)為11%

到2020年新疆生產(chǎn)總值比2010年翻一番半以上，城鄉(xiāng)居民人均收入翻一番半左右，確保與全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)

明年自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)：

加快推進(jìn)“三化”進(jìn)程

繼續(xù)加大重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)力度

推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)

進(jìn)一步深化改革開放

做好對(duì)口援疆工作

確保物價(jià)基本穩(wěn)定

以保障和改善民生為重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)

26日，自治區(qū)黨委八屆四次全委(擴(kuò)大)會(huì)議在烏魯木齊召開。會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹黨的十八大和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，全面落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神，總結(jié)今年工作，分析當(dāng)前形勢(shì)，部署明年工作，動(dòng)員全疆各級(jí)黨組織和廣大干部群眾，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安而努力奮斗。

會(huì)議總結(jié)今年工作認(rèn)為，今年以來(lái)，全疆上下緊緊圍繞自治區(qū)第八次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)和工作要求，按照“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求變”的總基調(diào)，采取了一系列卓有成效的重大舉措，強(qiáng)基礎(chǔ)、保增長(zhǎng)、穩(wěn)物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促和諧，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展亮點(diǎn)紛呈，國(guó)民經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)“一個(gè)突破”“兩個(gè)新高”“三個(gè)增強(qiáng)”“四個(gè)高于”“五個(gè)領(lǐng)先”的良好態(tài)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展再上新臺(tái)階，人民生活發(fā)生新變化，改革開放實(shí)現(xiàn)新突破，穩(wěn)定工作取得新成效，對(duì)口援疆工作取得新進(jìn)展，兵團(tuán)工作開創(chuàng)新局面。

會(huì)議指出，全疆各級(jí)黨政干部要深刻認(rèn)識(shí)我們肩負(fù)如期完成全面建成小康社會(huì)的光榮使命和艱巨任務(wù)，埋頭苦干，頑強(qiáng)拼搏，腳踏實(shí)地，首先要在2015年全面完成中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)確定的階段性戰(zhàn)略目標(biāo);再經(jīng)過(guò)全疆上下的共同艱苦努力，到2020年生產(chǎn)總值比2010年翻一番半以上，城鄉(xiāng)居民人均收入翻一番半左右，確保與全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。會(huì)議提出明年的經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)：

一、加快推進(jìn)“三化”進(jìn)程。做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，用好差別化產(chǎn)業(yè)政策，加強(qiáng)園區(qū)建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)惠民;調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，抓好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)，深化農(nóng)村改革，加大扶貧開發(fā)工作力度;積極穩(wěn)妥推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。

二、繼續(xù)加大重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)力度。加快水利建設(shè)，加快打造面向國(guó)內(nèi)、面向周邊國(guó)家和疆內(nèi)的交通大通道，全力推進(jìn)“疆電外送”工作，加大資金籌措力度。

三、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。切實(shí)把生態(tài)環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，把環(huán)境保護(hù)融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，堅(jiān)持規(guī)劃先行，以規(guī)劃引領(lǐng)開發(fā)，堅(jiān)持科學(xué)合理有序開發(fā)資源，加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度，解決好關(guān)系民生的環(huán)境問(wèn)題。

四、加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)。按照十八大精神要求，把加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式放在經(jīng)濟(jì)工作的突出位置，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提升經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益上來(lái)，實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的發(fā)展。

五、進(jìn)一步深化改革開放。在改革方面，建立完善資源有償配置制度，理順資源性產(chǎn)品價(jià)格形成機(jī)制，加快公共資源交易平臺(tái)建設(shè)，更好地發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用。在開放方面，支持內(nèi)地企業(yè)依托新疆資源、地緣和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，發(fā)展境外投資、服務(wù)貿(mào)易、工程承包和勞務(wù)輸出，特別是就地發(fā)展面向國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的精深加工。加快發(fā)展國(guó)際貿(mào)易、邊境貿(mào)易和邊民互市，積極鼓勵(lì)地產(chǎn)品出口。

六、做好對(duì)口援疆工作。開展援疆規(guī)劃中期評(píng)估及調(diào)整工作，統(tǒng)籌使用好中央補(bǔ)助投資、自治區(qū)配套資金與援助資金，推進(jìn)農(nóng)村安居、農(nóng)民致富、雙語(yǔ)教育、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、人才干部培訓(xùn)等工程建設(shè)。

七、確保物價(jià)基本穩(wěn)定。進(jìn)一步完善糧、油、肉、菜等重要日用品儲(chǔ)備制度，建立健全蔬菜直銷網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)控能力，確保市場(chǎng)穩(wěn)定繁榮。

八、以保障和改善民生為重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)。明年自治區(qū)將繼續(xù)開展“民生建設(shè)年”活動(dòng)，做好就業(yè)再就業(yè)工作，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平，完善社會(huì)保障體系建設(shè)。

會(huì)議要求，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委要緊密結(jié)合各地實(shí)際，著力提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的能力和水平，要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題加強(qiáng)學(xué)習(xí)和調(diào)研，提高把握和運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、自然規(guī)律、社會(huì)發(fā)展規(guī)律能力，提高科學(xué)決策、民主決策能力，提高全球思維、戰(zhàn)略思維能力，厚積薄發(fā)，努力成為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的行家里手。

目前已至年終歲尾。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，各地各部門要認(rèn)真梳理今年的工作，總結(jié)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)，查找差距不足，統(tǒng)籌謀劃好明年各項(xiàng)工作，力求有個(gè)好的開局。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《學(xué)習(xí)州黨委十次黨代會(huì)》 學(xué)習(xí)時(shí)間：2013年7月1日 學(xué)習(xí)地點(diǎn)：四樓會(huì)議室 學(xué)習(xí)形式： 集中學(xué)習(xí)主講：于貴陽(yáng)

堅(jiān)定信心 科學(xué)跨越

為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先”而努力奮斗--在中國(guó)共產(chǎn)黨昌吉回族自治州第十次代表大會(huì)上的報(bào)告

李建國(guó)（2011年9月21日）

各位代表、同志們：

現(xiàn)在，我代表中國(guó)共產(chǎn)黨昌吉回族自治州第九屆委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。

中國(guó)共產(chǎn)黨昌吉回族自治州第十次代表大會(huì)，是在全州上下深入貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)精神、全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的新時(shí)期新階段召開的一次十分重要的會(huì)議。大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在新的歷史起點(diǎn)上，緊緊圍繞推進(jìn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安兩大歷史任務(wù)，堅(jiān)定信心，科學(xué)跨越，為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先”而努力奮斗！

一、過(guò)去五年的工作

九次黨代會(huì)以來(lái)的五年，是自治州歷史上不平凡的五年，是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、砥礪奮進(jìn)的五年，是加快發(fā)展、成果豐碩的五年。五年來(lái)，在自治區(qū)黨委、人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全州各級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾，喜迎百年奧運(yùn)、建國(guó)60周年大慶，積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、各種自然災(zāi)害挑戰(zhàn)和烏魯木齊“7·5”事件的不利影響，搶抓中央支持新疆發(fā)展政策機(jī)遇，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)，圓滿完成了九次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，譜寫了昌吉州發(fā)展史上新的篇章。

五年來(lái)，我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展不動(dòng)搖，不斷豐富完善發(fā)展思路、創(chuàng)新提升工作舉措，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)。2010年，實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值557億元，比2005年翻一番，年均增長(zhǎng)15.1%。地方財(cái)政一般預(yù)算收入32.7億元，比2005年增長(zhǎng)2.2倍，年均增長(zhǎng)26.5%。五年累計(jì)完成固定資產(chǎn)投資678.5億元，比過(guò)去5年翻一番，年均增長(zhǎng)31.7%。四個(gè)縣市綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力穩(wěn)居新疆十強(qiáng)，其中昌吉市、阜康市躋身中國(guó)西部百?gòu)?qiáng)縣市行列。中央新疆工作座談會(huì)以后，全州上下迅速掀起大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的熱潮，交通、水利、電力等基礎(chǔ)設(shè)施和準(zhǔn)東建設(shè)發(fā)展取得重大突破，一批大項(xiàng)目開工建設(shè)，自治州進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。

五年來(lái)，我們堅(jiān)持以“三化”為重點(diǎn)，加快推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平進(jìn)一步提高。優(yōu)勢(shì)支柱產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展，新疆準(zhǔn)東經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、昌吉國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)和昌吉國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)等重點(diǎn)園區(qū)建設(shè)取得重大進(jìn)展，規(guī)模以上企業(yè)達(dá)到385家，比2005年增加226家，工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率由2005年的35.3%提高到53.2%。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)加快推進(jìn)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平大幅度提升，優(yōu)質(zhì)棉花等“六大農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)基地”初步建立，畜牧業(yè)占大農(nóng)業(yè)的比重達(dá)到50%。新型城鎮(zhèn)化快速發(fā)展，城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施顯著改善，城鎮(zhèn)化率達(dá)到45%，較“十五”末提高6個(gè)百分點(diǎn)。旅游、商貿(mào)流通、餐飲娛樂(lè)、交通運(yùn)輸、金融保險(xiǎn)、房地產(chǎn)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)加快發(fā)展，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。

五年來(lái)，我們堅(jiān)持深化改革和擴(kuò)大開放，大力推進(jìn)區(qū)域融合發(fā)展，跨越式發(fā)展的動(dòng)力和活力不斷提升。烏昌經(jīng)濟(jì)一體化戰(zhàn)略有序推進(jìn)，烏昌“半小時(shí)一小時(shí)”快速交通網(wǎng)加快建設(shè)。對(duì)外貿(mào)易和口岸建設(shè)得到加強(qiáng)，外向型經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，2010年完成外貿(mào)進(jìn)出口總額20.8億美元，比2005年增長(zhǎng)4.2倍。五年招商引資累計(jì)到位資金740.6億元，比“十五”期間增長(zhǎng)2.5倍。深化行政管理體制改革，服務(wù)型政府建設(shè)成效明顯。農(nóng)村綜合改革扎實(shí)推進(jìn)，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展進(jìn)程不斷加快。國(guó)企改革繼續(xù)深化，法人治理結(jié)構(gòu)進(jìn)一步完善。非公有制經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，活力顯著增強(qiáng)。支持東三縣發(fā)展的決策部署得到有效落實(shí)，東三縣步入發(fā)展“快車道”。兵地、油地融合發(fā)展。援疆工作扎實(shí)推進(jìn)，新一輪援疆開局良好，產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目、人才援疆等全面展開。

五年來(lái)，我們堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展社會(huì)事業(yè)，切實(shí)保障和改善民生，人民生活明顯改善。五年用于民生的財(cái)政支出達(dá)到190.2億元,占財(cái)政一般預(yù)算支出的73.2%。城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入13589元，年均增加1195元。農(nóng)牧民人均純收入達(dá)到8806元，年均增加729元?？平膛d州和人才強(qiáng)州戰(zhàn)略深入實(shí)施，科技支撐作用進(jìn)一步增強(qiáng)。教育、衛(wèi)生、文化、體育、廣播電視等社會(huì)事業(yè)加快發(fā)展，人口、資源、環(huán)境基本國(guó)策得到有效落實(shí)。城鎮(zhèn)五大保險(xiǎn)和新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療覆蓋面不斷擴(kuò)大，新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)全面推開，社會(huì)救助體系基本形成。就業(yè)再就業(yè)工作、保障性住房建設(shè)成效明顯，安居富民、定居興牧工程和民生建設(shè)年活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)，城鄉(xiāng)居民享有的公共服務(wù)進(jìn)一步增強(qiáng)。

五年來(lái)，我們堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，加強(qiáng)思想道德、精神文明和民主法治建設(shè)，社會(huì)文明進(jìn)步的步伐明顯加快。緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，廣泛深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育、民族團(tuán)結(jié)教育和“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育，積極開展解放思想和“新疆精神”大討論，宣傳思想工作和精神文明建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。加強(qiáng)社會(huì)主義民主法治建設(shè)，各級(jí)人大、政協(xié)的職能作用不斷加強(qiáng)，政府依法行政能力和司法機(jī)關(guān)執(zhí)法水平進(jìn)一步提高，各民主黨派的參政議政作用和人民團(tuán)體的橋梁紐帶作用得到有效發(fā)揮。雙擁共建深入推進(jìn)?！拔逦濉逼辗ㄈ蝿?wù)圓滿完成。全面啟動(dòng)全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范州創(chuàng)建活動(dòng)，各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展的氛圍更加濃厚。

五年來(lái)，我們堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定不動(dòng)搖，建立健全維穩(wěn)長(zhǎng)效機(jī)制，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和諧的局面不斷鞏固。牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動(dòng)搖，深入推進(jìn)反恐嚴(yán)打斗爭(zhēng)、社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全力做好奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f、建國(guó)60周年大慶等重大活動(dòng)、重要節(jié)點(diǎn)的安全保衛(wèi)。烏魯木齊“7·5”事件后，我們堅(jiān)決擁護(hù)、認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)黨委、人民政府為平息事件、防止事態(tài)蔓延所采取的一系列措施，切實(shí)把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為第一責(zé)任，思想上高度重視，部署上周密細(xì)致，行動(dòng)上堅(jiān)決迅速，維穩(wěn)工作常態(tài)化機(jī)制進(jìn)一步完善，確保了社會(huì)大局穩(wěn)定。

五年來(lái)，我們堅(jiān)持強(qiáng)素質(zhì)、打基礎(chǔ)、抓作風(fēng)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，各級(jí)班子和黨員干部推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力進(jìn)一步提升。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成效顯著，創(chuàng)建“科學(xué)發(fā)展好班子”活動(dòng)扎實(shí)開展，各級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平進(jìn)一步提高。民主集中制得到有效貫徹，民主決策、科學(xué)決策、依法決策的機(jī)制更加完善。干部人事制度改革不斷深化，選人用人公信度得到提高。大規(guī)模培訓(xùn)干部工作取得明顯成效，人才隊(duì)伍進(jìn)一步壯大?；鶎咏M織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)開展，涌現(xiàn)出了沙塔爾·忙士爾、侯貴林等一批先進(jìn)典型。狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效能建設(shè)，持續(xù)開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，不斷完善綜合目標(biāo)管理考核體系，大力倡導(dǎo)“新疆效率”，形成了干事創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的氛圍。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加快構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。

二、今后五年的總體部署

當(dāng)前，昌吉州正處在一個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展階段。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與憂患同在。新時(shí)期新階段，自治區(qū)黨委、人民政府對(duì)昌吉州寄予厚望，要求我們著眼新定位，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，立足州情，把握機(jī)遇，科學(xué)跨越，力爭(zhēng)在全疆率先實(shí)現(xiàn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化，率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧民年人均純收入整體超萬(wàn)元，率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。我們堅(jiān)信，有自治區(qū)黨委、人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全州各級(jí)黨組織和廣大干部群眾的團(tuán)結(jié)奮斗，在跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的歷史進(jìn)程中，昌吉州一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的更大的發(fā)展。

今后五年的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)和自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，牢牢把握“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)州”這個(gè)主題和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，緊緊圍繞“三個(gè)率先”目標(biāo)和跨越式發(fā)展、長(zhǎng)治久安兩大歷史任務(wù)，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以科技、教育為支撐，以改革開放為動(dòng)力，發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，加速推進(jìn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新型城鎮(zhèn)化，著力保障和改善民生，統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，保持社會(huì)和諧穩(wěn)定，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今后五年的奮斗目標(biāo)是：

——綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力實(shí)現(xiàn)新跨越。地區(qū)生產(chǎn)總值突破1000億元，年均增長(zhǎng)16%以上，人均地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到西部地區(qū)先進(jìn)水平。地方財(cái)政一般預(yù)算收入突破100億元，年均增長(zhǎng)25%以上。全社會(huì)固定資產(chǎn)投資5年累計(jì)達(dá)到3000億元，年均增長(zhǎng)30%以上?？h域經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，昌吉市爭(zhēng)取跨入全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣行列，“東三縣”實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超，成為最具發(fā)展?jié)摿突盍Φ牡貐^(qū)。

——現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)取得新突破?，F(xiàn)代煤電煤化工、有色金屬冶煉及壓延加工、先進(jìn)裝備制造、石油天然氣開采和深加工、特色農(nóng)產(chǎn)品精深加工、新型材料等支柱產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平進(jìn)一步提高，旅游、物流等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)加快發(fā)展，初步建立具有昌吉特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。

——城鄉(xiāng)建設(shè)展現(xiàn)新面貌。城鄉(xiāng)規(guī)劃科學(xué)合理，區(qū)域發(fā)展更加協(xié)調(diào)，城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程加快，基本形成與新型城鎮(zhèn)化、新農(nóng)村建設(shè)相適應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施配套能力，低消耗、低污染、低排放的綠色、生態(tài)、宜居城市逐步形成，城鎮(zhèn)化率達(dá)到53%。

——人民生活水平實(shí)現(xiàn)新提高。覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系基本建立，城鄉(xiāng)居民收入和人均基本公共服務(wù)能力達(dá)到西部地區(qū)平均水平，各族人民的生活品質(zhì)和幸福指數(shù)大幅度提升。到2015年，全州農(nóng)牧民人均純收入達(dá)到1.5萬(wàn)元，率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧民人均純收入整體超萬(wàn)元。城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入達(dá)到2.3萬(wàn)元，年均增長(zhǎng)11%以上。

——社會(huì)建設(shè)和管理開創(chuàng)新局面。全民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)進(jìn)一步提高?？萍?、教育、文化實(shí)力顯著增強(qiáng)，社會(huì)管理更加完善，民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定局面進(jìn)一步鞏固。力爭(zhēng)用3年時(shí)間，在自治州成立60周年時(shí)創(chuàng)建為全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范州。

——黨的建設(shè)取得新成效。黨的建設(shè)科學(xué)化水平明顯提高，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)群眾增收致富、駕馭現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，風(fēng)清氣正、吏治清明、政通人和的局面進(jìn)一步鞏固。

實(shí)現(xiàn)上述奮斗目標(biāo)，必須做到“六個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持科學(xué)跨越，準(zhǔn)確把握州情特征和發(fā)展規(guī)律，始終把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，咬定目標(biāo)不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，努力實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。二是堅(jiān)持群眾第一、民生優(yōu)先、基層重要，統(tǒng)籌“強(qiáng)州”與“富民”的關(guān)系，真正做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。三是堅(jiān)持環(huán)保優(yōu)先、生態(tài)立州的理念，堅(jiān)持資源開發(fā)可持續(xù)、生態(tài)環(huán)境可持續(xù)，高起點(diǎn)、高水平、高效益提升工作舉措、推動(dòng)工作落實(shí)。四是堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，不斷解放思想，變化變革創(chuàng)新，弘揚(yáng)“新疆精神”，踐行“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，為推進(jìn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。五是堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切不動(dòng)搖，認(rèn)真落實(shí)穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任的要求，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，健全完善維穩(wěn)長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決做到“兩個(gè)防止”，確保社會(huì)大局穩(wěn)定。六是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在政治上、思想上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，不斷提高各級(jí)班子的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)、人民群眾滿意的業(yè)績(jī)。

三、今后五年的重點(diǎn)工作

今后五年，我們要搶抓發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)新發(fā)展方式，拓寬發(fā)展思路，著力做好八項(xiàng)重點(diǎn)工作：

（一）搶占戰(zhàn)略制高點(diǎn)，加速推進(jìn)新型工業(yè)化。實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須把新型工業(yè)化作為第一推動(dòng)力，搶占行業(yè)、市場(chǎng)、技術(shù)、規(guī)模制高點(diǎn)，形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。

全力推進(jìn)準(zhǔn)東崛起。準(zhǔn)東是我州新型工業(yè)化發(fā)展的希望所在。未來(lái)五年，要舉全州之力推進(jìn)準(zhǔn)東大建設(shè)、大開放、大發(fā)展。著眼于建設(shè)國(guó)家級(jí)特大型循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范產(chǎn)業(yè)園區(qū)的定位，高水平編制規(guī)劃，科學(xué)合理布局產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，統(tǒng)籌推進(jìn)準(zhǔn)東“西氣東輸”、“西電東送”、“西煤東運(yùn)”三大通道建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅(jiān)持“項(xiàng)目工作是核心”的思路不動(dòng)搖，加快煤電項(xiàng)目建設(shè)，到“十二五”末實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)東至重慶特高壓輸電工程電力外送，建成新疆重要的“疆電外送”基地。加快煤制天然氣、煤制化肥、煤制烯烴、煤制二甲醚等項(xiàng)目建設(shè)，積極發(fā)展氯堿化工產(chǎn)業(yè)，建成國(guó)家重要的現(xiàn)代煤化工基地。依托煤、電等生產(chǎn)要素的成本優(yōu)勢(shì)，用足用好國(guó)家差別化產(chǎn)業(yè)政策，加快發(fā)展煤電冶一體化產(chǎn)業(yè)，建成國(guó)家重要的煤電冶基地?？茖W(xué)規(guī)劃建設(shè)準(zhǔn)東生活服務(wù)基地和公共服務(wù)設(shè)施，提升服務(wù)大產(chǎn)業(yè)、大企業(yè)、大項(xiàng)目的能力和水平。

加快產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展。圍繞現(xiàn)代煤電煤化工、有色金屬冶煉及壓延加工、先進(jìn)裝備制造、石油天然氣開采和深加工、特色農(nóng)產(chǎn)品精深加工、新型材料等支柱產(chǎn)業(yè)，抓好重點(diǎn)項(xiàng)目與配套產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和建設(shè)，做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)骨干龍頭企業(yè)，培育壯大產(chǎn)業(yè)集群，到2015年形成1個(gè)產(chǎn)值超1000億元、5個(gè)產(chǎn)值超100億元的產(chǎn)業(yè)集群。實(shí)施“百億企業(yè)”和百家“小巨人”企業(yè)成長(zhǎng)工程，推動(dòng)中小企業(yè)加快發(fā)展，到2015年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達(dá)到700家以上。促進(jìn)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，為企業(yè)做好服務(wù)，支持大企業(yè)、大集團(tuán)在我州發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)。

（二）提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。以轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式為主線，以大幅度增加農(nóng)牧民收入為核心，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為主攻方向，推進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)?；l(fā)展、設(shè)施化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，加快建設(shè)新疆現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。

加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)。按照“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的要求，優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局，做大做強(qiáng)糧食、棉花、種業(yè)、蔬菜、畜產(chǎn)品、特色林果六大基地。穩(wěn)步發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)，鞏固提升棉花產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展特色林果業(yè)，逐步形成優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)區(qū)。加快發(fā)展制種業(yè)，推進(jìn)農(nóng)作物、畜禽、林果良種化基礎(chǔ)建設(shè)工程，打造國(guó)家級(jí)“種交會(huì)”平臺(tái)。優(yōu)化發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，穩(wěn)步增加面積，提高質(zhì)量效益，注重市場(chǎng)開拓，加快建設(shè)烏昌地區(qū)“菜籃子”供應(yīng)儲(chǔ)備基地。加快現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)模、生態(tài)養(yǎng)殖，建設(shè)具有區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)代畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)集群，到2015年養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)比重達(dá)到45%。

提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。加快農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，推進(jìn)綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)，到2015年全州綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地面積達(dá)到300萬(wàn)畝以上。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)新技術(shù)應(yīng)用，抓好新品種推廣，到2015年主要農(nóng)作物良種率達(dá)到100%，牛羊良種率達(dá)到80%。積極開展土地整治和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，把優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品基地全部建成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。優(yōu)化農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu)，突出發(fā)展農(nóng)作物收獲機(jī)械和畜牧業(yè)、林果業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)配套機(jī)械。加強(qiáng)節(jié)水型灌區(qū)建設(shè)，大力發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)，推行“大首部”節(jié)水模式，到2015年高效節(jié)水面積占全部耕作面積的70%。加強(qiáng)動(dòng)植物疫病防控、防洪抗旱、重大氣象災(zāi)害等農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)。

（三）堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，加快推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、合理布局、突出特色、集約發(fā)展的要求和現(xiàn)代城市發(fā)展理念，高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平推動(dòng)城鎮(zhèn)現(xiàn)代化、集群化、生態(tài)化發(fā)展。

構(gòu)建科學(xué)合理的新型城鎮(zhèn)化體系。堅(jiān)持以規(guī)劃為龍頭，高起點(diǎn)編制城鎮(zhèn)規(guī)劃，主動(dòng)接受首府輻射，充分發(fā)揮烏昌同城效應(yīng)，構(gòu)建以“一個(gè)中心（烏魯木齊市）、東西兩翼（沿烏奇公路帶、312國(guó)道城市帶）、三大支點(diǎn)（昌吉市、阜康市、奇臺(tái)縣）”為體系的城市群發(fā)展格局，打造“烏昌半小時(shí)一小時(shí)”經(jīng)濟(jì)圈。加快“三大支點(diǎn)”城市建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚、區(qū)域性市場(chǎng)平臺(tái)和宜居功能建設(shè)，把昌吉市、阜康市建設(shè)成首府都市圈副中心，把奇臺(tái)縣建設(shè)成為東部區(qū)域中心城市。加快瑪納斯縣、呼圖壁縣、吉木薩爾縣、木壘縣城市建設(shè)，完善城市公共服務(wù)功能，提升品味、彰顯特色。加強(qiáng)中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，建設(shè)一批布局合理、規(guī)劃科學(xué)、產(chǎn)業(yè)集聚、人口集中、功能完善、環(huán)境優(yōu)美的新型中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)。創(chuàng)新城市管理體制，嚴(yán)格規(guī)劃執(zhí)行和監(jiān)督，提高城市現(xiàn)代化管理水平。

穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。深化戶籍制度改革，引導(dǎo)農(nóng)民有序向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，逐步把符合落戶條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)居民。引導(dǎo)城郊村向縣城集中，偏遠(yuǎn)村向鄉(xiāng)鎮(zhèn)或中心村集中，小村并大村，突出建設(shè)一批中心村、農(nóng)牧民集中居住區(qū)和新型“集聚式”社區(qū)。安居富民和定居興牧工程要在充分尊重農(nóng)牧民意愿、享受平等政策條件下，按照城鎮(zhèn)體系規(guī)劃，重點(diǎn)向城市、集鎮(zhèn)、中心村靠攏。堅(jiān)持先規(guī)劃、后改造的原則，加快推進(jìn)“城中村”改造步伐。穩(wěn)步實(shí)施城郊村社區(qū)化管理，不斷提高城鎮(zhèn)化質(zhì)量和水平。

（四）大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培育新的產(chǎn)業(yè)支柱和經(jīng)濟(jì)亮點(diǎn)。以旅游、現(xiàn)代物流為突破口，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彰顯特色、做出效益，推進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)模化、品牌化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。

做大做強(qiáng)旅游業(yè)。堅(jiān)持把旅游業(yè)作為重要支柱產(chǎn)業(yè)，圍繞建設(shè)天池世界級(jí)旅游觀光勝地、東三縣旅游集散中心和旅游目的地、烏昌城市群近郊鄉(xiāng)村度假旅游基地等目標(biāo)，加快天山天池申報(bào)世界自然遺產(chǎn)和創(chuàng)建國(guó)家級(jí)旅游標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)工作，加快北庭故城國(guó)家考古遺址公園、奇臺(tái)江布拉克國(guó)家5A級(jí)景區(qū)建設(shè)，加快古海溫泉、鳴沙山·胡楊林、硅化木·恐龍溝等景區(qū)的提質(zhì)升級(jí)。適應(yīng)組團(tuán)游向休閑自助游轉(zhuǎn)變新趨勢(shì)，完善旅游接待服務(wù)設(shè)施，提升旅游接待能力。推進(jìn)旅游與文化融合發(fā)展，積極發(fā)展農(nóng)業(yè)觀光游和現(xiàn)代工業(yè)游，加快旅游特色商品開發(fā)，辦好 “昌吉國(guó)際美食節(jié)”、“天山天池冰雪風(fēng)情節(jié)”、“北庭文化節(jié)”等活動(dòng)，提升旅游品味，豐富旅游文化內(nèi)涵。到2015年旅游收入占GDP的比重達(dá)到10%左右。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《教師法》 學(xué)習(xí)時(shí)間：7 月 學(xué)習(xí)形式：自學(xué)

《教師法》學(xué)習(xí)提綱

一、教師概述

1.1 教師的法律概念

1993年10月31日頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》，賦予“教師”特定的法律含義。這一法律概念包含以下幾層含義：

（一）教師是專業(yè)人員。這是就教師的身份特征而言的。

（二）教師的職責(zé)是教育教學(xué)。這是就教師的職業(yè)特征而言的。

（三）教師的使命是教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)。這是就教師工作目的而言的。

1.2 教師的地位

(一)教師的社會(huì)地位

教師的社會(huì)地位是由經(jīng)濟(jì)地位、政治地位、文化地位等多因素構(gòu)成的總體性范疇。

在人類社會(huì)發(fā)展的不同歷史階段，由于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平不同，政治經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)不同、文化背景不同，教師所處的地位是不同的。

新中國(guó)成立后，教師的社會(huì)地位得到了明顯的提高?！读x務(wù)教育法》明確規(guī)定：“國(guó)家保障教師的合法權(quán)益，采取措施提高教師的社會(huì)地位，改善教師的物質(zhì)待遇，對(duì)優(yōu)秀教師給予獎(jiǎng)勵(lì)”?！督逃ā返谒臈l規(guī)定：“全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重教師”。我國(guó)的《教師法》專門就教師的權(quán)益、待遇作了具體規(guī)定。這為提高教師社會(huì)地位提供了重要法律保障。

(二)教師的法律地位

1966年10月聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)表的《關(guān)于教師地位的建議》明確指出，“教育工作應(yīng)被視為專門職業(yè)。這種職業(yè)是一種要求教師具備經(jīng)過(guò)嚴(yán)格并持續(xù)不斷的研究才能獲得并維持專業(yè)知識(shí)及專門技能的公共業(yè)務(wù)”。世界上大多數(shù)國(guó)家都采納了這一建議。教師職業(yè)作為一種專門職業(yè)，具有不可替代性。

對(duì)于教師的身份定位，不同國(guó)家有不同規(guī)定，從世界范圍講，大致有公務(wù)員、雇員、公務(wù)員兼雇員三種類型。

根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行的《國(guó)家公務(wù)員條例》，教師不屬于國(guó)家公務(wù)員系列。根據(jù)《教師法》的規(guī)定，“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員”，這種定位既不同于傳統(tǒng)的自由職業(yè)者，也有別于國(guó)家公務(wù)員，是一種專業(yè)人員。

從教師與教育行政機(jī)關(guān)的關(guān)系看教師的法律地位。教師與教育行政機(jī)關(guān)之間是行政管理者與行政相對(duì)人之間的教育行政法律關(guān)系。這種法律關(guān)系主體之間的地位是不對(duì)等的?！督處煼ā返谒臈l規(guī)定：各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會(huì)地位。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重教師。

從教師與學(xué)校的關(guān)系看教師的法律地位。教師與學(xué)校的關(guān)系主要表現(xiàn)為任命制、聘任制等形式。西方許多國(guó)家表現(xiàn)為一種雇傭關(guān)系。我國(guó)傳統(tǒng)上實(shí)行任命制。目前我國(guó)正在進(jìn)行教師任用制度改革。《教師法》第十七條明確規(guī)定：學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。

二、教師的權(quán)利與義務(wù)

2.1 教師的權(quán)利

(一)教師權(quán)利的含義

教師在法律上的權(quán)利分為兩部分：一是教師作為一般公民所享有的權(quán)利，二是教師作為教育者的權(quán)利。

教師權(quán)利，是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)中依法享有的權(quán)益，是國(guó)家對(duì)教師能夠作出或不作出一定行為，以及要求他人相應(yīng)作出或不作出一定行為的許可與保障。

(二)教師的基本權(quán)利

依據(jù)《教師法》第七條規(guī)定，我國(guó)教師享有以下基本權(quán)利：

1、進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。簡(jiǎn)稱教育教學(xué)權(quán)。

2、從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中發(fā)表意見(jiàn)。簡(jiǎn)稱科學(xué)研究權(quán)。

3、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)。簡(jiǎn)稱管理學(xué)生權(quán)。

4、按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒署假期的帶薪休假。簡(jiǎn)稱獲取報(bào)酬待遇權(quán)。

5、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。簡(jiǎn)稱民主管理權(quán)。

6、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。簡(jiǎn)稱進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。

2.2 教師的義務(wù)

(一)教師義務(wù)的含義

1．如同教師的權(quán)利一樣，教師的義務(wù)也分為兩部分：一是教師作為公民應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，二是教師作為教育者應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。這兩部分義務(wù)既有聯(lián)系又有區(qū)別。在此我們是針對(duì)教師特定義務(wù)而言的。

2．所謂教師的義務(wù)，是指依照法律規(guī)定教師從事教育教學(xué)工作必須履行的責(zé)任。表現(xiàn)為必須作出或不作出一定行為。

(二)教師的基本義務(wù)

依照《教師法》第八條規(guī)定，我國(guó)教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

1．遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。

2．貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)。

4．關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

5．制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。

6．不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

三、教師的資格和任用

3.1 教師的資格

教師資格 是國(guó)家對(duì)專門從事教育教學(xué)工作人員的最基本要求。它規(guī)定著從事教師工作必須具備的條件。教師資格制度是國(guó)家對(duì)教師實(shí)行的一種特定的職業(yè)許可制度。

《教師法》第十條規(guī)定：國(guó)家實(shí)行教師資格制度。我國(guó)的《教師法》、《教師資格條例》對(duì)教師資格的分類、取得條件、認(rèn)定程序等一系列問(wèn)題作了具體規(guī)定，以法律的形式確立了我國(guó)的教師資格制度。

(一)教師資格分類國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《教師資格條例》第四條規(guī)定：教師資格分為：

1、幼兒園教師資格；

2、小學(xué)教師資格；

3、初級(jí)中學(xué)教師資格；

4、高級(jí)中學(xué)教師資格；

5、中等職業(yè)學(xué)校教師資格；

6、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格；

7、高等學(xué)校教師資格。成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上款規(guī)定確定類別。(二)教師資格條件

《教師法》第十條規(guī)定教師資格條件，它包括以下四個(gè)要件： 1．必須是中國(guó)公民。

2．必須具有良好的思想道德品質(zhì)。

3．必須具有規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格。4．必須具有教育教學(xué)能力。

從某種意義上講，學(xué)歷是一個(gè)人受教育程度和文化素質(zhì)的一個(gè)標(biāo)志，是人們從事一定層次工作所應(yīng)具備的基本條件。國(guó)外許多國(guó)家都對(duì)教師資格的取得規(guī)定了相應(yīng)的學(xué)歷要求。

結(jié)合我國(guó)實(shí)際，我國(guó)《教師法》第十一條對(duì)各類教師應(yīng)具備的相應(yīng)學(xué)歷作了明確規(guī)定。

不具備《教師法》規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請(qǐng)獲取教師資格，必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試。對(duì)于學(xué)歷尚未達(dá)標(biāo)的中小學(xué)教師資格，主要采取中小學(xué)教師考核合格證書的過(guò)渡辦法來(lái)解決。取得教師資格的人員首次任教時(shí)，應(yīng)當(dāng)有試用期。

(三)教師資格認(rèn)定

1．教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)

依照《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定，幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后，報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定。

2．教師資格認(rèn)定程序

(1)提出申請(qǐng)

(2)受理

(3)頒發(fā)證書

(四)教師資格喪失

《教師法》第十四條明確規(guī)定：受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。

《教師資格條例》第十九條規(guī)定：有下列情形之一的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：

(一)弄虛作假、騙取教師資格的；

(二)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，其教師資格證書由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。

3.2 教師的任用

(一)教師職務(wù)制度

教師職務(wù)制度是國(guó)家對(duì)教師崗位設(shè)置及各級(jí)崗位任職條件和取得該崗位職務(wù)的程序等方面規(guī)定的總稱?！督逃ā贰ⅰ督處煼ā芬?guī)定，國(guó)家實(shí)行教師職務(wù)制度。1．職務(wù)設(shè)置。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，教師職務(wù)設(shè)高等學(xué)校教師職務(wù)、中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)、中學(xué)教師職務(wù)、小學(xué)教師職務(wù)、技工學(xué)校教師職務(wù)五個(gè)系列。

2．任職條件。擔(dān)任一定的教師職務(wù)，必須具備相應(yīng)的任職條件。

3．職務(wù)評(píng)審。一般而言，各級(jí)教師職務(wù)由同行專家組成的教師職務(wù)評(píng)審小組依據(jù)現(xiàn)行各教師職務(wù)試行條例的有關(guān)規(guī)定予以評(píng)審。

(二)教師聘任制度

教師聘任制，就是聘任雙方在平等自愿的前提下，由學(xué)校或者教育行政部門根據(jù)教育教學(xué)崗位設(shè)置，聘請(qǐng)有資格的公民擔(dān)任相應(yīng)教師職務(wù)的一項(xiàng)教師任用制度。我國(guó)《教育法》、《教師法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教師聘任制度。

教師聘任作為教師任用的一種基本制度，具有以下三個(gè)特征：

(1)教師聘任是教師與學(xué)?；蚪逃姓块T之間的法律行為。

(2)以平等自愿、“雙向選擇”為依據(jù)。

(3)聘任雙方依法簽訂的聘任合同具有法律效力。

(4)教師聘任有著嚴(yán)格的程序。

（三）教師聘任制的形式

教師聘任制依其聘任主體實(shí)施行為的不同分為以下幾種形式

(1)招聘。即用人單位面向社會(huì)公開、擇優(yōu)選擇具有教師資格的應(yīng)聘人員。

(2)續(xù)聘。即聘任期滿后，聘任單位與教師繼續(xù)簽訂聘任合同。

(3)解聘。即用人單位因某種原因不適宜繼續(xù)聘任教師，雙方解除合同關(guān)系。

(4)辭聘。即受聘教師主動(dòng)請(qǐng)求用人單位解除聘任合同的行為。

四、教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)

4.1 教師的培養(yǎng)(一)教師培養(yǎng)的含義

教師培養(yǎng)是指專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類學(xué)校教師的補(bǔ)充更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育。屬教師職前教育。我國(guó)教師培養(yǎng)主要是通過(guò)師范教育渠道而進(jìn)行的。

(二)師范教育的舉辦

1．教師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。各級(jí)師范院校是師資培養(yǎng)的專門教育機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)在逐漸從原來(lái)的“三級(jí)師范教育”從“兩級(jí)師范教育”過(guò)渡，逐漸取消中等師范教育。

2．教師培養(yǎng)的形式。就世界范圍而言，師資培養(yǎng)教育大體上分為三種類型：

(1)“定向型”師范教育；

(2)“開放性”師范教育；

(3)“混合型”師范教育。

就我國(guó)情況而言，目前我國(guó)主要采取的是“定向型”師范教育，各級(jí)師范院校成為師資培養(yǎng)的主體?！督處煼ā芬惨?guī)定，非師范學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)培養(yǎng)中小學(xué)教師的任務(wù)。

3．教師培養(yǎng)的內(nèi)容。一般而言，培養(yǎng)合格教師，要給以思想品德、文化專業(yè)知識(shí)、身心素質(zhì)和教育專業(yè)等方面的教育和訓(xùn)練。其中，教育專業(yè)訓(xùn)練是師范教育的特殊要求。

4.2 教師的培訓(xùn)(一)教師培訓(xùn)的含義

教師培訓(xùn)是指專門教育機(jī)構(gòu)為提高教師的素質(zhì)、能力對(duì)在職教師進(jìn)行的一種繼續(xù)教育。教師培訓(xùn)是相對(duì)于職前教育而言的，它也是師范教育的重要組成部分，具有補(bǔ)償、更新知識(shí)的功能。包括兩方面內(nèi)容，一是幫助教師提高學(xué)歷水平；二是了解教育科研的新成果，充實(shí)專業(yè)文化知識(shí)，提高教學(xué)技能。教師培訓(xùn)制度是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和條件。

我國(guó)《教師法》列專章對(duì)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)作了規(guī)定，并將教師在職培訓(xùn)作為教師的一項(xiàng)基本權(quán)利和義務(wù)。教師培訓(xùn)分中小學(xué)教師培訓(xùn)和高校教師培訓(xùn)。

(二)中小學(xué)教師培訓(xùn)

《教師法》第十九條規(guī)定：“各級(jí)人民政府教育行政部門、學(xué)校主管部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃，對(duì)教師進(jìn)行多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)?！睋?jù)此規(guī)定，國(guó)家教育部制定了《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，并于1999年9月13日正式發(fā)布。

1．中小學(xué)教師培訓(xùn)的原則。中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持“因地制宜、分類指導(dǎo)、按需施教、學(xué)用結(jié)合”的原則。

2．中小學(xué)教師培訓(xùn)的內(nèi)容，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。

3．中小學(xué)教師培訓(xùn)的類別。分為非學(xué)歷教育和學(xué)歷教育。

4．中小學(xué)教師培訓(xùn)的組織管理。各級(jí)人民政府教育行政部門管理中小學(xué)教師培訓(xùn)工作。

5．中小學(xué)教師培訓(xùn)的條件保障。

6．考核與獎(jiǎng)懲。

五、教師的考核

5.1 教師考核的概念

所謂教師的考核，是指各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)依法對(duì)教師進(jìn)行的考察和評(píng)價(jià)。教師考核制度是教師規(guī)范化管理制度的重要組織部分。

我國(guó)《教育法》第三十四條規(guī)定，通過(guò)考核加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?！督處煼ā返谖逭聦?duì)教師考核的機(jī)構(gòu)、內(nèi)容、原則、結(jié)果作了具體規(guī)定。為教師考核工作提供了重要的法律依據(jù)。

5.2 教師考核的內(nèi)容、原則和結(jié)果

教師考核是由教師所在的學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)組織進(jìn)行。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的主管教育部門，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督。

(一)教師考核的內(nèi)容

《教師法》第二十二條規(guī)定，教師考核內(nèi)容主要包括以下四個(gè)方面：

1．政治思想；2.業(yè)務(wù)水平；3.工作態(tài)度；4.工作成績(jī)。

(二)教師考核的原則

《教師法》第二十三條規(guī)定，教師考核應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：1.客觀性原則；2.公正性原則；3.準(zhǔn)確性原則。

(三)教師考核的結(jié)果 《教師法》第二十四條規(guī)定：“ 教師考核結(jié)果是受聘任教，晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)”。這是對(duì)教師考核結(jié)果效力的規(guī)定。

六、教師的待遇

6.1 教師的工資待遇

教師的工資報(bào)酬是指教師的基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、課時(shí)報(bào)酬、津貼、獎(jiǎng)金等在內(nèi)的工資性收入。

《教師法》第二十五條規(guī)定：“教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常的晉級(jí)增薪制度”。

教齡津貼是根據(jù)教師從事教育工作的年限所給予的額外報(bào)酬，也是鼓勵(lì)教師長(zhǎng)期安心從教的重要措施。

教師補(bǔ)貼是一種地區(qū)性補(bǔ)貼，其目的在于鼓勵(lì)高學(xué)歷人才到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育工作，以促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。

6.2 教師的其他待遇

(一)教師的住房

《教師法》第二十八條規(guī)定：地方各級(jí)人民政府和國(guó)務(wù)院有關(guān)部門，對(duì)城市教師住房的建設(shè)、租賃、出售實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠。

(二)教師的醫(yī)療

《教師法》第二十九條規(guī)定：教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員享受同等的待遇；定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。

(三)教師的退休、退職

《教師法》第三十條規(guī)定：教師退休或者退職后，享受國(guó)家規(guī)定的退休或者退職待遇。

七、法律責(zé)任

7.1 對(duì)教師權(quán)益的司法保護(hù)

《教育法》第三十五條規(guī)定：侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第三十六條規(guī)定。

第三十八條規(guī)定。

第三十九條規(guī)定。

7.2 對(duì)教師違法行為的處罰

《教育法》第三十七條規(guī)定：教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；

（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；

（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

（四）教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：《學(xué)習(xí)州黨委十屆四次全委（擴(kuò)大）會(huì)議》 學(xué)習(xí)時(shí)間：2013年8月 學(xué)習(xí)形式：自學(xué)

州黨委十屆四次全委（擴(kuò)大）會(huì)議

12月29日上午，州黨委十屆四次全委（擴(kuò)大）會(huì)議在昌吉市園林賓館召開。會(huì)議主要任務(wù)是：全面貫徹黨的十八大和自治區(qū)黨委八屆四次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，總結(jié)今年工作，分析當(dāng)前形勢(shì)，安排部署明年各項(xiàng)工作，動(dòng)員全州各級(jí)黨政組織和廣大黨員干部群眾解放思想，變化變革，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，掀起新一輪推進(jìn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安熱潮，為加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先”而努力奮斗。

州黨委書記李建國(guó)作重要講話，州黨委副書記、州長(zhǎng)馬雄成主持會(huì)議。

州領(lǐng)導(dǎo)馬登峰、李風(fēng)清、董向軍、張劍、嚴(yán)金靜、張洪武、趙友亭、賈亞非、馬新平、熱合滿江·達(dá)吾提、李鐵明、黃志忠、哈布勒、石彥玲、宋宏利、何永慧、曹志文、索躍等出席會(huì)議。

會(huì)議指出，學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，各級(jí)黨組織要緊密聯(lián)系本地本部門實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，準(zhǔn)確把握當(dāng)前形勢(shì)，增強(qiáng)加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先”的緊迫感和責(zé)任感。

會(huì)議指出，黨的十八大和自治區(qū)黨委八屆四次全委擴(kuò)大會(huì)議明確了全面建成小康社會(huì)的階段性目標(biāo)，按照“三個(gè)率先”的要求，自治州必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)加快推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，確保在2014年提前完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)；到2020年自治州地區(qū)生產(chǎn)總值比2010年翻兩番以上，城鄉(xiāng)居民收入翻兩番以上，確保率先實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)。

會(huì)議指出，明年是全面貫徹落實(shí)十八大精神開局之年，要堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求變、求快、求優(yōu)”的原則，確定明年為“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”和“民生建設(shè)提升年”，實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)16%；全社會(huì)固定資產(chǎn)投資980億元，增長(zhǎng)35%以上；公共財(cái)政預(yù)算收入80億元，增長(zhǎng)26%；社會(huì)消費(fèi)品零售總額183億元，增長(zhǎng)17%；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入19600元，增加2100元以上，增長(zhǎng)12%；農(nóng)牧民人均純收入13188元，增加1400元以上。

會(huì)議指出，圍繞這一總體目標(biāo)，必須創(chuàng)新發(fā)展理念，提升發(fā)展舉措，著重抓好以下工作：一要堅(jiān)持以項(xiàng)目為核心不動(dòng)搖，加速推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程；二要以農(nóng)牧民增收為核心，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)；三要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，不斷提升新型城鎮(zhèn)化發(fā)展水平；四要深入開展“民生建設(shè)提升年”活動(dòng)，建設(shè)幸福昌吉；五要堅(jiān)持兩個(gè)可持續(xù)，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)；六要改革開放，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展活力；七要堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，加快文化強(qiáng)州建設(shè)步伐；八要加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新，全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。會(huì)議要求，切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平。按照十八大部署，全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，為推進(jìn)“三個(gè)率先”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保障。各級(jí)黨委要堅(jiān)定理想信念，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的能力和水平。

備注：每位教師寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)《中央新疆工作座談會(huì)議精神》的心得，A4紙手寫。政治筆記本和心得開學(xué)后交給黨小組長(zhǎng)。

第四篇：教職工政治學(xué)習(xí)參考資料

教職工政治學(xué)習(xí)參考資料

（2017年第8期）

常熟理工學(xué)院黨委宣傳部編

2017年12月19日

●學(xué)習(xí)主題：

加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作 ●學(xué)習(xí)資料：

1、中共教育部黨組關(guān)于印發(fā)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》的通知；

2、教育部思想政治工作司負(fù)責(zé)人就《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》答記者問(wèn)；

3、不忘育人初心，牢記時(shí)代使命——加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作教育部座談會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言摘登。

中共教育部黨組關(guān)于印發(fā)《高校思想政治工作

質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》的通知

教黨〔2017〕62號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校黨委，部?jī)?nèi)各司局：

《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》已經(jīng)部黨組會(huì)議審議通過(guò)，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。有關(guān)落實(shí)情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告我部思想政治工作司。

中共教育部黨組 2017年12月4日

高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步把貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》精神引向深入，大力提升高校思想政治工作質(zhì)量，特制定《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施綱要》）。

一、目標(biāo)原則

1.總體目標(biāo)。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義教育的育人優(yōu)勢(shì)，以立德樹人為根本，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以全面提高人才培養(yǎng)能力為關(guān)鍵，強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、建立規(guī)范、落實(shí)責(zé)任，一體化構(gòu)建內(nèi)容完善、標(biāo)準(zhǔn)健全、運(yùn)行科學(xué)、保障有力、成效顯著的高校思想政治工作質(zhì)量體系，形成全員全過(guò)程全方位育人格局，切實(shí)提高工作親和力和針對(duì)性，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，不斷開創(chuàng)新時(shí)代高校思想政治工作新局面。

2.基本原則。（1）堅(jiān)持育人導(dǎo)向，突出價(jià)值引領(lǐng)。全面統(tǒng)籌辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和育人力量，推動(dòng)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與理想信念、價(jià)值理念、道德觀念的教育有機(jī)結(jié)合，建立健全系統(tǒng)化育人長(zhǎng)效機(jī)制。（2）堅(jiān)持遵循規(guī)律，勇于改革創(chuàng)新。遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以師生為中心，把握師生思想特點(diǎn)和發(fā)展需求，優(yōu)化內(nèi)容供給、改進(jìn)工作方法、創(chuàng)新工作載體，激活高校思想政治工作內(nèi)生動(dòng)力。（3）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重精準(zhǔn)施策。聚焦重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)區(qū)域、薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、著力因材施教，著力破解高校思想政治工作領(lǐng)域存在的不平衡不充分問(wèn)題，不斷提高師生的獲得感。（4）堅(jiān)持協(xié)同聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。加強(qiáng)黨對(duì)高校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工負(fù)責(zé)、全員協(xié)同參與的責(zé)任體系。加強(qiáng)督導(dǎo)考核，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，把“軟指標(biāo)”變成“硬約束”。

二、基本任務(wù)

充分發(fā)揮課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人機(jī)制，優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)，強(qiáng)化實(shí)施保障，切實(shí)構(gòu)建“十大”育人體系。

1.課程育人質(zhì)量提升體系。大力推動(dòng)以“課程思政”為目標(biāo)的課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課程設(shè)置，修訂專業(yè)教材，完善教學(xué)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)教學(xué)管理，梳理各門專業(yè)課程所蘊(yùn)含的思想政 1 治教育元素和所承載的思想政治教育功能，融入課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與知識(shí)體系教育的有機(jī)統(tǒng)一。

2.科研育人質(zhì)量提升體系。發(fā)揮科研育人功能，優(yōu)化科研環(huán)節(jié)和程序，完善科研評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，引導(dǎo)師生樹立正確的政治方向、價(jià)值取向、學(xué)術(shù)導(dǎo)向，培養(yǎng)師生至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想追求、敢為人先的科學(xué)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)。

3.實(shí)踐育人質(zhì)量提升體系。堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐養(yǎng)成相結(jié)合，整合各類實(shí)踐資源，強(qiáng)化項(xiàng)目管理，豐富實(shí)踐內(nèi)容，創(chuàng)新實(shí)踐形式，拓展實(shí)踐平臺(tái)，完善支持機(jī)制，教育引導(dǎo)師生在親身參與中增強(qiáng)實(shí)踐能力、樹立家國(guó)情懷。

4.文化育人質(zhì)量提升體系。注重以文化人以文育人，深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化繁榮興盛，牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)，繁榮校園文化，培育大學(xué)精神，建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，滋養(yǎng)師生心靈、涵育師生品行、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

5.網(wǎng)絡(luò)育人質(zhì)量提升體系。大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，拓展網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，建強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，優(yōu)化成果評(píng)價(jià)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，引導(dǎo)師生強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，樹立網(wǎng)絡(luò)思維，提升網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，傳播主旋律、弘揚(yáng)正能量，守護(hù)好網(wǎng)絡(luò)精神家園。

6.心理育人質(zhì)量提升體系。堅(jiān)持育心與育德相結(jié)合，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，深入構(gòu)建教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、平臺(tái)保障“五位一體”的心理健康教育工作格局，著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)師生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

7.管理育人質(zhì)量提升體系。把規(guī)范管理的嚴(yán)格要求和春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的教育方式結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)教育立法，遵守大學(xué)章程，完善校規(guī)校紀(jì)，健全自律公約，加強(qiáng)法治教育，全面推進(jìn)依法治教，促進(jìn)教育治理能力和治理體系現(xiàn)代化，強(qiáng)化科學(xué)管理對(duì)道德涵育的保障功能，大力營(yíng)造治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

8.服務(wù)育人質(zhì)量提升體系。把解決實(shí)際問(wèn)題與解決思想問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，圍繞師生、關(guān)照師生、服務(wù)師生，把握師生成長(zhǎng)發(fā)展需要，提供靶向服務(wù)，增強(qiáng)供給能力，積極幫助解決師生工作學(xué)習(xí)中的合理訴求，在關(guān)心人、幫助人、服務(wù)人中教育人、引導(dǎo)人。

9.資助育人質(zhì)量提升體系。把“扶困”與“扶智”，“扶困”與“扶志”結(jié)合起來(lái)，建立國(guó)家資助、學(xué)校獎(jiǎng)助、社會(huì)捐助、學(xué)生自助“四位一體”的發(fā)展型資助體系，構(gòu)建物質(zhì)幫助、道德浸潤(rùn)、能力拓展、精神激勵(lì)有效融合的資助育人長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)無(wú)償資助與有償資助、顯性資助與隱性資助的有機(jī)融合，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)，著力培養(yǎng)受助學(xué)生自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷焚|(zhì)。

10.組織育人質(zhì)量提升體系。把組織建設(shè)與教育引領(lǐng)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化高校各類組織的育人職責(zé)，增強(qiáng)工作活力、促進(jìn)工作創(chuàng)新、擴(kuò)大工作覆蓋、提高輻射能力，發(fā)揮高校黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用、院（系）黨組織政治核心作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等組織的聯(lián)系服務(wù)、團(tuán)結(jié)凝聚師生的橋梁紐帶作用，把思想政治教育貫穿各項(xiàng)工作和活動(dòng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

三、主要內(nèi)容

1．統(tǒng)籌推進(jìn)課程育人。深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。完善課程設(shè)置管理、課程標(biāo)準(zhǔn)和教案評(píng)價(jià)制度，實(shí)施高校課程體系和教育教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃，推動(dòng)面向全體學(xué)生開設(shè)提高思想品德、人文素養(yǎng)、認(rèn)知能力的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課程，創(chuàng)新高校思想政治理論課建設(shè)體系。修訂各類專業(yè)教材，加強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程教材、思想政治理論課統(tǒng)編教材編寫修訂，研制課程育人指導(dǎo)意見(jiàn)，充 2 分挖掘和運(yùn)用各門課程蘊(yùn)含的思想政治教育元素，作為教材講義必要章節(jié)、課堂講授重要內(nèi)容和學(xué)生考核關(guān)鍵知識(shí)。發(fā)揮專業(yè)教師課程育人的主體作用，健全課程育人管理、運(yùn)行體制，將課程育人作為教師思想政治工作的重要環(huán)節(jié)，作為教學(xué)督導(dǎo)和教師績(jī)效考核的重要方面。加強(qiáng)教材使用和課堂教學(xué)管理，建立哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專業(yè)核心課程教材目錄，研制引進(jìn)教材選用管理辦法，建立國(guó)家優(yōu)秀教材評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度，制定高校課堂教學(xué)管理指導(dǎo)意見(jiàn)，明確課堂教學(xué)的紀(jì)律要求。培育選樹一批“學(xué)科育人示范課程”，建立一批“課程思政研究中心”。

2.著力加強(qiáng)科研育人。改進(jìn)科研環(huán)節(jié)和程序，把思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿選題設(shè)計(jì)、科研立項(xiàng)、項(xiàng)目研究、成果運(yùn)用全過(guò)程，把思想政治表現(xiàn)作為組建科研團(tuán)隊(duì)的底線要求。完善科研評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)方法，健全具有中國(guó)特色的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和科研成果評(píng)價(jià)辦法，構(gòu)建集教育、預(yù)防、監(jiān)督、懲治于一體的學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系，治理遏制學(xué)術(shù)研究、科研成果不良傾向，組織編寫師生學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德讀本，在本科生中開設(shè)相關(guān)專題講座，在研究生中開設(shè)相應(yīng)公選課程。健全優(yōu)秀成果評(píng)選推廣機(jī)制，服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)全社會(huì)思想文化建設(shè)。培養(yǎng)師生科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)施科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育支持計(jì)劃、科教協(xié)同育人計(jì)劃、產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人計(jì)劃等項(xiàng)目，引導(dǎo)師生積極參與科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科研創(chuàng)新訓(xùn)練，及時(shí)掌握科技前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)集體攻關(guān)、聯(lián)合攻堅(jiān)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。加大學(xué)術(shù)名家、優(yōu)秀學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡的宣傳教育力度。大力培育全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)選樹一批科研育人示范項(xiàng)目、示范團(tuán)隊(duì)。

3.扎實(shí)推動(dòng)實(shí)踐育人。整合實(shí)踐資源，拓展實(shí)踐平臺(tái)，依托高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、大學(xué)科技園、城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工礦企業(yè)、愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所等，建立多種形式的社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地。豐富實(shí)踐內(nèi)容，創(chuàng)新實(shí)踐形式，廣泛開展社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)公益、志愿服務(wù)、科技發(fā)明、勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入開展好大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”“志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目，組織實(shí)施好“牢記時(shí)代使命，書寫人生華章”“百萬(wàn)師生追尋總書記成長(zhǎng)足跡”“百萬(wàn)師生重走復(fù)興之路”“百萬(wàn)師生‘一帶一路’社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)行動(dòng)”等新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐精品項(xiàng)目，探索開展師生志愿服務(wù)評(píng)價(jià)認(rèn)證。深入推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革，分類制訂實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，適度增加實(shí)踐教學(xué)比重，原則上哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)不少于總學(xué)分（學(xué)時(shí)）的15%，理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)不少于25%。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，開發(fā)專門課程，健全課程體系，實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”，支持學(xué)生成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)。完善支持機(jī)制，推動(dòng)專業(yè)課實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、志愿服務(wù)、軍事訓(xùn)練等載體有機(jī)融合，形成實(shí)踐育人統(tǒng)籌推進(jìn)工作格局，構(gòu)建“黨委統(tǒng)籌部署、政府扎實(shí)推動(dòng)、社會(huì)廣泛參與、高校著力實(shí)施”的實(shí)踐育人協(xié)同體系。培育建設(shè)一批實(shí)踐育人與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。

4.深入推進(jìn)文化育人。推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，實(shí)施 “中華經(jīng)典誦讀工程”“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日振興工程”，開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“戲曲進(jìn)校園”等文化建設(shè)活動(dòng)，展示一批體育藝術(shù)文化成果，建設(shè)一批文化傳承基地，引導(dǎo)高雅藝術(shù)、非物質(zhì)文化、民族民間優(yōu)秀文化走近師生。挖掘革命文化的育人內(nèi)涵，實(shí)施“革命文化教育資源庫(kù)建設(shè)工程”，開展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)復(fù)興重任”主題教育，組織編排展演一批以革命先驅(qū)為原型的舞臺(tái)劇、以革命精神為主題的歌舞音樂(lè)、以革命文化為內(nèi)涵的網(wǎng)絡(luò)作品；有效利用重大紀(jì)念日契機(jī)和重點(diǎn)文化基礎(chǔ)設(shè)施開展革命文化教育。開展社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，開展高校師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育，推廣展示一批社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育典型案例，選樹宣傳一批踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)典型。大力繁榮校園文化，創(chuàng)新校園文化品牌，挖掘校史校風(fēng)校訓(xùn)校歌的教育作用，推進(jìn)“一校一品”校園文化建設(shè)，引導(dǎo)高校建設(shè)特色校園文化；實(shí)施“高校原創(chuàng)文化經(jīng)典推廣行動(dòng)計(jì)劃”，支持師生原創(chuàng)歌劇、舞蹈、音樂(lè)、影視等文藝精品擴(kuò)大影響力和輻射力；廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題教育，推選展示一批高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果。建設(shè)美麗校園，制作發(fā)布高校優(yōu)秀人文景觀、自然景觀名錄，推動(dòng) 3 實(shí)現(xiàn)校園山、水、園、林、路、館建設(shè)達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。廣泛開展文明校園創(chuàng)建，評(píng)選“全國(guó)文明校園”，把高校建設(shè)成為社會(huì)主義精神文明高地。

5.創(chuàng)新推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人。加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，建設(shè)高校思想政治工作網(wǎng)，打造信息發(fā)布、工作交流和數(shù)據(jù)分析平臺(tái)，加強(qiáng)高校思想政治工作信息管理系統(tǒng)共建與資源互享。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，提高建網(wǎng)用網(wǎng)管網(wǎng)能力，加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，編制《高校師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)指南》，引導(dǎo)師生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，養(yǎng)成文明網(wǎng)絡(luò)生活方式。拓展網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)揮全國(guó)高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟作用，推動(dòng)“易班”和中國(guó)大學(xué)生在線全國(guó)共建，推選展示一批校園網(wǎng)絡(luò)名站名欄，引領(lǐng)建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣。豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，開展“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”“高校網(wǎng)絡(luò)育人優(yōu)秀作品推選展示”“網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)校園”等網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)活動(dòng)，推廣展示一批“網(wǎng)絡(luò)名篇名作”。優(yōu)化成果評(píng)價(jià)，建設(shè)“高校網(wǎng)絡(luò)文化研究評(píng)價(jià)中心”，建立網(wǎng)絡(luò)文化成果評(píng)價(jià)認(rèn)證體系，推動(dòng)將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果納入高校科研成果統(tǒng)計(jì)、列為教師職務(wù)職稱評(píng)聘條件、作為師生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)依據(jù)。培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)力量，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃”“校園好網(wǎng)民培養(yǎng)選樹計(jì)劃”，建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍。

6.大力促進(jìn)心理育人。加強(qiáng)知識(shí)教育，把心理健康教育課程納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃，組織編寫大學(xué)生心理健康教育示范教材，開發(fā)建設(shè)《大學(xué)生心理健康》等在線課程，實(shí)現(xiàn)心理健康知識(shí)教育全覆蓋。開展宣傳活動(dòng)，舉辦“5?25”大學(xué)生心理健康節(jié)等品牌活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、微信公眾號(hào)、APP等媒體，營(yíng)造心理健康教育良好氛圍，提高師生心理保健能力。強(qiáng)化咨詢服務(wù)，提高心理健康教育咨詢與服務(wù)中心建設(shè)水平，按照師生比不低于1∶4000配備心理健康教育專業(yè)教師，每校至少配備2名專業(yè)教師。加強(qiáng)預(yù)防干預(yù)，推廣應(yīng)用《中國(guó)大學(xué)生心理健康篩查量表》“中國(guó)大學(xué)生心理健康網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”，提高心理健康素質(zhì)測(cè)評(píng)覆蓋面和科學(xué)性；建立學(xué)校、院系、班級(jí)、宿舍“四級(jí)”預(yù)警防控體系，完善心理危機(jī)干預(yù)工作預(yù)案，建立轉(zhuǎn)介診療機(jī)制，提升工作前瞻性、針對(duì)性。完善工作保障，研制高校師生心理健康教育指導(dǎo)意見(jiàn)，保證生均經(jīng)費(fèi)投入和心理咨詢輔導(dǎo)專用場(chǎng)地面積，建設(shè)校內(nèi)外心理健康教育素質(zhì)拓展培養(yǎng)基地，培育建設(shè)一批“高校心理健康教育示范中心”。

7.切實(shí)強(qiáng)化管理育人。完善教育法律法規(guī)體系，加快制（修）訂教育規(guī)章，保障師生員工合法權(quán)益。健全依法治校、管理育人制度體系，結(jié)合大學(xué)章程、校規(guī)校紀(jì)、自律公約修訂完善，研究梳理高校各管理崗位的育人元素，編制崗位說(shuō)明書，明確管理育人的內(nèi)容和路徑，豐富完善不同崗位、不同群體公約體系，引導(dǎo)師生培育自覺(jué)、強(qiáng)化自律。加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理，按照社會(huì)主義政治家、教育家要求和好干部標(biāo)準(zhǔn)，選好配強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子，制定管理干部培訓(xùn)五年規(guī)劃，提高各類管理干部育人能力。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)把教師聘用、人才引進(jìn)政治考核關(guān)，依法依規(guī)加大對(duì)各類違反師德和學(xué)術(shù)不端行為查處力度，及時(shí)糾正不良傾向和問(wèn)題。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理，科學(xué)編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保教育經(jīng)費(fèi)投入的育人導(dǎo)向。強(qiáng)化保障功能，健全依法治校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，深入開展依法治校創(chuàng)建活動(dòng)。把育人功能發(fā)揮納入管理崗位考核評(píng)價(jià)范圍，作為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)條件。培育一批“管理育人示范崗”，引導(dǎo)管理干部用良好的管理模式和管理行為影響和培養(yǎng)學(xué)生。

8.不斷深化服務(wù)育人。強(qiáng)化育人要求，研究梳理各類服務(wù)崗位所承載的育人功能，并作為工作的職責(zé)要求，體現(xiàn)在聘用、培訓(xùn)、考核等各環(huán)節(jié)。明確育人職能，在后勤保障服務(wù)中，持續(xù)開展“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”“節(jié)能宣傳周”等主題教育，推動(dòng)高校節(jié)約型校園建設(shè)建檔，大力建設(shè)綠色校園，實(shí)施后勤員工素質(zhì)提升計(jì)劃，切實(shí)提高后勤保障水平和服務(wù)育人能力。在圖書資料服務(wù)中，建設(shè)文獻(xiàn)信息資源體系和服務(wù)體系，優(yōu)化服務(wù)空間，注重用戶體驗(yàn)，提高館藏利用率和服務(wù)效率，開展信息素質(zhì)教育，引導(dǎo)師生尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，維護(hù)信息安全。在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中，制訂健康教育教學(xué)計(jì)劃，開展傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與急救等專題健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)師生公共衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生行為習(xí)慣。在安全保衛(wèi)服務(wù)中，加強(qiáng)人防物防技防建設(shè)，全面開展安全教育，提高安保效能，培養(yǎng)師生安全意識(shí)和法制觀念。增強(qiáng) 4 供給能力，建設(shè)校園綜合信息服務(wù)系統(tǒng)，充分滿足師生學(xué)習(xí)、生活、工作中的合理需求。加強(qiáng)監(jiān)督考核，落實(shí)服務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，把服務(wù)質(zhì)量和育人效果作為評(píng)價(jià)服務(wù)崗位效能的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。選樹一批服務(wù)育人先進(jìn)典型模范，培育一批高校“服務(wù)育人示范崗”。

9.全面推進(jìn)資助育人。加強(qiáng)資助工作頂層設(shè)計(jì)，建立資助管理規(guī)范，完善勤工助學(xué)管理辦法，構(gòu)建資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資金分配、資金發(fā)放協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的精準(zhǔn)資助工作體系。精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，健全四級(jí)資助認(rèn)定工作機(jī)制，采用家訪、大數(shù)據(jù)分析和談心談話等方式，合理確定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。堅(jiān)持資助育人導(dǎo)向，在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選發(fā)放環(huán)節(jié)，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、創(chuàng)新發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐及道德品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生奮斗精神和感恩意識(shí)。在國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)發(fā)放環(huán)節(jié)，深入開展勵(lì)志教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義意識(shí)。在國(guó)家助學(xué)貸款辦理過(guò)程中，深入開展誠(chéng)信教育和金融常識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和契約精神。在勤工助學(xué)活動(dòng)開展環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取精神。在基層就業(yè)、應(yīng)征入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償?shù)裙ぷ鳝h(huán)節(jié)中，培育學(xué)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。創(chuàng)新資助育人形式，實(shí)施“發(fā)展型資助的育人行動(dòng)計(jì)劃”“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能力素養(yǎng)培育計(jì)劃”，開展“助學(xué)﹒筑夢(mèng)﹒鑄人”“誠(chéng)信校園行”等主題教育，組織國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”。培育建設(shè)一批“發(fā)展型資助的育人示范項(xiàng)目”，推選展示資助育人優(yōu)秀案例和先進(jìn)人物。

10.積極優(yōu)化組織育人。發(fā)揮各級(jí)黨組織的育人保障功能，進(jìn)一步理順高校黨委的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，明確高校黨委職責(zé)和決策機(jī)制，健全和完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推動(dòng)學(xué)校各級(jí)黨組織自覺(jué)擔(dān)負(fù)起管黨治黨、辦學(xué)治校、育人育才的主體責(zé)任。啟動(dòng)實(shí)施高校黨建工作評(píng)估，全面推開校、院（系）黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議。實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，分中央和地方兩級(jí)開展示范培訓(xùn)。實(shí)施“高?；鶎狱h建對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先計(jì)劃”，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，遴選培育全國(guó)百個(gè)院（系）黨建工作標(biāo)桿，培育建設(shè)一批先進(jìn)基層黨組織，培養(yǎng)選樹一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，創(chuàng)建示范性網(wǎng)上黨建園地，推選展示一批黨的建設(shè)優(yōu)秀工作案例。發(fā)揮各類群團(tuán)組織的育人紐帶功能，推動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織創(chuàng)新組織動(dòng)員、引領(lǐng)教育的載體與形式，更好地代表師生、團(tuán)結(jié)師生、服務(wù)師生，支持各類師生社團(tuán)開展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮教研室、學(xué)術(shù)梯隊(duì)、班級(jí)、宿舍在師生成長(zhǎng)中的凝聚、引導(dǎo)、服務(wù)作用。培育建設(shè)一批文明社團(tuán)、文明班級(jí)、文明宿舍。

四、實(shí)施保障

1.強(qiáng)化改革驅(qū)動(dòng)。推動(dòng)“三全育人”綜合改革，遴選部分工作基礎(chǔ)較好的?。▍^(qū)、市）和高校作為“三全育人”綜合改革試點(diǎn)。在省級(jí)層面，整合育人資源，統(tǒng)籌發(fā)揮校內(nèi)外自然資源、紅色資源、文化資源、體育資源、科技資源、國(guó)防資源和企事業(yè)單位資源的育人功能，帶動(dòng)支持在本地區(qū)打造“三全育人共同體”，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。在學(xué)校層面，以《實(shí)施綱要》所涵蓋的“十大育人體系”為基礎(chǔ)，系統(tǒng)梳理歸納各個(gè)群體、各個(gè)崗位的育人元素，并作為職責(zé)要求和考核內(nèi)容融入整體制度設(shè)計(jì)和具體操作環(huán)節(jié)，推動(dòng)全體教職員工把工作的重音和目標(biāo)落在育人成效上，切實(shí)打通“三全育人”的最后一公里，形成可轉(zhuǎn)化、可推廣的一體化育人制度和模式。

2.搭建工作平臺(tái)。建設(shè)高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心，依托部分?。▍^(qū)、市）和高校建設(shè)一批理論和實(shí)踐研究中心，推動(dòng)開展黨的建設(shè)、思想政治教育、意識(shí)形態(tài)工作、維護(hù)安全穩(wěn)定等方面的理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索。建設(shè)省級(jí)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心，支持各?。▍^(qū)、市）建設(shè)本地區(qū)網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心，推動(dòng)各地整合網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理資源，深入開展網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)研判分析、網(wǎng)絡(luò)輿情研究引導(dǎo)、師生思想政治狀況調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)等工作，統(tǒng)籌推動(dòng)“易班”和中國(guó)大學(xué)生在線全國(guó)共建共享。建設(shè)高校思想政治工作隊(duì)伍 5 培訓(xùn)研修中心，依托部分省(區(qū)、市)教育工作部門和高校建設(shè)隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心，以強(qiáng)化理論武裝、提升政治引領(lǐng)為重點(diǎn)，組織開展線上線下培訓(xùn)、高級(jí)訪問(wèn)研修、學(xué)歷學(xué)位教育、課程體系研發(fā)、思政文庫(kù)建設(shè)等工作，不斷提高培訓(xùn)研修的覆蓋面和受益率，推動(dòng)理論研究和實(shí)踐探索成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

3.建強(qiáng)工作隊(duì)伍。完善教師評(píng)聘和考核機(jī)制，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，嚴(yán)格教師資格和準(zhǔn)入制度。在教師教學(xué)評(píng)價(jià)、職務(wù)（職稱）評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)中，把思想政治表現(xiàn)和育人功能發(fā)揮作為首要指標(biāo)，引導(dǎo)廣大教師不忘立德樹人初心，牢記人才培養(yǎng)使命，將更多精力投入到教書育人工作上。加強(qiáng)專門力量建設(shè)，推動(dòng)中央關(guān)于高校思想政治工作隊(duì)伍和黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)的政策要求和量化指標(biāo)落地。大力培育領(lǐng)軍人才，在“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”中，加大對(duì)思想政治教育相關(guān)領(lǐng)域高層次人才傾斜支持力度。加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，開展高校思想政治工作隊(duì)伍國(guó)家示范培訓(xùn)，遴選骨干隊(duì)伍參加海內(nèi)外訪學(xué)研修、在攻讀博士學(xué)位。強(qiáng)化項(xiàng)目支持引領(lǐng)，實(shí)施“高校思想政治工作中青年杰出人才支持計(jì)劃”，支持出版理論和實(shí)踐研究專著，培育一批高校思想政治工作精品項(xiàng)目，建設(shè)一批高校思想政治工作名師工作室。

4.強(qiáng)化組織保障。成立高校思想政治工作委員會(huì)，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌、決策咨詢和評(píng)估督導(dǎo)。設(shè)立高校思想政治工作經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)，保證《實(shí)施綱要》各項(xiàng)目順利實(shí)施。健全高校思想政治工作質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，研究制定高校思想政治工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式，探索引進(jìn)第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)。強(qiáng)化高校思想政治工作督導(dǎo)考核，把加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作納入高校巡視、“雙一流”建設(shè)、教學(xué)科研評(píng)估范圍，作為各級(jí)黨組織和黨員干部工作考核的重要內(nèi)容。各地各高校結(jié)合實(shí)際，將《實(shí)施綱要》實(shí)施納入整體發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，明確路線圖、時(shí)間表、責(zé)任人。

教育部思想政治工作司負(fù)責(zé)人

就《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》

答記者問(wèn)

問(wèn)題一：請(qǐng)介紹一下出臺(tái)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》背景是什么？

一是學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的需要。黨的十九大深刻回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，確立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，描繪了決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的宏偉藍(lán)圖，進(jìn)一步指明了黨和國(guó)家事業(yè)的前進(jìn)方向。黨的十九大強(qiáng)調(diào)，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，辦好人民滿意的教育，號(hào)召?gòu)V大青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這些重要論述和戰(zhàn)略部署，為新時(shí)代高校思想政治工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。制定《實(shí)施綱要》，就是為了立足新時(shí)代，不忘教育強(qiáng)國(guó)之初心、牢記民族復(fù)興之使命，不忘立德樹人之初心、牢記人才培養(yǎng)之使命，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，全面提高人才培養(yǎng)能力，深入推進(jìn)高校思想政治工作領(lǐng)域綜合改革，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大的人才保障和智力支撐。

二是把貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神進(jìn)一步引向深入的需要。一年來(lái)，各有關(guān)部門、各地各高校深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精神，在旗幟鮮明講政治上當(dāng)標(biāo)桿，在強(qiáng)化落實(shí)、落地見(jiàn)效上下功夫，召開專門會(huì)議部署，出臺(tái)了實(shí)施方案和配套文件，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督查。教育部作為貫徹落實(shí)全國(guó)高校思政會(huì)精神的重要部門，部黨組高度重視、認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神和中央部署，進(jìn)行超前化部署，實(shí)施清單化管理，著力機(jī)制化推進(jìn)，推動(dòng)績(jī)效化評(píng)估，強(qiáng)化學(xué)理化支撐，開展品牌化營(yíng)造，加強(qiáng)督導(dǎo)化檢查，切實(shí)推動(dòng)高校思政會(huì)精神落地生根、落地有聲。深入開展學(xué)習(xí)調(diào)研。會(huì)議召開前夕，教育部所有黨組成員就分赴各?。▍^(qū)市），分片區(qū)開展高校思政工作專題調(diào)研。會(huì)后，教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生第一時(shí)間主持召開黨組會(huì)進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，親力親為抓落實(shí)，到全國(guó)31個(gè)?。▍^(qū)市）開展高校思政工作專項(xiàng)督導(dǎo)調(diào)研，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。對(duì)機(jī)關(guān)直屬單位干部和各地各高校黨委負(fù)責(zé)同志，開展全員輪訓(xùn)，推動(dòng)層層深入學(xué)習(xí)。制訂出臺(tái)實(shí)施方案。梳理形成9大類108項(xiàng)任務(wù)清單。制定印發(fā)一系列配套文件。目前，《普通高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部43號(hào)令）《高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《加強(qiáng)高校教師黨支部建設(shè)的意見(jiàn)》《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》等系列文件已經(jīng)相繼印發(fā)，相關(guān)文件將陸續(xù)出臺(tái)。完善工作體制機(jī)制。深入推動(dòng)構(gòu)建各部門統(tǒng)籌聯(lián)絡(luò)機(jī)制、部?jī)?nèi)各司局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制、戰(zhàn)線統(tǒng)籌推動(dòng)機(jī)制，形成了上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振、齊抓共管的工作合力。聚焦突破重點(diǎn)難點(diǎn)。聚焦薄弱環(huán)節(jié)、重點(diǎn)難點(diǎn)和普遍性問(wèn)題，主動(dòng)打好打贏高校黨的領(lǐng)導(dǎo)、基層黨建和思想政治理論課“三大戰(zhàn)役”，扭住不放啃下教師思政、課程思政、網(wǎng)絡(luò)思政“三塊硬骨頭”。比如，將2017年確定為“思政課教學(xué)質(zhì)量年”，組織200名知名專家旁聽(tīng)思政課3000堂。再比如，遴選培訓(xùn)1000名優(yōu)秀輔導(dǎo)員開展十九大精神全國(guó)高校巡講和網(wǎng)絡(luò)巡禮，推動(dòng)十九大精神學(xué)習(xí)宣傳全覆蓋?？傮w上看，從中央到地方，對(duì)高校思想政治工作的重要性認(rèn)識(shí)不斷深化，工作措施針對(duì)性不斷增強(qiáng)，全社會(huì)關(guān)心關(guān)注高校思政工作的態(tài)勢(shì)不斷向好，氛圍前所未有。印發(fā)《實(shí)施綱要》，就是要在前期工作基礎(chǔ)上，根據(jù)十九大精神的新要求，按照總書記提出的“強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓住重點(diǎn)，建立規(guī)范，落實(shí)責(zé)任”的十六字方針，不斷完善工作標(biāo)準(zhǔn)，健全制度體系，強(qiáng)化評(píng)價(jià)激勵(lì)，提升育人實(shí)效，深化知識(shí)教育、能力培養(yǎng)和價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)結(jié)合，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

三是解決高校思想政治工作發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題的需要。當(dāng)前，高校思想政治工作中還存在一些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，也面臨發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題。比如，不同區(qū)域、不同類型高校、不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同專業(yè)之間的不平衡問(wèn)題，教師思政有待進(jìn)一步加強(qiáng)、基層黨建有待進(jìn)一步完善、全員全過(guò)程全方位育人格局還未完全形成等不充分問(wèn)題。這些問(wèn)題，迫切需要我們從體制機(jī)制、育人理念、教育方式、隊(duì)伍建設(shè)、條件保障等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，堅(jiān)持育人為本、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，抓制度完善，抓標(biāo)準(zhǔn)健全，抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓全面統(tǒng)籌，明確“項(xiàng)目書”，繪制“工程圖”，系統(tǒng)化構(gòu)建“全員全過(guò)程全方位育人”長(zhǎng)效機(jī)制，努力開創(chuàng)新時(shí)代高校思想政治工作新局面。

問(wèn)題二：《實(shí)施綱要》的總體思路是怎樣的？

《實(shí)施綱要》是提升高校思想政治工作質(zhì)量的頂層設(shè)計(jì)，也是高校思想政治工作“由全面施工到內(nèi)部精裝修”的施工藍(lán)圖，其總體思路是聚焦短板弱項(xiàng)，堅(jiān)持把破解高校思想政治工作不平衡不充分問(wèn)題作為目標(biāo)指向，著力構(gòu)建一體化育人體系，打通育人最后一公里。

堅(jiān)持一體化育人，就是要全面統(tǒng)籌辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和育人力量，從體制機(jī)制完善、項(xiàng)目帶動(dòng)引領(lǐng)、隊(duì)伍配齊建強(qiáng)、組織條件保障等方面進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，從宏觀、中觀、微觀各個(gè)層面一體化構(gòu)建育人工作體系，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)育人工作的協(xié)同協(xié)作、同向同行、互聯(lián)互通。在省級(jí)層面，統(tǒng)籌發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的育 7 人資源，構(gòu)建宏觀的一體化育人體系；在學(xué)校層面，以課程育人、科研育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人、組織育人等十大育人體系為基礎(chǔ)，推動(dòng)將高校思想政治工作融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，構(gòu)建中觀的一體化育人體系；在操作層面，根據(jù)各項(xiàng)工作內(nèi)在的育人元素和育人邏輯，構(gòu)建微觀的一體化育人體系。

堅(jiān)持打通最后一公里，就是要通過(guò)挖掘各群體、各崗位的育人元素，并作為職責(zé)要求和考核內(nèi)容融入整體制度設(shè)計(jì)和具體操作環(huán)節(jié)，著力打通高校思想政治工作存在的盲區(qū)、斷點(diǎn)，真正把各項(xiàng)工作的重音和目標(biāo)落在育人效果上，切實(shí)做足育人大文章，唱響育人最強(qiáng)音，使教育教學(xué)更有溫度、思想引領(lǐng)更有力度、立德樹人更有成效，使高校思想政治工作更好地適應(yīng)和滿足學(xué)生成長(zhǎng)訴求、時(shí)代發(fā)展要求、社會(huì)進(jìn)步需求，不斷提升工作科學(xué)化水平。

問(wèn)題三：實(shí)施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程要把握好哪些原則？

實(shí)施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程要把握“四個(gè)基本原則”。

一是堅(jiān)持育人導(dǎo)向，突出價(jià)值引領(lǐng)。全面統(tǒng)籌辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和育人力量，推動(dòng)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與理想信念、價(jià)值理念、道德觀念的教育有機(jī)結(jié)合，建立健全系統(tǒng)化育人長(zhǎng)效機(jī)制。

二是堅(jiān)持遵循規(guī)律，勇于改革創(chuàng)新。遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以師生為中心，把握師生思想特點(diǎn)和發(fā)展需求，優(yōu)化內(nèi)容供給、改進(jìn)工作方法、創(chuàng)新工作載體，激活高校思想政治工作內(nèi)生動(dòng)力。

三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重精準(zhǔn)施策。聚焦重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)區(qū)域、薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、著力因材施教，著力破解高校思想政治工作領(lǐng)域存在的不平衡不充分問(wèn)題，不斷提高師生的獲得感。

四是堅(jiān)持協(xié)同聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。加強(qiáng)黨對(duì)高校思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工負(fù)責(zé)、全員協(xié)同參與的責(zé)任體系。加強(qiáng)督導(dǎo)考核，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，把“軟指標(biāo)”變成“硬約束”。

問(wèn)題四：高校思想政治工作質(zhì)量提升工程的基本任務(wù)是什么？

高校思想政治工作質(zhì)量提升工程的基本任務(wù)，是充分發(fā)揮課程、科研、實(shí)踐等與學(xué)生成長(zhǎng)成才密切相關(guān)的十個(gè)方面工作的育人功能，挖掘育人要素、完善育人機(jī)制、優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)，切實(shí)構(gòu)建課程育人、科研育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人、組織育人等十大質(zhì)量提升體系。

問(wèn)題五：高校思想政治工作質(zhì)量提升工程的主要內(nèi)容包括哪些方面？

《實(shí)施綱要》詳細(xì)規(guī)劃了高校思想政治工作質(zhì)量提升工程的實(shí)施內(nèi)容、載體、路徑和方法。

一是統(tǒng)籌推進(jìn)課程育人。大力推動(dòng)以“課程思政”為目標(biāo)的課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課程設(shè)置，修訂專業(yè)教材，完善教學(xué)設(shè)計(jì)，加強(qiáng)教學(xué)管理，梳理各門專業(yè)課程所蘊(yùn)含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能，融入課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與知識(shí)體系教育的有機(jī)統(tǒng)一。深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，實(shí)施高校課程體系和教育教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃，建立哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專業(yè)核心課程教材目錄，建立國(guó)家優(yōu)秀教材評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)制度，制定高校課堂教學(xué)管理指導(dǎo)意見(jiàn)，培育選樹一批“學(xué)科育人示范課程”，建立一批“課程思政研究中心”。

二是著力加強(qiáng)科研育人。發(fā)揮科研育人功能，優(yōu)化科研環(huán)節(jié)和程序，完善科研評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，引導(dǎo)師生樹立正確的政治方向、價(jià)值取向、學(xué)術(shù)導(dǎo)向，培養(yǎng)師生至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想追求、敢為人先的科學(xué)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)。健全具有中國(guó)特色的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和科研成果評(píng)價(jià)辦法，構(gòu)建集教育、預(yù)防、監(jiān)督、懲治于一體的學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系，健全優(yōu)秀成果評(píng)選推廣機(jī)制，實(shí)施科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育支持計(jì)劃、科教協(xié)同育人計(jì)劃、產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)同育人計(jì)劃，培養(yǎng)選樹一批科研育人示范項(xiàng)目、示范團(tuán)隊(duì)。

三是扎實(shí)推動(dòng)實(shí)踐育人。堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐養(yǎng)成相結(jié)合，整合各類實(shí)踐資源，強(qiáng)化項(xiàng)目管理，豐富實(shí)踐內(nèi)容，創(chuàng)新實(shí)踐形式，拓展實(shí)踐平臺(tái)，完善支持機(jī)制，教育引導(dǎo)師生在親身參與中增強(qiáng)實(shí)踐能力、樹立家國(guó)情懷。建立多種形式的社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”“志愿服務(wù)西部計(jì)劃”“牢記時(shí)代使命，書寫人生華章”“百萬(wàn)師生追尋總書記成長(zhǎng)足跡”“百萬(wàn)師生重走復(fù)興之路”“百萬(wàn)師生‘一帶一路’社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)行動(dòng)”等項(xiàng)目，分類制訂實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”，構(gòu)建“黨委統(tǒng)籌部署、政府扎實(shí)推動(dòng)、社會(huì)廣泛參與、高校著力實(shí)施”的實(shí)踐育人協(xié)同體系，培育建設(shè)一批實(shí)踐育人與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。

四是深入推進(jìn)文化育人。注重以文化人以文育人，深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化繁榮興盛，牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)，繁榮校園文化，培育大學(xué)精神，建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，滋養(yǎng)師生心靈、涵育師生品行、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。實(shí)施“中華經(jīng)典誦讀工程”“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日振興工程”“革命文化教育資源庫(kù)建設(shè)工程”，開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)復(fù)興重任”“我的中國(guó)夢(mèng)”“戲曲進(jìn)校園”等活動(dòng)，推進(jìn)“一校一品”校園文化建設(shè)，實(shí)施“高校原創(chuàng)文化經(jīng)典推廣行動(dòng)計(jì)劃”，制作發(fā)布高校優(yōu)秀人文景觀、自然景觀名錄，開展文明校園創(chuàng)建。

五是創(chuàng)新推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)育人。大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，拓展網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，建強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，優(yōu)化成果評(píng)價(jià)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，引導(dǎo)師生強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，樹立網(wǎng)絡(luò)思維，提升網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，傳播主旋律、弘揚(yáng)正能量，守護(hù)好網(wǎng)絡(luò)精神家園。建設(shè)高校思想政治工作網(wǎng)，編制《高校師生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)指南》，推動(dòng)“易班”和中國(guó)大學(xué)生在線全國(guó)共建，開展“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”“高校網(wǎng)絡(luò)育人優(yōu)秀作品推選展示”“網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)校園”等活動(dòng)，建設(shè)“高校網(wǎng)絡(luò)文化研究評(píng)價(jià)中心”，建立網(wǎng)絡(luò)文化成果評(píng)價(jià)認(rèn)證體系，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)教育名師培育支持計(jì)劃”“校園好網(wǎng)民培養(yǎng)選樹計(jì)劃”。

六是大力促進(jìn)心理育人。堅(jiān)持育心與育德相結(jié)合，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，深入構(gòu)建教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、平臺(tái)保障“五位一體”的心理健康教育工作格局，著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)師生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。把心理健康教育課程納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃，組織編寫大學(xué)生心理健康教育示范教材，開發(fā)建設(shè)《大學(xué)生心理健康》在線課程，舉辦“5?25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動(dòng)，按照師生比不低于1：4000配備心理健康教育專業(yè)教師，推廣應(yīng)用《中國(guó)大學(xué)生心理健康篩查量表》、“中國(guó)大學(xué)生心理健康網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)系統(tǒng)”，建立學(xué)校、院系、班級(jí)、宿舍“四級(jí)”預(yù)警防控體系，研制高校師生心理健康教育指導(dǎo)意見(jiàn)，培育建設(shè)一批“高校心理健康教育示范中心”。

七是切實(shí)強(qiáng)化管理育人。把規(guī)范管理的嚴(yán)格要求和春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的教育方式結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)教育立法，遵守大學(xué)章程，完善校規(guī)校紀(jì)，健全自律公約，加強(qiáng)法治教育，全面推進(jìn)依法治教，促進(jìn)教育治理能力和治理體系現(xiàn)代化，強(qiáng)化科學(xué)管理對(duì)道德涵育的保障功能，大力營(yíng)造治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。健全依法治校、管理育人制度體系，9 研究梳理高校各管理崗位的育人元素，制定管理干部培訓(xùn)五年規(guī)劃，嚴(yán)把教師聘用、人才引進(jìn)政治考核關(guān)，把育人功能發(fā)揮納入管理崗位考核評(píng)價(jià)范圍，培育一批“管理育人示范崗”。

八是不斷深化服務(wù)育人。把解決實(shí)際問(wèn)題與解決思想問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，圍繞師生、關(guān)照師生、服務(wù)師生，把握師生成長(zhǎng)發(fā)展需要，提供靶向服務(wù)，增強(qiáng)供給能力，積極幫助解決師生工作學(xué)習(xí)中的合理訴求，在關(guān)心人、幫助人、服務(wù)人中教育人、引導(dǎo)人。充分發(fā)揮后勤保障、圖書資料、醫(yī)療衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等各類服務(wù)崗位的育人功能，落實(shí)服務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)督考核，選樹服務(wù)育人先進(jìn)典型，培育一批高?！胺?wù)育人示范崗”。

九是全面推進(jìn)資助育人。把“扶困”與“扶智”，“扶困”與“扶志”結(jié)合起來(lái)，建立國(guó)家資助、學(xué)校獎(jiǎng)助、社會(huì)捐助、學(xué)生自助“四位一體”的發(fā)展型資助體系，構(gòu)建物質(zhì)幫助、道德浸潤(rùn)、能力拓展、精神激勵(lì)有效融合的資助育人長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)無(wú)償資助與有償資助、顯性資助與隱性資助的有機(jī)融合，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)，著力培養(yǎng)受助學(xué)生自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷焚|(zhì)。完善勤工助學(xué)管理辦法，健全四級(jí)資助認(rèn)定工作機(jī)制，開展勵(lì)志教育、感恩教育、誠(chéng)信教育和金融常識(shí)教育，實(shí)施“發(fā)展型資助的育人行動(dòng)計(jì)劃”“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能力素養(yǎng)培育計(jì)劃”，開展“助學(xué)﹒筑夢(mèng)﹒鑄人”“誠(chéng)信校園行”等活動(dòng)，培育建設(shè)一批“發(fā)展型資助的育人示范項(xiàng)目”，推選展示資助育人優(yōu)秀案例和先進(jìn)人物。

十是積極優(yōu)化組織育人。把組織建設(shè)與教育引領(lǐng)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化高校各類組織的育人職責(zé)，增強(qiáng)工作活力、促進(jìn)工作創(chuàng)新、擴(kuò)大工作覆蓋、提高輻射能力，發(fā)揮高校黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用、院（系）黨組織政治核心作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等組織的聯(lián)系服務(wù)、團(tuán)結(jié)凝聚師生的橋梁紐帶作用，把思想政治教育貫穿各項(xiàng)工作和活動(dòng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。啟動(dòng)實(shí)施高校黨建工作評(píng)估，全面推開校、院（系）黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議，實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程、“高?；鶎狱h建對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先計(jì)劃”，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，遴選培育全國(guó)百個(gè)院（系）黨建工作標(biāo)桿，培育建設(shè)一批先進(jìn)基層黨組織，培養(yǎng)選樹一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，創(chuàng)建示范性網(wǎng)上黨建園地，推選展示一批黨的建設(shè)優(yōu)秀工作案例，培育建設(shè)一批文明社團(tuán)、文明班級(jí)、文明宿舍。

問(wèn)題六：如何確保高校思想政治工作質(zhì)量提升工程的有效實(shí)施？

為保障高校思想政治工作質(zhì)量提升工程的有效實(shí)施，接下來(lái)我部將從以下幾個(gè)方面抓好《實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)。

一是強(qiáng)化改革驅(qū)動(dòng)。建設(shè)一批“三全育人”示范區(qū)和示范校。在省級(jí)層面，整合育人資源，統(tǒng)籌發(fā)揮校內(nèi)外自然資源、紅色資源、文化資源、體育資源、科技資源、國(guó)防資源和企事業(yè)單位資源的育人功能，帶動(dòng)支持在本地區(qū)打造“三全育人共同體”，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。在學(xué)校層面，系統(tǒng)梳理歸納各個(gè)群體、各個(gè)崗位的育人元素，并作為職責(zé)要求和考核內(nèi)容融入整體制度設(shè)計(jì)和具體操作環(huán)節(jié)，形成可轉(zhuǎn)化、可推廣的一體化育人制度和模式。

二是搭建工作平臺(tái)。主要是要建設(shè)三大中心群，第一是建設(shè)一批高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心，推動(dòng)開展黨的建設(shè)、思想政治教育、意識(shí)形態(tài)工作、維護(hù)安全穩(wěn)定等方面的理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索。第二是建設(shè)一批省級(jí)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心，推動(dòng)各地整合網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理資源，開展網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)研判分析、網(wǎng)絡(luò)輿情研究引導(dǎo)等工作，推動(dòng)“易班”和中國(guó)大學(xué)生在線全國(guó)共建共享。第三是建設(shè)一批高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心，組織開展線上線下培訓(xùn)、高級(jí)訪問(wèn)研修、學(xué)歷學(xué)位教育、課程體系研發(fā)、思政文庫(kù)建設(shè)等工作，推動(dòng)理論研究和實(shí)踐探索成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

三是建強(qiáng)工作隊(duì)伍。針對(duì)所有教師，完善教師評(píng)聘和考核機(jī)制，在教學(xué)評(píng)價(jià)、職務(wù)（職稱）評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)中，把思想政治表現(xiàn)和育人功能發(fā)揮作為首要指標(biāo)。針對(duì)高校思政和黨務(wù)工作隊(duì)伍，加大培養(yǎng)培訓(xùn)、訪學(xué)研修、學(xué)位提升、項(xiàng)目支持力度，在“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”中，加大對(duì)思政相關(guān)領(lǐng)域高層次人才傾斜支持力度，實(shí)施“高校思想政治工作中青年杰出人才支持計(jì)劃”，培育一批高校思政工作精品項(xiàng)目。

四是強(qiáng)化組織保障。成立高校思想政治工作委員會(huì)，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌、決策咨詢和評(píng)估督導(dǎo)。設(shè)立高校思想政治工作經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)，保證《實(shí)施綱要》各項(xiàng)目順利實(shí)施。健全高校思想政治工作質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，研究制定高校思想政治工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式，探索引進(jìn)第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)。

五是加強(qiáng)督查落實(shí)。強(qiáng)化高校思想政治工作督導(dǎo)考核，把加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作納入高校巡視、“雙一流”建設(shè)、教學(xué)科研評(píng)估范圍，作為各級(jí)黨組織和黨員干部工作考核的重要內(nèi)容。各地各高校結(jié)合實(shí)際，研究制定具體實(shí)施辦法和相關(guān)配套政策，明確路線圖、時(shí)間表、責(zé)任人，確保按照責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn)落實(shí)相關(guān)重點(diǎn)工作。

（來(lái)源：教育部網(wǎng)站）

不忘育人初心，牢記時(shí)代使命

——加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作教育部座談會(huì)

經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言摘登

聚焦“六有”要求 堅(jiān)持紅專并進(jìn) 努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

中共中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)委員會(huì)

總書記在考察中國(guó)科大時(shí)強(qiáng)調(diào)“做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生”。校黨委以不斷推進(jìn)大學(xué)生思想政治工作質(zhì)量提升為目標(biāo)，堅(jiān)持“六有”要求，堅(jiān)持紅專并進(jìn)，取得積極成效。

推動(dòng)“六有”要求在大學(xué)生理想信念教育中立起來(lái)、化為實(shí)踐。制定培養(yǎng)“六有”大學(xué)生、班集體、團(tuán)支部等多個(gè)方案，將“六有”要求貫穿于入學(xué)到畢業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)、課堂到實(shí)踐各個(gè)場(chǎng)景。充分發(fā)揮校訓(xùn)、校歌、校史的育人作用。深入挖掘老一輩科學(xué)家和新時(shí)期一線科研工作者在校工作的先進(jìn)事跡。創(chuàng)作“青春與信仰”“學(xué)習(xí)在路上”等多種形式的網(wǎng)絡(luò)文化 11 產(chǎn)品，開展“感恩教育年”主題活動(dòng)和“社團(tuán)傳統(tǒng)文化月”活動(dòng)。

推動(dòng)“六有”要求在高素質(zhì)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)中強(qiáng)起來(lái)、落到實(shí)處。明確師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)是教師任職的首要條件，在教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審環(huán)節(jié)實(shí)行“一票否決”。實(shí)施“名師名課工程”，與安徽省委黨校共建馬克思主義學(xué)院。每年組織全校學(xué)生開展“誠(chéng)信”教育和“榮譽(yù)”教育。深入實(shí)施拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃和大學(xué)生研究計(jì)劃。從選拔、考核、培養(yǎng)多個(gè)環(huán)節(jié)全面強(qiáng)化思政隊(duì)伍建設(shè)，打造政治和業(yè)務(wù)過(guò)硬的思政工作隊(duì)伍。

推動(dòng)“六有”要求在科教報(bào)國(guó)中做起來(lái)、見(jiàn)到實(shí)效。每年組織新生觀看講述“兩彈一星”元?jiǎng)?、我校?chuàng)校先賢郭永懷先生感人事跡的音樂(lè)劇《愛(ài)在天際》，舉辦思政與國(guó)防教育專題報(bào)告會(huì)。以大學(xué)生研究計(jì)劃、科技文化節(jié)、機(jī)器人大賽等品牌活動(dòng)帶動(dòng)校園科技創(chuàng)新氛圍營(yíng)造，設(shè)立“青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)苗圃”“極客中心”，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神。將學(xué)生科技創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)取得的實(shí)績(jī)納入學(xué)分制管理。舉辦校領(lǐng)導(dǎo)為南極科考隊(duì)員壯行、研究生支教隊(duì)出征儀式等活動(dòng)，勉勵(lì)同學(xué)們勇挑重?fù)?dān)、勇攀高峰，增強(qiáng)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

堅(jiān)持立德樹人 培育工匠精神 努力培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)技術(shù)技能人才

中共黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以培育工匠精神為育人導(dǎo)向，創(chuàng)新開展新時(shí)代高職院校思想政治工作。

加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，筑牢辦好新時(shí)代高職院校的事業(yè)根基。制定“堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見(jiàn)”“意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則”等22項(xiàng)制度。在全校開展學(xué)習(xí)一個(gè)專題、研究一個(gè)問(wèn)題、達(dá)成一項(xiàng)共識(shí)、推動(dòng)一項(xiàng)工作“四個(gè)一”大討論大學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用河南紅色文化教育資源，將焦裕祿精神、紅旗渠精神融入師生理想信念教育。在職稱評(píng)聘量化考核中把教師思想政治指標(biāo)權(quán)重由5%增加到15%。每年投入思政工作經(jīng)費(fèi)130萬(wàn)元、黨建工作經(jīng)費(fèi)300萬(wàn)元。

突出工匠精神培育，把鮮明的育人導(dǎo)向融入教育教學(xué)全過(guò)程。聚焦德技兼修的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)，推進(jìn)思政課教學(xué)與專業(yè)建設(shè)、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)研究、網(wǎng)絡(luò)教育的有機(jī)結(jié)合。挖掘拓展專業(yè)課程中的思政元素，打造8個(gè)特色專業(yè)群，建設(shè)1個(gè)國(guó)家級(jí)、14個(gè)校內(nèi)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。實(shí)施“知識(shí)+技能+態(tài)度”課程考核方式，推動(dòng)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位素質(zhì)、工作規(guī)范有效對(duì)接。把水利工程“搬進(jìn)”校園，建設(shè)涵蓋27個(gè)水工建筑物的水電實(shí)訓(xùn)基地。舉辦企業(yè)家大講堂，開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。

聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng)，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。建設(shè)12門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)絡(luò)課程，投入2300萬(wàn)元支持雙創(chuàng)載體和創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)。與黃河水利委員會(huì)簽署水利技術(shù)研發(fā)戰(zhàn)略合作協(xié)議，與地方政府合作建設(shè)7大協(xié)同創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。與“一帶一路”沿線8個(gè)國(guó)家15所院?；ヅ蓪W(xué)生游學(xué)，培養(yǎng)復(fù)合型國(guó)際化專業(yè)技能人才。

黨建驅(qū)動(dòng) 黨旗引領(lǐng) 全面加強(qiáng)教師思想政治工作

中共復(fù)旦大學(xué)委員會(huì)

復(fù)旦大學(xué)黨委聚焦教師思想政治工作，引導(dǎo)廣大教師不忘立德樹人的育人初心，助力中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)。

強(qiáng)化黨建驅(qū)動(dòng)，以黨旗引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。一是構(gòu)建黨管教師思政工作新體制。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》，組建單獨(dú)建制的黨委教師工作部。開展理論中心組學(xué)習(xí)、講座論壇管理、教材使用全覆蓋專項(xiàng)檢查。二是夯實(shí)基層教師黨支部“硬底盤”。對(duì)全校388個(gè)教師黨支部排摸家底，著力整頓35個(gè)薄弱黨支部。推進(jìn)支部書記“雙帶頭人”培育工程。三是促進(jìn)黨員教師發(fā)揮更大作用。黨委書記、校長(zhǎng)以及各院系黨組織書記帶頭上思政課，黨員教師帶頭擔(dān)任“書院導(dǎo)師”“寢室導(dǎo)師”。

強(qiáng)化教育帶動(dòng)，筑牢教師理想信念根基。一是抓思想引領(lǐng)。突出教師理想信念教育，實(shí)施骨干教師輪訓(xùn)計(jì)劃。二是抓師德師風(fēng)。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)和師德師風(fēng)表現(xiàn)作為人才引進(jìn)、職稱評(píng)審、導(dǎo)師遴選、崗位考核的首要標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)師德“一票否決”。三是抓典型引路。收集整理100余位校史名師故事，編輯出版《復(fù)旦名師剪影》叢書。連續(xù)10年開展“學(xué)生心目中的好老師、好導(dǎo)師”評(píng)選活動(dòng)，累計(jì)評(píng)選教書育人典型近300名。在全校開展向全國(guó)優(yōu)秀教師、上海市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鐘揚(yáng)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

強(qiáng)化實(shí)踐行動(dòng)，錘煉教師“四個(gè)服務(wù)”使命擔(dān)當(dāng)。一是引導(dǎo)教師主動(dòng)貢獻(xiàn)黨的理論創(chuàng)新。編寫出版理論通俗讀物18本。實(shí)施“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究”和“當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究”兩大工程，引導(dǎo)教師在服務(wù)黨的理論創(chuàng)新中堅(jiān)定“四個(gè)自信”。二是引導(dǎo)教師自覺(jué)服務(wù)黨中央治國(guó)理政。每年組織百余名教師撰寫各類決策咨詢報(bào)告。率先在海外高校建立3個(gè)中國(guó)研究中心，每年選派教師80余人次赴所在國(guó)開展交流活動(dòng)，講好中國(guó)故事，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略。三是引導(dǎo)教師積極參與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。有計(jì)劃選派教師參加對(duì)口支援、定點(diǎn)扶貧等。

牢記總書記囑托

用延安精神凝聚起鑄魂育人的強(qiáng)大力量

中共延安大學(xué)委員會(huì)

今年，總書記對(duì)延安大學(xué)建校80周年作出重要批示。學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹總書記重要批示精神，同貫徹落實(shí)黨的十九大精神和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神緊密結(jié)合，努力探索依托革命文化、紅色資源開展師生思想政治教育的創(chuàng)新之路。

不忘初心使命，把延安精神貫穿于教書育人主陣地。一是著力構(gòu)筑延安精神教育體系。制定《進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生延安精神教育的實(shí)施方案》，推動(dòng)形成延安精神教育體系的頂層設(shè)計(jì)。二是著力推動(dòng)延安精神“三進(jìn)”。建立了延安精神融入式教育和規(guī)范性操作流程，分年 13 級(jí)、分時(shí)段、分群體，覆蓋從入學(xué)到畢業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)。三是著力加強(qiáng)延安精神研究闡發(fā)。圍繞延安精神與延安十三年黨史研究、延安時(shí)期馬克思主義中國(guó)化研究等方向研究闡發(fā)。開發(fā)建設(shè)延安時(shí)期紅色文獻(xiàn)數(shù)字研究平臺(tái)。

傳承紅色基因，把延安精神融入到實(shí)踐育人主戰(zhàn)場(chǎng)。一是注重師生親身實(shí)踐。設(shè)定8個(gè)實(shí)踐學(xué)時(shí)，有計(jì)劃、分批次地組織全體師生閱讀學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平的七年知青歲月》，參觀梁家河知青舊居，開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。二是注重搭建平臺(tái)載體。在梁家河設(shè)立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育實(shí)踐基地。依托校園內(nèi)的路遙墓和路遙文學(xué)館，開展“讓路遙精神與青春同行”主題教育。三是注重輻射引領(lǐng)帶動(dòng)。創(chuàng)辦延安大學(xué)“澤東干部學(xué)院”，依托優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科專業(yè)、課程資源，面向全國(guó)高校、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展延安精神培訓(xùn)教育。

勇于改革創(chuàng)新，把延安精神體現(xiàn)在辦學(xué)治校全過(guò)程。制定《貫徹總書記重要批示精神 加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》。全面推進(jìn)學(xué)校綜合改革，激發(fā)高水平大學(xué)建設(shè)的發(fā)展動(dòng)力和創(chuàng)新活力。培育凝練“紅色卓越”黨旗領(lǐng)航、“特立班”黨員幫扶等“一院一品”基層黨建特色項(xiàng)目，開展基層黨支部書記、學(xué)生黨員“講延安精神”黨課比賽，不斷提升黨的建設(shè)質(zhì)量，為高水平大學(xué)建設(shè)提供有力保證。

黨建引領(lǐng) 砥礪前行 辦好中國(guó)特色社會(huì)主義民辦大學(xué)

中共大連東軟信息學(xué)院委員會(huì)

大連東軟信息學(xué)院堅(jiān)持立德樹人，以“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值、學(xué)生創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值”為辦學(xué)理念，積極探索民辦高校加強(qiáng)黨建和思想政治工作的特色之路。

堅(jiān)持“初心”，保證學(xué)校社會(huì)主義辦學(xué)方向。建立健全董事會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)等議事規(guī)則與決策程序，黨委書記進(jìn)入董事會(huì)，保證黨組織有效參與學(xué)校重大問(wèn)題決策。按1∶1000為院系黨總支配備專職組織員，按1∶200配備專職輔導(dǎo)員75名，同時(shí)配備10名舍務(wù)輔導(dǎo)員。實(shí)施輔導(dǎo)員+班導(dǎo)師制、學(xué)生骨干+學(xué)生助導(dǎo)制、黨政干部聯(lián)系班級(jí)制，形成全員育人合力。每年劃撥專項(xiàng)黨務(wù)經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元，按教師黨員每人200元、學(xué)生黨員每人100元標(biāo)準(zhǔn)安排黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，保障基層黨組織活動(dòng)有效開展。

力求“入心”，師生思想政治工作提質(zhì)增效。整合學(xué)工辦和教研室功能，成立專業(yè)教育管理團(tuán)隊(duì)，形成思想教育與專業(yè)教育同步設(shè)計(jì)、同步實(shí)施、相互促進(jìn)的一體化工作體系。構(gòu)建理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外多維立體的思想政治理論課建設(shè)體系。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政工作緊密融合。

下移“重心”，基層組織凝聚力不斷增強(qiáng)。把支部建在專業(yè)上，成立專業(yè)黨支部，師生黨員同在一個(gè)支部，實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)下的教學(xué)科研、思想教育、群團(tuán)工作的融合促進(jìn)。制定實(shí)施《黨支部規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)實(shí)施方案》，以點(diǎn)帶面強(qiáng)化支部規(guī)范化建設(shè)。實(shí)施教師黨員“123”工程，每位教師黨員聯(lián)系1個(gè)班級(jí)、2名積極分子、3名普通學(xué)生；實(shí)施學(xué)生黨員“1帶2”工程，每名學(xué)生黨員聯(lián)系1個(gè)班級(jí)、1個(gè)寢室。

運(yùn)用“匠心”，創(chuàng)新黨建工作載體。利用信息化手段，搭建黨校培訓(xùn)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教育平14 臺(tái)、“紅色之旅”黨建APP等，形成黨建和思政教育“全天候”柔性學(xué)習(xí)體系。開發(fā)30多門慕課豐富黨員教育內(nèi)容。自主開發(fā)微黨課，設(shè)計(jì)微活動(dòng)，開展微思政，運(yùn)用學(xué)校微博、微信等新媒體，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)吸引力。

《光明日?qǐng)?bào)》（2017年12月18日 11版）

第五篇：教職工政治學(xué)習(xí)總結(jié)

本學(xué)期，我們以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx屆五中、六中及市委八屆九次全會(huì)、區(qū)委一屆八次全會(huì)精神，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關(guān)文件為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作。通過(guò)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹“xxxx”的自覺(jué)性，以xxxx為指南，不斷提高思想政治素質(zhì)；通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)作為教育工作者所肩負(fù)的責(zé)任感、使命感，從而更好地自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，更好地教書育人，管理育人。通過(guò)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，開拓視野，創(chuàng)造性地、高效完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，不斷推進(jìn)學(xué)校兩個(gè)文明建設(shè)的深度和廣度。

主要工作總結(jié)：

九月份：

1、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)資料（2），重點(diǎn)學(xué)習(xí)《牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀》，并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、網(wǎng)上論壇主題：深入開展反xx斗爭(zhēng) 努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

十月份：

1、學(xué)習(xí)孟二冬老師的事跡，并撰寫體會(huì)。

2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。

3、網(wǎng)上論壇：學(xué)習(xí)xx給孟二冬女兒孟菲的回信。

十一月份：

1、學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)資料（3），重點(diǎn)學(xué)習(xí)《xx文選》：正確引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)，并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)

2、網(wǎng)上論壇：學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》。

十二月份：

1、開展“法制教育宣傳周”活動(dòng)，開展憲法宣傳教育。

（教職工法制教育網(wǎng)上瀏覽、“憲法知識(shí)知多少”練習(xí)。）

2、學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)資料（4），重點(diǎn)學(xué)習(xí)xx在紀(jì)念紅軍成長(zhǎng)勝利70周年大會(huì)上的講話，并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、網(wǎng)上論壇：加強(qiáng)學(xué)校管理，共建和諧社會(huì)。

一月份：

1、師德講座——《教書育人要遵循教育規(guī)律》。

2、分組學(xué)習(xí)，觀看“東方講壇”的內(nèi)容，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、學(xué)期結(jié)束安全教育。